有关离别的作文大全【通用20篇】

假期终于来临了！我真是欣喜欲狂，因为我可以和久别的妈妈重逢了！妈妈去外地做生意，每年我都只有一两次她见面的机会。

这天，我和爸爸早早起了床，坐上早班车开始出发了。一路上，我格外开心，窗外的景物显得特别地生机勃勃。叶儿更显嫩绿，花朵更显娇艳，树儿更显高大，太阳更显火红。爸爸也是兴高采烈。我们一路谈笑风声，不知不觉中，我们就抵达了目的地。

下了车，我远远地就看见了妈妈奔跑的身影。不一会儿，她来到我们的身边。"妈妈！"我高兴地喊了起来，向妈妈招手。"你终于来了！"妈妈笑着，喘着气说。妈妈轻轻地抚摸着我的头。啊，好久好久没有这种温暖的感觉了。我真是高兴极了，重重地掐了一下自己，好疼！这不是梦！妈妈微笑着牵着我的手，一起走。

在妈妈的店子里，爸爸在仔仔细细地洗菜，切菜；妈妈在炒着香喷喷的佳肴，不久，一股香气迅速弥漫在房间客厅。爸爸妈妈端着饭菜上桌，不等他们说"开饭了"，馋嘴的我便拿起碗筷，狼吞虎咽般吃了起来。爸爸直笑我是只"小馋猫"，我调皮地说："我很喜欢猫，所以就和猫一样馋咯！"一句话逗得大家哈哈大笑。是啊，这么久没有吃过妈妈煮的饭菜了，我怎么能不大口大口吃呢？一家人终于团聚在一起了，三人的脸上都喜笑颜开，我们尽情地享受着天伦之乐。

上午，妈妈和我们一起去百货商场买东西。在商场内千跳万选，为我买了一套新衣服，为爸爸买了一个锃亮的皮包。我穿上漂亮的新衣，嘿，正合身；爸爸拿着新皮包，真是一个派头十足的上班族。可是妈妈却什么东西也舍不得买……

接着，我们手挽手来到了公园，一踏进公园的大门，我就像一只快乐的小鸟，这儿跳来那儿跳去。妈妈在小卖部买了一些零食，我见了，高兴极了。拉着她的手，来到了石桌前，坐下来，拿出零食，细嚼慢咽了起来。一会儿，我跟他们讲幽默故事，逗得他们捧腹大笑；一会儿，我向爸爸妈妈汇报最近得到学习情况；一会儿，我跟他们说说最开心的事，和他们一起分享……

时间总是过得很快，一眨眼就到了宁静的夜晚。我们一家人围坐在桌子旁，吃着香甜可口的饭菜，爸爸和妈妈叙叙家常，我则埋着头大口大口吃着饭。又一瞬间到了深夜，我依偎在妈妈身旁，听她唱那遥远而又动听的歌谣。

第二天，当第一缕阳光悄悄探金出了脑袋时，我们早就起了床，因为我们今天必须要回去了。本来打算再玩上几天，可是我是近视眼，要及时回去治疗。医生还特意打了电话，让我早些回去，别延误了时日。妈妈在一默默无语地为我们整理行李，一会儿又走进了房间。妈妈，您是不忍让我看到你流泪的样子吗？电视里，让人开怀大笑的娱乐节目正在精彩上映，我却怎么也笑不起来。在我内心的世界里，草儿枯萎了，花朵凋谢了，大树也要倒了。爸爸坐在椅子上不停地吸烟，我知道，他的心里绝对也是非常难过，非常伤心的。妈妈从房间里走了出来，拿着三百多元塞到了爸爸的手里，低声说："这些钱给他去治眼睛吧。"顿时，一股暖流从我心中激起。

妈妈一直送我们到了车站，上了车。车子缓缓地开动了，妈妈再三叮嘱我要我少看电视，多吃蔬菜，保养好眼睛。车子起跑了，我痴痴地望着车后，妈妈在不停地向我挥手，她那眼角上挂着晶莹透明的泪珠，妈妈的身影渐渐消失在薄雾中。我终于控制不住内心的激动，转过头去大哭起来……

那个时候，谁也不愿离开，可是那无奈的心谁也说不出来。眼睛直勾勾的看着对方，就象有无数句话想说，还说不出来。脉脉含情的看着，那痴情的别离，默默相守的祈盼，在这个时候是那么的心酸。心象在酸酸的，爱象在甜甜的，那样的撕扯着，缠绵着，用眼睛传递着那种别离的真情，用爱在续写着离别时的烂漫。

真的不想离开，可是又那么的无奈。因为我和你的爱是那么的无法公开，只有那默默相守，只有那倾心的缠绵，没有别的可以替代。那传神的眼神，那美丽动人的眸子，就象长在我的心间里，那样的脉脉含情的相送。眼睛里的泪水，我都看明白。其实你真的不愿和我离开。可是又是那么的无奈，因为你明白，我和你只是默默相守，没有什么可以替代。你恋恋不舍的相送，我的身影是那么的牵肠挂肚的吸引你，拉扯着你，那样的叫你相思幻想。

两个人的爱，有时就是这样。不敢公开，还爱得死去活来你说是吧?见面的时候，还不敢说话，脉脉含情的爱着对方，痴情绵绵的想着对方，就是一句话也不说，那样含情脉脉的看着，联想着。把对方最美最神圣的变换成最爱的，最值得想念的，那样歇斯底里的想着对方，爱着对方。虽然一句话也不说，在心里脉脉含情的想着，爱着，也是一种美丽的陶醉。就象彼此在心里构筑一种爱的美，那样的坚不可摧。就好象从对方的眼睛里看到爱的渴望，那样的痴情缠绵，恋恋不舍的不愿离开。那个时候真的很美，也很陶醉，就象一辈子能这样，也是一种最美。可是离别的苦痛也和离别的心一样，是无法割舍的，也无法离开的。面对着那种撕心裂肺的无奈，谁还能有何办法。爱就是这样的叫人说不明白，爱上了还不敢爱，那样心里的痛，是多么的苦，又多么的酸。爱上后你就会明白，这种苦处的所在了。

