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去三清山玩作文(精彩20篇)

文章导读啊,美丽的瘦西湖真令我流连忘返!下面是小编收集的关于去三清山玩作文,供您参考和借鉴。

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作文

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偷玩手机作文800字

全文共 1007 字

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我的妈妈,经常戴着一副近视眼镜,身材矮小,斯斯文文。可要是你小看她,欺骗她,那就惨了!她可厉害了!那一次,因为我做错了事,被妈妈打得痛了三天!

记得那时我刚上二年级,一个周末的中午,我无聊得很,就去找隔壁的小明,刚进门我就看见他在玩手机,便上去看看。“你玩什么呢?”我好奇地问小明。可他头也不抬,不搭理我,好像没听到一样。到底是什么,令他这样入迷,我凑上去想看个究竟。之后我也被那个游戏深深吸引,无法自拔,一直到妈妈叫我吃饭。

一回到家,我胡乱往嘴里塞了点饭就直冲二楼,走进妈妈房间小心翼翼地翻找妈妈的手机。哈!找到了,就在枕头下,可还没等我拿起手机,就听到从楼梯上传来了妈妈的脚步声,她要上来午休了,我马上回到自己的房间假装睡觉。时间过得好慢,终于,隔壁传来了妈妈打呼噜的声音。于是,我翻身下床,轻手轻脚地走到妈妈床前,慢慢伸出手往妈妈枕头底下摸,呀!摸到了!我轻轻地把手机挪出来。突然,呼噜停了,妈妈来了个翻身,吓得我马上缩回了手。怎么办?如果妈妈醒了,我该怎么办?我刚想跑,可妈妈这时居然又打起了如雷般的呼噜。我悬着的心终于定下来了,我又伸出手,一点点地,慢慢地伸进去,轻轻一抓、手努力收缩,然后退出来。手机终于被我拿到手了,我心里暗暗高兴,终于可以尽情地玩了。我瞄了一眼熟睡的妈妈,蹑手蹑脚地走回自己的房间,开始玩游戏。

时间不知过了多久,我全身心都沉浸在游戏里。“踏、踏、踏……”门外传来一阵脚步声。糟了,妈妈来了,我马上把手机藏到衣柜里,拿衣物胡乱遮挡一下,然后,打开门跑下一楼。

吃饭时,妈妈忽然说:“我手机怎么不见了呢?午睡前,我记得手机就放在枕头下的。”爸爸说:“打你的电话号码。”爸爸刚说完,妈妈就拿起爸爸的手机,“波,波,波”地打起电话来。我的心慌了,犹如有一只小鹿在里面乱撞:手机很快就会被找出来的。“铃!铃!铃!”还没等我回过神来,那若隐若现的声音已经从我房间里传出来了。妈妈拿着爸爸的手机直奔我的房间。我呆呆地坐在椅子上,等待着暴风雨的洗礼。转眼间,妈妈就拿着手机怒气冲冲地大步向我走来,她怒目圆睁,额头上的青筋暴突。“你这臭小子,居然敢偷偷地拿你老妈的手机玩,而且玩了一下午,是不是?看我不揍扁你。”妈妈怒吼着,拿起衣架就往我的屁股上,小腿上,啪啪啪地打起来……

妈妈这一顿痛揍,让我痛了好几天,至今难忘。同时也让我明白:妈妈打我,也是爱,这是严厉的爱,她时刻提醒我,让我远离歧途,健康成长。

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篇1:玩雪作文300字

全文共 303 字

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“下了!”睡梦中被妈妈叫醒,我睁眼一看,呀,窗外一片白茫茫,就像给大地铺上了一层雪白的地毯,多么美的雪景!

