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去三清山玩作文精彩20篇

文章导读啊,美丽的瘦西湖真令我流连忘返!下面是小编收集的关于去三清山玩作文,供您参考和借鉴。

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作文

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玩陀螺作文800字

全文共 783 字

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天上的星星一颗一颗,好的游戏一个一个。一个巴掌大的陀螺,在我们好几个小区里起到了巨大的吸引力。

现在的陀螺一般用塑料和铁制作的,哪里都可以转,最好的地点是在陀螺盘里。陀螺盘一般分为两层,上层中心一块是空的,这样才能让陀螺下来、上去。

玩陀螺的孩子们都喜欢决出胜负来,一般是层数多的陀螺占上风。他们用发射器装上陀螺,使劲拉动发射柄,让陀螺旋转。

我家里原来有一个陀螺,因为舍不得,一直没拿出去和大家比拼。可现在,看别的小朋友,胜利了开开心心的样子,我也拿着我的陀螺一起去比赛。我一开始就遇到了一个三层陀螺。没几下就被打飞了。可是,他的陀螺还向我撞,把我的陀螺接到了草丛里。结果,我的陀螺找不到了。我对他说:“你必须向我道歉。”他说:“凭什么,难道胜者还给败者道歉?走开,别妨碍我。”说完,他连看都不看我一眼就和别人比赛了。我只好气愤地回家了。

不知不觉,又到了我的生日。奶奶拿着一个崭新的陀螺送给了我,我看着那个一层的陀螺,含着泪对着奶奶说:“谢谢你。”因为,买一个陀螺,奶奶要花费好几天的心血。

我拿着那个陀螺,冲到门外。直奔比赛陀螺的地点。我又看见那个弄丢我陀螺的人。他看见我,挑衅道:“你这个小屁孩,又带着你那没用的陀螺来了。”我气急败坏地对他说:“我可以忍受你的冷嘲热讽,就是不能让你污辱我的陀螺!”我说完,当即使劲发射陀螺,和他对战。我的陀螺一直围攻他,可是没太有效果。在我的陀螺快要停下的时候,陀螺分体了,分体时的动力让我的陀螺继续转了起来,并且把我的陀螺弹到了第二层。我的陀螺借着高度的优势,把三个陀螺打到了边缘。最后那三个陀螺被打得不转了。

这真是个辉煌的时刻,我感知到了老天爷给我的力量,尝到了胜利的甜头。在这时候,我沉静在无比的欢乐之中,即使荣誉非常渺小,但还是足以让我陶醉许久。

陀螺啊,你让我快乐无穷!陀螺啊,你让我世界中的乌云灰飞烟灭!陀螺啊,我感谢您!

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篇1:玩魔方作文400字

全文共 478 字

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魔方是一种难又有趣的玩具。我认为玩魔方是要有智慧的人才玩得来。

还记得我读一年级的时候,在浩哥家看到魔方,还不知道是什么玩具呢,拿起来随手一扔。魔方砸到墙上,“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了,浩哥看见了,便破口大骂,把我骂得不知所错。浩哥骂了我后,便去捡起来重新装好,几下又把六个面都拼出来了。顿时让我目瞪口呆了。我迫不及待抢过魔方也学着转来转去,可是怎么还是转不出来。可能是一时眼花了,以为拼出来了,就拿去给浩哥,并得意洋洋地说:“浩哥,看我拼出来了哦。”浩哥接过看了一眼,突然哈哈大笑:“你这也叫拼出来了,连一个色都没有拼出来。”我一看中间还真有一个颜色不同的。

三年级的时候,也是在浩哥家看到他玩魔方,他拿着魔方左右转转,上转下转,几下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方,也学着浩哥的一通乱转,不知道怎么弄的,稀里糊涂也让我拼出了一个蓝色的面来了,后面再玩就不行了。直到上四年级后,有一天看到同学玩了一遍后,觉得好像很简单一样。放学后就立马跑去拿浩哥的魔方玩,慢慢地,仔细地拼,终于也让我拼出来了。

