蝴蝶的奥秘作文20篇

航空路小学魏奥天指导老师：黄老师

大自然就像一个万花筒，里面有各种稀奇古怪的自然现象，在各种妙趣横生的问题中，使我最难忘的是发现了含羞草的秘密。

上个周末，奶奶带回来一盆含羞草，长得很茂盛。我用手轻轻地摸了摸它的叶子，瞬间，它的叶子就合拢了，我很好奇，用手碰了下其他叶子，也是发生了同样的情况。过了一会儿，没想到它的叶子又慢慢地舒展开来。

含羞草的叶子为什么会合拢呢？我百思不得其解，只得去书房查阅了下《十万个为什么》。原来含羞草的叶子里有一个叶枕，叶枕里含有很多水分，当你用手触摸的时候，叶子的水会流到其他地方，叶子便会向上卷曲。这时我才明白，含羞草并不是真的害羞啊！

世界上还有许多未解之谜，我现在一定要好好学习，长大后去探索大自然中更多的奥秘。

星期天上作文课时，老师带来一盆可爱的蝴蝶兰，放在桌上，仿佛翩翩起舞的蝴蝶，栖息在细长的茎上。

它是兰花的一种，它的气质高贵典雅，花形优美。由二片扇形的花瓣和三片鄂片组成。细看只见每一片扇形的花瓣，像在牛奶里浸过般光滑，花瓣上有细小的纹路，淡淡的紫色妩媚自然。

一根细长的茎，好像在给碧绿的叶子讲故事，听老师说：“它的根叫‘气生根’。”像章鱼的脚，趴在花盆外面，真是少见！

素净淡雅的蝴蝶兰，让我从心里喜欢它。

陈依言

“嘀嘀嗒嗒。”雨过后，我望着窗外，心中不免烦闷，又不能出去玩了。由于在房间里太闷了，我只好在门外透透空气。

走着走着，忽然柔弱的身影引起了我的注意。

哦，那是一只蝴蝶，在雨后的阳光下，它的身体更显柔美，那紫蓝色的翅膀扑闪扑闪，但带着一些跌跌撞撞。它要干什么？它怎么了，一个个问题围绕着我，让我的疑惑更加多了起来。

我感觉到，那只美丽的蝴蝶越飞越低，最后停在了一片叶子下面不动了。我跑过去一看，这只蝶蝴似乎翅膀被打湿，飞不起来了。看见我来了，就扑棱了几下翅膀，但又不动了，静静地“休息”。看那样子，有点像它在任由我折磨的架势。我在家里找到了一个塑料壳，把纸巾平整地放了上去，然后摘下一片叶子。把蝴蝶放了上去，最后把它放在了塑料壳里，给它安置了一个温暖又“舒适”的家。它在里面轻微摆动着那双美丽的翅膀，似乎在感谢我。

希望蝴蝶能好起来。我在它身边站了好久，不知过了过久，等我腿麻时，我才依依不舍地离开。

蝴蝶啊，希望你能好起来，我在临走时再次祝愿了一次。

正埋头吃饭，余光中有一个小黑影闪过，开始并没有在意，待我抬起头时，一只蝴蝶已经落在餐桌上了……

作为一只蝴蝶她算不上是美丽的，薄薄的翅膀上简单的勾勒了几道花纹，是造物者随意的一笔，担负不起华丽的称赞，但是这么只平凡却吸引到我了，落在我的面前，两颗不同思维却同等平凡的心灵相遇，就像是一面镜子在我眼前，我专注地望着这镜像。

她没有要走的意思，电风扇鼓动起的`气流撩动着翅膀，微弱地摇摆，细如白发的脚在餐桌上有点打滑，不停地抵着想要得到一点平衡，几乎是被风吹着走得，她爬上了一次性的饭盒边缘，增大的摩擦力使她站稳了脚跟。我捉摸不透这个小家伙究竟在盘算着什么，竟痴痴地——正想着，蝴蝶缓缓展开了翅膀，宛如轻薄的纸屑，顺着风飘走了。眼前就只剩下这一次性饭盒，一点生气也没有，空洞的让人窒息。

回过神来，不禁自嘲了一番，一直平凡不过的蝴蝶，出于本能的一个停留，竟让我产生这么多无聊的揣测与解读，有点神经过敏了，可是——再平凡的过客，在我的世界里出现都不会渺小，因为我装载的容器亦不大，况且不是还有“庄生晓梦迷蝴蝶”这种更为怪诞的玩味么，这样想稍微能让我的神经质得到些许说得过去的解释。

