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有关拥抱高三作文(实用20篇)

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家精心整理的有关拥抱高三作文,希望对大家有所帮助。

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献给母亲的歌高三作文

全文共 833 字

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有一种爱,跟随你直到天涯海角;有一种爱,陪伴你直到海枯石烂。当你想起它的时候,那份温暖虽平凡却让你流下眼泪。—题记“母亲”犹如大海里的一滴水,轻柔温和的滴进每个人的心田;

“母亲”犹如一缕春风,吹动了整个春天;

“母亲”是一首悠扬长缓的歌儿,无数次唱出了我的心声;

“母亲”,多么伟大!我该怎样用言语来表达我对您的爱!

您曾是一朵花儿,温暖且芳香,为我您摘下皇冠,变成了一朵令人赏心悦目,但却失去香味的花。您的疲惫,您的艰辛,我都能体会。

您是风吹雨打下的一棵小草,虽然生活给了您巨大的压力,可您还是扛住了。您的毅力与坚强,令人钦佩。

您是广阔的天空,拥有着宽大的心胸,即使我做错了,您也淳淳教诲。

您是我的老师,最好、最棒的老师。您从我牙牙学语一直教诲到现在,我成长的每一个脚印,都是您用心血铺就而成的。在知识的殿堂里,有您给我的欢乐与教导,我会用心感悟生活,用实力拼出未来,向您回报您的爱。

您是我的知己,学习与生活中烦恼,我会和您分享,是您为我解开了一个个心结,是您的安慰让我重新获得感悟,树立了增强生活的勇气和信心。

母亲啊,您的可爱,您的美丽,永远会刻在我的心里,永远……

每天为了拼生活,为了我的未来,您的手上写满了沧桑,您的眼角已留下道道皱纹,我永远都报答不了您的爱。是时间,残忍的带走了您年轻时的容颜,一天天的疲惫,日以兼程,严寒酷暑,您说:“是我一直在支撑着您,为了我,您可以付出无数倍的汗水”。时光啊,我恳求您,不要再偷偷带走任何东西,我愿我的母亲一直伴我,有她,我的生活才有阳光普照。

每个灯火通明的晚上,最后熄灯睡觉的总是我和母亲,是她一直无怨无悔陪我到深夜,看着我完成一天的作业。尽管她明天还要上班,尽管颈椎疼痛,她还是在那一盏灯光下一直坚持。

我的无理取闹,总是让您偷偷抹眼泪,只想道一声“对不起”。

母亲的爱会一直陪伴着我!母亲的爱会永驻!

那一滴轻柔温和的水,会一直贮藏在我心灵的幼苗上。

您慈祥的面容,温柔的眼神,令我难以忘记。

“母亲”我会带着您的教导一直前行。

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篇1:尊重的高三作文

全文共 829 字

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前两天和朋友在咖啡店里享受着悠闲的周末,透过巨大的落地玻璃,看见一个小男孩摆弄着自己的“家当”。说是“家当”,也仅仅是两个又旧又脏的碗,两个用橡皮泥做成的乒乓球大小般的泥球,一块正方形的布。

他正在变魔术,将两个碗分别倒盖,他将两个球放在左边的碗下,拿起左边的碗,展示给人们看,碗是空的,他将碗盖上,然后握紧拳头,敲了敲左边的碗,然后打开,碗下的泥球消失了,他再打开右边的碗,泥球出现在碗的下边。

朋友说,他算是街头卖艺吧。我点了点头,喝了一口咖啡,味道是苦涩的。

也许这种小把戏人们在电视机前可以说是司空见惯了,所以,围观的人很少,只有可怜巴巴的一两个,而且他们的脸上,并没有任何的表情,更没有鼓掌声和喝彩声。

仔细看小男孩,他并没有伪装出一副可怜的模样去博取别人的同情,小男孩大概有九岁吧,他眉头紧锁,神情凝重,这些,都是很多同龄人所不具有的。

他表演完魔术后,开始表演倒立、翻跟斗等等的动作,观众似乎感到更无趣了,开始纷纷离去。他并没有因此停下来,他继续表演,过了大约几秒钟,直到最后一个动作完成,他拿起装钱的盒子,向刚才围观的人们离去的方向跑去。

不知道他是否要到了钱,他拿着盒子回来,又重复他之前的表演。就像是游乐场里的马戏团,不厌其烦地重复一轮又一轮的表演。

我对朋友说:“其实,他也蛮敬业的啊。”

“嗯,他每次的表演都没有故意跳过另一个动作,而且,我也很欣赏他。想他这么小的孩子,别人不能招他做童工,他也可以向别的乞丐一样坐在地上一动不动地向路人乞讨。可是,他并没有这么做,他用的是自己的才艺和汗水换取钱的。有些正值壮年时期的乞丐,只会傻傻地等待着别人的施舍,有手有脚的,不会去找工作吗?真是的。”朋友为此忿忿不平。

我呵呵地笑了。端起杯子,继续喝咖啡。“嗯?怎么好像变甜了?你帮我加了方糖吗?”我抬起头,看见朋友正看着那个小男孩看得出神,并没有听见我所说的话。

我和朋友离开咖啡店时,我放了些零钱在他的钱罐里。我并不是因为同情她,而是对他如此圣洁的工作一种尊重

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篇2:我准备好了高三作文600字

全文共 476 字

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偶然路过高三的教学楼,空荡荡的教室,干净的黑板,墙角边显眼的倒计时,还有学哥学姐们留下的豪言壮语……目光停留在教室的尾角,再几天,这儿坐的就是我,呵呵,终于到我了。

曾无数次想象高三的样子,没想到那么快,快的让人措手不及,我准备好了吗?也许吧手轻抚桌边,慢步走道。

曾经无数的脚步从这而过,或彷徨,或闲适,或急切,但目标却只是一个-----高考,没有人愿意输,也没有人保证自己一定能让结局完美,因此只有努力再努力。

深呼吸,感受到空气中依旧残存的奋斗的气息。

经历高三的人才能真正成熟,经历高三的人才能更好的珍惜。

有人说高三是黑暗的,的确,但它是黎明前的黑暗,因为有黎明,所以黑暗是一种美。

每个人目标专一,每个人坚定向前,眼神代替了许多话语。

身边有奋斗的战友,辛勤的老师,这难道不美吗?

