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写同学外貌的作文精选四篇 作文优秀20篇

我的同学陈楚岳,他胖乎乎的,长个国字脸,跑起来浑身的肉都直打颤。虽然他很胖,但反应还不慢,非常可爱。那么你的同学呢?今天小编就来分享写同学外貌的作文精选四篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描写同学外貌的

全文共 1305 字

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描写同学外貌作文(一)

随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。

已经开学半个月了,我认识了许多的新同学,开朗的,文静的,活泼的。当然,我也交了几个好朋友,其中一个叫李朗。

李朗是一个长相平凡的女生,扁扁的脑门上盖着一层流海,流海下那弯弯的眉毛,配着一双明亮的大眼睛,眼睛里闪烁着智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,时而和我们开玩笑,时而为我们讲解题目。

经过这短短一段时间的相处,我从她身上看出了勤奋与认真。

开学初我们初一进行了一次摸底考试,她用她的勤奋、努力换来了好成绩,从而挤进了全年级前5名,全校有将近800名学生,她都能考得那么好,这当然归功于她平时作业的认真,因为勤奋与认真是分不开的。

初中的作业量要比小学多得多,有些同学也因此作业做得不认真,但是,虽然李朗写作业速度快,但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业,每一次答题,也应此,作业多次得到老师的表扬。

李朗惜时如金,在下课时争分夺秒的完成家庭作业,所以她在学校能把家庭作业完成一大半,而且正确率极高。

在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深。

描写同学外貌作文(二)

我要夸夸咱班的孙秋美同学,她长着一头乌黑的短发,一双又黑又亮的大眼睛,鼻梁上还卡着一副小眼镜。她不但很有学问,而且还特别乐于助人。

记得有一天在学校,天上下着小雨,我想上厕所,可又没带雨伞,就顶着雨跑着去了。不料,脚下一滑,摔倒在地上,我一看,啊,膝盖上掉了一块皮,冒出了血丝。()当时如果在家,我一定会扑到爸爸妈妈怀里大哭一场。可是,因为是在学校,我怕同学笑话,所以忍着疼痛,眼泪在眼眶里转圈。这时,孙秋美跑了过来,她急忙把我扶起来,着急地说:“啊,这掉了一块皮,我们赶紧去医务室包扎一下吧!”她搀扶着我慢慢向医务室走去。一路上,她一直关心地问我:“怎么样?还疼吗?”她的细心照顾仿佛一束阳光照在我心上,让我的心里暖暖的。

孙秋美同学始终坚持乐于助人的精神,她是我学习的好榜样。

描写同学外貌作文(三)

在班级中,我最好的同学就是丁森。

他有两颗明亮的大眼睛,一眼可以扫视全班。他有对灵敏的耳朵和一个小小的鼻子,他还有一张大嘴巴,吃饭的时候,总是第一个上去加饭。他有一头乌黑的头发,他那圆圆的大脸蛋像一个熟透了的大苹果。他有一副强壮的身体,他那力大无穷的双手可以举起一个汤桶。他通常都穿一件蓝白色的外套和黑色裤子。

记得有一次拔河比赛,我们三1班对战三4班,我们一鼓作气向后倒,但三4班也不甘失落拼命向后仰,这时幸亏丁森那强壮的身体用力一拉,帮我们赢得了比赛。

还有一次,丁森一个人就搬起了沉重的汤桶,还亲自为同学们盛汤,并且他能忍住汤溅在他手上的疼痛,做一个坚强的男孩。他经常第一个吃完饭担任管饭员。严格控制同学们的饭量,让他们不浪费饭菜,营养均衡。当一个大家都称赞的节粮员。虽然他由于后期的骄傲,失去了这份宝贵的工作,但是他的优点还是值得我们学习的。我相信他在后期的努力中,会再获得一份好工作的。

这就是我的好同学丁森,一个性格开朗,活泼,讨人喜欢的同学。

[描写同学外貌的作文三篇

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篇1:写同学外貌作文200字

全文共 258 字

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她,乌黑闪亮的大眼睛,圆圆的脸上有一张樱桃小嘴。她就是韦一。