学习生活还是要继续无聊地进行着，能看得到前方有光，但不知道在多远的地方，我还是会留意下过往的”蝴蝶“，，因为我不想错过激起涟漪的震源，即便再小。非要说出个为什么，只能再说我一直在享受生活，在平淡中品味出别样的甘甜。

书，是人类进步的阶梯。所以我们要“多读书，读好书。”读好书，不光要多读书，还要读利于我们成长有益的好书。今天，我就向大家推荐一本《奥秘世界百科全书》，作者是：纪江红。

这本书好在哪里呢?它好在讲了世界上诸多事情或事物的奥秘，让我们了解大千世界。就拿其中我最喜欢的这篇“违背常理的地方”，在辽宁省帽子村里，有一个“怪坡”，人们常说：“下坡容易，上坡难。”可这个坡偏偏是“上坡容易，下坡难”人们走到这个坡，都要使劲往下冲，而上坡却不费一点力气，汽车下坡时则要加大油门，上坡时，即使不开油门也能轻松上坡。后来科学家一调查，原来坡上有一个大磁场，具有很强的牵引力，所以人们才会感受到上坡容易，下坡难。

听了我的推荐，你喜欢这本书吗?如果喜欢，可以到各大书店买。最后，我还要跟大家说，每一本书都有它自己的好处，关键是你怎么利用它，如果你利用的好，那说明你很懂得利用。所以，书，就像一缕阳光，照进我们的心灵，驱走我们心灵里的黑暗，让我们大家的心灵“茁壮成长”，又好像一场春雨滋润我们的心田。

阳光照射在神奇的树林里，同样也照在射一颗经过了好几个世纪的巨大的橡树上。树里面住着米莉一家人。

米莉是一个年轻的精灵，她非常的小，只有几厘米高，和她的精灵族的其他成员一样。

米莉非常爱这颗橡树，因为蛀虫们已经把这颗古树雕刻成了一个美丽的艺术品。

但是现在米莉正遭受着一种神秘疾病的折磨，就连有魔力的医生都没有办法治愈她，他从没遇到过这样奇怪的病。他翻开前一个魔力医生留下的书，遗憾的是也没有这种病的记载。

小精灵米莉勇敢的相信，无论如何，她的病都会好起来。冬天对于躺在病床上的米莉来说太漫长了，她虽然站不起来，但是并没有失去斗志。接着，春天来了，同时也带来了希望。

魔力医生找到了治病的方法，那就是蝴蝶翅膀上的力量。这需要成千上万只的蝴蝶才可以。米莉的爸爸和他的朋友们讨论着，没人能知道该怎么找到那么多蝴蝶。米莉的爸爸真是伤心极了。

这时，一个陌生人从旁边的桌子站了起来说：我想我可以帮助你的女儿。

陌生人，如果你可以治好米莉，我会给你你想要的一切。

我不需要一切，我需要的只是一个工作。

你是一个医生吗？

不，我是一个园丁，如果你能雇佣我，我保证你的女儿在夏天之前就能好起来。

园丁的眼神中充满着真诚与期待，他希望米莉的爸爸可以给自己一个机会。

米莉望着窗外，她看到了园丁正在认真的工作，这位慈祥的老人正在专注的照料着他的植物。老人种了很多紫丁香，甚至一些从异国带来的没见过的花和奇怪的灌木。

老人向米莉保证，很快，这些花的香味就会飘到空中了。他兴高采烈的描述着，好像他自己已经闻到了这些花香一样。没过多久，米莉发现许许多多多美丽的花朵开放了。

一个温暖的早上，大家惊奇的发现，越来越多的蝴蝶飞了过来，园丁在花园里安装了一把座椅，米莉就坐在里面。米莉如沐浴般感受着蝴蝶们翅膀的力量，在阳光下闪闪发光的力量。

一周之后米莉痊愈了，她美丽的翅膀又恢复了光彩。她的脸上闪烁着健康的光亮。

现在，米莉被大家称为：蝴蝶精灵。

终是庄周梦了蝶，你是恩赐也是劫。

此刻我如作茧自缚般困在这花花世界中，将来是什么？我不知。做蛾子没什么不好，那个“妖蛾子"之称也不过是人们口中的口误，蛾子向往光明是与生俱来，它的倔强也是出了名。一些人说：“飞蛾扑火，自取灭亡。”其实也不是贬意，无非就是“倔强”，倔强有什么不好？巴金都说：“飞蛾是值得赞美的，在最后一瞬间，它得到了光，也得到了热。”如果我也成了蛾子，也会一心向阳，但却不愿自取灭亡。

