记忆中的那个他作文(汇编20篇)
夏天是叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的成长着。这儿一丛,那儿一簇的深绿肆意的生长着,壮大着,在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光,于是,整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。以下是小编精心收集整理的记忆中的那个他作文,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
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6796作文
1000留在记忆中的风景小学生
全文共 499 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。唯一不变的,是那些美好的记忆,在心中筑起一道道绚丽的风景。
――题记
他的爱,没有史诗的雄伟慷慨;没有风卷大海的汹涌壮阔。倒像是一场春雨,润物无声,悄无声息。
我5岁时,他67岁。虽已花甲之年的他,却还是不服老的像个大小伙子。那是我最开心的事,不过就是随他一起去菜市场。他走在前面,我走在后面,他背着双手,我也学着他背着双手。那时候,世界上最厚实,最温暖的东西,就是他那挺拔的背了吧。盛夏,刺眼的阳光透不过来;隆冬,刺骨的寒风刮不过来。
日子过得十分有节奏,时间一点点偷走他的年轻,滋润着我成长。
现在的我,14岁,他76岁。我开始讨厌他鞋底与地面摩擦的哧哧声,开始讨厌他说个不停的唠叨声。却从未发现,他老了,自从那时。几个星期前,春雨绵绵,虽说春雨贵如油,但在放学时下还是意=一件令人讨厌的事。就在马上就要到家时,一个熟悉的背影进入我的视线。是他!他看见我,向我走过来,说:“你昨天书落下了,我给你送来!”说着,他递来了一个塑料包。雨水顺着他的头发滴落下来,他用手抹了抹塑料袋上的水,笑了笑说:“你快走吧”。我那句去家里坐坐始终没有说出口。春雨中,他渐渐远去的背影不再挺拔,他真的老了。
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篇1:记忆中的风筝
全文共 363 字
+ 加入清单薛振昊
放风筝的记忆已经淡去,可今天上的一节课让那淡淡的回忆加上了一笔,使回忆清晰了几分。
记得在家乡时,碰上晴天,我总会去放风筝。风筝的倒影在小河中荡漾,这些都是我内心尘封的记忆。唯一可以唤起这久远的记忆的,依旧是那个老旧的风筝。
还记得第一次放风筝的时候,我的风筝飞得很高很高。在细线放完时,我才惊觉自己快把不住风筝线了,风筝就这样从我的手中飞走了。它向着自由飞去,在空中上下翻腾。这就像我,我的线被父母拿着,但父母手中我的线每分每秒都在减少,最后一点也没有了。当父母手中的线没有了的时候,我也向着渴望的自由越飞越高了。但当我回头看时,父母的身影已经模糊不见了。
现在我也不再放风筝了,但放风筝的记忆与快乐还是留在我心底。就让这一切尘封在回忆的海里。既不忘却,亦不重来;永不说出,深藏心底。就这样让它成为一段轻松而又美好的回忆吧。
篇2:记忆深处的什么作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单小时候最爱吃的是年糕,特别是奶奶做的年糕。
那个时候,爸爸妈妈因为工作关系没空管我,就把我寄托在奶奶家。由于贪玩,我不知在田里受过多少次伤,但每一次受了伤,奶奶都会变着花样给我做年糕吃。奶奶的年糕是她自己打的,打年糕的工序很复杂,先得把米蒸熟,再把蒸熟的米放在打米臼里,用木锤一下一下的锤。木锤很重,必须要用很大力才行。奶奶每锤一次,就要“嘿”的喊一声。我在一旁看奶奶打年糕,看着一粒粒的米饭在奶奶的一声声用力的捶打下,变成了软糯的糊状。打年糕是很累的,奶奶累了,就会换爷爷来锤。奶奶休息的时候也不停歇,她会坐在我旁边,给我唱山歌听,奶奶唱歌的时候,头会一摇一摇的,手还会打着节拍。
