未经沙漠不懂自由作文（20篇）

我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。我之所以渴望自由，因为我现在已经长大了，不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事，都一样。

我觉得我妈妈的管教也太严格了，就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学，就有时连女同学都不肯。有一次，有一位男同学打电话给我，我去接，可刚拿起电话，尽管我说了一句，她就问是谁打来的，我说：“是我同学打来的。”她马上问：“是男同学还是女同学。”我犹豫了一会儿，说：“是男同学。”她什麽也没说。我知道快要面临妈妈的教训，等到我讲完电话时，妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点，妈妈我知道您是为我好，可是不能与同学通电话，这会使我和同学之间的友谊消失，更使我没了好同伴。我觉得没有自由，就像坐“监狱”好孤独，我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。

妈妈，我渴望得到自由，得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。

知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。

知识要从哪里来呐？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。

光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？

现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。

我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开智慧之门。同学们，让我们共同努力吧！

梅花只有经历风雪的洗礼，才能傲立于枝头，飘洒怡人清香。

珍珠只有经历海蚌的磨蚀，才能锻造盈泪宝珠，散发夺目光彩。

海燕只有经历暴风雨的淋洗，才能振翅于蓝天，释放生命的振奋。

从我们呱呱坠地那天起，就注定我们将生活在一个充满爱的世界，父亲之爱，朋友之爱，老师之爱，同学之爱……，正是这样，所以当困难降临时，他们总挡在我们前面，为我们排忧解难，我们永远不会被困难伤害到，永远都不知道困难是什么滋味，这样注定我们永远生活在一个充满爱的世界里，这里将没有风雨，没有困难失败，我们永远是温室里的花朵，但亲爱的父母亲人们，你们可知道，柔弱的幼苗若想破土而出，必须经受顽石下的不懈抗争，蛹蝶若不经受痛苦的挣扎，那么它将永远与飞翔绝缘，所以，请你们放手，让我们自己飞翔，去寻找自己的天空。

自古以来，大自然的生灵给了我们多少启示。每当老鹰生下自己的幼仔仅几个月时，它们要把自己的孩子带到悬崖边边，让它们的孩子从崖边跳下去，在下落的过程中，不停拍打翅膀，只有这样皱鹰才会学会飞翔，与寻找自己的蓝天，在旁人看来，母鹰是多么的残忍，因为皱鹰在下落那一刻很可能被摔死，但母鹰知道如果不这样做，那才是真正的残忍，那样皱鹰将永远飞不上蓝天，自己的爱，将会害了它孩子的一生，母鹰这样狠心的做法，值得广大社会家长的深思。当皱鹰在蓝天上翱翔时，它会感

谢母亲当时的狠心做活动，因为母亲当初的放手，才让它得以飞上蓝天。

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以，动心忍性，增益其所不能”。贝多芬听不到外界的声音，却谱写出了伟大的乐章，安徒生备受嘲笑和冷落，却写出了最美丽的童话，要记住困难都只是暂时的，只要努力奋斗，终将成就自己的梦想。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，宝剑只有经历千锤百炼，才会锋利，梅花在寒冷的风雪中依然芬芳四溢，亲爱的父母们，只有放手让我们自己飞翔，才能成长得更加成熟。

皱鹰在别母前要落崖，一次次坠落是为了更高的飞翔。

梅花在傲笑之前要经历风刀霜剑，因此才傲立雪原中，才有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的千古感叹。

亲爱的父母们，有风有雨让我们自己去体验吧！请你们放手，让我们自己去飞翔！

“我想唱歌，小声哼哼还得东张西望……”这是我最喜欢的一首歌，因为它唱出了我的心声，唱出了我的苦恼。

记得那一次，妈妈同时给我报了两个补习班，我先开始没有意见，可是学校老师布置的作业很多，写完就十一点半了。可您还催促我快点写补习班的作业。学校本来就只有一篇作文，到了十一点半时。我心想：总算可以玩会儿了。可您却说：“二毛，再写一篇作文。”所以我很苦恼，一直也不敢和您说，生怕气坏了您。最近您一直在问同学的家长，哪个班的奥数好，还要让我学奥数。我也没有意见，有很多同学比我学的还多，所以我没有跟您说。可是，最后您又说我有画画的天赋，又马不停蹄地送我去画画班。我便只好写完这个写那个，手写得也磨出一个泡泡，一点休息的时间也没有。妈妈，我知道您是为了我，让我好好学习，多才多艺。可我经常羡慕其他同学，家长可以带他们出去游玩，可我却不可以，只能在家写作业。您又发现我字写得不好，又送我去书法班，又送我去学跳舞，这样一来，每天上午、下午、中午、晚上，都排满了，没有时间写作业了。

妈妈啊！我知道，您为我好，可我很累啊！我也需要适当的休息。他们写完作业，就可以玩耍，可我还要写别的作业。

妈妈，让我们心灵彼此对话吧！只有将心比心，我们才能心心相印，我们之间才能互相谅解，妈妈，请您还我自由！

曹泓阳

今天，我到河边饮水，正好看见了之前被我嘲笑过的小骆驼，我想都没想开口就说：“瞧，这是谁呀？原来是那只丑八怪小骆驼呀。”小骆驼自豪地说：“我身体上的部位，在沙漠的用处可大了，不信呆会儿你跟我去沙漠走一趟。”这可把我气坏了，我生气地喊道：“君子一言，驷马难追。”可接下来的事，让我大开眼界。

我和骆驼走进了茫茫的大沙漠，为了显示我的本领，我得意地说：“丑八怪你敢跟我赛跑吗？”骆驼着急地说：“小红马在沙漠里你不能跑，不然……”还没等他说完，我就已日行千里的速度跑了起来，可我没跑多远，脚就陷进了沙子里，这可把我急坏了，我害怕地大声求救到：“救救我，救救我，小骆驼你可不能见死不救啊。”小骆驼不紧不慢地把我的脚拉了上来，我心想：我怎么会输给一个丑八怪，我不服。可我也无话可说，只能鼓着一肚子的气跟他往前走，可每走几步路，我的脚都要陷一次，小骆驼只好扶着我往前走，不知走了多远，一阵风沙像恶魔一样，朝我们扑了过来，小骆驼蹲了下来，闭上眼睛和鼻孔，而我呢，只好原地打转，最后还是弄得我满脸都是沙，还让我一直咳嗽。经过两次困难后，我筋疲力尽，又渴又饿，疑惑地问小骆驼：“我好饿呀，你为什么不饿呢？”小骆驼回答道：“我背上两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着足够的养料。”听了他的介绍后，我不禁对他佩服不已，过了一会儿，我实在是坚持不住了，最后小骆驼把我背了回去。

