描写春天田野的命题作文20篇

在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天，田野到处生机勃勃，夏天，田野上翠xx流，秋天，田野上到处一片金黄色，冬天，雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被，到处一片白色。但我最喜欢春天，尤其是春天的田野。

春天，万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳，大家都很漂亮。从远望去，田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你，看看自己那淡绿的衣裳，发出了笑声。小鸟听见了，唱起优美动听的歌来，仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏，互相追逐。玩累了，就扑在小草的身上歇息，这时小草很不高兴了，因为它们的衣服被弄脏了，它们不喜欢牛儿扑在它们身上，牛儿却不领会，小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了，裙角一动，一场春雨落到了大地上，树上，田野上，小草的衣服干净了，它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔，飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉，我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你，动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说，文章要反映事物的本质，写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样，春天的本质大致是客观的，不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性，还有什么艺术的创造呢？这个问题，用理论的语言来回答，并不难，因为文章不但是客观事物的反映，而且是心灵感应的发现，而心灵是多种多样的，文章也就贵在多种多样。但是，理论有两个缺点，第一，它是抽象的，看不见，摸不着；第二，它是不完全的，即使正确的理论，也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读，但是通常的解读也有一个缺点，就是孤立地、单独地分析一篇作品，作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾，我以为，作品解读，应该是成系列的，将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做：同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》，光读朱自清的这一篇，是不够的，在读完这篇以后，再读读林斤澜的《春风》，在文章的特点上，就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》，从上个世纪40年代，就入选中学语文课本，至今已经60年左右了，语言文学学术研究的发展，可以用翻天覆地来形容，但是，对《春》的解读却基本上是踏步不前，这除了理论上的落伍以外，还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析，而比较当以同类比较为入门，为此，我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》，文学性很强。从表面上看，这篇文章先写春天的一般景色，接着分别从几个方面去描写。第一，是春天的草；第二，是春天的树；第三，是春天的风；第四，是春天的雨；最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说，这种分门别类的写法，平铺直叙，罗列现象，有写成流水账的危险，是不容易讨好的。但是，朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢？

原来，表面上他是在分门别类地写春天的景象，实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情，不是直接讲出来的，而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗？

好像不是，一般人，对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错，肯定是他自己的感情。但是，并不是日常的感情，而是经过提升的感情。平常的感情，没有这么精致，也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是，是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化，即使是看来习以为常的，不起眼的，他都寄托着一种美好的情感。草绿了，花开了，风吹着，雨下着，平时由于习惯，视而不觉，感而不知，知而不新。但是，朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好，叫人欢欣，令人惊喜。

就说草绿了吧。通常，谁没有见过呢？也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉，能不能写成文章呢？不能。因为这种感觉，不够美好，不够精彩，也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方，却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样：

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

这里的精彩在于，字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待？因为在他看来，春天的一切都分外地美。他这种美的感觉，又不是直接说出来的，而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里，草很快长起来了；但是在他笔下，草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词，这里表现的不仅仅是草一下子冒出来，而且是一种突然的发现：没有注意，一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦，喜悦春天来了，同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情，当然是他自己的，但是，值得注意的是，并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年，他已经三十开外了，但是，有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草，其喜悦的心态是这样的：

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的，有点像是儿童的，如打两个滚儿，捉几回迷藏，都是孩子们的事。这里的喜悦，是调皮的，活泼的，天真的，淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗？那么朱先生这样不是远离自我了吗？但是，读着这样的文字时，我们并不觉得虚伪，恰恰相反，这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味，虽然不是朱先生当时的趣味，但却是朱先生想像中孩子的激动，孩子气的欢欣。这里，也许有朱先生儿童时代的记忆，甚至包括他阅读儿童文学作品的时候，激起的童心的向往。

贴近自己，并不一定是贴近现时的自我，也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我，也可以是想像中，应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的，一篇文章，并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法，可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面，一个局部，或者是当时的，或者是记忆的，或者是现实的追求，或者是理想的怀念等等的探索，一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我，和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的，但在这里变得幼小了，天真了。这显然是朱自清先生的虚拟，他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像，也是朱先生自我的一部分。

这个部分，不在朱先生日常的自我表面，而在他的心灵深处。只有在必要的时候，才被调动出来。文章对春天的树的描写，有许多动人的话语，都表现着这种特别的感觉：桃树、杏树、梨树“你不让我，我不让你”，开花像“赶趟儿”似的，花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语，都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢？这其中有一种热闹的感觉，开心的感觉，这种感觉，成人也是有的，但是，成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了，但不像孩子那么“少见多喜”，不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯，而朱自清在表达这种单纯的欢欣时，连句子结构都是简单平行的，不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调：

