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高一新生入团申请书怎么写【汇编20篇】

导语:很多时候的很多事情,只要我们换一个角度去思考就会觉得,其实问题并不是那么棘手。以下是小编为大家收集的高一新生入团申请书怎么写。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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描写饮水思源高一

全文共 561 字

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“不要因为走远了,就忘了当初从哪里出发。”这是《如东学生党员风采录》中沙垚说的一句话。这本书让我受益匪浅,读着这些激扬的文字,感受到他们对母校的一片深情,对恩师的一片感激之情。我豁然想起母校对我的恩情,老师们对我的恩情,我应当饮水思源谢师恩。

现今已经高二的我,明年4月份就要和东职这所美丽的学校挥手告别了。回首近两年的学习生活我颇有感受。首先,我庆幸我遇到了一位好班主任,虽然,她已经临近退休,但她依然认真工作,她教会了我做人的道理,教会了我处事的技巧。两年前,那个年少轻狂的我,在她的教导下,已经渐渐走向成熟,褪去了稚嫩的翅膀。我感谢她对我的帮助,对我的鼓励。让我看清前方的路,让我的人生又迈进了一大步。其次,我庆幸自己走进了东职这所学校,学校的活动,让我不断磨炼自己,获得新知,增强本领,提升修养。如今,我又参加了校园十佳歌手的选拔,展现自己的长处,克服怯场的心理,这就是我的目的,相信经过这一次大赛,我又会长大很多!最后,我感谢我的任课老师们,是你们让我获得更多的知识,是你们帮助我实现大学的梦想,是你们的鼓励让我有自信去挑战高考,去挑战自己!

谢谢你们,谢谢我的母校,我的老师们!

感谢恩师授业德,永记母校哺育恩。感恩的心,感谢有你,让更多的人在感恩中成长,让更多的人懂得感恩。在未来的路上,我将把这份恩情铭记在心中!

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篇1:为生命着色高一

全文共 465 字

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纵观中华历史,有辉煌,有屈辱,有南北东西沃野万里,有各持一方割据盘踞,读一本中国上下五千年,如同欣赏一幅五彩缤纷,炫丽动人的风景画。

生命也是如此,我们的生命从一开始,好似一张空白的宣纸,等待我们用时间演绎出色彩并在上面画出属于我们自己的精彩!

我为生命着色

儿时的我喜欢拿起画笔画出各种的自己,把自己的脸蛋画出红色,好像红苹果一样,那表示我非常非常的开心;如果在眼睛下面画上几个小圆圈,那是我伤心的落泪了。当有一次妈妈冤枉我的时候,我把脸蛋涂上了褐色,妈妈看见了,好奇而且觉得好笑的问:“哪有脸蛋是这种颜色的呀?”我带有稚气的语气很倔强的回答:“这表示宝贝生气了!”妈妈止住了笑声,“哦哦,原来孩子的事件这样简单。”妈妈嘟囔了一句。

其实,现在看来,孩子的世界一点都不简单,他有了喜怒哀乐,并且已经开始为生命着色了。

有人说红色代表的热情,代表的开心。慢慢的长大了,我已经在学业上行进了一段路程,忽然发现那红色的成绩,也并不是真的代表了开心,它有时候很刺眼,很扎心!但无论如何,那都是我努力的结果,属于我生命的一部分,我都会欣然的接受。

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篇2:理想之花高一

全文共 629 字

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我们从天真幼稚到成熟懂事,是因为什么呢?是因为奋斗历练了我们。而奋斗又是为了什么呢?是为了我们的理想

小时候,我们常常会有一些幼稚的问题,还有一些不切实际的幻想。这些幻想代表着我们对未来向往、憧憬与美好的祝愿。渐渐地,理想的种子在我的大海中悄悄地萌发,它越来越坚定,越来越强大,似乎想冲破一切的束缚。终于有一天,它冲开阻挡它所有的困难,成就一片辉煌。它曾经气馁过,也失败过,但从没有低头,从没有认输。

我们也如这理想的嫩芽,从未想过让它发光,甚至如何发光。让我们迈着稳健地步伐,向着理想的大门走去。无论谁都希望为自己的人生,谱写一首壮丽的理想诗篇。

小时候,我的梦想是拥有许多好吃的,还有好看的衣服。现在看来,才觉得我儿时是多么的天真。

长大后,才渐渐地明白:小时候的我是那么的天真,那么的幼稚。而长大后的我想成为一个博学多才的教育家。我也希望成为一名谆谆善诱的老师,让所有的学生成为祖国的栋梁。更希望成为一名救死扶伤的一生,挽救更多的生命……

“造烛求明,读书求理”这句谚语,也是在教育我们要读书,读书不仅可以陶冶我们的情操,而且能够让我们学到更多的知识。所以大家要用心读书,只有这样,我们的理想之花才能早日绽放。

的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,主要还是自己。在失败中振作,在是失败中奋发,在失败中成长,这就是我们的精神。“世上无难事,只怕有心人”,我相信:只要踏踏实实地努力,一定会使自己的理想成真!

让我们为我们的理想之花灿烂地绽放而奋斗吧!