这次沙漠之旅结束了，我懂得了一个道理：看一个东西不能只看外表，要看实质。我真诚地向小骆驼道了歉，小骆驼夸奖道：“知错能改，善莫大焉。”

漫天的黄沙，如火的烈日，这就是沙漠最显着的特点，沙漠它藐视一切脆弱的东西，它用恶劣的条件考验着想要在这里生存的生物。最终，仙人掌生存了下来，经受住烈日的炙烤，黄沙的覆盖，无水的条件。它把根一直往下扎，哪怕只有一点水，他也会茁壮的成长，沙漠珍爱着仙人掌，让它在这里繁衍。仙人掌只属于沙漠，盆栽的仙人掌不是真正的仙人掌。

黄色的沙漠，绿色的仙人掌，对比是鲜明的，然而它们的共处却又是和谐的，共同营造着坚强与执着。

大自然是值得人类敬畏的，因为他创造出了那么和谐的万物。

星星依然在天空眨着眼睛，小时候的日子好像还是在昨天，我好怀念昨天的日子啊！小时候或一二年级，我可以不用担心爸爸妈妈的责怪，我可以想像一只小小鸟一样翱翔，放学后，我可以和几个同学走在路上，我请她，她请我，边吃边聊天，晚回家之后，可以跟妈妈解释，妈妈爸爸根本就不会骂我，周末还能跟伙伴出去玩，跟爸爸妈妈出去逛街，多么的快乐啊！

时间是个过客，来的快，去的也快，谁又能赶的上她，光阴似箭，一分一秒的过去，现在，我已经是一名四年级的学生了，不能在像小时候一样撒娇了，没有自由，没有快乐，每逢星期日或星期六我只能在家里做作业，看书，上小荷，就像一只被锁住的小鸟。星期天，阳光是多么晴朗啊，我本来想个同学比赛骑自行车，洗梳完毕，我准备去开门，而门却被妈妈锁了，（妈妈不让我出去，也为了我安全）我傻了眼，只好垂头丧气的回去做作业，我做完后，边上电脑边聊ＱＱ，妈妈回来说：“天天就会上电脑，还不做作业，我布置的卷子做完了吗？”我只好回房间去做作业。

我好想在回到小时候啊，做梦都想着跟伙伴们骑自行车出去玩。我要自由！

[我要自由500字作文

我常问自己，什么，是自由? I often ask myself, what is freedom?

家的旁边，有一个公园。公园里绿树成荫，鸟语花香，因此许多老人家都喜欢到那里或下下象棋，或聊聊家常，或耍耍太极。

那是一年盛夏的早晨，被阳光烘烤得通红的大地无声呻吟着，很难受，却很喜欢，这种感觉很微妙，爱，是因为盛夏的热情。禅还是一如常往地叫着，发出烦人的叫声，却散发着夏天那种独特的气息，这使我摒弃了讨厌，享受着这夏天的美，夏天的热情。我独自走在公园的小径上，享受着自然之美，人文之美。正当陶醉之时，耳边悠然传来一阵清脆悦耳的鸟鸣声。

好好听啊!这是什么?我下意识地朝声音源头望去，只见一个慈眉善目的老人领着一个鸟笼站在一大树后，笼中有鸟儿叽叽喳喳地唱着。我好奇地走了过去，问老爷爷：“爷爷，爷爷，鸟儿叫得好欢快哦。”爷爷见了我，弯起了白如雪的粗大眉，用微沙哑的声音说道：“傻丫头，这可是一曲充满凄清的悲歌啊!”听了这话，我心感疑惑：“怎么会?您看，这鸟儿，在笼中多自由啊，想吃就吃，想唱就唱!

这就是自由啊!”爷爷用手轻轻拭去耳边的汗水，哼地一声冷笑着。看着爷爷那副不屑地样子，我心里顿时发毛。爷爷接着叹了口气：“哪里啊，都什么和什么?对于鸟儿来说，蓝天才是真正属于他的地方。人类困住他，让她在牢笼里不断过着十年如一日的生活。

因此他们失去了自己的天堂，不能在空中翱翔，不能与家人团聚，不能在林中觅食。人们不单抹杀了他们的自由，更让他无心歌唱，它的歌声更多诠释的是那种无奈或对自由的渴望。”我的心不禁微微一颤，原来看似欢快的鸟儿却有着这样的背后。我的目光停在了那只微小的东西上，全身青黄色，在笼中跳跃着，褐色的眸子左右转动，突然，他一动不动，凝望着蓝蓝的，轻轻的，那片蓝天。

老爷爷伸出颤抖的手，然后伸向铁丝制的金色华丽鸟笼，然后说道：“丫头，让你听听真正的欢歌吧!”老爷爷解开了笼子，鸟儿雀跃地跳了出来，它回望了一下老爷爷，叽地一声，以示感激。然后他慢慢伸开翅膀，欢快地唱着，犹如叮咚清泉，是那么清澈，是那么清脆，那么纯净。他飞走了。“自由就如这般，无拘无束去做自己想做的事，这才是自由。”老爷爷走了，显得很高兴。

