蝴蝶的奥秘作文（精彩20篇）

春末夏初的一个中午，一个叫毛阿牛的小孩子，因为家里天气太热，就离开家到小河里戏水。

走出家门，映入眼帘的是如画一般的美景：路边稀疏的篱笆，是用长短不一的木柴拼结而成，上面长满了黑绿的青苔斑，好像是有人故意涂上去做装饰一样，一朵朵紫色的牵牛花缠绕在上面，散发着沁人的芳香。小路弯弯曲曲的向前延伸，给人增添了几丝神秘。绿茵茵的草地上，有一棵粗壮的桃树，上面的桃花已经落了不少，落下的花瓣为大树妈妈捂脚；为大地爸爸换上新装。可枝头的树叶很稀少，却嫩得让人不忍心去触摸。

忽然，一块金黄的“丝绸”向他飞来。他使劲揉了揉眼睛定神一看，哟，原来是一只美丽的黄蝴蝶呀！如果我抓住它，小伙伴一定羡慕不已的！于是，他一路跟在蝴蝶后面，在地上潜伏着，一到合适的时机，就扑上去。没抓到，又蹲下来准备着再一次进攻。

阿牛紧追蝴蝶不放，许久，蝴蝶似乎飞累了，停在一朵油菜花上休息。“哈哈，机会来了！等会儿就跟我回家吧！”他沾沾自喜道。说完就蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，迅速地像老虎一样猛扑上去，可一不小心被一个小石头给拌倒了，摔了个“狗啃泥”！等阿牛爬起来时，蝴蝶已经飞向了油菜花地，他连忙赶上去，“哎呀！糟糕！”蝴蝶和油菜花颜色相近，找不到了！

毛阿牛只好闷闷不乐地到小河里玩水去了。

今天，我去游乐园捉蝴蝶。

我在游乐园走着走着，忽然看见一只白色的蝴蝶。“别飞着走啊小蝴蝶，让我欣赏一会儿！”我说。小蝴蝶好像听到了话，在空中跳起了欢乐的舞蹈。我想：在这里只有我能欣赏到，要不起回去，让家人们一起欣赏。于是我用手抓它，没有抓住，去扑它，也没有扑住。我有些生气，说：“漂亮的小蝴蝶，是你自找的，让我怎么捉住你！”小蝴蝶好像感觉到了杀气，便迅速离开这个杀气腾腾的地方，可它不知道往哪飞，可以说是惊慌失措。我趁着这个时候，以猎豹般的速度狂奔冲向小蝴蝶。“哐”的一声，我扑在地上，而小蝴蝶飞走了。

我气冲冲地说：“小蝴蝶，这儿将是你被我捉住的地方！”小蝴蝶更加恐惧了，四处乱飞。我就在原地等待时机，抓住它。这蝴蝶飞呀飞，忽然飞到了我的肩膀上，我瞟了小蝴蝶一眼，手迅速打向肩膀，小蝴蝶漂亮的躲开我这次的攻击。我大发雷霆，说：“小蝴蝶，这可是你自找的，别说我手下不留情了！”我生气极了，我以比猎豹还快的速度成功追上了小蝴蝶。我扑了过去，又是“哐”的一声，我扑倒在地，小蝴蝶被我抓住了。我捉住小蝴蝶后，十分开心，忽然，我想：还是把小蝴蝶放了吧，因为它也有生命啊，而且它在游乐园里有更多的人能欣赏到它，不能因为私心而不让更多人看见。

于是我把小蝴蝶放了，虽然我失去了小蝴蝶，但更多人能欣赏它，我也很开心，因为更多的人能看见它那优美的舞姿。

这个星期六，我参观了嘉禾中学盛大的蝴蝶展。一走进去，哇，真大啊!还有好多好漂亮的蝴蝶!咦?这是什么蝶呀?哦!上面的文字告诉了我，原来是彩虹

燕蛾呀!啊!它还是世界上最漂亮的蛾，是所有蛾类里色彩最艳丽的一种，仅分布于非洲的马达加斯加岛上，曾流行与维多利亚女王时代。因为它们的后翅会呈现出

许多闪烁的彩虹色，其艳丽的色彩使当地的人们用它们来作为高雅的首饰。哇塞!真神奇呀!

