小学描写温暖的作文合集3篇 作文题目(优秀20篇)
随着经济的发展,我们的家乡也发生了很大的变化。你的家乡发生了哪些不一样的变化呢?下面是开学吧为大家整理的家乡的变化作文,希望你喜欢。
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1000小学生面临考试的描写日记
全文共 561 字
+ 加入清单期末考试在学生、老师、家长眼中是很重要的!每当期末考试来到之前的一个星期,我们都抓紧时间,感激复习,争取取得一个好成绩,让这个寒假过得快乐一些!
在考试之前,我认真复习着,做好充分的准备,来迎接期末考试的到来。1月23日考试了!
上午考数学和英语,下午考语文。数学试卷我做完以后,就得还可以,有点简单,我便仔细检查。很快英语考试也过去了!下午,我们迎来了语文考试,是六面!同学们纷纷议论着……到了下午3;00,期末考试结束了!
期末考试结之后,魏老师告诉我们1月27日返校。
1月27日早上一来,我便跑到办公室问魏老师我考多少分?魏老师找了一下说:“刘妍,你语文考95.5分,还不错!数学考83分,英语考88分。”我一听,吃惊极了,头上直冒汗,想;我怎么只考这么低呀!回家怎么交代呀!数学卷子不是挺简单的吗!怎么只考83分!哎!
放学了,爸爸来接我,问我考的怎们样?我恨不得找个地洞钻进去!似乎爸爸已经知道我的分数说:“讲出来吧!我不会骂你的!我鼓起勇气,想大声说出来,可是,我似乎控制不住,吱吱唔唔小声地说道:“语文95.5分,数学83分,英语88分。”爸爸很伤心!通过这次考试我明白了:在考试之前,不要临时抱佛脚,临时抱佛脚是没有用的!我们应该平时就带着复习!每上一课就复习一下,千万不能等到关键时刻才来复习哦!这样是记不住的
。
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篇1:描写快乐的中秋节小学
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+ 加入清单清晨,一缕阳光从窗户透到还在睡梦中我的脸上。我还没睡醒就迷迷糊糊听到妈妈的呼喊声,妈妈叫我这个小懒虫起床了!我问:“妈妈,怎么了?”妈妈答道:“就要中秋了,我们来做月饼吧!”我急忙一骨碌起来了!
我在一旁给妈妈打下手,月饼做了很多很多,我们一起做了一个多小时才做完。我特别开心,心想:“马上就要中秋了,组织个什么活动呢?邀请谁过来呢?”就这样,一天很快过去了!
第二天,睁开还有睡意的双眼看了看表,已经7点了。看了看墙上的挂历,今天就是中秋节了!我抓紧穿好衣服,走出卧室,却没看到爸妈在家,却看到了放在茶几上的一份早餐和一个字条,上面写着:女儿,我们去接爷爷奶奶回来过中秋节,你先吃饭吧,我们马上回来。
从来没有独自在家的我有点害怕,内心一直默念:爸妈,你们快点回来!吱的一声,大门开了,爸爸妈妈和爷爷奶奶回来了,我们一家团圆了!大家都很开心!
我把我和妈妈一起用心制作的月饼拿出来摆好盘!我亲自给爷爷奶奶介绍这些月饼都是上面馅儿的:有草莓馅儿的、有蔬菜馅儿的、有五仁馅儿的、还有……很多很多!爷爷奶奶听着我的解说,脸上乐开了花。爷爷还给我们讲了很多关于中秋的故事,我感觉中秋就是一个非常美好的节日!
不知不觉中,月亮姐姐已经爬上了树头!今日的月亮好圆,像一个完整的月饼一样圆!我不禁想起一句诗:明月几时有,把酒问青天!我和我的家人在圆月之下赏月、吃月饼、听故事!
我爱中秋,我爱中国!
篇2:描写秋天景色的小学生优秀
全文共 498 字
+ 加入清单美好不仅会在宁静中生长,同时也在热闹中萌发。秋也是一个狂野的汉子!
秋,火红的枫叶燃烧在枝头,火红的秋叶送来的是凉爽,火红的气氛注入了欢乐。一切看起来都是那么的火热。但事实又是那么的凉爽。朗朗的读书声唤醒了这“火热”的一天,这是一次新的开始,不管是悲伤还是愤怒,在这个两面的季节中都被燃烧殆尽。请你们走出屋子看一看这不一样的世界!
