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感恩老师的素材事例(热门20篇)

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感恩老师高二

全文共 639 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句名言,道出了老师这个神圣职业的伟大!老师是一座不倒的山,为我们遮风挡雨;老师是一盏闪亮的明灯,指引我们前方的道路;老师是最好的朋友,为我们传授人生的真谛……

老师,您可能为日夜糟杂琐事而忘记一件事,但是,我一生都难以忘怀。那天天没有变脸,依旧艳阳配蓝天,微风夹白云,一样的美,一样的妙,可是我的心情却很糟糕。本来胸有成竹的数学考试考砸了,因为我的粗心大意,因为我的骄傲自大。我愁眉苦脸的坐在座位上,想着怎么和爸爸妈妈汇报我的成绩,怎么面对老师的失望和同学们的嘲笑……正当我万念俱灰的时候,老师发现了我的异常,拿起我面前的试卷把错题给我讲了一遍,又分析了我的不足之处,鼓励我下次努力考出好成绩。老师的谆谆教诲扫走了我心里的阴影,给了我无尽的力量和信心,我暗下决心,以后一定改正缺点,认真学习,不辜负老师的期望。老师是启示我一生的导师。

老师,你是春天里的一抹红,夏天里的一抹蓝,秋天里的一抹黄,冬天里的一抹白,你在春夏秋冬都为我们奉献着你的阳光、你的雨露、你的无私……

假如我是一位诗人,我会用我自己的诗“莫闲云月千里路,自有师长开路行”来赞颂您;假如我是一位歌手,我会以“池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天,操场边的平台上只有老师和我站在上面,对面的老师的微笑还在一遍一遍感动我心田,老师的宽容老师的微笑,这个蓝色的夏天”的歌声来赞美您;假如我是一位画家,我会用我手中的笔描绘您无怨无悔的身姿……

因为我深深的懂得老师您的苦心,所以我感恩我的老师!

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篇1:多开脑洞多联想,创造自己的事例素材库

全文共 425 字

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前面说过要多积累素材多训练审题破题,闲来无事多"琢磨",联想的好处便在于此。如果说你记录下来的素材是珍珠,那么"琢磨"能够让你把这些珍珠磨成粉喝下去最大程度地提高你将文字连缀成篇的能力。在脑中建立属于自己的素材库,每几个素材贴上属于他们自己的标签,一个素材往往可以用在多个主题之上,一个事例也往往有多个角度可以分析,所以,在脑中把这些标签贴好,就像建造一座"mindpalace",考试时就能够信手拈来不会感慨书到用时方恨少了,也再也不用依赖万能的李白杜甫司马迁了。

学科间的融会贯通也是不容小觑的一个技能,许多理化生史地政的许多现象、事例都可以用在文章中,尽显理科生、文科生独有的风范和魅力,多用一用相关的素材也不愧对平时在文综理综上花的大把大把的时间嘛。

标题也是很重要的一部分,一个好的标题能够给人一种愿意读下去的动力,所以平时读书积累素材的时候,也可以多看看"别人家的标题"是如何抓人眼球的,自己又可以用怎样的方式让自己的标题变得狂拽酷炫吸引人。

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篇2:感恩老师作文

全文共 843 字

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过去的日子如青烟被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了,但我仍能够时时感觉到一丝暖意和点点清凉,就像谈老师留给我的回忆。

谈老师,您是我成长路上陪伴时间最长的老师(因为各种情况小学时我们班经常换老师),在那三年中您对我的鼓励和帮助是莫大的。

记得在三年级时有篇《夏夜》的作文,那是我第一篇得了“范读”的作文。现在原稿不知道丢在哪个角落里,已经找不到了,但我仍然记得最后一句:“夜深了,你也该在大自然的合唱声中睡着了。”因为那一句是受到您特别称赞过的,一直温暖着我的心窝。谈老师,感谢您的称赞!

在您的帮助下,四年级的时候,我的作文《外婆家的鸡》被您推荐刊登在《校刊》上面,之后又被选登在《关心下一代》周报上。您的评语是:“这是写人与鸡之间的趣事,十分童趣……”

我不由地飘飘然,觉得自己已经是个大作家了。校刊下来了,才发现您把我的作文修改了不是一星半点,短短四五百字的作文错别字就改了七八个,我不禁脸红到了耳朵根。您还是那么温和,似乎一点也没有看见我之前的狂傲。在我“春风得意马蹄疾”的时候,是您,给我清凉,用行动告诉我“满招损,谦受益。”谈老师,感谢您的宽容!

特别佩服您的见多识广,您做到了真正的“行万里路,读万卷书。”我所知道的省份里,怕是只有西藏您没去过了。您在讲《泉城》那篇课文的时候还把去济南拍的照片给我们看。家家泉水,户户垂杨的照片给我们这些“见识短”的孩子除了课本外又一个了解外面的方法。您用您的脚步,为我们这些没去过远处的孩子,丈量着祖国的大好河山。告诉我们:“生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方。”谈老师,感谢您的高远!

您的话虽不多,但句句诚恳,言辞虽不犀利,但每每说到点子上,我们这些调皮的“猴子”,不知不觉中受到了您的感化。谈老师,感谢您的教育!

