六一儿童节作文（汇编20篇）

小学的六年生活转眼即逝，我们即将步入初一的大门。然而对我来说，这道们就像一个鬼门关，让我迟迟难以前进。我不由自主地回过头，望望那有声有色的小学生活和那一个个多姿多彩的六一，眼泪不争气得留了出来，落在那被太阳烤得干巴巴的土地上，形成两行泪水，但很快被太阳晒尽。我依依不舍地回过头，望着这道门，此刻，我清楚地认识到，迈进去，将要失去丰富多彩的六一，告别无忧无虑的童年。

然而，对我，乃至千千万万个即将步入初一的朋友，我们失去的不仅仅是六一，是童年，更是那份珍贵的快乐，难得的自由。

小时侯，我们一起躺在草地上看蓝天;坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的美好，另人回味无穷，发人深省。然而就是当初触手可即，近在咫尺的那份美好，那份快乐，让现在的我看来却是遥不可及。面对家长，始终都是学习;面对老师，始终都是成绩;面对同学;始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔;面对自己：我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆，想象着那枯燥乏味的初中生活。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔，在作业本上艰难的攀爬。面对着巨大的困难，我进退两难。当然，我不能也不允许选择逃避，可我也没有勇气和信心在向这个无底洞迈进，以为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助一一向我袭来。面对困境，我大声呼喊：“谁来帮帮我，谁来救救我!”“唉!做学生真痛苦!”我不又得发出一声感叹。

现在的我长大了，不能在回到过去的无拘无束;现在的我成熟了，不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了背上的书包变沉了，肩上的责任也日益增多。我好累，却不能喊出来，我好痛，却不能说出来。哎!面对满肠的痛楚，我只能向着自己诉说，面对满腔的愤怒，我也只能向自己宣泄。在家长眼里，我们的任务就只有学习。在他们看来，只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想，由于你们给们带来的日益增多的学习任务，我开始对它产生厌倦，甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又认为这是帮了我还是害了我。

作为父母，你们又是真正的了解我们吗?你们真的知道我们需要什么吗?我想你们不知道，你们如果知道就不会剥夺我们享受快乐的权利，就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年，而不是一个暗淡无光的世界;我们要像小树一样茁壮成长，受到阳光和雨露的呵护。

儿童节，是属于孩子的节日，在六一，河里的小鱼都活蹦乱跳，天上的小鸟都展翅飞翔，地上的花儿都争相绽放，好像在说：“孩子们，节日快乐。”太阳公公也露出了幸福的微笑，小朋友们个个兴高采烈，笑得十分灿烂。孩子快乐成长，是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望，还是世界的希望！今日，我们班隆重举办了“庆六一”的儿童节活动。

下午五点整，同学们在教室里围成一圈，精彩的节目刚一上演，班级里即充满了欢声笑语，这究竟是为什么？因为我们班有一位同学，让大家哈哈大笑，他是谁？没错，他就是我们班的黄艺杰同学，人人都叫他“笑神”。聆听他的笑话时，不要喝水，否则后果自负。其中一段最好笑：“有一个小女孩来到一只狗前面对女主人问：“阿姨，能摸摸小狗吗？”女主人说：“叫姐姐。”女孩又说道：“好，阿姨能摸摸姐姐吗？”大家顿时哄堂大笑。

接着，便传来美妙悠扬的歌声，久久令人回味，我们班的一位小提琴演奏家黄柏涛同学为我们带来？w鼓浪屿之波》独奏表演，琴声此起彼落，时高时低，真是令人陶醉……

最后我为同学们表演了吉他独奏《友谊地久天长》，歌颂了朋友之间的友谊是长存的，是无法改变的，正如我们同学间情谊无比珍贵。

一转眼“庆六一”表演就结束了，在此，祝大家节日快乐。

在平淡的生活中，在炎热的天气中，咱们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月，迎来了美丽而又快乐的六月。 In the bland life, in the hot weather, we ushered in June where the flowers are blooming and green trees.June.

六月的到来，彻底打破了夏天单调的热浪，也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们，他们高兴地不得了，也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面，我体会到了合作的快乐。

下午，咱们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很，我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备，给来宾席搬来了桌椅、矿泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时，只见老师拿来一根水管，这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时，我明白了，这是消除暑气啊!从这里面，我感受到了备受关爱的快乐。

在升旗仪式中，在雄壮的歌声里，咱们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声，从这里面，我体会到了肃然的快乐。

文艺汇演开始了，快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时，咱们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来，咱们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时，咱们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上，咱们体会到悠然而起的快乐，当时尚的街舞无拘无束的跳起来，咱们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来，咱们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着，咱们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着，咱们体会到了对祖国热爱的快乐…….

