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3842作文
1000三年级我的校园日记
全文共 427 字
+ 加入清单每个人都有自己多姿多彩的校园生活吧，我最喜欢的就是五年级的校园生活了。
还记得我告诉你在那时候吗?我最讨厌的就是五六了，你猜我为什么讨厌吗?这个理由可能会让你惊奇，因为我们学校的五六班在三楼，我只是不想爬那么高的楼梯了，所以就不喜欢五五班还有五六班可怜的，我从最开始的五一班分到了五六班刚进教室的时候，我一点也不慢，因为以后就每天要从一楼爬到三楼了，要多累呀，当时上四年级的时候从一楼走到四楼都已经非常累了，何况在走到三楼呢?
我们生过班子，以后就坐下了，我得到了一个傻同桌，还有认识了一个好，哥们他们都是我的好朋友，我和以前四年级的好闺蜜四年级的好同学都分到了一个班，我真是好幸运啊，现在不那么讨厌五六班了，由于我们的好哥们让我改变了，我的课余生活每天下课我们都会聊聊有趣的事，有时他会聊到我说的一些让我非常讨厌的事情，我就会在走廊里追着他打。他也多呀，周围的男生都看着，要不是就是给他加油，要不是就是给我加油，从那以后我们的校园生活就开始渐渐的有变化了。
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篇1：三年级校园的日记怎么写
全文共 297 字
+ 加入清单我的校园是一个充满童话故事的地方。
春天，花坛里长满了绿油油的小苗，小树也长出了嫩绿的新叶，非常可爱。同学们都穿上了漂亮衣服，老师个个都笑眯眯的，对同学都非常友好。
夏天，花坛里的小苗都长大了，开满了一朵朵美丽的花儿，小树也长成了大树，挺直了它那笔直的腰板，火辣辣的太阳高高挂在天空，照耀着大地。知了不停的叫，好象在说：“夏天真美啊!”
秋天，树上的叶子慢慢落了下来，好象一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。校园里摆满了一盆盆美丽的菊花。
冬天，每到下雪的时候，是我们最快乐的日子，一下课，同学们纷纷跑出教室，有的堆雪人，有的打雪仗……玩的热火朝天。上课了，同学们依依不舍的回到了教室，又走进了我们知识的海洋。
篇2：童年的兴趣日记三年级
全文共 405 字
+ 加入清单我今天我想起七岁时的趣事，今日回想起来真笑死人啊!
一天，我和爸妈回老家，我和几个小伙伴在一起玩，有人提议玩挖陷阱，我们都同意，我和一个小伙伴负责挖坑，其余的一个找脆竹子，令一个找一个大的塑料带。东西都准备好了，开始做步骤很简单将竹子均匀的放在坑的顶部，再放上塑料袋，埋上一些土就“ok”了。
一切准备就绪，就等着人踩上去了。
时间一分一秒的过去了，还是没有人踩。十分钟后，小伙伴们都有点沉不住气了，有脚步声，我们在草丛里偷偷的往外看，只见那人左脚右脚左脚右脚就是没踩上去，接连来了好几个都没踩上，我失望级了。
我们说好了，如果下一个还没踩上就“各回各家，各找各妈”，又来了一个人我们都很想让他踩上去，那人又没踩上去，我气极了，我想：你为什么不踩?(当时的我很天真)。
我一下子冲了出去，我正中的踩在了坑里，旁边的小伙伴都笑，我站在那里，看看小伙伴们也笑了。
我小时候是不是很天真啊?不过这也不是好事下次回老家不会犯傻了!
