梦想伴我成长【合集20篇】

汪国真说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”在过去的日子里，我时不时会向朋友提起那个似乎很遥远的梦想，这梦想是我学会执着，走过迷茫，为成长添了一抹亮色。

身边的书本越来越多，我把自己的梦想深埋进书本下的土壤，偶尔有人说起，我也缄口不谈。或许是怕梦想落空招来他人的戏谑，或许是怕多年未圆的梦，在一瞬间的完成后又离我远去。我害怕。

秋阳杲杲，给街道两旁的银杏叶镀上了一层金边，游弋而来的秋风穿过通红的夕阳，卷起满地的碎金，银杏叶飘飘洒洒，满地金黄窸窸窣窣，叶儿盘旋了几圈便落在地上，我不禁叹了口气原来这叶儿也同我一样么？拼尽全力想要奔向远方，命运却让它在原地盘旋之后重新停下，无功而返，想到这儿，脚下的叶儿突然重重的压在心头，是那么的厚重。残酷的现实让我的梦想变得遥不可及，我要放弃么？我不舍。

南风渐起，落叶飞扬，一片落叶在空中翻转，借着风力滑翔了一会儿后原地打了一个转，又静静躺下，它飘落在了泥土上，依偎着，却并不显得悲伤，再起的风儿没有吹起它，它躺在那里，是那么安详。我心头陡然一震，这片落叶或许没有什么梦想，它只是想做好自己，为下一次生命轮回贡献自己，这么想着，平静的心湖荡起了一波涟漪。

眼前那片迷失自我的小小落叶都找到了属于自己的一方土地，我更应该懂得，坚守信念，走好自己脚下的路，才是最真实的彼岸。

踽踽独行过许多路口，这梦想让我学会执着，走过迷茫，为成长添了一抹亮色。

我是一名怀揣着梦想的体育生，每一个体育生都在追逐自己的梦想。顶着压力向前行。每天都在经历这可怕的死亡十分钟。

传球，转身，射门.......无聊的动作一遍又一遍的重复着反反复复。但是我们依然不畏惧枯燥，笑着跟自己说我是有梦想的，我不是一只咸鱼。我一定要突破这令人恐怖的死亡十分中告诉自己我一定可以胜利，有时我会幻想这拿着奖杯高兴的给家人看，想得到家人的一句你真棒但是现实总是残酷的，你总会得到家人的不赞同，顶着死亡十分钟的压力，不断前行这。

死亡十分钟对于每一个体育生来说最熟悉不过了。在突破极限时往往赢来的是即痛苦又恐惧的死亡十分钟。汗水没过衣服犹如一颗颗珍珠从你的耳旁留下，你来不及去应和属于你的夸赞，却默默的一个不起眼的地方，很怕别人看到你狰狞痛苦表情，脸色苍白无力，好似在跟地狱招手又好似在担心些什么。肌肉也在不停的表达些什么。眼睛也睁不开了，耳朵也不工作。外面的世界听不到看不到了。深深的沉浸在自己的内心世界，我仿佛看到了妈妈，我走过前去，想知道妈妈为什么会出现在这里。等我刚走过去时，妈妈那无与伦比的笑容让我有一种看到希望的感觉。当我想开口说话时。妈妈那充满慈爱的小手亲亲的吻过我的小嘴。用充满淳朴的话语对我说：你是最棒的。我好像要表达些什么眼泪一下子就涌了出来。紧紧的搂住了妈妈，在妈妈的怀抱里，度过了了令人痛苦的死亡十分钟。

死亡十分钟的痛苦我深有体会，我就是坚持不住这痛苦的死亡十分钟放弃了追逐梦想的机会所以我想对还在坚持自己梦想的体育生说一句，不要轻易的放弃自己的梦想，不要等放弃了，后悔时的热泪盈眶。加油怀揣这梦想的体育生去跟死亡十分钟做斗争吧。

人没有理想，就像鸟儿没有了翅膀，难以飞翔。理想指引前进的方向，带来源源不断的精神力量。有理想的人就像生活中的巨人，社会中的强者。所以，在我成长的路上，我要把理想装进行囊，让理想伴我成长。

理想，是人生的起点，让智慧闪耀出耀眼的光芒。理想，是人生的目标。实现理想，就会到达非凡的彼岸……

小时候，面对着浩瀚的星空，抱着对世界万物都好奇的心，树立了许多理想。现在，我们长大了，儿时的梦想已经生根发芽了，长成了巨大的理想之树，绽放出美丽的理想之花。我的理想有很多很多，经常变幻。不过，有一个理想始终没有变过，它一直静默在我的心底。我的这个理想就是当一名作家。从小，我就很爱看书，所以，我也就很喜欢那些作家。我最崇拜的作家有鲁迅，巴金，朱自清，曹雪芹，歌德，莫泊桑……他们都是用他们的笔来唤醒人们的思想，充实人们的奋斗，让人们迈向更高的阶梯。他们多么伟大呀！我也想当一名作家，用我手中神奇的笔去写出优美的文章，让人们的生活更加丰富多彩，使人们的精神文明更上一层楼。

树立理想是简单的，实现理想是困难的。在实现理想的这条路上布满荆棘，充满坎坷。所以，要想实现理想，我们必须坚强面对，不怕挫折，永不言弃，努力学习。

理想是美妙的，有了理想你就成功了一半。然而，只有实现了理想，才能算是真正地成功了。

理想源于现实，又是比现实更高远，更美好的目标。崇高的理想是人们精神支柱和前进动力，是社会进步的助推器。所以，我们一定要从小树立崇高的理想。更重要的是：让我们从现在做起，脚踏实地，向着理想的目标前进。

