冬天的风六年级作文精选（精选20篇）

我六岁那年出生在火星上。火星上既干燥又常刮沙尘暴，有时沙尘暴还一连刮几个月呢。不过，我就已经习以为常了，因为我爸爸妈妈是宇航员，我们经常在火星上生活。

一天，我在火星基地的电视上看到地球上快要过圣诞节了。

“什么是圣诞节。”我好奇地问爸妈。

“圣诞节是西方的一个传统节日。圣诞节的时候呢，一般会下雪!”妈妈说道。

“可这儿从来不下雪!”我说道。

“我们实验室里有一种高分子的树脂材料——吸水粉，它可以造雪，也可以让植物保持水分。”爸爸说道。

“那就用一半吸水粉造雪，另一半吸水粉埋到圣诞树小树苗下面，两全其美呀!”我兴奋地说。

“好，我们开始吧!”妈妈满口答应。

我们拿出吸水粉，分成两个小队，爸爸去埋吸水粉，我和妈妈去造雪。

我们倒出一些吸水粉，再倒入水，它一点一点地膨胀，逐渐变得像果冻。我太心急了，猛地一下子倒进一整杯水，吸水粉都被我冲出来了。妈妈告诉我要有耐心，我只好又重来了一次。

这次我耐心等待着它变成雪，一点一点地继续倒水。通过我的努力，一杯雪终于出现在我眼前，我小心翼翼地把雪倒进发射雪的发射器里，我还要多做几杯人造雪。

我一遍又一遍地重复着之前的工作，一杯又一杯的雪呈现在我眼前。慢慢地，发射器的发射筒都装满了，我们便去检查爸爸的“作业”。

爸爸已经把圣诞树准备好了。我们还邀请火星人来看这精彩的一幕。“嘭”的一声巨响，一团“雪”喷了出去，雪花纷纷扬扬落下来……“下雪啦!下雪啦!”我们激动地欢呼着。

我们互相拥抱，互送礼物，一起跳舞一起唱歌……这次的圣诞节意义非凡，令我终身难忘。

人们就像讨厌夏天的炎热一样厌恶冬天冷酷的寒风。是的，冬天的寒风确实没有春风的温暖，也没有秋风的凉爽，可它却能给我们小朋友们带来无穷无尽的乐趣。

几场大雪一下，几场北风一吹，河面上便结起了厚厚的、亮亮的、滑滑地一层冰。

我们拿着木棒，往冰上使劲敲敲，再用脚重重地跺几下。如果这时河面上的冰还没有裂开口子，我们便跳跃着一呼而上，溜起了冰上舞蹈。虽然，家长们不让我们到河面上玩，害怕河面上的冰不结实，我们一不小心掉到冰窟里，但我们还是兴致勃勃!瞧，他们一个个那高兴劲儿，比迎来了生日或过年还要快活。

冬天的风，吹厚了云，把白雪公主带到了人间，造就了一个银白的世界。

这时我们就更高兴了，一场大雪下过之后，我们便在雪地里追逐嬉闹。我们抓起一把雪，再用手做成雪球儿用来打雪仗，雪球不管掷到身上的什么地方，都不觉得疼，更不觉得凉，我们只是一个劲儿的傻笑。

冬天的风很冷，吹到人的脸上、脖子上和手上就像刀割一样叫人受不了，可它却能锻炼我们坚强的意识和品质。瞧，东方的天空上刚一露出白，人们便都起来了，各干各的事情，各做各的工作。我们小孩儿们也不怕冷，帮助大人们做饭、洗碗，然后上学读书、写字……

啊!我们一起来赞美冬天的风吧!

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼的这首《水调歌头》很好的反映了人们的离与别。是啊!人生有太多的悲欢离合——上学时和父母的离别;回家时和同学、老师的离别……太多太多了!然而，每次上学来时，和父母分别的那刻——

还记得那天开学，妈妈带我去超市买东西，她手里拿着小纸条，目光在如山的货架上穿梭，仔细地为我挑选的必需品。我嫌她磨蹭，她宽厚地笑着，手上依旧在仔细地挑选苹果，嘴里念念有词：“挑点好的，娃吃着美……。“回到家，爸爸已经做好了丰盛的饭菜在等着我呢。饭桌上，妈妈不停地为我夹菜，眼看我的饭碗都堆成小山了，妈妈还不住手。爸爸虽沉默，可他的目光一直长在我的身上。直到我说，爸你也吃，他才扒两口米饭，一会儿目光又回到了我身上。

下午两点，校车便到我们家来接我们上学。在上车的那刻，父母一直在说：“在学校吃饱点!”“天气冷了穿厚点……天要热了记得换衣服”这一句句嘘寒问暖的话语深深地刻在我的脑海里。一股暖流涌入我的心头，此时，我的眼眶已经被泪水浸透了，可我还是努力的抑制着这种情绪。随着学生们的到齐，校车也缓缓地开始发动，向学校驶去……

坐在校车上的我，看着他们远去的背影，我不禁潸然泪下。我好恨以前没有听他们的话，我好恨以前总是和他们吵架，我好恨以前没有好好学习……我多希望这似流水的时光可以逆转，回到那开学的前几天，在家里有爸妈的陪伴，陪着我一起看电视，陪着我一起学习!

