有关拥抱高三作文汇编20篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家精心整理的有关拥抱高三作文,希望对大家有所帮助。
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1871作文
1000关于健康高三作文600字
全文共 882 字
+ 加入清单在当今21世纪,什么是烦恼?什么是困扰?SARS的来临,非典的侵入,让人们惊慌失措,有一丝无头苍蝇的气息,那怎样才能使我们这群新世纪的新新人类对SARS和新世纪的种.种问题保持从容的心态呢?这是所有人在思考而又没有答案的问题,健康这一个重量级的炮弹,在我们的心中轰炸了,我们需要的不是鸡鸭鱼肉,而是健康,永远的健康。那么是什么让我们不健康、不快乐,是随地吐痰?是乱扔杂物?还是不讲究卫生?说白了是我们的素质太差,人们对健康的认识太低,对讲究卫生是怎么回事了解的太少,那么新世纪的我们怎样才能用健康的心态,文明的行动来建设新中国,新世界呢?就要从现在做起,从一个文明的市民做起,咱们为祖国增光,不为祖国丢脸。
非典时期大家基本都养成了勤洗手、勤换室内空气等好习惯,现在我们就要把这个好习惯保持下去,习惯成自然,只要你讲究卫生,锻炼身体,疾病就会无影无踪,就像一个小孩子遇见一只大灰狼一样,连碰都不敢碰。我们是因为没有了非典这个压力而没有保持那些好习惯,如果没有非典的压力我们就不会在讲究卫生,也不会带口罩勤消毒,更不会远离人群密集的场所,但是我们更不可能因为健康而要压力,那就要提高人们对健康的认识,让人们知道健康的重要性,SARS只不过是对我们的一次警告,一个带有生命代价的警告,它警告了我们如果你们在如此下去地球会因为健康而毁灭,你们会因为健康而灭亡。SARS虽然已经过去了,可是如果我们还如此的生活,它还会重返,还会让我们不知所措,我们还需要防范,更需要一个防范的方法。
既然健康如此重要,我们当然不能忽略,但是文明依然与健康同步,文明并不能改进,文明应该在小时候养成,从小你就讲文明懂礼貌,长大的你依然会彬彬有礼,和蔼待人。文明是什么样子的,应该所有人都一清二楚吧,但是还是克制不住自己的所作所为,应该是因为这样一个字“懒”,或许前方就有一个垃圾箱,但是因为那个字,你不愿过去,明明你可以礼貌待人,但是你又因为那个字而不愿如此繁琐,如果你摆脱了那个字呢?你的生活一定会另有一番情趣,你会知道生活是很有意义的。我也因为那个字不想在说什么,大家已经明白了文明的重要。
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篇1:假如给我三天光明读后感高三
全文共 739 字
+ 加入清单你们心中都有一个偶像吧?我也有,她就是我最敬佩的人——海伦·凯特。
相信大家都看过《假如给我三天光明》,这个惊动了世界的文学巨着,就是出自那个双目失明、双耳失聪的残疾女孩海伦·凯特手中!
小海伦在19个月的时候患了一场大病,高烧不止,后来,虽然病好了,但病魔却夺去了她光明和声音,使她从此生活在了无声的黑暗当中……
在海伦快到7岁生日时,改变她一生命运的安妮·莎莉文教师来到了她身边。在陪伴了她半生的沙利文小姐帮助下,海伦开始学会使用其它器官来感受大自然的气息,来享受生活。
学习说话、写字,这对常人来说并不是难事,但对生活在无光、无声世界中的海伦来说简直太难了!在莎莉文的帮助下,海伦克服了种.种困难,走过一个个坎坷,不仅学会写字,还学会“唇读法”终于能用嘴巴与人交流。
正是这个坚强的女孩,不仅掌握了英、法、德等五国语言,还是全世界第一位完成大学学业的聋盲人;还写出了很多书,最著名就是《我的一生》、《假如给我三天光明》;还曾被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,成为19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。
马克·吐温说过:“19世纪有两位奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯特;拿破仑用暴力来征服世界,他失败了;海伦·凯特用笔来征服世界,她成功了。”
海伦在《假如给我三天光明》中写了这样一句话:“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到,一个美好的世界在你面前展开!”
在我了解了海伦·凯特的故事后感到:海伦在那么艰苦的条件下,能做到很多常人都很难做到的事,她靠的是自强不息的顽强毅力。我们现在条件那么好,为什么不行呢?如果不行,应该感到羞愧。
海伦·凯特的精神打动了很多人,也深深地打动了我,我非常敬佩她!