韦一是个多才多艺的小女孩,她会跳舞、唱歌、画画……因为她身材苗条、不怕吃苦,所以舞跳得很好。去年,我班元旦联欢会上,她跳了一曲“两只蝴蝶”,只见她时而舞动手中的绸带,时而踮起脚尖飞快地旋转,赢得了观众阵阵热烈的掌声。

韦一不但多才多艺,还乐于助人。一次,方怡的语文书没带,老师叫她读课文,可方怡没有课本,没法读,正急得团团转。突然一本课本摆在了她面前,原来韦一把书借给了她。方怡连声说“谢谢”。

韦一就是这样一个多才多艺、乐于助人的人,我们全班同学都很喜欢她。

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篇2:同学外貌描写作文400字

全文共 318 字

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要说起我们班的李小,那可真是无人不知,无人不晓。他说起话来,令人深奥难懂,显得很有学问。

他长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。他戴着一副儿童眼镜,看起来简直就是个“小博士”。

毛主席不是说过一句话吗:虚心使人进步,骄傲使人落后。李小就是这样,从不骄傲,所以每次都能考出好成绩。他语、数都学得很好,这还要归功于他上课认真听讲。上课时,无论老师提出什么问题,他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。所以我们都认为李小是老师肚子里的“小蛔虫”。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。

他不仅学习好,还写得一手好字。老师都请他出黑板报了。你瞧!黑板上的字多工整呀,让人看了耳目一新。今后我一定要努力赶上他!

这就是我的好朋友李小,一个爱学习的小男孩。

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篇3:同学外貌描写作文400字

全文共 490 字

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我有很多很多同学,个个都非常可爱,印象最深的还是王小刚,他脸白嫩嫩的,嵌着水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,加上一对小酒窝,看上去文质彬彬的,他不仅成绩好,而且乐于助人,关心同学,热爱集体。

一天上午体育课,同学们兴高采烈地玩着各种各样的活动,有的打篮球、拍皮球,还有跑步、跳绳……我和王小刚一组,都是跑步,“哎哟”随着一声尖叫,大家都转过头来望着,原来是我被石头拌倒了,脚摔得很厉害,我努力地想爬起来,可是试了好几次,也没有爬成功,这时候我多么想让别的同学拉我一下,可是,一旁的同学都惊呆了,束手无策,我失望极了,再努力,这时,一双温暖的手向我伸来,原来是王小刚,他二话不说,从脖子上解下自己的红领巾给我包扎,红领巾染得更加鲜艳,更加火红,又小心翼翼扶起我,毫不犹豫,将我的手搭在他的肩膀上,艰难地背着,额头上已布满了黄豆大的汗水,奋不顾身地把我送进校医室……。

看到王小刚无微不至的关心同学,总是把困难留给自己,把方便让给别人,总是关心集体,热爱同学,总是用幽默、有趣的话来安慰别人,还有许多事总是浮现在我的眼睛中,真是难以忘怀。

你的善良,你的热爱,老师怎么会不喜欢你呢?

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篇4:描写同学外貌的作文600字

全文共 585 字

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我有一个铁哥们,他长着一头乌黑的头发,两条浓浓的眉毛下长着一双从早到晚都像没睡醒的小眼睛,两排整齐洁白的牙齿像珍珠似的嵌在他那张能说会道的大嘴巴里。

我的这个哥们啊,他可是很幽默的哦,而且他的幽默还能“治病”呢。有一次不知为什么,我的心里郁闷极了,看见他正在做俯卧撑,便无聊走过去懒洋洋地问:“你没事做什么俯卧撑啊,没意思。”他似乎看出了我的心思,拍拍肩膀,说:“嗨,你可不知道,做俯卧撑不仅可以锻炼肱二头肌,还可以锻炼‘电视机’‘洗衣机’‘录音机’等很多很多肌肉,如果不信,你试试看。”听他这么一说,我禁不住“扑哧”地一声笑了,心情也随之好起来了。瞧,他简直可以当心理医生了