梦想，多么熟悉的两个字眼；多么美妙的两个字眼；多么神奇的两个字眼。它能使人为之奋斗一生。也能使人因失败从此堕落一生。人人都有梦想，我也不例外。

有的人希望自己将来可以成为一位济世救人的医生；有的人希望自己将来可以成为描绘世界万象的美术家；有的人希望自己将来可以成为创造日新月异世界的科学家……而我，我希望自己将来可以成为一位为祖国培养出许多栋梁的老师。

老师，多么崇高的称号。他们为孩子们传播知识，带来温暖，带来爱，带来一切一切美好的事物……是他们用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

假如我将来成为一位老师，我会像辛勤的园丁培育着祖国的花朵，为祖国培养一批批祖国的栋梁之材；假如我是一位老师，我会像一支蜡烛，照亮学生的心灵；假如我是一位老师，我会像一台永不生锈的播种机，在学生的心田播种下一粒粒的种子；假如我是一位老师，我会像一把金色的钥匙，为学生打开知识的大门。

“假如”这是一个幻想的词，并不现实；可是，我坚信我将来能，也可以成为这样的人民教师。

假如我是一位人民教师，我要培养学生良好的品德。我要大力宣传雷锋、赖宁等英雄的先进事迹，用这些伟人的事迹来教育学生。

假如我是一位人民教师，我会用爱来包容、来鼓励每一位学生。不过，对那些犯了错的学生，我一定会循循善诱，让他们自己来认识到错误，给他们已改过的机会。

假如我是一位人民教师，我会告诉同学们要多多阅读课外书与文学名著，以这些来开拓他们的视野，丰富他们的生活，提高他们的写作水平，扩大他们的知识面……

当然，我现在一定要努力学习，努力奋斗，努力拼搏。为我的梦想学习，努力，拼搏。

[梦想伴我成长作文精选700字

梦想像是农民工手中的锄头，开垦一片片荒地；梦想像是钢琴家的双手，弹出一曲曲美妙的旋律；梦想像是战士手中的一把枪，寄托着人民的希望。每个人都有梦想，而正是这些梦想推动着他们前进。

大家的梦想无非是以后成为老师，医生，公务员，军人……和这些梦想对比起来，我的梦想就显得有些痴人说梦了，虽然不大可能，可我还是想成为一名天文工作者。我喜欢宇宙，它是那么的广阔，神秘。

我曾经痴迷的想过：“除去地球外，别的星球上是否有生命呢？宇宙究竟有多大呢？它有没有边界呢？”我百思不得其解，以至于我对宇宙的兴趣更深了，我很想去揭开这个谜底，去解答宇宙的未解之谜，去发现宇宙更多的奥秘。

宇宙很大很大，我们所认识的宇宙也才仅仅只是冰山一角。在太阳系外还有许多其他星系，有数以万计的星星，也许不止。面对这么大的宇宙，我想大家也都充满了好奇和向往吧！

大家也许不知道，宇宙有时也很会蒙蔽你们的眼睛哦！就比如，宇宙中最亮的是天狼星，只是它距离地球比太阳距离地球要远许多，所以大家就会认为在宇宙中，太阳是最亮的。

我知道成为一个天文工作者并不容易，要有很高的学历，很强的求知欲和想象力，要有不怕困难，不惧挑战的精神，但我坚信“只要功夫深，铁杵磨成针。”

“人因梦想而伟大。”这句话是没错的，这条路很长，我不知道未来会有怎样的困难和挑战在等着我，但我不会害怕，我会坚定不移的去实现我的梦想。在我最彷徨的时候，因为有了梦想，我开始有了前进的动力。梦想助力了我的成长！

没有梦想的人生是苍白的，没有梦想的成长是无痕的。人生---只因有梦才精彩。——题记

多少的日日夜夜，脑海中总有一点儿东西，忽远忽近地，牵引着我、召唤着我，鼓励着我，于是，我努力前进，我跌倒又爬起，我隐藏起洋溢在脸上的阳光般笑容，我擦干流过我脸庞的辛酸的泪水，我拾起被嘲弄的破碎的自尊，无情的现实与神奇的梦想就如昼夜的交替一样，这一切完全归功于它——成长路上一直陪伴我的梦想!如果说生活是撒哈拉沙漠，那么梦想就在心中不停地描绘的绿洲，而我们也因此坚持不懈地精彩的活下去。

看--是梦想，天上--人间，都是他遥遥引导，让我们只是向前飞，不肯回头一顾。而看到的只是飘飘云发，飒飒天风;如何--如何，把积压的思想发落到纸上，仍坚信，梦想就在眼前。对，这就是梦想的魔力。它让贝多芬摆脱双目失明的痛苦，弹奏出最精彩的乐章;

它让爱因斯坦用常人难以想象的努力发明了种种，发现了种种，成为伟大的物理学家;它让玛丽。居里克服艰苦，拼命为科学事业而奋斗，获得诺贝尔奖;它让编成巨着《本草纲木》的李时珍在艰辛的岁月里爬山涉水，尝遍百草，放弃最美的青春年华，去完成一个遥不可即的梦……

它同样也牵引了我的梦，牵引了我的生活，那是小学时的一次演讲比赛，一向红的发紫的我惨遭失败，走下讲台时，我昏昏沉沉，心里早已哭成了滂沱，感觉自己被逼到了一个阴暗的、潮湿的，长满苔藓的角落里。我绝望地望着那乌云密布的苍穹，我想我完了。可是，就在这一瞬间，一刹那，我清楚地看到身上的一缕阳光。于是，我牢牢地抓住，紧紧地攥在手里，放在心里。然后，抖落身上的杂草，倔强地昂起头来，“天生我才必有用。”是啊，我并非一无是处。因为我还有梦想。它不会说话，不懂聆听，却如海潮般，一次次漫湿我那颗枯涸的心。让我向前飞，飞向人生的太阳。

当太阳吻着西山的时候，斜晖染醉了半边，我走在田垄上，两旁是金灿灿的稻穗，压弯了腰，像是在表达对泥土的情意。

遥望收获，回想播种，我们何尝不是那青青的秧苗，在努力成长着，而支撑我们的，大概就是梦想吧!

