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蝴蝶的奥秘作文(精品20篇)

破茧成蝶,只在瞬间,只要你勇敢去拼搏,就可能获得成功后的美丽与喜悦。以下是写蝴蝶破茧成蝶的作文,欢迎阅读。

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蝴蝶兰作文600字

全文共 716 字

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蝴蝶兰是春节前来到我们家的。三根花杆高高耸立,上面开着11朵白底紫芯的花朵。每一朵花都有五片花瓣,三片纯白,两片白底紫点,和中间三片扇状的紫色雄蕊遥相呼应。真的象一只只小蝴蝶在枝条上扇动着翅膀。这盆蝴蝶兰被放在玄关最醒目的位置上,向每一位客人显示着自己美丽的身影,颇有一副“空谷幽兰,孤芳自赏”的气派。

我常常用羡慕的眼光看着它欣欣向荣,容光焕发的模样,希望自己也能象它一样高雅出众。

一个月过去了,蝴蝶兰依然枝繁叶茂,花朵艳丽没有一丝颓废的痕迹。而那几支花苞同样绿意昂然,却没有一丝盛开的迹象。我每天回到家都要在蝴蝶兰跟前站一会儿,盼望着能分辨出它和前一天的不同,但是每每都失望地离开。我想当然地认为它就会这样一直盛放在门口。

又过了一个月,我突然发现蝴蝶兰的花朵不再洁白如初,而好几个花苞也不再生机勃勃,反而变黄,变小了。甚至有一朵已经垂下了高傲的头,变成了枯黄色。我不敢相信自己的眼睛,花骨朵怎么可能没有盛开直接枯萎呢?

我不解地去问妈妈:“为什么原来那个大花骨朵没有开就枯了呢?”妈妈拿出一个蓝色的小袋子说:”为了保持蝴蝶兰的花期,妈妈隔几周会给它们加营养剂。有的加了营养剂会开得更长久,而有的就算增加了营养却无法吸收,过了花期只能枯萎。“

果然,又过了十几天,一株蝴蝶兰的花朵和花苞全部凋谢了,只剩下光光的杆子。另外两株非但没有凋零,花骨朵居然微微张开了小嘴,显示着新的生命力。

同样享受阳光雨露和营养的三株蝴蝶兰却有着不同的结局。同样我们这些学生象蝴蝶兰一样享受着父母的养育,老师的教诲,社会的爱护,但最终会有不同的结果。我希望我们每一个都能吸收各类知识,展示自己的才能,实现自己的梦想,成为祖国的栋梁。(公众号:我们555666)

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篇1:捉蝴蝶的小学作文

全文共 579 字

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【第1篇】

蝴蝶

今天下午我和我的朋友王琪说好了去公园里捉蝴蝶。我拿着一个大盒子,王琪拿着捕虫网捉蝴蝶。

一来到公园里,我就被公园的景色给吸引住了,公园里桃红柳绿。柳树像一个小姑娘的辫子,地上的花朵争奇斗艳地,荷花美丽极了。看着看着,我仿佛是一朵美丽的荷花,一阵微风吹过我就翩翩起舞了。

我和王琪开始捉蝴蝶,我是轮流捉蝴蝶的,我捉半个小时蝴蝶半个小时一到我就停下来坐到椅子上休息,王琪再去捉那些蝴蝶就这样,我和王琪玩的很开心。

到了傍晚,爸爸和妈妈来带我回家,我高兴地说:“王琪,我捉的这些蝴蝶送给你吧”王琪也很高兴地说:“谢谢,这么多的蝴蝶给爸爸做很多很多的蝴蝶标本。”

老师点评:想象丰富,观察细致,将事情的来龙去脉交代的清楚明白。

【第2篇】

捉蝴蝶

星期天,芳芳和圆圆去公园里捉蝴蝶。

他们找到一个花丛,花丛里有许多的蝴蝶。开始,他们用手来捉蝴蝶,芳芳怎么也捉不着,一不小心就被石头绊倒了,衣服上的泥巴又脏又臭,芳芳特别伤心难过,但是她还是没有放弃。后来,圆圆买来网罩说:“网罩可以帮助我们捉蝴蝶。”

然后芳芳就坐在石头上休息,圆圆去捉蝴蝶了,圆圆用网罩捉了各种各样的蝴蝶,把蝴蝶放进罐子里,准备回家做标本。

芳芳,把捉来的蝴蝶放在泡沫上风干,干了之后又做成了各种各样的蝴蝶标本。

芳芳和圆圆特别地开心。

老师点评:观察细致,想象丰富,完整的写出了捉蝴蝶的前因后果,条理清晰。

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篇2:小学作文蝴蝶的天堂

全文共 542 字

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我家的后面是山,山上树木郁郁葱葱,小草苍翠欲滴。夏天的时候,成群结队的蝴蝶在山间飞舞,所以我称它为“蝴蝶的天堂”。

