写泸沽湖风景的作文（精品20篇）

一阵习习的秋雨，光临了大地，四周顿时被一阵雨雾笼罩了。这雨真美，簌然而落。不像般害羞、收敛，不乏稳重；不像夏雨般滂沱、野蛮，不失幽雅却也不乏霸气，秋妹妹的设计，真是独具匠心……天更高了，云更淡了，那越发深邃的天空，更令人心驰神往了。雨后的斜阳，似乎还没有从美丽的雨幕中苏醒，脸上还泛着一丝红晕。落日的余辉，在缕缕白云的烘托下，显示了独树一帜的秋的雨后秀景。

秋，不仅美得自然，而且美得意味深长，美得发人深省。

它拥有春的妩媚，却不像春般拘泥；它拥有夏的豪放与激情，却不像夏般放荡不羁……美而豪放，豪放却又不乏稳重，这就是秋，成熟的秋。

我独自一人漫步在乡间小路，那凹凸不平的田埂，记录着岁月的脚步。路旁的小草仅剩下一丝残余的绿意，但就是这微不足道的一丁点儿，却透露着盎然的生机，似乎在告诉我：“看着吧，明年，我会更绿！”光秃秃的梧桐依旧站着魁梧的军姿，即将归根的梧桐树叶，迈着华丽的舞步，投向大地的怀抱，丝毫没有对死亡的恐惧，那泰然自若的神情，坚毅地告诉我：“明年，我依旧是树上的一片最绿的叶！”这，也许就是秋的精神吧！

一望无垠的田野，泛着金黄的涟漪，这金黄的地毯上闪耀着刺眼的光辉。成熟的稻穗了弯了腰；饱满的橘子调皮的将树伯伯压地佝偻着腰，又如一盏盏精致的灯笼，显露了丰收的喜庆；田中的棉花，经历了一年风雨的洗礼，已是满目创痍，油尽灯枯的身体顽强支撑着充满信念的大脑，看见这喜人的丰收之景，他欣慰地笑了，露出了洁白的牙齿……

这美丽的秋之美韵，让我顿生诗意，不禁自吟了一首小诗：

秋韵

大雁南飞春暖归，落叶归根化花肥。

秋风萧瑟金菊俏，桂花芳香十里飞。

千亩农园桔似火，万顷良田稻若金。

问君清纱为何物？却是秋郎蝉翼服。

我的家乡是一个偏僻的小乡村，那里虽然没有大城市繁华的大街，五光十色的霓虹灯，也没有大城市雄伟的高楼大厦，更没有琳琅满目的商场，但是它有着一种独特的美——朴实。

一条清澈透底的小溪静静地依偎在村庄的怀抱里，从高处往下看，它就如同一条晶莹的绸带，湖水好像一面镜子，在清澈的小河中，有许许多多的小鱼在游，一条条的小鱼儿跳出水面，又落在湖水中，好像在给我们表演呢！河边种了一排排柳树，阵阵微风轻轻拂过，柳枝随风舞动着，仿佛是春姑娘在梳头，让人不禁想起“春风放胆来梳柳，夜雨瞒人来润花”的诗句来。

到了秋天，果园是最为热闹的，橙红的橘子，像一盏盏小灯笼，带着微笑，在微风中摇晃；苹果终于在红彤彤的脸蛋上露出了笑容；又大又圆的石榴露出了一排晶莹剔透的牙齿，可爱极了；一个个黄橙橙，金灿灿的菠萝似珍珠般井然有序地排列着，美极了！柿子极大极大，火红火红，个个像工艺品般精致，咬一口，软绵绵，甜丝丝的，比蜜桃还好吃，我随手摘下一个柑橘，剥掉皮轻轻地咬一口，汁水沾满嘴唇，酸酸的，甜甜的，真好吃…

乡村，美在田野里，漫步于田边的小道上，田野里的景色便一览无余。田野里盛开着一大片一大片的油菜花，黄橙橙的，宛如一个个小精灵。风儿吹过，“小精灵”就翩翩起舞，远看犹如金色的海洋泛起了波浪，田野里好一派丰收的景象：饱满的稻穗压弯了腰，高粱涨红了脸，玉米顶着黄缨帽，咧开嘴大笑…农民伯伯正挥镰收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。

