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写树的作文实用20篇

导语:三月,阳光明媚,和风习习,正是植树的好时节。下面是小编整理了的写树的作文,欢迎参考阅读!

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作文

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校园里的香樟树作文450字

全文共 489 字

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有人喜欢娇小可爱的小花,因为小花多姿多彩;有人喜欢傲雪绽放的梅花,因为梅花不畏严寒;还有人喜欢清香淡雅的兰花,因为兰花有如谦谦君子。而我,独独钟情于校园里那棵百年香樟

滔滔华溪江畔,高高古樟树下,蕴育着一群活泼可爱的莘莘学子。古樟树矗立于我们民主小学校园门口,是我们忠贞不渝的守护神,学校还有以她为命名的小樟宝,做为学校的吉祥物。

远看樟树,像一把巨大的绿伞为我们遮风挡雨。粗壮的枝干得五六个小朋友手拉手才能圈起来,高耸于四五层楼。一抬头,枝丫密密麻麻,一簇绿叶堆在另一簇上面,相互交错,密不可分。那翠绿的颜色在阳光下闪耀着,似乎要溢出汁来,微风吹过,发出“沙沙”的奏鸣曲,让人心驰神往。

一下课,大樟树下就成了欢乐的海洋。小朋友们有的在树下玩游戏,有的弯腰捡树叶做标签,还有的在绿荫下跳大绳……

高大的古樟树不就像我们学校的老师吗?不管刮风下雨,天寒地冻,老师们每天都早早地到校迎接我们的到来,兢兢业业地上好每一堂课,给我们灌输知识,教育我们做人的道理。日复一日,年复一年的守卫着我们,让我们茁壮成长。

香樟古树,为我们学校增添了光彩,更是我们成长路上的守护神,陪伴我们一路前行。

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篇1:美丽的樱花树作文500字

全文共 566 字

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飘满了枯梧桐叶子的小湖边,铺满绿翡翠似的万年松和星星似的红叶李。但最不起眼的就是那颗如霜一般的樱花

树上铺满细小的白色樱花,肉粉色的花瓣一层一层向外扩充。最里面的一层淡紫罗兰色的花蕊弥散出一股淡淡的清香气味。一股清风颠颠巍巍地吹来,吹散了一树的雪白的樱花,如雾如烟的散落到古老的树根上。墨色的树根有落叶散落下来被雨水冲洗过的印记,一层层凸凸凹凹的褶皱被墨绿色和棕色渲染着。那巨大的根一会儿插入了沃松、肥软的土地里,一会儿又连根拔起。好像向四周永不停息地扩散着的那些细小、纯洁的樱花不知飞入何处,或许永远埋在土里了。

墨色的树枝越往上空发展,差分的树枝就越来越密集。细小的树枝的枝头上,时不时盘旋着几朵美丽、单纯的樱花。肉粉色和淡橘色的花蕊被包裹在樱花里,肉粉色像是一股奇妙的暖流向白色的樱花流淌。

墨绿色在花瓣周围轻柔的回旋,花瓣有几块补绣,棕色和黑色交叉着越来越透时花瓣是洁白,微微略带着一些小清新。身旁,有几片翠绿色的樱花叶子把她银装素裹。叶脉由黑变紫,像一副雄伟的山脉图又像一条指引我们回家的温馨小路。

我抬起头,烈日透过叶子的缝隙照下来,变成一群小小的光斑,闪耀着,如雪如烟的樱花再婉约配上几片碧绿的叶子,装扮着,妙不可言……

镜湖的那棵樱呀,立在那儿,一年又一年,你会觉得这个樱花好卑微、弱小,但我想这是他最平凡最美好的开始吧。

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篇2:描写桂花树的

全文共 333 字

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冬天来了,我们小区里的桂花还开着,满院芳香。

桂花是一种常青树,它的树叶一年四季都是绿色的。桂花有好多品种:金桂、银桂、丹桂、四季桂等。现在,我们小区里开的都是四季桂,有次,我仔细观察了一下,发现桂花的花瓣很小,却很娇嫩,散发出浓浓的香气,闻起来神清气爽,沁人心脾。一阵风吹过或者是下了一场雨,花瓣落在草地上,星星点点,煞是好看。

这么好的桂花,落在地上岂不可惜?于是,有的大人心疼了,蹲在地上一朵一朵地拾起来,装在袋子里,说是回家晒干。

桂花还有很多用途呢?晒干后,能做桂花茶、桂花糕、桂花酥、桂花酒等。桂花茶具有养颜美容的作用,很多女孩子都爱喝。桂花还是一种天然的药材,我上网查了一下,它还具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝的作用。

