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有关离别的作文大全精品20篇

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离别不仅仅只有悲伤作文600字

全文共 629 字

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浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

——龚自珍

当挥手告别,我们看见在他们的眼中不仅仅有晶莹的泪珠,也有坚定的信念,当转身离去,我们看见他们高大的背影。他们化离愁为和平,他们化离愁为奋起,他们化离愁为成功。他们独步汗青文化时就告诉我们:告别不总是悲伤

文成入蕃

她回头,看见秀美的大唐江山离她越来越远:亲人的呼喊声,哭泣声,念叨声渐行渐远。但她擦去脸上的泪珠,告别繁华,告别亲情,去塞外播种和平的种子。她的美貌在黄沙中消逝了,她的才识在青藏高原冉冉升起。回眸,告别时的坚毅是那凤冠霞帔后的祝福。

告别不是悲伤,是和平的彩桥。

勾践离国

战败后的哭声仿佛还萦绕在耳际。他身穿一身奴装,站在城门下。身边是他热爱的城池,如今早已断壁残垣。透过层层送别的人影,他没有看到悲伤,而是期盼以及支持。他就此告别坚毅地走向吴王的马棚。他可以忍受污辱及取笑,但不会忘记卧薪尝胆。告别总延续着归来,归来是挥泻而下的神勇,是青史留名的豪情。

告别不是悲伤,是坚毅的奋起。

鉴真东渡

他为了两国之间的交流与和平。他五次漂流渡海到日本传授佛学。可是往往现实总是不尽人意。在第四次,因天气和自然的原因他双目失明。但在他无光的眼中没有悲伤,而是坚韧和毅力。他依然坚持着自己以前的目标和行动,把自己的理想推向高峰。告别是意味着未来的成功。成功是坚毅力下用汗水和泪水堆积而成的。

告别不是悲伤,是感人的付出。

鸟儿告别母亲,是去拥抱天空;落叶告别树枝,是去孕育希望;风帆告别海洋,是去接受挑战。

告别并不是全是悲伤的。

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篇1:当我面对离别的时候作文500字

全文共 490 字

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每个人的一生,都要面对很多次的离别。有父母和子女之间的离别;有朋友之间的离别;也有老师和学生之间的离别。我感触颇深的要算和缑老师的那次离别。

记得那是二年级的时候,缑老师接手了我们班。当时我是一个胆小,不爱说话的孩子,在班上也没有几个朋友。缑老师知道后,给予了我很多关心,我变得越来越自信。缑老师还发现我爱写作文,她就鼓励我多写。在她的鼓励下,我的学习进步不小。

好景不长,四年级下学期,传来了缑老师要调走的消息!得知这个消息,班级里像炸开了锅。我们谁都不舍得缑老师调走,但是又无能为力。除了几个没心没肺的男生,装出无所谓的样,没表现出半点感情。缑老师要走了,班里同学除了我和我的两个好朋友,其他同学都去送别了。我和两个好朋友在教室里哭了好久。她们哭过之后,抹抹眼泪继续做自己喜欢的事情,而我怎么也没有心情做事情。满脑子都是这几年缑老师给我们上课,陪我们玩的情景。

后来的日子里,缑老师来学校听课,我们又见了几次面。只是每次见到缑老师,我都有想哭的感觉,当年离别的不舍,离别后的思念,在那一刻涌上心头。当我面对离别的时候,我选择了逃避,选择了哭泣。当离别来临,请互道珍重,期待下次重逢!

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篇2:面对未来的离别_作文

全文共 396 字

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未来,是一个离我们最近、也是最远的词,它或许潜伏我们的下一秒、下一个指针的轮回。

人生是一辆列车,和你坐在同一节车厢的会是你的亲人、朋友。他们的目的地都不同,有的中途就下了车、有的却是能陪你到终点站。但途中下车的人,远比陪你过终点站的人少,我们来不及留恋。

看着已经毕业、各奔东西的同学们挥手告别,或洒泪痛苦都无济于事,这是我们必须经历过的过程,花开花落,我们都只能一笑而过。有些事不是我们不在意,而是就算在意了最终的结果的方向也不会因我们的执着而改变什么。所以,这个接口已经成为了品尝苦果时的苦笑。

看着自己爱看的小说、听着自己爱听的音乐,总有一种莫名的恐慌和害怕,害怕故事的结局的到来,害怕尾音的响起,害怕自己会不习惯失去习惯的日子。

但是,即然无法拒绝结局的到来、既然无法改变结局到来的时间。那么,我们就去改变故事的结尾吧,最华丽的结局,让我们创造,翻开华丽的最后一页吧!

[面对未来的离别_作文

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篇3:又到离别时

全文共 588 字

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“天下没有不散的宴席”,每个相识的人终会有一天分离。

今天是一个特殊的日子。同学们正津津有味地听着数学杨老师讲《基础训练》上的题目,在这之前杨老师讲了一句话惊起了我的猜想:今天有一个重要的宣布要告诉你们,先说题目。我心想:是不是春游要露营;是不是因为我们得水痘的人多了要停课几天休息……

后来,校长走到我们班门口,准备讲些什么,可是被杨老师拦住了,轻声地说:“最后一节课了。”这句话又惊起了我的猜想:不会杨老师要到别的学校教书了吧?不带我们数学了吗?我的好奇心冲破了我的脑海。终于,班主任洪老师来了,杨老师正准备宣布什么,忽然跑出了教室,洪老师让一位同学出去送餐巾纸,杨老师进来时,脸上通红,也流出了热泪,我们觉得很奇怪。杨老师一边擦眼泪一边说:“本来这节课是洪老师的,但我还是要来了,因为这节课是我给你们上的最后一堂课。这是学校要求的,我和洪老师也做出了努力,但还是白费功夫。”

这句话犹如晴天霹雳打了下来,同学们都伤心至极地哭着,汤若边哭边举手说:“我们应该好好学习数学,才能报答杨老师的教育之恩。”

王馨宇又站起来说:“我本来不喜欢数学的,是杨老师把我一步一步拉了上来,现在成绩好了点,可是接下来杨老师就不教我们了。”我们班慢慢地哭的声音越来越大,班级沉浸在伤心的海洋中。

同学们哭泣的声音渐渐消失,时间不断地流逝,杨老师这几年来的教育之恩我们铭记在心,印在脑海。杨老师,谢谢您!

