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六年级上册学写倡议书作文节约用水(通用20篇)

生命无处不在。在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的心灵,小编收集了珍爱生命预防溺水的作文,欢迎阅读。

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六年级节约用水优秀的作文

全文共 675 字

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是生命之源,我们不要浪费每一滴水。”这句话说的没错,如果没有了水,人类就会渴死;如果没有了水,一切花草树木就会枯竭;如果没有了水,就没有我们这个美丽的家乡。所以,从现在开始请珍惜每一滴水吧!

“如果不节约用水,那么世界上最后一滴水将会是人类自己的眼泪”这是一则爱水、护水的标语。小时候的我不懂得节约用水,更觉得水是取之不尽,用之不竭的。用起水来丝毫都不显得吝啬的,经常玩水戏水、乱倒干净的水、过夜的水都会浇花,甚至倒掉。

现在的我长大了,明白水的重要性了。根据我的调查:全国20亿人口正处于严重缺水的状态,也就是说水是20亿人口生命之所望。而全世界又有多少人因为误食了不干净的水病亡,300—400万多人口啊,这数字是多么的令人触目惊心!

就暂且不说全国了,就只是我们这一个小小的地方,还有许多人不爱护,不节约用水,把垃圾以及污水排在河流里。那河流仿佛在说着:“你们人类好残忍啊,我们原本这么美丽,是你们把我们害得这么惨”我的耳旁似乎还回旋着这种声音。虽然有人在处理这些问题,但是还有少数人继续在破坏水资源。

3月22日是世界水日,世界上所有的国家都重视起来水资源了,我们必须每个人都从自我做起,日常生活中能节约的就节约。例如:瓢洗衣服的清水可以用来搓地板、不要经常使用一次性饭盒,减少使用白色塑料袋、淘米洗菜的水可以用来洗碗、养鱼换下来水可以浇花……

从小做起,从我做起,从身边的点点滴滴做起,这样才能节约水资源。节约用水不是一句空话,是养成良好的用水习惯,只要人人节约用水建设美丽节水型社会的目标将不再会是想象。

同学们,从现在开始,让我们共同节约用水!

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篇1:节约用水小学生作文

全文共 217 字

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节约”就是节省水资源,大家不浪费。

如果有一天全世界没水了,大家都要面临死亡了。没有水不能洗澡,没有水不能冲马桶,没有水不能煮饭、煮菜。

那如何节约用水呢?一、重复使用水资源:洗澡水可以拿来冲马桶,洗米水可以拿来洗菜、浇花。二、家里可以采取二段式冲水,还可以使用马桶省的方式,洗澡使用淋浴的方式。

我们现在属于旱灾时期,所以我们要节约用水,不浪费水,如果我们没有水的话,我们人类就要面临死亡了。水真的对我们很重要,所以我们要节约用水。

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篇2:学写倡议书六年级

全文共 644 字

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亲爱的同学们:

书籍是人类进步的阶梯,是学习的基本工具,是开启人类智慧的金钥匙。为了促进我们小学生的可持续发展,丰富学生的课外阅读,弥补学校和图书资源的不足,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园、班级及家庭,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,奏响我们自信、充实的音符!本着“资源共享,好书共赏”的理念,决定向同学们提出如下倡议:

1、每位同学阅读书籍,内容必须健康、适合学生阅读,主要为有关课内、外知识的书籍,用以拓展青少年儿童视野,培养其情趣,陶冶情操,锻炼其能力。

2、收集读书名言五条以上,并将读书名言抄写在自己的《读书笔记》本上,并张贴在房间,激励自己。

3、家里设置书架或书柜,并将已读完的书放在一边。定期和爸爸妈妈逛逛书店,添几本好书。

4、养成阅读的习惯,每天充分利下午大课间的阅读课和平时的闲暇时间阅读有益的书籍报刊。坚持每天至少读三十分钟书!