其实拼魔方也不难,只要你认真思考,仔细观察就可以拼好。

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篇2:那次玩得真高兴

全文共 374 字

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博兴小学四年级胡晶丽

在活动课上,老师在教室举办了一场“画鼻子”游戏。

游戏开始前,老师在黑板上画了一张脸,在脸上画了眼睛、耳朵,就差鼻子没有画。老师就请同学上去画鼻子。画的时候要把自己的眼睛用红领巾蒙上。

游戏开始了,老师请了一个同学上去画,那同学画完了,全班同学就哈哈哈大笑起来,他取下红领巾一看,原来他把鼻子画到了耳朵上了。

第二轮开始了。老师又请了另外一位同学上去画。那个同学画完了,同学们笑得更大声了。他取下红领巾一看,他把鼻子画到眼睛那里了,连他自己也哈哈大笑起来。

第三轮开始了,老师请了一个女同学上去画,那个女同学画好了。同学们没有笑,反而拍起了热烈掌声。当她把红领巾取下,看到既没有画到眼睛那里,也没有画到耳朵那里,而是恰到好处,画到了鼻子该在的地方。

一轮轮的游戏里,都有着大家的笑声和掌声,都变成一首首欢乐的乐曲,落在校园里的每一个角落。

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篇3:玩转弹性球作文500字

全文共 484 字

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寒假快结束了,我去萧报九楼会议室参加了一场有趣的科学实验课:趣弹性球。

开始上课了,老师先让我们四人一组分好组,然后去领材料,有天平、纸杯、液体胶水等。因为制作弹性球要使用天平,所以老师先教我们认识和使用天平。天平有吊式和托盘两种,今天我们使用的是托盘天平,老师为我们介绍了这种天平的结构和使用步骤,并着重给我们讲解了天平的读数方法,即物体的质量=砝码重量+游码所显示的度数。还有天平使用的注意事项,如称量物质前,事先要在同一天平上称得称量容器(纸杯)的质量,取砝码时必须用镊子轻放轻拿等,让我学到了许多的新知识。

学习完天平的使用,接下来我们就开始制作弹性球了。老师先让我们把硼砂、胶水、水等原材料按照他要求的质量用天平称好,然后把原材料混和在一起,再加入顔料进行搅拌,一直搅拌到成块状,这时我们将结块的胶水用双手搓揉成球形,最后,用两个气球剪去口子,把弹性球包进气球里,两个气球互套在一起紧紧包住弹性球,这样就制作完成了,等球干了我们就可以玩了。

这节科学实验课真是有趣又实用,我不仅学会了亲手制作弹性球,还学会了正确使用天平的知识,让我的寒假生活又多了一份科学色彩!

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篇4:那次玩得真高兴

全文共 341 字

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叶梓晴

上一次体育课,我和五个同学一起捉人的游戏,游戏规则是:我们先以“石头剪刀布”定输赢,赢的五个人就被捉,最后输的那个人就来捉人。

游戏开始了,我们六人进行“石头剪刀布”,一,二,三,布……一共三局平手了,再来一局,布!终于出结果了,五位同学都是出“剪刀”,只有我一个人是出“布”的。

我开始数数捉人了,一、二、三、四……数完了,开始捉人。我飞快地往前跑,捉到了一个人,现在那个人就是我的同伙了,帮我一起捉另外四个人。

我对同伙说:“你找那四个人,让她们跟你来,然后等她们走过去的时候,你就捉住那四个人。”她点点头:“好!”

她找到了那四个人,捉到了我的面前,哈哈,我赢了!我高兴地跳了起来,我们刚想玩第二次,下课铃响了,我们开开心心地回教室了。

那次玩得真高兴,好像下次体育课再玩一次。

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篇5:玩的发现作文

全文共 389 字

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中有许许多多的发现,而那些发现都是一些我们小孩子不懂的问题,那我们就必须问,今天,我就有一个问题想问问小朋友们。