篇2:与梦想相伴的高三作文
全文共 615 字
+ 加入清单梦想,是大家明确的目标,,逐梦是大家坚持不懈的期待,人若没有梦想,那人生道路也不详细了。
之前,我是个三分钟热度的人,信心要做一件过后,没多久却又遗忘了,没什么以前的拼劲。
那一天,公出的爸爸回家了,对回家时手里还来着拿着多张照片,看见了后,不管三七二十一就拿了回来,由于我一直很好奇他公出带回家的东西西。
我将照片放进眼下定晴一看一一是世界各国奇景的。他对于我这类行为己习以为常,告知我讲它是也界全国各地壮观奇景的照片,第一张是北极光,第二张是烈火七色彩虹,第三张是胡夫金字塔。爸爸把这种照片里的奇景都逐个帮我详细介绍完后。
我一直是满怀兴奋的情绪听着的,看见他们,我不由自主赞美自然界的巧夺天工,竟然能造出来这般奇景。在在若爸爸务送详细介绍完的那一瞬间,我又拥有第三十五个梦想一一周游世界。
前三十四个梦想都只持续了几个星期,数最多的也就一个月,但此次不一样。从决策到现在截止,早已很多年分了,这类心愿却在我心里越来越强。
在这期间,爸爸还给我讲了很多人世间奇景,我非常有兴趣的是上空花圆园。总而言之,这第三十五的梦想一直在我脑海中彷徨,我隐隐约约觉得到不容易还有第三十六个了。
此次,我肯定是要坚持不懈去“筑梦”了,我也不知道是否会产生哪些出现意外,或者挫败,会这不容易像从鲁宾孙飘一样,坚持不懈自身的梦想最后换得的则是在荒岛上日常生活三十八年。
但,我是不容易方舍弃的,倘若真乐像鲁宾孙一样那么就作为是一种磨练,从这当中也可获得许多东西。
篇3:描写教师师德高三
全文共 1144 字
+ 加入清单教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具备优良的品德和高尚的情操。
一﹑热爱学生,是师德的核心内容。
原苏联教育家赞科夫认为:当老师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生、尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立和谐、有爱的师生关系。
一位师德高尚的老师,不只是爱少数学生,而是爱每一个学生,爱全体学生,尤其关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。
二、尊重家长,是师德修养的重要体现。
父母是儿童第一位和永久的教师,他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“学校与家庭是两个并肩工作的雕像家,有着相同的理念,并朝着一个方向行动。在创造人的工作上,两个雕像家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长,引导家长了解、参与、监督、学校的教育工作,才能充分发挥家长的监督教育作用,是学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长是一支蕴藏着巨大潜力的队伍,他们中间很多人的素质不低于教师、教师只要放下架子,经常虚心地听取家长的批评建议,才能调动家长参与学校教育教学的积极性,不断改进自己的工作。王子鹏同学是我班上的一名学困生,在家里主要是爷爷照顾他。作为小孩子很调皮并且经常有不完成作业的情况,根据这样的情况我和他爷爷商量把每天的作业写在一个小本子上,回到家让爷爷监督有没有完成作业,达到了很好的效果。
三、乐教勤业,是师德规范的最高境界。
通过师德学习,我深刻认识到全国优秀教师魏书生的关于老师劳动有“三重收获”的观念非常正确。他认为老师的劳动一是收获各类人才,二是收获学生真挚的感情,三是收获研究成果。正是这“三重收获”的观念,指导我在教育学的征途上不断的调整自己的步伐,潜心钻研学与教的规律,在教育教学的过程中,细细地体会着教书育人带给我的乐趣。
为了培养更多更优秀的人才,今天的我倍加珍惜自己的岗位,备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动,而是成了我展示个人才能的舞台。
教师工作的教学工作纯熟性源于特的积极进取和勤奋敬业精神,只有乐教勤业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐观而深深吸引。我越是勤奋工作,越是能体会到教师工作的无穷魅力。
总而言之,通过师德学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断的更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到育人先育己。
篇4:关于奋斗的作文高三
全文共 714 字
+ 加入清单绝壁之上,你们的身影,仍在。
——题记
“万仙山,绝壁长廊”,我喃喃念叨着,指尖薄薄的纸随着大巴在山路上颠簸微微颤抖着。我抬眼向车窗外看去,不知什么时候,已经进山了。
奔波了将近一天,还不是为了亲眼目睹那传说中的长廊。恐怕,马上就要到了吧。
山路蜿蜒向上,大巴向着目的地,哼哼哧哧的往上爬,让人担心,万一哪一口气喘不过来,大巴就会永远停在这山路上。
大巴转过一个弯,我向前望去,就在那山路终止的地方,一条长廊蜿蜒而出。
我抓紧车窗,往下看去,不禁倒吸一口凉气。绝壁长廊不愧为“绝壁”。山谷之中,几丝薄薄的云雾缭绕,九十度的陡崖,如同被利剑斩开,没有一处可以落脚的地方。
我回身看看身边正在经过的长廊,数百年前,这里一定也像对面的陡崖一般吧,那十三个忙碌的身影,又怎样在这天险之地,硬生生凿出可供汽车通过的长廊,朦胧中,长廊好像饱经风霜的老人,缓缓的开始了自己的讲诉。
天梯。
天梯之苦。
郭亮村的人们世世代代忍受着天梯之苦。
若不是1972年,村支书申明信带领13个村民,靠全村人用卖羊、卖药的钱换来的钢锤、钢锉,义无返顾的走上了山崖,开始了漫长的凿山历程,或许,如今,郭亮村人还只能在这山沟里,过着与世隔绝的生活,万仙山的美影,也只能在这一片寂静之中沉睡。
一锤又一锤,石沫纷纷扬扬撒下,是不是愚公移山的精神,支持着他们完成了这一壮举。老天用大山围住他们的村子,他们却充满斗志,用手中的钢锤、钢锉谱写了传奇,他们是不是坚信一句话:
“人定胜天!”
那天在万仙山寄宿的晚上,我隐约看见,头顶的星河之中,当年毅然走向开山之路的汉子们,看着如今早已繁华、热闹喧天的郭亮村,自豪的笑了,一转身,消失在了背后的星空之中。
而那条银质的河更明亮了,自南向北静静的流去。
篇5:高三作文环保700字
全文共 722 字
+ 加入清单绿茵的草地,那是自然的色彩;一把黄金的麦种,那是春秋的希望;付出的汗水,一首悠悠雀跃的小曲,哼呤出的是自然的喜跃,民朴的纯香,抬头向往未来,我们早已展翅高飞,奔向另一个成长的加油站。
不即岁月的悄然,伤痕早已爬满全身,不等拭泪,新的起点即将开启,未知的花火,情怀的悄然早已融进岁月的悄逝。
当你低头时,你才会发现,天早已不是那么的蓝,水也不在是那么的清,田边的泥塘早已不是那沁人的稻花香,遍地的伤痕,是你留下的足迹,给予它们的回忆,色彩在变质,情感在消逝,儿时的留念,早已被我们亲手埋葬。
翅翼丰满的我们早已奔向蓝天,途中的伤痕遍满城,谁又会低下那高傲的头?擦亮自己的双眼,你的起始源正受着人类的摧毁,它以自身的营养哺育着我们,我们只会……
它是一双温暖的打手,在你困难时,给予你抚慰,在你受伤时,以自身尽有的一切供养着你,在你冷的时候,它用尽自身仅剩的一丝温暖呵护着你,在你危险的时候,它用尽自身的办法护你周全,而你又在干着什么?它为你遍体鳞伤,而你却只是理所应当。
在哪一个个不为人知的背后,谁又知它付出了多少?它是一个风华正茂的它,是一个乐呵呵的朗朗少年或是那清秀、小羞的楚楚娇人,而为了我们却成为理所应当。
唉!
