蝴蝶的奥秘作文优秀20篇

一想到昆虫，大家一定会想起那些恶心的蚜虫、蚂蚁、毛毛虫。可是大家有没有想到，昆虫的另一面，就是勤劳的小蜜蜂;龙飞凤舞的蜻蜓;当然，还有我最喜爱的美若天仙的蝴蝶。

所有美丽的食物都不可能一步登天，当然，蝴蝶也不能。蝴蝶妈妈产下卵，它们一个个都被抱在一层薄薄的皮里面，这是第一个阶段：卵。下一个阶段，听起来有点不可思议，那就是——幼虫阶段。它们的幼虫形态就是我们所谓的…毛毛虫!这些软乎乎的小家伙们爬来爬去，吃完就睡，睡完就吃，不停地成长着。到了一定的程度，它们会突出丝来，将自己变成白白的蛹。虽然看上去好似被限制在了一间“大牢”里，启示它们还在一直地成长。最后，它们破涌而出，金蝉脱壳，变成了美丽优雅的——蝴蝶!经过这一系列的生长过程，它们就会变为成虫。可就算是变成了真真正正的蝴蝶，它们也不闲着。它们采花蜜、交配、产卵，听说，还有一次集体大迁移呢!蝴蝶真是勤快，直到死，它们才停止了忙忙碌碌的工作呢!

蝴蝶远看非常美丽。它们拥有着硕大的翅膀，比身子大出好几倍。翅膀上，是对称又引人注目的图案，真像是一位天才设计师，设计出来的图案…无与伦比!蝴蝶的翅膀与蜻蜓的不同。蜻蜓的翅膀又长又窄，显得很不洒脱。飞起来晃晃悠悠的，总像没头苍蝇一般东飞飞西飞飞的。而蝴蝶的翅膀却不同。它们完美地展了开来，上面的比下面的要大。蝴蝶飞起来时，翅膀就上下优雅地摆动，它们扑扇着巨大的翅膀，来回飞动，形成了一条条优美的弧线。可是近看蝴蝶，它却少了那份美丽。看它那黑黑的身体，头长在最上面。两个弯弯的触角好似沾满了细菌，向吸管似的嘴巴让我看着不顺眼，再加上那像苍蝇一般的眼睛，更是难看。不过，它们还是给我留下了好的印象：每当我走在草地上，总会有蝴蝶在我身边翩翩起舞;当我郁闷的时候，它们总会出现在我眼前，为我解闷。

蝴蝶打斗，不会像独角仙那样对着面，你进一步，我退一步。蝴蝶打斗的时候，会像跳舞一般纠缠在一起，像磁石一样吸在一起，“搂”着对方左摇右晃，非常搞笑。蝴蝶的灵敏度也很强，只要你碰一下或者对着它轻吹一口起，甚至你走在离它不远的草地上，它都会急忙地飞走。所以你若是想捉一只拿来玩，那可很难哩!

有一天，我和朋友们出去打乒乓球，正当我们玩的正开心时，一不小心，乒乓球被打飞了，当我把乒乓球检捡回来时，发现乒乓球已经扁了。该怎么办呢？就在这时我突然想到老师之前给我们讲过热胀冷缩的原理。

说干就干，我先准备了做实验用的材料，主要有：已有凹陷的乒乓球、热水、杯子还有勺子。实验开始了，我先把热水倒入杯子里，再把有凹陷的乒乓球放到有半杯热水的杯子中，最后拿起勺子摁住乒乓球，保证凹陷处直与热水接触，放上五六秒，用勺子把乒乓球捞上来，奇迹就出现了，乒乓球复原了。

这究竟是什么原理呢？带着疑问，我查阅了资料，原来乒乓球体内的气体遇到热水，温度会升高，流动的速度会加快，气体的体积会增大，乒乓球凹陷的地方自然就会复原了。

通过这个实验，我明白生活处处有科学，只要我们善于发现，将会揭开更多的科学奥秘。

指导教师：李纪伟

大自然是个奇妙无比的世界，一本带来奥秘的书，大自然是人类的老师，教会我们很多知识。一个并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。

