南昌的景色作文(热门20篇)

秋天是什么颜色的呢?到植物们中间去找吧，它们会告诉你秋天的色彩。

我走进学校，寻找秋天的色彩。为了保护校内的树木，学校特地为小树们换了一身精致的装束，它们穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小树们都高兴地摇动着叶子，发出“哗啦啦”的响声，好像在说：“我再也不怕寒冬的袭击了!”远远望去，校园内树立着一道白色的屏风。哦!秋天，是白色的。

我走在回家的路上，寻找秋天的色彩。道路两旁的景观树，有的已经换上了黄色的新装，风一吹，“刷刷啦啦”飘下几片枯黄的叶子。它们有的与风抗争，翻好几个跟头才落到大地母亲的怀里，有的心甘情愿地被风吹落到地上。秋天的树木消瘦了，它们把所有的积蓄都献给了大地，于是，大地上铺满了落叶的黄金，富贵极了!哦，秋天，是金黄的。

我走到公园里，寻找秋天的色彩。瑟瑟秋风中，唯一与秋天抗争的，就是桂花树了。它满头绿发，四季常青，在秋天也给人一种生机盎然的感觉，更是体现了它不畏寒风、坚强不屈的勇气!哦!秋天是绿色的。

行走在桂花树下，绿叶葱茏，空气中弥漫着桂花的香气，让人忘记了所有的烦恼。那点点金黄的桂花，像镶嵌在绿宝石上的珍珠一样。

秋天是洁白的，秋天是金黄的，秋天是碧绿的，秋天，更是五彩缤纷的!它等着你用明亮的眼睛，来发现它的颜色!

现在的我已经是三年级小学生了。我家离学校很近，我可以自己一个人走回家，还可以和小伙伴一起，那种感觉自由自在。

在放学的路上，我们会路过一个广场，广场里面有一只小猫咪，它每次看到我的时候，都会对我笑着咪咪叫，就像打招呼一样。我有时还会和小伙伴在广场边爬树、做游戏，玩得尽兴了，才回家。

有一天下午放学时，我和小伙伴路过一家饭团店，我们被香味迷住了，肚子咕咕地叫。我拿出早上爸爸给我的早点钱，因为还剩有几块，只能买一个饭团，我便只买了一个跟小伙伴一起分享。我们一边吃着美味的饭团，一路欢声笑语的回家了。

晨光起于白塔尖顶，终将驱散雾霾阴暗。

——题记

黎明划破夜的沉寂，天空像被撕开了一条裂缝，天开始慢慢亮了，那尚未被照的大地，安静等待着，等待着它的晨光。

远岫含烟，山像朦胧的少女，夜色微微起伏，白日尚未到来的地方，也可自成一派美景，凉风吹过，尚未入秋的天气也有了些许寒意。拢紧了外套，棋子在手中翻转，不知该落往何处。

天空出现了第一抹鱼肚白，我于庭院闲坐，淡淡的阳光斜洒在青石轨迹上，透过那雕花长窗，美的不及方物，白日未到，青春先至，梦想先至。我抬头，树木枝叶依旧葳蕤，随手拾起一颗黑子，散漫却又轻缓，生怕一不小心，会触动这个光、水滴和风的世界，落子，又觉不妥，伸手想将棋子收回，祖父的大手打了过来：“落子无悔，哪有收回的道理？”我讪讪的摸了摸手背，抽回手掌。祖父在我的对面坐了下来，岁过甲子，鬓角花白的祖父，脸上早已布满皱纹，可那修长而又骨节分明的手，拿起棋子时依旧如当年惊艳，好像那颗赤诚的心永远不会老去，他就这样专注的看着棋盘。轻轻的放下了日子，这一棋好像把我逼得无路可走。祖父起身，伴着日光远去，厚厚的云层遮住了太阳，慵懒的云朵飘过，我低头思考着这盘局。

暮霭沉沉，树木徙靡，在没有日光的地方，万物可爱，橘子晴朗，玻璃辉煌，埋头苦思这局棋，黑子起起落落，总觉差些什么，一遍遍的呢喃，额头上开始冒出细碎的汗滴，顺着发稍，鼻梁，落至脚边不见了踪迹，站到腿脚酸痛依旧不愿放弃这局棋，不知过了多久，凉风吹清脑中混乱的思绪，祖父站在了我的身后，他厚重的大手打在了我的肩上：“你还是这般不服输，这棋局本已无解，何必苦苦坚持。”我低头，轻轻地笑了一下，原来祖父也觉得无解便是无解，可我细碎的梦想，怎能无解。

晨光熹微，起于白塔尖顶，驱散生命中的雾霾阴暗。有光的地方，光鲜亮丽，而那白日未到的地方，是于人后的默默努力，也是我的序章，日暮秋风，微微令人发瑟，是拢紧外套后的再战一次，有鼓动风云的勇敢，才能徜徉在清风明月中。目光坚毅望向远方，目标是太阳，即使迷失，也是在宇宙星河中。