在每一个节目结束之时，都有笑声，都有掌声，都有赞扬声，这些忘不了的掌声里，伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里，和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间，天真无邪，纯洁又自然。咱们的快乐，咱们共同享受—咱们体会到了分享的快乐。

文艺汇演结束时，已是18:00。但咱们却还沉浸在喜悦中，还沉浸在快乐中。校长讲话，咱们全神贯注的听着，校长讲完话，提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时，几个同学又抢先收拾地毯，做出了奉献，也得到了快乐。

啊，这六月的鲜花与绿树，这六月的美丽，这六月的快乐伴我成长!

儿童节

是否还记得，

跑道边那个沙坑，

是一个黑洞，

不太引人注目，

却埋没岁月的烟尘。

是否还记得，

楼梯口那个遥控赛车，

是一本书籍，

不太引人注目，

却尘封岁月的脚步。

是否还记得，

操场上那个秋千，

是一台录音机，

不太引人注目，

却记录童年的欢歌笑语。

我有一抹纯真，

和一丝童趣，

围绕教室急速奔跑，

以风的速度，

在游乐园里肆意飞行。

如果历史是一座雪山，

时间就是雪崩里翻滚而下的积雪，

而我的童年，

则是爬到半山腰上的旅行者，

在岁月中茁壮，

却还是被湮没在时间的雪浪。

记住这个日子，

6月的第一天，

年轮一天天变大，

最中心的那几圈，

就是最初的自己。

那年那个夏天

今年的风格外的寒冷，就连夏日的风都掺杂着些许凉意。我的高中生活，也就慢慢画上了句号。三年的艰辛，三年的泪水与汗水…顷刻间，被冲洗得那么干静，然而却不是我想要是的白。

总算体会了彻夜未眠的滋味，那撕心裂肺的痛，痛的连哭泣的力气都没有了。那一夜，信息、话语成了我的主旋律。我接受了，接受了这一切，我把它当成上天对我的考验。于是，我将它埋藏在了心底，开始想着未来的路。不甘愿就这样罢休，不甘愿理想还未完而终止前行的道路，不甘愿让所有期待的人失望。我的另一条路开始了。又一个高三，我的高四，只属于我一个人的高四。

七月九日，旅行正式开始了。打包了一大堆行 李，清风一路送我，它轻轻掠起了我的发丝、微微吹起了我的裙边。白、黑，我喜欢的颜色，在我最重要的路上默默陪着我。还记得第一天坐在教室的感觉，还记得第一次一个人来到一个熟悉而陌生的无助，还记得第一次因思念而哭泣的心碎。

想处处透露出一种自信，也时时告诉自己要自信。然而短暂的信心却总被些许的伤感击碎。似乎长大了，却又觉得更脆弱了。十七天有时很短，有时却又很长。懵懵懂懂，漫无目的的干，心很碎，却总有那么一块在支撑。还在默默的坚持。

想不到，我竟然还有假期。同样的夏季，却有着不同的心境去享受一个暑假。焦急、忧愁、思念是这个暑假的风景。它们陪着我一起享受这炎热然而风却略含凉意的夏季。日志里，一页一页，都写满了思念。夜里，习惯听着音乐，写写日志，聊聊天，感觉很是幸福。白天，很明亮，但那却不属于我。因为心里还怀揣着一个梦，偶尔会写写算算，即使什么也没得到，那个动作也会反复它的音律。时常望向窗外，除了蓝天白云，就是那一棵棵被炙热的太阳烤焦的苍竹。累了，习惯带上耳机，打开心爱的音乐。旋律在贯穿双耳，像是在一片自由的天空翱翔。闭上双眼，静静的享受它带来的快乐。很安静，一个人在家。而这只是我想要的生活，不想那样压抑。

眼看着朋友们一个个都迈向了大学之门，我动摇了，也想起航了。但内心深处明白自己最初的梦想，还是淡定了。

每次都在那条河边，柳絮每次都伴着离别的风飘荡。是不舍，终要别。走吧！带着你们的梦努力飞…我也该清理自己的思绪，开始寻梦。

我的高四，正式拉开帷幕！我还可以牵着她的手，一起走向教室。这种感觉不同于以往！因为只剩下我们俩了。每天都过着复制般的生活，重复着那昨天的旋律。累！却也充实。闲暇之余，还是会偷偷带上耳机，去寻找另一种快乐。夜里，还是会躲在被窝里玩玩手机。习惯了，也不觉得无聊，反而觉得是另一种享受。翻开那一页页写满笔记的书，还是会偷偷露出笑颜。每天都在努力，每天都有进步。尽量让自己每天的句号画得圆满一些，渐渐的，也学会了睡前总结。面对失败，我不在那么孩子，伤心会留在心底。明白只有继续努力，发现自己的不足，才能得到想要的结果，才能使那个儿时的理想成为现实。用心…走…