5、养成读书做笔记的习惯,一、二年级的可以摘抄一些精彩的词句,三-六年级可以写写自己读后的感想,也可以作一些摘抄。

6、开展中华经典诵背活动:每周至少背诵诗、词名篇一首或古典美文一段。

7、亲子共读:与家人(爸爸或妈妈)共读一本书,谈谈各自的感想。

8、与老师、同学分享读书乐趣:学校将开展丰富多彩的读书活动,并组织评选“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”。

亲爱同学们,让我们一起走进书香芳草地,运用科学的读书方法,养成良好的阅读习惯,领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力,创建和谐美好的阅读社会,温馨和爱的阅读家庭,争优创先的阅读班级。

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篇3:节约用水

全文共 410 字

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有一天,我告诉我的弟弟玩,他看到一个叔叔是持有一个大刷子,毫不费力地在游泳池还写了一个请保存,五个字符,然后谁将水龙头打开的叔叔开始洗最大的笔。洗与水冲洗水淹塘,像头发,像洪水,流向四面八方,叔叔,或视而不见,仍然走自己的路。他泼水为了保持自己,远离。

水在争吵中流淌,仿佛在伤心地说:哦,有些人真的不知道村里的事,我们不知道我们的贡献有多大,如果植物没有水,他们就会渴死,知道我们国家的淡水资源越来越紧张。嗯,我听到一声叹息,心想:他的叔叔,谁写了一些字符,请节约用水,但他自己是一个浪费水资源,他说,不完全不符合啊!于是我走过去,礼貌地对他的叔叔说:“叔叔,水是生命之源,你不节约水,直到水干了,后悔的日子太晚了,植物都渴了,人类就不复存在了,水对人类来说太宝贵了啊!

叔叔听了我的话,先愣了一会儿,惊讶地看到我,脸红到耳根和根,说:好,你是我的老师,他赶紧关上水龙头。

我经历过这样的事情,决定从自己做起,珍惜水资源:

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篇4:节约用水

全文共 562 字

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是生命的源泉,我们要节约用水。”这句话说得一点儿也没错。如果没有水,土地就会干裂;如果没有水,花儿就会凋谢;如果没有水,原本美丽的地球就会变得又脏又丑。

记得年少时,我也曾干过一件傻事。

那天,我在家里拖地。我先打开水龙头,将拖把弄湿,可是,因为水力太小,一下子没办法将拖把弄湿,因此,一气之下,我也不管拖把,就让它在水里泡着,而我,则在屋里毫无顾虑地观看电视。

许久,我忽然听到一阵责骂声:“现在的孩子真是不懂得节约用水,一直把水龙头开到现在为止!”我赶紧跑到院子里,发现地上都是水,而且都快没过鞋子了,只见爸爸正在一边收拾残局,一边说:“以后你要节约用水,不能浪费水,如果人人都像你一样,那该怎么办?做什么事都要从我做起,从小事做起,节约用水虽说也是微弱的小事,但却可以反映出一个人的品质是怎样的……”听了爸爸的一番话,我羞红了脸,吞吞吐吐地说:“爸……爸,对不起,我知道错了,下……下次我一定努力改正自己浪费水的缺点。”这时,爸爸语重心长地对我说:“好,知错就改还是最棒的孩子。”听到这句话,我笑了,笑得那么甜,笑得那么开心,笑得那么自由自在!

是呀,我们要节约用水,为了让地球变得更加美丽,为了让花儿变得更加鲜艳,为了让土地变得更加肥沃,让我们一起行动起来,“保护环境,节约用水!”不要让地球的最后一滴水成为我们的眼泪。

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篇5:节约用水

全文共 323 字

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有一天,我在洗手,把开的很大很大。妈妈看到后对我说:你把水开的这么大,这是在浪费水。想一想如果没有水,世界会是什么样子。植物会枯死,动物会渴死,人类也会失去生命。听妈妈这样一说,我想起了爸爸带我去河里捞鱼的情景。前几天,爸爸带我去河边玩,我们带上渔网去捞鱼。爸爸一网捞上了3条小鱼,我看见在鱼儿离开水时在网里乱蹦乱跳,好像很着急的样子。爸爸对我说鱼不能离开水,离开水,鱼会死的。听爸爸这样说,我赶紧把鱼放到事先装好水的瓶子里。鱼一到水里又开始快乐的游了起来,可见水对鱼是多么重要的。

水是生命的源泉,是万物赖以生命的基础。节约用水,保护水资源是我们每一个人义不容辞的责任。为了那可爱的地球,为了让鱼儿有一个快乐的家,让我们一起珍惜水源,节约用水.

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篇6:致同学们的节约用水建议书400字

全文共 451 字

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亲爱的同学们:

你们好!

