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那些温暖的时光作文六年级记叙文(热门19篇)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。下面是小编为你带来的那些温暖的时光作文六年级记叙文,欢迎阅读。

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六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 796 字

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幸福像一首歌儿;弹奏那一曲曲动人的旋律,辛福像一艘船;时刻穿梭在那安全无阻的海上,辛福像一朵小花;带来的是一串串纷纭的芳香,啊,妈妈是你让我感受到幸福的真谛……

那个鸟语花香、春意盎然、阳光明媚、莺歌燕舞的早晨……

我早早的起了床,因为今天是要第一次下地干活,心里有说不出的激情和兴奋。我焦急的叫醒了妈妈,妈妈一看,发出那高兴的赞叹:”孩子,怎么了。起那么早啊!是不是很想跟妈妈一起去下地呀?“我抽噎了一会说:”嗯呢!我就是想体验一下那干活的乐趣,老师说了,只有一分耕耘才有一分收获。我也今天也想尝试以下那劳动的乐趣。妈妈我们准备开工吧。“妈妈应了一声:”好嘞,走喽,难得我的宝贝那么勤快哟!“我们拿好了工具。就出发了。不一会儿,便到达了庄稼地。妈妈让我学她怎么干,我很仔细得看着妈妈那没个细微的细节。我说:”好喽,我学会喽,妈妈。看我是怎么干的吧,多多指教呀!“我很高兴!我严肃起来,拿起铲子,左两铲,有两铲。中间来个海底捞月。种子,回填,我呐喊一声:”仙女抛绣球!“地动山摇哪个厉害啊,我使出必杀技(一拍即合)把土填了回去。而且啊,还尺寸刚刚好耶!妈妈按耐不住发话了:”你搞得那名堂哟!吧我的种子都给……哎哎……你呀!还没看懂一半,就自作聪明。看现在吧种子都给毁了呀!几颗种子,那都是我们老百姓的生家性命呀!我们老百姓靠的就是这些个种子呀,我的娃……“我很伤心,因为我觉得对不起妈妈,我简直让妈妈伤心透了,我伤心的对妈妈说:”妈妈,对不起,是我不好!“妈妈说:”唉,算了吧!几颗种子咱家还丢得起。好孩子!只有你认认真真学习就可以了!我们只希望你不要辜负爸爸妈妈对你的期望呀!可以吗?“”恩,我不会让你们失望的,我会好好学习天天向上的!“

此后,我再也不弄巧成拙了,我越来越认真,越来越好,我发誓要以优异的成绩,来报答爸爸妈妈对我的期望和嘱托……啊,辛福是多么的好!他能让一个犯人感到羞愧和耻辱。

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篇1:温暖言行,可伴一生记叙文

全文共 719 字

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一位学生的爸爸约我见面,等他坐在我面前的时候,肩膀部分的衣服都湿了,头发还在滴着水,一看就知道是冒着雨来的。

我问他:“怎么不打伞呢?”他说:“常年在外奔波,习惯了。”说话的时候,他从上衣内口袋里掏出一只塑料袋,打开袋子,里面装着两张百元钞票。他说:“老师,我儿子不是要代表学校去参加全县数学竞赛吗,所以我想请你以自己的名义给孩子买一套体面点儿的衣服,钱我来出,但你不要对孩子说。”没等我回答,他已将钱递到了我面前。

原来他约见我的目的就是这件事,我问他:“我很奇怪,为什么你不亲自给孩子买呢?还有,钱为什么要装在塑料袋里呢?”本来我还想问为何不让孩子的妈妈去买,但我很怕听到他说“孩子的妈妈生病了,我要去医院照顾她”之类的答案。我想,这类发生在别人身上的伤感故事,谁都不愿也不会去触碰。

他说:“钱装在塑料袋是因为我怕雨突然下大,淋湿了钱,买衣服的事在家里提起过,但孩子不同意,说是浪费。”他说完,憨厚地笑着,以掩饰我还没同意前他内心怕我拒绝的那种微微的尴尬之意。

眼前这个比女人还细心的男人的回答彻底消除了我之前猜疑的那种伤感,我知道这将是一个温暖的故事,于是非常爽快地答应了他的要求。

我的学生我很了解,我知道就算以我的名义,小男孩儿也不会同意去买衣服的,所以我一人将衣服买回来后,对小男孩儿说:“衣服已经买了,不能退,你不穿的话,就只有扔了。”我又将200元钱交到了他手里,告诉了他爸爸来找我的事,说:“孩子,钱回去还给你爸爸,将来你长大成人了,在自己力所能及的范围里,去伸手帮助一下别人,那老师今天送你的这套衣服就超值了,好吗?”小男孩儿用力地点点头,上前给了我一个深情的拥抱。

我相信,一套衣服不能穿一辈子,但温暖的言行可以伴随我们一生

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篇2:关于温暖的作文:曾有时光,温暖苍凉

全文共 838 字

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当火车开来,先听到的是一声沙哑的鸣叫,它那长长而铁青着的身体,在将要落山的夕阳下慢慢出现,然后,停稳,沉默!我知道它的沉默早已在那沙哑的一声中释放,或是在一涧幽谷中,还在徜徉!正如我的惆怅,早已在过去的某段时光中排遣消散,在某个夜晚抬头看爷爷家屋檐的蛛网时,已一点一点的释放。所以,当你挥手向我告别,我想,因为没有了夕阳,没有了光亮,所以看不见你的离别,所以我选择不哭。我说:朋友,如今的分离是为了将来更好的相聚。火车在夜色中驶去,伴着一声长鸣。我知道它要把你带到什么地方,却无法知道沿途会有怎样的风景,从此,你所经历的一切,于我,都是想象。可是,我忘不了:曾有时光,温暖苍凉!