不知不觉，秋天也悄悄来临，不同的是，不再有忧，不再有愁。纵使秋叶飘零，我，不再感到寒冷。而是静静呼吸，感受秋日的那份宁静。虽然很多朋友们都不在身边，慢慢习惯了，也就不在孤单了。偶尔一通电话，那些暖心的话，不停的在耳边回荡。很想说，现在的我很好。不再因一些小事而伤了！

点点滴滴，都随着时间而累积。感情也这样，师生情、友情、亲情永远都不会随季节的更替而变质。虽然，也许，平时并不经常联系，心底明白彼此都住在心里，静静的！好久好久没有一个人去享受夜晚的宁静，去享受风的歌声了。

最近，学校上操场弥漫着桂花香，这味道很熟息。偶尔还是会想起桂花时节那糖的甜味！伴着清晨的凉风，手里拿着鸡蛋，回忆着昨天的快乐，计划着今天的生活。还是很惬意。这高四，枯燥吗？

一个月很快，今年的国庆节一定会很不同。回家的路上，我预想着将要发生的种种情节。嘴角不禁也会露出甜甜的微笑…

明年，夏天的风一定会有所不同吧！当夏日的风再次吹拂脸颊时… 这个秋天很特别，阳光偶尔会像调皮的孩子一样跳到你脸上。然而他却不会永远停在你身旁。也想在一个风光旖旎的下午，出去晒晒身上的霉气。然后拥有一个好心情继续前进的路。都说秋天是丰收的季节，我却在播种，没有目的也没有计划。人就是很矛盾，其实，累了就美美睡上一觉。一觉醒来，就啥也没勒！

生日那天，快乐却掺杂着些许忧伤。没有亲情的滋润，眼睛也变得干涸。很爱回忆，它却只带来忧伤。渐渐的，也学会了在下雨天撑好自己的伞。理想的生活，还是在某个角落若隐若现。每每看到那一幕心跳都会加速。很想看见几年后我的理想我的梦会实现在哪个角落，很想听见几年后声音是否还甜美。

[儿童节作文800字

我喜欢可以赏月、吃月饼的中秋节，也喜欢可以逛灯会、猜灯谜的元宵节，但我更喜欢快乐的儿童节，因为那一天是我们自己的节日。

在一个风和日丽、晴空万里的早晨，我们迎来了一年一度的儿童节，学校在操场上举行了各种各样、精彩的表演。我们飞快地走向操场，想早点看到精彩的表演。到了操场上，我目不转睛地盯着舞台，也想早点看到表演，表演在我的等待下终于开始了。首先表演的是健美操，一群女生穿着漂亮的裙子走上了舞台，音乐渐渐响起，女生们伴着音乐灵巧地做起了动作，她们脸上露着灿烂的笑容，女生们的每个动作都是那样熟练，她们的裙子也上下摆动，上面的亮片在阳光下闪着光。我们看得津津有味，目光没离开过她们，因为女生中有三个是我们班的。女生们就像一只只小燕子在快乐的跳跃，最后一个动作做完时，她们鞠了一躬，下了舞台。

最好看得要数舞蹈表演了，有拉丁舞、印度舞、民族舞等……印度舞在我的期待中开始了，一个女生穿着一条长裙，蒙着黑色的面纱走到了舞台中央，她在音乐中舞动着身子，做起各种动作，像一只高贵的天鹅在水边尽情地舞蹈。她婀娜多姿，舞姿美丽，把我陶醉了，觉得她真像一个印度小姑娘。

这时，舞台两边走出了许多卡通人物，有可爱的米老鼠，憨厚的唐老鸭，聪明的喜羊羊等……瞧，它们也来庆祝我们的节日了，卡通人物们走到我们的身边，友好地和我们握手，我不仅和它们握到了手，还拍了拍它们的屁股。

苦时难熬，欢时易过，真希望每天都是儿童节。

在六一国际儿童节那天，我们班组织了一些活动，这一天，我觉得很开心。特别是下午的班队活动，让我记忆犹新。 On the day of Childrens Day of June 1, our class organized some activities. On this day, I felt very happy.Especially in the afternoon team activities, I still remember it.

