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写泸沽湖风景的作文(热门20篇)

人生就是一幅美丽的风景画,而这幅画美不美,就得靠自己来描绘它。下面是小编收集整理的写泸沽湖风景的作文,希望对您有所帮助!

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最美的风景在路上优秀作文

全文共 709 字

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“磨剪子嘞,戗菜刀;磨剪子嘞,戗菜刀……”拉着我的手走在放学路上的爷爷听到这句不太标准的“歌声”,竟一下子精神了许多,兴奋地把耳朵都竖了起来,脚步也加快了许多。

记忆中听过这首带着乡土气息的歌,但今天却只有这一句,而且还不标准。我印象中爷爷不太喜欢听音乐,为何今天反常呢?正在我纳闷时,我和爷爷已来到了我放学必经的巷子口。

一把长长的凳子,最前头还固定着一块磨刀石,一位比我爷爷还要年长些的的老爷爷坐在凳子上,用力地在磨刀石上磨着手中的剪刀。只见那老爷爷手背上的青筋全部暴露出来,手上的皮肤粗糙黝黑。老爷爷的额头已渗出了滴滴汗水,但从他的神情中却感觉不到丝丝的吃力与劳累,瞧他那陶醉的表情,分明是开心与喜悦呀!还时不时地抬头继续吆喝“磨剪子嘞,戗菜刀……”

再看看我身旁的爷爷,嘴角上扬着,也是一副陶醉的表情,眼睛一刻也没有离开那老爷爷的磨刀石。“爷爷,我们要磨刀吗?”呵呵,呵呵,爷爷满足地笑着,“不磨刀。”“那咱们走吧,我回家还要写作业呢。”我催促着爷爷,爷爷的眼中分明闪出了一丝失望,但很快就笑呵呵地带着我朝家走。

“爷爷,真不知道你喜欢看人家磨刀。”我打趣道。

“呵呵,你是不知道,我像你那么大的时候,没有电视、电脑,也没有像样的玩具,只要一听到院子里来了磨剪子、戗菜刀的,小伙伴们全都出来,围在一起看看热闹,说说笑笑,那日子过得真开心!”爷爷越说越兴奋,“可现在人们条件好了,不需要磨了,我好久都没看到磨剪子、戗菜刀的了,也没有多少人会这手艺了,真担心这手艺会消失。”说到这儿,爷爷的神情又黯淡了下来。

原来爷爷是从这熟悉的拖着长音的吆喝声中找到了童年温馨的回忆,却又在担心这让他兴奋的传统文化有一天只能留在记忆的深处。

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篇1:小学六年级描写风景的

全文共 329 字

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我爱四个季节,因为它们有各自的特点。下面我给大家介绍一下:

春天最美是黎明。东方的天空一点一点泛鱼肚色,再染上微微的红晕,直到霞光点亮整个天空。

夏天最美是夜晚。明亮的夜晚固然美丽,但漆黑漆黑的暗夜也别有一番趣味。无数的萤火虫在草间翩翩起舞,即使是在细雨蒙蒙的夜晚,也能见到有一两只萤火虫在闪着朦胧的微光飞行,那景色着实迷人。

秋天最美是黄昏。一样偎依着山腰,感人的是点点归鸦急匆匆地向巢里飞。成群结队的大雁在高空中比翼齐飞,更是叫人难忘。夕阳西下,一阵阵风声、虫鸣让人心旷神怡,不禁浮想联翩。

冬天最美是早晨。雪落的早晨当然美喽!遍地银色,宛如一个充满故事的童话城。此时,邀几个伙伴到雪地里堆堆雪人,打打雪仗,那将是人生最美的享受。

这就是我眼中的四季,我爱这四季。

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篇2:记忆中的风景作文

全文共 430 字

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每当我在小区散步时,地上的落叶被风吹得在空中飞舞,他们的身影也随之从记忆深处慢慢浮现在我的眼前。

他们穿着黄色的衣,这些衣服在阳光下闪闪发光,如同天上的星星。他们满脸都是汗珠,眼神中透出一丝丝的疲惫。他们的皮肤早已被又热又耀眼的太阳晒得黑黝黝的。那一双双正在工作的勤劳的手看起来很是让人心疼,有的人双手红得像被火烧了一般,有的人双手已经被磨出了又大又圆的水泡、还有的人双手犹如被刀割了一样,皮肤都裂开了好几条缝,裂痕处甚至仍有红红的鲜血在往外流淌。