我迫不及待地像小鸟一样飞下楼梯,兴奋地跑向操场。好多小伙伴早已在操场上的不亦乐乎,我也加入到大家堆雪人的队伍中去。我们各自找来软软的雪,把它们堆在一起,不一会儿,就堆了一个小身子。我抓起一把雪,用力地握紧,揉出一个圆圆的头。有些人找来了一些小石子,把它们按在雪人的头上变成了眼睛、鼻子和嘴巴,按在身体上,就成为了衣服扣子;还有人找来了两根树枝,这下雪人的两只手就诞生了。我的手和脸都红扑扑的,都冻僵了,但是心里还是暖暖的。

雪还在空中飘飘扬扬,我依依不舍地告别雪人,但还意犹未尽,真想再玩一会儿啊。

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篇2:玩积木作文350字

全文共 333 字

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大家好,我是唐文喆,今天我告诉你们我的课余生活,那就是积木

我啊,买到什么积木就都一下子做好并且玩出新的玩法。我有一个弟弟和爸爸、妈妈,他们喜欢玩积木有些不会的都是我教的。我拼出来的像一个是积木造房子的一个星球。爸爸、妈妈把我拼出来的积木造型都拍在他们手机中的微信群、朋友圈、QQ群里面。

说起积木,我小时候的回忆都在我脑子里。回忆的事是这样的:“小时候很贪玩,我发现了积木就着了迷,每天玩出新的花样,可是,我现在玩的都是乐高积木根本就没有以前的木头积木”。这就是我的回忆。好了,这就是我的课余生活。

唉,忘了。没事的时候爸爸、妈妈会带我们去爬山、游乐园,还有公园和植物园、动物园等……我非常感谢爸爸妈妈们这么疼我。这么爱我。爸!妈!我一定要勤奋学习,给你们更多的爱!

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篇3:学与玩的小学作文250字_小学生作文

全文共 338 字

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学习和耍,在许多家长看来,是截然不同的两种事:学就是学,玩就是玩。但在我们许多小学生看来,这两种事情存在着很大的联系。聪明的人大都会将这两者融合在一起,例如我们小学生所喜爱的学乐网和其它一些益智网站等,他们将学习融入玩耍中,这种方法可比让逼着孩子学习强多了,其基本因素有两个:

1、有些孩子原本可能有学习的兴趣,但父母使劲往孩子的头里硬塞书,这样很容易抹煞孩子的学习兴趣,甚至使孩子对学习产生厌倦感。

但让孩子从玩中学,肯定不会导致上面的结果。

2、从玩中学,还可能激起孩子的学习兴趣。而且从玩中学不仅能掌握课本上的知识,还能懂得一些课外的知识和一些为人处事的知识。

从而达到事半功倍的效果。而且有谁不爱玩呢?玩完了也学完了,岂不是两全其美?请各位家长看一看我们这些小孩子的心声吧。

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篇4:那次玩得真高兴的

全文共 303 字

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我的童年有很多很多的事情,在我的脑海里发着金灿灿的光,让我最开心的事情就是我今天要和你讲的这个事儿。

我记得一个漫长的暑假里,我的爸爸妈妈带我去我国东北的小兴安岭,那里有数不清的红松、白桦、栎树,几百里连成一片,就像绿色的海洋。

夏天的风景真是太美了,树木长得葱葱郁郁,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

我和爸爸妈妈拿着野餐的东西,走进葱葱茏茏的大森林,那一颗颗高大的树木给我们遮挡太阳,我们累了就坐起来吃东西,在大树下吃着西瓜,真是太凉爽了,我们吃完东西就把垃圾收起来拿到车上,一会儿找到垃圾桶就扔到了垃圾桶里面。

小兴安岭的夏天就这样美丽,这一天是我最快乐高兴的一天。

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篇5:那次玩的真高兴作文500字

全文共 565 字

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潮水、温泉、阳光、游泳衣,这几个词你是不是觉得我们在海边呢?错了,我告诉你,我们是在乌鲁木齐的燕窝水世界里。去年夏天我们一家就到了这里,感受水的世界。

一进燕窝水世界,我感觉自己仿佛进入了童话王国一般。各式各样的游乐项目让人眼花缭乱,让我恨不得都想体验一下。

首先,我们来到了亲子互动区,一看见这些高低不一的滑梯,还有大大小小的桶不停的往下倒水,我很害怕,不敢上去,可是看到姐姐和弟弟一次次从滑梯冲下来,溅起朵朵浪花,看上去十分刺激,于是我也想去试试看。我和姐姐来到滑道顶上,往下一看,我又有些害怕了,想要回去,这时姐姐鼓励我说:"不就是一座小小的滑梯吗?这点困难都客服不了,以后还是遇到困难就退缩,还能干些什么呢?"听到这儿,我顿时就不觉得害怕了,坐在了滑道口,工作人员把我轻轻一推,我就像箭一般冲了下去。一开始我紧张的紧闭着眼镜,过了一会,我想睁开眼镜看看,突然从上面倒下了好大的水,把我弄得满身是水。就这样,我在紧张又刺激的情况下完成了我的第一次滑行,太刺激了,感觉还不过瘾,我就又把每一个滑道滑了一遍。

