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小学6年级下册第一单元作文汇总20篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编给大家带来的小学6年级下册第一单元作文,以供大家参考!

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春节小学2年级

全文共 308 字

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新年里的一天,我和爸爸妈妈到玄武湖公园玩,走着走着我们看见前面围着一大群人,那些人在干什么呢?

我好奇地跑过去,钻进人群中间,原来一位伯伯正在用糖稀画画,桌子上插着许多已经画好的样品,有龙、蝴蝶、老鼠、螃蟹······各式各样,栩栩如生。馋得我直流口水。我就请伯伯也帮我做一只糖螃蟹,伯伯爽快地答应了。只见伯伯从热锅里挖了一勺热气腾腾的糖稀在大理石板上很熟练地抖动着,糖稀形成细丝像画笔在作画,不一会儿大理石板上就呈现出一只活生生的螃蟹。最后伯伯拿出一根竹签趁热按在螃蟹的肚子上,等到糖稀冷了,伯伯用有一块铜板把它小心地撬了下来,我的螃蟹就做好了,真漂亮啊!

寒假里虽然有很多趣事,但是观看画糖画的事情让我久久不能忘记。

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篇1:三年级上西师大版5单元作文:老虎变成大熊猫

全文共 264 字

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一天,一只饥饿的老虎在森林中寻找食物。突然,老虎发现石头后面有一只大熊猫,正在吃竹子。“哥们儿,请让我把你吃掉吧。我都快饿死了。”老虎有气无力地说。

“吃不得,吃不得。”大熊猫急忙说,“我可是国家一级保护动物。”“我也是国家一级保护动物。”老虎有些犯难,“这可怎么办呢?”

“那我们就一起吃竹子吧。”大熊猫试探性地说。“这……这可以吗?那……那我试试吧。”老虎有些犹豫。

吃着,吃着。突然,大熊猫发现老虎慢慢地变成了一只大熊猫。……

从此,森林中就少了一只老虎,多了一只大熊猫。小朋友,老虎变成大熊猫,这是好事,还是坏事呢?请你说说看。

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篇2:小学4年级作文_可爱的一家子

全文共 576 字

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在一个温馨。幸福的家庭里,有一位慈祥。和蔼。幽默的秃头的大胡子爸爸老呆和一个调皮。聪明。可爱的淘气儿子小呆一家三口住在一起。有一天中午,老呆一家也准备吃饭了,呆妈在厨房里不停地炒菜,发出叮叮咚咚的声音,听起来就像一场餐具交响曲。老呆悠闲的侧坐在沙发上悠闲地看报纸。不一会儿,呆妈就把一盘香气腾腾的美味佳肴端上来了。老呆扔下报纸,跟随着香气坐到了餐桌前,刚要动筷子时,就被呆妈拦住了:“儿子都没来呢,快去叫他吃饭。”老呆放下筷子,垂头丧气地走到门口,一开门就发现儿子趴在地上两条腿抬上抬下津津有味地看书。老呆吆喝一声:“小呆,别看书啦,快去吃饭吧。”儿子只好依依不舍地走进客厅去吃饭,老呆捡起书,无意中看了一下……

儿子坐下后,正准备吃饭,又被呆妈叫住了。她说:“你爸爸怎么还没回来,你去看看。”小呆来到房间,只见老呆童心未泯地趴在地上看着那本;书,两条腿和小呆刚刚一样抬上抬下。儿子大声说:“老爸别看了,快去吃饭吧。”老呆说:“哎呀,我再看一会儿,你别再烦了。”儿子没办法,只好回客厅告诉了妈妈,呆妈生气地走出客厅,对老呆大吼道:“你怎么回事,怎么像个孩子,给我去吃饭!”老呆一惊,马上跑进房间去吃饭了,儿子拣起书,也去吃饭了。这真是可爱的一家子啊!儿子那么呆头呆脑傻傻可爱的,爸爸也那么呆头呆脑可爱,真是幸福可爱的一家啊!

[小学4年级作文_可爱的一家子

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篇3:难忘的秋游小学生年级

全文共 764 字

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盼了好久的秋游终于到了,汽车在马路上欢快地奔跑,我的心也随着这旋转的车轮,早早地飞到了贝尔科普基地。 I look forward to the long time of autumn tour, and the car runs cheerfully on the road. My heart also flew to the Belkoph base early with the rotating wheels.