几天后,我也踏上了北上的火车,与你的出发点相同,终点却不一样。三年的高中情谊,温暖了北方的我。曾笑看的陌上桃花,成为我梦中最美的景色,即使飘了一地,也是我最想收集的标本!有时,孤独了,会想起与你在一起的时光,那是,总有人说我们谈恋爱,我告诉你说:有些感情,因为他们没有经历和得到过,所以就用他们的观点来评价别人。你是我亲人般的朋友啊!如今,我们在不同的地方求学,朔方的冬天干燥而寒冷,时时有一个灰蒙蒙的天气,带来的那种苍凉,不仅是身体的感觉,还有,心里的苍凉!

过去,我们喜欢亚里士多德的‘’逍遥学派‘’式的学习方法,背上书包,走走停停的学。遇到过大雨,横道的蛇,看到过美丽的水库,登过很多山。我总嘲笑你的小眼睛,还有被我称为‘’螃蟹步‘’的走路特色,而你,总说我因为近视变成了长颈鹿,要把脖子伸得长长的,才能看见黑板。你可知道啊,朋友,过去的这些回忆,一直支撑着我努力学习,因为你的优秀,所以我也不甘落后。我写信告诉你说:我知道你需要什么样儿的朋友,我不会让你失望!曾有时光,温暖苍凉,在人生的路上,再难我也会走下去。

火车开走了,它会把你带到一个阳光明媚,有着鲜花的地方。火车开来了,载着曾有的时光,给我的冬天满满的暖。今年,回家,我们再去那山头,有朋友你的地方,再高的山也能胜寒。末了,我想你了!

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篇3:最美的时光记叙文

全文共 882 字

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小时候,我家客厅的矮柜上,放着一个长六十厘米,宽三十厘米,高五十厘米的白色鱼缸。鱼缸里养着几条活泼可爱的小金鱼,它们个个都惹人喜爱。 When I was a child, there was a white fish tank of sixty centimeters long, thirty centimeters wide, 50 cm high.There are a few lively and lovely small goldfish in the fish tank, all of which are loved.

小金鱼虽然大小不同,但花纹和颜色却相同,都是橘黄色的。它们扁扁的头顶上长着两只又圆又鼓的眼睛;眼睛下面长着一张圆圆的小嘴,在它游动的时候小嘴总是不停地动着;橘黄色的身体布满均匀的鳞片。小金鱼的尾巴看起来像是透明的,在他游动的时候,尾巴和身子都会不停的摆来摆去,看起来可爱极了。

爷爷说,小金鱼应该两天喂一次鱼食,三天换一次水。每次喂食都要严格限量,平均一尾鱼喂三至四粒鱼食即可,如果喂的多了鱼就会撑死,小金鱼吃食的时候,常常互不相让。每当我在鱼缸里投放一点活食,他们就争先恐后的一拥而上,你争我夺,谁都不堪落后。瞧,激烈的抢食大赛开始了,一个的金鱼抢到另外几只小鱼的食物,虚晃一抢,猛的转身就跑。那几只小金鱼不堪示弱,一齐扑上去,把那条“大鱼”团团围住,“大鱼”招架不住,只好举鳍投降,吐出事物,逃之夭夭。

天长日久,我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次,我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼,谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们,客人急得直拍缸,小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来,它们却变了样,欢快地向我游来,还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴,似乎在向我讨好呢!

一日夜晚,爷爷将金鱼放进大盆里过夜。谁曾想,发生了意想不到的事情......第二天早晨,我心爱的小金鱼不见了,我心急如焚,到底发生了什么事?爷爷对我说:“小金鱼离开了我们,哎!”我泪流满面,我可怜的朋友。为此我还伤心了好几天呢!

现在想起来,真想再养几条小金鱼。

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篇4:六年级作文我的时光之旅

全文共 857 字

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当闪亮的星星滑到漆黑如墨的天幕中时,我躺在床上,渐渐地闭上了眼睛,进入了梦乡……

在梦中我坐上了时光机,穿过悠长的时空隧道,见证了许多远古生物的消失。威风凛凛的恐龙,因为自然灾害而灭绝;庞大无比的猛犸象,因为天气变暖而消失;勇猛强大的剑齿虎,因遭受人类的捕杀和同类的杀害而不复存在了……

渐渐地,我又坐着时光机,回到了我们生活的世界。

人们随手乱扔垃圾,地上是随处可见的生活垃圾,河面上漂浮着塑料袋、油污,草地上散落着各式包装盒。人们肆意砍伐树木,树林慢慢少去,鸟类不舍地离开自己的家园,土地变得十分贫瘠,时不时还会卷起一阵风沙。人们随意污染水资源,工厂的污水直接排放到河中,本来清澈的小河变成了臭水沟,不时散发出阵阵恶臭。

不知不觉中,我坐着时光机来到了未来世界。

首先,我看到科学家们在忙着发明一种机器,可以把脏水过滤成干净的水,使河流恢复原始的模样。人们在忙着清理垃圾,把它们一样样分类再进行处理,把垃圾变废为宝。孩子们呢?他们在老师的领导下正在植树造林,他们三个一群,五个一伙地簇拥着:瞧,这边一位姐姐在和弟弟妹妹们铲土;看,那边有两个小胖墩正吃力地提着水桶在给树苗浇水;远处,又有几个女孩在挖好的坑里下种树苗……

然后,我随着时间的推移,看到了人们美好的世界。树木青翠欲滴,小河清澈见底,一望无际的草地和森林。汽车不用再排放二氧化碳,都是使用太阳能等清洁能源。人们不再乱扔垃圾,而是把垃圾放进高科技的机器中变废为宝。工厂不再乱排污水,而是通过特殊装置来回收利用,比如变为清澈的河水,滋润着河边的小草野花……

虽然我的时光之旅结束了,但却令我难以忘怀。而我们现在,是否要觉醒了?再这样下去,梦中那恐怖的景象就要重现了。人类啊,地球资源是有限的,别沉浸在那无尽的挥霍中了!想想我们现在面临的巨大危机,那不堪一击的环境吧!天气变暖,海平面升高,南北极的动物们将会失去自己的住所。树木减少,鸟类失去了赖以生存的家园。土地贫瘠,人们饱受风沙的侵袭。空气中的二氧化碳浓度增加,空气变得稀薄,人类呼吸困难……