第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆，谁吹出的球多，谁就是冠军。因为我是第一次参加这个游戏，心里有点紧张，一用力，球倒没动，整个脸盆都摇晃起来，但球一个也没吹出脸盆，而我的脸弄得满是水，我成了一只“落汤人，老师宣布无效，当时我的心里很郁闷，但更多的是不服气。

第一个游戏我失败了，但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”，游戏规则是：每个同学拿两个镖，站在三米之外射气球。气球里有一张纸头，刺破了就可拿出来看。纸上写着的内容有的是奖品，有的是按里面写的内容去做。我投的两个镖：一个没投中，另一个只是尾部刺到了气球，但只是给气球搔了一下痒，气球根本就没破，我一个奖也没有得到，这个游戏使我大失信心，今天我的兴奋点还没找到呢!我要继续努力!

让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友，用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多，有四位朋友找我玩这个游戏，但不同的朋友，夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时，我由于心发慌，选的气球是葫芦形的，不管我们怎么使劲，拼命地用力，气球一点也没有要破的样子。第一轮我们输了。

但在第二轮，我与支一帆合作时，我吸取了教训，我们俩人背对背，用力顶气球，气球挡不住我俩强大的力量，终于在最后的两秒钟英勇就义了，啊!我俩赢了。后来两轮，我玩起来得心应手，只要稍一用力，气球就会自动爆破，我连连获胜，一连赢了三局，我顿时感到无比快乐，刚才所有的不快，都抛到了脑后，我的心情也由阴转晴，脸上露出了灿烂的笑容。

啊!六一节，你给我带来了快乐，啊!游戏，你让了快乐无穷，我盼望每天都像六一那么快乐!开心!

六月一日 星期四 阴天

早上，我穿着干净、整洁的校服，带着崭新的红领巾，兴高采烈地来到学校，一进校门，眼前的景色就被我吸引了。操场两旁插着许多五颜六色的彩旗，领操台上扎着色彩缤纷的气球，台上还放着一块写着欢庆“六一”的黑板，大厅里还挂着一个个亮丽的灯笼。

活动举行了放飞梦想、爱心义卖和快乐游园。但最令我回味无穷的还是快乐游园活动。活动开始了，我迫不及待的跑进了四（2）班，他们的游戏是“海狮顶球”。游戏规则是：每人头顶上放一本书，冲起点走到终点，路程中书不掉下来就算胜利。轮到我了，我把书放在头顶上，刚走两步，我就忐忑不安，担心书会掉下来。果然，不只是书不听我指令还是我笨，数一下子落了地，我垂头丧气的回到起点。第2轮开始了，我拿起书放在头顶上，心想：失败是成功之母，没有失败哪来成功？我还不是告诫自己千万不要紧张。我一步一步小心翼翼的走着，终于，到了终点，我终于成功了！我高兴极了！接着，我又完了纸杯传水、套圈、三人抱团、保龄球等游戏。大家玩的不亦乐乎。

时间飞逝，活动就要结束了，可大家还是沉浸在一片欢声笑语之中！

儿童节是全国儿童的节日，是儿童快乐而又美好的时光，我喜欢过六一儿童节。

这一个阳光明媚的早上，我穿着一身粉红色的连衣裙，带着一个头饰，扎着一条长辫子，真漂亮！回到学校，回到教室，女同学们说：“真美，很搭配，整套服装，我们很羡慕你，你太棒了！”我微笑地说：“你们也很美丽呀！”

下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心，十分期待。我们把自己坐的椅子，围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了，王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来，江家翘歌唱，她们的琴声、歌声融为一体，真好听，全班都目不转睛地看着她们。唱完后，全班拍起了热烈的掌声，谢老师也赞扬了她们。

到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐，我们一起唱。小伍唱的声音有点尖，用了高音唱。唱完后，谢老师说我们唱得不是太好，要多唱多练习。我心里想：“小伍为何要用高音唱呢？可能是她喜欢吧。”

到我的同桌小李与我的幼儿园伙伴小钟，他们唱的是《龙的传人》改编版，唱得真好。我由衷地赞叹，我为他们感到骄傲！

接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌，唱得可好听了。

这个六一儿童节，我在学校过得很开心。

清晨的和风吹醒了深睡的人们，我带着快乐的心情和朦胧的睡意穿过学校亮丽的气球拱门，走上红色的毛毯，欢乐的六一拉开了它的帷幕，向我们展现出无限光辉。

我回到充满欢笑的教室，像是回到了家，又像是到了一个熟悉而又陌生的乐园。教室里的墙上串满了五彩的气球，灯上挂满了五色彩条，灯光像一条条五彩的虹光，撒下来，把我们的心也照亮了。