伸手，想拥抱风，拥抱晨光，它带给我不服输，是坚定地追溯，迢遥也无妨的追溯，晨光未曾普照，清风携梦想而来，我如尘世蜉蝣，却也想骄傲盛开在人间。

秋的天空，不时会有热辣的太阳闪耀，可我们还是渐渐感觉到了秋天的气息与氛围。

初秋的早晨，已变得沉静，太阳也姗姗来迟了。夏天里那澄澈透亮的天空不见了。天空抹上了一层淡淡的青灰，略显着忧郁的神情。秋天收敛起张扬，进入了沉思。微风吹拂，吹得身上有了些许的凉意。

凝眸远望，那黛青色的山在天空下静静地伫立。它似在仰望着天空，又似在俯视着大地。我们从它静穆的姿态里，感觉到了它的厚重与深沉。

繁花盛开、百花争艳的春天固然可爱，瓜果遍地、果实累累的秋天更讨人喜欢。

那天，雨过天晴，秋高气爽。我走在路上背着书包愉快地走在回家的路上。你看!这儿地瓜秧藤蔓相绕，像一块黄绿色的地毯令人可爱;公路旁边的棉田像无边的白色海洋，一阵微风吹过，棉叶发出刷刷的声响;那边的玉米，挺拔茁壮，像茂密的森林，无边无际。

我们下了公路，走在田间小路上，来到一块棉田。您瞧，沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了，一个个棉桃似一个个铜铃，好像给人们奏出优美的乐章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠，晶莹透亮。离开棉田来到玉米地，这里更热闹。你看吧，一株株一人多高的玉米秸，足有一尺长的牛角似的玉米棒插在粗壮的玉米秸秆腰部，棒尖露出黄金般的牙齿，谁见了不生喜爱之心呢?哎，你瞧!一株株玉米多美气，叶子上还挂着晶莹的水珠，多像一串串珍珠啊!微风轻轻掠过，玉米好像感到了些许凉意，轻轻颤抖了几下，几颗珍珠落下来倏然钻到地里去了。

地头上，农民开垦的荒地里，一株株红高粱高高地举着红红的火把，威武地屹立在那儿。一阵风吹来，高粱东摇西摆，像刚会走路的孩子，叶子相互碰撞着，摩擦着，发出一片沙沙声，真是热闹非凡。

快瞧，那边的豆地里，豆秧手挽手地连成一片，轻轻地摇晃着身子，一串串毛茸茸的大豆荚，着实逗人喜爱。

望着美丽的秋天，令人心潮起伏。这一切，都是英雄的人民在党的英明领导下获得的丰硕成果啊!我相信，随着祖国建设事业的迅猛发展，明天的秋色一定会更美!

秋天真好!秋天是丰收的季节，真好;秋天是果实成熟的季节，真好;秋天，是个收获的季节，真好，到处都是五彩缤纷，如同一幅幅美丽的图画，秋天真美! The autumn is really good! Autumn is a bumper season, which is good; autumn is a season of mature fruits, so good; autumn is a harvest season.It is colorful, like a beautiful picture, autumn is really beautiful!

天空一碧如洗，宛如一条干净的蓝绸子。天空上有几朵白云，这些白云有的像一只小狗，有的变幻多端，想一个正在变着魔术的魔术师。

田野里长着金灿灿的稻子，如同给大地铺上了一层金色的地毯。田野里，绿色的玉米像一个胖娃娃，你看，胖胖的玉米像她的身子，绿色的外皮像她的衣服，红色的胡须像她的头发，多么可爱的娃娃!

公园里，开满了五彩缤纷的花，还有一大片一大片的一串红，一片一串红像一团团火焰。来到花园中心，看到一些姹紫嫣红的菊花，微风吹过，翩翩起舞，像一个小姑娘跳着轻莹的舞步。抬头望望天空，有许多形状的风筝。有老鹰的、老虎的、毛毛虫的。

果园里，红彤彤的苹果，像一个个小灯笼挂在枝头。，那黄澄澄的鸭梨，像一个个小孩子挨挤在一起，再看那又大又绿的葡萄叶下，长着一嘟噜一嘟噜的葡萄，有紫红的，有暗紫的，有淡绿的。五光十色，多像一串串晶莹的玛瑙。这时，石榴树上也结满了石榴。有的大石榴里面的“娃娃”太多，“挤破了屋子开了门”露出了水灵灵的石榴子，好像在对我们说：“你想尝尝我那甘甜的石榴子儿吗?”瞧!果园旁还有一片密密麻麻的枣树呢!它们悄悄地把脸蛋染成大红色。从山坡往下看，密密麻麻都是一片深红，不愧为“满山红”啊!

