今天我当班主任感想(汇集20篇)

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读，就是这句话，让我的书架有堆积如山的书，我觉得书是人类的良师益友，因为书里有对真善美的赞赏，对假恶丑的嘲笑，启发我们的心智，陶冶我们的性格，培养良好的习惯。

我的房间里有很多我喜欢看的书，有《钢铁是怎样练成的》、《睡前十分钟》、《格林童话》、《获奖作文》，我最喜欢《伊索寓言》中山鹰与狐狸的故事。这个故事说了有一只狐狸和山鹰成为了好朋友，住在同一棵枝繁叶茂的大树上生活。

一天，山鹰趁狐狸不在家，飞下来抓走了刚刚出生的小狐狸，和它的孩子们饱餐了一顿，狐狸回来后发现孩子不见了，而山鹰的窝里正飘着狐狸毛，便心如刀割，希望山鹰能受到惩罚。

然而终于有一天有人在树下吃烧烤，山鹰看到了，连忙飞下来叼了一串烤串回到自己的窝里，没想到烤串居然带着火，把窝都烧了，导致小鹰们掉了下去，狐狸发现后跑过去把小鹰吃掉了。

这篇故事告诉我们，人不能尝试背叛，答应别人的事情就必须要做到，不能背信弃义，欺负弱小，就算别人不会报复，终究还是恶有恶报。我觉得山鹰和狐狸既然成为了朋友，无论在什么时候都该和平共处，团结友爱，真心实意，绝对不能做伤害彼此的事情。

不知不觉，一个学期又结束了，开启了其乐融融的寒假生活。

我们一家自驾回东北，陪爷爷奶奶过年，我很喜欢在这里过年，因为这里可以放鞭炮。到了三十晚上，我已经迫不及待的想放鞭炮了。我和爸爸把车里的大礼花搬了出来，把它点燃，随之是一声巨响，震天震地，一个火球飞快的打上了无边无际的天空，又是一声巨响，礼花绽放开来，它好似是一朵开在天空中的花儿，闪闪发光、五彩斑斓。本来大年初一我应该去给亲戚拜年，我最喜欢拜年了，因为可以得到压岁钱，但是今年我没有去拜年，从新闻得知一条可怕的消息——新型冠状病毒来袭，在武汉爆发，现已感染全国。当我听到这个消息时，心里感到一阵不安，生怕自己被感染了。不过，医学专家说：“只要做适当运动、勤洗手、常通风、少去人多密集的地方、尽量不出门、出门戴口罩，病毒想‘住’在你身上都难!”因此，我除了学习语文、数学、英语外，就是跳绳、打羽毛球、跑步、打拳。总而言之，过得很充实。

接着这几天里，我在新闻上看见“感染人数”在不断增加，再加上每天大人们每天都在讨论着关于病毒的事，我心里再次不安起来。爸爸好像看透了我心思，就安慰我：不要过分担心，要有战胜困难的信心。接着对我说：“前几天你还像一个上了发条的机器人一样，一直坚持运动，这几天是我忘上‘发条’了吗”片刻间，我明白了爸爸的意思，继续学习、运动起来，乐观面对现在的疫情。让我们一起期待这次“没有硝烟的战役”的胜利吧!

这个特殊的假期过得意义非凡。也增加了很多传染病防范知识。感谢白衣天使们!我们要向你们学习，向你们致敬!祝你们早日平安归来与家人团聚!武汉加油!中国加油!

如果说军训的经历时一条人生之路，那么教官的教导则无疑是一盏指路的明灯，引我们前行;如果说军训的过程时成长旅程中的一抹艳霞，那么老师的教育则无疑是与其呼应的云翳，为旅程添彩。寥寥几言诉不尽您们对我们十班的辛勤，但仍愿我们的真情满满为您赞颂。

感谢您，我们亲爱的老师。

我们的汗水在烈日下的操场上挥洒时，是您默默注视着我们，给我们动力;我们的笑脸洋溢于洋溢于被表扬后的休息时，是您让我们注意保持状态，令我们坚韧。

短短几天的相处，您的形象已渗入我们的脑海，有那茵茵绿场上的鼓励，讲台前的教育，柔风中的歌声，更多的却是您对我们每个人的爱。请相信，您的殷殷期盼已然于须臾之间氤氲心底，辛勤播下的种子总会绽出最绚丽的花，无私的付出也必然会收获最真挚的回报!