在同学们的欢呼声中,我们来到了贝尔科普基地。坐在车上,远远看去,真像一幅美丽的图画呀!

一下车,我们首先去玩感应神鼓。我进去一看,奇怪地想:“啊?没有皮的鼓怎么敲响?”于是,我好奇地伸进去一只手,敲了敲,还真的敲响了,感觉真奇妙!基地的叔叔阿姨真聪明,能发明这么有趣的东西,科学的作用可真大呀!

接着,我们又玩了:智能水枪、平衡魔屋、科技魔屋。吃过了香喷喷的午饭后,下午的项目也很好玩。

我们在老师的带领下去玩骑单车走钢丝。排在我前面的同学一个一个地玩完了,现在轮到我了,我的心紧张得怦怦直跳,想:“在细细的钢丝上骑单车多危险呀!万一不小心掉下来了怎么办?”想到这里,我越来越害怕,手也开始发抖了。当单车带着我走得时候,我才发现很好玩、很安全,没有什么可怕的,心情也渐渐平静下来。

接着,老师又带我们去玩浅池戏鳅游戏。老师放了许多泥鳅在水里,宣布:“可以捉泥鳅了。”话音刚落,很多同学就迫不及待地走下水池,有的嫌麻烦,就站在水池边捉。我也下水去捉,好几次,明明捉住了,可泥鳅身子太滑了,一下子又溜走了,怎么也捉不住,它们可真顽皮呀!水池里欢呼声、惊叫声此起彼伏,真像一场精彩的猫鼠大战呀!

时间过得真快,又到了回学校的时间了,我们依依不舍地离开了贝尔科普基地。今天,我既学了知识,又玩得很开心,可真是一次有趣的秋游啊!

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篇4:小学4年级作文600字

全文共 580 字

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听到妈妈说:“趁今天这个好天气,你去抓只鸡,中午我们炖鸡汤,要抓只肥的。”我急忙接下“指令”,像鸡棚飞奔而去。

抓鸡行动开始。我蹑手蹑脚的打开鸡棚栏,一眼就瞄准目标。“一直肥胖的母鸡。”鸡群对上我这生脸孔,像是知道它们将要“大难临头”都“咯——咯——”地扑扇着翅膀从我旁边擦过。

我关好鸡棚,踮起脚尖轻轻向前移动,接近母鸡时,母鸡仍平静舒适地卧在坑里,悠闲地晒着太阳,欣赏着风景,刚才事情并未影响到它,此时不做,更待何时啊!我便以闪电般的速度抓住母鸡的翅膀。本以为抓住了暗自气息,可谁道有个“张良计”我不备反啄我一口,我后设性的急忙缩回双手,只能眼睁睁的放“鸡”归回,母鸡却挑畔般,在我面前迈着绅士般的脚步,一副悠然自得的样子。突然,”叭”的一声,母鸡嚣张的把一泡屎弄到我的面前,一下子扑上去,没想到它一拍翅膀跳出了鸡棚,然后昂首挺胸地走开了,似乎给了我“你能奈我何”的神情。

我灵机一动冲出鸡棚,顺手拿了一把沙洒向母鸡它似乎也被激怒了,“咯咯咯”叫的更响。火箭般向我冲来。本来以为它会自投罗网不料它身体一转,钻进鸡群去了。我急忙撒了一把米,所有鸡都争先恐后地抢着吃,我只有这只难对付的鸡装模做样。我乘机接近它幸好我早有准备,再也没有给它“趁虚而入”的机会。

中午,一家人吃着香喷喷的鸡,此时的我就像个“中国小英雄”,怡然自得。

抓鸡也是一件不易之事,母鸡也不能小瞧呀!

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篇5:我长大了小学年级

全文共 741 字

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成长,伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路:都就是逐渐而大的脚印。这说明了什么?不就就是说明我们长大了吗?哦,“长大”·他就是什么意思呢?