秋,金色的小麦成熟在田中,这里秋天是另一种颜色的代表。对于农民们来说,这些都是金子,而这个过程就是淘金的过程。每到收获的季节,爸爸总会带着我回到老家,看着爷爷、奶奶辛苦的劳作,我的手也按捺不住了,促使我加入到“淘金”的劳动中,每个人都在努力的干活,收麦的收麦,打麦的打麦。“嘿……”一首歌曲从我耳边响起来,这是一首快乐的歌曲,也是一首神奇的歌曲,它的魔力让我不惧劳累,坚持了下来。
“金灿灿的麦粒”高过土山,像一座巨大的勋章。它是许多人用汗水换来的,所有的人看着它微笑着不说话。
秋,这是一个不一样的季节,这是一个火热的季节,这是一个凉爽的季节。人们在这个季节里一起欢笑,一起歌唱,一起体验这丰收的喜悦。
人们得到了上苍的恩赐,人间天堂并不都在城市中,也在美丽的乡村田野上。
篇3:描写夜晚的小学作文500字
全文共 641 字
+ 加入清单湛蓝的天空,高挂着火红的太阳;雪白的云朵,就像一只只温驯的绵羊;热情的蝉儿,开始它们的摇滚演唱会;成熟的花儿,毫不保留的散发她们一身的香艳——没错,这就是夏天!
不过,你可曾注意热闹过后的夏天夜晚?静谧黑暗的夜空点缀着活跃闪亮的星星;月亮的阴晴圆缺,照映岀人世间的悲欢离合;幼年在土里的蝉,在此时破土而出,赶着参加这一季的演唱会——求偶。夏夜的阵阵凉风,冰镇大地昼时的躁热,就像为大地被晒干的脸,敷上滋润保湿的面膜。
每到夏天,全家只要吃完晚餐,就会到附近的公园散步,如此不但可以放松心情、帮助消化,还可以徜徉在凉爽舒适的“环保冷气”中,亲近大自然。我喜欢夏夜的晚风,抚过我的耳际,彷佛正对我诉说大自然的秘密。走着走着,有时可以看见蝉正努力往上爬,有时还可以看见蝉正在脱壳呢!但,有些蝉却因脱壳失败而死亡,没办法完成羽化,我们看了也无能为力,我想这就是“物竞天择,适者生存”的道理吧!
记得小时候的夏天,常到外婆家玩,一到夜晚就可以看见萤火虫儿们正提着灯笼外出巡逻,而调皮的孩子们一见到萤火虫,总忍不住“轻罗小扇扑流萤”的冲动,夹和着盈盈笑语追逐着……
一阵暗香扑鼻,不知是哪一株害羞的花儿,神秘的`在夏夜里绽放着香气?此刻,纵使没有昼时夺目的炽亮,没有鲜艳缤纷的景象,但是,只要走出户外,静静聆听,细细察看,就可以发现:满的星星眨着眼,笑看人间的星星——萤火虫们飞舞;蛙儿嘓嘓鸣奏,新蝉在前辈的欢迎曲中进行着脱壳的成年礼呢!我满怀发现的欣喜,心旷神怡的享受,随着晚风,幽然流动起舞的美景。
篇4:描写我的同桌小学生作文400字
全文共 485 字
+ 加入清单我的同桌一直在变化,有唐海银,有李守欢,有张森……给我印象最深的同桌是唐伟银,他和我从幼儿园就在一起读书了。
他长着一个突兀的鹰钩鼻,一双明亮的眼睛,一张大嘴巴,头上面有四个旋, 一对大大的耳朵,想两片树叶。别看他长得漂亮,他可是个十分淘气,又非常有趣的人。
有一次,我和他在玩。同学胡耀一过来就跟他打起来,我拉都拉不住,最后他哇哇大哭着回到座位上去了。上课了,他就跟老师说:“胡耀打我。”老师就罚胡耀做下蹲两百个。记得上次我和他打了架,被老师看见了,叫我俩做下蹲两百个,我一蹲他就把垃圾桶放在我的屁股下边,我一蹲垃圾篓就被屁股坐坏了,害我还赔了公物。他说话的时候总是结结巴巴的,比如说:“下课了”他总这样说的:“下下下课课课了。”
他的爱好是打乒乓球,一下课就以飞一样的速度跑到操场去占乒乓台。有一次上体育课,我们轮流和老师打乒乓球,他是第一个上场的,差点把老师打输了。
他还是爱搞恶作剧的小男孩。有一次我被老师罚站了,第二节课老师让我坐下,他就把我的板凳拉开了,我摔了一个大跟头。逗得同学们哈哈大笑,我却无地自容。
这就是我的同桌唐伟银。一个爱好打乒乓球,又爱恶作剧的小男孩。
篇5:小学生描写樱花的
全文共 471 字
+ 加入清单很喜欢樱,不光因为名中“艺诺”谐音“樱落”,还因为她的品性。
记得一次望见了开得正艳的关山樱,娇小可爱,每一瓣都是精心布置的,丝毫不马虎,为了这短短几日的生命,她们准备了一年。风就这样轻轻地、轻轻地拂过,而你——关山樱却还是落下,满地的粉!