记得有一次，我来到乡下在田野里发现了几只蝗虫，我准备带回家养。我刚想伸手去抓，突然蝗虫跳了起来，从我眼前消失了。哇，它竟然能跳得这么高，是什么力量使它跳得这么高？一连串的问题让我迷惑不解，我决定好好观察一下蝗虫。

于是我又抓了一只，就把它带回家观察。只见它的后腿又长又强壮，看起来很有力，可它的两条前腿却很短很小。回到家后，我拿来一个玻璃瓶子，把蝗虫放进去，并用放大镜来观察，开始观察蝗虫是如何跳得这么高的？它的后腿先朝地上一蹬，接着用它的后脚一下子跳出来40厘米，我感到震惊，知道它是靠强壮的后腿跳起来的，后来我问了大人，查了查资料，发现果然和我想的一模一样，我高兴极了，因为我发现了蝗虫的奥秘。

其实大自然奥秘无穷无尽，只要你仔细观察，便能发现。

有一天，有一只蝴蝶落在水草上，蝴蝶对水草说：“我真羡慕你有一个固定的居所，而我整天在花丛中飞来飞去的，累得翅膀都酸了。”

水草抬头羡慕地望了望蝴蝶那双美丽的翅膀，叹口气说：“能够飞是多么地自由啊！哪像我每天守着这个小小的池塘，只能看到水底的鱼儿和蝌蚪，都快要闷死了！”

“如果我们能换一换就好了！”蝴蝶围绕着水草飞了一圈，立刻就被池塘周围的风景给吸引住了。 “我又何尝不想呢！”水草摆动了几下，没有翅膀真是不幸。

忽然，水草的身体被什么东西给缠住了，用力挣扎了几下，却越缠越紧，啊！是一条水蛇。水蛇一定是来吃小鱼和蝌蚪的。水草毫不犹豫地一边用劲缠紧水蛇，一边忙收拢叶片，层层叶片护住小鱼和蝌蚪，水蛇没能得逞，但水草被水蛇咬伤了，还掉了好些叶片呢。

“水草，谢谢你救了我们，不然我们就被水蛇给吃了！”吓得瑟瑟发抖的小鱼和蝌蚪感激地说。 “这是我应该做的……”虽然水草疼得差点晕过去。 与此同时，蝴蝶也做了一件令人意想不到的事。 当蝴蝶在花丛中无聊地飞来飞去时，一只瓢虫在一只蜥蜴的追捕下无出藏身，只有藏在蝴蝶的翅膀下，幸好蝴蝶的翅膀是花的，这是最好的障眼法，瓢虫得救后向蝴蝶道谢：“美丽的蝴蝶，你真是我的救命恩人呀！”

蝴蝶害羞地拍了拍它那双美丽的翅膀。 从此以后，蝴蝶和水草再也不抱怨自己和羡慕对方了，而是发挥它们的专长，为大家做更多更有意义的事。

[蝴蝶与水草作文

4月8日，近期天气最热一天，太阳风风火火的。我们小记者团走进来萧山气象局，一起来揭开气象局预测天气的操作真面目。

我们先听完气象局技术人员的简短介绍后，在橙子姐姐和杨老师的带领下，依次参观了气象科普厅、气象演播厅、气象台，最后来到了气象局后山的实地观测场，一些在气象科普厅图片上介绍的设备，真实地展示在我们眼前：百叶箱、日照仪、卫星探测仪、蒸发皿、风向标等等，临下山时，气象局技术人员特地指着一块空地说：“你们是不是认为这块空地是种菜用的，其实这块空地是专门探测地表温度的，湿度探测仪就埋在下面。”

通过参观，我们对气象局的整个结构及布局有了基本的了解。在参观过程中，我对地球表面的大气环流产生了浓厚的兴趣。地球表面的大气层共有五层，依次为对流层、平流层、中间层、暖层和散溢层。其中对流层是最接近地球表面的一层大气层，大气中的水汽几乎都集中于此，是展示风云变幻的“大舞台”。刮风、下雨、降雪天气现象都是发生在对流层内。萧山的主要气象灾害时台风、暴雨、高温、寒潮、雷电，这些灾害性天气都是在上升气流和下降气流的对流运动中产生的。从运动生消演变中可以看到水汽和大气运动的一举一动。

