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寒假实践活动作文六年级(汇总20篇)

导语:五彩多姿的寒假生活,充满快乐的寒假在我的脑海里呈现出来。下面是小编整理的一些关于寒假的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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远足活动作文600字

全文共 682 字

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五一假期的第一天,我们来到了灵芝坡,开启了今天的远足活动。随着大队人马,我们再次来到了大散原,天空中,乌云密布,虽然没有阳光,但是却有着不一祥的美景。

天空中,不时飘下几滴雨滴,显得更加美丽,雨像是在和我们玩捉迷藏一般,正当我打开伞时,雨却已经停了,但头上的阴云却不曾散去,乌云层层叠叠地连接在一起,恰似一层厚厚的棉被,覆盖在大地之上。

走在路上,看着对面的山坡,好一处风景如画呀,翠绿的群山包裹着大片大片麦田,更显得麦田葱翠嫩绿,不时看见几位农民伯伯在田里耕作,远处的村庄传来几声狗吠,飘出了袅袅炊烟,更显示出了农家生活的乐趣。

继续向山中走去,山中的景色一览无余,由于天气下起了小雨,所以我们不得不加快脚步向山顶走去,但就在这匆匆的一瞥,却感觉时空都静止了,雨滴停留在了空中,衬托着美丽的山林景色。

阴雨密布的天空却更好地反映出了山林的景观,绿色的草木,配上白色的背景,显得是那么的迷人,让人沉醉其中。

终于快要登顶了,大片大片的麦田出现在我们眼前,麦子已经开始慢慢由绿变黄,看来,再过一段时间,它们就要成熟了。

因为下着小雨,空气就很湿润,感觉十分清新,虽然雨小,地上落不住水,但在树叶上,却仍能发现它们的身影。

春雨贵如油,雨滴顺着树叶缓缓的流下,带走了树叶上的一丝尘土,滴入土地之中,结束了它那短暂的一生,投向大地的怀抱,浇灌了麦田,滋养了花草树木。

终于登上了山顶,万千风光一览无余,如诗如画的山景在眼前,虽然看不清远处,但依稀可见山的轮廓,一座一座挨在一起。

灵芝坡的活动,伴随着变化多端的天气,每次都有意想不到的景观,让人有时心情沉重,有时心旷神怡,却总是留恋忘返!

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篇1:读书节活动作文600字

全文共 615 字

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4月19日下午,阳光灿烂,春风送暖,我们学校开展了“我是书中人cosplay”读书活动

下午上课铃一响,同学们个个打扮得有模有样,兴奋地来到教室,何老师说了些要注意的事项后,我们就拿着道具和书,排着整齐的队伍,来到了操场。这时已经有几个班到操场了,等了好一会儿,所有的班都到齐了。放眼望去,每个同学都装扮成了书中的各色人物,连有的家长志愿者也装扮成了书中人。整个操场成了童话人物大聚会的会场。

先是朱校长讲话,她穿着一件漂亮的拖地长裙,扮演的是皇后。紧接着cosplay走秀开始了。操场的中央铺了一条长长的红地毯,像被颜料染过似的,非常艳丽。各年级各班的同学装扮成书中人物,手拿各种道具,从红毯上走过。

一至五年级是童话故事走秀,有的扮演长袜子皮皮,有的扮演苹果树上的外婆,我仿佛走进了童话王国。六年级是四大名著少儿版的cosplay表演,《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》带着我们穿越了华夏五千年。

我们班主要扮演《绿野仙踪》里的人物,有扮演多萝西的;有扮演稻草人的;有扮演女巫的;有扮演狮子的;还有扮演铁皮人的。我扮演的是多萝西,穿着白色的裙子,银色的鞋子,扎着两条麻花辫,一手抱着小狗“托托”,一手提着篮子,神气地走在红地毯上,仿佛自己真的变成了多萝西,只要鞋后跟碰三下,就可以回到家。

走完秀,我们年级还演唱了《明日歌》:明日复明日,明日何其多……

活动结束了,这一天真是开心又难忘!这就是阅读带来的快乐,我爱阅读!