记得我刚上一年级没几天,爸爸有一天神秘地对我说:“你都上了一年级了,就是否该思考自我睡了呢?”这句话像就是一道闪电,在我眼前划过,使我手足无措。

那天晚上,爸爸便与妈妈开始“行动”了。我正在卫生间洗漱,听到爸爸妈妈好像在运什么东西。“咚!”“啪!”“刷……刷……刷!”的声音在我耳边想起。“咦?他们在干什么呢?”好奇心促使我走出卫生间,向发生处走去。顿时,我眼呆了——爸爸妈妈正在另一个卧室铺床。爸爸见到我,笑了起来:“你可别瞎猜,这天这床就就是给你铺的哦。”一旁放枕头的妈妈接过爸爸的话茬说道:“对,从这天开始,你就要自我一个人睡了。”“那我还能和您们睡在一齐吗?”“能呀!反正等你睡着了,我能够再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。听到此话,我便只能答应了。我乖乖的爬上床,把衣服脱掉,钻进了被窝里。

自我睡觉的感觉可真有些可怕。我把身子缩成一团,用小眼睛扫着卧室里的一切:电动车、钢琴、书柜和我的小自行车。他们像怪物似的,张牙舞爪地向我扑来。我不敢再看了,一骨碌躲进被窝里,迷迷糊糊地睡着了。可半夜我突然惊醒,怎样都睡不着。夜静静的,路灯的光照在窗帘上,昏暗的光显得很柔和。静下心来,细细倾听,都能听到心脏“扑通扑通”的跳动声。我索性不睡了,跑去将窗帘拉开,哦,一片光芒!又将门打开,啊,多么宽敞!我笑了,笑得很开心。还环视了四周——“啊,这个不错!”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起,躺在床上,便又进入了梦乡……

“嘿,小伙子,你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,脸上绽出了笑容。“你长大了!你长大了!”妈妈不停地夸我。

啊,我长大了!

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篇6:清明节小学6年级

全文共 731 字

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云遮艳阳雨绵绵,湿红落英惹人怜;往年的清明细雨绵绵下个不停,渲染着迷蒙黯然的气氛,勾起人们的忧愁和悲伤。幸运的是今天天公作美,终于肯放了一点晴,我们一路人,出发准备去扫墓,但更多的是兴冲冲地去寻觅春天的芳踪。

车行在公路上,四周的油菜花将我们包围其间,田野里的油菜花衬着天空的光辉,显得格外生机盎然,虽然没有牡丹那样堂皇,没有玫瑰那样绚丽;没有工笔雕琢的刻意,也没有浓墨重彩的痕迹,只轻轻几笔,就勾画出春的律动。多想驻足,漫步到那无际的花海中去啊。但是还有任务在身,我只希望能在接下来沿途会遇见更多的春景。下了车,一棵桃树,终于来到我的眼前,粉红的花儿,已经被昨日的雨浇得所剩不多,然而剩下的如一个个含羞娇美的女子,纷纷投来盈盈的笑意。

走在记忆中的崎岖上路上,青松漫布了大半个山陵,两旁仍是一年四季清丽的草儿,还有点点细细羞羞的小小野花;淡淡的紫色花朵,黄色的小小花朵,一片片,一簇簇,一丛丛,散落在草儿之中,交相辉映,一片繁盛景色。这里的一切那么熟悉,又那么陌生。路边有一些棉菜,说是可以做清明团子的东西。在绿叶外面好像是裹了一层绒毛,这样看上去好像是银白色的,绿叶之间的花呢就像米粒一般大小,是黄色的。我弯下腰一摸,毛茸茸的,那么柔软,那么娇嫩。我们埋头摘棉菜,虽说不是满载而归却也已是收获不少。

到了太公墓前,像一把大交椅;经历了一年的风吹日晒,这里布满了杂草和一些蜘蛛网。大家都动起手来清理,我看自己帮不上什么忙,罢了,还是去看看小花小草吧。小心翼翼的踏在松软的泥土上,一种不知名的花儿映入眼帘,是白色长条的花瓣,花朵不是很大,却散发着淡淡的幽香,后来知道说这种花是可以止血的。祭奠过后,我们就带着一路春色准备启程回家了。

远远地,挥手再见,春色明年我们再来。

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篇7:小学生劳动光荣年级600字

全文共 689 字

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五一劳动节这天,我们学校开展了五一大扫除。 On May Day Labor Day, our school carried out May Day Cleanline.

