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班级笑星作文(热门20篇)

安全一直以来是我们工作的重中之重,日常生活中我们常抓,常教,今天,开学吧小编整理了班级安全教育心得体会,仅供参考!

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作文

1000

——笑星马

全文共 283 字

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“哈哈!哈哈哈……!”

一听这熟悉而爽朗的笑声,我想准是咱班的“笑星“又在搞怪逗大家笑了!

“笑星马”,江湖人称马姐,大名——马政敏。一双滴溜滚圆的大眼睛,时不时地上转下转,长着一对招风耳与“图图”无异,一张樱桃似的小嘴,还有那额头下配置的两片柳叶般的眉毛……那一脸喜气的样子,确实令人一见就忍俊不禁!

有一回,两位同学因一件鸡毛蒜皮小事吵了个昏天地暗,谁也不肯相让,搞得互不搭理,气氛好不尴尬。这时,“笑星马”花枝招展地扭着纤细小腰,娇声爹气地说:“你们俩都回头看看我啊!……”两位同学一转头,竟然立刻就相对哈哈大笑,怒气全消,重归于好!

你说这“笑星马”可否算作一奇?

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篇1:晒晒我的班级文化作文350字

全文共 352 字

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我们的大3班——你,我,她(他),手撘手,肩连肩,我们在一起,共同向前冲!

爱是一个圆,没有开始,没有结束,但我永远都在你们的左右!——体育活动课上我们班的摄影大咖小楼同学为我们航拍的班级照片。

跳跃的青春,绽放在灿烂的阳光下!绿色的运动场上,勾勒出你们最美丽的背影,爱你们的灵动与张扬!

坐地生花,张张笑脸!风景最美不过与此,席地而坐,心无旁骛,周围一切的声音好像都已隐退,而我们却明明听见了灿烂的微笑之花绽放的声音!

指尖上的星星,是一个大大的赞,送给你我,激励彼此!指尖上传递的温度,温暖了我的内心,给了我希望与期待!

青春的梦想树,虽然有些单薄,但却苍翠而生动!一片片的树叶,轻轻托付起最有生命力的梦想!

书海学缘,徜徉书海,永远是最丰富最永久的追求;愿做一棵静美的小树,静静地陪伴着书香,守候住青春的时光!

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篇2:班级里发生的事作文500字

全文共 527 字

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4月16日,也就是昨天,我们班发生了一件怪事。

因为我们这一天,只有英语作业,没有语文数学作业,我一头雾水,为什么呢?难道语文老师和洪老师被外星人附体了吗?还是星期一她们发了很大的火,为了明天不再发火才不布置作业吗?因为星期一老师把没写作业的都叫到了外面,还让她们去隔壁班的走廊上写。还是为了让第二天定作文才不布置作业?或者是,马上就要期中考试了,让我们复习一下?不对,马上要考试的话,应该会写更多的家庭作业啊?到底是为什么啊?以前老师都把作业布置很多,恨不得把我们写作业的时间排得满满的,为什么不写了呢?

顿时,这些幻想像十万个为什么一样,不约而同地跑进了我的头脑里面,好烦,我只好摇一下头,把这些幻想扔出去。

放学之后,我回家做完英语,就和奶奶说没有作业,奶奶不信,硬是让我写了当天学的课文的抄五组二,我只好写完。

后来的时间都是我的了,我先在家里用学习机听一下歌,就出去惠友书店看书了。

我看书的时候,还在想那一些问题,直到我头都快炸了之后才不想了,我看完一本书就回家了,想,说不定今天要写一篇作文呢,不过不做作业也很好。就是有一点烦,因为有很多为什么为什么。

果然,第二天就要写一篇作文,就是以没布置作业为主题的。真的好想每天都不用做作业,那样就可以疯玩了。

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篇3:班干部对班级建议书

全文共 531 字

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尊敬的张老师:

您好!

张老师,自从您带了我们之后,就连男生都爱上了阅读。但是,我们读的好是好,也有美中不足的现象——乱扔垃圾。

每一次上课前您都说:“看看地上多脏。”这时,同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。

记得有一次,我看见班上同学带零食,也没跟您说。没想到更气人的是,她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说,我要报告老师的时候。她说:“我捡起来了,别报告老师,再说我就带了一次。”听了她的解释,我也没报告。

现在,我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。

不过老师,您别担心,我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的:

1,找4个卫生班长,下课之后拿一个小本,发现地上有废纸,把它捡起来放到所在位置的桌子上,并把这个同学的名字先记下来,如果纸在中间,找不到丢垃圾“主人”的话,我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者,把名字记下,再让他(她)把扔的垃圾捡起。

2,发现地上有纸,非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。

3,禁止一切零食进入班级

4,不能随地吐痰,在墙上乱画等。

张老师,我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。

如果有,我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩,祝班级的明天更加美好。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇4:在班级给同学过生日

