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有关拥抱高三作文(精品20篇)

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家精心整理的有关拥抱高三作文,希望对大家有所帮助。

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高三动员大会心得体会

全文共 535 字

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三年时间飞逝,我们现在已经站在了离高考仅剩一百天的冲刺线上。此时此刻,我们面对的,将是我们12年来的学习生活中最重要的抉择。

12年的时间,足以让我们从蹒跚学步的孩子成长成为了现在脚步坚定的成年人。回想这12年的历程中,我们首先要反思,在这12年里,我们到底错过了多少机遇,到底荒废了多少梦想,到底有多少时间在我们的犹犹豫豫和无所事事中被白白放走。

一百天,高考就横亘在我们的眼前。高考在现在众多的比赛中,同样是年轻的战场,同样是层层的选拔,同样需要全心的投入与付出,但高考,它不像聚光的舞台那样充满鲜花和掌声,更多的是平淡甚至是单调的学习生活。

没错。不是高三的学生,不知道高三的学生累;不是高三的老师,不知道高三的学生难;不是高三的学生家长,不知道高三的学生苦。

我们从很久以前就开始抱怨高考,然而等我们再长大一些就会发现,我们的成长注定与一场接一场的比赛联系在一起,而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。高考,或许是仅凭我们自己的实力说话的机会,高考之外,出身平头百姓家庭的我们,在各种各样的机会面前,会无力和无奈得多。在当今中国,高考是所有可能的选择中最不坏的一个。真正的强者从来都不像局外人那样牢骚满腹、指手画脚,对于既定的竞争规则,他们的选择永远是勇敢地冲锋。

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篇1:关于拥抱快乐600字话题

全文共 637 字

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今晨,路经小区花园时,见到一丛黄油油的花,长得很美,犹如蝴蝶在绿化丛中翩翩起舞似的。我问爸爸:“老爸,那是什么花儿?”老爸说,那叫山谷铃兰。花不也是这样吗?在花瓣凋落之时,人们觉得它是那样的不起眼。而当花在日日月月的汲取营养时,在风吹雨打之下,终于有一天,它开花了。开得是那样的美,那样的灿烂,那样的不为人所注意却光彩夺目。

山谷铃兰,含泪的一笑,它不也拥抱快乐吗?植物也是如此。

快乐其实很简单。

画眉鸟,笑靥如花

记得那是一个艳阳天,早晨天高气爽,路经公园时,见到多位老人提着自己养的小鸟在互相攀比,互相玩耍。只见有一只画眉鸟被孤放在公园的小石桌上。啄理着自己那缤纷多彩的羽毛,把尾巴浸到水里,提出来时又往上甩了几下,显得是那样的美。眼珠子在滴溜溜地转个不停,像个卫星接收器似的。特别可爱。

画眉鸟,笑靥如花

快乐其实并不难。

学习时,会心一笑

记得三年前,刚踏进这间学校时,心里乐颠颠的。时光飞快,转眼已经学期过半了,升学的压力压得我喘不过气来。现在学校每个月都要考一次月考,隔周还要周测,压力比较大。但是看到身边的同学每次都精力旺盛,坚持着,我也没有理由松懈。虽然很辛苦,但是没办法,人生当中关键的转折点无非就是“中考、高考”这几次,辛苦几个月,可能会换取一辈子的幸福,何乐而不为呢?我回忆起上述的两件事时,心里踏实多了,心理给自己的安慰说:有什么好担心的,尽力学罢了,学不好也没得说,不是吗?

写到这里时,我会心地一笑。我不也拥抱了快乐吗?人,更是如此。

快乐,就存在于自己的心间。

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篇2:高三家长致孩子的一封书信模板

全文共 1775 字

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儿子:

参加家长会回来,就想给你再写封信,说一说近段时间想要对你说,而没有说的,或者是没有说得完整的话,可是,一直在忙,直到今天才有时间坐下来动手。在动手之前,我翻阅了去年在你16岁生日写给你的那封信,感觉有一些要说的话,已经在那封信中说过,而且已经说得比较明白的了。今天再说,尽管有些话已经是重复,但是,我觉得还是很有必要说说的。所以,我也建议你再把去年那封信翻出来重读一遍(我希望你没有把它处理掉了,也希望你能够把我这两年多来写给你的那些信,保存下来,尽管里面没有什么金科玉律,你也不必要把它们当作行为圭臬,它们只不过是作为父亲在彼时彼地对儿子所表达的那份真实的情感,而且是唯一的、不可复制的情感)。今天我主要是强调下面几方面的内容:

一、儿子,一定要振作起来!子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!”气可鼓不可泄,不要消沉,更不要一蹶不振,在哪里跌倒,就在哪里爬起;不论何时跌倒,都要立刻爬起来,不要等别人来拉你,更不要指望会有人来扶你!要赶快擦洗掉身上的血迹和污泥,整理好衣装,抬头挺胸,以崭新的精神面貌,若无其事的重新投入生活和学习,那种气质和气势,甚至要比平时保持得更好!无论顺境还是逆境,你都要把微笑挂在嘴边,所谓坚强,就是乐观地面对一切失败和失意,时刻都有一种“让暴风雨来得更猛烈些吧”的豪迈气概!我知道,你目前遭遇到了前所未有的挫折和打击,这些挫折和打击就像突然袭来的寒潮,让你有点儿惊慌失措。情感误入沼泽,学习遭遇“滑铁卢”,不如意之事接踵而来!但是,无论如何,挫折和打击,毕竟是人生当中无法逃避或者躲避问题,所以,逃避或者躲避都不是解脱困境的办法,更不能作为消极堕落的借口。最好的办法还是要冷静和理智地思考和处理,要学会借助外力化解矛盾和内心的郁积,“解铃还须系铃人”,开诚布公,坦诚沟通,“冤家宜解不宜结”,不要对那些鸡毛蒜皮的小事耿耿于怀!学会面对现实,“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血!”颓唐和萎靡,只会使亲者痛,仇者快!