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篇4:离别之痛作文

全文共 537 字

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我坐在汽车上,远远地望着那渐渐离我远去的身影,眼泪不知不觉地蹦了出来,流到我的嘴里,苦苦的,涩涩的……天下没有不散的宴席,这次的离别就是为了下次的相会。

那年暑假,因为亲人的病危,我跟随妈妈来到了云南。那儿是我一生中见到的最美的地方。可见到外婆生命垂危单位奄奄一息的躺在床上,我不知该如何是好。她有那细小微弱的声音喊着我们:“你们来啦”努力微笑着。我噗通一下跪在地上,“外婆”直到眼泪如泉水般流下来,不能停息。

接下来的几天我们细心地照料着外婆,她的身子渐渐好了,看到她开心的笑着,我也很高兴,她的微笑多了,但每次看到她的疼样子,就好像刀割着我的心。她对我很好,很疼我。她的笑像阳光般照耀着我,直到快开学了。我们要回去了,舍不得和担心在心中徘徊,她的笑脸和慈祥在我脑海中出现。

车开动了,她身体不好却依然拖着沉重的身子来送我们,我远远地望着她的背影,远远地,我哭了,深深地哭泣着,我觉得时间过的好快,如果时间能流逝我好想呆在她的怀里静静地看着她慈祥的笑脸……

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”每当听到这首悲伤地《送别》,就不禁想起温柔的外婆,虽然她现在已去,但真心的希望她在天的远处能幸福。请珍爱身边的亲人,好好对她们,爱她们,她们是你最重要的人,也是最爱你的人。外婆,我爱您。

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篇5:毕业·离别

全文共 350 字

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毕业,毕业,毕业……再过三个就真的毕业了,却开始舍不得……三年了,我过得并不轻松,却似乎长大了许多。

初一,还没有从梦中醒来,在回忆、与做白日梦中度过了一学年。日子过得虽是“浑浑噩噩”但也“中规中矩”。学期结束,考了一个不错的成绩……

初二,虽然有些无聊,但也是单纯美好的。那是我初中生涯里最“勤勤恳恳”的时期了——因为注意力全都放到了学习上。但,很不幸的是注意力在学习上,学习成绩竟直线下滑……

初三,哎……痛苦的学期。虽然现在只上完了一半,但还是觉得好忙。所有老师都在赶课,想不忙都难呀……

现在已经是2009年02月16日了,初三下学期开始了……六月的中考……我们最后的期限。当2009年06月来临的时候,一切将成为定局,不论结果如何,我不会后悔。

三个月后一场暂时的告别——源于残留一幕永远上演的相聚。

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篇6:与老师离别

全文共 1240 字

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分离是残酷的,也是痛苦的,而即将面临毕业的我们,心中也难免有些悲痛,有些依依不舍……

美好的时光总是飞快的流逝,时光老人已让人觉察不出他的脚步,无声无息地走过了两年多的岁月,可别小看这短短的两年多啊。这短短的时间,却让我与同学、与老师、与这所小学产生了绵绵不断的情感。无论是谁,我们都用自己诚挚的一颗心去滋润、去呵护我们之间绽放的默契之花,不让它受到一丝伤害。

说起老师,总会想起老师那双灵巧的手,用完的红圆珠笔还有吸完水的钢笔盒。老师的手,是那么的光滑柔嫩,摸起来软软的、绵绵的。就像老师的人一样和蔼、可亲。想到老师的这双勤奋的双手,我们不禁为之动容;老师的红笔,总是那么快就要更换,为此,老师还自嘲:我算是一个最费笔水的人了,国家资源我浪费的最多!而我们却没有为此感到可笑,恰恰相反,一阵阵心酸涌入心头——老师,您当我们不知道吗?每天到校最早的是您,最晚回家的也是您,最受家里人埋怨“不顾家”的还是您,每天早上起来,因制作课件而熬的像熊猫眼的人依然是您。老师,您对我们的爱虽然没有琼瑶笔下的惊天动地,没有席娟笔下的亲情浪漫。但是,您却在所有点点滴滴的小事中,从不起眼的平凡的小事中,体现了您对我们那无私、伟大的爱。您对我们的爱,超出了您对自己的家庭、对儿女应尽的责任与爱。可是,您却不这样认为,却总把我们为您做的一点点小事记在心头,于是,您让我们明白了,为老师倒上一杯热气腾腾的热水,为老师送上一束芬芳的鲜花,就会让老师感到很欣慰。啊!老师竟是如此容易满足!

提起同学,总会有一股亲切涌上心头。是啊,两年的交往,已经让我们亲密的成为一家人。有了成功,永远不会自私的独享,有了失败,永远不会自己独吞苦果,我们都会伸出热情的双手来与你分担。“有福同享,有难同当”,这句话时常挂在我们的嘴边。淘气而不失可爱的邵帅,总会在老师生气时想方设法,逗老师开心,让老师“晴转多云”,他的爱,是热情的;温柔而善解人意的郝紫嫣,谢婷婷、郎婧,她们平时总是沉默寡言,但是却在老师失意时递上一张充满温馨的卡片传递着自己的一份心意。他们的爱是含蓄的;伶牙俐齿的党子璇、刘静,时常会为班中捧回一个又一个的奖项,会经常送给老师一个拥抱或一句充满亲情的“老师,我爱您!”他们的爱是大胆奔放的;机智聪明的马乾钦、苏月、秦学颖,他们会用一个个顶呱呱的成绩来表达他们对老师的爱意,他们的爱是醇香的;勤劳能干的大个子于晓波、白强,他们是当之无愧的劳动能手,爬上爬下,揩灰擦土的总是他们,他们为老师解决了许多忧虑,他们的爱是深沉的……老师,你是幸福的,因为你拥有了全班的爱,你爱我们,我们同样也是爱你的,我们用我们的行动来说明了一切,您的付出换来的是硕果累累、桃李芬芳!