今天下午2点,我按照我的暑假计划打乒乓球。我对着门打乒乓球。我首先发球,乒乓球撞到了门框上,反弹了回来,我轻易地就接到了球。渐渐地,我进入了我的正常状态。

但是我居然好几次接不到乒乓球,这可把我气坏了,我气愤地用手按了一下乒乓球,想让乒乓球离自己远一点。乒乓球果然离开了我,谁知道,尽管乒乓球还在转,可它竟然在中间停了下来,接着慢慢地滚回我的这一边。怎么会这样?我的心里冒出了一个问题。

很快,我又回到了正常状态,可我的心里仍然想着那个问题,想着乒乓球滚回我这一边的原因。我决定了,在来一次!我按照刚才的做法,重新做了一遍,可这一次,乒乓球并没有滚回我的这一边,而是在中间飞快地旋转,接着慢慢地停了。这次怎么会这样?我的心里又冒出了一个问题。

小朋友,你能告诉我答案吗?

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篇6:关于玩水的作文1000字

全文共 1095 字

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放暑假了!这两个月的长假的确让我高兴,可是眼下这闷热的天气确实让人不好受。由于天气炎热,妈妈经常带我们去游泳。

我们去过东胜上乐园,明月豪苑游泳馆,保定海森水上乐园和大午水世界。其中东胜水上乐园的游泳池比较大,由于是室外,水比较凉而且人容易晒黑;明月豪苑游泳池离家近又在室内,但池子不大,短时间玩水还行。

比较好玩的有海森水上乐园的滑梯组合,是由普通滑梯,四彩滑梯,螺旋滑梯,和劲爆滑梯组成的,我们玩了前两个,后两个太刺激不让小孩子玩。滑梯上面有两个彩色的大水桶,有水流不断的流进去,随着水越来越多,水桶晃动也越来越小,等到水桶不再晃动,我们就屏气凝神地待在下面,等着水从上面倒下来。随着妈妈一声“开始了!”,只见水从桶里倾泻而下,形成巨大的水瀑,把我和弟弟拍在水里,这个太好玩了,我们在两个桶之间来回跑了好多次,就为体验这个水瀑,舍不得离开,直到妈妈喊“快过来,人造海浪开始了!”我们才依依不舍地离开这里跑去海浪池。

人造海浪比较刺激,随着造海浪的时间到了,人们都向造浪点拥来,我在泳圈静静的等待着大浪的来临,一声哨响,造浪开始了,我们在大浪里一会儿被推高,一会儿又沉下,海浪一个接一个,我和弟弟特别兴奋,虽然喝了几口水,可我们还是很高兴。

大午水世界也有好多水上项目,比如彩虹滑梯、水中跷跷板,小温泉和漂流河,超级海啸等,我们先玩了滑梯和水中跷跷板,紧接着妈妈带我们来到漂流河,这是一个环形水池,人在里面不用动,里面的水流会推着你往前移动,我和弟弟玩了好几圈才上来。

比人造海浪还刺激的是这里的超级海啸。我们去那天,天气有些阴,但依然挡不住人们体验海啸的热情。主持人介绍说,压力越大,海浪就越大;妈妈害怕地把我和弟弟拢在一起,就在水浅的地方呆着。但主持人又说,体验海啸的要往中间走,并且要在水深的地方呆着,这样最安全,因为水浅和靠边的地方容易被海浪打翻而受伤。随着主持人“1个压力,2个压力,3个压力”的数着,伴着激动人心的音乐,只见平静的水面慢慢涌起白色的波浪,高度也随着慢慢上升,海啸迅速以排山倒海之势向我们扑来。周围的人们全是兴奋的尖叫声。我便屏住呼吸,等待海浪到来。随着海浪的起伏前进,我们被甩出了几米。我们体验了三个压力和四个压力的海啸,觉得好玩又刺激,但随着主持人不断加压,加到六个的时候,我们感觉到了恐惧,我们被海浪拍在水里,结果水流进我们的嘴和鼻子里,很难受,弟弟吓得连说不想玩了,但又不肯走,接下来我们又来体验了一个三个压力的海浪,但天上的乌云越来越多,紧接着下起了小雨,海啸体验被迫中断了。