篇3：数学三年级日记200字
全文共 308 字
+ 加入清单201X年X月X日 晴天
我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆chi，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：“大的不能欺负小的”，于是我把大的用小树枝bei到一边，小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢!我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊：“救命”，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。
篇4：三年级打雪仗日记400字
全文共 488 字
+ 加入清单星期四早上，我匆匆起床，穿好衣服，却得知今天不用上学。我拉开窗帘“哇!”外面白茫茫的一片雪光映得整个世界亮堂堂的，大地也披上了银装，车子、草地都穿上了厚厚的白色大衣。这么大的雪，要是打一场雪仗该多好啊!我把门打开，带上塑胶手套，去找朋友玩。
我在等待好朋友下来时，躲在车后，在车上就地取材，捏好了一个很大的雪球：他们等一会儿一出来，就会变成雪人的。“咚!”我听到了关门声，“王晨呢?”“我在这儿!”我从车旁站了起来，一边说一边向他们扔去。可是他们也很机灵，都往两边一闪，迅速进入“作战状态”，他们躲在树丛后面，，不停地向我发起攻击。我不能进行“弹药”补充，只好放弃“阵地”，借着树丛的掩护，我跑到了另一辆车，但他们还未发觉，一直向我的旧“阵地”发起猛烈的攻击。我一手捏一个雪球，悄悄地走了过去，“吃雪喽!”我把两个雪球扔过去，虽然命中，但我没占到半点好处——他们也有防备，害得我衣服上留下了好几个白点。我宣布投降，不服气的说：“你们二对一，不公平!”不过也很高兴。
这次的打雪仗，给我带来了无穷的快乐，以前在电视上看到那些孩子快乐地打雪仗，还以为只是演演，没想到居然真的这么快乐!
篇5：三年级游泳的日记大全
全文共 446 字
+ 加入清单今年暑假，妈妈带我去省直游泳中心游泳，我兴奋地跟着妈妈来到了游泳馆。一进去，看到别的小朋友就像小鱼一样游来游去，我心里好羡慕。
我换上泳衣，戴上泳镜，迫不及待地跳进了水里，呀!水一下子没过我的`头顶，我感觉整个身体都被水淹没了!咳咳，天哪，我鼻子里、嘴巴里呛得都是水!妈妈一见，立刻过来把我抱出水面，过了好一会儿我才缓过来，妈妈说：你什么都不会，怎么能下水呢?我说：你教教我吧。妈妈教我憋气，我在水下面用鼻子吹泡泡，感觉很简单，妈妈又教我划水和蹬腿，我都学得很好。学会了，学会了，原来学游泳就是这么简单!我想围着泳池游一圈，结果，才离开妈妈，一划手，立刻被水呛得直喝水，因为我快沉到水底了。
妈妈马上过来把我拉出水，对我说：你呀，并没有真正掌握游泳的技巧，来，你看，划水和蹬腿的同时也要憋气呀!我照着妈妈说的试了一下，我真的能够漂起来，可以游了，我围着泳池一圈一圈地游着，心里兴奋极了，我高兴地大喊：我成功了!我成功了!
后来，我去游泳班学习了蛙泳、自由泳，现在我已经能像鱼儿一样在水里游来游去了!
篇6：三年级打羽毛球日记的怎么写大全
全文共 500 字
+ 加入清单每当看到别人打羽毛球，我就羡慕，想打。最后爸爸给我买了一副羽毛球拍和羽毛球。我很快完成了作业，和父亲一起去打羽毛球。
我假装拿起羽毛球拍，做一个“老手”的姿势，象征性的用羽毛球拍拿起羽毛球，用羽毛球拍向前挥。羽毛球并没有像我希望的那样变成抛物线，而是直落地面。“你发球不好，怎么能和我打?你好好练习发球!”我父亲给了我粗鲁的教育。虽然有点舍不得，但也只能用头皮练习上菜。我反复练习发球，但每次结果都一样。没有任何进展。我有点失落，以为：只是发球。有什么好练的?站在一旁的爸爸受不了他的脾气，说：“你练不好，自己想办法!想都别想就练!”就这样，我日复一日的练习，终于可以打羽毛球了。
现在，我和爸爸打羽毛球的时候，我总是可以自由发挥。比如球离中线很近，我要快速前进，把球捡下来捡回来。再比如，球离中线很远，脚要向后交叉，然后尽力把球打回去。玩危险球的时候，大脑要反应快，不要慌，要让步子更快。我不是纸上谈兵的赵括!这是我通过经验总结出来的。
通过打羽毛球，我明白了，只要肯动脑，有毅力，不慌不忙，学习任何技能都可以成功!学无止境。下次该学什么?要不是滑板?如果不是自行车。还是不带游泳圈游泳?我有那么多要学!