野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

在形容野花的时候，他不追求丰富的形容词，而是尽可能用比较简单的形容，“有名字的，没名字的”，是词汇不够吗？不是，朱自清在必要的时候，很会用排比来形容的(如《荷塘月色》)，这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛，像星星”，不是太俗套了吗？显然他是不想超越儿童感觉的限度，特别是“还眨呀眨的”，完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风，春天的雨，仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风，突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”，又把春风比喻为母亲的手，这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面：

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”，这就明显超出了儿童的感觉和口气，露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有：“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”，“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感，把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子，两种趣味水乳交融，分不清是成人的，还是儿童的，“牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的，可能出自“牧童遥指杏花村”，也可能出自“短笛无腔信口吹”，这都是古典的诗意，但是相当浅白，和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧，用得读者根本感觉不到，这可能是最好的技巧。

例如，朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼：春风“像母亲的手抚摸着”；后来又转化为味觉：“新翻的泥土的气息，混着青草味儿”，“花香”在空气里“酝酿”；再接着转向了听觉：鸟儿的歌唱与流水“应和”，牧笛“嘹亮”。这一切综合起来，构成了多种感觉的交响。

不过，这种技巧，朱先生似乎并不留连，只是点到为止，他最拿手的还是视觉意象，到了下面一段，他就又回到视觉世界中来了。写到雨时，儿童的视觉趣味仍然很活跃：“像牛毛，像花针，像细丝”，在儿童式的短句中，成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来：“(雨)密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟”，这明显是古典的诗情画意，但是，从文字到意境，并不太古奥，完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上，因而，他创造了一种老少咸宜的境界：

树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果，不是孩子能自然流露出来的，但是，这个字又很口语，用在这里，一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚，特别是上灯以后，出现了“一片安静而和平的夜”，并且为之提供了一幅静默的图景：

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着簑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

读到这里，可能绝大多数读者觉得很自然，没有什么可以说的。但细心体会一下，可能会发现，这是一幅诗意图景，和前面春天的图景有所不同，前面是眼花缭乱、热闹的景象，而这里，却刻意强调它的静默。这是生活本身如此，还是作家别有匠心？

我以为，这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过，《春》的章法，有一点危险性：分门别类的写法，是不容易讨好的，有平铺直叙，罗列现象，写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙，在艺术上的危险就是单调，缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样，朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性，朱先生在行文中，一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文，另一方面，又在努力寻求内在的变化。前面已经说过，从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换，是一个方面。另一个方面，则是在大幅度动态的、热闹的景象之后，提供一幅静默的图画，与之形成对比，预防可能产生的单调之感。应该说，这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节，朱先生似乎又恢复到开头的境界中，又热闹起来了。天上的风筝，地上的孩子，城里乡下，家家户户，老老小小，都写到了，用的都是蜻蜓点水式的句子，这是为什么？可能是作者觉得，这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章，不能太长，应该结束了，在结束的时候，应该点一下主题，这个主题不应该停留在文人的诗情画意中，而应该有一点积极的、健康的精神。于是，不管大人孩子，都一个个精神抖擞，充满了希望。但是，把主题这样说出来，毕竟是概念，缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来：

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

应该说，这是符合全文的整体形象的，也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代，身在香港中文大学的余光中先生曾经指出，朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说，这是中肯的。

瞧，金黄色的油菜花，绿油油的麦苗，嫩绿的小草，都争着把自己的姿色展现给春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同时，又把黄绿相间的田野点缀得更加美丽动人。 Look, golden rapeseed, green wheat seedlings, tender green grass, all scramble to show their posture to the spring girl, those unknown little flowersWhile dressing yourself, he dotted the yellow and green fields more beautiful.

我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黄的油菜花正高举这它那一个个小小的金喇叭，吹奏着春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也赶来凑热闹给这美丽的画面增添了几分生机。

我们又来到麦田边，放眼望去，一望无边的麦苗。象是给大地铺上了厚厚地地毯，微风吹来，掀起粼粼的波纹，我情不自禁地弯下腰，仔细看那狭长的叶子，只见狭长的叶子上滚动那大大小小的晶莹的露珠，在阳光的饿照耀下，露珠晶莹透亮，，美丽动人。它的叶子越往上叶子越宽，叶尖头朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，传来“哎吆，哎吆。。。。。。”号子声，抬头一看，原来是几位农民伯伯正忙着，挑粪给麦苗施肥呢!他们虽然干得满头大汗，但脸上带着笑容。我想：他们大概是看到田野里的油菜，麦苗长得那么好，心里开心吧!