秋天的河水清澈见底，游鱼水草都能看的清清楚楚，河底石块色彩斑斓，从河底至河岸上，到处都是森林。合理还有一些金鱼、鲤鱼、青鱼。

秋天这个季节真美!

冬姑娘走后留下了一片残缺的大地。过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然，把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静，大自然又恢复了原来的生机勃勃，个人们带来了清醒的空气，人人都夸春姑娘的怀抱太，温馨了。我伸了伸懒腰，吸了一口给人舒畅的新鲜空气。

呀!看!他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来···走去，她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。

灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾，一缕缕的洒满了大自然。温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻，像针一样细，想线一样长。

春天的景色太美了，人们的心更美，人们脸上充满了欢笑，充满着希望。到处都洋溢着快乐的气氛，老人们到处散步，街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影。农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年。学校又充满了生机，教室被打扫得干干净净，布置的整整齐齐，一本本新书在我们手中握着。

春天是生机勃勃的，是五彩缤纷的。我永远爱春天!春!你给我带来无穷无尽的欢乐，我爱你，春!

冬爷爷下班了，春姑娘来接班。

春姑娘拿起她的魔法棒，来到草地上。小草偷偷地从地里钻出像针尖一样的小脑袋，左看看，右看看，睁大眼睛惊奇地说：“这世界怎么变得这么美丽了?伙伴们!快出来吧!”转眼间，整个大地铺上了无边的绿色锦缎。

春姑娘来到小河边唤醒了小河，小河边唱起了动听的歌。河边的柳树姑娘也醒了，正在梳理她那秀美的绿发。在微风的吹拂下，翩翩起舞。

春姑娘来到了山坡上，各种各样的花竞相开放。梨树哥哥戴上了白帽子，桃树姐姐穿上了粉红袄，迎春花妹妹换上了黄裙子，他们各个都穿起了绣花鞋。原来各种野花在他们脚下绽开了笑脸。

春天多美呀!我喜欢春天!

春天的景色一年级作文篇4 Spring The first grade composition 4

春，明媚的春，的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。

我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。

我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流我的心田，滋润我心窝。如喝了窖多年的老酒，让我略带醉意。我展远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说："仁者乐山，智者乐水"我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！

泉水叮咚流生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天的雪景。

冬天最富有诗味，雪是它的使者，像一群群飞舞的银蝶，像春天飘落着的花瓣，在空中跳着优美的舞蹈，给麦苗盖上了一床厚被子，给大地铺上一张银毯 本文来自静静地咀嚼冬天的滋味，凉凉的、甜甜的。许多人不喜欢冬，但我对它却是情有独钟。

我的家乡位于东北地区的吉林省，这是一个美丽的地方。

以为这里是北方，所以在冬天经常可以看到雪。有时下一场大雪地面的积雪厚度可达40厘米——50厘米深，平原一般只有20厘米左右。“前例冰封，万里雪飘”的吉林大地尽显北国风光的雄壮之美。

闻名遐迩的长白山巍峨耸立，绵延数百里是北国冬季嘴壮丽的画卷，是名副其实的雪域王国。独特的地质结构，气候条件形成了白雪皑皑处苍松翠绿冰笋玉柱间温泉蒸腾的世外风光。

雾凇这一奇特的景观更是我们吉林人的骄傲。它俗名树挂，是寒冷的天气里雾凝在树枝上形成的白色松散的冰晶。吉林雾凇同桂林山水，云南石林，长江三峡一同被誉为“中国四大自然奇观”。同黄山云海，泰山日出。钱塘江潮涌并称为“中国四大气象奇观”。没到雾凇出现的时候，松花江畔银松雪柳玉树琼花，置身其中仿佛进入童话世界，令人流连忘返。

这几天的早晨，温度有点低，我感觉到冬天来了。妈妈告诉我，今天是二十四节气中的“大雪”，我心里非常开心，是不是能够堆雪人了呀？妈妈笑着说：“傻孩子，南方很少下大雪的。”我叹了一口气说：“唉！真没意思，我好盼望每天都能下雪啊！”

早上，妈妈开车送我去学校。我边坐着妈妈的车，边数着黄橙橙的落叶。一、二、三、四、五......呀！怎么也数不清啊。落叶像小鸟，左边一只，右边一只，飞到妈妈的车上。我又数起来：六、七、八、九、十......还是数不清啊！

街上的人们都穿着厚厚的衣服，缩着脖子在行走。骑电动车的人们戴着口罩和手套，看来他们也感觉到很冷了。啊！冬天真的来到了！虽然天气很冷，但是小朋友不怕冷，我们要坚强，继续努力学习。

我们的教室在新教学楼的二楼，教室朝南。

轻轻推开教室门，进入眼帘的便是老师的课桌——讲台！哎？今天的讲台似乎换了一个新的，金黄色，半六边形，别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒，黑板擦，还有几枝红笔。