感谢您，我们可敬的教官。

深深地的时齐步走时的脚印，浅浅的是行进时的摆臂，深深浅浅的是教官您与我们共同度过一周的成长足迹。

飘飘的是休息时教官您的憨厚笑容，遥遥的是我们大声随着教官您口令的口号声，飘飘遥遥的是教官与我们相处的段段流年。

茵茵操场之上，您总是认真负责，一丝不苟;树荫看台之上，您一贯幽默风趣，和蔼可亲。

稍息，立正，左转，右转，向后转还有齐步走，时间于训练之中悄然滑过，沉淀下来的惟余不舍和感激。

谢谢您，让我们懂得吃苦耐劳，让我们争取名列前茅，您为我们印下成长足迹，教我们不畏崎岖，让我们不再怯懦迷茫。

阳光急如飞驹，于无声中悄然滑过。军训这短短数日，却因您们而激情飞扬。再华美的言语也写不出教官您的努力，再动听的旋律也奏不尽老师您的付出。那些您们对我们人生之路的启迪，在回忆，用心听。

《伊索寓言》这本书把当时社会的模样写了出来，内含的古诗也发人深省。

《伊索寓言》中的故事每一个都含有深意，例如我们所熟知的“揠苗助长”这个故事，天给大家讲一个揠苗助长的故事。从前宋国有一个农夫，嫌自己田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧忧。有一天，他又拿着锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地跑到田里去看。这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯萎了。

这篇寓言故事的寓意是想告诉大家，客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。同时，还想告诉大家"欲速则不达"。我们对于一切事物都必须按照客观规律，去发挥自己的主观能动性，才能把事情做好。反之，单凭自己的主观愿望去做，即使有善良的愿望美好的动机，结果也只能是适得其反。

伊索寓言就是这样，把我们所熟知的故事都点明一个道理，每一个道理都发人深省。

亲爱的孩子们：

大家下午好!快乐而有意义的寒假终于到来啦!李老师首先要祝大家寒假快乐!放假已经快两个礼拜了，不知道大家有没有按照自己制定的寒假计划安排每天的生活?寒假里，一定要做一个有计划的好孩子哦!

在这个美丽的寒假里，李老师还特意为大家挑选了一些非常有意义的图书呢!这些书会让我们变得又聪明有渊博，大家一定要仔细阅读哦!

首先是《神奇校车图画书版》，这套书一共有11册，它能让我们体验自然，探索世界，关爱生命，是一部科普百科馆，看完之后，小朋友们会学到很多知识，大家一定要一本本认真看哦!

其次李老师要推荐给大家的书是《大个子老鼠小个子猫》，周悦著，这本书能让我们懂得互相关怀是多么的温暖，要细细品味!

最后，李老师还要向大家推荐《小猪唏哩呼噜》，孙幼军著，这本书会让我们认识一位不平凡的小猪，很有趣!这些就是李老师寒假时向大家推荐的三种书啦!如果这三种书大家已经读完了，可以自由选择其他图书，或者再向李老师咨询。这些书在网上或者书店都能买到，一定不要吝啬，要尽快买到哦!

亲爱的孩子们，在读书时，李老师想教给大家一个好的读书方法。同学们读书的时候都要尽量大声朗读，这样才能让自己的注意力更集中，当遇到自己认为好的词语或者句子时可以先画下来，然后再把它们抄写到一个专门准备的“读书记录本”上，如果自己读完书后有什么感想也可以写在“读书记录本”上。

爸爸妈妈每天帮小朋友们在读过的书和记好的“读书记录本”上签字，这样坚持每天读书不少于40分钟，每天记录，李老师相信大家每个人都会有一个很大很大的进步的，一定要坚持哦!

等到下学期开学的时候，李老师会在班上举行一个有意义的“读书交流会”，到时候还会评选出“读书小明星”呢!李老师希望你们每个人都能成为“读书小明星”!加油!

关于读书，李老师就说到这里了，如果你有什么好的建议，欢迎你告诉李老师!再次祝大家过一个快乐而有意义的寒假!

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20__年_月__日

那二十四小时忙碌的白衣身影，那在与死神较量赛跑的毅力，那护目镜后面清澈坚定的眼睛……这就是天使的模样。

当我们满怀惊喜和希望，一步步走向2020年的时候，一种名为“新型冠状肺炎病毒”在英雄的武汉出现了。面对这场突如其来的疫情，全国人民立刻行动起来，坚守底线，自我隔离。广大医护人员自愿前往武汉灾区，夜以继日地奋战在“战疫”一线，展现出高尚的医德和无私奉献的精神。那些医护人员本可以坚持不去武汉，可是他们为了国家利益，从17年前的抗击非典，到今天的新型冠状病毒，这些医护人员早已把拯救生命这一壮举当作了天职。84岁的钟南山院士在生命即将临近末尾的时候，还义无反顾地赶向“抗疫”一线，争分夺秒的研究如何消灭病毒。他在高铁车上休息的画面不知感动了多少人，让他们为之流下泪水。