这个暑假真是太好玩了,我们体验了这么多的水上项目。希望明年暑假能继续去水上乐园玩。

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篇7:玩沙子作文450字

全文共 464 字

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去年暑假,我们一家人来到白城沙滩。这是一大片金色的沙滩,远远望去像是铺了一层金黄色的地毯。沙滩上人可真多,有的坐在太阳伞下聊天,有的在捡贝壳,还有人在海里游泳、坐摩托艇……大家尽情享受着美丽的沙滩风光。

“走,沙子去。”我们欢呼着地向沙滩奔去。我用力将小脚丫挤进柔软上的沙子里,细细的,绵绵的沙子轻轻按摩着我的双脚,真是舒服。我向前走了几步,身后留下了一串可爱的小脚印。

妈妈递给我玩沙工具。我迫不及待地在沙滩上用铲子铲啊铲,不到一会就铲出一堆沙子。我打算建一个城堡。我用沙子雕塑成城堡的样子,砌好墙,建好屋顶。妈妈用挖沙工具用力按压沙子,把沙子按实。这样,我们的城堡就初具规模了。我把沙滩上捡来的石头和贝壳镶嵌在沙堡上做装饰,又在城堡前不停地用铲子铲沙,挖了一条宽宽的护城河。最后,我们用刚才铲出的沙子在城堡外砌了一道坚固的城墙,一座精美的城堡建成了。走过的游人时不时转过头,欣赏着我们的杰作,我很是得意,因为我们的城堡为沙滩平添了一道美丽的风景。

快乐的时光总是很短暂,我们要离开这片海滩了。“再见,小沙堡。”下次我还要再来玩。

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篇8:玩的就是心跳作文600字

全文共 658 字

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这个游戏,得就是心跳

课堂上,老师神秘又严肃地说:“大家把眼睛闭上,我围绕着教室走上两圈,手中的粉笔放在谁那里,谁就绕着教室爬两圈。”我心中狂喜:这下有好戏看了。

我闭上了眼睛,老师高跟鞋的声音逐渐充满了教室的每一个角落,隐隐的能听见其他人吞口水的声音。谁都怕粉笔被放在自己的桌子上,这样可就糗大了。我心中暗想:也许老师是要趁机惩罚一下调皮捣蛋的同学,或是惩罚一下没做作业的同学吧。这给人的感觉是一场游戏,但气氛却又让人觉得不像。老师的脚步声逐渐接近。我觉得空气好似凝固,连针掉在地上的声音都很清晰。我的心中乱成一片,虽然我觉得老师不会把粉笔放在我桌上,但还是暗暗盘算着:昨晚作业?嗯,写完了。读书?嗯,没被记名。听写?嗯,全对了……直到把所有的事都回顾了一遍,我心中的大石头才落了地。但这种可怕的安静还是让我直冒冷汗。终于,老师的脚步声慢慢远去。突然,粉笔放在桌子上的声音在教室回荡了起来,周围立刻响起了同学们议论纷纷的声音。但不久,老师又在教师中走了起来。第二圈的时候,老师走的很慢。“难道准备更换人选?”我心中暗想,老师又一次路过我的身边,我趴在桌子上,没有原来的紧张了,但心中依然猜测无限。不一会,老师的脚步声戛然而止,随着老师的口令,我们一齐睁开眼睛,有种重见天日的感觉。我们四处环望,看看粉笔在哪个倒霉蛋那里。突然,老师说:“我没有把粉笔放在任何人那里。”顿时,五十多位同学的目光齐刷刷地落在老师身上,真让人毛骨悚然,心中不由升起一丝被骗的感觉。

不过,这次游戏真让人惊心动魄呢,果真,玩得---就是心跳!