我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意.你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面.虽然只见一点嫩绿,却充满了生机.一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上.翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁.

我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻.还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的希望.

我喜欢家乡春天的田野.它像一幅展开的画卷，充满诗情画意.于是我高兴的对伙伴们说：”可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前.

春天迈着轻盈的脚步来到了人间，世间万物不约而同地换上了漂亮的春装。

星期天，我和几位小伙伴欢叫着奔向田野。我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，舒适极了。你瞧，脚下沉睡了整整一个冬天的小草，此时已经苏醒了，一个劲儿地把头伸出地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机；一些不知名的小花，这一朵、那一丛地散在草丛里，调皮地向我们眨着眼睛。

我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开得正旺，辛勤的小蜜蜂一会儿飞到这儿说一说悄悄话，一会儿有飞到那儿吻一吻花瓣。还有这一片、那一片、绿得发亮的小草中，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正待拔节的麦苗，像绿色的地毯，厚厚地铺在田野上。

此情此景，让我想起了一句谚语：一年之际在于春。是啊，这是农民辛勤播种的希望。

我喜欢家乡春天的田野，它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。”

晚上，我走在江滨路边，不要伴侣，不带手机独自踏上这小小的旅程。我静静地吹着江风，风中含着青草的芳香，沁人心卑，我知道这是春天捎来的信，站在我边上的是一对情侣，姐姐靠在哥哥身上说：“真美呀！谢谢你！”

这让我不禁想到那一晚。春风抚摸着我的脸蛋，我独自一人走在街上，哼着小曲，一个和我差不多大的女孩出现在我眼前。那女孩有一双晶亮的眸子，明净清澈，灿若繁星。不知她在想什么，对着自己兴奋一笑，眼睛弯得像月牙儿一样，仿佛那灵韵也溢了出来，一颦一笑之间，高贵的神色自然流露，酒窝在脸颊若隐若现，向我跑来，伸出双手，邀我与她一起欣赏这街边的风景。

杨柳依依，芳草盈盈，抬头望着漫天星，低头赏着这迎春花。在这境界，有时连小动物都静立不动，好像在回味着春天的无限乐趣，低下头轻轻的道了一声：“好美呀！”

一阵微风吹来，一切都开始活动，“沙沙沙！”小草开始跳舞歌唱了！“丝丝丝！”柳树也开始歌唱摇摆了……仿佛一切都活过来了。他们随着风的节奏越“唱”越响，春雨姐姐也来庆祝了。“哗啦啦！哗啦啦！”春雨姐姐的到来对于这场音乐会来说简直就是锦上添花。

春雨如绣花针，给大地绣出绚丽的色彩。树枝上的嫩芽，探出小脑袋，看着我，朝我微笑，小雨点调皮的落在他们身上，好像给他们套上了一件朱砂衣。

雨，停了，我们静静地走在这幽幽的小径上，月亮她有脚呀！悄悄地挪移，怎么也抓不住。

在一个分岔路口我们分开了，萤火虫在草丛里若隐若现，她叫住了我，说：“谢谢你！”我笑了说：“后会有期。”

我走了，风吹着我的脸蛋风中含着迎春花的香气……

乡村没有城市的喧闹，便凭空多出了几分宁静，从村口走了进去，便看见几个老大爷拿着毛笔刷唰唰了练毛笔，我向那边走去，便传来一阵唏嘘声咱俩是老大爷的毛笔字"出炉"啦!那字龙飞凤舞比起当代的名家也毫不逊色，那天是清晨天气寒冷，但也可见老大也正在练太极拳，神姿雄发。

走着走着就出了村，看到那片独属于我们的小天地，那是一片空地，看到春天冰雪消融，便钻出几束不知名的小花和小草，那小花黄嫩嫩的，极像邻家娇羞的少女，有几只嗡嗡作响的蜜蜂和彩衣飞舞的蝴蝶在花丛里嬉戏着、玩闹着、古有诗云、《蝶恋花》中有"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"。众人寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。"中的为花思欲而终不眠的憔悴。

