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499作文
1000对手作文
全文共 503 字
+ 加入清单当然,对手也不必须是指敌人,有的也会指朋友,我就有这么一个朋友。
她个子不高不矮,小脸蛋凹入大脑袋里,脸上时刻都持续着灿烂的微笑。她是谁呢?——方胡乐天。
方胡乐天每次考试都和我一样,甚至比我考得好,作业也比我做得好。
一次,发下数学试卷以后,我和方胡乐天一齐冲上讲台,把更正的给老师改,可没想到:她竟然让我先改,我想,她必须气死了……我瞄一眼她的试卷,啊?也是96分,和我一样,我们并列第二。她也明白我也是96分,可她便学会了谦让,什么都是用微笑带过。
读到那里,你可能会觉得她是一个文静的女孩。才不是呢?她发起脾气来可厉害了。
一次,我抄好两次词语,便潇洒地出去玩了。等到她检查我的作业时,看到这潦潦草草的字,立刻找到我,把我的作业本一拎,双眼瞪得大大的,大声一吼:“你这什么作业呀!拿过去,重写!”我看到老师在门角看着,只好乖乖拿去重写。
回到教室,我想:不可能只有我写不好,你也写不好。于是,我到她的书包里去翻她的作业,因她早就玩去了。拿到她的作业本,就直向办公室走去,当我翻到第一页时,我愣住了,脚步止住了。一行行清秀的字立刻展此刻我眼前。我又只好重新写两次。
就这样,她成了我生活中的朋友,学习上的对手。
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篇1:我的对手
全文共 430 字
+ 加入清单在一次期中考试时,我信心十足地答完了试卷。
可是试卷发下来时,我顿时傻了眼,我的成绩比我好朋友们要低好多。我心想,完了!肯定又会令爸爸、妈妈、老师失望的。唆,本来是高兴的心情现在却变得很槽了。
我的好朋友严明月见此情景跑来安慰我,我一见她,她满脸上似乎写满了“高兴”二字,这使我更难过了,理都不理她,就加快了脚步。严明月一脸茫然,连忙追来问我,我头也不回,一把把她推开,就跑了。
第二天,我暗下决心一定要超过她。从那以后,我根本不理她,见了她,就跟没见人似的。
可是,严明月的举动让我很惊讶,她不但没有讨厌我,而且还是一如既往地关心我,帮助我。我有些感动了。
“十天、九天、八天、七天、六天……”马上又该考试了,看着日历逐渐翻去的天数,我心里着急了,正当我一筹莫展的时候,严明月来了,她拿着几本厚厚的复习资料来到我家,和我一起复习,共同进步。
那天晚上,我觉得学习其实很简单!
试卷发下来了,我很高兴,严明月和我并列第五名。
啊!有朋友真好!严明月的帮助使我懂得了很多,很多。
篇2:棋逢对手
全文共 385 字
+ 加入清单11月19日下午,我们濮家教育集团国际象棋队员,坐车前往无锡参加第四届全国中小学三棋交流赛,我也是其中一员,一同前往。11月20日一早,我们先去无锡市东北塘实验小学参加国际象棋知识竞赛。
到了校门口,我们看到了锣鼓队和鲜花队排成两队,在热烈欢迎我们的到来。锣鼓阵阵,鲜花簇簇,场面热闹极了。下午,国际象棋比赛正式开始了。这次比赛共分七轮,第一轮我就碰到了一个五年级的大哥哥,也是我印象最深刻的一轮比赛。我是白方,我用意大利开局方式和他对杀。他居然也用意大利和我对战。我们双方你追我赶,你来我往,杀得难解难分,激烈极了!到了残局,我仔细地观察着棋局,计算着每一步棋。我找准了时机升变了一个后,对方束手无策,只好认输。我取得了一分,真是旗开得胜呀!经过两天激烈的比赛,我取得了4分,获得了二等奖,我很高兴。
最终,我们濮家小学男子团体获得了第二名。我为自己也出了一份力而自豪呢!