站在讲台上，教室正中那五排整整齐齐的桌椅，像五排军人一样，坦然地接受我们的注视。在讲台正对面，美丽的学校我们的学校是一个美丽又和谐的校园。一进大门就看见操场和主席台，还有我们学习的地方，那就是教学楼它是一个品字型的，外面的砖都是深红色的，四周还有緑化带。

我们的教学楼是三层的，我们就是这里的小主人，里面有许许多多的同学，一起玩耍，嬉戏。

一楼也就是小朋友学习的地方，那里有，科学教室，音乐教室，舞蹈教室。二楼是二至三年级的小同学们的教室，那里还有微机教室，还有校长室，图书馆。

三层也就是四至六年级的学生学习的地方，有美术教室，是帮助我们画一副美丽的画面，还有老师们的办公室，老师们在哪里给我们批改作业，还忙来忙去很辛苦。

我们最喜欢的就是微机教室了，让我们可以学习电脑的奥秘。教学楼像一位和蔼的老师；精心教育我们，我爱我的教学楼。

今天，我们要游览的地方是“人间天堂”九寨沟。对于九寨沟，我们早已是满怀期待，都说“黄山归来不看山，九寨归来不看水”，对于我们来说，这是一个美丽而又神秘的地方，现在，我们终于要去揭开它“神秘的面纱”啦!

在路上，通过导游的讲解，我知道了，九寨沟是藏族的居住区，因沟内有九个藏族村寨而得名。它有三条主沟，分别是“树正沟”、“日则沟”和“则查洼沟”，形成了一个“Y”字。当地人把主沟内的一个个湖泊叫做“海子”，因为他们都没见过海，就当这些湖是小海，也就是“海的孩子”——“海子”。这儿各个海子 都是由“栈道”连接的，只要沿着栈道走，就可以看到一个个美丽的海子了。

我们抵达了九寨沟，每一个湖泊和飞瀑都令人震惊，令人叹为观止;每一个景点又都有所不同，都有自己的特别之处。镜海水面平滑似镜，镜中林岚倒映，景影清晰，水中的倒影比真正的实景显得更加婀娜多姿;箭竹海的四周长满了熊猫最爱吃的箭竹;珍珠滩瀑布雄伟壮观，还是《西游记》片尾曲的拍摄地呢……

如此之多的景点，最吸引我的就属“五花海”了!五花海的底部景观妙不可言，湖底的枯树，由于钙化，变成一丛丛灿烂的珊瑚。水色斑斓迷离，其中宝蓝、墨绿、翠黄的色块混杂一起，深浅不一，层次分明。放眼望去，水面五光十色，如孔雀开屏一般。五花海最绚丽的大多集中在出水口附近的湖畔，这里种.种颜色交织，流光溢彩。这些奇异色彩形成的原因是：含碳酸钙质的池水，与含不同叶绿素的水生植物群，一起在阳光作用下，于是变幻出如此纹纷的色彩，天空般湛蓝、宝石般墨绿、鸟羽般翠黄，这可能也是“五花”的由来吧。

另外，我们还游览了许多其他的景点：镜海水面平滑似镜，镜中林岚倒映，景影清晰，水中的倒影比真正的实景显得更加婀娜多姿;箭竹海的四周长满了熊猫最爱吃的箭竹，仿佛很快就能看到熊猫的身影;珍珠滩瀑布雄伟壮观，好像一片断了线的珠帘，倾泻而下，这儿还是《西游记》片尾曲的拍摄地呢……

活动结束了，但九寨沟碧蓝晶莹的湖水任然令我流连忘返，它们好似一串串项链穿插于森林与浅滩之间，色彩斑斓，令人眩目，一路上的美景令人目不暇接，真不愧为中国的山水名胜啊!

秋天，这美丽的季节，象征着成熟，意味着丰收。秋天的感觉，让人捉摸不透的意念!总之，我爱金秋!

凉风阵阵，秋风送爽，秋色宜人。秋天到了，已过半截。秋天，在瞬间感染了全世界，犹如希望降临，又如愿望满足。我寻找着，对秋天产生了敬佩，有无尽的感激!

秋风，凉丝丝的，吹着每个阳光少年的脸庞，在他们心中插上了翅膀，去奋力达自己的目标。

秋雨，在风儿的带领下飘飞，丝丝缕缕，缕缕丝丝;洒入了校园，为校园增添了生机;飘入了院子里，给院子里增添了色彩;舞在街上，使街道充满了欢声笑语…。。。形成了一个秋雨绵绵，欢声笑语的辉煌榆社!

秋收，又开始了，当一场绵雨过后，一股泥土芳香与稻子，水果的香味遍满了榆社城，让人觉得格外舒畅，而且每个人的脸上都透着浓浓的笑意!

秋叶，在风儿的带领下翩然起舞，那苦黄的秋叶，多么像一只只美丽的蝴蝶啊，正所谓是：金色的秋天!让人难以表达秋天的美丽!