二、儿子,要增强信心,抱紧梦想,向既定的目标前进!爸爸

三、儿子,要努力努力再努力,勤奋勤奋再勤奋!所谓“人生能有几回搏!此时不搏,更等何时!”要拿出“破釜沉舟”和“壮士断腕”的决心和勇气去拼搏,是时候了!过了河的卒了,没有退路,只有前进,任务亦只有一个:直捣黄龙!“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”的道理不用我说了。哪怕以前已经很努力很勤奋了,那么,从今以后,还要再努力一分,勤奋一分!这是一生当中最艰难困苦的日子,走过去就是一马平川,这是一生当中最黑暗的隧道,走过去,就是万里晴空!忘记曾经的辉煌,那已经是明日黄花,“好汉不提当年勇!”要谦卑地把自己摆在一个弱者的位置,把自己当作一只笨鸟,相信勤能补拙,扎扎实实,认认真真,脚踏实地,从头开始,从最基础的东西练起,从最基本的问题做起,文字从一笔一划写起,单词从一个一个记起,速度从一分一秒练起!从现在开始,再系统地进行新一轮的复习,把知识点像过筛子似过它一遍两遍!努力做到一练一得,一天一得!彻底摒弃那些华而不实、花花哨哨的、中看不中用做法!很多时候,最简单的方法,可能就是最好的方法!

四、儿子,要充分利用时间,提高学习效率。从现在到高考,180天,不过是半年的时间,除头掐尾,不足5个月!要好好地利用这或许是一生当中最金贵的5个月的时间!谁能够好好地利用这5个月的时间,就等于给未来安装了助推器、加速器!

1、要以老师的讲课为经,自己的复习为纬,每天都要制订自己切实可行的计划和任务,并努力实现和完成之,尤其是在时间的安排和使用上,要精确到分钟,作业或者练习、睡觉、起床、吃饭、洗衣服等等,都要按规定的时间段内完成;

2、集中精力、专心致志于学习上,一切与学习无关的杂务,要狠下决心,快刀斩乱麻,暂时放一旁,“无不为而为,有为而不为!”“取次花丛全不顾”,一心只读圣贤书!

3、要充满热情和激情地投入学习,像去参加宴会或者庆祝活动似的回到课室,从早上开始,就要保持一种快乐的心境,多想一想美好的事情,让自己高兴起来,放松开来!还可以通过整理书桌或者房间来调整情绪,转换心境!想笑就大声笑,想唱时就大声唱!

其余的关于注意身体的问题,关于情感的问题,在去的的那封信已经讲得很详细了,在此不再罗唆了。

祝你无论是学习还是心情从此豁然开朗起来。

爸爸

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篇3:高三远方作文800字

全文共 796 字

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那些青春里最疼痛的时光,成了日后刻在光阴钻石上的横切面。它们经历了外人无法理会的曲折后,被生活磨光了所有棱角后,在生命中走出一串踏实的脚印后,成就了今天所看到的浮华的灿烂。

——题记

远方的那棵树,笔直得像个哨兵。

现在,是春暖花开的季节。它在每个清晨,向着太阳,迎着第一缕春光。用自己虔诚的心和一身的绿尽情享受着一切的美好。即使是在雷雨时节,它也在风中歌唱,在雨中舞蹈。三月的一切,都如优雅女子,如此细腻,如此温柔,化作微风,舞动它的叶子,化作水分,滋润它的根茎,化作千言万语,悄悄地告诉它,这,就是春。

当它义无反顾的爱上春时,夏却来了。

它第一次发现原来太阳也可以令人讨厌,高高的挂在天空,俯视这片它深爱着的大地,太阳以自己最迫切的热情来报以这世界。知鸟停在它的枝干上,用并不怎么好听的歌声,表示着坚定的抗议。

在它一天天挨过夏天后,秋风起了。

萧瑟的秋风将它的叶子,由浓绿吹成绯红,由绯红吹成枯黄,甚至最后,把叶子片片吹到了它脚下的那片土地上。没有了鲜艳的衣裳,没有美丽的外表,没有他人关注的目光,没有伙伴的贴心的问候,就连最初坚定的心,也渐渐动摇。

远方的那棵树,似乎慢慢弯下了腰。

迷茫,无助,不安,失落。似乎这些情感让它一次性尝了个够。在风中,摇摇欲坠,也许快要倒下了吧?但是,在冷的夜气中,它瑟缩着做了一个梦。梦见瘦的诗人把眼泪擦在它光秃秃的枝干上,告诉它秋虽然来,冬虽然来,但之后便是春,那时蝴蝶乱飞,蜜蜂都唱起春词来。它于是一笑,即使冻得红惨惨的,即使仍然瑟缩着。

远方的那棵树,笔直地站成迎着春者。

远方,远方。

远在天涯,却又近在咫尺。

那棵树,就像是青春,似四季,就像是生活。在青春与生活的不断交锋中,我们感受到了疼痛,同时,也收获了成长。经历很多的磨练后,生活把青春变成了最好的摸样,如同树的浓密,如同最好的我们。

最后,我想到了一句话:“愿你的生命中有足够多的云翳,来造就一个美丽的黄昏。”

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篇4:拥抱青春高三作文

全文共 781 字

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青春是一首歌,唱出了成长中的悲欢离合;青春是一首曲,道出了心中的欢声笑语;青春是一首诗,写出了生活的酸甜苦辣。直视青春,放飞理想。

青春,不知道从什么时候起,我开始接触到这个词,然后,便一发不可收拾,此后,注定因它大笑,因它流泪。它是一个很奇怪的东西,奇怪到有无数作家,诗人来赞美它;奇怪到纯真的我们一直说要珍惜它,却不知,它到底是什么。青春,到底是什么。没人知道,也没人理解,因为,每个人的青春都不同。可我相信,青春终究是给人带来快乐的东西。似乎在我的潜意识里,每天上课捣蛋,下课捉弄人,放学泡网吧的人就是没有青春的人,而那些好学生,每天认真的上课,高效率的完成作业,拿奖拿到手软的人才拥有青春。可现实告诉我,我错了。