我想永远陪伴在爸妈的身边，可我知道，现在这是不可能的。因为我身上肩负着巨大的使命——读书!但我并不悲伤，因为我知道，暂时的离别是为了成就更优秀的自己，是为了自己更好的未来，是为了将来能更好地同他们在一起。

我的家乡虽不比“宁可食无肉，不可居无竹”那般竹树环合，却与自然融为一体;虽没有四季如春的美景，却让人流连忘返;虽无奇特之处，但美常驻。

小时候，最爱与邻居家的孩子们到门前的大树下玩耍，记得有一棵很大的树，我们三四个人足足抱了一圈，才勉强绕完。我们常爬到树上去，调皮地去掏鸟窝，偷鸟蛋。害怕有人掉下来摔伤，我们就在树下铺好茅草，那些不会爬树，不敢爬树的人，只好坐在阴凉的地方看着我们一个接一个地爬上爬下，满眼生出羡慕的神情。待到日落西山，临近黄昏，我们便拖着疲惫的身体各自回家，奶奶见我回来，便拍去我身上的灰尘和泥土，眼神里却是宽容与慈爱。

家的后面，有一个不大的池塘，里面种植着莲花。莲花是爷爷种的，撒下许多种子，但存活下来的`也只有一些而已。我曾记得见过一株莲花，一眼看过去与其它的莲花相似，但细看，又比旁边几株要更加洁白，更加挺立。我不由得起了好奇心，踩上用石头搭建起的石桥，慢慢地走到莲花面前。一股清香迎面袭来，令人身心愉悦，走近观赏，莲的花瓣分明可数，净是妖艳的粉色，花杆耸然挺立，与莲的美艳相结合，更加彰显出莲的傲骨、正直。莲的种子虽深埋泥土之中，落入黑暗，但，莲却依然凭借着自己的努力与坚持冲破层层泥土，挣脱束缚，迎接阳光的恩赐。莫说只能有这一株莲，其它莲也是一样的，经过不见光的磨难后依然正直，依然拥有洁白之躯，“近朱者未必赤，近墨者未必黑”这一高贵品质，在莲的身上完美地体现了出来。

只怪那时候的我不懂莲的高尚，只知清香徐来，让人陶醉罢了。

家乡，让我度过了我的童年，使我无忧无虑。现如今，学业的压力愈发大了起来，令我十分疲惫，可当想起家乡那挺拔的树，和那年年绽放的几株莲，仿佛眨眼间又回到了童年，回到了那梦开始的地方。

我，爱我的家乡。

在我考试考不好的时候，我希望你能对我说一句鼓励的话语，在我英语学好的时候，我希望你能对我多说一些表扬的话语。

希望在去少年军校的时候，你能对我说声：“儿子，加油!”让我拥有足够勇气面对魔鬼般强度的训练。

希望在我那将参加全国书法比赛杭州站的时候，你对我说：“儿子，拿不拿奖没有多大关系，重要的就在于你参没参与。”这句话让我有了良好的心态，迎接这项比赛。

在我的那场篮球比赛中，打得十分精彩。我也知道，当时，你也在场，只是不想让我看见。比赛开始了，我们一直抢不到球权。大家也有些无精打采了，但是我们仍然齐心协力，永不放弃!俗话说得好：团结就是力量!我们开始焕发斗志。

接着我抢到了球，一个转身，手一弯，那一条弧线直接穿出篮框，“哔……”的一声，球进了。大家无比的兴奋，3比2，那时，我听见了观众的欢呼声，而我却没有听到您的声音。我当时多么希望你说一句：“儿子，好样的，加油!”

在我去广州长隆那时，我觉得坐过山车很刺激。这时，我踏上了过山车之旅，直到轨道弯曲成90°的时候，我的心仿佛碎了一地。伴随着尖叫声，这样冲了下来。那时，我多么想听你说一声：“不要怕，有我在呢!”

在我需要您的时候，也希望您能这样对我说：“加油，我相信你，儿子!”