若把高考比作一座高山,现在就是最后登顶的悬崖峭壁,也许现在已十分疲惫,手已磨破流血,但这是最后的路了,两年都坚持下来了,还在乎这九个月吗?

等翻过这座高山时,回首,一切都会变成财富,永久的财富该离开了,轻轻关上门,回眸,再几天,我会回来,和我的战友们一起,经历黑暗,走向黎明!

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篇3:关于风景高三作文

全文共 522 字

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春天是个美妙的季节,它使万物复苏,给枯黄的花草树木带来雨露,将寒冷的北风带走。当然我的家乡也不例外,我家乡的春天奇异的,是美丽的,是无语言比的。

春天,万物萌生。光秃秃的树萌发出嫩嫩的小芽,好奇的遥望大地;鲜艳的小野花已绽放出了它那迷人的笑脸,像一位花枝招展的小姑娘;纤细小巧的小草从大地之中探出它的头来,曼妙的身子在微风中轻轻舞动;鸟儿已经回归,谱出一个个动听的春之音符。

耀眼的金太阳已经出来透风了,欢快的射出万丈光芒。田野里金灿灿的油菜花已落英纷飞,嗡嗡的蜜蜂在丛中流连忘返,缤纷多彩的蝴蝶在上空飞舞,一会儿在这儿,一会儿到那儿。一片和谐、静谧的样子。孩子们已经出来玩了,天空中有蝴蝶样的风筝,蝙蝠样的风筝,还有黄莺样的风筝,各种各样,千奇百怪,无所不有。

村前那条蜿蜒曲折已经恢复了它的活泼,弹奏起了悦耳的乐曲,你听,“叮咚叮咚叮咚”,这就是它独特的声音,如果你仔细去听,那么你会发现,那是多么的让人怀醉!碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦——两旁的柳树守护着小溪,枝条自然的垂下,轻轻的拂着溪面,像一位慈爱的母亲抚摸着自己的娃娃。

家乡的春天真的很美,鸟语花香、姹紫嫣红真的是一点也不为过,我望着蓝天与大地,大声的说:“我—爱—你,我美丽的家乡!

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篇4:最美图书馆高三作文

全文共 418 字

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在充满书香气味的图书馆,不禁感觉到一种独特风味。堆积如山的书籍,有着各种不同类型的书,例如:自然科学、童话故事、励志丛书......,图书馆里的书应有尽有、多如牛毛呢!

小时候,我总是吵着妈妈带我到图书馆,因为图书馆里的格林童话数以万计,有楚楚可怜的灰姑娘、美丽动人的白雪公主、可爱活泼的小红帽......,实在令我大开眼界。还不只这样呢!我还喜欢世界名人传记,像爱迪生研究电灯,使得我们现在有电灯可用,他也说过:“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”我也相信只要努力向上,什么事都难不倒我!

现在的我,虽然不是一位博学多闻的专家,但是我觉得只要继续努力,一定能有成就。“书籍是我们最好的朋友,也是我们最好的顾问。”在美好的下午,我坐在图书馆,我在书香世界里,沉迷在书中的感受,真是棒极了!

有人说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”好书是最好的朋友,今天是,永远都是。去一趟图书馆,总是让我满载而归。

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篇5:关于清明节的高三学生作文1000字

全文共 1807 字

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又是一年清明时节,人死灯灭,奈何清明?……如同爱情是人类永恒的主题般,思念也是人类永恒的主题,需要我们努力着,不懈的去探索。……所以,你是否也在思念着一个人,思念着一位已逝之人,此刻是庄重、肃穆的,也许思念并不是一种病,而是人类情感最真挚、最纯情的宣泄,他是需要我们从那种病态的、无法自持的相依中走出来的,从而汲取到一种全新的力量来实现人生的另一种自我救赎,获得一次高格的生之升华,已逝之人的解脱该是思念之人的涅磐才是,只是有些人不懂而有些人不愿去懂罢了!

我想人总需要这样那样的方式来处理那些积攒在人感性世界中的情绪的,爱情会是一种很好的方式吧!但不是所有人都能如愿的得到一份爱情,但是,每一个人都能有一份思念,有些时候这种看似虚无、毫无境界的修养会给人长久的支撑。奶奶去世的那个秋天,我从生活了九年的家里搬了出来,在奶奶生病的最后的日子里我甚至晚上都不敢陪在她身边,那时她的身体开始腐烂,意识也开始混乱了,很多人都不认识,说话时也发不出声,我似乎为了迎合她,从而表现出了一个小孩子应有的怯懦,我晚上再也不敢睡在她的身边,我已经忘了,我们两个曾经是这个世界最爱对方,最珍惜对方的人,我知道那一个个没有我的夜晚她会是孤独的、会是心伤的,也许不是病魔夺走了她,而是我的无情放弃了她,所以,在以后的岁月里,无论我如何的祈求她都不曾来看过我一次,曾经的相依为命隔下了十个草原的距离,如果有来生,我愿化作一匹野马,一匹野马之王,用尽我所有的奔跑,……只为这忘不了的遗憾,说声对不起!奶奶走后,我被迫离开了爷爷,(也许不是被迫,一个九岁的孩子凭什么要监管自己的人生呢?又何来被迫一说,只是不情愿而已,现在的我不仍然是同样的不自由吗!)跟父母生活在了一起,人总有脾气不好的时候,尤其是在承担生活的时候,又是面对如此顽劣、不讨喜的我时,所以那时的我总是被锤炼,我的性格也开始转向自己的内心了。总之最美好的时光在那里,最不愿回忆的美好也在那里。