下午的跳蚤市场，才是六一节最隆重的一个节目。我们带着准备已久的书本，带着激动又欣喜的心情，在操场的一角布置好摊位。

跳蚤市场在大家的期待中开始了。一个小男孩迈着大步走了过来，跑到我的摊位前蹲下，看着一本本书，目光最后在一本漫画前久久停留，我看出了他的企图，“这本只要三元钱。”我微笑着。他的手在口袋里久久摩挲着，我内心急切地喊着：“快买啊!快买啊!”他把手伸了出来，手上空无一物，他满脸嬉笑地说：“哥哥，再便宜一点呗。”我笑了，因为这个孩子的精明。“嗯……那么就两块五吧!”我假装犹豫了一下，是为了显出自己的不舍和书的珍贵。

小男孩又把手伸进了口袋，我满怀期待的眼睛在他口袋上不愿离开，我咽了咽唾沫，仿佛在等待重要的事情。他黝黑的手在太阳下闪闪发亮，但这次他依然空手而出。可我看见那张五元已经在袋口显露出来了。我像是遗失了宝贝似的，深沉地叹了一口气。小男孩似有难处，嘴微微张着，想要把价钱压得再低点儿。“就两块五，实在不能再低了。”我抢着说。他略微思索了一会儿，“那好吧!”他把那张揉得全是汗的五元钱小心地递给我。我笑了，找了三个一元给他。“这……”小男孩愣住了。“我这儿没有零钱了，所以……”我坦然地说，一边偷偷摸摸地藏起了身旁的五角，只因为那张揉皱了又全是汗的五元。他应该也看到了，但没有明说，想要吐露的千言万语融成了一抹微笑。

属于我的“六一”将不再来了，但“六一”的记忆将永远定格在那一张揉皱的五元，那一抹会心的微笑。

你们快听!远处传来了阵阵银铃般的`笑声。你们快看!那森林里有一座五彩斑斓的童话城堡。我怀着好奇的心情向前走去。

突然，一位天真可爱的小精灵出现在我的眼前，她眨巴着圆溜溜的大眼睛，笑眯眯地说：“你好，小朋友，请和我一起去参加我们的61party吧!”这时，城堡的大门缓缓打开了，一个梦幻般的童话世界出现在我面前!“欢迎你来到我们的精灵王国!”小精灵热情地说。她挥了挥手中的魔棒，我的身上顿时长出了一对翅膀。我兴奋地扇动着翅膀，随着她飞进了城堡。

我一边飞一边环顾四周，一个个拴着宝石的气球、用树叶和花朵做成的甜品、还有用五彩缤纷的花瓣包起来的礼物，把街道布置得美丽极了。精灵宝宝们在跳着优美的舞蹈，有的在品尝美味的甜品，还有的在开心地交换礼物。我也兴奋地加入到了她们的队伍里，我们手拉着手，在巨大的花朵舞台上转圈圈;排着长队，跳起了欢快的兔子舞。哈哈!我们载歌载舞、品尝甜点、交换礼物，玩得不亦乐乎。这时，一位可爱的精灵宝宝飞了过来，递给我一个花朵形状的礼物盒，我迫不及待地打开它，“哇，是一个闪闪发光的小宝石呀!”我情不自禁地喊道。

这真是个有趣而又精彩的六一呀!我揉了揉眼睛，突然眼前出现了一道亮光，原来这是一场美丽的梦呀!

作者：杨茜

温暖的阳光照向大地，欢快的鸟儿在尽情的歌唱。太阳红彤彤的挂在天上。因为今天笑声传遍整个校园。

在张校长宣布：“六一儿童节正式开始！”的时候，所有人热烈鼓掌，因为六一游园正式开始了，我们跑到各种游戏项目前排队，一条条长龙伸向远方。我们班的游戏是贴鼻子。两个人合作，一个人蒙住眼睛，先原地转5圈，然后经过旁边人的指挥，向前走，贴到小丑的鼻子上，然后两个人交换进行，要求必须贴到小丑的鼻子上，才算成功，两个人各的一张奖券，我们班级的这项游戏考验的就是两个人的合作能力。

我兴致勃勃地拿着奖券，换来了棒棒糖，一边吃，一边排队继续玩儿游戏。我玩儿的第二项游戏就是6班的夹乒乓球，有两双筷子，一双不好用的筷子只要在一分钟内夹10个玻璃球，就能也得一张奖券；好用的筷子，夹的球量也不会少了，一分钟的时间内要夹20个玻璃球，才能赢得一张奖券。计时开始了，我怀着紧张的心情，夹起了第一个玻璃球，“呀，掉了！”我喊道，球确实不好夹，我在千钧一发之际，一分钟一到，我也就刚刚夹够10个球，险些赢得了一张奖券。我兴高采烈的去换了好吃的零食。也继续排队，玩儿游戏，换奖券。