在紧张的生活节奏里，每个人多少都会有些暴脾气，种花可以让人收获一份平静，可以修身养性，还可以收获成就感。

当种下幼苗，埋下种子的那一刻，这个世界可能会多出一个新生命，它是属于我自己的，当时，我就暗下决心，一定要将它当成亲弟弟一样，精心照顾。

时光匆匆流逝，当年种下的花草已然长大，我也成长许多，相比之前，因为养花要定期浇水、松土、除虫，让我变得更有耐心，更细心，坏脾气也慢慢改掉了许多。

种花后，它们总会在生活中给我一些“小惊喜”，发芽、开花……记得我养的普列薄荷第一次开花时，我刚刚放学回到家，一下就看到了这一幕，我特别惊讶，不敢置信地眨眨眼，我一直以为薄荷是不会开花的，走近看清后我高兴得几乎跳了起来，心情十分激动。我急切地想将这份喜悦和“小秘密”分享给家人和好朋友。

在略显枯燥的学习生活里，养花是一种不错的休闲方式，我很享受这个过程，它就像一道光似的，带给了我快乐和希望。

许多花草平常就散发着香味，开花时更是如此，就比如我养的凤梨和普列薄荷，平时常会有淡淡的清香，开花时，香气更浓，房间里会充斥着一种混合后得到的特殊幽香，让我非常着迷。所以我常常会在写完作业后，全身放松摊在躺椅上享受着那份宁静的时光，放松一下，细细品味着花香……

看着花草长大，我的心里油然升起成就感，起初它们就像宝宝一样，我照顾他们长大，见证了他们的一生，或者说它们也是我的伙伴，陪我度过了一年又一年的时光，在我的心里已经把它们当成了亲人一般。

种花，让生活更美好。

冬天的风，是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会活跃起来。

冬天的风，特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷，一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户，催他到外面做游戏打雪仗。

小棕熊来到院子里，跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风调皮地揉搓他们的脸蛋，把他们的小鼻子揉得红红的。

小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会，冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。

冬天的夜晚，给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王，给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。

呜——呜——

每天晚上，冬天的风都这样讲着。

冬天的风，肚里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融，冻土松动。

冬天的风向小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们告别：

再见了——

再见——

我常仰望苍穹，仰望那时常被人们忽略星罗棋布，感受那被人们唾弃的黑暗孤寂。

一个个寂寞的夜晚，我曾无数次的仰望那遥不可及的苍穹，在我抬头低头的罅隙间，我曾经泪流满面。也许是因为苍穹的辽阔，使我感到自己的渺小;也许是因为苍穹的死寂，挖掘起我那伤逝的记忆。那一闪一闪的暗淡的星光，如小溪般缓缓地趟过心房一点一点地滴者，有着说不清的寂寞和冰冷。

其实，苍穹应该是宇宙的心灵吧!在那片辽阔的苍穹中，在那一天的碧落下，掩饰着千万年来的沧桑。或许，每当她受伤一次，她的心灵便划出一道血迹，于是，天空中多了一颗星斗。她害怕光亮照出她所有的悲伤，所以，每当夜幕降临时，她便羞涩的清洗着岁月的疤痕。它看似柔弱，却每一秒都未停息。它坚强的为自己而跳动着，从未停下来理会人们的目光。

“走自己的路，让别人说去吧!”苍穹让我想起了这句豁达的话语。或许，我永远做不到话中的豁达，所以我哭泣，为我那束缚的灵魂，为我那唯诺的生命，为我那一生的枷锁，也为我那遥不可及的未来的幸福。

有时，我羡慕并嫉妒苍穹的勇敢，但唯一值得庆幸的是，我并不孤独。苍穹，总给人一种高高在上的傲然，所以，我想它是孤独的。但它的桀骜不驯，它的孤芳自赏，它的不畏人言，不失为一种勇气，一种普通人无法拥有的气节——孤傲的为自己而活着。

在人类的世界里，这种孤傲并不被人们赞许。在人们的眼中，这是乖戾，是不可一世的自大。却没有人想到这自大的背后，需要多少勇气去支撑，在它的背后，有多少隐忍的忧伤。所以，没有人能够像苍穹那样豁达，因为，在人的世界里，那是不被容忍的叛逆。

我无法效仿苍穹的不拘一格，但它却让我豁然开朗——大肚大，容天下难容之事;开口笑，笑天下可笑之人。

苍穹那看似缱绻忧郁的.暗淡点燃了我生命的火炬，愿我如今灿烂的笑容能带给更多人欢乐与坚强，让我们一起在苍穹下笑对隐忍的伤痛，笑对我们的人生!

六七岁时，我总是游魂般地在乡村的风景中游荡。朗朗的夏日，我经常缠着爸爸在傍晚越过河堤，走向河滩，去河里摸鱼。摸完鱼回家的时候，天已经黑了,河堤上各色的大树小树已经模糊了。偶尔，我会坐在屋前离河堤不远的青石板上，看天上的星星一颗一颗地冒出来，那时，夜露滴落的声音是那么细腻，微风拂动着叶子是那么轻柔，我仿佛能听到枝叶伸展、生长的声音，于是，我生命的骨骼也如树枝一样生长。

河堤上的树和村里的孩童有着千丝万缕的联系，在那些充满欢乐的童年岁月里，有多少无拘无束的孩童在树下寻找乐趣。树下是孩童读书的天堂，朗朗的读书声弥漫乡间小路。夕阳的余晖照射大地时，这里又成了他们欢乐的海洋，跳绳、拍球、老鹰捉小鸡……