大家都知道是人类生活中不可缺少的资源,可是我们能饮用的淡水只占地球的3%。地球上人类需要用水,植物,家禽,动物,都需要水,但是人类不加节制的使用水,一些工厂的污水排入水中,使大海,长江,黄河各部分都受到了不同程度的污染。

在生活中人类的洗车用水最为浪费,XX年~XX年一家洗车店每个月平均使用10~15吨水,XX年~XX由于车辆的增多,每一家洗车店用水从10~15吨增长到15~20吨,如果一年,一家洗车店就要浪费120~240吨水。可想而知水已经是地球上最为珍贵的资源,而我们洗菜,饮用……都需要用水。

前几年,云南等地干旱,多少亩耕地被毁,人们看到月牙泉现在只剩下像一只蚂蚁那么大;非洲的孩子喝不上干净的水。这些都是真实的事例,如果人们再不珍惜水源,那么我们的子孙后代只能喝泥沙了。

生活中,我们可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去冲马桶,如果每家每户一个月能节约1吨水就足够了。

同学们,既然我们已经知道了水的珍贵,那么就让我们节约用水吧!

祝:

学习顺利

建议人:晏妍

XX.10.28

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篇7:节约水资源保护水生态征文

全文共 1104 字

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当今世界面临着人口、资源与环境三大问题,其中水资源是各种资源中不可替代的一种重要资源,资源问题已经成为举世瞩目的重要问题之一。随着科学发展观的全面贯彻落实、市场经济体制的日趋完善和依法治国、依法行政、依法治水的观念逐步深入人心,水资源问题引起了全社会的空前关注,给水资源管理工作提出了新的任务与要求。

要准确把握新时期水资源管理工作的方向,这就要求我们首先要认清形势。

雅安地处四川盆地西部边缘,是连接川藏的民族走廊,境内山高林密,江河密布,降水充沛,植被良好,水电资源更是得天独厚。全市多年平均降水量1254.6毫米,水资源总量173.7亿立方米,森林覆盖率达62%,流域面积在30平方公里以上的河流131条,水能资源理论蕴藏量1600万千瓦,经济可开发量达1322万千瓦,是全国闻名的十大水电基地之一。

近年来,市委、市政府紧紧抓住西部大开发的历史机遇,充分发挥水资源优势,大力开发水能资源,形成开发模式多元化、投资主体多元化、融资渠道多元化和开发规模大、建设速度快、投资水平高的新格局,水电开发步入了前所未有的高速发展时期,各项水利事业也取得了长足进步,特别是“5·12”汶川特大地震灾后恢复重建工作的全面完成,使我市的水利基础设施建设向前推进了一大步。

尽管我市水资源相对丰沛,但这并不表示我们的水环境无忧。长期以来,我市季节性、工程性、区域性、水质性缺水问题仍然较为突出,主要表现在南部两县缺水易旱、北部六县区降雨集中易涝,再加上受自然和经济条件的限制,我市水源工程少,调节能力差,缺少一些控制性的蓄水工程、调水工程、骨干工程,水资源问题十分突出。在农村,水利工程数量少,规模小,供水能力低,堰渠渗漏严重,渠系水利用系数低,很多地方仍然是“靠天吃饭”。同时,农村集中供水工程覆盖面窄,保证率不高,饮用水水质令人堪忧,边远中高山地区的人畜饮水依然困难。在城镇,周边水污染加重,水质下降明显,用水管理工作比较薄弱,公共供水设施老化失修,管网跑、冒、滴、漏严重,生活用水的节水器具推广应用不够广泛,水的利用效率低。工业企业多数为一次性用水,中水回用工作开展缓慢,工业用水重复利用率低,城镇和工业区等局部地区缺水的问题已经开始露头。

此外,随着我市国际化区域性生态城市建设步伐的不断加快,人口增加和城镇化、工业化进程的快速推进,我市对水资源的需求越来越大、越来越高,水生态环境保护压力不断增大。如果不积极实行最严格的水资源管理制度,切实解决水资源开发、利用和保护等方面面临的诸多问题和挑战,我市目前面临的水少、水多、水浑、水脏四大问题将会越来越严重。

切实加强水资源管理和保护工作,已成为摆在我们面前的一项紧迫任务。

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篇8:多彩的活动六年级上册作文600字

全文共 614 字

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我们生活在多元化的时代里,我们的生活很多彩,在我们多彩的生活中也有着许多多彩的活动

在节假日里,我们可以邀请我们的伙伴朋友一起参加很多的活动,比如最受欢迎的游乐园里的各种活动。不管是摩天轮,过山车,还是旋转木马等等,这些游戏都让我们玩得很尽兴,也让人意犹未尽。

也有的时候,我会和我朋友们一起去室内攀岩,我们喜欢攀爬,当然的也有时候我们会一起去爬山。在我们生活中多彩的活动里,每一种活动都让我们有全然不同的体验。多彩的活动让我们的生活也都变得多彩起来。