气象局及时预测播报天气变化，可以预防和控制灾害性天气给工业、农业、交通、建筑、林业、水利、环保、旅游等多个部门带来的损失。

我八岁那年的一天，在我姥姥家那里发现了许许多多的动物和昆虫，其中有一次发现使我难忘。

记得有一次中午，我吃过午饭，在外面发呆的时候，突然看见了一只大蜘蛛，那只蜘蛛在吐丝。我想：它是在捕捉飞蛾、蚊子、苍蝇以及一些小虫子吧！这对我来说是一件好事呀！因为我姥姥家那里的小虫子非常多，这下我可以有很多有趣的新发现啦！

第二天，我发现蜘蛛已经吐了一大半的丝了，还有一点没织完呢！下午一点多的时候，我看见蜘蛛已经吐好丝了，它躲到网子的一个角落，正等着它的食物自投罗网呢！

第三天，我看见蜘蛛网上都是飞蛾，蚊子，苍蝇和其它叫不上名字的小飞虫，我想，这一次蜘蛛可以饱餐一顿了。

又过几天，我发现蜘蛛把自己吐的丝都吃了，我想：蜘蛛为什么把自己辛辛苦苦织的网吃了呢？我迷惑不解，只能用我的秘密武器——电脑了。我上网查找这一个问题，我终于找到了这个问题的答案：蜘蛛的丝过几天粘性就消失了，就捕捉不了虫子了。蜘蛛只有把自己吐的丝吃掉，经过体内物质的作用，才能再一次吐出新丝进行织网。原来是这样啊！我顿时恍然大悟。

那天我非常高兴，因为我发现了蜘蛛的奥秘，以后我一定多观察，发现更多关于昆虫的奥秘。

我家有一盆美丽的花，它的名字叫蝴蝶兰。

蝴蝶兰非常漂亮，五片紫红色的花瓣，大大的。一个黄色的花蕊，小小的。整一朵花就像一只紫红色的蝴蝶在翩翩起舞地飞着。枝干细细的、中色的。两片厚厚的叶子深绿深绿的、大大的。

蝴蝶兰非常奇特，每棵只长出数张活像汤勺般肥厚的阔叶，交互叠列在根部之上。白色粗大的气根则露在叶片周围，有的攀附在花盆的外壁，极富天然野趣。到了新春时节，一枝长达盈尺的花梗就从叶腋抽出，然后，一朵接着一朵地开放。每朵花平均有五暮。中间嵌镶唇瓣，花姿优美。颜色华丽，为热带兰中的珍品，有兰中皇后之美誉。

我喜欢我家的蝴蝶兰。

大自然就像一本读不透的百科全书。今天，我带着笔记本和彩笔，跟着马老师一起去读大自然这本厚厚的书，还要做一本自然笔记，探索属于它的奥秘。

我们来到了黄龙洞，首先认识了“沿阶草”。我伸手一摸，哇，它的表面好粗糙呀。我仔细一看，它的颜色是深绿色的，叶子的形状细细的。沿阶草真像一团团绿绿的头发呀。

接着，我们来到宝石山脚下的树丛边，认识了“八角金盘”。我定睛一I看，它的形状可真像一只龙爪呀。我细心一数，原来八角金盘不是八个角的，而是七个或者九个角的。

然后，我们攀爬到半山腰，认识了二月兰，它是一种四片花瓣的小紫花，十分清秀。马老师说它还有一个名字叫诸葛菜，不光好看，还可以食用呢。老师话音刚落，我们就一溜烟地跑进花丛摘了一朵就往嘴里送，哇，味道有点甜，真棒！

接着，我们还认识了可以治疗风湿的小刺球枫香、叶子宽宽的吉祥草等等。我一字一句认真地把学到的知识记录下来，还用彩笔形象地画了下来。今天的收获可真不少。我觉得大自然真是太神奇了，我要继续把它的奥秘一一解开。