那些花瓣是这样静静地在地上,露出她们临走前最后一个笑容,道:“倘你得知这一切消息,不要为我的凋落而哭泣。生命虽短,却韶华盛极。”
是啊,生命总是有限的,活得精彩,活得自在,便死而无憾。无美不殇,无殇不美。相信,她只不过是睡了,她太累了。我轻轻走过来,拾起其中的一朵,笑了。我不会因为逝去而惆怅了。我收藏了这朵落花,她留在我的记忆深处,我听见她的笑声。在生活中,不论是晴天雨天,用微笑面对,要知道,我们还有诗和远方。
或许这就是落樱给我的启示,也是“樱落”的含义。用长时的努力完成自己最美的生命,即便生命有限,也足矣。艺诺,樱落,这个名字也是希望我可以过好一生,独特而绚烂地过好一生。
樱开,接着樱落。
生命,就在活得像樱一样,只为简单恬淡自在纯美。像丁香那样,一辈子过着忧郁谨慎的生活,太累了。
希望,像樱般生活。
篇6:关于描写雨的小学生想象作文_[第八单元]写想象作文800字
全文共 708 字
+ 加入清单雨可真是个调皮的家伙!她从云朵中挤出来,趁人不备之时从天而降。于是,可以避雨的地方都能看到狼狈不堪的身影,嘴里不停地抱怨着。而雨呢?却幸灾乐祸地欢笑着,不停地用力点击着大地,在树林中花草间穿梭滑翔,为自己的“恶作剧”得逞而感到高兴。天地间,只有雨自由自在地奔跑闯荡,无拘无束地玩耍。
闹了一会儿,也许是累了,筋疲力尽的雨悄悄地回去了,向着遥远的天边跑去,笑声由大到小,由小到无,渐渐地消失在人们的耳中,留下那满地的湿漉。人们行走在雨后的街上,脚边不时飞溅起几串水珠,踩踏着雨水的脚步中仿佛夹杂着几丝清脆的旋律。雨后放晴的空中直射出几道金色的光柱,照得那晶莹剔透的雨珠透露出光彩,在树缝中滚动着,从散发着朝气的叶片中滑落下来。=
调皮的雨其实还是给大地带来了好处。这令人舒服的雨后景色确实使人们增添了几分快乐与清闲。
然而,没过多久,雨又踩着风点子来了。听!那浙浙沥沥的声音不正是雨轻盈的脚步声吗?只不过,她好像变得温柔了,悄声而来,飘飘洒洒,随着风儿穿过树梢,洒向一片片高低不平的屋顶,细如针的雨滴立即像断了线的珠子挨个儿落下。晶莹剔透的雨点落在地上,显得那般轻巧,细而脆的声音中还带着一种柔美,仿佛几位文雅淑女的轻言细语。可爱的雨露轻轻地抚摸我的脸颊,带来丝丝凉爽。是啊!此时的雨确如一位温柔可爱的姑娘。屋内有一点潮湿,但不使人感到闷得慌,却有一种清凉涌人心头的感觉。望着蒙蒙的雨幕,不禁产生美好的遐想。
啊!花儿在雨后吐着芬芳,草木透着丝丝生命的活力。你说,雨的性情为何变化多端?但不管怎样,它却具有自身特殊的魅力,永远那样活泼,洋溢着大自然的气息。
雨,人们离不开你,大自然更离不开你。你是生命的歌,是我心中绽放的花朵!