全文共 419 字

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同学们表演完节目之后,就开始了陈韵憧的生日宴会。

我们先给他唱了生日歌,然后陈老师就叫我们有秩序的上去打蛋糕,但是,我们都是一窝蜂地挤上去的,我、谢骏腾等人好不容易挤出去,但是又被挤回来了,后来,就排到最后几个了,看着别人一个一个美美的吃着蛋糕走了,那时,我太着急了,着急的直跺脚。

后来,是在等不住了,心想:打个蛋糕还那么慢。我是在等不下去了,就叫谢骏腾帮我看一下位子,就跑到前面,啊!第一层已经吃完了第二层已经吃一半了,我想:糟了糟了,会不会没有啊?过了很久,还剩十个人就到我了,我看,第三层已经开始切了。终于到我了,我看芒果一点都没有被唐老师切走,就问唐老师,能不能打些芒果,唐老师就说,这个是芒果啊,我还不知道这是芒果,然后唐老师就给我打了足足半盘的芒果,回到座位上,我就立刻赶紧吃,生怕前面的蛋糕会没有,我吃完立即冲向打蛋糕的,可惜,蛋糕被收走了,我只好默默地走会教室。

今天是我在学校最开心的一天,也是最激动的一天。

[同学的生日作文

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篇5:一个神奇的班级作文600字

全文共 740 字

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“上课!”一道低沉的声音从班级里传出来,“Todaywewilllearn……”哦!对了,我还没介绍呢!这位是大名鼎鼎的林肯老师,他是这个班的英语老师兼班主任。另外语文老师是谭千秋,谭老师;数学老师是钱学森,钱老师,因为数学是严谨的,就想做导弹一样,任何一个材料的用量都是固定、精准的;科学老师是霍金,体育老师是廉颇,虽说廉颇的年纪大了些但总归是身强力壮。品社老师是蔺相如,通过“负荆请罪”一事我们知道他是一个宽容大度的人;音乐、美术老师都是肖邦,因为他在音乐方面特别有天赋,而美术只需要把灵感转化成一幅幅拥有创意的图画就好了。这个班级不是一个普通的班级,这是一个特殊的班级,因为这里名人倍出。

这个班级,在有些方面也是和普通的班级一样的。

例如:自习课。在自习课上,大家各自做各自的作业,纸飞机与微风起飞,是不是有几句窃窃私语的声音传到同学们的耳朵里。当然班级里也会有几个不是特别和谐的声音冒出来,此时,班长就会站出来,双手叉腰,头发往后一别,开始大声“咆哮”道“你们一个个的想干嘛?都给我闭嘴!”这位班长是位女生,语文写作方面是杠杠的!他就是夏洛蒂·勃朗特。当她实在是解决不了这几个“大将”的时候,她的妹妹也就是艾米莉副班长要隆重登场了!哈哈!姐妹合体,一个顶俩,再不行数学课代表安恩也要上场了,哼!无敌小金刚合体!看他们怎么办?

当然,这个特别的班级也有和其他班级不一样的地方,不然它要怎么特殊呢?如果它和其他班级一样就没意思了。

在做黑板报的时候,其它班级的同学只能在这儿查查资料,在哪儿查查资料,而我们班的同学,直接把自己脑袋里的知识都写上去,排版排的井井有条,无论是字体、内容、图案、主题字……怎么看都不会觉得让人不舒服。没错!这个班的黑板报就是这么厉害!

这是一个神奇的班级。

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篇6:班级趣事初中

全文共 1191 字

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唉!咱们这个班,总的来说,特有个性。

不知道为什么,也许是因为咱们班曾身为双语班,受到了西方开放式教育的渲染,但是又属于重点班不得不听话的缘故吧。同学们受到了这一“冷”一“暖”的“气候”的冲撞,因此形成了咱们班现在这种“疯癫气候”——吵的时候就吵翻了天,安静的时候却像全睡着了。

就先拿上课来说吧!老师经常说“上课就要以钟声为令,听到上课铃就要马上回到教室”,可在咱们班,没几个同学是以钟声为令的,都是以老师到为令,老师没到,管你敲几次钟都没用。开始上课了,可有的活跃分子却老管不住自己的嘴,老师讲,他也讲,老师停,他也停,但最后还是逃不过老师的“顺风耳”,肯定被叫起来回答问题,幸运的时候回答对了,就可以免除一“死”。记得有一次,小A上课讲话不幸“被捕”,但是他回答老师的问题答对了,老师让他坐下,可他不满,说他只是在活跃课堂气氛,帮大家赶走瞌睡虫,“不说则已,一说倒霉”,老师立即下令:“绕着操场跑10圈,先赶走你的瞌睡虫,再写一份‘赶虫’心得!”小A跑完,回到教室,喃喃自语道:“我的瞌睡虫赶走了,同学们的瞌睡虫还没赶走,怎么不让他们跑?”老师大发雷霆,让他再跑30圈。小A吐血而亡(假的)。

课间十分钟,爱问问题可是咱们班的一大特点,一些知识分子抢着冲上讲台把老师团团围住,与老师讨论问题。许多老师都说这样很好,可英语老师却不领情,非要说我们是上课没有认真听课才要问问题的,还说什么英语不要问那么多为什么,只要弄懂句子类型就OK了。并不是所有的同学都那么好学的,有的同学一下课就冲到操场上去打球,他们的理解是下课钟声才是命令。这只是通常,反常的时候,下课比上课安静,那是因为上课的时候因为纪律差被老师K了一顿,弄得同学们连下课都不敢出座位了。