[六年级作文我的时光之旅

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篇5:六年级作文:温暖的街头

全文共 710 字

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盛夏的一天,鸭妈妈决定带小鸭子去散步,小鸭子们出生以后,还从没见过外面的世界呢,听了这个消息,小鸭子们乐得直拍翅膀。于是,他们摇摇摆摆的来到了温哥华街头。

繁华的街头热闹非凡,熙熙攘攘的人群络绎不绝,大大小小的车辆川流不息,一栋栋高楼大厦耸立在路旁,小鸭子们好奇的眼睛滴溜溜的转着,左看看,右看看。怎么也看不够,不一会儿,它们就被眼前繁华的景象深深吸引了。

小鸭子们玩得开心,丝毫没注意到路旁没有盖的下水井,在鸭妈妈的提醒下,其他小鸭子纷纷绕过了下水井,可有,两只最淘气的小鸭子,玩得兴起,仍没注意到下水道,依旧打打闹闹地向下水井走去,只听“扑通”两声,小鸭子掉进了下水井。鸭妈妈走着走着,觉得不对劲,仔细打量了一番小宝贝们,有数了数1,2,3,4……咦?怎么少了两只小鸭子,鸭妈妈赶忙领着其它小鸭按原路寻找,一座房子,两座房子,终于,鸭妈妈在下水井旁找到了小鸭子的足迹,它把头往下一探,只见小鸭子们正在湍急的水流中挣扎,并发出“嘎嘎”的叫声,小鸭子们一见妈妈,挣扎的更厉害了,拼命想要回到妈妈身边,鸭妈妈安抚了好一阵,小鸭子才渐渐安静下来,鸭妈妈敢对好其他小鸭子,赶忙去寻找可以救小鸭子的人,可是谁能救小鸭子呢?就在鸭妈妈一筹莫展时,几位巡警走了过来,鸭妈妈明白他们能救小鸭子,于是急忙冲上去叼住一位巡警的裤脚使劲往小鸭子的方向拉扯,巡警跟鸭妈妈走过去,看到了小鸭子,于是找人借了一把梯子和一个网兜,巡警顺着梯子爬下下水井,把小鸭子装进往兜里,救了出来。

小鸭子终于得救了,鸭妈妈一边安抚受惊的小鸭子,一边向巡警叫着表示自己的谢意,过了一会儿,鸭妈妈带着小鸭子,沐浴在温暖的阳光中,有摇摇摆摆的上路了

[六年级作文:温暖的街头

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篇6:勇气六年级作文500字记叙文

全文共 771 字

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“五一”长假的一天下午,天阴沉着脸,好象有些闷闷不乐。我做完作业,闲着无事,想到外边玩玩,轻松轻松…… "May Day" long holiday in the afternoon, the sky is gloomy, as if a little unhappy.I finished my homework, I was idle, thinking of playing outside, relaxed ...

一出家门,我就隐隐约约瞥见两个男孩一高一低地站在我邻居家的枇杷树下。他们在干什么呢?我悄悄地走近一看,原来他们在偷摘枇杷。只见一个小学生模样的男孩扶着自行车,另一个与他差不多高但瘦小些的男孩站在自行车上,摇摇晃晃,把手使劲伸向枇杷树枝,抓到一个黄中带青的枇杷后,连皮也不剥,就立刻塞进嘴里。

在下面扶自行车的男孩不耐烦地轻声喊起来:“你下来,让我上去,快,快点!”这时候,我心里很着急,突然有了阻止他们的念头。平时胆量不大的我跑上去轻声地对他们说:“你们别这样,站在自行车上多危险啊!再说,你们也不应该偷摘别人的枇杷啊!”他们听到声音后,惊慌地回头一看,只见我独自站在不远处。

于是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你别多管闲事!”依然我行我素。我被他俩的架势给怔住了。眼看又一束枇杷枝给折断,我警告自己不能再“窝囊”了,于是又鼓足勇气,靠近他们,侧身看了一下他们的校徽,提高嗓子、表情严肃地说:“这棵枇杷树是我家的!我已看清你们的校徽,记住了你们的名字。你们再不听的话,我就告诉你们的老师!”我这样一说,果然奏效,只见站在自行车上的男孩,“嗖”地一声跳下来、跨上车,头也不回带着另一个男孩一溜烟地跑了。

我擦擦额头上冒出的汗珠,回想刚才一幕,真是有些紧张,但心情无比舒畅,不只是因为做了一件好事,而是我感受到勇气的威力。

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篇7:温暖的时光作文

全文共 870 字

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怎么样的人生才是我们需要的?这是很值得思考的一个问题。

不知道什么原因,我害怕自己闲着,因为在闲下来的时候我就会感到仿徨、感到迷茫,并不停地思考着什么样的人生才是我所需要的,是看书?练字?还是像现在这样闲着一事不做?很纠结啊!这些都是选择,多情的人总会在一件事情里找出很多个抉择,我觉得这是不行的,因为这是我们自己给自己找烦恼啊!我这样安慰自我:“有时间给自己找烦恼,不如简简单单的去实践,因为只有实践才能证明你的猜想是不是正确的,也许在现实的面前,我们的想象并不是完美的”。

读职校后我慢慢的喜欢上了文学,我认为文学的天空很宽阔地,在这里你可以用笔尽情书写你的喜、怒、哀、愁,生活琐事、爱恨情仇,也可以用笔书写你的所感所悟,所厌所喜,不要害怕,因为这里只有你一个读者(观众),这也是一种寄托。文学里我认为自己比较喜欢写作文,写小说,看历史,观军事,小说太难写我就偷了一下懒,改成写作文。至于为什么在读职校后才喜欢上文学?原因有很多,我认为最靠谱的应该是中职时班主任的教导,中职时的班主任是教政治(思修)这一块的,他对文学这样领域感悟是很高,经常给我们说“给自己定一个目标,比如每个月看一本课外书,这样长时间下去你会发现自己的视野会变得宽阔”,班主任鼓励我们多写文章,多写诗歌,没事的时候多往图书馆走。这应该是一种信念吧。