篇3:对手作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单老虎顿悟:无敌的最高境界,是把敌人变为朋友。我最大对手其实是自己,只有战胜自己内心的自大、贪婪、蛮横……才能真正成为一个“王者”。
茂密的森林,静谧的午后,暖和的阳光洒在虎王那顺滑而又光泽的鬃毛上。
虎王一直很骄傲,他认为自己是森林之王,没有任何动物可以成为他的对手。
此刻,虎王懒洋洋地趴在大石头上睡午觉,一只松鼠站在虎王头顶上的老松树上吃松果。
突然,松鼠脚下一滑,“哎哟”一声,掉到虎王的脖子上。虎王勃然大怒,一跃而起,一把抓住松鼠,迷迷糊糊地低吼:“你这自不量力的东西,也想成为我的对手吗?”说着,一掌拍向了小松鼠。松鼠惨叫一声,摔落在地。
“虎王,请你不要杀我,如果有一天你需要帮助,我一定会帮助你的。”虎王冷笑了两声:“就凭你这个小东西?我在森林里没有任何对手,怎么可能要你的帮助呢?唉,我杀你也没有什么用!你滚吧!”说完,虎王用那铜铃般的眼睛看了看吓得面如土灰的松鼠,大笑着走了。
时光如流水般飞逝,一转眼两个月过去了,虎王早已经把他与小松鼠的对话忘得一干二净。
中午时分,虎王已经饿得肚子咕咕叫了,突然,虎王看见老树下有一只死掉的猪,虎王不管三七二十一,冲上去就吃。虎王还没吃几口,一张大网从虎王脚下一收而起,猎人把虎王吊了起来。绳子越收越紧,虎王想动动不了,想咬咬不断,绝望地看着四周。
这时,小松鼠来了,他偷偷地咬断绳子,把虎王解救出来,虎王激动地看着松鼠。
老虎顿悟:无敌的最高境界,是把敌人变为朋友。我最大对手其实是自己,只有战胜自己内心的自大、贪婪、蛮横……才能真正成为一个“王者”。
篇4:感谢对手优秀作文
全文共 777 字
+ 加入清单不知你是否听过这样一个故事,日本的北海道出产一种味道珍奇的鳗鱼。鳗鱼的生命非常脆弱,只要一离开深海区,用不了半天就会死亡。奇怪的是,一位老渔民天天出海捕捞鳗鱼,返回岸边后,他的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家捕捞鳗鱼的渔户,无论如何处置捞到的鳗鱼,回港后全都是死的。由于鲜活的鳗鱼价格要比死亡的鳗鱼几乎贵出一倍以上,所以没几年功夫,老渔民便成了远近闻名的富翁。周围的渔民一直做着同样的生意,却一直只能维持简单的温饱。老渔民在临终之时把秘诀传授给了儿子。原来,老渔民使鳗鱼不死的原因,就是在整舱的鳗鱼中放进几条狗鱼。鳗鱼与狗鱼非但不是同类,还是出名的“对头”。几条势单力薄的狗鱼遇到满舱的对手,便惊慌的地在鳗鱼堆里四处乱窜。这样一来,反倒把一船舱死气沉沉的鳗鱼全给激活了。
一船舱死气沉沉的鳗鱼因为有了对手而激发了内部的活力,从而才活了下来。同样,一个人,一群体,一个行业有了对手才会有危机感,才会有紧迫感,才会有竞争力。有对手,你才会奋发图强,锐意进取。因此,我们不但要拥有对手,而且要感谢对手。
雅典奥运会男子跳水三米板冠军彭勃在赛后接受记者采访时说:“我特别感谢两个人,一个是对手王克楠,一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我鼓舞,我的金牌就不会拿的这么顺利。我之所以感谢萨乌丁,是因为没想到他今天发挥得这么出色,他这么大的年龄还那样拼搏。这刺激了我更努力地去比赛。”
对手是自己的压力,也是自己的动力。而且往往是对手给自己的压力越大,由此而激发出的动力也就越强,对手之间是一种对立,也是一种统一。相互排斥又相互依存,相互压制又相互刺激。尤其是在竞技场上,没有了对手也就没有了活力。
学习、工作、事业中,谁都会遇到对手,谁都盼望超越对手,但也应该感谢对手。因为对手和你一起追逐,一起攀登,一起较量,一起腾飞,他是你前进道路上的强心剂,推动剂,兴、奋、剂。
篇5:我的对手优秀作文
全文共 386 字
+ 加入清单我们的生活中会遇到很多很多的对手,其中有学习对手、写作对手,还有各种各样比赛的对手。这些对手总教会我们人外有人。我们还需努力努力再努力。可我还有一个比较奇特的对手——时间。
