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班级笑星作文合集20篇

安全一直以来是我们工作的重中之重,日常生活中我们常抓,常教,今天,开学吧小编整理了班级安全教育心得体会,仅供参考!

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关于班级管理的建议书

全文共 1378 字

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对于班级管理,大家有着什么好的建议呢?下面就随小编一起去阅读关于班级管理的建议书,相信能带给大家帮助。

亲爱的同学们:

学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下倡议:

一、增强时间观念。

珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。

二、强化纪律意识。

没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

三、创建精彩课堂。

我们要深入了解课程安排以及课程特点,针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程,做好预习复习,抓好学习的每一个环节,全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

四、端正学习动机。

在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

五、培养良好习惯。

培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、树立正确目标。

树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

七、遵守校纪校规,规范自我言行。

优良的学风要有严格的纪律作保证,遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先,让我们率先做到“四杜绝”:杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。其次,让我们做到“三坚持”:坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动,并起良好的舆论导向工作。 最后,让我们努力实现“两巩固”:巩固现有的学习成绩,并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围,并在此基础上营造更良好的学习环境。

希望同学们积极响应倡议内容,互帮互助,只有严明的纪律,才会有真正的学风,只有拥有高度的自律性,才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力,我系的学习环境一定更加优良,同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧,为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

xxx

x年x月x日

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篇1:班级活动感想作文700字

全文共 744 字

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秋风送爽,丹桂飘香。在这个十月里,我们到十二季举行了我们的班级活动。寻宝,抓鱼,做饭……我们“野”出了各种花样,也找到了最初的自己。

“鱼!鱼!有鱼碰到我脚了!”随着一阵突破天际的尖叫,同学们都争先恐后的朝那个同学的方向扑过去,有的小心翼翼的在池底摸索着,有的可好,整个人直接往那个方向扑过去,溅起了一阵阵水花……无疑,捕鱼应当是这次活动里最令人难忘的环节了。鱼从我们的脚底下溜过,被鱼碰到的同学都发出了阵阵的尖叫声,继而弯腰伸手去抓——可惜已经晚了,鱼早就跑出十万八千里,想追也追不回来了。有的鱼被吓得慌了,还跳出水面来。每次有人看到水面蹦出来的一抹银白色,一大群人就朝那个方向疯跑。还没跑过去,鱼又从另一边蹦出来了。好不容易吧,工作人员把大家聚起来,准备赶鱼了。却在离岸边还有一段距离时,被慌乱的鱼群冲散了队伍,被鱼吓得大叫的大叫,到处跑去抓鱼的去抓鱼。又开始“各自为战”了,直到最后,我们也没有在大池子里抓到鱼。

抓鱼这一活动给我的感触很大,也让我发现有时候团队合作是非常重要的。如果一个团队不团结,没有固定的,统一的目标。就很容易会被冲散和失败。如果我们能够分工合作,将工作分配明确,那么成功的几率会大上许多。当力量是分散的时候,它很可能会成为1+0=0。也很难获得成功。

我也思考过团结是什么,经过这次活动我明白了。团结并不是一群人在一起随便的工作,而是一群人的齐心协力的去干同一件事情的各个部分。尽自己的全力去将事情做到最好,才会达到1+1>2的效果。同样的,如果一个团队中出现了漏洞而没有及时发现和补救。就会引发一段的连锁反应从而导致最后的失败。可以说,很多的失败不是偶然造就的。而是团队中的不团结和漏洞造就的。

这次的活动不但好玩,而且也教会了我们许多。更让我们知道了团结的意义。

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篇2:班级趣事

全文共 759 字

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我们班的寇鑫可以说是三生有幸——与寇准一个姓。大家都知道,寇准是我国宋朝著名的宰相,受到大家的尊敬。可他的后代不争气,光会蛊惑人心。

昨天上语文课,王老师问了一个很简单的问题:“《索溪峪的‘野’》这篇课文的第二自然段的写作方法有什么特点?”