自习课是我们班的一道独特的风景。每次自习课,这节课的上课和上节课的下课几乎是连在一起的,值日老师或学校领导走过我们教师的时候,都会严厉地批评我们,说普通班都没有我们那么吵,同学们还挺得意,说这是“普通班的纪律,重点班的成绩”。唉,真是奈何不了他们。还有一点就更让老师头疼了,有一次晚自习,政治老师值日,起初同学们还很安静,就是那种安静得像全睡着了的安静,政治老师一走进教室,马上就热闹起来了,这种现象就是:没有老师在的时候同学们不敢讲话是因为怕老师“偷袭”,老师一来了,说起话来倒理直气壮了。还有时候,教室里非常热闹,突然就没声音了,大家都会不约而同地往窗口看去,看看老师来没有,如果发现老师没来,就都会发出“切……”的声音,又继续说话了,如果老师来了,他们马上就会面红耳赤,埋下头来,装作看书的样子,但还是会被老师K一顿。

同学们,会考和中考离我们越来越近了,你们为什么还那么不听话,英语老师说过:“我教了这么多年书,从来没有见过哪个班都临近考试了还那么吵的!”也许老师对每届学生都会这样说,但我们要是要听一听老师的话了。

唉,咱们这个班!

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篇7:给班级的建议书

全文共 269 字

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方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。 亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明!

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篇8:班级趣事作文500字

全文共 320 字

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最近,咱们班的趣事可多了!不信,我就挑几件给你们听听吧!

有趣的班会

今天,我们班开了一次有趣的班会。主持人许诺和小不点儿李雨涵可是费了好大的心血呢!精美的课件,上面写着一个个笑话,把我们逗得开怀大笑!随后,主持人又给我们猜了好多谜语。还是我们组的同学聪明,让我们组得到了第一名,人人都发到了两个小气球。

到了“展展我们的风采”了,我扮演的宋丹丹?孙旦婕扮演的赵本山和浦天佩扮演的刘流,上演了一场新

版“火炬手”,我们那惟妙惟肖的表演,又再次点开了同学们的“笑穴”。管展博表演的魔术则让人摸不清头脑…

烧鸡事件

开学的那个烧鸡事件,至今留在我的记忆画册中。男生们看着我的烧鸡直流口水的样子,他们抢烧鸡的样子,想想实在可笑呀!哈哈!

咱们班有趣的事儿多吗?

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篇9:班级日记

全文共 974 字

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张子健

2018年12月25日

天气:云意不知朝阳好,却将微雨送清晨。凛冽的寒风交杂着绵绵细雨扑面而来,冷得让你“透心凉,心飞扬。”

“能者多劳”这话用在今天的我身上,我自认为再好不过了(哈哈哈)。圣诞节、值日班长,班级日记的作者。李清照说:“风休住,蓬舟吹取三山去。”而我多么希望风停住啊,这“三座大山”简直就是对我的残酷历练。

上午整体来说,尚可,有黄老在场,“猴儿们”怎么闹都闹不翻天。下课后再也听不见“猴儿们”的叫声,因为糖果堵住了他们的嘴巴。

圣诞节,我的第一座山。其实下课吃糖也没有什么,但上课吃糖问题就大了,特别是坐后面的同学,听有人说他们整节课嘴巴就没停过。正当班级秩序快要崩溃之际,黄老告诉我们:虽然我们不过洋节,但家委会还是给我们买了礼物。大家听到“礼物”二字,便收敛了许多,满怀期待的想着下午的礼物(真不知当他们得知礼物是苹果的时候有多失望)。

中午课间十分时,当同学们得知黄老将要离开学校,心里的激动与开心跟中彩票大奖差不了多少。值日班长,我的第二座山。中午睡觉时,熊某,刘某,张某这三个人连成一条战线,交头接耳,东拱西拱。最有精力便要说张某了,只见他转过身去,俯下身子,还把脖子扭几扭,真是标致极了。这三个“叛军”最终被班长的记录本镇压了。好不容易有了睡意,刚趴下不到三分钟,黄老便来找我去拿礼物——“平安果”,正巧碰见张某东拱西拱,但黄老也没说什么,之后这便成了张某向我“求情”的借口。“平安果”拿上来后,同学们全都冲了上来,想“一睹为快”,但当他们得知是苹果时,无人不鄙夷,随之而来的一名话便是:“切!”午自习更欢快了,以熊某为首的教室“东南地区”战况激烈得很,几次说他都不听,潘某苦苦央求我说,他要坐唐某旁边的位置,保证不讲话,可是不一会儿他就笑得合不拢嘴,带着那一伙人“无视朝庭”。

