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未经沙漠不懂自由作文(通用20篇)

“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”匈牙利诗人裴多菲的诗句透彻地表达了人们对自由的向往和追求,的的确确,自由,对我们是珍贵的,但是,过分的自由却是不必要的,它的危害也许会使我们终悔一生。这里给大家分享一些关于未经沙漠不懂自由作文,供大家学习。

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自由无价作文700字

全文共 745 字

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把笼子里的小鸟带到树林里,手一松,它们扑腾着双翅飞向蓝天。看着它们的背影,我知道自由无价

世界万物都渴望自由,但其中我觉得中国古代的女人对此只能是奢求。我对中国古代女人的印象来源于电视剧、电影和小说。对其最多的称谓也许是“红颜祸水”和“女人尤物”了。似乎许多战事、情仇恩怨都由她们引起。但我觉得事实并不是如此。她们远不如我们所想象的风光,她们始终站在最阴暗的角落里,而且最重要的是他们得不到理解,没有自由!

中国古代的四大美女,无一不与战争联系在一起。西施,一边为了自己的国家献出一切,一边还要背负吴国从上至下的咒骂;貂婵,在那个战乱的年代当作刀枪来使;昭君,有个稍好的名声,然而一个少女孤零零地嫁到塞外且要忍受单于的世袭婚姻,那份凄凉有谁能理解?杨玉环,在安史之乱中,生死面前,懦弱的唐玄宗就这么绝情地把她推了下去。都说她们是自愿的,但她们有选择的自由吗》没有,她们必须这么做,她们没有自由。正因为有无数女人失去自由成为牺牲品,男人们才能在刀光剑影中建立一个又一个朝代,一个又一个盛世。在这战争中,女人不都是失去自由地成为武器或贡品吗?

中国古代的审美观念是特别的。古代的女人必须笑不露齿,必须三寸金莲,必须深藏闺阁里……她们没有自由,她们又何尝不渴望能像男人们一样精忠报国,开创盛世?在中国几千年的历史中,女人都扮演着最抑郁的角色,她们卑微,承受着无数的苦难和骂名,没有自由。

无论是闭花羞月、沉鱼落雁还是大家闺秀、小家碧玉,我们都能在君王风光的背后听见她们的叹息,感觉到她们多么渴望自由。

很多的东西用金钱可以换回来,但更多对我们来讲更重要的东西却是无法用金钱换回的。从中国古代女人的处境中,我知道,原来自由是如此的重要,现在我们常常在享受时无动于衷。只有在你无法享受时,才能体会到自由无价。

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篇1:创设自由表达的氛围

全文共 670 字

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首先,要让学生的表达有心灵的自由。我们要鼓励学生在作文中展示丰富多彩的个性,允许学生表达他们各自幼稚甚至离奇的经历和想法,给予他们心灵自由的空间。只有这样,学生作文时才能感受到无拘无束。每个孩子的内心都有一部五彩斑斓的童话。他们与同伴、与亲人的交往中,总会产生各种各样的心理变化,这些心理变化实际上就是他们心灵体验的过程。“亲情”是一个永恒的话题,说到这两个宇,每个人心头涌起的总是温暖和感动。课上,我首先采用的是图片激情——鸟妈妈哺育幼鸟;寒冬里的一对父子;一对母女的笑颜;大手和小手的紧紧相牵。这四张图片是开启学生素材积累之门的钥匙,教师导语中渗透了观看图的方法,看图与看书一样要学会读懂图片的意思,感受到身边亲人的爱。然后针对不同的图片让学生观之图片中的细节,包括当时图中的动作,结合想象。让学生感受到亲人的爱在细微处,亲人的情无处不在。

学生从四幅感人至深的图中读到了深深的爱,读到了浓浓的情。接着我以情激情,引发学生对亲情的理解——亲情是在我饥肠辘辘时妈妈端上的一碗蛋炒饭;亲情是在我犯错时爸爸高高举起又轻轻放下的手掌。学生有感而发——亲情是妈妈的一句鼓励;亲情是爸爸给我的勇气……在这个板块中,我较好地运用图片的视觉效应启动学生的情感,让学生理解了生活中的点点滴滴都是亲情。在这里如何用好用足图片。在操作上还可以思考改进。譬如:引导学生读懂图片;读出图片中的“亲情”后,让学生用“亲情是( )”来说图意;再联系生活说“亲情还是( )”。让学生的表达有一个从具象到意象的过程。另一方面。这样的表达还是一种积累,创设了自由表达的氛围

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篇2:描写自由节作文400字

全文共 367 字

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我想创造一个节日——“自由节”。

我希望自由节那天,大人和小孩通通放假,想睡多久就睡多久,一点儿也不受限制,就算睡到日上三竿,也没有人打扰你。

在这一天,大人、小孩,老师、学生,富人、穷人,官员、平民,大家都是平等的。市长可以不要叫“市长”,主席不用称“主席”。我可以叫妈妈“小盆子”,叫爸爸“小橙子”,叫钱老师“惠美女”。人与人之间没有高低贵贱之分,也没有尊卑长幼之序。

在这一天,所有的水果和糖果都可以免费品尝,10千克以内不要钱。虽然生意人亏了本,但开心快乐最重要,钱可以留待以后再赚。

我还有一个心愿,那就是放开手脚玩电脑。因为平时妈妈管得特别严,不是节假日就不许我玩,而在“自由节”这天,我就能痛痛快快地玩电脑了!无论上网还是玩游戏,都没有人制止,因为在这一天,我们孩子拥有了“自由”,拥有了支配自己生活的权利。

你喜欢这样的节日吗?