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篇2:寒假趣事六年级

全文共 526 字

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每天发生的趣事像五彩斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往。

今天,姐姐来到我家。我们玩着玩着,我对姐姐说:“咱们玩儿画鼻子吧!”姐姐爽快地答应了。

于是,我找来黑板,由于没有粉笔,姐姐便拿来彩笔代替。她先在黑板上画一个美少女,可唯一不足的是:美少女没有鼻子!姐姐说:“我们先把眼睛蒙起来,看看谁画的鼻子的位置准。”

我先找来红领巾,姐姐给我蒙上了眼睛,把我带到黑板前,又把笔递给了我,让我画鼻子。“哈哈哈!”姐姐已经笑出声了,我就把红领巾摘掉一看,不看不知道,一看笑死你,原来我把鼻子画在了脖子上。轮到姐姐了,哈!跟我画的一样!“我一定要画好!”我说。我拿起笔,“啊!怎么又是脖子?”我问,“给你,你画吧。”“噢!我也是老地方!”姐姐沮丧地说道。“我就不信我画不好了!”我愤愤地说。“唉呀,我怎么把鼻子画到眼睛上了?”“我一定要成功!”姐姐自言自语道。“你竟然把鼻子画到额头上了!”我都笑掉大牙了!第四次,我成功了。因为,姐姐没帮我绑紧,我就偷偷看了一眼。还没等我问画对没有,旁边就传来姐姐的赞叹声“你真厉害!你竟然画对了!

“来让我试试,看我能画好鼻子吗?”“唉!我怎么又没成功啊!”姐姐不服气地说。

就这样,“画鼻子”游戏在我们的欢声笑语中结束了。

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篇3:六年级上册多彩的活动作文600字

全文共 678 字

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播种一片绿,收获一大片美好。在这个令人难忘的日子里,我们603中队和校长以及党支部各位老师来到操场一旁的空地种植树木,一起携手为育才小学增添一抹绿意。

第三节上课铃一响,大家像离弦的箭似的飞奔出教室排队,我们个个兴致勃勃,每个小组都带着自己的铲子、锄头、水壶等工具,为接下来植树的过程做讨论。

到了操场边上,就看到了一个个大土坑,旁边排列着的一颗颗桂花树正等着我们把它们栽入土里,看来我们双方都等不及了呢!

我们小组5人,每个人都拿起锄头和铲子,把坑挖得更深些,方便等会儿载入土里。我们配合得很默契,一个人松土,一个人挖坑,还有几个人去帮忙灌水。

忙了许久,终于挖好了土坑,几位老师们也一起帮忙,她们围在一起,把小树放进土坑里,然后填上土,接着浇上水。小树看起来一下子精神多了,它的枝叶在春日的微风中轻轻摇曳着,挺立的树干沐浴着春日里明媚的阳光,享受着大自然的美好。

接下来林老师把心愿牌发了下来,颜色各式各样的木牌记录着每位同学对小树们不同的祝福。我写的是一句简朴的话:“面向阳光,才能拥抱美好。”这不仅是对小树的祝福,也是对我自己要说的话。不论是狂风咆哮,还是雨雪飘洒,都要面向有阳光的地方,不要畏惧坎坷,相信会有美好的明天到来!只有面向明亮那方,才能看见希望与美好。

我们拿着心愿牌,想给小树挂上,可挂了之后又取了下来,是因为害怕折断小树瘦弱的细枝。终于挂好了!一块块鲜艳的木牌上画着精致的插图,使小树更加引人注目,看来每位同学都用心良苦呢。

小树啊小树,希望你能无所畏惧地战胜困难,健康成长。我们503中队的同学们会陪伴你同行,在崭新的每一天里与你共同快乐成长。

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篇4:六年级多彩的活动

全文共 625 字

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“六(三)班第三届拍卖会现在开始!”我站在讲台前,一手拿锤,一手拿碗(用来敲击),大声地喊道。没错,今天就是我们班的第三届拍卖会了。

当老师在摆围巾、盲盒、斗鱼等拍品时,同学们早已安耐不住,也各自做起了准备工作。小李把自己的积分搭成了一座高塔,一副势在必得的样子。我默默地将我那一千二百三十三的积分一张张整整齐齐地排好,直到铺满了整张课桌为止。而老应呢?他却奋笔疾书,正在补作业,生怕自己会因为作业未完成而参加不了拍卖会呢。

很快就到了拍卖时间,大家都开心至极。随着小邵的那声“开始”,第一件拍物品已摆上讲台——豪华版斗鱼,起拍价五十积分,每次加价不少于十积分。一开始大家都很警觉,不敢轻举妄动,直到小李首当其冲,大喊道:“二百五十积分。”

“三百五十积分。”按耐不住的小邓也拍桌而起。

“三百七十积分。”生姜直接抢价。

“三百八十积分。”小邓颤抖地说道。

“四百。”生姜再次加价,这下可把小邓给急坏了。

他狠下心来,直接喊:“四百一十积分。”这时,底下鸦雀无声,小邓终于得到了他最想要的斗鱼了。

接下来,开始拍盲盒了。此时的我内心是慌张的,因为如果这次拍卖会积分不用完,便会全部作废,而我到现在为止一件拍品也没敢下手。后来又陆续拍出围巾、手套等等,直到摆上了我一眼相中的帽子,才毫不犹豫地以两百积分拍下,而这次的喊拍也顺理成章地让我成为了它的主人。