桂花全身都是宝呀!难怪人们都喜欢它。

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篇3:去植树作文

全文共 386 字

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极目远眺,连绵起伏,高低错落的山峦像一条巨龙盘卧在水面上,好像随时都会腾飞而起。水平如镜的湖面上,几条帆船慢慢地滑行着,桨推开的波浪在阳光的照耀下,波光粼粼,美丽极了。大片大片的田野里,有几位农民伯伯在充满希望的`的憧憬中辛勤地劳作着。一块一块的梯田好似一级级纵横交错的绿色台阶。一团团、一簇簇的桃花梨花竞相开放,好像在举行选美大赛似的,朵朵都楚楚动人。近处的小草在风中摇头晃脑,不知名的野花扭动着纤细的身段,仿佛在向我们展示自己的可爱、美丽和优雅。一排排整齐地房屋林立其中,时不时还飘来几缕青烟。几个少先队员带着红领巾,一路上谈笑风生,有的拿着小铁锹,有的拎着水桶,有的拿着小苗,正迈着轻快的步伐去植树。几只小鸟在他们前面带路,扇动着翅膀,翩翩起舞,还叽叽喳喳叫个不停,像是在为他们唱歌呢。

当夕阳西下时,少先队员看着自己亲手植的小树,挺拔地在风中摇曳,他们会心地笑了。

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篇4:万树梨花作文800字

全文共 799 字

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春夏秋冬,景色各异。春天万物复苏,百花齐放,争奇斗艳;夏日万物生长,烈阳高照,蝉鸣不绝;秋天五谷丰登,果实累累,叶金黄;冬日万物凋零,寒风凛冽,大雪纷飞。四季之美,唯有冬日令我陶醉。

当树上金黄的叶子在瑟瑟秋风中苦苦地挣扎,落叶满天飞舞,唯有几片坚强的树叶紧紧抱着树干不放时,我知道,冬就要来了。

凛冽的北风咆哮着,肆意地在大地上飞奔。它们毫不留情地带走了最后的树叶,只留下光秃秃的树干在寒风中挺立。天空灰蒙蒙的,往日的蓝色消失得无影无踪,像一块儿又脏又旧的幕布笼罩着大地。太阳也好像生病了似的,无精打采的,散发出暗淡的光芒。整个世界像黑白电影似的一片沉寂,毫无生机。远远望去,一点艳丽的红色在这茫茫画卷上点醒了我的眼睛。定睛一看,一株美丽的梅花正在风中展露她的身姿。这才是冬,我所爱的那个冬,他来的正好。

雪,冬的象征,没有雪的冬天就不是冬。空气中处处弥漫着干燥的气息,好像快要干裂了。北风也似乎累了,停下了脚步,世界寂静了。突然,昏暗的天空中缓缓落下了颗颗如盐粒的小冰晶,在空中飞舞着。雪,是雪,下雪了!它来得如此急,让人措手不及。雪,你是多么的可爱,你像一个个小精灵在空中翻滚着;你是多么的顽皮,你像一群小孩子们,在空中嬉戏打闹着;你是多么的纯洁,你像一个个小天使,身穿洁白的衣裳降临人间。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不错的,你很快占领了大地,你成为了这个世界的主宰。远处连绵不断的小山上,像戴了一顶白色的帽子,山腰上的树上挂着洁白的雪,在冬阳的照耀下,散发出微黄的颜色,山脚下的空地上是一群在雪地上撒欢、玩耍的孩子们。到处都是银妆素裹的景象,就像一幅美丽优雅的水墨画。

我伸出双手轻轻捧起几朵下落的雪花,雪,在与手接触的一刹那,化为一滴水,在我的手心留下冰凉的感觉。那一刻,我感受到了大自然的神奇与美妙,俗话说“瑞雪兆丰年”。当冰雪即将消融,冰河解冻时,我知道,明年的春天一定会更加美丽。

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篇5:立德树人小学

全文共 865 字

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古人有言:“人之初,性本善”,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。教师作为一盏指路明灯,为的就是指引学生走向正确的人生道路。所以教育应把道德教育、文化教育置于同一高度,统筹兼顾方能培养国家之栋梁之才。

然而又如何育人呢?我认为,首先要求学生做到的,教师应先做到。教师不但要注重言教,更要注重身教。教师的一言一行、一举一动都被学生看在眼里,记在心里。在少年儿童的成长阶段,教师对其的影响甚至会超越父母。如果教师的不良言行被学生牢记或模仿,那么可能会对学生的一生造成难以弥补的恶劣影响。所以,教师不但要处处为人师表,在学生面前做好表率,而且要心胸宽广,以德服人,做好“灵魂的工程师”。

其次,要用一颗“关爱”的心去呵护学生。我所教过的孩子很多,每个孩子的家庭背景也各不相同,那么对他们的教育也各不相同。在我教过的班里,有一个孩子父亲生病去世了,妈妈又体弱多病,经济上也不宽裕,看见别的孩子吃零食,眼睛不住的看着。一天,她终于把手伸向了同学的衣袋。当我发现了他的异常举动,目标锁定在他身上。对于她的教育我没有公开批评,背地里和她谈心,他承认自己所做的事,并表示以后不在做这样的事了。对于孩子我们更要尊重,因为孩子是正在成长的幼苗,这幼苗能否茁壮成长,与身边的影响、教育有着直接的关系。

“少年智则国智,少年强则国强;少年雄于地球,则雄地球于!”面对一个新科技,新信息,新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代,为培养祖国未来的建设者,在教授科学文化的同时,提高学生的道德修养尤为重要。

中国梦,是我们每个中国人的梦想,小学教师的工作千头万绪,教无定法,学有法。只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以灵活创新的教育方法作为动力,“勤”字当头,就一定能将教育工作做好。每个人都在自己的岗位上做好自己该做的事情,个人的力量汇聚成中国的力量,中国梦就能腾飞于世界之颠。

今天,中国梦带给我们的振奋如春藤般爬满了我们的眉宇心间,中国梦更需要我们用脚踏实地的努力来实现!