感动，是因为心动。在武汉抗击新冠肺炎疫情“主战场”，身处战“疫”一线的“战士”吴亚玲不能回家乡云南送别去世的母亲，只能眼含泪水，跟着遗体告别的节奏，面向家的方向深深三鞠躬。这一幕，让我们心疼，更让我们感动。像吴亚玲一样的白衣天使们，就如冬日里的暖阳，温暖着我们的心田。

疫情面前，疾病面前，白衣天使是人们最安全的依靠。尽管脸上满是被口罩勒出的痕迹，但摘下口罩的他们依然面容坚毅。他们的勇敢逆行，他们的无私奉献，生动地诠释了医者仁心。

一颗颗仁心、一双双妙手，为患者点亮了一盏盏希望的灯。一张张诊疗记录单，那一身身繁重的防护衣，那一滴滴淌下的汗水，都无言地诉说着他们对生命安全的守护。

我相信，这个疫情不可能比“脱贫攻坚”计划更苦，比“两个一百年”计划更难!因为有他们，这场疫情，中国人必赢!因为有他们的负重前行，我们的内心充满了勇气，更加了坚定信心!有国才有家!

天使是什么模样?如果这个世上真的有天使，那他一定会是你们这副模样!这是全国人民对在一线抗击”新型冠状病毒”的白衣天使们，中国的“南丁格尔”们的赞美。

“像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞。你就像天使一样，给我依赖给我力量……”我爱你们，一群降临人间，给无数患者带来希望和勇气的天使们!

尊敬的各位老师：

携手光阴十四载，桃李芬芳分外香。在武汉理工大学度过第十四个生日的金秋九月,我们满怀感恩迎来了第30个教师节。无论是炎炎夏日还是刺骨寒冬，都是您坚守三尺讲台，传道授业解惑，日复一日，无怨无悔。在此，校学生会代表全体同学将深藏心底的感激与崇敬，化作一句最诚挚的问候，献给敬爱的老师们：老师，您辛苦了!

育人惟一心。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。言传身教中，您一心一意，为培育国家的栋梁贡献了自己的全部心血;薪火相传中，您全心全意，彰显出一个优秀的理工人所应有的努力与担当。桃李不言，下自成蹊，理工人厚德博学，追求卓越的品格就这样由您播洒开来。

责任重千斤。随风潜入夜，润物细无声。三尺台上，您寄托家长的希望，编织学生的梦想。您挥洒辛勤与汗水，用您春风化雨的师德之心，传递给我们的心灵以温暖和力量;您展示无私奉献与两袖清风，用您担当责任的师风之魂，拓广我们的胸怀以博大和公正。您的引导助力我们扛起复兴的重任，您的教诲指引我们挺起国家的脊梁!

大爱传万古。朱笔写师魂，谆谆如父语。爱是火炬，我们从您手中接过;爱是清泉，我们从您手中掬过。我们把爱铭记心底，温暖自己的同时更要将这份爱不断传递。千言万语道不尽浓浓深情，愿我们的祝福像校园中弥漫的桂花馨香,

永远盛开在这温馨的收获季节。

最后，我们真诚的祝愿各位老师节日愉快，工作顺利，生活美满，阖家欢乐!

这天，我和妈妈观看了电影《小英雄雨来》，这部电影里的主人公是一个叫雨来的小男孩，而电影主要讲的是雨来的老师被日本鬼子抓走了，雨来为了解救老师和鬼子斗智斗勇，最后，雨来成功的把老师解救出来，日本鬼子也去阎王爷那儿“报道”了。

雨来十分调皮，一次，还把癞蛤蟆放进了老师的锅里，吓得老师尖叫声都快把天震塌了。

不过，雨来虽然调皮，但他的机智、聪明却令我敬佩。“放泻药”“树丫弹弓”“跷跷板飞人”……把鬼子耍的团团转，让鬼子苦不堪言。

鬼子找来雨来决战，没想到雨来在桥上挖了一个洞，鬼子被卡在了桥洞里，雨来还朝鬼子做鬼脸，讽刺鬼子，把鬼子气的吹胡子瞪眼睛，可却拿雨来毫无办法。

想想雨来，再看看自己，真是惭愧啊!雨来面对鬼子事毫不畏惧，勇敢和鬼子周旋，耍弄鬼子的办法从他那机灵的小脑瓜子一个一个地蹦出来，要是换做我，估计早已吓得尿裤子了吧!

一次，我独自一个人走回家，面对黑咕隆咚的小路，心里暗暗打鼓，却不愿意走灯火通明的大道，因为走这条小路可以少走一大段路呢。我小心翼翼地向前挪着步子，生怕前面会突然蹦出一只白森森的“鬼”，不知过了多久，前面出现了一小片灯光，我不顾一切地向灯光冲去，终于到家了!此时，我已是满头大汗，松了一口气。

而看了这部电影，我深受教育，懂得了要有责任心，要勇敢，看到需要帮助的人时，一定要上前帮忙。

雨来，你是我们心中的榜样。

尊敬的老师：

您好!