很多同学都可以脱口说出答案,于是把手举得高高的,真有上天摘星星的架势。可王老师偏偏叫了趴在桌子上一言不发的“老夫子”纪旭。纪旭磨磨蹭蹭地站起来,又摆出惯有的那张苦瓜脸看着王老师。

“别看我,先读一遍再回答吧。”王老师命令道。一些同学就开始摇头晃脑地读了起来:“山是野的。桂林太秀了”

趁这个机会,寇鑫就开始前后宣传他的“蛊惑大法”了。他可真够忙的:先对同桌戴狗狗说了句什么,只见狗狗会意地坏笑起来;然后转过去悄悄对纪旭的同桌赵赵耳语了一阵,赵赵眯起眼也笑了;接着又把“蛊惑大法”传授给李若愚;最后趴过来将秘密告诉了我和卓陈:待会儿王老师问纪旭时,让我们故意说“总分,让错误答案捉弄一下纪旭。

这个寇鑫可真够坏的!不过,捉弄一下平时横行霸道的纪旭出口气也不错!我和卓陈都同意了。

见大功告成,寇鑫便心满意足地打开书,装模作样地读课文。

见时间差不多了,王老师让大家停下来,让纪老夫子继续回答刚才的问题。纪旭果然不会,站在那儿愁容不展。寇鑫就开始小声“打电话”了:“纪旭,总分,总分!”

我也跟着起哄:“总分,总分,总分,笨蛋!”

那边戴狗狗也开始了,被串通好的卓陈、李若愚、赵赵都在小声提醒老夫子“总分”。

一意孤行的纪旭还是苦着脸站着,根本没有上钩。寇鑫的计划没成功,他有些沮丧。王老师瞪了纪旭一眼,又叫了王一竹来回答。没想到挺聪明的王一竹居然上钩了,她站起来回答了“总分”。

王老师叹口气说道:“我问的不是结构,是写作特点!”

那边寇鑫却又来了兴致,洋洋自得地对我炫耀:“怎么样,我的感染力强吧?”

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篇3:我的班级英语

全文共 721 字

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There are thirty-three students in my class. They are all my classmates and friends. Five of them are my good friends. They are Gloria, Lucy, Lilian, Rone, and Dana. We usually study together and play with each other.

We are happy together every day. Gloria is good at math. When I have questions about math, I always look for her help. Dana is good at music. We usually listen to music together. Lucy and I are interested in English. We often study English together. Rone studies geography and history.

Of all the subjects, history is the most difficult to me, so I often ask Rone to help me. We are going to graduate in June. I think I will remember them forever. I also hope that we will stay in touch after we graduate.

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篇4:班级趣事

全文共 629 字

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我们班在级部里不算是出类拔萃的,也不是纪律非常好的,但在我们班处处充满着欢笑,这样的班级,我们感觉加入是一种荣幸,更是一种放松。

我们班的男生别看个个成绩不是很好,但都是笑星的料,人人颇具搞笑天赋。

有一位叫A的男生,他每次回答问题都要先说:“完了然后……然后……”,我们都在桌下窃笑,怕老师说,我们也不敢笑出声。我们老师随即提示了一句,“以后站起来回答问题,不要加那个‘然后’。”在那一刹那,我们的耳边又会想起了那句搞笑的句子,“然后……”全班哄堂大笑,连老师也忍不住笑出了声,可怕的是,A同志也哈哈大笑了起来。

在一次英语课上,我们班英语老师,正在检查词汇拼写,一开火车的形式,一个接一个,很快到了B男生,只见他缓缓的从座位上从容不迫地站起来,与老师唱起了对口戏。“Comedy的复数。”啊啊,我们均以怀疑的眼光,瞄了瞄B同学。“@#¥%%¥#&*……”B同学低声的呜噜了一通,老师接着就让他大一点声,B同学就慢慢地抬起头看着英语老师,开口说了一句经典语句:“我还没说来!”全班已经趴下了一片,都在伏案大笑,一个个都像个虾米似的,事后,我们都对他敬佩不已,可他却若无其事,好像与他不相关似的,真是一大奇人啊,佩服佩服。

怎么样,我们班够逗的吧,其实,这可能是我们调节课堂气氛的一种方式,同时也让我们劳逸结合。这种多姿多彩的生活,我喜欢,希望我们班的每一位同学也都喜欢。 我们就是在这样一个班集体里生活,有烦恼,也有快乐,让我们在收获知识的同时也收获了友谊和快乐!