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篇6:高中一棵树800字

全文共 890 字

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今年恰逢立冬时节,我陪伴父母回到儿时生活过的乡间。到的时候天蒙蒙亮,整个村落依旧渲染在昨夜的梦里,路过杂乱的枯草在三轮车(晨起劳作的农工常骑着去集市)驶过时又被盖上一层厚重的风尘。父母已经在先前去了老屋,只留我独自一人在沙土路上消磨着时间。静听着脚下枯叶被碾碎的声音,缓缓踱步走着,只觉心情尚好,久违了这般静谧的氛围。只见老屋愈近,那棵被岁月销蚀得不成样子的槐也愈来愈近,直到在我眼前呈现。

这老槐树自我记事起就在这儿了。树干歪科得厉害,仅仅靠着那面残破的土墙支撑着。这树往年还会开几簇槐花,可时至今日却枯瘦得厉害,结了花苞也没再盛开。我望着眼前这般萧条的景象,又回想了几日前长辈们的谈话:等老屋翻新后,把门口那棵老槐树砍了吧,顺便重修一回那面墙,破得都不成样儿了。

这树比母亲还要年长几岁,只是当时未好好打理,才落得今天这般模样。祖母去世前,这树的花又甜又嫩,可去世后,却怎么尝都是苦涩的味道了。想来它的年轮已有些数量,却还逃不过死亡的命运。

它的枝干上有几道划痕,想毕是村里顽皮的孩子留下的。它的树皮也几近剥落,这也许是任何人看来都极为普通的一棵老树,可它的生命历程却使站在树下的人不得不抬头仰望。几十年来,它一直挺立在此,夏日的阳光曝晒,秋季的荒凉冷落,冬日的刺骨寒风,都不曾剥夺它生存的权利。几十年来,它遭受了无数自然给予的磨难,尽管岁月的流逝给它留下了斑驳的痕迹,但这棵树从未倒下,这就足够了。它值得人去品味,去敬畏,去仰望。

我沉默着站立了许久,才发觉红日已经升起,带着一丝温暖的阳光洒在树上,也洒在心上。熬过了寒冬的夜晚,这是自然给予的带着温度的馈赠。我已许久未曾如此细致耐心地去品味一件事物,而此时一棵树带给我的震撼已然无法用文字来表述。

阳光依旧照耀着这片每个人爱得深沉的土地,树也依旧继续享受它生命所拥有的美好。而我却依旧站在树下,用心细细品味着它漫长的生命历程,细细品味它值得我去仰望的地方,那里有生命最初的美好。

品味一棵树,使我收获甚多。也让我明白:岁月静好,只待你用心耕耘。而它,无需多方,它活出了属于自己的精彩。

试着去品味一棵树吧,也许它有你所没有的别样情怀。

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篇7:树叶和树作文

全文共 689 字

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呀!好香呀!一阵淡淡的清香钻进我的鼻孔。是什么呢?刚才为母亲只送来一把旧伞(让我在同学面前无地自容)而生气的我随着花香不自然仔细搜索着……哦,原来是桂花!那满的桂花让我完全迷醉。可还是午自休,要是下课,我早就情不自禁的去了,哪会在这儿奢望?桂花树,多好听的名字,多好看的花儿,多高雅的芳香呀!那团团的树叶中,包裹着许多黄色的小花,像星星一般点缀着茂盛的桂花树,如果遇上阳光,她会不时对你眨眨眼,可爱极了。我完全被那迷人的花朵沉醉了,带着这一簇花朵,我认真的做着作业。渐渐到了午睡,我轻轻地闭上了我那双朦胧的睡眼。不知过了多久,一阵铃声把我唤醒。我立马大步跑向桂花树,情不自禁的捧一簇还带着雨珠的桂花欣赏起来。那黄米似的桂花有四片小黄色的花瓣,它们一簇一簇地推着挤着,仿佛都在抢着在人们眼前展示自己那优美的舞蹈,它们每隔一定的距离都会有一个“桂花大家族”。躲在桂花后面的树叶,像一个护花使者,毫不吝啬的精心的护佑这些花朵;又像妈妈一样用自己的身躯为儿女挡风遮雨,为自己的孩子-----花朵无私的输送他们所需要的养料。他们尽量让他们的孩子展示她的美,为他们的灿烂美丽而自豪,为他们的香气四射而骄傲。自己一丝不苟,一生默默无闻,只躲在花朵们的`背后,或者为他们遮风挡雨。突然我想起自己的母亲,雨里,母亲不顾淋湿自己,为我挡风遮雨。晴日里,不顾自己暴晒,为我遮热挡阳。大街上,不顾疲劳,反复为我挑选称心的衣裳……我的眼睛微微湿润。母亲,我是桂花,你就是那树叶。做儿女的只有敬佩与愧疚……豆大的雨点又落起来了,我告别桂花树,大步流星走向课桌拿出中午时间母亲为我送的旧伞自豪的地撑起来……