感谢您培养我对文学的兴趣,照亮了我成长的道路;感谢您教给我做人的道理,教会我谦逊;感谢您带着我领略未知的世界,让我有更高远的梦想。

过去的日子如青烟被微风吹散了,吹不散我对您暖暖的感谢;如薄雾被初阳蒸融了,却蒸不走您教会我谦虚的清凉。

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篇3:感恩亲爱的老师作文600字

全文共 686 字

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鲜花感恩雨露,小草感恩大地,鱼儿感恩大海,我们感恩老师。因为,老师每天用辛勤的汗水培育我们;因为,老师时时把她所学的知识悉心传授给我们;还因为,老师不辞辛苦、苦口婆心,只为让我们每个人未来都成为有用之人……

记得有一次上作文课,老师布置了写一篇自由作文后,我苦思冥想,就是想不出来写什么。坐在座位上的我左顾右盼,抓耳挠腮,半天也没有写满两行。细心的老师一下子就看出了我的心思,快步走到我跟前,俯下身耐心地给我讲解:“你想想,每天出现在你面前的都有什么?可以写人、写景、写物、写天气,把你上学、放学路上看到的、听到的、闻到的、摸到的……统统都可以写进来,只要你认真地想,一篇作文就可以写出来了。” 听了老师的话,我豁然开朗, 脑海里一下子浮现出上个星期天去郊游的事情,赶忙拿起笔写起来。 写着写着,仿佛把我又带进了那金色的季节里。不知不觉地写完了一篇作文,我也从那金色的季节里跑了出来。

老师!您讲课时总是那么栩栩如生,您的话语真像一把打开知识大门的钥匙,给我们打开了另一个世界。

记得在一次语文课上,您教会我们如何读书,要大声朗读课文,不会的字多读几遍,用笔划出关键句子,遇到不会写的字,教我们查字典,书写不正规时,您总是手把手地教我们如何写好。当我心情不好时,老师您总能第一个发现,耐心安慰我,给我鼓励。在学习上遇到困难时,老师您总是不厌其烦地给我们讲解。就这样,我们像海绵吸水般地接受老师的指导,一年又一年,我深深地感受到了您的关爱,学会了很多知识,懂得了很多道理……

一日为师,终身为师,师生之情永不忘。今天,在又一个感恩节来临之际,我想大声对您说:“谢谢您,亲爱的老师!”

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篇4:感恩老师

全文共 340 字

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我们是路边的小树,老师是肥沃的热土;没有老师,哪有我们成长的基础?我们是待放的花朵,老师是雨露和阳光,没有老师,怎么会有我们的硕果?

老师,是人类灵魂的工程师;老师,是人类文明的传播者;老师,是人人都尊敬的圣人……如果没有了老师,哪儿会有文明?如果没有了老师,谁来推动社会的进步与发展?

老师,您不辞辛苦,教育了这么多的学生。虽然您有时会受到那些败类学生的唾骂,但是您却并没有记恨他们。因为您相信,您会用自己崇高的品德和渊博的知识让他们最终修成正果,成为一个尊敬老师,尊敬他人,对社会有用的人的!

老师,您是我的偶像,是我最文明的偶像。谢谢您,谢谢您传授给我知识的每一位老师。我一定会按照您的指导走向未来,为他人,为国家乃至世界做出自己应有的贡献!

老师,我敬佩您!你们永远都是我的榜样!

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篇5:感恩有你——写给老师的一封信小学生

全文共 472 字

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敬爱的罗老师

你好!

眼间,一年的时间从我们的欢笑声中溜去了,我们应该向你告别了。虽然我们只想出了短短一年,可是你留给我的印响比教了我五年的外国的老师还要深。

以前我总认为上语文课是一件和枯燥的事情,可是自从我了解了你以后,我便喜欢上了语文课。

首先,我认为你很爱鼓励同学,我在你上课时回答问题时,如果回答对,你就用高兴的眼神看着我叫我再接再厉;要是我答错了,你也用温柔的声音鼓励着我,还针对我的问题担着全班同学的面讲一遍。无论对了还是错了,我都感到高兴。

其次,我认为你很认真,做事一丝不苟。比如上草船借箭时,你不仅仅让我们学习表面意思,还带我们深入学习了课文,令我惊讶的是,你还让我们听评书,来激发同学们的兴趣,让同学们学得更踏实。

你还爱拖堂,以前我认为那是在剥夺我玩的时间,可是漫漫的我明白了那时对我们的爱,让我们学到更多知识。

最后,我认为你很关心同学,有一次,食堂没饭了,同学们只好饿着肚子,可你并没有不管,而是请他们吃面。

总而言之你太棒了,太令人敬佩,令人难以忘怀。看来这就是你比我原来老师好的主要原因吧!

祝工作顺利心想事成!

你的学生:

日期:

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篇6:感恩老师

全文共 463 字

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老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。老师为我们付出这么多尊敬老师是最重要的,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦的。我们要体谅老师的工作和辛苦。

记得小学时候,我们有一位语文老师姓黄,她的课件设计的也很好,不过我们班那时学习太差了,好象是倒数,老师不知疲倦的为我们上可,却毫无怨言,老师的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,您的爱,比父爱更严峻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私。那是小学的一天,您带着感冒来到学校,您的脸腊黄腊黄,走路都颤微微的,可您还是强忍着痛苦,满脸微笑给我们上课,那天我们还不领情,乱说话,惹您生气,现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多,您就留下来陪他们,中午饭也没吃,那天您的侄女去叫您说您家来了客人,您却为了学生忘记了客人,直到同学走后,您拖着疲倦的身子回到家,客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。

老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!

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篇7:2024年感恩节给老师的一封信

全文共 658 字

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尊敬的园长及老师

您们好!我是大二班杨喜之的家长。放暑假了,我谨代表杨喜之的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,愿您们度过一个愉快的假期!借此平台对大二班的赵鸿老师和黄梅老师的崇高师德和可敬的敬业精神表示感谢。

转眼之间,我的儿子在两位老师精心的照顾下,已经快乐地度过了他的大班生活,下学期即将跨入学前班了。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着他一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

做为一个孩子的家长,我深知照料小孩子的艰辛,是她们一直在陪着我们见证着孩子的成长。正是她们的细心和耐心,让我们这些在外的父母放了心,我知道这和她们的努力分不开。

经过这一年的学习和生活,我儿子发生了很变化,也从中学到了很多知识,生活中也能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙,讲一些幼儿园及班里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助。他还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力和好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

从每天菜谱的精心安排,从每周的细致的教学安排,从每一次孩子获得的荣誉。我们知道:为了给孩子一个好的启蒙教育,为了孩子的不断成长,您们一直在努力。您们幼儿园以开拓进取,励精图治,视教学质量为生命,始终坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的幼儿教育办学宗旨,营造了一个良好的空间,打造了一支敬业的教师队伍,让孩子们健康快乐地成长着,进步着。

由此一直想要表达谢意,今天就借此平台,献上我们衷心的谢意与无上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老师和小朋友们暑假快乐!下学期再见!