寒风像刀割一般掠过,调皮的落叶不是往右边跑就是往左边蹿,但这群黄色的身影出现在小区,仍旧一个个不慌不忙地打扫着,不一会儿落叶全都被收拾到垃圾筒里了,地面干干净净的。

虽然小区清洁工这个工作又苦又累,但是他们为了小区的美观与整洁,从清晨到日暮一直任劳任怨、坚持不懈地努力着。虽然寒风刺骨,虽然手上伤痕累累,却一点儿都不影响他们的工作。正是因为他们,小区变得越来越美丽,而他们打扫时的背影成为了我记忆中最美的一道风景线。

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篇3:七年级风景日记200字

全文共 239 字

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今天,爸爸妈妈带我去田野玩。我一下车,啊!天空真像一块刚被勤劳的云姐姐擦过的玉,真是让我陶醉。 再看看田野金金的谷子,随风飘动,在飒飒秋风中舞动起自己优雅的舞姿,在人们修建的“ 舞台”上放声歌唱,“哗哗!哗哗!”在给人们表演呢! 走着走着,我看到远方有一个咖啡色的篱笆围成的果园,走近看,里面种的有很多果树,有苹果树、梨树、香蕉还有火龙果树,苹果树你挤我碰 ,争着要人们去摘呢!火龙果和香蕉很听话,不挤不碰,在树上让人们去摘它。 在这美丽而又甜蜜的田野里的孩子,我真是羡慕你们!

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篇4:风景优美的地方作文

全文共 330 字

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在我们教学楼前面,有两座花坛,这里一年四季的景色都十分优美

秋天,有许多花都凋谢了,可是月季花还挺立在花坛里,它的颜色是粉色的,绚丽夺目,一朵朵月季竞相开放千姿百态。

菊花也不甘示弱,开得十分热闹,它的颜色有粉色、黄色、白色、红色,粉的像霞、黄的赛金、白的似雪、红的如火。它们有的是小花苞,有的含苞欲放,有的昂首怒放,它的形状有的像把伞、有的像空中燃放的烟花,形态各异。

在菊花的旁边有一棵不算太高的桂花树,它的叶子是深绿色的,桂花的颜色是淡黄色的,桂花只有米粒那么大,我听过一句话叫:“桂子花开十里飘香”,我走到桂花树边闻一闻真是名不虚传啊!花丛中有一些蜜蜂在采蜜,像一个个勤劳的农民在耕地,还有许多蝴蝶在花丛边飞舞,像是在跟花比谁更漂亮。

啊,校园的花坛真美呀!

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篇5:写乡村风景的

全文共 511 字

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你们到过乡下吗?见到过乡村那美丽如画的风景吗?如果没有,那么就跟我一起畅游吧!先跟我到田野里看看吧!那里的风景最美丽。首先,映入眼帘的是那又黄又香的油菜花,在很远的地方就可以闻到它那浓郁的花香啦!来到近前,真担心自己会醉倒在浓浓的花香中。飞舞的蝴蝶,引诱着我向前追去,只是那来来往往的、勤劳的蜜蜂,提醒着我别再近前了。阵阵微风吹来,摇曳着绿油油的麦田,抖起一阵阵毛茸茸的波浪,想象着:初夏到来,麦子熟了,那一颗颗小麦都像是用金子雕刻出来的,它在用麦芒和麦穗谱写着农家的“丰收曲”。来,我们再去小河边游玩,到那里你会看到鸭子们的“舞会”,在这场舞会中,一定有一个“演员”在“高歌”,其他的“演员”则在水面上跳着“芭蕾舞”,这是多么盛大的一场舞会呀!舞蹈的名字就叫“白鸭河”。游完了小河,再去农家庭院逛逛吧,那里的柴草就像小屋子一样堆在一起,公鸡炫耀着自己那威武的将军装,母鸡带着小鸡悠闲地寻找着美食,小狗一边啃着骨头,一边用警惕的眼光巡视来人……傍晚,乡下的人们端着饭菜聚集到村头,一边享用自做的菜肴,一边交流着各自的信息,不时的笑声和热闹的场面,就像一场隆重的晚餐宴会。乡下的风景,无论什么时间,无论什么季节,都美丽如画。

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篇6:以冬天的风景八年级话题

全文共 781 字

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哈尔滨的冰闻名遐迩。今年春节我终于有机会去哈尔滨,领略它的风采。 Harbins ice is famous.I finally have the opportunity to go to Harbin this year to enjoy its style.