那嫩嫩的小草、拥有着绿油油的身躯，他揉揉惺忪的双眼，来看这蔚蓝的崭新境界，他抬头看到了刚抽出枝干的柳树，她那飘逸的长发随风飘扬，带来了沙沙沙的响声，似乎是在告诉那些苏醒中的动物们让他们看看这崭新的境界。

花，是自然界送给人类最美的礼物，花把春天装扮的姹紫嫣红，把夏天装扮的绚丽多彩，把秋天装扮得美丽妖娆，把冬天装扮的摄人心魄，每种花都代表着一种心语，都代表着一种美好的愿望。我想，每个人都应该有一种属于自己的花吧!

"以花贵，自战国始"史上便有温庭筠的"蜂争粉蕊蝶分香，不似垂杨惜金缕。"也有陆游的"零落成泥碾作尘，只有香如故。"还有苏轼的"竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知"

从此以后，便让我们心中永存一颗花的种子，看她被撒落在土地里，生根发芽直至长出娇艳的鲜花。

冬天刚过去，春天就迈着轻盈的脚步来到了大地，到处都相约好似的，换上春装。今天，我约了几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野。

我们漫步在田埂上，迎面吹来了阵阵春风，觉得舒服极了。由于春天不像冬天那样寒风刺骨，只略带着寒意。你瞧，脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。一些不知名的小花，这一朵，那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

我举目望去，眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺，辛勤的小蜜蜂，一会儿飞到这说些悄悄话，一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片，那一片，绿得发亮的红花草，自然地绣上了几朵小紫花，好看极了。正在拨节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。看到此景，我想起了一句谚语：一年之际在于春。啊，这是农民辛勤耕耘的希望。

我喜欢家乡春天的田野。它像一幅展开的画卷，充满诗情画意。于是我高兴的对伙伴们说：”可惜我不是画家，否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野，让它永远铺展在我们的眼前。

这个果园在坝美的城郊，春天一到百花齐放，万物复苏，柳绿花红，轻歌燕舞，春暖花开，小鸟唱这美妙，像一个个歌唱家，给春天增添了几份生机，一片片叶子落就像几个仙女从天而降。

果树也天花了，有桃花，有樱花，有梨花，有杏花，有香蕉花等。它们温暖的阳光里，在春风的吹拂中争芳斗艳，看谁开的花最美，旁边有一做木层，是正方形的，用的木头是圆的，没有用砖，也没用水泥，也没有钉子，只用木头搭，下雨时也不会漏，有风也不会把它吹倒。春天的果园总是将最美好的景致留给人们，为人们献上一幅天然的图画。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”经过一个冬天的酝酿，万物复苏，生机勃勃的春天来了！

春天不像夏天那样热情奔放，但它可爱，活泼；春天不像秋天那样果实累累，但它丰满醇厚；春天不像冬天那么银装素裹，但它万紫千红。春天，总是那么烂漫，那么美好！青的芽，绿的草，各色鲜艳的花，一只只机灵的小燕子……都成了这个季节里最美的音符。无论在哪里，眼前都是一幅五彩斑斓有着生命的画。也许，就在你不经意之间，一朵蕴藏了一个冬天力量的花儿悄然绽放，以它旺盛的生命力，舒展出美丽的“四肢”，把花香带给了世界，把美丽毫无保留地展现出来！

每到春天，我总喜欢和小伙伴们一起荡秋千。小区里的樱花树十分茁壮，找两根麻绳，外加一段铁丝，一块木板，简陋的秋千就完成了。把麻绳拴在樱花树上，用铁丝连接木板和麻绳，坐在上面，荡着秋千，沐浴着灿烂的春光，感受着大自然的气息，阅读着优美的散文，四周弥漫着纯净恬美的花香，真是一种无与伦比的享受！

春天是播种的季节，农民伯伯忙着犁田播种。“一年之计在于春”，春天是一年的开始，也象征着新的希望。懒惰的人永远什么事也做不成，只有勤勤恳恳才有收获！

春，就是这样的迷人，就是这样的别具一格！“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我爱这绚丽多彩的春天！

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧！

春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红了脸。它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈的比赛。

春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在小山上，你会看见小草像绿毯似的出现在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。真是野火烧不尽，春风吹又生。小草的生命力是多么顽强啊！