我不是庄周，梦不到那只蝴蝶。如果便要我化成蝴蝶，也不做庄周那只，只在梦中，只会陶醉，我也不想成为梁祝那一对，一生凄凄惨惨戚戚。我一定是亚马孙雨林中的一只蝴蝶，依水而生，依树而息。在小小的昆虫国度中做一只文化的蝴蝶，别在做蝴蝶时也被人落下“文盲”的“美誉”，我是个有追求的“蛹”，蝴蝶蛾子就像天鹅和丑小鸭，没有本质的区别。而我却不像庄周梦蝶“一体更变易，万物良悠悠”，而我却是“人间那得几多愁，恰似一江春水向东流”。这是飞蛾有的倔强和勇气吗？

正因如此，我想破茧了，做世间的一丝美丽，不用再担心害怕。

冯骥才说：“大风可以吹起一张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。”

姥爷是个爱花人，院子种了好多盆漂亮的花儿，其中有一盆不漂亮、看似杂草，于是我就好奇地问：姥爷，您什么要种一盆杂草呢？姥爷笑着说：这不是杂草，而是一种花。等着吧，它会给你带来意想不到的惊喜。

过了一段时间，我再去看那株草时，上面居然有两三只蓝色的蝴蝶！我赶紧拉着姥爷去看，生怕那些蝴蝶飞走。姥爷您看，上面有蝴蝶，我第一次见到那么漂亮的蝴蝶。老爷微微一笑，对我说这既不是杂草，也不是蝴蝶，而是一种兰花，叫蝴蝶兰。你看到的蝴蝶其实是它开的花。听姥爷这么一说，我仔细一看，才发现这些真的不是蝴蝶，它们的形状却和蝴蝶如出一辙，这也许就是它得名的原因吧。

蝴蝶兰引起了我的兴趣，我天天去看它。只见它长着两片大大的花瓣儿，像是一对轻盈的翅膀，后面有一个又长又扁的花瓣儿，这片花瓣儿不容易被发现，因为它被那两个大花瓣儿盖住了，就好像蝴蝶被翅膀遮住的肚子。姥爷还告诉我蝴蝶兰的颜色有很多，红的、粉的、白的、黄的如果各种颜色的蝴蝶兰长在一起，那该是多么美呀！

现在我不再喜欢圣洁的菊花，高贵的牡丹和婀娜的玫瑰，却喜欢高洁清雅的蝴蝶兰，她是我见过的最美丽的花。

我坐在外婆家门口的小板凳上，无聊的看着院子里屋檐上的雨水一滴一滴往下滴，听着雨水落到地上滴答滴答的声音。

因为外面在下雨，所以妈妈不让我出去玩。但天生好动的我怎能忍受这般”牢狱的折磨“。于是我趁妈妈不注意的时候，戴上帽子，直接溜进了雨里。

我在院子里转了大半天，也没找到什么好玩的。突然，我的眼睛一亮，目光锁定在了屋檐下的一盆长满绿叶的植物上，一滴雨水从屋檐上滴下来，正好落在那盆植物的一片叶子上。可神奇的是，雨水竟然像个小水球一样被完好无损的弾开了!我又摸了摸这片叶子，干的!我看了看这盆植物的其他叶子，叶子上的雨水像是一颗颗珍珠放在上面。我轻轻摇了摇叶子，叶子上的雨水似乎就是珍珠一样，竟然也随着摇晃滚来滚去!这是我甚至快开始有些怀疑自己的眼睛了，我让叶子上的雨水滴到地上，再伸去摸，天哪，居然也是干的!我被自己的发现惊呆了。可偏偏就在这是，妈妈神不知鬼不觉的来到我身后，当场把我抓了个正着，束手无策的我只好乖乖的跟着妈妈又回到外婆家。好在我偷偷摘了一小片叶子，我把这片叶子拿出来放在桌子上，仔细观察起来。

我轻轻用手摸了摸这片叶子，感觉和我以前摸的普通叶子感觉上不一样。普通的叶子表面摸起来滑滑的，而且非常容易被雨水打湿，可这叶子便面摸起来软绵绵的，像有许多细细的绒毛。我又拿来放大镜，看看用眼睛能发现什么，我不放过叶子上的每一个地方。终于，我发现叶子的表面上和我摸到的感觉一样，有数不清非常细的绒毛，如果不仔细，根本就看不出来。

我弄了大半天，也查了一些相关资料，才解开这个谜。原来，这种叶子上有数不清的绒毛。这些细细的绒毛非常小，但都紧紧的靠在一起，就相当于许多人紧紧的靠在一起深处双手一样，这样雨水落在叶子上，这些绒毛就会起到保护作用，叶子就不会被打湿了。人们还根据这一发现，发明了用这种材料制成的防水衣呢!

