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去三清山玩作文(精品20篇)

文章导读啊,美丽的瘦西湖真令我流连忘返!下面是小编收集的关于去三清山玩作文,供您参考和借鉴。

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作文

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关于玩捉迷藏话题

全文共 524 字

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星期天晚上我和哥哥一起捉迷藏。

开始,我先捉哥哥。我把脸对着墙,一动也不动地数了整整两百下,还不住地问道:“哥哥,藏好了没?”哥哥轻手轻脚地躲在了爸爸的写字台下。我转过头开始找哥哥,我东瞧瞧,西看看,一会儿看看床底下,一会儿又跑到厨房,一会儿又去到阳台......

哥哥觉得时机到了想去偷电报,可是他不小心碰到了头,这一下我可高兴坏了,我循着声音找到了他。我神气地说:“哈哈,这回我可捉到你了!”哥哥不服气地说:“这次不算,如果不是地方小,我就可以去偷电报了!所以我觉得应该重来一次。”裁判员妈妈做出了正确的.判断:“这次游戏闫雯越赢了!”哥哥只好服从了。

接着,该哥哥捉我了,哥哥才数了一百下就不停地问我藏好了没有,我没有说话。以前哥哥这样一问我我就回答藏好啦!这一句话不要紧,但是一下子就把我暴露了,然后哥哥就轻而易举地找到我了......这一次我闭着嘴没有说话,蹑手蹑脚地跑到餐厅。

因为我个子小躲在餐桌底下,很难被发现,我看着哥哥的脚从我前面走过,嘴里还说着:“我看见你了,快出来吧!”我想,我才不上你的当呢!你已经用这种办法骗过我了,当我看到哥哥走到阳台的时候,我赶忙冲过去偷了电报,我高兴地喊了起来:“偷电报啦!偷电报啦!”

我们玩得真快乐啊!

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篇1:那次我玩得真开心作文500字

全文共 506 字

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想起那一次足球赛,我可真开心,那是我得最开心的一天。

那一天我和我的几个狐朋狗友相约去达志中学踢足球。我们一共六人,分成两队,一队三人,我们是红队,他们是蓝队。

比赛开始,我紧张了起来,身子激动地发抖。比赛很激烈。突然,他们把球踢了过来,我们赶快去防守,可是他们又把球绕了回去。啊!我们中计了,快回去。他们一计不成,又生一计,又想耍我们,可我们不为所动。我脸上都是汗,目不转睛地盯着那个球。终于,他们按耐不住,把球踢了过来,守门员把球守住了,我大声地喊了一声:“漂亮!”我们全队兴奋地击了个掌。

第一局结束了,很快又迎来了第二局,比赛更激烈了,因为我们已经拿了一分,他们势必奋力反击,如果他们进球了,我们双方就打平了。不能,我不能让他们进球。换我们踢球了,我趁着他们守门员不注意的时候,一个大力远射,把球踢了过去。“进球了!”我大声欢呼,我们已经取得2分了,他们非常不服气,踢了守门员一脚。踢人可是犯规,这下他们惨了,犯规就要被淘汰,现在他们是两人,我们还是满编队,三打二,我们赢定了。

……

终于,我们红队赢了,我们太高兴了。“我们赢了!”我们大声地欢呼着,蓝队愁眉苦脸地在旁边看着我欢呼着。

这天是我玩得最开心的一天。

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篇2:那次玩的真高兴作文400字

全文共 419 字

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今年暑假,我和同学一起参加了外教研学夏令营。我们来到了洛阳豪泽欢乐城,这是一个大型游乐场,里面有海盗船、碰碰车、沙滩寻宝、cs真人大战、密室逃脱等一系列有趣的游戏。

其中让我印象最深刻的是科学实验室,里面有一些神奇的东西,比如弹琴能让沙子跳舞,刚开始我在想,这不就是对牛弹琴吗,弹琴怎么能让沙子跳舞呢?谁知道真的可以,当你的手触碰到琴键时,沙子就会跟随着音乐旋律一蹦一跳的,好像真的在跳舞,原来这是因为声音的振动产生的现象。

实验室里还有演示电影原理的仪器,原来电影是由成千上万张的图片快速转动或翻动,才形成的一个个会动的画面。在这里,不仅让我们的开心,而且还学到了好多的知识呢!