冬天的哈尔滨白雪纷飞,路旁都刻冰雕。整个城市就像雪的世界冰的海洋。到了这个童话世界,首先,一座用冰搭成的天安门广场吸引了我们的眼球。它是用绿色和红色的彩灯装饰的,和北京的红墙绿瓦的真实故宫不仅极为相似,而且更增加一重绚烂的光彩。

宽阔的城楼,精致的楼顶,显得那么栩栩如生。冰雪大世界就像一座美轮美幻的城堡,这座城堡里到处充满欢声笑语,一个个小朋友脸上都露出灿烂的笑容。这里有很多景点。比如冰秋千,除了绳子之外全部都是冰做的。还有让你进去容易,出来难的冰雪迷宫,迷宫里的冰砖很结实,可以与石砖相媲美。而滑梯排队的地方更是人山人海,手扶着护栏,顿时感到一阵冰凉。双手用力一撑“哧溜”一下就滑下去了,感觉像飞了起来。

冬天的松花江,从远处看去白茫茫的一片。周围的树在雪雾中若隐若现,被厚厚的白雪覆盖着。走近了看,冰雪不是我想的那么白,甚至还带有点儿灰,尽管如此,我和我的小伙伴还是玩起了冰上碰碰车、冰上雪橇,还有冰上马拉犁。整个江面上,不是这边撞车,就是那边追尾,欢笑声、尖叫声,响成一片,热闹非凡。

冬天的林海雪原真是宛如仙境。大地好像穿上了一套白色的“棉袄”躲在白色的“被子”底下静静地睡着了。我们的到来打破了这片宁静。坐在马车上,手忍不住想摸一摸树枝上的雪,一有机会还会捏一个雪球偷袭别人,有时候自己也突然感觉脖子一阵凉爽,忍不住笑出声来。这片宁静的森林留下了我们的欢声笑语,久久不愿离去。

坐飞机离去的时候,我回头看了一眼被抛在后面的哈尔滨,突然感到有点儿留恋。回想起那片白色的冰川世界,心情久久不能平静。

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篇7:关于春季风景600字话题

全文共 774 字

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雨,在窗外沙沙地下,是那么得柔和。它用甜美的歌声,唤醒了小草,唤醒了花儿,唤醒了树苗,唤醒了整个世界,也唤醒了我们最柔暖的思绪。

雨仍在窗外沙沙地下,在那淡雅的乐曲中,听到了春天的脚步,近了,不妨让我们跟着春的步伐,一起踏上新的旅程。

先去问候下小树,在光秃秃的树枝上,泛着星星点点的绿意。那些绿,打破了一个冬的沉寂,一片深绿色,是岁月的色彩,却遮不住褐色纸条上冒出的嫩芽,如初生婴儿的皮肤那般的光滑、柔软,融化了一颗颗冰冷的心。何不采摘一片新叶,珍藏心间,用心去守护春的温柔。

去问候一下花儿,小草才钻出土地,一朵朵花儿已在风中摇曳着。它扭动着纤细的身躯,像是一位花季少女,舞出一曲芬芳。花是春的使者。在一切还未苏醒,它悄然章凯笑脸,吐出若有若无的方向,即使没有光鲜的外表,却依然能寻着花香,找到它,摘一朵春花,留守一分春的祝福。

去问候一下溪水,当风变暖时,那就是冰雪融化时,当春风拂去冬天的严寒,小溪又开始欢唱。那歌声带着希望的音符,简单而又使人心头热血沸腾,那是一首无形无韵而又无比优美的乐曲。在那乐曲中,仿佛看见春的倩影,珍藏一曲溪水的哥,珍藏一份希望在心头,跟溪水一起欢歌。

去问候一下春风,暖暖的春风,如母亲的手一般,轻轻地抚过大地,草儿绿了,花儿红了,就连湖中的水也开心地荡开了一圈又一圈的涟漪。吹在我的脸上,我的身上,温暖从之间漫延开来,充满了整个心房,“吹面不寒杨柳风”春风就像母亲一般此项,驱走了内心所有的黑暗。

去问候一下太阳,三月明媚的阳光,如金子一般的闪耀,如水一般的温柔。阳光,是个多么温暖的字眼,它仿佛就像一条柔软的丝巾,轻轻缚在你的脖子上,让你觉得一切是那么惬意,接住一米阳光,收藏春天的气息,一种温馨的气息。

花季的我们就像初春的太阳,金子一般灿烂,散发着朝气蓬勃的气息。我们是春的花朵,春的希望,让我们整理装束,从春天出发。

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篇8:关于秋天的风景

全文共 294 字

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有人说,秋天是红色的,因为一到秋天,枫叶就红了;有人说,秋天是黄色的,因为一到秋天,银杏叶就黄了;有人说,秋天是金黄色的,因为一到秋天,田野就变成金黄色的了……