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篇3:还动物自由

全文共 417 字

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陈乔翔

我是一只被关在笼子里的小鸟,每当我看到蓝蓝的天空和我的伙伴们,我便想起了自由

有一天,主人出去旅行了,把我留在笼子里,没给我水和粮食,我又饥又渴,全身无力。过了几天,主人终于回来了,主人给了我些米,我狼吞虎咽地吃了起来,我的体力恢复了一点。

中午,主人家来了客人,调皮的小孩儿把我的笼子抬了起来,摇来摇去,有的小孩儿用牙签戳我,有的小孩儿拿着石头用力地往我身上砸。当我从笼子里出来时,一直在寻找屋子里的出口。终于,找到了一个开着的窗户,我正要飞出去,尾巴却感到一阵疼痛,我转头一看,主人抓住了我的尾巴,我又被主人关回了笼子里,我非常伤心。在笼子里,我真想高声叫喊:“我要自由,请还我自由!”可我就像快死了的样子,无精打采的。

第二天,主人又没有给我粮食和水,终于有一天,主人把我从笼子里抓了出来,拿起刀架在我的脖子上,我绝望地闭上了眼睛。等我再睁开眼时,我发现自己正躺在床上,原来是个梦呀!

我希望人们善待动物,让动物也有自己的自由。

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篇4:自由与约束作文600字

全文共 565 字

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约束只会让自己变得更加的浅陋无知,可自由将会让我们开阔视野,不受羁绊。

有人羡慕天空的飞鸟,可以自由的飞翔,有人羡慕大海中的鱼儿,可以自在悠闲的游泳,可鸟儿也会有被关进笼子的那一天,鱼儿也有被网捕捉的那一刻。

若要自由,放下羁绊。挑战更强的自己,会让你感到自由,自由早已被各种条件所束缚,就对于世间万物,何来自由,何谓自由?自由早已被束缚在各种条条框框内。

有人说去旅游可以感受到自由,但是,交通工具、物品、资金自己约束着这所谓的自由也许只有战胜自己甩掉无味的牵挂才可以真正自由,可又有谁会舍弃?

哪咤死后以莲藕化身重新回到人世,从不懂规矩的混混,变为忠肝义胆的大将,脱胎换骨,重新来过。

野火烧过青草原,第二年,草原变得更加茂盛,野火的冶炼,让草木更加茂盛。如果你用于对过去说声再见,生活将会给你一个新的开始。

甩掉羁绊,活得洒脱,阻碍自己前进的不是他人的比较与刁难,而是自己不肯放下过去的自己,束缚了自己前进的脚步。

著名歌手黄小琥,在50多岁时从新出发,以一首《没那么简单》让中国人对他以新的认识。即使被人封了许多外号,但他甩掉了过去,从头出发,赢得了成功。

放下过去,生活会更加美好,不论自己的过去多么荣耀或破落不堪,请从现在开始,从头来过,这样,自由会找到自己,约束也会早已不在。

自由总是在被约束,而约束我们的某些条件我们永远也甩不开。

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篇5:它自由了记叙文

全文共 560 字

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那是两年前的一个初夏,我来到北山上的小动物园。

在那儿,我又看到了那只被收养起来蛮久的大雁。它左腿受了伤,也许是被偷猎者打下之后捡来的。现在,它的腿伤好转,只是走路还是歪歪斜斜。工作人员说,等它毛色亮了,健壮些了,就赶在盛夏放飞它。我望了望它,这小家伙一身雁毛紧贴在身上,一副紧张兮兮的模样,也不吃食,只是凝望着远处晨雾笼罩的青山。我看它有些可怜,于是周末有空总会去看它。

不多久,大雁的伤痊愈了,身子骨看起来也有力了许多。它总会在目光从远山移回铁网后满怀希望地尝试撞开挡住它视线的枷锁。我真想替它毁掉这铁网,,使它不再为此失落。

终于,那一天,管理员看见我时笑着说:“小姑娘,你来得正是时候。一会儿就要放飞大雁了。”我同样笑着回应她,心中竟泛起一丝离别的不舍。当我又一次注视它的眼睛时,竟看到了一种快乐的感觉.它预料到了什么吗?许久,雁口一开一合,随即一声“谢谢”传入耳中,我惊讶地看着它,不敢相信这一切是真的,这是我天方夜谭地想到了天鹅路易斯。不待多想,门栅已开。它飞去前,又吐出两个字“谢谢”。独特的声音在山中回荡。其他游客一阵唏嘘,我如梦初醒地看着身影盖在太阳上的它——哦,那多像一颗明亮的星啊!