现在，人们都住上了小洋房。每到晚上，家家户户把点灯打开，从远处看去就像繁星闪闪发光。

这就是我的家乡，既美丽又和谐。

走进春天的乡村，你会发现到处一派生机，青的草，绿的树，各种鲜艳的花……让人打心底赞叹春天乡村的秀丽景色。

你看那松树，虽然刚刚苏醒，却精神抖擞，挺着腰板，好像要当一辈子的“乡村卫兵”。竹子一醒来，就连忙转头看看身边的小竹笋，有没有把它们过冬前的衣服脱掉，有没有冻着，安心了，才伸个懒腰，迎着阳光长起来。柳树呢，拖着长长的辫子，任春姑娘帮他梳头。

早上，农民都出来播种，嘴里还哼着小曲子，仿佛在庆祝春天的到来。春风得知消息，传给身旁的乡林通讯员——小燕子，小燕子再传给小绿草，小绿草把消息传给迎春花，迎春花再传给小狗小猫……所有的生灵都在叫着：“春天来了，我们来一场狂欢吧！”

中午，狂欢节开始了，太阳公公射出耀眼的光芒，把乡村照得和天国差不多，白云摆出各种各样的姿态，像骆驼，像狗，像猫……姿态万千。地面上的植物们也不甘示弱，竹子努力摇摆着自己的枝干，松树依然挺立着。这时，竹子像是鼓棒，松树就是鼓，“鼓棒”敲在“鼓”上，发出轻微的咚咚声。小花小草随风起舞，发出“沙沙沙”的吟唱。“咩咩咩”，“叽叽叽”，小动物们也来凑热闹。小种子们听到热闹的声音，迫不及待地钻出泥土……狂欢节一直持续到傍晚，大家都累了，才结束。

今天这样美，明天这样美……整个春天都这样美。我爱春天，更爱春天的乡村！

乡村是一幅美丽的画卷，让你百看不厌；乡村是一首美妙动听的歌曲，让你听了如痴如醉；乡村是一阵阵淡淡的花香，让你闻了心旷神怡。

奶奶家住在乡下，房屋后全是连绵不断的高山，山连山，山套山，山抱山。远看，那些山纵横交错，若隐若现，千姿百态，像害羞的少女，始终不肯揭开她神秘的面纱；像千年百寿的乌龟，晃眼，还以为它正在慢吞吞的走着；像展翅高飞的雄鹰，庞大无比……近看，山上五颜六色的花，郁郁葱葱的树为大山披上了五彩斑斓的耀眼的外衣。山间的林子里，林荫小道旁胆怯的小白菊慢慢地抬起了它的头，试试寒，试试暖。抖去水珠的风蝶儿，在木叶中自在闲游。小伙伴们来到林中，捉蜻蜓、叠石子玩的不亦乐乎，甚至忘了回家，一片欢歌笑语。

天边的云朵悠闲地飘着，如同一位闲庭散步的老人。田野里，麦子丰收了。每根麦秆抖擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符，凉风习习，麦秆随风摇动，似乎在演奏交响乐，音符蹦跳着，像个活泼可爱的小孩。收割时。农民累的满头大汗，晶莹剔透的汗珠滴落在田地里，这使我想起一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”虽然辛苦，但他们不会因辛苦而懒惰，他们坚信：有付出必定有收获。

乡村虽然没有城市的高楼大厦和繁华大街，但也别有一番风趣。我爱乡村！

今天，爸爸妈妈带我去田野玩。我一下车，啊!天空真像一块刚被勤劳的云姐姐擦过的玉，真是让我陶醉。 再看看田野金金的谷子，随风飘动，在飒飒秋风中舞动起自己优雅的舞姿，在人们修建的“ 舞台”上放声歌唱，“哗哗!哗哗!”在给人们表演呢! 走着走着，我看到远方有一个咖啡色的篱笆围成的果园，走近看，里面种的有很多果树，有苹果树、梨树、香蕉还有火龙果树，苹果树你挤我碰 ，争着要人们去摘呢!火龙果和香蕉很听话，不挤不碰，在树上让人们去摘它。 在这美丽而又甜蜜的田野里的孩子，我真是羡慕你们!

