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初中作文生活需要【20篇】

“奇迹是努力的另一个名字!”相信很多人都听过这样一句话,而在很多人的心中这样或者那样的成功人士则是他们心中的一个奇迹,似神一样的存在,殊不知他们心中的“奇迹”是拼搏努力了多少个日夜才能光彩耀人地屹立在世人的面前,自豪地告诉每个人“我付出了,我成功了!”接下来是开学吧为同学们收集整理的关于初中作文生活需要优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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描写生活需要乐观的主题

全文共 1124 字

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我要我自我,要最像我的自我,快乐,这就是我最真实的自我。因为,无论你笑过哭过,终有一天会统统忘记。每个人都会有站在心情岔路口的时候,那你是要乐观还是悲观呢?如果是我,我就会选择快乐的、真实的自己。那么,我先给你们讲诉一个故事吧。 I want me to self, the most like myself, happiness, this is my most authentic self.Because, no matter if you laugh and cry, you will forget all day.When everyone stands at the intersection of the mood, is you optimistic or pessimistic? If it is me, I will choose a happy and true self.Well, let me tell you a story first.

有两个好朋友一起去爬山,到了山的顶峰时,美景尽收眼底,可是,不料一场暴风雨来了,他们被困在了一个小洞里,等待着救援。当他们的肚子饿得咕咕叫时,才发现:他们带的干粮只剩下半袋了,这时,第一个朋友悲观地叹息道:“唉,看来我们只能活活地饿死了!”

第二个朋友却乐观地劝道:“不会的,我们一定能坚持下去的,暴风雨过后,一定会是阳光明媚的晴天,那时,总会有人来就我们地。”第一个朋友又叹了一口气:“就算不饿死,这么大的雨,也会冻死的。”第二个朋友依然很乐观:“没事,只要心里暖,就不冷。朋友,相信我吧。”第一个朋友说不过他,只好罢休。

之后,他们每天只吃一点东西,饱受着艰辛,可是暴风雨依然没有停。终于在第三天,第一个朋友带着他悲观地心情离开了这个美丽的世界。第二个朋友虽然很伤心,可是他依然相信:暴风雨总会停的,上帝不会忘记他这个可怜的人儿的。果然,在第五天,雨停了,救援队发现了他,并将他救了出来。当记者问他是怎么活下来的,他说:“是一颗乐观快乐的心。”

的确,每个人都应该有一颗乐观的心,快乐是生活的必需品,没有了快乐,就等于没有了生命友情、亲情……哪一个不会让我们快乐?强者是赫赫出众的,但在与此同时,却是孤独的,所以,强者没那么快乐,应为他是一个人,一个孤独地站着的人。当他打败所有人的时候,他也累了,这就是快乐吗?不,不是!快乐就是在你哭的时候,不一定有一个人安慰你,但有人愿意陪你一起哭;快乐就是当节日的时候,有人能够给你说一声节日快乐;快乐就是,在你站在心情的岔路口时,选择快乐的那一条路。

你快乐吗?问问自己,你会发现,你有一颗乐观的心,让这颗心保持下去,告诉自己:我很快乐!

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篇1:我的初中生活作文

全文共 540 字

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时光荏苒,我们已经由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。走进了初中校园,许多未知的学习领域和生活环境深深的吸引着我强烈的好奇心。

初中课程比小学多了许多。学习地理,我们了解全球各地的板块运动;学习历史,我们了解中华五千年的历史文化;学习政治,我们了解怎样保护自身安全;学习生物,我们了解什么是细胞病毒。

升入初中,我们不仅只是多学习了几门课程而已,我们的集体荣誉感更强了。在运动会上,每一位同学都尽力而为,为我们共同的荣誉拼搏、助威。有的同学跌倒了,但他们不怕,在哪跌倒就在哪爬起。临近期末,有的同学为自己的成绩而苦恼,学习好的同学就主动进行辅导。更有老师课堂上才华展现的淋漓尽致、耐心讲解。这些都使我们的班集体变得更加美好,就如一个温馨的家庭。在这个家庭里,我们快乐茁壮的成长。

升入初中,感觉自己长大了许多,能够单独骑车上学了。虽然家距离学校的路有些远,但漂亮的自行车是我的最爱。清晨迎着朝阳,行在宽敞整洁的柏油路上,想到学校的老师和同学们,心情特别的舒畅。晚上放学回家,沐浴着清爽的晚风,想着爱我疼我的爸爸妈妈,心情没有一丝的疲惫。

回顾过去的初一学年,我明白了一个道理。初中生活里,不仅仅是为自己逐渐长大而高兴,更重要的是,我会如饥似渴的汲取各学科的知识营养。

我的初中生活太棒了!