我认为兴趣是最好的老师,做一件事如果是你所喜欢的,相信你会取得事半功倍的效果,有的人喜欢理科,有的人喜欢文科,有的人喜欢动手,有的人喜欢动脑……这些都属于兴趣,包括喜欢玩游戏的,这也是一种兴趣爱好,如果让一个不喜欢玩游戏是人去玩游戏,我想他可能会感觉这是在坐监狱吧(限于学霸这一类)。

最害怕失去自我,曾在一段时间里我不知道自己该在什么了,我是喜欢文学的,因为某些原因,受到了一些挫折,所以放弃了文学的爱好,在那段时间里我一再沦陷,每天都会感到胸前有一团闷气压得自己抬不起头,想发泄又找不到泄口,想哭又哭不出来,这种感觉很难受,直到有一天,我拿起桌上的笔,才发现那团气在消散,直到那时我才明白原来自己所需要的生活就是这样的。

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篇8:六年级描述幸福的作文记叙文500字

全文共 623 字

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幸福,幸福是什么?幸福是全家人在一起热热闹闹的吃一顿团圆饭吗?幸福是有爱着你,照顾着你吗?……想到“幸福”这个甜蜜蜜的字眼的时候,我的脑海里总能闪出那两个画面:

一个是在那劳苦功高、驮了我一年又一年的电动车上……期末考完,一出校门妈妈照例拿她的电动车接我回家。路上,她一直问我:“怎么样啊?……这次题难不难?……你觉得你能考多少分啊?……我看她们说还行,你觉得呢?……”而面对这么多问题,我只觉得烦躁。我只回了句:“还行。”妈妈看我不说话了,就对我说:“妈我不一定要你一定得考多少多少分,咱们只要努力——就可以!不一定非得考多少分啊!”这句话就像一根根羽毛掠过心头,我的鼻子不禁酸了起来……我品味着这句话,非常感动,本来还笑着,可转眼间却轻轻地哭了起来,一滴滴泪水打在手背上……我感到出校门时,那好似压在背上的石头少了许多……那一刻,我感到幸福!

第二个“幸福”画面从那个闪闪发光舞台开始……九千观众的目睹之下,他的手里正拿着一个乐器款款走上舞台,台下的人在为他欢呼。但在那笛声响起的一刻,九千人又不约而同地静下来,安静地聆听,笛声空灵,悠远,似乎穿越时空而来……我一下子着了迷,拿给妈妈看,妈妈说:“这谁啊?笛子吹的真好……你也想学吗?”这一问,问到了点子上,我赶紧点头!

搜索了一下,哦!原来这个乐器的名字叫做长笛!妈妈看我有兴趣,就给我买了长笛,学上了长笛……那一刻,我感到幸福……

在这个世界上,每一个人都应该是幸福的——你要爱别人,也要爱自己。

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篇9:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 574 字

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处在黑暗中的人,认为幸福是一盏明灯;处在饥饿的人,认为幸福是一块新鲜的面包;处在饥渴中的人,则认为幸福是一眼清泉……

人的身份不同、年龄不同、境遇不同,对幸福的理解也是绝然不同的。

老师最大的幸福——桃李满天下。老师每天给我们讲课,领我们开启之时的宝库,让我们在知识的海洋中尽情遨游,老师是无私奉献的。老师对我们来讲好比妈妈,从不图任何回报。我们只能用自己优异的成绩来回报老师对我们的爱。我想:此时此刻,老师是幸福的。

农民最大的幸福——硕果累累。在农民眼中,一年四季之中最美的莫过于秋季了。秋季到来金灿灿,经过了春的播种,夏的辛苦,迎来了美丽的秋天,农民的辛苦没有白费,自己的辛苦换来沉甸甸的果实。我想:此时此刻,农民是最幸福的。

运动员最大的幸福——高举奖杯,站在领奖台上,一定是他们一生最亮丽的一道风景线。我想:此时此刻,运动员是幸福的。

我最大的幸福——取得优异的成绩。“逆水行舟,不进则退”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这两句一直是我最喜欢的格言。我时常用他们来鞭策自己。当经过自己的努力,取得令人羡慕的好成绩时。此时此刻,我是幸福的。

幸福就是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福就是“会当凌绝顶,一览众山小”的追求;幸福就是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获;幸福就是“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊……

愿我们发现幸福,享受幸福。

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篇10:盛夏的时光再忆起记叙文

全文共 1158 字

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湿气爬上了窗,一层水雾模糊了窗外的雨景,细碎的雨声在天空和大地间回响。书本也沾染了雨天的低温而变得冰冷,笔下的墨迹在作业和演草纸之间流连。

此时的我多么想抱一抱太阳感受它撒于人间的温暖,多么想触摸一下法桐树叶上翠色欲滴的绿和荷花亭亭托起的粉,多么想聆听藏隐于树冠的蝉声和躲藏在草丛里的虫声……那个盛夏的记忆铺天盖地般而来,我愿沉入其中不醒来。

车在田间小路间颠簸前行。我打开车窗,夏日独有的热气涌进车内,卷走空调散发的冷气,两边的土地上是一望无际的绿,绿的和天空一样辽阔。“这次在姥姥家要听话,不要乱跑,要不然会中暑的!”妈妈在旁边蹙着眉向我警告。“嗯知道了,都说了一路了。”我嘀咕着。车逐渐驶向这个村庄的安静的某处,那个树下,有一个老人的身影在向远方眺望着。