在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香;在夜晚的小河边，你会听到青蛙的歌唱;在辽阔的草地上，你会看到成群的牛羊……乡下的景色，宁静悠远、自然朴实。

这是个春末夏初的季节，那满田金灿灿的油菜花，散发出淡淡的芳香，吸引了无数的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这个时节，正是播种玉米的好时期。附近双泉峪村的农民起早贪黑地到田里播种，大汗淋漓，把希望的种子埋在土地里。让人仿佛看到了玉米成熟的景象：田里全是牛角长的玉米，剥开层层淡黄色的皮，里面的玉米粒颗颗饱满，泛着金黄色，像一颗颗金豆子。这时候，小麦快收割了，花生、谷子、高粱也长出一大截了，到了秋天，又是一派丰收的景象。

走在乡间的小路上，你会看到路旁栽着许多核桃树，核桃还没有成熟，核桃皮还是绿色的，它们调皮地藏在浓密的树叶间，好像在和人们玩捉迷藏。紧挨着核桃树的是一些杏树，树上的杏子已经成熟，黄澄澄的杏子挂满枝头，使人垂涎三尺。

“布谷、布谷”，声声布谷鸟的叫声打破了乡村的寂静。乡村的鸟儿很多，像布谷鸟、喜鹊、斑鸠，还有一些不知名的鸟儿，在乡村的上空盘旋着，歌唱着。

如果傍晚在乡间的小道上散步，常常会看到成群的绵羊，它们悠闲地散着步，身后留下一串串“黑枣儿”，惹的行人纷纷避让，“瞧这些不讲卫生的小家伙!”人们谈笑着。

乡村景色，朴实自然，宁静和谐。

如果有人问我，你最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫的回答：“我喜欢冬天。”冬天，虽然没有春天的百花齐放;没有夏天的绿树成荫;没有秋天的果实累累，但有傲然挺立的梅花……过冬天，在别人眼里也许是一种折磨，但在我眼里，却是一种享受。 If anyone asks me, which season do you like best, I will answer without hesitation: "I like winter." In winter, although there is no bloom in spring;The green trees are lined; there is no fruit in autumn, but there are proud plum blossoms ... After winter, it may be a torture in the eyes of others, but in my eyes, it is a kind of enjoyment.

“雪”是冬天的代表，但在南方，是没有下雪的，你们也许会问：“没有下雪，不能玩雪，这也能说是享受?”嘿!那你可错了，瞧，虽然寒风刺骨，但小朋友们却兴奋不已：在枯黄的草地打滚;在盛开梅花的树边玩耍……一副开心的样子。

冬天最美的，莫过于星空。躺在阳台上，望着天空，那淘气的星娃娃向你眨眨眼睛，一会儿又变了个魔术，消失得无影无踪。

冬天就是这样，没有太多的包装和装饰，一切都真真实实，直白也自然。冬天是北风中树的枝干，冬天是一览无疑的旷野。

现在夏天走了，秋天来了，秋姑娘踏着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间，为人们点缀着大千世界。

走进树林，金黄的银杏树，都纷纷地落了下来，有时银杏叶子像金色蝴蝶从银杏树上慢慢地飞落下来;有时叶子像穿着金色衣服的芭蕾舞者，在空中跳起了欢快的舞蹈，轻盈地转圈圈;还有时叶子飘下来，看着银杏树妈妈，好像在说：“妈妈，我不想离开您。”一下就投入到大地妈妈的怀抱。

再往树林里走，火红的枫树叶子像小朋友的手掌，兴奋的拍着，好像在迎接秋天的到来。站在远处看，一团团红红的枫叶挤在一起，像一把火把树烧着似的。一阵风吹来，枫叶簌簌地落下来，一层又一层，仿佛给大地妈妈盖了一床新被子，生怕她着凉了。我踩上去感觉软软的，好像在海绵上一样，可舒服了。

还有，树林里的梧桐树，它们一个个枝繁叶茂，树枝又大又粗，从远处看就像高大挺拔的士兵，叶子像一把把小扇子，非常有趣。

我又走进花园，一眼望去，五颜六色的菊花争奇斗艳又大又香，黄色的菊花像一个个开了的小灯笼，非常好看，可爱;白色的菊花错落在绿色的叶子间，好像一层白霜;粉色的菊花连成一片，好像一抹晚霞，美极了。这时，一阵阵清香扑面而来，一朵朵小小的金黄色的桂花，在树枝上开了一朵又一朵，有的一簇紧挨着一簇好像在拥抱;有的躲在一起似的在玩捉迷藏;还有的倒挂枝头好像在沉思。它的香气在空气中弥漫，让人闻了感觉神清气爽。

不知不觉我又走到了田野里，在农田上一片片金黄的稻谷像金色的五线谱，玉米的绿色杆子就像五线谱上的一个音符，火红的高粱就像五线谱上的线条。

这就是我看见的秋天，是不是很美呢?