通过这次的拍卖会,让我深刻地明白一个道理:不管做任何事情,都不要瞻前顾后,犹豫不定,因为机会只会给有准备且果断的人。

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篇5:活动作文

全文共 352 字

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一年一度的六一儿童节终于到了,我梦寐以求的游园也即将来到了。

中午睡觉的时候,我就迫不及待地想马上跑过去开始游园活动。游园活动终于开始,当时老师说要一到两位组员来当店长,于是我想了想,要为别人多服务点,所以我说:“我要当店长。”

这个项目叫做“复仇之箭”,就是射箭,这些都是熊稀态准备的。一有人走过我们的项目,就马上挤过来排队,慢慢地,慢慢地就成了人山人海,再慢慢地就成了全校最多人的项目。旁边走过的陈主任看见了就马上拿出表来登记,要评选出最佳项目。我和欧阳乐在那不厌其烦地干活,哪个射准了就给哪个派零食,哪个不会就得教哪个,又要捡箭,虽然很累,但是为了小组的工作,再苦再累我也不怕的。

我们学校举办六一儿童游园活动节目真是丰富,过得好开心。好想把时间快速地转到“20xx”的六一儿童游园活动,我想一定更精彩!

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篇6:六年级多彩的活动的作文

全文共 734 字

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第二节课下课之后,《运动员交响曲》的乐声响了起来,丰富多彩的大课间即将开始!

同学们排着长龙似的队伍到了操场上。同学们随着广播操音乐动了起来,时而伸手,时而踢腿,时而蹦跳,整齐划一的动作,蔚为壮观!

做操后接着是跑操。同学们迅速地在跑道上排好方形队伍。哇塞!三十多个方阵,整整齐齐,真像等待检阅的士兵,气势非凡哪!激昂的跑操音乐响起来了,大家双手握拳,有节奏地摆起双臂,开始了跑操。每一个学生都像一个跳动的音符。“一、二、三、四”大家字正腔圆地喊着号子,“快乐参与,快乐生活,七彩阳光,七色生活……”同学们的叫喊声汇成了一支雄浑的交响曲。大家虽然已大汗淋漓、筋疲力尽,但是还是很开心。

跑完操之后,歌曲声响了起来。各班都秩序井然地到自己班上的活动区运动。大家的运动项目可丰富了!有跳绳的,有打篮球的,有打羽毛球的。我迫不及待地踩上弹力跳,蹦了起来,大家都说我像一只跳来跳去的小兔子。我一边跳一边四处张望。张良同学正带领自己的队员兴致勃勃地打着篮球,瞧,只见“篮球小子”慈尊航抢到了球,他轻轻一跃,往上一跳,顺势把球往上一扔,好潇洒的姿势,篮球“哐当”一声,投中啦!“好球!”我情不自禁地大声叫了起来。慈尊航也伸出两个手指做了一个胜利的姿势,好一副得意样!

我又看见洪若翾正和几位同学转起了呼啦圈。五个呼啦圈队员围成一个圈,她们扭动着腰,呼啦圈像着了魔似地转个不停,像一朵盛开的五彩花,又像奥运五环,精彩极了。尤其是舞蹈小天使洪若翾,她变换着花样转,姿势可美了!

远处,两位同学正甩动着长绳,跳绳的同学在绳子中间蹦跳着,像一只轻盈的小燕子,我看得眼花缭乱,“啪”绳子碰地后,老师也冲了进去,也一起活动起来……

丰富多彩的大课间,我的最爱!这不仅能增强我们的体质,还能增进我们的友谊。

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篇7:多彩的活动六年级优秀作文

全文共 517 字

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叮铃铃下课铃声打响了,同学们蜂拥而下,一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里,悠闲地玩着竹节人。

自从楼下打起了羽毛球架,爱打羽毛球的同学可享了福!一下课,一个个的手里拿着拍,成双成对地跑下楼去。一个班一个网,一边在两个或三个人,打球的同学眉毛微微紧锁,眼睛直勾勾的看着球,打过来打过去,战况十分激烈。

旁观的人更少不了,当然,我就是其中的一个。我们站在场外,有的在加油助威,有的和同学激烈的讨论着,还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。

我们不仅可以打羽毛球,还可以斗竹节人。

随着大多数同学的离开教室,但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块,一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中,一场有趣又紧张的打斗开始了。