这时,旁边的泳池开始造浪了,我们就进入了泳池。泳池中波浪起伏,浪潮一浪接一浪,我们的身体也随着大浪起伏,摇摆不定,快乐极了。

不知不觉中,时间过得飞快,太阳就要下山了,我们这才恋恋不舍的离开了燕窝水世界。那次玩得可真高兴呀!

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篇6:玩抓娃娃作文500字

全文共 532 字

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“哈哈哈……”抓娃娃机前传来了一阵阵笑声,我们在干什么呢?原来,我们在抓娃娃呢!

今天,我们来到文峰大世界七楼,只见一排排机器整整齐齐“站”在那儿。我迫不及待地向一个放满企鹅冲去,将一元硬币迅速放进去,心想:我一定能抓到的!我目不转睛地盯着想要的那个娃娃,操控着那指挥杆,不时晃晃头看看是不是正好对着它。最后,那个铁抓手摇摇晃晃地来到了娃娃的正上方。我见时机已到,将手握成拳头,重重地向按钮上一拍。只听“啪”的一声,铁抓手缓缓下降,将娃娃抓住,我心里默念:加油,一定要成功啊!可好景不长,抓手升到一半,轻轻一晃,娃娃“啪踏”掉了下去,身边的同学都发出了一长串叹气声。我心想这是什么机器?能半途上放掉?这绝对是“反人类设计”!

再看看身旁的张楠,正一会儿在左边看看,一会儿又在右边看看,好像生怕自己抓不到似的,嘴里还在嘀咕着什么,迟迟不肯下手。最后,他终于壮大了胆子,慢吞吞地摁下了按钮,只见抓手将娃娃抓起,距离成功只差两厘米了!可在这紧要时刻,娃娃却偏偏应声而下,在场的所有同学都发出了一长串叹气声。可失败是成功之母,张楠又试了一次,两次,三次……我真想告诉他心急吃不了热豆腐啊。

抓娃娃活动在同学们的欢声笑语中结束了。这件事告诉我:做事一定要慢慢来,切忌不能慌慌张张。

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篇7:那次玩得真高兴

全文共 346 字

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王尉珊

那次得真高兴!因为我们上课的时候玩了一个游戏,“风风火火踩气球。”

游戏规则是:两队进行比赛,每队分别有两个气球,每队要在保留自己队的气球时并要踩破对方的气球,注意!不能用手来弄破气球!我先看了几局。“真激烈啊!”我边说着,边在那里准备。

比赛轮到我了,我们队有一个计划:在对方冲过来时,我们就躲开!而且矮的放在后面,高的放在前面。如果不行,就从侧面进行进攻。

比赛开始了!对方的一位大胖子冲了过来!突然!我们高的那位队友发现了一个空位,就踩了进去,把对方的一个气球踩破了!上半场结束,中半场休息。过了五分钟,下半场开始了。我现在在前面,比赛开始了,对方又冲了过来,我从侧面进攻,然后朝气球用力一踩,气球踩破了!我方胜利了!

那次玩得太高兴了。不过那次也使我明白,只有团结合作,才能获得胜利!

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篇8:玩转世界之窗作文800字

全文共 817 字

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我在东方红小学生活了三年,学校生活让我丰富了自己。昨天学校组织了我们到世界之窗一起游

我们上了大巴,迎着微风,一路上嘻嘻哈哈,“刘学贤,吃我一拳!”“李立为,你想干嘛?”就这样,我们心情愉悦的来到了长沙世界之窗。

到了世界之窗,我们先是观看火箭模型发射,有个小小指挥官的选拔,被选中的同学经过重重挑战,然后留到最后会成为指挥官,来指挥火箭。当被选中的指挥官在指挥火箭发射时,我的内心无比自豪和骄傲,因为我没想到我们中国的航天技术已经那么发达。

看完了模拟火箭发射,就是我们最期待的自由时间了。我们组最先玩的是天马星空,等了一刻钟,我们终于登上了座位,等工作人员给我们做好保护措施后,就开始了。一开始,这个摇的幅度不太大,所以我们感觉很爽,可后来是摇的一次比一次高,尖叫声也一声比一声高,我感觉自己的耳膜都要被震破了,心想其实也没有想象的那么可怕嘛。有几次感觉要摔下去的时候,又有一个把手和安全带把我牢牢的定在那儿。最后这个机器慢慢停下来,我听见肖宇轩感叹道“这真是太刺激了”,我心想:更好玩的还在后头呢!

