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段考总结作文初三(精彩20篇)

和谐是天苍苍野茫茫,风吹草地见牛羊的憧憬;小编收集了和谐校园作文,欢迎阅读。

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初三作文喝彩700字

全文共 704 字

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每个人的心中都会有小小的奇幻妙想,有时我们希望自己成为天上的太阳,带着万丈光芒热烈奔放,给森林以活力,我们想要成为广阔的大海,携着朵朵浪花,汹涌洒脱,受万众所敬仰。但是当我们睁开双眼,扶手看到渺小而又平凡的自己,不禁默默叹息。

是的,有时候我们特别希望受到别人的重视,希望别人能为自己欢呼鼓掌,并投来赞许的目光,可是有谁会为那渺小而平凡的你激动得大声喝彩呢?

火辣辣的阳光,如同恶魔的火焰,残酷地折磨着那个在漫长的跑道上努力挣扎的小小身躯。别的队员早已冲过了终点,远处那个跑第一的选手被沸腾的人们高举起鲜花凌乱地在空中飞舞,欢呼声响彻云霄。然而这时却没有人在意,跑道上还有一个执着的蜗牛,向着终点的方向奋力爬行。汗水如同一条条小溪,划过他的面颊滴落在红色的跑道上,急促的呼吸,如生生哀怨,诉说着艰辛。

终于他到达了目标所在之处,快要精疲力竭的他努力地聚集起最后一丝力量,对着天空大吼了一声——啊,随即重重地扑倒在地上。

身为校运会志愿者的我被那吼声惊动了,回头,发现不远处那倒下的寂寞身躯。我声早已被喧嚣所淹没,沉浸在欢乐气氛中的人们,仍旧把失败的他给忽略。我急忙跑上前去,轻轻地把她扶起,蓦然发现她的嘴角挂着一丝微笑,看起来幸福而又甜蜜。

“谢谢你的帮助!”事后他对我说。“不过,其实那时我非常高兴,因为我坚持跑下来了,所以才会开心得大叫一声,算是给自己的鼓舞。”

那一刻,我才真正懂得了那一声吼的真实含义,那是一种坚强,一种自信,那是他为自己喝彩。

当风雨将我们五彩斑斓的梦撞碎,当我们认为自己一无所有时,别忘了还有我们自己。为自己喝彩吧!我们就是自己的太阳,我们就是自己的大海,请为自己鼓掌,大声说;“我们不平凡!”

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篇1:描述批评初三

全文共 622 字

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简简单单就是爱。

它就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒意;它是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤和温暖舒适的怀抱。

古人云:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”孩子的教养由父母来教导,由父母来培育。

在家里,妈妈老批评我:吃饭时,给爸爸端碗要用双手,大人给你东西时也要用手接······我以为这些都没有啥大的区别。直到有一天,我给老师送作业本是,用双手呈上去后,我才意识到这是何得重要,它反映的是一个人的素质和修养呀!

收不给我带来好运也同样带不来好运。

这不,为了它,我妈又吵我了“吃不上就别吃了,还笑,就说你呢?”这是咋么回事呢?我每次回家,嘴巴老是闲不住,老想吃。可吃的多了胃又涨,不消化。因此午饭后,我往往吃的肚子鼓鼓的,可我还先吃!这是爸爸呵呵一笑对我说别吃了。妈妈呵斥道;“一会再吃,这会别吃了。”

可我还想吃,便调皮得打了一下妈妈。然后,我两就互相“打起来”,最后,她生气了,批评了我一顿,我眼睛一红,就跑了。后来,妈妈看见我在厨房里喝水,就笑着对我说;“自己嚷嚷地说饱了还不停吃,不拍胃痛呀!我要不是你吗,我才赖的管你呢?”

我听后,假装没理妈妈,但我被他逗笑了自己“哼”了一声,妈妈也没在意,转身上班去了。之后,我也想了好多,每当我损坏加重的物品,他都说没事,而当我不礼貌对人或吃多了时,他就会批评我。这难道不是为了我吗?

批评我是为了让我做一个有礼貌的人,是为了让我身体好,这才是我的妈妈。一个批评我的好妈妈,她向我诠释了什么叫做母爱。

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篇2:童年初三

全文共 1009 字

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童年的友谊是那么的纯洁,那么的稚嫩,可以因为一句话而吵架,也可以因为一颗糖果而和好,而那种感情是现在的我们永远也体会不到的。

我又梦见走在乡间那条熟悉的小路上,前面看见一个熟悉的背影。我呼唤,他始终没转过头来,只留给我一个伤心的背影……

村头有棵很大很老的榕树,谁也搞不清是什么时候种的。

黎明调皮地爬上大地,总是在榕树都那阴暗中透出美丽的轮廓。岁月的沉淀为它披上了层层的老皮。那新生的树叶闪映着朝阳,也在这种时候轻轻的唤醒了逐梦的人们,开始它那神圣的使命。

夏季的时候,榕树长出诱人的新芽,我们这些小孩子就向它围过来。那时候我们的小脑袋还没有游乐园的概念,也没有手枪,小汽车供我们玩赏。榕树下那几块大石头也就顺其自然地成了我们快乐的天堂了。围着榕树追逐着玩游戏,对我们来说这就是享受。如果能从家里偷拿出一根竹竿与小伙伴们厮杀喊叫一番就满足到极限。累了,就躺在榕树下,说说昨天的失落,谈谈今天的收获,想想明天的希望,然后带着对未来的憧憬微笑着睡了过去……