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篇5:我的班级体作文450字

全文共 459 字

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如果我是一张照片,那么班级就是一本相册;如果我是一架飞机,那么班级就是大大的飞机场;如果我是一条江河,那么班级就是一片海洋;我们在这个大家庭里幸福地成长。

星期二的早晨,阳光明媚、万里无云,我踢着路边的矿泉水瓶,嘴里自言自语“真是不公平,让我扫操场,今天又那么热,这么大一个操场扫到什么时候去,真讨厌!”我踢开路边的矿泉水瓶,心中充满了不快。

第一节课下,我无聊地拿着扫地工具来到操场,愤怒地向落叶踢去。“呀!往日温柔的公主,如今怎么变得那么爆燥了!”我会头一看,哈!“周周和贝贝,你们干什么来?”“我们看你无聊就来帮你了!”我还没说声谢谢,她们便扫了起来,我看着她们的行动开心的赶紧拿起扫把使劲扫向路边,我能够得到朋友的帮助同时也感受班级对我的关心,很快操场扫赶紧了,她们俩拉着我走出了操场,我看着她们心里顿时涌起了一股热浪。

在我的班级体中还有许许多多这样暖心的人和事。当有人需要帮助时,同学们会立刻出现;当有人失落时,同学们会让她重拾信心;当有人成功时,大家都会献上最真诚的祝福;这就是我的班级体——一个温暖的大家庭。

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篇6:竞选班级班干部发言稿450字

全文共 436 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

正所谓新学期,新气象,而班级则像我们的另一个我们的家,我们要管理好自己的家。我是傅雨萱。我竞选的职位是“二人之下”的管理餐厅的副班长。

我之所以要竞选副班长,是因为我有信心能管理好餐厅,让大家不要讲话,在餐厅里安安静静地吃饭,并把自己位置的地面卫生搞干净。

虽然我存在一些缺点,但是我也有许许多多的优势来胜任这个职位,比如:如果有人在讲话,我会用手势语提醒他,而不是在那大喊大叫。我工作的热情度也是很高的,如果有人给我提建议,我也会虚心接受的。

虽然我可能经验不足,但是我相信我可以胜任这个职位,如果我有做的不好,不足的地方,大家可以提出建议,我会虚心接受,并好好改正。

假如我竞选上了副班长,我会做同学的好朋友,帮助同学。俗话说得好,“马行千里知其是否为良驹,人经百世知其是否为栋梁。”我会通过行动来证明自己能做好,能管理好,请大家相信我。

我希望自己能胜任副班长一职位,但是真正的决定权在你们手中,希望你们为我投出你们那宝贵的一票。

谢谢大家!

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篇7:班级元旦联欢会

全文共 537 字

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每年的元旦都是让小朋友很是期盼的一个节日,每年的元旦,小朋友都能满载而归,不过最让小朋友们开心的还是在校园里庆祝元旦。

下午,为了庆贺元旦,我早早地来到学校里,和同学们一起装扮我们的教室。同学们买了一些拉花,挂在教室里;买了的气球,贴在玻璃上。第一节课是英语,英语老师非要上课,没办法,只好第二节课再开始了。

第二节课终于下了,我们立刻摆好了桌子。联欢会开始了,我们还没选好主持人,但同学们一致让我当主持人,因为我有当主持人的经验嘛!

我一上台,就说:敬爱的同学,老师们,大家元旦快乐!首先,我们迎来了一年一度的元旦联欢会,就由请女生为我们准备的两集《喜羊羊与灰太狼》来送去我们的2008年,迎来新的一年吧!话音刚落,震耳欲聋的掌声响了起来。

《喜羊羊与灰太狼》这是同学们最喜欢看的动话片,同学们看得喜滋滋的。

演到半截的时侯,初中的学生也进来看热闹了。我想:下一个有底了!就让初中的男生给我们唱一首歌吧!