接下来我们玩了一个这次最刺激也是最恐怖的项目——深海炼狱(鬼屋)。我和我的同伴们一起冲了进去,可就在电梯前,他们却胆怯了,我只好独自一个人来到鬼屋。

刚上五楼就看到了很诡异的黄光,一闪一闪的,我经过的走廊满是血迹,上面有白布,白布上也有血。走了一段路,我看见有伸出来又收回去的全是血的手,我想这有什么好怕的看我来跟他握个手,我伸出手来,正好和它握个正着,我听有恐怖的背景音乐就连忙走了。下一个遇见的是个婴鬼,他那逼真的哭声让我毛骨悚然,我便唱了首歌让自己壮胆。快出鬼屋的时候突然冒出来一个真人扮演的鬼,他伸出手来要抓我,我快速的避开了,一直追着我到了彩虹桥才罢休,之后就一帆风顺出了鬼屋。出来的时候我发现,虽然鬼屋里开了空调,但我还是出了身冷汗。

时间过得真快,转眼就到了回去的时候了,这次没能把世界之窗玩遍,下一次我一定会过来补上的。

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篇9:玩的发现作文

全文共 314 字

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很快要吃晚饭了,但菜很少只有两三道菜。奶奶说:“咱们今天来吃醋煮鸡蛋吧!”我们全家欢呼了起来,都说“好啊!好啊!”。今天奶奶要亲自下厨了,平时都是我的爷爷煮饭的,可今天却变成了奶奶煮饭了,我们都很期待。

我立刻跑到厨房去看奶奶煮鸡蛋。奶奶首先把鸡蛋放到一个碗里,接着把醋倒在碗子里,注意要把鸡蛋浇满。奶奶说要把鸡蛋泡久一点才好吃,我观察了一下,过了一会鸡蛋旁边冒起了一点点的小泡泡,越来越多的小气了泡升起来了,鸡蛋好像有一层小毛毛,摸起来好像有点软软的。

我立刻跑去问爸爸这是为什么?爸爸告诉我这是因为蛋壳有一些化学物质和酷产生了一点反应才会这样的。我才恍然大悟原来是这样。

以后我经常这样了,以后我也细心观察,认真发现身边的科学。

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篇10:那次玩得真高兴

全文共 270 字

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文/仇嘉言

我最喜欢和同学一起猜脑筋急转弯的游戏,特别是考沈雨彬脑筋急转弯。

在二年级上学期的一个上午,课间休息时我问沈雨彬:“你知道世界上谁跑得最快吗?”沈雨彬说:“当然是曹操啦!”我追问道:“为什么是曹操?”“因……因……因为……”“还是让我来告诉你吧!”徐舟齐迫不及待地说:“因为说曹操,曹操到!”“那也没有董骐瑜跑得快吧?”沈雨彬轻声地嘟哝着。我和徐舟齐异口同声地说:“那是当然,这只不过是一个脑筋急转弯的题而已嘛!”沈雨彬真是什么时候都想着好朋友董骐瑜啊!

我觉得每次和沈雨彬猜脑筋急转弯时,都在听他讲笑话,比脑筋急转弯还要出乎意料。

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篇11:玩的发现作文

全文共 623 字

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耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的,并且,在一些人眼里,玩耍是浪费精力的事情。可是同学们,你们知道吗?大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。

