心跳经历作文（精彩20篇）

那是一段心灰意冷的日子，沉重的学习将沉重的我困在沉重的时光中。心情莫名有些烦躁，起身出去走走，心中乌云笼罩，不知要做些什么。

那时正是秋天，瑟瑟的秋风席卷着枯叶，在空中飞舞。曾经翠绿的草坡现状已是一片枯黄，曾经高傲鲜艳的花朵如今也低下了头。我走在枯叶堆积的小道上，沙沙的足音，那么凄凉，一片寂寥。本想出来散散心的我现在心情却是越来越差，算了，换条路。

拐过一个转角，在我面前的是一条完全陌生的道路，一条平凡的黄土路，却带给我不平凡的感受。道路两旁金菊绽放，寒风呼啸，却是给它的舞姿增添了独特的韵味。“嗯，这儿不错。”悄悄地，嘴角扬起了一丝弧度，心中的那片乌云也渗透进几缕阳光。

走着走着，路过一片田野，成熟稻子已是弯下了腰，农民伯伯辛勤的在田地里挥洒汗水。看着农民伯伯对大片稻子所露出的满足，不知为何，我也笑了，笑得很开心。“沙沙”一阵轻风吹过，稻浪翻滚着，我发现，自己已经有点爱上了风吹稻浪的声音了。

又走了一段路，一棵树让我停下了脚步，心中充满了震撼：那是一棵粗壮的柳树，已至秋天，柳叶为何仍郁郁葱葱。可是，三道焦黑的伤痕却从树顶一直划到树腰，几乎将它直接分成了两半。“这，这是怎么回事？”我瞪大了眼睛。“这是三年前的一场暴风雨留下的。”不知何时，奶奶已是站在了我身后，“那一道闪电几乎直接将它劈成两半。我也曾一度认为它完了，可是没想到它竟然挺过来了，长得要比原来还好，真是奇迹，不是吗？”奶奶扭过头，盯着我。我盯着那棵柳树，霎时，我的眼睛一片朦胧，我被这个不屈的生命感动着。

猛然醒悟！谁说我错过了美好，美好一直在道路的拐点等待；谁说我错过了希望，希望一直在人生的转角等候；谁说秋天就是寂寥的，秋天依旧充满了生的希望。与柳树相比，怎能说我遇到了困难，失去了希望？流水带走的只有指间的沙，草长莺飞的日子，是一个我没有经历过的春夏。困难是什么？克服了就行。险境是什么？走出来就好。到那时，你会发现，乌云的笼罩只是暂时的，太阳的光芒终会回归大地！

那次特别的经历，是我成长路上的一盏指明灯，为我照亮前进的方向，引领着我迈向成功的彼岸。

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”不错，书就是知识的海洋，我爱读书，我想在书籍的海洋里畅游，下面，我就讲一讲我一次借书的经历吧！

新学期开始时，老师发下来一张小学生必读书单，我看到里面有我最喜欢的作家曹文轩老师的《草房子》，那时我刚好手里有妈妈给我办的借书证，于是，星期六我便拿着借书证来到了新华书店。

哇！新华书店里的书真多呀！有丰富知识的科普书、有优美的文学书、有有趣的儿童书……可是我要借的《草房子》在哪儿呢？我努力寻找着，这时，我忽然发现每个书架上面都有小牌子，刻着小说类、漫画类、文学类……我要借的书，应该是哪一类呢？对了！文学类！我连忙跑到文学类书架，一排排地努力去寻找我要借的书，这时，一本黄色的书映入我的眼帘，封面上写着三个字：《草房子》，啊！这不就是我要找的书吗！我连忙伸出手一把把《草房子》取了下来，高兴的去排队办理借书手续，然后便回家了。

回到家后，我迫不及待地翻开书读了起来，在书的海洋中畅游，我感到无比的快乐。

书带给我们知识，书是无声的老师，我爱看书。

窗外，星空闪烁。坐在窗前，回想着三天的假期生活，心中充满了快乐。

这是开学以来第一个假日——中秋节。星期五我已经早早地写完了作业，周六，爸爸休息，闷在家里太无聊，于是我和爸爸共同把家里的那辆变速自行车抬到楼下，叫表哥一起去楼房后面的一片空地上去骑车，由于我和表哥已经有五、六年没有骑自行车了，一切都从“零”开始。爸爸首先教我们“姿势”。手必须握着刹车，身子不能歪。说罢，表哥坐上了车开始半圈半圈的骑，可坚持了一会儿车把就开始乱晃，差一点就撞上了周围的车，还好有爸爸及时挽回。该我了，我比表哥好一点，车把不会乱晃，手搭在手刹上，身上全是汗，衣服也汗湿了。爸爸又说：“车向那倒，你就向它相反的方向偏。练习了一上午，我和表哥勉勉强强学会了走直道。我总结了一个道理：我因为害怕才会到处乱撞，也容易摔跤。只有功夫深，铁杵才能磨成针。只要我不害怕，就一定能学好这项运动。我们把车抬回了家，下午三点再来练习。