两位同学手握着线,专注的比拼,就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁,意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方,只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。

多彩多样,大千世界不同玩法,课间的活动多姿多彩!竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。

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篇8:有趣的课间活动作文400字

全文共 436 字

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“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟飞奔来到操场上,操场顿时热闹起来。同学们三个一群五个一伙,有的在踢足球,有的在丢手绢,有的在玩老鹰捉小鸡……而我和宇玲、铃淇准备玩我们最喜欢的——“僵尸抓人”的游戏。

所谓的“僵尸抓人”就是一个人当“僵尸”,其他人当人。“僵尸”如果抓到人了,被抓到的那个人就换成“僵尸”。游戏开始了,首先是铃淇当“僵尸”,只见她双手伸向前,双脚一跳一跳地开始抓人了,我和宇玲赶紧跑开,生怕被抓到。“僵尸”在后面紧追不舍,快被抓住的时候我们就赶紧在“僵尸”头上贴张纸,这时“僵尸”就不能动弹了,只有把它头上的纸拿下来,“僵尸”才可以再跳。正当我轻轻拿下“僵尸”头上的纸的时候,“僵尸”马上跳起来把我抓住,这回换我当“僵尸”了……

我们玩得可开心了,一阵阵欢笑声飘上了天空,小草弟弟和大树爷爷也对着我们开心地笑了。过了一会儿,微风姐姐也来了,像是在给快乐的我们擦擦汗水。不知不觉中,上课时间又到了,我们依依不舍地离开操场,走进教室,专心听老师讲课。

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篇9:六年级上册多彩的活动单元

全文共 404 字

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9月22日,我有幸受邀参加了在郑州举行的“献祖国”《朗读者》总决赛。

整个活动非常精彩,老师和学生都用优美的文字和生动的阅读表达了对祖国的热爱和赞美。有时气势磅礴,有时温文尔雅,有时激情澎湃,有时泪流满面。洋洋得意,饱含情感,深刻体现了对祖国的深情和大爱。

有一对父女同台读书,父亲读书很专业。每一个字,每一个停顿,都能让人感受到他渊博的学识。我女儿很年轻,但她也不甘示弱。她的声音甜美,情感纯洁。她的父女为大家奉献了一段悠扬的朗诵。

新密市的一位老师背诵了他创作的一部作品:《长城,长城》,给我留下了深刻的印象。他文笔老练,文笔高超,表达水平清晰,朗诵优美有趣。

印象最深的是一个幼儿园小朋友的朗诵。她的表情、肢体语言、情绪表达、语气、停顿都恰到好处。她年轻的时候,观众给了她热烈的掌声和欢呼声,她终于获得了一等奖。有时候,真的和年龄无关。

参加这次活动不仅让我欣赏和学习了优美的朗诵,也增加了我对祖国的热爱和骄傲。

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篇10:多彩的活动作文450字

全文共 480 字

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一个晴朗的日子,江老师带领同学们兴高采烈地走出教室。哦,原来今天要参加体质达标运动会呀。

上午我们先测身高和体重。同学们有序地走上体重秤,再下来领单子。接下来,该测一分钟跳短绳、立定跳远、五十米跑和仰卧起坐了。我最困难的项目就属仰卧起坐了。刚开始,我轻轻一下就能起来,可是做到九个时,我越来越觉得身体越来越重,费了九牛二虎之力才能做起来一个。“三、二、一,时间到!”“十四个,我达标了!”说完,我就倒在了地上,终于可以休息一会了。我们回到教室,补充能量,养精蓄锐。

下午,同学们又走出教室,准备好参加集体项目——四十人钻呼啦圈。我们排成一排,等待着枪声响起。“呯”,裁判员一声枪响,比赛开始了。宋雨菲拿起呼啦圈,钻了过去,又传给了刘小寒。刘小寒朝呼啦圈里一钻,传给了潘宜霖……我站在第七个,心扑扑直跳,当刘畅把呼啦圈往我头上一套,我立刻平静了下来,灵活地一跳,又传给了张雨晴。我传完所有的圈以后,转过头,一起给后面的同学打气加油:“加油!加油……”

“耶!”我们得了第一名,高兴得又跳笑,江老师也对我们竖起了大拇指。

同学们用团结换来了第一,这代表着三〔5〕班的强大!