密室逃脱给我的印象十分深刻,它考验一个人的智慧和思考能力。我和几个同学都是第一次玩,觉得很难,不得要领,走到最后不得已选择了放弃,不过我还是很开心,至少我体验到了挑战自我的乐趣。

到了晚上,该回家了,我恋恋不舍的离开了游乐场,但我的心却留在了神奇快乐的游乐场里。

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篇3:贪玩的蟋蟀

全文共 274 字

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邵怡然

从前,有一只小蟋蟀,他特别贪。有一年秋天,小蜜蜂和小蝴蝶正在采集花蜜,小蚂蚁在搬运坚果,可是,小蟋蟀在一旁又唱又跳,一点也不想工作。

小蟋蟀跳到小蜜蜂旁边,嘻皮笑脸地对他说:“别采蜜了,我们一起去玩吧。”

小蜜蜂摆了摆手说:“不行!如果不赶紧存储粮食怎么过冬哪?”“着什么急呀?冬天还远着呢。”说完,小蟋蟀又自顾自的去玩了。

很快,冬天到了,天气变的更冷了,地上覆盖着厚厚的雪,小蜜蜂在树洞里吃着甜甜的蜂蜜,小蚂蚁也在树洞里吃着美味又有营养的坚果,它们都早早准备好了粮食,只有小蟋蟀一个人待在树洞里又冷又饿。它伤心地哭了,它真后悔自己那么贪玩哪!

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篇4:那次玩得真高兴

全文共 470 字

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王一可

“叮铃铃……”下课了,操场上立刻热闹起来。我和四个小伙伴相约来到操场上两人一组的绑腿赛跑游戏。

李悦煊提议说:“我们来玩绑腿赛跑吧!”我和其余伙伴连连点头。于是,我们分成了两组,我和马欣楠一组,李悦煊和朱文卓一组,剩下的一个小伙伴来当裁判,一场激烈的比赛便开始了。

我们相互绑好绳子。突然,我的心开始怦怦直跳,我太紧张了,万一我把队友摔倒了怎么办呢?万一我们输了怎么办呢?正在我纠结的时候,一个小脑袋探了出来,笑眯眯地说:“没有关系,这只是一场游戏,输了也没关系,下次再努力!再说了,她们是你的好朋友,就算输了肯定也不会怪你,加油哟!”

我直了直身板,全神贯注地听着口哨声。“嘟……嘟……”裁判吹响了口哨,比赛正式开始了。我们两队争先恐后地向前跑去。李悦煊她们组已经跑到我们前面了,我和马欣楠使劲追赶,两人如同一道闪电飞速地冲向终点。一串串欢笑声从我们耳边响起,更让我心情振奋,相信我们队能胜利。比赛结束了,你们猜猜哪个队赢了?哈哈,那当然是我们队了!我和马欣楠高兴地连蹦带跳。

通过这次比赛,我懂得了,不管做什么事都要相信自己、团结队友。

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篇5:三清山之旅作文500字

全文共 493 字

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在几公里远之外,你就能看到一片苍翠欲滴,直入云霄的山峰,这就是三清山

趁着春节长假,我和爸爸、妈妈去了三清山。从东部金沙索道上去,是几条筑在悬崖之上的栈道。栈道沿着山壁弯弯曲曲,往下一看,一千多米之下,树木成片,巨石耸立。在赞叹美景的同时,也不免感到胆颤心惊。

走了一会儿,一根巨大的石柱映入眼帘,这根石柱细细长长的,一直深入云中,犹如通往灵霄之上的天梯。来到顶端一看,嘿,顶端有一部分突了出来,就像一条大蛇立起了上身,这就是三清山著名景点之一“巨蟒出山”。

走过了“巨蟒”,一块石头又吸引了我的目光:只见一个山头上有几块堆起来的石头,形状好似一位少女端坐着,让人不得不感慨大自然的奇妙。这块石头叫“东方女神”。

玉台则是三清山上看日出最好的地方。那太阳红红的、圆圆的,像一个大蛋黄,散发着耀眼的光芒。可是,要是运气差,没看见怎么办?放心,大自然不会让你空手而归。那云雾也十分美丽,一片大雾就像一片大海,那些山头则像一座座岛屿。那云有时翻滚,像一道海浪;有时汇成一条线,像开往天际的列车;有时堆得很高,像一座浮空的城堡。一朵朵云、一片片雾,变化万千,让人产生无限的遐想……

我喜欢美丽的三清山!