谁都有青春,只是对待方式不一样罢了。前者在挥霍青春,他们浪荡不羁,追求自由。后者在找寻青春,他们清楚地知道今天的努力是为了明天的幸福,他们不断追寻着。然而,那么多人拥有青春却很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的却是拥有的时候不懂得珍惜,只有失去了才会后悔。青春,值得每个人用一生的时间去体会,去感受,去拥抱。青春如烟花般易逝,烟花虽易逝,却在空中留下最美的印记,让人无法忘怀,青春亦如此,好好把握青春,不是在一个人孤独时候,才想起写些伤感文字,也不是在华灯初上失眠时,才想起回忆当年的青春,更不是在逝去青春时,才开始后悔。青春,不是个做梦的时间,而是一个创造梦想,并努力向他靠近的时间。在追寻梦想的同时,别忘记,停下脚步看看沿途的风景,我们拼命的努力着,我们值得拥有更好的,梦想的风筝,飞翔吧,春天就要来了。

感悟青春,一切都是那么美好,青春本就是一个破茧成蝶的过程,只有浴过火,才能成为真正的凤凰,一切才刚刚启程,我不怕,不管今后青春路上遇到多少艰难险阻,我都会不忘记今天的梦想,更是最初的梦想,放飞梦想,扬帆起航,青春,我来了。

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篇5:高三青春作文

全文共 552 字

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青春,是人一生最美好而又短暂的季节。在青春里,我们激情四射,发出万丈光芒。青春之笑,是最干净的阳光,激情却又含蓄。可我见过与这与众不同的微笑,它,来自我的姐姐。

"我不管,这么多年你管过我吗!"随着一声撕心裂肺地哭喊,一件物品又落了地。接着又是死一般的寂静。我刚想去看个究竟,姐姐却突然冲了出来。她用手使劲儿捂着嘴,指尖微微泛青。她看见我看着她,缓缓地放下了手,搂住了我,扯出一抹极其苍白的微笑,说道;"姐姐没事,你不用担心。"我恍惚着,为的是她的那一抹展颜一笑。那笑就像一朵洁白的莲花受伤时的痛楚,又似淋雨的莲花慢慢站起来的坚强,又似小鹿迷路时的茫然,又似……总之,在那抹笑容里,我看到了我从来没有看到过的东西。姐姐疲劳地靠在我的身上,轻声说道;"别动,让我安静点"语气像极了一个无助的小孩。我却突然惊慌了起来:姐姐要离开了吗?

多年后,我知道了事情的真相:姐姐上实外时,正处于青春期,有些叛逆。于是,当舅妈想让姐姐永远在成都,直到毕业再回来。姐姐不妥协,便有了争吵……

当我在跟姐姐提起这事时,姐姐却淡淡一笑,说了一句"青春熬人。"熬人吗?可是自从有了那一夜的争吵,姐姐仿佛有成长了许多。应该说青春锻炼了姐姐,姐姐却在青春里发出美丽的芽儿。

在我看来,这应该是最美好的结局,现在,姐姐的心房一定朵朵白云飘……

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篇6:高三钓鱼的话题

全文共 674 字

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天刚蒙蒙亮,一大早就起床出去了,吃了饭,买了些零食和水,便到了目的地。

鱼塘环境优美,中间一座典雅的石拱桥,倒影映在清澈而又微风吹起,泛着点点波纹的水面上,水下若隐若现的鱼,不同大小,却一样可爱,一溜烟儿的游到水下去了,仿佛看见了我们,害羞似的,有趣极了。又想起了今天来这儿的目的——钓鱼。从刚才的情况来看,鱼还挺多的。

爸爸把昨夜准备好的鱼杆给我,他自己拿一根“咻”的一声甩了出去,静待鱼上钩,我也学着他的样子甩,结果,还没甩出去呢,线和鱼钩都挂在了树上,我只好把鱼杆让给妈妈钓完,我再钓。没想到妈妈刚把线放下去,鱼就上钩了,很大,也有五六斤的样子,妈妈把鱼钩取下来之后,不失信的把鱼竿给了我,她看爸爸坐在那边没什么动静,便抢了爸爸的鱼竿来钓,我和妈妈坐在一起,全神贯注地观察鱼鳔的动静,随时地等待鱼儿上钩。

突然妈妈的鱼鳔下沉了一点,她用力一拉,结果用力过猛,让鱼逃过一劫。妈妈是个钓鱼高手,又把线甩下去,趁我还在关注她时,发现我的鱼竿被鱼拖动了,见鱼鳔完全沉了下去,我便奋力一拉,鱼的嘴连着钩子反而使劲的往池塘对面跑,这时妈妈喊道:“边收线边拉”!果然有用!这鱼啊,劲儿可真大,拽得杆子尖儿都弯得差不多有180°了。我正紧张的时候,妈妈又喊道:“我的也上钩了”!我们两高兴得“手忙脚乱”,等鱼儿游到游得没劲了,这时爸爸拿着渔网过来了,先弄我的,再弄妈妈的,两条大鱼在网中“活蹦乱跳”的,我对妈妈说:“这塘里的鱼好大哦,搞得我又高兴又累”。

就是这样钓了一天,一家人收获了十多条大鱼,我也贡献了六条哦!

太阳西下,我们带着一天的收获,奔驰在回家的路上……

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篇7:关于一个拥抱优秀

全文共 784 字

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有人骑一头青牛自在而行,飘逸而去,那是老子;有人放弃高官厚禄,宁愿在水边欣赏游鱼摇曳,乌龟摆尾,那是庄子;有人放弃人世闲职,采菊东篱,悠然赏景,那是陶渊明;有人觉得世界越来越喧嚣,而他喜欢过安静的日子,那是周国平难道喧嚣与安静必定是一对天生的仇敌?必定要争个你死我活?