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篇8:人生与树业作文500字

全文共 528 字

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人为利己,叶为己活。春风一拂,转眼数年过去,没有人愿意,也没有人能让时间停留。

时光似水流连,不免有些悲伤,没有人能逃过轮回,也没有人能不归于黄土。越是身居高处,越是不能放下。荣耀一生也是活,清平淡味也是活。放下执着,激流涌退是为自己而活;放下执念,从不回头的人在临终之际就会发现一生为他人而活,何时真正幸福过?何时真正开心过?叶在不断地轮回,触景感伤的人也不计其数。

也许这是上帝对人的考验,考验人能否像树叶那般放淡一切,乐观人生

听过一个故事,有一名富翁想让父母过上好日子,不断地努力。可是,他越是努力,越是放不下一切,当他接到父母去世的消息后,急忙从外国赶回老家。可是一切都晚了,当他赶回的时候,父母已入黄土,什么都晚了。他后悔终身,能见到父母一面,原本这只是一个小小的愿望。

叶子的春、夏、秋、冬就像是人生的一生,最终都会归于黄土,可是谁又能像叶子这样接受这个不争的事实呢?在你的生命快要结束的时候,回顾一生,是想回忆那些快乐幸福的事,还是回忆那一生奔波却一事无成的命运呢?

能在高潮之中放下的人很少,可是没有人能在还未尝试之前就放下,尝试是好,切勿痴迷,这就是树叶对我的启示。

就连圣人都无法彻底放下一切,没有完美的人,可是,追求完美的人这就是最美的人。

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篇9:关于树的作文600字

全文共 595 字

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在外婆家,有两棵,一棵松树,一棵樟树。十几年前,外公为了遮档阴凉和美化一下小院才种的,而现在,那两棵树却不在了。

那时,每次我和妹妹去外婆家,都会在这两棵大树下乘凉,摘下樟树上的小果子,互相当炮弹扔着玩,和妹妹比赛,试图拔下松树上的“针”,使劲摇这两棵树……这两棵树里包含着我和妹妹太多太多美好的回忆,太多太多的欢声笑语!

有一天,我和妹妹正在树下玩耍,只见外公和三公公拿着一把锯子走过来,我还愣在那,不知道他们要干嘛,几秒钟明白了,他们是要砍掉这两棵树呀!不行,绝对不行!这两棵树是陪伴我和妹妹从小到大的朋友呀,可是没有办法,因为需要修建厕所、车库还有围墙,必须砍掉它们。霎时,木屑飞扬,那飞舞的每一粒木屑里,都包含着一个珍贵的回忆呀。我哭喊着阻止外公,可以最终也无法让树停止倒下。“轰”的一声,大树倒下了……

现在,厕所修建好了,车库建好了,围墙也围好了,可是陪伴我的那两棵树却永远不在了。每次回外婆家,只要我往车库那边看,脑海里不由自主的就会浮现出我们在大树下乘凉和嬉戏打闹的场景,大树呀大树,你可知道,我和妹妹是多么想念你……

老师的话:对于绝大多数人来说,树只是树,没有什么特别之处。而对于小作者来说,树的背后却包含着丰富的情感。这两棵树包含着“太多太多美好的回忆,太多太多的欢声笑语”。而现在,因为改善环境的需要,树被伐倒了,但那美好的记忆却永远留在了心里。细细读来,情真意切,真好!

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篇10:三年级作文小树的心思例文

全文共 556 字

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从前有一棵,她在其他大树的呵护下茁壮成长,它的树枝越来越粗壮,它的树叶越来越茂盛。有一天,小树想,要是我可以变成一棵苍天大树,这样就可以让所有的动物住进来。正当小树在想的时候,走来了一个木匠。突然,小树改变了主意,心想要是我能变成一棵会走的树该多好啊。所以小树就迫不及待地跟木匠说:“我想变成一棵会走的树,你可以帮助我吗?”