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篇9:玩转魔方作文500字

全文共 559 字

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魔方,需要正确的方法,拼魔方的方法有很多种,我也有自己的方法。

首先,我们先拼出一个黄白相间的“小花”。这一步就是拼出一个中心块是黄色,四个棱块是白色,其它四个角块不用理会。这一步拼好了,就看那四个白色棱块的另一面,如果是红色,就对齐红色中心块的那一面,如果是其它颜色,那就对齐那个颜色的面就好了,找到对应的一个,就把那个面旋转180度,到白色中心块的那个面,把那个黄白小花的花瓣都转到白面,底下就是一个白色小花了。拼好白色小花就该拼角块了,角块从第一层找起。白色角块在底层,但是不在白色面,就做公式:上、左、下、右,把它拼到顶层,那个块的白面如果在顶上,就把它放在你的右手边,但是下面的两个面的颜色要和相邻那个面颜色的中心块对应,就做上、左、下、右,一直到它拼到白面。如果在侧面,那就看它另一个面,对应相同颜色中心块,做公式,一次就能拼好。

拼好了第一层,要拼第二层了。拼第二层就找顶层不含黄色的棱块,它下面的那个面的颜色找到相同颜色的中心块并对齐,再看这个块的上面的颜色,再找这个颜色的中心块在正在拼的面的左边还是右边,如果在左边,那就把那个面对着自己,用右手做下、左、下左,下、右、上、右、上,就会回归到第二层。

第三层,先让顶面变成黄十字,四周都是“坦克”的形状就好了。

我觉得玩魔方特别有趣,还很益智。我爱玩魔方。

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篇10:去公园玩300字

全文共 399 字

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今天我、哥哥、爷爷和奶奶去大同公园。我们玩了碰碰车、鬼屋、激流勇进和划船。我和哥哥玩碰碰车,一开始我负责踩油门,哥哥负责开车,我看他开的车连别人开的碰碰车都撞不着,于是我来开车,我往左开撞着一个,往右开撞着一个,把每个碰碰车都撞了2、3次,比哥哥开的碰碰车好多了。

下来我们玩的是鬼屋,我们玩过一遍,里面有各种吓人的东西,比如:恐龙、骷髅、吊死的女子等等,这里面恐怖至极,但是我和哥哥都没有被吓到。

之后我们划船,我们划了一个小时,在这中间,我们边说边笑,我和爷爷负责掌舵,哥哥和爷爷负责蹬船,我们吧整个湖环绕了6圈。

我们最后玩的是激流勇进。我奶奶原本以为就是过一个2米的斜坡就绕回来了。我们坐到船上,先滑下了一个两米的斜坡,我几乎没有水溅到我身上,水倒是溅到哥哥身上,然后我们又滑下了一个4米的斜坡,这次还是哥哥被溅到。我觉得大同公园特别好玩,尤其是激流勇进。下次我回来我还要去大同公园玩激流勇进。

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篇11:爱玩游戏的我作文400字

全文共 438 字

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我是个成绩不错的女孩,可别人不知道,在我外表文静的后面,是一个游戏的我。

有一次,我和表弟在乡下玩,看到一些废弃的锅子,我就突发奇想:要不我们来玩做菜的游戏吧。表弟立刻表示同意。有了锅子,还差菜,于是我和表弟分头去找。我找到了茶花花瓣、树叶。表弟找到了“调色酱”—土、玉兰花花瓣。我们还一起找到了蛋黄、橘子皮、大人不要的芋头……找到了食材,就要开始做饭了,我们分配好了任务,表弟做饭,我做菜,一起做汤。表弟先用一根木棍在本来就有很多水的饭锅里顺时针方向旋转,这样脏东西就会缠在木棍上,然后放进了桂花和土,饭就做好了。而我在空空如也的菜碗里放了许多叶子,还放了一点蛋黄,一点桂花,一点芋头。菜也做好了。接下来。就是做汤了。我和表弟先把锅里装满水,然后用土把颜色调成黄色。然后放入玫红色的茶花,白色的桂花和玉兰花。还放入了橙色的桔子皮和黄色的蛋黄。搅拌起来,就像一个彩色漩涡,我和表弟看着自己亲手做的丰盛的“饭菜”,心里乐开了花。

这就是爱玩游戏的我,你没想到我还有这样的一面吧?