篇7:秋天趣事小学四年级描写作文
全文共 671 字
+ 加入清单在秋天,我不喜欢阴雨的天气,阴冷,总给人萧瑟的感觉。今天起床,发现阳光明媚,照在身上暖哄哄的,给了人好心情。
其实,这样的日子适宜去乡下行走,感受惬意。
这时节,在农村,牛是慵懒的,鸡是慵懒的,猪是慵懒的,狗是慵懒的……这宛如村民的生活节奏:缓慢而宁静。农闲的时候,可干的农活并不多,比起生活压力大的城里人来,农村的生活简单而舒适。早晨起来,鸟鸣一片,空气中也似乎弥漫着快活的滋味。抬眼望天,湛蓝的颜色好比画家浓抹出来的妙笔,远方的山峦,近处的田畴,在阳光的照耀下,裹上一层暖色,你心中不由得产生出莫名的感动。
其实,这样的日子适宜去登高望远,排遣郁闷。
去爬一座山,不一定需要很出名。在山顶,你可以俯视眼前的公路、小河、原野、村落、城市……一种轻松,一种满足,一种难得的平静,会像一种热流温暖你曾深感疲惫的心灵。如果愿意,可以去采摘点野花,作为出行的纪念;如果愿意,可以去拍摄点风景,作为以后的回忆;如果愿意,还可以去体验野炊的滋味,感受返璞归真的情调……在阳光的沐浴下,你就会感到生活原来可以这样简单而诗意。
其实,这样的日子适宜呆在阳台读书,独享舒适。
去读一本书,一定符合自己的情趣。阳光映在书上,让阅读也成了一种温暖心灵的方式。读累了,喝一点茶,吸一会烟,踱一下步……想读就读,想坐就坐,想走就走,天地虽小,灵魂自由。人生活在这压力始终跟随生活的俗世,放松一下,随意一下,应该也是一种不错的休闲。
像现在,秋天的阳光还照射不到我的电脑键盘或者我的身上……看来,自己也该远离一下电脑辐射了,出门走走,或去阳台坐坐,让秋天的阳光如情人般温暖一下自己。
篇8:描写小学生自我介绍的
全文共 244 字
+ 加入清单我的名字叫小毅,今年十岁。个子不高不矮,不胖不瘦很匀称,我长着一双浓眉大眼,人人都说我是一个英俊的男子汉!我喜欢穿T恤和短裤,很方便又大方。
我的爱好是游泳和冰球,在学校课间还喜欢和同学踢足球。在家里,写完作业就会找小朋友一起玩。
我的优点多极了,善于交朋友,有爱心,学东西也很快。比如游泳,很多人六七节课能学会的,我三次课就会了。
但是我的缺点可是致命的,本来都会的却做得一塌糊涂。大家现在知道我的缺点了吧?粗心和马虎就是我最致命的缺点,做作业又很粗心,做得好就怪了。
希望大家能和我做好朋友!