时间与我就是一对对手。我干什么都很慢,所以,时间常常成了我最有杀伤力的对手,也常常把我打得落花流水。就拿那一次来说吧。那一次,下午四点半回来,我看了看表,发现时间还早,又想:作业太少了,时间又这么充足,可以干点别的了。于是,我就放开胆子东磨磨,西蹭蹭。等我想起做作业,时间竟然接近六点了。我慌了神地跑向书桌,当我写完作业时,可想而知,时间已经不早了。就这样,时间易如反掌的把我打败了。我开始后悔那么晚写作业。
哎!我这个对手太强大了。你看它总是以自己固有的速度前进着——不紧不慢,慢条斯理。它对谁又总是那么公平。不过,现在我正努力的改正自己的坏习惯——慢腾腾,争取做时间的主人。让时间成为我的手下败将。
篇6:哲理故事:狗鱼的对手
全文共 725 字
+ 加入清单喜欢看哲理故事吗,下面小编为大家带来了《狗鱼的对手》哲理故事,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。
狗鱼平时多生活于较寒冷地带的河汊、湖泊或是水库中,是淡水鱼中生性最粗暴的食肉鱼。狗鱼不但性情凶猛残忍,行动异常迅速、敏捷,而且诡计多端。这一点,从它捕食时就可以看出来。每当它需要猎食的时候,便会潜伏在水草丛生的沿岸地带,一动不动地定在那里,观察附近是否有小鱼游过来。当发现目标并且还有一段距离后,狗鱼会迅速行动,用肥厚的尾鳍使劲将水搅浑,然后把自己悬浮在浑水中隐藏起来。游过来的小鱼根本没有注意到狗鱼隐藏在浑水中,依然毫无警惕地游着。可狗鱼此时正目不转睛地盯着它,当达到一定距离时,狗鱼会突然发力启动速度,一口将其咬住,使其瞬间毙命,接着三下五除二将小鱼吃掉。
狗鱼凭着这项本领,成为淡水鱼中的霸主。按理说,它这般凶猛,应该在水中毫无敌手,可现实情况是,每年的4至6月份,经常有狗鱼在水中翻白的情况,它们翻着肚子,在水中折腾,像是遭遇了很大的痛苦,许多狗鱼也会在不久死去。
为什么会发生这种情况呢?观察结果表明,这个凶狠的对手正是狗鱼自己。原来,每年的4至6月份,是狗鱼的产卵期。平时,狗鱼在清晨或傍晚猎取食物,其它时间则不再游动,而是静下来休息慢慢地消化所吞食的食物。可产卵过后,狗鱼的食欲会突然间增大,这样一来,它便会毫无节制地攻击小鱼,吞食小鱼,由于没有充足的消化时间,肚子里过多的食物根本消化不了,导致它的消化系统出了问题,最终翻肚露出水面……狗鱼凶猛狡猾,攻击猎取食物从来没有失手,可它却败在了自己的食欲上。这就像极了我们人类,许多时候,我们可以战胜许多困难,征服许多高手,但我们往往败在自己的手上,败在那些控制不了的欲望上。
[哲理故事:狗鱼的对手
篇7:描写对手的
全文共 456 字
+ 加入清单我从来不喜欢与人竞争,在班里总是默默无闻。我的右后桌有个男生。有一天的体育课,跑接力赛时我与他是并排的。因为紧张,我跑串了道。他想将我推回去,我一闪,俩人都摔倒了。不打不相识,他成了我的朋友。老师安排对手赛,我的对手是两个女生。虽没能与他一起竞争,但总想与他比一比,他成为了我心中的对手。4年级马上就要结束了,期末考试是我难得与他一决高下的机会。我回过头问他:“复习好了没有?”他说:“一点也没复习呢。”我知道他一定会这么说,每次都说没有复习,每次考的还是很好。这种对手不好应付,令人难以预测。“今天中午去小花园复习吧!我请你吃冰棍。”“你的数学测验怎么才83分?”“考前我一直不在状态。。”“这样可不行,你看这题的负八十五分之一 ……”他开始认真地给我讲题。“我们不是对手吗?超越对方才是我们要做的,他怎么帮起我来了?”我对他的好心感到很诧异。这个对手,为了决高低,不放过每一次机会。心里的天平,不容丝毫违反规则的事。但他不一般,为了能与我公平较量,他也来帮助我,使我们处于一个水平线上。我们是对手,也是兄弟。
篇8:我和对手的故事
全文共 1084 字
+ 加入清单为什么要感谢对手?有的人要这样问。是的,没错。对手是我们的成长道路上沟沟坎坎,曲曲折折,撒满了数不清的泪滴和汗珠;对手使我们摔摔打打,磕磕绊绊,经过了千辛万苦,立下了多少誓言!但是,你可曾想过,对手在你的生活中有着不可替代的作用。
我的班上有一个很优秀的男生叫丁晓可,看起来他在学习方面并不努力,但总是轻轻松松地就冲到了别人的前边。
最初,我还没有把这个整天嘻嘻哈哈的男生放在眼里,可是,开学后的第一次考试就让我大跌眼镜:他比我高一分!仅仅这一分,让我与第一失之交臂。丁晓可得意地笑着,望着他那张阳光灿烂的脸,我心里不服气:凭什么你比我高一分?我会超过你!