但是,人要过的清明,不是吗?所谓扫墓,就是有些东西在等发现,有些东西则要被重新埋葬。在奶奶离开后的日子里我成长了许多,我知道了要去努力学习,也知道了父母的辛劳,通俗的说就是懂得了责任,后来出好成绩是必然的,凭什么不出!在我的中学时代,我即使不是最努力的那一个人,也是最努力的那一群人。只是,我的世界从此孤独了下来,不知道是这个世界对我关上了所有的门,还是我对这个世界关上了所有的窗。在那些日子里我只是带着我的责任与忧伤经营着我一个人的世界,我把谁也没有看在眼里,我过的每一天都好像是一个又一个清明,埋葬霞了我太多的心动。(就像今年寒假里初中时的老班问我的,我总是在课堂上抬头看着黑板,嘴里念念有词,算着自己的公式。)就像我曾在日记中写到的:“我所有的努力只是想离开这个地方,离开这个总是让别人离开我的地方”,这是我在离高考还有八十天时写下的,如果这算是梦想的话,这就是我十八岁以前的第一个想要强烈的去实现的梦想。因为强烈,那时的我每天都很充实,被高考的压力和一些莫名的情愫包裹的严严实实,她包裹着我、调整着我一直向前。我和这个世界都安然无恙,可是现在的我变得有些愤世嫉俗了,也许是这个世界开始变得有些世风日下、人心不古了吧!我怎么会承认是我的错呢!我跟我的朋友说,我最想要的生活就是:安静一些,再安静一些,不是让我自己平静下来,而是让我的生活平静下来,我是个喜欢被动的人,所以我也是最能和这个世界和谐的人,只要这个世界是和谐的,我的和谐也是必然。……我不知道那个时候有没有同学觉得我是他的朋友,但我从来不肯承认,我有什么朋友,给同学临别时的留言上,我也只是以同学代称,当我高中毕业要离家时,忽然来的一大帮高中同学,让“任”惊讶了一下,他没想到,我会有这么多的朋友,没错ta们是我的朋友,虽然有人要跟我绝交,不过我知道那只是说说而已。如此说来我的人生已然够清明了,可人是有欲望的,一念之间种下的愁苦,最是消磨!假如,我忘了一半的奶奶,说明人是会被替换的!

20__年的元旦爷爷也去世了,两个老人的离开,我都不在身边,……又有什么所谓呢?从第一次的嘶声力竭,到第二次的欲哭无泪,我想我的人生还能坏成什么样呢!……只是我不肯承认罢了,我之所以活着就是我不肯承认,我不肯承认这世道的无常也不肯承认人生的吊诡与荒诞,我只是想让生活再平静一些!

爷爷、奶奶,你们在哪里?你们过的可好?是否再一次相依为命?

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篇6:高三钓鱼的话题

全文共 634 字

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放暑假了,太无聊了繁琐的作业…无趣的电视……仅管能出去玩可都是些玩惯的游戏,一点新意都没有。这个时候隔壁的房间传来爷爷的声音,听到爷爷明天跟奶奶去钓鱼,这时的我突然来了精神一个快步,跑到了妈妈的的房间。看见忙碌的妈妈,我轻声的走过去,小声的告诉妈妈明天想同爷爷一起去钓鱼,原以为妈妈会听不见或是不答应,不想妈妈微笑的对我说你去吧,但要注意安全。我开心的搂着妈妈……

第二天一早,我便早早的做好准备,我们便由妈妈把我们带到荷塘边,她自己便上班去了。这里长着许多的花花草草,空气中带着一股花草的清香味,河水清澈见底……

钓鱼以前也同爷爷一起掉过,所有上鱼饵。弄线等事情对于我来说,就是轻车熟路,很轻松做完一切准备工作。然后我用力一甩把鱼钩远远的抛到河中心,我便坐在我事先摆放好的小凳子上开始静静的等着鱼儿的上钩,时间一分。两分。三分……三十分钟过去了仍然一无所获,这时的我终于安奈不住,大声喊着离我有百步之远的爷爷说:“都三十分钟过去了,怎么一点动静都没有?连个水波纹没看到,这儿会有鱼吗?为了证明不是我本身的问题,特意跑到爷爷奶奶那边看看他们的战绩,我望着爷爷的水桶里已有三天鱼了,爷爷,奶奶微笑着看着我,我垂头丧气默默的走回到我的地盘。

无心在想着钓鱼,我把鱼竿放到一边固定好,自己把随身带的包拿出打开从里面拿出我事先放的报纸铺在地上,在拿出故事会躺在上面津津乐到的看起故事会来。可能是收到了知识的“诱惑”鱼儿间接的多了起来,这可把我乐坏了……

不用说今天这回肯定是满载而归!

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篇7:高三以路为话题的作文600字

全文共 800 字

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每天走在上学,放学的路上,我总喜欢静静地看着脚下的马路。他很普通,灰扑扑的,有的路面甚至被过往的车辆压得坑坑洼洼。几乎没有人会去留意他们,因为他们不像明星那样,有着光鲜靓丽的外表,有着众多粉丝追捧。

他们总是默默地躺在那里,任由川流不息的车辆从他身上碾压而过。有的重型机械车的重量已经远远超过他们所能承受的重量,但还是会任由他们从身上碾压而过,没有半句怨言。

他们不管是寒冬酷暑、还是暴风骤雨,都会一如既往地坚守岗位,他们不敢休息,怕他们休息了,学生就不能准时到学校去上课了;怕他们休息了,人们就不能按时到达工作岗位了——他们直到粉身碎骨,还是默默的躺在那里,无怨无悔。他们让我肃然起敬,他们不就像我们生命中最该感恩的那个人,老师吗?