下午,最为热闹的场面来了,只见张某好端端的站在那里不知被谁一把推倒在地,还没等他起来,易某也遭受了相同的待遇。杨某和一位同学被张某推了上去,整个教室只有看客的嘻笑声以及张某的呻吟声。潘某还觉得不够热闹,一屁股坐在人堆上,这个叠罗汉成功浮现在我们的眼前。他边摇边坐边叫:“班长,看过来,我举报他们压我挤我,我可以加4分。”我心想:你坐在最上面,别人还能挤到你?最终他们全部被捕获并记录在班长的记录本上。

至此,我的第三座山——班级日记,我翻过去了。

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篇10:我们的班级

全文共 505 字

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放完暑假,我又回到了熟悉的校园,不过,现在是二年级了。看着一年级的小朋友们,我们感到自己已经长大了。回想起刚升入小学的时候,我们也和他们一样,对校园里的一切充满了好奇,也感到陌生,不知道今后的生活会是什么样。时间过得可真快,转眼间我们就成了哥哥姐姐了。

我们的班级是一个温暖的集体,班主任许老师对我们很好,她说话的声音很温柔。当我们犯错误的时候,她总是及时地提醒我们改正,活动课的时候会带领我们一起做游戏,就像我们的大姐姐,十分亲切。我们很快适应了小学生活,并且在许老师的教导下,形成了团结、活泼、诚实、勇敢的班风,不仅我们喜欢自己的班级,很多任课老师也很喜欢我们班呢!

我们班的王老师是学校的副校长,虽然她工作很忙,但她对我们的学习丝毫没有放松。她经常和我们聊天,说她小时候的事,我们都很爱听她讲课,不知不觉中就学到了很多知识。

这学期,我们的英语老师换成了郑老师。她一开始让我们背诵课文,我们感到有点紧张,可是,背着背着就习惯了,感觉越来越轻松。真是要感谢郑老师呀!

我们班有47个小朋友,虽然每个人的性格不一样,但都能按老师的要求完成学习任务。平时的生活中,我们也能互相帮助、互相学习,我真的非常喜欢我们的班级!

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篇11:班级趣事初中作文

全文共 678 字

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我们班是一一得一,二二得四,三三得九……我们班是13个女生,30个男生。但历史上也有以少胜多的战役。我们班属于动植物世界,各种瓜果蔬菜,动物都有。例如:茄子、松子、瓜子……动物有:蚊子、驴子、老猪……但动物和植物不是按别的来分的,而是用人体型来分。

有一次,我们班的“驴”和“猪”斗起来了,不知是驴场还是猪场,反正是比赛场所。一上来,驴弱不禁风,猪却威猛,一身膘,但比起赛来,可就不分猪驴了。全场的观众都下了赌注,押猪的有35票,押驴的只有8票。比赛开始了,因为猪一身膘,也跑不快,一上来,就先跌了一个跟头,于是票数改变了一下。第二轮,猪不服气,一下子冲上来,身上的膘一起一落,一起一落,似乎要掉下来,我紧接着说,赶紧拿盆子,接着。猪以为一下子就可以压倒驴,但驴以矫健的步伐一闪,一撂驴蹄,哈哈大笑,等着猪自投罗网,这时,猪也情不自禁了,结果还是让驴蹄子给撂倒了。但猪也反思过来,不能猛攻,只能智取。第三轮,猪采用先把驴弄晕,然后自己在攻上去,拿下驴,于是,猪就围着驴转,驴原地站着,最后,驴确实晕了,但猪先给驴当垫子了,一会儿,两兽握手言和。其实,上学时间有趣的事情,不要搞得那么复杂,在班上,有友好的同学,互相帮助,互相学习进取,这不就是很有趣吗?到了中年或晚年,才会觉得上学时最开心的事,那已经晚了。珍惜身边与同学的时间,一起快乐,一起学习。好好珍惜现在的时间,不要以后后悔了。起码到了晚年,可以回首过去,想一想班上发生的一些有趣的事情,不会寂寞。

每个人都有童年,但发生的事却不同,尤其是所在的班级可以有心写下这些记忆,让自己的童年更充实,更有趣一些。

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篇12:我们的班级作文500字

全文共 558 字

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我们班的难题多如牛毛,但我觉得我们班的第一号难题是在语文课文学完一单元后的口语交际。

口语交际,在叶老师看来,是锻炼口才、锻炼胆量的机会,可在我们班的同学看来,感觉是一个巨大的挑战啊!