“起床啦,睡懒觉不是好习惯的。”姥姥坐在床边轻轻摇着我的胳膊。我睁开困意犹存的眼,姥姥和蔼的笑脸进入眼帘,屋内弥漫着米粥的气味,屋外阳光透过层层绿叶洒下碎碎光影。待我穿衣洗漱完毕,姥姥已经在餐桌前等着我了,“吃完饭,你和隔壁的莫莫去树林里玩玩,池子那边开了荷花,好漂亮的!”姥姥兴奋地对我说,我狠狠地点了下头,说:“嗯我当然会去,肯定很好玩的!”姥姥又拿出一个布袋,递给我,说:“里面装了一些水果和两瓶水,渴了饿了可以吃喝的。记住,别乱跑的,要在树荫下走!不要下池子!不要走陡坡!不要乱摘野果子吃!”我接住略沉的布袋,向姥姥点头。姥姥这才卸下凝重的表情,随即换上和蔼的笑脸。

“玩得怎么样,累不累?快坐下喝碗绿豆汤!”姥姥拿出湿毛巾细细的擦拭我通红的脸,而我却看见姥姥满是汗水的脸,“姥姥,您怎么这么热啊?看这汗流的。”我说,“没事没事!我去做你做喜欢的饭!”姥姥带着笑脸进入闷热的厨房。不一会,饭菜端上了桌,大大小小盖满了整个桌。“姥姥,做这么多菜,吃不完的菜就坏掉了!您下次歇歇我来做饭。”姥姥笑着说:“没事,这都是你喜欢吃的菜,赶紧吃赶紧吃。下次还有你喜欢吃的菜呢!”姥姥被厨房炉火热得通红的脸带着笑,让我有些心疼。

“晚上就凉快了,不是吗?”姥姥和我坐在平房顶上的木椅上,悠闲的看夜景谈天南海北。“对,好久没有看到这么美的景了,市里全是高楼没有田野和星空。”姥姥笑了几声,欢快地说:“那你就住在这里陪姥姥,这样每天就能看到美景了!”我笑着说:“那姥姥就能每天给我做好吃的饭了,我每天都能玩耍了。”姥姥一直笑着,笑着。祖孙俩的笑声铺满了田野,盖满了星空。

那一年盛夏,在那个安静的村庄,陪着孤身一人的姥姥,描绘我最美的回忆。盛夏时光忆起,忆起的不仅仅有农村欢乐的时光,还有姥姥和蔼的笑脸和满满的幸福。

窗外依旧下着淅淅沥沥的小雨,湿气逐渐迷蒙了我的双眼,我从回忆中醒来,暗暗下定决心:待今年盛夏,还要去那个安静的村庄,去看望那张和蔼的笑脸,去充实那最美的记忆。

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篇11:温暖的时光作文

全文共 816 字

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什么是温暖?温暖是同学们的一声声问候;温暖是同学们的搀扶;温暖是同学们递给我的一支水笔或一块橡皮;温暖是同学们对我无微不至的关心和照顾……

记得有一天早上,我打完篮球后,肚子很不舒服。在第二节课的时候我熬不住了,便“哗”的一下吐了出来,周围的同学一看到这情景,就马上拿来扫把、畚箕和拖把,一哄而上。他们不但没有嫌弃,反而还抢着干。“我来!我来!”一位同学以最快的速度把呕吐物扫入畚箕中,其他同学很快地把地面清理干净。我到厕所里后又开始吐了,有许多女同学跑过来对我嘘寒问暖,给我递水和餐巾纸,我的好朋友因为跑来跑去地帮助我,额头上已渗出了一大颗一大颗的汗珠,像雨滴一样落了下来。当我回到教室,同学们又都围上来,问我好些没有。我鼻子一酸,泪水已在眼眶里打转了,我装作拿书本的样子,到桌子底下抹了泪水。就是这些亲爱的同学们,让我感受到了无比的温暖。

还有一次是在我校举行HCBA篮球联赛的时候,我是班里女子篮球队的主力干将。在场上打比赛时,我不小心磕破了膝盖,不得不换人。我刚一下场,还没来得及坐下,啦啦队的成员们都围了过来,关切地问我:“你没事吧?”我看了看他们焦虑的神情,摇了摇头回答道:“我没事!你们赶紧为我们班加油啊!这场比赛我们必须得赢!我休息一会儿就好了。”但她们还是不放心,提议搀扶着我去校医室消一下毒。我推辞道:“真的不用了,谢谢你们!”一方面我怕消毒的疼,另一方面记挂着我们班的比赛。她们好像猜到了我的心思似的,安慰我说:“没事,那不痛的。”于是,在同学们的搀扶下,我去校医室消了毒。等回到操场上时,啦啦队的同学们仍在呐喊助威,场上的运动员们还在奋力拼搏。那天的天气特别舒服,阳光明媚,微风拂面。同学们对我的关心和照顾如同空气一样,无处不在;如同冬日里的阳光,温暖了我的世界。

那些温暖的时光,就像五颜六色的鲜花,使我的校园生活丰富多彩。它们伴随着我成长,促使我进步。它们是温暖我内心的种子,我会让它发芽生长,让世界充满温暖。

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篇12:温暖的时光作文

全文共 609 字

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时间,就像奔腾的长江,一去不复返。我们每个人都有许多温暖的回忆,我当然也不例外,哪怕是那一瞬间都构载着我们的思思念念。

那一次我和同学们一起在体育课上追逐玩耍,就在快下课时负责抓别人的,我一下子摔倒在了地上,由于是夏天,穿的也比较薄,我只是觉得忽然眼前一黑,接着就是同学们急切的说话声:“你还好吧,没事吧?”和身上火辣辣的疼痛激醒了我,使我猛地睁开眼睛看到的是同学们急切的目光。见我醒来,大家也就松了口气,说我在奔跑时一下子就倒在地上了,胳膊上划破了皮,流出鲜红的血来。说着我被同学们搀扶着去了医务室。其实我并没有答案,只是天气热中了暑,再加上奔跑时的汗流的太多,缺水而已。可是当我进教室,同学们关切的目光又落到我身上时,我的心中就不知不觉地涌起股暖流,温暖了我的身体。

