写观察植物的作文四年级作文(热门20篇)
导语:这里,曾经是宫阙禁地,今天,是向公众开放的博物馆。沿着中轴线前行,如同融入一部起伏跌宕的建筑交响乐章。小编收集故宫的作文,欢迎阅读。
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7002作文
965四年级写观察日记的作文
全文共 587 字
+ 加入清单10月1日星期五晴
今天,在学校里,薛老师给我们布置了一样有趣的作业,让我们在家里种绿豆,我一开始,觉得绿豆这么小,扔进土里就不见了,该怎么办呢?放学了,我让妈妈带我去买绿豆。绿豆买了,我要种绿豆喽!
绿豆刚开始很硬,绿莹莹的,我想直接扔进土里,妈妈匆匆忙忙地向我跑来,说:"绿豆千万不要先扔进土里,不然的话长的很慢很慢,就像小乌龟行走的速度。"我变得脸色发白,赶紧把绿豆放在纸杯里,然后加上水。过了24小时,它开始发软,绿绿的绒毛大衣打开了,小头见了外面,以前的旧衣服已经小了,要换上勃勃生机的外套,显显眼了。它的芽是那么柔和,是那么光滑柔润,是那么小巧玲珑。
10月2日星期六阴
绿豆长了一点芽,好像生命力很强大,也变成嫩绿的了。它的小芽会长长大,枝繁叶茂,绿豆上方,一心一意地看着它生长,绿豆的绿皮上衣散开了。绿豆就像小娃娃一样,胖乎乎的。用手摸一摸,不硬也不软,用鼻子闻一闻,没有什么特别的味道,只有一股淡淡清香。用嘴尝一下,我紧张兮兮,想等长大了再尝,可是现在的绿豆小小的,这么可爱,我怎么舍得呢?
10月3日星期天晴
绿豆长弯,弯得像老爷爷,弯又弯变成嫩黄色,长出细长细长的叶子,它的两瓣就要下来了,说着,还真落了。差不多有8cm多高了,就像是爬楼梯,一下就爬到8层了,不是8层就是9层。如果下雨,可能小绿豆受不了这么大的打击。
我种绿豆懂得每个植物都有生命要用心观察、爱护。
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篇1:观察植物作文600字
全文共 648 字
+ 加入清单今天放学后,老师布置了一项作业――观察植物。于是我一回到家的院子里面,就开始找起来。
我在院子里找了好多植物,可我都不喜欢。正当我愁眉苦脸时,忽然看见了一颗特别的松树。这棵松树在树里面,可能算是最高大的,以至于我要仰望才能看见树尖。从“头”到“脚”约有十几米高呢!松树的“头”不长着浓密的“头发”我觉得那“头发”好像染过色一样,因为那“头发”竟然是绿色的!爸爸告诉我是春天到了,它长出了新的“头发”。
她的身子上面就像披着一件棕色的“大皮衣”。松树啊,我想问问你:这都快要到夏天了,你怎么还穿着这“大皮衣”呀。但我再仔细一看,发现这件棕色的大皮衣,原来最多算是一件短袖。对不住呀松树老兄!大皮衣一般都是棕色的,我误认了。松树一动不动好像在说:“我才不跟你一般见识!嗯――闲话少说了吧,我看你描写我挺好,继续吧!”我发自内心的说:这真是一颗不一样的松树!
我围着松树转了一圈,看见松树的脚旁有几颗松果?我想那应该是他的儿子和女儿吧!有的中国凌乱不已,是松树儿子;有的松果整齐无比,是松树女儿,我说:男孩们,你们就不能像女孩学习一下吗?
我想这位松树爸爸应该还是个医生呢!因为他家有数不清的松针。他应该经常用身上的小针给别人治病吧,我暗暗的想到。
时间不早了,我开始往家里走,一回头远远望去,我发现松树就像一个守护神!坚定地守护着他的孩子,永远保护着他们,为他们遮风挡雨,我不由得想起了我的爸爸一直以来对我的呵护!