下午三点，我们准时下楼。去后面的空地去练习。爸爸先让我们热身了一圈，热身完毕，爸爸开始传授我知识：“想要转弯就必须给自己留一个足够大的空间”。爸爸先示范了一圈，轻轻松松的返回。表哥他连续转了好几圈。可轮到我的时候，老毛病又犯了。身子老是歪，我不停的纠正，心里不停的念叨：“不能歪不能歪”。

当我骑了很多圈时，我渐渐地适应了。骑起来也轻松很多，我可以急转弯，还可以站立起来，甚至在弯道我可以不断地加速。我自我觉得已经练的炉火纯青了，可还差得远，我与表哥做了个PK，“谁可以从这个下坡冲上来，谁就是胜利者”。话音刚落，表哥就回答：“比就比”。我是第一个，我来到下面，疯狂加速可“马力”还是不足失败了。而表哥一鼓作气径直冲了来，来势汹汹，一下子就上来了。这次我战败了，晚上我再一次挑战它，吸取了上一把的教训，把“跑道”放长一鼓作气，加快马力，脚使劲蹬，一次不行就来下一次。总会有一次上来的。当我上来时，我全身上下全部湿透了，已经筋疲力尽了。但我依然很高兴，我胜利了。

抬头，我仿佛看见夜空的点点繁星，星星像溶在水里，要滴答一般，而我，在这片星空下，数着飘进我思想的那些黄叶。天际，我仿佛看见有一星绿光，在夜空闪耀。

“少年强！中国强！中国少年我最强！”站在由700多人组成的方阵里，使出吃奶的力气喊出这句口号，心里突然觉得格外自豪！吃点苦又算什么，不经历风雨怎能见彩虹呢？

就在几个小时前——

“全体立正——稍息！都有，站10分钟军姿。连手语操都做不好！”哎！怎么又来？我以后再也不参加素质拓展训练了！哎！还没好？我的脚已经失去知觉了。哎，我不行了，胃好疼啊。

突然，一个帽子狠狠抽在我前一个人的手背上，我下意识的颤了一下，看着都疼！“给我蹲下，蹲好！腰挺直了，看谁还敢做小动作？！”队伍里顿时传出一片唉声叹气，但当每个人瞄到队伍前的教官皱起小山似的眉头，瞪得怪吓人的眼睛，一副快吃人的样子，立刻又变得安分起来。

“嘀——”一声响亮的哨声划过，那一刻所有人竟能做到迅速地站起来。在音乐声中，大家学着教官做着手语操。楼上看着我们的学长学姐，里三层外三层，操场前面家长也多了起来，把操场入口围了个水泄不通。一瞬间，觉得音乐变得好听了，动作也变得不难了，每个动作一板一眼，大家都在努力做好做齐！“看天上！”不知是谁偷偷说了一声。一抬头，天上的云朵竟然悄悄地变成一个爱心！那个令人讨厌、把人晒伤的天，也变得不再捉弄人，还有些可爱。

大家的表演结束，场外响起了一阵掌声。回想这三天的训练，嘿，虽然有人受了伤，有人身体不适，但大家都在努力坚持！三天，让我们卓远班每一个人学会团结一致，有福同享，有难同当；让我们学会坚持到底，不言放弃！三天一晃而过，却给我们留下了满满的记忆。

是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？

后记：每时每刻，我的脑海里，我的耳边都回荡着——“一二三四，一二三四像首歌，绿色军营，绿色军营教会我”，大家那整齐响亮的红歌声，哈哈。

这个寒假，我第一次来到了日本的滑雪场滑雪。

这个滑雪场很大，分为两块区域，一块是使用托盘滑雪的，一块是用滑雪橇滑雪的。

爸爸用流利的日语向工作人员租了一副滑雪橇和一个托盘。哥哥在美国学过滑雪，所以就独自去另一块用滑雪橇滑雪的区域了。

我、爸爸和妈妈去玩托盘的这一块区域。爸爸想要第一个玩，就抓着绳子慢慢摸索着窍门。只听“嗖“的一声，爸爸飞快地滑了下去。看起来很好玩，我心想。

我等不及想试试了，等爸爸一回来，我就坐到托盘上。爸爸叫我抓着绳子，趁我不留意就把我推了出去，突然一阵冷风吹过，吹得我瑟瑟发抖。滑到了中途，也就是最陡的地方，就好像人快从托盘上摔下来，我的身体向前倾，感觉马上就要摔一个大跟头了，幸好已经到了山下，不然肯定还要被冷风吹一会。