秋，是一个丰硕的季节，是农民的季节，当一颗颗稻子变成金黄，当株株洲高粱变得火红，也意味着秋天的到来，伴随着秋风扫落叶，营造出一幅漫天飞舞的画面。

我爱秋天，我出生在秋天，我的名字也有个“秋”字。我喜欢秋的累累硕果，也喜欢秋天的田地里人们忙碌的身影，更喜欢秋天里夹杂着果香的凉风……秋天不仅代表丰收，更多地是喜悦。一切在春天播撒的种，都会在秋天里结出应有的果实，是一种收获，但也预示着生命的暂停。一年之计在于春，一日之计在于晨。在春天我们开始新的一学期的学习，在秋的考验下得到应有的回报，俗话说“一份耕耘，一份收获”。

走着走着路过了一条小溪，小溪在缓缓的流淌，潺潺的溪水在低声诉说，让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点，像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽，宛如一个恬静，温柔的小姑娘。景色宜人的秋天，让我们有无限的感慨和无限的遐想!

秋天，收获的季节;收获喜悦;收获希望;收获人生旅程的每个时节的经历!采集一片枫叶轻轻夹在书中，让时光永远留在记忆的.深处!

我爱美丽收获的秋天!

爬山虎的叶子也开始变红了。一片、两片、三片……在没有察觉下，叶子，开始凋零了。

来到陌生的学校，看着陌生的事物。一眨眼，一个多月过去了。时间真的是“来也匆匆去也匆匆”啊!《匆匆》里朱自清先生便已和我发出相同的感受“我察觉他去的匆匆了，伸出手遮挽时，便从遮挽着的手边过去”。

二个月的时间，每一天都是崭新的，每一天都有细微的变化。难道那叶子是一夜秋风染红的吗?千百片枯叶是一夜之间垂落的吗?想来未必吧。沙沙秋风中，也许有几片树叶翩翩起舞。

我喜欢踩风干了的枯叶。当一只脚踏上去时，也许在偶尔间，一丝枯叶特有的香被你嗅到，那时才会明白——秋天到了。

学校的樱花我是没有机会欣赏的。但落叶却是那么精致，每一片好像出自名家之手。窗外“沙沙沙”的声音扰乱了我的思绪。又飘起了几只蝶吧，又或是在打扫那些已经完成使命的树叶。校园的秋色总是别具一番风味。

在以前的学校里，秋天总是单调的。或只剩下光秃秃的树干，犹如孤零老人在期盼什么，估计是在期盼下一个春天吧!或只有四季青在诡异的笑，笑同伴的干枯吧，殊不知他自己也没有了往日的风采。我在那里是不喜欢秋天的。这里的秋天是丰富的。那一棵棵高大的树冠中，还夹杂着几丝绿，顽强的绿!那些枯了的叶子，在这些顽强中又算什么!

“二月春风似剪刀”诗人曾说，春天的树叶是被风修饰过的，那么美丽。拾起一片落叶，细细的看，它所蕴含的奥秘是否更多一点呢?秋天的风不像二月的风一样，但它好像一支画笔，把这些就要走向泥土的叶子在它们生命完结之前，画的更美一点。新生的叶子有着比落叶更多的生气，但落叶也是顽强的，毕竟经历过大风大雨的洗礼。

秋天，在你不知不觉中到来，又在你不知不觉中摘走最后一片叶子，那是夏天的最后一抹绿，也是冬天的第一声叹息。

在烈日炎炎的夏季，有一道独特的风景，那就是——热!唉，就是因为它，才让人们觉得炎热难忍、烦躁不安。

人人皆知，夏季的.天空犹如一张娃娃的脸，时而哭哭啼啼，时而笑脸常开，真是让人捉摸不透。这不，说曹操，曹操就到。刚才还是晴空万里，转眼间就乌云密布，眼看着暴风雨将要来临。唉，也不知是谁惹怒了天神。只见风接到了御旨，顿时勃然大怒，像千万只雄狮在天空中怒吼，令人“听”而生畏。“滴滴答答”，雨珠稀稀疏疏欢乐地唱着歌，就这样，一场隆重、盛大的天空音乐会拉开了帷幕。不一会儿，雨珠便呼朋引类，“哗啦啦”，雨点大合唱正式开始。闪电也坐不住了，现出了它的拿手好戏——赛跑。啊，闪电跑得真快!，隐隐约约才能看到它的身影，宛如离弦的箭一样。雷也“咚咚”的在旁边替大家擂鼓助威。

台上一分钟，台下十年功。天空音乐会的表演家们真是八仙过海——各显神通，个个都是好样的!