去年夏天的一天，孩童们在绿荫下玩得正起劲时，一群城里客人在村干部的带领下来到这里，不时地指指点点，拍照、测量。不久，随着“隆隆隆”的机器轰鸣声，溪岸边大大小小的树纷纷倒下，一片狼藉。村里的伙伴们都围到这里，迷茫地望着眼前的一切。

今天，在父母的带领下我回到阔别已久的老家。我迫不及待地走向河堤，眼前的景象让我吃惊：一排排茁壮成长的小樟树屹立于堤岸两旁，叶子晶亮晶亮的。我坐在樟树下，忘记了旅途的疲倦，尽情地享受着微风拂动的惬意，在自然的风中呼吸着绿色的空气……

[让风拂动那片绿_六年级作文

六年的小学时光，眨眼间就过去了。回想六年前，父母第一次带着小小的我走进这陌生的校园，现在，我已经有了很多好朋友和美好的回忆，不再孤单。可是今天，我们就要分别了。往日的点点滴滴，如潮水一般涌入我的脑海，一丝一缕的校园回忆都散布在校园的一草一木，一砖一瓦中——

那年春天，年幼的我们把一颗颗花苗栽种在花坛中，花坛的土壤里留下了我们辛勤的汗水。花苗一点点长大，明年，鲜花依旧在春风中微笑，这里依旧会滴下辛勤的汗水，却早已物是人非了。

那年夏天，操场上到处都留下了我们玩耍过的足迹，留下了我们的欢声笑语，留下了运动会拼搏的汗水与泪水。升旗台上，每天都萦绕着庄严的国歌和宣誓声，但今天之后，国旗下却不会再有我们稚嫩又坚定的身影。

那天秋天，金黄的叶子急于挣脱树妈妈的怀抱，似蝴蝶一样翩翩起舞，为大地妈妈铺上一层金色的地毯。我们就在这软绵绵的地毯上，跑着，闹着，打扫着。这金黄的落叶，陪伴了我们一年又一年的成长，不知明年，它是否还会记得年少的我们?

那年冬天，雪花飘落，整座校园银装素裹。同学们把一个个雪球扔向别人，一个个雪人被我们堆砌的栩栩如生。不知明年雪花飞舞时，爱笑爱闹的我们，还会不会再次相遇?

今年夏天，我即将离开学习了六年的校园，离开陪伴了六年的老师同学。相信这美好快乐的六年生活，会成为我们永恒的回忆!别了，亲爱的母校!别了，难忘的小学生活!

冬天到了，冬爷爷来到了我们的校园。

看!银杏树的叶子全落光了，变得光秃秃的，失去了往日的风采。爬山虎的叶子也落光了，但是，枝条仍然牢牢地爬在墙壁上，孕育着新的生命。柏树、翠竹依然苍翠，就像一个个勇敢的战士坚强地挺立着。蜡梅树的枝条缀满了黄豆般的花苞，星星点点，有几朵已经悄悄地绽放了，凑上去闻一闻，淡雅的香味扑鼻而来，真是沁人心脾。

虽然，北风呼啸，但是，同学们不畏严寒，积极锻炼身体。一到下课，校里到处都是运动的快乐身影。庭院里，一些同学在跳绳，绳子像彩环飞舞，脚轻轻一抬，绳子一闪而过，运作轻快而又灵活。走道上几个同学在踢键子，键子像一个个小精灵在一上一下，一飞一落，像一朵朵键花正在绽放。操场上同学们热火朝天地在打篮球，他们你争我抢，互不相让。大课间到了，伴随着欢快的音乐，我们排着整齐的队伍，迈着大步向前奔跑。嘹亮的口号在校园里回荡。

冬天的校园充满勃勃生机。

爱是什么?以前我认为爱是一种虚无缥缈的感觉，不能用某种物品来形容。但是现在的我认为爱藏在世界的每一个角落，它可以是一种感觉，也可以是一种实物，它有各种存在的方式。

我们家曾经养了许多许多植物，可我的手实在是太“废”了，这些植物经由我的手上，不出半个月，肯定会“放弃”求生的念头。但是我还是不肯放弃，妈妈劝我说：“植物也是有生命的，如果你不认真养就别养了吧。”“可是我真的有认真养呀。”我有些伤心，并下定决心说：“这是最后一次了，如果还是不行的话我就再也不养了。”

也许是下了决心的缘故，这一次我比任何一次都要认真，每次放学回家准时浇水，还会在空余时间认真翻阅怎么养植物的书籍，我一边给它们浇水，一边对它们说：“你一定要给我争点气啊，我翻阅了那么多书籍，你要是再枯萎就太让我伤心了。”它们或许也听懂了我在说什么，一天比一天长得好。这肯定是我精心照料的结果。