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篇2:初中生活作文600字

全文共 672 字

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没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的英俊外表,亦没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的以为,自己生活在一个快乐、幸福的情感世界里,因为感恩的存在,我们的生活时时刻刻绽放着诱人的光彩。

春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机,没有春风的轻拂,哪有花朵的艳丽。有春天无私的奉献,才有秋天累累的硕果。朋友,当你漫步在春意盎然的大地上的时候,请带上一颗感恩的之心,这样,自然的一草一木,皆会成为你的朋友。

夏天,我要将感恩之献给农民。是他们让原野充满着绿色,是他们,让园圃飘满着果香;是他们,让汗水变成了粮食;是他们,用自己的双手,让贫瘠的土地变得不再苍凉;他们用自己的智慧,唱响了新农村建设的赞歌,如果世界失去了他们,后果将不堪设想。

秋天,我将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那鼓励的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师那无言的喜悦。教师节来临时,我会将窗台上那一束刚刚开放的花朵,放到老师的窗前;我会默默地拿起抹布,精心收拾老师教学的舞台;我会在老师迈进教师时,献上深情的祝福。

冬天,我们要将感恩之心献给父母。父母是我们心灵的依靠和归宿。有雨的日子,他们是头顶上撑起的伞;伤心的时候,他们是为我们擦去泪花的手帕。找个寒冷的冬日,让他们站在我身后,欣赏我的杰作。我先认真地洗菜,再精心地调配,最后细心地炒菜。当我将我制作出来的“美味佳肴”送到他们面前时,我看到了世界上最美丽的笑容,虽然我的手已经冻得通红,但我依旧高兴,因为我体会到感恩带来的快乐。

生活在感恩的四季里,我收获了生活的无限快乐。

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篇3:初中校园生活作文

全文共 630 字

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五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

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篇4:描写成长中需要分享初中

全文共 1049 字

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歌声婉转的百灵,扑打翅膀的麻雀,在同一片蓝天飞翔;青葱的小草,成荫的树木,在同一片土地呼吸;匆匆的行人,闲适的游人,在同一个地球生活,一个具有魔力的词语——分享,带给我们无尽的成功和快乐。 The singing sparrow with a gentle singing, flying wings, flying in the same blue sky; green grass, lined trees, breathe in the same land; hurried pedestrians;, Leisure tourists live in the same earth, a magical word -sharing, bringing us endless success and happiness.

懂得分享,才能收获成功。记得在一本书上读到过这样一个故事:有一个精明的荷兰人,他得到了一种名贵的花,亲朋好友、邻居向他索要,可他却一粒种子也不给。当他种植这种花时,却发现花朵越来越小,花的颜色也逐渐变淡了。郁闷的他请来了植物学家,植物学家仔细观察后告诉他:这种花染上了邻居家其他品种的花粉,要想让花保持原状,只要让邻居也种上这种花。荷兰人马上照做了,第二年,四周全是花的海洋,花的颜色也更艳丽了,荷兰人和他的邻居们都发了大财。这正是因为分享,才获得了成功,得到了共赢。

懂得分享,才能得到快乐。上学期的期中考,我英语考试得了全年段第一名。公布成绩那天,当我把这个好消息告诉外婆、爸爸妈妈和姐姐的时候,全家都高兴极了!Miss陈也打电话告诉我妈妈:这次英语试题难度较高而我连附加题也得满分,全家更是沸腾了!

整个晚上全家热热闹闹、喜气洋洋,就像在过节一样。我乐呵呵地把这件事写进了自己的日记本;姐姐把这件事用三个大感叹号在她的微信朋友圈里“炫耀”了出去;妈妈笑眯眯地把这件事记录到电脑文档里;爸爸跟远在北京的奶奶和姑姑通话时也忍不住把这个喜讯告诉了她们,姑姑很开心还与我视频祝贺呢;而外婆更是迫不及待地打电话给舅舅和小姨,眉飞色舞地“报告”我的好成绩……就这样,我用我的快乐去分享,得到了全家满满的快乐。

分享是快乐幸福的!当你在与人分享的时候,阳光便洒满了自己的心灵……这个世界就是有了分享才变得如此的美丽。无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪,是成功或是失败……生命都将因分享而充实,因分享而满怀激情,因分享而多姿多彩……分享,让我们共同成功!分享,让我们共同快乐!

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篇5:初中生活作文400字

全文共 519 字

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光阴似箭,日月如梭,在不知不觉中,初中的最后一个学期也已过去一个星期了,我也即将告别初中生涯。

三年的初中时光让我懂得了许多道理,也让我经历了许多的磨练。生活中许许多多的人告诉过我,初中三年不论我是以什么方式或抱着什么心态过的,这三年都会是一生中记忆最深的三年,也是过去后最想回到的三年,他们都告诉我,一定要珍惜这三年。可惜我当时还不懂为什么,直到现在即将要离别了,我才懂得,这三年给我留下太多不可忘却的回忆!

