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感谢老师 - 开学吧

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以感谢老师为题的作文作文【20篇】

“老师”两个字写起来很简单,但“老师”两个字却肩负着重大的使命,因为这个使命,他们日益操劳,不辞辛苦……感谢他们无私的爱,才有了如今的我们!下面是小编整理的以感谢老师为题的作文作文,欢迎来参考!

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感谢老师

全文共 470 字

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今天是教师节,是天下所有教师们的节日。我祝老师们节日快乐。清晨,同学们有的拿着鲜花、有的拿着小制作、有的拿着亲手制作的贺卡来到学校。当上课铃响起时,张老师象往常一样面带微笑来到教室,同学们纷纷拿出自己带来的小礼物献给敬爱的老师。朵朵盛开的鲜花代表着我们一颗颗心朵朵盛开的鲜花又好比同学们一张张笑脸,手捧鲜花的张老师啊,!您就是这花园里辛勤的园丁!,这一朵朵盛开的鲜花是您用辛勤的汗水浇灌的啊!多少个日日夜夜、多少个酷暑盛夏您在灯下为我们批改作业,岁月让您的青丝变(得)的花白。我们知道:我们学习的进步就是送给您的最好的礼物、一堂安静而思想集中的课就是对您最大的理解。“调皮鬼”今天坐的格外的端正“开小差”今天目不斜视,课堂安静(得)的掉根针都能听见声音,我们要用行动给您送上一份最好的礼物。老师,有人把您比作红烛、有人把您比作铺路石、有人您比作照明灯、有人把您比作人类灵魂的工程师。是您把无知的我们带入知识的海洋。今天是你们的节日,让我们发自内心的道一声:“老师,你们辛苦了,老师们节日快乐。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我们终生难忘。

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篇1:感谢老师作文600字

全文共 585 字

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原来我是一个不爱说话,不爱和别人交往的小男生。每当看到别人在一起玩捉迷藏,打枪我都会掉几滴眼泪,但是,通过一件事却改变了这一切。

记得有一次语文课上,老师讲的文中有一段是描写鲁迅先生外貌的句子。同学们都高高的举右手起手喊到我,我而我却坐在教室的一角,默不作声。老师用她那雪亮的眼睛扫视着每一个同学。当老师扫到我这时,我立马用书本挡住了我的脸。因为我非常害怕老师看到我把我叫起来回答问题,我的心怦怦直跳。这时,意外真的发生了,老师真的把没有举手的我叫了起来,我的心更快的跳了起来,头上不停地冒汗,两脚发软。我结结巴巴的说老师是在第第八自然段。说完后我轻松了一些。老师笑着说不要害怕,说错了没关系,何况你说的很对呀,以后课堂上要积极表现举手就行了。

下课后,老师把我叫到了办公室,对我说为什么知道答案却不举手呢?能告诉老师原因吗?我回答到我是怕说错了别人嘲笑我。说完后我轻松了许多。老师说错了没关系老师会给你纠正的,那样反而会加深你的记忆。看其他同学回答错了,谁嘲笑他了。不要害怕,不要紧张,老师相信以后你会做到,有信心吗?有!我大声回答到。

从那次以后,每门课堂上我都会积极发言,表现的非常出色,老师们都表扬我。回想一下,要不是经历哪一件事,遇上这么好的老师积极教育引导,我将不是现在这么优秀。感谢老师,感谢你那一次的教导。那一次,我将终生难忘!

济南市小庄实验小学五年级:翁冠芳

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篇2:利老师感谢您作文

全文共 765 字

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敬爱的利老师,有几句话咽在我的心里已经有一段的时间了。每次想当面对您说,可是因为胆小,话刚到嘴边,都吞了下去。在这教师节来临之际,我鼓起了最大的勇气,写下这篇作文,将我心里所有的话都掏给你听。

老师,还记得我们刚刚参加小记者部的时候吗?那时候,我写文章的时候,下起笔来,好像脑袋一片空白,什么也想不出,就算想出来写的文章也是结结巴巴、错别字连篇,毛病一大堆。是您,经常指导我们,教我们应该怎样去写文章,怎样开头、结尾,怎样构思一篇好作文。经过你的一番指导,我有了很大的进步。那次,我写了那篇《我和字典的故事》给您看,语句还是不通顺,写得不好。但您帮我反复推敲,帮我修改。您还帮我投稿,鼓励我不要失去信心。后来这篇凝聚着我们共同心血的作文被顺德《希望报》发表刊登出来了。我真想对您一句:“要是没有老师您,我的文章也不会发表了,我实在是太感谢您了,利老师!”