管理员转头看着我,释然。是啊,我们都明白,是友好和关爱使动物有了开口的机会。这童话般的奇迹,将永远烙在我们心中、、、、、、

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篇6:它们自由的了作文400字

全文共 433 字

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我是一只宠物猫,出生就在老王的家里,每天老王都会陪我玩,他的孩子,对我也很好。有一天老王带回来一只百灵鸟,在北边窗台的笼子里,每天喂它逗它玩,老王的精力都用在它身上了但是她似乎并不高兴,还很害怕。

一次老王出去了,就剩下我们两个了。百灵鸟带着哭腔说:“猫大哥,猫大哥帮帮我吧,我想出去。”我正在玩毛线团,吓了一大跳,不以为然地说:“你在笼子里不是挺好的吗!”“要吃的有吃的,要喝的有喝的。”“花有花色,鸟有鸟性呀,!我是天地的灵物,大自然赋予我一对自由的翅膀,我生来就属于大自然,不属于你、我、它关在笼子里为人名叫违背了我的天意呀!我也有我自己的家人呀!我也想我的家人呀,百灵鸟已经哭出来了!”

我觉得有道理,如果我失去或永远离开了家人,我肯定会痛哭一场,我一下子爬上了阳台扑向鸟笼,鸟笼掉在地上锁着的门摔开了,百灵鸟非常激动。

向我扑动着翅膀,对我说:“猫大哥,谢谢,我走了。”我望着她,她越飞越高,直到我看不见他。

百灵鸟飞向了自由,飞向了家人,飞向了森林,飞向了远方。

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篇7:沙漠之旅作文350字

全文共 361 字

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上完课后,老师给大家看了一条新闻,是一个人在沙漠中因缺水而死。

这时江子玡大声说道:“只是看多没意思呀,还不如亲身体验一下呐。”

老师说:“那这节课就让你们体验一下吧!”

沙宣老师把书翻到了撒哈拉沙漠。嗖的一声,同学们都来到了撒哈拉沙漠。

李一一说:“这里为什么这么热呀?”

大家走了一大段,实在热得不行了,只好脱掉一件衣服了。又走了一段路,同学们有的中暑了,有的渴了,有的累了,班长只好让大家休息一下。大家伴着美丽的星辰入睡了。

第二天,大家走着走着,突然艾米丽摔倒受了伤。李一一拿起仙人掌,把里面的汁洒在她腿上,说仙人掌可以治伤,还能解渴。大家都上前去喝。

在黄昏前,大家来到一片树林,那里有很多虫子,姜子玡和钱多多生火,他们钻木取火,打不出火花,李一一拿来两块打火石,一擦就有火花了。

大家回到了教室,感觉这真是让人难忘的一次历险。

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篇8:渴望自由的麦田守望者作文

全文共 730 字

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凡高,一个将画视为生命,甚至超过生命的人,一个真正用灵魂的色彩来绘画的人。可当他放下画笔时,却拿起枪结束了自己被人世束缚的生命。

他生命的热情,像是飞蛾扑火般的冲动,像是美人鱼起舞般陶醉。他的色彩,跳跃着疯狂迷醉的舞蹈,奔放地随意旋转着,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束缚。

他桔红色的发须是张扬还是落寞,那纠结的眉头总让人感到一种莫名的忧伤,他的《自画像》让人心疼。他总是充满幻想,却游走于极端,他总在绘画中与自己苦斗。他执着地爱着《向日葵》,他用抒情的笔调充分展示着那黄金般的绚丽色彩,一朵一朵绽放的花如同火焰,正如他自己所说,“这是爱的最强光。”

他的画面,是永不熄灭的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住内心强烈的欲望,正奋力摆脱花瓶的束缚,奔向太阳。他的感情过于炽烈,总是因现实的黑暗而绝望,他的灵魂过于纯洁,总是因世人的污浊而叹息,他对梦想过于执着,魔鬼称他为上帝,上帝叫他为孩子,人们称他为疯子。

他说:“我是以向日葵的姿态活着,而不是以束缚的姿态活着。”看凡高的画,第一眼看到的是耀眼的光华,第二眼看到的是太阳恋上雪花的矛盾,第三眼感受的则是雪花在太阳狂吻下的无奈与消亡。

画如人生。当你被那金灿灿的麦田吸引时,你可否注意到画面角落里的阴冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬队伍?凡高的绝笔画面,仿佛就是他自我生命的写照,是他宿命的遗言。灿如黄金的麦田之上,一群乌鸦飞过,也许,他觉得自己就像那个被束缚的稻草人,希望在阳光下沐浴却又无法忍受乌鸦的啃食。他选择了简单的方式让自己解脱,谁也不知道在中弹后的几天他是怎样度过的,是挣扎在生与死的边缘,还是在等待死亡。

凡高,一个渴望自由的麦田守望者,一个天堂里的快乐狂人。

[渴望自由的麦田守望者作文

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篇9:在阳光下自由飞翔作文700字

全文共 708 字

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窗前,一个小人儿,双手托腮,嘴里嘀咕着:“在阳光自由飞翔……”

……

她叫依凝,性格内向,但父母却豪迈大气。在家中,依凝很少说话,父母忍受不了这种气氛,便常常说出些笑话逗她,可仍无济于事。

她有个朋友叫依萍,大大咧咧的,什么事都敢做。

一天,晴空万里,天气甚好,这是大雨过后的温暖呀!萍打来电话说:“凝,我们出去散散步吧。”凝犹豫了一会儿,答应了。

来到公园,凝就在幽静的树荫小道里走着,而萍则在外头享受阳光的沐浴,与凝交流着。

走着走着,凝看见身边的草丛,有一点白色镶嵌在其中。是花儿吗?为什么隐约的见到它在不住地抖动?出于好奇心,她走近瞧了瞧。

这是只多美的蝴蝶呀!黑黑的触角,黑黑的身体,却有着一对洁白无瑕的翅膀。是大雨的缘故吧,小蝴蝶的翅膀损坏了。只见它不停地颤抖着双翅,可仍然飞不起来。凝想:小蝴蝶,你的翅膀已经损坏到了惨不忍睹的程度,再怎么努力也是徒劳啊,还不如等,等到自己即将离开这阴暗的世界之时,也就什么都放下了。也许是累了,或是听懂了凝的心声,小蝴蝶停止了抖动。