哦，自由就是无拘无束地做自己想做的事，不管有多少个牢笼捆着你。

今天的天格外蓝，格外广。

第一次去沙漠，就给我留下一种十分奇特的印象。它孤寂，一眼望去孤寂的渺无人烟；它可怕，风来刮起沙子时遮天蔽日；它美丽，阳光照射下美得金光闪闪……

来到库布齐沙漠边，放眼望去，渺无人烟的沙漠上面，铺着一层金黄色的沙。一阵风吹来，腾空的沙子随风飘起，鼻孔里进了一些沙子，弄得我们都痒痒的。

穿上沙袜，戴上墨镜和口罩，套上防晒服，然后坐上越野车，开往沙漠的最高峰。突然车子猛地下坡，我们都下意识地带好口罩，“啊——”地尖叫了一声……

站在我面前的是一个又一个的庞然大物，它们站着高约2米，坐着高约1米，“这就是骆驼？”我好奇地问。以前我没有见过真实的骆驼，只因为骆驼连1。5米都不到。我坐上了一个皮毛为棕黄色的骆驼，它前锋歪着，很特别。骆驼站起来时，后脚是踮着走的，它的驼峰只有30—40厘米高，我对骆驼用驼峰储水的这个说法是百思不得其解。它的毛很稀疏，摸上去一点也不像其它动物毛那么柔软。坐在形状奇怪的骆驼上，漫步在一望无际的沙漠里，心里悠闲自在。

“滑沙了，滑沙了！”导游大喊着令我们走到了滑沙点。我坐在木板上，手摸着细腻的沙子，急速滑下坡。感受风的非凡，感受沙的温暖，感受心跳的快速……沙漠，一个神奇的地方。

自从上学以来，考试就像影子一样追随着我，甩也甩不掉，这不，它又来了……

“下周考试，希望大家好好准备。”周四一上课，老师便用沙哑的嗓音通知我们这个“噩耗”，顿时晴天霹雳，整个教室都震颤了！我努力捂住耳朵不想听到这一切，可是极具穿透力的声音让我避之不及。叮铃铃……下课铃声响起了，我没有像往常一样欢呼雀跃地飞奔出教室，天哪，就连下课铃声都不能让我欢喜了，我沉重的心情无以言表，我想诉说却无处可说……

到了周末，果然如我所料，无数张卷子铺天盖地袭来。“做不完别想出来！”母亲大人厉声喝到，我被关进了房间里，仿佛一只自由的小鸟被囚禁了起来，一同被囚禁起来的，还有属于我的快乐和自由。我瞬间觉得世界一片黑暗，我无法从内心寻找到属于我的光明，我如同一个穷途末路的孩子，找不到该去的方向。前途一片昏暗，我的意志已经崩塌，我的心也无法再像以前一样坚定，我开始思绪万千……

终于熬过了这个周末到了考试的时候，卷子像令箭一样快速飞了过来。经过一个周的“魔鬼训练”，我早已胸有成竹，于是慢条斯理地拿出笔，有条不紊地动笔写起来。我毫无压力地做完了基础题；到了阅读题，我再次不安起来，时间已经过半，而我一定头绪也没有。忽然脑海中闪过一道光，莫非，这就叫“灵感”？我趁热打铁地写上答案，上帝保佑，我的答案是对的。终于到了作文，作文题目竟如此眼熟，仿佛一个久未碰面的老友在向我微笑。对！我在作文班练过这篇作文，真是上天眷顾我啊！我迅速打开记忆硬盘，搜索出当时储存的所有内存，一气呵成，哈！搞定！我松了口气，然而，还没等再看一眼卷子，“收卷！”监考老师一声令下，顿时教室里又是哀声一片。还没等缓过劲儿，下一张卷子又来了，一张接一张……

想到即将迎来的又一场考试，我不禁又沮丧起来。考试像囚笼一样，囚禁着我，我只能默默等待自由的到来……

人要走出沙漠，这是生存的前提条件，也是自由选择穿越沙漠的道路和方式的首要考虑的要求。也就是说，在自由之前，首先有着不自由的束缚。

旅行者常视穿越沙漠为一种束缚，一种被迫接受的任务。而人们对于不自由也常常抱有抵触的情绪。但“不自由”也是纪律的代名词。黑格尔说“纪律是自由的第一条件。”人生活在群体中，若要保证和谐共存。在发展自我时又不干涉他人的发展，就必须有纪律或是规则在其中起作用，并且在必要时让渡权利。倘若自由不被套上“不自由”的枷锁，那么它就是非理性的，或者说，是一种令人生厌的任性。诸如人们有追求物质的自由，但若官员无视规章以权敛财，记者收钱模糊事实、胡乱报道、医生凭红包大小决定看病态度，那么其他公民的自由与权利就被破坏了。因此，若没有不自由，自由也无从谈起。若他们接受物欲被控制的沙漠，他们就能在此过程中，实现自己为民谋福利、报道真相和为病人解除痛苦的价值，达到道德之境，从而自我实现。

明确要走出沙漠后，方法就是多样的。我们若在不自由之上加诸创造力，那么自由就能够被达到，人作为人的身份是绝对的，其能力也是被限制的。但在萨特的观点里，人对其本质的选择是完全自由的。西班牙古谚亦有云：“做什么事，成什么人。”即我们有改变与成长的自由。而陶身体舞团则在人体的大部分保持静止的情况下，不断挖掘每个部分运动的可能性，提高其自由度。词人填词亦是如此，在同一个词牌下，词人运用不同的手法与内容进行填充，所得之物可以是家国之思，也可以是儿女情长。可见，不自由并不一定会限制自由。

对绿洲的渴望能激发其前进，合理的不自由能促进自由的实现。当今社会，一个重要的自由便是言论自由。互联网让言论的自由程度前所未有的高，这也得益于匿名的发言制度。那么，又为什么会有人呼吁网络实名制去限制这种自由呢？因为过分的自由让言论容易变得偏激，许多不实言论无法被追究责任，造成许多批评变成抹黑，科普变谣言的现象。当然，处理这种情况并非只有实名制一途。值得强调的是，对自由的限制有时能提升自由的品质。

自由与不自由，并不是截然相反的两个概念。后者并不否定前者，甚至可以使前者有序化。归根结底，都是为了实现和谐但多元的状态，两者是相互依存且辩证统一的。

我爱，我爱蒲公英的炫舞，它像精灵，在风中摇曳着身姿，那自由的弧度，是我的最爱;我爱，我爱白云的飘荡，它像天使，在天空舒展着腰身，那自由的心灵，是我的最爱。 I love, I love dandelion dance, it is like an elf, swaying in the wind, the free arc is my favorite; I love, I love Baiyuns fluttering, it looks like an angel, stretching my waist in the sky. The free mind is my favorite.