利老师,您常常为我们修改作文,甚至在生病的时候,你还是照样带病给我们上课,指导我们写作文。

那是一个星期天的上午,您病了,喉咙痛得几乎说不出一句话来,本来您可以不来辅导我们,回家休息的。但是你却带着药照常给我们讲课,在给我们上课的空隙里吃药。上完课后,又留下几个写得不好的同学,用沙哑的喉咙逐个指导他们修改文章。在那天的中午,你匆匆去医院吊针,连一口气都没歇,就又回到了学校给我们批改文章,帮我们打印文稿,推荐上报刊。下午五点多,我们都回家了。你还带着劳累的身子在电脑前一丝不苟地工作。看到这样的情景,我真想大声对你说一句:“老师,你辛苦了!”但是我最终忍住了,因为我怕打扰了您的工作。

利老师,您象花园中的园丁,培育着祖国的花朵;您又象勤劳的蜜蜂,为我们的学习日夜操劳。敬爱的老师,我一定不会辜负您的期望,我会写出更多更多的好文章,让您知道您的努力是没有白费的。

[利老师感谢您作文

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篇3:教师节作文:感谢老师

全文共 233 字

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我们有一位好老师,她是我们的班主任,我们称她蒋老师。

她很负责,又有爱心。在我生病的时候,为了不让我掉队,蒋老师每天让同学帮我带作业……蒋老师的眼睛还会变呢!当我们上课认真听讲时,她的眼睛像弯弯的小船;当­有同学不认真听讲的时候,她的眼神就像一把利剑,让开小差的同学立刻自觉地改正;当我们在运动会上拿到奖状的时候,她还会和我们一起欢呼呢!

亲爱的蒋老师,谢谢您对我的关心和帮助,我会记住您的谆谆教导,在这个新学期里,我要改掉坏毛病,取得令您满意的分数。

请相信我,蒋老师!

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篇4:《感谢老师》

全文共 594 字

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原来我是一个不爱说话,不爱和别人交往的小男生。每当看到别人在一起玩捉迷藏,打枪……我都会掉几滴眼泪,但是,通过一件事却改变了这一切。

记得有一次语文课上,老师讲的文中有一段是描写鲁迅先生外貌的句子。同学们都高高的举右手起手喊到“我,我……”而我却坐在教室的一角,默不作声。老师用她那雪亮的眼睛扫视着每一个同学。

当老师扫到我这时,我立马用书本挡住了我的脸。因为我非常害怕老师看到我把我叫起来回答问题,我的心怦怦直跳。这时,意外真的发生了,老师真的把没有举手的我叫了起来,我的心更快的跳了起来,头上不停地冒汗,两脚发软。

我结结巴巴的说“老……师是在第……第八自然段。”说完后我轻松了一些。老师笑着说“不要害怕,说错了没关系,何况你说的很对呀,以后课堂上要积极表现举手就行了。”

下课后,老师把我叫到了办公室,对我说:“为什么知道答案却不举手呢?能告诉老师原因吗?”我回答:“我�桥滤荡砹吮鹑顺靶ξ摇�”说完后我轻松了许多。老师说:“错了没关系老师会给你纠正的,那样反而会加深你的记忆。看其他同学回答错了,谁嘲笑他了。不要害怕,不要紧张,老师相信以后你会做到,有信心吗?”“有!”我大声回答到。

从那次以后,每门课堂上我都会积极发言,表现的非常出色,老师们都表扬我。回想一下,要不是经历哪一件事,遇上这么好的老师积极教育引导,我将不是现在这么优秀。感谢老师,感谢你那一次的教导。那一次,我将终生难忘!

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篇5:感恩节给老师的一封感谢信

全文共 999 字

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在旅院辛勤工作的老师们,值此教师节来临之际,献上我们对您真诚地祝福:“祝你们教师节快乐!”