哦!又有原是一群群活泼可爱的小孩，一眨眼变成了俊男俏女，他们伴着秋天，在秋风下奋力读取知识，在为每次成绩的结果奋力啊!他们的意志多么坚强啊!为的就是在欢乐中学习，在学习中欢乐;同时，又有一群原是不会走路的婴儿，瞬间变成了一群群活泼可爱的孩子，他们懂得一粒米一滴汗的道理;同时，在这金色秋季又有多少生命诞生?又有多少人的愿望实现呢?

秋天，这美丽的季节，象征着成熟，意味着丰收。秋天的感觉，让人捉摸不透的意念!总之，我爱金秋!

送走了炎热的夏天，我们走进了凉爽的秋天，秋天真美啊！像一幅幅多彩的图画。让我们一起去看看吧。

首先，我们来到果园里，秋天的果园里结满了果实，黄澄澄的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，快把小树的腰给压弯了；葡萄藤上挂着一串串圆圆的、亮亮的大葡萄，有的葡萄皮上还有一层灰色粉末。在阳光的照射下，葡萄闪闪发光，散发出一阵阵诱人的芳香……秋天的果园真是硕果累累。

然后，我们又来到田野里，田野里的庄稼丰收了，有金黄金黄的麦子，有露出牙齿的玉米，还有红红的高粱……你们看农民伯伯正忙着收庄稼呢。走在乡间的小路上，一阵秋风徐来，树上的落叶纷纷飘落下来。就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，让人情不自禁地跟着一起舞蹈。

秋天是一个丰收的季节。所以，人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。

秋天是一个美好的季节，它不同于夏季的炎热;冬天的苦寒，它和春是孪生姐妹，有着相同的闪光点。秋天是一个瓜果飘香的季节;秋天是一个播种希望的季节。成筐的柑桔、成堆的荔枝，都很新鲜，令你垂涎欲滴。 Autumn is a wonderful season, which is different from the hot summer heat; the bitter cold in winter, it is twin sisters as spring, with the same flash point.Autumn is a season of melon fruit fragrance; autumn is a season of sowing hope.The basket of citrus and piles of lychee are all fresh, making you saliva.

我向往秋天，钟情于秋天，也热爱秋天。秋天的风温柔、清凉，它是大地母亲的清洁工，把无数枯枝败叶无情地抛下深渊。但秋天的风也是冷酷无情的，它扼杀了一切生灵，使草儿枯黄，树叶凋零。但秋风却是一位最伟大的法官，它为来年的丰收做好了准备，自己却躲到一个岩洞里去忍受万物的辱骂。

秋天的草略显枯黄，但有一股蓬勃的生命力，它百折不挠，与外界环境做着激烈地抗争;秋天的草是成熟的，它们用自己的胸膛遮住母亲，借以抵御可怕的寒冷!啊!这些小草的精神是多么质朴、宝贵的呀!

俗话说：“秋雨连绵”。秋天的雨一下就是好几天，可别恼，秋雨把尘世尘埃洗去，带来一份儿清新。它给枯燥的环境添上一道美丽的光环。谈到秋雨，就必定得说到秋霜了，古人把霜当作吉祥的象征，称为“甘露”。想必也是有一定道理的吧。霜洁白素雅、神圣端庄、无色透明，象征着纯洁。霜能杀死一部分害虫和细菌，对庄稼的生长很有帮助，所以富有经验的老农编了一句谚语：“先霜后又雪，仓满不愁年”。可见秋霜的作用有多大。

秋天的意境是诗人无法用语言所描绘的;也是画家无法用画笔描绘的;秋天的意境只能用心去体味;用眼去感受;我对秋天的竟境有一番独到的见解。秋天丰富的文化历史底蕴，使秋天充满灵秀之气。无论是岳飞、辛弃疾、文天祥、屈原，还是龚自清、夏完淳他们都盛赞秋天的美景，歌颂祖国的大好河山。陶醉于其中，轻掩门扉、与秋为友、与秋为伴、与秋同行，是我由衷的愿望!

秋天是一个知识丰富的学者，在挫折、困难的考验下走了过来;秋天是一个公正的法官，它扫清，让天地间只留“正义”二字;秋天是冲刺的运动员，跨过无尽的障碍物，领着我们向前进!