风儿吹来，带给我无尽的思绪，细细梳理，蓦然回首，猛然间又发现那个春天，那个你，那段自由的日子。

“来，哥给你拧个哨子，嘟嘟的，可好听了呢!”你满脸笑容地说到。

我接了过来。“真好玩!哥，教我吧!我也想拧一个。”你答应了，可是我太笨，总是学不会。我以为你会找借口不教我，可没想到，你非但没走，还耐心地教我，手把手的。

“好不容易啊，终于学会了，你看，比你的好多了!”我显摆道。你笑着说：“是呀!妹妹真棒!”我也笑了，温暖地笑了。

我摘起一朵蒲公英，吹到你的脸上，然后大笑。在田野中肆意地跑着，那感觉，真爽!

七岁的我，就这样尽情地享受着着大自然和你带给我的快乐。

后来，我上学了。一年级，二年级，三年级终于熬到了初三。初三繁重的作业压得我喘不出气，那自由的日子也离我越来越遥远，可那种感觉却从未变过，依然那么清晰，你的脸，依然在我眼前。

马上就要中考了，精神有点疲惫，人有点忧郁。

我抬起头看看天，那纯洁的白色，将整个蓝天渲染得更加绚丽多彩。它飘着，在蓝天的怀抱里，在风的抚摸下。它笑了，温暖地笑了，就像当初我笑了一样，那么爽朗，那么快乐。我想，是自由的。是那自由的感觉，让它如此欢乐。看到这些，我的心里也多了份释然，少了份忧郁。

春风吹来，是我和天空的对白，是我和风的感应。它们把我护送到七岁，此刻我是自由的，像蒲公英，像白云，那么温暖，那么快乐，那么自由

那些零碎的记忆拼凑出你的.脸，像太阳一样在我面前。回想那段日子，我真的很爱，如此温暖，如此快乐，如此自由。

Last term, I started to like comic, pop music. Lots of superstars are my

idols. Such as Conan, Jay, Syusuke and so on. But my mum dislikes them. She

wants me to study diligently. I have such kind of experience. One day, when I

was reading Harry potter with great interest. My mum shouted, "This is a

fantastic book, you should do your homework" How depressed I was at that time.

So, I always feel uncomfortable when staying with my mum. I think my mum is too

serious and too strict with me, and she seldom gives me freedom.

Today, lots of parents hope their children become talent, if we study

without any rest, they will be happy. My mum always talks to me,"Its time to

learn English, its time to read Chinese text book." Our high score will be a

great satisfaction to our parents. If we lose the high score in our single

examination, they will be angry. Besides this, they are angry at our choices in

comic, in music and even our way of speech. Mum, Dad, Do you know, they are not

bad things, and they are our happiness.

If we plan to do something of ourselves, we had better try our parents

understand us. If our parents see that we have high sense of responsibility,

they will certainly give us the right to do what we want to do.

我常常回想起往事，是那样清晰、难忘：有一次，我因为脚落下的毛病而住进医院。我的脚背包得紧紧地，稍微一抬脚都钻心般痛。因此，我整个星期都睡在病床上上的同一个位置。虽然病房十分舒适，但我却没心思去享受这一切。我一天到晚常在昏迷之中，只有那么几小时是清醒的。外婆送来香喷喷的饭菜让我吃，我拒绝了。妈妈送来一只可爱的BB熊，我干脆把它推开了。我可怜巴巴地望着窗外，我感到孤独！我做梦都想逃离这个地狱般的鬼地方！但总不能如愿。呜呜……

我不止一次这么自卑地想过：“我这么活下去，连小鸟也不如，我该怎么办呢？”

我窝窝囊囊地过了一个星期，终于可以出院了。我真想跑出去。无奈，我的脚还没有完全康复，多站一会儿都不行！只得让人抱着走。

前不久，我养了两只龙虾，那只断了一只钳子的半大龙虾格外凶猛，整天不停地折腾。我叫它“独爪龙”。另一只威武的大龙虾叫“红旋风”，它总是静静的趴在瓶底，一副哲学家的冷静。

过了几天，那独爪龙突然“数爪朝天”——死了！令我想不到的事发生了：自从独爪龙死后，那红旋风竟然绝食了！不久也死了。但它与独爪龙的死法不同，独爪龙是“数脚朝天”它却是傲然挺立，我看见，它像平时那样趴着，两只大钳子撑着地，凝视着前方，一身红色的鳞甲鲜艳夺目，栩栩如生。

感悟：每个生命都不能缺少自由，两只龙虾是为自由而死的，但红旋风死得多么漂亮！那需要多么大的力量！而这种力量的主人就是——生命的尊严！

我有一个假想，关于自由，在一处祥和的土地上，可以放下身上沉重的包袱，欢闹嬉戏，那是自由的乐土。 I have a imaginary, about freedom, on a peaceful land, you can put down the heavy burden on your body, and play with it.

我有一个幻想，关于自由，在一处僻静的土地上，应当挣脱尘世的枷锁，不再被禁锢，性格变得粗犷，那是自由的乐土。

我有一个梦想，关于自由，在一处屋舍俨然的土地上，骏马驰骋，鸟语花香，没有压力，有怡然自乐，可以面朝大海春暖花开，那是自由的桃花源。

自由，一个遥远而又触手可及的话题，对于身处在钢筋混凝土的牢笼之中的我们，那显得尤为遥远。对于我们来讲不会有陶渊明“采菊东篱下悠然见南山”的清闲，也不会有李太白“举杯邀明月对影成三人”的洒脱，我们所拥有的只是数不清的烦恼与道不尽的压力，当然，这些古人也不会有。