走进“蝴蝶的天堂”,满眼都是蝴蝶。红的、白的、黑的、黄的……看得我眼花缭乱,目不暇接!突然,一只花蝴蝶落在我面前的一朵小花上,我仔细数了一数,一小片翅膀上就有七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,十分美丽!我称它为“彩虹蝶”。

沿着石子铺成的小路,走到尽头就是一条小溪。溪水绕着山头缓缓地流着,远远望去就像一条玉带系在山腰上。溪水清澈见底,溪底是五光十色的鹅卵石,煞是好看!偶尔发现小溪水面上“趴”着一些蝴蝶,不停地扇动翅膀,似乎很开心的样子。我捧了一捧水尝了一口,十分甘甜!心想:难怪蝴蝶们趴在上面不愿意离开呢!

溪边的树木枝叶茂盛,充满了生命力。一棵棵松树又高又壮,大约有三层楼高,叶儿又细又长,绿油油的,枝上结满了松果。突然,跳出来了一只小松鼠,大大的尾巴,小巧的身躯,全身棕褐色的,十分可爱。小松鼠掰了一个松果,突然一跃而起,窜到了另一棵松树上,一眨眼就消失在树林之中了。看着它那高超的跳跃技术,我不由得拍手叫好。

游览完了蝴蝶的天堂,回想一下那美丽的蝴蝶、涓涓的溪流、高大的树木、可爱的小松鼠,我还真有点舍不得离开!这美丽的“蝴蝶的天堂”我爱你!

[小学作文蝴蝶的天堂

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篇3:近距离接触古文,感受文字奥秘作文450字

全文共 440 字

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今天早晨,我们举行了一次古文朗诵会,以此来迎接读书节的闭幕。我们一到学校,就抓紧时间再次熟读?弟子规?,为比赛做最后的准备。

8点时,我们准时来到体育馆参加读书节闭幕式。不知道今天会有哪些节目呢?我迫不及待地在想。

第一个节目是?三字经?,一(1)班那别出心裁的背诵方法,稚嫩的童声,朗朗的节奏,把我们我们深深的打动了。他们表演完后,我们一至三年级的同学们不断的鼓起掌来。

就在我们沉浸在深奥难懂的古文中时,老师悄悄地把我们叫起来,说是要上台表演了。我又惊又喜,心里冒出数不尽的问号:背错了怎么办?有话筒吗?假如红领巾没系好会不会显得不庄重等等。

我们上台了,几百双乌黑发亮的眼睛盯着我们,像是盯着外星人一样。我偷偷的看了看我旁边的一位同学,只见他脸微微有些发红,可能太紧张了吧!

一切按原计划进行,在我们抑扬顿挫的朗读声中节目顺利结束了。下面的同学们先是愣了几秒钟,然后爆发出了雷鸣般的掌声。我们回到教室后,我发现我的大脑中对古文的了解更深刻了,以后我一定要多读古文,做一个博学的杭州人!

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篇4:蝴蝶泉

全文共 555 字

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今年暑假,我到了大理。那里的蝴蝶泉可真是一个美丽的地方。我在家乡很难看到那么清亮的水和美丽的蝴蝶,这样的地方,可让不少游人观赏到罕见的美丽呢!

一进大门,我们便穿行在竹林间,大太阳也没法儿找到隐藏在竹海中的我们。不一会儿,我们就望见了一块大石头上几个醒目的大红字——蝴蝶泉。

迎面而来的泉水寒气,立刻使我们感到了清爽,头脑也清醒了许多。我们加快了步伐,一路小跑到蝴蝶泉边。哇!这水,蓝幽幽的水,闪闪发光的水,清澈的水,让人望一眼就兴奋的水。里面的鱼儿,颜色不同,种类也不同。好像是罕见的鱼儿在向人类显示自己耀眼的风采!我心头痒痒的,多想跳下水游泳呀!凉丝丝的水,会很快把我们身上的热气散去的。这时,我看见妹妹扔下一枚硬币,许愿池?我猛地低头望下去,满地都是亮闪闪的一片!我不由得惊叹, 这水真有无限魅力呀!

接着我们去了蝴蝶馆,几百只的蝴蝶在游人身边飞来飞去,表现着它们对人类的友好,忽然,一只蝴蝶飞到了一位阿姨的帽子上,它可真胆大,多么信任一位从未见过面的陌生人啊!展区里的枯叶蝶、虎班蝶、猫头鹰蝶、佛蝶……都很有特色,不过我喜欢的,还是欢乐女神蝶,它的翅膀透着幽光,有点蓝色、有点紫色、有点粉色,在不同的角度会看到不同美丽的颜色,我还发现它的翅膀像纱巾,美丽极了!

