高中老师评价学生热门20篇
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6298作文
812争做文明学生的高中作文
全文共 1016 字
+ 加入清单黄冈中学是一所百年名校,从这里走出了詹大悲,董毓华、胡风、彭公炳、舒德干、王原平、邱波在内的革命家,文学家、科学家、教育家、音乐家和体育健将等四万余名优秀人才。近年来还有9位学长获得7金4银1铜12枚国际奥赛奖牌。每年高考升学率都在90%以上。黄冈中学被誉为孕育英才的基地,培养国手的摇篮、普通中学的一面旗帜。黄冈中学还是全国精神文明建设先进单位,在这样的环境里,同学们可以学到更多知识,可以进入自己心中理想的大学。
然而在我们周围,时常有一些同学的言行举止却与黄冈中学这所百年名校极不相称。有的同学无视学校规定,将一次性餐具带进校园,四处乱丢,随地吐痰影响校园卫生;有的同学在校内飙车或骑车带人,造成校内经常有人被自行车撞伤;有的同学打球没有节制,在午休时间和晚上6:00以后还在球场上打球,既影响自己学习又影响他人休息;更又甚者,出口就是脏话,甚至无视校纪校规,打架斗殴,影响极为恶劣。这些不文明的行为不仅影响了校园风气,还损害了黄冈中学这所百年名校的形象。
作位一名黄高学子,要为自己的母校添光采,不仅要搞好自己的学习,更要争做一名文明中学生。要想做一名文明中学生,就必须从自己做起,遵守学校各项规章制度,注意自己的一言一行。此外,还要时常注意提醒和督促身边的同学讲文明懂礼貌,注意自己的形象,这样才能在校园内形成“争做文明中学生”的氛围。
为此,新一届校学生会秘书处、组织部、监察部将联合组建新一届文明监察队,检查校内同学们文明情况。文明监察队主要由高一年纪各班同学组成,每周安排一个班级进行文明监察活动。对新老校门口和教学区校园内各主道及绿化区等地方的文明情况,加强监督与检查。监察队上岗的时间在每周星期一至星期五早上7:30—8:00 中午12:00—13:50 下午16:40—17:30。文明监察队的同学将严格按照《文明 监察队工作规程》进行各项考核打分工作。秘书处将在每周一及时将文明监察分数公布出来。对于文明监察情况,学校将其与各班评选先进班级体挂钩。
同学们,一个国家是否强大,不仅与这个国家的经济实力有关,更与这个国家国民的整体文明素质是否高有关。同样一所重点中学,不仅应有高的升学率,而且学生的整体文明素质也应该高,只有学生的文明素质高了,才能营造一个良好的校风,同学们才能在这种环境下认真学习。这才是一所真正的重点中学所拥有的校园氛围。
同学们,让我们争做一名文明中学生,向世人展示黄冈中学,这所百年名校的的风采。
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篇1:老师给学生的一封信
全文共 1000 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
同学们,我想对你们说,我们的集体是你我他组成的,在集体的棋盘上一定有你的位置,不论你是将帅还是车马炮卒,都有你努力的方向。你在棋盘上走动时,不能只考虑这一个子儿,要从全局出发,一步失误满盘皆输。你不穿校服,乱扔垃圾,学习马虎,受影响的不仅仅是你个人,你的一些不好的行为,都会使全班蒙羞。相信我们谁都不想拖班级的后腿的。在棋盘上,光有将帅肯定不行,只有车马炮卒同时发挥作用,棋局才能胜利。希望我们每个人都能在集体中找对自己的位置,为集体贡献自己的力量。
同学们,我想对你说:我之所以批评你并不代表我讨厌你,恰恰说明我喜欢你,喜欢你的豁达,喜欢你的善解人意。我之所以找你谈话,是因为你通情达理。我平时喜欢喊你跑跑腿,做点事,那是老师相信你,觉得你是一个可以托付做点私事的学生。你做得很好,但是老师很少表扬你,我也觉得欠你很多,但老师不得不这样做,因为天天表扬你,你会是什么感觉,其他同学会是什么感觉,你感觉太好,将来还听得进批评吗?
同学们,我想对你们说,我不会因为你成绩好就对你很好,因为你成绩差就对你另眼相看。恰恰相反,成绩暂时落后的同学,是老师最关注的,偏爱的,也是花精力最多的,老师多么希望你能进步啊,你取得点滴进步都能让老师感到欣慰。要知道,你能把课文背出了,把词语全听写对了,把作业都改正确了,老师是多么的为你高兴。不要因为找你麻烦,你就对我有怨言,我找你麻烦,正说明老师希望你进步。如果对你不管不顾,放任你自由,那才是对你的不负责任。
同学们,我想对你说:我是一位十分普通的老师,我所拥有的只有表面威严与内心朴实,你的将来肯定比老师强。我这辈子只能当一名小学老师了,而你们,只要你努力,还有大好的未来在等着你。当你奋飞在蓝天白云中的时候,我还来不及喜悦,面对的又是新面孔的一批学生。命运将我们撮合在一起,愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇,但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。
同学们,我还想对你们说,老师很想成为你们的朋友,很想每天多用笑脸来面对大家。如果你们很乖的,老师是不会每天和你们板着脸,让你们感到惧怕的。我也很想做一个亲切和蔼的老师,和大家说说笑笑的。我希望,在以后的日子里,我们大家能够拧成一股绳,积极向上,克服自身的缺点。让我们伸出手,你,我,他,都努力起来,让我们的班级一个温暖和睦的大家庭,让我们每个人,在这个大家庭里快乐地成长!
篇2:高三作文复习方略:老师和学生的思维一起飞
全文共 2442 字
+ 加入清单【情景联结】
从某种角度说,写作能力、写作基本功,是构成一个现代人人格素质的重要部分,不具备适应社会需要的写作能力和写作基本功,作为一个现代人的人格素质就存在着极大的缺陷。
在我们日常生活、工作、学习中,可以说时时、处处、事事需要写作,就拿大学生来说:你给亲友写的信、发的短信、网络聊天、写申请书和思想汇报、写学习总结、写喜怒哀乐有所感时写的日记、写各种书面作业、写参加考试完成的试卷、写洋洋万言的毕业论文、为就业写的个人简历、求职信及应聘书??
你终于参加了工作,有了自己的岗位,可还有更多的写作在等待着你:工作报告、调查报告、总结报告、述职报告、请示、通知、意见、函、讲话稿、各种致辞、应聘演讲?? 不厌其烦地列举这么多,是想说明:在今天,写作已经成为普遍性的普及性的大众活动,写作已经成为现代人存在的一种标志。
【情景分析】
新课标要求学生:
一、学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考。
二、能考虑不同的目的要求,以负责的态度陈述自己的看法,表达真情实感,培育科学理性精神。
三、书面表达要观点明确,内容充实,感情真实健康;思路清晰连贯,能围绕中心选取材料,合理安排结构。?
四、力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作。
高中语文教学中的问题探究:
学生把写作文当做学习的负担。不肯写,不愿写,甚至不屑写。老师也是满肚子苦水倒也倒不出来。在多次与学生的较量之后,我在反思我们的作文教学。从开始学写议论文开始,我们就给我学生太多的条条框框。什么?点?正反?深?联?总?的结构模式,什么?开头要亮出观点?规矩。经常批评学生语言不够优美。除了给学生的思想套上一层层枷锁,我们老师又做了什么?讲评作文更多的是给学生讲解一些让学生感到高不可及的满分作文,让学生在作文纸面前一次次觉得自己一无是处。谁还愿意写作文??
我想:我们是不是太过于关注最终写出来的作文是好是坏。从来没有回过头去想一想,一篇好的作文时如何形成的?写作者的心路历程是什么?我想:我们应该在这样的一个方面多些思考与尝试,是不是就有一些效果呢??