米饭打好后,把米饭取出,放在盆里,撒一些盐,倒一些水,再放一点面粉。接下来就开始了无休止的搓揉,这一过程虽然是漫长且无聊的,但是有奶奶山歌的陪伴也就不觉得无聊了。直到米饭粘成一团、弹性十足,抱到长条桌板上,揉搓成圆柱形长条,按压得平整光滑,然后只需要将面团切成块状,年糕就做成了。
不知道为什么,奶奶打出的年糕特别好吃。滑滑糯糯的,有点甜,有点清香。奶奶还常常会变着花样给我做年糕吃。除了通常的年糕汤、炒年糕,奶奶会把年糕放在油里炸,炸得表面金黄金黄的;奶奶还会把年糕放到火上烤,那香味直到今天我依然能闻得到呢。
可是,两年后,爸爸妈妈便把我接回了他们身边。再后来,我跟随爸爸妈妈又远离了老家,从此就很难再见到奶奶了,也就吃不到奶奶的年糕了。
前几天,妈妈带我去菜场,我看见了一家卖年糕的,我挑了几盒,付了钱。回到家,我依奶奶的方法把年糕放在油锅里炸,但不知是现在的口味变了,还是年糕本身的问题,自然没有奶奶做的年糕好吃,口感很硬且没有嚼劲,甚至没有奶奶炸的年糕的香味。
如果问我最怀念童年时光里的什么,那或许是奶奶做的年糕吧,当然,更有记忆深处奶奶打年糕的样子,那不知名的山歌,那一声声的“嘿”、“嘿”、“嘿”……一直盘旋在我的脑海里。
篇3:童年的记忆作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单我有一间记忆中的园子,这个园子坐落在北坊村一间民宅的二楼,那里有我满满的童年记忆。
小的时候,每次幼儿园放学,妈妈就会带我去北坊村外婆的的二楼小园,去那里吃好吃的。外婆为了让我开心,每次都会买很多好吃的,偶尔还会自制小蛋糕、小饼干给我吃。但那并不是重点,重点是能在园子里做游戏。毕竟,在那个时候,再美味的食物都不能和玩弹珠、编草绳相提并论。
我经常会在园子的某一个角落和外公玩弹珠,两个人面前的同一块石头,被我们两个的长时间玩弄,不再是凹凸不平的了。每次我都会不小心弹到外公的手指头,手指头小小的我怎么弹都弹不中那块小小的石头,而外公则是几乎每次都能弹中那块石头,多次没砸到的我显然会有眼眶红红的时候。这时候,外公就会弹歪,甚至弹到牡丹花盆的泥土里边,然后骗我弹珠找不到了,最后让我在取笑他的时候开心起来。有时候表姐还会过来帮我,教我弹玻璃珠的技巧啦,但我是那种经典的记一次忘一次的,而外公似乎有读心术般,我的所有套路几乎都能被他识破,天呐,如果我也能这样就好了。
幼年时的自己会觉得,外公也好,表姐也好,都是世界上最厉害的人。
编草绳是我小时候最不擅长的手艺活,每次在外婆家园子里和邻居小姐姐编草绳的时候,她总是嫌弃我编的丑,但又会很仔细的教我怎么编,她是我在故园里最要好的朋友。每天放学去故园,总会看见她那张同样稚嫩的脸,虽然有些灰尘,但是蛮好看的。我找她编草绳的时候,她总能找到一大堆干草,总能编出一条又长又好看的草绳,我听外婆说,他们家的草帽都是用她编的草绳做的,她那时候还会边唱小曲儿边和我编花绳,又或者跑到我的故园里躺在地上一边编草绳一边对着星星眨眼,感觉在跟另外一个世界的人交流……
幼年时的我,会觉得,邻居小姐姐是世界上最可爱最有趣的人。
如今我的外公外婆搬到舅舅那边住了,而我在无意中也知道邻居小姐姐也搬家了。故园,于是就荒了。
那个小小的我,也长大了——可惜,再也回不去了。
篇4:舌尖上的记忆作文800字
全文共 732 字
+ 加入清单小的时候,家里的院子中有一棵樱桃树。
每当到了春天,光秃秃的樱桃树枝上开始发出碧绿的芽儿。新芽儿又细又嫩,伏在树丫之间,点缀着树枝。
天气转热,到了夏天,碧绿色的嫩叶颜色逐渐变深,变成墨绿,绿叶周围出现了一小圈锯齿。
经过一夜,绿叶之间赫然出现几粒小绿点。“结樱桃啦!结樱桃啦!”看见樱桃的我,兴奋地站在树下又唱又叫。
渐渐地,樱桃变红了。金色的阳光穿过薄薄的樱桃皮,晶莹剔透的果肉,发着淡淡的光亮。樱桃皮下,隐约能看见有汁水在流动。
看着绿叶间一个个圆圆的樱桃,我垂涎三尺。每天都拉着爸爸,一遍又一遍地问:“樱桃熟了吗?可以吃了吗?”
终于有一天,爸爸从仓库中拿出来一根长棍,长棍顶上是一把锯子。他大喊:“快来摘樱桃喽!”