此外,他的幽默还能“治暴”呢。我班的李宏可是一个火爆脾气的人。有一次,我班的一个女生不小心踩到了他的脚,他随即伸出手就想还她一个大巴掌,这时恰好被我的铁哥们给看到了,一句京剧腔调的“君子动口不动手”,马上让这位正在气头上的“暴躁”少年不好意思地收回了手,接着和我的哥们开起了玩笑,连刚才是谁惹他生气都忘了。正是因为我哥们的这次及时的幽默,化解了同学之间的不愉快,还保住了本班量化评分榜上的年段第一名呢。咋样,俺哥们够神的吧!

如今,幽默已成了我哥们的“必杀技”,只要他一亮出杀手锏,所有不愉快的事,都会大事化小,小事化了。让人对他佩服得五体投地。

怎么样,想知道他是谁了吧?他就是我的同桌——萧锦辉。

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篇5:有关描写同学外貌的作文600字

全文共 759 字

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KK是个淘气的孩子,按老师的话说,那叫“不正经”。

他的脸上总是堆着微笑,两排雪白雪白的牙齿露在外面,惹人注目。“你又在笑什么呢?”橄榄球似的脑袋立马转过来:“没有啊,我没笑。”雪白的牙齿还是露在外面。“啐,傻笑······”橄榄球似的脑袋又转了回来。

“收作业啦!”学习班长喊道,“呀,你又没带作业。”“嘻嘻,忘了忘了。”不知道是忘写了还是忘带了。“怎么总忘呀?”“下次一定,下次一定······”每每作保证。第二天又是没带,又是这般这般的保证。以至于学习班长对他都不闻不问了。他自然也“逃过一劫”--按他的说法。

但他也不是没有优点,抬午餐啦、换水啦、擦黑板啦,他还是很乐意干的。这时大家都对他生出了一份好感。总而言之,人无完人嘛。

KK的成绩不怎初中写人作文么理想,他算是“为班现身”了。偶尔及格了,欢天喜地,眼里闪出激动的光芒。煞是好看!咱们来看一下他上课时的样子:

“我们昨天留的作业,是不是让大家背课文了?”一脸严肃的于老师问大家。“噢!”大家齐声回答。这时KK还在修理自己的文具呢,对老师不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的快乐音符,不停的活跃着。“你!起来背课文。”老师指着他。可他正在完成自己的“工作”呢,连背课文都不知道。是叫别人吧。他想,怎么还不背?怕不是和我一样没背吗?哎,真惨……心里正在犯嘀咕呢,大家异口同声的喊道:“KK!老师教你背课文呀,快起来呀?”“啊?—— 噢,死翘翘了。”他一身冷汗,贼溜溜的瞄着老师的眼睛,仔细的看着。好像要从里面看出要背的文章来,可惜,他没有这个功能呀。当大家意识到他没有背的时候,哄堂大笑。KK的脸一下在就红了。于老师说到:“大家一起给他背出来,让他再回想回想!”大家嘲笑似的大声背起来:“学而时习之,不亦说乎……”“哎”,他叹了口气,“点背呀!”

KK是个不正经的孩子呀。

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篇6:我的同学作文描写外貌

全文共 564 字

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她今年10周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,个子不高,在我们班,她是一位数学小组长,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任李老师啊,“数学组长同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,李老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

大家一定很想知道她是谁?她就是我最好的同学加玩伴——潘婷卉!