提起笔来，满腹的话像潮水般的涌来心头，不知从何下笔，您给我的印象最深，您的言行给我留下了最美好的回忆。

这是一个总起句，用得不错。?

当年，我离开妈妈，来到您的身边，我高兴我是一名真正的小学生了，我的梦想终于实现了，您在我身边花了多少心血呀!

转眼间，我已经是六年级的学生了，这个学期后我就要离开您，离开我的母校了，但我不想离开您，虽然这个母校给我留下酸甜苦辣的回忆，但我再三保证，一定会想老师的，老师，若没有您的辛勤劳动，没有您洒的汗水，也没有我今天的好成绩。在读初中、高中、大学、甚至走到了工作岗位，我都忘不了您，想一想老师教我的每一道题，每当我不会时，您给我讲的那么认真、仔细，就这样，我的成绩提高了，还会想起老师的教诲——“考试时认真、细心”“做完后认真检查”。我会永远记住您的教诲，您对我像自己的孩子一样，有一次，我生病了，您问我那难受，还给我倒水，事后给我补习，我怎么报答您呢?六年来，您对我的关心和帮助我都深深地记在心里，时刻不忘，老师，您对我说的点点滴滴我也铭记在心，在上初中以后，我不知道你会记得我们吗?我有时会来看你们的。

回忆了生活中的点点滴滴，在此基础上如果能具体一件事就更好了。?

老师您为我日夜操劳，白发添了很多，您放心我一定会努力，以优异的成绩向您和各位老师汇报，用您那诚挚感人的言行启迪;去寻求知识海洋的奥秘，人生征程的真谛。

表达了自己的决心。?

感谢您;王老师

祝您

工作顺心 Hello!

When you mention the pen, the stomach is full of tide, I do n’t know where to write, you have the deepest impression, your words and deeds have left me the most Good memories.

This is a general sentence, which is used well.

At that time, I left my mother and came to your side. I am happy that I am a real elementary school student. My dream has finally realized it. How much effort did you spend around me!

In a blink of an eye During, I am already a sixth grade student. After this semester, I will leave you and leave my alma mater, but I don’t want to leave you. Although this alma mater leaves me sweet and bitter memories, I will guarantee it again and again. Those who want to be a teacher, teacher, without your hard work, without your sweat, nor my good results today. After studying junior high school, high school, university, and even when I got to work, I couldnt forget you. I thought about every question that the teacher taught me. Whenever I didnt know, you told me so seriously and carefully. Thats it. My grades have improved, and I will think of the teachers teachings- "serious and careful during the exam" and "carefully check after finishing." I will always remember your teachings, you have a sickness like my own child, I am sick, you ask me that uncomfortable, and give me water, and give me tuition afterwards. How can I repay you? For six years Your care and help with me are deeply in my heart. I never forget it. Teacher, I also remember the bit by bit you said to me. After the junior high school, I do n’t know if you remember us? I sometimes come to see you.

Recalling every bit of life, it would be better if you can one specific thing on this basis.

Teacher, you work a lot for me day and night. You can rest assured that I will work hard to report to you and the teachers with excellent results, and use your sincere and touching words and deeds; to seek the mystery of the ocean of knowledge, The true meaning of life journey.

Expressing your determination. ?

Thank you; Teacher Wang

I wish you a good job

读了《伊索寓言》这本书，我爱不释手。《伊索寓言》主要讲了一些实际生活故事与做人的道理。

其中，令我感触最深的是《赫尔墨斯和樵夫》这篇文章。有一天，一个樵夫在河边砍柴，突然手一滑，斧头掉进了汹涌的河流中了。樵夫坐在河边的石头上，伤心地掉眼泪。这时，赫尔墨斯从河边走过，问“你哭什么呢?”。樵夫擦干眼泪说：“我心爱的斧头再也找不回来了。”赫尔墨斯跳下河，捞起了一把金光闪闪的斧头，樵夫摇摇头。赫尔墨斯又捞起了一把银光闪闪的斧头，樵夫说：“这两把都不是我的。”最后，赫尔墨斯为他找到了那把破破烂烂的铁斧，樵夫开心地说：“就是这把!就是这把!”。赫尔墨斯见他很诚实，就把三把斧头都给了他。这件事被樵夫的邻居知道了，十分眼红。于是他来到了河边，装作砍柴的样子也把斧头掉到河里。赫尔墨斯又一次经过，他捞起了一把金光闪闪的斧头，樵夫的邻居接过金斧子说：“就是这把!就是这把!”。赫尔墨斯很生气，说：“你太不诚实了!”。说完便收回了金斧子。这位不诚实的邻居到最后什么也没有得到。

这篇寓言告诉我们做人要诚实，现实的生活中我们不能欺骗老师、同学和父母，谎言迟早也会被别人知道的，无论是什么事情也隐瞒不掉的，世界上有这

么多双眼睛看着你，你的一举一动，一言一行都会被别人记在心里的。

就从现在开始，做一个诚实守信的好孩子吧!