我爱蝴蝶泉,爱它清亮的水,爱它奇特而罕见的美丽。

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篇5:美丽蝴蝶作文

全文共 229 字

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我们家的客厅里有一盆美丽蝴蝶兰,它是春节的时候爸爸从花卉市场特地买来的,用来装饰我们的新家。

这盆蝴蝶兰装在一个古色古香的花盆里,它是由六支花茎组成的,每支花茎上开放了六七朵蝴蝶花,下面是宽宽的碧绿的叶子。蝴蝶兰是枚红色的,它有五片大大的花瓣,大花瓣上又有精致的小花瓣,像极了蝴蝶的触须,小花瓣的中间还有黄色的花蕊。一朵朵蝴蝶兰真像一只只美丽的蝴蝶停在枝头上,一阵风吹过,好像蝴蝶在翩翩起舞呢!

我爱蝴蝶兰,爱它翠绿的叶子和鲜艳的花朵,更爱它带给我们家的美丽!

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篇6:假如我是一只蝴蝶

全文共 609 字

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每种事物都会绽放自己的生命之花,生命之花绽放了,释放出自己的芳香,世界就不会再黯淡无光。蜜蜂,它有勤劳的双手;蚂蚁,它有顽强的意志;爬墙虎,它有不死的精神;而蝴蝶,它有展现青春的魅力。

我正踏在青青的绿草上享受着大自然的清新,突然,我看到了一朵簇拥在绿叶中的小花,在绿叶青枝间探出羞涩的小脑袋,宛如一位善良纯洁的少女坐在碧枝翠枝里感受着幽幽花香……在花丛中它是那么的耀眼,那么的夺目。靠近它,闭上双眼感受它扑鼻而来的香气,等我睁开眼睛触摸它时,仿佛自己正变成一只蝴蝶……

不知不觉我真的变成了一只美丽的蝴蝶,心中不禁诧异,不过我想蝴蝶也有绽放生命精彩的时候,想到这一股勇气之泉涌入心中,我摆动着美丽的翅膀飞往爱的世界……

在爱的世界里,花朵摇曳着美丽的身姿,蜜蜂吸吮着甜美的蜂蜜,小草逍遥的晒着太阳,在这美好温馨的世界里好像缺少点什么呢?哦!缺少了蝴蝶那美丽的身姿。我在这爱的世界里展现着自己的魅力,散发着青春的活力,感受着爱的存在。夜幕降临之际,爱的神笔给天空涂上了深蓝色的新外衣,夜色里的星星却失去了往日的光芒,我要擦亮星星,让爱的世界永远闪亮,于是我舞动着七彩的翅膀,给星星擦回了往日的光芒。我想,只要追赶着太阳的脚步不停止,阳光终究会洒满你的心灵深处。

虽然这只是一个幻想,但其中也蕴藏着会绽放光芒的爱,就像是一朵温情的花,也会在每段生命旅程中撒下一路的芬芳!即使你还没有演奏出生命的乐章,但终有一天爱之门会向你敞开!

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篇7:写蝴蝶的作文400字

全文共 452 字

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“呀!一只蝴蝶!可别让它跑了!”我狂奔过去。“我抓!我抓!完了,没抓到。”我垂头丧气的走开了。

忽然间,我好像又看见了它那小小的身影。没错,就是它!我全力以赴。“耶!耶!摁住啦,摁住啦!我摁住它的尾巴啦!天大的喜事啊!”你猜怎么了?哈哈!我抓到它了呗!

瞧!它那洁白的翅膀上,棕色的小圆点点缀其中;棕红色的身子上,长着一对小小的、细细的黑触角。

我要跑去告诉妈妈,我抓到了一只漂亮的蝴蝶!咦?它怎么不动了?是不是被我摁死了?……一连串的连珠炮问题,在我的脑海中一闪而过。

我松开了手,轻轻的把蝴蝶放在草地上。没想到,它“呼啦”一下子飞走了。我急忙站起身子,一边追蝴蝶一边喊道:“破蝴蝶,你给我站住!”但蝴蝶还是无动于衷,拼命的朝前飞去。我这才想起来:哎,对了,它听不懂我的话。

我气愤极了,但是,生气有什么用?我蹲下来想办法:拿蜻蜓网捕它?不行,我没有蜻蜓网;让妈妈帮我抓?还是不行,妈妈说不定也抓不住它……算了,这次先不抓它了。我这么想着,便怒气冲冲的冲蝴蝶的背影喊道:“你给我等着,下次我一定抓到你!必须的!”

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篇8:寻找书中的奥秘作文700字

全文共 661 字

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书香伴我成长书的奥秘多多让我们一起踏向品书香,寻书的奥秘之旅吧!