此致

敬礼!

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篇8:感恩老师的日记

全文共 633 字

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鲜花感恩园丁,因为园丁让它变得鲜艳美丽;庄稼感恩阳光,因为阳光能让它茁壮成长;我要感恩老师,因为老师铸就了我辉煌的一生。

老师,您刚教我的时候,我对你感到陌生。上课时,同学们都高高地举起右手,您总是第一个提问我。您总对我说:“回答问题无论对错,积极举手就是好样的。”我回答完问题时,您总为我鼓掌,让我更加充满了勇气和自信。

有一次,我参加了学校的“讲故事比赛。”那时,我的心就像热锅上的蚂蚁一样紧张。这时,你走过来,对我和颜悦色地说:“别害怕,孩子。你就把观众当成空气,加油!”之后,我充满自信地走上台,讲起了故事,一开始我有点儿害怕,但是我看到了台下的老师,他正在给我鼓劲儿,加油。比赛结果终于出来了,看了排名榜,我尖叫起来:“第三名!第三名!”我想,这一定少不了老师对我说的金玉良言。

上数学课的时候,我被一道竞赛题给难住了,千方百计也做不出来。当我忧愁郁闷的时候,又是您走过来,为我排忧解难。您细心地为我讲述着解题的思路和技巧,话语柔和而甜美,不久,我攻破了这道题。

当我卧病在床的时候,您不时打来电话问我:“怎么样,难不难受……”第二天当我来上学的时候,您还无微不至的关心我、呵护我。

六年的小学生活马上就要画上一个完美的句号,我不会忘记你的一句话,一个行为,一声问侯。你让我明白“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。您的所作所为是我开启成功大门的钥匙,让我终生难忘。

老师是园丁,老师是蜡烛……让我们给老师一个深情拥抱,发自内心地对老师说一句:“老师,您辛苦啦!”

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篇9:感恩老师作文

全文共 831 字

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细长的卷发,炯炯有神的眼睛总能发现上课时同学们的小动作,优美动听的诗句总是她从小巧的红唇吐出…她是谁呢?没错!她就是我们班的班主任陶老师,陶老师如同我们的妈妈,我们都爱她!

如果我们是一朵娇艳的玫瑰,那么陶老师就是那玫瑰花中锋利的刺,时刻保护着我们的安危,陶老师是十分关心我们的!有一次,炎热的下午使我们大家心烦意乱。“叮叮叮”下课声响了,我们心里都不约而同地想:太棒了,下课啦,等一下一定要好好吹吹空调!可是就在我们暗暗自喜时,一个广播声打消了我们的念头:“请没有上体育课的班级到风雨操场做大课间。”“啊!”“好热啊!”“不想下去……”一大推抱怨的声音充满了整间教室,我们心情低落到了谷底!陶老师温柔地说:“你们快回家吧!”我们疑惑地看了看对方,陶老师似乎看透了我们在想什么,自信说:“你们走吧,等下老师来了,我就和她说我忘了,就让领导训斥我一个人吧,你们再不走,我就带你们下去喽!”我们急忙说:“不,我们走!”陶老师欣慰地笑了笑,我爱陶老师。

如果我们是色彩斑斓的花儿,那么陶老师就是辛勤的园丁!陶老师还是一丝不苟的!有一次陶老师拿了5本作文本放在讲台上,大声地说:“今天让我们玩个游戏!你们随便拿一本作文本,我来看字迹猜主人,怎么样?”同学们不可思议地着老师,觉得老师空口无凭。有的人开始小声议论,有的人嘴巴形成“o”形不相信老师,还有的人用仰幕的眼神看着老师,陶老师为了让当大家相信,便随意抽出一本作文薄。只见她看了两眼后信心满满地说:“这是李语欣的!”我们认证了一下,果然是!我们佩服的鼓起掌来,陶老师骄傲地说:再来!”我们选了个同学来抽,只见他翻来翻去地找,终于抽出一本,陶老师接过故作不会地说:“呀,有点难……嗯……骗你们的,这是吴妍君的!”又对了,我们都目瞪口呆,很快陶老师光荣地说:“这都是为你们改作业改的。”我们恍然大悟,又一次鼓起掌,这次的掌声比上一次洪亮并且充满了敬佩!我爱陶老师。

感谢您,亲爱的陶老师,您对我们的关心和一丝不苟我将牢记于心!

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篇10:教师节感恩老师五年级作文400字

全文共 510 字

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亲爱的高秋妹老师,在即将毕业之时,我有多少话要向您说。谢谢您!高老师。是您给予我们丰富的知识,教我们许多做人的道理。现在我们已经长大,而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。这是您把全部心血都浇灌在我们身上。我们怎能不谢谢您呢?

高老师,谢谢您耐心地教导我们。记得三年级时,您刚接我们班,成为我们数学科任老师。那时,我写字很差,第一次写的作业您就叫我重抄,可我重抄之后,字还是很潦草,您决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象不好,怕您会说我笨。可您没有。您从横竖的写法,到字的大小,结构,一笔一画,耐心地教,遇到难写的字时,您就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流,暖在我的心田。为了帮我练好字,您每天都很早早来到学校。为了帮我练好字,您经常陪我练到晚。如果没有你的耐心教导,我能写出现在这手漂亮的好字吗?