以后我很努力地学习,回家认真地写作业,上课认真听讲,对于学习,我不敢有丝毫懈怠。刚开学的时候我还不知道,后来渐渐的了解到,他有一颗聪明的脑袋,要想超过他,真可以用“难于上青天”来形容,本以为期中考试是我扬眉吐气的好机会,没想到让我在了一个更大的跟头:719列两校33名。丁晓可735分,两校第4名。我还是班里第2名,差距却直线上升。我百思不得其解:他为什么这么聪明?丁晓可也不是很认真呀?还总是捣乱,下课也从未看见过他为一道题而苦思冥想过,怎么成绩就这么好?
再努力也不行了,本来想就此放弃,丁晓可却把本来就小的眼睛眯成一条缝,居高临下,带着一丝挑衅的语气对我说:“怕了吗?不敢了吧?有本事就再来呀!我等着呢!”我从小那种不甘落后的性格像一股热血。一下子冲到了我的头顶,脸憋得通红大口大口地喘着粗气,拿起笔在期末考试的目标卡上写下了丁晓可的名字,把他定位我的超越目标。
也许是丁晓可的话激出了我的斗志,是我的身上有了一股动力。
期末考试来临,我和丁晓可在同一考场,真是冤家路窄。考试之前,本想狠狠地骂他几句,杀杀他的威风,但却看到他眼里真诚的鼓励,又咽了回去。我从容不迫的开始答卷,当时的我,没有考虑到任何人。
握着刚刚发下来的考卷,我可以感觉到手掌里微微湿润,各科成绩都不错,无可奈何的是,我还是没有超过丁晓可。仔细一算,总分723分,两校排名23名。我居然闯进了前20名!“喂,不错嘛!没想到你能考进前30名。哎呀呀,虽然比起我来还是有一点点差距了!”丁晓可摇晃着手里的卷子,是笑非笑的对我说。这次他位列两校第三。“当然啦,咱也不能考得太多,是吧?”我以同样的语气对他说。心里却默默念叨了很多次很多次:谢谢你,丁晓可,谢谢。遗憾的是我一直没能说出口。
不要憎恨对手给你的压力,正是这种压力,成为了你不断前进的动力,增添了你搏击人生的实力。对手使你越来越勇敢,越来越有战斗力。对手之间的相互竞争,挖掘潜能,取得了巨大的成绩。
篇9:尊重对手
全文共 672 字
+ 加入清单使鹿健壮的不是青草,而是饥饿的狼;使狼顽强的不是母狼的乳汁,而是敏捷的壮鹿。对手,是弱者的梦魇,是强者的福音。
对手一词,让我想起了《猫和老鼠》中的那一对欢喜冤家。猫---汤姆是那个时候孩子们熟知的卡通形象。然而使汤姆出名的不是汤姆,而是他的宿敌--老鼠杰瑞。如果没有杰瑞,整个片中只是汤姆的独角戏,那么这部卡通片很可能就没有那么卖座了,因为吸引观众眼球的不是一只橡皮似的猫,而是一只猫和一只老鼠斗志斗勇的过程。因为有了这个过程,猫象橡皮一样能一挤就变形,才变的生动有趣。对于汤姆来说,使它生活充实的不是嘴边的一碗牛奶,而是去赶走偷喝他牛奶的杰瑞老弟,难道不是吗?
