二年级优秀学生作文:冬天的雨实用20篇

“哗啦啦”，你听见了吗?它来了，像仙女织衣的细丝，轻轻柔柔;像一个个可爱的精灵，翩翩起舞;像颗颗神奇的豆子，从天而降;像一位慈祥的母亲，滋润万物。我爱它——雨。

春天里，它像根根细针，编织着绿衣，给大地换上新装。它用无形的手抚摸大地，花儿红了，草儿醒了，鸟儿回来了，唤醒世间万物。它在嫩叶上跳跃，给窗户洗澡，在水中与鱼儿嬉戏，给跳舞的花儿伴奏，充满着生机，像一个快乐的小女孩奔跑在天地之间，无忧无虑。小时候，经常雨一停，我就跑出家，踩地上的水洼，“哗”，雨水溅在我的身上，伴随着欢声笑语。

“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”夏天的天气总是变幻莫测，窗外，火球似的太阳躲起来了，片片乌云顽皮地跑过来，越来越多，一块黑布遮住了天空。“哗啦啦”，它像断线的珍珠，从天上落下，天地间，挂着一幅雨帘，雨珠在窗户上滚动，一行又一行，模糊了世界，花朵、小草和树木在摇摆着身子，跳着舞。“轰隆隆”，有一个巨人在怒吼，倾盆大雨下个不停，多么气势磅礴啊!

我喜欢摘秋天的树叶做书签，但只是在那时摘。点点细雨柔柔地下，带着凉爽舒适，轻轻地，像一位恬静散步的少女，还唱着优美动听的歌。万物也在和谐地聊天。秋天的雨是温柔的，绵绵地冲刷着尘埃，每次看见它，我就会想起《红楼梦》里的林黛玉。秋雨走了，大地焕然一新。这时，我就会摘下片片黄红相间的树叶，上面有雨的气息，干净又纯洁。

冬天的雨不像春雨般活泼可爱，充满生机;不像夏雨那样气势磅礴、潇洒;也没有秋雨的轻柔，但它有自己独特的个性。冬雨是沉默的、安静的。它有时伴着雪花，有时陪着寒风，像博古通今的学者在冷静地思考。它有一种让人平静的魔力，它带着寒冷，也藏着温暖，告诉人们冬天来了，要多穿衣服。

如果大自然是一位艺术家，那么雨就是它最杰出的作品。

冬天到了，冬爷爷来到了我们的校园。

看!银杏树的叶子全落光了，变得光秃秃的，失去了往日的风采。爬山虎的叶子也落光了，但是，枝条仍然牢牢地爬在墙壁上，孕育着新的生命。柏树、翠竹依然苍翠，就像一个个勇敢的战士坚强地挺立着。蜡梅树的枝条缀满了黄豆般的花苞，星星点点，有几朵已经悄悄地绽放了，凑上去闻一闻，淡雅的香味扑鼻而来，真是沁人心脾。

虽然，北风呼啸，但是，同学们不畏严寒，积极锻炼身体。一到下课，校里到处都是运动的快乐身影。庭院里，一些同学在跳绳，绳子像彩环飞舞，脚轻轻一抬，绳子一闪而过，运作轻快而又灵活。走道上几个同学在踢键子，键子像一个个小精灵在一上一下，一飞一落，像一朵朵键花正在绽放。操场上同学们热火朝天地在打篮球，他们你争我抢，互不相让。大课间到了，伴随着欢快的音乐，我们排着整齐的队伍，迈着大步向前奔跑。嘹亮的口号在校园里回荡。

冬天的校园充满勃勃生机。

我家在东北，冬季下雪最寻常，有句话说“雪前暖，雪后寒。”下雪时最令人开心，这也是我比较喜欢的季节。 My family is in the northeast, and it is the most common in winter. There is a saying "Warm before snow, cold after snow."Favorite season.

看!下雪了，房屋上被披了一层厚厚的白外套，不知是哪位好心人，在这座城市的树上戴了一顶雪白的帽子，给这雪景增添了一道亮丽的风景。街上没有几个行人，雪越下越大，时不时的还刮几下袭袭刺骨的寒风。

望远处，不知是谁，七折八拐地踩上了一串有节奏的脚印，好像通往神秘的地方。

雪渐小了，街上行人渐渐多了，看他们五颜六色的衣着，站远处看，如同白色的大地被绣上几朵流动的小花。这些人背着包，急促地走着。他们每踏过一步，脚下就会发出一阵“吱吱”的声音，极为好听，像是这静默的旅程中的一部乐章。

鹅毛大雪过后，灿烂的阳光露出了微笑。一阵清鲜的味道扑鼻而来，这就是雪的味道。它把孩子们招引了出来，看他们在雪地里尽情玩耍，有的堆雪人，堆得像布娃娃;有的打雪仗，恨不得把衣服打出一个洞……