看着你恋恋不舍的眼神，看着你一语换休的无奈，就象你的魂魄被我的爱吸引，那样的离不开。眼神在传递着爱的真情，爱象在空间里架起心灵的桥梁，那样恋恋不舍的相随，脉脉含情荣辱一共的思念挂牵。想分都分不开，是那么痴情绵绵的思念。

离不开，还在爱。那样的情牵，那样的无奈。只有真爱的人明白。就象爱你心里口难开的滋味，在这里还原。彼此脉脉含情的眼神，彼此爱的情牵，就象在这看不见的空间里写就。爱就象一个问号，还象一个短叹号?那样的叫人无法去猜。爱你在心里，爱你在美丽间。特别是你那动情的眼泪，脉脉含情的离别，真的叫我好想好想。

你那水汪汪的眼神，你那恋恋不舍的情爱，我会一辈子的记得。你的爱是那么的真诚和纯净，就象可爱清纯的你一样，那样的叫人清澈的想，清澈的爱。你就象我心里的并蒂莲，永远在一起，不能分开。你就象我相思的露珠，那样的晶莹的挂牵，透亮般的思怀。你是我离不开的部分，是我爱的离愁浅黛。你的一切都是我爱构筑的焦点，你是我想离都离不开的灿烂和梦幻。

那个时候你脉脉含情象融化在我心里的酸，那样有爱说不出来。你那动情的眼神，你那毛嘟嘟的眼睛象在和我说着话，暗送付秋波的对我，就象掀起我心里爱的波澜，那样的思牵。你的爱象清澈的泉水，象脉脉流淌的小溪，那样的滋润的流淌，那样的融入心间。

爱你，说不出话语。爱你，彼此在心里暗暗的构筑。没有人能知道我们的爱，只有我们自己心里明白。

爱你在离别时，爱你在相守间。真爱就是这样的不愿说出来，只有脉脉含情的构筑，只有脉脉含情的相爱，相恋。

时光如梭，岁月如流，五年的小学生活在一眨眼间就过去了。再过几天，我们就要离开我们的老师，离开校园，离开我们的母校。现在，离上初中的日子越来越近了，当我每一次想到，那一个个熟悉的脸庞将被一个个陌生的脸庞取代，我的心里就怀着淡淡的伤感。

我们的学校十分美丽，在朝霞中，那几个大字，“福山外国语小学”，在紫色墙面的衬托下，显得格外亮眼。穿过大门，沿着楼梯走到五楼，就到了我所在的班级。我驻足带班级里，欣赏着我们自己亲手布置的黑板报，抚摸着学校的凳子，倾听者风儿发出的声音。五年的喜怒哀乐，像蝴蝶鼓动着双翅，从我的记忆深处翩翩飞来。

“铃……”熟悉的铃声又一次响起了，我站在走廊中，向下眺望。这件那些一年级的小朋友，欢笑着从教室争先恐后地涌出来，涌向我们那绿树如茵的橡胶操场。有的操场上追逐、嬉戏，有的在操场上跳绳，还有的坐在讲台上，看着别人玩。他们玩的兴高采烈，个个面红耳赤的。

看!十几个精神抖擞、身强力壮的小男孩正在操场那头举行篮球比赛。看着他们，我不由得笑了。之前，我们也曾为班级的荣誉而努力过。记得不久前的足球比赛，我们全班同学都为那七个运动员加油，还有同学从楼上拿来了之前歌咏会用的铃铛。有一个球，进了的球，体育老师却判为没进，让我们觉得十分不高兴。在最后的点球，我们班由于没有听清老师说的规则，最终棋差一招，输给了二班。赛后，几个足球队的队员，激动的都哭了出来，还说以后再也不再踢足球了。下课了，全班同学去找体育老师理论，但还是没有听清老师的话，误以为可以重赛，又兴高采烈地跑了回来。最终，体育老师来到我们班级，跟我们重申了一遍：“今天对于这场比赛，没有改判，你们输了就是输了。等外语节过了，你们可以再和二班踢一场友谊赛。”弄得我们全班“死气沉沉”的，在下一节课上，没有人举手发言，都在为今天这场足球赛踢输了的事，而感到万分悔恨。

放学了，我走出了校门，回想着我的过去。在初入校门时，我只是一个懵懵懂懂的小顽童，现在却是一个阳光少年。这里，留下了我成长的足迹;这里，是我们成长的摇篮。可是，现在，我却要和她——我的母校，说一声：“再见了，母校。”

再见了，母校!我们也知道，你一定会在这里守望着我们;我们也将带着你的期许，和你说再见，去往自己心仪的中学。未来是那么美好，若干年后，我们一定会再相会!

年幼的时候总是想快点长大，从未感觉到时间就这样偷偷地溜走了。直到初三即将离别的那一刻，才发现舍不得对同学说一声“再见”。幸好是再见，散了也还是会再相聚的。我期待着重逢的那一天，我们仍然无话不谈，像今天一样。

有人说初中的友谊最珍贵，没有高中的繁忙，没有大学的复杂，没有社会的庸俗，有的只是单纯的童真。只需彼此的一个眼神，就能心神领会，这样的感情怎能让人不留恋。

至今让我意犹未尽的是我们的三班貌似很白痴的一个班啊，同学们一个个心志8成熟，看起来真的是幼稚哩，特别是某位可爱的小Z同学，活活脱脱一个小人偶嘛~脸蛋好捏到死，正所谓爱美之心人皆有之，而我却可怜地被某些无良之人称为“猴子”！！！！在这里，我要学鲁讯，我要呐喊！没天理啊，STEVEN死哪去了啊！~但现在这样纯真的笑脸何时才能再现

可不要以为我们只是一群胡闹的孩子，学习的劲头也不比任何人差。爱迪生不是也赞成要玩就玩个痛快，要学就学个踏实嘛！转眼间，中考的那一天即将到来，我们也要三三两两地走进考场。尽管结果不尽相同，但我们共同经历的事情永远不会遗忘。

看着老师那欣慰的面容，有期望也有惋惜。也许只有这个时候我们才会冰释前嫌，尽管她严厉、罗嗦，我们还会在背后偷偷叫她“老尉头”，可她还是我们最敬爱的老师。蓦然回首，校园的跑道上有我流下的汗水；西面的小树林里有我晨读的痕迹；大理石的桌椅旁也有我遐想的空间……一切都还是那么熟悉。耳边，传来了张学友熟悉的声音，“伤离别离别虽然在眼前，说再见再见不会太遥远，若有缘有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节……”