不愤不启,不懈不发。而造成我们愤懈的,除了对手又能是谁呢?对手就像游人面前的一座高山,如果游人能不畏艰险地爬上山顶,那边他将会看到在地面永远也看不到的壮景。高山只会阻挡怯于登山的游人的视线,所以请尊重对手,因为他们是欲穷千里目时必须要登上的那一层楼。
尊重对手并不代表在竞争时向对手示弱。如果只是为了狭义的公平,向对手做出无原则的让步,那么结果不仅达不到真正的公平,也使对手失去了做为对手的意义,这样的竞争无疑是蹩脚的。有多么强大的对手,就会有多么强大的自己。使对手强大,不在于有意使自己弱小,而在于有意帮助对手强大。对于和自己的关系,就象太极中的双鱼图,黑白两界你中有我,我中有你,既相对独立,又和谐统一。正是黑白两方势均力敌,才使整个双鱼图充满动感,无懈可击。
尊重对手吧,哪怕他会带给你一时的痛楚,但那只是彩虹出现前必经的风雨,请不要忘记,在刺手的荆棘枝上,是一朵玫瑰在散发沁芳。
篇10:对手作文400字
全文共 382 字
+ 加入清单生活中每个人都有自己的对手,对手无处不在,每个人都需要对手,有了对手我们才有竞争,有了对手,我们才能进步。
我也有一个学习上的对手——乐乐,她还是我的好朋友呢?也许你会纳闷,对手怎么还是朋友?我要告诉你,对手和朋友并不矛盾,请听我娓娓道来。
我们平时无话不谈,生活上,我们互相帮助;学习上,我们彼此是竞争对手,我们常常因为一道题争得面红耳赤。记得有一次竞选班长,我们两个同时报名,当老师让大家投票选举的时候,我手心里满是汗,心里真是忐忑不安,唯恐我的对手乐乐的票数超过我,真是幸运,我和她仅仅一票之差,她落选了!我当选为班长。
但是我以后的道路还很漫长,还很曲折,我知道我的对手在“虎视眈眈”地看着我,我一不小心就有可能失去班长这个宝座,所以我更加努力,更加注意自己的言行,争取为班级做出更大的贡献。
所以,感谢我们的对手,对手激励了我们不断进步,更加奋勇前进,永不停步。
篇11:以对手为话题的作文:喜欢对手
全文共 933 字
+ 加入清单世界上的事情都是相辅相成的,有对手你才会发奋努力!然而,没有对手会使你缺乏奋斗的激情,丧失斗志;缺少对手甚至会使你沾沾自喜,骄傲自满。这样你不但不能勇攀高峰,还会日渐衰败。所以,对手看似无利,实则大利。
我感谢自我的对手,因为是他时时让我奋发努力,不断看到自我的不足。
新学期开始了,妈妈微笑着对我说:“如果你考试第一,妈妈满足你的一个要求”。我个性高兴。每一天都锁定“对手”,努力学习。我首先锁定我们班的班长作为我的对手,而且暗暗努力,他在班级管纪律时我在学习,他不管纪律时我还是在学习。他在游戏时,我看书写笔记。就这样第一单元测试的潮汛涌来,我又在家加劲好好复习,心想:“必须要超过自我锁定的这个对手!让妈妈惊讶!”
最后在我满怀自信和斗志中考完这次测试,在期盼中老师把名次排了出来。结果却让我大失所望!只差一分就和他打成平手了,真悲哀呀!失望中我似乎想放下了,但还有一丝不死的念头要超过他。但是一想起他的脑子是那么聪明,我又这么笨!和他比但是差远了!算了,换下一个目标吧!
突然,一个声音在耳畔响起:“哼!不能够,必须要超过他,不能够放下,都已经努力了这么多天了,如果放下不就前功尽弃了吗?而且就一分之差了!”那个声音渐渐地压倒了我内心的犹豫不决,渐渐地鼓起了我新的斗志,是的,我必须努力超过他!老话说得真对,有志者事竟成,期中考试,我的成绩最后超过了他,宣布成绩那天,我感激地冲他笑了,笑得他莫明其妙!是的,我个性感谢他,是他让我的成绩提升,让我勤奋努力。
从此以后,我每次考试都能够超过他,而他也似乎彻底地“服”了我,这就让我觉得寡然无味了,就像美味的食物中突然忘了放调料。于是,我只能重新寻找更高的对手!——当然,带着喜欢的目光。是的,我但是真心地喜欢我的对手!
教师评语:你在尝试着一种挑战的快乐!而且在挑战中你品尝到了一种成功的美味!富有真实体验的描述,使文字中渗透着一种童真、童趣。复杂的心理描述将你当时的真实体验描绘得淋漓尽致,最终用心战胜了消极,你在自我第一次挑战对手失败时,勇于发起第二次挑战,并且获得成功之后,又描绘出自我失去对手时的索然无味,暗示出人如果没有对手就没有了斗志,生活就会变得索然无味的体会!整个文章中无处不体现着一个斗志十足的少年形象!