老师简单进行分工后,同学们就像应征出战的士兵,精神百倍地冲到自己的岗位上,有的拿着黑板擦和抹布认真擦洗着黑板;有的拿着大扫帚认真地扫着,连一丁点的纸屑也不让它漏网;有的拿着抹布认真的擦着墙壁……

人人都争先恐后地干着,一派热火朝天的景象。只见大力士徐涛泽挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块儿,忽然一阵大风刮过来,纸屑经不起大风的袭击,像蝴蝶一样到处乱飞。徐涛泽顿感束手无策,傻愣愣地看着纸屑乱飞。

这时小机灵席张尧连忙来“增援”。他脱下自己的小白褂,盖在那些纸屑上。徐涛泽呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后来才恍然大悟。他扔下大扫帚,用手把纸屑一块一块地捡起来,然后放在席张尧的小白褂下面。一会儿,他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。我看看窗户上的灰尘,心想:这些灰尘用干抹布、湿抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看见了挂在墙上的手绢,何不先用手绢来掸一掸呢?说干就干,我双手紧握着手绢,小心翼翼地掸呀掸,果然灰尘纷纷往下落;接着,我先把清洁剂放入水盆里,然后把抹布浸湿,拧干,在玻璃上一下一下按顺序擦。我想,这样擦一定很干净。

可是这样做后,灰尘虽然没有了,玻璃上面却留下了一道道水迹。我赶紧拿来报纸,顺着水迹仔细地擦,不一会儿,水迹终于消失了,我长长地松了一口气。不一会儿,在同学们的共同努力下,一个整洁干净的教室出现在我眼前。

望着干净的教室,刚才身上的劳累早已不知飞向何处,只觉得心里好甜!我爱劳动!我爱五一劳动节!

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篇8:年级上册第一单元作文:乡村风光

全文共 762 字

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乡村风光是独特的,也是迷人的。

乡村风光是花的世界。瞧那一朵朵杜鹃花亭亭玉立,花瓣就像是小女孩展开的裙摆,又如一把把小花伞。凑近闻一闻,一股清新淡雅的气味。“嗡嗡嗡”,“嗡嗡嗡”,是谁来了呢?可不就是那勤劳的小蜜蜂嘛,他们提着小桶来,带着满满的果实回,终酿出了香甜可口的蜜来。有几个顽皮的孩子,会摘走些许杜鹊,选其中一朵放入口中,他们的脸上立刻绽放幸福快乐的微笑,我也照样学起,立刻感觉到一股甘甜清凉,从舌尖深入肺腑,令人神清气爽。

风轻轻吹过,草丛里一大片一大片不知名的小花在随着风的节奏,跳着舞蹈。红的似火,粉的如霞,紫的如虹,蓝的宛如天空的颜色,它们纯洁着,娇小着,鲜亮的舞着,让整个田野充满色彩,也让整个乡村都弥漫着迷人的香气,令人心旷神怡。

乡村还是动物的乐园。天蒙蒙亮,公鸡就打起鸣来,“喔喔喔”,“喔喔喔”,那么响亮,那么清脆。你方唱罢我登场,此起彼伏的鸡鸣声正式掀开了乡村的乐章。乡村总会有小溪,溪水潺潺,小鸭子们就会扑打着他们的双翅,双脚一蹬,在水里“哗啦哗啦”开始游泳,不时扎进水里觅食,或者还有两只公鸭正在打架。那边有几只顽皮的小鸭子,躲来躲去好像在玩捉迷藏。即使旁边还有人在洗衣服,他们照样旁若无人地用嘴洗洗翅膀,丝毫不被打扰。另一边的猪圈里,几头母猪哼哧哼哧的踱步,还有几头呼噜呼噜的睡觉。每当主人给它们喂玉米的时候,他们便吧嗒吧嗒美滋滋地吃起来。下村的每一天都是一幅人与动物和谐相处的景象。

乡间的小路是如诗如画的。许多小路都是由石头铺成的,石面很粗糙,不知他们在这躺了多少年。走在乡间小路上,感受泥土的气息,闻到花朵的芳香,还能听到小虫的歌唱,此时我想到那首歌,走在《乡间的小路上》,我哼着歌漫步在如画的乡间。

乡村风光虽然没有城市的繁华和喧闹,但他是那么的宁静,那么的悠闲,那么的和谐,更是那么的迷人!

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篇9:以春天的景色小学生年级

全文共 274 字

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春天,美丽的女神,赐予我们幸福,拥抱春天! Love spring, beautiful goddess, give us happiness, embrace spring!

不知何时。天下起毛毛细雨,春雨绵绵,没有夏的毫无顾忌,没有秋的深意,没有冬的刺骨,只有春的喜悦。这场雨,名为春雨,滋润着万物,也滋润这人们的心田,甜滋滋的感觉!