木匠沉思了一会,点点头说:“我可以帮助你走路。”木匠边说着边拿出锯子开始砍树。砍完树以后,木匠就把小树搬回了家。木匠把小树做成了一辆单车送给自己的儿子。此时小树兴奋地想,我可以走路了!木匠的儿子天天跟单车玩耍,成了形影不离的朋友,

但是,一日复一日,一年复一年,单车的轮子已经“嘎嘎”作响了,这时木匠的儿子是满脸的嫌弃。小树又想,如果我可以变成一张桌子该多好啊,这样我也是有用的木头,桌子上可以放各种各样的东西。正好这时,木匠也觉得单车已经老旧了,也想把单车改成桌子,所以木匠把单车改成了桌子。但是不久之后,木匠觉得这桌子太小了,所以就把桌子放进阁楼里。

此时的桌子只可以透过阁楼的小窗户,看着外面的世界,当他看见苍苍绿绿的大树时,不禁感慨,如果当初我老老实实地扎根在泥土里,那么我现在就可以长成一棵苍天大树,并且可以尽情地呼吸,也可以跟小动物们欢快地玩耍,但是我现在只是块被人遗弃的木头。

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篇11:以树为话题作文800字

全文共 870 字

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家乡入口,百年老上的愿望条在寒风中轻曳,见证着一代代人的戏剧梦,滋长,守望,消散。

老树正对着的是一个戏台。奶奶总会在周六下午,准时携家带口去看戏。华丽至极的服饰,模糊拗口的唱调,幼年不懂戏的我,不懂奶奶为何爱看这戏,也不懂她为会何望着那老树发呆,眼里满是迷惘、惆怅和失落。

大一些,妈妈带我回家祈福,说是只要向老树许愿,便一定能健康平安。虽有疑心和不愿,却还是带上便条,朝着老树缓缓走去。面向这饱经沧桑伤痕累累的树随意地鞠了一躬,就把许愿条挂上去。许是年少好奇贪玩,尔后便一张一张地翻看过去,不曾想,竟看到了奶奶的名字:不对啊,奶奶明明是不会写字的呀,虽说这字写得比我还幼稚。好奇心驱使我飞奔回家。

奶奶正对着戏服发呆,我大声喊她,她竟浑然不知。我靠近些,只见平日里堆满了饭菜的桌上出现了两幅小学生字帖。她看了我一眼,叹了一口气,收了戏服,什么也不说。我茫然的望着她。

奶奶要离开老家乡,和我们一起来城里住。临行前,她竟对着那戏台和树,哭了一场。

进了城,奶奶大门不出,二门不迈。担心不解中我问妈妈,她说:“她是想戏了。”奶奶唱了大半辈子戏,老了,唱不动了,想带个徒弟。谁曾想,无人问津!她伤心时,只能独自对着那树,吟唱了一遍又一遍。

我似乎有些懂了,我决定和奶奶一同看戏。打开电视戏曲频道,我不再如从前疑惑茫然昏昏欲睡,但奶奶也不再如从前那样兴致勃勃两眼放光。一曲终了,她道,过了吧。

奶奶日渐消瘦了,我们敌不过她的执着,妈妈只好把她送回老家。我思忖着,那儿的戏,应该还未过吧。

这个假期,临近中考,爸妈不同意我离开厦门。从作业书堆中起身,百无聊赖时我点开了《霸王别姬》,看着树下蝶衣与袁四爷对唱的那个眼神,我忆起了奶奶——失落的,凄凉的,迷惘的;见蝶衣和小四分道扬镳,我止不住落下无名的泪水——奶奶,也是想有那么一个人来继承她的才能吧,可现在,我……。

她说,过了。难道属于戏的时代真的过了吗?如果中华戏曲能代代相传,它必将赓续流芳。可被繁重学业负累、被所谓新兴事物深深吸引的我们,又哪里顾得上这些呢?

失落中的奶奶,莫非只能把自己的衣钵,传给老树吗?

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篇12:柿子树作文600字

全文共 685 字

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早上醒来发现外面仍旧淅淅沥沥的下着小雨,我没有像第一次雨中游学那样怀着侥幸心里赖在床上,而是从容的起床、刷牙、吃饭。因为我们少年君子要经风历雨,游学营的活动更是风雨无阻!

有了第一次雨中游学时因鞋子湿透,冷的瑟瑟发抖的经历,这次我脚穿雨鞋,身穿雨衣,把保暖措施做好,就按时到了灵芝坡图书馆。

在老师的带领下,我们开始向山上走去。因为今天穿的是雨鞋,我走的比较费劲,刚开始上坡,我就出了一身汗,然而外面的雨衣却不透气,最后实在是忍受不了了,就脱掉里面的衬衣,再把雨衣穿上,呀!真舒服!

再扭头看别的小君子,有的因为鞋子湿透,已经和我上次雨中游学时一样,冻的直发抖。我又一次觉得这次穿上雨鞋是个明智的选择。虽然上山走的费劲,还热,但总比冷没有多余的衣服穿好啊!

我们跟着老师迎着风,冒着雨,一步步逼近目的地。在将要到达目的地的时候,我们在老师的指引下看到了路旁边小山沟的一棵柿子。那树上挂着已经发黄的柿子,给雨中的山坡增加了别样的景色!