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篇7:同学外貌描写作文400字

全文共 459 字

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她,百里透红的瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛,晶莹剔透得如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软的覆在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动,一对儿月亮似的眉毛弯曲着,一张樱桃小嘴儿能说会道,头上扎着一条小辫子,中等个儿,身材匀称但不瘦弱,使人感到她的娇美可爱,她就是——张笑歌。

她喜欢助人为乐,记得有一次,我思考着一道奥数题,虽然绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时张笑歌走过来,说:“怎么了?想奥数题呢?”“难道你会做?”“那当然,听我慢慢给你讲,先把两个数加起来,得出来的数在……”就这样,张笑歌细心的讲了好几遍,直到我听懂为止。我想:张笑歌助人为乐的品质值得我们学习!而且,她教会了我这道题占用了她玩的时间,我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事,但张笑歌助人为乐的优秀品质却充分的体现出来。

还有一次,我忘记带钱了,没法坐车回家,我无助的站在车站看着公共汽车驶过,直发愣。这时,张笑歌走过来,问:“你怎么不坐车回家?”我说:“我忘记带钱了。”她毫不犹豫地把手伸进口袋,拿一元钱给我。

一提起她,我就为有这样一个同学感到高兴。

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篇8:同学的外貌作文

全文共 500 字

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她,是一位挺漂亮的女孩;她,是一位乐于助人的好同学; 她,是我的好朋友,范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人

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篇9:外貌描写我的同学——赵士瑞

全文共 375 字

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我生活在一个幸福的大家庭,有三十八个同学。其中,还有许多同学在我幼儿园的时候就认识了,赵士瑞就是其中一个。

赵士瑞有一双“顺风耳”,一张瓜子脸,个子高高的。赵士瑞虽然成绩不怎么好,但它有一个鲜为人知的闪亮点,那就是助人为乐。

那时是二年级,我有一点头热。当时,正好是赵士瑞跟我同桌。赵士瑞问道:“怎么了?刘佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老师说?”我却不领情:“我自己的事情……我自己会解决的,谢谢你的好意。”可赵士瑞还是时不时的问我。

一节课过去了,我觉得有些吃不消了,同学们都说:“真恶心!”让我心碎。只有赵士瑞一言不发,跑向阳台,拿起洗过的拖把,把我呕吐的东西给拖掉了。虽然地板干净了,但教室里还是有种臭味,只有赵士瑞与我交谈。

当赵士瑞帮我拖掉吐出来的东西时,我想起了我瞧不起他的那一幕,我觉得特别惭愧。赵士瑞关心我的每一个动作,我都深深的记在脑海里。

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篇10:描写同学外貌的作文600字

全文共 602 字

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我有一位特别要好的同学,他的名字也特帅,叫旭展,不要看他人长得黑不溜湫的,他可是个十足的“三迷”哦。

第一迷 球迷

在学校里,只要一下课,他就抱着他心爱的篮球飞快地跑到操场上,跟一大群“球迷”一起玩,有时还要组织什么友谊赛啦,什么联赛啦,花样还真多。不过他总能为他们自己队赢得很多掌声。在一次学校组织的篮球比赛中,他投篮还破了记录呢。看着他在如潮的掌声中兴奋地手舞足蹈,我们都为他感到自豪。

第二迷 歌迷

每到双休息日,他只要一有空总会呆在家里看演唱会。别看他还只有四年级,可他知道的歌星可多啦。王力宏啦、王菲啦、刘德华……你不难找到在他书的封面上、铅笔盒上都贴满了各个明星的照片,而且这些照片都非常的迷人。记得有一次,我也想欣赏一下这些歌星,但他很着急地把我给推开了,他误认为我要撕他的这些宝贝呢。看他那紧张样还挺真的挺逗人呢。可见他有多少迷恋啊!

第三迷 书迷

你可别看他平时忙着在打篮球,在看演唱会,可他还是会抽出大部分的时间花在书籍上,一旦投入到书海中时他会完全忘了自我。有一天中午,在学校里他捧着《木偶奇遇记》这本书,一边走一边看,走着走着,结果不知不觉地就来到了篮球场这边来了。由于他看得太专心了,结果把头重重地撞到篮球架上了,起了个大包,痛得他在那“哇哇”大叫。打篮球的同学看到了,个个都笑得前俯后仰的,有些还笑得直接捧着肚子干脆蹲在地上站不起来了。那场景真的太搞笑了。

你看我的这位同学还够“迷”的吧!