每天早晨,那一抹红日把世界照亮,“叫”起了千千万万个在睡梦中的人们。这是秋的第一种颜色。

上午,太阳有红色转为金色,把千万缕金光向人间洒去。这时,人们立刻精神抖擞,神清气爽了。这是秋的第二种颜色。

下午,吃过午饭后,人们开始享用下午茶。下午茶一般都是喝咖啡。这是第三种颜色,咖啡色。

晚上,我们在画画、写字、算题……

夜晚,人们熄灯睡觉了。黑色里面有一首催眠曲,黑色里面也有一袋催眠粉,黑色是第五种颜色。

……

你看,秋天是不是五彩缤纷的?

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篇9:描写美丽的校园风景

全文共 470 字

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校园之美

校园,是我们每个人的欢乐城,是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美,美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋,绿绿的,像一片巨大的地毯,点缀着一片花的海洋。每当我们走过,它们便像一位位文质彬彬的绅士,向我们打招呼,放学时,又摇着身子,向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美,美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室,传出的便是郞郞的读书声,这书声回荡在教学楼之间,像一股无形力量,让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来,这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美,美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学,校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师,您好!老师,再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美,美在哪?美在风景,美丽在书香,更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多,正等着你去发现。校园如此美丽,只有我们去用心守护,才能让校园之美

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篇10:夏日风景

全文共 619 字

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旖旎的春色慢慢退去,任由仲夏在生命的舞台上纵情的展现其活力,表现出与春天截然不同的`风格,不同的步调……。

艳阳,她总是任性的燃烧、发光,那么的炎热、灼热,令人感到厌烦。但是,如此的热浪无法阻碍我对夏天的热爱……。那山岗总是绿绿的,那庭院总是绿绿的,那荷叶总是绿绿的,不知怎么的,有种安定人心的作用,夏天的绿在大地中肥硕,等待秋天到来的那一刻。夏日,有许多风景总是让我有莫名的悸动与兴奋,她的面貌如同大海般多变,捉摸不定,却让我如此喜爱。

夏天的荷,总是那么的生动出色。我总觉得荷花是小仙子,而荷叶则是她的小船,她可以乘坐着小船,享受清风。感染了水的灵气,每颗露珠,是如此剔透,如此晶莹,那一袭脱俗的气质,美得难以形容。

午后,有时雷雨交加,那缠绵的薄雾,宛如女人的面纱,围着群山。有如害羞的少女,浅浅的微笑着。那溪水从上奔流而下,低声地吟唱一首感人的诗……。

不过,夏日的灵魂,不在绿绿的山岗,不在绿绿的庭院,不在绿绿的荷叶,而是在唧唧的虫鸣。夏秋之间,是昆虫高歌的时间,许多虫鸣,总是在沁凉的夜晚出现,而我,更爱那分闲情。

但是,我最喜欢的夏日风景,是夜晚的星星在天上一闪一闪的闪烁,像是仲夏夜的主角,虽然躲在远远的天际,闪着亮晶晶的大眼睛,在熠熠的星空下,想像哪颗是属于我的星星,我可以每晚向他许愿。夜晚凉爽恬静,却掩不住我对此景的狂热,那午后的余温,彷彿在对我诉说着嫦娥的苦楚无奈、织女与牛郎之间的深情,我听着摇篮曲般的蝉鸣,缓缓入睡……。

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篇11:描写校园风景的

全文共 416 字

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你知道吗?我们校园风景真是美丽,一年四季都一样漂亮,那天我们班在学校写生,那时是秋天。

那天我们正在准备上美术课但是老师一进教室就说:"今天我们去校园里写生。”我们全班欢呼起来。当我们走在育英大道的时候,天上飘落着黄色的银杏叶像仙女在空中飞舞。

我们正在陶醉,老师突然说:“同学们我们到了。”我们忽然醒过来,一看原来是我们很向往的弦歌湖和幼儿园然后老师说:“可以在这两个地方写生但是不能超过这两个地方。”

我们各自分散而去,我去了幼儿园,幼儿园里都是小朋友玩的游戏设施,真像回到了小时候,我一下开心了许多,心里很温暖。

好了开始找座位,大家又热闹起来,我找到了,坐下来开始画画。

老师让我们回来集合,我又看到了弦歌湖的美景,长长的柳树枝条像姑娘的头发飘在空中,还有那湖里的鱼一个个活蹦乱跳的像孩子在玩耍。那鹅卵石还有强身健体的作用呢,还有小鸟在叽叽咋咋像在给柳树姑娘伴舞。

宏力校园的风景啊!真美!真美!