听到这叫声,我和另外一些孩子们立马冲了过去,生怕落后了吃不着樱桃。
爸爸举起那把锯子,调整了一下长度,直接把锯子架到樱桃树上,选了几根樱桃结的最多的树枝,连枝带叶一起锯。枝条粗壮,爸爸锯的时候略显吃力,咬着牙关,皱紧眉头,一下一下地锯着。
“啪嗒!”树枝落在地上,绿叶四散飞扬。我们立马伸手,将一个个樱桃从树枝上摘下来,扔进篮子里,放在清凉的水下洗了又洗。
洗干净的樱桃“吹弹可破”,表面挂上了几粒水珠,散发着无限的诱惑。我们迫不及待地将樱桃放入口中,轻轻一咬,樱桃皮就破开,凉丝丝的果肉又酸又甜,汁水四溢,流进喉咙,滋润着嘴巴和发干的喉咙,清香的气息从嘴巴直通整个大脑,直接让身体放松下来。
我们一边吃,一边将洗好的樱桃兜在衣服里,一口一个,这些樱桃不仅滋润着我干燥的唇舌,也滋润着我的心。
儿时的樱桃是那么的特别。此后,不管我吃了再好的樱桃,也比不上自家樱桃树上的那些果实。这些樱桃,不仅美味,还饱含着儿时的快乐与记忆,总使我想起,以前的夏天发生的那些事儿。
篇5:记忆中的鸢尾作文800字
全文共 768 字
+ 加入清单大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
老家屋前有一片鸢尾,记忆中常与伙伴在那片花田里玩耍,那时的我,无忧无虑。
升入初中后,来到了城市。曾多次幻想着初中生活的美好:整齐的教学楼、明亮的教室、宽阔的操场……可沉重的学习打破了一切的幻想,一次又一次学习成绩的下降使我已无心去欣赏校园,以致有些想放弃,自甘坠落。
爸爸看出了我的心思,趁着清闲的时间将我带回了一趟老家。相比城市的喧嚣,我家更如一个恬静的孩童,安睡在这片沃土中,悄悄地繁衍生息。
在老家的这段时间里,我过得比较闲适,早晨与爸爸一起散步,午间沐浴着阳光坐在院落里看书,晚后与爸爸一边下棋一边讨论着学校里的事情。在此期间,我发现爸爸曾不止一次地站在屋前凝视着那片鸢尾。
可正值深秋,鸢尾早已枯败,只留下光秃秃的杆立在那里,早已失去了往日般的生机。我不明白父亲在看什么,便也站在父亲身旁,望向那鸢尾,那一片荒芜的田地。
爸爸转头看了看我又看了看鸢尾问我:“你知道这鸢尾的来历吗?”我看了看鸢尾再望向爸爸摇了摇头。“这鸢尾是你出生的时候种的,第二年初夏它便开出了花朵,你从小就喜欢在这鸢尾花田中玩耍,每年初夏时就守着它,看着它开花。”爸爸停了停,接着又说,“我当初种下它,是希望你能够和它所代表的一样---鹏程万里,像展翅高飞的大鹏鸟一样,直至苍穹九万里。”我听了爸爸的话,心想:大鹏?我真的能做到吗?爸爸看出了我心中的迷茫,摸了摸我的头,说:“我相信你,定有一天你能够如那展翅高飞的大鹏一样的,只是现在,你应该先找回状态,做好自己。”
我听了爸爸的话,心中坚定了个信念:总有一天,我会成为那只令爸爸骄傲的大鹏鸟。抬头,望向那片鸢尾,此刻它在我的眼中不再是一片枯败,而是像记忆中的鸢尾一样,正在怒放。
那鸢尾将深深的印刻在我的记忆中,总有一天,我会和它一起成长,成长为那高飞的大鹏,翱翔在苍穹顶端。
篇6:记忆里的微笑作文600字
全文共 599 字
+ 加入清单每个人都会给别人留下印象,我也会给别人留下印象,给我留下最深的印象是隔壁的王奶奶和那个微笑。
想起隔壁王奶奶,就想起那个令我们恐惧的院子,王奶奶家的大门一年四季几乎都关闭着,那绿藤也已经爬出了墙,角落都是灰尘。我出门时,总觉得这个房子像一个魔鬼张牙舞爪地向我扑来,每到这个时候,我总是绕开走。
这一天,妈妈给我买了一辆脚踏车,我兴奋地骑出去玩。回来时,我不知哪来的自信,竟想从王奶奶那回去,而且一路上一直使劲按喇叭,可不料,那门竟然开了,王奶奶走了出来,我一吓,那手上脸上的褶皱,被岁月无情地摧残。王奶奶嘴里说:“唉,不是。”说完便走了。我正疑惑着王奶奶的那句话是怎么回事,妈妈来叫我回家了。
晚上,我躺在床上,迟迟睡不着,一直在想是不是有一个戴铃铛的小偷把王奶奶的东西偷走了,早上我一直按铃铛,是不是王奶奶认为是小偷,结果不是,才说的那句话,那个画面浮现在我脑海中,慢慢地我就睡着了。
第二天,我听见妈妈在说:“王奶奶命苦啊!儿女都不回来了,孙女把她奶奶的自行车带走,就不回来了,以前那自行车都停在大门外,回来时也会按铃。”妈妈的话让我明白王奶奶那天说的那句话是怎么一回事了。
以后我回来时都会铵铃,王奶奶也像上一次那样出来,我叫了她一声:“奶奶。”王奶奶含着泪微笑着。过了一段时间以后,我每天照例按铃,可王奶奶却不再出来了。
又过了几天,邻居说:“王奶奶去世了,是笑着离开的。”
我永远也忘不了王奶奶的微笑。
篇7:记忆中的中秋节
全文共 808 字
+ 加入清单旭日一转身变成落日,落日一转身变成明月,明月之美,千年来多少文人骚客,竟相赞美。但月,却也不只是月本身。
又是一轮明月,又是一场中秋,举头望向她,心中却徒生悲凉……
那一年中秋,父母带着我回到老家,看望住在大山中的姑奶奶一家,这里的白天,山清水秀,那远山的花团锦簇,就像是哪位画家的随手写艺,而夜晚,纤云微抹,点点的星子放射着奇异典丽的光芒。晚饭后一大家子围坐在院子中,静静地欣赏着明月的孤清,长辈们向年幼的我娓娓叙述着月宫里的故事。
传说中,月宫里住着一位仙子嫦娥,原本她与丈夫后羿幸福地生活在人间,一次偶然她吃了两颗长生不老药,飞升成仙了。成为仙子后的嫦娥是孤苦的,她的身旁只有一只玉兔。每年七夕,织女还能与丈夫牛郎相会,而嫦娥却再也无法与后羿再会了。或许当她飞去月宫时,转身是她的家庭,是她年年盼望着的月圆吧!