上您的课,我感到特别轻松﹑自然,一点也不紧张。心理怎么想就怎么表达。非常随意。在不知不觉中对知识有了进一步的理解,难怪数学成绩提高这样快。听你讲课真是一种享受,因为您讲课生动有趣,明白易懂。您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。当然您最擅长的是教会我多想,多说,多读,多练的方法。

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篇11:感恩我的老师作文1500字

全文共 1506 字

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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

没有无私的、自我牺牲的老师的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

我的班主任,她姓王,名怡然。我经常叫她怡然姐姐。怡然姐姐身材很好,经常穿长裙,年轻的气质配上漂亮衣裙,很美!圆框眼睛架在高鼻梁上,可爱的虎牙总是调皮地蹦出来,增添了一分天真孩子的气息。

记得初一上学期刚开学的时候,我在军训中认真的表现,使得怡然姐姐对我充满了喜爱。虽然羞涩的我在新同学们面前显得十分拘束,不敢同新同学交流。但是怡然姐姐仍是选了我担任班长。怡然姐姐经常将班里组织的活动、学校的班级比赛交给我协助。刚开始的时候,我总是手忙脚乱,总想把事情都处理好,可是每次总事与愿违。渐渐的,我失去了信心,觉得自己也许就是缺乏能力,无法完成老师布置的任务,总是让怡然姐姐再次处理事情。直到一次晚修课间,怡然姐姐搂住我的肩,她温柔地问候道:“当班长很辛苦,是吗?但,越是遇到困难或挫折,才越是挑战自己的机会。你跟同学们都是同龄人,许多纠纷的确很难解决。但,你愿意接受这个挑战吗?”听完这一番话,我感觉心里的疑惑貌似被呼的一声,吹跑了,甚至,我觉得自己需要这个挑战!我抹去眼角的泪痕,“好的,王老师,我会继续努力的!”就是这样,怡然姐姐的鼓励给了我信心,使我抓住了锻炼自己的机会,我现在处理事情的方法比以前理性了。然而这个机会,也正是怡然姐姐给予的。

还记得初一下班学年度的第一次月考,我考砸了,从来没有过这么低的名次。当我趴在桌子上悔恨自己没有尽自己最大努力的时候,忽然有人拍拍我的肩,“怎么,考差了就灰心了?”温柔的声音从身后传来。果然是她,怡然姐姐。我失落地点点头。“你的成绩虽然不错,但总是上下波动,这次波动最大。”怡然姐姐语气不再温柔,严肃了起来。我顿时很委屈,“可是,王老师,我真的努力了啊?这一次的滑坡,真的让我产生了很大压力,您知道吗?”怡然姐姐摸摸我的头,“滑坡,是为了下一次奋力的上坡,有压力,才能有动力。成绩不论好坏代表的都是过去,你应该争取下一次呀?而不是仅仅在惋惜这过去了的成绩。”我望着怡然姐姐那诚挚的眼神,如同泉水般清澈,从我心中叮叮咚咚地淌过。于是,在第二次月考,我心怀壮志,取得了很大的进步。在临近期末考试的那段时间,我在她的鼓励下,进行期末冲刺。终于,努力得到了回报:我已优异的成绩结束了初一。站在领奖台上,我开心地望着台下为我拍照的怡然姐姐,她同样也开心的像个小女孩似的,想我竖起了大拇指。我的心里,暖暖的。

当然,作为一位班主任,对学生有奖也有惩。那天是星期四的下午,天气潮湿,刚下过一场大雨。在从宿舍去往教学楼的途中,我的外套不小心被同学弄掉了,掉在了满是雨水的地上。将校服外套捡起,白色变成了黄色。我心里慌了:还有十分钟就迟到了,可是衣服留到今天晚上就洗不干净了!回宿舍吧!于是,我和同学飞奔回宿舍,用最快的速度洗完衣服。当赶回教室时,迟到了。我和那位同学连同其他几个迟到的同学被罚站在教室门口。过了好久,怡然姐姐终于让我们进教室了。“班长,带头迟到是吧?不管迟到了多久,迟到了就是迟到了!自己好好反省!”我低下了羞愧的脸。真的,从那之后,我再没敢迟到。因为,我心中常常告诉自己:要做好榜样!

怡然姐姐,陪伴了我们班一年多,她为我们班的艰辛付出,我们都记在心里。她帮助我改正了许多坏习惯,让我变得更加优秀。正是她的教育,让我下定决心:好好学习,为这个班出一份力!

怡然姐姐,说真的:谢谢你,陪伴叛逆的我们成长;谢谢你,带领我们度过喜和忧;谢谢你,组织班里一次次比赛。感恩你,在我失落的时候当我倾诉的对象;感恩你,在我犯错的时候告诉我正确的做法;感恩你,做了我的班主任!

[感恩我的老师作文1500字

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篇12:感恩老师优秀征文

全文共 1402 字

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如果说老师传授知识教给学生以真,那么老师情感的流露则教给学生以善,老师的行为则教给学生以美。粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。入校已是有了一个春秋,这一年,老师陪伴我们的时间比亲人还要多许多,于是,你便不得不相信了什么是日久生情。

我的语文老师,他是位很传统的老师,是喜欢用黑板白字的方式给我们传授知识,黑白的碰撞,你能看到一种叫做真诚的东西。在他的课上,你的回答没有是与非的分明,他的眼神可以触到你的心底,温暖的流动,是一种鼓励,每个人都会在他这得到认可。

我的数学老师,是我们高中级部的唯一的女班主任,她有让我们为之自豪的高质量教学水平,能很好的管理班级,我们的班级在入学后,多次取得一等奖,优胜奖……这个年轻的母亲,她的孩子可以从教室这一头数到那一角,她每天如一日的早来晚走,陪我们成长,这个班级,你只能看到和谐与幸福,再无其他。而这些,正是她给予的。