请你加入这保卫他的英雄使命的单任人,去呵护这位为我们沥尽心血的楚楚佳人。只要世间人人献出一点爱,也将变得大无畏。
岁月早在红尘中悄然流逝,只有那留念在与红尘斑驳。因那是不经时间推移所而褪色的质味。
转逝红尘去,君赠千杯醉,不即回首顾家人,你早以匆匆走去,昔日的容颜,早已深深的流入那岁月的长河,久久不能自拔。
还它一抹容颜,展现昔日光彩,放下内心的小谋,小利,举起那双粗糙的手,加入这个小小的活动利人中。只要人人献出一点爱,世间将变得大无畏!
篇6:关于一个拥抱500字
全文共 546 字
+ 加入清单每个人都会在不同的场合被不同的人拥抱。
题记
我被许许多多的人拥抱过,但是让我印象最深的那还是在我舞蹈课后,老妈给我的那个大大的拥抱。
大家都知道,跳舞是一件十分不容易的事情,但其中最困难的就数芭蕾了,而我学的就是芭蕾,虽说芭蕾演出时,总会一枝独秀,姿态优美,但这毕竟是出演啊,在场的观众几乎没有人会知道我们付出的汗水,没有人能理解我们遇到的困难。
“马上又要舞蹈演出!”当舞蹈老师把这一“喜讯”告诉我们时,同学们顿时个个脸部扭曲,低声呻吟,全身抽风,但这一切反抗都没有用,我们又进入了紧张的排练中了!
在往后的几节课中,路过我们教室的人肯定能听到老师严厉的大喊要求,“下起(下腰)连续40个,背肌高的10个为一组,做5组,每个在空中停顿10秒”没错,如果你听到这一声声的命令,那肯定就是我们班。
在如梦般的煎熬的2个小时之后,总会赢来我们胜利的那一刻(下课)。一打下课铃,10个同学的家长就会如洪水般的涌进教室,看到满身臭汗的我们,就会把我们大夸一顿,说什么用功流汗起效果了,再不我们满身是汗,给我们一个大大的拥抱。
在这一刻,我多么希望时间就停留在此地不再走动;在这一刻,我多么希望,用这相机保留住这一温馨的画面,永远珍藏;在这一刻,我想到往日里的付出没有随江水流,那是值得的!
这也许就是拥抱的力量吧!
篇7:高三随笔类优秀作文
全文共 1341 字
+ 加入清单遥怜学弟妹,未解忆母校
毕业,这个在我们心中代表自由与释放的名词,在6月8号时针指到下午5点的那一刻变为了动词。看着走出考场欢呼雀跃的同学们,我真切的感觉到,我们,真的毕业了。这一次真的不是在期待而是在经历……
6月8日下午我们打理行囊,不是为了远航而是为了归航。十三中看护了我们三季燕去花开,在这骄阳浓荫的盛夏,我们要走了,要离开生活了三年的母校。仿佛前不久我们还是那些踏着雨花来报到的高一新生,可三年时光,弹指一挥间,今天我们已经是毕业了的高三元老了。
有的同学说:“十三中,再也回不去了。”听到这话很感伤,很难过。其实,我们心里很清楚,只要我们想母校了,可以随时回去看她,不管我们身在何处,母校十三中都在我们最熟悉的经纬度上守望着她的孩子们。你们不信吗?在我们毕业前学校发给我们的《20x年衡水市第十三中学高三学生须知》里,当学校把所有的注意事项都一一与我们嘱咐清楚后,最后一条这样写到:“同学们在今后的学习、生活、工作中有什么困难和问题,欢迎随时与学校、班主任联系,我们将永远关注你、爱护你、帮助你。”当时读到这句话我不禁热泪盈眶,十三中的领导和老师们为我们的青春指引方向,保驾护航,如今,我们像蒲公英要飞向远方,她们仍在背后默默支持着我们……这一生除了父母谁还能做到这般呵护?我们清楚,我们回不去的是三年里美好的时光;回不去的是尊师们的谆谆教导;回不去的是母校里的日升日落,点点滴滴。
当我走出校门的那一刻,我回过头看着母校,仿佛从来没这么专注过,仿佛周围的喧嚣都消失了,只有母校和我这样相互凝视着,依依惜别着……很心酸,但我仍微笑着,挥手告别同学、老师和我亲爱的母校十三中,因为我爱十三中。
分别了,高中三年生活更显得弥足珍贵,有许多的舍不得却只能在脑海里忆起,在我的高中生活里我有着许多难以忘怀的感动。“你的字很漂亮。”这是李燕云老师在我初到一个陌生之地给我的第一份鼓励与肯定;我的鞋坏了,林源老师带我出去买鞋,还请我吃砂锅米线,这是第一次有人请我吃米线;张玲老师曾抱着大哭不止的我,安慰我,鼓励我好好学数学,她会帮我;升入高三,姚鑫杰老师第一个找到我,跟我谈心,这让处于迷茫低沉中的我有了动力和信心;下楼拐角处遇到了白校长,我问他好,他微笑着用洪亮的声音回答我:“同学你好。”亲切稳重赢得了我们对他的尊重;毕业那天,杨遵义老师不舍的把我抱在怀里,说:“以后记得来看看老师。”我的眼眶湿润了,说:老师,我一定会回来看你的。”,当我们陆续离开校园时,我从栅栏里看到我们的班主任陈宜强老师正在送班上其他同学,不知为什么看到他的背影,想起他为我们付出的这一年,我很难过,以后再也听不到他“唠叨”我们了……
说“再见”了,也许有些人说了再见是可以再一次相见的,但有的人说了再见也许永远不能再相见,我一直坚信相聚是缘,感谢十三中,是十三中让我们有缘相聚在一起,是十三中让我成长,我们走了,学弟学妹们还在像我们以前那样刻苦拼搏,改变命运。不同的是他们现在真的体会不到我们离开母校的酸楚与不舍。所以我说遥怜学弟妹,未解忆母校
我用真心真情写下一篇对母校的怀念与追忆的文章,谨此献给亲爱的母校,以表作为十三中学子的赤子深情。
母校啊,孩子在这给您道一声珍重,道一声珍重,一声珍重里包涵了对您的挚爱……
篇8:不忘初心高三
全文共 812 字
+ 加入清单前段时间,罗某为了拯救患有白血病的爱女微信发文筹款刷爆了朋友圈。罗某被披露不但有足够经济实力而且小女孩的治疗也不要这么多费用。因此有人开始质疑这种方式,当心爱心会被人滥用。但,在我看来任何人都有获得帮助的权利,不能因为质疑就放弃了爱心。
网友的质疑与担心被骗不是不无道理。毕竟自己带着爱心去做这件事,期盼小女孩能得到救治,结果被告之受到了欺骗,让罗某多得百万的不义之财。于情于理都可以理解,爱心没能得到实现,骗子逍遥法外,这样的结果让爱心受挫也在情理之中。但如果因此而对行善质疑不就和初心相违背了?