篇7：观豆芽日记三年级
全文共 434 字
+ 加入清单9月20日天气晴
我最喜欢吃绿豆芽了，便想自己泡一盆绿豆。我准备了一杯温水把精心挑选的绿豆放进去，再给它盖上一层暖和的“被子”，便开始对它进行观察。
9月21日天气晴
绿豆被水泡得变大了。豆芽渐渐变皱起皮，像长大的孩子正急于离开母亲的怀抱。我暗处祈祷：“绿豆娃娃，你可要快快长大呀!”
9月22日天气晴
今天我突然发现两瓣绿豆间一块发白的地方露出了一个小尖尖，好像调皮的孩子伸出头偷偷往外看。“噢，是小嫩芽!我的绿豆终于发芽了!”我不禁高呼起来，我高兴极了!
9月23日天气晴
绿豆的芽越长越长，弯弯的，白白的身体上扣着个绿色的小帽子，可爱极了!我用尺子量了量，哈哈，已经长了5毫米那么长。我想：“如果明天长3厘米就可以吃了!”
9月24日天气晴
“太好了，太好了!”我一大早趴在沙发上说，“小绿豆芽可以吃了!”妈妈说：“看你那馋相，那么早餐就吃绿豆芽吧!”听了妈妈的话，我又有点舍不得。妈妈说：“可以再种一盆啊!”听了妈妈的话，我又高兴起来，因为我知道自己的劳动果实吃起来会格外香甜!
篇8：日记三年级200字
全文共 202 字
+ 加入清单星期六，我和两个好朋友去山上挖笋。
我们爬到山上，看到许多绿绿的竹子，竹子又高又直。还看到了竹宝宝，有的竹宝宝是全身包着笋壳的，有的竹宝宝下面绿上面还包着笋壳呢，笋壳毛绒绒的，地上有许多落下的竹叶。
山上的阿姨告诉我们要挖刚刚露出一点点黄芽的竹宝宝。我们一边走一边找有没有小芽。找了很长时间，找到了一棵小芽，我们很高兴，我拿来一个铁锹挖了起来，一会儿我们挖出了第一棵笋。我们又挖了很多笋，就高高兴兴的下了山。
篇9：三年级优秀日记300字
全文共 354 字
+ 加入清单今天早上我八点多才起床，爸爸妈妈都早已去上班了，爷爷为我做的早饭，煎了一盘南瓜饼，又煮了些小米粥。吃完了早餐，我休息了一会，又玩了一会赛尔号卡片，然后我看我的布娃娃小猪有点开线了，我就找针和线帮它缝好，又帮它缝上一个嘴巴和眼睛，还有一个蝴蝶结。
可能是爸爸妈妈今天都忙吧，中午都没回家，午饭也是爷爷做的，做的是番茄鸡蛋面，还买了些江米糕。午饭后我睡了会午觉，醒来后我看到家里有玉米粒，就心血来潮，想自己亲后做一个沙包，就找了些布、针线，花了近一个小时的时间做成了一个沙包，一天就这样不知不觉的快过完了。七点左右时妈妈下班回家了，问我作业写的怎么样，还有三天就要开学了。让我抓紧计划一下，尽早把作业写完，收拾好书包，做好开学前的准备。
我还有一篇读后感和一篇数学日记，准备明后两天写完，最后一天收拾书包，迎接开学。
篇10：日记名字的由来怎么写三年级
全文共 483 字
+ 加入清单有一样东西会陪伴你一生，不管是富人或穷人都会拥有;有一样东西不管你觉得好或不好都要接受;有一样东西属于你之后，便很难更改……它就是——名字。
自从我出生那刻起爸爸妈妈就费尽心思，为我准备好了这份大礼。我姓朱，名怡宁，下面我就跟你们说一下它的由来吧!