一张张红苹果似的脸蛋突显出了他们的快乐，这可是他们等待了许久，来挥洒自己的激情。

再看自家的窗户，仿佛印上了各式各样的图案。还有一层薄薄的雪花伏在玻璃上，随着又一阵的轻风，吹下几片雪来。屋内的人们，早开始备战寒冷，穿上厚棉衣，实行了取暖的措施。这一切都向我们表示：冬天的气氛越来越浓了。

这一和谐。安祥的画面，怎能不使人满心欢喜?这是我的家乡，冬天的场景。在雪后的一片欢声笑语之中，过不多久即将万物复苏，迎来温暖的春季……

金秋送爽，又逢重阳。傲然绽开的菊花，芳香入鼻的陈酒，闲庭信步老年人的欢笑声——迈步在街边巷间，体会这浓浓秋意，心中涌起的是那份深深地的想念。

想到恰逢傍晚时光的双亲，从记忆里冉冉升起日常生活往景，那溫暖的絮叨，那家常的饭食，那缝纫的衣裤……这时，我的心里满是挂念，她们那时光浸染的双鬓，是不是多添了几根白头发？铺满老茧的两手，是不是还那般强有力？以前为我挡风遮雨的人体，又往前弯折了几度？每念及此，心里不由自主戚戚。重阳季节，谁又能不感怀养育之恩、表达想念之情？

偕老登高赏景，饮菊花佳酿，享天伦之乐！古代人的美文优秀作品传送了重阳节蕴涵的温暖真情。王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”杜牧的“江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。自古以来只这般，牛山何苦独沾衣。”沁人心脾。

现如今，重阳节又多了一层新含意，这一天列入老人节，很多人明白重阳节不但是一份诗酒情结的景色，也是一份真心实意心怀感恩的孝心。一句溫暖的问好，一个传统节日的团圆，一段亲厚的家常话，为老年人送去欢笑，送去关怀，送去祝愿。

“最美丽是重阳。”美丽的便是这一份孝心，美丽的便是这一份温暖。这一份美，在与家人的团圆中得到熏染和提升，放射出最真正、最质朴的幸福快乐和光辉。

“来生愿做蝴蝶花，生生世世陪着你”，沫然紧紧的拉着情雪的手，那嘴角里残存的几许血丝，也许只能在这颤颤抖抖的风中诉说着这终生不变的誓言。

“不要，不要离开我，情雪……”，随着沫然的一声嘶叫。情雪微微的合上了双眼，那昔日的花魇，昨日的点点滴滴，即使再不忍离去，也只能永远的停留在沫然的脑海里。

故事，还要从几千年前讲起。情雪，那时，还只是一只天真无邪的小白狐。

不过，在她居住的洞穴旁，倒是长满了那美丽的蝴蝶花。所以，情雪从小就在蝴蝶花的海洋里长大，自然而然也就对蝴蝶花有很重的感情。因为特别喜欢，所以她有时就情愿自己也化成那蝴蝶花。

情雪一直在用她那凝如滴露的双眸，看着并打量着这美丽的世界。

可还是有一天，一场“灾难”打破了这昔日的宁静。原来，一个好几天没饭吃的老猎人上山来狩猎了，而痴情于蝴蝶花的情雪，却在老猎人狩猎时，发了呆，走了神，不幸被老猎人逮个正着。

老猎人望着情雪那楚楚可怜的眼神，于心不忍，可是毕竟这家中已经贫苦不堪，况且自己的小儿子也已多日未曾尽食粮。

猎人望着小狐狸，心里却想着小儿子，手却不由的想去触摸那情雪的头儿。

这时，本受惊吓的情雪见老猎人无心伤自己，就更加乖巧起来，并伸出舌头，舔起了那老猎人的手掌。

只是那哀怨的眼神，猎人看着想着着，更是狠不下心来，于是便对小狐狸情雪说：“我把你送给我儿子，只要我儿子喜欢，便不再屠你”。

猎人很是不放心自己的小儿子沫然，就带着小狐狸情雪急急忙忙回了家。

当把情雪放在笼子里那一刹，沫然那苍白的脸，一看见小狐狸，就顿时有了笑容。

小狐狸看着这小男孩的笑容，也便不再挣扎。猎人见此情况，也甚是欢喜，便随人愿放出了这只小狐狸。

小狐狸来到沫然身边，蹭了又蹭，舔了又舔，仿佛在告诉这个小男孩，她要去给他找食物。

小男孩沫然似乎听懂了，就央求父亲放走了那只小狐狸。

小狐狸走了，就在老猎人暗自埋怨小男孩的时候，小狐狸情雪却衔着一只兔子跑了回来。

……

日子就这样过着，小男孩也一天天长大着。不几年光景，小男孩就出落成了一个英俊少年，可日益相处的情雪却对沫然却有了别样的感觉。

但天不遂人愿，情雪终在一次给沫然送食物的路上，被另一个猎人盯上了。

情雪流着血，直到生命的最后一刻，跑到了沫然的门口，倾然就倒下了。

沫然抱着情雪微微的哭着，这时的老猎人，见这情形，也对小狐狸顿生情谊，便对沫然说：“沫然，送小狐狸回家吧，那不远的山边，那一丛丛蝴蝶花开的地方，哪儿就是这小狐狸的家。”