凡人只醉在世俗中,唯有苏轼写道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”或许他能够明白嫦娥的苦旨吧?
此刻,圆月流泻的光辉,在我的手边。右手里的豆沙馅月饼,甜如一缕缕细线,围绕在我的心。人们总是借明月表达自己对亲人的思念。而人们无法亲手将月儿摘下,只好将她放在小小的月饼中,把自己的爱包在一个个看似普通的月饼里。所以家人亲手做的月饼,总是一次次地让人感到幸福,人们为这种幸福感创造了一个词“团圆”。
尽管我是凡人,我眼前满目世俗,但看到了眼前亲人亲手包的月饼,却好似眼前出现了明月,不偏不倚地在我的手心。我不敢两口把月饼吃完,生怕这复杂的爱被我以一种简单的方式吞下。
在追忆和憧憬这中秋月亮永不朽的奏曲中,月光的银弦抚爱着的一切,都由这种世俗的幸福感而产生。我愿醉在这杯酒里,这包裹幸福的名叫“团圆”的美味。
中秋,其实是家人团圆的契机。而转身看到的月圆,就是你身边的人,他们没有太阴般的光辉,却能像中秋的月光一般,一层层洒落,温煦每个人黑夜中的孤寒。
中秋之夜,我仿佛看到一轮明月上,有飘渺的影子,在翩然起舞。
篇8:记忆中的风景作文
全文共 763 字
+ 加入清单身边的风景很美,有的只是美,心里的风景很美,有的真的很动人。
周五,我一出学校,就遇上了大雨。我一路上听着伞里的雨。我的心情被雨压抑了吗?没想到,快到家的时候,发现没带钥匙。唉,我很无奈。我轻轻地叹了口气,感到更加沮丧。弯腰在台阶上铺一张报纸,坐下,慢慢打开书包,拿出作业,靠在腿上开始写。那个上帝似乎固执地反对我,不断有人走过,起身,又坐下。这似乎是一个连贯的运动。渐渐地,人变得麻木,我开始对这一切漠不关心。我机械而重复地坐这两个动作,似乎有点苏轼的“风雨无阻”感情。
不知道过了多久天渐渐黑了,我抬头一看,却被这样的画面吸引住了。不,我应该说是感动。那是一位年老的祖母,她花了几年时间,还有一个蹒跚学步的孩子在楼梯上走来走去。奶奶看到我抬头看,冲我笑了笑。突然,这熟悉的笑容让我恍惚。那不是奶奶的笑容吗?当时就有一种想上前叫“奶奶”的冲动。但我没有,因为我知道不是也不可能是。那对祖父母仍在缓慢地一步一步地上下移动。花了几年时间的老人,经得住这一折腾,以后就休息了,我想。但脚步声从未停止,而是倔强地继续走着。看着眼前的风景,我再也不忍心做作业了。我只是仔细研究了这一对爷爷奶奶。他们银色的头发里还有一些黑色的头发,但是他们的脸上总是洋溢着那种让人感觉如此亲切的微笑。孩子们的眼里充满了天真和毅力。突然,我的心突然颤抖起来,被这张爷爷奶奶的感受感动了,冷漠的心变得有点开朗和温暖…
是的,奶奶小时候不也是这样吗?大手牵小手,一双充满爱意的眼睛,能感化一切冰冷,总让人亲切自然。
我去过很多自然景观,都很美,我不否认,但是都充满了祖孙之间的爱,难道不是风景中最好的产品吗?纯洁高尚。一点一滴,每一点都充满了爱的语言。就像一杯醇香的酒,留得越久越让人回味无穷…
爱情是一道美丽的风景线,是留在我心中的永恒风景。它不需要任何华丽的装饰。
篇9:一件记忆犹新的事作文450字
全文共 486 字
+ 加入清单生活中总有一种叫做感动的暖流滋润着我们的心田,那一次大黑的善解人意,让我记忆犹新。
大黑是我妈妈的朋友养的一只狗,周身是黄色的毛,身上镶嵌着黑色的斑点,它因此而得名。记得那次是大黑的“妈妈”生病住院了,回来的时候正赶上农忙时节,家里就剩下大黑和阿姨,阿姨觉得天气不错,就拿着小板凳坐在院子里,一个人坐在那盯着外面。此时此刻,大黑好像看出了主人的寂寞,就一溜烟地摇了摇尾巴,跑了出去。
原来大黑看见邻居家的门敞开着,就走了进去。正好,邻居家有人,那人平时和大黑的“妈妈”比较熟悉,也认识大黑。见大黑慢慢走过来,就知道它“妈妈”回来了。大黑向他“汪汪”地叫了几声,又摇了摇尾巴,接着又往门口走了几步,停下来扭头看了看,见邻居还呆在原处看着它,大黑就又摇了摇尾巴,邻居很懂大黑的意思,就跟着大黑走。大黑一步三回头,看着邻居有没有跟上来,邻居也跟着大黑走走停停。大黑把邻居领到了自家院子中央,邻居也拿着板凳和阿姨一起坐在院子里,有说有笑,谈得非常开心。大黑看到这一幕,安心地趴在主人身边。
大黑这样善解人意的举动深深触动我了。谁说只有人类才有真情,人类和动物之间不也存在着这样的真情吗?