还记得刚上初中时,我想时间过得快点快快结束这不得不学习的时间,但现在我却不想时间流逝,只觉得所有的时间都不够用了,好想让时间停止流逝让我再好好品味这初中的生活。可惜过去了就是过去了,永远都无法挽回,谁都无法抗拒时间的消逝,只能珍惜这最后的几个月时光。

时光可变,世界可变,人情也许多都变迁,但我与陪伴我度过这三年的各位感情永不变。我们永远都是同在一起努力的同窗,不管离开以后能否再见,我都不会忘记我们的友情。

If we all wil lleave everyone,I hope everyone dont forget each other(如果我们都将离开大家,希望大家不要忘记对方),这是我最想对陪伴了我三年的同学们说的话。

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篇6:以生活需要挫折为话题的中考满分

全文共 1317 字

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挫折也是人生的财富几乎每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞,没有盛开的鲜花,那也没有风雨、没有挫折。其实,这是不可能的。不过,我在这里不想展开这个话题。我想谈谈自己对挫折的看法。我越来越深地感悟到:挫折也是人生的一笔财富。 frustration is also the wealth of life almost everyone expects smooth sailing.Many people say: On the way forward, even if there is no Yingge Yan dance, there are no blooming flowers, there are no storms and setbacks.In fact, this is impossible.However, I dont want to start this topic here.I want to talk about my views on setbacks.I am more and more deeply realized that frustration is also a wealth of life.

没有挫折的人生,从某种意义上来说是黯然失色的。说“挫折是人生的财富”,最主要的一点是挫折会让我们变得聪明,变得坚强,变得成熟,变得完美。当然,这首先需要我们经得住挫折。俗话说:“吃一亏,长一智”。

这可是绝对“老人言”,绝对有道理的哲言。比如小孩子不小心被狗咬了,很痛,哭了。对孩子来说,这是挫折。经过这次挫折,孩子知道狗是会咬人的,他必然对狗有了一份戒备。下一回,他就会想办法避免被狗咬。这不就变得聪明一点了吗?但是,在现实生活中,却偏偏被狗咬过的人,又被狗咬了!这又如何理解呢?我分析下来,认为关键在于人们对待挫折的态度。

同样避免被狗咬,有人采取看见狗就大呼小叫、拔腿逃跑的办法,结果适得其反,助长了狗的嚣张气焰,再次被狗咬就在所难免;有人看见狗来了,只是弯了弯腰,装出从地上拾块砖头的样子,狗马上夹着尾巴溜之大吉了。即使从来没有被狗咬过的人,照样可以用后一种办法对付狗。因为聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。从这点来看,挫折不更是一笔难得的精神财富吗?

诚然,我们可以借鉴别人的经验教训。但我总感到人生道路的过分平坦,整个人生也就变得索然无味。于是,我又想到,我们现在许多做父母、做老师、做长辈或领导的,是不是可以更多地放开手,让孩子们自己去闯荡闯荡,让他们依靠自己的努力去成就一番事业呢?还有高考落榜的学子,是不是也能从挫折中得到点什么,振作起来,开始新一轮的搏击呢?你比别人多了一番挫折,经受了一番磨难,那么,一旦成功,你也必然比别人更多一份喜悦。

经受了挫折,经受了磨难,你会更加努力,更加珍惜,更加有出息!越怕狗咬的,老被狗咬。与其老是被动,不如学点主动进攻。只要我们经得住挫折,那么,挫折会让我们变得更加聪明的。垫在人类社会底下,托起现代文明的,不正是人类经历过的种.种挫折吗?挫折,确实也是人生的一笔财富啊。

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篇7:初中生活作文

全文共 716 字

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我不是一个多热爱学习的人,我一直上学很无聊,但是渐渐地,我喜欢上了这快乐的校园生活

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教室,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教室里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。

接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我喜欢校园生活。不仅喜欢在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更喜欢和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

真希望这样的校园生活永远都不会消失,我们可以永远都这样快乐充实地生活着!

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篇8:描写生活需要乐观的满分

全文共 861 字

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人的一生是一只调色盘,既然在你身上生了根,就要用你的灵巧的双手去调色,你可能会调出色彩明亮的颜色,也可能会调出黯然无色的颜色,这需要你自己把握。 The life of a person is a color tone disk. Since you have a root on you, you must use your dexterous hands to adjust the color, you may transfer it upThe colorful color may also be tuned out of the colorless color, which requires you to grasp it yourself.