尊师重教是中国的传统,早在公元前11世纪的西周时期,就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。2016年9月10日,是中国第三十二个教师节。我们希望在教师节的这一天,会以45度的鞠躬问声老师好,能让您感到淳淳学子之心,铮铮血泪,你们的点滴回报,最终将能汇成清泉照耀旅院学者一生。

教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方。蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽。一句句名言真实写照了你们的人生,教师这个伟大的职业,你们在这里,我们便在这里。站立讲台,守住黑板,呵护课堂,关爱学生。负你们一生的使命,换我们一身的学识,我们的一生,从小接触最多的人,除了家长,便是老师,幸会有你们的教导,我们才可以成为今天知书达理的自己,成为未来,那个理想的自己。

有过这样的一句话“是的,我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,作为您的学生,愿您永远年轻!”

而习近平总书记曾语重心长地勉励广大教师要做“四有”好教师。即做好老师,要有理想念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。

首先,理想信念是核心。有老师说过:“凡在教育事业有所建树的,无一不是怀揣远大理想,并把教书育人当作自己一生钟爱的事业去经营、去呵护的人。”感谢你们的理想信念,让我们在茫茫求学之途,有了确定的目标和方向。使看似枯燥的读书生涯变得充实而瑰丽。

其次,道德情操是底线。同样教师的职业注定是清贫的,如果耐不住寂寞,守不住清贫,是不合适做教师的。教师不仅是知识的传播者,更是人类灵魂的工程师,肩负着教书育人的神圣使命,感谢守住了师德的你们,感谢站稳了三尺讲台的你们,感谢培育了祖国未来的你们。

再次,扎实学识是根基。在教育信息化、网络化飞速发展的今天,教师的既有学识和业务基本功越来越面临着前所未有的巨大挑战。感谢你们不断夯实自己的业务知识,用丰富渊博的学识,引领莘莘学子在知识的海洋里自由遨游,终能载我们抵达知识的彼岸,

最后,仁爱之心是灵魂。有句名言说得好:教育是一棵树摇动另一棵树,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。感谢你们对学生极致的爱,用仁爱去唤醒沉睡的灵魂。

在最后的最后,我们想用这样一句话总结,老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

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篇6:感谢您老师

全文共 706 字

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我从上小学时,便喜欢英语课,因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

英语老师给我的印象最深。她是一位女教师,姓周,她的头发乌黑发亮!大的眼睛里总是发出柔和的光,一脸的笑容使同学们感到亲切,同学们都甜甜地叫他:“周老师!”

笑,是美好的。但我的心目中,周老师的笑最美。以前,我以为老师是最让我害怕的。然而,周老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们,使我一下子明白:老师不是令人害怕的,而是令我们感到和蔼可亲的!周老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以,我们都爱听她讲课。

但周老师也有发火的时候。记得有一次,数学老师布置完回家作业,同学们就开始“大闹天宫”了:有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时,左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来,便安静了下来,顿时教室里变得鸦雀无声。周老师严厉地说:“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”大家好象都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来。最后,也许是周老师不忍心让我们抄了,便让我们停了下来。她语重心长地说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事,可是,你们有那么多的时间来吵闹,不如拿出书来看,既能节省时间,又能提高学习效率。”啊,这是周老师对我们的期望,她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己,以后一有时间就看书,了解了很多课外知识。

说实话,谁不愿结交这样的良师呢?愿周老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见她那亲切的笑容,就想高歌一曲,唱出我对周老师的爱戴之情!

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篇7:感谢我的老师写人作文

全文共 582 字

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在人的一生中,会有许多老师叫我们学习、做人、做事,例如马玉成、高洁、陈金玉、马春霞、张秀丽、马丽萍等老师。然而,我最感激的老师得数马丽萍、张秀丽老师当先了!