无论是松树爸爸还是我的爸爸,父亲都是最可敬的人,我一定要好好学习,听爸爸的话,做一个孝顺的孩子。
篇2:花草植物观察日记
全文共 600 字
+ 加入清单今天下午,我和爸爸去了花卉市场,准备选购一盆称心如意的植物。一来到花卉市场只见各种植物争奇斗艳,菊花盛开,姹紫嫣红,五彩缤纷。我们流连其间,观赏这些植物。走着走着,我突然发现头上挂着几盆奇异的植物。这种植物有着绿油油、长长的叶子,叶子的顶部还有一根卷须。每根卷须上都有一个叶笼,有的叶笼还没有长大,有的已经长成,呈现出淡淡的绯红色。叶笼的顶部还有一片心型小叶子整个叶子看起来活泼可爱,十分诱人。听阿姨说:这种植物叫“猪笼草”,叶笼是可以起到捕虫作用的。听到这里,我立刻下定了目标,要把它买回家。
回到了家里,我把猪笼草轻轻地放在了窗台上。我高兴地看着它那一个个诱人的叶笼,我心里想:猪笼草是怎么捕虫的呢?它“吃”什么虫呢?它怎么来呢虫呢?一连串的问号跳进了我的脑海,我迫不及待地翻开了《植物百科全书》。原来这种叫猪笼草的植物是一种食虫植物其叶的顶端有外型奇特的捕虫器。猪笼草的叶脉延伸成卷须,卷须顶端膨胀成叶笼,其叶笼的内壁上生有腺体,能分泌消化液,瓶口能分泌迷密露,引诱虫子进入笼内。瓶上的盖子会在下雨时盖上防雨。
我心想动物吃植物是理所当然的,还有能“吃虫”的植物?我可要试一试!于是,我把猪笼草放在了阳台外,过了一会,一只苍蝇飞了过来,吃了两口蜜,就向瓶内爬去,一下子就进了瓶里出不来了,这时“瓶盖”就自然地合上了,原来这就是猪笼草扑草的方法。我一定要好好地养猪笼草,让它多捉害虫,为家人除“害”!
篇3:四年级观察小虫日记
全文共 396 字
+ 加入清单我听到一声呼唤:“嘿!快来看啊!快来看!毛毛虫啊!”
这声呼叫把半个操场的人都吸引过去了,我跑过去问:“在哪?在哪?”王美琪指着旁边的草地说:“就在这。”我又问:“到底在哪?”王美琪说:“就在这,在你身旁呢!”我低头一看:“哇塞!这么多的毛毛虫啊!”
突然,旁边的胡雅凯用树枝拨了拨毛毛虫,把它的身子扎破了,只见毒液从身子里边流了出来。王方睿又把另一只毛毛虫翻了过来。我发现毛毛虫的腹部没有毛,他的头仰起来的时候就像一个装甲兵,肚子上好像披了一层盔甲似的。我觉得它们向前一拱一拱地行走,样子真可爱吧!
这时王方睿挑起来一只毛毛虫跑出花园给所有的人看,我发现毛毛虫大约有12条腿。旁边的同学说:“我听说毒素是储存在毒毛里的。”两位同学议论说:“被毛毛虫叮了是两个小黑洞。”另一位同学说:“被洋揦子叮了也是两个小黑洞。不过,被没毒的洋揦子叮了只是几个黑点。”
总之,我们今天很高兴。因为我们今天有了收获。
篇4:写芦荟的植物观察日记400字
全文共 288 字
+ 加入清单我妈妈养了一颗芦荟,我通过仔细观察发现:芦荟小的时候,叶子是翠绿的,小小的,叶子的边上有两排交错生长的刺,因为芦荟还小,所以一点也不扎人。
刚长出来的小芦荟还看不到它的茎,好像是刚从泥土里钻出来似的,我很是喜欢它。
芦荟一天天长大,随着叶子的不断生长,它的茎也慢慢长高了,并且叶子上的刺也变硬了,浇水时,稍不留意,便会被它硬硬的刺扎到。
有一天,我突然想:芦荟会开花吗?我就上网查了一下,发现芦荟开花的图片上显示:两年以上生的芦荟是会开花的。芦荟的花是红色的,从远处看就像一串红辣椒,漂亮极了。通过查询,我还知道芦荟的作用很多,比如:入药、食用、美容、作原料等。
我喜欢我家的小芦荟。
篇5:观察两种植物的作文
全文共 767 字
+ 加入清单花草树木——植物世界是大千世界最美丽的主角。我这个暑假就走进了这样一个美丽的天地间。