沫然送小狐狸回了家，看到那满山坡的蝴蝶花，还有这小狐狸干瘪的嘴唇，沫然就毫不犹豫的划破了自己胳膊，把鲜血滴尽了小狐狸的嘴中。

小狐狸张了张嘴，吮吸着，不一会儿脸上就好像有了些温色。但那痴痴的眼神，已不再是那狐狸的眼神。

[小学二年级学生蝴蝶花作文

它就那么淅淅沥沥地下着，下着

秋雨，是秋天的标志。可以说，没了秋雨，一整个秋天都是枯干无味的。

一般来说，秋雨来时都是悄没声的，像绣花针一般轻盈地落下;后来会快一些，密一些，如同一张网，一阵烟，把房屋、树木全笼罩了;再后来，秋雨干脆织出一块布，如同水帘一般，在檐前挂着，落在地上时却如碎玉，很快又化开来。

若你在山水小城中偶遇秋雨，才叫享福。你可以收了伞，慢慢在雨巷里走着，也可以撑上一把伞，听雨落到伞上的沙沙声。山水小城，像安康，秋雨大多是小雨，行人们大可以放下雨伞，到河堤散步去河堤笼着一层白雾，说浓吧，看得到里面的物;说淡吧，那物却是若隐若现的。

也可以走进山里，像南宫山。秋雨时的南宫山是极美的秋雨洗涤着整条山脉，古雅的石板路和爬满藤蔓的木栏杆都被冲刷得一干二净，没有一点灰尘污垢。仿佛每一片树叶，从叶脉到叶片，都被彻彻底底地冲洗了一遍，仿佛每一棵树、每一座山、每一条路，都变得干净了，澄澈了，明快了。即便是那厚重得抹不开的墨绿，也变得让人一眼就喜欢了。“一场秋雨一场寒”，随着淅淅沥沥下着的秋雨，天冷起来了，待到第六、七场秋雨之时，山中，小路上，城市里的绿叶通通被染成了耀眼灿烂的金黄，它明亮璀璨得让人睁不开眼。放眼遍观，除了黄得灿烂的叶，还有红得耀眼的枫，更有半黄半绿的桐。它们实在是太夺目了，如同一个颜色鲜艳明朗的调色盘被打翻，泼泼洒洒，让这些绿树披上了一身如此绚烂的衣。

春雨是充满希望的，而秋雨，则是灿烂明净而华贵的。秋雨较之于春雨，多了几分成熟、澄澈和默然，少了几分青涩、朦胧和喧闹。她喜欢静静地与你独坐，品一壶香茗，无声地来，无声地离去。或者她只来一小会儿，陪你走一段路，又或许她连续陪了你好些天，时而静默，时而罕见地喧闹一阵。

秋雨就像一幕无声的剧目，它以不同的姿态和你邂逅。在四季的更替中，它不断地上演、落幕。

若我为秋雨，请君对月，待我把酒缓缓归。

冬天到了，天气渐渐变冷。今天下午第二节课后，我们大家惊喜的发现下雨了！窗外的雨点哒哒哒哒的打在窗户上，外面的地上已经积了一个个小水洼，雨点打进小水洼形成一个个小涟漪，向四周荡漾开去。我迫不及待的打开窗户，一股冰冷的风扑面而来，我伸出双手，细细的雨点打在我的手上，微微有点疼。

下午放学后我和罗疏桐、杨若昕一起去徐百惠家排练英语情景剧，出了校门我发现，这时的雨比第二节课后更大而密了，雨点就像一颗颗炮弹一样打在我们雨伞上，雨点落在水洼里啪啪爆出来一个个透明、圆溜溜的小水泡。路边的树上的叶子有许多被雨点打下来，这时的气温更低了，到了徐百惠家我感觉耳朵都快被冻僵了。

晚上爸爸来接我回家，在路上我觉得那时的雨好像稍微小了一点，但还是很密。车灯照着雨滴，他们像一根根线从天上落下来。路上骑自行车的人打着雨伞，低头快速的往家里奔去。

现在夜已经深了，外面的雨还在淅淅沥沥的下。大地静悄悄的，只听见雨点打在窗户上滴滴哒哒的声音。老人们常说：“雨打底子下大雪。”明天该会下大雪了吧？我们就可以打雪仗、堆雪人了。

金秋九月，丹桂飘香，又迎来了一个教师节。

做为明年便要告别六年级的我们，这应当是我们最后一次为小学的老师庆贺教师节了，同学们一改以前那种送礼物、送贺卡的老旧庆贺方式，酝酿着要给老师过一个十分难忘的教师节。