篇12:关于描写对手的
全文共 395 字
+ 加入清单在生活中,我有很多的对手,但我一定要超过的那个对手,是我的姐姐。平时,都是我主动挑起战斗,我跟她不比别的,只比卫生。
一个星期天,我早早地做完作业,对姐姐说:“尊敬的对手同志,你能否与我来一场卫生大比拼?”姐姐说:“尊敬的对手妹妹,我非常愿意接受你的挑战。但,我想问问规则是什么?”我接着面带微笑的回答:“尊敬的对手同志,我很高兴你能参战,但是这个规则,是咱们的父母大人规定,到了比赛时间,咱两个自然会知道。
过了半个小时,爸爸和妈妈都回来了。他们定下了规则,还限制了时间。
比赛开始了,我和姐姐飞奔到卫生间,拿起武器,开干了。
我先到我的房间,把我的床,学习桌……都打扫了一遍,连床底下我都打扫了,生怕有一颗灰尘在我的房间出现。我又看了看表,啊!还好,还有四十分钟,我跑到妈妈面前,对她说:“报告,任务完成,请验收。“
经过妈妈的验收,我获得了“环保小卫士”的称号。这次,姐姐已经是第三次输给我了。
篇13:一年级写对手的作文
全文共 372 字
+ 加入清单在学习中,你一定也有许多对手吧?我也有。他叫杨楚,个子不高,小平头。
我们都是上学期新转来草桥小学的,成绩也是不相上下。
记的那是我在草桥小学的第一次考试,。我一向对考试不太在意。但这次我用心去答卷,只怕得不了高分。当卷子发下来后我发现因为我的一点小失误而得了99.5分,而杨楚也因为失误和我一样得了99.5分。从此,我们的“竞争生涯”开始了。我也明白了“有压力才有动力”的真正含义。我们的成绩在一步步高升。
但他也是我的好朋友。
一次上音乐课时,老师要我们班选出歌咏比赛的领唱。我毛遂自荐举起了手。“李金泽”,老师叫起了我。“金泽加油啊!”有人给我鼓劲。我一看原来是杨楚。我定了定神,开始唱:“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮......”“停,你的音调不对。”虽然我没被选上歌咏比赛的领唱,但是我还是很感激他。
你现在该明白我们是对手还是朋友了吧?
篇14:我对手机的看法作文800字
全文共 716 字
+ 加入清单手机是我们随时不可离身的重要物品,但是它的危害又有谁真正的注意过?
第一,手机辐射会危害到人的工作与睡眠。打个比方,你正在开会,忽然一个电话打断了正在讲重点的老总,你觉得他会认为你是一个专注工作的好员工吗?很有可能这个电话会断送了你的前程!很多人会在手机上下载一些游戏,更有的人为了玩那些所谓的游戏熬到3、4点还不睡觉;导致第二天精神不足,你觉得你还有精力做好工作吗?
第二,开车讲电话容易发生事故。据调查发生事故的几率是平常的两倍,这已经危害到了人的生命!人的生命是宝贵的,不该将它置于危险的边缘不是吗?
第三,公共场合打电话干扰了别人。例如,图书馆应该是安安静静的场合,如果这时一个电话铃声响起,你不会觉得不好意思吗?打扰他人学习是可耻的!尤其是在图书馆这种本该安静的地方!以及,课堂上老师正在授课,而你的手机铃声响了,你觉得老师会觉得他受到了他应有的尊重了吗?
第四,真假手机短信的泛滥造成了社会的安定动荡!色情短信的肆意转发,虚假短信的泛滥,造成了青少年的健康威胁以及社会的安定!
第五,手机的不断‘‘升级’’导致了攀比风的加重!明明承受不了还非要打肿脸充胖子!为家庭带了不必要的负担;更有的人为了不属于自己的虚荣卖器官,毁健康来买自己‘‘所需’’的东西!
第六,现在的孩子们都是小小年纪的就玩手机;我有一个5岁的小表妹,一天来我家做客,拿起妈妈的手机就要玩,这是一个习惯还是一种社会风气?引人深思!
以上种种危害都是现实中,我们身边都有的,而我们却不能及时制止!导致越来越多的大人、孩子都带上了眼镜!成了‘‘小四眼’’!
我在这里呼吁‘‘低头族’’:请你们收起手机去看看大自然的美丽,去关怀一下你身边的亲人,去关心一下自己的孩子收获亲情!
篇15:感谢我的对手400字
全文共 507 字
+ 加入清单有了朋友的帮助,你可以取得一般的成功;有了对手,你可以取得更大的成功。
在四年级期末体育考试快到了,仰卧起坐是我的弱点,做40下已经不错了,达标要做到50下以上,我想是没希望了,肯定不及格。当我沮丧时,一直和我针锋相对的对手——沈嘉来了,她平时做不了几下,她对我说:“我们来一次竞赛,看看谁比谁比赛那天做得多。”我一口答应了。我和她立下了“军令状”,预定谁赢请赢者吃一根冰棍。我想我不能输,一定要战胜她。我不光为了一支冰棍的钱,还要争取为自己的脸上“贴金”……但是……对,我不能输,绝不能败给我的挑战者。
于是我每天早上、晚上都练习仰卧起坐。功夫不负有心人,近天来我的仰卧起坐明显增加,最高记录由39下—51下了。
考试那天,我抱紧头拼命地做着。当还剩10秒时,我已做了49下,再做一下就达标了,那刻我累极了就先停息一会吧。想着我瞥了她一眼,她还那么努力,那么拼命地在做。我不能输,于是,我忍着酸痛做着。时间到了,我又坚持做10下,加起来就是9下,而她却做了60下,反反相差1下,我和她都取得了莫大的成功。虽然我输了,但我越了自我,战胜了自己我满足了。
感谢对手是她使我前进,是她让我取得了成功。
[感谢我的对手400字作文
篇16:对手,你好
全文共 747 字
+ 加入清单生活中,对手无处不在,有学习上的对手、比赛中的对手、事业上的对手……,因为有了对手,才能促使自己上进,激励自己奋勇向前;如果没有了对手,就失去了目标,自己会不进而退,不思进取,从而失去了竞争的能力,只能甘拜下风。
我在学习上也有对手。有时,她考得比我高,有时,我考得比她高,总之,我们俩的分数总是七上八下,每次都不一样。她的名字叫蒋祎佳!蒋祎佳是班长,在班级里权威很高,经常考全班第一,上次她语文都考了99分呢!真是不容易。因为她分数考得高,老师又很喜欢她,所以我把她视为竞争对手。有了蒋祎佳这个对手,我上课更认真听讲,作业做得更加好了!每次蒋祎佳考得比我高,我就很嫉妒她,我拿她的高分来勉励自己,进步,进步,再进步!让自己不懈怠!