还有梁祝蝶，为亚洲东部特有的种类，因为后翅尾突细长如丝，轻柔飘逸，因而得到“丝带凤蝶”的美名

。你看雄蝶淡黄素雅，雌蝶浓艳华丽，更让人惊叹的是它们总是形影不离，双双飞舞，故被人比作“梁山伯与祝英台”。

一天，在学校的时候，我去体验乒乓球课，发现一件很有趣的事情。

我上着课，突然一个同学喊：“老师，我的乒乓球有一块凹陷进去了。”老师说：“没事，我有办法让它复原。”只见老师先到洗手间，拿了一个小盆，往里面放入了半盆热水，接着，老师又把乒乓球放入热水中，用勺子将凹陷的那面转到了下面，对着热水，用勺子往下压了差不多五秒，老师把勺子松开了，这时，乒乓球已经复到原来的样子了。我们都很好奇，便追问老师为什么乒乓球凹陷的那面又鼓了起来。老师却说，她也不知道，只是她以前的老师也是这样将乒乓球复原的。

回到家后，我仔细地搜集了一些资料，便明白了。原来，乒乓球内有空气，而空气中呢，有空气分子，当空气分子遇到热水时，便会飞快地运动，空气分子越来越快地运动，乒乓球内的空气的体积就会越来越大，便把凹陷的那一面顶了起来，看起来就跟原来的一样了。这便是热胀冷缩的原理。

生活中处处都有科学，只是缺少善于发现科学的眼，所以，我们应该养成细心观察、认真思考的好习惯。

指导教师李纪伟

大家看了题目一定很奇怪，一根粉笔有什么奥秘，接下来就让我来告诉你吧！

在北京之旅中，我们做了一次有趣的实验——粉笔色谱。

我们每人拿了一根粉笔和一根彩色笔，接着把粉笔的大头那边画上一个指甲盖那么大小的标记（用彩色笔画），再把粉笔大头放在表面皿里头，倒入水，（水没过底）。一边做着实验，我的心里在嘀咕着：粉笔上只有一种颜色，怎么能说是色谱呢。

真奇怪！

我想：会不会是一种颜色被水感染了，就变成了几种颜色呢？

可我还是不明白，只有一点水，又是怎么染呢？

于是，我开始思索……

哦！突然，我想到了在实验之前，老师为我们介绍过化学，这会不会跟化学有关呢？

就在我绞尽脑汁时，老师让我们闭上眼睛，“一、二……”数到“十”，我们再睁开眼睛，那粉笔成了三种颜色。

老师揭晓：“所有的颜色都是由三原色变成的，水顺着粉笔往上升，把一种颜色变成了三种颜色。”原来如此。

太棒了！我发现了粉笔中的奥秘了。相信你们也知道了。

今天，我和爸爸妈妈在河滨公园散步，突然我眼前一亮，发现一只美丽的蝴蝶停在河边的栏杆上。我仔细地观察蝴蝶，发现它的翅膀是浅绿色的，好像穿着一条漂亮的绿裙子，裙子上还有一点点黄色的花纹。它的身子是白白胖胖的，两只触角就像两根细细的小辫子，真可爱。

忽然，蝴蝶飞了起来，一会儿飞到了河中央，像个小天使在翩翩起舞；一会儿又飞到草坪上，躲在树丛中，像个顽皮的孩子，跟我们玩起来了捉迷藏的游戏，这只美丽又可爱的蝴蝶真逗人喜欢。

我家有一盆蝴蝶兰，每当我一起床，一阵幽幽的清香扑面而来，我赶紧走到电视机旁边，看见一束束鲜艳的蝴蝶兰，我就陶醉在那花香中。

蝴蝶兰的花瓣是五片重叠而成的；黄色的花蕊像小蜜蜂头顶上的两个小刺；花瓣是紫色的，当你碰一下它，它就会像蝴蝶一样翩翩起舞。蝴蝶兰的花杆直直的没有叶子，像一根笔直的木棍，但要从土壤里插一根粗铁丝，把花杆绑在铁丝上面，这样才不会让花杆被重重的花瓣压弯。蝴蝶兰的叶子长在根部，深绿色，硬硬的很厚，像个大铁勺。

这盆蝴蝶兰来到我们家已经有好几个月了，和它一起买回来的水仙花，百合花，年桔，早就已经枯萎了。而蝴蝶兰却欣然怒放！妈妈告诉我兰花有一种坚强毅力，素雅含蓄的品格。

我多么喜爱它呀！希望我能像兰花一样有坚强的意志！

“我爱幽兰异众芳，不将颜色媚春阳。”