动话片演完了,我又说:由请初中的男生为我们唱一首歌。这下我们可高兴了,但初中的却难为情了,他们还没准备呢!我们都让他们快一点。他们给我们唱了一首歌,名叫《踏浪》,后来女生也给我们唱了一首歌,名叫《北京欢迎你》。

他们唱完了,联欢会也差不多完了。于是我宣布道:我们的联欢会到此结束!

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篇8:不团结的班级作文

全文共 462 字

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团结班级与习惯坏的班级,这两个班级是哪一个班级呢?那就是我们四(3)班。可能有人会问:“为什么要说自己的班级呢?”因为这是事实,无法否认。可能又有人会问:“你说这事干嘛?"别急,听我慢慢说。

今天上午,我和李思洁完的正高兴,李方过来了,说要跟我说事儿,李思洁便自己去玩了。

我们坐在大树下,我问李方有什么事,她叹了一口气,说:“四班和五班多团结啊,习惯多好呀,不像我们班,一点也不......"听了李方的话,我也不由自主地低下了头,打断了他的话:“一点也不团结,习惯也不好。”“还常因为一点小事儿争吵。”李方又说。“是呀,习惯也是。特别是黄约翰,上次不就是三科免考,今年又当上了班长嘛,就开始骄傲了。真担心他会因为这样学习退步呀。”我激动地说。这时,李方又冒出一句:“我也一样,上次语文考了个全年级第一就骄傲了。可我却忘了,新学期一开始,就几乎等于一切都从零开始了!”接着,我们不约而同的离开了。

回家后,我一直想着李方说的话。是呀,别的班不知比我们班团结多少倍,而我们班,有何时才能像他们那样呢......

[不团结的班级作文

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篇9:班级的乐章作文600字

全文共 656 字

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走进五中,又走进了十一班这个温暖的大家庭,从这一刻开始,我们每个人都应该手拉起手,共同谱写出一篇十一班优美的班级乐章

大家记得军训时那五天吗?我相信,对于我们每一个来讲,那五天是初中三年最难忘的五天了。并不是因为苦,而是因为那五天我们是手拉手在笑声中度过的。我知道,那五天虽然很累、很苦,但大家彼此给了彼此依靠,让每个人在军训期间都能感受到家的温暖,我能从每个同学的脸上看到坚持不懈的神情。大家都在相互安慰着:没事!坚持一下,很快就过去了!

记得有一次教官让我们站军姿。那天,烈日炎炎,那太阳似乎像一个大灯笼一样,耀得刺眼。一分又一分过去了,明显大家已经很累了。突然,旁边那个女生似乎有些不太舒服。班主任走过去问她怎么了,她说肚子疼。老师让她坐在树阴下休息一会儿,可没想到,那个女生摇了摇头说:“没事儿,我还能坚持!”这句话声音虽小,但不知一股什么力量冲过我的心。在太阳下,肚子疼还要保持军姿站立,是多么难受的一件事啊!可她却宁愿牺牲自己,也要让别的班认为十一班是最棒的!,是能坚持的!

军训时,那时每天下午都有一个会操表演。我们累了一天,大家都已经筋疲力尽了。但上场时大家还是把自己最好的一面拿了出来。我们口号响亮,步伐整齐。我知道,大家都在尽自己的一份力量为班级谱写最优美的乐章!我们和我们的教官一起努力,为班级争光,为班级争光添彩,争取不给班级丢脸!

俗话说:一个人的力量是极小的,但是许多人的力量集合在一起,力量就是无比强大的。那我们十一班集合五十六个人的力量努力为我们十一班谱写一篇最优美最优秀的动听的乐章!

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篇10:和谐的班级体作文

全文共 872 字

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时光匆匆,岁月无情,我从刚开始懂事到现在已经都是二年级的初中生了。在这十几年岁月里,我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们班级的感情更深了,更浓了。可惜只有一年多,我们就要初中毕业,离开这个浓情的班级体了,这怎么可能不让我留恋啊!