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篇11:多彩的活动的六年级作文篇

全文共 546 字

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人生就像一张洁白的纸,每个人都描绘着自己的色彩;人生就像漫漫长路,每个人都是路上的行者。打开记忆的大门,那次趣味运动会令我难忘。

这天,天气晴朗,万里无云,我们参加了学校举行的一年一度的趣味运动会。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赶紧到赛场上为班级争光。

比赛开始了,首先进行的是托球跑接力,运动员们一听哨响,立刻像离弦的箭一样飞奔出去。我们班的第一个同学迈着快而稳的脚步向对面冲去,只见他快速踱着步子,眼睛紧紧盯着球,不让它有机会掉下去,还提着气,把拍子交给下一个同学了也没放松,气喘吁吁的为下一个同学加油,直到比完了才长呼一口气,放松下来。

观众席上的同学更加激动,他们的呐喊声和欢呼声此起彼伏,专注地看着自己班的运动员,希望他们取得好成绩。我们班有个不参赛的同学,一会儿帮比赛的同学拿衣服,一会儿又帮忙拿水杯,还一直努力写着加油稿,忙得不亦乐乎。可一开始比赛,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有东西,站起来,快速挥动着手臂,大声叫:“加油!加油!”喊得刺耳面红,嗓子都哑了也不停。

在同学们不懈的努力下,我们班得了总分第一!我们高兴得欢呼起来,使劲拍着巴掌,把手拍得通红。

比赛结束了,同学们都恋恋不舍地回家了,可欢呼声和欢笑声好似依然在操场上空回荡,也在我的脑海里回荡,让我久久难以忘怀。

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篇12:寒假实践活动作文400字

全文共 461 字

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今年的寒假我参加了我们学校的寒假会实践活动,虽然三天的时间,但却让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。 这一天,我们去了去xxx敬老院进行社会实践。我们近天去的敬老院大部分是当过兵的退伍军人的养老机构. 指导老师说了你们要有礼貌等花,就把我们的小记者采访证发给我们。

不知不觉,我们就到了敬老院, 看到我们来很是惊喜,热情的招待了我们.接下来我一位老奶奶给我们讲起了她当年当军医时的故事讲了好多关于军队打仗方面的故事,如:抗日战争、解放战争、抗美援朝……最后我们跟奶奶爷爷合了影,道了谢,便告别了。  到了下午,我们要给敬老院的爷爷奶奶表演节目。我们在敬老院外搭了一个简易的舞台,接着联欢晚会开始了。我们在歌伴舞的歌声中来开了序幕,接着学校舞蹈队的四名同学跳起了欢乐的舞蹈,他们跳得太好了让我们看得入了神,好半天才苏醒过来,人群里爆发出一阵阵热烈的掌声,人群里有爆发出一阵阵热烈的掌声.   就这样,今年的寒假寒假会实践活动结束了。

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篇13:记一次社会实践活动作文800字

全文共 908 字

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2019年11月8日,立冬日,阳光明媚。北京市朝阳区芳草地国际学校日坛校区全体五、六年级师生到大兴区呀路古热带植物园内进行了一次令人难忘的社会实践活动。全体同学身着绿色运动校服,给深秋的北京带来一抹灿烂生机。

早上八点,全体同学坐班车准时出发。路途中,各车在老师们的管理下能自觉安静乘车,不乱说乱动。怀着激动期待的心情,上午九点左右,我们终于到达了位于大兴区的呀路古热带植物园。在大门口拍了集体照之后,由园内专业的导游哥哥们给我们带路和讲解中,开始了以班级为小组的游览观赏。六(2)班跟着讲解员先去了染布坊做DIY手工,同学们锻炼了动手能力的同时还拿到了自己的劳动成果--扎染的手绢,成品都各有特色。

接着,我们一同去了热带雨林恐龙馆参观,里面有很多我们从没有见过的热带植物。然后,我们前往了鳄鱼池,里面的鳄鱼笼子上都标有注意安全的贴心标语,鳄鱼看起来面无表情,显得十分冷酷,想象它们应该是凶猛。接下来是看动物表演,里面的小动物演员们有山羊‘喜洋洋’,小猴子,还有狗狗‘豆豆。他们’十分聪明,听话,训练员只要做一个手势他们就明白了,每个动物的动作都做的很标准,台下掌声不断。

孔雀馆参观孔雀,与以往不同的是,在普通动物园内我们只能远远的看,而在这里我们所有同学有机会近距离接触了孔雀,分清雌雄孔雀的区别。

时间过得很快,一转眼就该吃午饭了,同学们分组吃自己带来的午餐,大家不喧闹,可以做到用餐地不留一件垃圾。

午饭后,我们去看了具有民族特色的真人舞蹈表演,穿着多种少数民族服饰的舞蹈演员们一个个面带微笑,热情舞蹈,让我们感受到不同民族的舞蹈风格,服装美,舞蹈美,演员美,想到我们的祖国是一个拥有有五十六个民族的和谐大家庭,我们心里更美。

园中还有多个园区,我们都一一参观。时间过得真快,到了该返校的时间,全体师生按照约定好的时间依次回到校车位置坐车返回。返程途中同学们都沉浸在呀路古的园区美景和丰富活动的回味中。

本次秋游圆满成功,全体同学纪律表现良好,能做到在园内不喧哗打闹,不乱扔垃圾,按秩序认真学习参观,本次活动很有教育意义,让我们涨了见识,增长了很多动植物知识。感谢学校用心为我们安排这次秋游,感谢老师辛苦带我们参观游览!