翻开马学军主编的《植物观察指南》这本书,我就陶醉于这个“花花世界”。插图配置太好看了。我顿时来了兴趣,然后从第一页开始细心地看。
我从书中了解到植物可以“人为”和“自然”来分类。比如人为分类的就把植物分为草、木、谷、果菜。人为命名的植物也很符合植物的自然性,比如含羞草、睡莲、龙眼等,把它们的形态结合我们人类的主观联想,使每种植物就像我们人类早期的象形文字一样,非常生动形象地展现在大家面前。
我记得老师让我写《我的校园》这篇作文,问我校园树木名称时,我一个都不知道。她告诉我以后要多留心,了解树木名字,可以通过看树牌,询问别人,查资料等方式。这本书上也是这样说的。看来以后我得做一个有心人,知道植物名字,才能和它们交朋友。
植物本来就是我们人类的朋友,它们只是不会说话走路,它们也有血有肉,有感情的,甚至它们都一直在为人类贡献着自己。它们的价值胜于人类自己。这本书中介绍的都是我们身边常见的植物,有的可以作药材,比如红千层枝叶,可以入药主治感冒;有的可以食用,比如芒果,果肉细腻;有的可以供人观赏,比如变叶木这种观叶植物,可以美化庭院,绿地和公园;有的可以做建筑和家具,比如阴香;有的可以遮阴,比如黄葛榕和高山榕;还有的可以净化空气,比如虎尾兰……
这本书中,作药的植物实在是太多了。想想古人李时珍尝遍百草写下了《本草纲目》真是不容易啊。我们现在很多人都忽视了周围植物存在的价值。无知是可以原谅的,而无德就是可耻的。
这本《植物观察指南》让我对植物有了崭新的认识,虽然只是一点皮毛,犹如农村孩童在山村野地里打了几个滚,但是对于我这样每天只和无生命的玩具为乐的城市孩子来说,也算是一种超越吧?希望大家以后也能和我一样,善于观察植物,爱护植物,拥抱美好的大自然。
篇6:观察日记植物荷花300字
全文共 523 字
+ 加入清单在芬香沁人的百花丛中,有人爱华贵的牡丹;有人爱优雅的兰花;有人爱傲骨的腊梅;有人爱……但在百花丛中,我却对盛夏的荷花情有独钟。
五月,正是荷花开得正茂盛的时节,这样美丽的景象,我怎能不去欣赏一番呢?
清晨,我走在田间的小路上,享受着徐徐的清风。不一会儿,我便来到了荷花池,迎面扑鼻的是一阵阵使人心旷神怡的清香,真是一闻精神爽!我向前一望,呈现在我眼前的是密密缝缝而又碧绿的荷叶。瞧!那碧绿的荷叶上还有一粒粒晶莹的小水珠呢!在绿叶的相衬下,荷花就更为出众了,像一个个穿着粉红色婚纱的仙女亭亭玉立地站在荷叶上。在朝阳的映照下,显得更加美了。看到这些,我想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”
一阵风吹来,荷花翩翩起舞,那形貌千姿百态,美不可言。让人流连难忘。它们好像在欢迎我们的到来。倘佯在荷花的`海洋之中,陶醉在荷花的香气之中,真是人生中最大的享受啊!
夏日的荷花啊!我爱你!我爱你那使人心旷神怡的清香;我爱你那千姿百态的舞姿,我爱你那内心纯洁无瑕的精神。难道不是吗?荷花无论生活在什么样的土壤中,都结出惹人怜爱的花儿,可以看出荷花那不与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。难道这样的荷花不值得我爱吗?
我虽然爱各种各样的花,但我更爱夏日的荷花!
篇7:观察日记植物含羞草
全文共 399 字
+ 加入清单听说含羞草只要一碰它,叶片就会合拢,为此我感到很迷惑,准备亲自去试验并证实一下。
星期天,我去了仙湖植物园的药用植物区,看见在一簇火红的鸡冠花下面,有一丛含羞草,它的叶子碧绿碧绿的,我轻轻地碰了一下叶片,果然发现叶片慢慢地合拢了,并且垂了下来,我又猛地去碰了它一下,叶片快速地合拢并垂下,过了5分钟左右叶子又张开了,真奇怪,这是为什么呢?