我的英语老师,第一印象并没有多好,是眼神中的那份凌厉,严肃感油然而生,但有时你不得不屈服于时间,接触越来越多,对他的喜爱也是越来越重的。他是一个像孩子的老师,有时会偷笑般的扬起嘴角,他的课,会让人上了瘾,提到这个人,便会从心底泛起微笑。

我的物理老师,是个朋友,他不注重我们的成绩,他要我们体会过程,说的最多的一句话便是要我们像科学家那样解题。他怕我们一事无成,怕我们将来有了后悔,他将他的经历告诉我们,要我们努力;将别人的经历告诉我们,要我们进取。他是一位用心善待每个学子的老师。

我的化学老师,是位老教师了,是能用“桃李满天下”这个词形容的,自他手下走出的学生,更是有许多走入了高等学府。他的课是让人忘记时间的,一堂课,会让你有了知识的充实感,有了方向,他将自己所知所懂源源不断的给他的学生,将你的那片未知领域捏出个形状放入你的心里。

我的政治老师,虽是位老师,却更多时候是像极了哥哥的。他是喜欢以交流的方式传递知识,我喜欢他的语言,是能触到生活的那种真实,你会相信“政治”这个词是可以和枯燥有了距离的,他以最通俗的语言向我们展示一个国家,一个世界。是一个幽默且内敛的年轻老师,你会爱上他的课,以及这个人。

我的历史老师,也是位深入生活的人,他将客观存在的事实描绘成一幅画,带你了解你不知道的曾经,那些在时间里留下重笔墨的源远流长及波澜壮阔,历史是用良心书写未来的考证,历史是无法叠加个人感情的,我的老师只是将过去的事实交付于我们,一种心的交付。

我的地理老师,是个单纯到底的人,是一种对生活对世界本质的完全相信,相信痛苦的背后会有幸福,相信背叛和欺骗的背后会有善良,相信在这个宣泄的的庞杂的背后总有些支撑着世界运转的东西。他的简单明了会让你一堂课都在围着他转,思绪飞快的运作,黑板上画满了他即兴的作品,名字叫《知识的涂鸦》。

我的生物老师,是个追求生活的女性,她洞悉世间万物,让我们认识自己,了解自己,理解这个生物圈。善待自己,善待自然。她的课,会让人对这个世界有惊奇,对人类有了无限的可能遐想。她让人有亲切感,有依赖感,她教会我们怎么保护自己,我们感谢她。

唱不尽的“园丁之歌”,抒不尽的“红烛颂”,不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。我敬爱的老师,你们,成就了世间最伟大的职业,给它们注入了灵魂与生命。三年的时间,我们会用一生去回顾,回眸这段青春。

老师,我们爱您!

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篇13:感恩老师的排比句系列

全文共 2544 字

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1.老师可以拿脸做武器,来震慑自己的学生。老师可以拿脸做鲜花,来讨好自己的学生。老师可以拿脸做书本,来教育自己的学生。

2. 老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

3. 老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。

4. 老师是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师是一座通向知识海岸的长桥;老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师是一棵大树,为我们遮风挡雨。

5. 老师像烛光,照耀着我。当我在黑暗中迷失,一步步将我指引。老师像港湾,保护着我。当我在角落里悲伤,一点点给予我温暖。老师像园丁,栽培着我。当我逐渐枯萎,一次次为我浇水施肥。

6. 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师。

7. 微微摇着身子,像在问:老师像什么?看门前,老师教育调皮的同学,门外的小树沙沙沙的讨论,像在问:老师像什么?

8. 您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

9. 才有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。我要感恩老师。

10. 有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是园丁,默默无闻,辛勤耕耘;也有人说老师是绿叶,托起花的绚丽和果的甜美……

11. 老师像一个太阳,时时刻刻都在温暖着我们,却让自己炽热得不可想象;老师像海盗船,让我们在上面尽情地玩耍,却让自己眩晕得差点儿呕吐;老师像花园,守护着我们,却让自己受尽糟蹋……

12. 老师像什么?老师像一支红蜡烛,照亮了知识的前途。老师像什么?老师像一滴春雨,把点点滴滴的知识印在我们的心里。老师像什么?老师像一位勤劳的园丁,把幼小的我

13. 老师像烛光,照耀着我。当我在黑暗中迷失,一步步将我指引。老师像港湾,保护着我。当我在角落里悲伤,一点点给予我温暖。老师像园丁,栽培着我。当我逐渐枯萎,一次次为我浇水施肥。

14. 老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

15. 老师像红烛,燃烧了自己,奉献出青春;老师像一缕阳光,照亮我的心田,使我温暖;老师像清泉,流淌过我心中每一个角落,令我清爽;老师像……

16. 老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;老师像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;老师像园丁一样,不辞劳累,培育了花朵。

17. 老师是像什么?老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。您像一支红烛,为后辈献出了所

18. 老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果。

19. 老师是奶牛,吃的是草挤出的是奶;老师是塑工,为社会塑造美好的灵魂;老师是春天,用心血浇灌祖国的未来。

20. 老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。

21. 老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

22. 老师是什么?老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪。老师是什么?老师是树,在你长途跋涉时,为你遮阳蔽雨。老师是什么?老师是惊雷,在你面临绝壁时,喝你悬崖勒马。

23. 老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……

24. 老师是伟大的,他们无私地传授我们知识,像辛勤的园丁培育花草;他们教我们做人,像火种点亮了我们的心灵之火,照亮了我们的前方;他们无微不至地关怀我们,像妈妈哺育孩子。

25. 老师,像花丛中的蜜蜂,像纯净的露水,像勤劳的园丁一样,哺育着我们。

26. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! 1、老师像红烛,照亮了知识的路程。老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