有聚就会有散,时光是不会停留的。但是,我多么渴望时间能抛弃我们,让我们能在这个充满爱意的小世界中多停留一些时间啊!我们在一起的时间,已经不多了,不能用日、用时来计量了,分分秒秒,能在一起,就是幸福的。家庭中的每一员,我诚挚的祝福你们:万事如意、一帆风顺!

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篇7:离别已成一种习惯初中作文

全文共 1123 字

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今天,像往常一样,他又悄无声息地走了……

我们之间已经历了太多太多的离别。当离别成为一种习惯,我的眼泪早已枯干……

初中开始,你我之间的思念便开始了。刚开始,你只是断断续续地不在家,而后来,你便出远门了。记得初中那天,我刚从朋友家回来,还没到家,便见你和一位朋友(曾经和他共事)从家里出来离开了。我以为你有点事,便没喊你,反正你晚上要回来的嘛。到家了,发现桌上放着一个新闹钟,想必是你给我买的了,因为我央求你好多天了。我当时还挺高兴的,可谁知道那个闹钟竟是用我和你几个月的分离换来的。每天看着那闹钟时间,便想起了你,一股冲动就从心底涌起,我好想,好想,不要这个闹钟,只求你能回来……

到了中学,我开始习惯没你的日子,然而每次的分离依旧难以忍受。记得那是正月初几,外面还寒风凛冽,你竟然就要离开家了。那天,我还在躲在被窝里,却听说你马上就要走,我当时的心就冷了,我躲在被窝里,不让你看见我伤心的样子,然而眼泪却忍不住,从眼角溅了出来。那天我没有去送你,我害怕我忍不住,会哭出来。当你一离开家,我全身就是一种怅然若失的感觉,看着空荡荡的房子,昏沉沉的天,我再也抑制不住……

初中,几乎每年都是聚散匆匆。到了高中,我住校,也离家了。高中时间紧,每次很早便开学了,于是,从以前的我看着你的背影消失到了你目送我离去,或许这样,我会好受些。可那是真的吗?离开你和离开故土的情节全都加到了你的身上,那种离别之情其实更加浓烈!每次走在长江大桥上,处在离开你和故土的边沿,那种不可抗拒的感情犹如一把刀顶着我的背,硬生生把我地往前推。我的心便隐隐作痛,江上的风却依旧吹的那么张扬,吹的我睁不开眼睛……

一次次的别离,一次次刺痛我敏感的心扉,我已渐渐习惯你的别离,我已渐渐对此木然,可那伤痛却早已成千丝万缕嵌入到我身体深处,我摆脱不了,更抵抗不了。它如潮水一样缓缓的袭来,浸透我的每一根胫骨,每一寸肌肤,然后它又如云烟一样渐渐淡去,消失得无影无踪,而疼痛却早已在心间如小鸟一样掠过,不留一丝痕迹。

很久以前,我就一直在想:人世间为什么要有别离。难道是为了创作出盛唐云蒸霞蔚的诗篇,还是两宋风情万种的乐章,亦或是为了满足大丈夫四方之志的梦想?随着我渐渐的长大,我才明白,这一切的别离都是爸爸为了我的幸福生活的奉献。爸爸为了我,远离家乡饱受思乡的痛苦;为了我,克服风餐露宿节衣缩食的困难;为了我,忍受身体不适的疼痛,拼命的赚钱。这才有了我的书包,有了我的手机,了我的生活费,有了我赖以生存的家!

爸,谢谢你的离别。

“叮铃铃,叮铃铃……”爸爸给我买的闹钟又响了,我突然惊醒:爸爸又要走了吗?那疼痛又悄无声息的袭来,但我已经不怕了,因为从那疼痛中我感受到了幸福!

[离别已成一种习惯初中作文

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篇8:人生充满离别_300字作文

全文共 384 字

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人生,一个充满离别的人生,离别,一个残酷的词,我们,犹如一个玻璃球,破裂了,洒在了四处,我们,分开了,再也回不来了……

我们的曾经,就那样被掩埋在了回忆中,六年的美好,被我们淡忘了,我们就像那漫天飞舞的蒲公英,越飞越远,飞到一个陌生的城市,我们不再会见面。

还记得我们都曾期盼着毕业,还记得我们都曾在下课十秒钟前一起数数,还记得我们曾一起欢乐地奔跑在操场上,还记得……我们有这么多美好的回忆,却只能我自己回忆了,我们不能够在一起回家看漫天的红霞了,我们不能在一起走在黄昏的街头说笑了,我们不能再为一点鸡毛蒜皮小事儿你追我打了,我们不能再一起畅谈心事了,我们也只能再qq中了解彼此的状况了,我们再也回不到从前的美好快乐了。

我们是在秋天分开的,秋天是悲伤的季节,我们分开了,在这个季节分开了,我们,都成为了彼此的首席而又陌生的人,同学们,你们好吗?