看着这颗柿子树,我想起了妈妈曾给我讲的雪柿子的故事。那是在我们新中国刚刚成立的一个冬天,因为贫穷大家都吃不饱,在一个偶然的机会,主人公发现了雪地里一颗挂满红红的果子柿子树,但他和小伙伴们紧紧只吃了一个,他们把树上的柿子当做心中的精神食物,每当饿的时候,就想想那些红红的柿子……

我想起我现在的生活,不愁吃穿,而且还在受着良好的教育,我还有什么理由挑食,有什么理由不好好学习呢!虽然面前的这些柿子勾不起我任何的食欲,但它们却激励我要去努力学习!

雨越下越大,但我们的歌声却是越来越响亮!谦谦君子,温润如玉,琢之磨之,始我少年……经风历雨,始我少年……

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篇13:植树作文400字

全文共 452 字

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周日的一大早就去坐班车,我们去干什么呢?你们猜?原来我们小鹿中队要去临江小花朵基地,种添绿啦。

开始植树了,先把旁边的草通通铲掉,然后挖个坑,我们还发现了一只蚯蚓,但是老师说它们会给树苗松土,我们就放过了它,温茜发现一只小虫子,白白的,肥肥的,我想抓住它,说不定这虫子会吃我们的小树苗的根,可是它一钻进土里就不见了。忙乎了好久,终于把坑挖好了,我们把树苗放进去,最后再把土埋起来,给它浇了点水,然后再把土壤弄平。关

最后还挂上了亲手做的名字牌,真希望它快快长高!

然后我们还栽了向日葵,小花朵基地的老师教我们怎么栽向日葵,我们先把向日葵的土装好,然后装个三分之一,再把向日葵的种子,也就是瓜子埋进去了,这样就可以了,接着就等着它开花啰。

后来,我们还玩了很多项目,磨豆浆、挖荸荠、拔河,看鸟窝、抬水比赛等等,还去看了美国火鸡,它的嘴很长很长,比所有鸡的嘴巴都长,它的身体很大很大,脚却很短,我真怕它那细脚支撑不住它那肥胖的身体。

时间不知不觉在开心中溜走了,太阳都快下山了,我们小鹿中队只好恋恋不舍地坐车回家了。

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篇14:描写树的作文树

全文共 546 字

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一棵高大挺拔,叫壮壮,壮壮谦虚、努力又上进。一棵树曲线优美,叫亮亮,他高傲自大,从不把别人放在眼里。他们生活在美丽的大森林里,一天,他们被园林工人移植到了荒漠地区。他们从此开始了新的生活。

新家的环境似乎没有以前那么好了,那里常常狂风大作,雨水也没那么充足,太阳也猛烈的照着他们,使他们精神萎靡,枝叶干枯,他们多么想念以前的生活啊。

壮壮为了生存下来,顽强地改变自己。于是,壮壮变得矮了,树冠变得宽了、扁了。而高傲的亮亮却为了自己那美丽动人的曲线怎么也不肯努力改变自己。其实,亮亮也曾经努力过,只是他不够坚持,觉的这样好累好累。

终于有一天,老天大发慈悲,下了一场大雨,壮壮和亮亮欣喜若狂,在雨中,舒展着身躯。可是,珍贵的雨停了,太阳又出来了,猛烈地照射这他们,接下来就是夏季了,一个没有雨的季节。壮壮用自己宽大的树冠遮住了地面,保持了水分,活了下来,而亮亮因为不愿改变自己,找的高挑,他地下的水分很快就被给无情的蒸发了。

亮亮支撑不住了,就在他临死前用哀怨的眼神看着壮壮,说:我好后悔啊,要不是当初我没有听你的话,就不会有今天的下场了。说完亮亮就永远地闭上了眼睛,再也没有醒来。

我们要向壮壮学习,在适当恶环境中,改变自己,这样才得以生存,如果像亮亮那样因为某种因素而一味的坚持,就不会有好的下场。

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篇15:樱桃树作文800字

全文共 812 字

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眼前的樱桃足足有两个人那么高,但树干却只要一个八九岁的孩童便可以环抱住,由树干往上分出几个树杈,树杈再分出几根细细的树枝,树枝呢,扭着小蛮腰拼命向上舒展,似是要赛上天去。

天气渐渐转凉,属于深秋的舞台拉开了帷幕。

暮秋里,残阳下,樱桃树的叶儿在空中打转,而树呢,只有枝尖的几片树叶还拖着残破的身子在风中凄惨地立着。秋天的风不是温柔的,相反,它刚烈的很,就连枝尖的叶子它也不想放过。几瞬之间,樱桃树终是没有摆脱光秃秃的命运。手指轻轻拂过树干,粗糙的树皮像是未打磨过的砂石,划得手指阵阵刺痛。

秋风过,冬雪来。

洁白的雪花铺满了整棵樱桃树,令人不可思议的,是冬雪下的小秘密。仔细瞧一瞧,一颗颗棕褐色的小芽在冬雪下探出了脑袋,尖尖的,肃静寒冬的衬托下,它显得渺小极了。那是来年花骨朵的前世,也是来年樱桃的前世。我不得不感叹生命的精彩,一代代的传承着。