古人云:大隐隐于市,小隐隐于野。晴耕雨读、隐逸山林的隐士在古人看来只是“小隐”,而身处闹市,却能固守心中一方净土之人才算是“大隐”。在我看来,喧嚣与安静不必对立,一个人既可以享受人来人往、沸反盈天,也可以独处一室,拥抱自己世界里的安静。就如苏轼,既可以修筑堤坝,为民造福,也可以夜游赤壁,感慨人生,伤怀往事。

莫言说,社会生活本来就是喧嚣的,但喧嚣也不完全是负面的。喧嚣不全来自与我们毫不相关的陌生人,它也来自我们的亲朋好友。一个人要是为了安静,割断自己同亲友间的联系,天地之大,却孑然一身,又有何乐趣可言?欧阳修曾任滁州太守,他曾邀请城中百姓一起游览醉翁亭。

可能有人认为,与其和他人一起游玩,饮酒吟诗,投壶射覆,喧闹之声惊扰山中飞禽,倒不如独自一人,携一壶酒,静静欣赏野芳佳木,鸣声上下。但这是两种截然不同的心境。独自欣赏这幽美的景色,会心生悲凉之感。而有众人陪伴时,便感觉不到孤独,只留记忆中把臂同游的欢乐。

雨果曾经为了创作《巴黎圣母院》,拒绝了所有的社交活动,他把华丽的衣饰锁在衣柜里,然后把钥匙丢进了湖水中。为了激发灵感,他需要独自一人的安静。在安静中,人往往会任思维恣意驰骋,文思便如泉涌,在字里行间流淌。而这并不妨碍他在完成作品后重返生活舞台,享受和他人在一起的乐趣。

有时,我们需要绝对安静,在自己的内心世界里沉浸,享受孤独带来的乐趣;而有时我们又会对繁华的世界心生向往,渴望社会生活中的喧嚣,这并不矛盾。一个人本来就可以是多种思维的综合体现。我们既可以享受喧嚣,也可以拥抱心中固守的安静。

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篇8:关于风景高三作文

全文共 791 字

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我家附近有一个美丽的青山公园,在那个公园里,空气清新,清风徐来,人们在这里谈天说地,做着各自喜欢的运动,青山公园是人们休闲、娱乐、健身的好地方。

一走进公园,大树摇摆着婀娜的身姿,花儿张开美丽的笑脸,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着欢迎游人们的到来。顺着林荫小道一直往前走,首先映入眼帘的是一泓碧波荡漾的湖水,湖边绿树成荫,湖里的鱼儿游来游去。时有几个老爷爷坐在树下垂钓,那悠然自得的神情,好比自己是神仙呢。在炎热的季节,经常有游客坐着游船在湖中游玩,清波漾漾、人影绰绰,给人画一般的美感。顺着湖边的画廊一直往上走就有一个大大的荷花池,湖中挺立着密密的荷叶,在荷叶中盛开着数不清的荷花,有白的,有粉红的,迎风摇曳,似在炫耀着它们无比娇美的面容。满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上点缀着各种各样的挺立的骨朵和绿色的玉盘,煞是好看。

座落在山顶上的宝塔是青山公园的标志性建筑,它高耸入云,像一柄利剑直刺云天,站在塔顶,全城景象尽收眼底,同时,它又像是一位站岗的士兵守候着人们的安全。许多形态各异的亭台楼阁分布公园各个小山包上,那里坐着许多谈古论今,闲聊的人们。

文化广场,游乐场,旱冰场等分布在公园的各个角落。我最喜欢的就是公园的文化广场啦,一到晚上有很多灯光照着,灯火通明,颇有节日气氛,许多小朋友喜欢在旱冰场滑冰,教练带着他们滑,嘴里还喊着:“一二!一二!”早上时文化广场是青山公园最热闹的地方,有许多的老人喜欢在这里击剑,练太极,他们的动作是那样的刚健又是那样的柔美,动作如行云流水般,仿佛一幅优美的中国山水画。我和我的好朋友也趁人不多的时候骑着赛车来玩,我在前,他在后,骑了一圈又一圈,有许多小朋友穿着溜冰鞋来追我们,人们不时投来羡慕的眼光,我感到无比幸福。

青山公园的美我真是说也说不完,不信,下次来玩玩吧,如果你碰到了我的话,千万要告诉我你的感受,也可以写篇作文寄给我,现在就来玩吧,出发!

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篇9:有关夏至高三作文

全文共 627 字

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盼望着,盼望着,那树上的柳絮都飘散的差不多了,唯有渐渐开始泛黄的柳条在那低垂着,远远望去就像是一顶遮天大伞,一阵微风吹过,柳条懒散地晃动了两下,接着又低垂而下,伴随着几阵闷雷,24节气之夏至便悄然而至了。

夏至,寓意炎热的夏天来临。一到夏至,为了解暑消渴,奶奶总会给我们买西瓜吃,看着那翠绿的西瓜,奶奶的话匣子也打开了:在我们那个年代,可没有空调和冰箱,热了的时候只能扇扇子。那时候,我们最希望能吃上一个大西瓜,最好还是冰镇的呢。哎!可那时候哪有什么冰箱呢?不过,那时候的水井可是一个天然的冰窖。我们一早去菜场买一个西瓜回来,然后再把西瓜泡进井水里,冰了一下午,等到晚上,再把西瓜从井水里捞出,将它劈开,分成均匀的角块,搁在盆里,等我们渴了的时候就拿出来吃,那些瓜皮碧绿欲滴,瓜瓤透红,瓜籽乌黑,被井水冰过的瓜肉冰凉酥脆,瓜汁被紧紧得锁在瓜肉之中,一口咬下,瓜肉混合着瓜汁一齐在口腔中绽开,甜蜜异常。西瓜的瓜皮也是可以消暑噢,奶奶笑着说。等我们把冰镇西瓜吃完,就把瓜皮收集起来,削去瓜皮和瓜瓤,只留下雪白的瓜肉,用盐腌着,晒干,晚饭的时候,取出一两块洗干净,切成丁,淋上麻油、酱油、醋,再洒上些蒜泥,和着白粥吃,真是清爽美味至极,但是现在很少吃啰,奶奶遗憾地说着。

现在我们经济发达了,人民生活水平大大提高,家家户户都有冰箱等电器,水井也渐渐淡出我们的视线,再也用不到井水做冰镇西瓜了,但是夏至吃井水冰镇西瓜那一幕却永远地留在奶奶的记忆里,想来那是幸福的吧!