雨过天晴，太阳公公又可以出来上班为大家服务了。地上的雨水顺风搭车，回家去了。顿时，夏天仿佛一个炎热的大蒸笼。太阳公公的胃口真大呀!好像要把整个地球烙成肉饼吃掉。人们挥汗如雨，犹如刚洗过澡一样。树木无精打采的，树叶都晒蔫了。知了有气无力地叫着，仿佛在说:“热死了!热死了!”水稻田里的水稻昂首挺胸，演唱家青蛙们三三两两的陆续来到舞台——荷叶上，“呱呱”唱起了青蛙交响曲。这让我想起了一句名诗:稻花香里说丰年，听取蛙声一片。写得太好了!恰到好处的描述了稻田里的景色，令人陶醉。

啊!夏天真是四季中一道独特的风景线!

要说家乡的美景，就数我的家乡平阳寺了。

平阳寺位于邹城的西边，离邹城有15公里，那里有大型的煤矿，一眼望不到边的麦田。

别小看了我们是小乡镇，这里有宽敞的马路，整洁的街道，每天都有新鲜的空气，还有几座高楼哩!马路两旁长长的花坛，还有各种商店，里面的商品应有尽有，琳琅满目，甚至比城里百货大楼里还全 ，通往城里的公共汽车每隔30分钟一趟。我家的饭店就在镇的路旁，每天吃饭住宿的客人熙熙攘攘。到了晚上，路两旁的路灯一亮，就象白天似的，忙碌了一天的人们聚集在电影院广场，有的打牌，有 的聊天，我和小朋友们做游戏、捉迷藏、划旱冰。还有夜市小吃呢，烤羊肉串的味道和城里一个样!

数数家乡的美景还多着呢，我数都数不过来。我爱家乡的美景，我爱我的家乡。

一夜之间夏姑娘离去了，秋姑娘就来到我们的世界里来了。

树上的枫叶变得越来越黄，风儿一吹枫叶有的像仙女一样坐在树上，有的像金蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小孩子在玩降落伞，慢慢的降落下来，美极了，风停了，枫叶掉下来了很多，树都快变成 秃子了。

校园里，还有几盘颜色各异的菊花，有黄的，有白的。菊花就像长发美女一样，风儿轻轻一吹，长长的头发的头发就随风跳起优美的舞姿，这些菊花夜成了大名鼎鼎的明星了。

同学们都已经换上五颜六色的秋装，他们有的在扫落叶玩，有的在相互游戏，还有的在赛跑，正像一群快乐的小鸟，在天空上无忧无虑的飞翔。

虽然秋天没有夏天生机盎然，没有春天生机勃勃，也没有冬天银装素裹，但是我更喜欢这样的秋天。

有这样一个人，用45秒的时间完成了一系列的动作，保护了24人的安全，却是以自己的生命为代价，他就是最美司机吴斌，一个人，却令一座城市为之流泪，天空是灰暗的，以他独特的方式向这位英雄告别，正是生活中的这些人，最美女教师，最美交警，最美护士，正是他们在陶冶我们的情操，洗涤我们的心灵，向英雄致敬。

还有大自然中哪些身影，可爱的动物们，在蓝天下生活着，是多么的快乐。

在于丹老师的讲话中，我懂得了许多，它告诉了我们要有茶叶进入开水的融合力，将它的美传递出去，去改变社会改变他人，让无味的开水变得有滋有味，我不愿去做完全没有自我的胡萝卜泥也不愿做硬邦邦的鸡蛋，我只愿做在煎熬中成全了自己的茶叶!

这些都是美，拼搏的美，坚持的美，团结的美，责任的美，心灵的美，梦想的美，自然的美······

只要你留心生活，身边处处有美，美丽的大自然，拼搏的身影是一种美，父母无微不至的关怀是一种美，天真烂漫的童年是一种美，助人为乐是一种美······每一种美都令我们感动，每一种美都洗涤着我们的心灵!