我是一只小蝴蝶，生活在一片茂密的树林里。我一出生就有小蜻蜓和其它小鸟的陪伴，大家生活在一起，非常的幸福。早晨，当我一醒来，就会有身边的大树向我问好；青蛙们会停在河岸上，为我讲一大堆十分新奇有趣的故事；还有许多鱼儿告诉我他们发现的一些秘密；小蜻蜓会陪我一起追逐嬉戏；到了晚上，树妈妈会安抚我入梦……那个时候，我一直过着热闹、快乐、朝气蓬勃的生活。

好景不长，可怕的“恶魔”们改变了这一切，打破了大家平静安宁的生活。许多鸟儿动物们和我一样陷入了可怕的噩梦，那“恶魔”将大量树木砍掉，不过多久，树林妈妈原本浓密漂亮的头发忽然没有了，里面的动物也成了“恶魔”们美味——美丽的树林妈妈从此消失了。泪水模糊了我的双眼，我不禁向后面看去，更让我百思不得其解的是，好几个“恶魔”正往河姐姐身上泼洒大量肮脏的污水以及好多好多的垃圾，只见河姐姐痛苦地挣扎着，污水向她的身体迅速蔓延开来，过不多久，她曾经清澈见底的河水转眼间变得混浊不堪，河面上散发着一股股难闻的臭气，无数的垃圾在她的身上飘浮着，不时可见一条条挺着白肚子的死鱼——美丽的河姐姐也消失了。这时，我再也听不到鱼兄弟们的话语了。成群成群的鸟儿拍打着翅膀，因为没有了自己的家园而飞向了远方……

没有了家园，没有了亲朋好友，我显得是多么的悲伤，多么的无助，终日我都怀着一颗忐忑不安的心啊！

终于有一天，“哗哗……”从远方响起了阵阵剧烈的声音，原来洪水暴发了。凶猛的洪水如同猛兽一般，肆无忌惮地淹没了一切，所到之处农田不见，村庄不见，街道不见，所有的花草树森木不见，当然还包括树林妈妈了。

小动物们失去了家园和亲人，人类同样失去了家园和亲人，到处都是喊叫声和哭泣声，整个世界一片汪洋，如同地狱一般。我也只好去寻找新家，我绝望地想，我的新家究竟会在哪里？我的新家也会遭遇到这样的厄运吗？我不明白，不再敢往下想，难道这就是我的人生吗？我只想回到从前，依偎在大家的身边……

童年的回忆是五彩缤纷的，是有趣的。在时间的长河里，有很多事情都已经随着时间慢慢忘掉了，而那件事犹如颗璀燦的星星，一直印在我的心里。

记得小时候，我和妈妈经常去向阳山森林公园捉蝴蝶，山上树木郁郁葱葱，一阵微风轻拂，漫山的花香泌人心脾。蝴蝶颜色多，品种也多，色彩斑斓，非常好看。所以来这里我经常捉完蝴蝶和小区里的小伙伴们比赛，平时我们捉到的蝴蝶一个比一个好看，不用说，我肯定赢。可是今天刚攀上山，连蝴蝶的影孑都没看见，更别说漂亮的蝴蝶了。我和妈妈都垂头丧气的，妈妈说：“宝贝儿，要不然今天就不捉蝴蝶。”我立刻眼睛一瞪，对着妈妈怒目而视，说："今天不捉到蝴蝶决不回家。”其实，我心里也要打退堂鼓了。

这时，一只蝴蝶飞过来了，犹如仙女一样轻悠悠地在我身边炫耀自已的美丽。我和妈妈大气不敢喘，我放慢脚步，慢慢的向它靠近，到它附近时，我双手一合，把蝴蝶放在我的手心里，我是多么的兴奋啊！接着又把它放进个小透明的塑料瓶里，盖上盖，然后在瓶盖上扎几个小孔。看到美丽的蝴蝶完好无损，这才心满意足地回家了。刚到家，那些对手们已经等的不耐烦了说：“你捉的蝴蝶肯定不好看，所以故意拖延比赛时间吧。”说完哄堂大笑，我对他们的冷嘲热讽非常恼火，从塑料瓶里放出我的蝴蝶，对手们都睁大眼睛，连声夸赞；"好漂亮的蝴蝶。”不用说，这场比赛我获胜了。