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篇10:高三读后感优秀作文大全

全文共 686 字

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这天,透过《名人传》,我认识了伟大的音乐家——贝多芬。

贝多芬1770年12月16日生于莱茵河畔距法国不远的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一个音乐世家。

父亲总是用暴力迫使贝多芬学习。在他四岁的时候,父亲就让他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一齐关在一间屋子里。十一岁时,贝多芬加入了戏院的乐队。十三岁时,他当上了大风琴手。贝多芬一生写下了十首交响曲,都十分的优美。他是在1822年的一次指挥时才发现自己的耳朵聋了的。从此,他与世隔绝,完全进入自己的音乐王国。

贝多芬告诉我们,热爱与坚持是成功的全部内涵。他曾说过:“艺术,这是高于一切的上帝!”他发自内心对音乐有一种崇敬,他认为,自己的职责就是把他的艺术奉献给“可怜的人类”,唤醒沉睡的心灵,给他们以斗争的勇气。所以,当贫穷和疾病困扰他时,他并没有退缩,反而从艺术的世界里寻找生命的快乐。在他的音乐里,有田园的气息,有英雄的战歌,有欢乐的主题,更有与命运抗争的勇气,世界没有给他欢乐,他却为世界创造了欢乐。

贝多芬给后人留下的不只是一笔丰厚的音乐遗产,更多的是巨大的精神财富。从他身上我们懂得了,一个人也许身体会有缺陷,生活会陷入困境,但假如你有一个自由、丰富的精神领地,那么你必须不会被打垮,因为一但精神领地被侵略,你整个人都会塌了,每日生活在悲伤之中,事事无成。所以,我们就应用热爱和乐观来做为人生大厦的基石,让欢乐成为生命的主题,让坚持化作最好的建材,来成就我们完美的人生。

贝多芬,一个用痛苦成就辉煌的音乐圣人,每当我们在艰难和困顿中迷茫时,我们就会想到,人类中最优秀的人正在与自己同行,这时我们便会有了生活的勇气。

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篇11:高三模拟考试作文心愿

全文共 534 字

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在家里,我是最小的一个,时时处处受到保护,爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆总是这也不让我干,那也不让我碰。其实,我都已经三年级了,学会了很多本领,也懂得了许多道理。新的一年,我的心愿是用实际行动告诉大家——我长大了!

长大就是长高长壮。因为我爱挑食,营养不均衡,所以我长得很瘦弱,新的一年,我要改掉挑食的坏毛病,多吃蔬菜、水果,每天早睡早起,制订一份运动计划,每天坚持锻炼身体,让自己长得更高、更壮。

长大就是不怕困难。曾经的我非常爱哭爱闹,一遇到困难就不知道如何是好,总是哭鼻子,班里的同学也常常会笑话我,我也知道这样不好,可总是改不了。新的一年,我要牢牢记住妈妈告诉我的“秘诀”:哭解决不了任何问题,遇到困难要勇敢面对,积极想办法,做一个小小男子汉。让大家看到一个不一样的我,一个自信、勇敢、乐观的我。

长大就是关心他人。有一天,妈妈发烧了,躺在床上,我立刻拿来湿毛巾轻轻地放在妈妈的额头上,还为她倒了一杯开水,妈妈非常感动,直夸我真懂事。我也觉得很开心。关心他人,有时可能是一句亲切的问候,有时可能是一个小小的举动,有时可能是一个鼓励的眼神,但却可以温暖人心,新的一年,我要学着去关心身边的每一个人,让大家感受到我对他们的爱。

新的一年,崭新的开始,让我们一起向着心愿出发!

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篇12:描写教师师德高三

全文共 1144 字

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教师被人们称为人类灵魂的工程师。教师要塑造学生的灵魂,首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具备优良的品德和高尚的情操。

一﹑热爱学生,是师德的核心内容。

原苏联教育家赞科夫认为:当老师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生,必须了解学生、尊重学生,时刻把学生放在心上,体察学生内心世界,关注他们在学习、生活等方面的健康发展,同情学生的痛苦与不幸,与学生建立和谐、有爱的师生关系。

一位师德高尚的老师,不只是爱少数学生,而是爱每一个学生,爱全体学生,尤其关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。

二、尊重家长,是师德修养的重要体现。

父母是儿童第一位和永久的教师,他们在人的一生成长中具有举足轻重、不可替代的作用。苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“学校与家庭是两个并肩工作的雕像家,有着相同的理念,并朝着一个方向行动。在创造人的工作上,两个雕像家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长,引导家长了解、参与、监督、学校的教育工作,才能充分发挥家长的监督教育作用,是学校教育和家庭教育有机地结合起来。家长是一支蕴藏着巨大潜力的队伍,他们中间很多人的素质不低于教师、教师只要放下架子,经常虚心地听取家长的批评建议,才能调动家长参与学校教育教学的积极性,不断改进自己的工作。王子鹏同学是我班上的一名学困生,在家里主要是爷爷照顾他。作为小孩子很调皮并且经常有不完成作业的情况,根据这样的情况我和他爷爷商量把每天的作业写在一个小本子上,回到家让爷爷监督有没有完成作业,达到了很好的效果。

三、乐教勤业,是师德规范的最高境界。

通过师德学习,我深刻认识到全国优秀教师魏书生的关于老师劳动有“三重收获”的观念非常正确。他认为老师的劳动一是收获各类人才,二是收获学生真挚的感情,三是收获研究成果。正是这“三重收获”的观念,指导我在教育学的征途上不断的调整自己的步伐,潜心钻研学与教的规律,在教育教学的过程中,细细地体会着教书育人带给我的乐趣。

为了培养更多更优秀的人才,今天的我倍加珍惜自己的岗位,备课、上课、批改作业、管理班级对我来说不再是平凡、琐碎的单调劳动,而是成了我展示个人才能的舞台。

教师工作的教学工作纯熟性源于特的积极进取和勤奋敬业精神,只有乐教勤业的老师,才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义,才能为教育工作本身所具有的乐观而深深吸引。我越是勤奋工作,越是能体会到教师工作的无穷魅力。

总而言之,通过师德学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断的更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到育人先育己。