我们曾是人群中一道独特的风景，小小的个子，大大的书包，面向阳光，朝向那神圣的知识殿堂――学校。由起初的新鲜到渐渐地适应，有欢笑，有泪水，有坚定，有彷徨。

欢笑。

当我不小心踩了别人时，正手足无措时，前面转过来一个微笑的面庞，稍稍让开一条道。他大概以为自己挡了我的路吧!相视一笑，两人竟异口同声地说：“对不起。”略一迟疑，渐行渐远，却带上了一丝温情。

泪水。

考完后，成绩揭晓，与理想分数相去甚远，暗自懊恼：为什么明明是同样的付出，我的成果却总是那么一点?为什么?为什么?那时，有一种冲动，抓起试卷，夺路而逃，跑到一个没人的地方，静静地哭一场。恍惚间，泪水已浸满试卷，透过分数，是一笔笔欠债，没有好好复习，临阵粗心，接着一阵懊悔。但是，生活仍在继续，要当真的猛士，不是应当在挫折面前，更奋然前行吗?擦干泪，至少我们还有梦。

坚定。

清晨，沐浴着朝阳，骑车路过红绿灯，姑且让自己神游一会吧：天边的云彩每天不同，太阳也每天都是新的。这时，灯由红转绿，暗自给自己打气，好好地把握今天。耳畔是尼采的那句话：“活着使你想要再活一次，这是你活着的责任。”面向阳光，把阴影抛在脑后，坚定上路。

彷徨。

一直以来，我一直被一个问题所困惑：我们为什么而读书?为明礼?为父母?为自己?大大的问号，小小的脑袋似乎有点不够用了。在试笔时，当别人都在杂乱无章地乱画时，我常常在纸上写下：“为什么?”有时就是这么莫名其妙的胡思乱想。“为中华之崛起而读书!”那是历史长河中伟人的声音。那如晴天霹雳，中华大地为之震动。寂静的课堂沸腾了，老校长压轴：“有志者当效周生啊!”长叹中，他仿佛看到了曙光，蓦回首，已是大地明亮。

的确，“为中华之崛起而读书”就像国歌中那句曾引发巨大争议的歌词“中华民族到了最危险的时刻”一样，是历久弥新的。

梦者，林夕也。然而，生活不是晚霞，是新陈代谢。

人生之路，几多艰难，几多坎坷，走在梦想道路上，总有泪水，但那都是暂时的：

因为我们一直在路上，向生活亮剑!

2013年走进了一个崭新的家庭，这是个新的环境，陌生；这是熟悉的家的感觉，温暖。中实陪伴了我人生记忆中最珍贵的四年，同学与老师间的默契或许早已被深深地联系在一起。2017，现在的我即将离开这里，离开这片快乐的土地，离开这个由50多人砌成的、给人以庇护的堡垒。想到这里，心里竟有些不舍。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是我们班主任陈黎老师诲人不倦，无私奉献的体现。我们是幸运的，遇上这样负责任的好老师，陈老师很真实，工作时兢兢业业，陪我们游玩时却透露出一丝孩子会有的快乐。她可以针对我们的缺点而找到我们并告诉我们克服的办法，有的时候我甚至都没有感觉到自己的不足就被慢慢改正了。

初三回到新校舍并没有感觉陌生，还是同学们一样的面孔，老师们一样的语气和表情。还记得入团时内心的激动，佩戴上团徽那一刻心里的自豪，衣服上团徽的旁边就是我们的校徽——一个”中“字，每当看到团徽，我便会想到我那可爱的母校吧。教室后面黑板上那个醒目的红色倒计时每时每刻都在刺着我的眼，突然有一天它不走了，屏幕上是个赫然醒目的零，我知道，我们快要分别了，

初四的最后一堂课是英语，那大概是我们上的纪律最好的一节课了吧，我们身上肩负的重要使命也在一点点逼近。这次中考在陈黎老师的带领下，整个学年都取得了优异的、让人诧异的成绩，记得老师常说的一句话就是：”你们是我带过最差的一届班。“这一定是在激励我们吧，我们是不是没有让您们失望？

四年里，中实学校见证了我由一个懵懂的孩子成长历练为一个懂事的少年，不知何时还能再穿一次那醒目的红校服，不知何时还能再在操场上和要好的朋友投出那一记记篮球，不知何时还能再坐在教室听着老师的谆谆教导，更不知何时才能再为我们的陈妈过一次生日。

我前脚跨进了省实验的大门，后脚迈出了我的母校中实。今天的成就便是在中实历练的成果，感谢我的母校，感谢我的老师。我定会变得更加优秀！

宛如春的涟漪，梦想就那样暖暖地漾开了……

——题记

年幼，懵懂纯真的时光。稚嫩的梦想那时候就萌芽了吧。

指着天空的点点繁星，仰头问妈妈：“那是什么啊?”

“星星。”

“我长大会变成它们吗?”