周四，我们参加了一个有趣的活动——“科学色拉酱”，听“石头”老师讲述水的奥秘。

首先，“石头”老师给我们变了一个小魔术：他拿起一个灯泡，说自己能让小灯泡像变色龙一般换颜色。我半信半疑地想：耳听为虚、眼见为实。来让我们见识见识吧！老师先让一位毫不信服的小男孩来尝试：灯泡放在了小男孩手上，纹丝不动，毫无变化。而老师一碰，却从白色到了红色。莫非老师的手有魔力？我们先放下这疑问，学习老师接下来关于水的奥秘的两个实验。

第一个实验是如何让小瓶子里的水不流出来。它很简单，几乎所有人都成功了。而第二个实验则很有挑战性。实验方法是在玻璃管里加入两种不同重量的食用色素水，一瓶一勺盐，一瓶三勺盐，看它们能不能进行分层。我们组先拿了一瓶蓝色素和黄色素，分别往里放了一勺盐、三勺盐。我扶着玻璃管，让陈鋆格小心翼翼地将蓝色素和黄色素放了进去。一定要成功呀……差点融合的色素慢慢地向反方向流去——成功了！好漂亮的颜色！上面是蓝色，下面是黄色，中间还有渐变的绿色。我们兴奋地把它给老师，老师表示很满意，展示给了大家看，还给了我们一人一颗美丽的蛋白石。好开心啊！

这次活动圆满结束了，让我们玩了一把过瘾的科学实验，希望下次还有这些有趣的活动！

若让我选择一个新的一命，我定不会选择重新做一回自己。生命，本来不就是不断地尝试么？那么，做一回风中蝴蝶又何妨？即使被捕入瓶中，也依然绽放美丽的色彩。我不做那珍贵的枯叶蝶，即使平凡，也要展示亮丽的自我！随风儿翻飞的蝶，舞步曼曼，色彩斑斓，又何必为生存隐蔽自己的本色？

明媚的春光中自由的飘舞，微风拂过便请它带我走一程，醉在拂堤杨醉过的春烟中，听那爱与心的呼唤。轻轻吻一吻小朋友飞扬的裙边，洒下阵阵彩尘。渴便啜饮香浓的花蜜，饿便采集甜蜜的花粉。我喜悦，我快乐。我好想，好想在这春日的阳光下放声高歌！

夏日的骄阳下我毫不畏惧，浓密的树荫中的一声嬉笑，躲开那一只只期待的小手，舞在那映日别样红的荷花里，唱那喜悦与美丽的歌。下雨有叶作伞，曝晒有草作篷，轻轻触一触温热的花瓣，洒下阵阵歌声。我自由，我开心。我好想，好想在这夏日的轻风中弹奏一首乐曲！

秋天了，该是永远离去的时候了，默默地道一声再见，最后一次在菊花中舞蹈。死亡，也不过是另一次尝试的开始。我要笑着告别，留给这世界一个永恒的微笑。我不忧伤，我不后悔，我好想，好想再吟一首最后的诗歌！

我是一只风中的蝴蝶

[做一回风中的蝴蝶作文

在一个风和日丽的早晨，我在一个茂密的树丛里不经意地看着一本叫做《绚丽的一生》的小说，倾听蝴蝶之诉说。忽然，有一只很大的花蝴蝶从我的眼前飞过，我转过脸，发现在我身旁的一棵矮树上，有几个挂在树枝上的蝴蝶蛹和几条没有成蛹的毛毛虫。那些毛毛虫不停地蠕动吃着树叶，我真是不敢相信我的眼睛，美丽的蝴蝶是这种东西变来的。这时又有一只蝴蝶飞来，落在我的手掌上，我和它开始用心灵沟通，它告诉了我它的一生。