捉蝴蝶让我懂得了做什么事只要有恒心，无论多困难的事都能办到。走过童年的点点滴滴，走过快乐的生活，那一只只美丽的蝴蝶却时时萦绕在我的脑海之中……

这天，我梦见自己变成了一只蝴蝶，在一个蝴蝶族群中幸福的生活。我们听着蟋蟀的歌声翩翩起舞，风儿姐姐和树叶妹妹也加入了这一场演出，后来，青蛙哥哥也加入了这一场演出，这四种歌声组合成了《卡农》旋律，我们有节奏地踩着每一个音符。

一曲终了，我与四位音乐家告别，继续去探索。

在一个大花园中，我们看见了我们的好朋友——蜂鸟，她们穿着五颜六色的服装，这五颜六色的服装在阳光的照耀下闪闪发光，美丽得让人难以挪开目光。

在昆虫的世界，我们蝴蝶就是天生的舞者，当我们还是毛毛的时候，就开始上课了哦！在我们从毛毛虫蜕变成蝴蝶的时候，我们还需要努力学习作为毛毛虫的最后一课，同时，也是我们成为明星的第一课。蝴蝶会有明确的分工，比如：有的观察天气；有的在设计服装；有的在采花粉；有的在检查卫生；有的设计房屋；有的去……

在蝴蝶翩翩起舞的时候，绝对会成为一方的焦点。

渐渐地，太阳落山了，我看见一群群鸟儿回家，这时我的蝴蝶梦才告一段落。

今天，美术老师带领我们去中央绿城，观看蝴蝶展。

进入展厅，映入眼帘的是一排排蝴蝶标本，五颜六色，形态各异。走进里面是一座花园，花园里有许许多多的花草树木。呀，这么多的蝴蝶！她们花枝招展，各自缤纷，他们飘然、轻盈、从容，跟少女一般，惹人喜爱，使人羡慕。它们翩翩起舞，好像是在做游戏，又好像是在工作。

我伸出手，一只蝴蝶飞到我的手掌里，竖起翅膀停下来。我仔细观察我手心里的这只蝴蝶：她的翅膀是黑色的，身体是蓝红相间的。弯弯的触角，毛茸茸的身体，黑不溜秋的眼睛，五彩缤纷，美丽极了！我生怕弄伤它，于是我轻轻地动了动手指，把它放飞了。

多么美的蝴蝶，神奇的大自然！今天的收获真多！

大自然是富有生机！

在一片生机勃勃的草地上，冒出了几株新生命——芬芳且顽强的小花，瞧！那几株小花开得多么鲜艳：淡紫色的花瓣格外养眼，形状像雪花一样，仿佛是天空的小天使降落到人间来。这几株小花交杂在破土而出的稠密的小草中，很能体现出它有多么的与众不同。

草坪中为什么会出现这么多娇艳美丽的紫色“雪花”呢？我向种下这片“绿色”的环保卫士们询问，可是令我惊讶的是他们告诉我并没有在这片土地上种下什么紫色“雪花”，也许，这就是所谓的奇迹吧！

前些天，我拎着小水壶唱着欢快的歌来到那这片草地上，惊奇地发现：那些久久不肯出土的种子，竟伴随着一条条紫色的藤蔓发出了新芽。小芽有点枯萎，大概是因为我经常没空搭理它们，更不在乎它们什么时候发芽的缘故吧。看着那一棵棵没有生机的小草，我的心里有些凉意，但一想到了阿姨们的话：“菲菲呀！我们知道你一有空就会替阿姨们照顾这些新生命的，对不对？”我就在心底暗自发誓：一定要帮阿姨们把这些种子培育好，让他们茁壮地成长！可是，现在我却违背了我的使命，想到这里，一个想法从我脑海中跳出来：我并没有对它们浇水，施肥，但是为什么它们会冲出泥土，向我炫耀：“看，没有你我也能照样冲破阻碍，享受如此美好温暖阳光。”我决心解开这个谜团。

我先找了一块肥沃的土地，在上面撒了一些种子。我还发现有时邻家的小孩会到这片地上玩耍，心想小朋友们肯定会带一些零食和水，当朋友把不吃的零食扔在地上，也就成了上好的肥料，当小朋友把不喝的矿泉水扔在地上，里面的水就会流淌出来，为种子输送水分。原来，种子就是以这种方式来满足自己的需要，从而发出嫩芽的。