27. 您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

28. 老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;老师是灯塔,引领我们走向成功的彼岸;老师是蜜蜂,为我们采集甜蜜的硕果。

29. 老师是朋友,和我们经常谈心;老师是长辈,关心着我们的成长变化;老师是引路人,在我们迷茫的时候,给我们指出前进的方向。

30. 老师是奶牛,吃的是草挤出的是奶;老师是塑工,为社会塑造美好的灵魂;老师是春天,用心血浇灌祖国的未来。

31. 有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说老师是园丁,默默无闻,辛勤耕耘;也有人说老师是绿叶,托起花的绚丽和果的甜美……

32. 落叶在空中盘旋,谱写着一曲曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育他蓝天的感恩;因为感恩

33. 习惯了老师微笑的样子,习惯了老师温柔的关怀,习惯了老师的存在,让我们一起走近老师,走进老师的心。

34. “老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

35. 他们,在我成长的过程中起着无比重大的作用;他们,当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候,露出欣慰的笑容;他们,当我失意或沮丧的时候,用那亲切的话语鼓励我;他们,搀扶着我一步一步踏实地走向成功……

36. 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学老师。

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篇14:关于感恩老师的一封信怎么写

全文共 740 字

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在我小小的心灵里,除了父母外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您。老师,您就像我的另一个母亲,在我多年来的成长道路上,无不有你们的细心呵护。

老师是伟大的。前几天,我参加了一次演讲会,演讲的邹老师跟我们讲,老师是伟大的。他们在危险面前想到的不是自己,而是学生。在汶川大地震时,有一个班的班主任在地震时赶紧跑去疏散自己班里的学生,而在隔壁,全班都走了,唯有她的女儿还在现场。老师叫她赶紧逃跑,她说,我要和妈妈在一起帮忙疏散人。随着轰的一声,他们母女俩就这样牺牲了。他说,中国的老师在危险面前是不会把学生丢下,就算是危及生命。

老师是无私的。在我上小学四年级时,我简直是个小魔王。现在的我,是当时老师把我从邪恶的边缘拉了上来。她苦口婆心地教我怎样做人,尽管她还曾被我气哭了,但她并没有抛下我。

老师是辛劳的`。当你在操场游戏时;老师却在办公室里的小桌子上批改我们的作业。当你回到家,有爸爸妈妈煮饭给你吃,一切安排得好好的;而老师呢?他们也有孩子啊!辛苦了一天的教师们,有的6、7点下班后还要到菜市场去买菜,回家烧饭给孩子吃。夜深人静,透着月光,疲惫老师们或许还在备课……

老师爱他们的学生,把他们当自己的孩子看待。有一次,我被留下补作业很晚了,老师伸手递过一块面包,说:“饿了就吃吧。”这个场面十分感人——一个老师留下一个学生,还给面包吃。当到了期末考的前期,我很紧张。她鼓励我争取拿个高分并说,考了95分,这本书就归你了。……至今我还很仔细地保养着那本作文选。

老师为我们付出那么多,而我们是不是可以回报点什么。在教师节送老师一束鲜花;把老师布置的作业按时完成,少给老师操心;或以好成绩报答老师。

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我心田的春雨,我将永远感谢您。

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篇15:关于感恩老师的一封信

全文共 850 字

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同学们,明天是什么节日,知道吗?对。在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第29个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多。每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源 于老师们的栽培与辛苦。是老师的双手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。 有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是内心世界最真实的情感流露。

我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩; 放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福。让我们提前用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,教师节快乐!”

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篇16:2感恩老师

全文共 218 字

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那是20xx年的9月1日,我们是懵懵懂懂的小孩子,一脸的稚气,对什么都充满好奇。可是老师还是耐心的教我们知识,用最温柔的语言,满脸的笑容。20xx年的9月1日,我们变成了小大人,成熟的脸蛋,变得顽皮。可是老师还是一如既往,满脸的笑容!

我们慢慢长大了,可是老师却一天天的憔悴了。老师,您是不是因为连夜的备课而变成了这样?老师,您是不是昨夜又没睡好呢?老师,您是不是……

千言万语写不出我对老师的感情,写不出我对老师的敬佩之情,老师,谢谢您!

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篇17:社会正能量作文素材人物事例

全文共 3275 字

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领证前夜,未婚夫突遭车祸致肺挫伤感染和高位截瘫,赵南南不离不弃,悉心守护。为了给未婚夫沈建治病,她变卖所有家产,甚至把唯一的首饰——结婚戒指都当掉了。23岁的她用真情挚爱把未婚夫从死亡线上拉了回来,并说“即便沈建一辈子坐轮椅,也要陪伴终生”。2017年1月,来自安徽滁州的赵南南荣登“中国好人榜”。

沈建和赵南南都是安徽凤阳人。沈建,在一家工地开铲车;赵南南,做客服工作。2015年2月24日他们办了酒席,准备3月30日领结婚证,谁知天有不测风云,命运向沉浸在幸福中的两个年轻人开了“天大的玩笑”:3月29日晚上,未婚夫出了车祸,颈椎骨折,当场昏迷。重症监护室的彻夜陪护,高额的医疗手术费,每一步都压得赵南南喘不过气来。然而在绝境面前,她挑起重担,不离不弃守护在未婚夫病床前,并期待奇迹的降临……

1.领结婚证前夜飞来横祸

“沈建也是个苦命人,上天老爱捉弄他。14岁妈妈去世,爸爸又组建家庭,他从小是跟姐姐生活在一起的,虽然沈建不善言谈,但做人很踏实,14岁就开始打零工,自己赚钱了。”说起沈建,赵南南很是同情,又略感骄傲。

认识赵南南后,沈建拿出自己多年的积蓄,在镇上买了一套房子,准备作为婚房。“有房子了,经济也稳定了,就踏踏实实过简单的生活。”出事前,沈建和赵南南不止一次幻想过属于他们的幸福小日子。