【教学目标设计】?
一、知识与技能:完善写作思路,提升思维深刻度,使作文语言生色。?
二、过程与方法:通过《我渴望》《反差》《传统书店的没落》几个作文题的训练,不断深入强化在写作中体现?我?的价值。?
三、情感态度与价值观:让学生学会构思议论文时,学会从自己内心深处探索深刻的情感体验。?
【情景教学重点、难点】?
教学重点:如何在作文中写出?我?,让?我?表现在字里行间。?
教学难点:如何能让学生体验到写作的乐趣。?
【情景精解】?
上了高三以来,写作教学进入了?死胡同?,学生每次写都搜肠刮肚,绞尽脑汁写各种
违心的话。如何纠正学生的问题呢?我所做的就是一些大胆的尝试。希望能打破原来写作的痼疾,给学生在写作的迷雾中找到一条光明之路。在深入探究阶段之前,要做一些相应的训练。我拟了《我渴望》的题目,有了这样的一个写作的体验,再带着学生向其他的作文中延伸,就不是空洞无物的了。?【情景教学流程】?教师活动:创设问题?
附:学生习作: 反差
浓与淡自古是良中相持不下的人生态度。这一反差也无不充斥着我们的生活。就像淡酒与浓茶。对于这一极致的反差。人们似乎各有所好。在我,似乎更注重浓酽狂烈。
日出而作,日落而息。生活中充满了着中浑浑噩噩过日子的普通人。他们的生活方式淡得像一杯毫无度数的酒,既不能消愁也不能解渴。
相形之下,将一切容于浓酽,倾心于狂烈,人生才称得上圆满!看!那个豪迈不羁狂放浪漫的青莲居士郑阔步走来,看着他笔下建功立业的雄心大志,想着雄奇伟丽的名山大川,无论是出仕还是归途,他总是狂烈着。似那浓郁芬芳的茶,袅袅氤氲之下,何其绚丽。“纵死终令汉竹香。”林俊德,这个为了科学,挥洒一生热血的战士,纵死也要狂烈地在这个世界上挣扎的英雄,感动了我和亿万人民!我将终生铭记!流星划破天空的一瞬光辉,即使没有留下影子,也不能抹去它的存在,我想:如若我询问流星是否因为一瞬而舍弃亿万年生命而后悔,它一定会毫不犹豫地告诉我:“它无悔亦无憾。因为相比在数万年同一日的平淡中度日,它宁愿在狂烈中散发夺目的光彩。纵使归于沉寂,也无怨无悔!
而真正的将浓酽狂烈溶入生活中,需要你有一颗强大的内心。要有放眼天下,舍我契税的气魄,要有恣意人生的自信和无畏险难的勇气。将那浓烈的青春泼洒于人生的土地上,肆意江湖,当个性情中人,岂不快哉!
其实,真正偏爱浓酽狂烈之人,当他的精彩放达于极致,反而又归于平淡,让人看不出分毫。庄子那句“不如相忘于江湖”,我总觉得这是在表面平淡下隐秘的暗潮,是那历经浓烈洗礼后的智慧的结晶,孔明的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。看似超脱物格与世俗决裂,但他舍弃宁静,助阵刘氏霸业,又何尝不是真性情的外放呢?
在基督的浓烈和绚烂中燃尽韶华,大概是最美的事了。人生便是这样的一个态度。寄情于浓酽狂烈,哪怕归于沉寂,都已足够。着个极致的反差中,我选择何去何从,显而易见,你呢?
【教学反思】
“爱迪生错误选材的失败所进行反复的不懈实验,才会有电灯的出现。伽利略的大胆怀疑,才会有物理学上的自由落体运动定律的产生。当今人们在享受科技带来恩惠的每一项科学成果无一不是从错误的失败去伪存真中产生的。实践早以验证了失败是成功之母的真理。”这是学生作文里面的一段话,读着读着,似乎有所感悟。因为在作文教学的路上,我也经历了一次一次的努力,得到的却是一次一次的失败。留给我和学生的现实,就是在写作这条路上越来越狭窄。尽管每次写作,我费尽心思构思,费尽口舌分析,学生绞尽脑汁编造,写出来的作文还是一片混沌。结果就是:学生不想写,老师不想看!
通过这几次作文写作训练,我深刻的感受到:写作教学必须要改革。只有写自己最熟悉的,体会最深的。写作文要从“我”的心中感受这个世界,思考这个世界,在笔下流淌出来。之所以,以前的作文不好,就是一点:没有“我”!我和学生似乎一起发现了写作的秘密。
篇3:学生致语文老师一封信
全文共 350 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好!
时光飞逝,转眼间我们升入了5年级,在这硕果累累的金秋时节,我们踏着醉人的花香,迎来了第21个教师节。
多少次,我们看见您在认真的批改作业,您在细细凝视,一行行,一页页。在您没看完前您不肯离去。因为您知道那是孩子们的翅膀和台阶。这时当我们看见您,我们多想递上一杯清凉的茶,说一句:老师,您辛苦了!
有人说,老师是园丁,培育除一代又一代的人才,我觉得这话没错,您就是园丁,我们是春天里的幼苗,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始终精神饱满的出现在我们面前,为我们讲授知识。您为我们的成长付出了多少心血,牺牲了多少个良宵啊。
写到这,我们要对您说一句,老师,您是我们心中永远的天使!
老师,我们在这里祝福您:节日快乐,身体健康,永远年轻,桃李满天下!
此致,
敬礼!
篇4:高中地理老师特色寄语
全文共 600 字
+ 加入清单成功多得超过赤道地区的降雨;快乐多得超过撒哈拉沙漠的沙粒;财富堆的高过珠穆朗玛峰的雪;奖章积得高过青藏高原的青稞。以下内容是小编为您精心整理的高中地理老师特色寄语,欢迎参考!
高中地理老师特色寄语
我是你曾经的地理老师,你可知道我能有你这样一位好学生是多么高兴。
在我的印象中,你是那么的好学、谦虚,从不随处张扬,其实老师们都在暗地里喜欢着你。
这次与你相见,我是多么的兴奋,你已落成为青春少女,而那早已远离了我。我多么地羡慕你。但是悔的是,无人能增我“解药”,我愿以姐妹的口吻告诉你,让你的青春焕发出“她”的魅力吧!!
从你的现在不难看出,将来你会拥有一个很受社会欢迎的职业。因此,努力或者说是尽力去做是你应该做的事情。不用压力,也无须压力。至于困难吗?可以说“路漫漫其修远兮”!没有困难的生活是不可能的。那么你尽可以多集结些“智慧能源”、“思想能源”,用它们去解决实际困难,就可以了。但绝对不可以回避!!因为,困难只不过是笼罩在阳光表层的薄云,薄云最终是散尽的。你的生活是充满阳光的,至于薄云只是想让你的生活多一点色彩!!
青春,流光溢彩的年华,尽显你的英姿吧!
19岁,多么令人羡慕的时光,大胆的向前奔跑吧!
写给高中地理老师的特色寄语
您的学识比珠穆朗玛峰还高
您的涵养比马里亚纳海沟还深
您为我们付出的汗水比红海还咸
您为我们付出的时间比尼罗河还长
您的胸怀堪比亚马逊平原,滋润我们比撒哈拉还干涸的心灵。 老师谢谢你
篇5:老师对学生的寄语
全文共 1767 字
+ 加入清单1. 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
2. 衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
3. 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
4. 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
5. 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
6. 愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
7. 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
8. 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
9. 亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
10. 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
11. 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
12. 黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
13. 假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
14. 希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
15. 不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。
16. 废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
17. 愿你是永远奔腾的千里马。
18. 你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
19. 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
20. 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。
21. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
22. 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
23. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉
24. 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
25. 朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!