在我所体验的这些多彩各异的活动里,我印象最深刻的就是一次与朋友们去划船。那是一艘小船,当我们一登上这座小船的时候,摇摇晃晃的床身让我们每个人都不自觉的踉跄了一下。接着,等到我们都坐下来后,我们每个人拿上船阀就开始划船了。

最为搞笑的是,一开始由于我们掌控不了,床身一直在原地画圈圈。岸边很多的游人都被我们这副模样给逗笑了,我与我的伙伴们在船上也是笑得前仰后合的。

后来,我们好不容易将船划出这片水域,终于将船滑到了湖的中央。不过湖中央也有很多其他的船,接着一阵风一吹,一艘快船从这里急驶而过。顿时湖中央所有的船都上下起伏着,连带着还摇摆不停,船上胆子小的伙伴都不禁惊呼了出来。

这一次活动给了我很多美好的回忆,也让我喜欢上了划船。

我们生活中多彩的活动有很多,我们可以利用我们的空闲时间去逐一体验一番这些多彩的活动。这样,我们的生活也就将变得丰富多彩起来。伙伴们,你们准备好了去行动吗?

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篇9:世界粮食日:勤俭节约倡议书

全文共 813 字

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广大市民朋友们:

建设节约型社会,是党和政府从我国国情和新时期经济社会发展需要做出的一项重大决策,是坚持和落实科学发展观、构建和谐社会、促进社会经济持续快速协调健康发展的必然要求。最近,习近平总书记针对我国浪费严重的问题作出重要批示,号召全党、全社会厉行勤俭节约,反对铺张浪费。为把全校师生的思想和行动迅速统一到中央的决策上来,我们在新学期开始向全校师生发出倡议:

一、树立正确的价值观。牢固树立节约光荣、浪费可耻的意识,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,与文明握手,向陋习告别。

二、节约用水。合理使用水资源,用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,发现损坏的及时报修;提倡循环使用自来水,避免大开水龙头。

三、节约用电。充分利用自然光照,杜绝“长明灯”。工作或学习结束后请及时关掉相应电器的电源,如电脑主机、显示器、饮水机等;减少电梯使用,节约使用空调,长时间离开办公室注意关灯,关空调。

四、节约用纸。减少会议,减少文件,减少文印材料,坚持发短文,提倡双面用纸、电子办公;多开视频会议,多利用网络、广播、信息显示屏等形式进行宣传,减少纸张消耗。

五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风,就餐时提倡不剩饭剩菜。

六、生活节俭。培养良好的生活习惯,合理消费,适度消费。不盲目攀比,不超前消费,不浪费粮食。提倡绿色出行,外出时尽量步行、骑自行车或搭乘公共交通工具。

七、减少一次性物品(如纸杯、快餐盒等)的使用,避免资源浪费和环境的污染。

八、节约办公学习用品,合理采购,减少开支,并尽量重复使用。 “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。节约是一种美德、一种远见、一种态度,也是一种智慧,更是一种责任,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。 让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从节约一顿餐、一滴水、一度电、一张纸等小事做起,树立节约资源的意识,养成节约资源的习惯,摒弃畸形的消费陋习。

厉行节约,重在坚持;践行节约,人人有责!

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篇10:节约用水

全文共 361 字

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这个字,大家应该并不陌生,因为我们时时刻刻都需要水。没有水,我们就像离开水的的鱼儿,无法生存。但是你们有没有想过,现在的世界有多少缺水的国家……

在那里,他们连喝水都很节约,甚至口干舌燥的时候,也只能喝下几毫升的水。他们很少洗澡,偶尔一次下雨,都是他们最幸福的时刻。瓦片上滴下的每一滴水他们都不会浪费,总是积少成多,多到可以洗澡。而我们呢?我们又做到了什么?

我是一个杭州人,有一个美美满满的家庭。在这个大城市中,我们大家对水都毫无顾忌。从来没有想过,水是不可制造的,一但水被用完,那人类又应该怎样生存呢?每天,我们都要喝水。洗手。洗澡。洗衣服……水时时刻刻都在为我们服务,我们却不节约用水。你知道吗?现在可以化为饮用水的大河已经不多了。

每天节约一滴水,几年后,就是一条河的数量。就会为地球多一份水资源!