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篇12:玩溜冰作文200字

全文共 298 字

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时间过得真快啊,快乐的暑假已经过去,其中让我印象最深刻的是学溜冰

晚上,妈妈教我学溜冰,她说:“溜冰前要先掌握平衡。”穿好鞋子,戴好装备,准备开始了。刚穿上溜冰鞋根本站不住,向前走一步就来了个四脚朝天,摔得我屁股直叫痛。妈妈说:“没关系,再来。”我慢慢地站起来,又摔了一跤,重来了一次又一次,在我不断的坚持下,我终于掌握住了平衡。接下来,就开始学溜了,妈妈说脚要张开呈八字形,人要往前倾,手臂要摆动起来。妈妈扶着我慢慢地往前溜,慢慢地我就能往前滑一小段路了。

第二天,我不用妈妈扶了,自己在楼下滑了一圈又一圈,虽然中间摔了几次,,但我还是溜得很开心。

通过这件事,我懂得了每个人只要努力坚持才能成功。

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篇13:贪玩的蟋蟀

全文共 241 字

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汪子忆

秋天到了,又是个大晴天,小昆虫们都在忙着收集粮食,只有像小青蛙一样跳来跳去的小蟋蟀,一点儿也不知道现在应该干什么。

一只辛劳的小蜜蜂正在采蜜,小蟋蟀说:“小蜜蜂,小蜜蜂,你别工作了,快来和我一起做游戏吧!”“不行,不行,我还要采蜜过冬呢。”小蜜蜂推辞说。小蟋蟀连忙又说:“过冬还早着呢!”小蜜蜂不理小蟋蟀的话,还是继续采它的蜂蜜。

冬天到了,大雪纷纷,小蟋蟀没有东西可以吃,而小蜜蜂呢,正快乐地吃着它的蜂蜜。小蟋蟀终于懂得了秋天要工作的道理了。

这个故事告诉大家“有付出就有回报”。

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篇14:那次玩得真高兴

全文共 491 字

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彭敬航

今年的冬天,真是有趣,一连下了几场大雪。那天我一推开门,啊!大地盖上了一层厚厚的棉被,千树万树都披上了银装,一夜之间,所有的小汽车都变成了小胖子,肥嘟嘟的。我轻轻地踩下去,发出了咯吱咯吱的响声,回头一看,留下了一串串高低不平的脚印。这时天空还下着鹅毛大雪,雪姑娘飘落在我头发上、眉毛上、肩膀上,一瞬间,我变成了一个白发老爷爷。

突然听到好朋友笑笑在大喊:“下雪了,下雪了,快来打雪仗,堆雪人!”我拿起我的铲子,飞奔过去,我们分成两组,男生一组,女生一组。我弯下腰,抓起一把雪,搓成一个小小的雪球,猛地朝笑笑扔过去,正好打在她的后背上。啊!不知是谁,从前面袭击了我,正好砸在我的大腿上,像放了一个雪烟花。我们在大树下、在广场上、在道路上你追我赶,小区里到处一片欢声笑语。雪地上被我们脚印画出了一幅幅美丽的图画。我们个个得筋疲力尽,满头大汗,手指被冻得通红,脚也冻僵,可是我还是不想回家。我们又玩起堆雪人,一个个可爱的雪娃娃,像活了一样,也想和我们打雪仗。

这场大雪给我带来了无尽的快乐,也是大地送给我们孩子们最好的元旦礼物。“瑞雪兆丰年”。祝愿我在新的一年中学习优秀,更上一层楼。

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篇15:那次玩得真高兴

全文共 382 字

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袁梓妍

今年的第一场雪连续下了一天一夜。第二天醒来,我打开窗户,只见窗外是一个粉妆玉砌的白雪世界。

我开心地走出家门来到了小区里只见小伙伴们已经在雪了。只听"啪"的一声,一个雪球砸在了我的脖子里,霎时给我带来了一阵阵凉意。我转身一看,原来是弟弟在偷袭我还给做鬼脸。我心想:"想打我没门,"于是我叫来了一些小伙伴来打雪仗,弟弟也不罢休,也叫来了他的小伙伴来打雪仗。没等我们发炮,他们就把一颗颗的大大小小的雪球扔了过来,结果我们的队长被他们又大又圆的雪球给打倒了。我们看见后气得火冒三丈,我突然看见对方的小胖子在慢悠悠地做雪球,于是我认定了他是我的攻击目标。我先揉出一个大大的雪球,偷偷地绕到了他的背后,"啪"的一声打中了我乐得哈哈大笑。正当我有点得意忘形时,不料一颗雪球突然迎面飞来,击中了我的嘴巴使我吃了一个大大的冰淇淋。这回对方也传来了欢笑声。