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篇13:关于读书高三作文

全文共 757 字

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慢品书香,品味其中的一点一滴。——题记

秋日的午后,手捧一杯香茗,伴着悠悠的茶香四溢,静下心来,慢慢品尝,并随带几本书将香茶和书香一同带进“黄金屋”。

生活在竞争激烈的现代社会,我们往往忽略了深层次的阅读和深层次的品味。在信息发达的今天,我们不妨静下心来多一些深阅读,它能让我们的生活馨香四溢,让我们的人生旅途“风景这边独好”。

也许有人会说,浅阅读不也很好吗!它既符合时代发展的规律,又能让我们跟上时代发展的步伐。但我觉得,浅阅读能让我们满足一时的需求,就长远而言,深阅读更适合我们的口味,能使人一生受益。

走进《钢铁是怎样炼成的》,我们深深地体会到主人公保尔的坚强毅力。走进《简爱》,我被简爱那种真挚、顽强不屈所激励。走进《名人传》,我们会被贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰那苦难和坎坷的一生所叹息,为他们的高尚品格和顽强奋斗的精神所折服。

领略李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,我深深感到尊严二字的伟大。深深品读李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,我被李白的精神所影响,在今后的人生道路上我自信面对,乐观挑战。深深品味文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。我领悟到“生的伟大,死的光荣”的真正含义和价值,促使我在人生道路上奋勇前进,活得更有价值。

深层次的阅读陶冶了我们的性情,让我们的生活更加充实。

走进《假如给我三天光明》,我体会到海伦凯勒内心的那份乐观、那份执著、那份坚强。每当失意时,想起书中的主人公的事迹,它帮助我走出失意,以一种新的姿态面对生活,迎接挑战!

由此可见,深阅读让我们受益无穷,让我们深深品味到生活中的点滴。

慢品书香,我们仿佛走进荷香四溢的湖畔;慢尝书香,我们欣赏到无限美好风景;慢尝书香,我们走进了漫天星辰的夏夜;慢品书香,助我在人生的道路上勇往直前。

慢品书香,“黄金屋”中风景独好!

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篇14:经典书籍读后感高三作文

全文共 780 字

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《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,夏洛蒂·勃朗特是勃朗特三姐妹之一,也是三人中最有建树的作家。书中主要塑造了简爱这一典型人物,并用细致的笔触描绘简爱那“灰姑娘”一般的奋斗史。《简爱》语言优美,人物性格塑造丰富,是英国批判现实主义文学的代表作品之一。

《简爱》的主人公简爱自幼父母双亡,寄宿在里德舅妈家,里德舅妈不满简爱妈妈嫁给身为牧师的简爱爸爸,所以将简爱视为眼中钉。在简爱与表哥打架后,里德舅妈将她送到了罗沃德学校,这是一所孤儿学校,简爱在其中度过了痛苦的十几年时光。但是简爱并没有因为生活的艰辛而颓废堕落,她努力学习,应聘成为了桑菲尔得庄园的家庭教师。读到这里我不禁为简爱的坚韧与顽强而感动,她在逆境中奋勇拼搏,实现了完美的逆袭,在我心中留下了不可磨灭的印象。

当她来到桑菲尔得庄园时,遇到了天真活泼的阿黛勒,这个小孩子给简爱带来许多快乐,简爱也喜欢这份工作。随后不久,她遇到了罗切斯特先生,他是庄园的主人,简爱爱上了他,并接受了他的求婚。在婚礼当天,罗切斯特被揭发有妻子,这令简爱内心十分悲痛,面对罗切斯特的挽留,她毅然决定离开。读到这里,我为简爱追求平等权利的精神而感动,她不贪图安逸生活,而是追求精神上的平等,不依赖他人,是一个具有高贵精神和独立独立的完美女性。

后来,简爱到了沼泽居,遇到了表哥约翰,并意外继承了叔叔的遗产,她把遗产分给了表妹和表哥,自己却拒绝了圣约翰的追求。后来简爱再次回到桑菲尔得庄园,得知罗切斯特的疯妻纵火,罗切斯特为了救她而导致失明的,在爱与怜悯的感召下,简爱与罗切斯特与其结婚,过上了幸福的生活。

读完这本书,我深受启发,该书塑造的简爱这一形象给我留下了深刻印象,她追求平等,坚毅,面对坎坷人生不屈服。回想自己,和简爱比起来,自己的困难又有什么呢?我应该坚强面对生活中的困难、挫折与考验,这就是读完《简爱》给我的最大启发。

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篇15:致准高三家长的一封信

全文共 1351 字

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各位家长

现在离高考的日子只有40来天,我们有许多家长开始心急如火了,孩子考试,家长比孩子着急。于是,考试不再是考学生,很大程度上也是在考家长。一些家长在孩子高考过程中,心理焦虑表现得相当严重。如果家长处理方法不当,会直接到影响考生的成绩。

作为家长在高考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率,这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。下面的建议供大家参考:

一、希望大家避开"五大误区":

误区一:过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照顾孩子,实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。

误区二:过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的也报重点,这样容易挫伤孩子的自心。

误区四:严人宽己。有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视;常常对孩子说要集中精心搞好复习,而他们自己却在打牌,这样不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习。

误区五:忽视心理问题。要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

二、希望大家注意在个人言行上注意"四不要、六要":

不要叨唠:整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,要考上某某大学,其实孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。

不要许愿:一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如,"考得好,我给你买个笔记本电脑","考上北大,我带你到哪里哪里去玩",这些并不能起到什么实际的效果。

不要威胁:一些家长为了给孩子制造压力,就威胁孩子,"考砸了,我们就不管你了",诸如此类,会使孩子产生恐惧心理,不利于孩子复习。

不要盲目给孩子买辅导材料:家长对学校复习的程序和内容并不太了解,认为多复习辅导材料会有效果的,结果是冲淡了老师的复习计划,只能给孩子增加压力。

要制造良好的家庭气氛:把五六月份看做平常的日子,夫妻之间,夫妻与孩子之间的对话要和平常一样和谐,坚决维护良好的家庭氛围。

要重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。

要注意孩子的饮食和睡眠:使孩子吃平常的饭菜就可以了,不必怎么再去加强营养,当然要搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充沛地去参加高考。