“没错，我们蝴蝶是毛毛虫变来的。但我们从不觉得毛毛虫是多么的丑陋。我们也是毛毛虫，也许是那对美丽的翅膀提高了我的价值，使人类喜欢。对于每一只蝴蝶，在毛毛虫的时期还不成熟，心中有一个绚丽的梦，那就是成为一只人见人爱的蝴蝶，但是，当以前的我们———毛毛虫成为蝴蝶后才知道，这对美丽的翅膀并没有给我们带来幸福，这个梦是一个错误，我们还是一只长着翅膀的毛毛虫。人类可以自己造就幸福，享受和改变人生，而我们的一生只是出生，变蛹，化蝶，起飞，最后死去，中学生作文《倾听蝴蝶之诉说》。尽管没有什么幸福可言，但我认为，我们的精神有一种内涵———从不放弃生命。就是我们在毛毛虫时期再丑，我们也要用一种虚拟的蝴蝶形象告诉自己我是美丽的：人为什么自杀？放弃生命，放弃自己的责任，放弃自己追求梦想的机会。我们生存的意义是完成了化蝶，完成了自己在空中美丽的展翅高飞的梦想，这也就是我们绚丽的一生。”我明白了，蝴蝶在毛毛虫的时期，并不因为丑而自卑，它们有一个梦，那就是成为蝴蝶，虽然蝴蝶并没有比毛毛虫幸福，但是它们有机会完成自己的化蝶，在空中美丽地展翅飞舞，实现自己的梦想，完成自己生存的作品———绚丽的一生，这也是毛毛虫不自卑，坚强生存，不放弃生命的原因，一定要完成化蝶的原因。这时，我眼前的毛毛虫是那么的美丽，是它们告诉了我生命的意义和生存的目的———追求我心中那个美丽的梦！

相信大家都知道，自盘古开天地以来，世界本是一片混沌，可是那个美若天仙的女神——女娲，却让世界有了一片生机。

我是一只小小的花蝴蝶，生活在这个风雨飘摇的世间，回忆着世间的许许多多，感叹自己为何如此弱小，只能眼睁睁地看着世间万物变换不断，尽管记忆不断翻新，我却无法做出任何改变，只能对身边万物生灵的周而复始的循环无可奈何。

记得我刚刚能够觉察到万物之时，那时的世间无比美好。山清水秀，鸟语花香，仿佛一个桃花仙境。没有任何世俗的纷扰，也没有什么忧愁苦恼，每天的日子都平静安宁，从来也不会想到会有什么，来打破我这逍遥如神仙的日子。

可是，突然有那么一天，我发现原本粗壮的大树竟被拦腰截断。我心疼的差点直接从空中掉下来。我强忍着眼泪，调动全身力气保持平衡，低声询问大叔爷爷：“是谁这么干的？”

大树默默地叹了口气：“那是一种无法与我们交流的生物，他们有着强大的毁灭力量，他们有着伤害我们的武器。我这千年老树，算是栽在这了。”

听到大树爷爷的叹息，我心中泛起一丝怒火，暗想：怎么竟有如此不知好歹之辈！

我不断扇着翅膀向前飞，忽然听见一阵轻轻的抽噎声。我循声飞去，见到了一群满身伤痕的小草。浑身脏兮兮的不说，全身都是伤。我的心隐隐作痛。我的记忆里，何时有着这样残忍的事情发生？

我又大声问道：“这是谁干的？”“还不是那些该死的人类……”小草缓缓起声，“他们从我们身上踩过去，伤害了森林里的许多朋友，你还是快躲起来吧，要不然你也会遭殃的……”

听到小鸟的倾诉，我心中的怒火又添了一层。我记忆中的美好世界，难道要结束了吗？记忆中这如仙境的家园，真的要被摧毁了吗？

突然我感到身子一紧，无法再动弹。原来眼前是一格一格坚韧无比的丝网。我终于见到了人类那狰狞的面孔。我慢慢流下了眼泪，原来这就是可恶的人类，他们的眸子深黑得像一个无底洞，装下了原本属于我们的一切。