翩翩而来的女神,纯洁无暇,美好,喜悦,拥抱着属于自己的那份温馨与甜蜜,拥抱春天,拥抱着这美丽的时刻。

春,就像周杰伦那首《稻香》的感觉,阵阵芳香,浓厚,醇厚,自然风光,拥抱着美丽的春天,寻找属于自己的甜蜜与温馨!

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篇10:小学生感谢老师600字年级

全文共 906 字

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我有一位好老师,她中等身材,微胖,戴着一副眼镜,说话总爱笑,对人和蔼可亲,她就是我们的班主任——张老师。张老师知识渊博,教学经验丰富,最感人的是张老师对工作的认真负责的态度。 I have a good teacher, she is medium -sized, slightly fat, wearing a pair of glasses, always laughs and laughs, and is amiable to others. She is our class teacher-Teacher Zhang.Teacher Zhang has a profound knowledge and has rich teaching experience. The most touching thing is that Mr. Zhangs serious and responsible attitude towards work.

张老师是一位认真负责的好老师。平常总有一些同学粗心大意,把作业做错,张老师就会留下教他们,耐心的为他们讲解直到他们弄懂为止。到了月考考完的时候,张老师更忙,改完试卷还要为明天要上的课做准备,连休息的时间也没有。经常是我们整理完图书后张老师还在教室里忙。

记得那是四年级上学期,张老师患上了静脉曲张,做完手术后,医生叫张老师休息一段时间再来给我们上课,可张老师知道学校安排别的老师来给我们代课,她担心我们学不好,决定还是来给我们上课,当时张老师拖着沉重的步伐来到教室,连站起来的力气都没有,只能坐着坚持为我们讲好每一堂课,我们心里都很感动……

张老师还是一位伟大、无私的好老师,这个学期,张老师母亲住院了,张老师心里非常着急,为了不耽误我们学习,张老师只是请了保姆帮忙照顾母亲,自己照常来为我们上课,在此我想对张老师说:“张老师,您辛苦了!”

亲爱的张老师,您为我们付出了很多,是您教会了我们做人的道理,让我们从一个个懵懂的孩子变成懂事的少年。老师您就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师您就像春蚕,为学生吐尽最后一根丝;老师您就像一位园艺师,哺育了千万颗幼苗茁壮成长。

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篇11:小学生文明礼仪年级600字

全文共 1194 字

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在人生当中,我们做过的事像天上的繁星多的数不清。有的事情是小事可却让你收获不少的感悟,正所谓细节决定成败,细节就像一朵文明之花,像一泓清泉,让我们舒心不已;就像一个微笑,让我感受其中的鼓励…… In life, what we have done is like a lot of stars in the sky.Some things are small things that make you gain a lot of perceptions. The so -called details determine success or failure. The details are like a flower of civilization, like a clear spring, which makes us comfortable; like a smile, let me feel the one of them.encourage……

材料中的例子即可以看出了陈志成这个人的不文明之外,还更能看出陈志成只是在景观石上以红色涂鸦的方式这件小事就已经受到了相应的惩罚,由此可见小事是如此重要,我们都应该在日常生活中做文明的人,让文明之花开遍脚下,应该“勿小善小而不为,勿以恶小而为之。”

文明礼仪我们可以随处可见。清晨,阳光正好,微风轻轻徐来,鸟儿在树上唱着欢快的歌儿,我挤上公交车,搭上回家的车子。车子拥挤着,但是乘客们脸上并没有不耐烦之意,车子微微向前倾,让我们的身子也向前倾,一不小心,有一位乘客不小心踩到别人的脚,乘客赶紧说声对不起,另一乘客微笑着摇摇头,两人相视而笑。路上有位老人坐在位子上,老人微笑的道歉,年轻人也报以微笑。

由于我们的生活水平的提高,我们身边也出现了许多不文明的现象。傍晚,夕阳逐渐落下,走在路上的我,看着某一家公司的广告牌正播放着微电影,吸引着我想要把这些公益微电影看完,这时,一段争吵的声音传来,回头一看,打扫的阿姨正在清洁街道,坐在椅子上的年轻人正吐着瓜子壳,扫了又扔,清洁阿姨便告诉他垃圾桶就在旁边不要将瓜子壳扔在地上,这是很不文明的行为。年轻人便气不过就说打扫垃圾本就是她们的事情,不关年轻人文不文明的事情。路上行人看不过便为清洁阿姨辩解,路人的你一言我一语的,年轻人便灰溜的走了由此可以,文明可以是我们得到不少感悟,相反之,不文明的行为则被人们谴责。