[人生充满离别_300字作文

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篇9:最美的离别_1500字

全文共 1624 字

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写下一纸文字,扯开了一道美好的线索。我一个人的路过,路过两个人的流光。风的衣衫撩拨起呼吸软软,摇曳成一壶的清雅,谁霸占了谁的眸光,华发打理着时间,丝扣缔结着春去秋来;又曼妙成一湖的翠碧,潋滟开来装点了谁的诗意年华?临水相照,清清附青青,季节不再分明,你我可是一帧最美的画?入眼了美好的憧憬。

于这暗寂的夜,且让思绪微弱的闪烁。季节的花开,还犹存一种妩媚,在蕊心里灼烈,又缓释在灵动的心河。挥手一点烟,转身一袖云。你是我的最美,只供养了灵魂的安歇。鱼肚白的天,一切浮云在黎明的喧嚣。谁为谁承诺?即已倾城,别说错过。

文字像是罂粟,会把幸福叠加,也会把伤疤掀开。文字并不深奥。有的人读的只是文字,那叫路过。有的人一语点破,那叫懂得。文字的世界里,感谢你懂我。

记忆这个不是东西的东西,总是把想遗忘的备注的更清晰,任你不看不听,也会在夹缝里挤出来挑衅着你的遗忘。

有些人,已走了好久,有些事也已不再提及。只是怕碰触时光,又路过了那一季的青葱到萧瑟成荒。红颜清瘦,庭院静寂,应是封锁了琴弦锦帛。不敢叩门,怕扰了往事,怕一些相怨相问,怕憔悴的目光映射我无所适从的彷徨。转身,浮生相忘,可是最好的安放?

想起,月光倾城,庭院深深,清风苑,还有好多的好多,那些我不知道或者报不出名字的地方,一朝缘生缘灭,一朝繁华落尽,一朝清清寂寂,一朝忘记了还心疼,一朝已不似当年。

成年人的感情,也许不再是那几句文字的青睐,懵懂的有你有我的未来。在不期待里也有着几分等待,你说情人节那天应该可以收到你的信,算是一份特别的礼物嵌上一份特别的色彩。其实只是一句玩笑,成真了一次心情。年关的物流,压滞了笔墨轻扣,情人节的物语只是淡淡的一笑,14年到15年的跨越,冬的门扉虚掩,春的衣角舞动了风中的笑,而你我,也随了人情世故的逻辑,月圆当亏,月缺当圆。你说,在最美时分别,当是最完美的缔结。发呆得看着这封飞递了两年的书信,我该以怎样的方式拆封?才不会碰碎那琉璃的情。

我对自己说,闭上眼睛吧。触摸一下,那方的天空,是怎样的灵动,晕开的笔墨生花。当是豪迈还是清秀?像一条清澈的溪流顺势而下,有几分无拘有几分灵透,更多于一种简单的倾泻。我趴在信纸上,想找寻一种“情书”的味道 。

阅然纸上 ,简简单单,像极了一杯午后的茶。你说为了一封书信,特地买了一支笔,还被邻家阿姐调笑。字里行间是一种随性,一条清澈的溪流,漫过一起走过的日子。没有浮华,没有虚掩,只是两个似乎不相干的人,忙里偷闲的像是絮叨又像是旁若有人而无人的自言自语,说清风撩拨了秀发,说绿水载远了往事,又说年轮淡泊了愁绪。随性而来,随性而往。

一种顺风的陪程,暖了季节无伤,却又把心思一朝一幕堆积,堆积成了一种厚重,一种患得患失的富有和贫瘠。

假若最美时分别,可以让幸福永远的保鲜在记忆的长河;假若最美时分别,可以让残缺的世事做一个完美的终结;假若最美时分别,可以看不见季节的落红,那么此时,这一种分别,当是缘分最好的妥帖。

那一天,我在缘分的天空看见了一抹忧郁的蓝;那一月,我在文字的世界里捡拾了茶余饭后的应和;那一年,我在最美时完结了离别;那风还在摇曳着一些些的章节,那雨还在伴舞着别人一场场的落寞,那只有风花没有雪夜的年华,便是你我纸上的跳跃,心上的和弦。

你说,你想起了云水榭,你说......你再也不敢想,也不能再想,因为怕舍不得。

我说,你不是舍不得,你已然舍得。云水榭的故事还在杜撰着婆娑,千山的雪还在茫茫的落,唯有一件白衫,在岁月的风尘里,依然干净的摇曳。

你说,你走了,我却看见山高水远,又千回百转。

我说,我忘了,你说送别的语言,我食言了好多遍。

夕阳已经淡了你的影子,我已看不见你眼里是否有伤悲。指尖的烟,明明灭灭了绳结的缘 。

你说请让你以不爱的名誉作别,就不会有想起和忘记。

我说请许我以恨的名誉作别,就会永远清晰的完整不被丢失的岁月。

最美时离别,完美的终结。远远近近,山山水水,尽赋一纸闲书,它年,故事怡情着白发,你我仍在缘分里读书画画。

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篇10:面对离别我流泪了作文800字

全文共 919 字

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“宝宝乖,不哭。”这是妈妈小时候常跟我说的话,小时候的我特别爱哭,而妈妈就会常常哄我,但一点都没用,妈妈就会束手无策地哭,关于这些,我一点印象都没有,都是从妈妈口中听说的,我想我是一个让妈妈操碎心的孩子吧!