马丽萍老师,你像绵延不断的文学山川,指引我们学富五车。老师总有一双慈祥的眼睛在注视我、提醒我。我上课没有全神贯注,有点分神。被老师看见了,走过来拍拍我的头,又对我轻轻点了点头。我似乎明白了老师的用意,之后立马全神贯注的听讲。下了课,我走到办公室,对老师承认错误。“老师,我不该分神,我以后再也不会了。”老师听,对我笑了笑,我从老师那充满希望与期盼的眼神中得到了信心。老师,我多么希望能回到您教我的那个时代,回到您的那个充满爱的教育讲堂。

张秀丽老师,您深入浅出,有永不浩竭的高深智慧,,带领我们走入数学的世界,指引我们勇攀数学巅峰。记得那一次,我在写作业时,有一道题不会,您看见了,就过来弯着腰指着作业本给我讲题。“杨萍,是不是这样一讲就简单明了多了!”老师说。“嗯,我会做了”我说。之后,我又练了几道,老师看了,脸上露出了欣慰的笑容。老师,我多么希望回到您的那个课堂,再重温您的教学方式。那个鼓励我,重视我的老师,你何时回来再教我呢?

鲜花感谢雨露,因为雨露给他成长;高山感谢大地,因为大地让它高耸,我感谢很多很多的人……尤其感谢我的老师,是老师把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。

[感谢我的老师写人作文

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篇8:感谢有你老师作文500字

全文共 1098 字

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自古以来,有多少写老师的句子诗歌,比如老师是园丁,我们是花朵……。老师为了我们,无私的奉献了。他(她)花费所有的精力,这是为了什么?是为了我们这些祖国的花朵。

任何一位老师都是怀着能把学生都培养成国家的栋梁之才。老师是伟大的,他在每一个学生的眼里都是一座雄威的高山。

我的老师就是一个尽职尽心的一位好老师。

我的老师就是我的妈妈,你可别以为是我偏袒我妈妈,因为我是她的女儿,所以我才能知道她所有的一切。

我妈妈经常带病上课,因此她的身体总是非常的虚弱,我曾几次劝过妈妈不要去上课了,可她却说:“不行,不能因为我的生病而让你们少学一些知识,我一定要去上课。”我在下面看着妈妈讲课,真害怕妈妈一下子晕过去,可妈妈硬撑着,我看见妈妈头上已经冒出汗了,脸色苍白,一副虚弱的样子。我心里很焦急,深怕妈妈出了什么危险。终于,我盼望已久的下课铃响了,妈妈用尽全身的力气勉强的喊了一声下课。我被妈妈这种职业精神深深感动了。

每一个师傅在教徒弟的时候,都会给自己留一手,深怕徒弟会超过自己,而老师呢?他(她)们巴不得把自己一生所学的知识让学生都学进去。老师,我赞扬你,你是我们在路上的指明灯,你们为祖国的花朵,日夜奔波,呕心吐血,我代表所有的学生在这为你们致敬!

【4】感谢有你老师作文500字

一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情就十分激动起来。都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁;都说老师像蜜蜂,因为老师们整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养;都说老师就像是一根拐杖,因为老师们让我们从牙牙学语那么大就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热。当我们遇到困难时,老师会帮助我们;当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们;对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报。

每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……老师我想对您说:您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声:“感谢老师。”

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篇9:感谢您老师作文500字

全文共 571 字

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小学生活即将结束,回首这六年,令我感动的事、我想感谢的人有太多太多,但我最想感谢我的班主任——李老师

记得那是五年级的时候,在上美术课时,我同桌一不小心,把修正液洒到我的头上,我和同桌赶忙跑到洗手间洗头,5分钟,10分钟……但我头上的修正液还没被弄掉,我着急地哭了起来。走到教室门口,李老师看见了我,知道了发生的事情,二话没说,拿起肥皂,拉起我就向水池边走去。

走到水池边,她打开水龙头,“哎呀,好烫!”她叫到。老师马上用手挡住我,生怕我被烫到。接着,她一点一点拧开水,一遍一遍地把手伸到热水中去试探水温,直到确认水温合适,才把水轻轻地撩在我头上,还关心地问:“烫不烫?”我轻轻摇摇头。老师一会儿拿肥皂,涂在我的头发上轻轻揉搓,一会儿用热水小心翼翼冲洗。空气中弥漫着肥皂的香味,她的手轻轻捧着我的头发,那么温柔,一股股热水从我头上流过,仿佛一直流到我的心里,我的心热乎乎的。