一些偏远的大山里,因为贫穷,师资缺乏,有的老师到了该退休的年龄,却不敢退休,他怕退休了,孩子们就没有老师给他们上课了,像91岁高龄的叶林平老师,至今还站在讲台上给孩子们上课;有的老师任教期满却不忍离开,像徐本禹,支月英老师——他怕离开了孩子们,就没有老师给他们传授知识了,孩子们学不到知识,就没有办法改变山里贫穷的面貌,有的老师甚至身患残疾,仍然坚守在讲台上,为孩子们传授知识。

在我上二年级时,我们的英语老师怀孕了,她从未休息过,直到宝宝出生的前一天,他还站在讲台上给我们上课呢;数学老师生完宝宝刚一个月就回到讲台上给我们上课,按照劳动法规定,他们完全可以多休养一段时间,但是他们不敢,怕耽误了孩子的学习。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”这两句诗不就是老师的真实写照吗?

他们像一条条灰扑扑的“马路,”没有光鲜亮丽的外表,但是他们却有一颗质朴的无私奉献的心。正因为有了这么一群像“马路”一样不畏风雨,始终坚守岗位,为祖国培养优秀人才的老师,才有今天崛起的中国,才有让世界敬畏的中国。

马路我爱你,长大了我也要像您一样,做一条无私奉献的“马路,”为祖国培育更多的优秀人才。

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篇8:中秋的月高三作文

全文共 831 字

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晚上,我和老师及全班同学一起到玉渊潭公园赏月。

我们围坐在河岸上一起话中秋。我们说起了中秋的来历,又讲故事,吟诗句,聊习俗。原来我对中秋节一无所知,听了同学们的介绍后,我便知道了中秋节起源于西汉,盛行于宋朝,历史非常悠久。中秋节有一个习俗是吃月饼,古人还用丰盛的瓜果纪念飞到月亮上的嫦娥。同时,中秋节也是亲人们团聚的日子。

在我们大饱“耳”福之后,就开始赏明月了。我第一眼就看到了如银盘般的月亮了,便大呼小叫:“月亮在这儿!”所有人都朝天上望去,仔细一看,隐隐约约能看到嫦娥那优美的舞姿。月光照耀下的树叶,好像巨幅地毯上的宝石,那月光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。我看到了月亮被柳条轻轻的遮住我才明白,为什么在树上也能找到月亮。这时,我心想:要是能看见云遮月该多好啊!美丽的月亮好像听到了我的心声,过了一会儿,我们看见月亮的下方有一小片如纱一般的薄云,它正慢慢往上升腾着,给月亮蒙上了一层面纱,嫦娥好像跟我们玩捉迷藏似的。又一会儿云渐渐的厚重起来,把月亮遮成了一个半圆,然后又变成了白道。最后,一丝踪迹也没了,好像是个尘影儿变的。我们心里不仅有些欣喜,也有些失望,欣喜的是能看到云遮月的奇观了,失望的是美丽的月亮不见了,刹那间,那厚重的黑云从月亮上飘走了,月亮好像比以前更大、更圆、更亮了。我又发现,月亮的两旁有两片像龙一般的薄云,张着大嘴,好像在争夺这美丽的珍珠似的。我低下头,发现水里也有了月亮,一跳一跳的,像一只活泼的小兔子。淘气的男生想和它开个玩笑,把石子扔入水中,那活泼的月亮一下子没有了,过了一会儿又回来了,它好像在说:“来呀,我在这儿呢!”男生们就不敢再投石子了,生怕月亮被吓跑了呢!

赏完月,我们围在一起七手八脚的把月饼一抢而空,我觉得今年的月饼格外甜蜜,这种甜一直流到了我们每个人的心里。

到了家,我还回味着那快乐的时刻,各种画面又浮现在我的眼前,让我念念不忘。有了一个快乐的中秋节,希望明年还能有这样的活动,让我在中秋节赏月更充实、快乐。

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篇9:关于理想高三作文

全文共 1277 字

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任何人都有自己的理想,尤其是童年,在一定程度上,一个人的童年理想,决定了人一生的走向。每个时期每个人的理想是不尽相同,战争年代,人们的理想是与国家的命运紧密联系在一起;而和平时代是与国家的繁荣建设相联系;而市场经济时代,又与市场与金钱联系,金钱至上的观念影响着我们每个人。

电影《长江七号》有段这样的描写:谈及学生的理想时,有的孩子希望成为企业家,有的孩子希望成为工程师,而主人公小迪却想做一名“穷人”,我想这个穷人可不是简单意义的穷人吧,它的意义应该是宽泛又具体的概念,虽然小迪生活在物质极低的环境,但他要做一名好的穷人,没有任何奢求,有个干净整洁的家,有疼爱自己的父母,有颗善良的心,这是多么普通而又崇高的理想。这是对物欲时代绝好的一剂清新剂。追名逐利,尔虞我诈,算计到头转头空。