正如卢梭所言:“人人生而平等”,每个人都是平等的。任何人都有获得帮助的权利,在面对病痛的苦难时无论是穷人还是富人都一样,都受到身体和精神的创伤,都需要安慰和帮助。罗某在女儿患病之初,他发文纯粹是为了诉说悲痛遭遇缓解精神上的折磨。这无论贵贱高低,谁都能做。在病痛面前人都是脆弱的,穷人需要的更多是金钱上的支援,而富人则是精神上的安慰。只要有人需要帮助我们理应秉承初心,为爱伸出援手哪怕是一点小小的温暖,无论对象是谁,谁都有获得帮助的权利。
人的本心是善良的,看到有人处于困境总会有种发至内心深处善念:想要给予困境中的人帮助。在罗某的事情披露后还是不断有人打赏,不就是这个道理?况且,对于处于困境中的人来说,只要是帮助都能起一定作用。小小的帮助对穷人是物质上的帮助,对富人是精神上的安慰。帮助到了处于病痛中的人,给予真正需要帮助的人一份温暖。不忘初心,行善积德。这难道不好吗?
再者,即使受到欺骗,十个人中只要有一人得到了帮助,爱心得以送出,足矣。何必纠结于爱心是否会被滥用。至于骗子,在天网恢恢之下还能逍遥多久?
目前社会上的问题确实浇凉了不少人传递爱心的热情,基于此,我们更应该身先士卒,不忘初心,为爱前行。用我们的行动去感染更多人,传递爱心。我相信真正需要帮助的人会得到社会的同情与爱心援助。
云之苍苍,江水泱泱;为爱前行,山高水长。
篇9:个拥抱600字
全文共 671 字
+ 加入清单想念是会呼吸的痛,一旦触碰,便会满身伤痕。但还是会情不自禁地深陷,因为那里,有美好的记忆,有些许残留的温暖,与现在的残缺,有着鲜明的对比,让人想回到当年。
书桌旁,那个稚嫩的大男孩,怀里拥着一个十岁的小女孩,他的眼神里,满是溺爱,静静地拥着小女孩,看着小女孩提笔,写下那一撇一捺、一横一竖。女孩神情宁静,嘴角略带笑意,神情很是享受。
放学回家的我,看到了这温馨的一幕。我的心,不知怎地,哐当地碎了一地,泪水在眼眶里流转。那个大男孩依旧抱着他的小表妹,两人神情安逸。突然出现的我,没有闯入到他的视线。小女孩发现了我,只是微微一笑,又继续埋头写作业。
我跑了,逃出了那个地方,想洗刷掉那些记忆。那一刻,我心生一个邪恶的想法:如果没有小表妹的话,那个被抱着的人,或许依旧是我。不知是憎恨小表妹的出现,还是嫉妒小表妹拥有他的爱,我弄不明白,我不知道自己为何会有此等想法。
依稀记得那年,我也是小表妹的年岁,同样是如此的情景,被十几岁的哥哥拥在怀里,在他怀里打闹,在他面前撒娇,而哥哥对我总是百般宠爱,对我百依百顺。
那年,那个怀抱真温暖,缓过神来才明白,我的想法不是憎恨,不是嫉妒,只是勾起了那内心最真切的想念罢了。我丢失了那些拥抱,也丢失了那年最真挚的情感。我最爱的人哥哥,还是当年那般,那份内心对妹妹的溺爱从未减弱,只是我已不再是当年那个天真只懂撒娇的小女孩,再不会一回家就扑进哥哥的怀抱。我想,这就是所谓的成熟在作祟吧!
岁月流淌,我们都已经长大,就让那些过往的拥抱,永藏于心,留一份过往的温暖,温存自己已冰封的心,给自已一份念想,让温暖永存,让美好永恒。
篇10:高三青春作文
全文共 1008 字
+ 加入清单我们有一种无法忘却记忆,我们有一段努力和奋斗的过程,我们有着自己的梦……那时我们还在为自己的人生追求而发奋图强的时候,我们是否还记得我们那辉煌的理想和不灭的青春!黑暗和光明的距离是那么近也是那么远,它们是相对的。人生也是一样的,没有脚印也就没有路,我们要把黑暗照亮就必须有灯的指引,我们只有明确的心中的灯才能让人生更加精彩,才能给我们曾经迈过的每一步留下绚丽的篇章!