校园里真是美不胜收,叫人不能不赞美啊!

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篇12:最美的风景作文700字

全文共 751 字

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在每个人的眼里,美的风景都不尽相同。有的人觉得,百花齐放是最美的风景;有的人觉得,硕果累累是最美的风景;有的人觉得,海边的落日是最美的风景;但我觉得,夕阳下环卫工人的背影才是最美的风景。

秋日的傍晚,太阳很温和,散发出微微的光芒。微风抚摸着每个行人的脸庞,落叶在微风中翩翩起舞,仿似一只只金灿灿的蝴蝶。我跟着爷爷和爸爸喝完茶后,便独自一个人沿着长街,去上钢琴课。

当我信步走在上课的路上时,忽然觉得有些口干舌燥,便买了一瓶可乐边走边喝。喝完后,我下意识地把瓶子往不远处的垃圾桶一扔,竟然没有扔中!由于赶时间,我并没有把瓶子捡起来,放回垃圾桶里。正当我匆匆迈步离去的时候,身后忽然传来“刷刷刷”的声音,我转身一看,竟看到一位环卫工阿姨,将我扔偏了的瓶子弯腰捡回垃圾桶里。这位阿姨年纪已经很大了,小小的个子,花白的头发,脸上布满如火山岩石般的皱纹。她穿着一身荧光工作服、一双全是补丁的鞋子。在夕阳下,她弓着背,挥动着扫把,一下一下地扫着,优美的音韵如灵泉一般“流”了过来。此时此刻,我的心倍感惭愧:“这位阿姨年纪这么大了,还要出来工作,每天起早贪黑地扫地,都是为了保持我们地球的环境卫生啊!可我却……”想到这,我的脸如被火一般灼伤。红得发烫。

从环卫工阿姨的眼神中可以看出,她已经很疲倦了,可她依然。一丝不苟地完成自己的工作!我也不禁沉思:有多少人像我这样随手丢垃圾的习惯呢?自己的这个举动,不仅增添别人的工作量,给他人添麻烦,还体现着自己的素质和修养。

于是,我心中暗暗决定:一定要从我做起,保护环境。从不乱扔垃圾做起,养成良好的行为习惯!用行动带动身边的人,做环保小卫士。

“刷刷刷……刷刷刷……”

这动听的音乐声,把我拉回现实。伴随着扫把的舞动声,那夕阳下环卫工阿姨的背影,成了一道最美丽的风景,永远烙在我心里。

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篇13:中学生错过风景初二作文600字

全文共 1149 字

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我们有许多与他人相遇,听到令你感动的话语,看到令你难忘的眼神,但或许因为我们的一个疏忽,误会和偶然的以为而错过了这些机会。正如,往往想把握住自己一声幸福的人,机会在眼前,但却白白地让幸福从手中溜走。 We have many meetings with others, hear the words that move you, see the unforgettable eyes that make you unforgettable, but maybe because of our negligence, misunderstanding and accidental accidentsI missed these opportunities.Just as you often want to grasp a happy person, the opportunity is in front of you, but let happiness slip away from his hands.

在电影《那些年,我们一起追过的女孩》中,主人公柯景腾与沈佳怡两人从初中到高中同校,柯景腾一直详细自己的行为能感动沈佳怡,沈佳怡心中一直保持这对柯景腾的好感,但她从未表现过。正当他准备跟他告白,说出自己心声的同时,他却一次次的错过了机会,最后只有在属于她,而不属于他的婚礼上为她祝福。

正英文柯景腾在这份纯纯的爱中,一次次地不敢抓住属于自己的幸福,在幸福来临之时,却因心门的紧闭而错过了属于自己的那份幸福。

《那些年》是作者讲自己真实的写照映在荧幕上,但在编写的剧本中,一样有因自己的一时疏忽,而错过了自己的幸福。

在电视剧《步步惊心》中,马尔泰·若曦与皇子四阿哥之间的爱情令人叹惋若曦的痴情与指责四阿哥的不珍惜,在爱情与皇位间,他毅然选择了皇位,他自认为,得到了皇位就能厮守,但他却没发现,他自己的作为只会让自己亲手将幸福送走。