于是,凝起身准备赶上已经走远的萍。就在这时,小蝴蝶在次抖动双翅。它并没有放弃!可能因为刚才的蓄势,小蝴蝶抖动双翅的频率显加快了。刹那间,小蝴蝶飞起来了,虽然跌跌撞撞,但却自信昂扬!于是,小蝴蝶冲出了树荫,飞向了属于它自己的蓝天。!

凝想:阳光真的很好吗?猛然间,凝的心仿佛一潭平静的水被投进了一块石子,荡起层层涟漪。凝终于明白:阳光象征着温暖,象征着光明,象征着美好;他终于知道:自己应像小蝴蝶学习,为了“阳光”不畏艰难险阻,坚持不懈地往前闯!

凝豁然开朗,她跑出树荫,在阳光下,她拉着萍的手,高喊:“总有一天,我也会在阳光下,自由――飞――翔――”。

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篇10:关于渴望自由的小学生作文

全文共 501 字

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亲爱的妈妈:我想对您说,我长大了。你老是给我买文具,还有小零食。可是妈妈我想对您说我长大了,已经不是小孩子了,请您给我自己留一点空间好吗。

有一次,放学回家的路上,我跟同学一起回家。突然您来了,说:“我来接你了,上车!”然后我就匆匆忙忙地上了车。等下午我到学校的时候,同学向我说:“尚晓旭,你还用你妈来接你,你真行啊!”我听这句话我火冒三丈,真想打她一顿,最终我还是没打她。

放学了,妈妈来接我。这一路上也没有搭理妈妈,回到了家,我把火撒到了妈妈的身上。妈妈说:“你怎么能对我这样说话呢!妈妈您知道吗,跟我一起走的同学说我什么吗?说我你还让妈妈来接,太贱气了!

还记得一个星期天下午,同学们请我去打篮球。妈妈。妈妈又说:“我送你去。”妈妈,难道你以为我还是从前的小孩子吗?不!妈妈,我告诉您已经不是了,就一百多米的路,已经十二年了,您就不能给我独立的时间吗?

妈妈渐渐地被打动了,妈妈说:“我会给你独立的空间的,可是我还是不放心你。这一次妈送你到学校吧!”我一进篮球场,同学们都说你怎么又迟到,不会又是你妈妈送你来的吧?我真是无言以对啦。

妈妈,我已经长大了,给我 自己留一点空间行吗!

[关于渴望自由小学生作文

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篇11:自由被绑架了作文550字

全文共 527 字

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父母呀!你们为什么一直有一个愿望――望女成凤?什么嘛,应该是望女成书呆子吧!

给我去上文创班,还有奥英;下午一定要准时去老师家弹钢琴,合唱也要去哦!什么?我瞪大了眼睛,现在才早晨7点,周末都不让人睡好,这个班哪个班的,你自己去上班最好(说给自己听的)。我带着一点困意,撑了个懒腰,洗刷刷、洗刷刷,经过几分钟的洗漱,终于完工了。

坐着车,来到了学校。经过一篇作文的赶制已累得睡意大增;A、B、A、C、D,选择题呀!这英语这么难,不会做呀!要是让我选择,我会选择回家睡觉!我可是开夜车的熊猫(熊猫眼)呀!总算上完了,回家罗。快、快,赶紧再练习一下钢琴曲,马上就要去学琴了。1313565,练完了!看我的飞毛双腿,我跟妈妈瞬间到达了目的地――老师家。嗨,弹琴的事,别提了,特衰,弹得书本满是圈。谁叫我的醒功还差五层呢!结果被老妈训了一顿。合唱,唱到一半,不幸睡功先到达了十层,结果自然被老师的狮吼功吼了又吼。下课啦,呜呜呜回到家了,写作业去,今天把作业都给我做完。Mygod!当场晕倒。

妈妈,难道你愿意看到象报纸上的报导一女孩因劳累过度,变成了书呆子吗?妈妈,我是小鸟你是笼;我是西瓜你是刀;我是书你是书包可卑的自由呀!你都被我老妈绑架了,你可知道我多么渴望你吗?