望着眼前干枯的小草，我忙把水壶里的水浇灌在草坪上，小草吮吸着雨水的营养，一点一点碧绿起来。一阵微风出来，我仿佛看见小草在朝我微笑。至于那些小花嘛，那是老师发给我的小花种，结果一不小心袋子漏了，花种就落到了草坪里，结果它们生根、发芽、开花了。

大自然是奇妙的，也许在逆境中成长，才能真正的长大。

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”耳边回荡着熟悉的歌曲《童年》，不禁勾起了我对那童年往事的回忆。

记起在一个炎热的夏天，那时我才三岁。我看见外婆种得一片白菜‘林’已经长出了小苗苗，放眼望去，翠色欲流，到处一片翠绿，这时我想起了外婆常说得一句话：“种瓜得瓜，种豆得豆。”突然，我看见一只美丽的蝴蝶从我身边飞过，我脑海里忽然闪过一个奇妙的想法：如果我把蝴蝶种下去，会不会长出更多的蝴蝶呢？于是我很快的跑回家，拿出来一个捉蝴蝶的网来捉蝴蝶。幸亏蝴蝶没飞远，停在一朵花蕊上。我悄悄的走过去，一下子就把蝴蝶捉住了，蝴蝶在我手里拼命地挣扎，可是我用那双胖乎乎的小手牢牢地抓住蝴蝶的小翅膀不放手，说：“小蝴蝶，不哭不哭，一会你要很快的发芽，长出更多的蝴蝶好吗？”我把蝴蝶放进瓶子里，我瓶子在旁边挖了一个小洞。我把瓶盖打开，很快地把蝴蝶放进土里，把土盖上去。因为我害怕蝴蝶破土而出飞走了，我还在上面踩了几脚，我还给蝴蝶浇了水。过了几天，我看见它还没飞出来，我以为水少了，我又去提了一桶水倒在土里。十天、十五天、二十天、三十天我看见它还没发芽，我心急如焚实在等不住了。我很快地把土挖开，看见蝴蝶已经腐烂，我哭着跑到外婆那。外婆问我怎么回事，我把事情的经过一字不差的告诉她，外婆哭笑不得，说：“我的乖孙女呀！蝴蝶它是一只小动物，不是一颗种子，只有种子才可以发芽，长大，结果。”“奶奶，只有种子才可以吗？”我天真地问。“是呀！”外婆回答说。

虽然时间已经过去8年了，可是我记得当初我做的傻事，每次想起的时候，我都会情不自禁地笑出声来。

“天上星，亮晶晶，一起来，数星星”。记得以前的课本中有一篇课文叫《数星星的孩子》，今天的科学课上，我们六（1）班的学生也做了数星星的孩子。

有谁会把这些毫不相关的星星编成故事呢？今天的科学课堂，郑老师就给我们上了这样一堂观星课。今天的这节课和平时不太一样，是“陶苑杯”骨干教师风采秀的一节课，还有几位老师来听课。

同学们更来精神啦。

郑老师引用了一串巧言妙语让我们进入太空，开始了观星之旅。我们看到了“大名星”——北极星，接着看到了“大博士”——北斗星。北斗七星是什么星座的象征？北斗七星是如何指示方向和季节的？大家在飞船里抛出了一大堆问题，这可让郑老师笑开了花。终于到了他大显身手的时候了，他告诉我们北斗七星是大熊星座的象征，北极星是小熊星座的尾巴，这个传说又和希腊的神话故事相关：“有一天，有一个名叫……”。故事娓娓道来，把我们又带到了夏夜大三角的宇宙。郑老师一边传授着知识，一边与我们分享着故事，还给我们欣赏自编的“舞蹈”。一眨眼下课呤响了，我们意犹未尽，依依不舍地离开了科学教室。

上完了这节科学课，我再也不是那个只会数星星的小女孩子了，在科学老师带领下我发现了星云间的奥秘。这真是一堂有趣的科学课。相信多年以后，如果我还会去数星星，那我一定还能记得今天的这堂科学课。

1、我在草地上走着，忽然，在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。蝴蝶给雨水打落在地面上，沾湿的翅膀轻微地簌簌颤动着，张不开来。它奄奄一息，即将逝去。但它白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人，多么可怜呀！