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篇6:玩魔方作文500字

全文共 572 字

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同学们,你们可能都知道魔方,也都过魔方。但是,魔方在你们的心目中应该都是指三阶魔方吧。没错,魔方通常都指三阶魔方。三阶魔方是由二十六块小正方体组成,它们的形状大小都相同。玩的时候是把魔方打乱,再跟据颜色复原成一个每面同一种颜色的大正方体。不过,我现在要给大家介绍的是我家的镜面异形魔方,和普通的三阶魔方不大一样哦。

镜面异形魔方外表迷人,六面都是金灿灿的,像一面面金色的小镜子。镜面异体魔方也是由二十六个小方块组成,但每块的形状大小都不一样。打乱后,更是让人眼花缭乱:原来规规整整的大正方体,像变形金刚一样变成了一个乱七八糟的不规则多面体,就像未来科技世界的建筑,又像张家界高低不一的山峰群,还像怪石嶙峋的黄山。如果不是你亲自打乱的,你绝对不会相信这原来是一个规规整整的正方体。

镜面异形魔方的玩法也和普通三阶魔方不一样,普通三阶魔方是靠颜色复原的,而镜面异形魔方则是按照形状复原,看起来很有难度。不过,它也是有技巧的,让我告诉你镜面异形魔方玩法的小技巧吧。它的中心点和普通三阶魔方一样一一是静止不动的,但每一面中心点的高度是不同的,这样就能辨别出每个块所在的正确位置。根据这个规则,你就能一个一个地放好第一面的每一个块。然后,你就可以按照普通三阶魔方的口诀完成剩余部分了。

怎么样,镜面异形魔方是不是又好看又好玩呢?你是不是也想来一个挑战一下呢?

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篇7:那次玩得真高兴

全文共 455 字

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文/胡喆焰

从小到大,我去过许多许多好的地方,比如登山,参观海洋馆,去儿童公园……这一些都像五光十色的贝壳,镶嵌在我记忆的沙滩上,刚给我印象最深的,就是去“罗蒙环球城”玩木头小飞机了。

那是一个盛夏的周末,爸爸带着欢天喜地的我去了罗蒙环球城,我一口气跑上了四楼,因为游乐大厅在四楼。我第一眼就看见了一个超大号的摩天轮,接着一个一个游戏项目都呈现在我的眼前了。我和爸爸沿着走道逛了一圈,爸爸问:“豆豆你可以选一项喜欢的去玩”。我犹豫不决,最后选定玩“木头小飞机”。(其实它就是一个木桶)我刚刚坐上去,小木桶就开始说话了:“快系好安全带!”等我系好安全带后,小飞机便慢慢的在机器地带动下起飞了,还发出“轰隆”的响声,我兴奋地坐在里面,等待着最刺激的那一刻,飞机开始转弯了,惊心动魄的时刻来了,飞机横着漂了出去,感觉马上要翻到了。紧接着又被一股巨大的力量拉回来,飞回原来的轨道,在转弯的时候我的灵魂都飘出了我的身体,当我从飞机上下来的时候心一直在跳!后来我还玩了其它许多项目。

那次玩得真高兴!因为那也是我最勇敢的一次!

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篇8:那次玩得真高兴

全文共 346 字

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王尉珊

那次得真高兴!因为我们上课的时候玩了一个游戏,“风风火火踩气球。”

游戏规则是:两队进行比赛,每队分别有两个气球,每队要在保留自己队的气球时并要踩破对方的气球,注意!不能用手来弄破气球!我先看了几局。“真激烈啊!”我边说着,边在那里准备。

比赛轮到我了,我们队有一个计划:在对方冲过来时,我们就躲开!而且矮的放在后面,高的放在前面。如果不行,就从侧面进行进攻。

比赛开始了!对方的一位大胖子冲了过来!突然!我们高的那位队友发现了一个空位,就踩了进去,把对方的一个气球踩破了!上半场结束,中半场休息。过了五分钟,下半场开始了。我现在在前面,比赛开始了,对方又冲了过来,我从侧面进攻,然后朝气球用力一踩,气球踩破了!我方胜利了!

那次玩得太高兴了。不过那次也使我明白,只有团结合作,才能获得胜利!