摸着我的小脑袋，妈妈笑了，“以后你会懂的。”

那时，我多么梦想的，一定要变成它们吧，闪耀，迷人。

小时候的梦想，是绚烂的。

时间在迁移，梦儿的嫩芽也破土滋长了。

上了学，见到亲切善良的老师，有怀有另一份念望。我想，如果以后也当老师，会不会很快乐呢?高尚的职业，又可以和孩子们畅游在知识的海洋……于是，乐呵呵的，更努力学习了。

那时候的梦想，是美好的。

不曾想过，当看见那幅唯美的画儿时，心灵那样惊喜，如同遇到了知音，动容了。摩挲着带着浅浅墨香的画纸，我忽然很想当画家——或许自此就坚定地握上笔了吧。

四处涂鸦，白纸记忆着点滴，手臂镶嵌了汗、泪的宝珠。

画过成荫的绿林，赐予春天生机;绘下金黄的沙滩，赋予夏日暖融;染出火红的枫叶，给予秋日私语……画儿缀出了双翅，那是梦儿吧……

这时候的梦想，是喜悦的。

伴我成长的，是那些纯真的梦想。它们，流露着浓浓的诗情画意，洋溢着清清的美好真诚，散发着淡淡的清香幽情……心灵最圣洁的源泉，就是那一个个美丽的梦想吧。它们伴着我成长，哪一天，回首望去，它已历经风雨，滋润雨露，沐浴阳光——长成了坚强的小树了，承载着幸福与泪水，梦想的光芒永远在心底闪动……

梦想，伴我成长。

在成长的路上，一定有许多桥是不可错过的，而你一旦登上了，便可以欣赏到别人欣赏不到的风光。

——题记

我是一个性格开朗，坦诚直率的女孩，我的爱好广泛，却一直喜爱医学。

我的母亲是图书馆的书库管理员，少年时我便拥有了比别人看更多书的机会。也许是看着亲人的离去，自己却束手无策时，默默许下的愿望；也许是10岁的一场大病让我更加确定了我的梦想，我要当一名军医，让更多人存活，让更少人悲伤。

于是，我开始读医书，高兴时读，悲伤时读，无聊时读，我要让文字来倾听我内心的感受，来体会我灵魂深处的声响。闲来无事时，我会拿出本子，在上面抄抄各种疾病的特征，写写治疗的方法，不知不觉中，空白的笔记本上己写满了文字，这些文字记录了我实现梦想所走过的路，我内心最真的愿望。

我锲而不舍地追求，努力实现着自己的梦想。生活中，朋友的磕磕碰碰，我主动上手包扎，每当我包扎好一个伤口时，我的内心深处就多了一份对追求梦想的信心。我立下壮志，一定要做一名出色的军医，无论这条路上有多少次失败，多少个困难，多少人反对，我都要坚定自己的梦想，努力去完成它。

梦中，出现了一座桥，那是梦想之桥，我的直觉告诉我，那是成长路上不可错过的一座桥。我轻轻地抬脚，踏上那座桥，一步步迈向桥的另一头，当我站在桥的最高处时，心中的激动和喜悦将让我看到远处最美的风光……

“品读书香，情系奥运”这个活动，让我受益匪浅。通过读书，给我进一步了解奥运。

“奥运，神圣的火种，点燃希望；奥运，团结的力量，纯洁无暇；奥运，美丽的翅膀，超越梦想；奥运，神圣的殿堂，聚集了亿万人的心”。这就是我读书后的最深的感受。让我们为奥运喝彩！从1908年，第一个中国人提出申办奥运会，到2008年，北京举办奥运会，历史跨越了整整一百年。举办奥运会，是我国各族人民的共同心愿，是中华名族的百年期盼。

每当我看到奥运选手在赛场上矫健的身影，特别是看到他们为国争光，夺取金牌的时刻，我就特羡慕他们，也期待自己长大后能够向他们一样，取得令人骄傲的成绩，取得令人瞩目的成功。

每一个人都有梦想，它是人人所向往的，而没有梦想的人生将是空虚的。但梦想会随着年龄的增长而改变的。小时候我也有许多美好的梦想。

开始记事的时候，我有一个梦想——希望自己很有钱。爸爸问我：“儿子，这可是个非常了不起的梦想，但有了钱，你打算干什么呢？”“我会到城市里去买一幢房子。”“如果你还有许多用不完的钱呢？”“我会把整个杭州买下来的。”我翘着小嘴巴，摇着小脑袋，大声地说着。爸爸、妈妈听了，笑得合不拢嘴。的确，小时候的我是那么天真无邪。

上幼儿园的时候，我有一个梦想——希望自己变成一只美丽的风筝。飘荡在空中，然后慢慢地落下来。那时，喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，我们经常去追太阳，笑声随之飘动，整天做着斑澜五彩的梦想。

上一年级认字的时候，我有一个梦想——希望有一个足球，成为一名光荣的足球运动员。当我有了一个足球时，我又想要一个篮球。当有了篮球时，我更想要一个排球。我多么希望自己成为一名奥运健将……

上三年级的时候，我有一个梦想——希望每天都不要有那多课内外作业。玩的时间多一点，因为我们的课余时间一点点地被剥夺，一天中有百分之四十的时间被关在教室里学习。但那时我对学习这个概念还是一种模糊的认识。

现在，我有一个梦想——希望自己能成为一名尖子生，得到许多奖状：回到家里，受到家长的表扬；在学校里，能得到老师们的肯定；在同学之间，能树立个好榜样。但是我渐渐地知道，要现实这个梦想并不能靠耍耍孩子气就会成功的。我看了“      ”这本书，我要学会奋斗，自强不息，敢于挑战……

梦想，它像一粒种子，种在“心灵”的土壤里，尽管它很小，却可以生根，开花。假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，就有了追求，有了奋斗的目标。有了梦想，就有了动力，它会催人前进。也许在实现梦想的道路上，我们会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为了实现自己的梦想，我们要知难而进，前途是自己创造出来的。

奥运在每一个中国人的心头深深凝结，我们盼了多少年啊，今天这个梦想终于实现，怎能不令人激情澎湃，怎能不令人萦绕心怀！

是勤奋创造了奥运的好成绩，是勤奋造就了奥运冠军。在通往成功的道路上，没有任何捷径，一步一个脚印，勤奋努力，舍得付出，我们才能获得成功。幸福与快乐是一曲永恒的乐章，愿我的梦想飞飞早日实现！

昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承担往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，即使是忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死的挑战。