清代时候,宰相张英和叶侍郎毗邻而居,二人同在京城当官。叶家修墙院占了张家三尺地面,张老夫人为修书送到京城。张英做诗回复老夫人∶“千里家书只为墙,再让三尺又何妨。”于是立即令家丁将墙院让出三尺。叶家深感惭愧,也将院墙反退三尺。予盾双方都讲文明礼貌,互相谅让,就大事化小,小事化了。人们就能安定团结,齐心协力。

文明礼貌很重要,我们国家便就是个礼仪之邦,让我们在人生道路上开出文明之花。

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篇12:小学四年级第七单元作文成长的故事

全文共 469 字

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这是08年的第一场雪,来去匆匆,我还没来得及感受雪花飘落时那纯净的跳跃着的快乐,它就消失不见了,仿佛我们逝去的童年……

小时候,别人都以为我是一个男孩子,曾经穿着裙子去医院看病,病历上写的仍然是“性别:男”。我也一度认为自己是个男子汉。拒绝穿裙子,拒绝和女孩玩耍,喜欢迷彩的衣裤,喜欢和男孩子们玩匪大战,把他们打得哭鼻子让我很有作为男子汉的成就感。5岁的时候,我把两个小男孩打得哭着回家了,他们的家长找到我爸爸告状,爸爸先是道歉,然后领出我来给他们家长看。很讽刺,我还不足30斤,比他们小两岁,还是女孩。他们分别挨了自己家长的一巴掌,被骂作没用的东西。说到这里我应该很得意,但故事还没结束,我记得这件小事是因为之后发生的事。他们走后,我真的被爸爸结结实实的打了一顿。爸爸守着外人维护我,是让外人不敢欺负我,别人走后打我,是不要让我去欺负别人。爸爸告诫我:没有事不惹事,有了事别怕事!那天,这句话刻在了我心里。

回忆占生活比例很多的时候我们就老了。也许我老了,开始回忆了……以后的每天,我会写一件童年的往事……

[小学四年级第七单元作文成长的故事

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篇13:小学生话题年级下册小烦恼

全文共 734 字

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夜,冷风习习,也如白天那样喧嚣,不过透出一丝苍凉也无力。看似热闹的背后是难言的孤独。 Night, cold wind practice, as hustle and bustle of the day, but revealing a trace of desolation and weakness.Behind the seemingly lively is unspeakable loneliness.

是一个没有月的夜晚。天黑漆漆的,让人感觉异常压抑。传来鸟儿的叫声,十分刺耳,似哀怨,似悲泣。都说“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”为什么会说少年就没有愁,没有忧呢?童年盼长大,长大又想回到童年。

面对奥数竞赛的失利,我没有哭。我努力将自己包装成一个冷漠的木偶人,看似不在意成绩,但谁又知道泪水打湿过试卷呢?面子真是一个奇怪的东西,拿起来就放不下。

面对父母的责骂,我保持沉默。我自己都羞愧,不能接受这样的分数。

床头柜上贴着小时候的照片,上面的小女孩穿着白色的连衣裙,吃着棒棒糖,牵着彩色的气球,笑得很开心。那时的生活,也像这气球一样五彩缤纷。记得小时候是那么渴望长大,以为长大就可以支配自己的生活,就可以在弟弟妹妹面前耍威风,给他们讲自己曾经的故事。而现在,却又怀念童年,怀念那时的无忧无虑。

成长,是一种责任,意味着你不能再那么随心所欲,就必须抛弃那一份天真与童心,而这是正是我不愿意舍弃的。

我凝视着照片中那快乐的女孩,她却不知道,六年后的自己正凝视着照片哭泣。

长大,就是这样。我想。

可谁能理解我的愁呢?习惯隐藏自己的情绪,也许在别人看来,我喜怒无常,会突然心很酸,很想很想大哭一场,但又没人可以倾述。

心酸,泪酸,成长的滋味,成长的烦恼

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篇14:令我难忘的小学生活作文_[第六单元]难忘小学生活600字