在一阵嘻嘻哈哈笑声中，韩老师组织的“感受离别”活动开始了。

韩老师介绍了游戏背景，“我们一行二十人，乘坐一条船去国外旅游，（二十人是自己选择的）。海面上异常美丽，我们二十人在船上有说有笑。到达目的地后，我们游览一翻，伙伴们个个沉醉在美丽迷人的风景中，非常快乐。经过一翻旅游后，我们带着依依不舍的心情返航。正当我们兴致勃勃的回忆美景时，忽然，不幸的事情发生了，船进水了。为了减轻船的重量必须去掉五人。”有些同学无所谓似的去掉了五

人，有的甚至笑了笑，我什么也没想划去了五人。韩老师说：“再去掉五人，”我这时心理就像被刀割了一样，想起了被划去几人的面孔，想起这几个人对我的帮助……不禁犹豫起来。这时，韩老师又说：“因为台风快来了，再去掉五个人。”这五人……不！我不想去掉了，但这是游戏规则，不能更改的啊！我心酸起来，同学们都沉默了。韩老师说：“船没油了。”船只任凭风吹动着。这时有人发现了救生衣，但……但是只有三件，还必须去掉两人。啊！不行，这几个人是我的家人啊！爷爷，我想起爷爷高大的身影，慈祥的面孔。奶奶，还有奶奶，奶奶平时是多么地疼爱我呀！爷爷和奶奶是对我最关心的人。还有——爸爸、，我们全家在一起的时光是多么幸福啊！怎么能轻易离别？把爷爷、奶奶、爸爸去掉，怎么能！他们为我们付出了多少？现在却要抛弃他们，怎么能……这时，又听见韩老师说：“因为粮食缺少，必须把最后一个人（除自己不能去掉）抛弃。”难道把妈妈去掉？妈妈可是生我养我，每刻都在关心我的人，是我最亲的家人……

游戏结束了，韩老师语重心常的说：“同学们，你们现在的感想是什么？”这时，已经有同学小声哭了起来，我们全班同学沉默了。所以，要珍惜现在与家人在一起的幸福时光，多关心家人。

小学的五年生活，转眼即逝。翻开一张张照片，回想起当年的朝朝暮暮，与同学们互相打闹的情景，仍是记忆犹新，仿佛一切就在昨天。

记得范老师刚接我们班的时候，创立了一个“班级日记”，我还被选上组长。有一次，日记实在发不下了，但我还在那儍唱着：“新鲜出炉的班级日记，原来998元，现价不要钱了，不要钱……，快来抢购吧！”但他们好像聋了似的，就是不领情，不回应，弄得我一周写了两篇日记。哎！班级日记怎么就入不了你们的心呢？我也只好接受这份“大礼物”了，没办法，谁让我是组长呢？根据这件事我还编了一首小诗：

班级日记没人抢，

苦的组长天天想。

只想日记有人抢，

小组荣誉共分享。

还记得去年冬天的一场大雪，染白了整个校园。树上、屋顶上、操场上，都留下了雪娃娃的痕迹。我们待在屋里眺望着漫天白雪，贪玩的想法油然而起，我们一起向范老师“求情”，范老师竟爽快地答应了。

一瞬间，我们像疯子一样冲出教室，冲出“囚笼”，愉快地在雪地上玩了起来，同学们都结伴打雪仗呢！我与几个同学一起堆了个雪墙，又做了几个雪球，“扑、扑”地打了起来。打雪仗拉近了我们的同学情，给我们的童年时光留下了美好的回忆。

但时间不可能停留在那一秒，那一霎那。时间老人就是如此无情，马上也要夺走这无忧无虑的小学时光了，心头难免发酸，但又能怎样呢？毕业那天终会来到，离开母校那天也不能避免，现在我们能做的只有好好珍惜这短暂的童年时光了。

离别，相思情。我们从彼此不相识到形影不离，从懵懵懂懂到学业有成，从小学将要一起迈入初中。虽然以后再也没有2012级4班了，但我们的心已经和学校、老师紧紧连在了一起，因为我们是一家人。

那就让我们把离别情化成动力，来用饱满的热情迎接学习，迎接考试，迎接初中生活吧！

在中学快节奏的日子里，我时常想起那个离别的夏天，那是我们在小学里最后的美好时光。

时光从某个角度切进来。

一些记忆的片段定格在脑海中，串联起来，好像是这样的—————

夕阳的光辉均匀地挥洒在教室的每一张课桌上，同时也把教室里几个女孩的脸庞照耀得如同圣洁的天使一般人，她们如月的脸庞上洋溢着快乐、幸福、满足的微笑。她们当中有个人拿着杨红樱的校园小说《五三班的坏小子》，给其他人念着，大家专心地侧耳倾听，念到滑稽部分时，教室里传出的爽朗笑声，在高大的教学楼和空旷的操场上久久、久久迂回。

走进熟悉的会址，石桌上的灰尘飞扬起来，它们都是童话，落进我的眼眸，让我忍不住落泪，我仿佛又看见那群热情洋溢、笑容灿烂的男生和女生，正在水池边互相泼撒，玩的不亦乐乎，又在老师责备的间隙中偷偷的相视一笑的一幕。

从陌生到熟悉，又从熟悉到另一个陌生，我们在那里停留的脚步，不过就五、六个年头罢了。

路上碰不到他了，接不到她的电话了，不能再跟他斗嘴了，没人让我生气又把我逗乐了，没人可讲心里的秘密了，---------原来我有这么多舍不得的人。

我还没有还他的书，我还没有把我看到的故事讲给她听，我还没有和他一起听新淘的歌，我还没有问她那道难解的习题，我还没和他比赛投篮，--------原来我还有这么多的事没有做。

现在走的不再是那条路了，现在进的就不是那个校门了，现在站在讲台上的不再是那些熟悉的面孔的，现在坐在我身旁的就不是那让我又恨又想念的同桌了，-------------原来有这么多的东西已经改变了。