26. 愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
27. 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……
28. “谦受益,满招损。”小聪明永远战胜不了大智慧,这个大智慧可是勤奋哦。所以说千里之行始于足下。聪明的你,能理解老师的意思吗?
29. 聪明伶俐,具有强烈的好奇心,是从你身上闪烁出的亮点。然而,“没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。”天才靠勤奋,记住啦!
30. 滴水穿石,不是力量大,而是工夫深。坚持是成功必白不可少的因素。记住,老师可一直关注着你所走过的每一步脚印哦!
31. “天行健,君子以自强不息。”蒋行健,记住父母的期望,加油吧!
32. “在天才和勤奋两者之间,我毫无迟疑地选择勤奋。她是几乎世界上一切成就的催生婆。”这是老师喜欢的名人名言,送你共勉!
你是位聪明又有爱心的孩子。老师希望你在为班级奉献的同时,吐纳自如,积极认真地学习,用丰富的知识填充自己。
33. 相信自己,从每一节课没一次作业中扎扎实实走过,不断进步,自然是水到渠成的了。相信自己,一次次超越自己,并且坚持到底,你定会收获更多!
34. 惟有创造,才有快乐。愿你在创造性的学习中,品尝成功的甘甜。有问题多提出来哦!
35. 勤能补拙是良训。何况你好聪明呢!老师和你一起加油哦!
36. 学不可以己。只有将每天的事情每天做好,每天的功课每天解决掉,养成习惯,这样你就会越来越好。
篇6:老师关爱学生的作文400字
全文共 411 字
+ 加入清单小学五年级的时候,我们有一个老师,被公认为奇怪的老师。
我想每个老师都是带着我们从课本上学习知识的,但是我们奇怪的老师说:“生活中到处都是语文”。使我们的第二个和尚迷惑不解。
第一天上课,陌生的老师微笑着走进教室,环视学生。我一边刷着粉笔,一边挥舞着粉笔,潇洒地在黑板上写下了“逛街”三个字。学生们突然开始像沸水一样说话。这不可能吗?有这么美好的一件事,我看到陌生的老师笑而不语,在街后写下了“学中文”几个字。学生们的情绪突然停止了。陌生的老师接着说,当学生们在街上走的时候,你当然可以学到很多中文知识。今天我给你布置一个任务,就是这周上街找语文知识。
谁知道,短短一天,同学们真的收获了不少。有人发现街上错别字屡见不鲜,也有人发现成语被改了,放在广告目的上。比如完美变成了“整个美食之美”,还有同学发现店里的招牌有楷书、行书、隶书,真的让你因为来看我们而出名,就像怪老师说的:生活中中文无处不在。
这是我们奇怪的老师,你说奇怪。
篇7:小学学生家长致老师的一封信
全文共 1787 字
+ 加入清单昨天我参加了23 班的家长会,听了您的汇报,知道23 班的成绩在这次期末考试中有整体的、大幅度的提高,缩短了与其它重点班的差距,这是值得欣慰和骄傲的。对此,作为学生家长表示感谢。但同时也给我一种印象,那就是23 班在6 个重点班中,班风应该是较差的,成绩应该也是较差的。对于其中的原因,我们应该认真思考。
从前几天学生给老师的打分中,我就感觉到这个班风气不正,有一部分学生在故意捣乱,当然也不是说学生的品质不好,有可能是无意识的,没有意识到自己的所作所为会给他人造成什么坏的影响。对此,我建议李老师应该采取温和的手段改善班风,不要有所顾忌,家长们应该都是支持的。对于一些特殊的、不好****的学生,应该找家长多谈谈,共同做好学生的工作。
一个班的风气至关重要,风气的形成因素是多种多样的,也不是一天半天就能够形成的。我想,缺少几个尖子生可能就是其中的原因之一,没有尖子生整体的带领、引导,也就没有了榜样。俗话说,榜样的力量是无穷的。班风就是一个班的生活环境、学习环境,是一个班集体对待生活、学习以及人生的整体态度的反映。良好的班风,可以使一个班的气氛团结、活泼、积极,整体向上。而不好的班风,就可能使整个班集体落后,就可能使本来有机会成为尖子生的学生受影响而变得落后。因为这种不好的影响是逐渐渗透到一个人的脑海里的,是不知不觉的。这不由得使我想起我的中学时代,在我的班里就是因为班风不正,而使我们在高考大战中损失惨重,要不然会有更多的学生走进理想的大学校园。
整体来看23 班的学生,大多数还是比较聪明的,不同的学生可能在智力上有所差异,但这不是主要的,也不是一个人在今后的生活和事业上能否成功的决定因素。至于没出现几个尖子生的问题,我想可能是缺少正确的学习方法和思维方式,这就需要老师和家长去正确的引导和开发。许多家长在这方面没有经验,这就需要老师费心了。可以让全班的同学多互相探讨、多交流一下自己的经验,或者让其他班级比较优秀的学生介绍一下经验,争取每个同学都有一套适合自己的学习方法,这样学习成绩才会有质的飞跃。
从我的经验来看,正确的学习方法就像是利器,可以起到事半功倍的作用,可以弥补学生在智力上的差异。许多优秀的学生,往往并不是班里、年级里最聪敏的,而是最会学习的学生,因为他有正确的、适合自己的一套学习方法。其他同学我不好妄加评论,就李婷来说,我就感觉他的学习方法不太正确,思维方式单调,尤其是在复习阶段,抓不住主要问题,西瓜芝麻一起抓,综合考虑问题的能力欠缺,这就是她成绩没有实质性提高的主要原因。
多给学生自己的时间。现在的学生是不是作业都是那么多。每天完成作业以后,时间就很晚了。留给学生自己支配的时间不多了,这样也就没有时间复习和补漏了。我记得有位名校的老师说过,要想让学生从题海战术中解脱出来,老师应该先在题海中战斗。老师把各种有意义的典型题型提炼出来,再传授给学生,应该不失为一种好的方法。
现在讲究素质教育,我认为素质教育的实质就是培养学生正确的的思维方式和学习方法,教给他们遇到问题、发现问题,又怎么去正确的理解、解决问题的能力。在生活、事业中是如此,在学习考试中又何尝不是如此呢?知识是有限的,学生在学校是学不完的,老师也是讲不完的。只有掌握了正确的学习方法和自学能力,学生在出校门以后,就可以自己去学习了。一个人能否成功,关键就在于此,这是考察一个人水平的关键因素。现实当中有好多学生,在学校里学习很好,出了校门,没有了老师的引导,反而不知道如何学习了,结果一事无成。这就是没有培养好学生的学习方法和思维方式。师者,传道、授业、解惑也。作为人师,主要的在于给学生传道。传给他们正确的学习方法和思维方式。对于他们在生活和学习中遇到的惑也要解决。
我是一个大学的教授,这几年我就感觉现在的大学生学习方法,尤其是思维方式很差。进了大学还是高中的那套学习方法,对老师的依赖性很大。对他们来说大一、大二就是高四、高五。这不能不说是中学教育的失败。但是现在虽然讲的是素质教育,可是整个社会还是以应试教育为基调。虽然学校给减负了,但家长却在给学生增负。干什么事情都不让孩子输在起跑线上。因此,我们不得不面对现实,在应试教育上走到底。当前的问题是不管他什么教育,只要学生成绩好了,考虑上了理想的学校,走在了同一条起跑线上,就是好的教育。
让我们共同把23 班共同建设好吧!
篇8:2024老师给学生的新年寄语大全
全文共 1358 字
+ 加入清单1. 猴年送你五只猴:机灵诡秘如猕猴,健康快乐像马猴,悠闲富贵思猴子,无忧无虑比猿猴,聪明伶俐胜孙猴。
2. 祝你在新的一年长俊点,淑女点,聪明点,运碰点,烦消点,发财点,活干点,乐找点,苦稀点,喜稠点,哭少点,笑多点,要孝点,正好祝你13点……哈哈!