关于自由，古人追求精神上的，而对今人来讲，物质上的尚且无法满足又怎能保证精神上的。整日穿梭在人山车海，忙碌于大厦高楼，于是自由也就成了笼中的金丝雀，令人可望而不可及。每个人都渴望能够返璞归真，但当我们真正回归自然的时候，鼻子里嗅到的只有树叶与泥土混合的气息，吸到肺里，满满的全是清新。

自由却仍未见到踪影，而我们却已经在纸醉金迷之中迷失了自己。过去满腔热血的我们整日高呼“安能摧眉折腰事权贵”到头来却变成了“人在屋檐下不得不低头”，自由在无形之中离我们越来越远，就如同是一件在时间浸染下逐渐褪色的衣服，变得透明。开始时我们不自知，直到后来后知后觉却仍不以为然，只是一心去追求其他，却忽略了身上这件"外套"正在被洗刷的逐渐消失。

自由对庸人来讲那只是时间的施舍，所以他们毫不珍惜，抱着自由去追求名利与金钱，一路上遗失多于得到，结果一事无成，碌碌终生;而对智者来讲，自由是时间的馈赠，他们对待自由的态度是吝啬的，他们会用自由创造更多，无形之中也创造了财富取得了名利。

关于自由，没有太多绝对，相对来讲珍惜也算是一种另类的自由，我们可以在珍惜中追求，倘若只是凝视，那么只会陷入深渊失去自由。

自由。多么平凡的词语，却被赋予了多么崇高的意义。

古今中外多少哲人烈士，把灵魂煅烧、用鲜血熔铸、将生命烧成、以铁骨铭刻，才造就了简简单单的“自由”二字，高置于人类头顶的天空尽头。自由难道不是人性伟大和生命庄严最好的见证吗？

列子御风而行，正是古人对自由无碍的向往；北冥有鲲鹏，水击三千里，转扶摇而上者九万里；庄子极言鹏之大，但终究不是真正的自由。一无所御，一无所持，不为一切所拘束，逍遥于万物之外……早在两千多年前，先人们便已流露出对自由的无限向往。

是的，自由是人类最基本的向往，追求自由是人类与生俱来的本能，无可抑止、无从剥夺。

历数那些为追求自由而献身的先人是一项困难的工作：他们多如繁星。雨果高呼：“18世纪是伏尔泰的世纪”，因为伏尔泰带领了整个时代的人们追求自由与幸福；人们永远纪念伽利略，因为他为了真理而与教会进行的斗争鲜活地阐述了对自由的执着。再往前，文艺复兴前后“三杰”打开了通往自由的大门，古希腊思辨家们埋下了绽开自由之花的种子……

一部西方史，便是一首人类追寻自由之光的英雄史诗。自由，是人类永恒的执着与信仰。

具体到我们每个人，自由又是像空气一般不可或缺。对于一个鲜活的生命，身体上失去自由便难以自尊自立，但更重要的，是精神上的自由。自由思考，是智慧得以绽放火花的前提。谁能想象人的精神失去自由的日子！吹不到自由之风的灵魂与行尸走肉无异；正是为了反抗精神不得自由的日子，悉达多才在山中苦行，耶稣才在十字架上殉道，穆罕默德才率领他的骑兵冲锋陷阵。

拥有心灵的自由才拥有精神上的安宁。每个人正是在生命的旅途上追求自由，在追求的过程里创造价值。

诚然，绝对的自由是不存在的，就连伏尔泰也说过自由不受任何侵犯，“只受法律支配”。自由的定义具有相对性，只有让所有人，所有生灵所拥有的相对自由最大化，才是我们应追求的“终极自由”。

自由。平凡而又崇高的字眼，多少代人一生的追求。由古及今，由全人类到我们每个人，终其一生的宿愿，不正是这简简单单的两个字吗？

生命中最重要的，引领着整个世界整部历史之脚步的，正是它——自由。

你是从什么时候开始感觉到春天到了呢

大海虽然无边无际，但它的湛蓝和神秘，令人神往。沙漠虽然无边无际，同样神秘的它，为什么被我们区别对待？只要心中的海市蜃楼有光，就永远不会被风沙海啸掩埋。

“叽叽叽……”一串清澈响亮的鸟鸣声响起，但不像在丛林里的欢快悦耳，而是一种急促、失望并且给人带来危机感的鸟叫声。

“哼，沙漠里怎么会有鸟呢？一定是我又出现了幻觉。”我心想。

我，现在正位于撒哈拉沙漠的中心，水喝光了，粮食也已经吃尽，我倒在地上，缓缓闭上了眼睛，仿佛看到了死神的镰刀向我挥舞着。我已经忘了我要干什么，为什么来这了。哦，对了，是为了要活下去……