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篇11:描写同学外貌的作文600字

全文共 596 字

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我们班里的一个同学,她是我的好朋友。她总是扎这一条马尾辫;珍珠似的大眼睛;睫毛好像被浓墨染过一样地黑又长;樱桃般的小嘴。她活泼、可爱,但更多的时候是“腼腆”。

她有个缺点就是在上课一言不发。偶尔回答问题时,她总会露出那张面红耳赤的圆脸,而且“声音欠响”!但是那样会感觉她是个漂亮的小女生。

在她的上课和下课间,相互比较。可以说是完全不同性格的一个人了。下课后她失去了那张愁眉锁眼的面孔,成为一个活泼可爱的女生了。倘若,有个人说一个笑话,她会笑得前俯后仰,上气不接下气地,之后“搞逗“一词就从她嘴里脱口而出了。

胆小也属于她。晚上,在“稍微”有些阴暗的地方说声:“有鬼呀!”她会一边尖叫一边跑,好像后面有一头狼在追赶似的。想不到的是,这事居然弄假成真了。她还会半信半疑地说:“好像真的有,刚才很可怕!”听到这个故事你们已经那个该也会笑得合不拢嘴吧!

下课难免会发生打打闹闹的事件。虽然有句俗语————一个巴掌拍不响。但是引起事端的总是男生的“嘴”。她不可能忍气吞声,所以和某男生打起来了。男生呀————祸从口出!她总是“针锋相对”,不肯退让,看到她怒目圆睁的眼睛,就知道她有多生气了。

平时,她是个文静的女生。当她唱歌、跳舞时,更是让人羡慕不已。听到她悦耳的歌声;看着她优雅的舞步;会使人被她的歌声和舞步带到“另一个世界!”而我,把她幻化成蝴蝶,在我的视线中“翩翩起舞!”

这就是我的好朋友————应苏敏!

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篇12:同学外貌的作文300字

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我们班有五十六个同学,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友王耀坤吧。

王耀坤的个子不算太高,他的脸蛋红扑扑的,像红苹果一样,一双不大不小的眼睛,小巧的鼻子上架了副小眼镜,显得很有“学问”。

王耀坤助人为乐。有一次,数学小考试的时候,我发现我的自动铅笔坏了,急得我像热锅上的蚂蚁,四处张望。这时,王耀坤看见了,连忙问我怎么了。我说我的笔坏了。王耀坤把自己最漂亮的自动铅笔借给了我,真是雪中送炭呀!我很感谢王耀坤,并且要向他学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的王耀坤,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

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篇13:关于我的同学外貌作文

全文共 605 字

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她是一位挺漂亮的女孩;她是一位乐于助人的好同学:她是我的好朋友——范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……

一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。

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篇14:写同学外貌的

全文共 553 字

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他,有着一头乌黑发亮的头发,一撮儿流海儿挂在头顶:他,有着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,不大的耳朵却能“耳听八方”:他,有着一张能说会道的不大的嘴巴,正对应着他那灵活的大脑,只要一问起他历史知识,他就会滔滔不绝的“响个不停”。他,就是我最好的朋友——吕亦非。

吕亦非不仅外貌帅呆了,而且还是一副热心肠,看到别人有困难,他总会挺身而出,帮助别人解决最棘手的问题。

记得那天,快下课时段老师给我们布置了几项课堂作业,要求我们放学前必须完成。我正在写时,用余光扫见吕亦非已经把作业交了上去,经段老师检查,他写对了,我心想:一定要抓紧时间写,千万不能晚交作业!于是,我抓紧时间写起来,写着写着,忽然碰到一道难题,我想了十分钟也没想出来,急得我抓耳挠腮,满头大汗。吕亦非看见了,走过来关心地问我“怎么了,老吕?” “这道题太难了,一点思路也没有。”我愁眉苦脸地答道。 “没事,你看,应该先用……”他讲的滴水不漏,我听了以后豁然开朗,只用了几分钟就写了出来,交给了老师。老师夸我说作业写的不错。我回到教室,对吕亦非说: “太谢谢你了,要不是你,我就不能按时完成作业了,”他微笑着说:“没什么,帮助别人的人也能得到别人的帮助。”说着说着,我俩都笑了。