其实在大自然中的奥秘可远远不止这些，还有许许多多的奥秘等待我们留心观察、去发现。

[大自然中的奥秘精选作文

今天，我和老姑父、叔叔、表妹去龙泉湖玩。

到了那儿，我看见一群蝴蝶在花丛中翩翩起舞。于是，我决定抓蝴蝶。可每次我还没走到跟前，蝴蝶就飞走了，几次失败以后，我终于想出了一个办法，蝴蝶不是怕我抓它吗？那我在它背后抓，它看不见，不就不知道我要抓它吗？最后，工夫不负有心人，不一会儿，我就抓到了一只黑白相间的蝴蝶。我高兴地告诉了老姑父他们，还让叔叔看了一下，他说：“你看它挺可怜的，放了它吧！”我听了，想想也是，如果它的爸爸妈妈找不到它了，那该多伤心呀！想到这儿，我张开捂出汗的小手儿把那只“小可怜”放了。

今天不仅学会了抓蝴蝶，还懂得了要爱护小动物，真开心呀！

今天星期六，老师带我们到宏远花卉赏花。

花圃里的花颜色各异，十分美丽。首先映入我眼帘的便是蝴蝶兰，蝴蝶兰很高贵的站在那里，仿佛一位亭亭玉立的少女。蝴蝶兰也有好多颜色，有粉的，有紫的，我最喜欢的是那株白紫相间的蝴蝶兰。蝴蝶兰的花苞特别软，但是叶子特别硬，花的叶子特别大，像一把扇子为花扇风，也像一把雨伞为花遮雨，又像一座亭子，为花避暑，这整株花给人的感觉都很特别，有种独一无二的感觉。( )

蝴蝶兰是一种很高尚的花，而有的人只是买回家，当做摆设，并不珍惜它，你仔细观察会发现他真的特别美丽，给人一种心旷神怡的感觉，当两只蝴蝶兰放在一起，也给人一种很调皮的感觉，就像两只蝴蝶打架了一样，轻轻一动他们的枝条，他们翩翩起舞，好像又和好了。

我喜欢蝴蝶兰，它美丽也有着自己的高贵品质。

[小学生蝴蝶兰300字作文

我是17届的学长，进过一年的大学生活有点感触，就想给大家分享分享经验，这也算是一种传承，薪火相传，生生不息。

“你若盛开，蝴蝶自来”。这是我们班主任康老师送给我们的话，这句话从那时起，对我的影响就很大。我们每个人只有做好了自己，让自己变得足够优秀，自然就会拥有很多自己想要追求的东西。这句话“你若盛开，蝴蝶自来”送给你们。

首先想问问大家为什么要考上一个好的大学，不同人有不同的观点，有的人想为父母争光，有的人想有好的发展。于是我就想问同学们，你们的大学目标是什么，有的人说我想考211，985，有的人说，我只要考个普通大学就行了。大家知道这些大学的差别吗？

985，211重点大学和普通大学的最本质差别，就是环境不一样，相信老师都讲过。环境这个词很大，具体指什么呢，其中决定性因素就是国家投放的资金，且不说985，就拿211来说，合工大2017年国家投入29。52亿，而普通一本大学每年只被投资几亿，二本的学校更不必说了，有了资金才可以开展项目，如果你进入了一个普通大学，跟没进去是一样的，只是拿到一个毕业证，现在大学生遍地都是，而岗位又有限，虽然政治上面说我们要树立职业平等观，只要不有偏见，做什么都不会饿死人，都可以生存下去，但是别忘了，我们来学习是来干什么的，学习是来谋求更好的发展，假如我们不能对自己的未来负责，我们还坐在这里干什么。如果现在不好好学习，考上一个好的大学，凭什么跟别人争。这也是我之前说好的大学和普通大学差别的另一个体现——平台。通俗一点说，举个例子，一个985，211大学生凭一个名校毕业证，就能比一个普通大学生少了很多阻碍，就拿保研和就业来说吧，合工大的保研率11。5％，而我们安工大只有2％的名额，可以保送到211，985。有的普通一本大学的保研率更低，这也是在名校学习的好处。

分数下来后一顿失落，但是已经成定局也改变不了什么了。既然选不了好的学校，我只能选一个自己喜欢的专业了，通过了解安工大的创新比赛还不错，就投进了安徽工业大学。我现在就天天住在实验室做比赛，希望能够用获奖证书来增添我的高度，缩短与985，211的差距。大学相比高中，自由时间更多，但学的东西也随之增加，就要靠自己的自觉性，否则就是在浪费青春。