“叽叽叽……”咦，我难道还活着？怎么回事？这鸟叫声……

我缓缓地睁开眼睛，没有看见天空，有一束温暖的阳光透过树木照射进来。

我低头看看自己的手，什么？！翅膀？！不不不，一定是幻觉，幻觉……我摇头晃脑，可试了几次，都是徒劳。

“早上好！”突然，我听到一个又尖又细的声音，好像是对我说的。谁知，说话的不是人，而是一只鸟！

“早，早上好。”我叽叽地叫着。

它见我说完，有点疑惑地看着我。最后梳理了一下羽毛，就飞走了。

哦，我明白了。脑子一直转不了的我，终于开窍了。

我死了，现在重生成了一只鸟，所以我应该——“妈妈，妈妈！”什么？一只雌鸟？我一大老爷们，重生成雌鸟，而且还有孩子！唉，我无奈地叹了口气，拍拍翅膀，去找食物。

我才飞了几下，就看见了树林边缘，这是一片茫茫的大沙漠。“我难道不是重生在亚马逊丛林吗？”我天真地心想。看来，这是沙漠里唯一一片小树林了。

我转身飞回中心处，看见了同伴。

突然，我灵光一闪，大声对他们喊：“我有办法活下去啦！”同伴们立刻转头，瞪大眼睛，诧异地看着我。

“逃出树林，寻找绿洲。”我说。

突然，它们眼睛里的光暗了下来，随后，便连连摇头，并表示这是在寻死。

唉，竟然是这样的结果，那我自己走吧。我拂翅而去。

飞到树林边缘时，我突然想起了那群小鸟，但我还是狠下心来，飞走了。

飞呀飞，飞呀飞。灼热的阳光烤得我全身发热，但我坚持着，高速拍打着翅膀，终于……

一片绿洲！

是心中的海市蜃楼吗？那座城好亮，有生命的味道。

我惊喜地叫起来，飞进丛林里。那一刻，我才发现我已经累得筋疲力竭了。然后，我倒下了。

再次醒来，我躺在医院的病床上。

变成小鸟的事，我已经忘得一干二净。但我总是想跟谁说声谢谢或对不起。

多休息下吧。

午安。

漫步在一望无际的森林中，我慢慢发现，美好的事物都已成为值得珍藏的过去，而现在，等待这片森林的，将是黑暗和悲凉……那是一年前的傍晚了，我站在这片茂密的森林中，透过树叶的缝隙，欣赏着这蔚蓝的天空，不一会儿，火红的太阳快落山了，可夕阳却似乎想要使完它全身的力量，使大地更富有生机，这时，红色和碧绿的树叶交织在一起，变得更美了，还生命以自由作文。小鸟们叽叽喳喳叫个不停，在空中嬉戏玩耍，还有和那夕阳做游戏的河流，使这里的风景变得好似一幅精美的水彩画。我舍不得离开这样的人间仙境，便留下来继续欣赏这独一无二的亮丽风景。终于，夕阳“打哈欠”了，于是，便让星星妹妹值起了晚班，小学六年级作文《还生命以自由作文》。星星们一闪一闪的，看来也是一群顽皮的孩子呢！可惜的是，好景不长，第二年时，这里已经完全变了样，令人感到心痛，悲凉。

一天，小鸟们正在嬉戏，突然，出现了沙沙的脚步声，“不好，是猎人”。一只小鸟大喊。可是，猎人的枪口已经对准了那只小鸟，不久，许多只鲜活的小生命在一刹那失去了。又过了几天，来了一批木头厂的工人，把所有的大树都砍倒了。随着这片森林的消失，这片土地也逐渐沙化，再也看不到星星，再也看不到湛蓝的天空，只看得见那被污染的惨不忍睹的河流和那灰蒙蒙的天空。同在一片蓝天下，为什么生命如此不平等？为什么为了私人利益而破坏小动物的家园？难道人类所说的爱护环境就是伤害生命、破坏树林、污染河流和天空吗？现在，也许有数不清的猎人在伤害小生命，也许有许多工人在破坏树林，但这等于在害我们人类自己。同在一片蓝天下，让我们为所有生灵创造一个和谐美好的家园！还生命以自由，这是我们全人类共同努力的目标！

楼下有个心情不好的老板娘。儿子上了小学，她就再没有笑过。儿子有严重拖延症，作业每每要拖到11点才算完，而且如今的老师一般是不训孩子的，有什么问题，家长通通留校。可每天放学，儿子就是不肯先回家做作业。从进了小区门，他就把书包往地下一扔，然后追着小伙伴们像匹小马驹满地撒欢。她一开始还穿高跟鞋，后来因得要进行这场抓人的田径比赛，干脆高跟鞋也放弃了。

她说，这样的家长可不止她一个。每每留校，十几个。老师是个年轻人，教学压力比她们更大，于是通通转嫁到家长的身上。每每去学校，她就觉得，老师要哭了，她要崩溃了，孩子们童趣无知，在门口像一对兔子一样蹦跶，无邪的笑容对着这堆崩溃的妈妈们。

夜夜夜夜，她想象，那些和她同病相怜的女人们在台灯下，指导着昏昏欲睡的孩子，恩威并施，连哄带骂。骂多了，儿子就哭，作业更慢了。这个时候，老公凑上来，婆婆凑上来，看着可怜兮兮的孩子，总是劝她：算啦，放松点。

她几乎要暴跳如雷了：每天去接送的又不是你们，你们反倒来看笑话当好人。

不知道从什么时候起，夜里惊醒，突然发现，这真的不是闹着玩儿的。那年的婚礼，仿佛是她前半生风光的顶点，以及终点。从此之后仿佛走得就都是下坡路了。在那段时间，找爱的道路走到了头，身边是如意郎君；所有人都在冲着自己点头赞许；父母放心了，公婆搞定了，闺蜜穿着粉红的伴娘裙来了，对全世界有交代了。洁白的婚纱闪耀的钻戒，窗明几净。

怀孕过后，就是鸡飞狗跳的哺乳期。家里从来没来过那么多人，父母公婆保姆一大堆。那个稚嫩无比的小婴儿，让她不得不依靠着这堆人，却又被这堆人挤得喘不过气。她甚至出现幻听，总觉得有人在对她说话。那天，她出门，突然间有个想法想就那样穿着一条睡裤走下去，走到天的尽头。当然，她走不掉的。孩子要喂奶，她又回去了。只是在楼下呆呆坐了三个小时。有个老人对她说：孩子上了幼儿园就好了。

她后来才知道，那种安慰叫做画饼。

卡地亚又怎样，那天晒完了之后，已经很久没有戴过；每天的世界就是卧室头顶上这盏灯，睁眼就是，腻得起鸡皮疙瘩。原来这日子仿佛永无尽头。她做梦都是儿子的作业，汇成那些符号堆成山，压得她喘不过气。夫妻生活，哦，如果还有的话。她每晚睡着，老公还没上床。等到半夜，他伸手触碰的时候，她像个暴龙，将他的手顿时掀开。他醒的时候，她在酣睡。他们永远在错过。