终于，终于!我太高兴了!终于，盼到了学农的日子，来到萧山区学农基地，展开了一周的学农训练!

第一天，我们大家都显得格外兴奋，本以为学农将是一件很幸福的日子，可谁知……

军训有12公里的拉练，学农也有，但是是徒步训练，我们刚刚蹲下去，施过肥，浇过水，大腿已经很酸了，还要绕如此之大的学农基地，这不就把我们累垮了才怪!——听到这个消息，我们当即崩溃，心想：怎么办?还要绕基地一圈，大腿不酸死是不可能的!可是，又有什么办法，“师命难违”啊!

我们怀着恐惧、不安、失落的心情，进行了徒步训练。“咚，咚，咚……”这是我们走路的声音，非常沉重。那时因为饿哦们非常不开心!那些路，都是山路吧!那石头满地都是，这使原本就不开心的我们又增添了几分忧愁。越走越累，“加油!到了学农的地方，就可以看电影了!一定会苦尽甘来的!加油!这样想着，脚步又有了力气，步子也轻快了，我怀着憧憬的心情，继续赶路了!

“耶!”终于到了学农基地，真高兴。总算拨开云雾见太阳了!残酷的徒步训练结束了，我们那美丽的天堂!

徒步训练完了，我们坐在一起看了一场电影，看好，回到了舒适的寝室，甜甜地睡了!从今天这件事中，我悟出了有苦就有甜的道理!

事实就是如此，命运就是一个爱抓弄人的淘气鬼。但是，“事实”和“命运”，他们都知道：有苦就有甜!加油!通过今天的事，希望以后，我都能够不怕苦，不怕累，做任何事都能从容淡定。

学农第一天，我便悟出了一个道理，相信后面几天，我必能够学有所长!

在国庆节里，天空蓝蓝的，偶尔飘过一两朵白云，被阳光一照，金灿灿的，煞是有趣。这个，如一条盘龙;那个，似一只雄鹰……已经不知道多久没有看到这样的好天气了。一年?两年?抑或是更久吧。从我记事其，便记得天空总是灰蒙蒙的，云彩也是灰蒙蒙的。空气中总是夹杂着灰尘与泥土的味道。经过几次单双号，空气就变好了，在国庆节里，天公亦作美。

在国庆节里，公路不再拥堵。大家都在自己的家中休息，谁还会傻乎乎的跑出去，忙得不亦乐乎呢?倘若你这个时候出远门，便会发现人们不再盲目得追求时尚、追求速度，青山绿水，诗情画意，成了每一个都市人的追求。在街道上每一个人都是慢悠悠得，从容不迫，如同成竹在胸一般。即使你不小心冲撞了别人，也不要紧。没有人会在大节日里和别人过不去。道个歉，握握手，便可化干戈为玉帛。在国庆节里，人们也都变和气了。

在国庆节里，只要一打开电视，便会发现除了爱国题材以外电视台正在不遗余力的宣传着文明道德和奥运知识。随着奥运会的一天天逼近，人们更加主动起来，期望以自己的一份微薄力量可以为北京奥运会做出哪怕一点点的贡献。在国庆节里，奥运会更受大家的关注了。 Related articles:

最近生病休息几天，再次拿起《骆驼祥子》这本书。《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平域里一个人力车夫祥子的悲剧故事，祥子孤身一人从乡下来到北平当人力车夫，他怀着买车的信念，拼命的赚钱。苦干三年，终于凑足一百块钱，买了辆新车。可是不到半年，他的爱车被抢。于是他又拼命拉车，攒钱准备买新车，但辛苦得来的钱却被入搜去，当他又一次拉上自己的车，那是以自己的婚烟为代价的。后又因为老晏办丧事卖了车。最后他又失去了落爱的小福子，再也无法鼓起努力生活的勇气，堕落成为社会垃圾。

第一次看完了我很不理解祥子，为什么他要放弃自己的希望呢?会什么不继奋斗呢?如果他继续奋斗下去，终有一天他会拥有辆属于自己的车啊。直到今天再读这本书，对祥子才有了更进一步的理解。不是他没能力，是社会制度不允许。重新再读这本书，我感觉以前的我是那么的单纯和幼稚。现在理解那是当时的社会制度下，并非自己想生活成什么样就能达到的时代。对生来就命苦的人们来说实属不易，他们活着就是为了要拼命换一口饭吃，解决温饱问题就是他们最基本的理想，就算祥子没有放弃，但到头来大家都一样，只会落得相同的下场!