人的一生需要乐观

前几天,我看了一篇文章《生死决择》,我知道,生死只掌握在你手中,有些人可能是苟且偷生;有些人可能是过得实实在在,有些人又是跟在那些大款后面而有了富裕。但我比较喜欢第二种,实实在在的,即使面对着死亡也要乐观。

随着年纪的增长,我喜欢有我独身的想法,不喜欢像一个布娃娃一样被人任意摆弄。

在今天,就发生了:原本我这星期末两天的时间都有了规律,今天做什么明天做什么,我打算星期六下午去洗澡,可是爸爸却让我晚上去。就这样,爸爸原来和蔼的语气已变成了东狮哮吼,爸爸说我固执,我实在听不下去了,顶了一句嘴,没想到迎来的是一脸巴掌,我没有哭,但我想我的心在哭,在滴血。为什么?何况我已经长大成为一个少年了,但爸爸还没有休止,不停地骂我,巴掌还在我脸上火辣辣的。

我走回自己房间,我没有哭,我回想着刚才发生的事,泪水充满了我的眼眶,我对着自己说:“你不能哭,不能为这件小事而哭。你要相信你自己,这六年的岁月磨练,已经把你培养成一个刚强的女孩了。泪水止住了。

我在想,我长大了,不会再哭了,因为我已经学会了乐观。刚才的那一巴掌与其把它比作在玩闹时擦破了脸,想想那些家境贫困的孩子和我比吧!我了解我爸爸的脾气,所以我不再像三岁小孩那样哭鼻子。人的一生需要乐观,请记住这句话吧!

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篇9:我的初中生活作文

全文共 605 字

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“放假啦!”“解放啦!”听着同学们一阵阵的欢笑声,看着同学们一张张开心的笑脸,我的心里有一种说不出来的滋味,不是快乐的,而是苦涩的。

同学们都像变成一只小鸟一样,一下子飞回到了家中,假期玩的开心快乐,他们的假期生活是五彩斑斓的,而我的假期却是灰色的,每一次的假期我也就只有那么几个小小的心愿,要求不算高,只是和同学们一起出去玩一玩、玩一会电脑、少做一些数学题、回老家呆几天,总想梦想成真,结果却总是泡汤了,美梦变成了白日梦。

在家中,老爸老妈顶天立地,说一不二,我就必须服从指挥。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登场了,空气中的声音,让人头冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的执行命令。

天是湛蓝的,艳阳高挂,照耀着大地,树木挺立着,投下一片片荫凉。小鸟愉快地叫着,在天空中飞来飞去。而我,哪里也去不了,只能坐在课桌前看着一本讨厌的练习册,有时老爸老妈还如幽灵般的来到书桌旁,见到我思想开小差,就狠狠的往桌上一拍那声音简直就是“山崩地裂,惊天地,泣鬼神啊!”我就只好刹住奔驰着的思想列车,重新回到练习题的逆水中行舟。

放假了,能给我一些自由吗?我曾大胆的向爸爸提出过,可费尽了九牛二虎之力都不能把停留在“填鸭式”这条路上的他们拉回到减负这条阳光大道上来,最终听到的还是“不行”这两个斩钉截铁的字。

花盆中怎能长出参天大树?庭院中怎会有千里马?只有放开我们,才能让我们健康成长。

我的假期,到哪去了?唉,我苦涩的假期生活。

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篇10:生活中的数学初中

全文共 636 字

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自从我成为一名小学生,我就迷上了数学,我发现数学在日常生活中随处可见。

开学的时候,妈妈给我买了一个储钱罐,让我用来放每天认真写作业、帮妈妈做家务等“赚”来的奖励,看着储钱罐里的1元硬币日益增多,我可高兴了。记得是上个周五的晚上,写好作业的我心血来潮,想数数储钱罐里共存了多少钱。1、2、3、4、5……100、101、102,终于数完啦!我笑得合不拢嘴,好多啊!妈妈说我是小财迷。望着快装满的储钱罐,再“赚”来的奖励怎么办呢?我皱起了眉头。最后妈妈用一张100元面值的纸币换走了我100个硬币,看着手里一张100元的纸币和2枚一元的硬币,我傻了,那么多的硬币才换了一张纸币。由此我明白了原来数学中的100是由100个1组成的。

第二天周六,我揣着我的“奖励”和妈妈一起来到文体店买学习用品,最后选了两本课外书、一个削笔器和一个橡皮擦,共要花多少钱呢?我在心里算了算:5+5+20+3=33(元)。这时妈妈问我:“算算买完这些东西,还剩多少钱呢?”我用了最近老师教的简便运算:102—33=102—30—3=72—3=69(元)。我付给营业员阿姨一张100元的人民币,阿姨问我:“小朋友,阿姨该找给你多少钱呀?”我在心里算了算:100—33=100—30—3=70—3=67(元)。“阿姨,您应该找我67元。”阿姨夸我是个聪明的好孩子,妈妈也朝我竖起了大拇指。从那之后只要有机会,我都会帮着爸爸妈妈一起算“小账”。

数学真的很奇妙,我要好好学习和运用它,和它成为永远的“好朋友”!