2、捻着诀，念个咒，摇身一变，变做个蝴蝶儿，展开翅，翩翩翻翻，径自赶上。果然变得有样范:一双粉翅，两道银须。乘风飞去急，映日舞来徐。渡水过墙能疾俏，偷香弄絮甚欢娱。体轻偏爱鲜花味，雅态芳情任卷舒。

3、岁月打磨着沧海，也一样历练着我们的毅志，让多少思念和希望付诸东流，又在沧海中拾回多少信念。就像蝴蝶一样，在跨越那里之前的准备都是必要的，可它却忘记了那并不是属于我们的地方，虽然神秘但也要量力而行。

4、蝶在古往今来，就象征着人类幸福、和平、吉祥。美丽宁静的紫光环蝶却是如此。相传，在远古的春秋战国时期，我国伟大的思想家庄周，一日梦见自己 成为一只美丽的蝴蝶，在百花丛中翩翩起舞，悠然自在。浓睡醒来，惊奇的发现，自己依然是庄周。回想温馨的梦境，不知是蝴蝶变成了自己，还是自己成为了蝴 蝶。于是，这个千古争鸣的故事；这个庄周一梦的蝴蝶，共同证实了：人类与大自然的和谐相处，是万物共生的哲理。

5、金斑喙凤蝶十分的美 丽，它全身布满了翠绿色的金粉，后翅有一对金黄的大斑。俗话说的好：“物以稀为贵”。这种蝴蝶不仅漂亮，而且也十分的稀少，既然稀少，自然就很珍贵了。听 解说员叔叔说，这种蝴蝶只产于我国南方1000米以上的亚热带原始密林中，是我国特有的世界级珍稀蝴蝶。全世界的标本还不到十只呢，被国际濒危动物保护委 员会列为K级保护对象，是我国唯一列入一级重点保护动物的蝴蝶。一只好的金斑喙凤蝶能值十几万美元呢！

6、走进蝴蝶的天堂"，满眼都是蝴蝶。红的白的黑的黄的--看得我眼花缭乱，目不暇接!突然，一只花蝴蝶落在我面前的一朵小花上，我仔细数了一数，一小片翅膀上就有七种颜色:红橙黄绿青蓝紫，十分美丽!我称它为彩虹蝶"。

7、哇!是[光明女神"呀!我饶有兴趣地看了看那只蝴蝶，啊!好漂亮啊!蔚蓝的翅膀闪着紫蓝色的光，只有[光明女神"这个名字才配得上它!我们又来到[豆 娘"那里。咦?豆娘?好像是古代的美女名字啊!怎么会在展览馆里呢?吼吼，原来是一种像蜻蜓的昆虫，它的四只翅膀白里透着红，漂亮极啦!还有蝴蝶中的数学 家[数字蝶"!嘻嘻，它的每一只翅膀上都有个[88"，好有趣哦!种类繁多的各种蝴蝶标本让人目不暇接。

一个阳光明媚的春天，小草摇摇绿色的脑袋，柳树甩甩长长的头发，各色鲜艳的花朵争相开放，红的、黄的、粉的……，蝴蝶和蜜蜂们在花丛中飞舞着。

“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，小蜜蜂仔仔在花丛中埋头采着蜜，蝴蝶莎莎从远处悠闲地飞了过来，一不留神和仔仔撞了满怀，仔仔采的蜂蜜撒了一地。

“你走路不看道啊！”仔仔气道。

莎莎被撞疼了，没好气的说：”把我漂亮的衣服弄脏了，要你赔！“

”你把我采的蜂蜜全洒在地上了，我可是干了一天了，你那漂亮的衣裳有什么了不起的，你是毛毛虫变得！”仔仔看莎莎不道歉还要怪它很生气。

“胡说，我生下来就是这么美丽的。”莎莎气呼呼的说。

“不信，我带你去看。”仔仔带着莎莎去找毛毛虫，毛毛虫正懒洋洋地嗮着太阳。

“问我蝴蝶是谁变得，那简单，就是我啊，我马上就要变成蝴蝶啦！”毛毛虫慢吞吞地说道。

莎莎听了，红着脸灰溜溜得走了。

上课铃响了，我们走进教室，只见讲台上放着一袋盐、一个鸡蛋、一个玻璃杯和一根棍子。同学们看到了都议论纷纷，有的说：“老师是要干嘛？”，有的说：“老师是要给我们煮鸡蛋吗？”……我也很好奇，心想：老师葫芦里究竟在卖什么药？这时，老师笑盈盈地说：“今天我们要做个实验，这个实验的名称叫‘鸡蛋浮起来了’。”顿时，同学们感到很好奇。