之后,李老师领我去了办公室。我看到老师的手因为热水的浸泡,变得通红,不禁有些心疼。她拿出纸巾,把我的头发一点一点擦干,又拿出梳子,帮我把头发一绺一绺仔细梳好。

这件事让我至今难忘,我仿佛还能感到老师那温柔的手指和那温热的水流,还能闻到那肥皂的芳香。李老师不仅教会了我们知识,教给我们做人的道理,还一次次地帮助我们,给了我们数不尽的爱。

她就是我最想感谢的人——敬爱的李老师。

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篇10:感谢老师

全文共 453 字

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我们要学会感谢,这是每一个人都应该具有的美德。

感谢父母,因为他们给予我们生命;感谢老师,因为他们教会了我们知识;感谢挚友,因为他们让我们懂得了友谊。

感谢是一种财富。它可能会随着时间离我们而去,所以我们要牢牢守住这笔财富,不能让它丢失。感谢不能被名利而诱走,也不能被沽名所夺走,更不能因屈于强权而去包装它。感谢是纯洁的,是不能受到玷污的。它不可丢,也不可辱。学会了它,就拥有了一笔巨大的财富。

感谢是一种魅力。它以一种独特的方式展现了我们每一个人的品格。感谢是民族的瑰宝,永垂不朽。感谢是光芒四射的、耀眼的大钻石,美丽而永恒。

如果每个人都学会了感谢,这个世界就会充满阳光,充满爱,没有一处地方是黑暗的。如果每个人都学会了感谢,那么人间会处处有真情,遍地是真爱。让感谢成为我们生活中的一部分吧!

感谢,一个多么耀眼的词语,它如同一个小太阳,点亮了漫漫长夜。这个词,我现在要对世界上的每一个好心人说,尽管我们可能不熟识。我希望在不久的将来,世界上将没有一个坏人,到那时,我就可以对世上的每一个人说一句:“感谢!”作文

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篇11:感谢您,老师

全文共 331 字

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蒲公英感谢大地,因为大地给予它飞舞的生命;苍鹰感谢天空,因为天空给予它展翅的空间;而我,要感谢老师,因为老师引导我们在知识的海洋里畅游,在关爱中健康成长。

敬爱的老师,是您,在我懵懂无知的时候,给了我一把开启智慧大门的金钥匙;是您,在我犯错误的时候,苦口婆心地教育我们;是您,在我们胆怯地不敢举手回答问题的时候,不断鼓励我们,让我们充满前进的信心;是您,在我们面对不会做的难题时,耐心细致的讲解,为我们拨开心头的迷雾。您不仅教授我们知识,还教育我们应该怎样做人,在我们心里播下爱的种子,让我们在爱中快乐的成长。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话说的就是您——老师!您燃烧了自己,却照亮了我们的人生之路。您为我们付出的太多太多,所以我要感谢您——敬爱的老师!

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篇12:感谢我的老师中学生作文

全文共 892 字

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人生似一条涓涓的溪流,平平淡淡,走走停停,兜兜转转,回头看看,你一直都在我的身边,在我心里。

我两岁半的时候,奶奶就把我送进了幼儿园,在幼儿园里,是幼儿园的老师们教我唱歌、跳舞、搭积木、滑滑梯,是幼儿园的老师们陪伴我愉快地度过了漫长的四年幼儿生活。

六岁半,我就进入小学读书了,在小学里,语文老师教会我识字、阅读和写作;数学老师教会我算数、算题和算理;英语老师教会我单词、句子和词汇;音乐老师教会我唱歌、识谱和乐理;美术老师教会我写生、绘画和设计;体育老师教我打球、跑步和健身;科学老师教给了我天文、人文和地理;品德老师教会了我诚信、宽容和感恩,在小学的六年的学习之中,先后有几十位老师陪伴我成长。

如今,我已经上初中了,我还是不喜欢说话,我只和要好的同学谈得来,跟那些不经常相处的同学无话可说,也许你最懂我的心,你告诉我怎样与人相处。在以后的日子里,我变得开朗了许多,谢谢你的指点,你让我知晓了人生哲理!谢谢你!这也是此时此刻最能表达我心声的一句话。然而,我却没有当着你的面说,我只是把你对我的恩情常藏心底!感谢你在三尺讲台上,用辛勤的汗水浇洒干渴的我;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我不定的灵魂!