这次下雪玩得真尽兴!

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篇16:那次玩得真高兴作文200字

全文共 248 字

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今年暑假的时候,妈妈带我和哥哥一起去青岛。青岛是一座美丽的海滨城市,我们一下火车,凉风就扑面而来,好像是在欢迎我的到来。

下午,我们来到了黄岛的金沙滩,虽然大海的浪有点大,可我还是迫不及待的跑向了它。海水下面的沙子软软的,海浪推着我一上一下,有点晕,突然,海水进了我的嘴里,我说:“呀,海水是咸的!到底是谁在海里洒了一把盐?”这句话惹得妈妈和哥哥大笑了起来。

我和哥哥在海里玩了一会儿,然后就到沙滩上来玩了。我么们在沙滩上追逐打闹,玩堆城堡的游戏,最后堆了一个很大很大的城堡。

啊,那次玩得真高兴啊!

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篇17:那次玩得真高兴

全文共 495 字

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三年级王添冉

童年的生活丰富多彩,各种有趣的事情如同空中的繁星一样在我们的记忆深处闪闪发光。

六岁那年,我和小伙伴一起“捉迷藏”,快乐极了。我记得那天是星期六,我们在我家院子里玩耍,我们用“石头、剪刀、布”来确定谁来捉,谁来藏。

几个回合后,胜负出来了,我输了。同学们开始藏,我来找。我心想,窗帘那边肯定有一个人。我飞快地走向窗帘,猛得一拉开说:“出来吧,我知道你在这里。”果然王子军被我给找出来了。我哈哈大笑,这条鱼那么容易上钩呀!突然,我听见有人发出声音,好像是从床那边传来的。我慢吞吞地走向床边,趴在地上往里一瞅,床底下黑咕隆咚,什么也看不见。这时我听见被窝里有“咯吱咯吱”的声音,被窝里肯定有人!我掀开被子一看,结果一个人也没有。原来是丁正宇和王子军在床下捣鬼。

我们开始玩第二轮了。这次轮到王子军来抓,我想了想藏哪里好,最终我决定和丁正宇藏在楼上。这时我听见了脚步声,心里怦怦直跳。过了一会儿,脚步声慢慢地消失了,不一会儿脚步声又折回来了。王子军说:“出来吧!游戏结束了!”我们就都出来了,原来王子军先抓其他几个人去了,后来才找到我和丁正宇。

这次我们玩得真开心,小伙伴们也各回各家了……

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篇18:第一次玩溜溜球作文700字

全文共 722 字

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每个人都有自己的第一次,第一次走夜路,第一次坐火车,第一次做饭,第一次……我也不例外,但给我留下的映象最为深刻地还是第一次溜溜球。

寒冬悄悄来临,但是学校的走道里却还是一片欢声笑语。最近学校卷起了一股新热潮。瞧,走道里很多男生手里都有一个漂亮的溜溜球,把他一扔下去,五颜六色的,真好看、就连我这个孩子也被这风卷了进去,总觉得手里差点什么。怪痒痒。