礼拜天，风和日丽，天空瓦蓝瓦蓝的，片片白云在天上快乐地玩耍着。我和母亲骑着自行车去田野找春天。

哇！春天的田野好美呀！有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花，还有，池塘里的冰融化了，连土地也变得像面包一样很松软。

走进麦田，油绿油绿的麦苗都长高了，微风徐徐吹来，麦苗跳起来欢快的舞蹈，绿色的波浪一起一伏，好像在赞歌美丽的春天。

脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的小草从地里钻了出来，多可爱的小草啊！细细嫩嫩的，嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿，黄绿黄绿的颜色有些淡，刚刚长出来的小草毛茸茸的，抚摸上去十分舒服，感觉像在摸小鸡的容绒毛，又像在摸一床舒适的鸭绒被，还好像在小女孩长长的滑顺的长发。

我和母亲来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西，走近一看，啊！竟然是柳树上发出的小芽芽，小芽芽扁圆扁圆的，红色中带着嫩绿，绿中带着淡淡的粉红，好漂亮的颜色，可真美啊！

在路边，我发现一朵小小的黄花儿，样子很像向日葵，虽然它很小，也几乎闻不到什么香味，但是它也想在春天展现自己的美啊！你看，黄黄的小花不正透出春天的气息吗？

我们又来到池塘边。池塘里的冰融化了。深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来，水面荡起了一层一层的波纹，好像在赞叹：“春天真美啊！我爱你——春天。”

我们依依不舍地离开田野，去回味我找来的春天：啊！春天真美。

正是明媚的暮春天气，蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿灿的太阳。

暮春的风夹着轻微的凉意，吹在脸上、身上分外舒适。

每年，春的使者降临到微山湖，用她那双温暖的手拂绿了岸，搅绿了水，以迎接夏的光临。

从窗口望去，满目葱茏，一片绿海，枝条随风摇曳，婆娑起舞，绿叶团团簇拥，欣欣向荣。

“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒……”一场春雨从天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的琼浆便直泻人间吧。

春雨绵绵，像花针，如细丝，密密的斜织着。

春雨清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。

当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈。

泛滥的江河漫出红尘，滑落在荒凉的高原上，顺着水的灵性向下滚动，穿过音乐的眸子，化为滴滴春雨。

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。

亮晶晶的春雨，像一群天真浪漫的娃娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。

瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。

你轻盈的舞步，在翠绿的叶面上跳跃;你袅娜的身姿正如那只红色蜻蜓，用腹部贴着水面，低低的飞。你用潮湿的情感滋润了大地的生命!大地用温暖的身体捂热了你冰凉的心!

你听!雨掉在屋顶上“滴答滴答”，就像打着击乐。雨下到水塘里“叮叮叮”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水姑娘在轻盈地跳舞……

如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上了蝉翼般的白纱。

二月的雨像无数只小手，打在林叶的琴键上，奏出了一曲春天的赞歌。

二月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。

调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花;粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。

雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，;染绿了水，染绿了石板小路。

雨姑娘是一个腼腆的少女，朦胧之中还带着一丝青涩。要不，她为什么害羞不敢露面呢?可能你会问，她怎么下雨呢?告诉你吧，她一哭，雨就下来了，雨其实是她的眼泪哩!

雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。

雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

春天，在那刚苏醒的大地上舞蹈着，在那姹紫嫣红的花园中微笑着，在那永不停息的大江大河里歌唱着。春天，醉饮晶莹的露珠，沐浴温暖的阳光，倾听鸟儿的歌唱，给大地披上了五彩斑斓的花衣。

金黄色的蒲公英在路边耀目，蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱，蝴蝶在蓝色的天空飞舞……

阳春三月，高高的樱花树上有着灿烂的微笑，在阳光的烘托下是那么浪漫。

那盛开的桃花像一团团云霞，映照充满生机的大地。

“春天来了，春天来了，小雨沙沙……”我唱着小曲，出门寻找春天。春天应该像小曲中或《清明》诗中一样下着小雨，也是所谓的雨季吧！

我打着伞，走进小区里的花园，哇！前几天还只开了一朵花的茶花树，已经开了七八朵美丽又鲜艳的大红茶花，多美呀！向脚下看，小草已都换好了一套绿油油的服装，吮吸着贵如油的春雨，好像在说：我们一起欢迎春天的到来吧！我早准备了舞蹈，正跳给春姑娘看。因为前不久她给我们新衣服，你有礼物给她吗？