“我以前很胖,不敢多吃肉,每次沈建都往我碗里夹菜,说‘就算胖到180斤,我也要你’。家里条件不好,老板给他发什么吃的、用的,他都省下来带回家给我。我吃剩下的饭菜,他从来不嫌弃,都是端过去就往嘴里送……”赵南南能回忆的尽是这些踏踏实实过日子的小事。

天有不测风云,一场突如其来的车祸打破了他们的美好梦想。时间倒回2015年的3月29日,正期待着30日和未婚夫沈建一起领结婚证的赵南南突然接到一通语气急促的电话,“出事了,沈建在高架桥上出车祸了”,赵南南的心一下子提到了嗓子眼。她立即赶到车祸现场,看到未婚夫躺在血泊中……

“当时他头上有伤,身上都是血,已不省人事,我整个人都懵了!”赵南南回忆起车祸后的场景,仍然心有余悸,不敢相信这样的事情会发生在他们身上。

紧急送医,经诊断,沈建颈椎骨折、脊髓损伤导致高位截瘫,右侧肋骨断裂导致肺挫伤感染。赵南南咬着牙,与可怜的未婚夫一起开始同死神的较量……

2.一年多来她没睡过一个好觉

翻身、擦拭、帮助医生清洗伤口……南京总医院烧伤与整形科27号病房里,赵南南正在重复做着她四个月来每天必须做的事情。

“我们在2015年2月24日已在家办了酒席,虽然还没领结婚证,但早就是一家人了!”赵南南看着躺在病床上虚弱的未婚夫,眼神里依旧流露着当时的幸福甜蜜。

虽然他们没有领证,没有举行婚礼,但是赵南南仍然履行着他们早就在心底里相互做出的承诺:无论是富裕或贫穷、疾病还是健康,都彼此相爱、珍惜,直至死亡,不离不弃……

隔着呼吸机,沈建嘴巴微张,吐出几个字来,赵南南拿着消毒纱布,俯身将耳朵贴在未婚夫的嘴边,停了十几秒。“他问我中午吃了什么。”“沈建只要有力气讲话,就会跟我说‘吃饭了吗’‘你太辛苦了’这些话”。说到这里,赵南南几度哽咽,眼圈潮红。

自从沈建住院以来,赵南南没有睡过一个好觉,“他需要24小时看护,我和他姐姐两人轮流陪着。姐姐的小孩没人带,也和我们待在医院里,每天最多睡4个小时,他有点动静我就会醒,担心他有事。”赵南南说。

除了小外甥偶尔在医院吃一顿病人餐外,赵南南和姐姐几乎每顿都吃方便面,“用水泡一下,放到微波炉里转一圈就能吃,吃面条不用菜,省钱。实在想吃点有味道的,就去买包榨菜。”

沈建住在ICU病房时,为了珍惜每天进入重症监护室探望的10分钟时间,赵南南就一直守在重症监护室的门口,实在累了就趴在楼梯口睡一会儿。一天晚上,她实在困得不行,就在楼梯口的地上睡着了,结果口袋里的钱被偷了。无奈之下,她只能在附近和别人一起合租了一个房子,为了省钱给沈建看病,她只租了阳台,一天只要30元。“现在他已经转到病房了,我就可以每天陪在他身边,不用住过去了。”赵南南说。

看到沈建的情况和赵南南的心力交瘁,亲戚朋友都劝赵南南放弃:“你们没有领证,也不是夫妻,你又这么年轻,即使沈建能救过来,也是高位截瘫,一辈子坐轮椅,难道就这样守着他?”

赵南南却坚定地说:“我不能走!对于我们来说,虽然没有领证,不是法律上的夫妻,但是我们已经办过酒席,有了自己的小家。如果我走了,他就只能等死了,他死了,我就没有家了。他活着,家就在……”

3.为筹医药费她当掉了婚戒

在赵南南的手包里,有沈建看病的一大叠医药费单据,这些单据合在一起,有130多万元,这对一个普通农村家庭来说简直就是一个天文数字。“能想的办法都想了,能借的也都借了,但仍然不够。”赵南南说。

沈建病情很不稳定,住院的几个月,已收到七八病危通知单。但每一次,赵南南都不想放弃。“医生请你一定要想办法救救他,我想让他活着离开医院。”

沈建的臀部压疮已经溃烂,骨头都能看见,急需做皮瓣手术,另外,食管漏也需要手术治疗,但是,现在沈建的医疗费账单处于欠费状态,一切手术都无法进行。“家里的东西值点钱的都卖了,现在只有卖结婚的房子了。”说话时,赵南南的眼睛里流露出沉重和无奈。

“当初我们是15万元买的,现在10万元卖都没有人买。村上的人都知道我们的情况,说买了这个房子会晦气。我们周围的亲戚、朋友,能借的都借了。”亲戚朋友都担心地说:“这病不是一点花费就能治好的,你一个女人,以后拿什么还债?”

2015年10月,赵南南瞒着家人把她唯一的首饰——结婚戒指当了2000块钱,给沈建买一个按摩腿部的治疗仪。姐姐责怪她说,戒指是结婚信物,怎么能当了呢,再说也不值多少钱。赵南南说:“家里能换钱的只有这枚戒指了,戒指以后可以再买,眼下治病要紧啊!”