下午放学,我便立马收拾好书包。飞快的冲进小卖部,毫不犹豫的用妈妈给我的零花钱买了一个蓝色带点橙色的溜溜球,中心处还有个五角星,可漂亮了。刚已买到,我就撕开包装,带到家中,迫不及待的玩了起来,溜溜球一直顺着线往下滑可他就是不弹上来,真是气死我也。在同学手中跳舞的溜溜球到了我手中却硬邦邦地一点弹性也没有,真恨不得把它扔进垃圾桶里,但我还是忍住了,毕竟第一次玩,正所谓世上没天才啊。又一次我早早的来到学校,找到班上玩溜溜球高手,向他们请教方法。他告诉我:“玩溜溜球时,当你把它扔下去就要一提,他才会跑上来。还有要把握好火候,掌控力度,不能盲目使力。”我听后豁然开朗,变按高手的方法去做、果然溜溜球真的能够弹上来,我高兴极了。于是,每天下课,放学只要有空我就会反复练习。过了些日子我渐渐找到了感觉,我还发现溜溜球变得乖巧,听话了。让它上,它不敢下,让它下它不敢上。我还学会了玩一些有趣的花样,现在的我,也是一个名副其实的高手了。

现在他已经成了我的宝贝,写作业累了,我就玩一玩它,他会是我放松头脑;不高兴是玩一玩他,他会让我忘掉一切,仿佛置身于仙境一般;当无聊是玩一玩它,他会让我开心起来。

被看着小小的溜溜球,但它带跟了我无穷无尽的欢乐,也让我懂得做什么都要仔细观察,认真动脑,掌握要领,就一定能学好做好!

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篇19:玩小学生

全文共 614 字

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从小到大,我都特别爱,从玩中我得到了很多快乐,很多收获。

五岁的时候,我还不会跳绳,经常被幼儿园的同学笑话。有一天下午,我一个人独自出去玩,顺便带了根绳子。我边玩边练跳绳,开始还只能够勉强跳一个。我不气馁,想着不要被同学笑话,就继续练着。玩着玩着,当我再试一次的时候,竟然跳了过去,谁知我太兴奋,跳得太高,扑通一声摔在了地上。我没有哭,而是继续练,经过了上百次的练习,我终于学会了跳绳。从跳绳中我得出了一个结论:只要有学不会不罢休的精神,天下就没有什么事情能够难倒我。

眼间,我已经读二年级了,我依然是个贪玩的孩子。一天,我在新村里拔一棵野草,当我把它拔起来的时候,竟然发现泥土的颜色是不同的,我蹲下来静静观察,发现泥土的上面一层淡,下面一层深,于是我挖了很多泥,放在一个有水的杯子里,让这些泥土进行沉淀。经过这次实验,我发现了土地的构造:上面一层淡,下面一层深,最底下是石头碎物。

然而,玩有时也会耽误学习,记得就在不久前,我在学校迷上了踢毽子,一下课,我就飞奔出去,和同学们一起玩。于是,经常造成连老师布置的作业都来不及完成,最后只好在放学后留下来补做。可见,贪玩也不是好事,会误了学习的。

玩有好处,可是过分的贪玩却有很多害处。长大后我才慢慢明白,只要自己善于调整,就能够既玩得好,又不误学习。以后我总是学会玩一会就做作业,做作业累了就玩一会,这样我既玩到,又能够快速做好作业。

我相信慢慢长大后的我一定会调整好玩与学习的关系的。

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篇20:那次玩的真高兴作文300字

全文共 334 字

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星期天,我和爸爸妈妈一起去游乐园。我们玩的可真高兴

走进游乐园,看到那里有过山车、跳跳床等许多游戏设施。我们直奔我最喜欢的目的地——过山车。我和爸爸和妈妈急忙跑到卖门票的售票处。排了大约半个小时才轮到我们。我立刻交了钱,拿了票,奔向过山车的入口处。

在入口处看清楚了乘车提示后,排队登上过山车。我和爸爸妈妈分别找好了自己的座位,系好安全带。车子开始启动了,我紧紧的抓住座位前面的扶手。车子一开始行驶的比较慢,后来速度越来越快,最后在轨道最高的位置向下转弯时速度达到了最快,全车的人们都大声的喊起来“啊---啊--啊--”。我也不例外,也随着大家一起喊,并且眼泪也跟着一起流,紧握扶手的手心里全是汗。车子终于到站了,我颤巍巍地走下车子。

那次虽然玩的有点害怕,但是很开心。

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