下午，有好看的电影给我们播放，我们陆续来到五楼报告厅，学校为我们播放了《九条命》这部电影，非常好看，适合大人和孩子在一起看。

在欢笑声中，六一儿童节结束了，我们仍然不想离开，因为这是我们最后的六一儿童节，这会是我们终身难忘。

六一儿童节，我们过得非常高兴。

“六一”儿童节，妈妈带我去长沙玩，好期待好开心。

我们一起来到了长沙梅溪湖步步高新天地购物广场。我们首先来到了夹娃娃的地方，好多好多漂亮的娃娃在机器里面。买了币，每个人都对着自己喜欢的娃娃动手，看着容易，实际好难啊！我们都没收获，还是一起来的小彭阿姨厉害，她最终帮助我们夹到了6个娃娃。我把最可爱的小猪娃娃送给了我的小舅妈，每个人得到自己喜欢的娃娃，玩了一下午，我们欢天喜地的回长沙的彭阿姨家了。

吃完晚饭，一到彭阿姨家我就看到了一个足球，我建议来一场有趣的足球比赛。比赛队友一方是小易和他爸爸，我是和小易的叔叔一组。比赛开始，我先来了一个快球，但被小易碰出界，我再次发起进攻，双方你来我往，最终都没进球。中场休息换大人进攻，我们小朋友做守门员，小易爸爸对我发起了猛烈进攻，我防住一个，但还是进来一个球，我和小易叔叔互相传球，终于也进了一个，这时天下起了小雨，我们结束了比赛，比分1比1、

我永远忘不了今天，一个令人难忘的“六一”。

孩子：

在儿童节到来之际，妈妈祝你节日快乐。

童年是很美好的，但也是很短暂的，妈妈希望你每天都过得快乐，而不单单是这一天。真想给你一个难忘的童年，希望这个童年没有呵斥，没有焦虑，没有病痛，只有甜密的糖果，纯真的欢笑，和所有人的宠爱，等将来长大了，这个美好的童年就深藏在你的心里，不开心的时候翻出来，从中得到一些力量。

也许对于你们来说，每天都浸在蜜缸里就不觉得蜜的`甜，优越的生活条件使你们从来不知饥饿为何物，相反老是嫌这也不好那也不好。说到这里，你可能觉得不屑一顾，认为这些都是理所应当的，妈妈不是希望你去受苦，只是希望你懂得一个道理，那就是珍惜你所拥有的一切，并不是每个人都能和你一样，这个世界并不是公平的，在这个世界上还有很多很多的孩子吃不饱穿不暖的，但是她们却都很坚强，他们努力地过着每一天，从不抱怨生活给他们带来的不公平，一个人要懂得感恩，感谢社会、老师、家长、朋友等给你带来的所有的一切，珍惜别人的付出。这样你就能感到生活是这样的美好。其实生活中处处充满快乐，一个微笑，一个拥抱，一句赞美的言词，一个举手之劳的帮助，一次成功的体验，一个任务的完成，还有劳累后的休息等等，关健是我们要有发现快乐的眼睛和心情。

妈妈想对你说的是，拥有一颗乐观的心去面对所有事情，那你就会拥有快乐的每一天。

写信人：

20__年__月__日

沙雨霏

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。看似漫长的六年时光，却在一刹那，像流水从指缝慢慢流出。淌到大地上，可是又在我们记忆中留下深深的印记…。

儿童节，我们小孩子会很快乐。但是儿童节的来历，孩子们的命运却是悲催和残酷的。据说，在某一年的六月一日，万恶的帝国主义侵略者，坏笑着占领了中国的村庄，这个村庄的所有儿童都被他们一个接一个地杀掉，人们为了记住这惨痛的日子，才建立了这个节日。

在我刚入学时，认为儿童节上，孩子们许的愿望都会在这一天实现。所以，我在这一天放学，就顾不得什么，象在树上整天唱歌的鸟儿一样飞回家，向妈妈要礼物。

可我们长大后，并不这样觉得，甚至认为这种想法很可笑。那时候我认为只要成绩好，就可以得到想得到的一切，没想到从而失去了儿童时的天真。

所以最后一个儿童节，我要像小时候那样尽情地玩，然后认真地完成功课，快乐的回家，以便找回原来的童心。

我相信，只要我们有纯真的心，就可以快乐的去过每个儿童节。

早上，我怀着兴奋、激动的心情来到学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！

文艺节目开始，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的身体摇摆、晃动。因为今天是我们的节日！

一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！

我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节，我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

早上，我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽，好一派节日景象!