我又来到菜地里，油菜花、白菜花竟相开放，几朵不知名的野花也在开着。一大片又一大片的油菜花真是犹如黄色的地毯，我走近一看，四片黄色的小花瓣上都有晶莹的水珠多么美丽。时时刻刻，每分每秒都可以感受到春天在我们身边。

公园里，迎春花、牡丹花、桃花、梨花……已在争妍丰艳，喷吐芳香，好像都在吵：“你看见没，我牡丹最美了，可称得上国色天香了！”“怎么可能，我迎春花No 1开放，你还自以为事比过我？哼！”“我桃花才美，你俩会结果子吗？切，你若比过我，等你成了仙再谈吧！”“你敢说大话，我也会结果，还是又大又甜又解渴的梨，你要是蟠桃，我才不敢比呢！可你只结小桃，又那么大一个核儿，谁愿吃呀花儿们争得不停，好像在开选美大赛一样，你争我抢，谁都想成第一。

春天是多少的美，多么的生机勃勃，春天给草儿绿色，给花儿彩色，给世界五彩缤纷的顔色。

傍晚，太阳快落山了，爸爸、妹妹和我去田野里走一走。一阵风吹过，顿感微凉，秋天真的到来了。

我们沿着水泥路往前走，远远望去，高高的柿子树上挂满了柿子，像一盏盏红灯笼。一阵风拂过，熟透了的柿子就往下掉，我眼疾手快地跑上前去捡了一个，看了看，完好无损，立刻剥开皮，津津有味地吃了起来，啊，好甜呀！

我们继续往前走，瞧，那一望无际的稻田里，稻子成熟了，在夕阳的照射下，闪着点点金光，格外耀眼。一阵微风吹过，一串串稻穗在田野里跳舞。我忍不住摘了一根稻穗，仔细观察了一下，然后剥开稻谷嫩黄的皮，雪白的身体一下子露了出来，原来大米是这样长成的。

爸爸说：“再过半个月稻子就可以收割了。”我想：到那时，农民伯伯就会在田野里忙得不可开交，把一车车的稻子往家里搬，他们的脸上肯定洋溢着幸福的笑容。稻田的西边是一块菜地，菜地里的蔬菜都长得很好。绿油油的青菜像给大地披上了一件绿色的外衣，一棵挤着一棵，不留一点儿空隙。

旁边的芋艿也长得很茂盛，叶子像撑开的一把把绿色的小伞，烈日下，可以挡住火辣辣的阳光。我扒开土，芋艿露出毛茸茸的身体。我今天才知道芋艿是长在地下的。

秋天的田野是果实累累的田野，是丰收的田野，是希望的田野。

“妈妈，春天在哪里呢？”

“儿子，你到外面走一走，看一看，你会发现到处是春天。”

我来到了小区公园，春天的气息扑面而来。你看！花儿们都开放了，它们都穿着自己最漂亮的衣服，在进行比美大赛呢！黄色的花好像一颗颗闪闪烁烁的星星；紫色的花像一团团紫色的烟雾；粉红色的花好像小孩儿天真烂漫的脸庞；红色的花像一团团燃烧的火焰；白色的花好像喷涌的浪花……五颜六色的鲜花争奇斗艳！一阵微风拂过，飘来阵阵芬芳，让人心旷神怡。

鲜花们你争我抢，小草也不甘示弱。它偷偷地露出头来，贴心地给公园铺上了一层绿油油的地毯。我踩在上面，感觉舒服极了！

公园四周的柳树，像列队的士兵一样，保卫着这一片家园。春风拂过，倒垂的柳条轻轻的拂动，好像在向我招手，欢迎我的到来。

回到家，我告诉妈妈：“妈妈，我找到了春天，它美丽极了！”

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。唐·贺知章《咏柳》

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.

惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。

春草如有情，山中尚含绿唐·李白《金门答苏秀才》

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊！多么好的春天啊！真是万紫千红，美不胜收。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

春姑娘唱起动听的歌，风婆婆也急匆匆地赶来了，这回她没有带来寒意，而是用温暖的双手摇着沉睡的大地。

春姑娘在封冻的河面上蹦呀蹦，冰层裂成了碎块，化成了流水；春姑娘在大地上踩呀踩，春草探出头来；春姑娘抱住花枝轻轻摇呀摇，花苞含笑绽开了。春水碧于天，画船听雨眠。

春天来了！你看，呢喃的紫燕从南方飞回来了，向阳坡上的小草钻出地皮儿，露出葱绿似的嫩芽；河边的柳枝也变成了暗红色，芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。

春天一到，高大挺拔的木棉树上，火红的木棉花盛开了，就像一团团火球，使羊城更显得朝气蓬勃。

春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。

道由白云尽，春与青溪长唐·刘昚虚《阙题》

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

东风洒雨露，会人天地春唐·李白《送祁昂滴巴中》

东风随春归，发我枝上花唐·李白《落日忆山中》

东风知我欲山，吹断檐间积雨声。

冬天来了，春天还会远吗？(英国诗人,雪莱.P.B.)