他们二人的爱情,却因一个位置而失去了相守的机会;他们因不懂得珍惜对方,而错过携手走过一生的感动。

有一个小男孩在伤心的时候喜欢上一位老师,他在作业本上写下:老师,我喜欢你。老师回他说:你还小,不懂什么是喜欢。小男孩没有伤心,而且更努力地去学习,考上了好大学。毕业后,他找到了女朋友,并在结婚时邀请了他老师参加,但他老师却没有出现。后来,他得知老师患病去世了,他很伤心。在他搬家之际,无意中找到了当年的作业本,在他翻到最后一页的时候,他哭了,上面写着:虽然你还小,但我愿意等你长大。

因为当年的喜欢而去努力学习,长大后却忘记了自己拼搏的原因,明明幸福就在眼前,却因自己的一份忘记而错过。

或许在你身边就有属于你自己的幸福存在,也许就因为你没有发现,而错过了属于你自己的幸福。

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篇14:最美的风景

全文共 1074 字

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对于发生在我们身边和孩子之间的故事,我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。

面对班里的那些孩子,他们是那么的“年幼无知”,一切行为习惯,生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学,那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛,树立我的威信,我开始板着脸孔组织孩子们的活动,上课时只要有一个孩子说话或搞小动作,都会引起我的关注。经过一段时间,课堂常规是建立好了,孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善,但是他们也很少粘着我“说三道四”,我多少有些失落感,怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。

孩子们都是爱听表扬、鼓励的话,也喜欢被老师、同伴关注,“温严并用”这个词这时浮现出来,对了,我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说:“……,我相信你能做到,能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微,但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们,并且设立了奖励制度,只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的,只要有一点点进步就奖励一个星星,星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候,只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。

虽然这些经历是老调重谈,但是我们老师往往是气过了头而忘记方法,一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情,使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣,发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点,对他们进行表扬和激励,一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。

许久和孩子相处的经验让我体会到:教师要做到善于观察,勤于思考,注意发现学生身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,生活出现的异常行为,这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的劳动来影响教育的进程,规范孩子的行为。

有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......

我们陪伴孩子的时间很短,也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站,但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线,先让他们成为我们眼中那道最美的风景。

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篇15:最美的风景作文500字

全文共 691 字

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周末,阳光明媚,我和妈妈去敬亭山春游。敬亭山春意盎然,花开了,树绿了,流水潺潺,鸟鸣清脆,景色分外迷人,来登山的游人,有老人,有孩子,有结伴而游的学生,也有父母带着年幼的孩子,甚至还有外地慕名而来的游客,大家一边欣赏着风景,一边在山中游玩。我和妈妈在登山时看到一位“奇怪”的老人,她拎着两个大塑料袋,低着头慢吞吞地走着,不时向路边的草丛和树林里张望,还停下来捡拾着什么,我非常好奇,想探寻老人在捡拾什么宝贝,于是,快步走到老人的身边,噢,原来老奶奶是在捡拾游人丢弃的饮料瓶、果皮等垃圾。

我十分不解地问:“奶奶,您拾这些干什么呀?”

奶奶捶捶腰,擦了擦汗,笑着说:“这么美的风景,不能被这些垃圾破坏了呀!”

“那你不累吗?这山上的垃圾怎么能捡得完呢?”

“累也没事的,这上山下山的,就当是锻炼了。我伸手捡一点,这山上的垃圾不就少一点嘛,如果大家都能将垃圾带下山,这山上的景色不就变得更美了嘛。”

奶奶刚说完,就听见“呯”的一声,一个饮料瓶“飞”入到了山坡下的草丛中,奶奶摇了摇头,放下手中的袋子,探着身子,拽着山坡上的小树枝,一步一滑,小心翼翼地爬下了山坡,我不由得惊呼:“小心!奶奶!”老奶奶弯腰、伸手捡起了草丛里的瓶子,她露出了欣慰的笑容,我连忙爬下山坡,伸手将老奶奶拉了上来,竖着大拇指,说:“奶奶,我为你点赞!”

告别了老奶奶,我和妈妈继续向山顶进发,我俩都不约而同地做了同一件事,寻找路边的垃圾,捡起来,装进袋中……

这一次的登山,我感受到了最美的风景,不是山水之美,而是那些环境保护者们,他们有一颗最美的心灵。如果我们每个人都能从自我做起,爱护身边的环境,那么我们就会拥有更美的家园。

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篇16:秋天的风景小学生话题

全文共 569 字

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秋天是一幅五彩缤纷的衣服的图画。虽然它不像春天那么生机勃勃,但它有甜瓜和水果的芳香,这意味着一年的成熟和收获。秋天,凉风习习,沁人心脾! Autumn is a colorful picture of clothes.Although it is not as vibrant as spring, it has the aroma of melon and fruit, which means a years maturity and harvest.In autumn, the cool wind is learned, refreshing!