我们这一代更应感谢现在的社会，作为青少年，有书读，多读书，读好书。而且到处都有社会的关爱、家庭的疼爱、好友得鼓励!所以我们不能负新中国对我们的厚爱和期望，至少，我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神!

亲爱的班主任：

你好!

你当我们班的班主任已经六年了。再见，在这六年里，你在我们身上花了很多精力，想把我们培养成好学生。我也知道你的苦心。六年来，我们一起欢笑、悲伤和战斗。虽然中间偶尔会有“小插曲”，但我相信这不会影响你对我们的爱，对吗?

记得那次，我们全班讨论庆祝你的生日，你不知道。在此期间，我们都参与了筹备活动。在你的生日那天，也就是“六一”儿童节，我们早早来到学校是为了给你一个惊喜。有些学生担心当你知道这件事的时候，你会说我们自己做了决定，但是我说如果我们为了表达对你的爱而被责骂并不重要。当你走进教室时，你惊讶地发现教室已经变了。你错误地认为我们为了自己的假期把教室装饰得很漂亮。当我们唱生日歌，把礼物递到你手里时，你惊讶地看着我们，你不知道那时我们是如此快乐。

我仍然记得，有一次你又生病了，躺在讲台上，看着你痛苦的表情和苍白的脸，我的心紧紧地扭曲着。你带着病来我们班学习。泪水不由自主地在你眼中打转，带着无法形容的悲伤。

现在，我们即将从小学毕业，离开你去初中。我很不愿意和你分手。但是你可以放心，我永远不会忘记你是我的老师。我会永远记住你。

此致

敬礼!

写信人：___

20__年__月__日

九月，对于我们高一新生来说，既是兴奋的又是惴惴不安的一个月，在这些几近于有些矛盾的心情中，我们迎来了军训。常听学长学姐们说军训是个又苦又累的事，虽然只有短短几天，但是很辛苦。

当我们穿上迷彩服，整整齐齐的站在操场上，不断的练习一个又一个动作时，我开始明白学长学姐们的话。教官说：“做一件事就要做好，做精，做细，不要轻易放弃，该锻炼时就要努力锻炼，该休息时就要尽情休息。”站军姿、跨立、敬礼……这些无疑是十分辛苦的，但令我印象深刻的却是教官的幽默风趣。在休息的时候，他向我们介绍了很多新知识，教会了我们很多道理，同学们的脸上都荡漾着灿烂的笑容，仿佛我们不是在做一件很枯燥乏味的事，而是在做一件很有趣，充满意义的事。

时间就在这一分一秒中走过，一天过去了，其中有苦也有甜。我们会好好珍惜这几天。因为美好的时光总是流逝的特别快，让我们好好珍惜我们的美好时光吧。

《三国演义》就象是天空中一颗璀璨的明星吸引着我，让我留连忘返。

《三国演义》讲述了一国分为三国后，都为占领土地而发生的战斗，经过了几百年，终于被魏国统治成一国，这场战争才得以平息。在三国争雄中出现了不少英雄豪侠：关羽、张飞、赵云、许诸、黄忠……，奇才也很多：诸葛亮、徐庶、鲁肃……，他们各自都有各自的利害之处和高明之处，我最欣赏最佩服还是赵云和诸葛亮，他们在蜀王刘备的带领下变得更加厉害。

诸葛亮的草船借箭实在让我佩服，只用了二十条船，六百个士兵和一千多个草把子就能骗到十万多支箭，完全说明他知天文、晓地理、通人心。赵云在一扇小城城门前的一吼让我佩服，他不是普通的一吼，而是响彻云霄的大吼，也不是在平凡人的面前吼，而是在魏国七十万大军面前，世界上没有人比赵云还勇猛的。他们还为蜀国立下了许多汗马功劳。

一次次的战斗情节是我最喜欢看的部分，每次我才为蜀国的将士们捏了一把汗，看到他们胜利而归，我那忐忑不安的心又放了下来。这样刺激而又精彩的画面仿佛又浮现在了我的眼前，能不让我留连忘返、恋恋不舍吗?

我和赵云的胆量是鲜明对比，赵云在七十万大军面前都不畏惧，而我在老师面前大声说话都不敢，有时甚至胆小得脸都变得通红通红。诸葛亮的“空城计”广传于民间，司马懿带领十几万大军攻击诸葛亮，那时诸葛亮只有二千五百人，跟随诸葛亮的文将和武将们都吓得面如土色，只有诸葛亮不慌不忙地想出了“空城计”。让人把所有城门都打开，几个老兵在城门前扫落叶，而自己在城头悠闲的弹琴。多疑的司马懿来到城下怕中埋伏果真带领军队离开了。诸葛亮用自己的才智骗走了司马懿，如果是我早就弃城逃走了。

看了这本书之后，我受得启发很多很多。诸葛亮披荆斩棘用智慧战胜了所有困难，所以我也应该用自己的智慧去战胜困难。我还应该学习赵云，树立信心，锻炼胆识不畏困难奋发向上。