逝去的美好时光已不复存在，它们，都定格在那个离别的夏天了，也许，在我跨进崭新校园的时候，它已经化作一颗五彩斑斓的宝石，永久的保存在了我的潘多拉宝盒当中。

现在我已经是初二的学生了，我告别了初一，在一年的初一生活中，我明白了许多，同样也收获了许多。

初一的那一年，是我收获最多的那一年，我每天在学院中深造，语文课上，我收获到了一些四字词语的意思，懂得了更多的古文和古诗的翻译，认识到了更多有名的作家，还有字词，那当然也是大量的。

在初一一年的英语生活中也让我受益巨大，我们背了一片片的短文，一个个的单词，一种种的句型，在暑假里我还经常用几句英语来表达自己的意思，父母也都在一旁笑。

初一的数学也是我最感兴趣同时收获最大的一门学科，他让我学会了如何作图分析，如何写几何课程，最重要的是它培养起了我遇题要善于观察，认真思考，不能烦躁，要冷静下来去认真思考。

当然，在这一年中副科也给了我很大的收获，历史让我知道了我们中国在古代是那样的繁荣，知道了关于我们祖先的各种传说，知道了我们中国当时是如何和外国人来往，等等。都给了我巨大的收获，地理也是一门重要的学科，他让我学会了经纬度，知道了咱们中国领土，知道了各种国家的资源。生物则让我明白了一个个生命是怎样的循环，美术则让我学会了画出更好的画，陶治我们的清掏，音乐也给我带来了很多欢乐。

在初一的活动中我也收获很多，比如拔河比赛中我懂得了团结的力量，还有北京之行更是让我学会了自立。

现在我已经告别了初一，从那个年龄成长了起来，有了巨大的收获。

相逢是首悠扬的歌，想识是杯醇香的酒，相处是只南飞的雁，相知是根古老的藤，心静时总会默默祝福你。为你思念!

打开心灵，卸下你的包袱，指尖飞舞，打破冬的沉默;融融的暖意带着深情的问候，那么快让我们拥抱，拥抱彼此的梦想，有些感动无法言语，有些思念只放在心里，有些友情说不清楚，有些朋友天长地久!如果你身边掠过一丝清风或细雨，那是我的问候在传播。

我愿我爱的是小溪，悄悄地倘在你的心头，深入芬芳的空气，唱着丁冬的谣曲，在每一个月光纯蓝的夜里;我愿我爱的是小溪，轻轻地摇着水晶铃铛，吹送朋友们的幸福，把世界装饰的透明，清晨的曙光初现，幸福在你身边;中午艳阳高照，微笑在你心间;傍晚日落西山，欢乐随你365天。

悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，愿温馨，喜悦与幸福……如同吐露芬芳的花朵，洋溢在你的时光。

天空没有翅膀的痕迹，鸟儿却已经飞过。

不管是个人，生活，还是民族，长远的发展都离不开发现与创新的支持。作文离别的人我们从道尔顿、安腾百福和乔利得身上看到了发现与创新的巨大力量，更应该使自己也拥有这样的能力。让我们学会发现与创新，充实自己，奉献社会，复兴艮族。

还能记多久呢?当时光从我们身旁流过，当一切和老照片一样泛黄，当一切被灰尘覆盖!当年轻的生命开始出发，我们的故事早已结束，但是一起走过的路，我不会忘，用笔执着地记录，生活的每一份点滴!

离别的日子，淡淡的忧伤，淡淡的微笑，转身，离开，拥抱属于自己的明天!

雏鹰总要离开巢儿，展翅高飞；轮船总要离开港口，扬帆远行……在即将离开母校之际，倾听着那朗朗的读书声，抚摸着那郁郁葱葱的树木，我的心中不禁对这个夏季充满了留恋。

记得初次来到这个充满生机的校园时，我还是个十分懵懂又十分调皮的小姑娘，与同学相处总会紧张得脸红，而如今我却要从那个小姑娘变成了要面临第一个人生路口的少年了。我知道，我们长大了，在这个烈日炎炎的夏天……

忘不了，敬爱的老师！您还记得吗？你曾把那沓学生手册交给我，让我帮你统分。可是，我不知道的是，在学生手册上不能使用涂改液。我使用了。原本以为您会把我给大骂一顿，但是，您没有，您说：“没事，等会我和校长说下，会帮你保密的，谁都会有做错事的时候，别留下遗憾。”李老师，您是多么信任我呀！从枯燥的拼音字母到朗朗上口的长篇作文，您为我们操了多少心，流了多少汗……老师，您就像是一位勤勤恳恳的园丁，一只默默无闻的春蚕，每时每刻都在为我们着想。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？

忘不了，亲爱的同学！我们在这段朝夕相处的日子里结下了深情厚谊——我们曾在知识的海洋奋力拼搏，我们曾在美丽的校园嬉戏追打……可以说，在这六年生活中，我们在某种意义上已经成为了一体。我期待着，期待着我们再一次的相遇……

忘不了，美丽的校园！您就像是一位温柔的母亲，用甜美的乳汁养育着我们，让我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，养成了俭朴的习惯，形成了良好的学风。我们在您温暖的怀抱里获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理……校园的一草一木是那么的熟悉，校园的一砖一瓦是那么的亲切……

虽然我们即将别离，但是我相信我们终会有相遇的那一天——“我不是在最美好的年华遇见你们，而是遇见你们就是我最美好，最纯粹的年华。”

【爱别离苦】：佛家语，指亲爱的人离别的痛苦。

【分钗劈凤】：比喻夫妻的离别。同“分钗断带”。

【云愁雨恨】：指男女间离别之情。

【生离死绝】：分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【违乡负俗】：离别家乡，违背世俗。

【睹物思人】：睹：看；思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【分钗断带】：钗分开，带断了。比喻夫妻的离别。

【目断魂销】：目断：竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到，因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