我是跟爸爸姓的，几乎我们祖祖辈辈都是如此，“朱”在百家姓中排列第17位，令我最自豪的就是我的前辈中就有开国黄帝朱元璋，他神威英武，聪明而有远见，平定四海。能够为民造福，他曾下令解放奴婢;减免税负;严惩叹官，是一代明君，令后人敬仰。不过偶尔也会有一些“调皮鬼”给我取一些绰号如：小猪猪……
妈妈告诉我“怡”字在字典上表示愉快、和悦，他们希望我每天都能快快乐乐、无忧无虑，即使遇到“暴风雨”也要用“小太阳”去消灭它，打败它。“宁”在字典上表示平安、安宁、宁静，妈妈希望我这一生都是平平安安的，他们还希望我做一个文静娴淑的小淑女。这两个字可都是他们在字典上历经“千辛万苦”反反复复筛选出来的，我一定要好好珍惜。
名字不仅是一个称呼，常常还蕴含着美好的寓意，便更多的是父母对我们深深的关心和浓浓的爱，请大家一定要好好爱惜自己的名字。
篇11：三年级游泳的日记
全文共 458 字
+ 加入清单记得我10岁的时候，爸爸送我去体工队学游泳，当我到那里的时候，教练只是粗略地教了我一个蹬腿，就用竹竿把我牵到了深水区，然后把竹竿一收，我立即像个秤砣一样沉下了水底。这次经历对我影响很大，有一段时间经常做恶梦。后来的几年里，爸爸妈妈为了让我学会游泳，费了不少心思，但始终没有学会。
今年暑假，妈妈学校的一个教授开游泳培训班，由教授的学生担任助教。妈妈把我送去学习。开始我还不敢下水，后面经过妈妈和教练的一番鼓励之后，我才下了水。开始，教练教我学憋气：先在水面使劲地吸一大口气，然后沉到水底，用鼻子把嘴里的气慢慢呼出来。憋气就学会了。第二天，教练教我学漂浮：漂浮的时候不要把手往下压，这样会沉到水底。第三天，教练教我学蹬腿。教练告诉我说：“蹬腿的时候，姿势一定要标准，不然会游不远的。”到了第四天，教练教我学换气，开始我只换了一口气;到了最后一天，我终于学会换气了!我终于学会游泳了!
我终于学会游泳了!爸爸妈妈和我都十分开心。爸爸说：“学会一样本领，一辈子受益无穷。”我一想起我以后游泳时不用带游泳圈了，心里就美滋滋的……
篇12：三年级打羽毛球的日记怎么写
全文共 398 字
+ 加入清单昨天傍晚的时候，邻居小叶翻出了家里的羽毛球拍，在院子里顾自地玩了起来。
他并不是很会打羽毛球，所以更多的时候，只是把球拍当成了一个玩具在耍而已。
我见状就跑过去跟他说道：“我们一起打羽毛球吧!”
看得出来小叶也很开心，毕竟打球是两是个人的互动游戏。
我很早之前就学会了打羽毛球，虽然不是专业级别的那种要时时刻刻打押球让对方捡球的，但在娱乐运动的级别，我自认为打的还是可以的。至少曾经我和朋友打过几十下都不掉球的呢。
打羽毛球在我看来，就是一项锻炼的运动，而不是要让对方接不到球，两人一直处于捡球的状态。不过小叶是刚学的，所以很时候都是把很好接的球直接给打“趴”下了。
记得当初我刚学球的时候，很多人都说，你要跟会打球的人一起练，那样他会带你，会给你打出好接的球，这样无形中你在不断地挥拍接球中，越来越熟悉，也渐渐地就学会了。
小叶打的很急，我尽量配合他的速度与状态。总的来说，打打球，锻炼身体是件让人开心的事。
篇13：三年级扫地日记200字
全文共 206 字
+ 加入清单今天，是“三八”妇女节，是妈妈们的节日。
我想今天帮奶奶做些什么事情呢？我想来想去，决定帮奶奶扫地，我先拿起扫把，弯下腰开始扫了，有些头发我费了九牛二虎之力才把它扫到了簸箕上，扫了好长时间，终于扫好了，原来看似简单 的一件事做起来是那么的不容易呀，我一定要多锻炼，我一要多分担一些家务。我扫的满头大汗，这时奶奶说：“好了不要扫了。”之后，我把扫把给了奶奶，奶奶说：“你长大了，也懂事了！”我听 了开心得一蹦三尺高。
篇14：三年级日记
全文共 238 字
+ 加入清单乡下外婆家的后院，种着几盆紫乐，紫乐就是传说中的“多肉”植物。
顾名思义，紫乐的颜色是紫色的，它的花瓣很厚，一朵大的紫乐大约由十多片花瓣组成，外表很光滑，摸上去很有肉感。