哈哈哈,一阵爽朗的笑声“传到”我的耳边,原来是孙悟空取经回归的喜悦,是张飞找到了可以结拜兄弟而喜悦……这一个个精美的故事,充满了我的头脑。

书香伴我行,每当我闻到一股浓浓的书香,便情不自禁地翻开书,一口一口的咀嚼文字,进入一个高尚的圆地,欣赏一个个栩栩如生的画面,这种感觉真好,就像身临其中一样。

高尔基曾说过读一本好书就像交了一个益友。虽然书说不会说话,可是在我心情烦躁,失去方向时是书陪伴我和我一起度过难关,在书中寻找答案。

海明威的《老人与海》,更是让我大开眼界。一个瘦弱的老人,凭着自己坚强的意志和敌对力量抗争,最终打败了敌人,却也牺牲了自己。虽然老人与敌人同归于尽,但他还是胜利了。人可以被毁灭,但不能被打败。既然书可以告诉我们那么多知识和道理,我们为何不去好好享受呢?

读书会散发出一种独特的香味一一书香。它使你回味无穷,沉浸在书的海洋。书是无边的知识海洋也是人生的地图,只要用心体会,自然人体会到书中的奥秘。

“啊”,我在公交车上看书,一个急刹车我的头猛地撞在扶杆上,痛啊钻心的痛。我咬着牙摸的头,一个不经意的扭头,噢,这不是必利达大厦站吗?学校后门,我差点儿坐过站啦,好惊险。这就是书香的吸引力。

晚上我早早写完作业,捧着书看了起来。我一看书就完全投入书中无法自拔。不知过了多久,这本书终于看完了我合上书。天好黑,风呼呼的刮着窗帘,空调变得好冷。不过我不怕,有书陪伴我。

啊,让我们一起去寻找书中的奥秘,一起踏上想象之旅,坐时空穿梭机在过去和未来之间畅游。

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篇9:蝴蝶泉的灵性

全文共 728 字

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大理有灵性,因为大理有蝴蝶泉。

蝴蝶泉在大理市,每年四月份,成群的蝴蝶从四面八方飞来,聚集在一潭一树的蝴蝶泉。

站在蝴蝶泉边,不自禁地说,大理有灵性。否则这些可爱美丽的蝴蝶为何不翩翩飞往丽江?飞往昆明?只能这样解释,大理有灵性。

潭水很清澈,向下俯看,潭底一览无余的呈现在你面前。潭底凹凸不平,潭水应为阳光的照射居然如同大海那样波光粼粼。可是,潭水的颜色不同于大海。大海捞针的颜色是蓝,纯蓝,没有杂色的蓝,蓝得让人不禁有一丝的乏味。而蝴蝶泉潭水的颜色,站在她身旁,用心去看,那是一种带有灵性的无法言语的颜色。时而蓝,时而粉;时而绿,时而紫。一潭水好似在故意表演给人们看,在友人惊奇的目光下,她在翩翩舞蹈,舞衣上的彩片在阳光下莫测的变化着。除了惊奇,人们还能做什么呢?

抬头看看从潭底钻出的古老的树木,树上长满了在无名的鳞片,有人说,这是一棵龙书,所以生出了龙鳞。也有人反驳,这只是棵鱼树,生出的也只是鱼鳞。无论是龙树还是鱼树,也无论是龙鳞还是鱼鳞。还是只能说大理有灵性,在大理的灵性的土地上,生出了一棵灵性的树。来看看吧,你回惊奇得说不出任何话来,包括赞语。待到你踏上归途,你才长吁短叹,蝴蝶泉,美。那棵树,更美。无数只蝴蝶降落在树上,一只,两只,三只,直到将整棵树都停满蝴蝶那时,你就会醒悟,其实,这是一棵蝴蝶树,而蝴蝶则取代了那些龙鳞鱼鳞,为树,穿上了一件蝴蝶鳞。

向四周看时,你会发现,有很多的人,却万籁俱寂。人们不忍打破这安静的气氛,也无法打破这安静的气氛,因为他们都惊呆了,都沉浸在这灵性之中。

蝴蝶泉,有灵性,因为她在大理。而大理,也有灵性,因为大理有蝴蝶泉。

如果有时间,一定来大理看看。如果来大理,一定去蝴蝶泉看看。

因为蝴蝶泉有灵性,一种洗涤身心的灵性。

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篇10:我想变成一只蝴蝶

全文共 273 字

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这星期天的早晨,天气很凉爽,我来到花园里散步,满园的桂花趁着秋风散发出一阵阵清香。

突然,看见一只漂亮的花蝴蝶。它扇动着翅膀在花间和小鸟玩捉迷藏的游戏。一会儿又飞到天空中和小鸟一起跳舞,有时它还在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!我心想:要是我也能变成一只蝴蝶,就可以和太阳玩捉迷藏的游戏了,我要躲到白云里面,让太阳公公找不到我。还要和飞机比谁飞得快,然后和小朋友一起拍照片,有时还会再小朋友的手心里玩挠痒痒的游戏。接着再给白云表演舞蹈,累了就在树荫底下休息,困了就在花朵里睡觉,冷了就到阳光下取暖。