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篇12:让动物自由地生活作文700字

全文共 750 字

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动物世界丰富多彩,你要是细心地观察动物,不仅仅会觉得它们很有趣,甚至会有物外之趣的。但是很多人却肆意地插手动物家族,造成令人痛心的恶果。

有一个孩子,他的名字叫卢比特,很讨厌金龟子,只要看一眼金龟子就会感到厌恶,甚至会踩死它。你知道这是什么原因吗?原来他对蚜虫情有独钟,而金龟子正是蚜虫的天敌,卢比特所喜爱的那些小生命经常会遭受到金龟子的捕食。对于卢比特的喜好您是否会感到难以理解呢?其实不然,所谓大千世界,各有所爱,不同的人对于我们所处的大自然的感受是迥然不同的!卢比特为了保护他所喜爱的蚜虫,甚至动员他的弟弟和他一起发动了一场全面消灭金龟子的战争,他们两个动用了木棒、丝网等可以捕杀金龟子的工具,用了不短的时间,把他们家的院子里的金龟子或杀死、或赶跑。谁又能想到他们的所作所为竟然带来了灾难性的严重后果。没过几天,失去了天敌的蚜虫大量繁殖,肆无忌惮地啃食院子里的所有绿色植物,到了这个时候,卢比特兄弟才明白了破坏生态平衡所造成的危害是多么的可怕!然而,这个教训的获得是付出了惨痛的代价的!

无独有偶。从前有一个国家,国王得知境内的鹿群经常受到恶狼的攻击,就下了一道命令,要求全国的猎户们向境内的狼群发起攻击,并对灭狼有功的猎人给予重赏。没过多久,狼群在境内绝迹,而鹿群开始大量繁殖,鹿群的数量以几何倍数增长,它们大量啃食树叶和树皮,最后境内的树木几乎全部被啃得只剩下光秃秃的树桠,而鹿群也因为寻找不到食物而大量死亡。我们不禁要问:这到底是谁的错?是狼还是鹿?其实都不是,正是以自己的好恶为判断标准的人才是这场灾难的始作俑者!

人们啊,请不要再去做一些破坏生态平衡的事情了吧!否则,最终受到报应的必定是我们人类自己!让各类动物自由的去生活,不要随便插手,只有这样,整个世界才能在一种和谐的环境中共存共荣!

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篇13:有一种美,叫做自由作文1000字

全文共 1149 字

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高耸的梅里雪山银装素裹,紫黛色的山坳间迸出一片金光,洒满大地,染金了大地,染金了天幕,染金了雪山上终年不化的积雪。太阳升起来了,就像只金橘子,高高挂在深邃的天幕中。一块厚厚的白雪上,站着一匹伤痕累累的狼。

背后,一群猎狗吭哧吭哧喘着气,领头的灰斑狗狂吠一声,走了出来,轻轻磨动如冰砖雕刻的犬牙。

“让开!让开!这狼,送去动物园,倒是不错。”一个人走进来。

狼知道,现在,它们已经受到保护了,最多,就是送到动物园里去。

能苟活,但会失去自由

可它是狼,放荡不蜀的狼!它知道一旦进了动物园,就只能在狭小的空间里度过余生,比起这个,它更喜欢在白雪皑皑的梅里雪山上奔跑,它才五岁,狼的黄金年龄啊。

苟活,还是自由。

忽然,狼抬起头,狭长的狼眼里闪过自由的光,它朝天空嗥叫了三声。转头盯着灰斑狗,目光比苍穹还深邃。忽然,狼狂嗥一声,扑向灰斑狗,它把力量凝聚在牙尖上,叼住灰斑狗的喉管,与此同时,一阵麻醉剂射到了它的身上,狼使劲闭合下颚,狗血喷涌出来,溅到狼的皮毛上。狼眼皮发黏,四肢像是用泥巴捏的,狼用自己最后的力量往前蹿了蹿。恍惚间,它看到了自己奔腾在梅里雪山上的身影。

自由,我来了。

狼往前一迈,身子一仄,坠下万丈深渊。

这是一个真实的故事。

我从狼身上看到了一种无形的美,这也是我喜欢狼的原因。

狼眼前的世界,是自由的;而我们人类的世界,早已变形。

钱,已变成唯一的主宰。

闭上眼,再睁开,窗外车水马龙,城市喧嚣依然,不时有几只麻雀掠过,飞向它的窝。它们身上,也有一种和狼相似的美——自由美。

也许,城市里,只有麻雀是真正自由的。

我的心灵早已干枯,寂寞陪伴着我。我的心蒙上了点点尘埃,灰暗干涩,环绕着几许忧伤。其实,人类也是96种猿中的一种,只不过智商高一点点罢了。生活在城市的喧嚣中,人类也是被囚禁的,囚禁者就是人类自己。21世纪,有多少人还是真正自由的?有多少人可以抛弃一切财产,在田野修建一间小茅屋,带上一条猎狗自食其力?如果拿这个问题去问每一个人,可能只有少数人会毫不犹豫地选择留在城市,守着财产。但至少,我想要自由。

天空碧蓝如戏,飘过一朵云,自由自在,无忧无虑,我又看到了美,还是那种自由的美。

再闭上眼,我看到梅里山鹰搏击长空,拼取自由,在空中发出长长的嚣叫……

“戈啊——”

我心灵的堆积的阴霾被撕裂,一缕阳光照进我的心房,心头陡然敞亮……

睁开眼,又是一阵喧嚣,可是梅里山鹰的嚣叫却已经永远印在了我的心头……

如果可以,吾愿做一匹狼,在梅里雪山上肆意奔跑,追逐自由;如果可以,吾愿做一只雀,虽平凡,但可以在蓝天自由翱翔,建造属于自己的自由;如果可以,吾愿做一朵云,没有生命,但不接近城市喧嚣,在天空自由飘荡;如果可以,吾愿做一头鹰,用尖尖的嘴搏击长空,尽情地翻飞翱翔……

闭上眼,是尘埃和喧嚣,睁开眼,是高耸入云的梅里雪山!