紫色虽然没有茉莉的芬芳、玫瑰的婀娜、米兰的高雅和松树的挺拔。但是，它却有着顽强的生命力，当紫乐被暴风雨刮断时，花瓣会掉进泥土里，这时紫乐的花瓣就会生长起来，长成一株新的紫乐。
紫乐是平凡的，但它又是不平凡的，它的生命力顽强，面对大自然对它的考验，它坚强不屈，百折不挠，这就是紫乐的品格，也是值得我们学习的精神。
篇15：三年级打篮球的日记600字
全文共 647 字
+ 加入清单“咚！咚！咚！”有人来了，我还是跟平常一样，心平气和地开门。开门的那一刻，门外什么也没有。正当关上门的时候，突然一副熟悉的面容出现在我面前，原来是我三个月不见的好朋友。我既喜又惊，高高兴兴地迎接他。他晃了晃篮球：“我们去打篮球吧。”
我们一前一后地跑着。我冲在前面，一踏上篮球场，像踩到了冰块，刷的栽倒下去，“啪！”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友来个急刹车，滑行一段，四脚朝天。火辣辣的感觉往上窜，疼得有些麻木，慢慢地恢复知觉。
我们十分艰难地爬起来，拿起球开始玩起来。我们一动，鞋子会不由自主地滑起来，时不时要滑倒。今天的地面有些不一样，好像要惩罚我们似的。哪儿跌倒，哪儿爬起，我对朋友提议：“先在这光滑的地面上练。”练了好久，总算有些熟悉，能在这光滑的地面上打球。
我先拿球，在三分线外运起球来，趁着刚刚的练习，稍加把力，在这地面上滑溜起来，趁朋友不注意，来了个三步上篮。突然，我听到“啊”的一声，手一哆嗦，吓得投出去，球飞向筐外。说时迟那时快，我移动身子，手一伸，如勺子接到了球给补进去。到了后来，朋友利用勾球进了两球，我也在两分线进了一个球。
最后的决胜球，由我发球。我拍了拍球，吸口气，直接将球投了出去，没进，反而被他抢到。我没灰心，来个声东击西，趁他不注意，从后面将球抢了过来，旋即三步上篮，最后奋力一投。“球进啦！”我欢呼着。
2小后我告别了他，突然想起来，还有一篇周记还没写，早上还苦于没有素材可写。这时的我灵机一动，赶紧返回书桌，拿起周记本开始写……
这不，歪打正着，无心插柳柳成荫。
篇16：三年级小学生日记600字
全文共 851 字
+ 加入清单“叮铃铃……”上课铃响了，我下意识的抬头看了看课程表。不错不错，是体育课，连上三节主课，也有个体育课让我放松放松。
我对体育课还是有一定感情的，体育成绩还算可以，只有一个项目是最让我头疼的，那就是_跳山羊。
“今天会干些什么呢?”刚想完，就听老师说：“今天我们继续练习跳山羊……”顿时，犹如晴天霹雳，我立即戳在操场上不动了，好心情也飞得无影无踪_唉!与其跳山羊，我还宁愿再上一节数学课呢!盼星星盼月亮，好不容易盼来一节体育课，偏偏让我们跳山羊!
正埋怨着，只见那只“可爱”的“山羊”已恭候多时了，就算逃跑了也没有去处啊!还好是练习课，不用按着学号来，就算排到最后一个也没关系_能拖一会儿就拖一会儿。“哗_哗_”这是什么?我定了定神，哦，是掌声呀，每跳过一次，成功了，周围便会有同学们的掌声响起_我是不指望什么掌声了!
过去了，过去了，又过去了……在一次次的掌声中，排在我前面的同学都跳过去了。掌声结束，轮到我了，打退堂鼓?不可能，唉，只能硬着头皮上了。我目不转睛的盯着那小“山羊”，一切准备就绪，只待那一跳了。我快速跑到“山羊”前，一跳，一撑，再一越，结果是_摔了个四脚朝天。
没有掌声响起，倒是有一片笑声_
刚摔下去有点痛，但好在有老师护着，并没有什么大碍_我好着呢!我站起身，轻轻跳了跳，心想：还是没跳过去啊!有点泄气了……
“啪啪啪啪啪……”不知道是谁，好像是在鼓掌，渐渐的，有越来越多的人开始鼓掌，终于，掌声由“啪”改为了“哗”。是在给谁鼓掌呢?给我的吗?我轻声笑了笑，有些自嘲，心里有一个念头：再试一次。
我又退回到了起点，掌声还没结束，心中涌起一种自信：我会成功的!伴随着掌声，我又一次快速跑到“山羊”前，一跳，一撑，再一越，结果是_成功!