春天到了，正是赏梅的好时节。一个阳光明媚的星期天，我和爸爸妈妈一起去梅花山踏青赏梅。

梅花山上，自然到处都是梅花。万树梅花竞相开放，你挨着我，我挨着你，像蓝天片片彩云。徜徉于花海中，领略着绮丽风光的我，感叹梅花品种的多。有红妆淡抹的“宫粉型梅”，有花如堆雪的“玉蝶梅”，萼似翡翠的“绿萼梅”，以及珍奇品种“南京红”，“别南晚水”等。各色各样的梅花，都有着唯美的一面。红色的艳若桃李，灿如云霞;白色和朴素雅致，清透干净;黄色的耀眼夺目，美如云锦。粉色的最迷人，花瓣微微透明，如果颜色再深一点，就没有这么秀丽，如果再浅一点，就没有这么绚丽，真不知道大自然是怎么调出这美丽的色彩的。梅花一朵有一朵的姿态，含苞欲放的，娇如少女，脉脉含情;展开的，无拘无束，落落大方;怒放的，傲然含笑，嫩蕊摇曳。那清幽的香味，引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂低吟轻唱。一阵清风吹来，花瓣纷纷扬扬地落下，哇，天空中下起了五彩缤纷的梅花雨!地上虽已落下了层层花瓣，但树上还是开得那么热闹。我和妈妈站在梅花树下，淋浴着柔和的清风，淋浴着带有清幽香气的梅花雨，心情真爽。此情此景，使我情不自禁地吟诵起南宋诗人张道洽的《岭梅》：“到处皆诗境，随时有物华，应酬都不睱，一岭是梅花。”我真诚地感谢大自然馈赠给我们这么美的视角盛宴。梅花山上不仅是花的海洋，也是人的海洋。一棵棵树下人头攒动，孩童们在树下开心地奔跑嬉戏，撒下了一串串银铃般的笑声，快乐如天使。爱美的大姐姐们都穿上时尚新潮的衣服，笑脸如花------多姿多彩的游人是梅花山上又一道亮丽的风景。我拿着相机在梅花树下穿梭，一会儿在状如白色大伞的柳梅前留个影，一会儿在黄梅旁边摆个pose。“妈妈，快看，这就是‘别角晚水’梅”，它从树枝开到树梢，不留一点空隙，远远望去，宛如一座喷花的飞泉。“真不愧为镇山之宝啊!”妈妈赞叹道。“咔嚓”，我举起相机，我要把它永远留在我的相册里。

不知不觉，我和妈妈走出了这片梅海，来到后山，我望着清澈见底的池水，古色古秀的小亭，听着此起彼伏的蛙鸣，闻着身上暗藏的梅花的香气，我沉醉在这浓浓的春色里。

秋天来了，果实累累，景色迷人。天慢慢地变冷了，一阵秋风把夏天的炎热给吹走了。秋姑娘趁我们没留意，把大地打扮得五彩缤纷。

秋姑娘来到果园里，许多水果都成熟了。红彤彤的苹果挂在树上，露出了一张张欢乐的笑脸，好像一个个可爱的小娃娃在树上躲来躲去，

和我们捉迷藏呢!黄黄的香梨像一盏盏小灯笼，照啊照啊，照出了秋天的光彩。紫莹莹的葡萄像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样，一串一串的挂在

枝叶上，好像正在等人们去摘呢!

秋姑娘来到田野里，田野里真是“棉花朵朵白，大豆粒粒饱”啊!金黄的稻田掀起金色的波浪，就像一片金色的海洋。火红的高粱举起

一个个火把，似乎要把草地给烧了。雪白的棉花铺满田野，好像一床雪白的被子。农民们被丰收的景象所陶醉，正在开开心心地收割稻谷呢!

秋姑娘又走进树林里。树林里的银杏树叶金黄金黄的，像一把把黄黄的小扇子。火红的枫树叶层林尽染，都快把天空给染成红色的了，桂

花树的叶子一片片从空中慢慢落下来，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶……小朋友都纷纷到树下捡树叶，还有的做树叶画。

秋姑娘再来到花园里，美丽的菊花争奇斗艳：红得像火，黄的赛金，白的如雪，粉的似霞，美丽极了!还有一串红，他还有个别名，叫串

串红，红红的，似乎像烧烤一样一串串的，可美了!还有桂花，芬芳迷人，还散发着香味，可引人注目了!

天空中，一排排大眼整整齐齐地排着队飞向南方，好像在说：“冬天快要来了，快准备好过冬吧!”

秋天真的太美丽了，它带给我们丰收和喜悦，我爱你——秋天!

今天，阳光明媚，秋高气爽，万里碧空飘着朵朵白云。爸爸妈妈带我到田野去观赏秋天的美景。 Today, the sun is bright, the autumn is high, and the white clouds are floating in the sky.Mom and Dad took me to the field to watch the beauty of autumn.