随着时间的流逝,我和夕阳的感情日益增深,时光老人慢慢看着我们长大,洋溢着我们天真无邪的笑脸。时常各持竹竿捅鸟巢,用石头打知了,然后看看我们今天的收获来满足我们小小的成就感。我们身后还时常跟着紫裳。她瘦瘦的身子,目光怯怯的,但她愿意和我们玩。

那时候最喜欢看电视剧《射雕英雄传》。我和夕阳最佩服欧阳克了,觉得他能用哨子引蛇,很酷,很了不起。最后还和夕阳学着电视里拜兄弟呢。我不知道在童年这件事算什么,可我们当时都认真地对着榕树拜了几拜。那时候感觉好象就事亲人一样……

到现在我还弄不清楚,我家和他家是因什么事吵起来的。农村人为了一件细菌大小的事就可能吵得天翻地覆,日月无光。后来因为这件事,我和他的友情也就像榕树的落叶一样,毫无声息,默默地飘落着,最后随着风吹到了小溪,慢慢地跟着流水流到一个不知名的地方。

紫裳考进了市一中,我也到了县一中继续着我的学业。高了,大家都会以“学习忙”为借口而没有联系。对了,夕阳初中没毕业就退学了,到外边的社会大学进修了……

之后,我见过夕阳几次,可他面部冷冷的。看来他在社会大学到处碰壁了,眼中好象根本就没有我这个人。已经忘了他曾经的“拜把兄弟”了……

春日里,我又来到榕树下,悼念那段童年的友谊。

远处传来欢笑声,是一群小孩子,有村头的,有村尾的。虽然大人之间有隔阂,却没有对他们造成多大的影响,嬉笑追逐着一起放风筝。风筝带着他们幼稚的梦越飞越高……

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篇3:弟子规初三读后感

全文共 678 字

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读完《弟子规》,我不禁感叹它真是一部经典,是先人智慧的结晶,而令我印象最深的是“余力学文”一章中的“读书法,有三到。心眼口,信皆要。”

朱熹也曾说过:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”想真正理解,明白一本书,就必须做到心、眼、口全部投入到读书中,否则只是走马观花看故事般一笑而过,并没有吸收这本书的各种知识。

心、眼、口,他们各在读书中发挥什么作用呢?眼在于看,是最基础的要求,不是一目十行一扫而过,更不是三心二意左瞟右瞄,而是聚精会神地细心地看。心在于看书时仔细思考,将书中的东西转化成自己的东西,并了解它的中心思想,主要内容等。口在于大声朗读,这样就丝毫不会含糊,更能加强记忆,且“读书百遍,其义自见”。三者结合在一起,就能理解透任何一本书。

我原来读书总是喜欢一瞟而过,只是单纯地用眼睛扫一遍,不用心体会这本书,更不会大声朗读。遇到不认识的字,便不理它;不懂的句子,也干脆跳过。因此,我虽然看了很多书,却不知其意,几乎等于没看,读了《弟子规》里的这几句话,我不再不求甚解,囫囵吞枣了。我对每一本书逐字逐句地理解,用心体会其中的含义,还会大声朗读出来,不知不觉记住了不少文章,作文水平又上了一层楼。

我想,心、眼、口三到对于完全读透一本书是必不可少的,可还得做到“手到”。当遇到不认识的字或不懂的词,得用手翻查字、词典,读书有心得时用手记下来,碰到自己喜欢的句、段,可以抄录下来,正如“看一遍不如读一遍,读一遍不如抄一遍”。俄国大作家契诃夫看书时记了厚厚一本随笔,据说他写的很多感人的题材都出自于此呢!

读书有方法,心眼口皆要。让我们牢记《弟子规》的谆谆教诲吧

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篇4:初三青春为话题议论文

全文共 659 字

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青春,流年似水;

青春,年少轻狂;

青春,模模糊糊。

——题记

在青春的流年中,我们曾如此放荡不羁,我们曾如此轻狂。我们,总是一群人围在一起大大咧咧的讨论着各自感兴趣的话题;总是在下课铃响后迫不及待的冲出教室,飞向我们向往的地方;总是在体育课上千方百计的逃避跑步;总是一生气就破口大骂,丝毫不注意形象。这样的我们,轻狂亦放荡。

不知从何时开始————我们开始学会伪装,对人对事总是带着一层厚厚的面具;我们开始有小小的叛逆,对待父母的教导总是显得漫不经心;我们开始在心中有小小的悸动,对同学总爱胡思乱想。我们开始渐渐改变,无形亦有形。

面对那些轻狂的孩子竟会去嘲笑他们,竟会伤感。“我不想不想长大,长大后世界就没童话。”S。H。E在她们的歌中这样唱。是的,小小的我们曾那么渴望渴望着长大,总认为长大后就可以为所欲为;但在真正长大后我们又那么害怕,害怕长大后的分别,害怕突然间要自己撑起整片天空。长大后的我们那么脆弱亦那么的患得患失。

悄声无息间,我们又在变。我们已经不会将喜怒哀乐写在脸上;我们已学会对每个人都淡淡的笑;我们已不会什么事都拜托别人;我们已经学会同异性保持距离;我们会悄悄注意别人对自己的看法;会在每个深夜悄然清醒,回忆起童年的事情,然后在心里暗暗告诉自己:我已经长大了,要加油了。然后在第二天盯着黑眼圈很早从床上爬起来;我们会在看到小孩子后,转身,落泪。在不知不觉间,我们变得很安静,变得很多愁善感。青春的我们,在历经一次次蜕变后终于破茧而出,成了最美的蝴蝶。只是年少的轻狂伴随着青春的蜕变,在不知不觉中,渐渐模糊了。