时间一天天的过去，终于，曾经年幼不听话的__班孩子们也逐渐变的懂事，有礼貌。那些顽皮的孩子，也都即将成为大班的小朋友了!作为__班的班主任，我在对这些孩子们的成长感到开心的同时也感到心中的不舍。

来到大班，除了的意味着孩子们的成长，也意味着他们即将结束在幼儿园的学习，即将走向小学的道路!为此，我必须在今后的一学年里积极的改变教学的策略，并做好班级的管理工作，帮助他们适应今后的变化。以下是我的工作计划：

一、在身份上的变化

成为大班的孩子后，幼儿们也都长大了。因此，在教学上必须要让大家认识这一点!所以作为一名班主任，我必须要和其他老师们共同改变对学生们的态度和思想。在面对孩子的时候将孩子当做是一个大孩子来看待。在一些事情上让孩子自己去完成，并多多指正孩子的错误行为，让他们认识到自己的已经长大。

此外，也要加强在日常的鼓励，让大家认识到自己已经长大，要在一些生活的小事上要做到“自己的事情自己做”。如在午休穿衣和系鞋带方面的事情，我们应该在一旁教导，但不能总是去帮孩子做，要多多鼓励他们自己学会完成。

二、在教育方面

在大班的教育上，我们可以尝试多教导一些责任、纪律的自觉性方面的能力。让孩子们能保持良好的自我管理能力，这在今后适应小学生活的时候是非常重要的关键。

此外，我们也可以去参观小学的教室和课堂，提前熟悉小学的环境，并在幼儿园的课堂上多多模拟几次，帮助孩子们体会并熟悉这样的环境。

除了在对，环境和个人管理方面的教育，我们也可以适当增加一些简单的教学，提升学生的识字能力和数学能力。让学生能较好的更上小学课程。这也可用帮助孩子今后融入小学的集体。

三、家长方面

来到大班，不仅仅我们要做好改变，家长方面更要严格的去改变对孩子的要求。如在生活中多分出一些简单的家务让孩子完成，在上下学的时候将书包交给孩子自己背等。当然，也最好能适当的给予一些小奖励，鼓励孩子认识到自己的成长，并积极的向前进!

作为一名班主任，在大班的教育环节上我更要注意引导，这样才能让孩子们开开心心的走出幼儿园，并快快乐乐的走向未来!

尊敬的英语老师：

您好!

我对英语一直都有一种莫名的喜爱，可当初还在上小学的我，或许可以用“目光短浅”来形容吧!不知晓单词量的重要性，只觉得把学校英语书上那点儿东西学好就没问题了，也从来没有注重过听力的练习。

我们小学出的英语卷子相当简单，大家每次都能取得还算满意的成绩，这也使我产生一种错觉——我的英语还是可以的。

但上了中学后，才发现我便是那只“井底之蛙”，“山外有山，楼外有楼”这话说的着实没错，英语精湛的人数不胜数，我却因儿时的疏懒，被许多人远远地落在后面。

说实话，学校的期中试卷比洛阳市统一出的期末考试卷难度还要大些，最能够考核实力的便是其中考试了，可无论是上学期还是下学期的期中考试上，我的英语成绩都不尽满意，这也让我晓得——我还差得远呢。

如今我的单词量少得可怜，有时给我一篇并不难的英语文章，我都不一定能够看懂。还有听力，有一次，您在放听力材料时，我竟然只听到了寥寥几句，其他都模糊不清，判断不出是什么单词和句子。

不过今后我一定会更加努力地学习，多多练习听力，多多积累单词，尽力做到听说读写背同步，您放心吧!

此致

敬礼!

您的学生

20__年__月__日

《骆驼祥子》的作者是老舍，老舍原名舒庆春。他是中国小说家，著名作家，一名杰出的语言大师。

看了《骆驼祥子》这本书后，我了解了在当时混乱社会里，底层人民过着怎么样的生活。这本书以二十世纪二十年代末期的北京生活为背景，以人力车夫祥子的生活为主要情节，揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的层层剥削与压迫。

小说主要讲了一名洋车夫的苦难史，描绘了旧社会如何把一名正直、体面与自食其力的洋车夫从肉体到灵魂毁灭的过程。祥子善良淳朴，对生活具有骆驼般坚韧、积极的精神。他唯一的愿望就是买一辆崭新的洋车来独自劳动。后来，他用他的血汗钱买了一辆洋车。但好景不长，洋车被大兵抢走，反动政府的侦探又讹诈了他的所有积蓄，虎妞对他那种脱不开的“爱情”又给他身心上带来磨难。用虎妞的钱买了一辆洋车，但又不得不卖掉来料理虎妞的丧事。当他喜爱的小福子自杀后，他最后的一丝希望也破灭了。他丧失了对生活的任何乞求与信心。从上讲好强而沦为自甘堕落。这个悲剧有力地揭露了产生这个悲剧的原因。