看了整部影片觉得还是比较成功,影片突破周星驰一贯荒诞搞笑,无厘头的风格。使现实与理想完美的结合,自然顺畅。通过民工一家窘困潦倒的生活,反应现阶段民工的生活状态,他们是善良,他们是努力的,他们想通过自己的努力,赢得一方属于自己的天地,过上平平安安,快快乐乐的日子。如果只是这样叙述下去,不过是一部现实主义题材的影片,而周星驰并没有,他插入外星人的机器狗一段,使现实插上想象的翅膀,腾飞,一切不可能的事成为可能。机器狗帮助修理好破损的电风扇,能转了,为贫穷的父子俩吹来凉爽的夏日风。这可是最普通的“奢望”,他们都不能“奢求”,这应该是影片对民工的同情与怜悯,这在周的影片是很难看到。还有爸爸为小迪修苹果,最后只有果核上带的丁点的果肉,多么可怜,而我们的孩子像这样早已弃之。还有机器狗闻过的烂苹果,变成了香甜可口红苹果,小迪拿起来就吃,多么幸福,我们似乎也受到感染,我们为他沉浸在幸福中所感染。

还有父亲从高空坠落那段,小迪痛苦流涕,他把老师拥走,关上门,孩子逼真的表演,也感动了我们,那时感觉小迪突然间长大了,俨然是个小男子汉了。可是以后的生活怎么办?想到这里悲痛之感油然而生,他相信父亲明早依然会睡在身旁,是呢?机器狗呢?果然机器狗把不可能变成可能,正像孩子所想象那样,他父亲活过来了。现实中人是不可能死而复生,但通过机器狗的特异功能,把一切变成可能,影片再次投入巨大的同情——对弱势群体的同情。在这里影片没有无限夸大机器狗的功能,外空力量,而是适可而止,度把握的非常好,很有哲理的味道。而影片还穿插了一些对比描写:穷孩子与富孩子,胖孩子与瘦孩子,好老师与坏老师。那个男老师丑陋的嘴脸,让我们想到这样的老师怎么可能教育出好学生,厌恶的同时,温柔美丽的女老师平衡了我们的心理,使我们依然对人民教师充满了希冀!有的人说,这个影片有某些周星驰童年的经历,他应该是个充满幻想的人,而且非常有创作力,再加上后天的努力,才有今天的成功,应该是有这些成功的因素或其他……

影片通过父子俩的生活,工作,学习,多角度描写民工的生活,困境与理想。他们没有多高的物欲要求,都是最普通的要求,东北有句话:“老婆孩子热炕头”,这可能最能说明普通大众的心声了,还有一副善良的心肠,这应该是穷人最高的理想了。

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篇10:高三读后感600字作文

全文共 631 字

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看着古老的战争电影,那严刑拷打,不禁又让我想起了《红岩》这本书。

《红岩》讲述了一群在地下共产党的领导下的革命者,在叛徒的告密之下,还有敌人的审判、严刑拷打之下,是怎样在渣滓洞、白公馆等集中营中保卫着党,坚持不懈,毫不退缩。

沉着稳重的成岗、余新江意志像钢铁一样的江姐、许云峰,,热爱祖国的刘思扬、陈松林,为了革命忍受痛苦的华子良,都加入了这场革命斗争……

《红岩》这本书中,令我最感动的就是小萝卜头和江姐了。

小萝卜头仅仅只是一个可怜的孩子,他也应该和其他孩子一样,沐浴在阳光下,在比较好的情况下学习、玩耍。可是,命运却对他很不公平,一个很小的孩子,从小被就关在集中营里,在这种艰难的环境下成长。但是,他并没有因此而感到害怕,他和关在渣滓洞里的叔叔阿姨们一起斗争,他为了斗争的需要,不断地学习,不断地努力。他很坚强,丝毫不逊于其他的叔叔阿姨们。

我不禁感叹:年纪这么小的孩子,却如此坚强。而我们生活在这么好的环境之下,却不努力,真是羞愧呀。小萝卜头对我来说无异于是一种震撼,一种鼓舞!

江姐,她是多么的顽强,任凭敌人怎样的折磨她,他都不肯说出党的秘密,灌辣椒水、十指连心,严刑拷打,坐老虎凳,这些刑法听着都叫人恐怖,但江姐毫不退缩,不肯说出党的秘密,她的精神我们应该学习的!正是有着这无数位战士坚强不屈的精神,用鲜血才换来我们如今幸福的生活,我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解与看法,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强不轻易放弃的人!

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篇11:友善的力量作文高三大全

全文共 389 字

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友善是一轮红日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,冲走淡淡的愁绪;友善是一阵春雨,滋润干涸的大地;友善是我们的朋友,让人如此美丽。

一颗落在阴暗狭窄的山缝里饱受着永无见天之日,永无阳光普照的痛苦的种子,是什么让它顽强地生存下来,并长成参天大树的呢?是风妹妹那友善的肯定,是水弟弟那友善的话语。

啊,友善,你是冲破阴霾的动力,你是生命的源泉。

有一次,我看到有人受伤了,那是一个一年级的小朋友,可周围没有一个人去帮助她,她是多么悲伤,我小心翼翼地把她扶起来,扶到了老师的办公室里,老师表扬了我,还让我扶她去教室里去休息。她对我说:"你真是一个友善的姐姐。"

当你遭遇尴尬时,是老师、同学的一旬友善的话为你解围;当你成绩不理想时,是同学、老师友善的鼓励,使你乘风破浪,奋起直追;当你取得成功时,还是老师同学的那句提醒,使你戎骄戒躁,继续努力,再创辉煌!