还记得高三时我们拼搏的那一幕吗?还记得我们为了一个共同的追求,从而二耳不闻窗外事,一心只读圣贤书吗?还记得高三时我们的课桌都都摆满了各种不同的辅导书吗?……我们的酸,甜,苦,辣是高中赋予我们的不同的滋味!为了梦想而放弃爱情,为了梦想而挑灯夜战,为了梦想而勇往向前……现在回想起来正是想这些给予我们一种特别的感觉,也正是那种感觉才给予我们力量,我们在那一年,是快乐,是悲伤,是开心还是难过,我想这些才真正的激励了我们!我们的友情在那一年毫无保留的体现了出来,高三的压力也给了不同人的不同人生定位,不同的价值,不同的意识也在那一年给予了不同的目标!是坚持还是放弃,是努力还是叹息……印象中的记忆仿佛在那时变的越发的清晰,因为一种憧憬,因为一种满怀期待的目光,因为一种无悔的人生旅途……这些也让我们变得成熟!那一年,我们也绝望过,那些高高的书籍,那些满怀豪情的誓言,那些……
那一年,到底那一年的所有都是我们美好的记忆!如果人生没有那一年,我们会留有遗憾,如果人生没有那一年,我们会失落,会更加伤心……我们为那一年而让我们的记忆更加深刻,我们为那一年而让我们前方的一切而更加有活力,我们为了那一年让我们人生道路更加富有激情!
我要欢笑,因为那一年的快乐时光是那么让我们更加明确;我要开心,因为那一年的记忆让我们懂得了付出和收获;我要为那一年的记忆成为我永恒的记忆!铭记那一年的所有,可能那一年也让我们体会到了泪水的滋味,但正是那一年的让我们懂得了,虽然现在的我不知道他们结束那一年身在何方,也不知道他们对那一年有着什么样不同的评价,我想至少那一年对我来说是给予我了很多,泪水苦但只要细细品味会发现苦中有甜!那种甜是那一年的收获!
不管那一年有着怎样的欢声笑语,不管那一年有着怎样的辛酸和汗水,但那一年真正赋予我们的是一篇篇美好的记忆,不管那一年有让多少埋怨,那一年是我们青涩的记忆和无悔的记忆,有多少人羡慕那一年,那一年正是青春的记忆!是让我们永远铭记的那一年!
篇11:拥抱明天作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单有人这样问过:“幸福是什么?”也有人这样回答:"幸福就是在匆匆岁月中的努力,幸福就是在永不停留的光阴里改掉错误,幸福就是在人才济济的社会中进步······”
我认为有一本幸福的书——《拥抱文明 幸福成长》是幸福的。当你静静地坐在椅子上细细品味着着本书时,你会从中体会到不少心德。因为这本书可以把一个伤心,气馁,失败,孤独······一些人重举头丧气变成喜笑颜开。我之所以这么喜欢看这本书,是因为这本书让我克服了粗心大意,让我明白不是每个人都是天才,让我知道了感到孤单怎么办……
这本书蕴含着许多道理。让我在脑海里永远挥之不去的是爸爸妈妈吵架时我该怎么办 当我翻到这个内容的时候,便被书中精彩的故事所吸引,被书中深刻的道理所折服,他先讲了一两个生活镜头,分别讲了在爸爸妈妈在吵架时,同学们是如何去劝解的。
其实,爸爸妈妈吵架在我家已是家常便饭了,我呢?也跟着受罪。每次他们吵架我就像棵“墙头草”两面都不能得罪。只要我做错一点事,他两就要破口大骂我,让我成了哑巴吃黄连——有苦说不出,接着我便默默走回房间,黯然流泪。爸爸妈妈,便继续他们的“口水战”。看了这本书,我看我家的“口水战”应该会在我的“反抗”下消失得无影无踪。
在生活的点点滴滴中,只要我们坚信——自己一定行。我们在这个社会,这家庭中一定会更加健康,茁壮的成长,相信我们在学习上一定会步步向上,更上一层楼。
这本书读完后,让我觉得幸福无处不在,就连被太阳照射我也觉得很幸福。不论在哪里,一句问候,一个微笑,一句歉语······ 让我们通过对幸福成长的追求,健康快乐地开创出我们美好的未来。
篇12:语言的魅力作文高三600字
全文共 603 字
+ 加入清单从小学开始,语文课就令我充满兴趣,它不像英语,总是带给你一种生疏,冰冷之感,它是令我们亲切的。读语文课本我获益颇多,那小诗的`优美淡雅,细致入微、古雅秀丽的散文韵味,令人沉醉其中,回味无穷。
不过那时看书,更多如囫囵吞枣一般,光注意故事情节去了,不细细品味,丢了书中最精彩宝贵的东西。不知读一本好书,如同温一壶好茶,不同的作家总有不同的古墨香气,只有慢慢品方知其甘醇。
到了初中,读的多了,才感到语文这潭水的深幽。那小学时看似简单易懂的文章,如今一层层撩开它的面纱,才觉得他的博大精深;小时沾沾自喜的语文水平,倒是班门弄斧一般了。曾引以为傲的书房里那满满的两柜子书,现在也只能找到大半好书了。儿时父母念故事给我听,再大了点,便拿着有许多插图的书看得起劲,到了四年级,便是一页页满满的故事了——想来竟浪费了不少时间在那悠长的故事里。
读林清玄的散文,似是领悟到了什么,却又模模糊糊。反反复复,细细咀嚼,才觉妙哉:文章有些禅味,蕴着为人处世的道理。朱自清的散文却又是另一番风味,我对朱自清的印象特深的是他文章的意境,读着读着似乎也和他一起弥散在罩着月色的荷塘中了。
小时笔法生疏,总是些现话重复着,渐渐的,看多了书,也悟出了些门道来了。读得多了,背得多了,那诗似的句子也便信手拈来。生活中也沾着点书卷气,附了些高雅。当然,现在我正处于一个不断积累的阶段,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我的学习文学之路还漫长着呢!