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篇11:有关初中生活日记600字

全文共 608 字

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我现在就如一首歌“没有花香,没有草绿,我是一个无人问津的小草,”意思就是我坐在后面的角落,没有人关心,没有人在意。

上次的期末考试的时候,我就像一可无人问津的小草似的无助。我欠欠身把被“风”吹乱的叶子弄好,可我还没准备好,新的考验就来了。老师拿着试卷走进了教室,看到试卷我仿佛看到了外面阴沉的天空卷着乌黑的云朵,发狂的风吹得大树摇摇晃晃,更让我站不起身来。一道急速的闪电背后,回荡着雷声,这是暴风雨的前兆。

我坐在课桌前,一遍又一遍的复习。心很乱,大脑不停的复习指令,因为考试来了。

一道闪电急速袭来,那是开始考试的铃声,一声雷鸣胜如狮吼那是老师叫收书的声音,倾盆大雨把我逼得无处可逃,那是一道道考题。 我微微颤抖的双手夹着一丝丝的汗水,虽然我有很多都不会,但我还是仔细的审题,小心翼翼的填写,好像不是在答题,而是在雕刻一件稀世珍宝,刀刻的每一笔都好像在决定着我的未来……

考试过后,我的心稍稍放松,但又恐惧成绩单发下来的那一刻,不停的回想考试的每一个细节,心里担心着,万一题打错了、万一字写错了、万一没写名字……

风雨过后,天空晴朗。可我还没醒来,微风轻抚着,我摇摇脑袋,奇迹!我竟然还活着;原来掉落的叶子又发出来的,小小的,青青的,那是新生。

成绩单发下来了,虽然不是很好,但我努力过、奋斗过。

生活总是变幻莫测,不知道什么时候你就创造了奇迹。请相信自己,付出努力,你就会创造出生命的奇迹。我和你可能都是生活在奇迹中的“小草”

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篇12:初中日记暑假生活

全文共 493 字

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大家好!我的名字叫:李__,今年12岁,是一名马上要上六年级的小学生。暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下,快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时,却没有我想得那么好。

我只能对自己说一句话:“真的好累,就是累也不能半途而废,加油,相信自己能度过这个难关。”

累是因为在暑假这段时间里,我上午在家写学校布置的作业,下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼,妈妈给我报了四门功课,有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中,我最喜欢去上书法课,因为它给我留下了深刻的印像。

我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人,名叫金九宫,这个题目还有一种有趣的解释:金九宫的宫格分为九块,每块都是皇帝住的地方,所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳,书法班的墙上写着一句话:金九宫照到哪里,哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识,第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿),第二节课老师开始教我们点线练习和名称,教了我们四节课,老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人,我的字体大有长进。

我要对老师和同学们说:“谢谢你们带给了我知识和快乐,我会继续努力,争取更上一层楼。”

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篇13:初中生活真好作文

全文共 596 字

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初中生活是美好的,它记载了我们的欢声笑语,我也时常会想,我就会像这样,一直待到生命的齿轮载着我慢慢走过我的初中生活……记忆中 ,那一次的篮球赛,是美好的。

那时我们一年一次的篮球赛,作为上一届的冠军,我们班自然不会松懈,经过一轮轮的精挑细选,终于敲定了6个人——四个正选,三个替补。

我们向往的篮球赛终于来临,该我们班上场时,四周一围满了我们班的人,嘟……随着一声哨响,比赛正式开始此起彼伏的加油声响彻云霄。赛场上,那疾驰的身影随着我们的加油声更矫健了,渐渐的,我们班杂乱的加油声融成了一声声的 29班加油 29班加油!在我们的鼓励下,我们班的分数处于领先的地位赛中休息时,我们班的同学为已经筋疲力尽的赛员们送水,送纸巾……那时的我们班是那么的团结友爱!在全班同学的关怀下,短暂的休息之后,我们的赛员又恢复到了生龙活虎的状态,下半场比赛开始,我们班一路过关斩将的冲到了总决赛,在上半场的比赛中我们班的分数低了几分,中场休息时,我们班同学并没有讽刺挖苦,而是安慰他们,减小他们的心理压力并为它们出谋划策,下半场的比赛进入白热化,两班你追我赶不分上下,随着我们班一球的头出,全场都摒除了呼吸‘当……嘟……’球进入的篮筐的同时,预示着比赛结束的哨声响起。耶!我们班以一分的领先取得了胜利,在此夺冠。

初中的生活是美好的,但愿我们在回忆初中生活时,不要留下太多的悲伤和离别,而要留下美好的回忆与深深的祝福。

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篇14:日记初中生的生活

全文共 822 字

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今天是家人团圆的节日——中秋节!