全文共 521 字

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我的童年大部分是在学校度过的,那里的一草一木都给我留下了深刻的印象。是老师的淳淳教导让我从一个天真无邪的儿童变成了一个朝气蓬勃的少年。在小学生活中我经 历了许多事,但使我最记忆尤心的要数那次的讲故事比塞。

我这个人平时胆子挺大,可是一到了讲台上,什么胆子都没了。那天我们的班主任满面春风的走进教室,告诉我们:今天我们讲故事比赛。同学们立即欢呼雀跃,兴高采烈地讨论起来,我也不例外。最后我们这组派我为代表,我开始认为我有信心可以讲好,于是胸有成竹的走上讲台,一上讲台我就慌了,心里象揣了个兔子。讲故事吞吞吐吐,连我自己也认为糟糕透顶,我多想找个地洞钻进去。同学们看我这副表情,开始窃窃私语,我更慌了。

这时老师用信任的目光看着我,朝我点点头。我顿时有了勇气,开始把同学们从我的视野中摸去,好象有一种身临其境的感觉,好象自己就是故事的主人公,讲故事尤如滔滔江水,连绵不决,还没等我讲完,讲台下早已响起了雷鸣般的掌声。我回到座位上,安静地听完其它几组讲的故事,不管他们讲的好与差,我都给他们最热烈的掌声,因为他们有胆量上去就是最棒的。大家一至认为我讲的比较好,我得到了第一 …… 小学生活就像是一张白纸,任我们在上面写写画画,我们一定要把这份回亿珍惜!

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篇15:小学4年级日记200字

全文共 233 字

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今天,我写完作业正在看书,突然看见一个黑色的东西飞进了我房间。一开始,我以为是一只大虫子,就害怕地跟妈妈说,妈妈看了看说:“这是一只蝙蝠。”

我还是第一次见到蝙蝠。蝙蝠的身体小小的,长着四只脚,还有一对黑色的翅膀。它的头部长了一对耳朵,像两个喇叭。它的眼睛像两个圆润的黑珍珠。鼻子长得像猪鼻子,嘴巴尖尖的,张开嘴巴露出了尖锐的牙齿,看上去非常凶猛。

我害怕地躲到了角落里,只见勇敢的妈妈用棍子打着飞来飞去的蝙蝠。不一会儿,蝙蝠被妈妈打晕了。我连忙帮妈妈把它扔进了垃圾桶。

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篇16:日记300字小学3年级

全文共 270 字

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哎哟喂,雨真大啊,把雨衣爷爷吹得飞来飞去……

雨,是个常见的自然景物,雨衣爷爷呢,他,就是为我们风吹挡雨的——好爷爷。他,为人们服务。今天,他就为特殊的人服务——那就是我和妈妈,特殊吧,嘻嘻,我和妈妈开始,可以挡过一阵,后来,雨加速了,又迎来了大大的风;呼呼呼呼……刚开始,是小雨,滴滴嗒嗒,小雨依然下着,好像在说;哈哈哈,我又来到人间啦,嘻嘻。呜,一阵风把它们刮得老大,这回,逼我和妈妈拿出——雨衣爷爷,来挡雨,噢,no,雨衣爷爷也挡不住,自己被风刮来刮去,似乎在说;哎哟,我的老骨头,孩子,我坚持不住啦。就这样,伴随风,回到家,脚淋湿了…

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篇17:小学生劳动最快乐年级

全文共 928 字

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春风送爽,万象更新。我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。 spring breeze is refreshing, Vientiane updates.We have ushered in the glorious festival of another working class and working people- "May 1st" International Labor Day.

每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。

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篇18:做一个文明的小学生年级

全文共 555 字

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我演讲的题目是《做一个文明小学生》

春姑娘又悄悄的来到人间,花草树木都张开了笑脸,大地又重新披上漂亮的绿衣裳。和煦的春风吹拂着我们美丽的校园。

春天的校园是整洁的、文明的。您看,在我们的共同呵护下,校园里的杜鹃花扬起了可爱的笑脸;您看,操场上的垃圾少了,因为同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里面;您听,那一句句“老师您好,同学你早”就像春天的太阳,让我们的心也变得温暖……

看吧,你们看吧,文明之花已经开放在每个白小同学的心里!