口语交际,每次都会让我们心惊胆战,并且还要用很多时间准备,就是生怕交流时说得不好,拖同学的“后腿”。口语交际前,我们还是处于放松状态的,但是一到抽签之时,我全身的肌肉仿佛都紧绷了,心都快跳到喉咙口了,还在发抖,上扬的嘴角也一下子弯下去了。为了缓解紧张,我只能双手合拢放在胸前,心里一直默念“不要抽到我啊”。可是事如愿违,还是抽到了我。我深吸一口气,怀着“风潇潇易水寒,壮士一去不复返”的心情,假装镇定地走上台。走上讲坛的时候,我还差点摔了一跤,因为我紧张到腿都软了。站在讲台上,虽然我外表显得镇定又平静,其实我的心里可是有着十五个七上八下的水桶啊!在我看来,我感觉身边的空气仿佛都凝固了,只留下紧张的气氛。我进行了最后一次深呼吸,开始讲了……

啊!终于讲完了,我跑着下了台,仿佛千斤的重担落在地上,一身的轻松。可是,我的心久久不能平静,心跳得像是刚跑完800米。啊,真的好紧张,可是,我最终还是克服了这个讨厌的“难题”。

毛主席说:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。经过这件事,我明白了,面对困难,只有迎难而上,才能“阳光总在风雨后”。

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篇13:抓班级管理,促进学生养成良好的行为习惯

全文共 3455 字

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互联网自1994年进入我国以来,得到了迅速的发展和普及。目前,我国互联网的用户仅次于美国。互联网在方便我们生活的同时,也带来了一系列的社会问题。一项对在北京、上海、武汉、等城市的1200名中小学生中实施的调查显示,97%受调查的青少年经常上网。城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。研究表明,网络成瘾的青少年网民高达10%-15%,据此推算,全国至少有600万网瘾青少年。沉恋于网络,使青少年的身心健康受到了极大的影响。性格孤僻、学习成绩下降、家庭抵触的现象日益增多,甚至出现了因沉迷网络而违法犯罪的情况。

面对沉迷网络的青少年日益增多,网络对青少年的影响越来越大的严峻现实,为了让青少年更加深入地了解网络的危害,在京山县关心下一代工作委员会的组织下,今年11月,我校举行了“与法同行--------为了美好明天”法制教育大会,三名服刑犯深深的忏悔,为我们再次敲响了网络害人的警钟。今天,我想结合几个具体的案例,向同学们深入剖析网络的危害。

危害之一:影响身体健康

长期上网,身体缺少运动,眼睛长时间盯着画面,耳朵里听一些嘈杂的声音,注意力高度集中。加上浑浊的空气,昏暗的光线,已经对人体的健康造成了巨大的威胁;更有部分网民沉湎于网络之中,生活规律全被打乱,对身体的摧残更是雪上加霜。

我校毕业上生周某,读小学时成绩优异,是老师的宠儿,父母的骄傲。因为几次偶然的机会,周某恋上了网络,经常乘晚上休息时间偷偷地包夜。老板要的就是钱,结果周某只得把家里给的生活费全部孝敬了网吧老板,自己过着吃了上顿没下顿的日子。由于过度疲劳,加上营养不良,周某给人的感觉总是精神委靡不振,身体面黄肌瘦。有几次我把他从网吧里揪出来,把手伸进他的颈椎处,无一例外地感到了冰凉。父母苦口婆心的劝说,老师循循善诱的教诲,没能挽回周某那颗偏执的心。万般无奈之下,周某的父亲只得用摩托车把周某连同他的行李带回家中。

周某是家中的独生子,是家庭的唯一希望。他的父母经历了由希望到失望,最后绝望的痛苦过程。而这一切,都是网络的对青少年的毒害最好证明。让我们记住周某的故事。

危害之二:造成成绩下滑

也许有人会问,网络真有那么厉害吗?是老师在唬人吧?其实 ,网络对青少年的危害决非耸人听闻。我校2004届毕业生王某,读初中是一直是学校的尖子生,父母高兴,老师和同学也为他骄傲。2004年中考,王某考出了优异的成绩,中考总分名列我校第二名。京山一中的老师开着小汽车把他接到学校,一时间在十里八乡传为美谈。我们试想一下,如果顺着这条轨迹发展下去,王某的前程将会一片光明。

来到京山一中以后,王某仿佛进入了一片新的天地。同学们有的老土,有的时髦,更有城关的同学带他们去网吧包夜。久而久之,网瘾悄悄地袭上了王某。他开始逃课,开始夜不归宿,上课时,他哈欠连天,一天到晚精神委靡不振。家长的喝骂,老师的苦劝,同学的告诫,都是无济于事。王某那颗痴迷的心在错误的道路上渐行渐远。今年高考,王某只考了300多分,还不够三本的分数线。看着往日比自己成绩差的同学,一个个手捧鲜红的大学录取通知书,王某流下了悔恨的泪水。在一个清冷的早晨,怀着满腹的悔恨和无奈,王某一个人悄悄地登上南下的列车。

由于网络的平等性、匿名性、虚拟性等特点,使许多青少年在遇到个人心理问题时,不愿同亲朋好友倾诉,更不愿与陌生人面对面交流,但在网络上,他们却可以畅所欲言,最佳化地表现自己。但网络交往毕竟不是现实,如果陷入其中,就会产生负面效应。美国匹兹堡大学心理学家金伯利·杨格的调查结果显示,青少年网络心理的主要特征为:开始先感受上网的无穷乐趣,通过上网逃避现实,下网后烦躁不安,为享受上网的乐趣而不惜支付巨额的上网费用。有的宁可荒废学业,也要与网络为伍。他们安全按照自己的意愿做自己想做的事,几乎没有克制与约束,处于失控状态。