早上,我本兴致勃勃地等着晚上一边吃着令我垂涎欲滴的月饼,一边观赏着圆圆的月亮。谁知妈妈的话似给我泼了一盆冷水,妈妈说:“天气预告说受台风影响,今天会下雨,晚上不可能赏月了。”果然,不一会儿天就飘飘洒洒地下起了雨,而且越下越起劲,似乎没有停下来的意思。我叹了口气嘟囔道:“天公不作美,处处来较劲。我欲来赏月,非把暴雨请。”

晚上,爷爷、奶奶、姑父、姑姑陆陆续续来到我家吃团圆饭。在饭桌上,我们一边吃着丰盛的佳肴,一边谈着家常。我发现姑姑和姑父脸上都有一丝淡淡的忧愁。我着急地问姑姑怎么了,姑姑说:“你姐姐在厦门,那里正在刮很大的台风,所有的飞机都停飞了。她和其他空姐都关在宿舍里,不能出门,只能吃饼干和方便面,就像一只笼中之鸟,发回来的短信一条接着一条,好像话总也说不完。”我也替姐姐感到难过,每逢佳节倍思亲!此时的姐姐也许正手捧方便面,仰望着黑沉沉的天空思念着我们呢!

吃完晚饭,我们全家围坐在沙发上,一起看中秋晚会,品尝着月饼。月饼品种很多,有椒盐月饼,有五仁月饼,有蛋黄月饼……但我最喜欢吃的是椰蓉月饼。

接下来还有个重要的事件,那就是观看“天宫二号”的发射直播。在倒计时报数声响起的时候,我的心也跟着提了起来,就像被一只无形的手纠着一样。当“天宫二号”终于成功发射上天后,我长长地吁了一口气,天宫筑梦,举国振奋!我激动地打出了一个胜利的手势。

这个中秋让我既高兴又遗憾,遗憾的是雨一直在下,月亮始终躲着不肯出来,我们无法感受到“海上升明月,天涯共此时。”高兴的是千百年来,人们一直幻想到那纯洁的月亮上去看看的梦,在今天这个家人齐团圆的日子里,终于如愿以偿了。“天宫二号”成功升天,每个看了这视频的人,一定都和我一样感到兴奋吧!中国人又向探索宇宙迈进了一大步。我想嫦娥姐姐以后也能常回家看看了吧。

这时一阵阵鞭炮声此起彼伏,是人们在敬月光?还是在庆祝“天宫二号”成功升天?也许两者都有吧。

我喜欢这个与众不同的中秋之夜!

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篇15:以生活需要快乐为话题

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快乐这个字眼在生活中是常常出现的。竖心旁的部首,是否意味着快乐必须是由从心底里涌发出来的一种感受呢? The word happy appears in life.Does the head beside the heart mean that happiness must be a feeling from the bottom of the heart?

每个人的人生都不同,每个人所要走的路也不同。从产房出来开始便意味着人的一生也开始了。我的人生又会是怎样呢?故事开始了……

一出生只有四斤六两的我没有得到家人的欢喜,那时能不能活下去都是一个问题。一个小不点能长多大?所有人都这样说。我的命运难道就此结束?然而并不是这样的,在妈妈和奶奶的细心呵护下,我已经一岁了。

我以为的人生从此美好,但是噩运再次降临到我身上,我的左手被烫伤了。本来就瘦小的我伤得骨头都露出来了,可以说是“惨不忍睹”。从我懂事以后,周围的人总爱嘲笑我。我没有朋友,没有伙伴,总是自己和自己发呆。

就在这时,一道流星划过星空。那一闪而过的光芒没有留下任何痕迹。它是在告诉我伤心的事都过去了,开心的事正向我招手吗?

就在初二的一个星期六,一位老师和我说了这样一段话:“别人怎么看你是别人的事,你何必因为别人的一句话而自卑呢?如果你一直这样懊恼,那你岂不是在帮别人解决问题吗?记住!你只为自己服务!不需要自卑和伤心,它们都不是你的,你只拥有快乐和自信!”

这样的一段话,触动了我心底里的那份感动,那感觉,很奇妙。既难过又快乐;既想哭又想笑!有点像榴莲的味道,吃的时候香,吃完嘴里还保留着那股纯香,让人难以忘怀。也许那感觉就是快乐吧!让人感动的快乐!

接着他又跟我说:“如果一个人是真心与你做朋友,那么她会嫌弃你的伤疤吗?她会特意牵你的左手,还会说这是一个独特的标记,就算我失忆也可以找到你!”

这种从未感受过的快乐使我克服心理障碍,重获新生一般。就是那天,我捡到了快乐的钥匙,属于我的快乐钥匙。它打开了我心底里的那份感动,让我的人生不再彷徨,不再恐惧。

这是我的快乐,有香味的快乐,有感动的快乐,有“心”的快乐!