358班这个可爱的班级,它鼓厉着我,使我在阳光下灿烂的成长着,这不!我们班最近又刮起了一阵“竟争”风。竞争这虽然只是简单的两个字,可你知道吗?成功的背后是激烈的战斗,是同学们用拼出来的血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么,是同学们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累,但同学们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。这也还不是为了出人头地,为了功成名就,为了有比山高、比海阔的知识?虽然有人在竞争这条路上成功了,但那毕竟是少数,更多的人却是失败。在失败后,有的人坚强地爬起来,继续竞争下去;而有的人却因此一蹶不振,甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。

每次单元考试后,都有人哭,都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。气氛也紧张得快无法呼吸了,可是也正是这种气氛,巧成了我们学习的一种动力。就连有些成绩差些的同学,也不甘落后哟!所以这种“竟争”在我们班上虽然很苦但也很甜。

当然我们班并不是只有竟争没有合作,同学们虽然很努力,但却不自私,我们经常在一起合作,讨论,发表自己的见解,互相提升。又何乐而不为了。

我们班还有个好的领头人---张老师。所谓老师是我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。9年来,张老师是最特别的一个,他把学生都看成平等的,从不为成绩的好坏去责骂过谁。而是帮我们去寻找失败的原因,并鼓历我们要更加努力学习。最近他又发明一怪招:他将全班分为17个小组,实行合作学习。可别说,这招还挺有用的,现在同学对学习的积极性越来越高了。

因为我的老师,因为我的同学。所以我爱358班这个班级体。

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篇11:班级上的自我介绍5分钟

全文共 910 字

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姓名:与周杰伦同姓,至于名嘛,嘻嘻,我单名一个“倩”。

性别:这个就不用说了吧,“倩”一般都是女孩子的常用名嘛。当然和我妈妈一样了啊。

年龄:本人刚刚迈入初中的大门,和六一儿童节说see you(拜拜)了,十二生肖的每个年份我都度过的。

模样:圆圆的脸蛋,个子矮矮的,全身上下让我最最满意的就是我的眉毛了。见过我的人都说我的眉毛好看,又浓又密,也很黑。他们越说我就越得意。

爱好特长:本人喜欢练字,也爱好写作和折纸,家中摆满了我折的纸。我的特长也是练字,写作,折纸哦。

优点:本人优点多多。我练得一手好字(注意哦,是钢笔字哦),作文写得也不错,经常得到老师的表扬,我的作文“Let us strong”(让我们一起坚强)还参加的市里的征文比赛呢。在课堂上我积极举手回答问题,认真思考老师提出的每一个问题。在通知书上,老师的评语经常都是:上课爱举手回答,和同学们的关系好,作业认真。在家里,我经常帮妈妈做一些力所能及的事,比如说做饭洗衣服啦,扫地等事情。爸爸提出的一系列问题(经常都是关于历史,国家等方面的问题)我一般都能回答的(因为我对这方面的事都很了解,我的专长啊)。呵呵!

缺点:本人的缺点太多了啦,比优点还多。“一个,两个,三个,四个,五个 …… ”数不清啊,怎么办啊!最最最严重的就是我偏科,我喜欢语文英语历史,却不喜欢数学。不过,值得庆幸的是在小学时,我的数学成绩还算好啦,稳定,每次考试,我都能上90分。我的脾气古怪得很,有时候,我自己都有点怀疑我的脑细胞是不是弯的,不直的啊。我十分偏食,那些难吃的统统走开,嘿嘿,好吃的快来啊,我的肚子都饿扁了,难道你就忍心饿我的肚子嘛。我特爱吃零食。哇,好多好吃的零食啊,快来快来,我全把它们吃到肚子里拉,好饱啊。可是吃饱了之后,我的肚子又不争气,过了一会儿,就痛了起来了,好难受啊。唉,谁叫我一下子吃那么多啊,自作孽啊。唉!