要整理搜集填报志愿的信息:今年高考填报志愿相对往年有一定的变化,大家可以通过多种渠道,特别是和学校年级组和班主任老师联系,获取该方面的信息,适时和孩子和孩子沟通。

要经常和老师交流:特别是一、二摸模拟测试后,家长要和老师多交流,以便及时了解孩子的学习和思想状况,发现差距和不足后,家长要充分利用这一个多月的时间,和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。

要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。

最后,衷心希望学校的工作,能得到社会特别是各位家长的大力支持,我们坚信:在学校、家长、学生三方的共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。

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篇16:初中拥抱作文600字

全文共 212 字

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时间很短,时光短暂,青春

青春

或许人生中最珍贵的也就是现在的美好年华吧!或许现在的我们会感到一些迷茫,但请相信,迷茫只是一时的!但愿以后的我们会更好!青春

未来

现在的我们还很年轻,我们要做的事情还有很多。我们想做的事是还有,不想就此放弃,不想就此就失去很多!未来

不去想太多,不想以我们无关的事情。或许坦然面对才是最好吧!或许勇于面对一切才是最好把!拥抱青春

人生还年轻,做好现在,做到最初的自己!只要初心依旧,相信我们会更好!未来

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篇17:拥抱春天小学四年级话题

全文共 1496 字

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阳春三月,春姑娘迈着轻健的步伐,已悄然来到人间,作文

春天。冰雪消融,春回大地,碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射,温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来,夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头,看者蓝天白云深思着:我什么时候才能和大树一样高?我什么时候才能拥有自己的一片天地呢?而花朵微笑着对着天空,尽情地享受着温暖的日光浴,好让自己更加艳丽,更加引人注目。 Yangchun March, spring girls have taken a light step, and they have quietly come to the world, composition

spring.Ice and snow melted, spring back to the earth, blue water and blue sky.The high -hung sun shines, warm peoples hearts.A soft spring breeze blew on the face, mixed with the fragrance of soil and the bright flowers.The small grass looked up, and the viewers blue sky and white clouds thought about: when can I be as tall as the big tree? When can I have my own world? And the flowers smiled and faced the sky, enjoying the warm sun bath, enjoying the warm sun bath, and enjoying the warm sun bath.Let yourself be more gorgeous and more eye -catching.

万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,那田野的薄雾轻烟,象她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开,春风又接着亮相了,她细如牛毛,从天上撒下来。她的到来,让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般,把天地密密实实地缝合起来,打在地上,溅起了一朵朵漂亮的水花。时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了,小学五年级作文《作文

春天》。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌,杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国,这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

啊,“一年之计在于春”,春天象征着辞旧迎新,象征着一个全新的开始,在这生机勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物实在太多了,我无法个个将它们保留,也许只有懂得欣赏美,才能把美永远的牢记在在心中吧!我漫步于春景中,风中飘来一片新发芽的小草的嫩叶,我慢慢将叶子小心翼翼地拾起,仔细观察,细数精致的纹理,我仿佛看到了大自然蕴藏的奥秘与深刻内涵,捧起一块石头,轻轻敲击,我仿佛听见了远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声……

是春,让我懂得了时间的变迁;是春,让我知道了生命的轮回;是春,让我懂得如何去欣赏美,珍藏美。这是万木争荣的季节!在遥远的地平线上,威严地站立着的,已不是冷酷的冬,老叶不必寨奉,或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里,就连冬天的阳光也灿烂如碎金,雨水温润而充足,地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。春景,让我看到了永恒的希望,照亮我前进的道路!

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篇18:高三动员大会心得体会

全文共 659 字

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时光荏苒,岁月如梭。随着学业水平考试的结束,年级组于20x年_月_日组织新高三全体师生在合肥新城高升学校二楼食堂召开20x届高三学生励志动员大会

首先,朱志华副校长为学生们做了动员讲话。朱校长以自身经历诠释了高考改变命运的道理,并鼓励学生说,在这个最重要、最宝贵、最辛苦、智慧的时期,大家要沉着应对考验,并且全力以赴去争取高考的胜利。

接下来是学生代表发言。第一个发言的是文科代表孙同学。她对大家说,我们不能满足于自己已有的成绩。退一步,是为了积蓄力量跳上一个更高的平台。第二个发言的是理科代表韩宏伟。他说相信自己付出一年的辛苦,一定能考上理想的大学。文科女生轻声细语却坚定执着,理科男生情绪饱满斗志昂扬,听着他们的诉说,我们感到了力量,看到了希望。

随后,教师代表钱老师做了两点强调,第一,时间观念,良好的时间观念是高考胜利的前提与保证,为此,同学们要严格要求自己,做时间的主人;第二,我们要重视高三的每一次考试,从考试中积累经验,提高成绩。

最后,凌光明校长建议大家在高三阶段,要制定阶段性的计划和目标,有目标才有动力,有动力才能成功,同时告诫学生们一定要抓住课堂,做课堂的主人,提升学习氛围,提高学习效率。他相信在这关键一年里,整个高三年级的老师、家长将成为学生们最坚强的后盾,我们将在这个团队中共同进步,捷报频传,明年的今天将是我们圆梦的时刻。

本次动员大会,新高三的学生感受到了学校领导的殷切期望,斗志和信心也备受鼓舞,君志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉,相信我们_届高三定能不负梦想,向着胜利的方向,扬帆起航。

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篇19:用行动实现梦想高三作文

全文共 733 字

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梦想每个人都有,或大或小,需要每个人去追逐,去奋斗。尽管这条路上荆棘密布,但应不抛弃,不放弃。

一次,老师组织我们看了一部电影——《背着爸爸去上学》。是一个小男孩从顽皮爱玩到背着瘫痪的父亲努力求学的故事。小男孩从小生活在大山中,与父亲和姐姐生活在一起,母亲在他很小的时候就去世了。他不爱学习,经常逃学,为此,父亲经常揍他,还把他粗暴的丢到屋里,关起来,饭也不准吃。但每当父亲揍他时,姐姐总是护着她,当他被关禁闭时,姐姐总是偷偷塞两个馒头给他,因此,他从小就和姐姐特别亲。