大学的感受讲完了，我来讲讲高中的吧。就拿我自己来说，我也是在高中期间一步一步爬到英才班的。就因为我英语偏科，导致我在英才班中一直处于倒数。所以想讲的是千万不要偏科，偏科的危害，相信老师肯定会讲过的，大家也一定会知道的，就是执行力的问题，我过来不是为了给大家念经的，主要讲讲该怎么做。

假如是偏文类的科目如语文英语生物偏科，大家还是应该打持久战，从基础做起，稳打稳扎，不可三天打鱼两天晒网。我当初英语发音有问题，还专门从头学起音标，不怕大家笑话，我当初还有几个音标真不会。想当初，我还是有点难以启齿去问，但是不问不行啊，还是去问了，反复的练习，英语才稍有起色，慢慢提上来。偏文类的科目要坚持利用好早自习和晚自习，要背的的东西有很多，语文的大阅读，古诗词赏析就是公式，只要你在课下将老师给的答题步骤记好，考试的时候直接在公式里面填空就行了，没那么难。

偏理科的数学物理化学，这就要考做题，反思。大家应该有错题本吧，假如没有最近就准备一个，不要太薄，稍微厚一点。对于理科生来说，做题是不可免的，不做题根本不行，但是光顾着做题也不行，题目无限多，只有通过反思才能讲无限的题目转换成有限的几个大框架，才能掌握到题目的精髓，找到解题之“道”。做题的时候要想通题目要求什么，我们已知什么，这些都是题目给的，我们要找到之间的联系，这就是“道”。解题之道的获取方法有很多种，一是课前预习，预习很重要，将自己不会的重难点画出来，然后上课时重点关注，有人说作业都写不完，哪有时间预习，我敢跟你说，用10分钟课前预习肯定有用，不信你先试试几天，看看上课效率有没有提高，二是上课认真听老师思路，老师的思路就是解题之道，课下写作业的时候把老师的思路用到作业中。三是课下提问，将自己在寻找“道”的路途中遇到的问题，向老师求助，老师会给你最好的解答。我最最最希望大家主动去问老师，向老师提问，不要怕丑，就算是最基本的问题，最简单的问题，老师都会耐心去解答的。老师最喜欢问问题的孩子，跟老师亲近了，你会发觉越来越喜欢这门课，成绩也自然会提上来的。做题就是寻找“道”的过程，而做错题本就是整理“道”，不能一概的将题目抄到错题本上，写下答案就完事了。假如这样的话，还不如不做，还省时间。首先应该将错题誊写，或者撕下粘贴到错题本上。并详细的写出过程，就像你当老师，将答案步骤讲给自己用一样，在简写自己的心得，为什么错，怎么错，如何避免再错。最最最重要的是一定要重新做，不然之前做的全部是枉费，不信试试看，只有反复的做，加深印象，尤其是二次错的题目，更要做。这件事全凭自觉，做得好，我敢打包票成绩肯定会上去，不想大家把这个当成一个任务完成，否则没有效果。

最后一句话，听老师的准没错。只要自己努力了，别管最后结果如何，未来的自己一定会感谢当时的努力。虽然我高考没考入理想的大学，在三年之后，谁又知道结果，我考研回去照样可以弥补。我们肥东一中在安徽省也是重点中学，一点不比合肥市的几所名校差。此时不走，明天就要跑，现在的努力是为了以后的更优质的生活，相信自己，一定能行。

星期六，我和妈妈去防洪堤玩。

我边走边吃着零食，零食有些掉到了地上。我无意中回了一下头便看见一只蚂蚁正对着我掉下的零食发愁呢！

看到这里，我便找了一个地方坐了下来。只见那只蚂蚁搬了搬，掉下的零食，因为它的力气太小，所以只能搬动一两片零食。我想：蚂蚁的力气实在是太小了，怎么可能搬动这么多的零食呢？

想到这里，我有些失望：本以为蚂蚁是大力士，一次性就可以搬走很多食物，可它却……哎！我无奈地摇了摇头刚准备走开时，看见刚才那只蚂蚁卷土重来，身后还跟着一大队人马。

蚂蚁的力气实在是太小了，来的再多也是没有用的。虽然我是这样想的，但我的好奇心还让我留了下来。我看见它们来到了这里后便开始搬了起来。它们有的两蚁协力一起搬，有的一手拿一个，有的把零食背回去……

它们到底是怎么把零食搬回去的呢？我上网查了资料：原来蚂蚁可以搬动比自己重几倍的东西。这时我才想起蚂蚁的重量是那样轻。

这次我去防洪堤，不仅学到知识，还知道只要齐心协力什么事都不成问题。

春，是一副饱含生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺声燕语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演一幕神奇的生命交响曲。