3. 除夕来临百花香,一条信息带六香:一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永安康!祝春节快乐!
4. 我的猴年愿望:从今天起你只准疼我一个,要宠我,不许骗我,答应我的每一件事都要做到,对我说的每一句话都要真心。
5. 祝你:位高权重责任轻,事少钱多离家近,每天睡到自然醒,别人加班你加薪,领钱数得手抽筋,靓女爱你发神经。猴年大吉祥!
6. 猴年我想送你蟠桃,赠你灵丹,推荐你为御马大仙,再赐给你一双火眼金睛,祝福你洪福齐天,等你千古美名传!
7. 祝你猴年前程一个筋斗十万八千里,兼七十二变混世才学,具八十一种创业本领。
8. 祝你猴年:新年大吉大利、百無禁忌、五福臨門、富貴吉祥、橫財就手、財運亨通、步步高升、生意興隆、東成西就、恭喜發財!
9. 新的猴年祝福你:老板順著你,敵人躲著你,愛人體貼你,貴人幫著你,家人護著你,彩卷偏向你,升官發財隨便你!
10. 猴捧仙桃国安人寿,羊衔嘉穗物阜年丰。
11. 羊角挂双灯一灯吉祥一灯富,猿吭歌万曲千曲事业千曲情。
12. 羊辞旧岁山佩玉,猴接新年日流金。
13. 神驹送福奔致富小康路 金猴献瑞迎改革新气象
14. 羊辞旧岁山佩玉 猴接新年日流金
15. 取真经,降妖除怪千钧棒; 酬壮志,涉水拔山万里程。
16、元旦在即,我要为你定制通往幸福的车票,为你购买快乐的礼包,为你占领如意的座位,为你打开吉祥的门窗!元旦,愿你永坐幸福列车!
17、元旦回首看一年,成功失败相伴生,吸取教训长经验,失败避免不重蹈,成功继续来发扬。朋友互助同努力,开创事业创辉煌。祝愿朋友都顺意,事业辉煌谱华章!
18、“圆蛋”滚去,好运滚来;元旦飘去,浮躁消逝;思念不变,祝福不断;吉祥永伴,喜事连连;幸福快乐,时时刻刻,天天月月,岁岁年年。
19、2015元旦到来,福禄寿财神问候祝福双喜到来,送上44祝福你事事如意,送上66祝福你顺顺利利,送上88祝福你发财发家,送上99祝福你幸福长长久久。
20、把快乐圆蛋,顺利圆蛋,吉祥圆蛋,如意圆蛋,美好圆蛋,舒心圆蛋,健康圆蛋,团圆圆蛋;做成元旦八大碗,送给元旦节的你,祝你吃出万事圆圆来相伴,美好圆圆常尽欢!
21、和你的缘分,是上天注定的。心灵的远近,是没有距离的。对你的援助,是心怀感恩的。最大的愿望,是你要幸福的。元旦到了,祝你快乐。
22、年终岁末大扫除,扫掉烦恼和忧愁。辞旧迎新送祝福,送去幸福和安康。年年岁岁温情绕,岁岁年年吉祥缠。祝你快乐常欢笑,万事顺意迎春到。
23、送走美丽的2015年,不要留恋。把握神奇的2016年,充满期待。元旦到了,祝你工作精精神神,生活开开心心。日子圆圆满满,幸福久久长长。
24、寒风阵阵冷刺骨,祝福条条暖心房;元旦我送祝福来,驱走严寒送温暖;元旦我的祝福到,驱散忧愁笑开颜;元旦我的祝愿伴,2016尽欢颜。
25、新年就有新的希望,吉祥如意团团围绕。新年必有新的气象,幸福快乐紧紧相拥。元旦是新年的开始,温馨祝福立刻兑现。元旦快乐。
篇9:老师鼓励学生的高考祝福语
全文共 642 字
+ 加入清单1. 做对的事情比把事情做对重要。
2. 欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
3. 硝烟散尽论英豪 狭路相逢勇者胜
4. 信心细心耐心--高考成功的保证。
5. 相信:机会是创造来的,不是等来的。
6. 苦战两月终生不悔,迎六月一生无憾
7. 不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
8. 世界会向那些有目标和远见的人让路。
9. 学练并举 成竹在胸 敢问逐鹿群雄今何在
10. 师生同心 协力攻关 笑看缪中魁首谁人争
11. 拔剑出鞘 笑看风云 誓死拼搏 唯我独尊
12. 从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹
13. 一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
14. 别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
15. 一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
16. 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
17. 成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
18. 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
19. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
20. 三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙,千帆竞发齐凯旋。
21. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路
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篇10:学生感恩老师的一封信
全文共 823 字
+ 加入清单老师像蜡烛,燃烧自己照亮了别人;老师像园丁,桃李满天下;老师像春蚕,倾尽所有来教导我们。我觉得老师更像我的父母,她不但教会我文化知识,还让我学会了勇于争取,学会了敢于承担的道理,我要感恩我的老师!
袁老师,您是我们班的第三任语文老师,我们班在级里面是出了名的差班,很多老师都不喜欢我们,都说我们班的同学笨、懒、调皮。后来,您来了,您担任了我们班的班主任,当我们做得不好时,您虽然生气但没有放弃我们,您虽然动怒但没有讨厌我们,袁老师,我能感觉到您的用心良苦,虽然表面上您对我们很严厉,但我知道您做的一切一切都是为了我们好,为了我们班的成绩能在级里迎头赶上。我要感恩我的老师!
其实我的心里一直想当班长,现在我还记得竞选班长那天的情况。我要感谢袁老师给我机会、鼓励我去竞选卫生委员,让我懂得要为自己的“理想”去争取的道理。感谢您对我的肯定,感谢您对我的认同,感谢您对我的.鼓励,我被选为卫生委员那一刻我真的有说不出的激动,当时的心情根本没办法用词语形容,只感到眼泪在眼眶里不停地打转,最后一下子都流了下来。作为一名卫生委员,我比其他人更需要认真努力地学习,因为我要做同学们的好榜样;作为一名卫生委员,我比其他人更需要为班级多做贡献,因为我要做老师的好帮手。这一切都离不开老师的教导,我要感恩我的老师!
袁老师是个认真负责的老师。您对待每个学习成绩不好的学生,都能耐心地把她们不理解的知识点重复解说,即使不在工作时间,您也会用自己的宝贵时间来为大家补课,希望我们班的同学能共同进步。
袁老师还是个细心的老师。我记得有一次,班里有个同学身体不舒服,细心的您很快就发现了,您把同学带到了办公室,还打电话给她的家长,让家长来接她回去,还特意叮嘱她注意休息,多喝水。您对我们每个同学都是这样关怀备致,都是这样细心,我要感恩我的老师!
老师这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸,老师我永远记住您!伟大的老师,我要感恩我的老师!
篇11:简单高中学生作文900字
全文共 975 字
+ 加入清单爷爷吃了口青菜,品味似的嚼了嚼,蹙了下眉,“太咸了。”于是奶奶晚饭是便少放点盐;爷爷喝了口粥,抿抿嘴,“太厚了。”于是奶奶思忖着要少放多少水;爷爷看完天气预报,淡淡道:“明天降温了啊。”于是奶奶从衣柜中拿出爷爷的厚衣服放在床头。早上起床时,却发现自己床头也多了一叠衣服。
爷爷奶奶结婚已经有三十多年了。爷爷脾气很坏,“鸡蛋里面挑骨头”似乎是他一直热衷的游戏,但在我印象中,奶奶几乎每次都是用一脸“虚心请教”的表情来回答爷爷的一切刁钻的问题。我不知道奶奶是怎么把“容忍”,或者说,“包容”,一直坚持了30年的。
爷爷奶奶应该是属于六七十年代的那种最为普遍的夫妻吧——结婚在一起只是为了延续后代——至于有没有情感的交融——互相看的顺眼就行了吧?然后两个人平平淡淡,简简单单生活一辈子。
不过我还是相信“日久生情”的。我偷偷问过奶奶,“你就这么顺着爷爷你不烦吗?”奶奶边洗碗边回答:“嫌啊。那个老家伙。”不知道是不是水流的声音,我好像听到了奶奶一声略带掩饰的笑声。把视线从奶奶灵巧的手上转移到脸,咦,奶奶的脸好像变红了?