【生别死离】：犹生离死别。指很难再见的离别或永久的离别。

【雨恨云愁】：①感觉上以为可以惹人愁怨的云和雨。②喻男女间离别之情。

【东劳西燕】：劳：伯劳。比喻情侣、朋友离别。

【一别如雨】：像雨落下以后不能再返回到云里一样。形容离别以后再难相见。

【死别生离】：永久的离别或难期再见的离别。

【哀感中年】：形容人到中年对亲友离别的伤感情绪。

【目断魂消】：因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

【离多会少】：离别的时候多，在一起的时间少。

【见鞍思马】：看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。

【不辞而别】：辞：告辞；别：离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。

【别妇抛雏】：别：离别；妇：妻子；抛：丢下；雏：幼儿。离别妻子，丢下幼儿。

【三迭阳关】：三迭：反复歌唱某一句；阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

【目断飞鸿】：断：断绝；鸿：鸿雁。目送大雁飞去，直到看不见。形容离别的悲凄之情。

【别易会难】：分别容易，相会却难。常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念。

【双凫一雁】：汉苏武出使匈奴被羁，归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞，一雁独南翔”之句。后以“双凫一雁”为感伤离别之词。

【别鹤孤鸾】：别：离别；鸾：凤凰一类的鸟。离别的鹤，孤单的鸾。比喻远离的夫妻。

【伯劳飞燕】：借指离别的亲人或朋友。

【悲欢合散】：悲哀和欢乐，团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

【社燕秋鸿】：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

【生离死别】：分离好像和死者永别一样。指很难再见的离别或永久的离别。

【阳关三迭】：阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南；三迭：反复歌唱某一句。原指古代送别的曲调。后也比喻离别。

一个漫长而仓促的故事讲了三年，虽曾波澜起伏，扣人心弦，却也逃不过注定的终结。

就像风儿吹散蒲公英洁白的种子一般，在一起的人散了，无论舍与不舍，都注定去另一块土地生根，发芽。

在踏上新一段旅程前，把它从那个寂寞的角落捧起，轻轻拭去灰尘，就像为逝去的青春做一个体面的葬礼，再一次凝视那被定格的瞬间。

我们的毕业照………

穿这校服的，就算换上西装，也盖不去稚气未尽的脸，穿西服的，即使终会满头青丝化作白雪，也藏不住不老的心。

紧张的高中生活如一条快车道，上了路就不得不加速向前。沿着道一直走，会看到终点，却无暇留意沿途的风景。踏在数万前人足迹遍布的光阴小道，似乎一切都是顺理成章的开始，又自然而然地完结。镜头前，一个又一个班级陆续登场，谢幕，悄悄地来，又悄悄地去，仿佛只是走走过场。

也许，懵懂的我们没有多想便站在镜头前，未闻告别的脚步已响起。

看着完整的班级，顿时有种莫名的感动。战场上，战友肝胆相照，出生入死，我们虽不比英烈，却也相互陪伴，共赴高考。即便无言坐于一室，更是无声胜有声。只是，过上十年，二十年，岁月又会雕刻出怎样的容颜，少年的笑容是否依旧阳光灿烂，甚至，大家还能站在一起吗？

人生何处不相逢，但有些转身，真的就是一生，从此后会无期，永不相见。相信，友情是坚韧的，即使不在一所大学，不在一个城市，友谊依然地久天长，但美好的时光总是短暂的，时间，它只是一池碧水，一榭春花，一陌杨柳，一窗月光，天明了，就要干涸，凋零，褪色，消散……

如果这简洁的照片会引人唏嘘感慨，不是因为人儿多愁善感抑或遗憾过往，而是叹息回不到往昔那林阴小道上共同走过的从前，即使那时的天空狂风平地起，黑云压城，山雨欲来。

毕业前，曾听人感慨，高三是地狱，毕业是重生。而今回想，若果真是这样，过奈何桥时，那碗洗去曾今记忆的孟婆汤会有人一饮而尽吗？曾经兵荒马乱的小青春，它艰苦，但它值得，不是吗？

很荣幸成长于一个优秀的班级，班级荣誉至高无上，但，如果时光会重来，即使我们是最后一名，也请让我们痛快地一起奋战。

六年的小学生活是那么的短暂，转眼间我们就要卡如中学的大门了。在着六年里，我们长高了，我们长大了，从一个不懂事儿的小娃娃到一个有着知识的少年。在老师辛勤的培育下，一朵朵含苞欲放的花蕾终于开放了，长成花了。

曾记得校园里，成功的喜悦，失败的烦恼;曾记得家庭中，童言的无忌，亲情的温馨;曾记得社会上，丰富的见闻，多姿的生活……着小学生活是多么的五彩缤纷，它们犹如一条条流淌的小溪，是我们情不自禁地捧起这溪水细细回味。

见天，我们就把着一朵朵浪花献给您――我们的母校。浪花虽小，却都是我们努力的结晶，离别的礼物。当我们会议往事是，既有春之烂漫，又有秋之殷实，在我们的心田里，始终有一块木仪着春光的绿地――实小，那里有我们无怨无悔的人生启蒙。

谢谢您，敬爱的老师!

感谢您，亲爱的母校!

母校，您是我们自己长河中一座不朽的丰碑!

导语：相见时难别亦难，下面是yuwenmi小编为大家整理的离别的伤感句子，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.默默地分手，正如当初默默地相遇。愿这儿温馨的微风，给你捎去我的深情的祝福和祈祷。

2.风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。

3.躲在某一时间，想念一段时光的掌纹;躲在某一地点，想念一个站在来路也站在去路的，让我牵挂的人。

4.我还不懂寂寞是什么，我还未感觉恋爱的快乐，今日与你分别，才第一次觉得情的孤独，才第一次感到失落很多很多。

5.明天你要去远航，请把这个小步的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。

6.蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和长空一样晴朗，因为我想到了不的重逢。

7.挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我心上。

8.火红的彩霞在雨后，真诚的友谊在别后，流水不因石而阻，友谊不因远而疏。

9.怨难忘别时离人泪千行，盼重逢又怕青丝染秋霜。

10.你走来的时候，我的期待在远方;你离去的时候，你就是我梦绕魂牵的期待。

11.你走了，送你一束鲜花，那花是我的微笑，那绿叶是我常青的思恋……

12.朋友，再会!朋友，珍重!流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中。

13.我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨……

14.我用心与你握别，愿生活给你带来无数希望的翠绿，把你引向理想的天地。

15.相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

16.别离，有点难舍，但不怅然;有点遗憾，但不悲观。因为相逢的希望在安慰。

17.即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句--毋忘我。

18.不管你奔赴海角天涯，也不管离别会有多久，我会等待等待。

19.离别时，希望你能记住我。不要问，善变的世界，明天是否依然如故。

20.别离，有点难舍，但不怅然;有点遗憾，但不悲观。因为相逢的希望在安慰。

21.你把花的形象留下，你把花的芬芳留下，你把我们共同浇灌的希望留下。想起你，我的岁月永远鲜艳，永远芳菲。

22.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终不能够，我知道人世间难得的是友情，更宝贵的却是自由。

23.我最亲爱的朋友，你的快乐我会为你加倍，你有苦衷我就会分担，祝你快乐!