篇13:个拥抱话题
全文共 722 字
+ 加入清单有的爱是奉献,有的爱是关心,有的爱是帮助,有的爱是……爱是生活中一朵朵小花,不经意间就会采集到一朵。岁月可以磨灭许许多多的记忆,但永远不会磨灭人与人之间真诚的关爱。在我心里,这种爱是一种比初阳还要温暖的情感。——题记
阳光像子弹一样,穿过窗帘,映在一张小小的照片上,那是一个少年,奶奶从年轻时就帮邻居收养了他。曾经,这位哥哥给我讲了一段他的令人感动的故事:
在他读幼儿园时,奶奶帮他去开家长会,当会终人散是,老师找奶奶谈话:“这孩子怕是有多动症,在椅子上呆不了一分钟。”奶奶听了很伤心,咬着牙,不让眼泪落下。回到家,奶奶装着笑容说:“老师说宝宝原本只能坐2分钟,现在能坐5分钟了。”那晚,他不用人喂,吃了两碗饭。
小学时,老师又一次找奶奶单独谈话:“你家的小孩恐怕智力是有问题,可能上不了初中。”奶奶又是抽泣着离开,手捂着脸不能平静下来。到了家,奶奶笑着对他说:“老师说你只要稍努力就能超过同桌。”那晚,他比以前多了两倍的学习量,第二天上课也认真了许多,老师开始对他有点满意。
中学时,学校有召集学生家长开会,还是奶奶去。在会上,校长点着可以升上大学的名字,奶奶一直侧耳倾听者,看有没有他的名字,但依然没念到他的名字,奶奶有点儿失望,低下了头,老师跟她说:“阿姨,你家孩子要考上大学有点难。”奶奶听了更加伤心,眼泪像断了线的珠,直往下掉。回到家,她装着笑容对他说:“孩子,你这次21名,你同桌12名,一定可以超过他。”从那以后,他努力学习,终于超过了同桌,考上第一名,当上了班长……
说完,他哽咽着跑向奶奶,给了奶奶一个拥抱,嘴里始终反复着一句话:“奶奶,我爱你。”
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。
篇14:高三心愿精选作文
全文共 574 字
+ 加入清单每个人都有自我的心愿,仅有努力追求、拼搏才能实现自我的心愿。我也有自我的心愿,我的心愿是当一名NBA的球员,像乔丹一样把NBA冠军戒指戴满一只手。
首先,我必须要在此刻打好必须的篮球基础。可是这也不难,因为我在学校参加了篮球训练班。每一天一到学校第二课堂的时候,我就认真地学习一些上篮的动作,比如两步上篮……并且体育教师会拿些雪糕筒让我练好运球,教师有时还会教我们一些篮球技巧,使我的篮球技术有全面提高。
我还要经常练习投篮,教师告诉我们一天最少要投50个篮、200个胯下运球、五圈围着全场跑,就这样,我不停的按照教师说的这样做。果然,我的基本功有了明显的提高。此刻,我还能投10个2分球,就有8个是空心球。还能闭着眼睛连续打四个胯下运球,怎样样
我此刻幻想着,我的未来必须是一名NBA球员,被人们称为新一代的“篮球之王”。乔丹戴6枚NBA冠军戒指,我要戴10枚,带到手指都不够戴。让那些球迷们都对我赞不绝口,不再提那“老将”乔丹,我将会是下一个“空中飞人”!我每一天打着NBA球赛,让那些外国佬对上我都怕,对上我就感觉倒霉,因为我已经能够百战百胜,在NBA的场上没有一个能打败我蔡信杰,让那些篮球杂志都讲着我蔡信杰把某某队给打得落花流水。
这就是我的心愿,期望我的未来能跟我所说的一模一样,可是还是要靠努力的,我期望看过我这篇作文的人,都祝我梦想成真吧!
篇15:高三学生优秀作文
全文共 793 字
+ 加入清单春来时节,许多人会去赏花,但赏的却是花的艳丽颜色,但哪知,轻风拂过,最应该值得欣赏的却是花的幽幽清香,珠玉内蕴
花有清香。外在固然不可忽视,内在却是尤为重要。
蚌壳朴实无华,但里面包藏的珍珠又是多少人争相获取的了啊!矿洞阴凉,潮湿,但其中的钻石,水晶又是怎样夺人眼球的。所以,外在并不重要,重要的是内在。
“人不可貌相,海水不可斗量”讲的就是这个理。美好外在形象固然能给别人留下好的印象,但真正能维持这种好印象的恐怕就是内在的涵养了吧!若不注重内在修养和升华,恐怕也只能落个纨绔子弟之称,好似贾宝玉一样,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”。而人一旦拥有了内在的涵养,其气质也会在潜移默化地发生变化,展现出一种独特的人格魅力。
像蜀国大军师诸葛亮,满腹经纶,雄才大略,虽然貌不惊人,但却赢得了三国时期各路豪杰的敬佩,更有“三顾茅庐”之说,于是,他在中华历史上留下了浓墨重彩的一笔,羽扇一挥,东风再起,八阵图开,为蜀国可谓是立下了汗马功劳。谁能想到这位相貌平平的田野村夫竟能在风起云涌的傲视群雄!