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篇14:多彩的活动作文500字

全文共 589 字

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期待已久的时刻终于来到了,今天下午我班要举行一次精彩的拍卖会活动

拍卖开始了,老板们纷纷将自家的古董拿出来。一号老板是翟建峰,带着心爱的双节棍走上前说:“大家好,现在我手中拿的就是当年李小龙专用的双节棍。瞧,上面还有‘李小龙’的签名喽!”

前排眼睛尖的老板一眼便看出其中的破绽,说:“这歪歪扭扭的的‘李小龙’,恐怕是你的杰作吧!”“别胡说!”翟建峰老板生气地瞪了一眼说,“下面开始拍卖!底价3元!”

下面是黑压压的一片,可就没有老板举手,这可气坏了翟建峰。最后他像泄了气的皮球无可奈何地走了下来。

千等万等,终于等到我上前拍卖了。我带着精致的溜溜球迫不及待地走上前,先展示一下自己独特的溜溜球技艺,接着我郑重地说:“走过路过千万不要错过,此溜溜球是咱传家宝。谁买我就传艺给谁。底价5元!”

旁边的几个小男生早就对我玩溜溜球佩服得五体投地。现在我想传艺,他们真是求之不得呀!第一个小老板站起来说:“5元,我要了!”坐在一旁的女老板毫不犹豫地站起来说:“6元!”

此时,我心里真是乐淘淘!就等着他们互相竞争,把价格直线似的往上喊。“咦,为什么停下来呢?”我觉得奇怪。又要我自吹自擂了,我接着说:“泰山不是吹的,我这传家宝还可以防身喽!小偷最怕!”

哇,老板们顿时热情高涨,“8元”“9元”“10元”……真想不到,我的小小溜溜球竟拍到了15元……

拍卖会真是太精彩了,像一首诗留在我美好的回忆中……

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篇15:多彩的活动六年级作文

全文共 638 字

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盼望着,盼望着,我们终于等来了一年一度的、多彩的元旦联欢会。同学们全都又蹦又跳,非常开心。

一进教室,我发现气氛怎么与往常大不一样:灯管穿上了五颜六色的彩带裙,气球张牙舞爪地爬满了白色的墙壁,窗花偏像赶趟似的紧紧地贴在窗户玻璃上,“元旦快乐”四个大字赫然醒目地站在黑板上,旁边还有鲜艳的牡丹花作陪衬,同学们互送礼物,热闹非凡。不一会,主持人宣布元旦联欢会活动正式开始了,同学们报以了阵阵掌声,声音大得都要把屋顶掀飞了。联欢会过程中,同学们八仙过海各显神通:有唱歌的,有跳舞的,有朗诵的,有弹琴的,有说相声的……

在这些环节中,最有意思的就是游戏——抢椅子。主持人话音刚落,同学们一拥而上,我们围住六把椅子,老师播放音乐,同学们喊的喊、叫的叫,大声助威,欢声如潮。忽然,音乐戛然而止,我们看准目标,迅速抢占地盘,挤得面红耳赤,一通推推搡搡过后,只剩张同学站在场地中,懊恼地看着我们,他被淘汰了。就这样,经过一轮轮比赛,最后只剩下了我和王同学,同学们更来劲了,都等着看到底谁是最后的胜利者。我一边围着椅子走一边仔细研究策略,当我走到椅子正面的时候,我就缓慢移动,当我走到椅子背面的时候,我就一溜小跑,音乐停时,我像个小猎豹一样扑向了椅子,“我胜利啦!”同学们掌声雷动,回头一看,王同学还愣愣地站在那,没搞清楚状况,哈哈,太有意思了!