回到家后,我马上上网查资料,终于为我解开了这个谜:原来在含羞草叶柄的关节处,有一个鼓鼓囊囊的包叫叶枕,里面布满了水份,特别敏感,如果有什么东西碰到叶子,叶子就会垂下来,这时的含羞草就一点精神也没有了。难怪我用手轻轻地触摸它,它就像一个害羞的小姑娘,低下了头。网上还说:含羞草又叫害羞草,喜欢充足的阳光,还喜欢在湿润的土地里生长,而且不耐寒。
这次对含羞草的观察真有趣。也让我懂得了只要我们用心观察和思考身边的一些事物,有趣的事近在咫尺,并且还可以发现生活中的奥秘!
篇8:植物观察日记
全文共 462 字
+ 加入清单2月13日
今日在外玩真高兴,我哼着小曲回家看水仙花。天哪!它怎样四脚朝天掉到地上了,原先,妈妈晒衣服的时候把它弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙花的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是教师说的对,养花比养动物好多了。
10 words of primary school observation diary 100 words
观察植物的日记100字左右10篇
Observe the plants of the plants about 100 words
写植物生长过程日记100字
Write 100 words of plant growth process
植物观察日记小学作业100字10篇
100 words of plant observation diary primary school homework
植物观察日记小学生100字10篇
10 words of primary school students with plant observation diary
篇9:植物观察日记的作文
全文共 278 字
+ 加入清单“青枝绿叶一树红,小姐看见喜心中,双手摘下上绣楼,细线捆绑到天明。”大家猜猜这是什么植物?让我来告诉你们吧!那就是凤仙花。凤仙花又名指甲花、女儿花、金凤花。
七月美丽的凤仙花绽开了笑脸,那叶子像宝石般的翠绿挂在那细长的树茎上,一阵风吹过,那花朵儿跳起来迷人的舞蹈。
有一天我发现阳台上的凤仙花开了,树茎上还挂着一个个绿色的小东西,我问妈妈,妈妈说这是凤仙花的种子,通过这样的回答,我又学到了一个知识。
我摘下一朵凤仙花把它放进碗里加入一点水搅拌一下就成了指甲油,涂在指甲上真是美丽极了!
凤仙花既美丽又有香味,自从我第一眼看到它后,它就成了我心目中最美丽动人的花!
篇10:四年级观察小虫日记
全文共 754 字
+ 加入清单我正在思考一道题,一只小虫爬到我的书桌上,爬进我的视野中,我用刚刚吃过月饼的透明塑料盒翻过来,轻轻地将它盖祝这只小虫长得十分奇怪,它十倍的大小才和一只瓢虫差不多大,而且它和瓢虫一样背着一个沉重的大外壳,下面由八只比线还纤细的脚支撑着,我真担心它的脚会撑不住这么大的身体。
小虫并不知道自己被包围了,直到碰到了塑料盒的边,它才发现自己被困住了!它在塑料盒里绕了一圈,发现出不去了,怎么办呢?它开始奋力向上爬,看上面有没有出口。它爬啊爬,可每爬到中间又摔了下来,反反复复,小虫都坚持着。终于,小虫正爬到中间快要到顶时,又摔了下来,这一摔,它不动了。不会吧,我害死了那只顽强的小虫?我轻轻地用笔碰了碰它,它又开始动了起来!
我想看看小虫到底要吃什么食物,把一个小小的面包放在塑料盒中,开始小虫并没有注意。过了一会儿,小虫闻到了面包那诱人的香味,迅速地跑向小面包。对小虫来说,这小面包像一座大山一样,不知道该如何下手。它仔细地绕着面包走了一圈,认为应该从上面开始吃它。小虫快活地爬上小面包,狼吞虎咽地吃了起来,心中美滋滋地想:好久没吃到这么好吃的大餐了,等我出去后,一定让家人一快儿把这个巨型面包抬回家,让家人尝尝鲜。小虫的嘴在那个大壳的下面,它吃东西时,连头上的小触角也跟着一动一动的。小虫吃饱了,趴在桌子上,不一会儿,它又开始找出口了。我把小虫放在一张又小又厚的纸片上,用透明的塑料盒将它盖祝只见小虫迷茫地在小纸片上来回走动,不知道应该怎么办才好。它来到了纸片的边缘,我以为小虫会跳到桌面上,没想到它背上的壳突然分成两半,并展开飞了下来,又很快将两半壳合成了一体。原来小虫背上的那不是壳,而是一双翅膀!