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篇3:高一舞蹈作文700字

全文共 728 字

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现在的小学生谁没考过级呀!就拿我来说,大大小小加起来都考过七次了。虽然如此,但是这次考舞蹈十级,我还是有些打怵的。

那天还下着小雨,仿佛老天爷故意考验我们似的。我带着“壮士一去兮不复还”的悲壮表情走进了考点大厅。

人可真多!大厅里乌泱泱全是人头。东一簇西一簇都占满了。

我不仅心里有点打鼓,赶紧找同伴们再练练。虽然六个姑娘都尽量表现出放松的样子,但其实都挺紧张。我们用眼神互相鼓励:重在参与嘛,没事。

一到十组开始候场了。我仔细看了前几组的表演,发现大家水平差不多。但主考官却一直笑眯眯地看着,好像很欣赏的样子。我一下子就放松了——原来这样就行啊。

“十组上场!”我们六个一起走上舞台。随着音乐的响起,很默契地跳起了《蒙族舞》。我们练了多少次了?只有自己知道其中的艰辛。

心仿佛一下子有了归属,归属于这如涕如诉的音乐,归属于梦中那个耀眼的舞台:灯光美轮美奂,聚焦在我们身上,观众们目不转睛地欣赏着我们轻盈又活泼的舞姿,如痴如醉。

忽然,镜头一转,又出现了天苍苍野茫茫的大草原,我们像牧羊女一样甩着鞭子悠闲地走在羊群旁。羊儿们像洁白的云朵落在碧绿的草地上。草尖上闪着露珠,蒙古包外升起炊烟,空气中奶茶的香味若有若无……

忽然,画风一转,我们又如奔腾的小马,正用舞姿诠释着对于音乐的痴迷,对于梦想的执着。

只见6个小仙女儿在舞台上盈盈穿梭,白衣胜雪,长袖如风,环翠如雨。

一会儿排成一排,如北雁南翔;一会儿又围成圆圈儿,如洪波涌起;一会儿一个接一个小跳,如斑羚飞渡;一会儿又……

台下的掌声经久不息。而我们6个人心中也充满了欢喜。评委看着我们满眼都是笑意。毫无悬念,我们晋级了。

可妈妈却说:“虽然考得好,但也不能骄傲,因为‘人外有人,天外有天’。”唉,老妈,你就不能说点儿好听的吗?

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篇4:与面子有关的高一

全文共 754 字

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当今社会,越来越多的人为面子而活。

为了面子,要开豪车;为了面子,要住豪宅;为了面子,不惜冒着巨大风险在脸上动刀。

这几年,整容业迅速发展,据有关方面统计,今年暑假期间,去整容医院整容的青少年高达80%。这样巨大的数字让人惊叹,同时也让人们深思,光要面子,不计后果的行为是否可取。是否改变了容貌,就可令你成功?

俗话说:“死要面子,活受罪。”死要面子的行为随处可见。

思及前几天阅读的文章,不禁要感叹,你只顾及自己面子的同时,是否考虑过关心你、爱护你的家人的感受?高考过后,一名成功考上大学的女生要求自己的母亲为其配备一款最新的电子产品。家境普通的她可曾考虑过她要面子的行为给父母带来多大的困扰。

我认为拿别人的汗水来堆砌自己所要的面子是不可取的。

真正的面子,应无关虚荣,真正的面子不应只表现在脸上,而是应体现在内心,体现在精神上。

自尊,自信,自强。一个人只有具备这些品质才算是真正的有面子。我们应撑起心中的“面子”。

不禁想到伟大历史人物——司马迁,满腹才学的他因惹怒皇上而被关进大牢,摆在他眼前的只有两条路,一是立即被处以死刑,二是留他一条命,但是他需被处以宫刑,司马迁选择了后者,我相信他应是想选择一死了之的,但是思及自己未完成的事业、自己背负的责任,司马迁才忍辱负重,选择了接受宫刑。宫刑使司马迁丢尽了面子,然而司马迁却不管不顾,他不在意自己的面子没了,永被人耻笑。试想,如果当时司马迁顾及面子,现如今哪还有文学巨著《史记》的产生。虽然司马迁丢了表面上的面子,但他坚持不懈的精神却为他撑起了心中的面子。

时代的迅速发展,给人们带来了很多顾虑。身份、地位的不同使人们为面子顾虑很多,人们忘却了面子真正的含义,只为了表面上的浮华名利,那些往往是不长久的。

时间转瞬即逝,浮华名利只是过眼云烟,精神上的“面子”才是永恒的。

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篇5:为生命着色高一

全文共 762 字

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人生就像一张纸,只有那么大去勾勒出生命的色彩。每一笔涂抹,都要是绚烂的一笔,这样才有了意义。

我用心去聆听这个世界,用爱去装点这个世界,用梦去亲近这个世界。生命的颜色是“断肠声里忆平生”的灰?是“仰天大笑出门去”的红?还是“半卷湘帘半掩门”的青?其实我倒认为,它是每个人内心所浓郁的情幻化而成。

我用浓浓一抹绿在生命的纸上涂染,这抹绿叫做情。是深沉的亲情——意味着的深绿,是年轻的交流的心所命名为友情的翠绿。

从呱呱坠落人间的那一刻,那一笔绿色开始起笔勾勒。父母的爱无声无息地萦绕在身边,让我一不留心就忘却了。恰似氧气一般让我无可觉察。我在这种爱之中成长,学会了爱,也让生命的纸上有了那样隽秀的一笔。

哪怕是沉思立残阳,总有人陪在身旁。不记得什么时候起,友情的色彩在纸上初现。我时常感谢,我时常感谢陪伴着自己的人,因为人生短暂,不知离别是何时,又安知相逢是何夕?我们灯红酒绿、觥筹交错、繁弦急管,唱着青春的歌,点缀生命的颜色。正因为这样,我的生命,才有了钟爱的那笔。

人生就像一场追逐的旅途,用心描绘自己的色彩才不会让生命淡然无味。没有易安载不动的许多愁,没有东坡拣尽寒枝不肯栖的傲然,亦没有李煜朝来寒雨晚来风的萧瑟。但生命这一场戏,人人都有自己精彩的一幕幕,为生命着色因而才如此重要。