为了梦想，它不愿躲在角落，掩饰自己的光彩;为了梦想，它不愿随波逐流，享受平凡的生命;为了梦想，它不愿退缩胆怯，错过难得的机会;为了梦想，它不愿萎靡不振，拥有悲惨的结局。

我们的梦想在经历历史的沧桑，又在续写它的辉煌。

梦想伴随着成长的脚步，在我们心中慢慢建立起来。十年前，自己的想法还很稚嫩，幻想着有一天能与嫦娥共舞，和夸父赛跑，拜孙悟空为师，跟哪吒学艺……然而，有一天，看着电视上的一个阿姨，讲着一口流利的外语，微笑的脸庞流露出骄傲与自豪，这让我羡慕不已，此刻心中建立了一个新的梦想，我长大后要和她一样，当一名外交官。曾经稚嫩的想法仿佛就在瞬间，从脑海中消失。孰不知，它犹如种子一般，在心田扎根……

梦想伴随着成长的足迹，在心中慢慢成熟起来。恍然间，四年过去了，那时已经上四年级的我，开始学习了一门新的学科—英语。它就是我一直向往的、期待的“梦”。想起来心中难免有些欢喜和激动，因为这是我实现梦想的第一步。每当闲暇时，我都会随手拿起英语书，津津有味地看起来，每当无聊时，我都会听听英语磁带，也算是锻炼听力的好方法。我喜欢和英语字母交朋友，更喜欢和它们一起玩耍，它们把我带入了英语的世界。孰不知，当年的那颗种子，早已在心田慢慢发芽……

梦想伴随着成长的步伐，在心中慢慢坚信起来。现在，我已经是一名中学生了。早已褪去了儿时的稚气，身高变高了，年级变高了，成熟了，懂事了，一切都在成长中改变，但唯一没变的是心中的那份梦想，“外交官”在我看来，依然是令我骄傲的职业.我希望有一天，自己也能站在国际的舞台上，说着流利的英语，自豪地给外国人介绍中国的文化.而我，始终朝着这个目标努力着.我坚信：付出总会有回报，总有一天，我的梦想会变成现实.孰不知，当年的那个小芽现已变成小树，早已在心田慢慢成长……

佛说：“一花一世界，一叶一春秋”。而我却要说，一梦一人生，人生因梦想点缀才五彩斑斓。泡泡只有在阳光的照耀下，才得以璀璨夺目;鲜花只有在绿叶的映衬下，才得以娇艳动人，同样，梦想只有在不懈的坚持下，才得以收获成功。

“有梦就去追”不管它多么遥远，多么困难，只要相信自己就是奇迹。坚持自己的梦想，相信我们都可以实现自己的梦想。“与其用泪水悔过今天，不如用汗水拼搏明天”把梦想当做目标，从现在起，带着梦想出发，带着梦想启航，带着梦想飞跃，让梦想找到属于它的归宿。

有人说，每个人的生命都是一只小船，而梦想是小船的风帆。我很喜欢这句话，因为人有了梦想就像小船有了风帆，能乘风破浪，在汹涌的激流中奋勇前进！

每个人的梦想都不一样,有的想做医生；有的想做教授、学者；有的想成为军人；有的希望做公务员；有的要做生意当大款…… 而我希望将来能成为一位小学老师。小学老师虽然普通但却重要。没有她们，谁向孩子们传授基础知识，孩子们哪来的好习惯，又怎么会懂得基本的做人道理？……

我希望成为小学教师，是因为她们总是默默地履行自己的职责，以至于人们有时将她们忘记。我们常看到孩子取得了好成绩，家长们只是夸奖自己的孩子聪明，或能吃苦，孩子考上了好学校，高兴之余，大排宴席，什么时候看到过小学老师的身影？可她们没有怨言，没有牢骚，只是尽职尽责，尽心尽力地教，一批又一批地向中学输送优秀的学生。

我希望成为小学教师，还因为教师具有奉献精神。我不但从书籍中看到了许多赞美教师的语句，而且我亲眼看到教我的老师舍弃辅导自己的孩子而利用休息时间辅导学生，在风雨中护着学生，在身患重病时仍坚守讲台……

我被我的老师所感动，我要做一个像她们一样出色的人，但我知道，做为一个老师首先要有丰富的知识，所以我现在要好好学习，储备知识，向着将来做一名小学老师的理想奋进！我渴望通过我的不懈努力，今后能实现我的梦想，长大以后做一名对社会有贡献的小学老师！就让我们扬起自己梦想的风帆，努力奋斗，共同编织祖国伟大的中国梦！

[梦想,伴我成长作文

房间里传来悠扬的钢琴声，如此的柔美，就像清泉一般在人们的心里缓缓地流淌。跳跃的音符轻盈的飞舞在小女孩白皙的指尖，带着孩童时的天真与纯净，一点一点荡涤着心灵。美好的声音肆意的在天地间徜徉……

音乐一直伴随着她的童年，在琴声中她可以忘却烦恼，让她的心趋于平静。当其他的女孩子在为了漂亮的洋娃娃梳理着金色美丽的头发时，她已经沉浸在音乐的海洋中，寻找着自己金色的梦想。音乐，就是她的梦想。她可以安静的坐在钢琴面前乐此不疲的一遍又一遍地弹着肖邦的夜曲。闭上眼睛，似乎可以在轻柔的音乐中看见蔚蓝的大海，浪花拍打着礁石迸溅出晶莹的水珠。而她，在用她的心亲吻着大海，倾听着大海的声音。

在琴声中，她渐渐长大。她的外貌变了，声音变了，心智也变成熟了。似乎一切都在时间荏苒下，一点点发生了改变。是啊，似乎一切都在改变，但是，唯一不变的是她对音乐的执着，是她对音乐的梦想。她开始想要得到更多，她想在音乐声中证明自己，让自己在音乐中绽放自己，散发属于自己绚丽的光芒。她开始了更努力的练琴，她把自己都倾注给了音乐。