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篇16:我的初中生活

全文共 663 字

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走进校门口,微风拂面吹来,高大的树,绿油油的草地,校园的设备超好,地上一尘不染。。。。。。但是现实是很残酷的,当初在小学六年寄回家的时,无数次经过初中的大门,对它有着无尽的想象。

走进初中这是一个崭新的开始,新的人和新的事,从懵懵懂懂的少年到逐渐懂事的少年,我们将学会辩善恶和自我保护的知识。

初中与小学的作息上课都不同,小学上午上四节课作业多,背书的少,每天都叫苦连天;初中的苦才是真的苦,上课老师讲的超快,一点都不能走神,稍微一不留神就会被老师骂。

上课不同,作息时间也不同,生活也比较艰苦;早上六点钟起床,下午5点10分放学。晚上九点回到宿舍,九点半熄灯,一回到宿舍就洗澡洗衣服,半个小时根本不够洗。

随着进入了初中,大家也渐渐长大了,我们的爱美之心也越来越强烈,以前父母带我买衣服我很爱穿,现在父母给我买的衣服都不爱了,觉得很老土,很老气;渐渐地变的叛逆,父母在我眼前啰啰嗦嗦很烦,以前我很听她的话,特别是进入初中更有这种想法,到了后来,这种想法就被老师和友情给消灭了,也体会到了父母养育我的辛苦。

一到星期五我们住在学校就像刚从监牢里出来似的,想回家的心情立马涌现出来,下午最后一节课放学的时候,书包收拾的一本也不落下,一回到家就坐在椅子上笑,父母一回家就问在学校过得好不好,有没有人欺负你,在宿舍怎么样。。。。

和父母聊天,一直讲一直讲都讲不完,像是以前从没有和父母讲过话一样。我的初中生活有滋有味,有苦有乐,在艰难的磨练自己,在我的初中生活中只记得一句:遇到困难要向前看,在困难的时候要看到成绩,要看到光明,要有勇气克服它。

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篇17:初中生活作文600字

全文共 638 字

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秋天的田野是一幅浑金璞玉的画,无需浓抹,无需淡妆,它虽朴实无华,但很美:

高昂的向日葵是秋天金色的笑脸,摇曳的芦花是秋天欢乐的情怀,金色的稻子是父辈们立体的夙愿。

收获的季节,天高云淡,我回来了。我从屋檐上取下那把雪亮的弯镰,把腰弯成父亲的姿态,把镰刀挥成母亲的麻利,收获着黄金一样的果实。

秋天的田野,是一腔火热的激情。那浓浓的稻香呀,温馨了我所有的疲惫。收获本来就是一首平仄有韵的抒情诗,弯镰舞过,我身后的大地是崭新的诗篇。“辛勤的汗水是它最明媚的诗眼。”

收获的季节,父亲的背弯成一帧壮美的画,我看到了岁月毫不留情地在他的额头上刻下了皱纹,父亲额头上晶亮的汗珠诠释着收获与付出之间简单而不容置疑的真理。

收获的季节,母亲的脸笑成一朵盛开的菊花,这是最令她欣慰的日子。

收获的季节,我有太多的感喟。踏着朴实的大地,我不会徒发感慨要求得到空洞的繁华。

收获的季节,父母用实际行动教会我在真实的垄亩上插下种子,浇灌、耕耘后,才会有收获。

我和父亲并肩走在田垄上。

天上有大雁飞过,它们有金色的收获么?我陷入了沉思。

父亲慈爱的微笑给了我最好的回答。我大彻大悟。

我很快要回学校了,父亲用粗糙的大手拍了拍我的肩膀。

“爸爸,相信女儿,这个季节,你收获的不仅仅是稻子。”

我对父亲说道,说出的每一个字在我内心的世界里掷地有声。

这个季节,我收获了很多:家乡凉爽的秋风,颗粒饱满的稻谷,父母用爱的经纬编织的希望,还有关于生活的深深浅浅道理。我一定要用金色的微笑去回报秋天,回报一个天高云淡、有大雁飞过的季节……

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篇18:初中生活作文600字

全文共 614 字

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吊兰,很常见,不会使人惊奇。但养久了,也和您是老朋友。

吊兰,还真顽强。只需要一个装满泥土的盆子,埋下种子,再浇水。不必太悉心去照顾它。等过几个月,它自己就长大了。吊兰,还真像个硬汉,不用像那些娇弱的花一样用松软的泥土。再硬的泥土,它也能顶出来。或许一两天还不能发现,需要您耐心等待,过几个星期,您就会发现,泥土中冒出一棵绿芽,上面还会有一层未脱落的壳。

您要知道,吊兰结构很简单,记性好一些的人,看一遍便能记住它的模样。所有叶子从中心拔出,向外长,细长的叶子,垂了下去。您仔细看,外面那一层,是白色的。看久了,倒像出淤泥而不染的白莲一样,白的清新。里面,是绿色的,翠绿色的。这盆吊兰养久之后,会长出绿枝,老实人不说假话,还真像竹子。两截中间突出了这么一圈,像个瘦高个儿穿了个游泳圈。枝的最高处,便又是一个小型吊兰,还是一个中心向外长,还是外白里绿,挂出窗外,要多好看就有多好看。