24.那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。

25.挥手告别，扬帆远航，忘不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。

26.即将分别，我真心的祝福你永葆天真，无邪，快乐，向上的气息。

27.离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

28.总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了很多，我总是一个人难过。

29.不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕的果子。

30.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终不能够，我知道人间最难得的是友情，更宝贵的却是自由。

31.轻轻的我将离开你，没有我的岁月里你要保重你自己，没有你的日子我会更加珍惜我自己。

32.让春天的温暖陪伴着你，让小草的绿意陪伴着你，让灿烂的阳光陪伴着你，伴你踏上征途，并早日获得成功。

33.想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重啊，朋友!

34.月朦胧，鸟朦胧，我悄悄送你远行，从此天边有了一颗含泪的星星，永远注视你远去的背影。

35.我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

36.明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。

37.明天你要去远航，请把这个小步的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。

38.你把花的形象留下，你把花的芬芳留下，你把我们共同浇灌的希望留下。想起你，我的岁月永远鲜艳，永远芳菲。

39.人生路漫漫，你我相遇又分别。相聚总是短暂，分别却是长久，唯愿彼此的心儿能紧紧相随。

40.舍不得你即将离去，“再见”愿你一切顺利，身体健康，永远幸福如意!

41.我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。只有分离，让时间去忘记这一份默契。

42.我们匆匆地告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣

43.一朝离别后，两地人消瘦，三餐没胃口，四季少春秋，五体投地愁，六亲劝不住，七情无归宿，八分是孤独。

44.想说的很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重啊，朋友!

45.飞吧，大雁!重振你矫健的翅膀。等侯在前方的，不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊赤你辅展着宁静的湖荡。

46.也想过不认识你，便不会有我今天的痛，可我从未后悔过。如果真如你所说还爱我，便忘了我好好过。

47.离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更旺。

48.相会再别离，别离再相聚;秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待相会的时刻。

49.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!

50.毕竟有缘，我们共聚了三个春秋，今天要离去--为了彼此的梦想，除了道一声珍重，更愿你快乐活泼。

51.你临别的微笑虽然只是短短的一瞬，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。我时时将它托在思 念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!

班里静地出奇，吴老师跟我们沉默了一会，说：“同学们，别难过了，天下没有不散的筵席，尽管早了一年，但老师希望你们可以开心地走出教室，别弄得一副生死离别的样子好吗?”没有人说话，回答吴老师的，只是窗外寂寞的蝉鸣。没有人喊热，没有因为自己的成绩哭哭啼啼或喜笑颜开。只有连绵起伏的呼吸声，时而平静时而不平静的心跳声。“同学们，其实老师还是很开心的，能够看着你们长大，现在一个个都是小伙子大姑娘了，说实话，老师为你们高兴，你们不要伤心了，再笑一次好吗?”吴老师强装着微笑说。这时，刘晨婷突然哭了起来，陈诗怡也哭了，我的眼睛也变得模糊，心想：不，我们要坚强，这些泪水都是无用的。流干了，蒸发了，最终还是要面对离别……但尽管我这么想，不争气的泪水还是流了下来，怎么回事，怎么回事，不能哭，不能哭，你一直都是一个爱笑的女孩子啊，怎么哭了?不可以!我拼命睁大着自己的眼睛，想让泪水从里面流进去，但泪水就是不争气，算了，那就哭吧，为了吴老师，改变一下自己的性格又怎样?

不知怎么的，这节课过的超级快，下课了，但没有人动，我也不知道怎的，就是抬不起腿来，这一刻，我多么希望自己是在做梦，梦醒了，一切都好了，哪怕这是我在上课时睡觉做的梦也没关系，虽说一定丢死脸了，但起码我换回了吴老师，这就够了。哎呀时光老人啊，您就不能走慢一些吗，你就不能让我们这个大家庭再多呆一会儿吗?

我拿书本遮住了脸，过去五年里发生的一桩桩事如放电影般出现在我眼前，挫折也好，鼓舞也罢，开心也好，郁闷也罢……从天真走向成熟，吴老师带领我们，一路披荆斩棘，一路乘风破浪，但是电影总要结束，就像美丽的夏夜，就算是群星多么璀璨，也挡不住白天的降临。我们也必须要接受事实。

人生，总要继续，总要有一个新的开始和旧的结束，我们不能回头，不能后悔，只能默默对过去的一切说再见。

虽说毕业照上没了吴老师的影子，同学录上也没有了吴老师的毕业话语，但我们一定要坚强，擦干眼角的泪，迎接新的明天!我想，吴老师一定也会在远方祝福我们的吧，不管怎样，我们永远都是那个很团结的2班，很high的2班!

在这个骄阳似火的七月，我们含着泪，回忆着过去的点点滴滴，对吴老师说再见……吴老师，我们虽然人散，但情不散，祝你工作愉快。

那是一个绵绵细雨的早晨，周围的人不少，皆是手举黑伞，身着丧服，或大哭或哀悼的人们。那一片沉寂的黑色如一双扼住你颈脖的手，使人喘不过气来。她的遗像静静地伫立在礼堂中间，她是一位耄耋老人，一头发丝纯白如雪。她和蔼的地笑着，就如她面对一切事的乐观。

礼堂中一片寂静，偶尔传来几声抽泣，神父的声音在礼堂中静静回荡，庄重而又严肃。我又想起了与她在一起的日子：幼时最喜欢在曾祖母的屋子周围玩，门前的一棵杏树是童年记忆中出现最多的风景。似乎我出生时那棵杏树已呈现出一种沧桑的样子，静静地伫立着。和伙伴们聊天，荡秋千，跳房子，丢沙包，踢毽子……杏树的树阴底下，就是我们玩乐的天堂。