友善,人世间有你而欢乐,世界有你而精彩。

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篇12:关于盛夏高三作文

全文共 802 字

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又是云淡风轻的一天,暖阳下闪烁着一颗颗豆大的晶莹,装点着炎夏乏味的风景。青翠欲滴的树叶挂满天际,沙沙作响演奏者大自然深处的交响曲。柔和的夏风为我拂去若有若无的忧郁。双肩欢快地摆动着,瞳孔中涣散着愉悦的讯息,嘴里哼着心爱的歌,一蹦一跳地来到我心中向往已久的人工湖。

脚下亲吻着略带水分的金色沙滩,轻嗅盛夏特有的香气,耳畔风与我轻声耳语,我享受着这来之不易的时光,品味人生之乐趣,守护着短暂的美好。静谥霎时冲破,一声凄哀的呼叫惊醒无所事事的游客,我循声望去,只见一个小孩正在水中挣扎,双手无措地扑腾着水花儿,构成了一幅险象环生的惊险片。

小孩的一举一动无一不牵引着人们的心,我自然也是正在围观的其中一员,随着小孩的每一次挣扎,都能够看到他的头部和手时而露出水面,时而没入水中。就在这时,这名小孩脸上露出了不安的神情,无比纠结地凝望着水边里三层外三层看热闹的人群,用哀求的眼神掠过每一个人的脸庞,当小孩的目光轻微碰触到我的瞳孔时,我的双颊不可抑制得发烫。在那瞬间,自己胸前的心跳变得铿锵有力,捶打着我这有些可悲的灵魂。

一时间,整个世界结了冰,秒针不曾转动,空气不曾流动。我屏住呼吸,默默观望着一个生命的流逝。在这千钧一发之际,只见一中年男子衣服没顾得脱,纵身跳入水中,拼命向小男孩游去,时间仿佛一下子变长了,几米的距离仿佛是那样遥远,终于,那男子迅速抓住了将要没入水中的小孩,并使劲浑身解数把小男孩举过水面。这时,又有几人跳入水中接应施救者,小男孩被传到岸边,岸边一下子沸腾了起来,人们欢呼雀跃拍着双手迎接凯旋归来的大英雄,有的人互相拥抱,来挣脱紧张的心情,并相互传递着欢欣鼓舞。

孩子救上来了,只见那中年男子用手抹了一把脸,双手抱紧肩头,猫着腰一溜小跑向家跑去。后来得知他是一位中学老师,因为救人新买的手机也作废了。但那手机却有幸见证了这刻骨铭心的一刻。

我的眼角湿润了,他的背影虽然非常渺小,但在我心目中愈发高大。

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篇13:青春高三作文

全文共 635 字

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试卷、试卷、试卷,还是试卷……每天埋没在无数的试卷中,模拟卷、冲刺卷、押题卷……似乎到了这个阶段,只剩下刷题。面对高考这个没有硝烟的战场,谁都不敢掉以轻心。

每天早晨,天还没亮,便早早起床去跑操。”十年寒窗,百炼成钢,勇夺五百,非我莫属!“”一百天,我拼!五百分,我行!“激励的口号一遍又一遍响彻在依然灰蒙蒙的天空,铿锵而有力。

朗朗的读书声一阵一阵传来,饱满激情的声音,似乎具有穿透力,它说着:”来吧,高考!我已经准备好了!“

再没有高一、高二的嬉笑打闹,再没有那时的无所谓,更没有那时的轻言放弃。为了创造6月属于自己的辉煌,洒下的是一日又一日的无悔汗水。

听课倦了,依旧睁大双眼,就怕错过老师讲解的任何一个题目;做题累了,抬头看看黑板上方的口号”没有高考

你拼得过富二代吗?“,马上低头继续钻研下一个题目;模拟考试考砸了,没有关系,这不是高考,我可以在下一次考得更好!

抱怨听不到了,取而代之的是满满的信心与斗志。高考路上,并不只是一个人。”一起加油!努力就有收获!“课后,班上的同学总是互相鼓励,这样的奋斗,才不会觉得孤单,才不会在想要放弃的时候那么无力。

”衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。“只为了走进心中的那个大学殿堂,只为了实现内心最真实的理想,所以不管熬夜刷题,不管早起背书,不管被试卷压得喘不过气来,都要坚持到最后,都要无悔得打完这场属于自己的战,都要趁着青春走出不一样的人生!

6月,待我蟾宫折桂,待我金榜题名!不管最后梦想实现与否,我留下的,是最好年华里最好的青春!

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篇14:拥抱夏天的六年级

全文共 609 字

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两旁低矮的房舍,由飞梭的影样,渐渐缓慢,然后清晰,停下过于急速的步伐,大口大口的喘着气,乌黑的头发贪婪的吸收着太阳的热能,而汗水迫不及待的探出头,滑遍身体的每一寸肌肤,仰头,一到到利刃的金光,洒落在每一个流动的分子间,空气彷佛在烧灼,凝结了夏天独有的炙热。

夏天,是热情的。坐卧在沙滩的一隅,我望着一望无垠的大海,一片湛蓝。随着风,波光粼粼的海面起伏着;时而是被岩石轻轻撞击的浪花,白色而娇柔;时而是滔天的浪潮,汹涌而雄壮;时而又是被石子激起的涟漪,一圈又一圈。海风拂来,拂过我微微透红的脸颊,咸咸的,带着些微的湿气。双手抱着膝盖,我看着夏天大海的每一个澎湃,用心拥抱着对夏天羞赧的低语,在艳阳的赵耀下,海水的高低起伏,显得如此辽阔,如此热情。

夏天,是甜蜜的。我的双手,被父亲厚实的大手和母亲白皙的手掌包覆着,漫步在清幽的步道上,徐徐的薰风迎向我们的胸膛,我仰望着夏天的苍穹,陶醉于蓝天白云苍狗的变幻,思绪久久的被牵引着。此时,阵阵香味扑鼻而来,走进冰品店举起汤匙,晶莹剔透的雪花冰,细细品尝它融化在舌尖的每一刻,冰冻与炙热的冲击,萦绕在口的味觉中,而看着彼此笑靥,天伦之乐的旋律在夏天的午后,谱出幸福满溢的乐章,谱出拥抱夏天,那安稳而有韵律的心跳声。

衣服仍被汗水浸湿着,我拂袖挥去豆大的汗珠,甩去夏天炽热的束缚,昂首阔步,奔向夏天的怀抱,拥抱海水的沁入心脾,拥抱冰的震撼人心,拥抱夏天清凉的慵懒,拥抱夏天,独属的韵味。

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篇15:高三英语作文大全120词

全文共 1211 字

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What is the purpose of students studying hard all these years, of course

for the better future. Every parent wants their kids have advantage over others,

so they can be outstanding and have a good job. Students learn in campus, they

are in the stage of studying knowledge while getting a job soon, there is

necessary for them knowing something about society.