篇9:我是一个温暖的小学生
全文共 726 字
+ 加入清单浙江玉环市坎门中心小学海都校区陈嘉钰:
过去的一年里,我感受到了温暖,它们来自我的同学
我很感谢我的同学都觉得我很普通,和他们一样。但事实上,我知道,我不一样,我天生就有一张“双色脸”,因为无色素痣的关系,一边脸的肤色偏暗,一边偏白。妈妈告诉我,要相信以后会有更好的医疗手段能把我的病治好。但是,我还是害怕那些异样的眼光。
以前,我走路都是低着头,生怕别人注意到我。有一回,轮到我值日。我跟同班的周同学一起下楼去打水,走到楼梯中间的时候,刚好遇上隔壁班两位女生。因为是迎面相遇,她们马上注意到了我的脸,两个人凑在一起很大声地说:“你看,那个人的脸好奇怪!”我的脑袋嗡嗡地响,抓着水桶提手,上也不是下也不是,眼泪在我眼眶里打转,感觉自己像被泼了一盆冷水,凉到了心里。
这个时候,我听见了很大声的一句:“关你们什么事!长得再好看有什么用?心灵美才重要!”周同学不知道什么时候忽然站到了我的前面,双手叉腰,气呼呼地对那两位女生说。她的声音大到在整个楼梯里回荡,引来了一些过往同学的注意。不知道为什么,虽然她是气呼呼地说的,我却觉得特别好听,心里就像注入了一股暖流,那种手脚冰冷的感觉瞬间没有了。周同学走过来一把抓住我的手,很用力地握了握,跟我说:“走,我们打水去,别理她们。”我被她拉着往前走,从踉踉跄跄到跟上她的脚步,两个人肩并肩地去打水。提水上楼的时候,我都不觉得重,特别有劲。
从那天以后,我发现同学们都没有在意我的脸,根本没有排斥我。之前,是我一直封闭了自己,不敢靠近他们。慢慢地,我开始跟大家熟络起来,跟很多同学都成了特别好的朋友。我知道我以后还是会经常遇到一些人,他们可能会给我异样的眼神,可能会议论我。但周同学的话会一直温暖着我,让我充满力量,勇往直前。
篇10:描写感动伴我成长小学生
全文共 1039 字
+ 加入清单我是巨蟹座的,懂星座的人都知道多愁善感是巨蟹座最大的特点。它指的不是林黛玉的那般忧思万缕,反而是细致入微的`善解人意。于是,在如重播般的生活中,在越发枯燥冷漠的现实生活中,我总会被自己感动。 I am Cancer, everyone who knows the constellation knows that sadness is the biggest feature of Cancer.It does not refer to Lin Daiyus worries, but instead, it is meticulous.As a result, in a replayed life, in the more and more boring and indifferent real life, I will always be moved by myself.
一次我在月光下如梦境般的桂林山水中观看《印象刘三姐》的演出,看着被艺术化了的渔民们的生活,听着壮族青年清唱的山歌,不仅感受到一种穿梭于自然间的快乐。正享受着,耳边却突然嘈杂起来,伴着歌声,人们已开始退场,心中不禁有些厌恶。歌声还在,我便不舍得离开,知道真正的谢幕。我想着,如果我是演员中的一个,看见自己用满腔好客的热情却换来远方客人的匆匆离去,心里一定十分失望,所以我仍是坐着。歌声和掌声尽管都变得十分微弱,但我心中却洋溢着莫名的感动,为我自己。
我总是会用一些漂亮的卡片记下朋友的生日,然后在那天给他送上祝福。我总是记得每一个和我打过交道或是仅有一面之交的人的名字或长相,等到再遇见时冲他们微笑。或许有很多人已经忘了我,但我总觉得被人铭记是一种幸福,于是仍旧不肯忘了谁,不肯忘了微笑。慢慢地,便也觉得十分快乐。
有次回到宿舍拿了晚点,听见舍友说她拿到的饼干不是自己喜欢的味道。而我看看手中,却拿到了她喜欢的那个。于是在她进入卫生间后,趁没人注意,把她床上的那个饼干拿了下来,把自己的放上去。她发现了,一直问是谁干的,我也没回应,她便又开心地以为世上真的有天使。如果身边总是有惊喜,生活也会变得有趣得多,哪怕是给别人创造惊喜。
我总是会想很多,总是想别人会怎么想,在许多人看来这是十分无聊的,我却英雌而觉得内心充实。我为别人做的事或许不会有人同样为我,但只要想到我能让别人个快乐,自己的心也会更坦然,自己的生命也更有价值。在这些隐蔽的细微中,我也为自己创造了快乐。在这些不经意的细微中,我也会被自己感动。
篇11:小学生描写春天的公园作文
全文共 321 字
+ 加入清单风暖了,雪融了,天空变蓝了,我想,这是春天来了。
春天到了,公园里的植物开始变得生机勃勃。柳树发芽了,小草变得嫩绿了,迎春花开出了金黄色的花瓣,一眼望去,美极了!