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篇9:我们玩得真快活作文

全文共 603 字

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一个“王”字加上“元”字,凑成了每个小朋友都向往的“”字。说到玩,我便想起去长沙世界之窗的事。

那天,我们早早来到了世界之窗。哇,里面的游乐设施可真多!我们来到了那个形似大转盘的机器上。我得与唐仲宇“一决高下”,我俩刚坐上去谁也不怕,谁也不晕。“啊……啊……好可怕啊!”谁知旁边的仲宇哥在大转盘上发出了惊天地泣鬼神的叫喊声。那声音足有一百二十分贝啊!一百二十分贝的声音!下来之后,他晕头转向地向我认输,“阳阳,你怎么长了四只眼睛呀?你现在怎么是八只眼睛了?你不是四只吗?”我当时真想说我鄙视你时,一颗小小的子弹打中了我。哎呀,谁偷袭我?我画个圈圈诅咒他。之后我们又玩了“青蛙跳”。我们坐上去,那个机器先没有动。不到五秒的时间,他就飞快地上升到云端。妈呀,可把我吓坏了。又一个“飞跃”直接往下掉。我还缓过神来,它又以一个“飞跃刘翔,再创世界纪录”的架势飞了上去。太惊险了!下来之后,我就在对天发誓:“今后如果我再玩“青蛙跳”我就是大白痴。”唐仲宇哥哥当时也发誓不再玩“青蛙跳“了。呵呵,看来英雄所见略同啊。

我们又冲到碰碰车那,我和哥哥驾驶“疾风”号,陆博同学驾驶“雷电”号,李源炜姐姐与唐思宇驾驶“温风”号。“3,2,1,GO!”。我先将油门猛一踩,双手握紧方向盘,直接把“温风”号撞一边去了。结果陆博冲过来和我对峙起来,哎呀,我的屁股被撞了一下,痛死我了!

我们一行人在长沙疯玩了五天才回去,怎么样?痛快吧?

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篇10:玩小学生

全文共 614 字

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从小到大,我都特别爱,从玩中我得到了很多快乐,很多收获。

五岁的时候,我还不会跳绳,经常被幼儿园的同学笑话。有一天下午,我一个人独自出去玩,顺便带了根绳子。我边玩边练跳绳,开始还只能够勉强跳一个。我不气馁,想着不要被同学笑话,就继续练着。玩着玩着,当我再试一次的时候,竟然跳了过去,谁知我太兴奋,跳得太高,扑通一声摔在了地上。我没有哭,而是继续练,经过了上百次的练习,我终于学会了跳绳。从跳绳中我得出了一个结论:只要有学不会不罢休的精神,天下就没有什么事情能够难倒我。

眼间,我已经读二年级了,我依然是个贪玩的孩子。一天,我在新村里拔一棵野草,当我把它拔起来的时候,竟然发现泥土的颜色是不同的,我蹲下来静静观察,发现泥土的上面一层淡,下面一层深,于是我挖了很多泥,放在一个有水的杯子里,让这些泥土进行沉淀。经过这次实验,我发现了土地的构造:上面一层淡,下面一层深,最底下是石头碎物。

然而,玩有时也会耽误学习,记得就在不久前,我在学校迷上了踢毽子,一下课,我就飞奔出去,和同学们一起玩。于是,经常造成连老师布置的作业都来不及完成,最后只好在放学后留下来补做。可见,贪玩也不是好事,会误了学习的。

玩有好处,可是过分的贪玩却有很多害处。长大后我才慢慢明白,只要自己善于调整,就能够既玩得好,又不误学习。以后我总是学会玩一会就做作业,做作业累了就玩一会,这样我既玩到,又能够快速做好作业。

我相信慢慢长大后的我一定会调整好玩与学习的关系的。

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篇11:学与玩的小学作文250字_小学生作文

全文共 338 字

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学习和耍,在许多家长看来,是截然不同的两种事:学就是学,玩就是玩。但在我们许多小学生看来,这两种事情存在着很大的联系。聪明的人大都会将这两者融合在一起,例如我们小学生所喜爱的学乐网和其它一些益智网站等,他们将学习融入玩耍中,这种方法可比让逼着孩子学习强多了,其基本因素有两个:

1、有些孩子原本可能有学习的兴趣,但父母使劲往孩子的头里硬塞书,这样很容易抹煞孩子的学习兴趣,甚至使孩子对学习产生厌倦感。

但让孩子从玩中学,肯定不会导致上面的结果。

2、从玩中学,还可能激起孩子的学习兴趣。而且从玩中学不仅能掌握课本上的知识,还能懂得一些课外的知识和一些为人处事的知识。

从而达到事半功倍的效果。而且有谁不爱玩呢?玩完了也学完了,岂不是两全其美?请各位家长看一看我们这些小孩子的心声吧。

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篇12:去白沙坝玩

全文共 537 字

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在暑假,我最开心的的事就是和妹妹一起去白沙

下午,我骑上自行车和她一起去白沙坝玩。到了白沙坝,我锁好自行车,就向白沙坝的石头滩走去。这里水很少。几乎全是石头,但左边和右边就是水了。我们跃上石头,跳来跳去。周围已来了不少人,大部分都是来抓螃蟹的。我们看见了一个老同学和几个人在左边一点的地方抓螃蟹,便也跟了上去。走着走着,突然他们发现了一个洞,看上去像是蛇洞。我们见了,担心真是蛇洞,忙跑开了。这时,我们又发现几个人在往草丛里走。草丛里有什么?我们带着问号,跟了上去。穿过草丛之后,我们一看,哇!一条大河!这里比石头滩好玩多了!这里非常漂亮,河很大,但不深,非常美丽。我下水朝不远处的一块“小岛”走去,因为那有一个人在抓鱼。妹妹站在岸上,不知为什么,她不下水,我招呼了几声,她还是不下,没办法,我自己下吧。于是我朝那走去。那个叔叔已经捕了不少鱼了,大部分是大鱼,除了掺杂在里面的几条小鱼。这条河有些地方深,有些地方浅。有些地方只到脚裸,而有些地方则没过了膝盖。啊,这水真凉!好像旁边还有小河,但我们没去,打算下次去。我们在这儿非常开心。时间过的飞快,已经5点了,不一会儿我们就玩了差不多两个小时,我们得回

家了。我们依依不舍的骑车回去了。

今天真开心!我以后还要到白沙坝来玩!

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篇13:去公园玩

全文共 486 字

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南榭盆景园位于宜昌市滨江公园,从我们的学校过一个马路,再往右走,就到了南榭盆景园。朱红色的大门上镶嵌着金黄色的大铜钉,古香古色,非常特别。

走进盆景园,左边有着各种各样的盆景,听说还有的盆景得了奖呢!再往右走,就有一扇圆形的大门。走进人工湖,湖边有碧绿的大树,有刚探出头的小草弟弟,还有绽开美丽笑脸的花儿妹妹,红的、紫的、黄的……真像一块彩色的地毯铺在湖边。大树后边的蘑菇亭更为可爱,走累了还能坐在上边休息呢!

这是一潭深绿色的湖水,绿的像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样静又那样清,清得像一面镜子,水面倒映着小草、小花、大树与房子,真像一幅美丽的图画。下雨了,小雨滴落入湖中,发出沙沙、沙沙的声音,它们好像在比谁唱的歌好听呢!细细的雨丝滴入湖里,就看到一圈圈波纹荡漾开去,如仙境般美丽。

最有趣的,还是那竖立着的、灰褐色的小假山了,假山竖立在那里,有的像唐僧,有的像观音,起雾了,一阵微风吹过,神仙好像站在云上飞走了,可有趣啦!假山一年四季都立在这里,好像是人工湖的守护神。可他为什么一直立在那呢?我每次来到人工湖都这么想。

这就是南榭盆景园的人工湖,这就是宜昌的人工湖。

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篇14:那次玩得好开心

全文共 223 字

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吕佳轩

春节前夕,爸爸妈妈都从外地赶回来了。我们终于可以团聚了。奶奶做了好多菜,一家人开开心心地吃团圆饭。

吃过饭后,我们一起去看漂亮的烟花。我还用手机专门拍了下来,这样,每天都能看到这光彩夺目的烟花了。

欣赏过烟花,我们匆匆回家去祭拜祖先。我把好吃的食品整齐地摆放在桌子上,给他们点上香,用磕头方式来纪念他们。我真希望他们还活着,因为我非常想念他们。

我也希望自己快点长大,孝敬身边的每一位亲人。趁他们都在世,做个孝顺的孩子是应该的。

那次得真开心啊!