到了田野，远远望去，美丽的稻田就像黄色的地毯。一阵微风吹来，稻穗东摇西摆，像金黄色的波浪，此起彼伏。只见农民伯伯都在辛勤地收割，虽然他们汗流浃背，但脸上却露出了丰收的喜悦。割完的稻子堆在一起，有的像骆驼的驼峰，有的像小山，还有的像蒙古包……

田边的枝头上落着许多喜鹊，它们“叽叽喳喳”地叫着，好像在为家民伯伯加油，又好像为丰收表示祝贺，一阵微风拂过，树叶在枝头上打着旋儿地落下来，就像千万只彩蝶在空中翩翩起舞。

看!那边的蓖麻杆上长着许多蓖麻果。蓖麻叶像一个个花瓣，蓖麻果就像一串串葡萄。没成熟的蓖麻果有些发绿，成熟了，就变成棕色的了。拨开蓖麻果，里面的籽就像一个个小甲虫。

往前走，只见一片白菜地，绿中透黄，像绿叶中开着一朵朵黄花。近看，每棵白菜的形状就像一朵朵含苞欲放、争奇斗艳的花朵。

最有趣的要数大豆了。它从豆荚里悄悄地伸出它那圆圆的脑袋，好像好奇地望着这个奇妙的世界。

走出田野，我望着那一望无际的田地，感到兴奋不已，因为我感受到了秋天独有的韵味儿。同时，也为农民伯伯喜获丰收而感到欣慰。

早就听说了张家界的山水是天下一绝。今年暑假，我们全家随着妈妈单位一起来到了这个中外闻名的旅游胜地浏览。

第一天，我们浏览了天子山。一路上，我们看见了一座座山峰拔地而起，连绵起伏。树木郁郁葱葱，山间云雾缭绕，好像给群山披上了一层轻纱，就像童话中的仙境。下午，我们浏览了西海峰林。面对西海峰林，每个人都会被大自然震憾和征服!你看那成千上万的石峰，一座挨着一座，直插云端，密密麻麻的如春天的竹笋。山峰高大险峻，有的犹如刀削成的神鞭，有的犹如斧劈成的利剑，还有的犹如摩天大楼，高耸入云，真是千姿百态，让人感觉如神来之笔。

西海峰林的奇峰有：仙女散花峰、御笔峰、猿人望月峰、母子峰、五指峰……传说御笔峤是向王天子兵败时丢弃的御笔所化成的山峰。靠右的山峰像倒插的御笔，靠左的山峰像放笔的“江山”。我还看到了一首描写御笔的诗：“试看西海云雾中，御笔峰端指长空。奇峰异石观景台，三山五岳败下风。”

第二天，我们浏览了金鞭溪、金鞭岩、《西游记》外景拍摄地，那些地方也是风景如画。

张家界真是个神奇美丽的地方，等我长大以后，还会故地重游的。

秋姑娘依依不舍地告别了人间，带走了秋风和落叶，留下了一个银装素裹的世界。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，那个冬天，孕育着我的梦想和希望。 Girl Qiu reluctantly bid farewell to the world, took away the autumn wind and leaves, and left a world of silver -wrapped."Suddenly like the spring breeze, thousands of trees and pear flowers bloom", that winter, I gave birth to my dream and hope.

打开心中紧锁的记忆之门，往事如电影般浮现在眼前。冬爷爷携着洁白无瑕的雪花来到人间，为大地披上了银白的新装。在这个寒假里，我似乎天天都在琴行里练琴，很少间断，弹出的一个又一个密密匝匝的音符在盈满的冷冽中凝注成束束阳光。琴行的窗并不严密，萧瑟的寒风从缝隙中钻进钻出，无情地撕扯着我舞动的手指。我伸手揉揉脸颊，如麻纸一般粗糙。

为了弹奏的效果，我放弃了温暖的手套，戴上冰冷的假指甲。哎，何时才能到达春天?我皱着眉头，望着前方密密麻麻的琴谱，心里捏着把汗，今年真能考级?既然心里没底，就得多练了。弹了没多久，手指就像被强力胶黏住一般，难以动弹，我奋力想挣脱寒冷的束缚，可手却如被剪刀刮着一般，疼痛至极。我不停地向手中呵气，可那一丝丝的温暖转瞬即逝，毫无保留。急性子的我难以忍受不适，索性胡乱地拨动琴弦，一阵阵令人心烦的噪音仿佛在对我呵斥。

看着其他同学已有进步的弹奏，相比之下我却毫无进展。再这样浪费时间可不行，时间不多了。我强忍着冻红的手指带来的痛感，一遍又一遍地拨动白绿相间的琴弦，欲用琴声抹去心中的不安和焦躁。约莫两个小时过去了，我的琴声似乎流畅了许多，甚至有些悠扬了呼啸怒吼着的寒风一刻不停地敲打着玻璃啪啪作响，我的心中却燃起了一丝希望的火焰。

冬天总是没有春天弹得好，然而冬天已经到了，春天还会远吗?我紧盯着琴谱，双手随着节奏不停弹拨。渐渐地，琴声有时像小桥流水般幽深秀丽，有时像高山流水般气壮山河，有时又像那唱诗班修女的吟读一样，圣洁而又宁静

妈妈在不远处看着我练琴，说我实在犟得很。可我知道，春天就在不远处了。一个月之后，我迎来了考级的那天，我紧张而又激动地弹完那首曲子，觉得如释重负。又过了几周，我接到了印有“良好”字样的证书，心情便如驰骋天空般快乐。是啊，这便是我的春天。