还有一次,我的成绩非常不理想。我拍在桌子上,默默的看着那两个鲜红的数字,不知怎么的?那不争气的眼泪,一滴一滴的流了下来,滴到了衣服上。我的同桌发现了这一现象,立刻就问:“怎么了?出什么事了?”我摇了摇头,把头枕在胳膊上,心中充满了悔恨。他看见了我的成绩单,一下子就明白了。于是,她对我说:“没事,一次没考好,没关系,只要再努力,成绩还是会提上去的。”我听了心中多少有了些安慰:是啊,下次再努力还是可以的,但是如果像我现在一样证明努力的机会了。于是我抬起了头冲他做了一个微笑。她也眨了眨眼睛,冲我做了一个微笑。

虽然这些事过去很久了,但我永远不会忘记的。

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篇13:六年级作文感悟温暖感悟爱

全文共 1044 字

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爱,多么熟悉温暖的一个字眼,世间处处充满着爱,充满着真情,我们在爱的包围中长大;我们在成长的路上有爱相伴;我们身边无时无刻没有爱的守护。

但是,从古至今,又有多少人明白爱真正的含义?又有多少人去刻意感悟爱的真谛呢?所以说,爱,在每个人心中一直是个既简单又复杂的话题。

伟大的爱。父母是我们每个人一出身便看到的人,父母也是我们一生中最重要也是最爱的人。父母给予了我们生命,给予了我们一个温暖避风港——家,也给予了我们锦衣玉食的生活,他们恨不得把一切好的东西都给予我们。他们含辛茹苦哺育我们成长,在成长的路上小心翼翼的呵护着我们,为我们付出了所有,单从不曾向我们要求回报。

也许,你并不是拥有金钱和权力至高无上的官二代或富二代,你也不是出身在家世显赫的名门望族,也许,你的父母只是在茫茫人海中平凡的不能再平凡的人,而正是因为有这样的双亲,你才在幸福与爱中长大成人,任何时候我们都要记住,你的父母虽然不能给你至高无上的权力和花不完的金钱,但父母给予你的爱并不亚于这些。所以说,父母的爱的是伟大的爱。

酸甜的爱。友谊是我们每个人都拥有的东西,友谊带给我们快乐,带给我们甜蜜,如果一个人没有朋友,那这个人就是孤独的。一生中,能交到一个真正的好朋友非常不易,而能得到一位知己更是难上加难,朋友在和你玩乐的同时,也同样给予着你爱,有时候,我们会和朋友打打闹闹,哭哭笑笑,偶尔发生一些小争执的时候会斗斗嘴,这些其实都不算什么,重要的是,他(她)在你最伤心,最失意的时候安慰你,陪伴你,在你最需要帮助的时候,伸手拉你一把,他(她)会陪你一路走走停停,和你共同进步,这一路上有酸也有甜。所以,朋友的爱的酸甜的爱。

温暖的爱。当你到达一个陌生城市时,有人愿意为你指路;当你看到一个老人过马路时,你愿意扶他(她)过去,这便是来自于陌生人的爱,它温暖了我们的心,温暖了整个世界,所以,陌生人的爱是温暖的爱。

爱无时无刻不在我们身边,因为,这个世界是爱的世界,是爱的天下,无论是父母、朋友、老师,甚至是陌生人,都会给予我们一点一滴的爱,这些爱或大或小,甚至是微不足道,但无论是多渺小的爱,都温暖着每个人的心灵,当然,我们不能只索取别人给予你的爱,我们也要把自己的爱给予别人,只有这样,我们才能获得更多的爱。

爱是关怀,爱是感恩,爱是宽容,爱是付出,爱是接纳,爱是守护,时至今日,我猜才感悟到了爱这个字蕴含的真谛,也感悟到了爱所存爱的意义,我会好好珍惜所有我身边的人给予我的爱,以及那些爱我的人和我爱的人。

[六年级作文感悟温暖感悟爱

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篇14:那段温暖的时光

全文共 789 字

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每当在温暖的被窝里酣睡,我的记忆里总会浮现出一双温暖的手,这双手带着春风,和煦贴切;这双手带着暖流,温润心灵。

那时,我们家的房子并不宽敞,而且条件很差。尤其在冬天,北风呼啸,寒气凌人。也许是没有接上大暖的缘故,家里的暖器漫不经心地散发一丝几乎感觉不到的热。阴天使这个冷得发昏的家看上去更加阴森。局促于小小居室,白天还能通过跑跳活动获得些热量,可到了晚上,睡觉便成了一种煎熬。

一个寒风凛冽的晚上,我团缩在被窝里。透过路灯的余光,我发现,我呼出的气仿佛瞬时便凝结成了晶莹的小水珠。天冷得让人无法入睡,风紧得让人难以成眠。就这样,我在一片黑暗中饱受煎熬,等待黎明早点到来……

父亲的鼾声打破了夜的宁静,他的毅力让我惊异。不知过了多久,我大概有些睡意了,迷迷糊糊中,我听到了一阵细碎的脚步声向我靠近,借着路灯光,我看到了母亲慈祥的面容。黑暗中,她的身影看起来如此单薄,却分外温暖。

只见母亲缓缓蹲下,将一头长发甩到身后,用手捂住我的脚心。我知道,母亲平时是很怕冷的,可是她却想用手捂热我的脚,我心里真是又心疼,又感动。她捂一会儿就摩擦几下双手,再用温热的双手捂住我的双脚……我知道,从我来到这个世界的那天起,母亲就用这双温暖的手呵护我成长,让我时时沐浴在爱的海洋。随着我的成长,母亲的额头上已明显添了很多皱纹,头上已丝丝缕缕地出现了白发。我知道这是母亲多年为我操劳所付出的代价。我想,有一天,当母亲老了躺在床上的时候,我也一定会陪伴在她身边,为她捂暖脚心。