在上学的路上,天空是蓝色的。我和小伙伴们一起呼吸着秋天特有的新鲜空气,夹杂着桂花的芬芳。这是一种不同的享受和喜悦。它让我快乐!突然一阵风吹在脸上,树上泛黄的叶子随风飘落。有的像小蝴蝶一样飞来飞去,有的像小舞蹈家一样翩翩起舞。落叶飘落在地上,覆盖了一层金色的地毯。它柔软而沙沙作响。

在天空中,许多鸟也打算在南方过冬。它们组成群体,有时发出“唧唧”声。这就像说,“我要飞走了。”我明年春天回来。再见!”

农民伯伯的庄稼也在秋天收割。金色的阳光使小米弯下腰来,高粱脸红了。农民伯伯们不辞劳苦四处奔波,忙着收割成熟的庄稼,难怪个个汗流浃背!

啊,秋天。收获的秋天,金色的秋天,凉爽的秋天。我爱秋天!

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篇17:这也是一道风景初二作文

全文共 647 字

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每天早上,我都会坐公交车去学校,一路上,车速很快。每次,我都会想:车辆这么多,交警怎么能指挥好交通秩序呢?交警站在马路中间,站得十分笔直,在一辆辆汽车间来回走动,头上流下汗珠,在阳光的照耀下,一闪一闪的。每天,他们早早地来到路上,很晚才回家,不怕苦不怕累,坚持做好交通指挥。

有一次,我刚起床,就听见“沙沙”的声音。我看着窗外,发现原来是下雨了。打开窗户,一阵凉风吹来,远处的路上像是一条五彩的“长龙”,车的喇叭声和雨声混在一起,声音十分大。我穿好衣服,吃好饭,就背着书包走了。一会儿,我就走到站台了,喇叭声也变得十分响亮,我想:这么堵,上课前还能到学校吗?想着想着,车就来了。因为下雨了,所以人很多,我好不容易挤上车,还被夹住了,动弹不得,但至少可以看到外面。外面还是一样堵,我本来以为一会儿就好了,谁知道过了半天,车就动了一点儿。

车上的人们开始急了。“这怎么办呀,上班要迟到了!”“交警呢?”“对啊,交警呢?”一瞬间,车上响起了一片嘈杂的牢骚声。突然,一个身影从车辆中间窜过来,我定睛一看,啊,原来是交警来了,湿透的衣服紧贴在身上,分不清哪是汗水,哪是雨水。他站在马路中间,手臂来回摆动,车辆也开始动了起来,车上的人都放下心来,我也松了一口气。突然,他吹起了警笛,冲到了一辆黑色车前,挡住了车,原来这辆车想冲过去,所以交警才挡住他。很快,道路疏通了,我就顺利地到了学校。

放学后,我又坐公交车回家,又看到了那个交警,他还在马路中间,站得还是那么笔直。看着他那笔直的身躯,我认为,这也是一道风景

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篇18:美丽的风景作文800字

全文共 470 字

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人的一生中,有着许许多多美丽的画面,但是总有一些无法让我忘怀。

——题记

那是一个明朗的日子,万物复苏,春

夜晚,青蛙开始演奏起属于自己的音乐,开起了一个音乐会,吸引了无数的观众,而萤火虫们提着一盏盏明亮的而又小巧的灯,来为观众们照明,真的有趣极了!而它们似乎也懂得享受,都摘了一片叶子坐下,不仅在享受“音乐”,也在享受着“出淤泥而不染”的荷花的芳香,脸上一副陶醉的表情。听完了音乐会,它们就满足的回家去了,只有荷花在夜里悄悄地绽放,好让所有的人进入一个芬芳的梦境。在月光的照耀下,无私奉献的荷花是那么的美丽,而这种美,不光指的是他的外表。寂静,笼罩着这块美丽依旧的土地,古老的村庄又沉沉的入睡了。

一年一度的大丰收,可总算来了,农民都高高兴兴的大丰收去了。这个大丰收里,小动物们个个都忙极了,它们在干什么呢?原来它们跟人一样,秋

天上飘起了片片雪花,空气似乎都凝结成了冰块,小动物们基本不会不再出家门,而是呆在家里沉沉的睡去,饿了就吃一点秋

人生,不就是在一个又一个的一年中的度过吗?所以,我们要珍惜时间,在这些美丽的画面中做一个完美的自己!