我们的节日，让我们尽情欢乐吧!

庆祝会开始了，主持人精神抖擞地走上了舞台，节目表演开始了。节目特精彩，有的唱着动听优悠儿童歌曲，有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉，听得津津有味，仿佛让我们身处在歌舞的意境之中，同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。

其中，我最喜欢高年级大哥哥，大姐姐饱含深情的诗朗诵，他们的朗诵声情并茂，很有感染力，我听得都入神了。

台上的精彩节目在继续，台下热情的掌声不断，一直延续到中午，庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

快乐的“六一”是我们难忘的一天。

翻开20x年6月2日《中山日报》，头版中央有一幅特写照片，照片中那个身穿红灰相间T恤、笑容满面地双手捧着陈根楷市长送的慰问金的男孩就是我。我永远忘不了与陈市长一起过“六一”的这一天!

6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服，吃过妈妈精心准备的早餐，我兴高采烈地来到学校。

经过其他班教室时，看见里面布置得很漂亮。我心想：我们班应该也很漂亮吧!走进教室，我不禁惊住了：教室上空对角拉起两条彩带，上面挂着许多装饰物品;前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案;两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。

不一会儿，班主任赖老师笑咪咪地走进教室，她说：“今天是你们的节日，祝你们节日快乐!我还有一个好消息告诉你们，那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家，跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来!我想，平时只是在电视和报纸上见过市长，这次总算可以亲眼看到市长了。

军号声声响，军鼓咚咚敲，同学们欢呼雀跃着：“市长来了!”

我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前，大家异口同声地说：“叔叔、阿姨好!”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然，大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来，说：“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”

我们一听，高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕，把我们带进一个六年级的教室里，只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人，我们心里挺紧张。接着，市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台，陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中，我激动地说：“谢谢市长!”市长拉着我的手说：“好好学习!”并且和我们一起合影留念。此时，刚才的紧张一扫而光，我感到非常光荣，非常自豪!

“六一”很快过去了，可那天的情景一直在我脑海里浮现，我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习，天天向上，用最好的成绩来报答市长对我们的关心。

盼星星，盼月亮，终于把六一盼来了。哇!一年一度的六一儿童节又到了!好高兴吖!一生中我们没有多少个六一过，但是，这是我最后一个六一儿童节，我要好好珍惜它，一定要玩得嗨!

童年，是我们每个孩子应该拥有的，它是幸福的，是快乐!此刻它即将伴随我们离去，踏上人生中又一次冒险，迎接挑战!努力奋斗!今天，我们吟歌起舞，一起欢送这最后一次六一。

早晨，我们迈出了门，满脸喜气地走出家，一路上欢歌，一起倾诉最后六一的感叹。终于到了学校，我们用微笑抹去悲伤，用最美丽的笑面对我们应该面对的。学校操场上布置起优美的音乐“六一六一……”我们个个跟着去唱，老师们正忙着布置起游戏场面，一片欢乐的气氛引起了我们紧张的心情!我们个个都非常期待它的到来!

终于，我们学校的游园活动开始了!同学们个个都去排队挑战游戏，得到的不仅仅是糖，而是快乐!而我们快要毕业的毕业生们，我们都很珍惜我们与小朋友大家在一起的时光，抛开一切忧伤，尽情玩!有的失败，但是他们豪不气馁，继续挑战!成功的同学更是满脸欢笑!校园成了一个菜市场，洋洋沸腾!有的获得了很多糖!有的更是获得了快乐与幸福!

游戏结束了，时间过得真快，我们都依依不舍的眷恋着这次”六一”，我们最后一次六一就这样的过了，但是，它依然令我难忘，永远铭记在我心!是我抹不掉的一份童年的记忆!再见了!六一!最后的六一!开心的六一!再见了同学，我们依然是那么的幼稚，依然拥有一颗美丽的童心，我们永远是童鞋!

最后的儿童节，再见了，我会依然微笑着!我在“五四”等着你!不见不散!