我们蝴蝶家族也开始活跃起来，整天忙忙碌碌采集花粉，好在有蜜蜂大哥们帮忙，我们便不觉得太疲惫。我趁哥哥姐姐们不注意，偷偷溜了出去，解放了！我要来寻找春天！“春暖花开，这是我的世界……”，我一边哼着小曲，一边轻快的向前飞去。

春在枝头

我的目光被前方一大片嫩绿吸引住了。那是什么，在灿烂的阳光下闪着亮绿的光芒？我赶紧飞过去一看究竟。瞧吧，是柳姑娘妩媚的身姿，她正把河水当镜子，梳理她那如瀑的长发，我停在她的发梢细细打量，尖尖的小嫩芽，争抢着挤了出来，舒展着腰身。仿佛要把整个春天饱览无余。我又沿着河边飞舞，不知不觉来到了桃姑娘身边，春桃怒放，像百里胭脂云，远观气势磅礴，如海如潮，近赏俏丽妩媚，似少女春妆。那粉红的桃花迎风初绽，嫣然含笑，如脂，如玉，娇嫩，水灵，挤满了整个枝桠。争先恐后的让人们来欣赏自己的艳丽风姿。就这样痴迷地望着，全然忘我。

春在雨里

太阳躲进云层，天也暗下来，像个三两岁的娃娃，说变脸就变脸，这预示着贵如油的春雨要在天空开始他们大手笔的创作了。这份礼物来得多么迅速，多么突然。他们晶莹剔透，飘然而下，细细地，湿湿的，柔柔的，暖暖的，像剪不断的细丝密密麻麻。我不知道天与地的距离，只知道这是大地的召唤；我不知道一滴雨的生命多么短暂，只知道他们是上天赐予大地的精灵，这不禁让我想起“雨是天使的眼泪“绝妙比喻。伴着那千丝万缕密密斜织的雨丝，柳姑娘挥洒着一头秀发，隐约间，沾满了点点鹅黄的嫩芽，饱胀得似乎要张开嘴，吸尽这春的乳汁。

春在空中

不一会儿，雨停了，太阳重新露出了笑脸。咦，是什么在搔我的触角？哦，是微风，像绸缎滑过我的身体，柔柔的，暖暖的，像慈爱的母亲抚摸我的脸，撩拨着我的翅膀，又如透明的纱衣，蘸着余下的雨珠，飘渺的滋润着万物，数不清的燕子在空中飞舞，放开清脆的喉咙，唱着婉转的歌儿，飞进千家万户。天空分外蓝，一片一片洁白的云彩，飘着，飘着，慢慢被风扯成一丝丝一缕缕。又渐渐化进蓝天里面。

春在水里

我又飞到一条小溪边，明净的小溪微波粼粼，在春光中金光闪闪，犹如一大把享用不完的金银珠宝。那些倒影在水中的碧绿的小草，夹杂着三三两两不知名的野花，浅黄、淡蓝、粉红、微紫，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。一群群小鱼，一会浮上水面，一会儿纷纷散开，远远看去，像闪动着一串串冒号。“春江水暖鸭先知”，澄清的溪水里，一群群白鸭咯咯地叫着，跳入河里，时而仰头扇动翅膀，时而低头争抢小鱼，美如一片片白帆，在乍暖还寒的水光中翩翩起舞，为春天带来了一抹生机。

春在田间

我吃点花蜜，喝点溪水，便又继续我的旅程，到达了最后一个目的地：田野。麦苗在霜冻里返青，露珠顺着那翠绿的颈滚落下来。经历了冬的考验，他们的根深深的扎进土里，任凭风霜雪雨，可他们从不低头折腰，待到春暖花开，麦苗便郁郁葱葱，生机一片。大自然赋予他们多么顽强的生命力啊！油菜花开，田野像铺上了一条黄色的地毯，散发着沁人心脾的清香。每一朵小花里都藏着几只蜜蜂，地毯在嗡嗡的响，这是蜜蜂在歌唱。一只毛茸茸的大野蜂落到油菜花上，细长的枝颈便颤抖起来，弯下去，野蜂没抓到，滑落下去，便气呼呼的乱叫……当最后一抹晚霞在西方的天空悄然隐去的时候，便在天空中放射出夺目的光芒，为田野涂了几抹亮丽的金橘色，梵高的印象派的意境也不过如此吧。

春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在雨里，晶莹剔透，丝丝柔情；春在空中，和风送暖，燕儿翻飞；春在水里，鸭子嬉戏，鱼儿追逐；春在田间，麦苗返青，菜花金黄……