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篇5:描写自由初三

全文共 337 字

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春秋战国,思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家提倡仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世方法。

思想感官的认知,让我们有了自己小小的圈子,拥有共同的兴趣,思想的认同,逐渐形成自身的为人处世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集体。即使集体,也是单独存在的个体。

高中的生活,聚集不同思想的人,但是为何都以分数这样的唯一衡量标准?我认为这是不合理的,他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但是我说,无方圆而成规矩。大多数人走学习这道路。可能对自我思考选择的同学是否公平。我为何这么说,因为我们都有望子成龙,望女成凤的父母。父母的观念是对的,我们的选择也是没有错。正因为这样,双方无错,坚持己念。所造成的家庭不和,离家出走还少吗?

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篇6:岁月如歌作文700字初三

全文共 714 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯烛酒尽余欢,今宵别梦寒”。晚风拂柳,回首往事是老师那难忘的目光,是与朋友一起的欢笑。

三年的时光转瞬即逝,犹如咬下一口巧克力,还没待你细细品味,香浓的滋味已流进了你的心扉。“默默地我们分手,正如当初我们默默地相识”,相聚时的模样仿佛就在昨日,而离别却在眼前。难忘是我们回首往事的感慨刚到学校的我,犹如那一株含羞草,不知道怎样去和同学相处,总是默默地微笑,而今,却想和他们打成一片,也许是打心眼里珍惜这段真挚的感情。

回首过去的日子,数不清校园里留下了多少欢乐,朗朗上口的早读串成了一段段优美的乐章,在长廊里回响,课上思维的飞跃,课下体育场上的英姿,给校园生活添上了唯美的一笔。还有那运动会上取得优异成绩后的欢声笑语,地震后齐心协力为他们献一份力,看到动人场面一起姗姗泪下而今回忆起一起度过的风风雨雨,心头仿佛是那没有加方糖的苦咖啡。

展望未来,我们将一同跨出校门,各自朝着不同的方向继续努力,看着匆匆走过的脚步,回头一望,那才是人生中最舒服的驿站。

在这离别之际,我们别情依依。走过熟悉的小路,踏进教室的楼梯,我们的千言万语化作丝丝缕缕的思绪

忐忑。刚踏入校门的我心里忐忑不安,不知以后的日子会怎样降临。努力。看着同学们一起奋斗的声影,不禁斗志昂扬,激情澎湃。自信。望着满意的成绩单和家人的鼓励让我更有信心。愉快。和好朋友一起嬉戏打闹,一起并肩学习,总感觉阳光时刻照耀着我们。遗憾。看着这三年的路途中在那个有同学掉队,同学之间不能化开的矛盾感到深深的叹息

拾起一张张零落的碎片,拼凑起岁月的痕迹,收藏在人生的乐章里,伴随着路途的艰辛,给我莫大的鼓励。

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篇7:遇见初三作文800字

全文共 726 字

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人生就像是一条直线。有时与另一条直线平行,不曾相遇;有时又相交,也许交点的相汇就是瞬间的离别。

一生遇见的人数不胜数:或是一辈子都不分离的生死之交,或是几年的同学之交,或只是马路上擦肩而过,随后至死都不曾相遇,这也是缘分。

人生如此短暂,百年不过宇宙的一瞬。遇见朋友、亲人,都是缘分。

相逢且是缘,但愿能珍惜。

时间是友谊的杀手。它往往如那锋利的刀片,在你问曾以为坚不可摧的土地上拉出一片鲜血淋漓。年轮映下了苍老的痕迹,在时间如风沙的磨灭下,你变成了我最熟悉的陌生人。我曾经以为小学四年时光的同学,至少能有几个还留在身边,如今,身边的面貌已经焕然一新。我又有了新的友谊。旧的呢?或许这就是双刃剑

的意义吧!甚至再次在路上相逢,彼此都认出对方:他是……!但却都羞于表达,只剩擦肩而过。分别之后,你在天涯,我在海角,但很少有人能天涯若比邻·。“有多少繁花满枝,就会有多少秋叶零落”,有多少友谊的开始,就会有多少友谊的消失。所以,珍惜现在的友谊,抓住指间流逝的一分一秒。

你若安好,便是晴天。

多少亲情被天灾人祸破灭。死神的镰刀沾满的鲜血,使多少人彻夜难眠。或许上一秒回家探情,下一秒出门转身,就被急速运转的轮胎碾压;或许上一秒母亲为我穿衣煮饭,下一秒独自公园散步,突然倒地,不省人事……“花谢了三春近也,月缺了中秋到也,人去了何日来也?”谁也不知道下一秒会发生什么,即使知道,

人力也无法改变。只好把握住现在的一秒。

天下没有不散的宴席,只是宴席时间长短不同而已。我们都只是彼此之间的过客,但也不会有第二个同样的过客。这是上天注定,也必须是上天注定。你无法阻挡他,也不能逃避他。我们能做的,只有坦然面对并珍惜之。

每一个陌生的转角就是一场美丽的邂逅。

下一个路口,我又会遇见谁?