从此，我愿常怀一颗心，去发现美，去感受美!

去年，我随着夏令营来到了美丽的大草原——内蒙古。那里的天比城市的天更蓝，空气是那么的清新。一眼望去，一碧千里。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿下了小丘，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。有些蒙古人骑着骏马，在草原上尽情的奔跑，有些则在玩蒙古式摔跤。不知不觉，时间就到了晚上。

我们吃完饭，正想睡觉，却听到了外面的歌声、尖叫。我们立刻跑出蒙古包，看见其他小伙伴正在参加“灯火晚会”，我和我的朋友也来了兴趣，参加了这个晚会。在这里，有人唱歌，有人跳舞，玩得不亦乐乎。我和我的朋友随着音乐跳起了舞，都忘了时间了。回到蒙古包，我和伙伴们商量着明天早上4点看日出，说着说着，就睡着了。第二天早上4点多，我迷迷糊糊的爬下了床，走到外面。内蒙古的早上特别美丽，红红的太阳好像火球似的划出了草原的地平线。不知不觉，就6点多了，伙伴们从梦中醒来，走了出来，他们都问：“4点了吗?”我笑着说：“哈哈，已经6点了。你们太贪睡了，睡过头了!你们明天再看吧!”伙伴们只好等到明天了。

内蒙古非常美丽，小朋友们，有机会你们一定要去看看啊!

太阳东升西落，风吹落花瓣穿过走廊。风景，常常使我们心旷神怡。每个人的漫漫人生路都会有许多道美丽的风景线，但阅读却是我人生路上必不可缺的那一道风景线。 The sun rises to the west, and the wind blows the petals through the corridor.The scenery often makes us feel refreshed.Everyones long life will have many beautiful landscapes, but reading is the indispensable landscape in my life.

我从小就喜欢看书，虽然谈不上饱读诗书，但读一些我们习以为常的书是可以的。我从不挑书读，但那必须为好书。

小时侯我最欢读诗，不为什么，就为了“红豆生南国”里的“红豆”好吃，“花落知多少”中的“花落”好看，当时的我们就是这样天真而单纯。

而随着长大，我不再会有那样童真幼稚的想法，而是“读万卷书，行万里路”，懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆”，会用“书籍是人类进步的阶梯”勉励自己。

也会细细品尝书中的滋味。人生难免有别离，面对分别，王维是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的伤感，而王勃是“海内存知已，天涯若比邻”的大气豪迈;面对国家问题，范仲淹以“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，林则徐以“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”来告诉我们答案……

而随着网络时代的到来，纸质书籍却被人类疏远，我不同。我是旧派的人，离竹摇影，野泉滴砚的少年光景挥之末去，电脑敲打文学的时代来了，心中向往的竟还是红日赏花的幽情。书店再小还是书店，是网络时代一座风雨长亭，难舍劫后的万卷斜阳。

“行到水穷处，坐看云起时”，慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。

在我眼中，你有属于自己的舞台。还记得，你对我说过："韶光流转，我们为梦想前行，沿途的风景，是永不褪色的记忆。"在我眼中，你就是一道最美的风景。

你是一道风景，有如春日的阳光明媚。

刚遇见你的时候，我还很内向，不爱言语，朋友也很少，你却很阳光，是一个大大咧咧的女孩，跟我在一起，你总有说不完的话。记得，你还对我说过："你应该带给人以乐观，而不是悲伤。你要用积极乐观的态度面对困难。"每天早晨站队进楼前，你总会回头向我露出一个大大的微笑，让我觉得每天都很快乐。此后，我变得爱笑了，朋友也渐渐地多了。你的每字每句，都像洒在我身上的快乐种子。在我眼中，你就是一道亮丽的风景。

你是一道风景，有如夏日的芙蓉出水。

夏日里的你，活蹦乱跳，你对我说这是减肥的最好季节，然后就没头没脑地拖着我锻炼。每周日，你总会准时地催我起床，跟我一起到公园跑步，金色的阳光洒在我们身上，汗水不停着挥洒着，每跑动起来一次，就会吐出一口气，汗水湿透了衣衫，黏在皮肤上，我们累得气喘嘘嘘，坐在石椅上，大口大口地喘气，眼神望着对方时，却扑哧一声，笑了出来。我发觉，你就是一道亮丽的风景。

你是一道风景，有如秋日的层林尽染。

秋风瑟瑟地吹着，我们漫步在放学回家的路上，你看见了一张乱丢弃的废纸，慢慢地弯下腰，伸手捡起它，走到垃圾桶旁，扔到垃圾桶里，我站在你身后，我发觉，你就是一道亮丽的风景。

蓦然回首，回眸远望，也许发现，你不是最闪亮的星星，但你一定是一颗默默发光，渐渐发亮的璀璨之星。在我眼中，你就是一道亮丽的风景。 You are a scenery, as bright as the spring of the spring.