等着等着,盼着盼着,春的喜报从南方传了回来。

春雨开始淅淅沥沥,春风轻轻抚摸着樱桃树的枝头,褐色的芽儿周围渐渐爬满了绿的印记。满树的绿——枝头的,绿得浅嫩,枝跟的,绿得深沉。从远处望去,整棵树像是个绿油油的大蘑菇。

漫漫冬季过去了,柔柔的春姑娘也要走了,树枝上孕育着的累累花苞渐渐绽放,馥郁弥久。于是,看似不经意的绽放,也经历了长久的坚持。樱桃花不如樱花绚丽,淡淡的白色夹杂着点点粉嫩,四五片花瓣婉转绽在枝间,小小的一个。满树的花像是绽在空中的烟火,淡雅的如大家闺秀。香气弥漫了晚春,弥漫了初夏。

当挂在天边的太阳渐渐热情起来,夏天的色彩便绘满了整个世界。

花儿片片凋零,白色的雨随着风儿飘扬,浪漫而富有情调。花的过去式是褐色的芽,花的未来式是红色的果。颗颗红色的樱桃像是要滴出水来,晶莹剔透的,没有一点杂质,红得发亮,如玉石般璀璨耀眼。散发出的淡淡清香弥漫了整片山野,诱人的香气如勾人的手指,唤醒了心中沉睡着的欲望。酸酸的味道绽开在唇齿间,甜甜的味道回绕在喉咙里,清香的味道让人久久不能释怀。

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篇16:关于树的话题

全文共 485 字

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又走进这片林,又看见这苍挺的树。千千万万的树,就像千千万万的人。性格、本质,有所不同。这些树,也让我悟出一些别致地道理……

杨树;高大、挺拔,这是它给我们的第一印象。不管何时,它那身躯,总给人一种舒服、踏实地感觉。酷暑,它宽厚的叶子挡住炎阳,留下一片清凉。严冬,又在霜雪傲立,不屈,不挠。我曾见过一棵树,树身弯曲着,但它的翠绿,甚至压过了其他树。

柳树;春天,一个百物争艳的季节。作为树中的佼佼者,柳当然也展一展自己的魅力。一排排整齐的树叶,一条条嫩黄的柳枝,使它拥有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美誉。柳的生命力也很强,只要在合适的时间插上一段枝,它就可以长成一棵树。它对环境没有特殊的要求,只有适应环境的决心。

竹;竹,可以说是一个奇迹了。它和梅、柏那一起被人们称为岁寒三友。初生时,它和草一起钻出土地,就那么一节笋。然后,笋慢慢长大,生出枝干。不过这时,它的枝干还和草一样脆弱。是环境的压力,才促使它慢慢变硬、越长越高,冲向云天。

柏,也是那么的神奇。苍劲的身躯,配上小小地、刺似般的叶。但是,正是它那高傲的姿态,显得有点不平易近人了。

很多人,很多树,有很多感悟。

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篇17:初中种树的日记大全

全文共 601 字

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今天是一年一度的植节。我和妈妈买几十棵沙枣树,在外公的那块地上种下。路上,天气阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢!

到外公家,我们便和外公马不停蹄的到达山上的那块地。我们抬眼一看,啊!地上光秃秃的一片,一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来,我在这儿住几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”

我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。说干就干,外公看到我跃跃欲试的样子,便分工:“爸爸负责拿着锄头挖树坑,妈妈负责栽树苗,外公铲土,外婆负责送树苗。”我纳闷,于是我问外公:“我干什么?”外公笑着说:“你还小,你没力气。”我灵机一动可以浇水啊。

我连忙对外公说:“我负责浇水。”外公听,说:“这几天雨水充足不用浇水。”啊!我彻底懵。爸爸看到我失望的样子,豪爽的说:“我的任务让给你。”但妈妈不同意,她说:“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听,高兴的跳起来。

开始植树。外公手脚利索的铲一个树坑,我连忙把树根插进去,外公再用土把树根围起来,并用锄头的另一边敲几下,我问外公为什么要这样,外公振振有词的说:“如果不这样的话,树就活不。”外公语音刚落,妈妈那边又好,我连忙跑到那边栽树。就这样来来回回,忙得不亦悦乎。

转眼间,几十棵树全部种完。我对外公说:“因为星期1到星期5要读书,所以树苗拜托你。外公答应。我笑。

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篇18:描写树的初中

全文共 596 字

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梧桐,渐凋零,一秋起寒风,乱了枝头叶,风动枝叶散;黑白无尽头。

我,一人独走幽静小巷,独坐桥边,满身的灰尘拍了又拍,依旧抚不出当时的鲜亮。随风飘落的叶划过我憔悴的脸,飘在身上,落在脚下。心里打翻了五味瓶,不知何味。生活如此狼狈,如此单调,颓废蔓延全身,以至于顾不及身边行走的路人。