昨天，我们学校举行了“欢乐庆六一·展望新起点”的`庆祝会，表彰了优秀的班级、学生，然后是各种社团准备已久的节目表演。

我被评为了“优秀少先队员”，心里非常高兴，看起节目来也兴致勃勃的。节目表演很精彩，表演节目的有舞蹈社团、民乐社团……我最喜欢舞蹈社团，她们表演的《幸福童心》令我非常难忘。看完各社团的表演后，我们转到了操场边候场，准备团体操表演。

先是三、四年级表演打花棍，接下来是我们一年级的礼仪操。我们被选上的同学们从操场后面跑到中间，伸开双臂，像一群飞翔的小鸟飞上舞台。和着音乐的节拍，我们开始认真地表演：我是一小小学生，遵守道德讲文明……表演完后，我们获得了热烈的掌声。

接下来二年级表演了武术操，五年级表演了军体拳。

六一表演结束了，下个六一我还要被选上表演节目。这真是个难忘的六一。

前几天学校都在准备，六一表彰大会及文艺汇演，没有到六一节时我们是特别喜欢过六一节，可是等六一节来，又感觉那么没意思。

今天是六一节，昨天刚进行的六一表彰大会还在脑海里盘旋。

看名字就知道，我们是先进行表彰大会，很荣幸，我在大家选举市级三好学生的时候，大家选择我，我站在台上领奖，开心的都忘行队礼，不知道会不会被老师责怪？我们后来才进行文艺汇演，表演很精彩，欢呼声和掌声真的很响……

昨天有意思，今天就没有意思，没有什么地方可以供我们小孩子玩的，只能在家里玩电脑。

我很爱唱歌，当然希望我孩子的歌声能像银铃般动听，可事与愿违。

这天，我正在厨房里忙着，三岁的女儿从外面跑回来，断断续续地大声唱着一支歌(或许说喊着更恰当)。我先是一惊——女儿竟会唱歌了；进而觉得好笑——因为她自幼患哮喘性支气管炎，声音嘶哑，再加上她那一股认真用力的劲头，显得格外滑稽。我不禁笑出了声，随便扔出一句：“瞧你那破锣嗓子，行啦，哈哈……”歌声没有立即中断，只是低了下来，女儿又跑出去玩了。可是，从此以后，我发现再也听不到她唱歌了。

夏夜，大院里常有不少孩子聚在一起玩，又唱又跳的，我的女儿也在其中，但她只是玩闹，唯独不唱。有时我问她：“小朋友们唱的那支歌你会唱吗？”女儿反问我：“你不是说我破锣嗓子吗？”唉！真没想到，一句玩笑话竟扼杀了她的童趣，伤害了她的自尊，我后悔极了。我试图鼓励她再唱：“没关系的，嗓子哑是气管炎造成的，该唱还要唱，以后妈妈不说你了。”但每次我得到的答复总是一句话：“我再也不唱歌了。”

孩子上幼儿园后又过去了一年多，我还是没有听到女儿的一句歌声，我为我的过失懊悔不已，难道我无意间在她幼小心灵中抹上的阴影将影响她的一生吗？

一天，我把孩子从幼儿园接回来后，听到窗外其他孩子在唱“我在马路边捡到一分钱……”。这歌我听许多孩子唱过，可始终听不清准确的曲调是什么，只觉得像说话一样平平的，心里直埋怨曲作者为什么把儿歌写得这么平缓，没有起伏，既不好听又不好唱。这次又听到小孩唱，便随口说：“这歌到底什么调？我从来就没听明白过！”女儿突然说：“妈妈，我知道。”接着便唱起来，并一直唱完。我欣喜，女儿终于开口唱了。我更惊讶，她的嗓音虽然嘶哑，但曲调节拍唱得都很清楚准确，使我第一次完全听明白这首歌。我情不自禁地鼓起掌来：“太好了！我是第一次听小孩儿把这歌唱得这么准！你的乐感强，你的听觉记忆力很好……”我一口气夸奖着她，也不管她是否听懂什么“乐感”、“听觉记忆力”之类了。这时女儿腼腆地笑着打断我的话：“妈妈，可我是破锣嗓子呀？”我愧疚地一笑：“孩子，唱歌并不都是为了登台表演和唱给别人听的，更多地是为了给自己带来快乐。我上中学时有个同学唱歌走了调，我说她‘你唱错了’，你猜她说什么？‘我故意这样唱的。’所以自我欣赏也是很好的嘛。你就大胆地自由自在地唱吧，管它什么破锣不破锣啦？你听，我还是公鸭嗓子哩！”说完，我故意捏着喉咙用怪诞的声音唱起一首欢快的流行歌曲，女儿也和着唱，我们笑着、跳着，沉醉在虽不优美动听但毕竟属于自己的欢乐的歌声中……

孩子一年年大了，上了小学、中学，尽管音乐课的分数不高，但她再也不回避唱歌了，甚至还自编自唱呢！至此，我才最终拂去那片遮在孩子心灵上的阴影。