直到有一天下午，我早放学，回来看到妈妈正捧着我那株植物从阳台上下来，她看见我来了似乎有些慌张。我走过去，一下就明白了。原来植物长得好并不是因为我的“精心照料”，反而因为我浇的水太多了，植物承受不了那么多的水分，差点一命呜呼。显然妈妈也知道这一点，为了照顾我的自尊心，所以每天在我上学之后将植物晒晒太阳，帮植物减轻“洪水”之苦，放学之前再拿回来……

我这才知道，自己随随便便的决定，对于家人来说，都是很重要的决定。因为他们不愿意看到我失落伤心的模样，所以他们一直在身后默默地陪伴并帮助着我。现在，我没有继续养植物，但是，每当我看到周围的朋友的植物时我都会由衷的夸赞一句真漂亮!我想，这些植物肯定是得到了很多很多爱。

翻开《做一个有品德的人》这本书扉页，埋藏在心底那一丝一缕的某些情感就像发酵的面包，被故事中主人公强烈的责任心和真挚的信念催化地愈发膨胀起来。当我读完这本书后，一股莫名的暖流涌上心头。说不清，道不明。有种拨开云雾见青天感觉，驱散了心底的黑云，向光明的前方翱翔。我想，这就是这本书的感受，对自己的感同身受。

在这本书中，我印象颇深的是“微笑的力量”里面的金晶。她面对坏人，面对命运的挑战，顽强拼搏，永不言弃，毫不畏惧，她积极乐观地对待每一天，她用她灿烂的笑脸诠释她的生命。她自己的行动替自己交上了一份完美的答卷，同时给我们做出了榜样。为什么轮椅上的金晶用身体保护火炬的画面会感动无数的中国人，那是因为金晶用赢弱的身躯捍卫了祖国的尊严，她让我们知道，个人强，国家才强，民族才有希望。

作为祖国的花朵，国家未来的希望，我们应当而且必须做一名像金晶一样对生活充满热情，有责任心以及有品德的小学生!

妈妈告诉我：“要做一个有品德的小学生，首先要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究全人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼鸟虫兽——真正达到人与自然的和谐相处。

爸爸说：“要做有品德的小学生，就要懂得有礼貌。”见面要问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三分，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句“您好”、一声“谢谢”来展示品德，来促进人与人之间的和谐相处。

外公说：“要做有品德的小学生，首先要热爱劳动。”擦桌、扫地、洗碗筷，自己叠被，洗袜，整理书包——自己的事情自己做，大人的事情应该也要帮要做，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

外婆说：“要做有品德的小学生，就要遵守纪律。”上课不交头接耳，遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯，文明行路，遵守交通规则;公共场所不吵闹……做一个遵守纪律的好学生。

老师说：“要做有品德的小学生，就要热爱学习”。上课要专心听讲，课后要独立完成作业，要多读一些课外书，养成良好的学习习惯，要好好学习，长大了做一名有用人才。

听了这么多的谆谆教诲，我发现原来“品德”并不深奥，“品德”就在我人身边，就在我们生活中的点点滴滴。那就让我从现在做起，从自我做起，从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德!向国旗敬礼，做一个有品德的一名小学生。这些都可以培养我们做一个有品德的人。我想只要自己发自内心的，用真心去做每一件事，用心去体会什么，这才是真正的“品德”，这样“品德”这两个字就会离自己越来越近，人生都是多姿多彩，美丽的人生画卷上多一道绚丽的色彩，给你的人生增添一点滋味，让你在人生的路上走的更加顺畅，这就是——品德。

肃杀的东风中，我感到颤巍巍的，打了个寒颤。抬头看向那棵枯树，瘦嶙嶙的，戛戛然的呻吟，带着最后的渴望。我亦是一种生命的形式，也会有所谓的花开花落，只是等到最后的凋残，我毕竟是不会满足的。因为冬风，我以为是吹掉了所有，即使我有最后的恳求。

也许，我因此能感受到一种静，宁谧的心态，就是冬风给予的冷。曾经觊觎的那份荣耀，或许现在就能够恝置了;曾经欲望的追求虚假，或许现在就能割舍了。以为一无所有，其实静谧的用另一种心态去获得，携着冬风，似乎获得生命的奇迹。宁远的，我的心静得出奇，或许放得更开了，或许还陷进去，这都不重要，只要我能清醒的认知处境，不要太过的春风得意缅想，妄过分的憧憬。

在这凛冽的冬风中，想到的更多的是挑战。雄鹰在天空中接受风雨的挑战，因为心怀信念;骏马在平地中接受荆棘断壁的挑战，因为心怀激情。那么，或许你攀爬的是崎岖的山路，或许你正在风雨的侵袭中，那么你即是要去挑战。信念以及挑战，在这冬风中，是顽强的初衷。怀着信念，面对挑战，我唱道：“风雨中这点痛算什么!”为这蝴蝶的第一次展翅鼓掌，为这嫩叶的第一次萌发而喜悦，我想，我们用挑战渲染的生命是更值得默默感动!