[节约用水的精选作文

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篇11:2024年节约用水倡议书范本

全文共 1325 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

是生命的源泉,电是生命的光环。珍惜水源,节约用电,是我们提倡的传统美德。目前学校正处于跨越式大发展阶段,新实验楼和新看台也即将投入使用;上学期学生公寓已经完成空调的全面安装,用水用电量也在不断增大。特别是高峰期用水用电非常紧张。

5月6日中午,北京印刷学院“节能减排月”活动开幕,校长罗学科、学校副局级领导吕晓军及相关部门负责人参加了开幕式

2015年我校用电每年超过了700多万度,相当于4000多吨CO2排放,用水超过了38万立方米,天然气使用近200万立方米,每年在水电气的经费已达1000多万元,我校已经成为北京市重点排放单位。尽管如此,浪费水电资源的现象就在我们的不经意间,不少教师同学们都没有节水节电的意识。让我们一起来看看吧:教室、宿舍、走廊无人灯照开,光线既强且足灯照开,长明灯随处可见;厕所、公用水龙头、盥洗间等,人走水照流,用水设备坏了无人报告,长流水见惯不惊。

大家在用水用电的同时,是否该清醒地认识到:一盏忘关的电灯泡,一个月浪费的电相当于一个贫困家庭一年的总用电量!一个关不紧的水龙头,一个月流失的水资源相当于一个人近两年的生活用水!

罗校长在开幕墙上带头签下承诺

自来水不是“自来的”,电资源也是有限的! 老师们,同学们,作为北京印刷学院的一员,让我们科学合理地利用宝贵的水电资源,用自己的实际行动来节约每一滴水,每一度电。让我们共同做到:

一、牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,发扬主人翁精神,厉行节约。争做节约水电的标兵,养成随手关水龙头,关灯,关机的好习惯,关闭一切不必要的用电设备,不浪费一度电,不浪费一滴水。树立长期坚持够用、节约原则,增强节约水电的意识。

吕晓军说我们大家要为后人留下宝贵的资源

二、白天光线充足时,不开照明灯、走廊灯。

三、教室晚自习学生人数较少时,只开部分照明灯具;教师、学生离开教室自觉关闭电器、照明开关,及走廊灯,做到人走灯熄、人离电停。

四、学生离开寝室或睡觉时,应关闭房间内的所有用电设备。宿舍内不使用大功率电器。

节能减排 从我做起

五、用水选择合适的流速,避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗手,用完水后要及时拧紧水龙头,防止滴水、漏水,避免长流水现象。见到滴水的龙头及时拧紧;发现被损坏的水、电设施,及时报修。提倡对水资源的充分、反复的利用。

六、争做节约水电的宣传者,积极宣传节约水电的意义和方法,随时纠正他人浪费水电的行为。时时关注学校用水用电情况,常常提醒他人注意节约水电。

七、办公室内计算机、复印机、打印机、饮水机等设备在不用的情况下,请关闭电源,以免待机耗电,倡导绿色办公,低碳生活。

我承诺将节约用电

八、实验室实验结束,请及时关闭实验仪器、设备的电源,不开与教学、科研无关的电器设备。 九、合理使用空调,夏天室外温度低于30℃,冬季室外温度高于5℃时,尽量不使用空调;夏季空调温度设定不低于26℃,冬季的空调温度设定不高于20℃;提倡下班前半小时关闭空调,尽量避免室内无人时开机空耗。

节水节电贵在自觉,贵在坚持,贵在从我做起,贵在从点滴做起。让我们积极行动起来,珍惜资源,关“住”点点滴滴,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,共同创建“节约型校园”,节约我们共有的资源!

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篇12:节约用水

全文共 849 字

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人,渴了要喝,洗衣烧饭要用水,洗澡也要用水。总之,人活着,总离不开水。可是,又有多少人考虑过保护水资源的重要性呢?

地球上的任何生物都离不开水, 但是地球上可以利用的水资源又是有限的。如果有一天地球上的水资源耗尽了,我们将会怎么样呢?只要想到这一幕,都会让我们感到不安。

电视上有过这样一个报道:在遥远的某个非洲国家,因极度缺水,人们每天的日常用水都不得不到几公里外的小河里去打。因为来之不易,所以大人和孩子都非常珍惜。每一滴水都尽可能发挥它最大的用途。看到这里我非常震惊,同时也陷入沉思中:生活在现代都市里的人们可以轻易得到的东西,在某些地区却是那样的可望而不可及。如果我们因为能轻易得到而不知道珍惜的话,当地球上水资源枯竭的那一天,我们后悔也来不及了。于是,我立刻和爷爷奶奶商量起节约用水的小“妙招”:比如,我们可以把浴缸中的水留下,用来浇花、冲厕所、拖地板,一水多用。 再比如,就是在厕所的水箱中放入一个大可乐瓶,这样可以减少水箱的水量等等。虽然这都是一些不起眼的小事,但是如果每个人都能从节约一点一滴的水做起,就能为改变祖国缺水的现状做出一份贡献。