[描写春天的名言警句

严冬过去了，风雪婆婆依依不舍地退下了舞台，春姑娘迈着她那轻盈的步伐来到了舞台上。

春姑娘来到了乡村里，乡村里的花儿们争先恐后的开了。你瞧！那纯净雪白的梨花，身着她娇嫩的白裙子，出来迎接这位尊贵的客人，她们给客人跳起了优美的舞蹈。你看！那里种着桃花，桃仙子又耍她的粉心魔法了。她先给自己变了一身粉色的外套，又给她的姐姐杏仙子变出了一身华丽优雅的白色外套，你看，他们多么快活呀！

“春姑娘，春姑娘，让我来为你静静耳朵吧！”那是谁呀？哦，原来是垂丝海棠呀。垂丝海棠用他清脆的小铃铛叮叮当当地晃了起来，他让春姑娘心里感到无比流畅！

春姑娘依依不舍地告别了乡村，来到了城市里，城市里的小草睡醒了，他钻出了土地，打了一个大大的哈欠，又伸了一个小懒腰，他好奇地打量着四周，调皮的眨了眨眼睛。

春姑娘来到了我们身边，我们脱下了厚重的棉衣，身上穿上了适合春天的衬衫，在公园里玩呀！蹦呀！走呀……

春姑娘来到了公园里，公园里的四季青又长高了一大截，你看，那深绿色的底，绿色的身子，浅绿色的头发，是那么自然，那么引人赞叹！

春姑娘来到小湖边，她跳呀跳呀，小湖上的冰融化了，小湖像一面大镜子一样，湖边的柳树姐姐用她的梳子——风儿，对着这面大镜子，梳着她那长长的头发。看，她用绿头绳编的辫子，多么柔顺呀！

春姑娘来到了田埂上，孩子们开始放风筝了，他们的欢声笑语随着那长长的风筝线飘上了天空，在天空中回荡，回荡……

我喜欢独自一人走在皎洁的月光下，看着那纯洁的栀子花，盛着今晚的甘露，在月光下显得格外朦胧……

春天真美！我爱春天！春天真是一个生机勃勃的季节。

古城中学125班梁雪瑞

又是一个春天到了，田野上绿茵茵的草地，绽放出笑容，农民伯伯在忙着翻地播种。

清明节的时候，爸爸爷爷吃完饭就开着农机去田野里干活，翻土和种各种各样的豆类。俗话说：清明前后，种瓜点豆。

我和爸爸负责种玉米和土豆，别的人家都用牲畜来种粮食，用的是日常工具，我和爸爸用锄头和牲畜来帮助耕地，把土豆和玉米种在土地里。

不知不觉荒地就变成了一片希望的田野，我高兴的告诉爸爸，和大家一起分享播种的喜悦。这个时候农民伯伯都动起手来往土地里种种子，肥沃的土地寄予农民伯伯丰收的梦想。

一分耕耘一分收获，我想各行各业都是一样的。就比如我们孩子，就应该趁着美好年华，努力学习，也播下希望的种子，将来就能开花结果，成为一个对社会有用的人。

1、春来了，悄无声息地来了，没有打扰到每一个人。她提着裙子姗姗走在，跑过田野，趟过小溪，穿过树林。

2、樱花最先嗅到春天的气息，它一用力，一夜之间“吐”出许许多多的白色小花，有的咧嘴笑，有的含苞待放；迎春花也不甘示弱，在她哪正方形的茎上，长满了小巧的绿叶，一阵微风吹过，茎轻轻一抖，“喷”出了一朵朵可爱的小花蕊，从远处看，像是绿色的瀑布上有几个星星点点；最美丽的就属桃花了，她也是在一