你如蜡烛般燃烧自己,照亮了我前进的路;你如粉笔般消磨自己,告诉我更多的知识;你如桅杆般挺立,把我们引向理想的彼岸。你用粉笔作桨,思绪作帆,指引我躲过了那一道道像暗礁一样的难题,一步步到达那个我所渴望已久的知识的殿堂。

你陪伴我,行一路,梦一路,念一路,聆听清风诉说;你陪伴我,走一路,赏一路,听一路,为我带来恰似寒冬腊月的一场暖阳。你的一个温暖的动作,一个关怀的眼神,一句温润的话语,我都默默放进了心里!

在我的心里,一直认为,有了你人类前途才有了光明;有了你人性尊严才能建立;有了你人性伟大才得发扬。你看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!

谢谢你在挫折中送给我一束阳光,在风雨中撑给我一把雨伞,在眼泪中递给我一张纸,伤心时送给我一句鼓励,一丝微笑,一份安慰!

俗话说“受人滴水之恩,当以涌泉相报”——在这里我只能说声谢谢你——老师!

[感谢我的老师中学生作文

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篇13:感谢你,老师!

全文共 603 字

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在五年的学习生涯中,有好几位老师教过我。他们的性格与教育方法各有不同。但他们无私的把知识传授给学生,老师对学生关爱无比,我感谢每位老师!

在众多的老师中,唯有施老师从一年级一直以来教我们语文到现在。是施老师您让我爱上语文,让我的语文成绩逐渐提高。在一年级时我不喜欢学习语文,语文成绩不好,成绩一直提高不大,我心里好难受。那时上课我不敢举手发言,回答问题。老师您说:“要善于思考,善于回答问题成绩才会提高。”我听了以后,我终于鼓起勇气举起手发言和回答问题,其实举手回答问题也没有那么难。从那以后我只要是知道的问题,我都会举手回答。

记得一年级第一次月考,我语文只考了71分,在老师您的精心辅导和帮助下,到二年级我的学习成绩真的提高了,现在我能考到前三名了!老师!在作文上,您循循善诱,鼓励我们多看书,多观察,勉励我们把看到的、听到的、想到的写出来。在您耐心的指导和帮助下,我的写作也有了很大提高,而且我越来越喜爱写作了。除了父母,老师是我最想感谢的了!我感谢父母的养育之恩,我感谢老师的教诲之恩。

施老师就像是我们这个班的大家长。我觉得我们这个班每个人既敬畏施老师,又很尊重他。因为施老师在纪律、行为上要求既严厉,又严格。但在生活上和蔼可亲,关心体贴学生。施老师从来不喝酒,不吸烟,严以律己,是我们的一面镜子。是我们学习生活的榜样。

我感谢每一位教过我的老师,我更感谢您,施老师!你对我的教诲之恩,我永远铭记在心里。

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篇14:感谢您老师作文

全文共 459 字

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每天学校都在发生着不同的事。而说起这件事,我至今还历历在目呢!

记得在上我二年级时,那天天气异常寒冷,我的两双鞋子都弄脏了,奶奶把鞋子都洗掉了,我只能穿着一双回力牌白跑鞋匆匆忙忙地来到学校。在做广播操时,陈老师看见了我穿着一双单薄的鞋子,对着我看了又看。突然,她快步走到我的身旁,轻轻地问我:“脚冷吗?”我小声地说:“不冷。”她把自己的脚跟我的脚对了一下,自言自语地说道:“三十六码,差不多。”过了一两天,我在做作业的时候,突然一个同学跑过来找我,说陈老师找我有事,于是我急匆匆跑到办公室门口,轻轻地敲了一下门,问道:“我可以进来吗?”“快进来吧。”我走到老师跟前,只见她从柜子里拿出一双崭新的咖啡色棉靴,然后让我坐在凳子上帮我把鞋子穿了上去,对着合适的鞋子,自言自语道:“嗯,刚刚好,很漂亮,好看极了。”这时我的心里有种说不出来的温暖,这不仅仅是脚上的温暖,更让我感到无比的亲切!