篇10:记忆里的那个人作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单当清晨的曙光照亮东方,我乘着一叶扁舟缓缓驶去,我穿过历史的长河,将要打开那段尘封的历史。记忆的碎片漫天飞舞,最终拼凑成她的模样。
她就在那里,素手执笔,写尘世风景,写落花无语,写下诗情画意。她,就是易安居士李清照。
那时的李清照,正值芳华。一首《如梦令》使她在诗坛崭露头角。她的文采是极好的,但她是个女子。一位女子醉酒还在外游玩,这件事在当时除了李清照定无人会去做。溪亭日暮,乘舟误入藕花深处,说不出的意兴盎然。李清照在诗坛初展风采,虽引得无数赞扬,但也难免有人认为不过是区区女子罢了。
再后来,她遇上了可心之人。两人每日研究书籍字画以及金石之物。两人的收藏之物也是极多的。抚琴作画,煮酒写诗,他们的日子虽然简单,却也羡煞世人。
然而之后的事情急转直下。自己成为罪臣之女,不久后心爱之人的离世,更是雪上加霜。世事无常,自己又孤身一人,但李清照没有向命运低头,她仍是那么顽强,活出了自己的风采。
是了,是了,这才是李清照!她独有一番自己的活法。犹记那句“知否,知否?应是绿肥红瘦。”明知一夜狂风暴雨,园中海棠定是遍地残红,却又心中不忍,只得轻声探问。为花而喜、为花而哀、为花而嗔、为花而醉,这便是李清照,最真实的、不受拘束的李清照。
我喜欢李清照的一切。无论是她的喜、怒、哀、惧,还是她的恣意潇洒,又或是她的多愁善感。我喜欢的,是一个真实的、不受拘束的、自由自在的李清照。
她就在那里,在那历史长流的岸边,在我的记忆的长河里,静静地伫立着,浅浅微笑,看着过往的行人们……
篇11:记忆中的目光作文800字
全文共 643 字
+ 加入清单相视之时,几许坚定,目光与目光的交汇,谱写了爱的礼赞。地震来时,年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿,天崩地裂的一刹那,对视的`双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言,在他们心中流转,在对视的刹那,定格成了永恒。
有些时候,目光可以代替千言万语,可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”时,他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡,心系故国。或许当他临死前望身天空时,目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后,便可以与故国重逢了,满腔的爱国热情化成了这道目光,折射出一个不屈的英魂,留下了令后世铭记的铮铮铁骨。
古往今来,正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后,苏轼被流放了,他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折,他的目光并没有因此而灰暗。“归去,也无风雨也无晴”。他淡定了,从容了,然而,他的目光仍旧豪迈,仍旧豁达。“多情应笑我,早生华发,一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句,也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱,那无尽的爱国之光。
历史的镜头渐渐拉近,5.12地震,一声震动整个中华民族的灾难.地震的第二天,温到达汶川,通过荧幕,有多少人看到了他眼中的闪闪泪光?写满了心疼,写满了鼓励,写满了悲伤,也写满了坚定.一个国家在镜头前落泪了.看到失去双亲的孤儿时,他温柔的目光给予了他们关怀,看到救灾人员时,他坚定的目光写满了坚持:决不放弃任何一个生命!
目光,汇聚成河,汇成了中国的历史,汇成了无数人心中铭记的背影!
篇12:初中记忆
全文共 907 字
+ 加入清单竖起大拇哥你是大姐大,一身豪情敢把那天门践踏,桀骜不驯你为什么太潇洒,大宋是绿叶你是一朵花。
题记
走进记忆的深处,巾帼英雄比比皆是,替父从军的花木兰,申明大义的樊梨花,魄力定力功夫妇德集于一身的梁玉红。但唯有你,留在我的记忆深处,让我一直无限敬仰。
记忆中,一个敢爱敢恨,情之所钟的女子形象印在我心底。第一次见你是在穆柯寨中比武招亲,那凭空而出的杨宗保原只是为了报复和你比武胜出,可正谓是一见钟情,你虽心如明镜,但却假戏真做,屡屡不交出降龙木,和杨宗保对打,并且乐此不彼,为的只是多见宗保几眼,以满足你那份少女之情。之后,为了宗保,为了证明自己,你甚不惜自己的性命,与朝廷作对,与天波府作对,与杨家作对。或许你并没有想要生出是非,只是为了维护自己的爱情。世间为情所困的女子即使再聪明,再睿智,又有几个能抵挡得了呢?可你穆桂英是理智地爱,理智地恨。
记忆中,一个桀骜不驯,特立独行的你在脑中显现,嫁入杨门,要学颇多规矩,婆婆训责你不懂规矩,把你视为情敌的公主赵书颖百般刁难你,可你依然自由自在,毫不狡辩,用自身说服并且改变了大家。
记忆中,一个不畏强权,自信不疑的你出现。杨延昭大战萧天佐,三战皆败。你被推荐为最合适挂帅人选,可总有一些奸臣为阻挠挂帅而四处散播谣言。经过一番波折,你与呼延赞老将军比武,胜者为帅,虽说比试,可那身经百战的老将军根本不屑与你一个山野乡村丫头比试。可你依然不卑不亢,胸有成竹地请求比武。结果出来,你为挂帅之人,令所有人刮目相看,无人异议。也同时震惊了我,面对一个资历远比你高的长辈,若没有足够的信心与勇气,如何为胜者?