又凑近了过去,附在奶奶耳边轻轻问:“那你喜……欢……爷爷吗?”这两个从嘴里吐出来好像有点困难。说完感觉弹开,防止奶奶手滑“不小心”把水泼我身上。奶奶手微微一颤,低声骂了句:“你个小崽子,跟谁学的。”
我笑看着奶奶动作明显变得刻意起来,好像有点僵硬。不过脸好像更红了。那看来是真的了。我心里下了结论。奶奶又往锅里倒了点水,看了看,像是想到了什么,又加了点。像是自言自语,又像是说给我听:“多放点水,老头子要吃稀的……”
看着奶奶又“沉浸”在自己的世界中,我愣了愣,随机就笑了。
爷爷奶奶永远都不会像现在那些“开放”的小情侣,每天一口一个“亲爱的”,好像生怕别人不知道两个人有多恩爱。也许爷爷奶奶的爱早已渗透到了生活中,每一件小事,每一句谈话,每一个物品,都被这种叫“爱”的黏状物包裹的紧紧的。
因为太司空见惯,所以不足为奇;因为太简单,所以从来不需要想太多。
想到这,突然发现,很多人都在问“爱是什么?”不过好像一直没有人能给出一个令所有人都满意的答案。甚至连字典那么精准的解释,也不是很让人信服。“爱”这个东西真的这么复杂这么难吗?
看着水池边淘米淘地一脸沉醉的的奶奶,还有外面阳光下那个带着巨大老花眼镜看书的爷爷,突然就笑了。好像……..也没那么难吧?
篇12:老师对学生作文的评价
全文共 1036 字
+ 加入清单1.写作文常犯的简单错误
小学生写作文,最常犯的错误,就是作文偏题或离题,小学作文的评价。
另一个常见的毛病是文笔不好,词汇不够,如果再加上内容“天马行空”,胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事,或捣蛋、有负面影响的作文,那可就惨了。
几个原因:
(1)选材不恰当:尤其是看图作文,没有照图片发挥,而是任意“创作”。
(2)词汇不够:形容“开心”的事,通篇都是“开心”,没有别的形容词;
(3)句子不通顺:尤其是英语式华语,例如“小丽掉了课本”(正确是“小丽的课本掉了”)。
(4)构思不完整、详略不当:开头写了一大半,来到主题中心思想时却两句话带过,结尾更是草草了事,犯了主题不突出的毛玻
(5)观察力不够,描写不深入:例如描写弟弟顽皮,没有举例具体说明,作文评语大全《小学作文的评价》。
2.诚实地写出自己的话
“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制,让学生无拘无束的思想,自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”,率性而为,展现自我的风采,体现鲜明的个性。
应当脱离作文教学的陈旧方式,可以让学生在“自主”状态下写作,褪去矫揉造作、模仿穿凿,赋予其鲜活的想象力,丰富的创造力,等待收获的将是缤纷的色彩,清新的果实和勃勃的生机。
写作时,课堂上常发生这样的情况:有的学生文思枯竭,三言两语就把要说的倾倒完了,干干瘪瘪;有的学生却思绪绵绵,脑子里如有活水,或潺潺流淌,或波澜起伏,笔下洋洋洒洒。究其原因,与写作材料充足与否当然有密切关系,然而,切不可忽视另一重要因素,即想象力发挥得如何。
根据近代脑生理的研究,人的大脑可分为四个功能部位,即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言,前三个部位注意开发,想象部位比较忽视。据研究测试,一般人只用了自身想象力的15%,潜力很大。学写作,就要重视想象力的发展。人们说,科学是从想象开始的,如果人们不幻想能像乌一样飞,像鱼一样游,哪来今日的飞机、潜艇?写文章也一样,发挥想象力,让思想插上双翅飞翔,就能上下求索,神游八荒,获得分丰富的写作材料。
开展想象应选择不定向的、跳跃式的、自由自在的方式,也就是浮想联翩,不受限制地思考。一般地说,人们思考问题常常是按一定的常规、一定的角度进行,思维的范围比较窄,而想象却不是按部就班地思考,是不受任何拘束放开来想,思维充分发散。思维发散,头脑中就能形成许多从来没见过的事物形象,创造出前所未有的新形象。
[老师对学生作文的评价
篇13:学生写给老师的一封信最新
全文共 713 字
+ 加入清单敬爱的肖老师:
您还好么?时光如流水,一去不复返。一眨眼,六年的小学学习生活就在弹指一挥间悄悄地溜走了。打开记忆的闸门,六年来,动人的一幕幕就像过电影一样浮现在眼前。
记得第一次见到您的时候,觉得您是那样的严厉。尤其是您那严厉的目光更让人“望而生畏”。正是因为您的严厉,班里的同学都不怎么喜欢您。教师节,只会想到和蔼的语文老师。精致的小礼物和雪花般的贺卡只出现在语文老师的办公桌上。以前,我也和他们一样;但是,不知为什么渐渐地从心底对您有一种敬佩之情。
您兢兢业业。课堂上,您不知疲倦地讲着。同一种类型的题目,您往往讲了很多很多遍,直至口干舌燥也不愿停,只为了让我们能弄懂。可是,我们呢?趴着的趴着,聊天的聊天,玩的玩,睡的睡,一个个无精打采,吊儿郎当的。我想,你应该很伤心吧?
办公室里,总有您那不知疲倦的身影,总有那急促的“沙沙”声。您就像一台机器,不知疲倦地工作着。改了这张试卷,再改那张试卷;批了这本作业,再批那本作业……可是,您往往在同一类型的题目上反复打着鲜红的“×”。这种题目,您不知讲了多少遍,可我们却左耳进,右耳出,一再地出错。我想,您应该很失望吧?
您每天要上四节课,所以要站两个半小时,要讲两个半小时。您的唇应该磨平了吧?您每天要改两个多小时的试卷,每天都要备课、批改作业、找资料、印试卷。可是,我们的作业却像“鬼画符”“火星文”,您看也看不懂……我想:您是为了分辨我们的字体,才让眼镜“骑着”鼻子走的吧?
您是春蚕,默默地吐丝;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您是园丁,哺育祖国花朵;您是人类灵魂的工程师,引领我们走上成功之路。最后,在9月10日这个特殊的日子里,我祝您桃李满天下!