When I first met you, I was very introverted, I didnt love words, and I had very few friends. You were very sunny. I was a carefree girl. With me, you always had something to say. Remember, you also said to me: "You should bring people optimism, not sadness. You have to face difficulties with a positive and optimistic attitude." Before standing in the building every morning, you will always reveal a big big one to me Smile makes me feel happy every day. Since then, I have loved and laughed, and my friends have gradually become more. Every word of your words is like a happy seed sprinkled on me. In my eyes, you are a beautiful scenery.

You are a scenery, like the summer hibiscus out of the water.

In summer, you jump alive, you tell me that this is the best season to lose weight, and then dragged me to exercise without mind. Every Sunday, you always urge me to get up on time and run in the park with me. The golden sunlight sprinkled on us, sweat kept swollen, and every time I ran, I would vomit a breath. The sweat was soaked. After we were sticking to the skin, we were so tired of panting, sitting on a stone chair, panting with mouth, looking at each other, but fluttering and laughed. I found that you are a beautiful scenery.

You are a scenery, as if you are dyed in autumn.

The autumn wind blew up, we strolled on the way home from school, you saw a mess of discarded waste paper, slowly bent down, reached out and picked it up, walked to the trash can, threw the garbage to the garbage In the barrel, I stood behind you, and I found that you are a beautiful scenery.

Looking back, looking back, maybe you find that you are not the most shiny stars, but you must be a dazzling star in silence and gradually shining. In my eyes, you are a beautiful scenery.

时光荏苒，我早已脱下淘孩子的外衣，学会这样照顾自己，明知道过去不会留恋自己，自己却常常怀念过去。

走过了小学六年的转角，适时，该是我跨过初中的十字路口迈向今后的时候了。难免有些留念。

我想无论我们将会走到哪里，在我们最初的梦想开始的地方，那友谊的缤纷，永恒不褪去。

不知道是谁为我留下了橙色的记忆，总是在我很down的时候，从课桌那一头递过来一张纸条，说：“要Happy!”不知道是谁总在老师唾沫的狂风骤雨下，为我撑起一把橙色的伞;不知道是谁总在我考砸郁闷的时候，敲敲我的头，挑衅地告诫我那些关于男儿流血不流泪之类的大道理。那橙色的友谊永远是那么温暖，像午后的暖阳那般柔和，那灿烂在阳光下的笑脸，是我们彼此最真实的情感。

不知道是谁为我留下了蔚蓝的记忆，总是静静地与我坐在一起，翻阅泰戈尔的诗集，讨论着永远没有结果的问题;不知道是谁总和我一人一个耳机，分享所谓高雅浪漫的钢琴曲;不知道是谁总用分数来激励我，喃呢着：“下次我一定灭了你!”之类调侃的句子。那蔚蓝的友谊永远是那么安静，像澄澈的海水那般透明晶莹，那海面上泛起的浪花，正是我们的欢声笑语。

不知道是谁为我留下了绯红的记忆，总在我飘飘欲飞时，给我当头棒喝，把那个骄傲、自以为是的我打昏过去;不知道是谁总在我浮躁的时候，生拉硬拽地要我和他一起扎扎实实地朝着理想的目标匍匐前进;不知道是谁总拉着我在操场上一圈一圈的跑，还笑着跟我说：“不好好锻炼身体，就不是优秀的中国公民。”那绯红的友谊永远那么有活力，像一簇簇百合那般浓郁芬芳，那微风拂过的日子里，蜂与蕾的私语正是我们彼此诚挚的心。

我知道，那些五色缤纷的回忆是友谊，是我内心从不肯丢弃的记忆，无论我将经历怎样的时过境迁，这世界变成怎样的物是人非，那如虹般璀璨的色彩永恒，不褪去。

充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。 Full of fresh, united, and nervous melody full of junior high school.