在我未满一岁时,妈妈受不了我的哭声,把我丢给婆婆,然后她就去往远方,当时我哭哭啼啼,只是一个孩子依赖妈妈的吵闹,并没有其他感情的掺杂,我很庆幸的是,婆婆并没有抛弃我,而是含辛茹苦把我拉扯大,也许是因为环境的问题吧,我是一个不爱说话的女孩,见到生人,我会躲起来,很听婆婆的话,在这期间,我与婆婆从未争过嘴。读三年级时,我才八岁,星期六一大早跟着婆婆去坡上拔草,那句话在我心里憋了许久,一直不敢说出来,就在那天我鼓起勇气说出来了,我说:“婆婆,我不想读书了,我想帮你一起拔草。”当婆婆听到之后,她笑了笑,然后换上一副严肃的表情对我说:“你认为拔草好玩啊,想当年我想读书还没机会呢。”也许在那时,我不怎么理解那句话,一直认为读书是坐在教室里浪费时间。

就在这学期里,妈妈回来了,当放学回到家,看见她第一眼时,我总想躲在一个让她看不见的地方,就那次,是在我记事中第一次看见她,她对我说的第一句话是:“怎么这么脏。”在那时,我没有理解为那是在嫌弃我,在我眼中,妈妈就是一个陌生人,当她把我从婆婆那里接走时,我表现得很从容,没有说一句话。

时间如流水,稍纵即逝,我已经十二岁了,离开婆婆四年多了,也许是妈妈把我照顾得很好,所以我并没有太想婆婆,她的容貌我也记得不真切了,模糊的像个远离的背影。

十二岁那年,我回到婆婆身边,发现她已经老了,在我眼里她变得好渺小,曾经在我眼里,她很高大,无所不能,现在我长大了,比她高了,我将变成一把保护伞,永远罩着她。我又一次看见妈妈远去的身影,这一次,我从她的背影中看出不舍的情感,被生活逼迫的无奈。

看见她上了车,头也不回地上去,我的心如万根针扎一般,那是一种纠心的疼,看见远去的车变得越来越渺小,越来越模糊,消失在路的尽头,我的泪水再也忍不住了。

这一次,我的情绪中多了份情感——亲情,突然间,我发现我长大了,有那么一句话一直伴随着我:“每一次离别,是为了下一次更好的相遇。”是多么的励志,也是我今后唯一的情感支柱。

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篇11:离别之苦作文600字

全文共 626 字

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小学的六年漫漫长路,我们一直天真地认为金老师会形影不离地陪伴着我们走完。但在我们五年级时,金老师却突然从我们这个班中消失了,无影无踪。

一张新的面孔,出现在讲台上,四下的嗡嗡声渐渐消弱,空气中弥漫着疑惑与不安。“我们的金老师呢?你是谁!”一位同学大声问。“金老师,什么金老师?我姓赵,是你们的新班主任。”老师冰冷的话语中找不出一丝金老师的温柔。四下更安静了,有几位多愁善感的同学轻声抽泣起来。

接着,哭声越来越大。我控制不住自己悲痛的情绪,一滴泪水无声的从脸上滑下。“啪嗒”一声掉落在作业本上,泛起一片灰白的痕迹。一个声音沙哑的从底下传来,带着几分绝望,“不,是你这个大坏蛋,把金老师赶走了!哇……”

老师手中的戒尺在讲台上“啪”的断成二半,大声说“这真是我带了几十个班级以来最差的班了!哭什么哭,不就换了一个老师吗?”

可底下的哭声却越来越大。我们从未感受过分别的痛苦。不能相信温柔的金老师去当了别班的班主任,更不能接受这位老师冰冷的语气和仿佛从未微笑过的脸。

放学了,教室里悲伤的气息却还未散去,虽然学校为了庆祝开学在各处挂满了彩带,却无法将快乐的气息传递给我们。一年级入学时的相册上,金老师的微笑永远定格在了那一瞬间,照片上露出两颗虎牙的我们笑得那么灿烂。

而此时,已经是五年级的我望着照片,无比伤感。要是时间一直定格在那一刻该有多好!那么此时的我们也不会感受到这一份离别之苦,以及这突然的打击,给我们带来的无限伤痛,如刀子般在我们的心灵上划了深深一道伤口。

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篇12:离别作文500字

全文共 504 字

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不知不觉,两个月已经过去了,我敬爱的实习老师龚老师也要走了,我十分舍不得她,不仅仅是因为老师和我们一起已经相处两个多月了,还有她是我所见到的最棒,最好的老师,虽然我们是那么调皮,不听老师的话,经常把老师气的不行,可老师依然对我们是那么的好,她是那么的宽容,那么的爱我们。可是,天下没有不散的宴席,老师是肯定要走的,这是无法改变的事实,只能和老师一起愉快的过完这最后的一天。今天是我们龚老师给我们上的最后一节音乐课了,这次教的歌不是书上的而是一首叫《再见》的流行歌曲,开始时,我本是十分高兴的听,跟着录音机小声的唱,唱着唱着,看着歌词——“我怕我没有机会跟你说一声再见,因为也许就在也见不到你,要分离,我的眼泪就掉下去,我会牢牢记住你的脸,我会珍惜你给我的思念,我就不禁流下了泪水,想止住却止不住.看着老师,我哭得更凶了,却忍不住发出声音,又担心别人看见、听见,忙把乐谱竖起来,遮住自己。可这又怎么瞒得住呢?寥胜男,毅见我哭了,也随之哭了起来,渐渐的,一半的同学都哭了,特别是在放深情版的《再见》时,更多人哭了,包括周鹏程都在哭,老师也是.没办法,谁也舍不得谁呀!离别,是痛苦的,但为什么还要有这么多的离别呢?