被网住的我，被带到一个陌生的地方。那是一个挂着很多木框的屋子，框里都是我的兄弟姐妹，但他们都已经成为标本。

我也被放到一个同样的框里，一张薄薄的塑料膜罩住我的全身，我感到呼吸苦难，我知道我的记忆将停留在这一瞬间。

在失去生命的这一瞬间，我最想念的还是家乡，只是这都成为记忆了，不知道我的家园如何了……

这个星期天下午，我和我的小伙伴们一起去参加了小记者活动。这次活动的地点在萧山区气象局，活动的名称是“走进气象局”。

我们签到后先来到三楼会议室集中，带队老师讲了活动纪律后，我们先去了一楼的科普馆。科普馆内首先看到的是一块大屏幕，大屏幕上有代表气象灾害预警信号的四种颜色，蓝色代表一般、黄色代表较重、橙色代表严重、红色代表非常严重；还有云是怎么形成的介绍、自然灾害有哪些等。我最了解的当然是“云是怎么形成的”，云是由水蒸发后变成水蒸汽，水蒸汽一直往上升遇到冷空气，就会迅速凝结成水珠，水珠越来越多就会一点一点聚拢来，就会慢慢开始形成云。参观完了科普馆，我们又去了五楼的演播厅、气象台和雾霾探测仪间。演播厅是让主持人预报天气的，主持人说完把文件发给电视台，经过处理就可以播放给广大老百姓看了。气象台是监测气象的，雾霾探测仪是探测空气中的PM2、5是否超过国家标准。参观完了我们又回到三楼会议室参加知识竞赛，我积极参加竞答，可惜老师说每个小朋友只能回答一次。

我觉得这次活动非常有意义，不但让我长了许多的气象知识，还让我明白了每天电视节目中气象预报的来历。

杜明昊

今年春节，叔叔送给我们一盆蝴蝶兰，她刚来我们家的时候，披着薄薄的透明的“婚纱”。妈妈告诉我，这“婚纱”可以保护娇贵的蝴蝶兰免受风沙的侵袭。

揭开那层透明的薄膜。乍一看，整盆花的造型像极了一艘即将扬帆起航的帆船。这艘船可真精巧，它是由十六枝高矮不同、形态各异的蝴蝶兰构成的，下面一排紧密的绿色的叶子，如同情绪高涨的水手，喊着口号，拉着船帆，让帆船带着他们冲进大海，亲近自然。凑近了看，花朵有红白相间的，有紫色的，有嫩黄色的。还有许多翠绿色的花骨朵。

几天以后，花骨朵裂开了缝，缝里面柔嫩的花瓣含苞待放。第二天花竟然开了，花朵是嫩黄色的，上面还带着一些黑点儿，下面的花瓣乍一看像八字胡似的分成两半。经过一个多月的精心照料，花儿已经全开了，有的仰着头，有的弯着腰，有的直挺挺的露出了笑脸。

现在，有些花已经开始凋谢。这不禁让我想起一首诗：落红岂是无情物，化作春泥更护花。虽然有点感伤，但是我仍满怀期待，期待着蝴蝶兰的再次绽放。

要是有人问：最美的精灵是什么？我想，你的回答一定，蝴蝶。

没错！它就是蝴蝶，一个美丽的精灵，长着一双硕大而又色彩斑斓的翅膀，难道说它不是精灵吗？

在我家屋后，就有着许多这样的精灵，它们飞来飞去，不是停在黄瓜花上，就也便是停在就是停在南瓜叶上，美丽极了！

我说它美，并不是抓住以后当标本后的静态与细微的观察，而是在它飞舞时，那双美丽的翅膀扑哧扑哧的晃动，那一刻，仿佛是在看天使展翅飞翔，给人们带来幸福与欢乐。

有朋友对我说：“你傻啊，什么不做竟然只看蝴蝶！要是我呢，早玩去了！”我默然一笑，既不取笑朋友的可笑无知，更不表示赞同，只是默不作声。

我爱蝴蝶，更爱它的勃勃生机！

吴承霖

小时候的我十分淘气，时常在小区的后花园追蜻蜓，采花朵，和小伙伴一起愉快地玩耍。

一个宁静的午后，我在大树底下乘凉，忽然发现一只灰色的，皮毛粗糙的虫子，出于好奇，我拿来一个罐子，小心翼翼把它捉住。我从来没有见过这么丑的虫子，皮是一层一层的，凹下去的地方长着尖锐的刺。我把这只恶心的虫子放在一边，又去捉蜻蜓了。