轮到妈妈了，妈妈忽然很害怕，就一直大叫“啊”，谁知尖叫声未落，她一下就摔个四脚朝天了。我和爸爸哈哈大笑，妈妈看到了我们那么开心也笑了起来。

很快，滑雪场就下班了。这时，下起了小雪。雪花在空中跳舞，好像在向我们告别呢！第一次在日本的滑雪之旅就结束了。

陈施展

“啊！什么？我没听清，在说一遍！”“那个阅读你做了没有？”“什么阅读呀？老师没留吧！”“肯定留了！”

这是怎么一回事儿呀？其实那是在昨天早上发生的事情，这件事还得从前天晚上说起。

今天作业真是太多了，我还要写课外班作业，唉！“写完作业了吗？到点了！要写课外班作业了！”妈妈的声音从客厅传来。“哦，快了！”我奋笔疾书写完了作业，我还来不及看记事本对作业，妈妈就把我拉去学课外班英语了。写完课外班作业，我像一条软泥蛇一样，慢慢得“游”回了房间。我一看表，妈呀！都11点了！我匆匆收拾完书包，简单洗漱后便开始呼呼大睡。

第二天，我来到学校，这时班里已经有了几个同学了，他们凑在了一起，像是在讨论着什么，我放下书包，也跑过去凑热闹。只听一个同学说：“昨天的阅读5。3和数学小卷都好难啊！”另外一个同学也说：“对啊！文章中心思想是什么呀！”听了这话，我心里凉了半截，想：老师没留阅读吧！我急忙抓住一个同学，问：“老师留了阅读了吗？”“那当然！还留了两篇呢！”那个同学回答道。我心中只剩下的半截信心也随着同学的回答飞灰湮灭了。就这样就有了开头那一幕。

不用说，结果当然是我被老师狠罚了一顿，看来我要努力改正我粗心大意，做事毛糙的毛病了。

阳光明媚、万里无云的一天，杨老师带领我们去大王洲荒野求生。

去到大王洲的对岸，我们坐船到岛上。我们到游乐园正门后，杨老师发给我们每个组一个指南针和一张通往户外拓展基地的地图，我们各个队趴在地上看方向。我们队首先发现路，所以最先到户外拓展基地。等我们所有队都到了后，便开始了团建，我们队的队名是吃鸡队，口号是大吉大利，今晚吃鸡。我们队建后，就开始了我们的煮面之旅。队长将我们分成几个“小队”，我和小珑被分成做支架的。一声命令后，有的同学洗菜，有的同学洗锅，有的同学点火。一会儿工夫，锅洗好了，菜也洗好了，支架也搭好了，我们各个队都忙碌了起来，有的同学拿面，有的同学拿浓汤宝，有的同学拿鸡蛋，有的同学拿生菜。10分钟后，一锅锅香喷喷的面就出炉了，我们排着队，等着吃，我是最先吃的。我们吃完一锅又接着煮第二锅、第三锅。直到吃饱。

这次活动让我懂得了，山区孩子是多么的勤奋，天天这样做，我们却有炉有灶，天天不用自己做饭，我真希望他们能和我们一样过幸福的生活。

我的童年是在乡村度过的。那时家家都住在低矮的土房里，窗户很小，基本上不透风，家里又没有空调、电扇等降温设施，天气闷热，孩子们除了睡觉很少呆在家里。中午， 劳累了一上午的大人们要休息一会，孩子们便偷偷溜出家，到村头的树林里捕蝉了。那时蝉特别多，炎热的夏天，蝉鸣不分昼夜，不绝于耳，一棵树上能有几十只，所以夏日捕蝉成了孩子们避暑度夏的最好玩法 。

每年暑假一放，孩子们便三五成群地捉蝉。七、八月份的乡村，空气中弥漫着燥热的气息，太阳烘烤下的花草，都软弱地弯下腰，夏季的热风，吹过脸庞， 有一种火辣辣的刺激感。中午的太阳格外刺眼，不敢直视，马路上行人稀少，整个村落变成了孩子们的乐园。

那时候 孩子们大都不穿鞋，一是母亲千辛万苦做的布鞋，不经穿，穿得时间长了，就会磨破鞋底， 只有上学、走亲戚时才穿 。二是老布鞋没有现在的鞋好穿，新鞋硬紧磨脚，等穿着舒服了，也就快磨坏了，所以孩子们大多打赤脚，那时都是土路，被太阳烘烤后形成了很厚的热土层。脚踩在上面，便烫得痛疼难忍。 但这没有阻挡孩子们的玩心， 捕蝉给他们带来了无限的乐趣。

扑蝉的工具是自己做的，先到马棚里，冒险采几根马尾，打一个活扣，用麻线绑到长竹竿上，然后悄悄靠近蝉，把马尾扣套在蝉的前部，用力一拉，就套住了，此时雄蝉会发出吱吱呀呀不情愿的叫声，而母蝉只会扑棱翅子，挣扎着想逃跑。