我的生命之纸上还有那一笔蓝色的执著,我执著于“良辰美景奈何天”,执著于“千里共婵娟”,执著于“一抹斜阳一壶酒”。人之一生,总有那么多难之得到,于是有了执著,于是有了放弃。我选择了前者,我对于那一切看似遥不可及却不曾放弃。执著并非强求,只是心中还有一丝残念去追求。这才让生命的蓝色有了曲折,更为美丽。

为生命着色,让自己的人生有那么多精彩,让这世界因为每个人的不同精彩而更加精彩。我们的身边,无不洋溢着让你不曾发觉的情感,悄然地在你生命的纸上慢慢呈现。

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篇6:有关抱怨高一

全文共 623 字

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很多同学都喜欢在考试失利后抱怨,抱怨自己的天赋不如成绩好的那些同学,抱怨自己已经尽了全力可还是考不好。我想对那些同学说,不要抱怨,因为你还不够努力。

我并不否认人的天赋是有差距的,人与人的起跑线是不同的,但天赋并不能决定一个人是否能成功,起跑线在前面的人,也不一定能拿第一。先天的不足,我们可以用后天的努力去弥补,但不要抱怨,我们不能对自己失去信心,只要有信心,努力奋斗,就一定能超过那些天赋高的人。别人在努力的时候,我们就要更加努力,如果没有付出那么多,那么就请不要抱怨,因为不努力的人,连抱怨的资格都没有。

也许有人会问,为什么有一些人,就算不努力,也能取得很好的成绩。对于这种想法,我想说,你错了,大错特错,没有人可以不努力也成功,天上永远不会掉馅饼。你以为他们没有努力,那只是因为你没有看见他们在别人背后辛辛苦苦地奋斗;你以为他们可以很容易地解开一道难题,但是你没有看见他们也曾为了攻克一道难题而奋战好几天,而你却顶多想几十分钟;你以为他们做题速度快是因为天赋,可是你没有看见他们是做了多少套试卷才练出的速度。他们也在努力,只是你没有看见,你将他们的努力忽略了,你以为是上天的不公,但上天很公平,他给了每个人努力的权利,你没有使用这项权利,那就请不要妄想成功有来找你的义务。所以请不要抱怨。

天赋不够高,不能成为我们抱怨的理由。因为自己太平凡,才更需要比别人付出更多的努力,假如你想超越现在的自己,就请不要抱怨,向着自己的目标,更努力地走下去。

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篇7:描写专注高一作文700字

全文共 609 字

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爱默生曾经说过,“专注、热爱、全心贯注于你所期望的事物上,必有收获。”我们为了达到“专注”这个境界,我们就要把所有的心思都集中在这一件事上,不为外物所打扰。一旦有了专注一念的努力,就会事半功倍,才会获得成功。

那专注是什么呢?专注就是专心,指做一件事全身心的投入,不三心二意。这其中很重要的是要确认正确的目标,处处专注,这样才不会留下“入宝山而空返”的遗憾。

专注一念是一种品质,自古至今成大事者,都是专注于自己的目标和追求的人。有一次,爱迪生发现了一个问题,自己就在实验室里研究起来,他居然忘记了今天是他和新娘的新婚之夜,直到有人来提醒他,他这才反应过来,如果不是有人过来提醒,他甚至会茶不思饭不想的连夜工作,他愿意在实验室里做实验上万次,而这也正是他的这种品质,才使他的发明创造得到了重大的成就。

再比如董仲舒,他也是一个认真专注的人。因为在他家的院里有一个好似世外桃源般的林子,为了让自己一心一意、专心致志的学习、读书,就强迫自己三天不往院子里看一眼景色。他自觉遵守自己的承诺,全神贯注的在自己的屋里学习,正是有了这个习惯,才使他在汉武帝面前发扬才能,提出“罢黜百家,独尊儒术”的建议。

所以,专注并不是要让我们变成“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,专注所表现的是一个执着求取的态度。只有对所做之事专心、醉心,排斥不必要的纷扰,才会满载而归。

至美、至精是专注的最高境界,如果一个人做事没有了专注,那就不会成功。

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篇8:高一记叙文

全文共 969 字

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只有历经地狱般的磨难,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间完美的绝响。

——题记

“挫折对于天才来说是一块垫脚石,对于能干的人来说是一笔财富,对于弱者来说则是万丈深渊。”我们要正确的对待挫折,而面对挫折的最好方法就是——微笑。

纵观古今中外,有那一位伟人是没有经历过挫折的?没有。不经历挫折,怎能取得成功?不经历挫折,怎嫩演绎完美人生?不经历风雨,怎能看到绚丽的彩虹?彩虹的美丽,必以风雨奠基,人生的完美,必须以挫折奠基。向挫折微笑,就是收获功的喜悦。

战胜挫折需要坚持,跟需要微笑。十几年前,他还只是一个默默无闻的小人物,只在剧组中跑跑龙套,给工作人员端茶送水。但他没有放弃,而是以微笑的心态面对挫折。正是凭借这些,他从原来的小人物,成长到东南亚最年轻的武术指导,后来,成为国际影视明星。他就是——成龙。

战胜挫折需要意志力,更需要微笑。《钢铁是怎样练陈的》一书中的主人公保尔柯察金经历过几次生死的考验,但每次他都挺了过来。在病魔面前,他没有绝望,以顽强的毅力抵御病魔,以微笑的心态面对病魔,一次次的将病魔打败,一次次的回到自己热爱的岗位,一次次的战胜挫折。他的精神仍在人们的心中。

战胜挫折需要勇气,更需要微笑。19世纪俄国的列夫托尔斯泰,是伟大的批判现实主义的杰出代表,是俄国最伟大的批判现实主义的杰出代表,是俄国最伟大的作家。他用手中的笔,笔下的文字批判沙皇当局和教会,遭到沙皇和教会的迫害。但面对这些他没有畏惧,没有退缩,而是继续着他的批判,继续着他的斗争。他没有屈服,而以微笑的心态面对沙皇与教会的铺天盖地的极为残酷的迫害。因此,他被列宁称颂为“天才艺术家”“俄国革命的镜子。”