当年，她也是，一个说走就走的旅行者。怎么就把日子混成了这个样子。

你是否看过长隆马戏团的笼式摩托表演。他们在一个笼子里不停地旋转，用力地转，因为只要停滞，就会掉下去。但是，那般努力又怎样，他们永远在笼子里。

当一个女人成为中年妇女，啊，不，少女更愿意称之“沦为”。我的一个女友说，一个中年妇女，和自我崩溃的悬崖之间，永远只隔着一步之遥。

但有个人，之所有还没有掉下去，大概是因为每天下午有人叫她去跳舞。

不是那种穿着棉布花裤子的广场舞。她们去一个工作室，学习成人芭蕾。每每换衣服的时候，我想，如果是我，那应该是像蜕了一层皮。就像我跑了五公里的感觉。头发扎起来的时候，应该脑子也没那么爆炸了。美妙的音乐一悠扬起来，可能全世界都清净了。我总是喜欢拥着跑步时候的音乐，大哭一场。那一瞬间，我不再是谁的妻子，永远拿着拖把让那个人把脚抬起来；也不是谁的母亲，问着白毛浮绿水红掌拨清波里面哪几个词是描写颜色的；更不是下了班穿着高跟鞋飞跑回去给全家老小做饭的人。

那个瞬间只属于自己。全世界的糟糕事情都在外面。

美剧里，有很多描述那些中年危机的电影。前几天，我看了一部《午后乐事》，那个不知道“自己究竟出了什么问题”的家庭主妇，竟然鬼使神差地把一个无家可归的给带回了家。也许就像远途运输的鱼箱里为了怕那些鱼死去，总要放进去一条凶猛的鱼一样。她像着了魔一样，把这个危险品放在自己的身边，并让她成为孩子的保姆。直到那个终于不负众望地和邻居的丈夫上了床，打破这个原本平静的街区，她才知道，这日夜让她腻烦的平静，居然是那样宝贵。

当爱与平静成为空气。当你的婚纱已经陈旧。当你的钻戒蒙上灰尘。当你的丈夫变得像家里的沙发一样成为熟视无睹的摆设。当你在长夜里哭泣。当你在每一个太阳升起的时候又度过一个失眠的夜。当你为了孩子的功课烦恼。当你的青春逐渐过去。当你在洗碗的时候，独立面对着窗外的黑夜。当你觉得被困住，完全无法呼吸。

所以，当看到我的公众平台转发量，最高的永远是那些如何在爱情里获取快乐以及对付男人的妙招时，我都深深地失落。这意味着，还依然有人在饮鸩止渴。这个世界很奇怪，拯救寂寞的家庭女人要靠外部世界；拯救寂寞的爱情要靠另外一个人；你越是朝着一个死角要答案，越是要不到答案。

转身，换个方向，找个出口，以对付那个在世俗里不断沉沦下去的挫败感，面对梦想和青春远去的失落感。当生活趋于平静，总有些事情无法解决。你只能寻找一个空间，或者衣橱里有你的一个小角落。让你愿意重新燃起深情，为之装扮以及绽放属于你的一刻。

有个朋友说，她规定每个月都给自己买一对新耳环，每到那个耳环日，就开心得不得了，觉得自己像个小女生。听到这个故事，有点小小的感动。原来女人们要的东西如此简单。这个耳环日，成为了她的出口。

而且，还有人总以为那出口只是爱情，是别人。所以有很多女人秘密留言给我，那个影子诱惑她走出去，连脸孔都看不清，只记得在那个光亮里她似乎找回一个纯粹女人的热情。那不是你的出口，那是地狱的入口。因为同样有光，让你误以为。

你要知道真正的出口，是一颗自由的心。所以我总是喜欢一个人去逛街。偶尔，看到那些左手要拖着孩子，右手扯着一脸不耐烦的丈夫的中年女子，还非要他给点什么穿衣服的意见，然后一脸扫兴地面对他的哈欠；如果说婚姻里有什么让旁人觉得无趣的场景排行第一名，这个绝对是。你的女朋友们呢。又或者，为什么不把这两个拖油瓶送到楼上的游戏厅去玩个够。他们不会懂酒红配不配宝蓝，更不会懂A型廓型H型。

更重要的，即使结婚又怎样，为什么总要让所有人都完全懂你的喜好，等着别人堆积你的快乐。一个女人的灵魂，没有必要24小时都拖家带口。去寻找你的出口。就像某个穿着紫色上衣白色蕾丝的纱裙跳芭蕾的姐姐，美得要死。留一个空间，有些特定的光亮和脸孔，只给自己见到。

像写作于我。像芭蕾于她。像那个美丽女人的耳环。人人都是苦海沉沦，不要以为你的苦最特殊；所以，彼此有不同的浮生安慰，你只是沉溺于苦，不肯去寻找。

谁能真的拥有全世界且走去尽头；不如自造一个王国，跳舞到天亮。

[真正的自由出口作文

在那片广袤无垠的沙漠里，有一个女孩，她张望着却无人知晓她究竟在寻找些什么。也许沙漠里太静了，她需要一点音乐；也许沙漠里太热了，她需要一巴扇子；也许沙漠里昼夜温差太大了，她需要一个春天。

她在热带土地上生活了十多年，除了家人能给她温暖就别无他人，因此她把那片土地叫沙漠。五年前的春天她由始至终都忘不了，忘不了——

你们俩的征文怎么会这么雷同，是不是抄的，你们这是什么态度，说了多少遍不能抄人，你们这样子让我怎么交上去呢？她摇着头解释说：我没有抄她的，这都是我自己一字一句地写的。你不用解释，我不听，不是你抄她的就是她抄你的啦，你们俩怎么一回事，还优生呢，回去给我重写！班主任的话彻底把她的心都给击碎了，两行热泪禁不住从她脸上洒下来了。台下的同学看着两个女孩议论纷纷，看她们笑话。她压住了自己心中的委屈回到座位上听起课来，那一堂课她几乎什么也听不进去，或许只有她自己明白这是怎么一回事。五年过去了，她依旧恨着那位老师，皆因那位老师从未相信过她所说的话，就连给她一个解释的机会也不让，不留情面地就把她的心劈得七零八碎，仿佛一树的木棉花一夜间全被秋风无情赶落。内向的她重新向班主任递交了自己的征文，班主任生硬地接过了她的征文。她也不知道另一位女孩是否还记得当年的事，但这都已经不重要了，因为这件事早已在她心中定格，她说过的，这辈子也要记住这位曾经伤害了她的班主任，警惕着自己并不是所有的老师都会听解释的，哪怕自己曾经是老师心中的好学生。