危害之三:浪费父母钱财

一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力惟艰。我们生活在农村,物质生活还相当贫乏。可是,有的同学习惯了衣来伸手,饭来张口的生活,养成了大手大脚花钱的坏毛病。学习没搞好,虚荣心比谁都强。,缺少了理想、信念,精神上就更加空虚,比吃、比穿、比玩成了他们生活的全部。我校有一名学生,家里经济条件比较好,不知不觉迷恋上了网吧,网瘾还特别大。三年前,我们有一次在街上的网吧巡逻,发现了尚在读小学的他,此刻,他正聚精会神地沉湎于虚拟的网络世界里。我上前制止他时,他竟然说自己不是中学生。我说小学生也抓,他居然不肯放下手中的鼠标。我拉他,他紧紧地抓住鼠标不放。我往前走了一米多,他也托着鼠标走了一米多远。这位同学中毒之深,可见一斑。进入初中以后,他不仅痴心不改,而且变本加厉。据说,他迷上了一种花钱买QQ币用来加积分,以及购买各种虚拟武器装备的游戏,总共花去了4000多元钱。这4000多元钱,足够装备一台新的电脑。万般无奈的家长,只得听从别人的建议,购买了一台电脑放在家中任他玩,的确,在家里玩总比在外面网吧花钱玩安全一些。

危害之四:养成不良习气

一个心理健康的成年人,拥有自己的工作、家庭,拥有自己相对固定的生活方式,一般是不会沉湎于网络,更不用说发展到不吃饭、不睡觉的荒唐地步。我们发现,经常出没网吧的成年人大多是一些街头的小混混。他们没有固定的职业,又不愿意劳动,精神空虚,游手好闲,与现实世界格格不入,只能在网吧这样污浊的环境中生存。穿奇装异服、染彩发、戴首饰、抽闷烟、说脏话成了他们的家常便饭。他们沉浸在虚拟的网络世界不能自拔,孤独地抗拒现实社会的文明进步。

同学们想一想,同这样的人在一起,能有什么样的好结果。俗话说,近朱者赤,近墨者黑。环境能塑造人,环境也能改变一个人。网吧里复杂的成分,网民的变态心理,必然会浸染周围的人。可以说,网吧是一个大染缸,能把红的染黑,黑的染臭。山西省有一个县,人们不堪网吧给自己带来的痛苦,痛定思痛,痛下决心,取消了街道里林林总总的网吧,彻底铲除了着颗社会的毒瘤。当地的人民自发地走上街头,拍手相庆。

危害之五:危害人生安全

网络色情、暴力内容的泛滥,加剧了青少年犯罪的状况,使犯罪种类、手段及后果不断变化。20世纪80年代,青少年犯罪多表现为一般盗窃、打架斗殴、寻衅滋事等犯罪行为。到90年代末,青少年犯罪向结伙抢劫、重大盗窃、杀人等方面发展,甚至出现持刀杀人、持械抢劫、报复放火等严重犯罪,犯罪性质明显恶化。据统计,1999年以来,抢劫罪已代替盗窃罪上升为第一位,且暴力倾向明显。。

前年,在河南省平舆县发生了一件震惊全国的大案,说起来也是网络害人的又一个血淋淋的罪证。

社会青年黄勇,平时喜欢在网吧游荡,玩一些刺激性很强的游戏。后来,因为家庭和社会的原因,他的心理逐渐变态、扭曲,竟然想出将网络游戏付诸现实的荒唐念头。他利用一些初、高中生幼稚、轻信、缺少社会经验的特点,从网吧里骗出一些青少年,引诱他们做一种所谓的木马游戏。他先将被骗者绑在木凳上,然后开始磨刀。最后将这些青年肢解,装进一个蛇皮口袋,埋在房间的床底下。一连失踪了十多个青少年后,平舆县城里人心惶惶,街道上议论纷纷,各种传说也不胫而走。

就在此时,又有一个青少年在一个网吧里失踪,父母、亲戚四处寻找,结果音讯杳无。就在此时,这名青年正躺在杀人魔王黄勇的木凳上,听着霍霍的磨刀声,紧张得浑身发抖。他大喊黄勇的叔叔,说愿意给黄勇做干儿子,今天就回家拿钱给黄勇花,将来还要赡养黄勇。也许是动了恻隐之心,也许是活该败露,黄勇竟然放了这名青年,并尾随这名青年到了他家去取钱。来到家门口。黄勇发现这名青年家里众多的亲友,他开始害怕起来,转身逃走。后来,接到报案的公安人员从黄勇家里挖出了十七个鲜血淋漓的蛇皮袋,现场所有的人都震惊了。十七个花季少年,本应该像我们一样在教室里读书、学习,当他们从网吧里走出来以后,一脚就踏进了黄勇早已为他们设计好的鬼门关。十七个年轻的生命陨落了,十七个家庭陷入巨大的悲痛之中,他们的父母,终日以泪洗面,不敢也不愿面对这残酷的现实。

同学们,在我们周围,有不少同学对网络害人的认识不深,存在个别学生在网吧包夜的现象。个别人可以糊涂,但是,我们整个团队应该清醒。当网络的悲剧应验在某个人身上时,悲哀的将不仅仅是一个人,而是整个家庭、家族,甚至是整个地方的悲哀和耻辱。到时候候再来反思我们的所作所为,为时已晚。每一个同学,都应该清醒地认识网络的利与弊,清楚网络对青少年的危害,从而把更多的精力和时间投入到学习中去,这也是我今天演讲的目的。

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篇14:给班级的建议书

全文共 235 字

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敬爱的老师:

您好!