记忆中,一个运筹帷幄之中,决战千里之外的盖世奇才在我脑海中显现。在抗辽前线,你向萧天佐下战书,三日之后决战,此事被皇帝阻挠,你放下豪言:将在外,君命有所不受,三日决战,不战即败。三日之后,不按常规出牌的的你从心理上首先击败萧天佐,用辣椒粉迷惑萧天佐,用你制造的三弓强弩直击他,辽军大败。士兵士气正旺,你却搬兵回朝。你说:愿天下太平,永无战争。
神秘的你,时而睿智,时而迷糊。时而笑的惊天动地。时而哭得撕心裂肺,这样的你,让我至今读不懂,但你的形象,将在我的记忆的星河里,永远闪耀。
篇13:打开记忆的相册作文600字
全文共 587 字
+ 加入清单每个人都有属于自己的童年,有酸的,有甜的,也有苦的,它就像一个糖,随时交换各种口味,让人爱不释手。
清晨,阳光透过窗户打在了我的小床上,我像往常一样快速地换好衣服,穿好衣服后,我就慢慢地扶着那坚固的扶手,缓缓走下楼梯。
到了楼下,我终于松了口气,心想:这啥呀,怎么这么高啊!吓得我腿都软了。
这时,我闻到美味可口的饭香味,我大口大口的吃着早饭,就像饿了几天的饿狼,我问道:“妈妈,这是什么呀?这太好吃了吧!”这时妈妈微微一笑,对我说道:“这是番茄炒蛋,是先把鸡蛋打碎放入大锅中炒热,然后,放入切好的番茄炒一会,再放入一点盐,再炒一会就好了。”我仔细听着,心想:原来这么简单!妈妈嘴角微微上扬,就不再理我了。
一天,我趁妈妈不在家,我来到冰箱面前,拿出一个西红柿,切开,一刀,两刀……啊!一不小心切到了自己的手。我含着泪贴上创口贴,随后又继续做这道饭,按照妈妈的菜谱,做好每一步,直到放盐的那一步。我小心翼翼地倒入盐,结果一不小心把盐都倒在地上了,变脏了,我想起妈妈曾说过:“脏了洗一洗就干净了。”我抓起一大把,用手来回搓动,只见手中的盐越洗越少,再凑近一看,没了!我大声哭起来,盐没了,菜也糊了。
这时妈妈回来了,我哭着把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑,说道:“盐怎么能洗啊!等你长大了我再教你做饭。”
从那以后,我再也没有做过那些傻事了,但每次回想起童年的事总能让我开怀大笑。
篇14:八年级值得珍藏的记忆
全文共 631 字
+ 加入清单那段时光仅有一年,对其他人来说这段时光很短暂,但对我来说却很长很长。
还记得那时我上六年级,转入新的学校,我对这陌生的环境很不适应。记得有一次数学考试,我心事重重,没有认真答题,结果就考了61分。
就在我失望之时,我的班主任包老师走了过来,她温柔的对我说:“我相信这不是你的真实水平,但你必须加油了。”说完就拍了拍我的肩膀。之后,她帮我分析了做错题的原因,又对我进行一番鼓励,从此,我静心学习,不断努力,成绩果然突飞猛进。
时光飞逝,转眼间就到了小升初考试,我备好纸笔,准备迎接这场残酷的厮杀。
“叮铃铃—”考试开始了。考场内没有一丝声响,静得可怕。我举起了“矛”,拿起了“盾”,毫不畏惧的与敌人厮杀起来。脑中时不时闪过老师鼓励的话语,也就是这些话给了我信心。
还记得当时我英语相对差一点,考完语文数学后老师又给了我很大的鼓励。“下面的英语不要担心,我相信你能战胜它的。”听了这句话,我突然昂起头自信地说:“老师,等我的好消息吧。”她笑了,笑得如此灿烂,时间在这一刻定格,她的笑容永远珍藏在我的记忆中。
考试结果可想而知,我取得了好成绩,而且英语成绩也很高,但我却涌出了伤心的泪水。因为,我就要离开这所小学,来到自己心仪的初中了。我对老师说:“对不起老师,我没有给你任何回报。”老师却笑着回答:“你的成绩就是给我最好的回报。”如今,这句话还回荡在我耳边。
总有一种人格值得尊重;总有一种心灵需要呵护;总有一种遭遇值得同情。感谢您陪我走过青涩,走向成熟,这些记忆值得我永远珍藏。
篇15:注视他们,记忆永恒
全文共 271 字
+ 加入清单止步,定格,不转动的瞳孔,直视他。那是一位老牧民,他有着蒙古人独有的强壮体格,黝黑的脸是岁月风雨的见证。在他身旁是一匹和他身材相当的马,他用手拍着它,在广阔的草原上,一派和谐。
一瞬间,顿悟。眼前此景就是自己一直寻觅的景象,是和谐。原来草场上所有一切都能冠以和谐的名号。这一人世间的安宁之地,予以人无尽联想之地,将永恒的记忆留给它,留给心中的那一片豁达天地。