我真想像它一样,每天都可以在天空中自由自在的飞翔。

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篇11:蝴蝶焚作文

全文共 1240 字

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漫天都是我们的身影 在火光中闪烁

愿沉沦的星星将我们一同埋葬

----题记

按理说,在这喧闹的城市里,是不会有蝴蝶的。

可就是有这样一只蝴蝶,幽幽地徘徊在我的吉他旁,她尾翼长如丝带,临风飘动。但她的清逸却透出一丝孤独,一丝哀愁。

我没有在意。

直到有一天,我在睡梦中依稀听到一阵不连贯的琴音,每一个音符都渗透着无限的忧伤。我以为这是梦。琴音渐渐连贯起来,我睁天眼睛,发现这并不是梦。是那只蝴蝶。她在琴弦上轻盈的跳动着,像在跳一支优美的舞。不知不觉我被这仙乐般的琴音陶醉了。我什么都来不及去想,只觉得这一个个跳动的音符很熟悉,很熟悉……

迷迷糊糊中,我听见———有人在说话!顿时,我一下清醒过来。

是那只蝴蝶。我的心中不仅没有害怕,也没有一丝恐慌,仿佛见到她的第一眼我就知道她会和我说话,成为好朋友。一切都那么自然。

她告诉我,她的名字和我一样,也叫奇。她“弹”的那首曲子是“爱的罗曼斯”。她很喜欢这首曲子的风格。

她还告诉我,她原来在蝴蝶谷生活,那里很美,蔚蓝的天空,挺拔的大树,潺潺的泉水……可是,不知是单纯的蝴蝶世界被复杂的蝶心复杂化了,还是单纯的蝶心被蝴蝶世界复杂化了。那颗本来纯洁透明的心,却要藏在层层的包裹之内。蝴蝶谷里的蝴蝶们互不真诚对待,尤其是看到美丽的蝴蝶,更是明捧暗骂。奇觉得生活在那里一个好朋友也没有,根本感觉不到快乐,于是,她离开了那个“世外蝶源”。

听了这些,我心中没有一丝惊讶,仿佛事先知道这一切。其实人类又何尝不是这样,平日里常会在人生的舞台上化装、卸装。每一句话,并非出自真心。这样的人生或许真的很累,却又被这个世界束缚得无可奈何。

就这样,我们成了好朋友。她每天依旧在吉他旁飞来飞去,却能明显地看出她快乐了许多。

有一次我不经意地说:“如果我能变成蝴蝶,陪你一块玩就好了。”霎时,她的眼睛里有了一种蓝宝石的光芒,她说:“我有办法把你变成蝴蝶。”她的语气中透着一种坚定。

她小声地告诉我,只要在有月亮的夜晚吞下一种叫“蝶仙”的草就会变成蝴蝶。说完,她飞出窗外,渐渐消失在空中……

过了三天,她带着“蝶仙”草回来了。

今晚的月亮出奇的圆,散发出异常诡异的光芒。我吞下了“蝶仙”草……我在快速的缩小,身子变轻了。我飞起来了!在空中!

我兴奋极了,和她一起飞出去看蓝天,看绿水,看花草,看这个世界……

一天时间飞快过去,我玩得开心极了。但我总觉得她有什么话想对我说。晚上,她把我带到了一个地方。这里有我从未见过的美景。夜空像一条无比宽大的毯子,满天的星星像是一颗颗在毯子上燃烧的晶莹而闪光的宝石。一切都那么的和谐。

忽然,眼前亮起了一堆野火,发出耀眼的光。我似乎预感到了什么。她对我说:“很高兴和你一起开开心心地玩了一天。我要走了。因为我违背了蝴蝶世界的规定,把你变成了蝴蝶。你快回家吧!再过12小时你就会还原为人的。”她抽噎着。我知道她要走了是什么意思。没想到我的一句话竟带来这样的后果。我看着她缓缓地飞进火堆中,瞬间化为灰烬,随风飘散在这个世界……

好像有什么东西弄湿了我的眼睛。

[蝴蝶焚作文

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篇12:蜡梅的奥秘作文400字

全文共 444 字

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我家门前有一棵蜡梅花树,树下长满了五彩斑斓的花儿。

蜡梅树个头不大,比较矮小,春、秋时,树上长满碧绿的树叶,而到冬天时,百花凋零,蜡梅树上却开满了一朵朵小黄花,芳香扑鼻。

一天晚上,我和妈妈出去散步,天气寒冷,花儿都凋落了,但蜡梅却在这寒风中昂首挺胸,树枝上的树叶全都落了,但花儿却开着,散发着清香。蜡梅花为什么没有凋谢呢?按大人们的说法,春天是百花盛开的季节,而冬天百花凋零,可蜡梅怎么会在冬天开花呢?这蜡梅可真奇怪,难道它不喜欢温暖?