这次多彩的元旦联欢活动像钻石一样留在我的记忆中,我会好好珍藏,因为,它是那么的有趣,我又是那么的开心,每当想起这次多彩的活动,笑容都会悄悄爬上我的脸庞。

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篇16:风筝活动作文

全文共 736 字

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3月14日,在家长的帮助下,我在家里先自制了一只风筝。3月15日一早,我们活动小组带着风筝集体去了风筝广场。我们在风筝广场附近的风筝博物馆 前进行了风筝放飞活动,活动中拍下了许多照片。继风筝放飞活动结束后,我们到风筝博物馆内进行了参观。在参观过程中,我们了解了风筝的起源和历史,也观赏 了博物馆内各式各样、琳琅满目的风筝。我们还购买了一些风筝纪念品,并且拍了许多照片以作留念。下午,我们在风筝博物馆前又放飞了一下午的风筝,过足了 “风筝瘾”。

3月20日,我准备了自制风筝所需要的材料和工具。3月21日放学后,我们活动小组成员在潍柴老干科前的花园里开始自己制作风筝。我先向他们讲解了 作风筝的步骤和制作的细节,然后开始分工合作。张铭建和许金源将四根细竹条绑成框架,我在框架正中间绑上了两根成直角相交的细竹条,然后我们又一起在框架 上糊上了报纸,接着将3根细纸条粘在糊好报纸的边框的下端,我最后在风筝上拴上了角线,至此我们的风筝就大功告成了。我们还给这只对我们来说意义非凡的风 筝拍了照片。

我们潍坊是风筝之都,在此次以风筝为主题的实践活动中,我们对风筝的起源和风筝的历史有了初步的了解,在风筝博物馆内观赏了世界各地风格不同的风 筝,使我们大开眼界,也对它们充满了好奇,都很想知道这些风筝的制作人是怎样想到这些奇形怪状的风筝的。在放飞活动中,我们欣赏了风筝在空中翱翔的优美身 姿,充分享受了放风筝的.乐趣。我们还互相合作亲自动手制作了风筝,熟悉了风筝的制作步骤,从另一个角度对风筝有了更深一步的认识。活动中我们不仅锻炼了自 己的动手能力,同时也明白了团体活动中分工合作的重要性,增强了团队精神,同学们彼此之间也增进了友谊。这次实践活动可说是满载而归,我们都非常喜欢这样 的活动。

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篇17:记一次研学活动作文600字

全文共 624 字

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徽州之旅第四天,我们一行人出发前往谢裕大茶园。听到要下茶园采摘茶叶,我们都兴奋不已。

到了茶园,已有老师在门外迎接。我们有序下了车,跟着老师来到茶园。老师先找几个男生去拿草帽和小茶篓,子庆哥哥拿着一叠草帽,背着几个茶篓朝我们的队伍走来。还一边叫喊着“买草帽咯,买篓子咯”,很诙谐。茶园的师傅教我们要把有嫩芽、嫩叶的叶子采上来放到茶篓里。

大家有说有笑地采摘收集着。根据采茶师傅教的方法,我们采摘着一芽一叶或一芽二叶初展的叶子,有时甚至只采一个茶芽。还需要严格按标准采茶,不能大小老嫩一齐采。

采完茶,我们便开始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩叶倒入锅中杀青,除去鲜味中的臭青味,再把嫩芽叶放在凹槽板上揉捻再打松,反反复复好多次,不同的茶揉捻程度是不一样的。我们的茶就这样做好了。并没有经过其他程序。过去查过资料,记得茶有发酵茶、半发酵茶,也有不用发酵的。

接着,我们来到了谢裕大茶文化博物馆。走到二楼的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齐摆着八个精致的茶杯,两个水壶和茶壶,还有这儿的特色祁门红茶和黄山毛峰茶。我们把茶叶放进茶壶里,加上开水泡上十秒,才把茶水倒入茶杯中,老师说,这样泡的茶口感才比较好。我们每人品上一口,想着茶园里的喜悦,我赞叹:人生如茶,粗品是苦,细品是香!

老师还教我们怎么敬茶。首先要用右手端在茶杯顶端边沿,再把左手托在茶杯下面,腰稍微弯一点点,将手伸前对长辈说:“请喝茶。”

今天真是特别而意义的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶,整套程序全学到了。

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篇18:一次社会实践活动作文600字

全文共 677 字

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上周四,我们总算迎来了期盼已久的社会实践活动,目的地:熊猫庄园。大家都无比兴奋,即使大巴车上一路阳光很晃眼,也挡不住我们的欢声笑语。我想:去大自然中学一些课本上学不到的知识,可比待在学校快乐多啦。

刚到熊猫庄园,我们就看见了一块平平整整的草坪。这块草坪可真斜呀,一个接近60度的大斜坡,远远望不到顶;这块草坪可真大呀,赛得过学校开运动会时的足球场。你们猜,这块草坪是干啥用的?对,是我们这次要重点体验的项目——滑草。