公园里的小动物们也欢迎春天的到来。小松鼠小心翼翼地探出头来,感觉没有动静,就跑出来找食物吃。还有小鸟,它们三五成群,快乐地展开翅膀在空中飞翔,边飞边歌唱,好像在说:“春天啊,你终于来了!”有这些小动物们的嬉戏,春天的公园变得更加有趣。
一到周末,许多人都到公园里游玩,这个时候的公园人山人海。许多小朋友在公园里做游戏,他们有的玩捉迷藏,有的踢足球,还有的打羽毛球……许多大人们也做起了运动,场面一下子变得非常热闹。你听,整个公园里充满了欢声笑语。
这就是春天的公园,美丽、热闹、有趣……
篇12:描写成长需要感恩小学生
全文共 1018 字
+ 加入清单我来自偶然,像一颗尘土,有谁能看出我的脆弱。我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦…… I came from accident, like a dust, who can see my fragility.Where I come from, where I love, who calls me the next moment.Although the heavens and the earth are wide, this road is difficult to go.
我前几天,读了《感恩的心》这个故事,下面我来讲一讲这个故事吧!
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看到了到在地上的妈妈。
她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累了,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡的舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的紧紧的攥着一块年糕……她拼命的哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈在也不会醒来,现在就只剩下她自己了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好的活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨里不停歇的“唱”着,一直妈妈的眼睛终于闭上。
读了这个故事,我的眼睛湿润了,她妈妈带着小女孩动人的“歌声”放心的走了,小女孩用了这种方式告诉妈妈她会坚强地活下去,她会带着妈妈的爱.以及妈妈对她的思念一路走下去的。
篇13:中秋节的小学五年级描写日记
全文共 616 字
+ 加入清单中秋之夜,月圆之夜;中秋之夜,团聚之夜;一晃,一年又匆匆过去了。又到了团聚之夜——中秋节。
晚上,我,爸爸,妈妈在电视机前,吃着月饼看中秋晚会。节目很精彩,人群,观众,还不时爆发出一阵阵热烈的掌声。妈妈一会儿给我们泡茶,一会儿帮我们剥石榴。但爸爸却只是安静的看电视 ,不多说话。我知道,爸爸是想他儿子了。因为今年,哥哥去当兵了。我坐到爸爸身边,拿着仓鼠逗他开心。忽然,妈妈的手机响了。是哥哥!是哥哥从北京的部队打过来的!我激动地抢上去和哥哥说 了几句话。看着爸爸妈妈开心的样子,我心里想,哥哥真是懂事了,想想去年的中秋,他还在外面和他的同学疯玩哩。中秋节的团圆情对我们的影响可真大呀。
接完了电话,爸爸心情大好,我们便一起去易园散步赏月。天上的月亮又大又圆又亮。我情不自禁地想到了李白的诗:“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在白云端。”月光如水,静静地 泻在这湖面上,一片云儿移过,月亮便变得朦胧起来,好似被罩上了薄薄的面纱。云儿移走了,月亮又皎洁起来。路旁的柳树婀婀娜娜,清风拂过脸庞,柳叶随着柳枝的摆动轻轻摇曳,真是如诗如画的 夜景。我从地上捡起一块石头,扔向水中的月亮,水里的玉盘被打碎了,化作千万只“玉蝴蝶”在湖面上翻飞……不一会儿,湖面又平静了,圆圆的月亮依旧映照在水波里。
望着夜空中的明月,我在想,哥哥此时在做什么呢?是不是也在看着天上的月亮想我们呢?我想说,哥哥,虽然我们不在同一个城市,但我们共赏的却是同一轮明月。
篇14:小学生二年级自由话题作文题目
全文共 1049 字
+ 加入清单1961年纽约的时代广场的那个夜晚,老鼠塔克和亨利猫迎来了它们的新朋友-蟋蟀柴斯特。这位因一时贪吃待在一个野餐篮中“乘”火车来到时代广场的“客人”。因为对城市的陌生惹来了一堆祸事:先是在睡觉时无意啃掉了小主人辛苦挣来的2元纸币,后来因为与自己的朋友亨利和塔克一起开patty而不经意地点燃了报摊。 That night in Times Square in New York in 1961, mouse and Henry cat ushered in their new friends-蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀.The "guest" who stayed in Times Square for a while staying in a picnic basket for a moment.Because the unfamiliar to the city caused a bunch of misfortunes: first, when I was sleeping, I accidentally removed the 2 yuan banknotes that the little owner earned hard. LaterEssence
小主人的妈妈很生气,扬言要赶走它。有一次,蟋蟀柴斯偶然发现自己能演奏一整首咏叹调,并用“音乐”打动了小主人的妈妈。而这只小小的蟋蟀也因此轰动一时。然而就在它达到顶峰时,它却开始想回到它的家乡康涅狄洛州。最后,它在塔克和亨利的帮助下,回到了家乡。
这本书,带给了我们深思。其实一切都围绕着两个词:自由和荣耀。但是,随着这两词,也产生了一个更大的疑问,柴斯特的选择对吗?