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篇14:我渴望自由的高二作文

全文共 591 字

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徐志摩曾是说过:“飞出这个圈子,飞出这个圈子!到云端里去,到云端里去!

最终,他圆了自己的梦——

他在空中飞行着结束了自己的生命。

“凤凰传奇“的一首歌唱得好。

“在你的心上,自由的飞翔,灿烂的星光,随我去远方!

唱得好莱坞唱出了我们被金色牢笼束缚的孩子的心声。

真正美丽的生命是自由健全,坚强的,那些条条框框是无法禁锢自由的,因为自由是天性,天性最终是束缚不了的。

很小时候,也许是因为童话听多了,做梦都梦见:相爱的王子与公主从此开始了幸福的生活。

而幸福生活的基础便是自由。

于是就不难理解传说中杨贵妃的赌气离家出走挽回了唐明皇的心。

这正应正了裴多斐的诗:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。”

只是如今一般的正常人并不觉得受到外来的束缚特别是自我心灵的束缚,这常是随着年龄的堆彻而自我编织的牢笼。

当一个个可伶可俐的生命渐渐在社会的浸润中开始说同样的话,做同样的事,梦同样的梦时,究竟还有没有人怀揣“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的豪气?

有时候,很羡慕梁山一百单将的来去自如,自由自在的生活。

不过,过度的自由也是不行的,还是需要一把尺来衡量一下的,然而,现在所有的家长都会把这把尺无限放大,把有限的自由,无限缩小。

但在内心深处还是渴望这样的生命:鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠,雁排长空。

后记

不是风在吹,是我在自由地飞,不是雪在飞,是我在不停地追,不是脚下无穷,而是我在向前行,向着自由前进。

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篇15:自由的天空作文_自然作文600字

全文共 518 字

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抬头望着湛蓝的天空,好像少了一些灿烂的色彩。哦,平日里在空中翱翔的鸟儿呢?它们去了哪儿?

笼中欢叫着的鸟儿,五彩斑斓的羽毛,尖尖的小嘴,仿佛《红楼梦》中王熙凤那般艳丽。可它却只能屈身蜷缩在这冰冷的铁笼中——仅为了一小撮米与一点水。吃饱喝足了,便在笼中欢叫,却从没在意笼外宽阔的天空。食物固然重要,但必须要用自由与生命换来吗?打开监狱般的鸟笼,可它却不走,它好像早已忘了真正的家——天空了。

鸟群飞过了,一阵鸣叫,好像呼唤它,可它却视而不见,似乎那并不是它的同伴,继续埋头啄它的米。

失去了自由的生活,被利益践踏了的尊严,永远是卑微的。虽然过着吃香喝辣的生活,那感觉依旧是冰冷的。仿佛被囚禁在一个暗无天日的牢笼,失去了自由,永世不得超生。可为什么这鸟儿却心甘情愿呢?为了食物?为了水源?还是为了‥…但不论为了什么,它终究是遭人鄙视与唾弃的。利益难道比自由更重要吗?为了自己的肚子,宁愿一辈子成为人类的玩物,也不飞回自己自由的天空。也许人类在欢喜的同时,心中会暗想:真是一只没有尊严的鸟!

自由,才能创造出自己的未来。没有自由的鸟儿,空长了一对翱翔天际的羽翼;没有自由的鱼儿,白生了一副畅游深海的鱼鳍。无论你把利益看得多重,但一定要谨记:自由无价。

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篇16:渴望自由的小鸟作文600字

全文共 651 字

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清晨,当东方的太阳刚露出头时,森林便热起来了。鸟儿们都从各自的窝里探出身来,由树叶指挥着,风儿伴奏着,群鸟们高声歌唱着。当然在这个热闹的大家庭中,也有我——一只小布谷鸟,我一会儿飞向天空,一会儿俯冲下来,一会儿又绕着森林翻飞盘旋,生活真是自由自在无拘无束呀!

可好景不长,噩运降临了。有一天我离开了美丽的大森林,离开了妈妈温暖的怀抱,想一个人到外面去走一走,看一看。经过长途跋涉,我在一个美丽的公园长椅上停下了脚步,正当我欣赏着四周的风景时,突然,我发现一位爸爸带着四五岁的孩子拿着一张大网蹑手蹑脚地向我走来。我知道来者不善,善者不来。怎么办?怎么办?难道我要坐以待毙吗?不,我要赶紧逃走,我展开双翅,用尽全身的力气拼命飞向一颗大树上,我俯视着他们,心想:“哈哈,这次你们可抓不到我了吧!”