她一直期待的钢琴比赛来临了。在后台，她紧紧地握紧了手，汗水湿润了手掌。她拿着水杯，喝水缓解自己心中的压力。“下一位，是15号选手带来的《蓝色多瑙河》，大家为她加油吧。”主持人的声音突然响起，她紧张的一下子站起来，手一滑手中的杯子直直的掉到了地上，“砰”的一声扰乱着她的心绪，她慌张的弯下腰想要捡起地上的玻璃碎片，却不料锋利的玻璃边缘划破了她的指尖，血红的花朵绽放着，如此的妖艳，开得那么的忧伤。

她缓缓地收起了自己的手，面带微笑的走出了后台。她在心中默默地对自己说，没有什么可以摧毁你的梦想，什么都不可以！相信自己，你一定可以坚持到最后的！

她从容的做到椅子上。黑白的琴键带着无限的魅力，带着她对音乐无限的热爱，她安静的注视着琴键。她把双手轻轻地摆在琴键上，感受着音乐的律动。她弹起了自己在家里练了无数遍的琴曲，那些音符深深地刻在脑海中，编制成了美好的意境。她闭上了双眸，任自己的手在音乐中挥洒。她忘却了指尖的疼痛，此时的她是个为梦想而执着努力地女孩，血色的琴键承载着她的梦想。当虫茧经历了痛彻心扉后，它会蜕变成美丽的蝴蝶翩翩飞舞在金色的阳光下。那样的它一定是最美的，在疼痛中的蜕变。

比赛的结果不是最重要的。那个为梦想执着的女孩就是我，她在成长的道路上捡拾着音乐的碎片铺垫着自己通往音乐殿堂的阶梯。她在音乐中成长，在音乐中感受大自然，在音乐中学会了勇敢，在音乐中变得坚强。

悠扬的琴声仍在继续，她仍然在自己音乐的梦想中成长……

[音乐梦想中的成长作文

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是我们的良师益友，是人类的精神食粮，它能净化心灵，陶冶情操。

书像沙漠里的一泓清泉，滋润人们心田;书像一位无声的老师，教会我们知识;书像夏日里的一丝清风，清爽无比。

我爱读书，就好像一个饥渴的人看见了美食和美酒。在我的书柜里，有小时候看到连环画、小人书，一直到现在的经典名著，百看不厌。我捧起《真情故事》，如饥似渴地读了起来。那一个个充满爱的故事，犹如一根根琴弦，轻轻拨动我纯真的心灵;犹如一丝丝泉水，慢慢清洗着我的灵魂;犹如一滴滴雨水，静静地渗到我的脑海。每略过一个字，都有一种幸福感，令我陶醉其中。当我看到一位愿为孩子付出自己生命的母亲时，不禁热泪盈眶;当我看到一位父亲为了救孩子不惜走街串巷、夜以继日地干活时，我幼小的心灵被一股爱的力量深深地震撼了，让我不忍继续看下去。

书架上，《假如我有三天光明》这本书吸引了我。这本书是海伦·凯勒写的，里面讲述了她的一生，她双目失明，双耳失聪，却坚持不懈，努力奋斗。因为海伦·凯勒相信生命，她在无光的黑暗中苦苦寻求光明，终于，她找到了属于自己的世界，海伦·凯勒从先前的暴躁不安，慢慢到接受事实，再到自强不息，上了哈佛大学，成为了19世纪最伟大的人之一，不但创造了医学上的奇迹，还创造了文学上的奇迹。读到这儿，我感慨到：上帝关闭了一扇门，却打开了一扇窗。通往成功的道路是不止一条的。

这时，我又被一本安徒生童话迷住了。它的生动语言、故事情节，细水流长地缓缓流淌着，悄悄拂走我内心的烦恼，顿时，心里的闷闷不乐突然烟消云散。我梦想成为一团火，拥抱着寒风瑟瑟发抖的卖火柴的小女孩;我梦想变为一把梭子，帮助苦苦寻找哥哥的少女;我还梦想成为一只天鹅，告诉丑小鸭的身世……

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是呀，人生就是一层层高楼，我们要不断前进，一步一步，踏踏实实地走上每一个阶梯。

阅读成就梦想，梦想陪伴成长。让我们在书海中快乐畅游，让梦想陪伴我们成长吧!

心中的梦想，是一株嫩小的幼苗，需要我们用汗水去灌溉它，用泥土去保护它，用阳光去照耀它，只有如此，它方能茁壮成长。

用汗水去灌溉

梦想实现的路上，少不了艰难险阻，对于这些困难，要对自己充满信心，不断地去多尝试，多挑战，告诉自己：“我行!”，而且要一步一步向更高的地方前行，对自己梦想不放弃，不断的努力，才能给自己加油，让自己充满动力，向梦想前行。我们的奥运冠军邓亚萍，在小时候童年，因为父亲是一位体育教练，从小就立志要做一名优秀的运动员。但她的身高却显得很矮，而且手和脚都比较粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌，对于这样艰苦的训练，她从不放弃，不断的告诉自己：“我可以”，并坚持不懈的挑战更快的速度、更准的击球。付出总有回报，由于邓亚萍的坚持，10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军，并在后来不断的在奥运会中屡屡夺冠，为自己的体育生涯点上了一个又一个辉煌的印记。邓亚萍用自己的汗水灌溉了自己的梦想幼苗，让自己的梦想得以实现。