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篇15:玩的就是心跳

全文共 563 字

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张祺

今天下午,刘老师要带我们去图书馆读书,所以提前布置周末作业,当作业布置到第二项的时候,因为要去图书馆,所以一些顽皮的同学就开始窃窃私语,到最后说话声音越来越大。于是刘老师放下手中的粉笔,对大家说:“在去图书馆之前,我们先来做一个活动,活动规则就是我围着教室走两圈,粉笔放在谁的桌子上,谁就得围着教室爬一圈”。我心想:“这不是老师针对某个同学吗?还是专门要整一整顽皮的同学?”我的心跳突然加快了,老师先让我们闭上眼睛,然后提醒我们说:“如果想让粉笔放在你的桌子上的话,你就睁开眼。”我们吓得紧闭双眼,不敢说话,教室里静悄悄的,只听见刘老师高跟鞋的声音,刘老师走第一圈的时候,走得很快,我心里想:“会不会是我呀?不对,应该不能是我,我没干什么坏事呀,现在什么也不干不了,只能在心里默默做祷告了。”刘老师走第二圈的时候,高跟鞋的声音在我的身边突然就慢了起来,我心想:“难道老师准备放粉笔了?千万不要是我!心呯呯起跳着……”终于,刘老师的高跟鞋慢慢走远了,我心里想:“哦,太好了,老师总算走了。”

刘老师走完两圈后,让我们睁开眼睛,我们都左顾右盼地看看自已的桌子上有没有粉笔,太好了!我的桌子上空空如也。只听刘老师说:“粉笔还在我手里。”有几个顽皮的同学从嘴里吐出一大口气,由此我们迎来了第三项作业———写《得就是心跳》作文一篇。

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篇16:玩雪作文300字

全文共 303 字

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“下了!”睡梦中被妈妈叫醒,我睁眼一看,呀,窗外一片白茫茫,就像给大地铺上了一层雪白的地毯,多么美的雪景!

我迫不及待地像小鸟一样飞下楼梯,兴奋地跑向操场。好多小伙伴早已在操场上的不亦乐乎,我也加入到大家堆雪人的队伍中去。我们各自找来软软的雪,把它们堆在一起,不一会儿,就堆了一个小身子。我抓起一把雪,用力地握紧,揉出一个圆圆的头。有些人找来了一些小石子,把它们按在雪人的头上变成了眼睛、鼻子和嘴巴,按在身体上,就成为了衣服扣子;还有人找来了两根树枝,这下雪人的两只手就诞生了。我的手和脸都红扑扑的,都冻僵了,但是心里还是暖暖的。

雪还在空中飘飘扬扬,我依依不舍地告别雪人,但还意犹未尽,真想再玩一会儿啊。

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篇17:那次玩得真开心

全文共 457 字

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李浩楠

那次的体育课上,我们体育老师让我们“瞎子捉人”游戏。游戏规则是一个人用红领巾蒙上眼睛,然后这个人“捉”到谁,下一轮游戏谁就由谁来当“瞎子”捉人。

第一轮开始了,我们用菜包菜的方式选了“瞎子”,小明不幸被选成“瞎子”,然后是七八个同学跑,小明没有捉到一个人,因为小明根本不知道我们藏在哪了。我藏在了他的后面,他走哪,我就走哪,他一直都没捉到我。他垂头丧气的,突然他一下子转过身,我吓得手忙脚乱,赶快跑,可是已经来不及了,他捉住我紧紧不放,高兴地说:“终于逮到了一个接班的了!”我的眼睛被蒙住,别说捉人了,连走路都跌跌歪歪的,太难受了。但我必须克服困难,否则我这游戏中我永远是被蒙眼的。这时我感到身后有人,估计是明明模仿我躲避的方式了,他刚才看见我的做法了,所以他肯定会跟在我后面。我也是先怔一下,猛然转身一抓,逮住了,果然是明明,又轮他了抓人了。我兴高采烈地跑了。