虽说落地的姿势不怎么好看，但还是成功了。“哗_”掌声未停，但与刚才不同的是多了几分肯定，意味着我成功了!
谢谢!这掌声，在我失败的时候给予我鼓励;在我成功的时候为我喝彩。虽然取得成功的过程是艰辛的，但是有掌声的陪伴我会更加努力，攀登一次又一次的高峰，让掌声再次响起来!
篇17：足球比赛三年级日记
全文共 639 字
+ 加入清单3月26日，在和煦的春日下，2015柯桥区第四届小学生校园足球联赛在柯桥小学开战。
柯桥小学的笼式足球场，校内足球场内，四支球队同时开战，场面异常激烈。我们观看了柯桥小甲队对战平水小学队。
比赛之前，他们个个摩拳擦掌，气势高昂，好像要打一场世界杯足球赛一样。
裁判员一声口哨，比赛正式开始了。观众们聚精会神地看着队员们。
比赛开始，球被柯小甲对6号队长抢到，然后对方队员都一窝蜂的围了上来，可他没有就此罢休，他飞奔似的把球踢给自己队的4号，只见4号从右路突破，闪过一个又一个平水队的防守队员，突破了三道防线，这时我们高喊起：“柯小加油!柯小加油!”现在比赛越来越激烈了，只见4号一个急停，将球传向10号同伴，10号一个“飞鱼冲顶”，“球进了!”在场的观众齐声欢呼起来。
平水队的守门员将球抛出，被他们队的一名队员抢到，但他的球技好像没那么熟练，速度也稍微慢了些，所以在他将球刚带过中场时，就被柯小甲队的6号队长用铲球抢走了，平水的队员气急败坏，他们蜂拥而上，把6号围了个水泄不通，队长就是队长显得非常镇定，只见他先将球颠起，又踢了出去，球不偏不理传到了5号队员所在的位置，5号队员带球过人，一个大脚传球，把球传给了离平水队不远处的4号，只见球还在半空时，4号来了个“倒挂金钩”把球射进了球门里。进了两球的柯小队，更加自信了。以10：0的成绩，拿下了上半场比赛。
下半场柯小虽然先输了一球，但队员们没有气馁，最终以11：1的成绩，结束了下半场。柯小队获得了整场胜利。
这真是一场精彩的足球赛啊!
篇18：种绿豆观察日记三年级
全文共 574 字
+ 加入清单我在放假期间一共种了十几颗绿豆，用来做实验，我把它们都包在了用水浸湿的纸巾里。
第一天 晴 星期一
第一天小绿豆发芽了，这些芽虽然又小又嫩，但是用处很大，所以不能反它碰坏，因此我一动也没去动，只给小绿豆浇了一点水，就把它盖上了。
第二天 晴 星期二
到了第二天，它的小嫩芽变长了一些，所以我要准备把它种到花盆里了，我准备了一个花盆和一个小铲子，我准备好以后，就把绿豆包上，浇了一点水。
第三天 晴 星期三
到第三天了，这是一个很重要的日子，我拿着花盆和铲子，去菜地里挖泥土，我放了一些大泥块又放了松散的泥土，我回了家，小心翼翼地把十二颗绿豆芽种进了花盆里。
第四天 晴 星期四
第四天了，绿豆芽扎好了根，从土里冒出了一点点芽，看上去非常微不足道的，可是绿豆在成长，我又给它浇了一点水。
第五天 晴 星期五
到第五天了，绿豆芽从土里冒了出来，大约有一厘米了，有的都可以看见豆瓣了，我兴奋不已，我又拿来一碗水，经绿豆芽浇了。
第六天 晴 星期六
第六天了，绿豆芽变得更长了，豆壳都脱落了，豆瓣也都展开来了，它的那根茎也又粗又长，颜色雪白，有一种透明感。
第七天 晴 星期日
第七天的时候，绿豆芽的豆瓣都没有了，可是却长出了两片嫩叶，这两片叶子翠绿翠绿的，而且还很嫩，它的那根茎上也长出了一些短毛，像是一些胡须，表示它长大了。