捕蝉也是有讲究的，路边粗大的杨树， 蝉会爬得太高不易捕，低矮的枣树、榆树是最理想捕蝉目标，那里既凉快，知了又多，很容易就捕到蝉 捕蝉的时候也要规则 ，不能让杆子碰到枝叶，不能大声说话，否则就会把它吓跑，于是，几个小伙伴小心翼翼地穿行在小树林中，眼睛盯着树干，忘记了夏日的炎热，自由自在地尽情玩耍，度过了酷热难熬夏天。

夏天的傍晚， 夕阳西下，天气便凉爽了许多， 正是孩子们摸“仙家”的好时机，“仙家”是我们家乡的土语，指禅的幼虫，是世代流传的美食。通常旁晚时分从地里钻出来，趁着夜色，偷偷爬到树上，脱掉幼壳，伸展开长长的翅膀，脱变成漂亮的蝉。刚出壳时，通体洁白，眼睛发黑，过不了多久便颜色加重，变成黑色。因为这神奇的变化，人们才赋予它“仙家”的美誉。旁晚天黑，正是它们破土爬树的时间，孩子们便抓住这一时机摸“仙家”，有的还没来得及爬树就被抓住，有的刚刚爬上树，就被人们摸到，胖乎乎的肉体惹人喜欢，每晚都能摸到十几只或几十只，拿回家泡在盐水里，第二天就可油炸上桌了。这大自然的恩赐丰富了农家的餐桌，给孩子们带来了夏日的乐趣。好在那时蝉多，无论怎样抓，都不会绝迹的。后来蝉的减少，一是由于化肥农药的过度使用，二是由于路面的硬化，阻碍了蝉的幼虫生长与出土。

我们的童年夏天是快乐的 ，尽管生活贫困，吃穿还得不到满足， 但捕蝉的乐趣是今天的孩子们难以体会到的。半个多世纪前童年往事，每到夏天总回浮现脑前，时隐时现。

每个孩子都有各种各样的成长经历，或喜，或悲，或平凡，或非凡，但是都给我们留下了难忘的回忆。接下来，我就说一说让我倍感自豪的一个成长经历。

记得那是一个周六的早晨。起床后不久，我有点饿了，当时特别想吃酱饼，我就对妈妈说：“妈妈，我想吃酱饼。”妈妈当时很忙，就对我说：“家里没有，你出去自己买吧。”我说：“好吧。”我还是有点担心，为什么?因为这是第一次独自一人去买东西。一想到外边那么多车，我就有点害怕。可是，诱人的酱饼老是在脑海里飘来飘去，于是，我牙一咬，决定自己去买。

我穿好衣服，带上钱和钥匙，就出门了。出了小区后门，来到大街上，人很多，车很多，我都有点后悔了，可是，一想到我是个小男子汉，似乎一下子变得坚强起来了。我迈开大步，向酱饼铺子走去。走着走着，我停下了脚步，仔细观察后，我看见了卖酱饼的，就飞快地跑过去。到了店铺门口，我说：“老板，我要两块钱的酱饼。”老板说：“好勒!”付完钱后，我就提着酱饼回家了。

走在路上，我忍不住笑了，觉得自己实在太棒了!我得意忘形的样子，引得路人都扭头看我。因为太兴奋，似乎听见了树上的小鸟也在歌唱，空气中到处都是酱饼浓浓的香味，实在忍不住，我就迫不及待地吃了一块，真是好吃极了!回到家里，妈妈直夸我是个勇敢的孩子，我都有点骄傲了。

这就是我成长中经历的一个故事。虽然有点微不足道，但是却让我勇敢地迈出了“独立”的第一步。我相信，有了第一次，就会有第二次，我一定会从“独立”逐渐走向“自立”，走向“自强”。

每个人都会在自己谁上发生一些难忘的经历，有回味无穷的，有苦涩的，有记忆犹新色，有已经忘却的。

三年级的时候，我和我最好的朋友一起写作业，我写完了，装进了书包，她还没写完，就说等会回家写，我们两个就玩了起来，玩累了，她说去屋里喝水，然后出来了，拿着她的作业出来，我没有仔细看，他拿的是我的作业，然后急急忙忙的走了。第二天，我骑着车上学去，回到学校检查作业时，我一看，我的作业本没有了，我记得我装进书包里了，我赶紧回家看看有没有，在路上遇见了我的朋友，他看见我就赶快走了，我回到家没找到，就回到学校，当我看见我的朋友的作业本是我的，我赶紧抢了过来，然后告诉了组长，老师让她又写了一遍。