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篇8:关于写初三的日记

全文共 482 字

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突然怀念初三那一年的植树节,因为那一年对我而言是最有趣的植树节了。

天空,已不再那么湛蓝;阳光已不再那么明媚;空气已不再那么清新;小河,已不再那么清澈……地球,已不再那么美丽。正因为如此,我们应该多多爱护地球,保护这个古老而美丽的星球。植树节这个日子,也成了值得我们重视的日子。

植树节的前一天,我跟随小主人报的老师,和许多同学一起加入了植树之旅。一早,我们就坐车来到了凤凰岛,沿着被人踩出的小路来到了凤凰岛的植树区,开始了我们的行动。

我和九个同班的女同学一组,我们领了树苗、铁铲,又用塑料袋兜了水,就动工了。有两个同学个子小,我只好和另一个同龄的孩子负责挖坑,一会就挖了一个又大又深的坑,我们把树苗放了进去,又进行了填土和浇水,最后我们给我们的小树苗挂上了护绿认领牌,“功夫不负有心人”,看着小树,我们欣慰地笑了。

在植树节前夕,我种下了一颗小树苗,希望她能够茁壮成长。在春天迎着春风,沐浴着阳光;在夏天为我们遮阳,去暑;在秋天到来之际,报告秋的信息;在冬天来临之时,温暖我们的心灵……其实,光我们这么点人植树还远远不够,只有号召更多的人参与其中,才能让地球重现新绿!

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篇9:弟子规初三读后感

全文共 356 字

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这几天,我们班里开展了“诵读经典,感悟成长”的活动。我已把《弟子规》背得滚瓜烂熟。

我虽然对它的内容只是一知半解,但我知道它是我们成长道路上的航标。其中我感谢触最深的一句话是“父母教,须敬听,父母责,须顺承。”这句话的意思是:父母的教诲,必须恭敬

地听从,并且铭记于心;当我们犯了错误,父母责备我们时,应当虚心的接受。遗憾的是我在这方面做得不够好。

记得那次写周末作业,我不知道怎么写日记,更不知道写什么。我冥思苦想了半天,也没有写出一句话,心里非常急躁,忍不住大发雷霆,把本子和笔狠狠地摔在了地上。妈妈耐心地给我讲解,我就是不听,妈妈实在忍不住就吵了我一句,我就与妈妈大闹了一场,把妈妈气得都掉泪了。现在想起来,我非常的后悔。

以后,我要认真领会《弟子规》里的每一句话,并按照要求做事、做人,做一个懂事、听话的好孩子。

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篇10:以青春初三为话题

全文共 583 字

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我们踏过锋利的玻璃碎片,血肉模糊之后开始一个新的人生。——题记

十八岁的我们,是桀骜不驯的,是浪荡不羁的,是青春,是活力。但有人却说我们是垮掉的一代,是叛逆,是倔强。但我说,我们是迷惘的一代,是悲哀,是寂寞。

曾经的梦想是成为一名作家,写出代表我们心声的作品跟别人分享自己的故事。但是……“你这样的文章完全是离经叛道,应试作文要按改卷标准来,你不知道呀,上课听没听过!”耳边充斥着老师的詈骂声,和眼前那张不及格的卷子,鲜红的“59分”显得格外赤眼。为什么我有真心写的会是这样的结果,为什么我们的创作要束缚在那么多的条条框框下,为什么我不能写我内心最真实的想法,为什么我们的未来要靠那几个阿拉伯数字决定?

当有一天梦想与现实对立时,我还是无法摆脱现实翻天覆地的手掌,我不得不承认我是个懦夫,我退缩了。所以,现在的我终日俯首,做着我的乖孩子好学生,看着满篇违心之作打着高分的文章却毫无喜悦,这好似嘲讽,这便是我们的花季吗?

曾一度迷恋郭敬明·韩寒他们的青春文学。他们用自己的笔极尽描绘了青春的荒诞与真实。终还是有人坚持了梦,他们是幸福的,只可惜自己没有那样的幸运,抬头45度仰望天空,让悲伤逆流成河,我们迷恋别人笔下那个自己未曾拥有的青春。

任冗杂的岁月带着曾经的我们,任岁月风干理想再也找不回当初的我们,这便是我们说的成长吗?

这便是我们90后,我们的青春,脆弱到无法挽留的青春。

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篇11:什么让生活更美好初三作文

全文共 484 字

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日记使生活丰富多彩,它让生活更美好!

还记得十岁生日的时候,妈妈给我买了许多古诗词的书和一本日记本,当我看到一堆书的时候,我非常开心,但是妈妈又塞给我一本厚厚的本子。我问妈妈:“这本本子是用来干什么的?”妈妈回答:“记日记的。”

我当时十分生气,心想:这真是个糟糕的生日,平时作业这么多,现在又多了这件事,唉,无奈呀!

当天我在日记本记下了这件事,没想到一下子气消了好多,我感到很惊奇,但是这并没有转变我对写日记的态度。

转眼间,过了一年,我11岁了,日记本上记下了我这一年的喜怒哀乐和我的秘密,厚厚的半本,承载了我美好的回忆。在不经意间,我对它的态度由厌恶到了喜爱。

我的生活已离不开日记了。有一次我出去军训了半个月,半个月都没有写日记,总感觉少了什么似的。回到家,我迫不及待拿出日记本密密麻麻的写了七八页。从此,我去哪儿都带上日记本。

日记本到现在快写完了,每一次我写下的都是真情实感,它像我一个忠实的老朋友,我会把我的开心、悲伤、生气、喜悦都告诉它,它会认真听着我的倾诉,默默地把我告诉它的事情记在心里,在我空闲时,再把那些事情无声的告诉我。

所以说日记让生活更美好,更快乐!