小的时候, 我和爷爷、奶奶常去虎跑泉饮泉水。那清凉、甘甜的泉水令我至今难以忘怀。那种不加任何修饰的甘甜的滋味,真是大自然给予我们的恩惠。可是最近听说,虎跑泉水己经不能直接饮用了,这是多么令人心痛的事情呀!环境污染、水污染是我们发展中国家面临的巨大难题。我们青少年为此又能做些什么呢?我们要向社会呼吁充分利用水资源,不浪费;不向江、湖、河、沟排放废水、垃圾;向社会宣传保护水资源要从我做起,保护水资源就是保护我们人类自己的道理。

报纸上有过一个这样的报道:为了还给人类一个纯净的海洋,大批青年志愿者到临海的山上去植树造林。我真想快快长大,也加入到他们的行列中去。我要向那些致力于水污染改造的人们说一声:谢谢,您们辛苦了!

同学们,我倡议让我们大家一起同心协力珍惜水资源,保护好水环境吧。不再随意地去浪费,从珍惜每一滴水开始,让我们向更美好的明天前进!

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篇13:关于节约用水英语作文范文

全文共 376 字

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Saving water means saving ourselves

Water is the basic source of life. There would be no life without water.

More and more water is needed in the modern society.

Many places are short of water; many rivers and lakes are polluted. What’s worse, many people are wasting water.

In order to protect water, let’s do something to fight against all kinds of pollution and waste of water.

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篇14:多彩的活动六年级上册第二单元作文

全文共 711 字

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“用手压住木板,不要过紧;产生阻力,也不要放松;同学们一定要注意安全……”教室里传来木艺老师的声音,混合在空气中。

踏着一路的欢歌笑语,我们被带到了“木艺乐园”的教室里。刚进教室,我顿时被许多精致的木艺手工吸引住了,它们大多做的惟妙惟肖。

老师先给了几块木板,然后开始教我们做。我先在木板上画了一只鲸,接着便开始动手,做我心爱的作品了。“一、二、一……”我们伴着口号开始了任务。一开始进行的十分顺利,可好景不长,一不小心小,鲸的头上打了一个小洞,这可怎么办?我如同热锅上的蚂蚁手忙脚乱。正在这时,老师走了过来,抚摸着我的头,意味深长的说:“同学没关系,一会儿用磨纸一磨就好了。”我按照老师说的将两个小板锯做好,拿出了磨纸一阵疯磨。可这也太慢了,十分钟才好了一点点。虽然操作方法听起来简单易懂,可毕竟还是第一次动手,手忙脚乱,不是没压平,就是压太紧了,要不就是割歪了,仿佛一切都与我作对。这时旁边的同学捧腹大笑说:“这样不行哦,用这个,快!”说着便从桌子上拿出了一把锉。我看着,它一面平,一面凸,十分奇特,心想:是不是用哪一面就能磨出哪一面的效果?我找了一块木头,试了一下,果真如此。便开始了我的工程。这东西不仅磨得快,也十分好用,不一会粗糙的地方变得十分细致、精美。

最后一步用胶把几个木板“合体”。可就在最后一步,我把胶撒了一地。一次次失败,一次次离成功的大门更近一些。功夫不负有心人,终于在失败的鼓励下,在成功的召唤下,我能把木板运用自如,做成了我满意的作品,我的心里充满了自豪感。

“世上无难事,只要肯攀登”,通过这次木艺活动,不仅增强了我的动手能力,更让我知道只要努力、坚持,就没有完不成的事。这真是一场难忘的木艺活动呀!

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篇15:节约地球上的每一滴水

全文共 473 字

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节约地球上的每一滴南京市龙江小学五(2)班 黄圆原现在在在我们的生活里水无处不在,可是你有没有想过,如果有一天水没了我们该怎么办?孩子们玩水,化工产生的污水污染的江河湖泊,成人过度用水,都是在浪费水。大家想想如果把这些浪费的水收集起来,可以多浇多少禾苗,能帮助多少旱民,能多造出多少件物品。节约用水不是什么很难的事,只要每个人节约每一滴水,就可以给世界带来大不同。难道必须要等到地球上的水没有了,人类才会去后悔已经晚了,所以从现在开始节约用水,要做到循环用水。水是生命之源,生命之本,水对于我们是多么的重要!人人都要注意节约用水。比如,有些公共场所的水管漏水,完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用来冲厕所,家庭中的其他生活用水一样可以用来冲洗马桶。洗手时,用盆洗比用水长流的方法更节省水,把用过的水存下来还可以再次利用。如果看见别人浪费水资源,就应该及时制止,养成一个良好的习惯。让我们携起手来,共同节约用水,保护水资源!相信通过我们大家的努力,一定能够做到的,人不可一日无水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命!节约用水,人人有责!