Before study in college, students focus all their attention on study for

entering a good college, they don’t need to care about other things, it is also

what their parents tell them. After entering college, it is a little different,

at this stage, study is no more the only task, students should have access to

society. They should make some preparation for the job hunting, knowing society

helps them get use to the society quickly. Some students only care about score,

when they find a job, the employer will ask him something about the public news,

but students have no idea, this is so bad. What’s more, getting familiar with

the society makes students find their own positions, they will know what they

want and fight for it.

The atmosphere of society is very different from campus, in order to better

adjust to finding a job, students should get to know society.

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篇16:方言作文高三600字

全文共 737 字

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方言,这个鲜少出现在我们生活中的词汇,却无时无刻不在我们之间飘荡。在这个文明与科技飞速发展的城市,有许多的文化遗产得意保留,可那些存在于我们生活中的传承又由谁来保护呢?

还记得那片松树林,还记得树下那张质朴的躺椅,还记得躺椅上那位慈眉善目的老人,还记得那掌心传来的温度……一切的一切,仿佛昨日之景,历历在目。

一场春雨,淋湿了一切,洗净了一切。雨过初晴,清新的空气带着大自然独有的芳香在林间弥漫,草地上浅浅的水洼,倒映出地面上被雨水重生而落的叶片,连上面细细的纹路都格外清晰,温暖的阳光透过树叶的缝隙洒下斑驳的树影,林间小道上,一个充满稚气的孩童迈着蹒跚的步伐奔跑,玩闹着,衣服略过树枝,雨水滴滴答答地落下,溅湿了衣衫,孩笑声回荡在林间。一旁的躺椅上,老人“呵呵”地笑着,嘴里的上海方言不时念叨着“跑慢点儿,当心,当心!”“奶奶,奶奶,”同样是正宗的上海话,带着孩子特有的奶声奶气,跑到老人跟前,将手中不知名的野花递给老人,“讲故事嘛,奶奶!”孩子抱着老人的胳膊撒娇道。“好,好,好。”老人眉目含笑地应着,伸手将孩子抱在腿上,手并不宽厚,却如阳光般温暖,给人以踏实的安全感。熟悉亲切的上海方言,慈祥和蔼的老人,温暖踏实的手掌,稚气童真的孩子,青葱茂盛的树林和着泥土的芬芳绘成了一副春的画卷。

时光飞逝,白驹过隙,松树林仍在,而记忆中的上海方言却越来越少了。在这个普通话遍地的大城市,方言的存在感越来越薄弱。其实有时候并非是方言生涩难懂,而是在大家心中,在这个人人都说普通话的时代,方言,已成为与时尚脱节、俗气的代名词,可是我们都忘了,那是一种传承,一种历史,一字一句都有着上海的味道。

身为正宗的上海人,就应该说正宗的上海话。别人丢下的,我们捡起来,别人忘记的,我们会永远刻在心中!

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篇17:关于一个拥抱优秀

全文共 838 字

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一米其实很短,只是因为我们之间无法真正的敞开心扉,促进彼此了解。所以这一米对你我来说超出了我们相互说话的范围。总记得我们之间有太多的争吵,而不记得我们的争吵之后您说的那句:“其实我不想和你吵,只是想让你更好。说完您便回到房间翻看我们以前的照片,来回忆过去的时光。

每一次上学前,您总要拿出一些厚衣服唠叨着天气的变化。有时我还能忍住不多说什么,只是把你塞进去的衣服,不动声色的拿出来。

有时我也会跟您说起道理来:“妈,我也有手机,我也会更新天气,您要是真没事儿可以看手机或玩手机上的小游戏,我已经长大了,总需要一些发展空间。你应该在有时候放开我,让我好好看看外面的天空,不能一直做温室里的小花朵。

我总以这些理由来刺伤你的心,却不曾想过您用那双为让我好好长大的手去翻看那些高科技的产品。但您老了,您不知道如何去用手机,所以才会一遍又一遍的问我如何用。

就这样一次二次三次,我有点生气了,不想再跟你说话,甚至想要避开您,以此来逃避您的问题。之后一份快递送到手上,才明白您是为了我才去网上买东西。

我越来越感觉到我们之间的距离已经遥远,年代的代沟己在我们之间画线,有时您说的话我已经屏避了。

有一次,您看我玩了一上午的手机还没有吃饭就有些担心我。于是您十分生气的将手机拿走了,那时的我失去了精神食粮好累,才发现还没有吃饭。您将饭菜放在桌子上让我吃,可我有点放不下面子就回房间了。

您可能发现了刚才的尴尬于是悄悄的喊爸爸说:“她早上没吃饭一直玩手机,对眼睛不好也对身体不好,一会儿我假装出去,你记得喊她吃饭。”

就这样大中午的别人都在家休息,您也不好意思打扰人家,就走在路上。

而在家的我被爸爸叫起来说:“你以后不能跟你妈妈发脾气,知道了吗?我有些不高兴,爸爸又对我说了好多话才明白妈妈一直是爱我的,只是方式对我来说让我讨厌。

我的眼泪不知何时掉了下来,跑出外面看见了您。而您此刻正在烈日下走着。我跑过去抱住了您。

在那一刻,我觉得很幸福,好像我们之间又回到小时候,之间的距离也已经缩短。心的距离也更近了。

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篇18:高三关于沟通的作文素材

全文共 1084 字

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院子里住着4岁的妹妹可可。可可喜欢梳两个小辫子,上面系两个粉红色的蝴蝶结,高兴起来小辫子一跳一跳的。她圆圆胖胖的脸看起来很可爱,明亮的眸子闪烁着纯真与灵气。