虽然这件事是小事，可是我终身难忘这苦涩的回忆。但是我和她依然是好朋友。

星期天的早晨，阳光明媚。爸爸对我说：“今天我们吃鱼怎么样宝贝？”我摇摇头说：“我可不想吃菜市场里卖的鱼，一点儿也不新鲜！”爸爸好像早就想到我会这样说，神秘地笑了一下，故意拉长了声音说：“那你想不想……”，还没等爸爸说完，我就猜到爸爸想干什么了。于是，我跑去把渔具拿了出来。

我跟爸爸一路欢声笑语来到小河边，仿佛看到路边的花儿，鸟儿，虫儿都仿佛露着笑脸欢迎我们的到来。我往河里一看，河里冒着许多小水泡，爸爸告诉我那是小鱼吐出来的泡泡，我高兴得尖叫了起来，赶紧和爸爸拿出渔具来组装，没多久我们就组装好了，我们把鱼钩往河里一扔，爸爸让我别出声，我们都屏住呼吸等待鱼儿上钩！

等了一会儿，我看见鱼线在晃动，想着怕是鱼儿上钩了，刚想拉鱼线，爸爸失意我别动，等鱼线猛地一沉，我们用力把鱼线拉上岸，只见一条肥肥的大鱼儿上钩了。爸爸笑着说：“这条大鱼够咱们今天晚餐吃了！”我和爸爸带着今天的劳动成果高高兴兴的回家了。

今天是个难忘的星期天，也是我最开心的一天，除了今天收获了劳动成果外还有爸爸真情的陪伴，我爱劳动也爱爸爸！

秋风拂过，最后一片枯黄的叶子以如火的热情，乘秋风，轻曼舞，打着旋儿，从上方优雅的飘落。

那片枯叶在我的心里，早也走到了尽头。但它划过那一条条的弧线，正是它奋力拼搏留下的生命痕迹。这正如当初的我，虽没有好的结果，但那难忘的历程却是我最大的收获。

孤单的我，蜷缩在别人走后的教室中。诺大的屋子中埋藏着一个小小的身影。无声的眼泪不舍地离开我的双颊，重重地敲击在地板上。仿佛给这黑暗的教室增添了一曲沉重的悲歌。同学们的抱怨与嫌弃似一根刺、一根针深深地扎在了当时年近5岁的我的身上。心房处传来的剧痛，委屈，让我抽泣的窒息。就在这时，门“咔擦”地被拧开了。

从门缝中透出一束光，映着空中的浮尘，似会流动。明亮温暖，与周围的黑形成了鲜明对比。老师缓步走了进去，发现了委屈的我。她轻轻地蹲下身子，拿出手帕，温柔地拭去我的泪珠，轻声温柔地问我：“怎么了？”她细声安抚我的情绪。脸上荡漾着笑意，似二月春风，那般和煦，似山间清泉，那般清澈，似辽阔的平原，那般宽容。眼睛里装着星星，像是会说话的精灵。

他伸出手，拉起了我。耐心的哄我。为了克服我的弊端，她都无偿为我开小灶。下课后，她把我留下，悉心的一个动作一个动作地教我。当我的胳膊抬低了，她会认真地帮我纠正动作。在我面前领舞的老师，她就似那一片落红，尽力地盛放后又无悔地投入大地。她的身姿是那样优美，体态是那样轻盈。慢慢地，我被她的认真、不放弃所打动，练习也慢慢地步入了正轨。

我终究还是没能在比赛当中拿了奖项。但她却还是一如既往的鼓励我。我渐渐地随着年龄的增长，开始明白着什么。有位哲学家和有人去了某地，但未能到达目的地，友人沮丧，但哲学家却说：“沿途也有很多的风景。”这或许就淡化结果，注重过程。是这次的练习，让我感受到了老师的温暖与鼓励，因为她我懂得坚持。原来这样平凡的爱一直在，只是我未发现。

我的舞蹈生涯早已结束，我的那片枯叶已落下，但我在落地前尽力的舞动过。享受着春的温暖，夏的热情。我希望之后能像她一样。

每次看到母亲做饭时的得心应手，短时间内可以做出香喷喷的饭菜，木有的引起我的好奇心，我也想去尝试一下做饭的滋味。

我说干就干，准备炒一个小菜——青椒炒茄子。我先从菜筐里找出两个大青椒和一个紫茄子，然后把它们放到盆里洗一洗，把茄子拿出，进厨房拿起削皮刀去削，我从茄子的上面往下面削，可想起妈妈平时削茄子时的顺利和速度之快。我也尝试起来，化一下消下去，可没有我想的那么简单，出师不利，皮没有削下，刀进去了，我一次又一次的去削，虽然花的时间长，但总算削干净了。把青椒和茄子一同放在板上，用刀切。用左手按着茄子，右手拿刀，开切。咣当，咣当。几下切下去，心想：“切菜也没有那么难嘛。”正在我大意时，不好，手被切着了，还流血了。我赶紧用水冲洗一下，进屋去拿创可贴，把伤口包住。开始切青椒，切着切着，觉得眼睛有点辣辣的。花了两小时终于忙完开始下锅，先倒油，把菜倒里面，用刀铲了铲，用锅盖盖上。我看了会儿书看了时间。跑进厨房，心想：大事不妙，把菜铲了出来放进盘里，虽有些糊了，但这毕竟是我的劳动成果，炒完菜后，累的我头脸上的汗直往下滴。