您的学生:张雪
20__年9月10日
篇14:奶奶高中学生作文
全文共 890 字
+ 加入清单秋风来了,天气渐渐凉了,小河里的水也冷冷的,不像夏天的那样暖了,尽管天气凉了,但我还是穿短袖,妈妈叫我去拿东西给奶奶。
我来到老家门口,我叫我奶奶给我开门,奶奶人未到声先到,说:“你这孩子,天都凉了怎么还穿一件短袖啊,感冒了怎么好啊!快快进来。”我去了奶奶房间,奶奶在那翻她那木箱子,那木箱子从我记事起,就在这了,奶奶也从未换过,木箱子颜色不如从前那般艳丽的了,现在老旧的颜色已泛黄,上面的花纹读已花花的一条二条横七八竖的像被刀子刮过那样,回个角的角边有些木屑没有了,有些还挂在上面。
“你穿上这件衣服,快,别感冒了,”奶奶从那个木箱子里翻出来了,我再一看,那不我去年扔在老家说不要的外套吗?“你孩子,发什么呆啊,快穿上”奶奶催促道,我给奶奶,妈妈叫我拿给奶奶的东西,然后穿上,奶奶帮弄了弄袖子,扯了扯下面的衣角,看了看我,笑着说"好像有些短了。"又挠了挠头,我问这衣服。奶奶说“这个啊!坐过来吧!‘’
!我和奶奶坐在椅子上聊天,奶奶开始说:“奶奶以前啊!以前的时候穷,那时候刚解放,中国还没发展起来呢,以前没什么衣服可穿,每天上山砍柴,喂猪,以前没有饭吃的,只有吃暮角,吃野菜。”“好吃吗”我问,奶奶戳了一下我的头说当然不好吃了,不吃就会饿,有什么办法?“那时没新衣服穿,身上的衣服补了又补,也没地方赚钱没地方上学,就在家里干活……”奶奶脸上的皱纹和雪白的头发,和那双干了无数农活的手,我静静的听奶奶诉说,我的奶奶她瘦瘦的矮矮的,手上的皮肤皱巴巴的,早已没有了弹性,指甲参差不齐,指甲里还有一些淤泥。脸上也留下了岁月的痕迹。我看着奶奶,听着奶奶说,突然心里暖暖的。“奶奶你不辛苦吗”奶奶说:“我们这一辈人苦过了,你这一辈人就不用那么苦了,所以现在有这么好的条件就应该好好读书,不像奶奶那个时候啊……”奶奶的语气好像在叹息,她小时候可能很想读书吧!我以后一定要好好读书来回报我的亲人。
我觉得我奶奶的那个木箱子虽然老了但细细品味,里面的韵味也是不错的,木箱子老旧但比现在的耐用多了。奶奶老了,但她的人生领悟对我大有益处。我也有相当大的感触。
我的奶奶是一个朴实又勤恳的人。
篇15:一个这样的老师学生作文
全文共 772 字
+ 加入清单花开无声,岁月无痕,时光的翅膀翩翩而过,六年来我们从一个懵懂的孩童变成了朝气蓬勃的少年。
王老师,您用汗水哺育我们成长,无论我们犯了什么错误,你总是孜孜不倦地教育我们。您让我们不仅学会了书本上的知识,还懂得了做人的道理。您陪伴我们的六年里,曾有过悲伤,有过喜悦,有过无奈,有过心痛。
三年级的一天下午,我正在专心的写作业,突然,一道闪电划破了天空,大雨从天而降。雨越下越大,坐在教室都能听到屋外哗哗的雨声。我心里不禁着急起来:糟了,我忘记带伞,这可怎么办呢?放学了,同学们三三两两的回家,独留我在教室时坐立不安。我抬头望着窗外阴沉的天空,还不时响着雷声。
不行啊,这样下去要等很久的。于是,我来到走廊上,准备冒雨冲回去可心里犹豫了一会儿,因为我不想被淋成落汤鸡。无奈中,我无意中看见正一丝不苟工作的王老师,便向她打了个招呼,王老师抬起头和蔼的对我笑了笑,问道:“卢昱清,都这么晚了,你怎么还没回家?”“王老师您还在工作啊。”我也冲王老师微笑:“雨下得太大,我忘记了带伞,没法回家。”说着,王老师放下手中的笔,打开办公桌的抽屉,拿出一把浅蓝色的雨伞递给了我:“这样啊,我借你一把伞,你赶快回家吧,别让家长担心啊。”我透过王老师的镜片,看见了她那早早爬上来的眼纹,点了点头:“嗯,谢谢王老师,您也早点回家,再见!”“再见。”王老师又露出她那甜美可人的笑容。
回家的路上,我看着头顶上的雨伞,水蓝色的花纹很细腻,就像它的主人——王老师做事是那么仔细,周到。在学习上,她也像一把大伞,面对疑难问题,她总是耐心地为我们解答。然而,这把为我们遮挡风雨的伞,已经被打湿,而我们身上没有沾到一滴雨。正如王老师,她就是一把呵护我们健康成长的大伞。在以后的人生道路上,王老师就是太阳,给予我温暖与阳光,给我前进的力量。
王老师!您是一位润物无声,诲人不倦,德才兼备的好老师!
篇16:毕业季老师给学生的毕业寄语
全文共 2324 字
+ 加入清单六年的时光过去了,优美的乐曲也到了尾声,到了说再见的时候了。下面是语文迷为大家提供的毕业寄语发,希望对你有帮助。
[1] 你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。
[2] 昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!
[3] 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
[4] 衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
[5] 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
[6] 你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更、、、
[7] “天地轮回,光阴转,一百年太久,只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐,千言万语化作一句话:“为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!相信"有志者事竞成"
[8] 156、时光就这样匆匆而过,你们一路走来,挥洒的是汗水,收获的是知识,留下的是脚印和美好的回忆。似水流年,有些记忆会慢慢淡去,但在我心中,你们永远是最优秀的。同学们,我祝福并期待你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光,在你们即将扬帆远航的时候,请记住我最后的叮咛,那就是:带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖和爱心生活!
[9] 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
[10] 愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。
[11] 假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!
[12] 孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
[13] 假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
[14] 亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
[15] 你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
[16] 你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
[17] 你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更、、、
[18] 明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
[19] 假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
[20] 在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!
[21] 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。??
[22] 你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
[23] 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
[24] 让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!
[25] 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!
[26] 不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
[27] 朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!??
[28] 五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!
[29] 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
[30] 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
[31] 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
[32] 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
[33] 明天,这是个美丽灿烂。辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽。无限灿烂。无限迷人!
[34] 你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
[35] 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
[36] 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
[37] 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
[38] 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
[39] 、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……??
篇17:老师写给学生的2024年中考祝福语
全文共 3796 字
+ 加入清单铁打的营盘流水的兵,
放飞的鸟儿,撒野的鹰。
三年八班长大了,
翅膀硬了,去中考。
中考是只什么鸟,
仔细想想明白了,
中考是只胆小鸟,
想抓就抓住,一放它就跑。
孩子们呀,放心去考,
是骡子是马,
遛了之后才会知道,
半年的光阴,
匆匆走过了
你们在长大,
老师在变老。
放心去考
成绩越高越好。
成才的路其实不止中考这一条。
展翅翱翔吧,你回首或是不回首,老师都在这里,深情地祝福你;
扬帆远航吧,你驻足或是不驻足,老师都在这里,期待你的好消息。
昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。
自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。
月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们! 有高水平的集体,才有高水平的个人。
想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前祝中考顺意!
相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!
我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年好的高中,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考试成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊!
愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。 用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。
相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的高中,进而步入人生的象牙塔!
十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。
祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
终有一天,相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!
中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
初三是集体战斗与个人成就的时期。
祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你相信你一定会成功的不管你能否看到都希望你能感受到我真诚的祝福! 祝考试一切顺利!美梦成真! 昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!
当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!
淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。
周星驰:曾经有一份认真的复习放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会,我会对自己说三个字:学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限,我希望是……就半年!
到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。
祝中考一切顺利成功!美梦成真!!
中考的前一天晚上肯定有人失眠,这都是自己心态不好的结果,我中考前一天也失眠,不过第二天一样精神抖擞地参加考试,所以我想提醒参加中考的学弟学妹们,失眠没什么的,一定要放松,不要因为想着前天晚上的失眠而影响中考,最后祝参加中考的学弟学妹们中考顺利,金榜题名!
只因上课困窘,鸡蛋堆成凤凰。不停咬笔把头晃,两眼放光。如虎似狼,与君同样紧张。看来,只有瞒天过海,暗渡陈仓,怎料老师四眼皆放光!暗示:有胆来创,没胆思量,小样!
实力是成功的通行证,信心是成功的魔力棒,勤奋是成功的感应铃,轻松是成功的幸运瓶。愿你高考高中,欢乐喜庆!