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篇13:离别高一作文

全文共 1281 字

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少年听雨歌楼,红烛罗帐;中年听雨,雁断寒潭无影;待到鬓已斑斑,只任雨洒阶前,天明。一个人一生都在离别,蒋捷离别少年的浪漫与无忧,中年丧国之痛,忘宋之悲,江山易改,人心难移!人生的离别恰如秋雨打梧桐,心里难免惨惨切切,离别一个人,离别一段情感,离别曾经的自己,朝向未来的身后是离别,自己的踪迹会消散如同林清玄所说的生命的历程就是在水上写字,顺流而下,想回头寻找却已失去了痕迹。

回思风雨如晦,多年前离别老家,那块方方的田地,那一滩会冒泡的水洼,田埂上吹着草哨,随远处松涛阵阵和奏,大锅的麦粥腾腾起雾,还有屋檐下的浅浅蛛网,像泥土般亲切而可爱,一幕幕似在眼前,离别时我还站在门前的柳树旁,摸着它瘦长的身躯,细细的纹路如情结缠绕,柳丝参毛如金,抽出了嫩绿的芽,不禁潸然泪下。川端康成在离别故居之时并不在乎他的房子和财产,而是舍不得院子里的一棵开了花的树啊。我舍不得这多情的树,小时候在树下藏的蝉壳和埋的七零八落的东西都化为尘土,以前在一起玩的小伙伴也已各奔东西。我的故土,亲人,如同门前这课柳树,不算高,躯干瘦弱却满树流翠。那天我踟蹰地走了,笨拙地走着,像迷失了方向,离别似雾里的挥手告别,离去后就会有个东西叫乡愁怎么也消不去,像一棵没有年轮的树啊,永不老去。

“悲莫悲兮生别离,乐莫乐兮新相知。”楚辞说的一点也没有错啊,没有什么比离别更忧心,所以也没有什么比相识更开心。一切都会过去,我结识了新的朋友,心也变得活泼开朗起来。可是,离别是不会消散的,它像一支清远的笛子,总在有月亮的夜晚响起。有了过去的离别,我才明白现在的种种情感是多么珍贵,尽管今后也会有不尽的离别,也会有悲哀,但我的心也因此更加纤敏而成熟,保持最诚挚的态度去对待每一次的相遇相识,一次比一次更加令人愉悦而感动,我想这便是成长。

我想正是这句诗告诉了我离别的珍贵,幸好有离别,使我消散的记忆在每一个瞬间重现,虽然回不到从前,万物变迁早已无了痕迹,可是我却流下长长的泪水,在脑海中找寻记忆的版图,若发现一切都那么清晰,那,人间的可爱与温柔也莫过于此吧。

离别,也是一段新的开始。摒弃污浊的过去,开始崭新的未来,离别使因缘离散,处在苦难中的人,有时正是生命漫长的期盼和守望。人生得失与失意,有人选择舍弃,陶潜青年于官场鏖战多年,苦于政治失意而悲哀无奈,“悟已往之不谏,知来者之可追”,离别官场,开垦田芜,未来是光明而美好的。他活于细水长流般的恬淡之中,浮云间世事,薄于云水。

生活不是人能够选择的,随遇而安则是最好,不必太怀想。“竹影扫阶尘不动,月轮穿沼水无痕”本来也无须看看得那么重,离别不过是生命的一部分,只需细细品味。有一位高僧弘一大师招待一位朋友,吃饭时只配一道咸菜,朋友问咸菜难道不是非常得咸?弘一大师只是说,咸也有咸的滋味。吃完饭后只喝了一杯白开水,朋友觉得奇怪怎么会没有茶叶,他却不明白,白开水虽淡,淡也有淡的滋味。

咸也好,淡也罢,再简单纯粹的东西也会有它独特的味道,离别,也是如此。离别,颇像品一杯苦涩的墨茶,不要一饮而尽!请慢慢地抿,汲透明纯净的茶水,自然就会淡了,但淡得唇齿留香。

[离别高一作文

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篇14:离别作文:木棉情

全文共 835 字

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风吹过来,这棵木棉树开始随风飘舞……

第一次走进校园时,首先映入我眼帘的便是那棵巨大、挺拔的木棉树。它的外形如同一把绿伞,青葱茂密的叶子是伞面,四面延伸的树枝就是它的伞骨。由于那天我心情极好,它在微风下轻微的摇曳,被我自作多情地当作了热情的欢迎。

不久,我们班便被派来负责这棵木棉树下的清洁卫生。我走到它面前,细细打望。它的树干上长满了瘤刺,刺并不尖,倒像武士披着带钉的盔甲,凛然不可侵犯。抬起头,阳光透过树叶,闪烁着光芒,在地上撒下点点光斑。嘿,这样的环境下做清洁可真是享受!我拿起扫把,三下五除二就把树叶扫完。这木棉树倒也很高兴,把树叶摇得“沙沙”作响,似乎想与我谈笑一番。不过它这热情却让我哭笑不得。好不容易扫完,木棉又掉下些树叶,如此节奏,那得扫多久才能功成身退啊。哎,大概这落叶漫天、交织错舞的美景只能存在书本里啊,否则下场就是———清洁做不干净,挨老师批评!这木棉树有时也“害人不浅”呀!

三四月间,木棉树开花了。火红的花在树上格外引人注目,这让学习劳累的我获得了视觉上的休息,而木棉树下的三寸土地,也成为我的心情加油站。被木棉树荫蔽的地方可是大家争夺的风水宝地,课间那里总是围坐着一群人,去得晚的同学甚至只能在远处用幽怨的眼神看两眼。我是不去凑这个热闹的,我会在窗前远远地看着它。与树下的喧闹不同,木棉树总是默默伫立,默默开花。这个画面是极其美丽的,这甚至让我产生了一个错觉,木棉树每天都关注着我们的成长,倾听着我们青春的秘密。

渐渐习惯了有它陪伴的日子,我开始关心它的存在。那些刮大风、下暴雨的日子,当用手遮着头飞快地跑离学校时,我总会有意无意地朝它望上两眼,似乎多看两眼它就会少受点风雨的折磨一般。第二天来到校园,我通常会去看看它。很多时候,它都是无法抵挡一夜风雨的,操场上是满地的落叶、树枝。我走到木棉树下,拾起一片树叶,捧在手心,好像我们做着一场无声的交流,彼此感受着对方的千言万语……

就这样,木棉树陪我走过了两年多的时光。现在分别在即,我还真有点不舍呢!