名人如此我们亦然。心态决定一切。初三这一年很辛苦,在学习过程中我们会面对许多挫折,我们应以平和的心态,微笑着面对生活中的每一天。如果事事都完美,那么这个世界不是很枯燥、乏味吗?静水因为距离的挫折而形成壮观的瀑布;雄鹰因为千百次的历练而翱翔蓝天。我们要把一切不顺看成是组成生活的不可缺少的元素,只有做到事事微笑的人,才能以微笑收获成功。没有经历过狂风暴雨的洗礼,哪能知道风平浪静的美好;没有经历过泥泞道路的险阻,哪能知道晴空万里的可爱;没有经历过挫折的历练,难能知道成功之后的喜悦?面对挫折,以微笑的心态振幅,用微笑的心态面对,成功就在眼前。

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篇9:快乐加减法高一

全文共 566 字

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他曾经是那么顽皮,那么活泼,那么热爱游戏,可是,上了初中,一切都变了,他变得文静了,变得爱看书了。他就是我的同学张洋凯。

初中是人一生的转折点,你学习成功了,你人一生便有希望;你学习失败了,你人一生便就失败了。他好像已经理解到了初中的紧张,决定放弃游戏,专心学习。

回想起以前春秋游,他每次都会带一只平板或一个手机来玩游戏,玩得还可多呢,如“球球大作战”等。可是呢,他一上初中,全部舍弃了,我相信,他心中肯定一直在纠结和挣扎“我到底该不该放弃呢?窗外的景色是那么美好,我的心中却在明争暗斗。”最终他放弃了。

每一次,他看见自己的手机总会有一丝的发痒,他抑制住了。他看见别人玩游戏时,想走过去看看,他忍住了。他看看窗外,一对小鸟正在空中小打小闹,别的小孩正在那里嬉戏打闹,他也想玩,可是不得不不去玩。

他终于成功地戒掉了自己玩游戏的习惯,学习成绩平稳地爬升,视力也奇迹般慢慢地好起来,他成功地做了一个属于自己的完美加减法

孟子说过:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,鱼和熊掌不能兼得,舍鱼取熊掌者也。”这一句话告诉了我们有舍才有得,这是一个加减法,究竟是正数还是负数,就要看你自己的选择了。

此时此刻,我想他一定做在那椅子上奋笔疾书,并且十分感激于那一次加减法。

窗外桂花的香味飘了进来,一阵一阵的,他又站了起来,站住那窗边,欣赏那美妙的景色……

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篇10:高一眼神作文700字

全文共 888 字

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或欣喜感激,或哀伤幽怨,或幸福得意,或苦楚心酸。眼神,总会伴着各种感情出现,而我忘不了的,是那位素不相识的老婆婆。

一个寒冷的早晨,天空中下着鹅毛大雪,道路上雪的厚度超过了我的小腿,地面上早已结冰,很滑。

考试失利后的我刚刚下课。我垂头丧气,闷闷不乐地走到了一家肯德基门前,用一只手顶开了门,漫不经心地点了个汉堡。然后重重地坐在了椅子上,手拖着下巴,陷入了无限的失落与悲哀之中。

这时,门又一次被推开,随之进来的是一位气喘吁吁的中年妇女。她身上裹着一层厚厚的深绿色大棉袄,脸上冻得通红,鬓角掺着几丝白发。她重重地把一个满是补丁的麻袋放到了地上,大声地喘着气“呼……呼……”,但一会儿就遭到了人们不满的目光,于是她只好马上强迫自己放慢了呼吸,充满歉意地对众人笑了笑。然后拖着麻袋,左摇右晃地来到了付款台前,一时没有说话,不安地站在那,直到服务员抬起头来看她,她才不知所措地说:“那,那个,你好哈。”“有事儿快说!”服务员斩钉截铁地说出了这四个字。婆婆瞬间慌了,脸涨得通红,但仍吞吞吐吐地说道:“你,你们要,招聘那个保洁工是不?”“我们这里不缺人,你去别的地方吧。”服务员冷冷地说。“那个,俺,俺什么都可以干。让俺,来,来这儿干,干活吧。”(“俺”符合人物的身份)婆婆几乎以一种央求的语气说道:“我,们,这,不,缺,人。”服务员抬起头。“俺脏的,累的,都能干。”婆婆随手拿起了拖布,卖力地拖起了地。“我们这儿不缺人!你听见了吗?!如果不用餐,就赶快离开!”服务员没了耐心,厉声斥道。婆婆顿时失去了希望,她一步一步拖着那双布鞋,一点一点走向门口,我一直看着她,这时,她转过头来看着我,笑了。那个眼神,改变了我,那个眼神,如一束温暖的光,照亮了我的心窝。那个眼神,让我受益匪浅。那个眼神中。我看到了不屈,坚定,还有无价的信念。

人,亦花;败,亦放;花何放?坚千磨,耐万击,风雨不动!化危为放之力,后放也!