直到今天它已经茁壮成长了，长出了许多叶子，变得更加茂盛。
篇19：三年级抒述六一节的必备日记作文模板
全文共 704 字
+ 加入清单今年的“六·一”是我最快乐的节日了！那是因为在这个节日里我有小鸡“哆咪”的陪伴。
“六·一”以前，妈妈没和我商量就给我买了两只小鸡，我真的非常高兴！回到家里我仔细观察了这两只小鸡。发现其中的一只小鸡身上有小黑点，就问妈妈“：小鸡身上怎么有小黑点？”妈妈告诉我原来这是只小花鸡呢！小鸡非常爱吃我喂它们的小米，每次只要我刚站在妈妈给他们特制的窝前，他俩就抢着跑来吃。
可是上星期五，那只小花鸡死了，我非常伤心。因为，我还没来得及给它起名字，可怜呢，真是太可怜了！我下定决心一定要把另一只小鸡养好。那只小鸡好像也看懂了我的心思，叽叽喳喳地叫唤起来，好像在说“：小主人，快给我点吃的！”它的小嘴和脚趾都是黄色的，眼睛是黑色的，活像一对亮晶晶的黑色小宝石！看着这只小鸡可爱的样子，我总算破涕为笑。
小鸡的名字呢，妈妈给它起名叫“总想飞”（因为它总想从窝里飞出来）。我给它起名叫“哆咪”。妈妈说：“还是你起名好听！”我说：“可以把两个名字加在一起就叫‘哆咪·总想飞’吧！”
五月一日的早晨，妈妈让我去喂小鸡，我喂了哆咪一点儿吃的，就和妈妈出门游玩。回到家一看，小鸡连一点肚子都没了，我给它喂的食，哆咪是一粒没吃，还拉了稀，并且“唧唧”地叫个不停。妈妈说“：贺宇，你的小鸡恐怕活不成了！”听了这话，我的心一下子跌进了无底的深渊，我真的傻了眼！傍晚，我问妈妈我的小鸡还能活吗？妈妈说她也不知道。到了二日早晨，哆咪仍然还活着，我真的高兴死了！哎呦，我的小鸡差点死了，多悬哪！
现在，我发现哆咪的翅膀已经像扇子一样是花形的了。每天我一站在它的窝旁边，它就会扇着花翅膀欢迎我！我非常喜欢我的小鸡哆咪，这个“六·一”有它陪伴我真的感觉很快乐！
篇20：三年级日记春天来了400字
全文共 565 字
+ 加入清单春回大地，万物复苏，转眼间，春天来到人间。我们脱去了厚厚的冬装，趁休息日，去花园，感受春的气息。(评：开门见山，直接点明主题。)
来到池塘边，温暖的阳光照在水面上，泛出一道道五彩的光芒。小鱼们在水里自由自在地欢快游玩，不时还吹出一连串的泡泡。一群可爱的小鸭子用翅膀扑打着水花，“嘎嘎嘎”地唱着春天的歌。
河边的杨柳姑娘披着长长的头发，在微风中翩翩起舞。清澈平静的河水倒映出她婀娜多姿的舞姿，这让我想起了“万条垂下绿丝绦”的诗句。(评：恰当运用学过的诗句，是文章润色不少。)芦苇丛中，绿油油一片，风儿吹过，摇曳着修长的青玉似的苇秆，泛起阵阵回响。
在阳光中，有几只小燕子斜着身子在天空中掠过，“唧唧喳喳”地叫着：“哦!春天来了!春条来了!”有些小燕子飞倦了，落在附近的电线上欣赏春天的美景，谱成了春天的乐曲。(评：对燕子的重点描写，既突出春天的特色，又富有生活气息。)
这时，飞来了一只美丽的蝴蝶和一只伶俐可爱的小燕子，它们把我们引到了花坛边。(评：过渡的恰当使用，使文章连接更自然。)花坛上的花朵也绽放了：满天星，像发光的小星星一样;鲜红的海棠，紫色的玫瑰，淡黄的米兰……五彩缤纷的花儿争奇斗艳，可真美啊!
春天真是一个爱美的妈妈!总是把自己打扮得花枝招展的!(评：拟人化写法，又总结了文章内容。)
我最喜欢花红柳绿的春天了!难道你不喜欢吗?