如果说他的雄才在对敌时像一把利剑的话,那么在待人时却是一块吸铁石,吸引着黄忠,马超等战将归于旗下。
这一切恐怕都要归功于他内在的素质了。试问,如果将我们传送到那个年代,有几人能自信比他做得好?只有有极高修养的人才能做到临变不惊,运筹帷幄,纵使身处绝境,也能泰然处之,这就是诸葛亮的智慧。
而内在修养的提高不应该是知识层面,同时也要牵涉到礼让,性格等多方面。像如今提倡的“三好学生”不就是这样吗?德、智、体、美、劳全面发展的人才才是社会的栋梁。如果只是拥有惊世之才却不能善加利用,那么它所带来的反作用恐怕也是无与伦比的吧。比如“X客”,其实在另一角度来看,他们都是有着极高天赋的电脑人才,但是内在的涵养被一群黑雾包裹着,才会使他们一步步走上毁灭的道路,着实让人感到惋惜。
花有清香,当须细品,珠玉深藏,当须深掘。
篇16:家长对高三孩子的期许和祝福的一封信
全文共 1871 字
+ 加入清单亲爱的孩子们:
请允许我这们的称呼你们,因为这样我觉得更亲切些,更有我们是一家人的感觉,而非我高高在上的教育你们。
给大家写封信的想法由来已久,只是琐事太多一直没有动笔。今天高考体检刚结束,和大家交流了很多,也了解了很多我不知道的情况。因而今天我觉得有必要和大家交流一下。以前看过一则故事,觉得非常适合现在的我们,摘录下来与大家共享。
一个猎人带着一只猎狗出去打猎,见到了一只兔子,猎人用枪打伤了兔子的一条腿,兔子拼命的逃跑,猎狗开始追兔子,后来兔子跑的太快了,猎狗追不到兔子,就回来了。猎人见到猎狗没有追到兔子,非常生气,问它:我用枪把兔子都打伤了,你还没有追到,猎狗回答说,我尽力了,兔子跑得太快了,所以没有追上。当兔子跑回洞里的时候,其他兔子非常惊讶,说,你都受伤了,怎么还能逃回来?这只兔子说:猎狗是为了一顿午餐在奔跑,而我是为了生命在奔跑……为了生命的曙光,我是全力以赴。
这个故事很有意思,涉及到两个词,一个是尽力而为,一个是竭力而为。以前我会与大家说,凡事尽力就可以了,现在我要和大家说,在高三剩下的71天时间里,我们要竭力。因为尽力,我们会为自己的过失或失败寻找各种各样的借口与理由,正如这只猎狗一样,“我尽力了,兔子跑得太快了”;而竭力而为,摆在自己面前的只有一条路,那就是勇往直前,没有退路,更没有找各种理由的借口,正如这只兔子,它是在逃命,可能这就是所谓的“置之死地而后生”吧。作为即将参加高考的我们现在好比这只兔子,没有退路,唯有勇往直前,才可以看见希望的曙光。
高三不是神话。高三需要我们从高一、高二开始一步一步地打磨出来,高三是现实的,高三也是残酷的。我们更不是神的孩子,我们只是凡夫俗子,但是凡夫俗子若能脚踏实地也可以干出惊人的事迹。有位同学和我说,自己一方面想去
参加自主招生考试,因为看着身边的同学都去了,生怕自己落后,另一方面又感
觉到自己辛辛苦苦读了这么多年的书却因为参加自主招生考试而放弃高考有点遗憾。是的,有人说,未经历过高三的人生是不完美的的人生,没有参加过高考的人生是缺憾的人生,至少少了一次特殊的生命旅程。高考,带给我们的是挑战与机遇并存的机会,给自己压力,它会给你多倍的动力;多给自己微笑,它就会
给你带来信心;多给自己追求,它带给你的将是欣喜。高三意味着拼搏,也意味着重生。高三,我们承载的太多太多,父母的愿望,老师的期盼,自己的理想等等,有时让人窒息,令人难忘,我想,也正是高三的晦涩才增添了人生的七彩斑斓。
在高三最后的71天时间里,成绩、分数固然重要,但拥有一种良好的精神状态、保持一种良好的意志品质同样很重要。在这里我倡导大家拥有“三力”,即耐力、定力和毅力。
耐力,是指做事要有耐久能力,有惯性,绝不能出现三天打渔两天晒网的现象。有些同学紧张学习几天觉得累了,于是就开始休息,这样的学习肯定是得不偿失的。我们清楚地知道,任何一门学科都是成体系的,中间若有几节没有弄明白,接下去的学习会非常吃力,有些甚至是上课都听不懂,这点理科类的表现尤其明显。如果这样,经过一段时间,便出现了厌学的情绪,对学习提不起兴趣,上课便会精神恍惚,昏昏欲睡。高三的复习更需要大家有耐力,因为高三的复习好比是登上山顶俯瞰,以高屋建瓴的态势审视整个体系进而查漏补缺。有时学习的量比较大,学习的点比较小,若没有耐力,整个复习工作将功亏一篑。
定力,是指能禁得起外界的诱惑,让自己沉潜和专注。正如前面那位同学所说,看着身边的同学去自主招生了,便为自己担心了,将来可能这些同学当中有人录取了,而他可能更为自己的高考担忧。高三,我们要面对的诱惑或许还有很多,与其这样一味担忧,还不如还自己静下来。要“静得下,坐得住”,安捺住自己一颗躁动的心,让自己迅速进入状态,真正做到心无旁鹜,专心致志。这样才能使自己在学习中有所突破和提高。
毅力,是指做事有恒心,能坚持不懈,有顽强拼搏的精神。古人云,“人贵有志,学贵以恒”,说的就是这个道理。高三的学习有部分同学会碰到学习的瓶颈,即学习的高原现象,自己付出了很多,得到的甚微,有时可能什么也没有得到,若这时放松那将永远达到不了胜利的彼岸,领略不到“一览众山小”的风景。因为,此时倘能迎面而上,坚持不懈,便会顺利地突破瓶颈,赢来学习上新的高峰。当然,顽强地拼搏需有强健的体魄,因而课后的锻炼同样也需要大家坚持。
作为老师,多么希望今天的你们是快乐的,今年的你们是顺利的,今生的你们是幸福的,今世的你们是健康的。
孩子们,竭力吧,为了你、为了父母、为了老师,为了关爱你的亲朋好友!