正当我洋洋得意的时候,没想到,小孩爸爸却从裤兜里掏出了一个打鸟神器——弹弓。还没等我弄过神来,子弹以迅雷不及掩耳之势,“嗖”的一声向我飞来。瞬间,我感觉天旋地转,顿时便没了知觉……

当我醒来时我却在一个牢笼中,我想展翅高飞却四处碰壁,想大声鸣叫让同伴们听到把我救出去却无人回应,我又想把笼子撞开,但任凭我撞得头破血流,笼子依旧完好无损,我趴在里面,我的心彻底绝望了……

数日后我逃出了可怕的牢笼,但脚上却多了一根长长的线,线的另一头牢牢地攥在小男孩的手里。我竟然成了他的玩偶,我要听从他的指挥,让他开心快乐。这种生活还叫生活呀,真是牛马不如,生不如死。

渴望自由,我渴望回到大森林,我更渴望回到爸爸妈妈温暖的怀抱里……

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篇17:渴望自由作文300字

全文共 343 字

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渴望自己是一条鱼,可以在大海里自由地遨游;我渴望自己是一只小鸟,可以在天空中自由地飞翔;我渴望自己是一棵大树,可以在大地上自由地生长。我渴望自己是一切与自由有关的事物。

我渴望自由,是因为我长大了;我渴望自由,是因为我想独立翱翔;我渴望自由,是因为我每天的作业堆积如山;我渴望自由,是因为我每天的生活千篇一律,白天我们把光阴交给课堂,晚上我们把光阴交给作业。我渴望自由。

每当鱼儿在水中自由地遨游时,每当小鸟在枝头上自由地歌唱时,我便会陷入沉思中,我为什么不能像鱼儿一样在水中自由地游来游去?为什么不能像鸟儿一样自由地歌唱?为什么要背着沉甸甸的书包去上学?为什么要把光阴交给课堂和作业?难道就因为我是人,不是小鸟,不是鱼儿。我和小鸟、鱼儿一样有生命,我也同样需要自由。

我是多么渴望自由啊!

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篇18:自由表达作文

全文共 800 字

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两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的`大眼睛,一张粉红色的嘴

里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very good的李婧。

李婧之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。

正是她有着一种“滴水穿石”的精神,不断地前进,不断地飞跃,练造了一手非同一般的画画功底。至今,她已经获得了多项国家级的画画奖章。

有一次,我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔,想了好半天,都不知道该如何下笔。但只见李婧仔细酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔,熟练地在白纸上“龙飞风舞”起来,她是那么地娴熟,那么地胸有成竹,神情是那么地专注,真像一位满腹学识﹑画艺高超的老画家。不一会儿,一幅趣艺盎然﹑生机勃勃﹑栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插了双翅,飞向她的家乡,感受那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想。把这幅画拿给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又圆的笑脸呢!这是多么来之不易的评价呀!

有时候,我也会画画给李婧看,她不但很耐心地指出了画中的缺点,而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧,让我这个一直以来画狗像猪,画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩,在绘画上也提高了不少。

李婧不但画画棒,唱歌也似银铃般清脆动听;体育很好,在运动会上都会活跃着她那矫健的身影,为我们班夺的第一立下了汗马功劳;而且她还是英语课的课代表呢!

啊,李婧,你真是一位小能人!你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育,而且在坚持不懈的精神上,无私地与大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副其实的小能人!

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篇19:小学生自由话题作文600字二年级

全文共 821 字

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夜,已深了。一阵凉飕飕的风袭来,小皮不禁打了一个冷颤。想象以前,小皮真后悔 night, it is deep.For a while of cool wind, Xiaopi couldnt help but shivered.Imagine before, Xiaopi really regrets it

小皮出生几个月后,父母就死了。从此以后,小皮就流浪街头,和一群野狗混在一起。

一天,小皮在超市门口看见一个小女孩从里面出来。凭直觉小皮就觉得着个女孩一定很孤独,因为看上去她有一双很忧郁的眼睛。小皮跟在她后面走了很远、很远。

第二天,小皮又在同一时间,同一地点看见这个女孩,于是它有跟了上去。第三天,女孩终于注意到了小皮,把小皮带回家去了。这时的小皮看上去真的很可爱,所以,小女孩给它取了这个名字----小皮。

从此以后,小皮成了女孩的陪伴。小皮很乖,也很懂事,它知道不惹主人生气。所以小皮的吃睡都和小女孩在一起,小皮想,主人收留了它,它一定要报答她,倾尽它的所能。

渐渐地,小皮长大了,它也觉得这个家呆腻了,因为主人一个人主,也没什么朋友,每天的生活很枯燥。而且,没隔一段时间,主人还会把小皮拉去理发,把它那一身的毛剪短。它好讨厌这种生活,它觉得这样的生活真的一点自由也没有,所以体在一个停了电的晚上,跑了出来。

小皮好开心,它在心里:终于可以重生另外!

到了第日天的中午,小皮那颗兴奋的心才平静下来。接着问题来了,它发现肚子饿了,于是到处找食物。小皮在街上苦苦寻觅,垃圾里的东西又臭有烂,小皮看不中吃不下。天快黑了,万般无耐之下它在一条臭水沟里找到了一块骨头。正在吃时,一个恶狠狠的声音传来了:“这是我的地盘,谁让你在这里找吃的/还不快把它吐出来!”小皮抬起头,发现一只目露凶光的野狗站在前面,小皮害怕了,就连忙吐出了这块骨头

就这样到了晚上,小皮还没找到食物,它好后悔,真的不该跑出来。但转念一想,一不跑出来又能怎样?不跑出来的话就没了自由。

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篇20:她比风自由_高一作文

全文共 1906 字

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是谁说岁月曼妙如一支舞曲,所有人都必须沉醉其中,锦衣华服,舞步翩翩,但无奈只是上帝的棋子,在用年华与时光编织成的梦境中安然老去;又是谁说,远方尘埃漫漫苦痛未知无法扬帆起航,却不愿承认是因为自己的怯懦让梦想与自由成了一幅悬于墙上的水彩。