最后，我想到的是总结。冬天是一年四季最后一个季节，亦是最沉稳的一位自然界的老人。生命需要那些言语来祭奠，而鲜妍。即使是每一次经历，都需要总结经验，在经过自我认识之后，这些经验会不断提升生命的价值，提升成长的价值。生命会经过总结，是因为拥有洗练之后，拥有骄傲过后，会萃取精华值得学习的，生命会因此升华，达到的境界层次更加成熟。

在冬风中，或许我一开始的认知是那么肤浅，那么现在我的获得已经不少了!

[关于冬天的风作文600字

《秋思》

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

畅畅根据《秋思》

洛阳城中，秋风乍起，张籍站在瑟瑟秋风中，打了个寒战。他望着满地落叶，不禁想起家里年迈多病的老母亲——天冷了，她有没有增添衣服?他又想起了整日碌碌无为的弟弟——这小子长大了，长高了，也该阅读些诗文，多学点知识，好考取功名。

他一边想一边走进屋，叹了口气说：“我该往家奇封信啦!”于是，张籍抽出几页纸，提笔就写。可是他想说的话太多太多，先写那句呢?他认真地想了想，终于想好了要写的话。

啊,终于写好了!张籍望着写了满满几页字的信纸，手有些颤抖，他小心翼翼地将信折好，放入信封。他找到送信人，把信交给那个人，还有点不放心，又千叮咛万嘱咐。张籍一想到焦急等待他信的家人可以安心了，就忍不住笑了，双眼却噙满了泪水。

送信人要出发了。张籍却拿出笔，恳求说：“小弟啊，让我再添几句话吧?!”送信人只好将信递给他。他极其认真地打开信封，展开信纸……送信人等得不耐烦了，不时的催他，他才把信放好交给送信人。

送信人把信装进包裹，骑上马走了。张籍坐在一棵老树旁，想着家人看到他的信时，会多么高兴……

数不尽的山峦、草原、湖泊，数不尽的苍松、翠柏、红花，接连在丰饶的辽阔大地上，每一处都是一次旅行，只要随心，远近都会丰盈。

我喜爱那千里之外的草原。第一缕金黄从地下冒出，一匹马，一个身影从地平线上掠过;呼朋引伴，望着蓝天白云，踏着青青草地，一路欢歌，一路畅谈;最后一抹夕阳散向山的那边，目光被雄鹰带去给夕阳，身影被马儿驮回篝火……

草原的一切显得那么美好、遥远，令人神往。

我也喜爱学校附近的山丘。曲折的小径伴着野花野酸枣延伸，分散的石块旁藏着不知名的小植物，光滑的大石板在山顶留下了我们青春的身影……

我喜欢生机和谐的风景。不论在这里还是远方的草原，我都收获了一心欢喜。只要随心，远近都阻止不了丰盈。

我畅想白居易的绿杨荫、白沙堤，我渴望见识李白的三千飞瀑，我也期盼朱自清的满池荷韵……每一次心都无法停息，我如同一个贪婪的旅者，孤身前往，却满心愉悦而归。

我常望着窗前的柳树发呆，丝丝春风拂过，柳枝摆动，在空中剪下一段倩影，映在我的窗框上，在阵阵鸟鸣中润朗起来。看到枝上风铃清脆，是我轻快的心声;数着嫩芽几许，是我惊喜的心声;绕着柳枝起舞，是我纯真的心声。

我喜欢这些美景，远近不重要，重要的是随心，心在，景色就会丰盈。

远方是未知的诱惑，近处是表面的诱惑;放飞心灵去旅行，即使错了也迷人。

远方是画，相传的美丽，不可知的完美;近处是诗，蕴含的韵味，弥漫的美好;放飞心灵去旅行一次，远近都会丰盈。

别再拘泥于形式，别太注重表面的程序，远近随心吧!辽阔丰饶的大地随处是风景，只要随心而来，就会带满心丰盈而归。

毕业的那个夏天，我们蜂拥而至的冲向那个曾经培育我的人，只见他和蔼可亲的脸庞上依稀有晶莹的泪光。在那闪烁的泪光中，仿佛映照出曾经斑驳的时光。

初次见面，恍如昨日。

当初，刚踏进校门就被这优美的环境感染了。我随着好奇心在校园内信步游荡。忽然，我发现我的头撞在了一个肉嘟嘟的肚子上。我抬头一看，一双深邃的眼睛上戴着一副方方正正的眼镜，两个张大的鼻孔把他衬托的非常严肃，我紧张的望着他，心中忐忑不安，他却把脸上的严肃收回他的口袋，微笑着说：“这位同学，小心点，要看好路。”我呆板的点了点头。后来，才发现他是我们的新老师。

谆谆教导，永生难忘。

赛场上激昂的心在咆哮，我却被软弱所打倒了。我内心彷徨无助，如我所料，我的跳高项目已经丧失了两次机会了，我低着头，真想挖个地洞躲进去。这时，老师来到我身边，轻声说：“不要放弃，你一定可以，我们相信你，加油!”我紧皱的眉头终于舒展开来，我下定决心，决定争取一下。我迈出了冲刺的步伐，斜斜的阳光照射着，在汗水浸湿的脸上充满着坚定，一跃而过。同学和老师为我喝彩，而我心中只有感激，老师，是你让我明白了争取和坚持。

五年的时光本以为是漫长的，可没想到就这么稍纵即逝。

光阴匆促，不及感叹!