在古筝考级中,另外的考级的同学就是我的对手。有了“考级”这个东西,就可以让我们知道自己是否学得好,是好、中,还是差,让自己心中有数,检验自己的能力和练习出来的成果。假如是上等,也不能松懈,一松懈,别的人就赶上来,自己就退步了;假如是中等,说明自己不是最好的,还有更加好的学生,把更好的人当做目标!努力!加油;假如是差的,要加把劲了,要有坚定的信念,一个一个地超越。这次考试,我就只考了良好,是中等的,说明还有比我好的,我就把排在我上面的人一个一个超越,就能取得好成绩。假如没有了考级,那我们就不知道还有人比自己好,就会以为自己弹得很好,就不会进步。
上一次在练习册上看到一篇文章,是关于对手的,它就说得十分有道理,一共举了三个例子。我不和大家一一说了,就说第三个吧!这个故事讲了拳王泰森因为打败了所有参赛者,没有了对手,而骄狂、纵欲,最后因罪下狱。看来对手对我们来说是多么重要啊!没有了对手,做事就会发生错误,做一些不该做的事。所以我想对我的对手说:“对手,你好!”
篇17:对手,你好
全文共 707 字
+ 加入清单时势造英雄,英雄造英雄。
英雄往往都是成双成对的出现,勾践与阖闾,曹操与刘备,毛*东与蒋*石。他们看起来是对手,但是他们却都成就了对方,同时也成就了自己,而正是自己对手的存在,可以使你加倍努力的学习,去奋斗。最终功成名就。
始皇一扫天下,我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦,而是无人能敌,无战可战的寂寞与苍凉,他失去了奋斗的目标,同时也迷失了自己,最终秦朝二世而亡。刘邦虽然喜钱财,好美姬。但是项羽的存在,却使他由一个街头混混,成长为一个帝王之才,我相信刘邦将死之年,最怀念的不会是别人,而必定是他一生的对手--项羽。
幸福使人麻木,而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人,我们记得不甚清晰,但是给予你巨大伤痛的人,我们却记得刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每当我看《康熙大帝》时,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感动的热泪盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝庄皇太后,第二碗敬各位臣工,而这第三碗酒,他这么说的:"这第三碗酒,朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹,还有那个朱三太子啊,他们都是英雄豪杰啊,他们造就了朕哪,他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们,也敬他们。哎,可惜呀,他们都死了,朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁,祝他们来生再世再与朕为敌吧!"
这是何等的豪迈,何等的不屈啊。
英雄自古多磨难,千凶万险终破茧。
请留给自己一个对手吧,留给自己一个奋斗的目标,让自己永远充满活力。
请祝福自己的对手吧,正是因为他们,你才得以获得今日的辉煌。
请珍惜自己的对手吧,因为你总有一天你会发现,他们在你心中的无可替代的分量。
一个拥有对手的人应该是幸福的,因为你的对手,会伴随你一路成长下去,直到你登上最高的山峰。
篇18:感谢你的对手作文500字
全文共 648 字
+ 加入清单小时侯,我学习不佳,常被别人看不起。小学四五年纪时,我才开始知道学习是自己的事。起初,我把目标定在超越前面的二十名,老师和父母都鼓励我,相信我有能力去跟同学竞争。没过多久,我办到了。不过,我再也没有因此而停止脚步,因为我心中有着更高远的目标。我每天学习得更自觉了,预习复习一点也不松懈,为了最快追上别人,我主动向爹妈请求报名去学培训班。虽然我在不停努力,不过我也知道,在我前进的同时,别人也在努力。
小学快毕业时,我又有了一个新的目标,那就是要在毕业考试中挤进前十名。遗憾的是,由于对手过于强大,这次我没有做到。我只名列班级第十一名。
一进中学,竞争越来越激烈,压力也随之越来越大。我始终都在寻找自己的发展强项和学习突破点,后来,在老师的帮助下,我找到了自己的强项——背书、记忆。历史与社会这一全新的学科,从刚一接触我就喜欢上了它。第一次单元考试,不够理想,才89分,第二次也就88。5分,班里来比虽然不错,可我并不满意。我就暗暗下定决心要超越班里历史与社会这科学得最厉害的同学。期中考试时,天遂人愿,我以94分排名全班第一,我终于成功了!