有一天下午,我一边在床上津津有味地咬着苹果,一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊!芭比娃娃的衣服可真漂亮,有亮闪闪的、有金灿灿的、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服,心想:“这可真难挑,要不先看看娃娃的长相再挑?”我立刻把芭比娃娃抓过来,仔细地端详着:红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦,我越看越不对劲,想:“我的眼珠是乌黑的,可娃娃的眼珠是宝石蓝的,还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样,我和同学都是黑黑的头发,可娃娃的头发却是金黄色的,这真叫人想不通。”这时,我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的,可我马上又否认了这一点,爸爸花那么多钱买来的,不可能是做坏了的。我又想了很久,还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈,对妈妈说:“妈妈,这个娃娃好像是做坏了的呢!你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说:“孩子,其实人分很多种类,其中白种人的头发就是金黄色的,眼睛是蓝或绿色的,和我们黄种人有很大区别,这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问:“那人为什么会有好几种呢?”妈妈说:“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的,是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”

我今天从玩中明白了人分为三大类:白种人、黄种人和黑种人,每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了!

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篇12:我们玩得真快活作文

全文共 661 字

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童年的故事说不完,童年的趣事道不尽。每件事都是我们童年中快乐的童谣,今天,我就要给你们唱一首快乐的童谣。

“汪——。”一只身材娇小的贵宾狗叫了起来。嘻嘻,它就是我家小狗——“优优”。

“优优!你……气死我也!”我气愤地叫道。声音好比划破玻璃一般刺耳。原来是这样,优优这只坏小狗刚来我家就给我一个下马威,竟敢随地大小便!你可知,爷爷最爱干净了,这怎么办呢?我突然灵机一动,决定亲自拿纸捡狗屎,唉,这不也是没有办法的办法么?我忙前忙后,终于将这难闻气味给除掉了,我正暗暗得意:哈哈,要不是我聪明,爷爷肯定会把我大卸八块,然后再骂上个狗血淋头。但事实却并非如此,好家伙!它竟然在沙发上撒了一大泡尿,这回真的死了!我心乱如麻,它还躺在我床上安然自得。吱呀一声,门轻轻地开了,只见爷爷边笑边说:“怎么样?优优听话吧?”我慌张地说:“爷爷,你千万不能进来!”但爷爷已经迈开大步走来了。不知是什么时候,它叼起抹布在一旁看着。爷爷看了看,哭笑不得。

一天,优优跟我起了躲猫猫。我一下就找到了优优,轮到它找我了。我躲到一个房间里,心想:这么一个地方,它一时半会儿找不到我的。谁知,它正咬着我的裤角呢。我们对视,我在笑,它仿佛也在笑。我抱起优优,它抬头望望我,又环视周围,我心中流淌一股热流。此时此刻,我觉得上帝把它送给我是正确的。上帝把快乐给了我,我能给上帝的,就是把它照顾好。

童年的心灵是纯洁的,童年的举止是幼稚的,童年的歌声是清脆的,童年的故事是美好的。在和优优相伴的点点滴滴中,让我体会到了快乐!原来人和动物和谐相处是多么美好的一件事啊!

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篇13:玩得真高兴

全文共 404 字

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今天下午我们不上课,我们同学在新村里的大草坪抓人,因为我跑得太快,所以别人都不捉我,我就得很无聊,就想让别人抓我,但是我怎么喊,别人都不抓我,我有什么办法呢?我想了好久,都没想出来,最后终于想出了一个妙计,既然别人不抓我,我为什么就不靠他们近你点,让他们觉得抓我很合算,来引他们来抓我呢,于是我朝抓的人那边走去,直到走到抓的那人一米外的时候,说:“你快来抓我啊。”,那人假装没看见,却用余光扫视着我,我也注意着他的手。他的手突然一挥,想抓住我,可是我哪有那么容易被抓啊!

我一躲,跳到了旁边,没把握住平衡,倒了下去,他又扑了过来,我一滚,机灵的闪开了。他也倒在了地上。转身向我袭来,我见他爬了过来,就立刻滚了起来,经过十几秒的时间,我以为他不再追我了,就放慢速度了,没想到他还追这我爬,我刚一放慢速度,他就追上了我,我就这样被“逮捕”了。我们今天一鼓作气玩到了下午五点,我们跑的的腿都要断了,今天玩得真开心!