人生中有许多追求,但均尘埃落地。繁华消逝后,被过滤下的是那一隅永恒和谐的记忆。
奔跑中的和谐,是与风融为一体的草原;
行走中的和谐,是与马融为一体的草原;
止步中的和谐,是与人融为一体的草原。
篇16:成长的记忆小学生
全文共 399 字
+ 加入清单成长的过程就是破茧为蝶,挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋,在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀,闪闪的,微微的,幸福的颤抖。
奶奶经常提起我的小时候,说我刚出生的时候,第一次回新家时,奶奶把我放在床上,让我自己玩。突然,房间里传来一声“咚”的响声,先是石化了几秒钟,随后传来了一声惊天动地的哭喊声,原来是我从床上摔下来了,小脑袋还疼着呢!奶奶又把我放在床上,可我还是会摔下来。奶奶没办法,只好在房里陪我玩,免得我摔下来。
后来啊,我就开始闹事了:上厕所时经常会掉进马桶里,要费好大的劲才能把我拉上来;拉小便时会弄得满地都是,很难清理掉;整个卫生间都是臭味儿;我还会把小便拉到妈妈身上,害得妈妈得重新洗澡;我还会把大便拉在纸尿裤上,“咯咯”地笑,用脚用力地踢沙发,外婆家的沙发就是被我踢破的,现在换上了木长椅。
在家人对我百般照顾下,我终于长大了,成了一个小学生,我知道他们一路照顾我的艰辛,所以我一定会好好报答我的家人。
篇17:初中记忆
全文共 582 字
+ 加入清单今天,我在家里面,闲来无事。于是,我在家里随便随便翻了翻,我看到了一本相册。当我翻开相册后,那些我隐藏在脑海深处的记忆像流水一般用进了我的脑海里。
我记得,那是在我小学三年级的时候,我们学校即将迎来一年一度的儿童节。听到这个消息的我们高兴极了。接着,我们的班主任,也就是我们的语文老师——王老师。他鼓励我们积极参加活动和准备这次活动要表演的节目。老师刚宣布完这个消息后,接着就有人积极踊跃的参加了。我一看到有这么多的人去报名参加,于是,我也不甘落后,然后我也去报了名。
报完名的同学开始着手准备,自己要表演的节目。我东想了一个,然后西想了一个,最终我决定我要准备的节目就是,朗诵李白的《蜀道难》。于是我开始了,将近三周的训练时间,有时,我有些发音弄错了,王老师便会停下手中的事来教我。时间过得很快。转眼就到了六一这一天。
这天,全校的同学,都是热烈兴奋的。等还了一会,儿童节开始了,只见表演台上,有人出来表演了。我则是,站在一旁欣赏别人跳的婀娜多姿的舞姿。
表演过得很快,没过一会就轮到我了。我满怀激动的站在台上,看着全校师生那期待的眼光。于是,我用极为洪亮的声音,激励朗诵着《蜀道难》:
噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!……
当我富有激昂澎湃的气势读完这首诗后,全校响起了如雷鸣般的掌声。
这件事情,我到现在都没忘记,我要让它伴随着我一直到老。
篇18:在记忆深处作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单小区旁的小菜场,尽管喧闹,但它却停留在我的记忆深处。
出了家门拐个弯,便是菜场。走进嘈杂的市场,在耳边徘徊的,都是那些人们的叫卖声。
我熟门熟路的走到一个摊子前面,问卖菜阿姨要了半斤草头,她姓王,个子不高,皮肤黝黑黝黑的,正宗分的农民样。
她很忙,进货择菜的是她,大声吆喝的是她,谈斤论价的,还是她。做这些,或许不难,难的是,她始终把微笑挂在脸上。
“好嘞!”一声粗而有力的声音把我的思绪拉了回来。刚准备付钱,却发现钱包里只有两个硬币,而以草头的价格,是远远不够的。我有些紧张的看着计价器,但事与愿违,最终超过了两元。就在我想着怎么办的时候,阿姨笑着对我说:“给,算你两块好了。”我怔怔地看着眼前善解人意的人,舒了一口气,笑了。“阿姨,给你。”我微笑着递给她,这两块钱虽然不怎么重,但此时,它还包含着阿姨的善良。