妈妈回来后看见桌上的菜，夸我：“你长大了，真懂事，累着了吧。”我说：“是挺难的，请品尝。”一家人一同笑了。

这次炒菜的经历让我体会到父母的不易。而我平时还挑三拣四，真对不住他们的劳动成果，我从此以后要好好孝顺他们，做个听话的孩子。

今天星期五，晚上可以出去散步，在我吃晚饭时，朋友打电话过来约我去公园玩，我高兴得左蹦右跳，我赶紧吃完饭，向公园出发。

到了公园，我看见他在滑冰，朋友也给我准备了一双，我欢天喜地地穿上了鞋子，迅速的来到“战场”，还没滑几下，就摔了个屁股落地，四脚朝天，弄得妈妈们哄堂大笑。

我不放弃，因为失败是成功之母。我努力地爬了起来，又开始滑动起来，可是还是不行，我心里想：“我还是第一次滑呢！摔几下没关系。

我哀求朋友教我走路，我学着他的样子，脚一抬一放，可轮子好像故意和我作对似的，又摔跤了，这次当然更痛了，妈妈说“人的重心要往前面一点，这样才能往前滑。”

过了好一会儿，我才学会走路，我来到下坡的地方滑下去很顺利，可滑上去就没那么幸运了，前进一步要退三步，看来，我还得苦练，才会成功。

真是一个有趣又难忘的一天啊！

我虽然坐过很多次船，但在秦皇岛坐的那次船，是让我最难忘的。

去年暑假，我们一家三口来到秦皇岛玩，观看完景点后，导游问：“想不想坐船呀？”还没等大人答话，我们几个小孩便异口同声说：“要，要。”于是导游带着我们几个孩子去码头坐船。来到码头，这里真是人山人海！排队的人群犹如一条长龙。导游去买票，我们便加入到这条长龙中。“呜……”“咦，这是什么声音？”我向远处一望，原来是一艘大轮船呀，我兴奋极了。这艘轮船有三层，第一层要比第二层大一些，第二层要比第三层大一些，轮船最上面插着一面国旗，船身上写着：中国一号。等了好大一会儿，才挨到我们登船。登上船，我更兴奋了。

刚登上船，就听见广播员说“：各位旅客，欢迎您乘坐“中国一号”，轮船在行驶时，请您不要随便走动，谢谢合作。”说完轮船开始行驶了。我向窗外望去，只见船后的景物变得越来越小了。我出于好奇，便对其他伙伴说：“三层一定很好玩，我们去三层看看吧！”最小的伙伴阻拦道：“但是广播刚刚说不让随便走动的呀！”我们几个大一点的孩子说：“没事的，我们小心一点就是了。”

来到三层，真是太美了：哇！一望无际的大海碧波荡漾，还有许多渔民在捕鱼。我心想：要是我能住在这里，每天都能吃到海鲜，那该多好呀！就在这时，忽听楼下传来一片欢呼声，我循声看去，原来是一位渔民不到了一条大鱼。于是我们都跑到楼下去看捕鱼。来到楼下，只见那渔民的大网一甩，网就乖乖的沉了下去，没过多久，又捕到了一条大鱼。过了一会儿，渔夫便收网了，哇！鱼多的数不清，大的小的，个个银光闪闪，还有虾、贝壳等。就在这时，广播里说：“各位旅客，船已到岸了……”我说：“怎么这么快？我还没坐够，船就到岸了”。下了船，我们依依不舍地离开了码头。

虽然这次坐船已过去了很久，但始终使我久久不能忘怀。

星期四的上午，在心品训练营里，两位教练带我们进行“飞夺泸定桥”的活动，这次活动的场景是按照我们学过的课文《飞夺泸定桥》来设计的，目的让我们向先烈们学习，培养勇往直前的毅志和团队精神。

来到场地上，只见一座吊桥悬在离地一米多高的半空中，一阵风吹来，桥还随风左右摆动着。我们的任务是先从铁链做的梯子攀登到达空中的浮桥，再手扶着两边的铁索，踩在摆动的桥板上到达对岸就算任务完成。