3、夜间“派”那些小花儿都到树枝上“站岗”，那一朵朵小花，每朵都有五个花瓣，包裹着淡黄的花蕊，微风拂过，粉色的花瓣纷纷落地，在粉色雨林中，有着“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的感觉；山茶花也丝毫不逊色，它的花瓣也是粉红的，不过从远看很像深红，也像火红的玫瑰，轻轻舞动着花瓣，像是在迎接客人。

4、柳丝从树干里冒了出来，绿绿的，嫩嫩的，苗条的柳枝又长出了细顺的长发，在春风里轻轻拂动；梧桐也开始长叶，从干枯的树枝上透出一点儿绿，尽管只有一点，但足以让人觉得生命力旺盛；而竹却不一样，他是坚强的，一年四季都不变，虽然在冬天有些叶子枯黄了，但在春天，一切又变回了绿色；在院子中最奇异的树就属鸡爪械了，它的叶子非常细小，小巧可人，还是火红色的，像枫树，又像火红飘逸的长发。

5、春天到了，动物也开始活动了。早晨，鸟儿的叫声此起彼伏，其中布谷鸟叫的最欢，像是在提醒人们在春天的好时光中辛勤劳作；池塘中不知什么时候多了11只大乌龟，正懒洋洋地休息；还有一对白色的蝴蝶，在草丛中翩翩起舞，起起落落，亲吻着美丽的小野花。

6、春来了，到处呈现着生机勃勃、春意盎然的景象。

树木发芽了，那嫩芽像一个个调皮的小脑袋看着四周装饰得花花绿绿的美丽的春天。河两岸，一排排垂柳长出嫩绿的枝芽，一些步谷鸟、喜鹊、在枝头蹦跳，唱出清脆的歌。小燕子从南方赶来，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连连着几细线，多第像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的美丽的春天的赞歌，只见那些碎花呀，个个都像小星星一样一闪闪地眨着眼睛呢，油菜花开得金光灿灿的，像一大堆金子一样，发出了万道金光。桃花开了，成了一片美丽的彩霞，发出一阵阵清香，逗引着蜜蜂来采蜜。从远处看，桃花就像一把粉红色的大伞。

啊，美丽的春天真美，我爱美丽的春天。

春天，有多变的云，清澈的河，细如针的雨，但我最怀念的是春风。

春风，有时无聊，有时可爱，不是像爱一样在暖风中，而是像恨一样在暴风雨中。“呼——呼——”，风来到这里加入乐趣。人们随着树叶的声音在风的“爱”中起舞，随着柳树的摇曳在风的心中歌唱。

但是风也有它邪恶的一面。“哇——哇——”下雨了。好像风把云弄哭了。它阻止人们出去散步，阻止孩子们出去玩耍。在家里，外面只能听到风雨声。风在每个地方都留下痕迹。也扰乱了一部分人的生意，扰乱了一部分人的美梦，一部分人刚睡着就醒了。这时候风就会被人烦。但是，让农民欣慰的是。风雨把每个地方都打湿了，就像给他们洗澡一样，让他们更“有精神”。

风有更美好的一面。它能让人享受凉爽。柳树的长发被风吹走，树上的鲜果被风吹走，金色的油菜花往后一靠，又弹回来。它似乎感谢辛勤耕耘的农民，它似乎感谢风给了它“成长”的机会，它似乎也感谢滋润它的阳光。每一句感谢似乎都充满了真挚的感情。

风也有爱的一面。它帮助溪流穿过大石头。它帮助小雨在每个地方播种“种子”。它帮助人们感到精神焕发，帮助孩子们在课堂上不累。风也帮助了更多的人和事。他们都享受着风带来的爱和心。

春天有许多美丽的风景，但我独自怀念感伤多变的风。

春天轻轻地向我们走来，春风像一把剪刀把我们漂亮的校园裁剪出一个漂亮的童话世界。

校园里，花坛的花儿开得好艳，不经意间，春风给它裁剪出灿烂的笑脸，蜜蜂和粉蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈，乐不知疲，像为新学期的开始上演一场开场舞。

校园的树是那么绿，小鸟在绿色的舞台上唱着春天的赞歌，春鸟和鸣，春意盎然，好一派春天的诗意校园。

教室里传来朗朗的书声，让我想起了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”感悟时间的诗句。倍感珍惜春天的大好时光。那朗朗的书声不正是校园里一道漂亮的风景吗？

一年四季，校园在我心中都是漂亮的。它像水库，滋润我的心田；像帆船，载着我驶向远方；像灯塔，照亮前方的道路，在这样的环境下我茁壮成长，用心地吸收知识营养。