我推开了店门,寒风顿时吹到了我的脸上,心中却早已激起阵阵热浪。我没有理由放弃,我必须努力,不停地努力。我站了起来,大步走出餐厅,用胶带粘紧了飞扬在空中的招聘公告。“加油!”我这样对自己说。

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篇11:有关习惯高一

全文共 983 字

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人的血液七年会全部更新一次,人会不会改变?还是人所有的习惯都深深扎根于每一个细胞,在某个特定的时候,悄然绽放,无言欢喜,是玫瑰,是罂粟,还是其它,便不得而知了。我和许多十六七岁的“花骨朵”一样,每天脚踏朝阳或拥抱昏晨,迈向年轻的校园,迎接年轻的同学,年轻的太阳,年轻的教学楼。坐在光线永远充沛的教室做题,草稿纸上布满潦草的公式以及无聊的涂鸦。在夜色已深,霓虹四起的时候回家,在白茫茫的节能灯下完成作业。生活似就如此简单且千篇一律。而这样的日子通常过得飞快而迅急,楼下的银杏树是怕又要一脸枯黄,再连最后的枯黄也落下,成为永恒时间的养料。飞扬的试卷,动笔写题的刷刷声,怦怦跳动的心脏,窗边不时掠过的麻雀像极了年少的心情——拘束却向往自由。

在这么长的时间里,我已经习惯,夜晚中,晚自习的最后一道铃声响起,随着熙熙攘攘的人群一起出教室,他们的声音汇成一股洪流,慢慢淌过寂静的校园,淌过行人稀少的人行道,带着一天的疲惫和对明天淡薄的希望回到温暖的家,无论天气炎热与否。

我已经习惯刚刚赶上最后一班公交车,十点十分。司机似乎永远都是一个胡子拉碴,眼睛通红的男人,他像大多数司机一样沉默不语,不看夜景,只有前方。夜晚的公交车是静默的巨兽,一个冷冰的躯体载着温暖或不温暖,欢愉或不欢愉,沉默或不沉默。它缓慢地穿过钢铁森林,最后静卧一隅。我习惯坐在最后几排靠窗的位置上,有时我会发现在另一个靠窗位置上与我相似或完全不同的寂寞的生命。他(她)的脸转向一边,不知是以怎样的神情去眺望窗外一闪而逝的繁华夜景,带着青春的茫然忧伤。橙色的路灯洒进车厢里,不停变幻的阴影像一帧缓慢插放的老式影片,直到现在公交车基本都换了新车,夜班车里灯光充盈,致使这些也化作“曾经是”的句形,坐在最后一排的少年也再无寂寞神色,更多的是白光照耀面部的苍白的乏困。

我也习惯在晚自习特定的时候抬头看窗外绮丽的晚霞。这时,我会意识到我是热爱荆门的,爱它似少女脸上绯红的晚霞,爱它不明来历却无比温柔的晚风,爱它雨天将来时的大片烟云,爱它下午暧昧的日光。我在我习惯的城里生活,虽然有一天终将离开,但现在像是浸在习惯的温泉里,舒适且安心。

我们想爱,我们试爱,我们深爱,尽管我们年轻不懂什么是爱,我们爱人,爱生活,爱生命,只是因为我们早已习惯活着,习惯于爱。就像习惯于自己的生活,会觉得世界也就那样,很普通很普通,却让人爱不释手。

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篇12:挫折与成功高一优秀

全文共 1135 字

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“万事如意”“一帆风顺”这样的字眼在赠言中经常可以看到,而在现实生活中,真正万事如意、一帆风顺的人生又有多少呢?达尔文的进化论曾受人讥笑唾骂,最后才被世人接受;诺贝尔经过无数次失败的实验,甚至在牺牲了弟弟之后才发明了炸药;鉴真多次东渡受阻,直到第六次才到达日本。这些事实都说明,在成就一番事业的过程中总难免会遇到些意料不到的困难、失败,这也就是常说的挫折。挫折、失败和成功总是相伴而行。

不说别的,单我们这些健康活泼的中学生,在完成学业的过程中,在刚迈出人生第一步的时候,也同样遇到各种挫折。说到这一点,也许有人会笑:“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁。”确实,我们接触社会少,生活面窄,我们遇到的挫折不能与大人们遇到的挫折相提并论。然而也正因为这样,我们更加天真单纯,也更加脆弱,所以一些成人看来不算什么问题,像学习名次退后了,没有评上“三好学生”,甚至上课没有答出老师的提问,被点名批评等,在我们看来却都是不小的挫折。可以想象,在以后的人生中我们还会遇到更多的挫折,这就正如巴尔扎克所说:“人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间,向现实的人生去要求未免是奢望。”

我们不能向现实人生奢望什么。要成功,我们必须正视生活,正视挫折。对挫折,巴尔扎克曾说它是“能人的无价之宝,弱者的无底之渊”,为什么挫折能使一些人成功,也能使一些人一蹶不振呢?

关键就在于对待挫折的不同态度。同样是失恋,使日本相扑清水川堕落了,却催生了歌德的千古力作《少年维特之烦恼》,更使玛丽远走他乡,奋发攻读,矢志成材,成为了诺贝尔奖获得者、镭的母亲——居里夫人。这些事实都是有力的证明。而弱者不敢面对挫折,害怕再一次努力后的失败,所以沉浸在失败的痛苦中不能自拔,甚至自暴自弃,放弃成功的希望。对他们而言,一次的挫折就可使他们失去再次胜利的`可能。所以,一两次的挫折并不是失败,真正的失败是你自己失去信心,放弃为成功而奋斗的信念。

没有什么东西会和人作对到底,最终决定命运的是人的意志。对于有“催伤虽多意越厉,直与天地争春晖”这种豪情的人来说,挫折确是一种无价之宝,它能加速人的意志成熟,能培育人的性格成熟,能锤炼人的人格成熟。“失败是成功之母”,只是对那些“浑身是勇气,浑身是毅力”的人说的。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》”,这正是历史给我们的最好例证。

挫折可以战胜,挫折孕育成功,挫折是无价之宝,而前提就是具备无比的信心、勇气与毅力。当你有了这一切而真正做到“愈挫愈勇”的时候,请相信吧,挫折即将过去,明天就是拨开浮云见丽日之时。

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篇13:平遥古城作文高一600字

全文共 1034 字

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如果说丽江市位纯美的少女,那么平遥就是黄土高原上的汉子。假期的一个周末,爸爸妈妈带我来到保存最为完好的四大古城之一——平遥。看看城墙,住住老宅,逛逛古街,品尝这里的美食,真是美极了!