愿望:本人的愿望不大的,只希望能改掉缺点,发扬自己的优点,长大的当一个文学家。

这就是我,一个眉毛长得好看的我,一个喜欢写作的我,一个懂事的我,一个爱吃零食的我,一个脑细胞弯弯的我,一个愿望不大的我。各位,你们了解了我嘛?相信我的真人会让你们对我更加喜欢的。

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篇12:团结的班级作文500字

全文共 508 字

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我们的班级是个团结的班级,只要看见班上任何一个同学有困难,我们班的每一个同学都会主动伸出帮助之手。班级中事事有人做,人人有事做,每个同学都希望为集体作贡献,为集体争光。

有一天,我们的班主任叶老师说:“同学们,我们学校再过几天就要举行一年一度的运动会了。你们谁想报名?”同学们听到这个消息,纷纷议论起来。我的同桌陈峥说:“我要报名。我要参加100米竞赛,因为全班我跑步最快。”王诗怡也不甘落后,说:“我也要报名。我扔实心球。别看我是个女孩子,可我有的是力气。”严宇威“腾”地站起来说:“我也要报名,我参加跳远比赛,我的弹跳力可是相当惊人的。”教室里一下子炸开了锅……

下课后,同学们就开始为这次运动会做准备了。课间、体育课都能看到同学们积极锻炼的身影。有的跳,有的跑,没有比赛项目的同学也不闲着,做起了小裁判和啦啦队。老师也加入到了我们的队伍中,指点标准动作,指导同学们练习。

半个月以后的学校运动会,我们班如愿以偿地得了第一名。当然,这离不开同学之间的精诚团结和老师的悉心指导。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是团结的力量让我们51颗小树都茁壮地成长。

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篇13:我们是团结互助的班级作文

全文共 363 字

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说到我们的班呀,那是一个可乱的班了。

我们老师说不叫在班里跑、乱,他们不听,上课了,灰尘飞的满屋都是,有些同学外表看上去年龄大了,懂事了,但他们的内心跟小孩子一样。我们班但有一点,我们班的同学打完一架后一节课过去了,哥们还是哥们,我们这个班级个人有个人的爱好,有个人的特点,我们一年一度春游到了,我们在路上的时候一位同学渴了,有同学给他拿水,我们到了一片小树林里,有同学爬到树上看那边的美景,一位同学好奇,他也想上去看一下,他的个子比较矮,上不去,一位同学自告奋勇的说,你踩在我的身子上然后你上去,我们干什么都是一体的,我们这个班级是一个团结互助的班级。

不过我们这个班级马上就要分开了,将要迈进初中的大门,进入新的班级。

我们班级的同学团结互助,其乐融融,努力学习吧,掌握更多的知识,考入自己理想的中学。

[我们是团结互助的班级作文

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篇14:班级描述

全文共 325 字

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我所带的艺术设计(3)班,由原来的数字媒体班18位同学,加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式一无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问:我们报的专业不是数字媒体吗?怎么变成了艺术设计了?艺术设计的同学无辜地问:我们是艺术设计的,为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊?虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先,兵分三处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦;其次,艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区,一定程度上会减少他们的班级归属感;最后,影响同学们之间的沟通、交流。

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篇15:初中叙事作文:班级趣事

全文共 724 字

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“一二三四,二二三四……”老师开始做操了!

“一二三……起!”是谁?原来是六一班的淘气包梁俊杰和邓炎君在翻墙!

原来,这两位老兄晚上没写作业,一大早起床补作业!所以来晚了!可为什么要翻墙进学校呢?原来他们因为迟到太多,被王老师“PK”了n次!所以不敢走正门了!

好不容易翻了过来,却撞到正在扫地的六一班“高级官员”——张恒源。

他们撞到谁不好,撞到张恒源!哎!一场暴风雨就要来了!

别以为张同学会打他们哦!张同学使出了女同学的杀手锏——告状!她把两个“罪人”带到了校长办公室,向校长申完“冤”,就捂着屁股走了。

雅儒小学的校长最擅长“温批”(就是温柔的批评,但她的语气和眼神让你有不祥的预感!)

校长先让他俩坐下,然后轻声地问:“有大门为什么不走大门呀?”他们互相使了个演神,最后梁俊杰站起来说:“美特斯邦威,不走寻常路!”校长笑了笑,继续问:“这么高的墙,你们这么翻得过去?”他们互相交换了一个眼神,最后邓炎君站起来说:“李宁,一切皆有可能!”校长点点头,又问:“那翻墙什么感觉?”两人一起站起来,得意地说:“特步,飞一般的感觉!”校长差点没晕过去!对他俩说:“以后再这样,就让你俩休学!快回班上课去!”梁俊杰和邓炎君听到“快回班上课去”这六个字,跑得比什么都快!