或许很多人看来,荣耀胜于自由,而读完这本书的人一般都会选择沉默。自由是什么?它对柴斯特来说珍贵吗?自由,对于一般人来说是遥不可及的名词。但正是这个遥不可及的名词,改写了柴斯特命运,这是可贵的,也证实这个名词带给了柴斯特快乐。在它的心中,自由一定是那辽阔的原野,那清翠的树叶,及它敬爱的故乡
有一个问题,我思考许久。柴斯特是怎么获得自由的?其实很简单,就是友谊。友谊是一种美好的东西,塔克的友谊是热情的,亨利的友谊是沉着的。无论哪种友谊都会带给我们快乐,友谊展出了如丝如水的感情,流露出人与人之间的信任,成就了孩们心中那份温情。友谊是由你每一个信任的目光、每一句吐露的心声、每一个宜人的微笑换来的,所以说友谊是珍贵的,值得珍惜的。
可贵的自由,珍贵的友情,是柴斯特的选择。
篇15:描写我最喜欢的食物小学
全文共 629 字
+ 加入清单外皮黄里透红,吃起来甜香滑润,真是美味爽口,保你吃了还想吃。你问:“这是什么?”这是我最喜欢的食物——红薯。
有些红薯圆圆的,有些红薯扁扁的,还有的红薯即不圆也不扁,奇形异状。
红薯还有一个名字叫“地瓜”。可能是因为它生长在地里,所以叫地瓜吧!我又听妈妈给我讲的故事说:在明朝的时候,百姓们的生活很苦,辛辛苦苦种的粮食都被地主们收去了,剩下的粮食不够百姓们吃,老闹饥荒。红薯原产于美洲,通过欧洲西洋传教士传进中国,被试种以后,发现它的适应性很强,耐旱耐瘠耐风雨,病虫害少,山地坡地都可栽培。红薯生长的快,可以一年三季种植,是高产农作物。当时解救了不少老百姓。又因为是欧洲传进来的,所以又叫蕃地瓜。
红薯几乎各个地方都有卖,可是哪里买的最多最好呢?那当然是我的老家——北方。
我在妈妈肚子里的时候,妈妈几乎每天都会吃些红薯,她喜欢吃红薯,因为红薯又经济又实惠,还对身体有营养,她把我也给传染了,所以我也爱吃红薯。
下面就让我跟大家讲讲红薯的吃法吧!第一种煮着吃:就是把红薯削皮洗净,切小块,放入锅内,加上适量的水煮至八成熟,然后放入面糊,就成了甜甜的红薯稀饭了。也可以把洗净的红薯和大米,红枣一起煮成红薯大米粥来吃。第二种蒸着吃:选一些个头小一点的红薯带皮洗净,放入蒸锅蒸熟,就可以直接吃了,简单又好做。第三种烤着吃:把红薯带皮洗净,放入烤箱或者自制的烤炉内,隔一段时间把红薯来回翻一翻,以确保他全身都被烤软烤熟,这就是烤红薯了。
听了我的介绍,大家是不是已经流口水了呢?
篇16:小学描写贝壳的作文
全文共 639 字
+ 加入清单记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?
——题记
在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。
从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。
之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。
棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。
依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。
最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1、老师给我的糖有一个是棒棒糖;2、老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。
我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。
棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。
篇17:小学描写贝壳的作文
全文共 424 字
+ 加入清单在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。
贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!