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篇19:风景在路上为题初中作文

全文共 753 字

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从呱呱坠地到牙牙学语,从蹒跚学步到混沌初开……一路走来,我们经历了多少磨难,又收获了多少喜悦。我们慢慢长成了一个少年。但在心中的那些风景,我却总也忘不掉。

风景,是小时候躺在妈妈的怀里,咿咿呀呀地讲述着一天的喜悦。妈妈轻抚着怀中的小生命,爱怜地看着,心中充斥着当母亲的喜悦。

风景,是爸爸那双健壮有力的大手。小时候爸爸经常用他那双有力的大手把我托到肩上,稳稳地,很仔细。爸爸喜欢搂着我,把那双手搭在我的肩上,给人一种安全感,让我感到很幸福。

风景,是上学后每天早上准时响起的“闹铃”。每天当第一缕阳光照进家门时,厨房里都准时响起锅碗瓢盆碰撞发出的“叮叮当当”悦耳的声音。饭菜被摆上桌,妈妈走过来喊我起床,我便做起来,用哈欠赶走一整天的瞌睡。

风景,是舞蹈班里嘻嘻哈哈的闹,那同学本想使个绊子绊倒别人,却把自己绊倒了。“哈哈……”我们再也憋不住了,哈哈哈笑个不停。老师也笑了,我们也笑了,那个自己绊倒的同学也不好意思地笑了。

风景,是我得知我最好的朋友因家故离开日照去了东北时,我号啕大哭。任凭朋友们怎么劝,我都没有止住泪水。她是我最贴心的朋友,也是我最在意的朋友。那一刻,我的心真想也一同飘出去,随她去东北。可是不能。后来,我渐渐懂得了,她在那边也许会过得更好。

风景,是我站在领奖台上时,那种发自内心的喜悦。当我接过奖杯,举起证书时,那种发自内心的激动在我心上荡漾,久久不肯离去。我用实力证明了我八年的努力没有白费,同时我也明白了一句话:一分耕耘,一份收获。

风景,是现在繁重枯燥的学习中一点小小的乐。一个笑话,一件乐事,一个恶作剧……都能让我们放松愉快地笑笑,以美好的心情迎接生活。

风景还是……

我们成长路上有很多温馨的小事,它们是我们成长路上的风景。前面还有很长的路等着我们,慢慢走来,一路欣赏,因为风景永远在路上。

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篇20:记忆中的风景作文

全文共 713 字

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每个人的记忆里总有快乐,愤怒,悲伤等等。但是生活中如果找不到这些小东西,那还是生活!

那是小学四年级的我。我好强,爱面子。正因为如此,这样的不快乐才会发生。

时间追溯到四年级,当我遇到值日班长的时候,当我检查的时候,我发现潇湘的桌子上有很多食物袋。看到这里,我的第一反应是告诉老师,因为冯老师说不准吃零食。当时我以为我只是,冲进办公室告诉老师。

老师去班里看这些食品袋的时候,教育了潇湘,然后潇湘哭着跑了出去。可能是老师罚她抄课文!当时没多想,也没什么感觉。

放学回到家,还没进门,就听到了争吵声,认真听的是小香,不是别人。当我跑上来时,她妈妈拉着我说:“小娜,你怎么能打人呢?”什么,我打人了?“阿姨,你误会了,我没有打她。就跟老师说她今天带零食了吧,潇湘!”但她说:“不是,你今天把我拖到厕所,打我肚子。”说她流泪了。我说不清,就跑进房间听奶奶说对不起。我更生气了。决定去学校找她。

第二天,我上学的时候,老师把我叫到办公室。进门:“露娜,你为什么打同学?你是班长,怎么可以?”突然,办公室里鸦雀无声。我不想为自己辩护,就被老师撤了所有职务,写了检讨。当时我还不明白她为什么要这么做。后来我就不搭理她了,不理她了。小学毕业后,她将回到家乡。

直到进入中学,才慢慢淡忘。一天,她在qq上找我。点击它,上面写着:露娜,你好吗?我在老家还好。其实我们还是朋友。记得四年级那件事。事实上,我确实报复了你。我只是觉得你太自私了,不会因为那样的事情去起诉老师,但是看到你那样我就很愧疚。我只想说,对不起。也希望你以后能宽容一点。

我的心抖了一下才意识到原来是这样。但我不怪她。她教会了我——宽容。

你周围的一切都是你风景中的草和树。没有他们你会美吗?

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