漫长的35分钟终于过了,终于下第一节课了。

李德珩同学第一个冲到李芸纾同学和李璇座位面前,进行无聊的骚扰。他一个人就算了,还带上了黄家熙等弟兄。他们真是没是找事。再这么没无聊,也别去骚扰李芸纾、李璇这种“练过”的同志——被李芸纾一推屁股就没一根好骨头!被李璇踢一脚,就会变成“一级伤残”!(这是李德珩同学亲笔描述,选用时有改动。)哼哼!自己活该!

欲知后事如何,请听下会分解!

[初中叙事作文:班级趣事

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篇16:我的班级英语作文

全文共 792 字

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My Class

There are forty-two students in my class, with 25boys and 17girls. It’s an active class, and the reason may be that the boys are more than girls. The classroom atmosphere of our class is very good, because we interact with teachers quite often. Our classmates are all united and helpful to each other. We often organize some activities to enhance the relationship between classmates and our regular activity is the English Day in every two weeks that we can only speak English during recess. Maybe it sounds a little difficult but it really funny and classmates enjoy it very much.

我们班有42位学生,其中男生25位,女生17位。我们班很活跃,可能是男生比女生多的缘故。我们班的课堂氛围很好,因为我们经常与老师互动。我们班上的同学都很团结而且互相帮助。我们经常组织一些活动增强和同学之间的关系,我们的惯例活动是每两周一次的英语日,休息的时候我们只能说英语。也许听起来有点困难,但是真的很有趣,同学们都很喜欢。

在同学们的班级里,有着怎样的布局呢?写下来和同学们一起参考吧!

[我的班级英语作文

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篇17:我班级里的活雷锋

全文共 623 字

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他,个子不高,话语不多,成绩也不算优秀,但他是我们班级里的活雷锋。班级有人忘记值日了,他会主动留下来帮忙;有人丢本子了,他会及时递上新本子……他就是我们班的电源长——王森。

说起电源长这一“官职”,是我们班主任李老师在我们读四年级时给封的。在我们班除了班长、副班长、学习委员等这些职位外,班级里的每一个人都有自己的“官职”,王森就是其中一个。他是专门负责我们班的电源关闭的。一年多来,班级里有些同学由于对原工作岗位失去新鲜感,都改换其他工作了,唯有王森,他始终如一日,默默地工作着。

“叮铃铃”放学的铃声响了,同学们陆续地离开教室,背着书包回家了。王森整理好书包,离开座位,他首先来到讲台桌,关闭电脑、电视机的电源,接着检查教室里电风扇、电灯是否亮着,一一关闭电源后,他来到教室电源总控制处,打开总电源控制盒,关闭教室总电源,合上控制盒。看着他做的一切是那么得有条不紊。完成之后,他还会检查一下教室门窗是否都已经关闭了,这才背起书包,离开教室回家。

王森不但每天放学后这么做,就是平时也会随时关注教室的电灯和电风扇的开关。有一次,我们去实验室上科学课,走到一楼了,不知哪位同学说了一句:“教室里的电灯好像还亮着。”王森听到了,连忙转头从一楼跑回五楼教室检查。当他回到科学实验室时,我发现他气喘吁吁,满脸汗珠。这就是我们班的活雷锋王森同学。

谁说雷锋已离我们远去?我们身边还有很多像王森一样的人,他们都在为班级做着一件件感人的事,他们就是我们心中的活雷锋。

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篇18:小学生我的笑星老爸作文

全文共 666 字

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我的爸爸可以说他是一位笑星,只要有她的地方就会有欢笑!

今天是一个重要的日子,因为今天,我的笑星老爸就要出差回来啦!而且我们昨天语文考试了,我肯定能考出好成绩的。可是,事实却出乎了我的意料之外:我只考了89分!回到家,妈妈知道后便开始责骂我,我便哭了起来,一直在那儿哭啊哭啊!就在这时,爸爸出差回来了。他一进家门,就看见我在那儿“哇哇”大哭,便笑着说:“咦!外面是大晴天,怎么屋里下起了大雨呢?不行,我得上楼去看看,是不是屋顶漏水了呢?”我听了之后,立马捧腹大笑起来,忘记了刚才正在“哇哇”大哭的我。爸爸见了,又笑着说:“咦!我还没去楼上看呢,雨怎么就停了呢?现在的天气真是气象万千啊!”