我们从北城门进古城。登上十米高地城楼,站在这里看平遥,城内房子上千座,没有楼房,清一色的一层瓦房或平房,最高的建筑高不过城墙,青砖红瓦木门窗是这里的一道亮丽的风景。跟随者导游,踏上青砖铺成的路,仿佛时空逆流,把我们带到春秋战国时期,可真是“平遥归来不看城啊!”

导游把我们带到南大街,这里是平遥城内明清建筑保存最好的一条商业街。它和东西大街相连,集中几十家票号。票号多的地方,镖局也多。我们来到一个镖局,跨入镖局门槛,首先看到的是两辆插着镖旗的镖车——独轮车(和我们看的电视剧里面的镖车一样哦)导游告诉我们,因为是黄土高原,所以有“屁股扭扭,镖车走走”之说。镖车后面,是一口大水缸,满满的一缸水上漂着浮萍,有“福如东海”的寓意,我想,放这么大一口缸在这,也起消防作用吧!水缸后面,是一面屏风墙,不过上面画的不是山水,而是写着一个大大的“武”字,墙的一头立着一把关公刀。左右厢房是镖师们居住的地方,正房是总镖头居住的地方,正房下面还有地下室,是藏贵重物品的地方,相当于现在的保险柜。三所房子成“π”形,站在过道抬头看,头顶是铁丝网,上面还挂了许多小铃铛,原来是为了防止飞贼从空而降,铃铛起报警作用,人们叫它“摇摇铃”,和现在的“110”有同工异曲之妙。飞贼想在这里逃走,可真是一件不容易的事!后院是镖师们练武的地方,十八般武器样样俱全。我在这里也秀了一把,用了吃奶的力气也没把一张弓拉开,别说把箭射出去了!

到了平遥,少不了去平遥县衙看看。我们错过县太爷升堂的时间,只好随便逛逛。我和妈妈来到关押犯人的地方——监狱。根据犯的罪不同,住的监也不同。我走进重犯住的地方,这里的墙壁很厚,里面伸手不见五指,吓得我连忙退出。接着我们又看了古代的刑具,想象着当时残忍的场面,我连忙拉着妈妈的手,离开这个地方。

逛罢古城,我们来到一家餐馆,来品尝一下这里的美食——平遥牛肉和面食。这里的牛肉颜色鲜艳,口感细腻,肉质鲜嫩,肥而不腻,瘦而不柴。最让我难忘的是这里的面食。这里的人们把面做成各种各样的小吃。搓面,就是把面在板子上搓成小鱼大小的细长疙瘩煮,配上山西陈醋和几片青菜叶;四喜丸子还是用醋淹过的面疙瘩。总之,普普通通的面在平遥就能变成你意想不到的美食!

在这里,我爱上了这个古老而又美丽的城市——平遥古城。

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篇14:有关命运的高一

全文共 608 字

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三毛,一个家喻户晓的名字。他的故事感动了多少人,他的故事改变了多少人的命运

三毛的命运是悲惨的,是黑暗的,三毛从出生就没见过他的爹娘,他独自一人四处流浪,四海为家。

尽管他的命运是黑暗的,但他有不屈服于命运的精神。他做过清洁工、卖过煤、做过义工……他以他的勤劳的双手养活自己,他用他的奋斗来改变他的命运。

一个寒冷的冬天,他到一位地主家做小工,替主人端茶倒水做苦工,一次主人让三毛给他倒茶,可桌子太高了,三毛又矮小倒不到,他站到了椅子上,可还是不小心洒到了椅子上,三毛被主人辞退了。大街上寒风呼啸,三毛独自一人走在街上,那弱小的身躯蜷缩着,艰难地想前走,那弱小的身体好像随时都会被无情的大风吹走,但他的脚步看起来是那么地坚定。

类似这样的事数不胜数,在三毛看来只不过是家常便饭。三毛换了沙锅内白份的工作,还一次又一次地受到地主家的毒打。但是,他仍不怕劳苦,坚定不移,他相信总有一天他能找到爹娘,得到温暖,改变他黑暗的命运。

三毛的故事无人不知,它告诉我们:人的命运不是以身具来的,不是上天决定的,每个人的命运都是把握在自己的手中的。

如果说生命是一首歌,那么挫折则是其中必不可少的音符;如果说生命是一片大海,那么挫折则是其中必不可少的一片浪花。只有经历风雨,才能见到彩虹;只有搏击长空,才能展翅飞翔;只有辛勤耕耘,才能得到丰收;只有努力奋斗,才能取得成功。

我们要学习三毛,要有不屈服于命运的精神,用努力奋斗,来反转未来的命运。

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篇15:描写黎明高一作文600字

全文共 635 字

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花儿凋零,春天又会绽放;草儿枯萎,来年还会萌芽;遇到挫折又如何,不过再次爬起,仍能大步流星。可谁又能天生有此觉悟呢?总要经历些风雨……

那段时间的我,极度抑郁、萎靡不振,我似乎总也走不出那个黑洞——体育。

我的体育成绩太差,这让我也苦闷不已,不过是跑跑步,我却怎么也迈不开腿。每次测验,看着一个个从我身边超越的人,我都十分羡慕,可是无用,羡慕也拉不动我。

耳边总是回响着同学们有意无意的挖苦、讽刺,我都羞愧于心,但没有人能理解我。

不巧的是,那几天我又霉上加霉,生了场病,就更加埋怨自己的无能——连革命的本钱都照顾不好,还怎么打仗呢?