快要进行毕业考试的那段时间，我总是心不在焉。上课时，我的异常被老师发现了，我红着脸躲藏老师垂询的目光。老师临下课前扔给我一句：“下课到办公室!”如魔咒般的下课铃声响了，当我站在办公室门口，犹豫不决的踱来踱去时，老师从窗户旁探出了头，温柔地说：“进来吧。”我才敢迈进办公室，踩着沉重的步子，本以为来到了“刑场”，结果老师却语重心长的对我说：“你一直表现不错，最近或许压力太大，对吧?你们都在一条起跑线上，看的是谁先迈出第一步，不要辜负老师和家长的期望。”“嗯?”我心中的巨石彻彻彻底底地落了下来，决定在最后的学习阶段，全力冲刺。“好的!”我激动的说。是你，老师，让我懂得了勤奋。

毕业的那个夏天，你的晶莹的泪光中布满期望，我的回忆里温馨动人……

是人，都会有痛苦的时候，有快乐的时候;是人，都会有人生的高低潮。那么，无论是人生的巅峰还是低谷，我们身边都存在着那么一个问题——你从什么时候开始舍弃自己?

这是我一个“朋友”正在问我的，他叫过去。

过去，总存在着那么美好的回忆，高兴的、开心的、幸福的，饱饱地填满了过去的一切一切。那时候，这个问题离我们很远，没有人会认真的去思考它，这也就遗留下了快乐的相对面——痛苦的足迹。人不可能永远站在山顶上，那里虽高，可以饱览无限风光美景，但那是非常高的，很危险的。所以，过去的回忆从掺和着数不清的痛苦，只是我们不敢去面对和回忆起来罢了。正如正义相对的邪恶，美丽相对的丑陋，我们都不愿意去面对。只要有快乐存在，就势必会有痛苦。这个时候我所提到的问题就离我们不远了。那到底我们是什么时候开始舍弃自己的呢?

这里的舍弃可不单单是自己的舍弃，它包括舍弃快乐、幸福，甚至是人格、尊严。而相对的便是舍弃痛苦、懦弱等。二选一的问题并不是很难，但往往大多数人都会说舍弃快乐、幸福等，难道就没有人尝试着舍弃痛苦吗?

这便是另一个“朋友”将要问我的，他叫未来。

未来，无限的幻想，无限的梦，承载着不知多少人的希望，有点内涵的说那叫给力。身处社会，常会有人为未来感叹。甲说：“今天好烦啊，明天干什么呢?”乙说：“明天又可以领工资啦!”这证明了未来的双重性——勤劳、快乐的拥有世界;懒惰平庸的人被世界拥有。现在又隐约出现了一个新的问题——是世界选择了你还是你选择了世界?

这是我的“朋友”正在问我的，他叫现在。

过去、现在、未来，三者形成一个固定性的一线。过去的便已过去，未来的还没有到来，拥有决定这一线弯曲程度的便是现在。同样有两个选择。庸者痛三答：我从痛苦的时候开始舍弃自己，舍弃的是快乐、幸福和自我;我自打舍弃自我就没有站起来的力量，我被世界选择，或生，或死，我在世界上没有可以选择的;强者笑三答：我从快乐时开始舍弃自己，舍弃的是痛苦和懦弱，我尝试着舍弃痛苦并成功了，现在活得很充实，每一天都充满了希望，我选选择了世界，因为我不想坐以待毙，等待戈多。

幸福和快乐要靠自己去创造，抓住今天;让暴风雨来得更猛烈些吧!因为——海鸥为你哭泣，海浪为你呐喊!面对自己，舍弃痛苦、选择世界。

我从小就喜欢看《西游记》，尤其崇拜孙悟空。

今天，我又拿起《西游记》，看着看着，有些困了，趴在桌子上睡着了。迷迷糊糊的我看见孙悟空来了，他对我说：“嗨!永睿，听说你最崇拜我了，那我们交朋友吧?”我连忙直起身来说：“好啊，好啊!”“那我就带你去花果山玩吧!”还没等我答应，只听“嗖”的一声，我已经坐在“筋斗云”上了，不一会儿就到了花果山，这里就是一个童话世界，大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。再看看果林里桃树上，那白中透粉的桃子，挂满了枝头，看得我直流口水。孙悟空说了一声“来”，一颗大桃子就落到了我手上，咬一口，一股清香又甜蜜的汁水便灌满我的口腔。