大家都在等待时间，快快流逝。终于，到了下午快放学的时候，同学们一脸笑意的把老师请进教室。当老师推开教室门的时候，只见同学们手捧燃烧的红烛，这红烛不正象征着默默无闻，燃烧自己，照亮我们，给了我们无穷的知识和力量的无私奉献的老师吗?当老师走上讲台时，同学们给老师献上了粉红的康乃馨，朵朵娇艳的康乃馨不仅代表着我们对老师的无比尊敬和钦佩，而且还感谢老师对我们母爱般的关怀。平时，老师是辛勤的园丁，悉心培育我们这些花园里的花朵，而在我们心里，老师是美丽的康乃馨，那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，老师是我们心中永远盛开的花朵。老师怀抱鲜花，脸上洋溢着幸福的微笑。

接着，全班齐声高唱赞美老师的《长大后我就成了你》这首歌。“长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你;才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴;才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”歌声荡漾在整个教室里。最后，同学们高呼：“老师，您辛苦了!祝您教师节快乐!”老师眼里流出了激动的泪水，老师明白了孩子们已经长大了，懂事了……

这个教师节，令老师难忘，同样也令我们难忘。当看到老师的眼泪，顺着脸庞落下时，我们明白了一些道理，真正明白了“老师”的真谛，也明白了“老师”的含义——人类灵魂的工程师。

老师，你们是辛勤的园丁，我们是刚刚发芽的小树苗，是你们把我们培养成人。在今天，教师节这一天，我想对你们说声：“您辛苦了。同时，也谢谢您多年的教育。谢谢您陪我们度过无数风雨，为我们遮风，为我们挡雨。谢谢!”

一年一度的中秋节终于来了。因为中秋节可以赏月，可以吃团圆饭，还可以吃月饼，我可开心了。

到了晚上，我坐在窗台看着那美丽的月亮。美丽的月亮就像一个大大的白玉盘，还像一块大大的月饼。看着看着，我想起了老师讲的一句古诗：举头望明月，低头思故乡。

很快，我就看见桌子上有满满一桌的菜。爸爸妈妈、爷爷奶奶和我一起吃着团圆饭，一家人说说笑笑，幸福极了!

中秋节当然要吃月饼啦!吃完晚饭，妈妈拿了一盘子的月饼给我吃，有红豆月饼，有肉松月饼，还有豆沙月饼。我拿起一个月饼，狼吐虎咽了起来。爸爸看见了说：“不用抢，都是你的。”

我真喜欢中秋节呀!愿天下所有人在这一夜都团团圆圆的!

即使天再寒冷，因为有父亲的陪伴，也是温暖的。

那是一个寒冷的星期三早上，爸爸骑着自行车送我上学。一路上，光秃秃的树枝在狂风中战栗，摇曳不定，太阳也怕冷似的躲进了云层。人们颤着身子快速地走在大街上，狂风肆无忌惮，凉飕飕的。我坐在车子后面，当一股股寒流一步步向我们逼近时，爸爸就像一个大屏障，阻挡了刺骨的寒风。因为走得匆忙，我忘记戴手套，手指还是感觉快要冻僵了。“好疼!”我在心里喊道。“要不回去拿手套?不行!不行!万一迟到了怎么办?可是……”猛然间我那冻得通红的小手插进了爸爸热热的腋窝里。爸爸骑车的速度突然减慢，向路边靠去。“爸爸要干什么呢?是要打电话?还是分神了?”我刚想问问。只见爸爸迅速停车，迅速下车，迅速将他那又大又厚的手套脱下，迅速把它戴到我手上。等我回过神来，爸爸又迅速骑上车子，用力地蹬着。“爸爸，我不冷，你戴吧!”说着我就将手套摘下，想要递给爸爸。“听话，爸爸不冷，你可不能冻坏了手，要不然怎么学习啊!”我听后，直直地看着手套，“爸爸真的不冷吗?或许是吧!”于是，我赶紧戴上手套。顿时一股暖流从手上流到了我幼小的心灵中。过了一会儿，只看见爸爸左手握住车把，右手放在了口袋里，嘴里小声嘀咕着“今天怎么这么冷!”“爸爸又怎么会不冷呢!”想着我把手套摘下来。“爸，还是你戴吧。”我欲言又止。心想：爸爸一定又会让我戴上，与其这样耽误时间，不如赶快到学校。于是，我又戴上了手套，只盼望着赶快到校。五分钟，七分钟，九分钟……我再次望着爸爸的手，他的手早已通红，有些龟裂了……

终于到了学校，我立刻下车，立刻摘下手套，立刻递给爸爸，当我跑进校门，回头望时，看到爸爸正戴着手套冲我笑呢，那笑容是那样慈祥，那样温暖，如那冬日的阳光，足以把这寒冬的冰雪融化。

父爱是深沉的，是厚重的。在那个冬天的清晨，我感受着阳光般暖暖的父爱。

老师们、同学们：

上午好!