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篇14:那次玩得真高兴

全文共 495 字

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七小三年级王珞瑜

在体育课上,体育老师让我们尽情地了一节课,我和一些同学玩起了“冰冻游戏”。

这个游戏首先得选出来一位同学当“猫”来抓其他人。在游戏中,只要你双手交叉搭肩,就不算“冰冻”,“猫”就不能抓了,但你也不能随意走或跑动,必须等另一位同学在你身上拍一下,才能“解冻”,继续奔跑。

刚开始,大家都好激动,结果第一只“猫”是丁峻。游戏开始了,面对气势汹汹的“猫”,我们像无头苍蝇似的到处乱跑。不过,“猫”的目标可是明确得很,你看,他正在冯语涵身后紧追不舍呢!好在冯语涵也是玩“冰冻游戏”的高手,就当“猫”要捉住她的一瞬间,只见她双手交叉搭肩,大喊一声“冰冻”,气得“猫”嗷嗷直叫。

千万不要小瞧丁峻,他可是大名鼎鼎的“猫王”。在他的追击下,很多同学都选择了“冰冻”。急得冯语涵和孙琦大喊:“快来救我啊,快来救我啊!”我飞奔过去,边跑边喊:“我来救你们了!”我刚刚拍过他们的肩,“猫王”丁峻就像神兵天降一般,出现在我们的面前,吓得我们落荒而逃……

“叮铃铃——”下课铃响了,欢乐的40分钟结束了。虽然我们都已经满头大汗了,但每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,快乐在我们的心中涌动,笑声在操场上回荡!

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篇15:“陪玩”哥哥不好当作文600字

全文共 656 字

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一天下午,我在书房安静地看书。妈妈进来和我商量:“我要做家务了,你帮我看一下小博好吗?”

让我一个人看小博,妈妈不是在开笑吧?我一脸疑虑地看着妈妈。妈妈看起来很认真,并不像在说笑。小博是我的弟弟,他才九个月大,是个爱笑、爱爬、爱闹的小屁孩,虽然还不会说话和走路,但是也会狡猾地皱起鼻子装哭。我想继续看书,但想到妈妈平时那么辛苦,就点头答应了。

我快速地搬来一大堆玩具,和小博一起坐在地垫上玩玩具。过了一会儿,小博不耐烦地推开玩具,向着沙发爬去。我连忙上前把他抱回来,结果小博还是猴子屁股——坐不住,又爬向沙发。我拽住他,叫他别乱爬,但说了没用。

这时,我看到沙发上有一块红毯子,灵机一动发明一个游戏——就玩一人扮新娘、另一人揭红头盖。我把毯子摊平,往小博头上一扣,他整个人就被罩住了,咿咿呀呀的叫起来,用力地拉扯毯子。小博扯不动毯子,就哇的哭了。我连忙掀起毯子,轻声安慰他。

被毯子蒙住头是什么感觉,我试了一次,发现黑乎乎的,很不透气,怪不得小博不喜欢。我把毯子对折了几次,折成一块方巾,再一次放在小博头上,然后对他说:“小博,你是新娘子咯!”这回小博没有哭闹,他抬起右手,一把扯下毯子,对着我呵呵地笑。我们反复玩这个游戏,每次小博都能利索地取下头盖。

我想换种玩法,把毯子盖在自己头上,遮住眼睛,然后叫小博:“小博,来找哥哥呀。”小博很快伸出手扯下毯子,笑眯眯地看着我。

我一直以为带小宝宝很容易,只要看好他,不让他摔倒、不尿湿裤子就行。没想到,实际上很难,这个“陪玩”哥哥不好当,不过想起揭头盖的场面,我觉得特别好玩。

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篇16:玩得真高兴作文600字

全文共 606 字

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今天我们很开心,因为语文课上顾老师教我们了一个小游戏,游戏的名字叫“换名字”。虽然游戏已经结束了,但欢笑声仍然回荡在我的脑海里。