一天傍晚,余晖洒满河面,天边火红的朝霞映在河中,晕染出大片的鲜艳。“斜晖脉脉水悠悠”,我也失望不已,漫步河边。金色的光打在身上,扑在眼上,令人头晕眼花。望着骄阳一点一点被远山吞噬,我早已无心观赏,心中的愁绪“剪不断,理还乱”。

次日,天刚蒙蒙亮,我便起床,似生无可恋,难以言喻。楼上的孩子出门了,没一会便听见一声欢悦的喊声“妈妈你看,太阳又出来啦!”还伴着咯咯的笑声。

“又?又!”我心中默念,恍若从囚禁已久的牢笼中挣脱,如麻的思绪终于理清。我猛然从椅上跳起,拖着依旧惺忪的双眼,使劲向窗外眺望,看见一轮红日从东方悠悠升起,还是那么耀眼,像昨日一样。

我心中释然,不停地告诉自己“挫折不可怕,可怕的是不能面对挫折”。几天的阴雨,我的心灵终于雨过天晴。

如花儿草儿一样,太阳的坠落并不代表死去,只是为了更好的重生。我会像它一样,在又一天的黎明,涅盘重生。

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篇16:美丽的太湖高一

全文共 514 字

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我的家乡无锡,是个美不胜收的地方。太湖,就是镶嵌在无锡的一颗璀璨的明珠。

在阳光的照耀下,太湖显得格外美丽。天空一碧如洗,几只小鸟边沐浴着阳光,边开着演唱会呢!瞧!湖面清澈明亮,在阳光的照射下波光粼粼,如同被仙女撒上了珍珠一般,闪闪发亮,引人注目。太湖仙岛的美也绝不输给湖面,太湖仙岛是湖中央的一个小岛,远远望去,就像是一只巨大无比的乌龟,在太阳的照耀下,岛上的小草生机盎然,一个个都探出了小脑袋,吸收着阳光的能量。我心想:如果岛上全是小草的话,“乌龟壳”岂不是碧绿碧绿的了,我真觉得太湖仙岛是一个仙境啊!在这样风和日丽的日子里,游船也是多得数不胜数。看啊,里面的游客喝茶聊天,是多么开心惬意啊!

起风的日子里,太湖可热闹了!湖面上不像和风细雨的日子那么平静,湖面上波涛汹涌,每一个浪头都托起了洁白的浪花,阵阵浪头都撞击在岩石上,发出山崩地裂的声音。

这时,天上下起了绵绵细雨,太湖又变得那样的宁静。一开始,雨一滴一滴地落了下来,慢慢地,黄豆大小的雨滴开始下起来了,连绵不断的雨水迅速地落在湖面上。这时,湖岸上人也没了,就连小草也低下了头,变得没精打采。除了几只湖鸥在空中叫了几声以外,就什么声音也听不到了。

我爱家乡那如诗如画的太湖!

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篇17:风光的作文高一600字

全文共 599 字

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无论是在什么季节,乡村的风景总是独特迷人的。

乡村的春天是丰富多彩的。你看,小路旁的那茂密草丛中,开放着星星点点的迎春花。一阵春风吹拂过来,迎春花摇曳着她们的小脑袋,像是在向着春天点头。而小草呢?则在向我们炫耀自己的舞姿。你瞧,勤劳的小蜜蜂正在争前恐后地采集各种各样的花蜜,像是在比赛谁先酝酿出最好的蜂蜜。桃花的香味吸引着燕子,怪不得每年春天燕子都会飞回来呢!你听,才华横溢的小鸟也在唱着动听的曲子,让人着迷。

乡村的夏天是千变万化的,时而静,时而闹。要说净,小溪中的荷花,真静啊!它们一朵朵悄悄地开放,像是一位位喜欢宁静的小姑娘。要说闹,就要说乡村那些活泼可爱的孩子啦。早晨,他们聚在一起玩游戏,中午,一吃好午饭,他们就一个接一个地跳进小溪里,来一场精彩纷呈的游泳比赛。到了下午,他们聚在大树下,比谁爬的高爬得快。孩子没有一刻是安静的,仿佛夏日的炎热也阻挡不了他们的活力。

乡村的秋天是果实累累的,红彤彤的苹果,黄澄澄的柿子,一串串紫色的葡萄挂满枝头,农民伯伯擦着幸福的汗水,笑着把它们摘回家。在秋天的夜晚,草丛里常常会发出蟋蟀、纺织娘的歌声,此起彼伏,交织成一首首动人心弦的大合唱,让那些辛苦了一天的人,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

冬天的乡村是欢快的,那些堆积起来的雪勾起了孩子们的好奇心,他们不顾严寒,堆雪人,打雪仗……乡村的冬天在孩子们的欢笑声中度过。

厌倦了城市的忙碌与乏味的你们,欢迎来乡村放逐心灵吧!

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篇18:冬天的树高一

全文共 847 字

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冬风在大地上肆虐。秋日的最后一丝暖意像北归的大雁,在悄然而至的冬风里排列整齐地南飞着,消失得不见了踪影。

冬天是我最喜欢的季节。因为冬天尽管寒冷,乐趣却是无限,当然还有寒假与新年的因素在里面。上堆积着厚厚的雪,儿时,我与小伙伴们爬上空地上的树,在上面将此当作“堡垒”在上面“交战”,不亦乐乎。

现在,好几年过去了,那棵树没有因周围的变迁而倒下,它经住了风雨泥沙,石砖雪霜,这是多么顽强的生命力!