再过2天就是国庆节了，今天我们在这里举行隆重的升旗仪式，热烈庆祝中华人民共和国成立__周年。

__年前，第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起，中国人民从此站起来了，中国历史开始了新的纪元。掌握了自己命运的中国人民，焕发出前所未有的创造活力，使昔日贫穷落后的旧中国成为欣欣向荣的新中国。

新中国成立__年来，在中国共产党的领导下，全国各族人民团结一心，艰苦奋斗，励精图治，各项事业不断推进，中华大地发生了翻天覆地的变化。尤其是改革开放以来，全国人民坚定不移地以经济建设为中心，抓住机遇，深化改革，扩大开放，取得了举世瞩目的伟大成就。我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力不断增强，物质文明、精神文明、政治文明建设取得了显著成绩，科技、教育、文化、卫生、军事、外交等各项事业蓬勃发展。特别是我们所处的太科园的最近几年的发展就是最好证明。

伴随着祖国改革开放的步伐，我们新安中学也在不断发展，不断前进，我们学校也已走过了__年的历程。10月6日我校将本着“隆重、热烈、俭朴、和谐”的原则，高标准、高质量地根据校情精心安排庆典活动，着力体现我们学校的办学特色;__年的风雨兼程，新安中学几经沧桑，奋发图强。演绎以人为本的治学理念，赢得桃李满天下，为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去，我们无比自豪;展望未来，我们信心十足。我们相信，新安中学的__年华诞将成为承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

回顾历史，我们心潮澎湃;展望未来，我们豪情满怀。仰望星空，时刻准备，作为一名新安中学的学生，我们只有发奋读书，努力掌握建设祖国的本领，为国庆和校庆献礼。

最后，让我们共同祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝全校师生节日愉快、身体健康!

谢谢大家!

鸡进笼晚兆阴雨。

麻雀滚土洗个澡，下雨日子远不了。

蚂蚁搬家早晚要下。

泥鳅静，天气晴。

青蛙叫，大雨到。

日落乌云涨，半夜听雨响。

日落西山一点红，半夜起来搭雨篷。

日落胭脂红，非雨便是风。

日落云里走，雨在半夜后。

送月雨，后月无焦土。(月底下雨，占下月雨多。)

早落早好天，慢落遘半暝。(晨下雨，午后阴转晴。午后下雨，就会到半夜。)

八月八落雨，八个月无焦土。(八月八日下雨，占长雨。)

风台做了无回南，十日九日湿。(尚有多日下雨。)

四月芒种雨，五月无焦土。六月火烧埔。(芒种日下雨，五月多雨，六月久旱。)

麻雀滚土洗个澡，下雨日子远不了。

黄鼠堵洞口，下雨没多久。

灶烟不起，必定下雨。

天上勾勾云，地下雨淋淋。

处暑下雨烂谷箩。

立秋下雨万物收，处暑下雨万物丢。

立了秋，那里下雨那里收。

黑夜下雨白天晴，打的粮食没处盛。

立秋下雨，百日无霜。

夜里下雨白天晴，打的粮食没处盛。

立夏下雨，九场大水(浙)。

立夏日下雨，夏至少雨(闽)。

立夏不下雨，犁耙高挂起(云)。

闪电强又猛，有云不下雨;闪电弱又多，雨水马上多 雷电谚语

33、天寒，春不寒;春雨，春不雨：如果立春那一天天气寒冷，那么整个春季的气候就不会再冷下去;如果立春那一天下雨，那么春季的雨量就会少。

28、春分有雨病人稀：春分日若下雨，则病人少。 清明

21、雨水日下雨，预兆成丰收

8、雨浇上元灯，日晒清明日：上元日下雨，清明定放晴

7、初一落初二散，初三落月半：初一如下雨，初二则会放晴，初三若下雨则会落到十五。难估计。

1、立春落雨至清明：立春日若下雨，直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨，尤忌打雷。

老牛抬头朝天嗅，雨临头;马嘴朝天，大雨在前。

头发响，风一场。

长虫过道，下雨之兆，蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。

冬天，虽然没有春天的万物复苏;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的果实累累。但是，他在我的心中却是无比的朴素与洁白。 In winter, although there is no spring in spring; no summer enthusiasm; nor the fruit of autumn.However, he was extremely simple and white in my heart.

它的洁白，没有任何一点添加剂，只有一种颜色：白，那也能把大地面貌改新。

大风刮来，雪花落地。雪花落在了学校上，变成了被子;雪花落在了树上，变成了棉衣;雪花落在了坐椅上，变成了软坐垫;雪花落在了同学们的校服上，，变成了一颗颗晶莹的装饰品，十分美丽!

那一簇簇雪花，看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹，玉萧似的雪末便飘飘洒洒，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那样令人神往。

田野里，一片白，好像盖着被子。咦!怎么回事?原来是“冬姑娘”走过的地方。你看，“油菜花妹妹”正睡觉呢!她躺在被里，进入了甜蜜梦乡!