可偏偏有人不愿在安逸中蹉跎一生,不愿在男权社会中任人摆布,更不愿一味贤惠、温顺,成为所谓的“家里的天使”。她要求有自己的思想、行为、人生;她渴求自由、幸福与更高的精神追求;她将自己的激情与幻想全部融进一言一行,将一个倔强的背影与扑朔迷离的人生留给世人仰望。

她注定不是生在玻璃箱中的玫瑰,不是因为她不美,是因为她的倔强,让她一次又一次逃离生活的轨道。她在自己的天地恣意伸展着枝蔓,在雨露与霜中尽情妖娆。她的身后是辽阔的原野,她的背景是耀眼的阳光,风将她的发拂起,将她略带高傲与不屑的笑容延伸。她微笑着,向整个世界高声说:“你好,我是简·爱。”

在夏洛特·勃朗特的描述中,小简·爱自幼父母双亡,从小便受尽了各种人对她肆意的欺凌,从而塑造了她坚韧、倔强、不肯轻易服输的性格。她渴望能找到一个真正爱自己的人,寻求人生的价值与自由。然而,面对深爱着自己但却有一位疯太太的罗切斯特先生求婚的时候,她毅然拒绝了。因为她一直追求的是一种真正的爱情,当付出的感情沾上了污点,她是无论如何也不愿接受的。这同样也是简·爱拒绝表兄圣·约翰的理由,因为他只是把婚姻当做自己实现梦想的工具,内心冰冷的他与简·爱之间并不存在真正的爱情。于是,在面对男权世界对自己施压的时候,简·爱选择了离开。纵使在奔波的路途中,简·爱忍受着饥饿与困苦,但她的内心却是自由与欢愉的。她成为了现实世界的一位叛逃者,同时也成为了自己心灵的主人、精神的导师。尽管简·爱平凡瘦弱,性格上也不免有些刻薄、要强,但同时她诚恳、善良、独立、渴望自由,并将这些性格贯彻到行动中,形成了自身超越时代的强烈的自我意识。

在女性备受压迫的时代中,从小便生活在严格的“囚居”气氛中的简·爱形成了对自由的渴望、对不平等的反抗、对既定秩序的颠覆和对合法性的追求。纵观全书,简·爱的几次出走正是这种追求的集中体现。因为简·爱渴望打破平静的生活,在陌生而艰苦的环境中完成对人生价值的实现,成为一位真正意义上的强者。但是,在这样一个时代,女性的力量总是单薄。尽管简·爱不断努力,但她却总是不可避免地陷入他人的囚笼。她离开了里德的家,却陷入了寄宿学校;她逃离了桑菲尔德,却走进了圣·约翰的生活。就是在这样的情形下,简·爱仍旧一次一次愤然出走。因为她并不注重结果,每次出走,都是天性使然。她对压迫的反抗精神,她对自我的清醒认识,她走向社会、实现自我的强烈愿望,让夏洛特在描绘简·爱的过程中同时也完成了对文章主题——对父权家庭的反抗的深刻揭示。

尽管历尽坎坷,简·爱最终找到了真爱,与罗切斯特先生一同在桑菲尔德庄园执手偕老。然而,夏洛特的爱情则更为艰辛。她曾经与法语学校的校长陷入一段被当时社会认为是不道德的爱恋,又在冲破了家人的阻碍与一位牧师结婚后不久因伤寒去世。爱情的种子刚刚发芽,幸福还没来得及绽放就匆匆谢幕,留下后人黯然唏嘘。世事总是这样无常,上帝给了她天才,却要用死亡湮灭她的灵动。有人说,唯有俗世里的残缺,才能写出如此惊艳的作品。就像简·奥斯汀,独居一生,却交与世人《傲慢与偏见》;就像杜拉斯,颠沛流离,却用《情人》说尽爱情的绝望;就像张爱玲,终老异乡,却用《倾城之恋》惹尽尘埃。简·爱和夏洛特同她们一样,都是独立于俗世之外的女子,不是不肯爱,而是对人生,对自己爱得太认真,太寂寞而如此不俗。正如杜拉斯所说,爱之于我,不是肌肤之亲,不是一蔬一饭,它是一种不死的欲望,是疲惫生活中的英雄梦想。正因如此,她们才在爱情与人生中保持着绝对的精神强度,使时间都为之停留驻足,酿一壶岁月的沉香。

泰戈尔曾言,世界以痛吻我,要我回报以歌。简·爱就是这样一位在苦难中歌唱的女子,沿着她所走过的路,歌声哀婉却能动摇人心。她认真行走在自己的路上,不刻意追求自由,但就在认真行走的时候,自由早已引领她走向终点。她说,女人也有着像男人一样的感受。她们像他们的弟兄一样,需要发挥自己的才智,需要一定的用武之地。如果他们要谴责或者嘲笑那些想要超越世俗,做更多的事,学更多东西的女人,那么他们也未免太缺乏考虑了。

就是这样高傲,就是这样反叛,就是这样的简·爱,不屑无知的人们的冷眼相待,只顾自豪地用自己的执着与不羁留下了更深的足迹。

光阴的两岸,她望着对面庸庸众人,自顾自地走着只有她一个人的路,无悔,无怨。

这么多人,或许只有她自己最了解自己。

她比风自由。

只有她自己明白。

[她比风自由_高一作文

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