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篇16:节约粮食倡议书

全文共 495 字

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全院老师、同学们:

民以食为天,食以粮为先。粮食是人类生存之本,是经济社会发展之基。改革开放以来,我国粮食产量大幅提高,依靠自己力量解决了十三亿人的吃饭问题。但随着人们生活水平不断提高,损失浪费粮食现象也十分惊人,每年损失浪费的粮食相当于2亿多人一年的口粮。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。勤俭节约是中华民族的传统美德。习近平总书记明确要求:浪费粮食的不良风气必须坚决刹住。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,深化“光盘行动”,节约每一粒粮食,杜绝“舌尖上的浪费”,养成节约粮食的好习惯。

为弘扬勤俭节约的优良传统,对浪费粮食现象进行集中整治,学院在10月份开展“节约粮食月”活动,院团委、学生会向全院师生发出以下倡议:

1.自觉树立节粮光荣观念,养成节约粮食的习惯;

2.在食堂购买饭菜时自觉排队,不插队,不拥挤;

3.按自己食量适量点餐,吃完所有饭菜,不浪费;

4.就餐时保持桌面地面卫生,餐后主动送还餐具;

5.注意就餐时语言和举止文明,不喧哗打闹;

6.对周围浪费粮食现象及时进行劝导、制止;

7.自觉服从食堂文明就餐劝导志愿者的劝导。

院团委 院学生会

2015年10月10日

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篇17:节约用水,人人有责!

全文共 518 字

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大家都知道,,是生命之源。可是如今,大家的错觉:只要有钱就有水。害了大家呀!

不少人认为大海里的水有的是,可是你知道吗?喝了海里的水,不但不会解渴,反而会减少水分,为什么呢?是因为水里有一种叫“半可透薄膜”的成分,它有独特的特性:它允许水分子通过,却不允许溶解在水中的溶质(例如盐)分子通过。所以海里的水是万万不能喝点。现在,你还觉得水有很多了吗?

淡水储量仅占全球总水量的2.53%,而且其中的68.7%又属于固体冰川。目前,人类可以直接利用的只有地下水、湖泊淡水和河床水,三者总和约占地球总水量的0.77%。人类实际能够利用的水只地球上总水量的 0.26%左右。到目前为止,人类淡水消费量已占全世界可用淡水量的54%。看到这,你因该马上离开电脑前吧,可能去厨房、洗手间或者其他地方关水龙头了吧!

其实,你每浪费一滴水,就害了许多人,这许多人之中,其中就有你和你的家人。节约水也有好处:如果一滴水的重量在0.77克左右,那全国十几亿人口,每人每天节约一滴水,全国每天最少也可以省下1000吨,如果一个人每天喝2升水,那够他喝1370年的。那么,如果多节约一些水会怎么样呢……

一滴水,不只只是一滴水,也是我们的生命。浪费水,就等于残杀自己。

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篇18:节约水资源保护水生态

全文共 545 字

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是生命的源泉,俗话说得好: “人可以一日不吃饭, 但不可一日不喝水”人的生活离不开水, 水是人们生活中不可缺少的重要资源。

据资料显示, 现在全世界有100多个国家缺水,地球上能够被人类直接利用的淡水资源仅占地球的百分之零点三。许多树木、村庄和田地,被沙漠吞食, 沙漠面积在逐渐扩大,淡水资源减少。水资源不足不仅成了许多国家的经济发展的障碍,而且已经威胁到人们的生活、健康甚至生命。不断加剧的水资源危机使人们终于清醒了:水并不是取之不尽,用之不竭的。节约用水,保护水资源已经引起了全人类的高度重视 。构建一个水源丰富、山青水秀的美丽家园是我们的愿望。

但是,在我们的生活中, 浪费水资源的现象相当严重。在学校里,曾见过这样的景象:有的同学用水相互洒,打着水仗;有的同学用完水后不关好水龙头,水在滴答地流着;有的同学把水装进气球里玩。在家里,有的家庭洗手时,擦肥皂的时候却不关水龙头;有的家庭把洗脸水倒去,其实这水是可以用来冲厕所的。

然而,在我们浪费水的同时,也在污染着水资源。一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中,让母亲河不能给人类提供方便了。

人人节约用水个个珍惜和保护水资源, 还我们一个绿树成荫,鸟语花香,河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!