校园里传来了银铃般的笑声。怎么回事?原来是同学们在玩雪。有的同学在堆雪人，他们堆得惟妙惟肖，像活的一样，只是他们的雪人没鼻子。一个小男孩想出了办法，找一根小木棍，扎进去，这下总算解了围。他们拉着手，尽情欢呼。有些同学在打雪仗，他们扔的雪球纵横交错，形成了一条美丽的弧线。欢声回荡校园。

它是朴素的，给人们带来阵阵欢笑你也可以投稿，给农作物带来勃勃生机，它却默默无语。

我爱洁白的冬天!我爱朴素的冬天!我更爱给大地到来美丽、给农作物带来生机、给我们带来快乐的冬天!

朋友们，你们喜欢看书吗？我为你们推荐一本好书——《根本就不脏嘛》，作者是德国的万伽欧尔特。

接下来我给大家讲讲这本书的内容吧。有一个小女孩在草地上玩耍，她抱住一只小兔子，一会摸摸它长长的耳朵，一会又摸摸它短短的尾巴。她说：“我刚刚摸了一只兔子，它全身的皮毛雪白雪白的，软绵绵的，怎么会脏呢？”其实兔子身上也有很多细菌，还有寄生虫。小女孩儿摸了摸兔子，又去玩泥巴。她说：“我在玩泥巴的时候手才是真的脏，有了，我在裙子上蹭蹭，手不就干净了吗？”如果在裙子上蹭的话，就会更糟糕，不仅裙子脏了，手还是擦不干净。这时，妈妈叫她洗手吃饭，“哎，为什么总是洗手，可是我一直用的是餐具吃饭啊，手怎么会脏呢？”小女孩说。

吃完饭，小女孩儿又去了池塘边去洗手，妈妈无奈地说：“池塘里的水也不干净。”小女孩儿看了看自己的手指干干净净的，手心白白的，哪里有细菌？“只不过两个手指甲缝里有点儿黑，大拇指上还有一点番茄酱而已。”妈妈耐心地劝导她：“细菌是一种微生物，用肉眼是看不见的，放在显微镜下才能看见。如果吃东西前不洗手，细菌就会跑到你的肚子里，细菌越来越多，很快就会生病的。”小女孩儿急忙说：“我不想生病，我去洗手，我去洗手。”

你们知道我为什么给大家推荐这本书吗？因为我希望大家都讲卫生，身体健健康康，从来都不会生病。

在我五年级的课本里面，我学到了《桂花雨》这篇，但是一直不知道是神马意思。现在我终于知道了，就让我给你们讲讲吧。

我放学的路上，要许多的同学和我同路，我和他们在路上走着走着，突然闻到了浓烈了香味。我问同学：“你闻到了吗？这是什么味道？”同学说：“你连这个都不知道啊？这是桂花香啊！”我上前走近一看，看到了桂花树。绿色的茂密的叶子，像椭圆，但是出来一个尖尖的角。在绿叶的中间，有一些黄黄的桂花，但是花瓣很小，要仔细看才能看清楚。桂花虽然小，但是味道很香，好闻极了。

我想起课本上写的《桂花雨》，里面说桂花必须要摇下来，这样才能发挥作用。我当时觉得很好玩，也想模仿课文里面说的。我走到桂花树的旁边，开始用双手抓着大树干，使劲摇了起来。立刻，桂花的花瓣就像雨点一样地落了下来，劈头盖脸的，香喷喷的雨，就落在了我的头上、脸上、衣服上。这可真是太神奇了。这是我第一次淋到桂花雨，也理解了课文里面摇桂花时作者的感受，太好玩了。我的同学看到我在玩得哈哈大笑，他们也都玩了起来。我们度过了快乐的放学时光。

我终于体验了摇桂花的感受，我非常快乐，能在国庆节的前一天晚上跟同学玩，算是国庆节的祝福吧！摇桂花让我快乐有趣，我非常喜欢摇桂花，但愿天天都能摇桂花！

[桂花雨学生作文

冬雨不像春雨能滋润万物，不像夏雨能防旱消暑，也不像秋雨那样如烟如雾，美丽壮观，它是将要下雪的警报，告诉人们多加衣裳。今年的冬雨来得晚些，终于在这个星期出现了，它连绵不断、淅淅沥沥地下着。

星期四，天气突变，一阵阵刻骨铭心的寒风不断地拂过耳边。顿时醒悟到冬天已来，接着，傍晚时分，雨声淅沥，天气急速降温，窗户被敲得“叮呤当啷”，雨仿佛是我家的家庭乐师，令人心旷神怡，喜不自胜。雨一直“滴答滴答”地下着，久久不愿停息，它不会像夏雨那样“哗啦”不断，忽下忽停，惊得人无法入睡，它那响亮的节奏让人精神百倍，但均匀不变，仿佛成了催眠曲。清早，雨声已停，外面一切显得那么清晰，像水墨画的颜色绚丽，又像雕塑一般，历历在目，可凛冽的寒风依旧工作着，使得冬雨美中不足。路上的行人都急匆匆地走着，紧缩着身体，吐着“白雾”，好像对冬雨充满了抱怨，就是到了中午也不见着好威严的太阳了，一片片雨层互相拥挤着向前移动，随时准备给人们一个“惊喜”，它们在下午“聚积力量”，越积越厚，终于在傍晚暴发。冬雨也表示雪却将来临，那时，便是我们学生的天下了，好时，孩子们的欢笑声会响彻云霄，而大人们却叹息不断，但也拿顽皮的雪没有办法。

冬雨是魔术师，它将把一年中的污点洗去，将带来瑞雪，使明年能有一个更好的开始!