春，拂去了冬的萧瑟，孕育着夏的热情，播种着秋的收获。春让我们带着希望带着梦想，跨入新的一年，让心情豁然开朗。

让我们自由飞舞，在天地之间。

今天，我在小区里面散步，突然发现一堵墙的角落里有堆黄土，我蹲下来凑近身子仔细一看，原来是个蚂蚁穴。

我不禁想起语文课《走路的奥秘》中说：“蚂蚁走路的时候，一边的前足，后足和另一边的中足同时着地，仿佛一个”三脚架“这句话”。我想，既然文中这么说，我也尝试着试一试吧！而且，这里的沙子又松又软，就不要用红墨水来观察脚印了。于是，我跑回家，取出放大镜，急急忙忙地来到墙角旁，俯下身体，认真地观察脚印。可是蚂蚁窝的周围有不可计数的蚂蚁，脚印密密麻麻的相互重叠，很难看清它们。好不容易找到了一点模糊的小脚印，两只工蚁驮着一粒米走过来了，而我看到我的脚印全都没了，抬头休息时，发现离蚂蚁窝远一些的地方蚂蚁不多不少，正好适合观察脚印，顿时，我精神抖擞起来，直盯着那个地方。果然和课文中讲的一样，蚂蚁走路的脚印犹如一个“三脚架”。

这就是我今天觉得很有趣的一件事情。

昨天下午第二节课，我们正在上课，教室里飞来了一只小蝴蝶。

这下子，我们的注意力都转移到了它的身上。小蝴蝶在教室里飞来飞去。它可真美呀！黑得发亮的身子，白得像雪一样的翅膀上还有一些小小的斑点。一条像黑绸带似的花边镶在翅膀的边沿。

它好像很害怕人，你看，他一会在空中停留谁也不接近，一会儿又像一片花瓣慢慢地从上空落下来。我们看得入神了，要不是老师咳嗽一声，大家都忘记了还在课堂上呢。

当我们回过神来开始写作业时，小蝴蝶依然在教室里不停地翻飞着，它的姿态非常优美，像一位芭蕾舞演员婀娜多姿地舞动着。哎呀，你看，它竟然飞到了刘陈阳的肩膀上了。

下课铃响了，同学们又开始争着观赏小蝴蝶了，啊，它可真美丽！

植树节的时候，我家种了一盆蝴蝶兰。现在，蝴蝶兰已经三三两两地盛开着，你不让我，我不让你，似乎在比赛，看谁开得更艳。

我家的蝴蝶兰种在一个粉红色的花盆里面。

这盆蝴蝶兰有两种颜色，白的如雪，紫的如霞，它的叶子宽大而厚实，像一团花圃，托着细长而挺拔的枝干，盛开着娇柔的花儿，绽放的蝴蝶兰花，远远看起来真像一只只在绿意葱笼中上下飞舞的美丽的蝴蝶。

有一天，下起了暴风雨，我生怕蝴蝶兰经受不住暴风雨地冲刷，所以我把蝴蝶兰搬到了家里来避雨，希望这么漂亮的花儿能够开得更久更艳些。

蝴蝶兰，我想对你说：“我喜欢你，因为你的美丽，让我想起了我最爱的紫裙，而你就如同那穿着紫色衣服的少女坐在花圃上，自由自在地随风飘扬着。”

蝴蝶兰，你那娇小灵动的身影随风摇曳起舞，为我们家增添了许多色彩。

从前，有一只蜜蜂去采蜜。忽然，遇见了蝴蝶。蜜蜂亲切地说：“嘿，蝴蝶姐姐，你去哪儿?”蝴蝶热情地回答：“我去玩，你要不要去?”蜜蜂摇摇头，说：“这么好的天气，你怎么能白白浪费呢?这个时候，应该去工作才对嘛。”蝴蝶说：“好啦好啦，我去工作啦。”可是蝴蝶说话不算数，它在别的地方玩，玩到深夜。蜜蜂，工作到深夜。

不久，夏天来了。蜜蜂为了保持身体健康些，到阴凉的树林采蜜了。碰巧又遇见了那只蝴蝶。蜜蜂说：“蝴蝶姐姐，你这次来是不是要工作呢?”蝴蝶摇摇头，说：“我来这边玩的，不是来工作的。”说完，急急忙忙飞走了。蜜蜂继续工作。

又来了秋天，蜜蜂更是忙着工作。在工作的时候，又遇见了那只蝴蝶，蜜蜂急急忙忙跟它说：“赶紧工作啊，不能再玩了啊!这样冬天怎么过呢?”蝴蝶说：“好啦好啦，我去工作啦。”可是，蝴蝶却玩，不工作。