年前,我再次光顾她的摊子,摊前挤满了人。她在忙,忙得脚不沾地,浑身却洋溢着掩不住的喜悦。我问她,王阿姨,有什么好事呢,这么高兴?她不说,只抿着嘴乐。在我临走的时候,她悄悄告诉我,原来她的儿子今年会回来,跟她一起吃年夜饭的。说着,又抓了一把葱往我的菜篮子里装。虽然当我再去菜场时并没看见她,但她的模样,她的话语,已深深刻在我的记忆。因为是她,让我感受到农民的辛苦、热情;因为是她,更让我感受到了人与人之间浓浓的温情。
滚滚红尘之中,我们都不可避免遇到一些困境,但只要人世间又善良在,有这些人在,就会变得温暖。因为记忆深处的一角,会永远留着他们的位置。
篇19:珍藏的记忆作文
全文共 597 字
+ 加入清单记忆是一本画册,每张画纸都记录了曾走过的昨天。我的那份画册里,有一页画着最温暖的那个早晨。
那是上学的一天早上,我起晚了,用最快速度梳洗好后,便跑到公车站等车,那时正下着小雨,公车又迟迟不来,我便拦下了一辆出租车,一坐到车上,我就看到了身旁的出租车司机,她是一位看起来和我妈妈年纪相差不大的中年女性,慈祥的脸上挂着笑容。我告诉了阿姨地点后,车缓缓行驶了,我一直凝望着窗口外来来往往的车辆和行人,眉头紧皱着,阿姨似乎看出了我的不安,对我说:“别着急,我尽量开快些。”我听后,心情渐渐放松了一些。
到了学校门口,我从口袋里掏出了钱递给阿姨,没想到阿姨把我的手推了回来,说:“不用了,你用这钱买些早餐到学校里吃吧。”我沉默了一会儿,说了声“谢谢”。我下车后将要往学校里跑,阿姨在车里叫住了我:“等一下。”我站在原地没有动,只是很疑问阿姨叫住我是为什么。雨小了,但依然在下着,我用手遮在头顶上,阿姨这时从车里出来了,手里还拿着一把伞,走到我面前,说:“一定没带伞吧,我这有一把,不好看但挡雨肯定没问题。”我的嘴角咧开了意思笑容,但不知道该说些什么,只是又说了声“谢谢”。阿姨拍了拍我的肩,“快进去吧。”我点点头,便往学校跑,当我走到学校里再回头来看时,只看到了车慢慢地行驶离开,我握着手中的伞,心里一阵暖意。
那一个早上让我知道了人与人之间的那份温暖的关爱。它就似花朵那般美丽,似水那般柔情,似星空那般璀璨。
篇20:有关记忆高三作文
全文共 932 字
+ 加入清单城市化的进程日益加快,高楼大厦数月峻工已不是神话,而我们对于一座城市独特文化的共同记忆似乎也随之渐渐消逝,淡忘在岁月里,埋藏在童年时,留下的只有钢铁森林构筑的现实。日复一日的霓虹闪烁、车水马龙,不免令人心生厌倦。我们只能在记忆深处寻找这座城,这些市民们所珍藏的共同记忆。
城市的共同记忆是具体而微的。幼时常去的老公园,上学路上走过的每一条青石小巷,还有那些见证了城市历史变迁的老建筑……那一点一滴汇聚成鲜明的共同记忆。当然,社会在发展,生活在变化,时代在前进,城市不可能一成不变,永远保持着同一个样子。一座城市的共同记忆也恰恰在这变化发展之中慢慢形成、积淀,成为一座城市的底蕴。作为市民,我们承续着记忆,也创造着记忆,并在共同记忆中认同一座城市。历史与现状交织,市民和城市互相影响,使得城市有了体温与个性。
现在的问题是,城市发展太快了,快到令人措手不及。公园被翻修了,景观树木大量种植,各大商场纷纷入驻,每个现代化的街区都成了同一模样。我所在的城市,老旧的房屋被“景观改造”了,从市中心到市郊,灰、白、红三色构筑的模板景观随处可见;老街、老建筑也没能挡住翻新和改建的潮流,千篇一律的包浆漆色、青砖黛瓦、檐角飞扬。这些都不是我们的共同记忆,而是他们的。
文化是有边缘效应的。人们往往不愿去品读前人用生命编著的文化记忆,许多城市的记忆就只能在一代代父母子女口中相传。方言的失落是无数语言学家心中的痛楚,民俗文化的流失引起老一辈人无声的恸哭。我们还能在何处寻找它们?在父母、祖父母只言片语的提及下?在不发达的、偏僻的乡村田野里?似乎也只能如此了,在现代化浪潮未曾席卷之处,依稀还能辨识出一座城市独有的记忆。而年轻的我们,心中关于城市的共同记忆已经是支离破碎的,修复和重新生长的线索,可能只在那些更传统的“边缘地区”中了。
拯救、挽回失落的文化和记忆,是我们亟需完成的任务。它是我们精神世界中不可或缺的土层,刻印着过去,涵养着现在,映射在未来。我们的成长,离不开精神之土的涵濡与深耕,正如植物扎根于广袤的土壤,高楼依托于坚实的地基。
城市的共同记忆应该深埋在每个市民的精神土壤中,城市的魂应蕴藏在每个市民的精神世界里。文化传承是它的根基,它与每一个市民共同成长于此,一起记忆于此。