我们乘着“筋斗云”在山中游览，孙悟空一会儿给我叫来了葡萄，一会给我叫来西瓜，一会儿又给我叫来香蕉……那晶莹透亮的大葡萄，一口都装不下一个。

等等，这么多好吃的，我可要带一点回去给大家尝一尝，可是来得匆忙没带袋子，孙悟空仿佛猜出了我的如意算盘，只见他拔下一根猴毛，说了一声“变!”，一个硕大无比的口袋便悬在空中，而那些桃子、香蕉、葡萄则排着队儿往袋子里钻。爸爸妈妈回来了，叮叮咚咚的声音一下子把我拉回现实。

啊!原来是梦啊。梦里的花果山美不胜收，犹如仙境，多希望能够亲眼目睹如此景色，而这就需要我们一起行动起来，爱护环境，保护环境，让这个世界和花果山一样美。

从小到大，爸爸妈妈总是对我说：“地球只有一个，我们一定要好好保护!”可是，通过几天的观察，我在小区里发现了不少乱扔垃圾、随地吐痰、乱丢香烟头等不良行为，好几次，我试图去劝阻他们，但这些人却不屑一顾，还理直气壮地反问我：“你看，大家不都这样做吗，再说，我也没看到什么危害啊!”

其实，这些不良行为给地球造成的危害是很大的，只是现在还没有显现出来罢了，为了让这些人认识到自己的错误，我专门在网上收集了几段资料：

1。据统计，北京、上海等一线城市每天都会产生2万吨的垃圾(可回收垃圾与不可回收垃圾)，这些垃圾的占地面积约2000平方米，如果利用这些土地种植庄稼，可以生产多少吨的粮食啊!

2。听新闻报道：北京为清洗天安门广场的口香糖残渣，先后动用了近千人次，耗时一个多月的时间。将费用平均下来，每清洗一块口香糖残渣的费用花费为1。5元，相当于一块口香糖价格的6倍左右。

3。据科学家分析，日本将在100年后沉没，是因为我们人类不断排放大量有害气体，把地球弄得乌烟瘴气，使全球变暖，加速了南极冰川的融化。

由此可见，这些不良行为导致的环境污染会给我们未来的生活带来巨大的危害：它们会使水体污染，生物发生病变，这些都严重地威胁着人们的身体健康，如果人类还这样大肆破坏，地球迟早会成为一个巨大的“脏球”。

看到这些触目惊心的资料，我心里非常难过，心想：如果每个人每天绿色出行、节约每一张纸、不乱丢垃圾，不使用一次性物品，世界一定会更加整洁，更加美丽。所以，在此我呼吁大家：请保护环境，保护地球，保护我们共同的家。

在我家的相册里，还保留着一张照片，上面有一个小女孩怀里抱着一张奖状，那是我的一张令人难忘的获奖照片。每当看到它，“学书法”那一幕幕就浮现在我的面前，酸、甜、苦、辣、咸、一起涌上了心头，在我学书法的过程中，就尝到了这些滋味。

那是在一天的中午里，我吃过午饭后，就到爸爸的书房里，看到爸爸桌子上摆着一幅字。我走近一看，看到了一个个刚劲而端庄的字，非常传神。这时，我疑惑起来，爸爸的书房里什么时候有这幅字的呢?于是，我马上就跑到了客厅里问爸爸，说：“爸爸，你书房的桌子上什么时候有了这幅字?”爸爸笑着答道：“那是我昨天下午刚写的。”我高兴地对爸爸说：“爸爸，你写的字太漂亮了。你以前是学书法的吗?”爸爸说：“当然是啦!不然，我怎么会写出那么漂亮的字呢?怎么?你也想学?”我高兴的点点头，爸爸说：“那好吧。”于是，我就下定决心去练书法了。刚开始学的时候，我觉得练书法很有趣。于是，我的学习劲头很足。可是，一个月过去了，我就开始觉得有点厌倦了。因为每天练来练去都是这几个字，反反复复，而且我觉得我的书法和原来也没有什么变化。

一天，我再也忍不住了，于是我就对爸爸说：“爸爸，我不想练了。”爸爸说：“为什么不想练了?”我说：“都练了一个月了，我觉得我的书法和原来没有什么两样，根本没有效果。”爸爸说：“你以为一时半会儿就能练出像我这样的书法吗?我是用了两年的时间和坚持不懈的精神练出来的。”我听了后，很惊讶，居然要用那么多的时间才练成。我听了爸爸的话，受到了启发：作为爸爸的女儿，我也一定要学习爸爸的精神，像爸爸一样坚持不懈，不肯放弃地去练书法和做任何的事情。经过了坚持不懈的努力，我被老师推荐去参加了学校的书法比赛，获得了第一名。

因此，我非常高兴，喜悦的同时我也懂得了：无论做任何事情，只要肯努力付出，不放弃的话，就一定能够有很大收获的。这就是我学书法得到的启发。每当我看到那张照片，我就会更坚定自己的信心，我可以努力做好很多看似不可能的事情。