记忆一闪而过。

去年冬天的早晨,我与家人来到了上海植物园,园内没有多少游客,我与家人来植物园,为的是真正见识到梅花,我读过“梅花香自苦寒来“却没怎么见过真正的梅,说实话,那时的我并不太相信冬天真的会有开满梅花的茂盛的树,就算有,也只是人工恒温的结果。

我带着怀疑的心情来到场馆,走近一看,果不其然!梅树在园内保温的玻璃罩内生长,它再有姿态,也说明不了什么。

走出馆内,寒冷的天气与室内形成的强烈反差更加应证了我的猜想:冬天的植物,在人工栽培下才能显出那虚假的挺拔。

傍晚,我与家人出园时,寒风正瑟瑟地吹,路边的树光秃秃的一片,树枝上什么也没有,难看极了。

顿时,一片紫红色透过秃树林,映入了我的眼帘,这是什么树?我走近一看,竟是梅树,它丝毫不比植物园内的梅树逊色,在这里,还更显得色彩艳丽,再看看它旁边的树,尽管没有树叶,却显出多样的美,没了叶子的耀眼,挺拔的树干显得更有活力,一根根树枝精神抖撒,丝毫不惧怕这严冬,顿时,两个字在脑中显现:生命。

树们,在冬天展现着自己生命的光彩。有着树叶的梅树,不畏严寒,给冬日带来了色彩。无树叶的桃树,同样面对寒冬,用生命,给冬日增添了一份生机勃勃。

冬天,是一年的结尾,树,却是永不停息的生命,我热爱树,就如热爱着生命;我感激树,就如感激着导师:我向往树,就如向往着生命无限的潜能……

于是,我栽下了树,就像栽下了生命,我呵护着树,就像呵护了4年的灵魂。冬天的树,壮观又有生机,正如人的生命,时刻向上冲,无论会有多少的艰难险阻,趁着严寒,放手一搏吧,正如生命的寓意在于拼搏一样!

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篇19:辛勤的园丁高一

全文共 880 字

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在我看来,世界上最好的老师莫过于教我语文的潘老师了,她就像一把金钥匙,为我打开智慧的大门。我对她的仰慕是无法用语言和文字来形容的!

中等个子,平肩的短发,显得格外精神;一双炯炯有的眼睛展现出了她无穷的智慧与自信。她的微笑犹如春风般温暖,令人感到无比的亲切。她就是我们的潘老师。她平凡的外表,并不能给你留下很深的印象,但她灿烂的微笑,却能令人感到和蔼可亲。

潘老师的课更是令人赞不绝口,每天她都会穿得整整齐齐的走到讲台上,开始字字珠机的讲课,她那娓娓动听的话语,总是能让我们插上想象的翅膀,在知识的天空中飞呀飞呀!令人感到身临其境,心旷神怡。

潘老师不只是讲课生动,而且还有一双会“说话”的眼睛,有一次在一个夏日里,全班同学都被潘老师生动有趣的课深深吸引住了,当然也包括我了,突然,窗外发出了“沙沙沙”的声音,我往窗外一看,哦,原来是小云雀在它们新家——一棵树木上嬉戏玩耍呢!小云雀长得十分可爱,穿着棕色的貂皮大衣,肚子却是雪白雪白的,一双又小又黑的眼睛,和一个黄灿灿的嘴巴……看着看着,不知怎么的,老师发现了我,但为了不打扰其他同学上课,便向我使了一个锐利的眼神。我无意中看到了,于是我不好意思的低下了头。承认了错误。立刻认真听讲,专心致志的上课。潘老师这双“会说话”的眼睛,时时刻刻提醒着我们,让我们能更好地学习。

老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的花朵,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜深人静的时候,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。老师,我爱您! How valuable work is the spirit of forgetting me!You are still sitting under the lights and carefully corrected our homework for us. What you think of is not yourself, but the successor of the motherland.Teacher, I love you!

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篇20:高一作文杏花600字

全文共 684 字

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因为有杏花的绽开,我看见了残冬的春意;因为有杏花的凋零,我懂得了坠落的美丽。因为有了杏花的一开一落四季更替,我明白了岁月,看见了时光,明白了永恒与瞬间……

残冬初春,寒意料峭,非冬非春,凄凄凉凉。就在一片泥泞中,果然,杏花开了。杏花像是一个领跑者,春意的领跑者。杏花的身后,梨花,樱花……都跟着开,一时间,春意爬满整个枝芽。

就是这样一个初春,母亲带着我去姥姥家。路边,一排古杏如云如雾。我走着,又跑起来,一转身,好像所有粉红的杏花也一起转身。我走到一棵古杏下,走在树下一堆白色的凋零的杏花下,用手打着白杏花,好像一个玩着沙子的孩子。这时,我看见一排古杏的尽头,有一个弯曲的身影——是姥姥!我急忙跑向姥姥,看见姥姥在一棵古杏下的白杏中找着什么。我对姥姥说:“姥姥,你在找什么呢?”姥姥直起弯曲如一张弓的腰身,笑着对我说;“刚烙(落)下的白杏花,泡茶,好着哩!”

我眼睛一热,看见姥姥又把身子弯下去,弯成了一棵古杏。我抬起头,止住眼里打转的泪水。突然,一阵微风吹过,几朵白杏花从树上飘下,与姥姥在空中飞舞的隐私搅在一起。顿时,我感觉姥姥在空中舞动的银丝像是在挽留什么——挽留那几朵白色的杏花!一瞬间,我感觉有一条河流从我身边流过。似是时间之河,岁月之河!他无情地带走了那些凋零的白杏花,剪了些姥姥青春的年华!

我望着姥姥身旁的白杏,第一次感觉它们是那么的惨白。因为有杏花的绽开,残冬一片的泥泞有了春意的美好;因为有杏花的凋零,孤零零的枝头才有了新的粉红;因为有杏花的一开一放四季更替,有了岁月,有了时间,有了生,亦有了死,有了生命的永恒和人生的短暂!更有了跨越生死的爱与亲情……

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