这时，曾祖母最喜欢搬一把椅子，坐在杏树下乘凉，一边看我们玩耍，一边糊着纸袋，补着花。当我们开始捣乱的时候，曾祖母总会变出一些好吃的，来打发我们这些馋猫。这就是在满树繁花和那像雪一样的花瓣下最美的时光使人着迷。

不过，曾祖母最常做的，是抬头仰望天空，透着杏树粉白的花瓣间苍翠的树叶间仰望天空，亦或是呆呆地望着路口，任由花瓣落下，落在她的肩上，手上，衣襟上。她纯净的眸中，此时染上了无限的忧伤，我望着她，有些迷惘。如今想来，那是一种看透世态苍凉的忧伤。如此的忧伤中有时也会有些许期待的幻想。

我曾问过曾祖母她在看什么，她说：“我在看他的笑脸，看那朵云笑得多开心啊！”“你看那颗星辰，他在守护着我们呢！”我也曾问过曾祖母她在等什么，她说：“等那个不会回来的人。”

幼时只觉得曾祖母的话琢磨不透，稍大一些觉得这像小说的情节，有些荒唐可笑。直到过了许多年后，我才知道，曾祖母口中的他，是我的曾祖父。而曾祖父死时，祖母她们为了安抚倍受打击的曾祖母，哄小孩般地告诉他曾祖父白天化作云朵，夜晚化作星辰守护着她，有一天会回来的。

得知这些的我，觉得曾祖母十分可怜，因善意的谎言而等着一个已经逝去的人。其实，我们都知道，曾祖母心里明白的很，只是执念罢了。

记忆中的曾祖母一直是面带微笑，十分祥和的，她的乐观似乎并没有被她苦难的一生而影响。听说她离去时，面露浅笑，悄悄地，默默地合上了双眼……

那冰冷的棺木，死寂的黑色，悲伤的气氛，让我慢慢地，慢慢地懂得：

所谓相识离别一场，就是生时相伴，死后怀念。不论走得多远，总有一份羁绊，一份挂念在那。他们用尽最后的金线编织完灿烂的人生，而我们，只需为他们传承、保存，他们会微笑着用自己的方式告诉你：

不必追！

过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，因为我不能完成的心愿由他们替我完成……

这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的，因为这段时间的精神压力不压于任何一种压力，不论是工作的压力还是情感的压力，都比不过此时的心情!

昨天是8月12号，是我的同学回高三复读的日子，为了能够见他最后一面，我冒着大雨赶回家，雨浩大好大，也许老天也不喜欢离别的场面吧，所以用这种方式来表达他的不满!

那晚我们所有的同学都喝醉了，但是脑子都是清醒地，不舍得睡觉，害怕时间就这样过的太快，所以就这样做了一宿，聊了一夜，听了一夜我们曾经喜欢的歌曲，我们八人是无话不说的好友，虽然我因为我不是和他们一个学校，有三年没有聚到一起了，但是我们的友情一如当初，没有丝毫的改变!人生由此友情足以!

老友踏上车的时间是中午，临时决定的，原本打算下午走，但是有点事情需要解决，所以提请走了，当老友踏上汽车的一瞬间，所有的感情在这一瞬间崩溃了，挥一挥手，所有的不舍于祝福都在其中，同样包含的还有许多的祝福!也有对他明年的期待与支持!我们相信会有另一片的天空在等待他!

过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的!我真的为他们感到骄傲于高兴!或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，因为我不能完成的心愿由他们替我完成!

钢琴是一种高贵的乐器，声音美妙，也是绅士的最爱。在美国从小就有这音乐天赋的肖恩对钢琴是特别的喜爱，从小就多得奖，现在他正在圣温森特高中上学，上音乐系还有一个女孩叫安妮对钢琴也很喜爱，弹得也不错。一天下课他们俩在校园后面发现了一个非常特别的一个洞他俩一同过去，并有一张纸条上写着来到钢琴的世界来畅游吧!这是怪博士安迪搞的鬼，在这里全是喜欢钢琴的人。肖恩和安妮迷失了方向，大喊我要回去!然后不知不觉的他们前面出现了一个白发苍苍的老爷爷，他说：孩子回去可以，但是你们必须找到一首歌，歌的名字叫《夜曲》弹他的人是一个非常有名的人叫肖邦。只要你们在两天之内找到歌词并弹下来，但是一定要用黄金圣琴来弹。

他们俩的寻找之路开始了。大半天很快就过去了。终于找到了一间小木屋，里面住着个光头的老人他叫杰夫。面目狰狞、凶巴巴的样子!肖恩问大叔：你知道肖邦弹过的曲目《夜曲》吗?杰夫说：我知道。肖恩说：那你能告诉我吗?

杰夫说：为什么要告诉你!因为我们有困难，肖恩就把事情从头到尾说了一遍。杰夫说：那好吧!但是你要帮我干一天的活我才能告诉你。肖恩就帮杰夫干了整整一天的活!活干完了，肖恩心里想"还剩半天的时间了，请时间过的慢一点的吧!”肖恩跑到杰夫面前，对杰夫说：活我干完了、请你告诉我吧!杰夫说：我就不告诉你!肖恩说：你居然不守信用.杰夫说：你居然敢骂我，你看他把安妮死死的关在笼子里。肖恩说：你想怎样，快放了她。你不告诉我可以。杰夫说：我放了她也可以，不过你要把你的手给我。肖恩犹豫了一会说：好吧!在那一瞬间那个白发苍苍的老人又出现了。老人说：杰夫你太狠了，放了他们。杰夫说：千年难见的奇才我一定要留下的他的手。他们都被对方的语句激怒了，大了起来。那老人说：你去后院弹那把古老的琴吧!用你的感觉来弹能成功快去，杰夫说：休想，一掌下去马上要打中了，安妮冲出笼子把肖恩推到一边，自己中了一掌。肖恩哭着说不要。安妮说：快去、肖恩含着眼泪闭着眼睛弹了下去，马上要弹完了，但到最后的时候，那得房屋已经往下落石头了。弹到最后一下房梁垮了，肖恩被一块大石头砸死了!