用泥土去保护

在对大胆、新奇的梦想追求时，少不了嘲讽、讥笑，甚至是对人格侮辱，但只要专心自己的梦想，觉得自己的梦想可以实现，去专心的保护自己的梦想，向他人证明，梦想便可以实现。哥白尼、布鲁诺和伽利略为人类作出的贡献中，实现过程最坎坷与意义最重大的便是日心说理论的证实。哥白尼的日心说科学地阐明了天体运行的现象，并从根本上否定处于统治地位的地心说，从而实现了天文学中的根本变革。但这对于千百年来学界奉为定论的托勒密地球中心说无疑是当头一棒。于是当时教会因他们的统治受到哥白尼日心说的冲击而动荡不安，于是便对维护日心说的人们百般摧残，其中，伽利略被软禁25年，布鲁诺更是被活活的烧死，但他们用他们的生命保护了他们内心证明日心说正确的梦想，并为后人作出了巨大的贡献。哥白尼他们就用自己双手扞卫了自己的梦想幼苗，用泥土去保护了自己的梦想，才得以让梦想实现，为后人做出巨大贡献。

用阳光去照耀

梦想的实现还缺不了持续的鼓励，没有鼓励，就会少一分动力，鼓励会让人更有信心，更有斗志，并对困难乘胜追击，如果有人说自己笨，那只是片面的，每个人都有自己的特长，只要有鼓励，就能朝着自己的长处发展，并实现自己的梦想。爱迪生8岁上学，但仅仅读了三个月的书，就被老师斥为“低能儿”而撵出校门。但她的妈妈却发现，爱迪生在动手做实验和拆除机械方面有着不同常人的天赋与兴趣，从此以后，他的母亲是他的“家庭教师”，除了教爱迪生读书识字，并教育他要诚实、爱祖国、爱人类，并支持爱迪生的动手动脑做实验，让他刻苦钻研他自己的感兴趣的小发明，由于母亲的良好的教育方法，使得他对读书发生了浓厚的兴趣，以至于邻居们都说：“他不仅博览群书，而且一目十行，过目成诵”。功夫不负有心人，母亲对他的持续鼓励让他成为了一代举世闻名的大发明家。对于爱迪生，他受到了妈妈关心与支持的阳光，从而不断努力，鼓励自己，照耀了自己的梦想幼苗，实现了自己成为发明家的梦想。

汗水的灌溉、泥土的保护、阳光的照耀，对一株梦想的幼苗是何其的重要，只要不放弃，充满自信，感受身边的鼓励，就能让梦想的幼苗茁壮成长，让梦想的花在身边开放，绽放出属于自己的光芒。

回望过去，展望未来。在过去的点点滴滴的时光中，我们的梦想就像自己最好的玩伴一样伴随着我们度过！而在未来梦想就是我们成长道路中我们自己最美好的追求，因为它可以给我们带来努力前进的动力，让我们可以突破重重困难向着它努力靠近！儿时，我的理想是成为一名功夫过人并且拥有侠义之心的正义侠士！

其原因受了是古典武侠剧中那些武功高强并正义的男主角的影响，他们个个都能飞檐走壁，惩恶除奸。看得我那叫一个热血沸腾！而长大后才知道那些“飞檐走壁”什么的都只不过是人们的幻想罢了！因此我认为没有过人的武功我是不可能做拥有侠义之心的正义侠士。这个观点我到现在才觉得这是多么可笑，而就是因为这个观点我就放下了我儿时的梦想！哎！

而再大一些，我又想着去当像杨利伟叔叔一样的航空员，因为这样我可以回报祖国，为祖国献出我的一份薄弱的力量，可是我身上有着像梦魇般附着的伤疤。因此我在这时选择了一个可笑的决定——那就是去逃避这件事，不再想它面对它！

到了现在，我明白了“梦想”不是靠着嘴上说说而已，而是要不断的去为它努力，不论遇到什么困难都要去面对它而不是去逃避，因为梦想就像你坎坷的成长的道路上的一份珍贵的财宝，只有努力争取，不畏艰险才能得到它，创造出属于自己的独特价值，为自己谱写出属于自己的最辉煌的人生篇章！

[作文梦想伴我成长作文

雨，一连下了好几天，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。虽仅如此，但仍让人厌倦。

不觉间走到阳台，眺望远方，天地之间像挂了一块宽大的珠帘，迷蒙一片。细雨笼罩着万物，唯有松树披着绿衣，挺立于风雨中。

远远的，瞧见一只鹰，定睛一望，不，那不是一只黑色的风筝吗?任凭雨的洗打，依然“翱翔”。“谁呀?下这么大的雨还放风筝?!”说话中，低头巡视，一个模糊的身影，在旁边房子下打着一把小雨伞。一阵风吹来，略带寒意。

我穿了件雨衣，走出房子，想去看个究竟，距离渐渐缩短，那是一个男孩子，穿一件橘黄色的大衣，一条墨黑的长裤，脚蹬一双运动球鞋，正坐在椅子上，凝望着那只飞翔的“黑鹰”。

我忽然想起来，前几天刚搬到这的一家。

“你好!”我微笑着。看到那对黑眼睛炯炯有神，头发直竖着而且很短，像被园丁刚刚修理过的草坪。他的双手也显得粗糙。但唯独却了一条左腿。

“你好!”他乐观的答道。

“你怎么在下雨天放风筝?”

“天气虽然不好，但有风就能飞高，错过了今天，也就会错过一次机会，机会要自己把握。今天天气这样，也许明天更糟。我是一个残疾人，不能像别人一样，可以蹦蹦跳跳，尽情玩耍。我把希望都寄托在了这只风筝上，它代表了我的心，带我飞的更高，给我生活的勇气，催我不断奋进!”

我没有说话，也静静地望着，入了神，感觉自己就是那只风筝，飞得越高，就越自豪。

多天的云雾，终于散了，雨也渐渐止了——光线像一根细针，穿透渐散的雨雾，再慢慢扩大，不一会，阳光就普照着大地，顿时心中无比的开朗。

是啊，让生命美丽，生如夏日繁花，死如秋日红叶。就如那只风筝，努力拼搏，在困难也要飞翔!