看到未婚妻不仅要为自己床头伺候,还要四处筹钱,沈建感觉很对不起她,不止一次地想要“赶走”赵南南:“你走吧,别管我了,再找一个吧!”面对沈建的自暴自弃,赵南南拉着沈建的手,流着泪说:“只有你治好了病,我们才能一起回家领结婚证,还要一起过日子呢……哪怕到最后,你真的一辈子要坐轮椅,我也会一直陪伴你。”

4.支持未婚夫义捐器官回报社会

赵南南的事迹被媒体报道后,许多好人心送来了捐款。

南京一位九十多岁的老爷爷,自己不能到医院来,委托家人捐了3000块钱;还有一位70多岁的老奶奶,多方打听,找到沈建的病房,送来了1000块钱;一位网友送来2000块钱并附了一段感人的话:“曾经看过一句话,你若不离不弃,我便生死相依!你用实际行动实践着!真情可贵……”耿陆村的父老乡亲听说沈建治病需要高额费用后,自发捐款,你五十、他一百,一共凑了6万多块钱……

“每拿到一笔钱,我的心里都是热乎乎的,虽然这些钱远远不够医药费,但大家的钱不是大水冲来的,捐的也是辛苦钱,我会一辈子感激的。”

感动于社会的温暖,沈建不止一次地和赵南南商量,如果真的走到死亡的那一天,自己愿意将可用的器官捐献出来,以回报社会对自己的捐助。每次提到这件事,赵南南都万箭穿心般地难过,但她还是含着眼泪答应了沈建的请求。赵南南说:“如果没有来自社会的捐助,沈建很难撑到这么长时间,我支持沈建的义举。”

2017年1月21日早晨,沈建的病情再度恶化,呼吸衰竭,心跳也出现异常,赵南南和沈建的父亲、姐姐紧急联系了安徽省红十字会,并签订了器官捐献协议。安徽省红十字会安排车辆把沈建从南京总医院接到安徽医科大学第二附属医院,并安排医生对沈建进行了紧急抢救。在这个过程中,赵南南在沈建的身边不停地呼喊着他的名字,希望他能从昏迷中醒过来。喊着喊着,沈建忽然有了反应,呼吸也渐渐恢复。在场的医生护士无不感叹:“爱情的力量真伟大啊!”

沈建经过抢救后,生命体征基本恢复,赵南南依然如初,在病床前忙前忙后,替他擦洗、按摩身体,陪他说着话。这次死里逃生的经历,让赵南南更加坚定了一个信念,那就是义无反顾地支持沈建、照顾沈建,赵南南说:“只要能治好沈建的病,我劳累一辈子还钱也值得,现在农村的工厂很多,沈建生活能自理,我就可以到厂里打工,养活他。”

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篇18:7感恩老师

全文共 222 字

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从我上幼儿园起,有好几位老师都像妈妈一样关心我,爱护我。其中对我帮助最大的是我们的赵老师。

赵老师长得很漂亮,她像妈妈一样关心我,像大姐姐一样爱护我。

记得我刚上一年级的时候,很长一段时间字总是写不好,赵老师就握着我的手一笔一划耐心的教我,告诉我怎样才能在田字格里写出规范的字。我写字的时候总喜欢趴在桌子上,赵老师总是不厌其烦地扶起我。赵老师为我做的太多了,点点滴滴我都记在心里。现在的我越来越喜欢上学,喜欢上课,也更喜欢赵老师了。

赵老师,谢谢您!

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篇19:初中作文我感恩我的老师

全文共 710 字

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都说老师像园丁,培育着祖国的栋梁,都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集花蜜,为祖国的栋梁补充营养,感恩老师作文600字。——题记

离开奚老师已经几年了,可以往那些在课堂上度过的日子却依旧历历在目。奚老师是我小学的班主任,也是一名数学老师。通常,数学老师在我们看来都是很严厉的,可是她却是那么的和蔼可亲。

正是她改变了我。第一次上她的课,是在三年级的时候。那时的我天不怕,地不怕,是个“野小子”,直到遇见了她,我才逐渐改变了起来。

开始上课了,我却满不在乎,坐在座位上开起了小差,进入了我的幻想世界。“啪!”老师的教棒狠狠落下。“第*排第*列的那位同学,请问这道题该怎么做?”糟了,这不是我吗?难道我被发现了吗?我顿时傻眼了,我可是一点都没听啊!我不知如何是好,只得硬着头皮站了起来,。唉!这回八成又要被训斥了。我看向老师。她的眼神中满是愤怒,可

更多的却是失望。“下课后到我的办公室来,带上你的书和本子。”接着,她继续上课,像是什么都没发生过一样。

下课了。我带着书和本子来到办公室,一场暴风雨似乎即将到来。可是,暴风雨迟迟没有来临,而到来的,却是一片和暖春光。老师似乎并没有责怪我的意思,而是接过书本,为我讲解落下的部分。就是这一刻,我感受到了一股暖流涌进我的心房,这种感觉如三月的春风拂过脸颊,如寒风中的篝火温暖人心,如沙漠中的甘泉沁人心脾......这一

刻,我感觉我是世界上最幸福的学生,因为有她——奚老师。以往的放荡不羁也在此刻烟消云散。从此,每一堂课我

都认认真真地上,因为我知道,这才是老师最希望的。

时光荏苒,如今,我早已小学毕业,迈进初中的大门。可我却更加思念奚老师,虽然我不曾常去拜望,但我对她的那份感激会永远珍藏。

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篇20:感恩老师的日记

全文共 305 字

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有人说:老师是蜡烛燃烧自我,找亮了别人;有人说:老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说:老师是太阳,每个早晨照耀着大地!照耀着花朵!照耀着每个学生幸福的脸庞!而您,我亲爱的老师老田就是这样;甚至,比这跟无私伟大!

田老师您总是那么和蔼亲切,想一个大姐姐一样,使我们感到无比惬意。您已经教我五年了,刚开学您就对大家说:此刻我们就是一家人了,这个班级就是我们的大家庭,大家能够叫我老田,以后大家要互帮互助,团结友爱为我们的大家庭争光,我相信大家必须能做到!而且,您下课时,还总是愿意听我们说知心话,如果我们对你有什么不满、提出什么意见或推荐,您就立刻改正,给我们做一个好榜样。

田老师,您就像一朵花,在我们心中悄悄绽放!

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