比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”
篇18:描写我的同桌小学生作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单我的同桌——吴孟泽,他有一头乌黑发亮的头发,像一片黑森林,只要有人进去,准保出不来。他有一双炯炯有神的眼睛,像两颗闪亮的宝石。还有一张能说会道的嘴巴,一翘一翘,简直就像挂上了两个小油瓶。
他最喜欢穿蓝色的上衣,红色裤子。有时穿一身运动服,看起来,帅气十足。
他的性格很暴躁。只要我说什么,他就反着来,所以我经常叫他“捣蛋鬼”。
他还喜欢打篮球,只要老师叫我们拿球,他都兴奋不已。他不仅爱打篮球,而且很认真,每次训练,他都专心致志,聚精会神,所以他也是打篮球的主力。有一次,老师教我们三大步投篮,吴孟泽怎么也学不会。后来,老师走到他面前说:“世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,努力,再努力!就能学会!”吴孟泽累得满头大汗,但是最终还是把那招学会了。
他说话语速特别快,比箭还快,只要他一说话,同学们就躲到别处去。
他走路蹦蹦跳跳,像小白兔一样。他只要一跳起来,就能把全班的同学吸引住,所以我们都不会靠近他。
这就是我认识的活泼可爱,爱运动,很暴躁的——吴孟泽。
篇19:四年级小学生作文题目国庆节
全文共 628 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我们送走了紧张的九月,迎来了一年一度的国庆长假。利用国庆长假,我回到了这个令我魂牵梦绕的地方---我亲爱的姥姥家。
姥姥家位于一个山清水秀的小村子。这个村子两旁是两座连绵起伏的群山,两座山之间有一条清澈见底的小河,河里小鱼小虾数不胜数。小河一侧有一条柏油马路,马路的左右两边各有几十户人家,这里的人淳朴善良,忠厚老实。那条马路就是带领人们离开农村,走向城镇,走向成功的致富之路。
那高耸的群山,就是人们的宝库,里面野鸡、野兔应有尽有,许多人都在山里打野味去卖,用来改善家里的生活。要说那两座山是两个人的话,那么这两个人的性格可完全不同了:一个刚烈,一个温柔。通常在性格刚烈的那个“人”身上,基本没有人居住,因为那座山上有许多悬崖峭壁,非常陡峭,太不容易被“征服”了,而且这座山上还有许多凶猛的野猪,我们小孩更是不会轻易靠近的。“温柔”的那座山,与其说是山,不如说他是一座山丘,他平缓,安详的矗立在那,一年四季给淳朴的人们提供各种药材、野果竹笋和野菜等,永远取之不尽。
从山顶往下看,一棵棵郁郁葱葱的树木上,栖息着各种各样的动物,有麻雀、松鼠、画眉等等。山腰上,有升起缕缕炊烟的房屋。一群儿童正在嬉戏,一两朵小花,一两株小草,一两棵树木都在秋日的微风里伸展腰肢。山脚下,各式各样的果树,枝头上挂满了大大小小的果子。一块块田地承载着人们喜悦之情,带领着他们走向丰收。
我爱这两座山,它们在我眼里是最美的,一年四季都在养育着这片土地上的人们!
篇20:描写劳动真快乐小学作文400字
全文共 354 字
+ 加入清单晚上吃完饭,我和妈妈去购物公园玩。妈妈提议去“烘焙大师”做饼干,我高兴得一蹦三尺高。
我们来到“烘焙大师”蛋糕房,里面的人可真多呀!那里的阿姨先给了我们一份做饼干的胚子、工具,然后拿了些制作饼干的小造型给我们。哈哈,终于可以开始做饼干了。首先,我按照阿姨教我的方法,像捏面团似的把胚子揉呀揉。接着,拿出一小块用一根小棍子把胚子揉平,再拿了个小熊的造型刻在胚子上,哇!一块巧克力“小熊”就出来了。接下来我和妈妈一起又做了好多的“星星”“月亮”“小熊”。终于完成了。好想吃呀!阿姨说还不行,要把胚子放到烤箱里面烤一会儿,大概烤了半个多小时,我以为好了。但是阿姨让我们在饼干上挤点奶油,然后再放到冰箱里冰一下。