笑声作引，坚强作盾，执着作枪，泪水作药。那个冬天我取得了成功，实现了梦想，迎来了属于我的春天。那个冬天，我迄今无法忘怀。

每天早晨刚走进环境幽雅的校园，就会看到像辽阔的草地般的操场。下课铃一响，操场上成为了孩子们的乐园。男孩子在红色跑道上比赛，你追我赶毫不相让。那跑道是男孩子的“世界”，那么操场中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”里，有的合伙玩游戏、有的比赛跳绳、还有的在安静地看书。真是热闹非凡。

在教学大楼的后面，有一个我最喜欢的地方——小花园。那里的草坪上长满了花，有清香无比的兰花，有黄澄澄的菊花，还有红彤彤的玫瑰。这么多的花，每一种花都有自己独特的气味，闻一闻，你就会感到心旷神怡，非常舒服。

在花园旁边有一个池塘，池塘里有一些美丽的荷花，风一吹，荷花们就翩翩起舞，看着她们在跳舞，你也会情不自禁地想要跳舞呢。看，柳树姐姐正照着镜子梳理头发、化妆呢。

在夜晚，校园里静悄悄的，与白天的喧闹相比，又是另一般韵味。

这就是我的学校，我爱这美丽的校园。

秋天来了，蓝天一碧如洗，大雁叽叽喳喳地叫着，排着整齐的队伍向南方飞去。

白果树叶子黄了，梧桐树的叶子也黄了。松树叶子还是那么绿，竹子叶子也还是那么绿。枫树叶子红了，红的像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。听说下过秋霜的枫叶更红，今天就下了霜，叶子还真比昨天红呢!

秋天是百花凋零的日子，但是唯独菊花迎着寒风盛开，有黄色、白色、红色、紫色……各种各样的颜色。为什么这么多人喜欢菊花呢，我想是因为“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”吧。

今天是星期天，儿童们都出来玩耍。今天又是重阳节，老人们也出来登高，站在高高的山顶，他们肯定想到了这样一句诗“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，在思念着远方的亲人。

秋天带给人们成熟的喜悦，秋天带给人们五彩的世界，秋天也带给人们无尽的思念。

缕缕清风为大地母亲温柔地穿上了金色的旗袍，勾勒出一幅色彩斑斓的油画——小灯笼似的红苹果依偎在树枝的怀抱，果实累累，将枝头睡成了一弯小船。那些春天躲在泥土里玩捉迷藏的稻谷种子，如今也一个个放鞭炮似的开了花，稻草人微笑守护着着些金色的爆米花，鸟儿却耐不住这爆米花的香味，偷偷躲在金色的草屋里舔舐着，农民伯伯脸上挂着粉色的笑脸，渲染着秋天的美景，那一朵朵金色的小宝贝，在春夏里吃的饱饱的，在秋天这个美妙的季节，回报那些辛勤照顾自己的人们……

秋夜月色，犹如聚满萤火虫的玉盘，在外游子将自己内心真挚的情愫寄予玉盘之中，瑶以玉盘能将心中所思洋溢，玉盘抱负着千千万万游子的寄托，越飞越高，将每一缕轻纱似的银光映在人们的脸庞，是那么温柔、那么温暖，像母亲那充满爱的手心，抚摸着心中的忧愁……

春天嫩嫩的树叶，夏天密密的树叶，在秋天这个回报的季节，恋恋不舍地与大树妈妈那温暖的怀抱相别，铺成了一地黄灰色的地毯，迎接时光走向新的辉煌、新的光芒。“落红不是无情无物，化作春泥更护花。”——树叶一往被大树妈妈疼爱、保护着，将自己深根处的营养一点一点通过血脉传输给自己的孩子，是生命的寄托，是生命的渴望，那一丝丝叶脉，蕴含着许许多多个故事，许许多多个温暖的记忆，如今，在秋年这个温柔的季节里，用自己的生命守护着那份真挚的爱……

牛背上牧童的短笛，飘飞出的动听的旋律，像是海上那美丽的浪花，浸湿、打动了海鸥的心扉，歌颂海一般悠扬、浪漫的情愫，勾勒出一幅幅金色的童话故事，小红帽在秋天里听慈祥的奶奶讲故事，讲一个关于秋天的美好故事……

秋天，一个多么美丽的季节，一个寄予思念之情的季节，一个洋溢着浓浓爱的季节，花开在春天，叶茂在夏天，秋天则是收获着花花叶叶的季节，金黄色的落叶犹如翩翩蝴蝶，用生命的舞姿诠释着秋天的故事……

秋天，像一个将要入睡的宝宝，恬静在自己小小世界里勾勒一个个故事。

秋天，像一位美丽的牧羊少女，梦寐在自己唯美世界里回忆着缕缕美好。

秋天，像一位温柔亲切的母亲，用那谙熟、轻柔的声音讲故事给孩子听。