放下背包,基地的教官就带我们去玩惊险而刺激的滑草。我们一直走,走到了一个大山坡上,教官叫我们停下来歇了会儿,准备爬山去滑草的起点。我们一路爬山,一路被太阳暴晒着,都快成“烤鸭”了,才爬到一半,个个都气喘吁吁,我更是上气不接下气,可想到山顶就是我们的目标,每个人还是咬牙坚持爬到了山顶。

我立即跑到了滑草车的座椅前,排队准备着。陈思翰、蒋雨轩和我三人一组,商量谁坐第一。“我来,我来!”性急的我自告奋勇,打算去坐第一个。可我前脚刚踏进滑草板,后脚就后悔了:前面是一眼望不到头的悬崖,往下一看,人就好像要掉下去一样,想着要从这么高的草坡上坐着滑草车直冲而下,再回头头看看其他坐在第一排的同学玩一圈回来后满脸都是水,我突然心“怦怦”直跳,打起了退堂鼓。但是,他俩硬是把我给推了进去。我们飞快地往下滑,我只感觉眼前一片模糊,风在我耳边“呼呼”地刮过,路边花草的露水飞溅到我的脸上,顿时满脸都是水。滑到尽头,我擦干净了水,心里觉得又刺激,又懊悔。

这次社会实践活动让我总结出一个教训:滑草虽然很刺激,但千万不要坐在第一排,不然可会像我一样,满脸都是水哦。

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篇19:娱乐活动作文500字

全文共 583 字

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学习,是我们成长中必不可少的东西,我们需要学习,我们爱学习,但,学习时我们不能只一味的看书本,那样,就成了名副其实的“书呆子”。当我们学到觉得枯燥的时候,这时,就有了娱乐。娱乐,顾名思义,就是找乐子,但,我们为什么要找乐子呢?很多人这时候就会这样想。告诉你们:其实,是因为学习枯燥才找乐子啊!那么,为什么学习枯燥了就要找乐子呢?答案就是刚刚那个,所以,学习和娱乐就这样联系在一起了,周而复始……

因为如果一个人花费太多时间学习他会疯的,但如果一个人总是玩不学习他会误了课程的。我想我们应该合理利用时间,学习之后的放松会使我们的大脑清醒这样有利于我们的学习。

小学生在学习的时候常常会感到疲劳,原因作业太多啦。每个老师都会给学生布置作业,并说老师布置作业是错误的,老师布置作业时,有想到学生的感受?(我估计有,总是站在的角度去考虑)。一位六年级的小学生,我深深的感受到作业的多少到休息的,当双休日来临时,在我的记忆当中最多的坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶,听着小孩子欢乐的笑声,我总是想着,我能不长大多好呀!1~4年级的还好,可到了5~6年级时,是期中,期末的时候作业常常压得我喘不过气来,我真心的希望作业能够少一点,好让能安排的,让尽情的玩耍。

统筹好学习和娱乐的关系,才能实现个人的全面协调可持续发展。我们是人,不是学习的机器,我们也要放松,这,才是生活!

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篇20:多彩的活动作文450字

全文共 494 字

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今天上体育课的内容是跳长绳。虽然我在家里练过,但我怀疑我的脚不能坚持得住这么剧烈的运动。因为早上摔了一跤,脚到现在走起路来都有点痛。我不禁问自己:跳长绳,我能行吗?

体育老师先向我们介绍跳长绳的规则。起先,我们是不甩绳子来练的的。老师等我们走到绳子中间,让我们照正确的姿势,凌空一跳。每个人都试了几遍。大家都觉得很简单。接着轮到用绳子来跳了。同学都很激动,男同学个个都像下山的小老虎似的,摩拳擦掌、跃跃欲试;女同学也像百灵鸟似的又说又笑,眉飞色舞。我也觉得超简单,很兴奋。想早一点轮到自己。但看了看男同学,一个也没合格:有的是从绳子下面钻过去的;有的手碰到绳子了;还有的脚碰到绳子了,一个个像霜打过的茄子,还有的红着脸,耷拉着脑袋。原来,跳长绳有这么难!把我们班的男生们都难倒了。我不禁心慌了。

我是第一个跳的女同学。轮到我的时候,心都在“怦怦”直跳,感觉脸都在发热。我低着头先跑两步,当听到钱老师说:“一、二、跳!”时,我轻轻一跳!马上飞快地跑到一边去,生怕被绳子甩到。啊!我竟然跳过来了?!我诧异极了,心想:“幸亏我在家里练过了跳长绳。”

成功的喜悦过后,我才意识到:咦,我的腿怎么不痛了?

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