一天,我穿上一条当时最流行、最时髦的黑色短裙走进小院,想让人夸奖一番。可可见后大叫:"姐姐,你的裙子好丑啊!"她煞有介事地歪着头对我说:"如果是粉红色的就好了,我最喜欢那种颜色了!"听过可可的评头论足,我很扫兴。可回家对镜端详,自觉黑色虽神秘,但确实与我不相称。想起可可的话不禁笑了——孩子口里说出来的,毕竟都是心中所想,比起那些口是心非的话要好得多。

每次见到可可的爸爸,我都笑着问声"叔叔好!"他也笑着道声"好!"那笑纯纯的,让人看后很踏实。可是不久前,他"下海"经商了,人似乎变了许多。头发总是亮亮的,鞋子也是亮亮的,眼睛更是亮亮的一大概在寻找每个发财的机会吧!渐渐的,他的笑变了,虽然依旧是简单的嘴角上挑的动作,我却怎么也找不回从前的感觉,是否那笑里多了几分世故、少了几分质朴?我不知道……

人长大以后是否都会在“商海风云"中学会尔虞我诈?是否都在交往中磨平了“棱角"?是否在一次次潮起潮落中寻到了所谓“真正"的人生追求?

我不愿长大……

可可的爷爷最爱花草。院子里满是高高低低、浓浓密密的丁香花,花是平淡无奇的,香也总是淡淡的。

每天清晨上学时,都会看到爷爷驼着背小心翼翼地浇着水。浇罢双手背在身后,眯着眼睛端详着被朝晕镀上金光的花草,脸上总会浮着浅浅的却让人捉摸不透的笑。

我很迷惑:这小小的丁香花何以会使爷爷那么陶醉?

爷爷告诉我,与这些花花草草打交道,别苛求他们长得多漂亮,那样才会得到更大的乐趣。看着它们呼出绿的气息,养花者自然会很快乐。与人交往也是如此,对别人别奢求太多,只要自己做到诚恳,那便是最好。

小小的庭院,浓缩了整个人生。

孩子教我的,是用纯真对待每一个人。在孩子的世界里,我们无须戴"面具",也不必担心受伤害。

常在成年人脸上看到本不该属于人类的虚伪与自私,可能那种迷失是迫不得已的,但它终究给我们原本真诚的交往蒙上了尘沙。

老人教我的,是用包容对待每一个人。别太在意自己失去了多少,别苛求他人太多,那么,你便是个快乐的人。

总在孩子纯真无邪的脸上,看到最真实的性灵。

总在老人深邃如海的眼中,读到最深沉的事理。

慢慢长大的我,祈祷着不要在人海中迷失自己,我不愿在人世的沉浮中将纯真如泥沙慢慢沉淀在心灵的湖底,也不愿在一场场人生竞赛中淡忘了包容,却将"自私"放进带走的行囊。我希望所有的人也都这么想,那么,交往中,我们将会多一份快乐。

斜阳下,爷爷抱着可可浇院里的丁香花。绿藤旁,幽香中绘成了世界上最美的风景。

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篇19:关于拥抱快乐600字话题

全文共 613 字

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哗哗哗,夜晚,下起了大雨。我倚在窗边,看着一道道雨帘冲刷马路,几丝雨划过窗,也划破了我悲伤的心。

临近会考,每个同学都进入了戒备状态,我也不例外。在紧张的复习时间里,我们抓紧每一分每一秒,将那血液循环图,江河位置一并往脑子里塞,在书海中顽强挣扎,没有任何快乐而言。我本以为我已复习的足够好,有十足的把握去面对这次考试,可当模拟考试成绩出来时,我却傻眼了。

我拿着试卷,那十分显眼的红叉叉,给我的心来了狠狠一拳。为什么努力了这么久还是没用?为什么我拼死拼活换来的成绩却不如别人?为什么我总是不快乐呢?我不断地质问自己,可终究没个答案。泪水在眼眶里打转,嗒,一滴眼泪打在了我的手上。我的耳朵贴着窗,清楚的听见窗外的风雨声,那风和雨似乎想将我吞掉。

我抬起头,猛然看见窗外一棵树下的一朵花。那朵花儿,我好像从未见过,小小的一朵,却吸引了我的注意。那朵花笔直的挺着腰。呼呼呼一阵风刮过,我的心不禁提了起来,这么大的风,它该被连根拔起吧!可谁知,那风好像只是给它挠了个痒痒,它依旧笔直。不被困难所惧,像个快乐的成功人士,仿佛在说:哈哈,你吹不动我。我的内心震撼不已。小花经受了这么大的风,但是它丝毫不受此影响,快乐地勇敢面对一切!既然小花能做到,我又有什么理由做不到!我相信把学习当成一件快乐的事,再多加把劲、付出更多的努力,就一定会有进步!

滴、滴,雨停了,我抹了把眼泪。然后整好情绪,带着快乐重新回到书海中,这回,是小花让我学会去拥抱快乐。

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篇20:假如给我三天光明读后感高三

全文共 1006 字

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今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服,她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,成为一个知识渊博、受人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

美国著名作家马克·吐温曾今说过:“19实际出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么,海伦凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

这些日子,我常常深思一个问题:人的一生应当如何度过?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那不屈不挠的一生,为我们做出了很好的答复,她生活的道路就是我们应该走的路。

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