实验开始了，老师轻轻地拿起玻璃杯，装上清水，然后把鸡蛋放进去。我猜测鸡蛋会浮起来，但鸡蛋并没有像我想的那样浮起来，反而沉在了水底。同学们看到这样的结果很失望。接着，老师拿起勺子装了一勺盐倒进去，用棍子把盐搅拌溶化。可鸡蛋还是没有浮起来，同学们担心实验是不是失败了。老师又用勺子加了一勺盐，继续用棍子搅拌，只见鸡蛋慢慢地浮起来了。同学们都觉得很神奇，问老师：“老师，为什么鸡蛋会浮起来呢？”老师回答说：“因为盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋能在盐水中浮起来。”

经过这节课，同学们知道了浮力的奥妙，受到了很大的启发。

听说蝴蝶谷是个山清水秀，鸟语花香的地方。妈妈和我慕名而来。

一下车就看见景区大门，是用一棵枝繁叶茂的大树摆的精美造型，上面还有两只美丽的大蝴蝶在翩翩起舞呢！进入大门首先映入眼帘的是梁山伯与祝英台的雕像，导游阿姨告诉我们：“这是一个凄美的爱情故事，它们是化成蝴蝶的一对恩爱情侣。”我们在那儿留影纪念。再往前走就进入了蝴蝶谷内，听着小溪欢快地歌声，沿着石阶小道欣赏着峡谷内的美景，我们来到了一个叫“白蛇出洞”的景点。我仔细观察了一下，根本没有什么白蛇，只有一潭溪水，里面有许多鹅卵石、小鱼和蝌蚪。奇怪的是这些蝌蚪出奇得大，个个像圆圆的小西红柿那么大，在水中自在地由游来游去好不惬意。水面上不时有几对色彩斑斓的蝴蝶在嬉戏。南面是一峭壁

上面分别写着“富贵运”“财运”“桃花运”，而且每个运势下面都有一条钢索供游人沿走。看到这里我连忙问导游“这里哪有什么白蛇呀？”阿姨笑着说“你脚下踩着的就是。”我吓得跳起来，大家哈哈笑起来。还别说，脚下这一条弯弯曲曲的岩石盘在溪水旁边还真像一条白蛇。导游让我们每个人都走一走钢索碰一下运气，我们小孩只能走前两个。你别说走钢索还挺难，看着别人掉进水里，自己的心里怦怦乱跳。好不容易轮到我了，鼓鼓勇气走上前去，两手抓紧两边的钢丝两只脚试着踩上钢索，还行，可以走了。我晃晃悠悠地往前走，看着脚下清澈的溪水我得意极了。好不容易走到头用手摸了摸“富贵运”，回来时因为有了经验，所以很顺利地到达岸边。走“财运”时就更轻松啦。最可笑的是当我坐在“白蛇背”上休息时，有两个小男孩去走“桃花运”。第一个刚走上去就掉到水里，弄得像落汤鸡一样。第二个还不错，走了一半才掉下去。万桂莹扒在我耳朵上说：“这两个小男孩早熟儿，老天爷看了不顺眼让他们掉下来，是惩罚他们的。活该！”看到他们的狼狈样，我们笑得前仰后合。

休息过后，我们继续前进。我惊奇地发现路边的小花的形状都像蝴蝶一样。还有许多没见过的蝴蝶和蜻蜓在互相追逐嬉戏，一会儿停在岩石上，一会儿落在小花儿上，看着它们无忧无虑，自由自在地玩耍。我真羡慕它们没有作业的困扰；没有老师的批评；没有家长的指责，过着神仙一般的生活。不过我们人类的生活也不错喜怒哀乐全尝个遍。一路上，我们小孩子拿着鱼网和瓶子在小溪里尽情地捕捞小鱼和蝌蚪玩得可开心啦！像神仙一样！