啊,老师,您的爱就像冬日里的暖阳,让我倍感温暖;啊,老师,您的爱就像那缕缕春风,让我倍感幸福!感谢您,老师!在我失去母爱以后让我重获幸福!

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篇15:教师节征文:感谢那个关爱我的老师

全文共 470 字

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在这个世界上除了家人,就是老师对我的关爱最深了。

夜静悄悄的降临了,我正睡着。突然,我的耳朵传来一阵阵声音:“钦州,该吃药了,醒一醒!”我不由自主的叫了一声:“妈妈!”我刚睁开眼睛,才发现站在我面前的不是妈妈,而是储老师,老师亲切地把药和温开水递到我手上说:“该吃药了。”

我想起来了,这里是储老师家,妈妈去外地看望爸爸去了。我生病了,老师把我接到他家调养,一日三餐,为我做好吃的,每天还提醒我按时吃药。啊!老师,你为了让我每天按时吃药,不顾一天的劳累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起来,仰头把药喝下去了。储老师又把一勺糖放进我的嘴里,顿时,一股暖流从心底涌出,我的眼睛也湿润了。

老师扶我躺下,然后又从衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,盖在我的被子上,给我塞了赛,把我裹得严严实实的。接着,储老师用手轻轻的摸摸我的头,自言自语:“好了,烧退了。”又对我说:“现在已经不早了,赶紧睡觉吧!”我忍不住了,眼泪顺着脸颊滴落下来。储老师把脸贴着我的头说:“怎么了?是药太苦了吗?”“啊不!药是甜的……”

透过泪花,我看见储老师脸上的皱纹更深了,头上的把头发更多了。

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篇16:感谢作文写老师

全文共 593 字

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俗话说:"淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。"在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,"滴水之恩当涌泉相报"我们义不容辞。

天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习环境......校园就像是我们的第二个家,保护着我们。

我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱一直伴随我们左右。

记得刚上小学四年级的时候,我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说"张锦彬,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。"是您温柔的目光,让我勇气倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当我在期中考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

我要感恩学校,感谢老师!是你让我的知识更加丰富!

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篇17:感谢您老师450字作文

全文共 452 字

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望着漆黑的夜空,我不尽的想起了我的那位老师

他高高的个子一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁、一张能说会道的嘴,他给我转递了无数的知识,教会了我如何做人、如何学习。我万分的感谢他!六年前的九月一日,懵懂无知的我进入了小学的大门,它开阔了我的视野、增进了我的知识。

小小的我站在校门口看见一位看似很严厉的男老师,我顿时害怕极了,当他张嘴说话的时候我略显有些发抖,后来我知道了他姓郑是我进入这所学校的第一个数学老师,那时的我已对他有了些了解,其实他并非像你看起来那样严肃他在生活中是非常的和蔼、善解人意。和他相处了一年我已经对他十分了解了,到二年级的时候他教的成了语文,我还是一样的喜欢上他的课,他一直教到我五年级。最后我们分离的时候许许多多的同学都流下了不舍的泪水,老师也流下了。他就是我最最爱的郑广泽老师。

我永远感谢他!还有我那亲爱的母校,为什么那里的人会越来越少,那些家长都愿意相信一些耍手段的人呢?我真是搞不懂,你是在帮还是在害啊?我将永远铭记这位老师以及这所大邓小学。我永远爱你们!

[感谢您老师450字作文

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篇18:感谢老师

全文共 515 字

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世界上有许许多多的感谢,有父亲、母亲的爱让我们感谢,有兄弟姐妹的关爱是我们感谢。有别人救人的命使被救者感谢……而卧,要感谢的就是六年来让我们获得我无限知识,让我们快乐成长的人。没错,这就是我们的——老师

我所感谢的老师是我们的班主任——石老师。当我还是一年级时,我刚来到班时,我对一切都感到好奇与陌生。除了妹妹以外我第一个认识的就是我们的石老师。因为我们当时还小,什么都不懂,她就耐心的一点一点教我们。有时上课她还演一演这个角色,还演一演那个角色,使我们更加清楚、明白,所以还时不时流下一滴滴汗。