小时候,我什么也不懂,总以为自己是家里的小皇帝,家里每个人都得听我的,我想怎么样就怎么样。可是,当我进了小学之后,才知道自己的认识是错误的。正在我不知道该怎么做的时候,老师和同学们伸出了援助之手。于是,过年的时候,我打扫得干干净净的房间赢得了爷爷奶奶的夸奖;妇女节的时候,我的精彩朗诵迎来了爸爸妈妈的掌声;植树节的时候,我积极地争当“护绿小使者”,更赢得了老师和同学们的认可……

在文明环境的熏陶下,我一天天变了,变得喜欢读书了,变得言语文明了,知道尊老爱幼了,懂得保护环境了!上课,我认真听讲,积极发言;下课,我轻声慢步,紧靠右行;在学校,我争做文明的学生;在家里,我争做礼貌的孩子……

同学们,行动起来吧!让我们都来做一个文明的小学生。让我们全校上下,携起手来,让文明之花开遍校园的每个角落!

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篇19:兰花小学3年级

全文共 603 字

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夜,静静地。我独自坐在书桌前,看着无尽的黑夜发呆……

一股淡淡的清香闯进我的思绪。随着这股香味来到阳台,但由于在阳台上放了许多花,一时半会儿竟不知这种幽香出自哪一种花。思绪片刻阻塞后,我便发现了正在散发着幽香的花――一盆被放在角落里的兰花。白天,别的花的香味盖过了这种淡淡的幽香;直到夜深人静,这种香味才慢慢散发出来。我便轻轻地将这盆花移到我的书桌上,盯盯地看着它的叶子,发呆……

记忆中,这盆兰花是同校我一个非常好的朋友送给我的。他非常喜欢纯洁的白色,不知为何;他总是非常安静地微笑,不知为何;当我难过时,我总会向他诉说;不知为何。他和我一样,喜欢忧伤的秋天和寂寞的冬天。秋天,他会默默地陪着我,看着飘落的枫叶,发呆;冬天,他仍然默默地陪着我,看着纷飞的大雪,发呆……

不知为何,我俩出生在同年同月,但他却给于我哥哥般的呵护。当我成绩下滑时,他就搂着我,轻声给我打气;当我失去朋友时,他仍然搂着我,轻声给我安慰;当我情绪低落时,他仍搂着我,等待时间抚平创伤。

所有的一切,我都不知为何。仿佛他是一个降落在我身边的天使。从他的一言一行,我感觉他似乎并不属于我们这个喧闹的世界,仿佛他生活在另一个世界里。

对于他的离开,我很难过,只记得那天,他敲响了我家的门,手中捧着那盆兰花与我道别:“我要离开这儿去北京了,或许永远都不会回来了。如果我们有缘,那么再见啊!”

那年的冬天仿佛非常冷,我盯着那盆兰花,像现在一样,发呆……

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篇20:放风筝小学5年级

全文共 565 字

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今天,风和日丽,阳光明媚,下午老师带我们全班去操场上放风筝

同学们兴高采烈地走向操场,迫不及待地拿起自己带来的风筝,准备放飞。哇!大家的风筝五颜六色,形状各异,有小巧玲珑的小燕子,绚丽多姿的蝴蝶,活泼可爱的小猫咪……我带了一只七彩的飞机风筝,可美啦!

我和黄雨彤组成了一组,黄雨彤拉着风筝,我牵着线,我俩一阵狂奔,风筝慢慢地随风飘起来了。我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢地飞上蓝天,我和黄雨彤都高兴极了!美丽的风筝随风飘动,风筝身后的两条飘带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,一阵风儿吹来,风筝在蓝天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼呢。殷老师看见了,从我手里接过线轴接着帮我们放风筝。“哇!”一阵欢呼,只见殷老师已经把我的风筝放得好高好高,七彩风筝一路领先,它正和云朵在比美呐!殷老师拿着线不停地跑来跑去,原来是为了不让风筝掉下来,我的风筝像一架飞机在天空中飞翔着。突然,飞机不见了,只听见黄雨彤说:“在树上,在树上。”这时,我跑过去,和黄雨彤一起把风筝从树上拉了回来。风筝回来了,我俩接着放七彩飞机,飞机又上天了,可是还没飞多久,飞机就和其他人的鸟缠在一起掉下来,风筝也破了,唉,真可惜呀!

快乐的时光过得再长,也让人觉得太短暂,今天的放风筝活动真是让人流连忘返,我们全都玩得满头大汗,真希望再多些这样的活动。

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