我建议为班级开展一次魔方比赛。让每个同学把魔方变乱,再在最短时间内,把六个面变成一样的,玩魔方可以让大家的头脑更灵活更有智慧。

我建议为班级办一个知识小报墙。让每个同学把平时所见所闻做成小报。然后,贴在墙上,让同学们在知识的乐园里快乐成长。

我建议为班级举行一次故事大王比赛。让每个同学讲一个身边发生的动人的、有趣的、感人的……故事,看谁讲得最好,让同学们评出自己心目中的故事大王。讲故事不仅能锻炼口才,还能发现人世间的真善美。何乐而不为能。

建议人:

日期:

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篇15:团结的班级作文500字

全文共 508 字

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我们的班级是个团结的班级,只要看见班上任何一个同学有困难,我们班的每一个同学都会主动伸出帮助之手。班级中事事有人做,人人有事做,每个同学都希望为集体作贡献,为集体争光。

有一天,我们的班主任叶老师说:“同学们,我们学校再过几天就要举行一年一度的运动会了。你们谁想报名?”同学们听到这个消息,纷纷议论起来。我的同桌陈峥说:“我要报名。我要参加100米竞赛,因为全班我跑步最快。”王诗怡也不甘落后,说:“我也要报名。我扔实心球。别看我是个女孩子,可我有的是力气。”严宇威“腾”地站起来说:“我也要报名,我参加跳远比赛,我的弹跳力可是相当惊人的。”教室里一下子炸开了锅……

下课后,同学们就开始为这次运动会做准备了。课间、体育课都能看到同学们积极锻炼的身影。有的跳,有的跑,没有比赛项目的同学也不闲着,做起了小裁判和啦啦队。老师也加入到了我们的队伍中,指点标准动作,指导同学们练习。

半个月以后的学校运动会,我们班如愿以偿地得了第一名。当然,这离不开同学之间的精诚团结和老师的悉心指导。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”是团结的力量让我们51颗小树都茁壮地成长。

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篇16:班级日志500字

全文共 505 字

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星期六4月1日天气:晴

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚道载物。”意思是:天道的运行刚劲强健,君子应刚毅坚卓,奋发图强;大地的其实厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。就让我们带着这句话来看看我们的班级吧!

刚到教室就听到同学们郎朗的读书声,今天的早读是语文大家的表现的都很好,但是有个别同学很能说希望大家以后注意。因为大好的时光读书你却去说话简直是太浪费了!

第一节课是语文,大家表现的很好没有说话的,这令我很欣慰。还望同学们继续加油!

还有令大家最兴奋的是下午的足球比赛。终于等到最后一节课了,大家急急忙忙跑到操场,看到操场的那一片的荧光绿就知道是我们班。大家拼劲全力的喊着加油,那些球员们也是爆发了洪荒之力去踢球,他们很努力的在踢,他们相互给对方加油,为的就是赢得比赛,赢得那班级的荣誉。他们为班级荣誉而战。

虽然我们输了,但是我们拼进全力在踢,没有一人偷懒。我们虽败犹荣,我们还和好几个非常厉害的队交过手,我们证明了我们的实力。但是我们也进四强了啊!

这一场足球赛带给了我们很多,带给了我们快乐和悲伤,带给了我们兴奋与落寞,带给了我们激动与平静,带给了我们个人与集体。

最后送给大家一句名言:失败是成功之母!

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篇17:班级联欢会作文200字

全文共 296 字

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今天我们作文班开了一个精彩的联欢会。我们班所有同学都唱了新年快乐,给大家送出新一年的祝福。节目开始了,首先有的人演奏了笛子,曲名叫太阳,有的人进了个笑话叫肚子痛和1+1=?,有的人出了谜语,有的人唱歌,有的打快板真有趣呀!节目五花八门,有趣极了。节目表演完后,我们就开始玩游戏了,游戏有击鼓传花和贴鼻子游戏,我最喜欢的是贴鼻子的游戏,贴鼻子的游戏开始了,首先老师把同学的眼睛蒙上了,再让同学在原地转两圈后把同学领到“指定”的地方去同学们开始贴了有的同学把鼻子贴在了脸蛋上,有的同学把鼻子贴到了宇宙里遨游,有的同学把鼻子贴到了下巴上有趣极了。这次联欢会真有趣呀! 我真希望下次的联欢会快点到来。

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篇18:班级趣事

全文共 572 字

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初中的学习生活虽然开始不久,同学之间也由彼此陌生到渐次熟悉,但是同学们快活的笑声却时常响起。这都是缘由班级趣事。这里我信手拈来两例。