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篇15:离别的情思

全文共 660 字

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放假了,生活却没有想像的那样有生气,因没有了老师的教导和同学的嘻闹,日子变得更加无聊……

对了,不知道母校现在怎么样了?

不知不觉地,我随着思念的脚步迈进了学校的大门——竟如此安静!

一切都没有变,浣月沼濯缨池的水还是一样的青,操场的草还是一样的绿,天空的颜色还是一样的蓝……啊!一切还是那样的熟悉。

花砖地上,值班的大伯正在擦拭着旗杆,顶端的五星红旗随着风姑娘甜美的歌声欢乐的轻舞飞扬……晨会上,我们曾斗志昂扬地宣誓:“我们要做新一代的接班人……”

渐地,我走到了教学楼前,那熟悉的楼梯使我忍不住走了上去。以前总觉得难爬的台阶竟然一会儿爬完了!

门窗紧闭着,想想快中考的那几天也是如此——为了不受外界干扰。桌凳摆放得整整齐齐……

咦!怎么门窗一点灰尘也没有?门轻轻一推就开了!走进教室,一切都和走前一样,只是比想象得更一尘不染。在教室里慢慢地走了一圈,偶然发现讲台上摆放着一张纸条,旁边还放着一支笔。上面用刚劲有力的字体写道:“如果你是因怀念母校而到了此处,请在下面留下你的名字。”再看看下面:“王羽、秦文萍、陈君……“已经有十几个了!他们早就来过了!是他们打扫了教室!我怀着激动的心情也写下了自己的名字。

突然间,门口蹿出了几个再熟悉不过的面孔:“周欣欣、陈金兰、李华惠……”“你们怎么也来了?”“怎么?就只准你来不允许我们进吗?”说完,商量好似的一起吐了吐舌头——一样的语调,一样的动作,一样的欢笑……

和即将分离的好友再一起到处走一走后,我们再一次依依不舍地迈出了学校的大门。

回头一看,高雅脱俗的校园映着天空的蓝,显得格外美丽……

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篇16:离别作文500字

全文共 548 字

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天空阴沉沉的,乌云在天上翻滚,阴森森的风猖狂地吹着。此刻,飞机场的人们的心情同样也很不好受。

2003年3月20日,美国军队开始对伊拉克军队发起进攻,经历7年5个月,联合国为了人类的和平,派遣维和部队进入伊拉克,去制止这场无昧人们的战争。此刻,飞机场里挤满了来送行的人们。有的母亲流着眼泪在为儿子祈祷;有的妻子在和丈夫作最后的道别;孩子们也好像感到了什么,不再叽叽喳喳,沉默地拉着家人的手……整个飞机场充满了悲伤。

很快,飞机就要起飞了。所有送行的人一想到这一去,可能是生死决别;这一去,可能再也不回来了,眼眶里都充满了泪水。联合国的战士们,低着头,一语不发。

时间到了,战士们走向飞机。这时,一个孩子忍不住了,跑过去,扑入爸爸的怀抱,哭叫:“爸爸,别离开我!”那声叫喊,撕心裂肺,让本来就很难过的人们更加悲伤。几个孩子,也控制不住自己的心情,纷纷嚎啕大哭起来,那位父亲,坚定而温柔地对抽泣的儿子说:“别怕,儿子!我会回来的!只是要经过一些时间,不用担心我!只要你和妈妈、外婆过得幸福,快乐,我就安心了!”说完,最后吻了儿子一下,便走向飞机。他的表情坚定,直到走上飞机,他都没有回头。

不一会儿,飞机飞走了,飞向那遥远的夜空。

而前来送行的人们,还留在飞机场。他们心中,只有一句话:什么时候才能结束战争呢?

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篇17:初中离别作文

全文共 983 字

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撩起记忆的纱帘,才发现一切都已那么遥远,所有人的过去都交给了流年,她拿着这些欢乐和辛酸,驻扎进每一个人的思想里,提醒着我们,这些你曾经拥有,不曾忘却。

蝉鸣轰轰烈烈,我们一起的日子,开始慢慢的日升日落,和分别一样的季节,一架照相机被按下按钮的时候,不偏不斜的咔嚓出一张毕业留念,顷刻间定格了所有画面,多少张青春的面容被塑封成了记忆。那个阳光打在脸上分不清是汗水还是泪水的季节,和你们一样天真稚嫩的脸上露出一株说不清道不明的笑靥。

把照片抱在胸前,以前心里出现过的类似坚强、挺住的词语瞬间坍塌,面目全非。眼泪带着它们像泥石流一样肆无忌惮。

你拍着我的肩膀,说:“有缘终会再见。”

悠悠岁月荏苒,那么,有些人沉淀下去,又有哪些人终须铭记?但至少我知道,或许我们以后踩着不同的土地,但却彼此关心。

毕业后的时间似乎长的漫无边际,燥热未减,蝉鸣依旧不绝于耳,随之而来的同学聚会上,大家谈天说地,释放着自己仅有的也是所有的记忆,也就是在此时,还未停止拭去眼泪的我看到你醉后的模样,面容已发红,动作的节拍似乎慢了半个世纪。欢腾-临近结束时,你目光迷茫,酒意未解的问我“你会忘了我吗?”我不做回答,只是坚定的摇摇头,你似乎得到了最满意的回答,安然地笑了。

我怎么会忘了你呢?我最亲爱的朋友。

记忆力里这样定义遗忘这个词的:

遗忘者是有罪的,被遗忘者是可悲的。

我不希望我们任何一个人有罪或是可悲。所以,我希望我们永远不要忘记彼此。

无聊时,趴在阳台望天,由于天气闷热,心里并没有因为天空的旷远而减少燥热。突然黑云压城,大雨倾盆而至。我迅速的关上窗户,离开阳台。望着窗外的雨拿出手机,按下了那串熟悉的号码。

“这该是压抑了多久的一场哭泣啊。”

之后,再观雨,大珠小珠落玉盘,雨声已使心中的燥意减半。

“是啊,因为它不高兴嘛,但是它很自私呢。”

“怎么讲?”