过了几天，我看见玻璃瓶中有一个黄色的，像蛋一样的东西。而瓶中的虫子不见了，可能趁我不注意溜走了，可这个“蛋”又是怎么回事呢？我决定继续观察。

一周后，“蛋”不见了，变成了一只美丽的蝴蝶，我急忙打开瓶塞，让蝴蝶在房间中快活地飞翔。这时我才知道，原来那只“蛋”和这只花蝴蝶都是毛毛虫变的啊！

我看着飞舞的蝴蝶，仿佛看见一只丑陋的毛毛虫正努力变成一只美丽的蝴蝶。是啊，只要有一颗想变成花蝴蝶的心，即使外表再丑陋，也会成为美丽的“花蝴蝶”的！

镇海实验小学 305班 惠风畅

在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静地躺在树叶上，月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飞蛾的卵。

第二天，太阳露出脸来了。就在这时，那颗像瓜子一样的卵破了，从里面钻出一只丑陋的虫子，它的身体像软软的果冻。这只虫子出来之后，就开始狼吞虎咽地吃起了自己卵。可是它并没有吃够，它又爬到了叶子上，大口大口地吃了起来。慢慢地，它的身体变成了黄黑色，它不停地吃呀吃呀，又变成了像蜜蜂一样的小家伙，头上还长出了两根长长的触角。

接着，它似乎看起来吃饱了，它爬上了一根树枝，从嘴巴里吐出一条一条的丝线。它把自己倒挂在树枝上，开始做茧。它蜕去了自己原来那层丑陋的皮，有营养的新皮看起来很漂亮。又过了几天，茧的下面裂开了一条缝，它的翅膀，脚和触角都长好了，它从茧里拼命地钻了出来。小家伙变成了一只美丽的蝴蝶！它把翅膀舒展开，然后扇着五彩斑斓的翅膀，飞向了天空……

前几天，爸爸买了三盆含苞欲放的郁金香。他让我有了一个小小的发现。

这三盆郁金香被我视为宝贝一样，时常浇点水，时常给点阳光，时常给点春风，没事的时候能看上半天。

没过几天，其中的两盆郁金香终于开花了，红里透着淡淡的米黄色，被可爱的绿花叶紧紧围绕着，高贵无比。虽然两多花花色一样，但是花心却别有一番滋味。一朵花心是绿紫相间的，给人一种幽暗的感觉，另一朵却是让人豁然开朗的亮黄色。又过了几天，第三朵郁金香也开了，这朵迟一些才开的郁金香好像没有前两朵花开的艳丽。这朵花小小的，扁扁的，花瓣全部是黄色的，里面的花瓣把花心厚厚地包住，感觉有点发育不良。

一天我惊奇的发现郁金香竟然合上了，我去问爸爸，爸爸也不知道，于是我翻阅了很多资料，终于在一篇文章里找到了答案：原来植物也需要睡觉。许多科学家对植物的睡眠现象进行过研究，认为植物之所以要睡眠，大概有以下几个原因： 一是夜晚比白天冷，夜晚闭合叶子和花朵，可以避免寒露和霜冻的侵袭。 二是闭合可减少水份的蒸发，有保持适当湿度的作用。 三是夜晚开花的植物白天睡眠，有防止水份和体温过多散发及防止昆虫捣乱的作用。总而言之，植物睡眠与人和动物睡眠一样，都是一种自我保护本领，是为了自身的更好生存和发展。

通过这次意外的发现，我知道了郁金香的奥秘。这让我有了一些小小的自豪。

“人之初，性本善，性相近，习相远……”这本《三字经》从古代开始就一直在发挥着它的作用，是我国的儿童启蒙读物。但不是给儿童看的书，那它就一定简单了。《三字经》非常简明扼要，它以最简洁明快的方式凝聚了最深厚的文化传统，在此说书中有很多由三个字组成的，与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。

我们也从小听诵《三字经》，对它耳濡却不一定目染，从中汲取了中国传统文化的精髓，包含了很多中华民间故事。“人之初，性本善，性相近，习相远”，就看这第一条，人刚出生的时候，本性是善良的；人的本性虽然相近，但由于日后习惯不同而相差很远。这一条就告诉我们：人从小就要好好学习，区分恶善，才能成为一个对社会有用的人才。