于是我就问妈妈:“妈妈,蜡梅问什么在冬天开花,春、夏、秋张叶呢?”妈妈回答道:“可能是和植物的习性有关吧,具体的我也不是太清楚,你自己上网查一下吧。”

回家后我便打开电脑,原来,蜡梅在冬天开花,是因为它的生长习性和环境温度又关,由于蜡梅的各个器官功能对温度的要求不一样,花芽生长发育,比叶芽生长发育要求的温度低一点,所以,这样就形成了蜡梅先开花后长叶,冬季或早春开花的自然现象。

这次我不仅发现了蜡梅的秘密,还知道了蜡梅那不畏严寒的精神,它是我们学习的榜样。

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篇13:毛毛虫变蝴蝶的秘密作文500字

全文共 526 字

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炎热的夏季,我坐在树阴下无精打采地吃着冰淇淋。在一片树叶上,我无意间发现了一只毛毛虫正在悠闲地啃着树叶,我一下就有了精神,心想:我还不知道毛毛虫变成蝴蝶的样子呢。从今天开始,我就要看个清楚。

第二天,我去看毛毛虫的时候,发现它正在吐丝。只见毛毛虫从嘴里吐出一条又粘又丝的丝状物。然后就慢条斯理地用线把自己包起来。那个速度简直比蜗牛爬行的速度还要慢,我从午后一点就一直看到下午四点,而毛毛虫只包起了它的一个触角。

过了一个星期,我去看毛毛虫的时候,发现了一个白白的,圆圆的东西,却不见了毛毛虫的影子。我回家翻了几本书,终于找到了答案。原来,这种东西叫蛹,是毛毛虫用丝编成的。它先从触角开始包,一直包完才不吐丝。我心想:毛毛虫在它自己编织的小房子里一写睡得很舒服吧。

又过了一个星期,我再次去看毛毛虫的时候,发现毛毛虫的小房子已经破了一个洞。我疑问重重地看着这个小房子。就在这时,一只美丽的花蝴蝶飞了出来,轻盈地落在了大树这边的一朵小花上。我悄悄地在后面看着它。只见它用那细细的触角吮吸着花粉,之后又飞到树上,看了看原来的房子,就飞走了。我恍然大悟,这就叫化茧成蝶啊,真是不可思意。

通过这次观察,我了解了毛毛虫变成蝴蝶的过程。只要善于观察,我会发现更多的知识啊。

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篇14:大自然的奥秘初三作文

全文共 408 字

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自然有很多奥秘,必须细心观察才能发现它的真谛。

花草是大自然的一族,其中奇花异草是最神奇的。猪笼草是个捕食能手,它的身上有一个小口袋。里面能分泌出一种黏液可以把东西沾在上面,还能发出清香味,诱飞虫钻到猪笼草的小口袋里。各种小虫一钻进口袋黏液就把它们粘在猪笼草的口袋里,一口把小飞虫吞进“胆子里“。它把小飞虫分解成营养物质,吸进了自己的身体内,你说它神奇不神奇!

树是大自然中不可缺少的重要成员。它也有神奇之处,树冠可以指示方向,枝叶多的一面是南边,枝叶少的一面是北边,因为南面阳光充足,所以枝繁叶茂,而北面的阳光少,所以枝叶比较少一些,当你在野外或树林里迷了路的时候,只要看一下树冠就知道哪面是南哪面是北了!树的年轮不仅可以知道树的年龄,还可以记录气候呢!大自然还有很多秘密要我们深究揭开。只要我们有一对细心观察的眼睛,就能发现大自然的很多奥秘。

细心观察,深入探究是学习,掌握科学知道的重要环节。

[大自然的奥秘初三作文

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篇15:最美的蝴蝶兰作文

全文共 770 字

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晨曦中,那盆蝴蝶兰飘出阵阵幽香。

——题记

晚霞如同一片火红的枫叶飘落到泥土里,斜阳之下的山冈也由橘红变成了暗紫,好像云海中的礁石。美丽的蝴蝶兰活泼而不张扬,它仿佛也在欣赏着落日。

放学了。我把初三复习的压力全部抛至脑后,带着久违的轻松走回家。

还未进家门,就闻到了阵阵幽香。我好奇地走去后院,只见一个熟悉的背影在黄昏的映衬下更显衰老,他仿佛听到我的脚步声,他转过身来朝着我说:“孩子,你回来了?”我低声地回了一声。

我俯下身子,看着父亲一遍又一遍地擦拭着那娇嫩的兰花花瓣。他的目光一直没有离开蝴蝶兰,一边欣赏着,“看,这花开得多美丽!”父亲的脸上晕开了笑容。

我心里一直都很好奇:为什么父亲会如此的开心?

第二天,我早早地起床,往后院看,那个熟悉的背影已伫立在那里。我跑过去问爸爸:“爸爸,你为什么这么早就起来,这几盆娇气兰花值得你每天都照料得那么周全吗?”父亲愣了一下,转过身来,一脸严肃地对我说:“孩子,花儿很脆弱,需要人的照料。但有时,我也要放手,把它们放在暴风雨下,让它们学会独立,经受风雨的洗礼。它们在暴风雨后,仍能凭着坚强的意志存活下来,遇到挫折能勇敢地面对,待到它们绽放出最美的花儿的那一刻,是我最欣慰的时刻。你,也要像这样。”

父亲轻轻的摸着我的头说:“孩子,你懂吗?”