游戏的开始,顾老师让我们说说自己的名字是怎么由来的,又具有什么含义。我自告奋勇地说了自己的名字,我叫王梓杰,王是姓,随爸爸的,没得选;梓,记得妈妈和我说过,具有辛辛学子的意思,希望我能够好好学习;杰是希望我成为一名杰出的人,为社会献出一份力。名字说完后,接下来是要改名字了,我们班共有40个小朋友,平均分成了10组,每组都有一个小组长,统计大家改的名字。我也是里面的组长之一,可以看到大家的新名字哦。我给自己改了“蒙奇?D?路飞”。他是一部动画片里海贼王的名字,是一个英雄人物,我希望自己也能像他一样克服种种困难找到世界第一的宝藏,当朋友遇到困难时,可以不顾危险去解救同伴。李凯瑞写的名字是“金刚狼”,我知道这个名字,是一部电影里的超级人物,超级酷的。王凌妍写的名字是水灵星,不明白她为什么要选这个名字,可能是因为女生喜欢好听的。我把我们组的统计纸交给了顾老师,其他小朋友也陆续提交了。之后顾老师开始点名了,大家都安静地坐着听。“小菠萝”、“红苹果”顾老师点名,大家都笑出了声,我边笑边想,这些不都是水果的名字么!慢慢地点名结束了,我们开始玩游戏了,游戏考的是谁的记忆力最好。由何易柏开的头,接着是我,最后是陈宇沪,最后的结果当然是我赢了。

就这样,整节课在游戏互动的欢笑声中结束了。

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篇17:那次玩得真高兴作文450字

全文共 465 字

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在一次体育课上,老师让我们自由活动,我和同学们起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

这游戏,首先要有一位同学当老鹰,还有一位做鸡爸爸,很多同学做了小鸡,我当鸡爸爸,小明当老鹰。

游戏开始了,老鹰左扑右扑,始终不能前进,我两手张开,紧紧盯着老鹰,诡计多端的老鹰大喊一声:“张老师来了!”紧张的小鸡们赶忙回头,这时老鹰大步地向我们跑来,我看有危险,对小鸡们也大喊一声:“不要动,这是诡计!”

小鸡们听到鸡爸爸呼喊,立刻躲到鸡爸爸的身后,我迅速往右,老鹰扑了个空,此时的老鹰发怒了,伸出利爪,张大嘴巴向我们扑来,我立刻带着小鸡们向左躲,我们躲过了进攻。

正当我们想喘喘气时,老鹰的利爪向我们伸来,一只小鸡被抓住了,我提高警惕,严守岗位,一点儿也不敢动,老鹰却摔倒了,小鸡们立刻跑过去问长问短,要扶他去医务室。

老鹰刚要伸出手,我发现了老鹰在偷偷地笑。于是,我大声嚷道:“快跑,这是陷阱!”可是晚了,老鹰早就伸出利爪,把所有的小鸡全部捉住了。

“叮玲玲”下了课,欢乐的四十分钟结束了,虽然我的小鸡全部被抓了,但是我们个个脸上都洋溢着灿烂的笑容,我觉得很快乐。

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篇18:让小朋友玩的更加精彩作文

全文共 933 字

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曾经看见过一位幼教专业人士在某份报刊上说过一句话:这十几年来,中国社会最严酷的行为,就是大人们剥夺了小朋友的权利!是呀,如今真正意义上的,属于小朋友的玩是越来越少了。为此,我抓住区域活动的时间,给予幼儿“玩”的时间和空间,让幼儿好好玩,玩得好。这里有我在指导区域活动中的几点感想:

一、想小朋友之所想,了解小朋友们的兴趣。

小朋友们爱玩的操作资料和他们的兴趣是基本一致的。因此我们为幼儿设计了一个游戏

区。在游戏区里有KUWI喜欢的拼图,有TOBY最感兴趣的吸管,他把吸管剪成一小段一小段然后用毛线串成手链,或是摆出一栋小猪的“吸管房子”……还有ANN最爱的电动玩具。在这个游戏区,每位幼儿都能找到自身喜欢的操作资料,入区活动自然而然成为了他们最享受的活动。

二、让幼儿大胆而有序的玩。

经常有小朋友们在入区后看见新的区域资料无从下手。当然,有的资料我们是交待了玩法后才投入到区域里的,有的则要幼儿自身去琢磨。在“感官总动员”的主题活动中,我们在探究区放了一张空白的脸,旁边放了一些五味瓶(内有不同味道的食物),幼儿在品尝后照镜子画下自身的表情,或是想象的摆出自身的表情。我让幼儿大胆尝试味道,并用夸张的手法绘画出表情,享受整个活动的过程。小朋友们说:“真是有意思。”这样充沛发挥小朋友的动手能力和想象力,让他们敢于尝试具有挑战意义的游戏。但是,幼儿拥有自主玩的空间,并不是等于可以放纵的玩,还是有必要告诉幼儿,有的东西是不能那样玩的。比方:把魔方拆成一块一块,这就需要进行一定的正确的指导了。