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篇12:描写历史博物馆初三

全文共 645 字

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陕西历史博物馆是中国第一座大型现代化国家级博物馆,馆区占地7万平方米,拥有各类文物藏品37.5万件,以史前文化、商周青铜器、历代陶俑、唐代金银器、唐墓壁画最具特色,其中18件国宝、1709件一级文物最受观众青睐。陕西历史博物馆的建筑是气势恢宏的唐代风格。

这次去西安,历史博物馆是不可错过的`地方,它使我了解了我们人类的祖先。从非洲地区发现的南方古猿:距今400-100万年前,与黑猩猩相似,颅内模的形态已经和人类相似了;能人:200万年前,已经开始制造工具;到我国境内发现的直立人(200-20万年前)、早期智人(20-5万年前)、晚期智人(5-1万年前)。

大约115万年前蓝田人、大荔人就在陕西半坡、临潼境内生存,进化、发展。蓝田人是迄今所知亚洲北部最古老的直立人,他们已经开始制造工具,使用火,主要有大尖状骨器、石器等多种工具,集体狩猎,以天然洞穴为栖身之所。大荔人是我国迄今发现最完整的早期智人,他们的石器制造技术提高,用途分工明显,可以取火,还出现了有意识埋葬死者的习俗。晚期智人,懂得了美观,使用骨针缝制衣服防寒,用动物的牙齿骨骼等磨制、钻孔做出装饰品。出现了人物、动物形象的岩雕、石雕。最早的新石器时代距今约8000至7000年,这时已经开始种植植物,饲养猪、狗等家畜,过着定居的生活。生产工具以磨制石器为主,制陶工艺比较原始,火候低、器类少,彩陶尚处在萌芽阶段。到此就基本和现在的人类没多大区别了。

这次参观陕西历史博物馆,给我最大的收获就是让我补上了史前历史这一段空白的历史。

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篇13:简爱的读后感初三600字最新

全文共 1056 字

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《简爱》一出版就轰动了英国文坛,它的作者是夏洛蒂·勃朗特。勃朗特一家三姐妹家境贫寒,都是英国文坛著名作家,她们堪称逆境成才的典范。夏洛蒂·勃朗特有着和《简爱》这本书主人公相同的经历:出身贫穷,在有钱人家做家庭教师维持生计。她拥有钢铁般的意志和不屈不挠精神,在十九世纪的英国,那个歧视妇女的时代,硬是用她的汗水和心血敲开文学殿堂的大门,虽然她只活了39岁,但是她依然是我最敬佩的作家。

这本书我看了一遍,就被它深深地吸引住了,接着一遍又一遍的读,简直爱不释手。《简爱》这本书可以说是作者的自传体小说,本书以主人公自述回忆往事:描述了自幼父母双亡的孤女简?爱从小寄养在舅妈家,遭到舅妈一家人的虐待,但是简?爱有着顽强的不屈不挠的反抗精神,后来被送到冷酷而艰苦的寄宿学校,终于长成为一个勇敢坚强的女子。18岁那年,她在罗切斯特的庄园做了一名家庭教师,她长相并不美丽,而且个性独立,但是,她却赢得了庄园主人罗切斯特先生的爱情,后来,简?爱遭受爱情变故与打击,历经生活的磨难,终于和一直爱恋着她的罗切斯特先生结了婚,获得了幸福。

我最欣赏《简爱》中简?爱在和罗切斯特先生的爱情对白,简爱虽然是一位家庭教师,但她不卑不亢的话语依然让我震撼:“你以为我穷,不漂亮,就没有感情吗?如果上帝赐给我美貌和财富,我也会让你难于离开我的!就像我现在难于离开你一样!你以为,我因为穷、低微、矮小、不美,我就没有灵魂没有心吗?你想错了——我的灵魂和你的一样,我的心也和你完全一样,……我们站在上帝的脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”我暗想:就是当时罗切斯特先生也会被简?爱独立高贵的言行所折服吧!的确是这样的,人永远都是平等的,无论你是多么富贵,都和常人一样,都要经历生老病死;无论你多么聪明,都会和常人一样,随着年龄的增大,记忆力逐渐衰退。无论你多么美丽,都会和常人一样,会随着时间的流逝而变得暗淡无光……人都是平等的,因为我们的灵魂和心都是一样的。

这本书中的主人公简?爱,身处逆境中她依然选择了坚强面对,在逆境中她从来没有灰心过。每一个人都是由弱小,经过后天的学习、奋斗才具备一定的能力,才变的强大。不要因为弱小而不敢与人竞争,弱者也有自己的生存方式,要相信弱者不弱,勇敢地面对生活中的困难,不灰心,用坚强的毅力不断进取、认真对待,发挥自己的优势,终有一天,你的努力会弥补了你的不足,就能获得别人也许苦苦求索也无法得到的东西。是简?爱让我学会了坚强地面对生活的挫折,要做一个拥有坚强毅力的人。这也是这本书带给我的思考,值得每个人去读。

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篇14:初三作文

全文共 973 字

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闪亮的舞台上闪烁着数之不尽的霓虹灯,身旁的音响放着旋律动听的流行音乐。而各种探照灯,打影灯,暗藏灯......更是五彩缤纷,各种灯光交织在一起,折射出一种亦真亦幻的情境。深蓝色的夜空映着一轮皓月,蒙着一层米黄色的云雾,无言似有言,在空中泛着莹莹的白光,令人浮想联翩。

在这一刹那之间,深邃的夜空中浮现了一个莹蓝的漩涡,一个人影纵身从空中一跃而下,又突然间掉了下来。只见她穿着淡绿色的衣裳,腰间佩着一块玉,乌黑的长发用簪子绾住,耳廓上的珍珠耳环轻轻曳动着,两瓣紧抿的薄唇微微张开,眼中尽是不解的愕然。

黛玉站了起来,拍了拍衣服上的灰尘,又掏出手帕轻轻地抹去身上的污渍,这时,有个人正急匆匆地向她跑来,一边大喊着,不顾一切地拉起她就一起跑:“快点,轮到你了,再不抓紧就来不及了----你原来的参赛服呢?不过,古装也挺好看的。”

黛玉真是百口莫辩,可那个人不由分说地把她推搡到台上,一边催促着:“快点走呀,走呀!”