哦,我明白了,我也是父亲眼中的蝴蝶兰。我不由得回想起,那次父亲送我上学,那是我第一次上学,父亲竟然把我送到门口,一声再见也不说,扭头就走,这不是父亲的残忍,而是他想让我独立,我每次取得的好成绩,父亲开心得像孩子那样。这时,不知怎的,我眼前一片朦胧,说不出话来。

我在心里默默地说:“爸,我懂了。你放心吧!我会努力成为你心目中最美的蝴蝶兰!”我不经意间抬头,望见了父亲期待的目光。

晨曦中,那株蝴蝶兰乘着露珠,显得更加美丽,散发出阵阵幽香,我知道,这里面也闪烁着父爱的光芒。

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篇16:蝴蝶生命日记200字

全文共 257 字

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我要做一只美丽的蝴蝶,在秋天这个收获的季节里,所有的人都收获了一年的希望,可我没有。在泪眼中,我望着那只美丽的蝴蝶在你的怀抱里。

是的,今生最浪漫的事,就是看着你,和你在同一片天空下慢慢地变老。

有点悲壮,有点不值,可我愿意。

我要做一只美丽的蝴蝶,雪花飘起的日子里,我,就是变成一片小小的雪花儿,落在你曾经盛开的地方,守望着你,期待着下一个春天的到来,不知你是不是还能出现在我的面前。

于是,我傻傻地期待下一个春天的来临。

我的心伤化作现在这样同样心伤的文字,我现在已不想再打动你,只想温暖你。

来生,我就做一只美丽的蝴蝶。

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篇17:小学作文:蝴蝶

全文共 633 字

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暑假中,我参加了“清华少年科学家——机械动物园的课程。”我非常喜欢这个课程。因为这个课程让我在边玩边学中掌握许多知识!尤其是它的动手环节考验的不只是细心、耐心更需要思考和想象!

今天我们要学习一种机械动物:特征之一,它是一种昆虫;特征之二,触角呈棒状或锤状;特征之三,具有宽大而色彩绚丽的翅膀;特征之四,休息时,翅膀合拢竖立于背上。这下你们猜到了吧,它就是最美丽的昆虫之一——蝴蝶。种类繁多的蝴蝶可分为16科:灰蝶科、凤蝶科、蛱蝶科、弄蝶科、环蝶科、眼蝶科等!

下面我给大家介绍多姿多彩的蝴蝶:最大的蝶类——大鸟翼蝶;最小的蝶类——蓝灰蝶;最美丽的蝶类——光明女神蝶;善于伪装的蝶类——枯叶蛱蝶;长途迁徙的蝶类——帝王蝶……

蝴蝶是一种完全变态发育的昆虫。

蝶类属于鳞翅目、锤角亚目。

你知道蝴蝶为什么能灵巧飞行吗?因为在胸部肌肉的控制下,蝴蝶的一对前翅和一对后翅协调一致地上下扇动,从而借助空气的反作用力灵巧飞行。

开始拼装了,我们根据蝴蝶的运动特点,运用教具制作我们小组的“机械蝴蝶“!我们参考拼装图册运用自己的创造力一步步向胜利走来……

作品拼装完成后,我们的“机械蝴蝶”有着一对美丽的大翅膀,小巧可爱的身体,在足部我们还给它安装了轮式双脚!它在我的手中扇动着美丽的翅膀,似乎在感谢我们给予了它“生命”!我们开始作品展示演讲了:我先进行自我介绍,再说说今天拼装了什么,然后介绍它的特点,最后说说今天遇到的困难。

今天真开心,因为我更加地了解了花间仙子——蝴蝶。

[小学作文:蝴蝶

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篇18:探索月球奥秘

全文共 560 字

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探索月球的秘密,是让我们和月球交流的时候,是让我们和月球沟通的时候,这样的交流让我们成为了月球的客人。

让我们能够做客月球,了解月球,了解月球上面的一切,让我们更好的了解,和学习的`一个机会。

月球里有好多东西,有好多神秘的东西,这些东西,我们没有见过,这些东西是我们这里没有的,这些东西让我们好奇,让我们有想要了解的想法,想要了解的欲望。月球里有一百多种矿物质,那些矿物质是我们可以利用的,这些矿物质就是月球的宝贝,就是最美好的东西,月球里有五种物质是我们地球里面没有的,这样的东西是最神秘的,是我们了解不到的,是我们非常好奇的。