马上要吃晚饭了,我不可能永远留住小虫,它也是一条生命,是自由的。所以我将它放了。不知道为什么,还真有点儿舍不得……
篇11:观察植物仙人掌
全文共 582 字
+ 加入清单我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很好像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!
仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!
过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就好像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!
朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!
篇12:观察植物
全文共 415 字
+ 加入清单9月27日星期六晴
说起一种植物——大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!
大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母“g”,在正面看像是锋利的镰刀……
以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。
芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。
通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!
篇13:观察植物生长作文300字
全文共 375 字
+ 加入清单有许多的人都喜欢荷花,喜欢它的美丽,真情 ,但我却钟情于荷叶,因为他不计名利,不慕虚荣,不计较一点得失。
在一次偶然的机会下我们一起去看荷叶,美丽的荷叶在微风中颤抖着,美丽至极!
荷叶,可作为特别的包装材料,不怕水浸油烧;荷叶,还可以熬出香甜可口的荷叶粥;荷叶,可作为特殊的药材,营养品,可谓全身都是宝。
荷叶像一把绿色的大伞,又像一个大圆盘子,墨绿,浑圆,厚重。
荷叶,也是一把坚硬的天然屏障,给娇弱的荷花撑起了一片蓝天;就像蜻蜓的伙伴,给他建立了一个落脚点;荷叶拥有无言的美,博大的美,深沉的美,以及包含的一种人间伟大精神的美!
想想荷叶承受的一切:当人们赞美荷花的美丽时,想到过没有荷叶的衬托,荷花会如此的美丽吗?
在百花园中,没有荷叶的任何地位。可荷叶从来都没有计较过,他只是默默无闻的站立着。这种品格感人哪个是令我敬佩不已!
碧绿的荷叶啊,你是最美丽的!
篇14:春天的植物四年级作文
全文共 332 字
+ 加入清单我很喜欢春天。
我很喜欢春天里的公园,公园里一片绿色,花儿开了,草儿绿了,大自然尽情地挥洒笔墨,为世界涂上了缤纷的色彩。我很喜欢春风。清晨,太阳升起,我坐在阳台上,春风静静又温柔地拂过我的脸颊。我很喜欢春天的细雨,我和朋友在雨中嬉戏着,快乐地玩耍着。
我很喜欢古人逼真得描写春天的诗句。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”高墙挡不住春天的气息,植物也伸出了墙外。还有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”写满了对春天的描述。
我很喜欢春天如诗如画的景色。河岸边,小草和一群群顽皮的小孩,这一丛,那一簇,吐露片片新叶,好奇地大量这美丽的新世界。各种不知明的野花绽开着笑脸,蝴蝶也在翩翩起舞。我很喜欢那一棵棵亭亭玉立的杨柳。它们展开黄眉绿眼,如丝的长发随风飘动。
我很喜欢春天。
篇15:小区植物观察
全文共 512 字
+ 加入清单今天晚上我在小区散步,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。
我们小区的植物都是宁波典型的品种,主要有四大类:乔木、花卉、草本植物与菌类。
乔木有:散发阵阵香气的香樟;被誉为活化石的银杏;象征高洁的松树;花儿可以泡茶的桂花树;还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。
小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红与紫藤;夏天开的栀子花与紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。
小区里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工种植的;还有一些是野草,他们生命力顽强,随遇而安。我认识的有车前草与三叶草,还有一些我不认识。
小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后,草丛中,大树底下,你会发现许许多多的小蘑菇。
小区里,大部分植物都是长绿的。这些树与花的叶子表面都像涂了一层蜡,油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它们就都枯死了。
通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。大自然真奇妙啊!
篇16:观察植物的日记
全文共 222 字
+ 加入清单12月2日 星期四 晴
今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!