这个时候,那个人站在后台上搓着手,黛玉头脑里一片空白,只顾着往前走。她袅袅婷婷地走上了台,迈着轻盈的步子婀婀娜娜地往前走。观众席上发出一片赞叹,也夹杂着些许嘘声,有人还在窃窃私语。评委们有的微笑,有的皱眉:“瞧瞧,多标致呀!”“你看看吧,她实在太瘦了,这不符合大赛标准!”“这才是中国风,这才是古典美!”意见不一的评委们议论起来,而黛玉只是优雅地绕了一圈后接着往回走,看得出来,她已经沉浸其中了。突然,观众席上又爆发出一阵热烈的喝彩,黛玉表面上一声不吭,实际上却吓得不轻。

她虽然急得直冒汗,但是又不好意思辜负观众对她的期望,只好耐着性子走下去。突然,全场的灯光瞬间暗了下来,音乐也恰然而止,原来是到了评委评判的时间了。

几位评委在经过一阵商讨之后,纷纷按下了“通过”键。倏然之间,观众席上沸腾了,车水马龙,人山人海。黛玉看见这么多人头攒动,简直晕头转向。她糊里糊涂地被众人簇拥着,什么都还没反应过来,就被推上了领奖台。黛玉只好手持奖杯,一边勉强挤出一丝笑容,随即,高音喇叭就立刻开始叫嚣,惹得人无法忍受:“本次走秀比赛结果公布,冠军是----林黛玉小姐!”黛玉实在是受不了了,趁着众人不注意,偷偷地溜出了比赛现场。

深蓝色的夜空上方又出现了一个幽蓝的漩涡,将黛玉卷了进去。转眼间,她又回到了大观园,只有手上捧着的奖杯证实了这今天发生的一切不可思议。

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篇15:关于智慧初三

全文共 1444 字

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一幅简单幽默的漫画实则透露出丰子恺大师的人生哲学。看似痴而钝的画中人,掌握了一门生活的大智慧:换个角度看挫折;笑而不争地顺应人生时有的逆境,方可在顺风时更好地起飞。

人生路漫漫,谁人不跌跤?更为重要与关键的,实则是摔倒后对自我的心态与处理。“坐坐”中包含着乐观、抗挫的良好心态。不哭不闹,也并无失败的懊恼与羞愧,只是拍拍身上的泥土,且小坐片刻。想起史铁生,那位在轮椅上以笔尖起舞的作家,命运给予了他重重一击,他应声倒下,肉体便再没有站起。可他有一颗经历磨难而更为通透轻盈的心啊,这颗心唤他扬起嘴角,微笑着,拥抱自我与他人。他说:“命运既然把我推到了悬崖边上,便坐下来,赏赏崖上的流岚雾霭,顺便唱一支歌给你听。”这歌声是从他心底传来,自心中的乐观豁达而起,一定美妙无比。

“坐坐”亦是对自我的修整与沉淀。一代文学大师王尔德,青年成名。他的生活中充盈着赞美、音乐、酒香与诗篇,直到他被卷入友人与父亲的纠纷中,不甘踉跄的入狱,一夜间赞美与诗篇置换成了指责与嘲讽。而他,在这段只属于自己的安静时空里,思考、自省,对往日放荡的欢乐看透其中的空洞。轻浮浅薄是终极罪恶。他自省着走向灵魂深处,终于写出自己爱与原谅的信件,亦最终得到了生命的升华。修整与沉淀,莫不是为了蜕变,为了下一次的启程而蓄势。

“跌一跤,且坐坐”的心态,是现代社会所急需的一颗药丸。快节奏的学习工作,一味的冲锋向前,目光直冲名利与世俗的成功,却全然不顾处理心灵的细小伤口,最终积攒爆发。可为什么不等一等呢?为什么只顾在最终受挫时痛哭颓废?请坐一坐吧,只把这跌跤当作是生活唤你停下的标志;坐一坐吧,赏赏身边的风景,亦赏赏自己的内心,与自己交谈对话,充实自己,再站起来重返旅程。

而这也正是现在年轻人正追求的“佛系”。乐观、坦然、沉淀、再出发,正是他们面对挫折时的举动,亦是我们每个人都应学会的技能。

跌跤了吗?不如坐一坐吧,与史铁生一同赏赏流岚雾霭,再唱一支只属于你内心的歌。

#255392关于智慧初三作6 #255392 About the third primary third work 6

毅力坚持不懈,智慧改变未来,毅力与智慧的结合可以使人在顺境时不骄躁,逆境时不放弃。我从鲁宾逊身上看到了毅力与智慧的完美结合。

‘鲁宾逊漂流记’主要讲述了少年鲁滨逊只身乘船出海,遇上风暴,漂流到了一个小岛后,建设房屋,改造小岛,28年后被救回英国。鲁宾逊植树造田,建设小岛,收留野人,抗击海盗,把一个荒岛建设成了幸福岛。而让他如此积极地改造小岛的动力就是毅力与智慧,这毅力与智慧都源于他生存下去的信念。