其他人都安全的活了下来!安妮也顺利的回倒了现实世界!那间房屋彻底的崩塌了!只有一架钢琴丝毫未损。反而变得更加华丽夺目。因为琴里灌注的肖恩的灵魂!!!

寒假要结束了，我们要从老家回太仓了。

收拾好行李，我跟兄弟姐妹们一一道别，但是一听到爷爷又不跟我们一起回太仓，我心终于奔溃了。为什么用“又”呢？因为我和爷爷几乎两年没过见面了。爷爷在另外一个城市，专门照顾读初三的大表哥，可我不明白的是，哥哥马上要进入高中了，为什么还要我爷爷照顾他呢？真是令人沮丧！

在车上，我强忍住不哭出声来，但一大堆伤心事终于让我大哭起来。妹妹十分关心我，便说：“哥哥别哭，要坚强！”但我已经失控了，无法自拔。

想起寒假刚开始的那段美好时光，唉……

在我哭不停的时候，妹妹一把抓过口香糖往我嘴里塞，我更大声地哭起来。“你别弄他了，让他静一静。”奶奶大喊。“哦……”

过了一段时间，我想爷爷一定不希望看到我这个哭哭啼啼的样子，一想到这个，我立刻停止了啼哭。

渐渐地，我也开始平静下来……

爷爷老了，每次见到他对我来说都很珍贵。每次见到他，他也非常亲切、和蔼。也许我哪天再也见不到他了。

我爱我的爷爷。

白浪给你献花，阳光与你拥抱，海鸥与你话别。以下是小编整理的友人离别的诗句，希望对你有帮助。

1) 君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻(王勃:)

2) 又送王孙去萋萋满别情(李白:

3) 春草明年绿王孙归不归?(白居易:)

4) 渭城朝雨悒轻尘客舍青青柳色新劝君更尽一杯酒西出阳关无故人(王维:)

5) 寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤(王昌龄:)

6) 莫愁前路无知己天下谁人不识君(高适:)

7) 桃花潭水三千尺不及汪伦送我情(李白:)

8) 谁言寸草心报得三春晖--唐孟郊

9) 近乡情更怯不敢问来人--唐宋之问

10) 君自故乡来应知故乡事来日绮窗前寒梅着花未? --唐王维

11) 床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡--唐李白

12) 故乡何处是忘了除非醉--宋李清照

13) 每逢佳节倍思亲--唐王维

14) 今夜月明人尽望不知秋思落谁家--唐王建

15) 逢人渐觉乡音异却恨莺声似故山--唐司空图

16) 唯有门前镜湖水春风不改旧时波--唐贺知章

17) 少小离家老大回乡音无改鬓毛衰 --唐贺知章

18) 与君离别意同是宦游人海内存知己天涯若比邻无为在歧路儿女共沾巾

19) 明月隐高树长河没晓天悠悠洛阳道此会在何年?

20) 朝闻游子唱离歌昨夜微霜初渡河鸿雁不堪愁里听云山况是客中过

21) 寒雨连江夜入吴平明送客楚山孤洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶

22) 劝君更尽一杯酒西出阳关无故人

23) 仍怜故乡水万里送行舟

24) 醉不成欢惨将别别时茫茫江浸月

25) 请君试问东流水别意与之谁短长

26) 李白乘舟将欲行忽闻岸上踏歌声桃花潭水深千尺不及汪伦送我情

27) 白玉一杯酒绿杨三月时春风余几日两鬓各成丝

28) 此地一为别孤蓬万里征浮云游子意落日故人情

29) 轮台东门送君去去时雪满天山路山回路转不见君雪上空留马行处

30) 天明登前途独与老翁别

31) 日斜江上孤帆影草绿湖南万里情

32) 多情自古伤离别更那堪冷落清秋节

33) 梧桐叶上三更雨叶叶声声是别离

34) 蜡烛有心还惜别替人垂泪到天明

35) 露从今夜白月是故乡明--唐杜甫

36) 悲莫悲兮生别离--战国楚屈原

37) 相去日已远衣带日已缓--汉

38) 人归落雁后思发在花前--隋薛道衡

39) 离恨恰如春草更行更远还生--南唐李煜

40) 剪不断理还乱是离愁别是一般滋味在心头--李煜

41) 别时容易见时难流水落花春去也天上人间--李煜

42) 人生不相见动如参与商--唐杜甫

43) 劝君更尽一杯酒西出阳关无故人--唐王维

44) 莫愁前路无知己天下谁人不识君--唐高适

45) 孤帆远影碧空尽唯见长江天际流(李白:)

46) 把意思写出来就是咯

47) 轮台东门送君去雪上空留马行处(岑参:)

陈昌旭

如果说你是太阳，我就是身边的行星。从第一次见你，你给我留下的印象很深，很深。

清哥三十来岁，一副薛之谦同款的半黑框眼镜，特别招人喜欢。一件带有泰迪熊的衣服，好可爱啊！你更为潇洒，当受到同学们吐槽时，只是轻轻地拂过额前头发，满满的自恋感。接着，解释道：“自恋也是种美德。”

不管你长相怎样，在我心里你就是一位大诗人，从上你《拈连》这节课起，我就坚信我的想法是正确的。这节课，你讲得如此生动，我想不听都不行。选材也很周到，选到了我曾想象的句子。我想，诗人就是这样，不仅可以讲好，还可以选好，写好。

完美，应该是你最追求的东西了。每次说我开头老套，题目“土”。我同学也这样说：“陈老师对开头、题目的要求太高，我都要开始怀疑自己了。”我看，事实就是这样的。我写了一个“童年”当题目，我感觉挺好的，很有神秘感，而你反驳说：“这个题目谁都想得到，每个人都这样写，不就千篇一律了吗？”害我想了十几分钟都想不出来。这都习以为常了。《晒晒我们班的牛人》那一课，你要求开头新颖，还要对仗。这简单——“牛人世界，千奇百怪，无人可知，百思不得。”——完美。你又说：“不行，怎么能这样写呢？这么不通，怎说其完美？”哎，完美，就这么难吗，我也好怀疑啊。

清哥，我不愿离开你，正如我不愿离开亲爸亲妈，但是总要离别，希望不要很快到来。