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20--年--月--日
篇17:青春高三作文
全文共 714 字
+ 加入清单我们总是在彷徨中度过,我们总是在自己创造的小小世界中度过,我们总是在自己以为的繁华世界,我们总是这样的天真,以为得到了一点,就得到了全世界。然而当青春狠狠地给你一巴掌时,你才会懂得,这世界并不像我们想象中的那么美好。且行且珍惜吧。
或许,我们一路上会遇到各种各样的人,或许那个人让你感动,或许那个人让你感到温暖,或许,你们之间只是擦肩而过,或许你们之间水火不容,但遇到了,便是一种缘分,便是值得珍惜。
有这么一个人,傻傻的,呆呆的,总是以为只要自己多做一些,只要自己好好配合别人,只要自己足够努力,只要自己取得别人的信任,那么她就不会那么孤单,那么她就不会一直一个人。而这一切只是她以为……结果呢,她的善良成了别人利用的资本,她的心一次次的在无形中被好听似的话语扎的残破不堪。而她浪费了青春,失了自己的心。
有这么一个人,正值风华,而她却为了一个刚刚认识的人付出一切,失了青春。或许是难过,或许是觉得放不下,或许是觉得不甘心,或许这一切只是源自于我愿意这三个字,然而,青春不等人,就算你是成功,就算你是失败,就算你有再大的不甘心,它说走就走,绝不会为了任何人而停留半分。
而我想说,如今的我正值青春,正看它在我指尖悄悄溜走,而我也绝不这样让它就这样无声无息的消失,或许接下来的时光会不好度过,或许,接下来遇到的人我会不知道怎么应对,但是,我会努力过好每一天,珍惜每一分钟。终将逝去的青春呐,我知道你没有半分色彩,我也知道你好似那寒冰,不暖人心,可是我的青春,不想就那么平平淡淡的度过,青春易逝,年华易逝,而人心,而情却长存,既然选择了远方,我便不顾风雨兼程,青春呐,无论你是怎样的你,或好或坏,我都愿赌上这时光,换你一分色彩,一分暖心。
篇18:精选走进春天高三作文
全文共 525 字
+ 加入清单春天——如诗如画,鸟语花香,令人陶醉。进入世上最美的公园,我感受到大自然对我说——
小草,弱小但顽强,有了它,才能舒适。
大树,只遮热烈不遮灿烂,请勿砍它,不然热神就会降临。
创造一个森林王国吧,让世界变的更美好!
……
我被眼前的景色震撼了!一片翠绿的草坪如碧玉镶嵌在宽广的大地上。一棵棵草如此顽强,不怕风吹雨打,我心里暗暗发誓:绝不破坏这一切,也不会让别人破坏。
往前走去,桃花树有很多,好像一把把伞被太阳搂着。大粉伞是天然的,嫩嫩的,它当然也是出生在春天三月三的小孩第一次看的鲜花,这会让他们去追寻世界的奥秘,做有用之才。也许他们想要放弃,可只要这月出生的,他们会想:世界丰富多彩,多么多的知识还没有打破,绝对不能放弃!风在歌唱,桃花就会跳舞,你会说这是自然现象,那么你错了,这不仅仅是桃花在跳舞,也是一个生命在跳舞。倾听一下她的声音,“哗哗哗”真好听,远远近近,本来只是一片清香,现在一大片,是浓浓的香味。吹风拂过小草发出“沙沙沙,沙沙沙”,百灵鸟唱着动听的歌,一副莺歌燕舞的景象。春天是什么颜色呢?有人说是绿色,有人说是红色……
有人在树下唱歌,唱的是《妈妈和我》,“童年的时候,妈妈对我说天上的星星千颗万颗,有一颗星星就是我,啊,我是星星,星星是我……
篇19:有关夏令营高三作文
全文共 614 字
+ 加入清单今年暑假,我和一些同学一起去北京参加了时代军旅夏令营活动,让我体验军人的艰辛和困难。
在火车上呆了一夜,终于来到北京同学们都十分激动,想赶快去军队里生活一下。这时,我们在欢声笑语中来到军营,可是来到军队里,我们却被这艰难的训练给吓傻了,一个个都喊着要回家,受不了这样的苦,抱怨太艰苦又不能吃上好菜,但是有的同学坚持了下来。
这天,我们组织登居庸关长城,俗话说:“不到长城非好汉!”我一定要努力登上长城的尽头,做一名真正的好汉。只见我们登上了长城上的第一个烽火台,都得意了起来,可炽热的太阳仍然炙烤着大地,热得我们满头大汗,体力也用了一大半,有的女生都早已气喘吁吁,体力透支了,看着这连绵起伏的长城都望而却步,等在第一个烽火台休息后,便下去了。而男生却毫不犹豫的向更远的烽火台走去,这长城的台阶时高时低,如果没看清楚台阶,一定会摔下这陡峭的长城。我仍然向前登着,但每过一个烽火台,继续攀登的人,就越来越少,我的体力也严重透支,但我没有放弃,终于来到了尽头,我的脚瘫软无力,一屁股做在石阶上,走不动了,但长城的壮丽景象让我一饱眼福,心里甜滋滋的,明白了坚持就是胜利的道理。
时间过得飞快,转眼间五天过去,我们就要和朝夕相处的教官和老师们再见了,每个人都流下了眼泪,想起了五天里的酸甜苦辣,每个人都不想这么快回家,但这是不可能的,我们只好和老师再见,老师目送我们上了火车。
这次夏令营让我懂得了许多,夏令营的酸甜苦辣让我终身难忘,记在脑海里。
篇20:奉献高三英语词
全文共 952 字
+ 加入清单My Mother isa kind and gentle woman.She is always very gentle.She takes
good care of her children and keeps them all at school.I have one brother and
two sistets.So she gets four children in all.She gives us every comfort.We all
love her and she loves us also.
My mother has too much to do in bringing us up.As our family is too poor to
keep a servantmy mother has always to do very much work.She gets up very early
and sleeps very late every day.She works hardyet without complaining.
She is also a thriftyand industrious woman.She saves every cent that she
can and keeps everything in order.As she has been busy eversince she was
youngshe looks older than she really is.Her face is wrinkledher hair becomes
silver whitebut she works as hard as ever.
Often she says to us"work while you workplay while you play.If you do not
workyou will become lazy and of no use to society." What piece of good advice
this is!We must worth it well and always keep it in our mind.