冬季的夜寒冷而漫长，早上六点妈妈第一个打开了家里的灯，接着她轻轻地拍拍我：“我去做饭，过一会儿你就赶紧起床。”我不情愿地动了动身子，表示回应妈妈的话。感觉有凉风往被窝里钻，我赶紧收了收被子。这时脚丫触到一个软软的东西，是热水袋。每天晚上，我快写完作业的时候，妈妈都会把热水袋灌上满满的热水，放进我的被窝。而且，每隔几分钟妈妈又会把热水袋往下移动一点儿，这样等我睡觉的时候被窝就会暖烘烘的。我用脚丫把热水袋勾上来，抱着热乎乎的热水袋，打了个哈欠，我再陪着月亮睡一会儿吧。

钟表飞快地指到六点三十分。“起没起床呢?今天你值日，别晚了。”一语惊醒梦中人。怎么，又到星期三了。我掀开被子，“呼”地坐了起来：“妈，我的衣服呢?”“电暖器上。”穿上棉袄，蹬上毛裤，一层层暖暖的气流顿时把我包裹起来。去卫生间洗漱，梳头。终于，我来到了餐桌前，妈妈正好端上一盘热气腾腾的西红柿鸡蛋面。我不喜欢用盘吃饭，但妈妈说“用盘盛饭比碗凉得快，不耽误时间。”

指针马上奔向七点，我系上红领巾，背上书包。“妈，快去送我。”直到我换上鞋子也没见她的影儿，平时都是她等我，这次她怎么了。我又着急又奇怪，来到阳台上，天已经大亮，朝霞淡淡地洒在玻璃上，只见妈妈抱着我的被子正踏上小方凳。“今天天气不错，晒晒被子。我们这就走吗?”她一只胳膊抱住被子的一端，另一只手抓住被子的另一端，踮起脚尖儿，努力地往晾条上搭，小凳子猛地晃了一下，妈妈吓了一惊，“妈妈，不要慌，等你摊好了被子，我们再走。”我连忙说。

我和妈妈走在上学的路上，一轮金黄色的太阳徐徐升起，大地镀上薄薄的金。我体内的温度也在一点点升腾。冬季的夜寒冷而漫长，冬日的清晨更加清冷，有妈妈的爱陪伴，我却很暖很暖。

鲜花感谢雨水，因为雨水让它绽放;小鸟感谢天空，因为天空让它飞翔;小鱼感谢河水，因为河水让它呼吸;我感谢我的老师，因为老师让我懂得许多知识，进入知识的海洋。

当我开始上小学的时候，从来都不敢举起手回答问题，我就是知道问题的答案，也害怕举手回答问题。有一次老师在课堂上提出一个问题，我没有举手，老师看了看我，好像在对我笑眯眯的说：“别害怕，勇敢点，举起手来。”我鼓起了勇气，举起了手，老师看我举起了手来，便叫我回答了问题。虽然我说的不是那么好，但是老师表扬了我，我信心百倍了。

当我遇到难题向老师请教的时候。老师总是耐心地给我讲题目，理解题意，不厌其烦，直到我弄明白为止。

记得我第一次做错事的时候，有点害怕，不敢进教室。老师看我站在外面，说：“你怎么不进教室?”我说：“我做错了事，不敢进教室。”老师微笑着对我说：“没事，知错就改，就是好孩子。”我心里想着：我真感激老师啊，帮我解决了困难!

我在期末考试中得到了好成绩。老师在班上表扬了我，还带头鼓掌，让我学习的信心更进一步，明确了奋斗的目标。

当我第一次讲小话的时候，老师看了看我，没有批评我。当我又开始讲小话的时候，老师还是看了看我，没有当众出来批评我。当我又一次开始讲小话的时候，老师冲我点点头，我立刻明白了老师的意思，认认真真的听课。

当我……

三年了，在这三年里，我收获得太多太多了。无论我遇到什么，老师都和我一起面对。老师我想对您说：“感谢您为我做的一切!”