吕亦非就是这样一个幽默、乐于助人的人。同学们都很喜欢他。

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篇15:书写人物外貌特点的作文:我的同学

全文共 410 字

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陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

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篇16:同学外貌作文300字

全文共 402 字

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小小的眼睛,棕黑色的头发和那电线杆般的身材,这就是我的同桌──贾涵。他擅长的东西,不计其数:好玩、好演、好抄、好蒙,好吹牛……

记得,他刚到我们组的时候,我和我们组的组长认为他比我们组的孙多临老实。原来,他一直是装的。贾涵装了一个周。他那放纵的一面暴露了出来,变得无法无天了,连我们组的“老大”也管不了他了。

每次下课的时候,贾涵就趁我不注意,悄悄地打开我的铅笔盒和书包乱翻一通,整的乱七八糟。有一次,他正在掏我书包里的书,我看见了,非常生气,就好好“管教”了贾涵。谁知道,贾涵。开始趴在桌子上呜呜地哭,我心想:哼,想用苦肉计让我给你道歉,没门。我拍了下我的前桌,对她说:“看没,开始演戏了,等到时候给影帝颁奖的时候。组织我们班花点钱让他飞到好莱坞去呗,给个特等奖……”贾汗擦干眼泪,说:“我就看看你拿没拿我的东西,至于吗。”就这样我们吵了起来,要不是组长制止,我们俩能吵一节课。

这就是我的同桌,烦人的同桌。

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篇17:写同学外貌的

全文共 601 字

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马上就要毕业了,对相处了六年的同学们,有着许多的不舍和说不完的话。想起与他们相处的日子,脸上总是浮现出一丝丝的笑意。

哈哈哈你听,这响亮的笑声,就是张婧欣发出来的。她总是喜欢笑,有时,莫名其妙的笑了起来,可把我们吓坏了呢,不过这笑声,渲染里也很大呢。她有一个外号,叫暴力狂,可别看她平时文文静静的,一玩起来,可就真是人不可貌相啊。有时捏你一下,有时拍你一下,有时悄悄打你一下呵,一天就是这样忙上忙下的,如果一起玩起来,那笑声可是传遍四方呢。不过这样的她十分可爱,惹人喜爱呢!果然是一个开心果呢!

短短的头发,大大的眼睛,瘦小的身体,是她最明显的地方。她就是詹思宜。说起她,一开始我并不喜欢他,总是会疏忽她,但有一次,和她聊天,才发现其实她是一个平易近人、活泼的女孩子。虽然平时看她安静的一个人坐着,但玩耍时却十分活泼,像一只轻松快活的小鸟。记得她说过:当你不开心时,可以找我聊天哦。从那以后,我们成了形影不离的好朋友。

瞧,班队会上的黑板布置,都是袁凯欣自己设计的。每次都与众不同,时而是快活的,时而是鲜艳的,时而是简洁的,每次都有着自己的分格。让人十分喜欢,就像一幅活画一样,呈现在眼前,可爱的字体,可爱的画下课后,总是看到她活蹦乱跳的样子,还有那嘻嘻嘻的笑声,都代表着她可爱的一面。

生活了六年的同学们都是一生中忘不了的。我们经历了许许多多的事,也让我们的友谊更加坚固,这一切一切,永远都将记在心中,永远.