转眼高考到,知识已记牢,眼下要做到,心不焦气不燥,常到外面溜一遭,看看蓝天有多高,不把功名之事看成宝,只要尽力就是好,到时成功自会把你找。祝你心情愉快,高考顺利。
天蓝蓝,水清清,愿你态度端正头脑清,游刃有余思路清;云淡淡,风轻轻,愿你准备充分压力轻,看淡结果心态轻。祝你高考顺利!
三年风雨兼程漫长又短暂,苦过累过总算走过,疲惫汗水也曾流过,日夜苦读也奋斗过,全部付出只为这一刻,不用惧怕,不用心慌,不用紧张,做最好的自己,发挥自己最佳的实力,一定会登上属于自己的新的高峰,祝高考顺利,好运。高考,好好发挥;心态,保持冷静;答题,仔细分析;科科,沉着应对;努力,定能成功;梦想,变为现实;愿你,如鱼得水;祝你,马到成功。
高考是“比知识”、“比能力”、“比心理”、“比信心”、“比体力’的一场综合比赛!愿你像运动员一样发挥水平“更快、更高、更强”!夺得“金牌”!
高考5样宝。1、“健康身体”是基础,2、“良好心态”是条件,3、“勤奋刻苦”是前题,4、“科学办法”是关键,5、“心理素质”是保证!愿你拥有5样宝,门门功课考满分。
学生学生以学为生,高考高考考是法宝。高考检验学会多少,学生高考得分如宝。祝愿朋友,无论你会多少,高考好运围绕,多多得宝!
三年耕耘即将收获,理想之花即将绽放,未来即将新的选择,人生又有新的旅程,不要紧张,不要恐慌,放松自己,相信自己,吃好喝好,轻装上场,好好发挥,勇夺第一,祝高考顺利,金榜提名。
书山有路,勤为径,寒窗十年,只看今朝。 平常心态,超常发挥。落笔生花,如有神助。睡眠充足,精力充沛。金榜题名,舍你其谁!高考将至,送上祝福,满怀你的佳音!
面对高考,保持平常心态;充足睡眠,保持良好体力;挑战自己,保持旺盛精力;乐观积极,保持冲刺毅力。祝福你马到成功,一举夺魁!
政治上,要过硬,拿出‘指点江山’的豪情。英语上,要敏捷,拿出‘一目十行’的身手。数学上,要严谨,拿出‘百般算计了然于心’的自信。综合上,要全面,拿出‘全面发展齐头并进’的势头。高考日,祝莘莘学子,门门考试,门门红!
废寝忘食的学习,创造成功的机会;分秒必争的考验,打造梦想的实现;高考在即,学习有张有弛,时间安排有条不紊,祝你高考取得好成绩。
成功的路有很多条,不必把成功失败押在这棵惊险的‘独木桥’。人生的路有多条,不只高考的路能通到辉煌的‘罗马城’。高考,其实只是一场考试,愿各位学子,轻轻拿的起,轻轻放的下,尽力而为,考出自己满意的成绩就好!
高考来临,送你一条“魔法短信”:收到了它,心情舒畅,进了考场“不紧张”;阅读了它,激情高涨,下笔如神“写华章”;保存了它,发挥超常,全部难题“全扫光”;转发了它,好运兴旺,金榜题名“圆梦想”。祝高考顺利!
晚上要睡好,好睡眠才能有饱满的精神去考场。早上要吃好,吃好才能让大脑高速的运转好。考试之间要心态平衡好,平衡好心态才能在一场一场的考试中全心投入。高考日,祝莘莘学子,十年寒窗苦读,今朝一考惊人!
用“轻松”理顺思路,用“自信”解决难题,用“平和”稳住心慌,用“认真”删除难题,用“顺利”写完答卷,用“祝福”迎接优异成绩,祝高考顺利,金榜题名。
多一份沉着,沉着方能应对考试中的意外。多一份冷静,冷静方能将难题由难变易。多一份乐观,乐观才能使自己把握好考试的状态。高考即将到来,愿你潇洒去考场,欢心离考场,考出好成绩!
高考在即,礼物送你,祝你如意。送你一支“智慧笔”,巧妙答题都容易;送你一把“开心尺”,微笑面对没压力;送你一块“好运橡皮”,考出佳绩心如意,送你一条“免费信息”,金榜题名祝愿你!愿高考顺利!
高考六月七八号,天气炎热心情燥,调整心态睡眠足,生活习惯莫乱改,放松心情压力小,各科成绩稳又好,平常一颗心常在,金榜题名乐逍遥。祝愿高考的朋友们轻松高考。
将十年的寒窗苦读化成今年高考的一鼓作气,将上千个日日夜夜的奋笔疾书换来今年的名牌高校,将六月似火的骄阳当做走向成功的地毯,加油吧,相信自己,笑傲高考!
当你收到这条短信的时候,“胜利的大门”正在向你徐徐开启,欢迎你“王者归来”。祝福你“金榜题名”,大展宏图!
举着高考的旗帜,吹着冲锋的号角,淹没痛苦与汗水,终于迎来这一天,装着满腹的ABC,带着执着的梦想,轻松进入考场,收获带着耀眼光环的人生!准备就绪,最后冲刺!!
“生气”勃勃身体棒,“豪气”满满心情爽,“志气”壮壮心态旺,“运气”多多成绩榜,带上四“气”高考任你闯,保你榜上有名不夸张。
高考又来临,心态要放稳,寒窗苦读难,胜利在眼前,六月天气热,成功手中握,今年的高考,你一定是最棒的,加油!
你是金子,迟早要发光;你是阳光,注定要灿烂;你是大树,注定要伟岸,相信你是鹤立鸡群,相信你是勇者无敌,相信你是最棒的,高考,你行的!
备战高考:怀揣乐观平常心,做题莫要掉以轻心,触笔绘就独具匠心,考出成绩万事称心,家人欢乐万事顺心!祝朋友高考成功!
高考战役今打响,送你祝福不寻常。愿你:精心“备战”,激情饱满;小心“开战”,经受历练;沉着“应战”,希望出现;坚持“攻战”,斩将过关;成功“杰战”,胜利实现。高考祝福送身边,愿你这会“战士”,英勇善战,成绩斐然,名校如愿!
高考在即,调配饮食几点注意,补消耗吃含VC食物,豆芽猕猴桃多多补给,补眼睛多吃维生素A,动物肝脏含量第一,含钙食物舒缓神经,牛奶豆腐营养最齐。愿你高考取得好成绩!