祥子的悲剧，是他所置身的生活的产物。在黑暗社会中，个人的力量太渺小了。祥子多次想凭自己的力量来打败命运。可是最后，却使身心一次又一次的伤痕累累。祥子一次又一次地痛苦挣扎，越陷越深，他渐渐被黑暗扭曲，吞噬。以前是有抱负且满是骨气的祥子，现在只对钱有了贪念而已。在黑暗与金钱的诱惑下，祥子没有了骨气。但我依然相信，命运是掌握在我们手里的。

"这也是人过的日子!"，看完米开朗琪罗传，我实在无法忍受，一种纠结的沉郁的压抑的感情当我牢牢捆住，这种恐惧而沉闷的思想束缚住我的嘴角，我不知什么是笑，什么是美好，不可名状的痛苦传染了我的身心，我提起笔，不知道要说什么，赞美吗?

赞美上帝给予他的旷古奇才?赞美他痛苦如同炼狱一般的一生?赞美他多疑、怯懦、怜悯又复杂的性格?还是苦涩而醉人的悲观主义?

我不知道要说些什么，因为，我对他感到心疼，也许，只能说心疼吧。

"他孤单一人，恨别人，也被别人恨，爱别人，却不为人所爱。人们钦佩他，但又都害怕他。在最后，他使人产生了一种宗教般的敬畏。他统治着自己的时代。"

他是怪人又是天才，他噬人的精力使他每时每刻都在使他生活在一种忧伤或癫狂的状态之中。"我的快乐，就是忧伤"。

他的偏执性格来自不被人认可的童年，我似乎找到了打开心门的钥匙——家庭教育的重要性。如果当初他的家人鼓励他的雕刻爱好而不是漫骂瞧不起，他也许不会埋下痛苦的种子，之后也许不会如此纠结而坠入痛苦的深渊。

他的很多作品被损坏，他个人受教皇的逼迫不得不完成他不想完成的任务。他必须工作工作工作，完成他不喜欢不擅长甚至毫无意义的工作。

又是一个被上帝捉弄的可怜的天才，他甚至把自己完全献给艺术。但家庭的拖累，政治上的迫害，挚友的亡故等等将他折磨地不像人样。我只能感叹造化弄人，我无法评论他的作品——我实在对雕刻没有鉴赏能力，也无法评判他的人生，甚至依我之见连罗兰都在试图更为准确的感慨——他也说不出什么。暂且认为他就是单纯为了受苦而生的人吧，但苦难也使他磨砺了个性，激发他的创作欲，使他创作出了很多传世不朽的作品如《大卫》等。但我坚信如果没有苦难他会创造出更美的雕像。

"他终于安息了。他到达了自己所向往的目的:他从时间里超脱出来了。"

这是一种解脱，对我来说，没有如此骄傲的才华，没有如此噬人的苦痛，没有如此疑虑沉郁的生活，学会满足吧，天才不过如此。

人们憎恨战争，却有时候不得不去面对。因为那是为了捍卫我们的国土。看一看我们脚下的那块繁荣富强的国土，蜿蜒的长江、长城;雄伟的黄山、黄河。这是多少祖先烈士用鲜血奋战换来的啊。没有那些曾经为我们浴血奋战的先烈们，哪儿会有我们现在繁荣富强的祖国?

除了曾经在枪口上捍卫祖国的解放军叔叔们，从前还有这么一些孩子，他们没有和我们相同的美好童年，他们在战火中成长，有些从小就失去了母亲的怀抱，也有的，一出生就开始逃亡……

可是我们的许许多多“小战士”从小就开始革命，帮解放军放哨，给共产党送信等等。雨来，就是其中一个。

许多年前，雨来的父亲和其他解放军叔叔们在商议共产党的机密话题，突然，鬼子来了。雨来的父亲和叔叔们，就躲进了大水缸下的地道，让雨来留在外面等鬼子走后帮他们开缸。不料，雨来还没来得及逃走，鬼子就来了。他们抓住雨来，逼问他共产党员在哪里，他们对雨来威逼利诱，雨来就是不肯吐露一点关于解放军叔叔们在水缸下的地道里的消息。就当鬼子们放弃了拷问，把雨来拖到河边准备枪毙。“砰!”鬼子们走了，正当村里的人担心雨来的下落的时候，发现雨来从河里游上来了。原来，水性好的雨来跳到河里躲避了鬼子的子弹，也保住了解放军叔叔们的秘密。

好一个机智的雨来!遇到敌人的时候，勇敢作战，面对鬼子的威胁和引诱都不屈服，这正是我们中华少年的榜样!我要像雨来学习。