“啦啦啦，美丽的海洋国呀!”不远处传来一阵甜美的歌声，我闻声走去。哇!岩石边坐了一条美人鱼。我两眼发光，跑过去跟她说起了话。

我一连问了她好几个问题。“你叫什么?家在哪里?你家乡有什么美食?”她平静地说：“我叫珠珠，海洋国是我的家乡，至于当地的特产嘛，有好多种呢!”我高兴地说：“我们交个朋友吧!你能带我去你的家乡吗?”她爽快地答道：“没问题!吃下这颗呼吸果不仅能在水下游玩还能长出漂亮的鱼尾呢!”我一口吞了下去，猛地向前一纵，“扑通”一下跳到了海里。紧接着珠珠也跳进了海中，我的腿变成了一条嫩粉色的鱼尾!珠珠拉着我游到了她的家乡。“卖吃的啦!快来看一看哦!”集市上有许许多多的人鱼在卖吃的。“咕噜噜、咕噜噜。”“什么声音?”珠珠看了看我问。我摸着肚子，脸红红的。她立刻懂了。“饿了呀?我带你去吃我们当地的美食——海草布丁吧!”我连忙点头，像饿狼似地冲向美食。

吃饱了，珠珠带我去了游乐园。哇，一个巨大的城堡大门出现在我的面前，我迫不及待地游了进去。这里可真让人眼花缭乱：长长的海草在水中起伏不平，小鱼们在海草间玩起了过山车。小虾们在晶莹剔透的水母上蹦来蹦去，那一定是蹦蹦床吧。看，那里还有那形状各异，色彩鲜艳的珊瑚迷宫。我拉着珠珠陪我玩了好多项目，我们的笑声在海底飘荡。

天黑了，我要回家了，我依依不舍地跟珠珠挥挥手，游回了家。

一说起老师，我马上就想到我的班主任——孙老师。

她是一位体态中等，又和蔼可亲的老师，在她圆圆的脸上有一双大而明亮的眼睛，在开心的时候会笑的弯成两道“月牙”，一头乌黑的短发显得精明干练。孙老师还有一个特别好看的地方，就是在额头的正中间有一个“美人尖”，让整个人都显得温柔又善良。

自从上五年级以来，班上好多同学都出现了懒惰的感觉，孙老师为了减少我们的惰性，实施了一个新的方法——站着听讲，积极回答问题的同学和认真读书的同学可以依次提前坐下，这可养成了我们抢着回答问题的习惯。在上大课间不能出去的时候，孙老师就会让我们看书，写作业，做操等，有时会带领我们把一些课外的古诗记在摘抄本上，把它背诵出来。

孙老师特别喜欢她的职业，不管在办公室还是教室里，都认真的备课或批改作业，为的是把更多的知识传授给我们。

在作业本上，再细微的差错都逃不过孙老师的“火眼金睛”，面对同学们的每一个错误都会用红笔仔细的圈出错题，并在旁边打上括号，要求我们及时订正。每当我的作业本发下来，我就迫不及待的打开找一找有没有错的地方，读一读老师写的评语，看一看老师画出的好词好句，还有那醒目的符号能给我信心的力量，鼓舞着我奋进前行。

我们的班主任老师，好像一缕春风，温暖着我们的心。她是我们心中最好的老师!

冬天，白雪皑皑，冰天雪地，鹅毛大雪纷飞。

我待在家里，窗外的美丽雪景，诱惑我走出去，投身于那片白色的冰雪世界中。

一出门，大树上千万朵梨花盛开。水面上结着一层薄薄的冰，反射着太阳的光芒，十分耀眼。碧蓝的天空仿佛是为了衬托冷，变得仿佛蓝水晶一般。树上偶尔有几只小鸟鸣叫，在这孤寂的冬天，也真是如天籁一般。

我叫上几个小伙伴在洁白的草地上堆雪人，走过的地方，一排整齐的脚印延伸过来。大家在雪地上开始工作。有的堆头，有的铲雪，有的堆身子。雪人堆好后，头像马铃薯，身子像个法式面包。虽谈不上恶心，也算是丑陋了。可这好歹也是自己的努力啊!所以看着，也有几分暖男“大白”的感觉了，真是“敝帚自珍”。

这个雪人站在雪地上，我们在一旁玩耍。不知是谁先扔出了第一个雪球，只知一场激烈的战斗打响了。空中一个个雪球飞过，划出了优美的弧线。我的思绪随着一个雪球，飞呀飞，飞过了大洋彼岸。在那里，冰雪世界中，公主和王子战胜了邪恶，书写了一段冰雪奇缘。突然，我的思绪被一个雪球给砸醒了，伙伴邀我一起玩。于是，我也加入了战斗。

傍晚，揉着空空的肚子走进了火锅店。进店，店里的热蒸汽冲的.人睁不开眼睛。点几盘红红的羊肉，几盘绿绿的蔬菜，白白的豆腐，当然不能忘了拉面。煮熟之后，就上芝麻酱，美味极了。大家有说有笑的吃着饭，其乐融融。

回家之后，回想着今天的经历，真是快乐啊!我感到了一种喜。古人的“千山鸟飞绝，万径人踪灭”表悲，我的“千树万树梨花开”表喜。

冬天，不是一个凄凉的季节，也是一个快乐的季节。