在我小的时候，妈妈一遍又一遍地教我认字，认字图上有一个 “书”字，几本书优雅的展开页面，里面写着各种各样的童话。3岁的我，当然不知书是什么，但我认识的太阳公公和月亮婆婆，都在这儿，勾起了我的兴趣，“妈妈，这是什么?”“这是书，里面有好多好多故事，可好看哩!”书?我那稚嫩的脑袋里立刻做出了回答，一定是有三只小猪的故事;一定是有白雪公主的故事;一定是有猴子捞月的故事······

拿着缠着妈妈买的书，我那颗小小的心充满了欢喜。我的第一本书是《安徒生童话》，我认真的翻开第一页，一边拼着拼音，一边歪着小脑袋，读着那一个又一个的汉字。“呜呜呜”看完了卖火柴的小女孩，我的心不由的颤动了一下，我为这位小姐姐的悲惨命运感到痛心：温馨的圣诞节，一家人能聚在一起进餐，小姐姐却被自己的亲身父亲赶出门外卖火柴，寒冷的冬风是多么刺骨，小姐姐却没有厚厚的棉袄，没有可口的食物，没有丰富的礼物，更没有热情的祝福。我抱住妈妈，泪流满面：“妈妈，我们买一些食物和衣服送给那位卖火柴的小姐姐好不好 。”妈妈温柔的抱住我， “好，好，我们帮助小姐姐，还有世界上更多的小哥哥和小姐姐!”

我的童年是书陪伴我的，一直到现在，我已经是弟弟妹妹的大姐姐了，可还爱看那可爱的童话。我的识字和写作，也是从那儿提高的，每一次语文老师的赞扬，我都会感谢那一位位的“老师”，是他们让我获得更多的知识，更多的情感。

对于我来说，书就是一场神奇的美梦。真善美，虚恶丑，在这个梦里淋漓尽显。每一个梦，都教会了我无数的人间真情。

知识的力量是无穷的。我的梦想是当一位作家，写出这人世间的奥秘，为此，我要多多读书，汲取书中的知识，使自己的视野更加宽阔，使自己的道德修养更加强。

我爱我的梦想，它是我在人生中奋斗的目标;我更爱书，它使我离目标更近了一步。

如果书是广阔无际的大海，那我愿作一艘尽情遨游的船只;如果书是一朵艳丽开放的鲜花，那我愿作一只吮吸花蜜的蝴蝶;如果书是一片蔚蓝无边的蓝天，那我愿做一只展翅翱翔的鸟儿······

我们每个人都在成长的道路上。

这条路或许泥泞，但泥土绝对不会玷污你的脚印，因为它渴望温暖;这条路或许平坦，但阳光绝对不会陪伴你，因为它懂得坚强;这条路或许一路风景，但道路崎岖不平，鸟儿了不会永远为你歌唱，尖刺也不会一直对着你，因为它们追求自由，而自由，却向往着梦想。

在告别所谓的“童年”之际，我始终都会保留一份天真，舍去一份幼稚，相信时间不会为我停留，相信只有拥有梦想，才能谱写成长的乐章，一路保持不变的年轻。

我的梦想是当一名旅行者，因为它象征着自由与快乐。我无法想象，没有自由与快乐的世界是多么的黑暗，它们好像微弱的火焰，虽然只有点点的存在，却温暖人心，照亮了一个傻孩子最初的梦想，给了我无限的希望。它们又好像沙漠上星星点点的绿洲，虽然难寻，却让人依恋，给了大地无限的勇气，让旅途不孤单。

人可以没有地位和权利，但绝对不能没有梦想和信心，在成长的道路上，梦想就是它的灵魂，不可分割，梦想就是它的影子，寸步不离!虽然我们无法预知明天，但可以在明天来临之前做好充分的准备，更快得去适应它。这样做只为了以后不会说出“后悔”二字。

我会继续傻傻地坚持下去，因为这种傻是幸福的。有时候必然会出现一些错误，但在我看来，那些错误都是美丽的。

在成长的道路上，因为梦想，继续把脚步铿锵，路上不会孤单，因为有梦想陪伴……

你好，我叫陈金铭，大家习惯叫我阿牛。

20__-20__年，我在一本很牛的语文杂志做编辑、副主编，叫《小学语文教师》。语文老师都知道它。它曾是全国中文核心期刊，在上面发一篇文章，难度堪比登天。

只要你买机票，就可以登天。但是你买好几张机票，也发不了文章。

后来，我辞职了。

我觉得前方有个伟大的事情等着我。那就是在线语文教育。一开始她叫作文导师团，现在叫快哉学堂。

我出生在鲁北一个偏僻的地方，到现在，也没有高铁、动车。教我小学的老师，全都是民办教师。我走过最远的路，就是到乡里赶集的路。后来，考学、工作，到了上海这个大都市。

知识。只有知识，才能改变人的命运。

但是城乡差距永远存在，甚至，还在加大。当大城市的校长发愁教育经费花不完时，其他地方的孩子还在冬天搓着手上课。当大城市里随便一个学校造价几个亿的时候，其他地方的老师还拿着2000来块的工资。

清华北大的招生数据显示，来自大城市的学生比例越来越高。中国就业数据显示，大学生毕业后近一半不愿回到家乡。

教育不平衡，是未来中国最大的痛。

我倾注心力打造的快哉小课，就是教育均衡的一只风筝。这头，是全国名师。那头，是全国学生。

这只风筝，何其俭省。全国名师的毕生经验，浓缩成一门课。

这是知识学习的一条近路。这条路，最偏远地方的孩子，也能走。

让中国1000万孩子能读会写，这是我对20____说的话。

这也是我一直以来的梦想。