篇17:观察植物
全文共 360 字
+ 加入清单之前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听父亲母亲说,这种植物是多年生草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。假如不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来假如你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂下来了,显露出“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。
从之前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常绿,而且还绿中带青。
篇18:四年级观察日记
全文共 335 字
+ 加入清单寒冷的冬爷爷急匆匆地赶回家乡了,美丽的春姑娘悄悄地来到了我们的身边。
春来到了公园里。小草偷偷地钻出了地面,嫩嫩的·绿绿的。一朵朵野花睁开了眼睛,红的,黄的,粉的,白的……姹紫嫣红,争奇斗艳。蜜蜂提着蜜罐来采蜜了。
春来到了小河边。结冰的小河融化了,河水又叮叮咚咚流着了,那声音像弹琴一样好听极了。小蝌蚪,小鱼儿在水里欢快地游来游去,好像在做游戏。暖暖的春风温柔地吹着河边的柳树,柳树姑娘梳着长辫子,在微风中跳起舞来。
春来到了田野里。庄稼都开始生长起来,一片绿油油,生机勃勃的景象。金黄的油菜花满山遍野,远远望去就像铺了一层金黄色的地毯。小朋友们都忙着出来放风筝了,农民伯伯在田里辛勤地劳作,头上冒着汗水,脸上却透着喜悦,好像看到了秋天丰收的景象。
春真美丽啊!我爱美丽的春。
篇19:观察植物小学作文
全文共 1315 字
+ 加入清单清代著名画家郑板桥,四十年如一日地观察竹,所以“成竹在胸”,他画的竹生动逼真,活灵活现。写作文也一样,“作文始于观察”,我们平时要多观察花草树木,做生活中的有心人,才能把千姿百态、争奇斗艳、异彩纷呈的花草树木,生动逼真地描绘出来。在观察写作时要注意以下两点:
一、细心观察,抓住特点
观察花草树木,可以按它的生长过程,观察它是怎样生长、开花、结果的;也可以观察其根、茎、叶、花、果的特点。一般说来,我们可以按照由远及近,从整体到部分,从不同角度、不同方面进行全面细致地观察。不同的植物呈现出不同的形状、姿态,观察时要抓住根、干、枝叶、花、果等部分的形状、颜色、气味、作用、变化的特点,只有对要写的花草树木有了深刻的认识,才能准确地写出花草树木的形态与神韵,使人读后“如见其物”。
二、合理想象,巧用修辞
为了把花草树木写得栩栩如生,让读者仿佛“如见其物”,可以加以合理的想象,巧用比喻、拟人、排比等修辞方法把植物写活。以《石榴》一文为例, “火红的、像小喇叭一样的石榴花”通过形象的比喻写出了石榴花的形态。“像活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹呢”“石榴娃娃急切地扒开绿黄色的外皮朝外张望,向人们报告着成熟的喜讯”则采用拟人手法来写石榴花、石榴果的形态美,令人喜爱。
同学们,好作文来自观察,抓住花草树木的特点,加上你的合理想象,巧妙地使用修辞手法,活灵活现地把它们写出来吧!
植物观察日记(大蒜)
3月1日
今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。
3月2日
今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。
3月4日
今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。
3 月5日
今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。
3月6日
今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.
3月8日
今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月9日
今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。
3月10日
今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!
[观察植物小学作文
篇20:植物观察日记
全文共 333 字
+ 加入清单世界上的花有千万种,争奇斗艳、千姿百态,我喜爱所有的五彩缤纷的美丽的花儿!我最爱的是花色迷人的玫瑰花!
玫瑰有很多品种,形态各异、五颜六色。有鲜红的、粉红的、嫩黄的、洁白的、蓝色的......
玫瑰的茎笔直带刺,如果你不小心碰到了它,它就会温柔地扎你一下。茎有大有小,有粗有细,颜色是鲜艳的绿色。玫瑰刚长出来的叶子是嫩绿色的,长大后的叶子是墨绿色的。
盛开的玫瑰花层层叠叠,花瓣软绵绵的,微微的外卷,像绽放的甜美的笑脸。我走近它,闻到了迷人的香气,像喷了香水似的!
玫瑰花除了让人欣赏它的美丽,还可以制作成玫瑰花茶、玫瑰香油,深受人们的喜爱!
我爱这美得自然、美得动人、香飘万里的玫瑰花!
徐老师的话:松原的习作自己一改再改——真是越改越具体生动。就这样能力吧!可爱的小帅哥……