生存的压力使鲁宾逊迸发出毅力坚持与智慧创造。他不惜辛劳地砍下树木是因为毅力,巧妙地盖造房屋是因为智慧。可以说使鲁宾逊在荒岛上生存下去的动力就是毅力与智慧,在生活中我们也需要用毅力去战胜困难,用智慧另辟蹊径。战国时代鬼谷子的门徒孙膑与庞涓的故事告诉我们要像孙膑那样善于用智慧打败对手;而爱迪生为了发明电灯泡,试验用了两千多种材料,经过坚持不懈地努力,用顽强的毅力让世界充满了光明!同时,毅力与智慧又是相互关联的。用智慧开创道路,再坚持不懈地干下去,就会有所收获。如果只有聪明的头脑,而懒于去耐心地做事情,就是半途而废;倘若只有毅力,盲目地蛮干,不讲究方式方法,就会事倍功半。两者相辅相成,缺一不可。毅力永不放弃,智慧另辟蹊径。毅力与智慧犹如一位良师,教会我们忍耐;如一个朋友,带我们前进;如一架梯子,爬出逆境的高墙;如一把钥匙,指引我们开启成功之门!

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篇16:2024年总结感悟

全文共 579 字

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你曾对我说,相逢是首歌,同行是你和我,2020的时光渐渐地成为过去,但无需伤心,因为崭新的2021年已经到来,在新年光环的照耀中,2020的悲伤早已化为2021的动力,让我们带着这份动力努力前行吧!

我们班也为了迎接2021年的到来,举行了元旦联欢会。

上午,我们沉浸在诗词的海洋中,在歌唱的天空中畅游,张诗雅和刘昊的《少年中国说》以第一个开场,大气磅礴的气势让气氛瞬间活跃了起来,周煜航和孔馨逸等人的《四季之美》也愈发叫人心旷神怡,节目一个个结束,到了我的《将进酒》,我刚上台时的确有些紧张,随后看到朋友们给我打气,我便信心满满的开始背诵,老师也在台下用动作手势帮我控制音调,同学们在台下鼓励着我,我也不再紧张,出色地完成了《将进酒》的背诵。

中午因为花了妆,引来了一群同学的“轰动”他们们的问题也是数不胜数,又是“为什么化妆”为什么这样化呀什么的,让我头晕目眩。

下午也渐渐到来,我们又开始了才艺表演,我和范馨怡、张静雯的舞蹈也成了老师口中的压轴节目,只听音乐响起,我们在台上蹦蹦跳跳,随着一片热烈的掌声,我们下了台,当然孙诺的《少年郎》和她演奏的古筝也引来了许多称赞与掌声。

元旦联欢会渐渐接近尾声,我们用最后一点时间猜灯谜,获得了许多奖品,那天是2020年的最后一天,是我们要跟2020说再见的日子,不过,当凌晨钟声响起的时候,新的一年就来到了,你好2021。

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篇17:初三的复活读书笔记

全文共 824 字

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突然的心血来潮,读了一本厚厚的名著,也懂得了为什么它能成为名著。

黑幕重重的政府机构,腐朽的上流社会造就了荒.唐的法庭、黑暗的监狱、苦难的农村。人性:上流社会的人性。在这环境下,堕落,昏睡。

聂赫留朵夫作为一名公爵穷奢极侈,荒淫无耻的生活再正常不过了。精神的空虚使他无所作为。也许在他心底的深处有着一颗被深深隐藏的追求正义的种子。

年轻的时候他抱着“正义不允许土地私有”的观点把一块自己从长辈那里继承下来的土地分给了农民。如今继承了大量土地的他,既不能放弃产业,又不愿否定自己年轻时的观点。

年轻的时候他玩弄和抛弃了喀秋莎之后,对自己的行为产生了内疚。为了使自己快乐,他迫使自己不去想她,努力忘却。表面上他成功了,但内心深处却无法做到这一点,哪怕是他知道了喀秋莎生性放荡,自甘堕落之后。正是因为如此他才会在陪审席上认出喀秋莎后如坐针毡,内心展开一场复杂而痛苦的斗争。

聂赫留朵夫精神上尽管还有健康的因素,“精神的人”与“兽性的人”常在他内心发生冲突,他还几次进行“灵魂的净化”。他在法庭上认出玛丝洛娃后,主动上监狱去求她宽恕,并愿意与其结婚,以此来赎罪,可他正真地觉醒了吗?

没有!在法庭上他心惊肉跳,并非因为谴责自己的可耻行为,而是担忧自己名誉扫地,“目前他说考虑的只是这事不能让人家知道,她或者她的辩护人不要把这事和盘托出。”

但他又迈出了一大步,因为他鼓起了勇气去监狱里探望喀秋莎。这个充满空想的精神探索者终于采取了切实的行动……

就在他见到多年未见的喀秋莎时,他还没有在内心承认自己的残酷卑鄙,而是居高临下地审视被他蹂躏的不幸女子。只有在玛丝洛娃的精神完全觉醒下,他的心灵才受到正真地触动。“直到现在,他才了解自己的全部罪孽……发觉自己罪孽深重……感觉到他害了她到什么地步。……以前聂赫留朵夫一直孤芳自赏,连自己的忏悔都感到很得意,如今他觉得这一切简直很可怕。”