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篇19:节约用水初三作文

全文共 693 字

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“冷也吃得,热也吃得,弯也走得,直也走得,就是高处走不得。”猜一猜这是什么?对,是往低处流中的水。

打自“五水共治”的活动开展以来,“节约水资源”的理念钻入了我们一家老小的心中,并开始践行起来。

今天一大早,我便发现妈妈与以前判若两人,只穿一件单薄的线衫,额头上缀满了米粒般大小的汗珠,汗珠渐渐凝聚,变成了晶莹剔透的大汗珠,在妈妈的下巴上跃跃欲滴,妈妈气喘吁吁地在洗衣板上勤恳地搓衣服。

我搔搔后脑勺,一副丈二和尚摸不着头脑的样子,走到妈妈身旁,问道:“老妈,你今天吃错药啦。平常,你都让你的头号助手——洗衣机来帮你洗衣服,而且还要反反复复地清洗呢,今天……”

“呵,你个小坏蛋,你老妈我有那么奢侈吗?现在水资源遭受污染,我们必须节约呀!”妈妈头头是道地说。

“哦,哦。”我点了点头,便洗脸去了。

“哗哗哗——”我放了满满一盆水,把毛巾浸湿后十分享受地洗着脸。这时,屋外传来了妈妈的呼唤声:“陈英,洗完脸把水端来给我洗衣服用。”“知道了。”我应声答道。

我小心翼翼地把水端到妈妈跟前,对妈妈说道:“水来了。”妈妈把头转了过来,望望盆里的水,表情突然来了个一百八十度大转弯,眉头紧锁,对我“厉声”呵斥:“你一个人洗脸,干嘛把水放满整盆呢!对于一个缺水地区的孩子来说,这就是救命之泉呀。”我听了妈妈的教诲后,羞愧地说:“我一定会改正的。”

这时,我看见奶奶正在打井水给妈妈清洗衣服,我连忙跑了过去,对奶奶说:“我来吧。”奶奶听了眉开眼笑,说;“我们家陈英长大了,开始孝顺奶奶了。”

我拎着一桶水来到妈妈身旁,望了望妈妈,妈妈对我竖起了大拇指,脸上露出了会心的微笑,顿时我感到心中像吃了蜜一般的甜,乐开了花。

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篇20:节约用水倡议书作文

全文共 637 字

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如果让我来设计一个节日,我会设计一个节约节。在节约用水节那天,每一个人用水的时候连一滴水也不能浪费,我之所以要设计节约用水节是因为这样的:

记得那是周末的一天,我到李杨家玩。玩着玩着,李杨就对我说:你先等我一会,我要去小便。那我也一起去。我连忙应到。说完,我们便向厕所走去。走到厕所边,我看到李杨的妈妈在洗衣服,我就拉了拉李杨的衣服,在李杨的耳朵边悄悄地说:李杨,我们先忍一下,就看你妈妈是怎样洗衣服的吧。好啊。李杨轻声答到。只见阿姨洗衣服可认真了,可是阿姨手中的衣服已经被阿姨洗得一干二净,为什么她还用盆子来接水冲呢?我和李杨眼睁睁地看着阿姨用四盆水来洗一件衣服,我终于忍不住了,大声地说:阿姨,您不能这样洗衣服,只见阿姨被吓得抖了一下,转头过来说:哦,原来是世昊啊,你刚才说了什么啊?我说的是,阿姨,您不能这样洗衣服。我又大声地说。阿姨一边拿着衣服,一边对我说:世昊啊,只有这样洗才能洗干净啊。不!李杨一下叫道,妈妈,你这样洗衣服是很浪费水的!对对对。我连连道对。世界上的水可多了,我就用这四盆水又怎么了?阿姨用平常的语气说。我向阿姨解释:阿姨,您知道吗?世界上可饮用水和您现在用的水全部几乎都不到百分之30!什么。阿姨一下字愣住了。过了一会儿,阿姨把水龙头关掉,笑呵呵地对我说:世昊,你真聪明,是阿姨做错了,阿姨会把剩下的水来冲厕所的。这时,李杨着急地说:妈妈,快点出来,我还要拉尿呢!顿时,我们全都笑了。

我相信以后一定会有节约用水节这个节日的。

[节约用水倡议书作文

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