爸爸不但帮助我化“悲”为喜,还是爸爸的“王老吉”。

有一天,妈妈一下班回来就火冒三丈。爸爸见了,笑着说:“你今天怎么身上有怒火呢?”妈妈生气地说:“你说气人不气人,今天我明明带了500元钱在身边,现在却只有200元,还有那300元钱不知道哪儿去了!”爸爸听了,不惊不乍,风趣地说:“钱又不会飞,说不定它们在你包里呆久了,觉得闷,所以从你包里溜了出来,出去散散步,说不定过会儿会回来的。你就开心啦!”妈妈听了,气消了一大半,说:“那就等它们散完步再回来吧!”说着就到厨房煮饭去了。我呢?坐在椅子上捧腹大笑!

爸爸就是这样一位“笑星”。不管你有多么不开心,只要他的“金口”一开,就会让你笑开怀!啊哈哈哈……

教师点评:爸爸幽默机智的话语,给大家留下深刻的印象。而你在文中的一句过渡,巧妙地连接了上下文,并点明了中心,可谓是点睛之笔。

[小学生我的笑星老爸作文

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篇19:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 462 字

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听黄老师说,我们会举行跳蚤市场活动。我们开心极了。

我们等呀等,跳蚤市场终于要开张了。可是我却苦恼了,到底要卖什么东西呢?我东想西想,最终决定卖皮皮鲁系列的书。可是,要卖多少钱一本呢?我又苦恼起来。最后还是奶奶帮我拿了主意,每一本书打六折。我一算,每一本书就是十点四元。

第二天,我把书装进袋子里就去上学了。直到第二节下课,雷梓阳来我座位上问我:“你带了什么好东西来学校卖呀?”我给他看了一下我的书。他“哇”了一声,又问我可以买吗?多少钱一本。我说可以,十块钱一本。雷梓阳立马给了我十元,自己选了一本皮皮鲁走了。我的第一本书就这样卖了出去。

后来,我又陆续卖出了好几本皮皮鲁。我一直等,过了午自习,跳蚤市场活动就正式开始。我们一直买到最后,所有的东西都减价得可怕。我最后卖出的一本书也是五元钱卖给了姜洲。我只剩两本书了,可我不想卖了,舍不得那么便宜卖了。我就把书收起来,去买别人的东西。

我发现在跳蚤市场上赚钱好好玩。而且,跳蚤市场一开始的价格比较稳定,后来就会开始减价,最后的时候就会狂减价。

卖东西要趁早,买东西要抓住最后的时间。

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篇20:班级里的新鲜事作文400字

全文共 407 字

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就在几天前,升旗仪式的时候,陈凯琪居然得了作文比赛的一等奖。宋校长说出陈凯琪名字的时候,我们全班都吃惊了。

以前这个连话都不说的陈凯琪是怎么写出这么好的文章的呢?写作文最重要的就是在生活中多积累话语,我想啊想,一直都想不明白。后来我就慢慢地观察他,直到有一天我看见陈凯琪下课的时候也一直在座位上写作文。

他的字写得十分工整,都快超过张思涵和喻巧灵的字了。陈凯琪到底是怎么一下子进步了这么多,可以说是突飞猛进。我观察他,他除了上厕所就是在座位上写作文。

我心里有点不服气,所以暗暗下定决心,我要努力超过他。我要利用课余时间多看课外书,知识是日积月累累积起来的。有一句名言是这样说的:读书破万卷,下笔如有神。只要脑袋里有丰富的知识,写一篇好文章就是轻而易举的事情了。还记得高尔基说过一句:书籍是人类进步的阶梯。

陈凯琪以前在我们班不算出色,现在却因为一篇作文而一举成名了。

这还真是新鲜事,我要向陈凯琪学习,为自己、为班级争光!

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