有如此之师，却并非所有的老师都是那样。

五年之后的她，面临着沉重的学习压力，她非常在意每一次的大考、小考。上周五放学的时候，她去找物理老师问老师要练习册答案，物理老师让她跟着上办公室，打开抽屉就拿了一份答案给她，她接过答案心中有说不尽的感激。物理老师叮嘱她说：你不要让班上的其他同学知道啊，班上的同学特别爱抄答案，如果让他们知道了就肯定会抄的，你一定要收好。她看着物理老师点了点头，她第一次被老师毫不犹豫地信任了，所以她也深深地感受到被信任的快乐，她开始看到自己所处的沙漠中有绿色了。人与人之间的交往需要的就是真诚，任何人都有信任的权利，可是当年的班主任怎就不能给她呢？至今她仍百思不得其解。

她非常敬重她的物理老师，物理老师给她的印象既亲切又耐心，无私中有着自己独特的自豪感。物理越学越难，她花费了很多的心思在物理这一科上面却得不到出答案，反而自己越搞越糊涂。她去问班上的男生，她才刚递出问题，那些男生都会说：别烦着我，走开，不会做。她失望地离开了，她想到了和自己同窗读书八年的好朋友，结果仍然让她失望了，就连好朋友也无心思回答她的问题，嫌她烦，总有很多的理由避而不答。她感到自己所处的沙漠绿色又不复存在了，这一次她决定不再去做困兽之斗了，她鼓起了自己这么多年来最大的勇气走进了办公室，问了物理老师一连串的问题。老师也从未感到烦，耐心地为她解释，理清她的思路。每天半小时的辅导，让她在考试前一天晚上把所学的难题都解决了，即使是考试她也不再惧怕了。当她满怀兴奋地去告知物理老师，她全都搞懂了，物理老师用祝福的语气对她说：这很好呀，考试都不用怕了，思路理清了就好。此时的她仿佛又看见沙漠中的绿色，早上的时候她不再感到炎热，晚上的时候她也不再感到严寒，她感觉自己就处在了春天里，是沙漠的春天里。这是她最大的希望，那一回，她发现沙漠里其实也不失一个春天。

又是一年的初春，她不禁低吟起韩愈的《早春呈水部张十八员外》：正是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。沙漠中的足迹，难以找寻，可是在她的生活所处的沙漠里有个叫真诚的春天却永驻她的心间。

此时的她说想要试问一句，到底谁才是沙漠里的春天？

[沙漠里的春天初中优秀作文

每个人在成长的道路上都会经历许许多多的事情，这些事情有甜蜜，有辛酸，有幸福，也有苦楚，虽然有时只是一件小小的事情，但它却能够影响你很久很久。

记得又一年秋天，天气凉爽得很，风吹到身上凉凉的，柔柔的，却感觉不到一丝寒意。一次星期天，妈妈带我到外婆家，在外婆家旁有一块开阔的空地，我们就在空地上放风筝。我开心得不得了，还没等妈妈把所有东西准备好，我就迫不及待地从背包拿出风筝把弄了起来。待妈妈把东西准备好，我一秒也没有停顿，便催着妈妈把风筝放上去。几分钟后，风筝飞上了天，越飞越高，我不停地放着线，看着渐渐远去的风筝，我心里有说不出的高兴。突然间，我的脑袋里闪过一个念头：风筝上的线看起来好重呀，要是把线摘掉，风筝一定会飞得更高的！于是，我让妈妈把风筝放下来，妈妈一脸疑惑，我就把我的想法告诉妈妈，妈妈只是微微一笑，什么也没说，就把风筝放了下来，好像她早已知道了什么似的，这倒把我弄得一脸疑惑了。风筝放下来后，我满怀希望的把风筝线摘掉，然后把风筝举起来，高过头顶，开始小跑，跑了十几米远后，我蹦起来把风筝送上了天，可是，风筝飞了十米不到的高度就开始直线下滑，随着风筝的“降落”，我的希望也一点一点地落空，就在风筝落地的那一瞬间，我彻底绝望了。正当我坐在草地上想“为什么”的时候，妈妈走过来，语重心长地对我说了一句：“约束，有时是为了飞得更高。”这句话深深震撼了我。是的，没有规矩不成方圆，约束与自由是共融共生的呀。一定的约束与限制是通往真正自由的唯一通道。

从此，每当我抱怨爸妈对我的严厉时，这句话就会在我的耳畔响起。这句话、这只风筝，一直陪着我快乐并理智地成长到现在

一天，我在看电视，一则广告播道：一个小女孩手里拉着一根风筝线在放风筝，我看着，嘴角慢慢上扬，不约而同地与电视里一齐说道：“约束，有时是为了飞得更高！”

我上一年学会了蛙泳，今天妈妈叫我学自由泳。

我先到游泳馆，教练看了我说：“你还会蛙泳吗？”我不知道如何说，因为我好几个月没有接触过游泳了。老师好像看透了我的心思，说：“我们先把蛙泳复习一下，再学自由泳？”我想也好，这样可以“温故而知新”。我换好泳衣，先用脚试了水，呀！好冷呀！就象脱了衣服来到南极，我想上来，可是没有办法，只好硬着头皮下去，我学得不算慢，四五天就学好了，教练又给了我一个更大的挑战，不能停下来，游出25米，那时候，我的脸就像个泄了汽的皮球，但是，教练还对我说：“如果你游不出头，那么，我就不教你了。”我没有办法，只得游了，一游，我才发现，我竟然游出头了，于是，教练教我自由泳，教练先叫我趴在休闲椅子上，脚露在外面，然脚上下摇动起来，过了一会儿，我的脚就像抽筋似的，可是教练叫我挺住，渐渐地，我打脚越来越快了，我下水一试，呀！可以了。

教练又教我手的动作，把背弯下来，我往后推，翘一下返回，做了好一会儿，我觉得身上像被火浇了一样，教练说：“开始也是火辣辣，做多了，也说不累了。”

教练又教我们换气，换气要有很多的要求，我都一一完成了。最后学会了自由泳。

我想下一次（明年）学仰泳，你会吗？