“人站在上面，会不会像荡秋千似的掉下来呢……”同学们都在下面担心地议论起来，我的心也跟着七上八下地紧张起来。

教练看到后，认真地给我们讲解示范过桥的动作要领，并告诉我们过桥时别的同学可以到桥下去帮助稳定桥板，鼓励我们只要勇敢团结，所有的同学都能够顺利地完成任务。听了讲解后，我心想：这比起当时《飞夺泸定桥》中的解放军叔叔面临的困难也简单多了，桥下没水，也没枪林弹雨的袭击。想到这里，我的担心没有了，信心倍增，觉得自己一定能通过去，都有点迫不及待了。同学们也都摩拳擦掌，个个跃跃欲试了。

训练开始了，前面的同学也一个个或独立或在同学们的帮助下通过了铁索桥。终于轮到我了，我敏捷地攀着晃动的扶梯走到浮桥跟前，当我的脚刚一踏上第一块木板时，木板开始剧烈地晃动起来，我吓得赶紧收回了脚。看着眼前那随风摇晃的木板，我原来的信心满满变成了惶恐不安，就像一只被折断了双翼的小鸟一样孤独无助地站在那里，不知如何是好。

突然，眼前的木板不再摇晃了，我用眼睛的余光看到了两名女同学正用手稳稳地帮我托住了桥板。我就像被重生了一般充满了勇气和力量，踩着木板一步一步地向对桥对岸冲去，桥下那不断前移的双手和沉重的喘气声为我的前行指引着方向。

终于到达了终点，当我回过头时，那两名女生已经回到了队伍中，这时，我真的体会到了同学们的帮助可以让我战胜一切恐惧和困难。当后面的同学过桥遇到困难时，我也冲出去用我的双手托起桥板帮助他们完成任务。

当我们全班同学都通过“泸定桥”时，大家都发出了胜利的欢呼声。看着身后还在风中摇摆的浮桥和同学们磨破磨红的手掌，我们的心中充满了感动和喜悦，为先烈的大无畏精神而感动，为体验到的团队精神而感动。

这次特殊的“夺桥”经历将成为我永远难忘的珍贵记忆！

还没放假的时候就想着寒假要做些比较有意义的事，忽然想到去年春节的时候有好多的小学生在街上卖红包袋，我也很想尝试一下，于是就央求爸爸上淘宝给我买些比较可爱的红包袋以及一些小玩具，我寒假也去卖，以此锻炼下自己和别人沟通的能力，顺便能赚点零花钱那就更好了。

眨眼寒假来了，也邻近春节了，于是我挑了一个阳光明媚的周六下午，我约上我的同学郑真钰，带上我的妹妹，带着精心准备的红包袋以及一些小玩具，来到蝴蝶山公园门口，进行我人生的第一次摆摊。

周末的公园人好多啊，开始我们只是坐在自己的小摊前等着客人前来购买，可是等了好久都没人来问。没办法，只好主动出击，于是我们三人分成三路，向来公园玩的人推销，经过我们的努力，终于每个人都卖出了一包红包袋，拿着到手的钱，好开心啊。

有个老奶奶带着两个小朋友向我摊位走来，我们赶紧向他们推销我们的产品，还给他们讲解小玩具的玩法，最终卖出2个竹蜻蜓。

向爸爸的同事推销我的红包袋。

这次卖红包袋的经历，锻炼了我的胆量，让我学会了怎么和陌生人沟通，还明白了爸爸妈妈赚钱的辛苦，明年我还要继续！

在我们丰富的课余生活中，有趣的活动总能振奋人心。不久前，我就参加了一个让我难忘的活动——少年宫作文大赛。

那天，我一早跟着少年宫班上的写作高手，一同来到了“PK”的地点——五楼大教室。哎！一进见识，一股莫大的气场就把大家震撼住了，一二三四五六七八！八个班的写作高手齐聚一堂，叽叽喳喳，竟有江湖大会的气势！嘿！还有些紧张呢！

“安静，安静”！随着老师的呼喊声，台下窃窃私语瞬间消失。同学们的眼睛都不约而同地聚集到一张张雪白的作文纸上。压迫人心的紧张气氛开始在空气中弥漫，题目决定命运！

翻开纸面，唉！一阵叹息从我嘴中飘出，一眼望去那作文题目，我瞬间失去信心，没办法，只能放手一搏了！

写呀写，我的鼻尖冒出点点汗珠，只剩下最后一段了！呼，心里的大石头终于落下来了。“还有十分钟！”随着老师严肃的话语吐出，我的心一下就被提了上来，老天爷，放过我吧！加快速度，进入冲刺时刻！砰砰砰！笔尖和纸张发生碰撞，发出美妙的音乐。心跳和呼吸共鸣，成功的光明就在眼前。