篇18:教师节感恩老师高中作文精选
全文共 732 字
+ 加入清单教师节,我给范老师写贺卡。贺卡上有花朵,有小草,有树……我在花朵旁边写上“感恩老师”。这一刻,我眼前仿佛又出现了范老师那张慈祥的脸,嘴角挂着微笑。
二年级刚开始接触作文的时候,妈妈对我的作文总是各种不满意,可她也不知道怎么教我,于是只得给范老师打微信视频,请教范老师。范老师很忙,在学校里要备课上课,在家要照看孩子,可她无论多么忙多么累,都会在微信视频里给我重新讲解作文的要点。在视频中,我清晰地看见范老师的脸上有疲惫的神色,可她还是耐心地帮我分析思路。我十分感动。
总是微信视频沟通显得太麻烦了,有时还会黑屏,范老师就想着换一种方式,每次我写作遇到困难时,她就会要求我到她的办公室里改作文。放学后的校园十分寂静,办公室里鸦雀无声。范老师在备课,我安静地改作文,每当遇到难题时,就可以随时请教她。范老师的办公桌上堆着许多作业本,她要做的事情太多太多了。可我一旦有问题要问,她就会停下耐心地教我写作文,耐心地跟我说话。“先把要写的事情从头到尾想一遍,做到心中有数……”简单的几句话,就如同一把钥匙,打开了我写作文的大门。
渐渐的,范老师发现我的作文写得杂乱的原因,竟然是因为我看了很多杂书。什么童话故事书,历史书,漫画书,科技书……稍微有趣点的书,我都会去看。虽然说“开卷有益”,可是我看的书太多太杂,作文的思路就容易乱。为了让我的作文能够做到思路清晰,范老师在期末休业式典礼之后,送我一套世界名著,对我说:“童话类的书你看了不少了,尝试着看看这套书吧,希望你喜欢。”自从有了这一套新书,我就一头扎进名著的海洋,学习了很多知识,作文水平也慢慢地提升了。
感恩范老师。感谢范老师对我付出了那么多,每当我提起笔写作文,我的耳朵边仿佛传来了范老师的说话声,我的心里就感到非常温暖。
篇19:让学生在老师的关爱下健康成长
全文共 1753 字
+ 加入清单47中 二年六班 张益华
高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”要建立良好的师生关系,真诚地、由衷地热爱自己的学生,是教师必备的基本品质,是教育成功的前提。而后进生的教育工作更需要我们倾注更大的爱心,对待他们我坚持用爱去感化他们,用行动去启迪他们。
我们班有一个非常淘气的孩子叫孙佳天硕, 在开学的第一天就给我留下了深刻的印象. 不仅是因为他有四个字的名字,而且在我没有正式认识他的时候,曾经有他小学的同学对我说过恭喜我们班“中了奖”, 因为他是附小有名的淘气包子, 第一天来上学报到,一个胖乎乎的小男孩就进入了我的视线。
刚开学不久,他便开始一再惹事。有一天,他捂着鼻子,流着血回到了教室,我一问原来是和同年级的另一个班级的学生打起来了,而且起因就是因为他的嘴欠。一次学校领导到分校来检查节目,演节目的学生在室外练习,其余学生在教室里上自习。他闲着无事,把喝过的药瓶从窗户扔出去,差一点没砸到领导的头上。还有一次,学校三令五申要求学生保持操场卫生,坚决杜绝在操场乱扔杂物,我在班级也多次反复强调,可是他还是在操场乱扔喝过的奶袋,结果被周校长抓住,学校进行了通报批评。还有不愿意去做操,不但自己发明了在厕所躲藏而且还带着其他同学也一起藏起来,上课也经常溜号,总是向一个长不大的孩子一样偷偷的拿一些小玩具在玩等等,诸如此类的事真是太多了,他淘气的程度也可想而知。刚开始我总是不分青红皂白。严厉的训斥他,他也总是一副天不怕地不怕的样子,我对他的教育也陷入了茫然的阶段。我想这个孩子可真是令人头疼。然而有一天我却看到了他的另一面。
那天. 学校来了一批新书,当时我在办公室批作业,后来班干来通知我,我赶到一楼,发现他正主动的把一捆捆的书往楼上抬,累的满头大汗,而且一点也不偷懒. 那天结束后, 我在班级同学的面前表扬了他, 我看到了他孩童般腼腆的笑容.后来在选值日组长的时候,我把他安排当值日小组长. 每次值日他都能把值日工作组织好. 从那以后一有时间我就和他谈心,了解他的家庭情况和他的一些特长及爱好,在合适的机会表扬他,经过我耐心细致的做他的思想工作,他渐渐的惹事的时候少了。我批评他的时候他也不在狡辩,而是老实的接受。
最让我感动的是,临近期末考试, 学习任务非常紧,而且天气也异常炎热. 每次上完课汗水都湿透了衣服, 有一天的午休时间我正在教室里和几个同学研究一道题, 这时一瓶冰镇饮料出现在我的面前. 我抬头一看, 正是他, 一张夹着汗水和一道道黑印的小脸,宛如小花猫一样, 他对我说:“老师,你喝吧,” 当时我的真的是非常的感动. 一个平时我经常批评的学生, 一个一犯错误我就劈头盖脸的严厉训斥的孩子. 在这个炎炎夏日里,能想到自己的老师,说明他长大了,理解了老师对他的用心良苦,老师平时对他的教导是爱他的一种表现,在他的坚持下我收下了那杯饱含着他浓浓深情的饮料, 喝着带有青苹甜丝丝香味的饮料,我心潮涌动. 我深深的反思自己, 他毕竟是成长过程中的孩子,孩子不可能向成人一样, 况且成人也一样会犯错误,可是什么错误比一个孩子善良单纯的心更重要呢。我做为承载着教书育人责任的老师,我有什么理由去忽视和怠慢一个鲜活而又真诚的生命呢,我深深的自责,从此我对他更是格外的关注,并且积极的引导他努力学习,用宽容的心去慢慢的转化他。
当然,“冰冻三尺,非一日之寒”,他的行为习惯也不是一天两天形成的,他还是隔三差五的经常犯一些错误,学习也还是有不及格的情况,而且受到环境的干扰及习惯的影响,他的思想行动总具有很大的反复性,但我想出现反复是正常的事,这是进步中的曲折,绝不是徒劳无功。我在他身上已经看到了他的点滴进步,这使我充满了信心。
一个教育家曾经说过,通向孩子心灵之路的并不是肥沃的田野。在这片肥沃的土地上要获得丰收,需要辛勤耕耘,加强田间管理,更需要温暖的阳光、湿润的雨露。只有教师的爱化为阳光、化作雨露,才能滋润出一批批破土而出的幼苗。对后进生,我们更要倾注爱心,以尊重、赏识唤起他们的进取心,以真诚、宽容激发他们的上进心,努力消除他们的心理障碍,引导他们力争上游、健康成长。只要我们从热爱学生的真诚愿望出发,动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝,一定能更好地做好后进生的转化工作。
篇20:争做文明学生的高中作文
全文共 771 字
+ 加入清单他走了,行色匆匆,生命的年轮定格在了22岁;他走的匆匆,但他的精神永远在我们的心中,他就是雷锋。
雷锋在工作岗位上严以律己,默默无闻地为人民服务,一丝不苟的将自己投入到工作之中,他在生活中,从不乱花一分钱,节约粮食、水、电、尽量减少国家的开支。他省吃俭用,将剩下的钱支援农村生产和灾区人民,帮助有困难的人。他还经常扶老人过马路,帮助身体有缺陷的人提菜,帮清洁工扫地……这些事情,雷锋都当作是自己必须完成的义务和承担的责任。雷锋,你用你短暂的生命谱写了一曲时代赞歌。让千家万户,让每个人都把你的名字、事迹铭记在心中。
雷锋,一个让人想起便如沐春风般的名字;雷锋,一把五十年来,照亮中国人精神殿堂的火炬。光阴流逝,雷锋形象魅力依旧,时代变迁,雷锋精神更加彰显。
作为金华小学的一名学生,我在班级里要热爱班集体荣誉,对同学要互相帮助,互相尊重,互相理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母要关心、问候,常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。
这不,星期二下午,我们学校的志愿者,在老师的带领下,来到了小公园捡垃圾,这可能对一些同学来说是很可笑的事情,但是,我们这些志愿者不以为然。到公园以后我们才发现我们曾经快乐玩耍的地方,是多么的不堪入目啊!这儿一些渣子,那儿一些易拉罐,把公园的美貌一下子给破坏了。可是我们不怕,依旧用自己干净的手带走那些垃圾。我们回到学校后,虽然脚是酸酸的,但心里是甜滋滋的,因为我们捡了一袋的垃圾回校了,我们做了一次活雷锋!
我想告诉那些懒惰的人:只要伸出你们的一双手,这世界将变得更加美好!做好事不是你们没时间做,而是你们没有挤出时间来做。做一次雷锋很容易,做一辈子的雷锋实在很难哪!
我记得有一句歌词:“只有人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”这不正是雷锋精神的体现吗?让我们从现在开始,弘扬雷锋精神,争做文明学生!