班里“名人”多

开学第一天,班主任拿起名册开始把手下的人与名对上号。点到郭锐时,班主任一不小心给念成了“郭悦”。全班同学闻之会心地窃笑,因为郭跃可是国家女乒名声十分响亮的队员,而我班姗姗站立犹疑作答的郭锐可是名副其实的男儿身呢。同学们意趣未尽,又有一个名字炸耳:“何杰!”大多数同学脑海中立马闪现出的是在超级女声中脱颖而出,相貌甜美的女歌手“何洁”。可注定要令我们失望的,而且还是非常失望的,这又是一位男生。不一会儿,一个分量更重的大名把我们震撼了:“黄菊!”耶,他不就是前中央政治局常委、国务院副总理吗?!这下我们在心里有了接受的准备,我们班叫这伟人名的肯定是位男生。结果却偏偏是一位人如其名的女生,嗨!

不当“第三者”

那天数学课,老师在黑板上出了一道有多种解法的难题,问谁愿上来试试。同学们踊跃地举手。老师请了一位男同学上来,做毕,归座;又请了一位女同学上来,做毕,归座。老师开口评价:“两位同学做的结果都对,但过于繁琐。有没有第三者能够上来写出简便的解法?”老师的话音未落,同学们的手却纷纷落下去,哈哈的笑声像受到传染一样在教室里荡漾开来。老师一时云里雾里,成了丈二和尚。原来同学们谁都不愿意当“第三者”啊!

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篇19:班级日记

全文共 637 字

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杨雨昊

2018年12月14日 天气:太阳公公似乎也想冬眠

又是一个忙碌的星期五,我们班的“屌丝同盟会”又开始行动了。一群“屌丝”在教室后面,你挤过来我挤过去,嘴里还一边大声尖叫,那场面好不热闹。突然杨老师出现了,一看见他们便怒吼:“后面那群人在干什么!”可他们仍在嘻嘻哈哈装作没听见。直到杨老师拿出手机准备拍照,他们一看,不好!于是便一哄而散。可杨老前脚刚出教室,他们又吹响了集结号,继续召开“五班屌丝党代表大会”。呵呵,他们的胆子还真是够大。

抢饭“积极”这是五班一大特点,也是各科老师几个学期以来始终热烈讨论的话题。

音乐课前,大家如往常一样拿出饭盒放在桌上最顺手的位置。课堂上,大家都低垂着脑袋,没精打采的样子,下课铃一响,大家的耳朵一下子竖了起来,眼睛一亮,胸脯一挺,做着赛跑姿势,还一边一步一步向门口挪。王老缓缓弯下腰道:“同学们再见!”“老师再……”四个字还没有说完,许多同学已如离弦之箭般冲了出去,教室里顿时响起了雷鸣般的踏步声,人流如黄河之水喷涌而出,蒋某都快冲到门口了。“都回来!”王老铿锵有力的声音突然响起,大家都愣住了,只好回到座位上。“都没有礼仪了!”王老的声音听着有些吓人,教室里顿时安静极了。良久,王老说:“这次一排一排走,指哪一排走走哪一排,刚刚冲得最快的最后走。”大家都不敢吭声。可刚出教室门一些人又开始“百米冲刺”去抢饭吃了。等我到时,队伍如一条龙,绕了教室好几圈。甚矣,汝之太积极。

周五趣事着实太多,只挑两件记下,在此便不再条条说来,一一记叙。

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篇20:班级捉鬼记作文500字

全文共 496 字

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世界上真有鬼吗?你说没有?可我们班却是一个“鬼江湖”呢!今天我就来当一回钟馗,享受一下捉“鬼”的乐趣吧!

首先第一个就捉“淘气鬼吧”!“淘气鬼”这“桂冠”要戴在男生的头顶上的。是谁呢?非朱锦程莫属了,为啥呢?他呀,上课有说不完的话,有做不完的小动作,老师常常批评他,前一秒眼泪汪汪,后一秒就满脸阳光灿烂。他天天跟班主任作对,老师要往东,他偏偏往西。老师说一句,他说好几句,老师说不过他。大眼瞪小眼更瞪不过他。连老师都斗不过他,更何况我们同学呢?唉!真拿他没办法!

第二个就捉“机灵鬼”吧!我们班数学属他最厉害。一天,数学老师出了一道难题。同学们都紧锁眉头,冥思苦想,教室里一片安静。突然,他“嗖”的一声站起来,报出了答案,而且还是正确的答案。全班同学惊叹不已,投去羡慕的眼光。原来他是用图画理解的,一理,答案就清清楚楚地在眼前了。每次老师出难题,他总是第一个举手,方法既简单又易懂。遇到问题,他总是喜欢跟同学讨论,真不愧是响当当的“机灵鬼”。

今天可真累呀!捉了一个“淘气鬼”,一个“机灵鬼”,“淘气鬼”太淘气,总是抓到又跑了,“机灵鬼”太机灵,趁我不注意又溜了,真不容易啊!算了,还是休息一下吧!

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