这短短十二字，就涉及到教育、做人、志向等方面，这里又有关人性的探究，十分的深刻，可以说《三字经》就是在教我们如何做人。

根据《三字经》来说，它提供的知识一些供人记忆、联想和阐释的“关键词”，经由这些不同风格朗朗上口的儿歌一样的词句，我们才得知了解并切入其中，我们古老的信念才能传承。这些“关键词”又分三部分，第一部分是讲教育的必要性，和应该学习的内容；第二部分讲了中国几千年的文明历史；第三部分以众多勤学的例子，强调了努力学习的重要意义。

所以说知识就是力量，实际上存在于中国传统文化的精神当中，这些精神决不能浪费，要勤奋，只有勤奋才会有收获，努力总会有所得；我们在这种努力、勤劳的学习过程中，应该有一种戒醒之星。

《三字经》给予我们的这种深刻影响，它溶解在血液里，隐匿于日常生活之中，只要我们用心去观察，就一定发掘自己的奥秘，并从中看到未来的财富。

大自然是奇妙的，它是人类最早的启蒙老师，是它哺育了人类，是它给了人类生存条件，是它编织出了一年四季，冬暖夏凉，多么神奇！

生活在大自然的生物 有许多许多，花鸟虫鱼，都吸收着大自然的灵气，也给大自然增添了一分情趣。在大自然中，蓝天白云，红花绿草，燕子南来北往；春暖花开，下雨倾盆，秋高气爽，冬气袭人；春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙！

走进大自然，去领略它那独特的风姿，去欣赏它属于我们的世界时多么美妙，去倾听大自然那神秘的心声。这么可爱的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季变化个有各的风采。在经过风雨雷电的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美丽。是那么清新，显得那么可爱。

大自然中的奥秘无穷无尽，等待着我们去探索发现。如那神奇的变色河，吸人的风洞，桂林形态各异的山，风景优美的漓江和千岛湖，雷雨交加而有惊无险的黄山，奇妙的钟乳石等。还有更多的位置区域等待着我们去挖掘，解开大自然的谜题。

啊，奇妙的大自然，我深深为你沉醉，我爱着你，我的世界，我的大自然！

乌龟与兔子比赛的故事，大家都知道了，下面给大家讲一个乌龟与蝴蝶比赛的故事。 话说蝴蝶听到龟兔赛跑，乌龟获胜的消息，心中愤愤不平，心想要不是兔子骄傲，疏忽大意，你乌龟能获胜？它觉得乌龟爬得这么慢，居然能获得冠军的好名声，不服气，于是就找到乌龟，要求与乌龟进行比赛。乌龟略加思索一下说：“你飞行，我爬行，为了体现竞争的公平性，我们就比60米障碍赛，场地是20米荆棘,20米河流，20米花丛。”蝴蝶同意了。 比赛一开始，蝴蝶一路领先，轻而易举地飞越了许多动物难以通过的荆棘、河流，来到了鲜花丛中。此时，乌龟还没有爬出荆棘，便放心地在鲜花中玩耍起来。当蝴蝶在花丛中玩得开心时，乌龟已游过了河流，不声不响地上了岸，一鼓作气爬到了终点，又赢得了这场实力悬殊的比赛。 虽然龟兔赛跑和龟蝶赛跑是人为编出的两个寓言故事，但其中隐含的哲理却是显而易见的：兔子的失败，在于骄傲；蝴蝶的失败在于经不住鲜花的诱惑；乌龟的成功在于目标明确，持之以恒。在学习中又何尝不是如此，一些聪明的学生容易骄傲自满，失败了；又一些聪明的学生在于自控能力差，经不住网吧的诱惑，言情武侠小说的诱惑，争强斗狠充当霸王的诱惑，谈情说爱的诱惑等，失败了。只有那些踏实认真、目标明确、持之以恒的学生才能到达成功的彼岸。 同学们，我们要从兔子和蝴蝶的失败中吸取教训，戒骄戒躁，自觉抵制各种不良诱惑。从乌龟的成功中获得经验，树立目标，持之以恒，就一定能心想事成，达成自己的理想目标。

[关于蝴蝶的想象作文三篇