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篇18:我的同学外貌作文600字

全文共 607 字

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嘿,看看他!不太高,也不太胖,不太沉着,也不太斯文。

能因为一点小事开一场辩论会,更能因为答题的机会而大发争执,他是谁?他就是我们班大名鼎鼎的班副——万礼闻。

他可是静不过处子,动的过疯兔。他牢牢记住了“生命在于运动”这句话,上课时,根本不会一本正经地坐在那里一言不发,总是不由自主地站起来,无论别人在说什么,总想掺和两句,好像不说话别人就会把他当空气一样。

如果黑板上有几个题让做,那更是不得了。老师刚抄好题,他就猛地一跳,喊着:“叫我!”完全不顾周围同学的感受,也多次因此被老师点名,扣分。可依万礼闻的性格,区区两分算什么,就算把他们组的分扣完,也改不了他的性子。这虽是爱学习的表现,可方式却不太恰当。

数学课上,老师让四个同学上来写题,可惜全部错误,不等老师出口,几个同学早已争先恐后地上了黑板改错。我早早看好了一道错题,等写的人前脚刚下去,我后脚就迈了上去,进行改错。万礼闻一手拿着自己写好的答案,一手拉开人与黑板对照答案,看到我那题没改完,不管三七二十一直接撞了过来,我猝不及防地被撞到一边,心里当然不服气,把他拉开,他又顺势缠住我的手。最后还是数学老师出马,解开了这个局面。

万礼闻心有不甘地找了一道题看了两眼,认为无误,便随便打了一个对号,若无其事地写上了自己的大名。可当老师讲完这道题后,才发现它是错的,他还事后诸葛亮说:“没错!对!跟我想得一样,漂亮!”每一节课都能听到几句这样的话,一个课堂上的活跃分子。

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篇19:同学外貌作文

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我的同学郭卡,她是一位英语课代表,她的英语特别棒,每次英语课就数她最积极,英语老师杜老师很喜欢她。她的音乐也很好,音乐老师杨老师也特别喜欢她,她的歌声也特别好听、特别优雅。她不光英语和音乐学的好,她长的也十分好看,所以非常荣幸地评为我们班的“班花”。

不过她虽然学习很棒,长的也很好,但我们都不敢招惹到她,这是为什么呢?因为她特别容易生气,一生气就骂东骂西有时气极了还打人的,再捣蛋的男孩子们也不敢动她一根汗毛,久而久之大家都叫她“郭大侠、郭奶奶”不过在老师面前她就表现成一个善良、友好的好孩子了。

说完了她的性格,再说说她的学习吧。

可以这么说,她就是英语和音乐是优的,其他只能打优-了,因为她作业的字不是特别漂亮,为此语文老师蒋老师和她说了不知道和她说了多少遍了,老师还说如果她字稍微好那么一点点老师就可以评她一个“全优生”了。不过她现在的字是和以前有很大的差距,好看了很多。希望她继续努力啦!

听完了我的介绍,你们对郭卡有了一定的了解吧,不过她还有很多优缺点,下次再一一告诉你们吧!

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篇20:同学外貌作文

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我有一个同学,他在我们班是有名的“开心果”。

他长着一对浓浓的大眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛,大鼻子。他皮肤黑黑的,常常让老师哭笑不得。

有一次,老师在黑板上布置作业,他在看漫画书,时不时抬头看看老师,等老师布置好作业后,他抬头定睛一看,看到那么多的天文数字出现,忘了此时还没下课就大喊一声:“那么多作业!!”老师听了,盯着他,他怕得脚一直抖,大家看他那狼狈样儿,笑得都抬不起头了,有的人还笑得肚子疼呢!

不过他也很爱学习,也很乐于助人!

记得有一次,我的作业没有写好,他是语文组长,就要收作业了,我还没补完,就差我一本了,我本以为他把作业交到老师那了,没有等我,可我没想到,他竟然放下大家的作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交给老师了,如果你实在不会的话!我来教教你!”“谢谢!”他教我可以怎样写,还给我举了例子。讲完,我懂了,写得也飞快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件很渺小的事,但我却从这件事中看出了他的爱学习,爱帮助困难的同学。

我们班能有这位同学,真是老天爷的恩赐啊!

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