朋友，你想当神仙吗？快来畅游蝴蝶谷吧，它会给你神仙般的感觉！

在一片茂密的花丛中，一群小蜜蜂正在采蜜，它们从这朵花蕊钻出来，又匆匆地钻到那朵花蕊里去。一只蝴蝶看到了，舞动着美丽的彩裙，飞到花丛中，对一只小蜜蜂说：“喂，你瞎忙什么呀？怎么连头都不抬一下？”小蜜蜂说：“我正在给花授粉呢！这样，到了秋天，花儿才能结出丰硕的果实啊！”

蝴蝶笑道：“多美的花儿！你应该像我一样，看看这五颜六色的花，跳跳动人的芭蕾舞，好好地享受生活，何必这么拼命劳动呢？”小蜜蜂说：“其实，我们帮这些花儿授粉，也是帮我们自己，我们把花粉带回家，酿成香甜的蜜，到了冬天就不愁没有吃的，这可是两全其美的事啊！”

蝴蝶不屑地说：“你成天采蜜、劳动，难道不觉得没意思吗？你看我们蝴蝶，从来都不劳动，还不是同样受到人们的赞扬，来和我们一起玩吧！”小蜜蜂答道：“你这样不行，等到了冬天，你们会挨饿的。”蝴蝶不听劝，仍就舞动着她漂亮的翅膀，跳着欢快地舞飞走了。

转眼，冬天到了。小蜜蜂回到蜂巢里，吃着自己采回来的蜜，可蝴蝶没有吃的，被活活地饿死了。

[蜜蜂与蝴蝶小学二年级作文

校园的操场边，立着一排大樟树。这些樟树四季常青，高大挺拔，枝繁叶茂，好像把它的全部生命力展示给我们看。

放学了，我们排着整齐的队伍经过文化长廊。突然，好像有什么东西落到了我的头上。我拿下一看，原来是一片枯黄的樟树叶。是风把它吹下来的吗？我随手把樟树叶扔到了地上。地上已经铺满了樟树的叶子，好像一层树叶做成的地毯。踩上去沙沙作响。突然，我的脚步一顿，现在不是春天吗？樟树怎么会落叶呢？难道它要死了吗？我迷惑不解。抬头看樟树，密密层层的枝叶遮天蔽日，叶子似乎一点都没减少。这难道是我的错觉吗？带着一个个疑问，我跟着队伍走出了学校。

第二天，我很早就到了学校，好奇地观察起樟树的叶子来。细看才发现，满树的叶子有的已经枯黄了，有的半黄半绿，还有的苍翠欲滴。绿叶的颜色深浅不一，深绿的、碧绿的、嫩绿的……连画家也画不出这满眼的绿意吧。一阵风吹来，树叶如雨一般飘然落下。我上网查了资料，终于解开了樟树在春天落叶的秘密。原来，樟树属于常绿树种，秋季不落叶，看上去四季常青。可是它的叶子也是有寿命的。春天万物复苏，樟树处在生长期，新陈代谢旺盛，新叶集中萌发，大量嫩绿的新叶同时不断抽出，那些失去功能的老叶，熬过了寒冷的冬天，总算完成使命，于是就会大量落叶，产生这种罕见的现象。

樟树依然每天下着“落叶雨”，枝头嫩绿的叶片却越来越多。站在树下仔细端详，枝头又冒出了一簇簇小小的绿芽，新老的交替在无声无息地进行着……

我相信，只要我们平时留心观察，就能找到许许多多隐藏在大自然中的奥秘。

镇海实验小学303班 殷胜杰

在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静地躺在树叶上，月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飞蛾的卵。

第二天，太阳露出脸来了，就在这时，一只恶心的小毛虫从茧里缓缓地钻了出来，可能它在茧里住得太久了，太饿了，于是它把自己的茧给吃下去了。

吃完了，它还没有吃饱，然后它又去找一些鲜嫩的叶片吃去了。不一会儿，就成了一条黑白相间的毛虫，它继续吃啊吃，像割草机一样疯狂地吃着它，想让自己长得肥肥的、壮壮的。

吃够了的它，觉得自己可以变成蝴蝶了，就把茧紧紧地粘着一根树枝上，来了一个倒挂金钩，披上一件黄色的外套，在与世隔绝的茧里使劲地抖动着，默默地等待着，终于从茧里出来了，变成了美丽的蝴蝶，翅膀一张一合的，准备起飞。

最后，飞到了湛蓝的天空，渐渐地消失了。