“它伤心,要所有的人都知道,而你就不一样,总是偷偷的哭。”

“我哪有哭过,我很坚强的。”

“坚强?”

“要不然就是外表坚强,内心脆弱?”

“不对!”

“啊?”

“你是外表不坚强,内心更不坚强的女生。”

忘记那天无聊的电话交流时怎样结尾的了。只知道,雨水充沛了整个下午,街道已被冲刷得一尘不染。而此时我的目光已被傍晚的天空吸引。那是一种苦心经营的完美,又像是信笔涂鸦的随意,几种颜色的排列,深蓝、浅青、淡灰、微红,不甚分明的层次,宛若一杯放置好久了的鸡尾酒,美丽而寂寞。

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篇18:离别了

全文共 424 字

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周静诗

告别很简单,一句“再见“,一次挥手,那个”人“便离你而去。

“通往宁波的动车口开始检票,请乘客们做好准备。”

听到这句话,我和爸爸妈妈还有哥哥慢慢起身,向检票口走去。

“我们去那旅游几天?”我问道。

“大概要一个星期吧。”妈妈对我回答道。

一个星期,当我想到要一个星期才可以回家时,我开始想要回家了。可是车票已经买好了,已经不可以退了。

我想着走进了检票口。

我把票放进检票机中,通向宁波的门便为我打开了。窗外的雨“哗哗”的下着,似乎在为我歌颂着离别之歌。

乘着电梯,我来到了等车区。“轰”,一声巨响打破了我的思考。哦,原来是动车来了。

雨依然下着,还是没有要停的节奏。小时候,出去玩,总是非常开心的,但离开家去动车站时,总是哭闹个不停,但是到了那里,便不会再闹。再在长大了,对“思念”一词感受更加地深刻。朱自清在《匆匆》中说过:燕子飞了,还有再来的时候,桃花谢了,还有再开的时候。

虽然,去了,还会再回来,时间也流逝了,但是对家的爱和深深的思念是永恒不变的……

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篇19:原来离别并不遥远作文800字

全文共 799 字

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走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,回头才发现,你们也该走了。

——题记

时光似一台留声机,我们的岁月在黑色的唱片上镌刻下浓墨重彩的道道纹路,黑色的唱针搭上唱片,流淌出一条条美妙的河流。而缓缓沉淀下的是那熠熠生辉的专属于我们这个年纪的记忆。

初一·过去式

夏日炎炎,一个个被军训“折磨”后的“小黑人”望着周边的一个个新面孔,选择乖乖地找到座位坐了下来,等待着班主任的到来。

“嘿,你叫什么?”“我叫……”一个个同学开始热情起来,熟络起来。远处,一个面带微笑的老师走了进来:“嗨,各位小朋友们,我是你们的班主任哦,我姓郑,叫……”她在黑板上写下了她的大名,并让我们自我介绍。只见有一个虎头虎脑的人站了起来,说:“我叫XXX,叫我小侯便好。”不知谁传来一声,“长得也不像猴子啊”,顿时全班哄堂大笑。

那时,我们以为三年很长。

初二·进行时

时光飞逝,转眼我们已经嘻哈打闹了一年,却不曾想过我们也过了初中的三分之一,直到宣布生物、物理的会考将要来临,直到黑板上也出现了倒计时表……

“什么,下周一还要考试?”一个抗议分子开始擂鼓,同学们也附和着,对这每周考试的情况很不满。

“安静一下,我们现在的所有努力,是为了中考的好成绩,如果这两科都不行,一级达标校就没了,我们剩下的时间,不多了……”班主任在讲堂上讲着,而我们只听进了一句话:“我们剩下的时间不多了。”

是的,我们剩下的时间不多了。

初三·未来时

那时,我们便开始幻想初三的离别场面,会是微笑说“再见”,还是会依依不舍、痛哭流涕?

我们开始珍惜时光,开始珍惜彼此,开始慢慢明白离别并不遥远……我们肯定会很努力的复习,只为给青春一份满意的答卷,我们肯定会很友好的相处,只为给青春一份美丽的回忆……

但也许,我们根本不想上初三。

三年华章,离别并不遥远。时间一点点飞逝,离别一步步靠近……

那一刻,只愿我们能微笑说“再见”。(公众号:涵城语文)

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篇20:关于毕业离别的

全文共 472 字

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曾经,我也不是很听话的学生,记得有一次,我没写作业,当天晚上,你叫我留下来在班级。我在班级里等着,等着您开完会回来,看着我,皱了一下眉头,语重心长地对我说:“我一直以为你是一个很听话的孩子,没想到你这次竟然没写作业!”您的语气严肃了起来,我不敢看你的眼睛……我忘记了后来你怎么说的,可您这句话,和当时你失望的眼神,永远铭刻在我心里。

老师,这件事,你还记得吗?

时光荏苒,转眼间,已经过去了三年,这三年,我一直在鞭策自己,不想再看到您那失望的眼神,终于,我成功通过了。

记得五年级时,您让我参加演讲,到了上场的那一天,我很紧张,在班级里原本背好的稿,现在一个字也想不起来。我抬头,看见了您那鼓励我的眼神,我充满了斗志!我在演讲台上,倒背如流。可几天之后颁发了奖状,我只得了三等奖,我感到很羞愧,这时,我又看到了您那双,仿佛在说:“没关系,还有下一次。”我毅然决然的冲上主席台,微笑着,捧回了奖状。

啊,老师,是您教我微笑着面对困难。

老师,您是一本读不完的书;是一直烧不尽的蜡烛,老师,我们要分别了罢,可您,一定要记住我。一名让你操心,还让你省心的学生。

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