但是为了给他凑足学费而让他继续学习。父亲把姐姐嫁给了邻村一个坡脚的人,却得了一大笔钱,正好为他交学费。但他得知这件事后,他冲进屋内对父亲咆哮:“为什么要把姐姐嫁给一个瘸子?我不去上学了,不要把姐姐嫁给那个瘸子。”但是父亲却并没有推掉婚约。为了他能够出人头地,父亲只能牺牲姐姐的幸福来成全他。为此,他和父亲又吵了一架,因此他开始住校了。但最终,姐姐还是嫁了出去。他深知姐姐的不幸是因为他,更是因为贫穷才造成的,于是便奋发图强,希望有朝一日能够出人头地。

但天不遂人愿,不久,父亲突然中风了,导致父亲瘫痪。但是这接二连三的打击并没有磨灭他的斗志,而是使他变的更加坚强,他不再住校了,中午时也会赶回家照顾父亲。虽然他的时间很紧迫,但他的学习成绩并没有下降,反而提高了。后来,他考上了市里最好的高中,他可能不能照顾父亲了,然而他打算每天背着父亲上学,年复一年,日复一日。尽管过程十分艰辛,但是却一直为他出人头地的梦想努力着奋斗着。他一直在努力的追逐着这个梦想,从未停下过脚步。

我们也应该像那个男孩一样,一直为了梦想而奋斗,始终不停下追梦的脚步。

如果我们这样做的话,无论多么遥不可及的梦想都将离我们非常非常近!

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篇20:春风吹过高三作文

全文共 1560 字

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春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土;春风吹,吹醒了小花,五颜六-的花儿露出了笑脸;春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中轻轻的飘荡。关于春风吹的作文有哪些?

春天来了,万物复苏了。像有魔力一样,春风一吹,到处都长满了绿芽。

春风一吹,公园里的花开了,五-缤纷的。一眼望去,像给大地穿上了一件美丽的花衣服;公园里的小草,探出了小脑袋,想和春风姑娘交朋友;公园里的树绿了,有茁壮的小树苗,有高大的榕树,还有绿油油的小树;小动物们在草地上蹦蹦跳跳的,有些还在一起做游戏。

春风一吹,小河上的-雪融化了,小鱼在小河里欢快地游来游去;几只白鹅在河里互相嬉戏,有的在河里静静地游着,还有的在喝水;一些候鸟在水面上空自由自在地飞翔;河边的柳树抽出了嫩芽,春风一吹,柳枝就随风摇摆,翩翩起舞。

春风一吹,田野上劳动的人们又开始了忙碌的工作,他们在春风的吹拂下带着微笑。老牛也很开心,因为它干完活就可以吃到鲜嫩的青草了。

春风一吹,吹过了田野,吹过了公园,吹过了小河……

春天到了,春风姑娘穿着花裙子走来了。她轻轻一吹,好舒服啊

首先,春风姑娘来到了花园,她吹开了黄-的迎春花、吹嫩了粉红-的桃花、吹笑了白-的杏花……花儿们都向春风姑娘道谢,春风姑娘微笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,提着花裙子愉快地飞出了花园。

春风姑娘又来到了田野里,这里是许多小动物们冬眠的地方。只见她张开小嘴巴轻轻地对着大地吹了几下,就把正在冬眠的青蛙、蛇、小刺猬、蚯蚓等小动物们都叫醒了。于是,成百上千、不计其数的小动物们都赶来道谢,甚至有的小动物像绅士一样向春风姑娘行礼呢!它们都邀请春风姑娘到自己家里做客。春风姑娘高兴地看着它们说:“我还有更重要的使命要完成,下次再说吧”。说完,她飞快地来到了小河边,小河在春风姑娘的陪伴下再次唱起了叮咚叮咚的歌声,水中的鱼儿也三五成群地向春风姑娘表示感谢。

小燕子在天空中好像也听到了春风姑娘的呼唤,排着整齐的队伍从南方飞回来了。

还有各种各样叫不出名字的树木和小草都变得绿油油的,它们有的弯着腰、有的点着头都在向春风姑娘致敬!

春风姑娘的使命完成了,她为自己做的这些感到骄傲和自豪,同时也很快乐,她希望下一个春天自己也这么快乐!

曾经的缕缕春风,拨动了我孤寂的心弦,让从此的心灵感到一股温暖,给人一种沁透心脾的感觉。每一缕春风,每一秒都穿梭在孤独的心间,一瞬一刹,震撼心弦。

亲情是一缕春风,在朝暮与晚霞中,轻轻吟唱。岁月的流逝从母亲的手指间划过,当惊异的发现书桌上多了一杯热腾腾的清茶,当母亲头上的白发,让你再也数不清楚,她那担忧焦虑的眼神,又浮现在眼前……亲情是一种温暖,朝朝暮暮,花开花落,几度春秋,不变的是春风携带了母亲给予我的温暖,十年,亦是二十年……

友情是一缕春风,在喧闹和寂静中,缓缓-奏。朋友与你牵手走过的日子,记录了曾经的悲伤与快乐,赋予了泪水与欢笑。当惊异的看着朋友在身边挽起你的手,那段牵手走过的日子,一路欢歌笑语,曾经甜甜的读书声,又在刹那间,回荡在耳旁,声音漾在最纯真的那片天空……友情是一种幸福,朝朝暮暮,昼夜黎明,数载年华,不变的是春风携带了朋友给予的贴心,十年,亦是十二十年……

真情是一缕春风,在空灵与真实中,静静舞蹈。曾经那一份又一份感动的瞬间,给心灵点缀了最晶莹的宝石,一丝一缕的的情谊,永远不变的誓言,是你我心底最真诚的爱,是对彼此永远难忘的情怀,就是听着古老的钟表,一点一点为彼此的情感伴奏……真情是一种幸福,朝朝暮暮,春去秋来,几度岁月,不变的是春风携带了曾经你我给予彼此的真爱,十年,亦是二十年……

多少的日日夜夜,我一直穿梭在黎明与黑暗的分野,张开双臂,让一缕缕春风,拥入胸怀,于是,春风吹拂过的心灵之花悄悄的开了,我静静的闭上双眼,任凭睫毛在风中颤动,静听着那心底永久的花悄悄开放的声音……

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