三、教幼儿合作的玩。

我们在设计区域资料时,也要尽可能的考虑到合作性。让幼儿在区域活动中增进与人交往的能力,也使幼儿在交往中学习礼貌待人,学会更多的身手。在语言区,设计“三只蝴蝶”、“狼和狐狸”等背景图和手偶让幼儿学习讲故事。美工区里, 有趣的蛋壳画也需要合作才干更好地完成。而“翻绳圈”、“智力拼图”、“下飞行棋”等活动更是体现出合作性。活动中,我们还提醒幼儿需要善待他人,和他人友好相处,学会谦让。时间长了,如今的区域里建立了一种和谐、亲密的关系,因此小朋友们喜欢上了区域活动这种“玩”的方式。

尊重小朋友的意愿,给予他们玩的时间和空间,让小朋友们按自身的方式愉快地生活、长大!

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篇19:玩滑板车作文600字

全文共 605 字

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童年像一个水晶球,那里记录了我所有的事:怪事、蠢事、乐事……其中有一件事可是经历了“生死一线”。这件事后,我的身体“血肉模糊”。

每个孩子都是家里的宝贝,我也不例外。自从我出生起,家人便叫我“小公主”。当然,我这个“公主”名不副实,分明便是个“淘气包”,一天不挨批评就难受。

在我五岁那年,我正无聊地看着电视,忽然听见楼下一片喧闹欢乐的笑声。好奇的我忍不住往围栏下看,噢,原来是一群大哥哥和大姐姐在滑板车呀!只见他们灵巧地站在滑板车上,转过一个个拐角,到斜坡处便潇洒地滑下来。看着,看着,我早已经羡慕到眼红。于是,我就绞尽脑汁地想办法得到一个滑板车。眼睛咕碌地扫过地面。哈!有办法了!

我把一辆儿童玩具车放在沙发前,又拿了一把椅子靠在玩具车旁边,大功告成!我小心翼翼地走上椅子,双手扶着沙发,慢慢走上自己发明的“滑板车。刚“踏”上“滑板车”,我就兴高采烈地扶着沙发,用力向前一蹬,“滑板车”就快速地冲向前。我得意洋洋地“滑”着,心想:哈!滑板车不用钱买也可以玩啦!可正当我飘飘然时,意外的事发生了:前面有一张木桌,桌子上摆着一个大花瓶。如果再不拐弯,那可惨喽!最终,我还是没能及时改变车子的方向。“砰——”一声巨响,不用说车撞在了哪儿,更可悲的是桌子上的花瓶“离开了人世”……

因为这件事,我有幸尝了一次“男女混合双打”。至于这种事,我再也不敢做了。儿时,你肯定也犯过和我差不多的错吧,它们让我的童年变得更丰富多彩。

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篇20:去同学家玩

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星期五一放学,我就兴冲冲地收拾好了书包,迅速地排到了队伍里。因为我受吴逸涵邀请到他

我们俩走在路上,身边还跟着江嘉瑄和张启元。刚开始还好好的,后来江嘉瑄惹我们了,吴逸涵火了,就用江嘉瑄开水瓶里的水往他脸上洒,再把开水瓶往地上一扔,飞快地逃跑了。

到了吴逸涵家,我们打开了电视,选了喜羊羊与灰太狼,然后坐下目不转睛地盯着动画片。我们一会儿哈哈大笑,一会儿哭笑不得,一会儿笑得前仰后合。看完动画片,我们就开始下围棋。吴逸涵不愧是高手,一下子吧围棋的三个角都给站住了,我只占了一个角。可想而知,我输了。

不久,吴逸涵的妈妈回来了,手脚利索得很,转眼烧好了晚饭。我一看,有美味可口的番茄汤,有黄澄澄的带鱼,还有香喷喷的茄子。我二话不说,把桌上的菜吃个尽,肚子好不自在。我们便开始做作业。起初,我占上风,后来吴逸涵追了上来。渐渐地渐渐地,我招架不住了。

这时,爸爸来接我,我恋恋不舍地离开了朋友的家。

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