寂静之中,我不知道如何面对母亲无微不至的爱,只能故作熟睡,坦然接受。过了很久,我看到母亲单薄的身躯在瑟瑟发抖,母亲一定是冷极了。我装着发出鼾声,母亲这才小心翼翼地用被褥裹紧我的双脚。出门前看了看我睡觉的样子,才静静地地关上房门……

虽然那天晚上很冷,可母亲的手却如一缕温暖的阳光,融化了我心中的冰雪,驱散了寒冷,使我的世界变得春意融融。

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篇15:想念那段温暖的时光作文700字

全文共 791 字

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白驹过隙,时光如江水一逝而去。可那些美好日子,便如海上磐石,一任海水奔腾,仍矗立万载。

我与妈妈一同走在大街上。入秋,凉风习习,道路两旁的枫树叶尖已泛起淡淡金黄,风一吹过,几片叶子便如飞舞的精灵飘落枝头,铺在路上,向远处望,好像一条通向天边的黄金路。我和妈妈并肩走在街头。妈妈如今的身高只搭我肩头,与我同行,仿佛更扩大了她的瘦小。我低头看看她,她浑然不知,脸上挂着一丝淡淡的笑。

走到了马路口。来来往往的车辆奔流不息,路上充斥着喇叭欢叫的声音。我和母亲站在路口,等车辆通过。车流变稀了许多,我们寻了一个空当,打算穿过马路。我快步向前走,生怕一会儿车流变大,不好通过。正走着,突然,妈妈反手抓住我的手,瘦弱的手掌中传出了不容置疑的命令,使快步前进的我猛然刹住车停了下来,一辆汽车便贴着我的鼻尖疾驰而过。

精神不由得恍惚了一下。这握住我的感觉极其熟悉。记忆中,母亲每次带我出门,过马路时,总是紧紧攥住我的小手,生怕我插上翅膀飞走了一般。自打我记事起,母亲攥着我的手的手掌,总是温柔而又温暖,让小小的我躁动不安的心灵平复下来。被着双手攥着,似乎能使我免于祸害,给予我力量!

我的心不禁颤动了。进入青春期以后,我开始与母亲不和睦,甚至和她顶嘴、生闷气、打冷战。可原来!我在她的眼中仍是一个小孩子,是一个不懂事、要被保护的孩子!

我又一次低下了头,看看妈妈。妈妈也感受到了我的目光,抬头对上我的眼睛,脸上仍挂着那暖人的微笑。

即使您已变老,即使我已长大,比您还高,您还是会拉住儿子,用您单薄的身子替他承受风雨,不由自主!

我的眼眶有些湿润,反手握住她的手。没想到如此温暖的手心,却配上了冰冷干燥的手背。她一脸惊讶,转而是无限的欣慰。

放心吧!母亲!我定不忘您那厚重的爱,就从最简单的事做起。

日月如梭,光阴似箭,我对这一幕仍记忆尤深。这一温暖的时刻,让我感悟到母爱的伟大,那份对母爱的回报的誓言,我将一生谨记。

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篇16:六年级流逝的时光作文

全文共 459 字

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又到春光重景时,莺歌燕舞、春意盎然,叹以此:人生还有几季春?———题记

人生有多少时日,有谁知晓

倚靠斜枝低吟朱颜辞镜花辞树,独自一人毅立江边感慨古来万事东流水,回眸历史一声长叹江山不老人易老。这是古人对时间的迷茫。从我呱呱坠地至牙牙学语,从牙牙学语到蹒跚学步,从蹒跚学步到现在的茁壮成长,这经历了多少啊,这算起来,足足有四千多时日吧。在一次又一次的迷茫中,我总在默默地想,人生究竟有多少个时日呢?

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。"时光犹如耳边拂过的清风,渐渐散了;犹如潺潺的流水,一去不复返;也如流水落花春去也那般吧。那匆匆溜去的时光,犹如一个调皮的孩子,吹了树叶满地,往事回忆没有褪色,时光消逝,岁月无痕。

时光流转,岁月变迁。就像那一句话说的,时光是孔圣的不舍昼夜,是庄生的白驹过隙,是曹孟德的譬如朝露,是陈子昂的怆然泣下。现在想来,也对,时光只不过是弹指一挥间,匆匆流逝罢了。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。面对匆匆流逝的时光,我能做些什么呢?我唯一能做的就是珍惜时间,让我的人生流光溢彩。

[六年级流逝的时光作文

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篇17:2024初三记叙文中考满分作文600字:慢下来的时光

全文共 701 字

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坐在考场中,提笔写字间,时光也仿佛慢了下来,静静沉淀。

回想起中考前的急促时光,我更加珍惜这慢下来的时光,犹记得,天刚亮,我便火急火燎地起床,简单收拾后便急冲冲地赶回学校。早起的鸟儿声声催促着,我又投入紧张的学习生活中。老师在三尺讲台上唾沫横飞,一刻也不容停歇,一不留神间便已在讲下一个知识点了。不知不觉中,硝烟味儿在教室里弥漫开来。教学进度在一步步加快,心跳更是在一声声敲响。急促的时光压得我喘不过气来,更加渴望慢下来的时光。

只有经历过快节奏的紧张生活,才知道慢下来的时光弥足珍贵。轻啜一口香茗,在静谧的夜晚一个人品读名家著作,时光慢下来,心也静下来。犹记得中考前,同样是满天繁星下,我却仍在奋笔疾书,不时揉揉疲惫的眼睛,打个哈欠,在桌旁堆积如山的作业催促下,无奈低头,继续奋斗。那时的我无比渴望时光能够慢下来。