随着翻开了“9月1日”的日历，新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔，一位位新的老师，一本本新的课本，一间间新的教室，心中存有一丝恐惧，但又十分好奇地想向外看看，一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的，我走进了教室，看着同学们和蔼可亲的笑脸，心中的恐惧烟消云散了，又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。

几个星期过去了，新鲜随着日子的长流开始暗淡了，代之的是紧张的旋律。

初中的学习有五门主科，比小学多了两门，学习的压力也多了两倍。每天，绷紧每一根神经，白天专心的听课，把每一点儿知识都学会。晚上，便要抓紧一切的时间来搞复习，不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够，其中考试就上场了，这巨大的拦路虎，没有时间是不行的，于是，又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了，该松一口气了，又得抓紧时间准备期末测试，农民们是“田家少闲日，五月人倍忙。”我们是“学子少闲日，月月人倍忙”呀!

虽然初中生活很紧张，但是也十分快乐。

体育节的时候，要走队列，不仅要走得好，而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意，还主动要求为班级买道具什么的，一种团结的感觉充满整个班级。

开始练队列了，大家都十分认真，希望能为班级出一份薄力，所以，我们练得又快又好。到了比赛时间，大家拿出全部的精力，我们得了第一名，大家分享着共同努力的成果，我感觉很快乐。

这一个学期快要结束，我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福，我热爱这缤纷的初中生活。

你是我的风景有那么一个人不知道写了多少遍想起来却还是想写.

我们都没什么特别都是疯癫的少年处在绽放的季节;我们都有自己的班级自己的生活正赶上情感泛滥的季节;我们都捱着过日子彼此离开后遇上了不敢面对的门槛.

日子还是那么过时间还是那么流逝上课还是会发呆想你下课还是会疯跑疯闹暂时忘记你.永远不知道你会在哪一天哪一秒突然出现会想起我们在大街上肆无忌惮的大笑想起我们半夜猫在被窝里煲电话粥想起我们一起在道馆里想办法逃掉教练的惩罚想起我们在一起的一切.

我们在一起的时候不畏惧任何事情不畏惧任何人不畏惧任何责骂我们仍然是我们挨过骂后继续没心没肺的大笑.也许你不知道只有在你面前我才会哭的那么痛哭得那么真;也许你也知道你我在彼此面前最真实不必说话我们彼此也都知道在想什么.

说好的我们一起考上那所高中考上那所大学.誓言誓言誓言永远?!对不起我做不到了.

坐在靠窗户的座位习惯抬起头看天蓝蓝的在那一边你是不是也在想我呢?我在等等待我们的再次相见.如果我们再次相见相信我我不会再把泪水逼回去笑着告别笑着对你说没关系我们还有机会见面.我也相信你你也不会再次把泪水逼回去笑着告别笑着挥手坐在车里背过阿姨流泪.不是有那么一句话么：流泪是因为眼皮再也承受不住泪珠的重量而迫使它留下.

我们在一起的画面又一次一副一副地浮现.离开这么久才发现有很多话还是只能对你说还是只有你能懂我.请你记得：很长时间不给你打电话并不代表我忘了你你的位置始终无人代替.

你一直是我的风景我的人生路上你是最美丽的风景我已将它永久保存存在记忆里记忆的最深处.

对于发生在我们身边和孩子之间的故事，我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子，他们是那么的“年幼无知”，一切行为习惯，生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学，那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛，树立我的威信，我开始板着脸孔组织孩子们的活动，上课时只要有一个孩子说话或搞小动作，都会引起我的关注。经过一段时间，课堂常规是建立好了，孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善，但是他们也很少粘着我“说三道四”，我多少有些失落感，怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话，也喜欢被老师、同伴关注，“温严并用”这个词这时浮现出来，对了，我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说：“……，我相信你能做到，能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微，但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们，并且设立了奖励制度，只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的，只要有一点点进步就奖励一个星星，星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候，只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈，但是我们老师往往是气过了头而忘记方法，一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情，使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣，发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点，对他们进行表扬和激励，一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到：教师要做到善于观察，勤于思考，注意发现学生身上闪光的品质，心中隐秘的活动，脸上流露的神情，生活出现的异常行为，这一切即使刚刚露出端倪，不会引起常人的注意，也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导，或是防微柱渐，并用自己创造性的劳动来影响教育的进程，规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短，也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站，但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线，先让他们成为我们眼中那道最美的风景。