家里宾客满堂,只有我独坐桥上,此时,抬头看深沉的天,眼中依旧充满泪水;你,在水一方,我,仰头彷徨;一声车鸣,唤醒了一旁思绪凌乱的我,来不及张望,已擦身而过;如当年我一般大小的小孩,冲我着微笑,不知是嘲,还是讽。

无数日日夜夜思念你,街头欲眼望穿,期待你的出现,熟悉的地方还留有你的温度;火车开动的那刻,看了你一眼,我便匆匆离去,只因为多看了一眼,便再也忘记不了你的音容笑貌;你,一颦一笑,注定让我一生悲怜,以为不会再爱,却不知已深爱,知红尘缘已尽,用过往流年,忘今生与你相遇;现已人未老,心已老,早已数不清昔日笑语,看不清今日面容;一声叹息何时休,憾言不相守。

当三月踏春,该释放你我内心激情时,你会在哪里?当六月暴雨淋夏,该释放你我内心热潮时,你会在哪里?当八月秋叶飘零,该释放你我内心孤独时,你会在哪里?当腊月飞雪,该释放你我内心悲凉时,你会在哪里?

抽屉里,发黄的照片,凸显那时年幼的我们。甜甜的笑,早已被来不及道别的泪模糊,我的世界,片刻竟成了海洋,呼吸困难,游动无力,竭力寻找歇息的港湾,如梧桐树般期待春天。

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篇19:描写树作文

全文共 253 字

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是春天的“迎接者”;树是夏天的“遮阳伞”;树是秋天的“摇果树”;树更是冬天的“暖炉”。

我看见过红叶似火的枫树;浏览过万年长青的松树;却没有看见过东北一代的橡树。

北方的橡树林真绿啊,绿得像一片绿色的海洋,美丽的很;北方的橡树真高啊,高得可以赛过高楼大厦;北方的橡树真粗啊,粗得几个人都抱不住。

远远望去,橡树就像一位出征的武士,挺胸抬头目视着前方,好似在想怎样才能打赢这场仗。近看又像一名高大的篮球队员在把球打入球框……

橡树像一团火一样激励着我,仿佛在说:“好好学习吧!长大后回报祖国!”

树,更是人类的上帝!

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篇20:六年级种树作文600字

全文共 937 字

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早上,我们刚吃完奶奶做的丰盛的早餐,我、爷爷和爸爸三个人就准备去山上种

我们先装好爷爷昨天买回的700棵杉树苗,拿好雨伞和锄头。爸爸用扁担挑着树苗,爷爷扛着锄头,我拿着雨伞,从家里出发,不一会儿我们就走到一处长满野炊草的荒山上。冬天杂草全部枯黄了,荒地里有爷爷早就挖好的坑。我和爷爷先拿着树苗,每个坑里放一棵树苗,放好后我就和爸爸一组种树,爷爷一个人一组种树。爸爸用锄头在坑里再挖一个小坑,我就把树苗放进小坑里,爸爸把土填上,我再用脚沿着小树苗周围把泥土踩实。因为下过雨,泥土是湿的,我一踩在松软的泥土上,泥土全裹在我的水鞋上,好重。然后爸爸再在踩紧的土上再盖上一层松软的泥土,这样树就种好了。

我问爷爷:“为什么还要盖一层土啊?”爷爷说:“把土踩紧是为了保证土壤里的水分不被太阳晒干,不被风吹干,从而保证树苗的根有水分养着,再盖上一层土是为了保证踩紧的土壤不被太阳晒开裂,保证树苗的成活率。”爷爷又告诉我,如果天不下雨的话,还要来浇水,要不树苗就会被晒死。听完爷爷的讲解我恍然大悟。

我在帮爸爸拿树苗的时候,发现有些坑里有动物的大便,一颗一颗的像黑珍珠一样。我问爸爸:“这是什么动物的大便啊?”爸爸说:“这是野兔的大便。”我还发现在我们种树的荒地旁边的一块地里,有三个排成一排的墓碑,三个墓碑形状都一样,都是用一块很大的石头立着的,石头上刻满了字,我觉得很奇怪。

一开始,我觉得种树还是很有趣的,但是越种我越觉得没有意思,而且那杉树还刺手,寒风吹到脸上感觉很冷,手都冰凉冰凉的,我越来越想回家了。但爸爸不允许我回家,说一定要把这700棵树苗种完了才能回去。这时,爷爷说:“舒洋,爷爷这是在帮你种树,我是看不到这些树成才了。”我听了,只能硬着头皮继续种下去。我们种了几个小时,天又开始下毛毛细雨了。我内心很高兴,脸上露出了笑容,希望雨下大一点,心里想:下大雨了就可以不种树了,可以回家了。可是天空就是不作美,偏偏就不下大的,一直下毛毛细雨。我有点绝望了,实在坚持不下去了。爸爸就问:“读书好?还是种树好啊?”我说:“还是读书好,种树太累了”。

好不容易,我们终于把树苗种完了。回到家,我的脚一点力气也没有了,好在总算可以吃饭了。这次种树虽然不怎么有趣,但是让我感受到坚持就是胜利。

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