这是一个有趣的游戏,我明白了一个道理,做任何事不要不要看别人的样子,模仿别人是往往是失败者,更懂得我们要保护眼睛,只要眼睛健康,我们的生活就健康。

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篇18:去同学家玩

全文共 390 字

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今天下午三点钟,我一个人去楼下小区,没想到下雨了,我只好去我以前的同学王煦晨里玩。当时她还在做作业,我就独自一个人在那里搭木头金字塔,顺便看一下塞尔号的书。等王煦晨作业做完后,就陪我玩电脑了。王煦晨帮我注册了塞尔号和奥拉星的帐号。我们轮流了玩。过了很久,妈妈打电话过来,限我十分钟内回家。可是我又玩了半个多小时。后来妈妈又打电话过来,我一听是妈妈的声音,就说我马上回家,可是妈妈生气地说;“你不用回来了!”当时我心里想,没有办法了,我只能再玩一会了。然后我玩好了以后去楼下铁门那里按家里的门铃,可妈妈还是说不用回来了。但我还是回家了。

我到了家门口,已经接近六点了。妈妈说叫我在门口呆半小时再给我进去。我不肯,然后妈妈决定惩罚我明天和后天不准看电视,还说以后不让我去王煦晨家玩了。我只能乖乖地答应。

现在我知道,在别人家里玩得太久,还不知道回家,是不应该的。以后我再也不会这样了。

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篇19:玩得真高兴作文600字

全文共 627 字

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“耶——”操场上响起了一阵欢笑声。体育老师正带领着我们在操场上丢手绢的游戏呢!

游戏规则是这样的:大家围成一圈,选一个人拿着手绢绕着圈走,手绢丢到谁身后,谁就要追上丢手绢的人。如果追不到,就要被罚表演节目。

游戏开始了,老师选了宸宸第一个丢手绢。我和其他人围成大圈,原地坐下,拍着手一边唱丢手绢的歌,一边闭着眼睛揣摩他会丢在谁身后。我嘴里唱着,不停地用手往后摸,心想:会不会是我呢?唱完一遍以后,宸宸已经走了两圈了。只听体育老师说“睁眼!”这时,只见皓轩迅速起身,拼命地追赶宸宸,而宸宸像箭一样迅速地回到了原位。皓轩没追上,只好无奈地走到圆圈中央表演节目。他扭扭捏捏地唱起歌,声音忽高忽低,特别滑稽,搞得大家捧腹大笑。下一回合轮到皓轩丢手绢了。大家又开始闭上眼睛唱丢手绢的歌。正当我天马行空地想着他会丢给谁时,突然感觉到背后一阵小风,赶忙用手去摸。果然,手绢就在我身后。我飞快地起身,拿起手绢,像脱缰的小马似的追了上去。这时,同学们扯着嗓子喊:“加油!加油!”呐喊声一浪高过一浪。就在大家以为他一定会被我抓到的时候,由于我对他位置的错判,还是被他逃脱,只差了最后一步。于是,我只好表演节目。唱歌跳舞都不是我的擅长,怎么办?我拿出了看家本事——“招财猫卖萌”。我眯起眼睛,摆动手腕,扮成超级萌猫的模样,逗得同学们哈哈大笑……

“叮铃铃”,清脆的下课铃声响起来了,一节体育课在小伙伴们的欢声笑语中结束了,同学们勾肩搭背、嘻嘻哈哈地回了教室。啊!我们玩得真高兴啊!

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篇20:玩的发现作文

全文共 452 字

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今天上午,我和我的爸爸妈妈一起做了小圆筒顶千斤的小游戏,虽然这只是一个小小的游戏,但是我从中悟出了一些道理。

首先我拿来了一本小探索者,把它卷成圆筒的形状,接着就用两只手用力的握着卷好的圆筒。然后让妈妈帮我握着,我和爸爸开始往圆筒上放书,一本接着一本的往上放,直到放到圆筒上面的书快要倾斜下来的时候才停了下来,就不敢往上放了,测验结束。我数了数,小圆筒的上面一共放了36本书。虽然,比我在学校和同学们一起做实验的时候放的少一些,那是因为我们用的是两个小圆筒,在学校的时候老师给我们讲了小圆筒它为什么可以承受那么重的东西……可是我还是不太理解,所以再次问妈妈小圆筒它为什么可以承受这么多的书呀?还没等妈妈回答爸爸就强着说:“因为它不但是立体圆柱形的而且上面还是平面,但是最重要的还是在做这个试验的时候要掌握它的平衡力和稳定性。”经过爸爸的演示和详细的解说,我终于理解了这个小圆筒之所以能承受那么多东西的原因。

这个试验让我懂得了所有的物体不管它是大还是小,也管它是任何形状,它都有一定的承受力和所能承受的高度。

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