聂赫留朵夫自此才开始正真觉醒,背离了上流社会:否定了贵族(包括自己),分送了土地,为平民奔波。

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篇18:初三作文精选

全文共 759 字

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在过去的一段时间里,我觉得理想对我还遥不可及。我还有那么漫长的生命,还有那么多可以努力的时间。可是当我们共读完《特别女生萨哈拉》后,我想我应该有个目标和理想,要有奋斗的方向。只是我的理想目前还没有想好,我现在只想做最好的自己。

在我一年级的时候,一次去医院看病,看到潇洒帅气的男医生,我就想长大一定要做一名医生。到了二年级,我读了《科学家的故事》,我觉得科学家能造福于人类,太厉害了,我又暗下决心,

将来要当一名科学家。当到了三年级,我看到电视上的美食节目,我又想当一名美食鉴赏家,尝遍天下美食,还可以名利双收。我的理想在不断的变化。现在想起来,我不由的笑了,我岂不是那个纸上谈兵的赵括吗?

要想有一个美好的理想,当下,就先做一个最好的自己。

萨哈拉的理想是当作家,她虽然不在别人面前展示,但她坚持看书,写作,她不怕外界的打击,她只有一个信念——当作家。

那么我要在将来现实我的梦想,最首要的和必须坚持的就是阅读。用我美好的时光去阅读精典名著,和伟大的人进行对话,通过文字去感受世界的博大,生机,活力,美好;我要坚持写作,我要用文字,语言去书写自己的情感;

我要多看新闻,关心国家大事,增长知识储备;我要锻炼身体,没有了强健的体魄,一切都是空想;我还要多听音乐,用优美的音乐来净化我的心灵……

《丑小鸭》的故事很感人,虽然丑小鸭是一个小天鹅,长大后定会变成白天鹅的,但如果她不努力拼博,饱食终日无所事事的话,既使她成为了天鹅,也只会是只有天鹅之形,决没有天鹅之神釆。

其实我们每个孩子都是一个丑小鸭,要想成为白天鹅,就必须经历痛苦和磨练,还要有坚强的信念,不懈的努力,只有这样我们才能蜕变成一只真正白天鹅,才能一步一步的实现自己的梦想,一飞冲天,一鸣惊人。

所以一切梦想的前提是做好今天的自己,相信未来,明天的自己一定会超越今天的自己!

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篇19:初三烦恼作文700字左右

全文共 723 字

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每个人都是一颗星星,都有自己的独特之处。可我的人生似乎像设定好了一样,这是我的烦恼之一。

我是一个典型的小镇姑娘,生活中大事小事最后的决断权在父母身上。大到报课外班,小到吃饭吃什么,都由父母决定。我知道他们是爱我的,可他们是“爱的杀手”,未考虑过我的感受。

小时候,父母认为我应该学民族舞,于是我便从三岁开始了舞蹈生涯。我的柔韧性不好,每次上课几乎是煎熬,横叉、竖叉、翻跟头都是必学的。我每次都不情愿去,每次都跳得最差,几乎都要被老师点名,同学们有时也会嘲笑我。我在疼痛、泪水与汗水的交织中成长。时光一点点在流逝,我上了小学,学校旁有一家拉丁舞学校。四年级时,我向爸爸妈妈一次次提出去那里学的要求,并列举种.种理由,父母便带我去试听,在我的坚持下妈妈给我报了名,我爱上了那有节奏的音乐、华丽的服饰,优雅的动作。我一次次被老师表扬,有了信心,越来越喜欢舞蹈。可是好景不长,因为初中学业繁重,他们反对我学舞蹈,让我专心学习。无论我怎么保证,妈妈都让我放弃舞蹈,让我长大了再学,我为此很失落。

还记得妈妈同事出差带回的糕点,妈妈给我带回家。爸爸尝了后,对它大加赞赏,并给我尝了一下说:“这糕点真好吃,而且里面糖少,坚果很多,你一定要多吃点”,可是我并不爱吃,我虽然知道爸爸想把好吃的、有营养的东西给我吃,他很爱我,但是他总是用他的感受来体会我的感受。他如果感觉冷就认为我一定冷,他爱吃某种食物我就一定喜欢这种食物。所以,我想让父母知道,不是他们认为好的,我就一定像他们一样,而是有自己的主见和想法,有自己做出选择的自由。

爸爸妈妈,每一个人在这个世界上都是独一无二的,每个人都有自己的特点,请不要干涉我的自由,我想活出自己的精彩,让我这朵花用我自己的方式绽放。

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篇20:斑羚飞渡初三读后感

全文共 362 字

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“一对对斑羚凌空越起,山间上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线,每一只年轻的斑羚成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔的分身碎骨。”

这段话出自沈石溪伯伯的《斑羚飞渡》,一群温顺的斑羚,在人类的枪前,做出了生与死的选择,衰老的斑羚用自己的生命为年轻的斑羚架起生的桥梁,让年轻的斑羚通过这座桥,飞跃到生的山峰。

它们温顺的样子下,是一种自我牺牲的精神,是默契,是勇敢,它演绎了一个悲伤的故事,奏唱了一曲生命的赞歌。

最令我敬佩的是斑羚们的头羊——镰刀羊,它指挥斑羚,采用一生一死的方式,使年小的斑羚活下去,最后剩下它独自一人,面前是不可跳越的峡谷,身后是虎视眈眈的猎人,但它还是果断的一跃而下,去到了老斑羚们去的那里,它们都在彩虹的光辉中消失永远绽放生命的光采。

温顺的羚羊没有向猎人屈服,它们让猎人们所震惊,向人们证明,何为生命,何为尊严。

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