月球里的好多东西我们国家的科学家,和世界的科学家们都还在了解中,这样的东西是非常神秘的,是我们无法理解的,这样东西让我们能够了解到生活里的神秘,和月球上的神秘是一样的,是一个让我们无法琢磨透的,是一个让我们好奇的东西,是让我们能在这样的生活里有一个最能体现自身存在意义的时刻,我们在生活里是多么的渺小,我们在月球上,就是一个灰尘,及是一个小小的颗粒,月球很大,月球对于我们来说就是个迷,是个让我们着迷的星球。

我们好想和他交流,了解他,更多的知道他的生活,知道那里的东西是什么形状的,是多么神秘的物体,探索月球的秘密,就是和月球深入的接触。

探索月球的秘密,是更好的和月球接触,是更好的了解月球。

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篇19:描写蝴蝶泉的作文

全文共 801 字

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刚听说要去游览蝴蝶泉的时候,我很惊讶,世界上有“蝴碟”泉吧?它是蝴蝶做成的吗?蝴蝶是不是很喜欢却那儿呢?它是不是我在花丛里看见到的一样?我慢慢对蝴蝶泉里的蝴蝶有了幻想,总以为那儿的蝴蝶是橙黄色夹黑斑点的双翅,色调素净大方;当它栖落在树枝上,合拢两翅时,会变成一片枯叶,因为它翅膀反面是深褐色,边缘略有凹缺,还有明显的叉状叶脉条纹,恰像一张稍有残缺的的枯树叶,蝴蝶泉作文。可到了那我才知道,那儿的蝴蝶都是不动的,刚开始,我还要自己把脚步放轻些再轻些,切莫打扰了它们。可现在看来没那个必要了,反正它们都被挂在一条条的树枝上,挂得整整齐齐,但无法动弹。

蝴蝶泉是圆形的,泉底堆放着千姿百态的石头,中央还长出一棵大树。因为大树的树枝日夜吮吸着蝴蝶泉的泉水,长得特别快,钻出一个又一个的芽儿,吐出一片又一片的叶儿,滋生出一个又一个的杈儿,长成一条又一条的枝儿,枝儿越长越长,还冲出了蝴蝶泉之内。

蝴蝶泉的泉水是硬的,仿佛那是一块无瑕的翡翠,闪烁着美丽的光泽;泉水是静的,宛如明静一般,清晰的映出,黄色的蝴蝶,绿色的树,蓝色的天,白色的云;泉水是软的,微风习习,波纹条条,像一幅迎风起舞的绸,泉水是活的,层层鳞浪,迎风而起,伴着跳跃的阳光显得那么生机勃勃。走近看,泉底中有红色的、黑色的鱼儿,有的在窃窃私语,有的在沉睡,有的吐着水泡。一阵风刮过,水面荡起波纹,不管鱼儿在干什么,反正什么也不管了,躲得无影无踪。

顺着蝴蝶泉朝前的方向望去,有一条如白缎飘舞的溪流,淙淙作响。它一直流到一个石壁里,再由石壁前的石狮子嘴里猛的“泻”出来,有许多人都在那洗洗手,洗洗脸,我也抑制不住好奇心,去那洗了把手,希望以后作文能写的更好。

不知不觉中,下起了雨,雨像娟丝一般,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感不到雨浇的淋漓,只觉得好像是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声。它还轻柔的滋润着蝴蝶泉。

这会儿,蝴蝶泉里的水应该又增添了不少吧!

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篇20:蝴蝶的种子读后感作文

全文共 530 字

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今天,我看了林清玄的一篇散文。

写的是林清玄在院子里观察一只蛹如何变成蝴蝶。有一只蝴蝶破蛹而出,立刻就飞到一朵花上,专注地吸着花蜜。林清玄感觉很惊讶,蝴蝶一出生就学会了飞翔。因为这样林清玄联想到了蝴蝶以后还要交配、繁衍、产卵、死亡,这些也都不用经由学习和教育。其它动物也是这样:鸟的巢、蜘蛛的网、天鹅的游技……

我们人呢?却还是要通过学习才懂得一些事情。动物们却不用。它们是怎么做到的呢?我们人为什么不能做到呢?它们是不是在一开始是毛毛虫的时候,就知道了呢?读到一半,我心里就有这么多疑问。

打我看完剩下的一半后,才知道原因。蝴蝶不比人,它没有我们的智慧,更没有我们的情感。它不会哭,不会笑。但是它是如何做到不经受教育就懂得一切生活之道呢?也许是因为它带着前世的种子投生到这个世界,在它的种子里,有一个不可动摇的信念:“我将飞翔!我将采蜜!我将繁衍子孙!”正是因为这个信念,他才不经受教育,懂得飞翔、采蜜、繁衍子孙。

在这只美丽的蝴蝶身上,我看到了空间的无限与时间的流动,我被深深地感动了。这只蝴蝶竟如此坚强,而我们人类呢?有多少人能如此坚强呢?所以,我们应该多多学习蝴蝶的品质。如果我们每一个人都不坚强,遇到一点点小事就畏惧,那怎么能成大器呢?

[蝴蝶的种子读后感作文

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