人虽在考场,心却已高飞。多想远离城市的喧嚣,远离紧张急促的学习生活,去享受慢下来的时光,投入大自然的怀抱。经过几个月忙碌而又刻苦的学习,我相信努力总有收获,苦尽甘来,尽情享受慢下来的时光。

小雨淅淅沥沥,在慢下来的时光里,倾听这古老美妙的音韵,我沉醉其中,我知道,迎着晨曦上学顶着繁星回家的日子将告一段落,在考场上笔光尺影、胶带纷飞的日子马上就要过去。蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影;流星不划破天际,就不会有灿烂的光芒。急促的时光已悄然离去,如今的我正徜徉在慢下来的时光里。

渴望在大自然的怀抱里,在慢下来的时光里悠闲生活。看雪白的宣纸上慢慢晕散开来的丹青色,听岁月的流水洗涤心灵,感受轻柔的泉水从指间轻轻流远。在慢下来的时光里,尽情享受生活的美好、心灵的静谧。

慢下来的时光,真美!

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篇18:最无声而温暖的时光作文800字

全文共 759 字

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夜,深了。屋外的桂花只是默默的开着,无声的将甜甜的花香浸入漫长的时光

我独自一人坐在屋里,手捧一本书,等待着母亲。父亲出差,母亲加班,空荡的屋子只剩下孤寂的我,与屋内浸蜜的花香。

不知什么时候,我倚着床头睡着了。在迷蒙之中,我似乎听到了轻轻的关门声。我无意识的转了个身,躲进了被子里。房间门也似乎被推开了,而我空荡的手也似乎被什么给握住。

应该是一只手,一只温暖的手。它很柔软像棉花,让我的每寸肌肤都不知不觉的陷了进去。它是母亲的手,握得不松不紧,如同春日杨柳轻拂,溪水的浸润,更如同那桂花香的细致真切。被窝里很暖,母亲的手也很暖,但她的温暖却有些不同,似乎是透过了什么穿到了我的内心,轻轻的,柔柔的,那触不可及的温暖,仿佛在多年前,就已渗透到记忆深处。

大约是九年前了,母亲因为胆结石住院治疗。再临做手术之际,她平躺在拉床上,白色的被单映衬着憔悴的她,她布满细纹的手空空荡荡,但依旧紧握着,似乎是紧张,也或许是盼望着能有一只温暖的手握着她的手,给她勇气与力量。拉床缓缓地被推动着,母亲的额头也沁出了几许汗珠。我站在一旁,不禁心里难过。我轻轻的呼唤着母亲,叫她不要害怕。一路上,她的手总是紧握着,而当时的我却没有注意到。

时钟滴滴答答,黑夜似乎更寂静了。桂花香依旧在,她的温暖依旧还在。母亲的手搭在了我的手背上,我汲取着她无声的温暖。我翻过身,将另一只手轻轻地握住她的手。这一次,我握住了。我内心爱的涌流如同潮水般从我手的温暖中传递了过去,它是一种落叶归根的美意,乌鸦反哺的温情。母亲,不知您的梦里可出现我的身影?

时钟敲响,桂花飘香,屋外掺着如母亲般不易觉察的桂香,渗入阳光中无声的照射进来,带来了无尽的温暖。

或许,爱一个人是无声的,陪伴一个人也是无声的。爱与爱之间传递着温暖,因为,陪伴是最无声的时光,而温暖,是最无声的爱。

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篇19:温暖的滋味满分年级记叙文

全文共 946 字

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是夏,太阳炎热的照着大地,给予它温暖。而我的心,也在太阳下,逐渐升温,变暖。 is summer, the sun shines on the earth hot, and give it warmth.And my heart, in the sun, gradually heating up and warming.

路上行人不多,寥寥的身影,匆匆的脚步,似乎都在躲避太阳的热情。而我,却不得不走在路上,拖着沉重的行李,迈着沉重的步伐。放暑假了,大包小包的东西也放了个长假,被主人带回家中凉爽的天地。

“这什么鬼天气,这么热!”我一边不停的抱怨着,一边侧着身子放下了手中的行李,等待着太阳褪尽它的光环,降低气温。休息了一会儿后,太阳也黯淡了一点。我甩了甩手,伸了个腰,继续我的“苦步行”。一条长街,留下了我的一个个脚印。

“呼……不行了!”我放下手中的东西,实在是走不动了,回家的路还很长,而我却准备放弃。直接叫出租车回家比走一半路去公交站容易多了,可是价格却贵许多,但我已经使出”十八般武艺“,精疲力竭。正当我准备挥手叫出租车时,一个老奶奶走了过来。

她瞧了瞧地上的东西,似乎明白了些什么。而后在我的耳边响起了一声有力的话”小妹妹,我帮你提吧!”我认真打量了老奶奶,满头白发中夹杂着几跟黑丝,像一片碧绿的草地中盛开了几朵娇艳的花儿,随风舞动着。皱纹爬上了她的眉梢和额头,却遮不住她双炯炯有神的双眼。

碎花的衣服,布上五颜六色的交织着。我看着她,露出了疑惑的神情,她那双像枯树皮的手,脆弱无力,能行吗?老奶奶寻着我的眼神,知道了我的不相信,她开朗的笑了笑,说:“别瞧我这身子骨,有劲着呢!”说罢,便提起了地上的行李。随后听见了一声轻微的“哎呦”,我急忙拿过她手中的行李,怕伤着她那竹竿似的身子,哪知她说“不用,不用”我急忙提起地上的剩下的行李,紧跟上去。原本是我——青少年,应该帮助老奶奶,现在角色却对调了……

“你这东西挺重的,你也能拿这么多啊!”

“你家住哪啊,我看能不能顺路都帮你一起提走。”

“你怎么一个人,你的家长呢?”

“现在的学生真不容易啊!”

老奶奶一路上问了许多,讲了许多。她所问的我都一一回答了。看着她那因拿东西而左右摇晃的身影,我的心温暖起来。

温暖,仅在双手之间,传递的还有情与幸福。

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