冬天来了，蜜蜂呆在巢穴里享受娱乐。蝴蝶呢?呆在屋子里，非常饿。魔术师知道他们以前的关系，便去考考他。魔术师来到蝴蝶的屋子里，说：“你饿了，是吗?”蝴蝶说：“是的，我的粮食被蜜蜂偷了。”说完，魔术师把它冰冻住了。

又一年春天来了，蜜蜂去蝴蝶家看望蝴蝶，看到蝴蝶被冰冻住了，长叹一声，便飞走了。

一天中午我正吃着午饭，忽然看见在阳台上有一张蜘蛛网，于是我便走过去观察。突然，一只蚊子飞来，贴在了蜘蛛网上。它拼命挣扎，这时从墙角的一个洞里爬出一只大蜘蛛，它用蜘蛛丝把蚊子卷了起来，然后把头放在蚊子的上面，不一会就爬开了。

第二天我又去看蜘蛛，我惊奇的发现那只蚊子完好无损的贴在蜘蛛网上，我再仔细一看原来是张空壳。我想，为什么蜘蛛不吃壳呢？我带着这个问题飞快的去查找资料，寻找这个神秘的答案。在一本《动物与昆虫》里我找到了这个神秘的答案。

原来，蚊子的肉体是蛋白质成分组成的，而蚊子的外壳没有一点蛋白质，所以蜘蛛不吃蚊子的外壳。我还没来得及高兴，问题又来了，蜘蛛是怎么吃食的呢？它又没有嘴巴。

我又捉了一只蚊子把它放在蜘蛛网上，一会蜘蛛来了。我急忙拿来一个放大镜看，仔细一看才知道蜘蛛头上的角就是它的嘴，吃食的时候把角插入猎物的身体，把食物吸入肚子里。

爸爸在一旁说：“大自然有无穷无尽的奥秘，等着我们去探索发现呢！”

一年一度的国庆，却很难得的出游，没有了网络和电话的困扰，我和女儿一起投入大自然的怀抱——一个空气清新、山清水秀的好地方。

蝴蝶谷位于洛阳栾川县城1·5公里的鼎室山脚下，西临鸡冠洞、东临老君山。两侧环山，中间谷底贯穿一条溪流，谷内小桥流水、景色怡人。满山的野藤、野果形成绿色长廊，进入峡谷，静看花开花落，闲听流水潺潺，尽享自然气息，遐想蝴蝶翩翩，令人心旷神怡，流连忘返。

登山疲惫至极，回到农家，大口大口地吃着绿豆芽、小白菜，喝着玉米菜叶粥，啃着煮玉米……啊！真香啊！晚上，早早地熄了灯，同室的几个好友大侃特侃，仿佛找回了久违的快乐。听！那爽朗的笑声，和着窗外哗哗的流水声，伴我进入了甜美的梦乡……

樱花树下，洛的家人给洛打了电话，告诉了洛一个惊天的秘密—她和曦是亲姐妹！洛，哭了。她怎么也想不到，她竟然不是爸妈的女儿！许久，她站起身，此时的她，看起来很虚弱。但是，她还是得去找曦，告诉她真相。

直到黄昏时分，曦找到了。这时的曦，倚在樱花树下的椅子上，睡着了。（她们不在同一棵樱花树下）曦的感情受到了巨大的打击。但是，她没有哭，只是这样安静地睡着了。第二天，她们来到了她们的新家—一座豪华的宫殿。他们的父母出来迎接她们。“我们的孩子，终于找到你们了！”曦：“我好累，我想和洛一起上楼睡觉可以吗？”“可以，这是你们的卧室。我们回公司了，好好休息吧。”“嗯，再见。”过了一会，洛悄悄地溜了出来（是为了不打扰曦休息）这时她才发现，这房子大得很，豪华的水晶吊灯，用大理石雕刻的壁画……洛，惊住了。不久，她像一只快乐的小鹿，在房子里蹦来跳去。突然，她被石头绊住了。说时迟那时快，一位男子抱住了她，华丽的转身。她的脸红了，她还没有见过，这样美如雕画的男子。男子把脸慢慢贴近：“难道发烧了？”洛这时才反应过来，挣开了他的怀抱。摸着自己滚烫的脸，说：“谢谢。”便走了。

洛：怎么这么倒霉，碰上这样一个奇怪的人，今天先饶他不死，明天再碰见他，非得把他打成脑残！男子：真是一个有趣的人。

[黑蝴蝶的身世之谜小学四年级作文