“还有三分钟，请各位同学检查一下自己的名字有没有写好！”轰！那冰冷的话语从天而降，它如狰狞的怪兽，张牙舞爪地向我扑来。加油加油！心跳声连成一片，已没有知觉的手腕带着钢笔疯狂舞蹈，汇成一股指尖龙卷风。啦啦啦！教师已渐渐变得嘈杂，还有五个字，四，三，二，一！一切终于归于平静，雨后彩虹终于出现在我眼前！收卷的老师慢慢向我走来。

惊险紧张，在那千钧一发的时刻，指尖像龙卷风一样扫平一切，这就是我一次难忘的活动经历，也使我懂得：不付出努力，怎能看到雨后彩虹！

之前，我对放生这个词还很陌生，终于，我有了一次机会来解开放生这个谜。因为，今天早上，爸爸和妈妈说要带我到台东的花鸟市场去放生，这样一来，我就能够知道放生到底是怎么一回事了。

周末的花鸟市场人山人海，卖花鸟的种类也很多，有麻雀、喜鹊、鸽子……但是，只见每只小鸟的体形都特别瘦，看上去状态很不好，无精打彩的，没有活力。原来，这些小鸟失去了自由，它们不能象森林里面的鸟儿一样自由飞翔，整天只能被关在笼子里。看到这样的情景，我的心里特别悲伤。

于是，我找到爸爸、妈妈，说：“爸爸妈妈，我想让一些失去自由的小鸟重新获得自由，请给我一百块钱吧，好吗？”妈妈说：“你的主意很好，那么我们一起来放生吧！”于是，我们买了一大笼麻雀，然后来到了一个开阔的地方，我打开笼门，只见里面的鸟儿火速地飞了出去。然而，有一只特别瘦弱的小鸟飞到了小树上，可能由于体力不支又重新跌落到地上，这时，不知从哪里窜出一条大狗，飞快的咬住小鸟。看到这种情景，我大声急呼：“快救它！快救它！”这时，正好有个卖鸟的叔叔，迅速地跑过来，并从狗的嘴里把小鸟救了出来，并把它高高的放到树上，而我从这只小鸟的眼伸里看到它流露出感激的神情。

通过这次放生的经历，首先，让我知道了放生的意义，其次，更让我深深的知道，我们要关心体贴小动物，因为，它们就像我们一样，也一定知道珍惜生命，也是内心充满了爱！

摩天轮停下来了，多少个日日夜夜，换来的是中学更广阔的学习天地，如今却仍留恋已定格的春天。

我又一次的在校园里走走……鲜花开放总是意味着新生的来到和一些学生的毕业。如今，我也成了毕业生。看着眼前这一丝丝绿意，仿佛是在迎接这即将来到的热血沸腾般的青春。我既兴奋也失落，眼前这一片地方竟与我共处了六年，

人们说人生最痛苦的非别离莫属。以前的我从没经历过，似乎还觉得新鲜，此刻，心扉里却缠绕着一些模糊的记忆。教室讲台上的粉笔灰随风而杨，黑板上写着几个大字—“再见，同学们。”那是老师写的，那一笔一划都是几年来老师教育我们的艰辛的汗水，如今，我们毕业了，老师脸上露出欣慰的笑容……操场上好像并没有因为今天这个特殊的日子而静下来，只不过，此时的喧闹声并没有往日那么大声。就这样，我在校园里滞留了许久，直到钟声敲响—我毕业了。

就好像一片枯萎的叶子脱离了枝桠，投入了土壤的怀抱，接着，又开始另一段生涯……面对着校园里的一切，难免有些不能释怀。看着昔日陪伴着我们的课桌，想到这六年来的学习生涯全是在那上面完成的，有点惊讶，却又叹惜它马上会变成下一届学生的。教室里的一切都没有变，只是我们将离开，然后去另一个地方重新开始。但是，我的最初起点终究是在这里……

如今，又是这样一个离别的季节。不过没有我，是那些比我高一届的学生们，他们相互送礼物，写同学录……为的是记下相处几年来的记忆。我理解他们，应为我经历过，所以懂得……

我小的时候养了一只小狗它叫飞飞。因为我们家住进了楼房，不能养了，就把它养在我的太姥姥家。有时我很想它，也有时会忘了它。有时我会到太姥姥家去看看它。每一次去看它，它会汪汪的叫个不停，我去哪儿它就会跟去哪儿。在我玩的开心的时候它会汪汪汪的叫，我很喜欢它。

有一次它玩的跑丢了，我很担心它会不会出事。我听别人说：“已经有人在养它了，这下我就放心了。”可是有一天我又听别人说：“飞飞被那个人关在笼里了。”我听了后真想对那个人说：“它不可以关在笼子里，它会蒙死的。”可是已经晚了。

飞飞是我的好朋友，它很可爱，它是我的第一只小狗，我很喜欢它，很喜欢很喜欢……但是我却失去了它，我很伤心。