现在回过头来想一想,如果没有对手,如果没有竞争的压力,也就没有今天的我。没有了对手,我可能失去追赶的目标,可能失去前进的动力。感谢他们——我学习的对手!
没有洼地,青山的高峻哪里来?没有浊流,清泉的透彻何处现?没有虎狼,绵羊也可以统治世界。没有对手,人生便失去了意义。
“人言死后还三跳,我要生前做一场。”
[感谢你的对手作文500字
篇19:感谢你,对手
全文共 571 字
+ 加入清单生活中,我有许许多多的对手,但需要我奋力一搏的,那便是学习上的对手——嘉君了。
有人觉得:对手永远都成不了朋友,可是我却不这么认为,因为我的对手——嘉君,她让我懂得了许许多多的道理,我要感谢她,把她视为朋友。
记得那是一年级的一天,黄老师宣布过两天会进行一次检测,教室立即传来一声声假哭的声音,成悲观状,弄得黄老师哭笑不得。一下课,我就来到我的朋友、对手——嘉君边上,只见嘉君在认真的复习,连抬头也没工夫,我见了,气愤极了。忽然,我一拍大腿,着急地说:“糟糕!我忘记复习了!”于是,我快步跑到座位上,沉下心来认真复习,时间一分一秒地过去了。终于考试了,由于这次考试的题目我早就复习过了,所以这对我根本就是小菜一碟了。我做完了题目一遍又一遍地检查,就在这时我突然有点翘尾巴了可我又瞟了瞟嘉君,只见他埋头检查,好像在说:“哼,李娜,你一定会成为我的手下败将,你不会赢我的,你还是乖乖投降吧!”我见状,心中充满了愤怒,不爽和不服气,于是,我不甘示弱,再检查一遍,一连检查出好几条题目都写错了,我慌了神,再也不敢翘尾巴了。考试结束了,嘉君以0。5分的优势赢得这场比赛。课后,嘉君意味深长地说:“李娜,你别伤心,只要你再仔细点,复习在用的时间长点,我相信你一定能超越别人的,赢取胜利的!”
嘉君给了我自信,让我看到了阳光,我好想和你说一声:“嘉君,谢谢你!”
篇20:写关于对手的
全文共 657 字
+ 加入清单对手,当然不一定完全是指敌人,也有朋友。我就有这么一个“对手”。
她学习很好,只不过有些土里土气。因为我们这些“男子汉”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”。可是她一点也不生气,还整天乐呵呵的,好像有什么喜事似的。这可让我们这些自称是“男子汉”的人生气了,连一个女生都不如!于是让我来当男生的“代表”,来和这个丑姑娘作对。我可是第一次当男生的代表,也可以说是“新官上任三把火”吧!我可是处处都不让这位丑姑娘。发本子抢在她前面,有好事自己先做,没事就拿她开玩笑。虽说是女士优先,可是我却一点也不在乎这些。这可是让她受尽了委屈。
终于有一次,她生气了,火冒三丈,怒气冲冲地对我说:“你不要欺人太甚!不要以为自己很了不起,其实什么也不是!”我也生气了,说:“我就这样,怎么着,你还能做出什么呀?哼!不自量力!”只见她脸憋得红红的,一下子跑到座位上哭起来。我瞟了她一眼,也没理她,就回到了座位上。过了一会儿,我正要写作业,打开文具盒才发现钢笔丢了,急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时,“丑姑娘”看见了我很着急,便问我什么事情,我给她说了,以为她一定会不管,还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的钢笔借给了我,自己用圆珠笔写。就是因为这件事,她还被老师批评了一顿。我为此很不好意思,向她赔礼道歉,而她却说是她不对,不该和我吵架。我心里非常内疚。
因为这件事,我的“对手”“丑姑娘”—— 哦,不对,应该是李思琪——成了我的好朋友。我们一起攻克难题,一起讨论问题。我现在才发现,原来对手是可以成为好朋友的!