别以为吊兰是株铁树,一年四季都单调的草。对不起,您猜错了,吊兰是会开花的。如果说叶子是硬汉,那花朵就是一个大小姐。花也是白色的,但只有大拇指大小,中间没有蕊,几片花瓣都结在枝头的草丛中。万绿丛中一点白,不管您觉得怎么样,反正我觉得是很好看的。肯定有人会说,为什么不多开几朵花呢?真是的,它想开花就开花,不想开花就拉倒,就算开几百朵花,那也由它自己,没人限制它。吊兰就是那么自然,白里有绿,绿里有白。那么开放,又不失雅致。不瞒您说,养久了,还真成朋友了。

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篇19:我的初中生活作文

全文共 666 字

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初中三年,就像夜空中划过的流星,转瞬即逝,快得让人追不上它的脚步;又像一曲交响乐,悠扬婉转,奏出一曲华丽的乐章;好似一个调味盒,五味杂陈,耐人寻味,回味无穷……

曾记否?三年前的九月,我们在操场相遇。一个个陌生的面颊仿佛在一瞬间亲切了起来,一想到未来三年要与你们朝夕共处,我便倍感激动。第一次见面,第一次自我介绍,都那样的历历在目,仿佛电影倒放回了从前,青涩的我们道出第一声问候,我们的友谊便从这里生根发芽。暖阳下,我们迎着朝阳,开始展望未来,在那个旧时光,埋下了梦想的种子……

曾记否?初二时的运动会见证了我们的英姿飒爽。短跑赛道上飞驰的何姝宏;跳高场地上飞跃的张语桐;铅球沙地上投掷的张琳;场地外拼命呐喊的我们……他们在场地上挥汗如雨,赢得了六班“能文能武”的荣耀。我们在操场上留下了拼命奋斗的印记……

还想起,我与朋友在校园中追逐嬉戏,笑声洒遍整个校园;在柳树下谈天说地,看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书,体会解出难题的惊喜;上课做小动作被老师发现,点名被叫起回答问题,周围同学轻声告诉我答案,尴尬的坐下后与他相视一笑,继而规矩的坐着,不敢再有分毫动作……每个场景仿佛敲出一个音符,最终汇成一首轻快的歌在我耳畔萦绕……

三年来有年少轻狂的顽皮,有茅塞顿开的领悟,有坚持拼搏的汗水,也有迷雾重叠的低谷……这些像一个个音符组成了我三年华丽的乐章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一场虚无缥缈的梦,时光飞速溜走,怎么也寻不回来。但一起走过的点点滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得将此生化为满腔的热血继续奋力拼搏……

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篇20:生活需要勇敢小学生

全文共 675 字

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人生就是一场旅行,旅途中有欢笑,也有泪水,更有难忘的回忆。

放假时,我约上几位小学时的好朋友,一同前往方某欢乐世界游玩,一路上的氛围不错:我们互相询问对方的过去,在学校时的经历之类的,我们还在一起回忆了小学时各自的糗事,大家都笑出了声。

过了没多久,便到了乐园,我们一路小跑地到了售票处,买完票后愉快地进入了乐园。

一进门,几个胆大的人便提议去坐过山车、大摆锤、U型滑板之类的,其他几个人都欣然同意,准备前去玩。只有我一个人愣在原地,更是双腿发抖,脸上写满了我对刺激项目的抗拒,似乎他们一扭头,我就会跑走。

他们不知道的是小时候的我其实特别爱玩刺激的东西,尤其是过山车。有一次我在玩过山车的时候,开始稳稳当当地上升,却没曾想到,在即将冲下去的一刻,我所在的那一节开始剧烈摇晃起来,但是在冲下去后,这种情况便没在发生了,至今我想起此事仍心有余悸,当时如果稍不注意,我是会掉下去的啊!

“喂,你快回来呀!”同伴的喊声将我猛然拉回了现实,我颤抖着走向他们,鼓起勇气说:“走!去坐去!”我紧咬住牙,心想:没关系,我可以做到的。

但在开车的那一秒,终究还是慌了,我虽想下去,却也下去不了。于是。我紧闭着眼睛,随着过山车慢慢攀升到了顶端。

“快看,远处的景色好美啊!”“是啊是啊,快看啊!”

听到朋友们三言两语,我也想睁眼,却又因为害怕而没有睁开。

突然过山车又启动了,这美好的景色我也看不到了吧,我心想,于是,我鼓起勇气,睁开眼睛,以为看到了远处的美景,夕阳在山的上方,几只鸟飞过,透出一种凄清之美,不知为何,我的心里障碍就这样被打破了……

我打破了自己的恐惧,原来,我也很勇敢

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