六年过去了,我们成了名副其实的“小大人”。而石老师还不怕辛苦地教我们。记得有一次,石老师和往常一样在讲台上讲课。可是她的面貌与行为比往常不一样了。她现在面部让人感到艰苦,还是不是坐下休息。此刻,我明白了,石老师她生病了!生病了就该在家中好好休息呀!可她还不惜辛苦地来上课。可见她还不惜辛苦地来上课。可见她是多爱我们和多关心我们,不想让我们失去一天学习的机会。想到这,我的一滴眼泪流了下来。

现在和老师相处只剩下一年了,我们会用自己的行动让老师来度过这甜美的一年。我们要用行动来报答石老师对我们的爱。最后说上一句:“老师,您辛苦了!”作文

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篇19:小学生给老师的一封感谢信

全文共 619 字

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敬爱的孙老师

孙老师,您好,首先祝您生日快乐!!!(“生日快乐”用红笔写成,估计是以示强调吧)在小学的六年里,您经常帮助我,在我学习有退步时,您鼓励我,让我不要灰心,在我学习好的时候,您又奖励我,让我学习更加有进头。

您经常说:“细节决定成败”。您做到了,为我们竖立起了榜样,就说您生日这件事吧!我们问了六年,您却从没有说过,直到2007年9月15日,您才告诉我们您的生日是昨天,这些细节决定了我们的前途;您还说过:“量的积累成就质的飞跃。”这点我做到了,所以我现在在双语校园中自由翱翔着。

现在想起小学的六年时光;心里就有一种说不出地酸酸的感觉,毕竟是六年啊!我只有十二岁,我一半生命是在您的教育与辅导中度过的,您简直成了我的第二位母亲。

隋老师和赵老师都来双语(东北育才学校的一个分校)了,不过您没来,我深表遗憾,并且我还看见小学部很多老师,他们都来到了双语小学部了。

说实话,初中真是非常以及极其的累,不对,还有一点轻松的地方,那就是作业能够写完,还有很多时间干别的事,一天能有六节自习课,最多有八节,而且,我们现在做的操非常有意思,叫《时代的召唤》,而且也很复杂,有一节像僵尸一样,跳来跳去。还有,开学典礼那天,我看见您了,和三班李老师在一起,我就坐在您的上面,叫您,您没看见。

希望以后还能见到您,我现在在零八级九班。您若来了双语,一定别忘了来找我呦。

最后,祝您天天快乐,万事如意,笑口常开…… ^_^

此致

敬礼

——贺某某

2008.9.14

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篇20:感谢您,老师小学生作文

全文共 625 字

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生活的每一天,我们都在别人的关爱之中渡过,作为小学生我们更离不开老师的关爱。 记得在我三年级的时候,可能刚开始学英语,有点不适应,一看到英语就头疼。有一天,午睡课到了,我正准备睡觉,忽然丁老师把我叫……

生活的每一天,我们都在别人的关爱之中渡过,作为小学生我们更离不开老师的关爱。

记得在我三年级的时候,可能刚开始学英语,有点不适应,一看到英语就头疼。有一天,午睡课到了,我正准备睡觉,忽然丁老师把我叫了出去。我还以为有什么事呢,原来是丁老师问我想不想当英语科代表,还说让我考虑一天后给她答复。回到家后,我把事情告诉了妈妈,妈妈说:“既然老师给了你这个机会,信任你,你就试试吧!”第二天,我主动跟丁老师说:“丁老师,我想试一试,不知道我行不行。”“好啊!我相信你一定行的!”丁老师鼓励我说。

从此我就成了一名英语科代表。当英语老师规定星期二、四早上要科代表领读英语时,我想:像我这样的水平根本不可以领读。所以我一有空就读英语,碰到不会读的我就问老师。我决心当好这个课代表,不辜负老师对我的信任。日复一日,周复一周,我终于不再怕英语了,而且每一次测试都能考到优异的成绩。也许这并没有什么,但对我来说却意味着对我的信任和肯定,所以我很感谢丁老师,若不是你当时给了我着锻炼的机会,说不定我现在还对英语束手无策呢!

当我走向你的时候,原想收获一缕春光,但你却给了我整个春天,丁老师,你对我的信任与肯定,使我有了一片别样的天空,谢谢你,丁老师!

[感谢您,老师小学生作文

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