描写人物品质的写作素材(通用20篇)
思路是文章的灵魂,也是文章是否优秀的重要前提。你知道锻炼思路的方法有哪些吗?下面是小编为大家带来的锻炼思路的方法,欢迎阅读。
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2324作文
740实践出真知的高考写作素材
全文共 1137 字
+ 加入清单导语:实践出真知。 这话一点不错,一个人知识再丰富,上知天文,下知地理,如果缺少实践,也只能坐守老底,干不成大事业。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1、 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游
2、 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》
3、 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。——荀况(战国)
4、 九层之台,起于磊土;千里之行,始于足下。——老子
5、 专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅(中)
6、 知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。——朱熹(宋)
7、 知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。——英.托·富勒
8、 一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中)
9、 一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考,而是通过实践。——歌德(德)
10、实践,是个伟大的揭发者,它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基(俄)
丰子恺画画
漫画大师丰子恺曾挥毫画了幅《卖羊图》:一个农人牵着两只羊,到羊肉馆卖给老板。一位农民看了却连连摇头,笑着说:“多画了一条绳子。”丰子恺仔细看着自己的的画:两条绳子牵着两只羊,哪里多了绳子?这时,那个农民告诉他:“牵羊只需牵头羊,不管多少只,只要一条绳子就够了!”丰子恺叹服。
司马迁《史记》
司马迁的《史记》被鲁讯先生尊为“史家之绝唱”。他把历史人物和历史事件写得如此有声有色,栩栩如生,很大程度上得益于他19岁时的一次全国大游历。游淮阴他追踪韩信早年的足迹;访齐鲁他瞻仰孔庙,观察儒风习俗;到彭城,他听取汉高祖刘邦的传说故事;达大梁,他凭吊信陵君“窃符救赵”故事中的著名的夷门……可以说司马迁因为青年时有了行万里路的亲身实践,才能著出不朽的史书。
李时珍《本草纲目》
为了完成《本草纲目》的著述,李时珍远出旅行考察,上山采药和拜访有实际经验的人。他历尽千难万险,中草药药材丰富的崇山峻岭,都留下他的脚印。白天深山采药,晚上对每一颗药草,从产地、裁培到苗、茎、叶、根、花果以及形态气味、功能等研究得非常深入、细致。李时珍辛勤劳动了19年多,记下了数百万字的笔记,经过几十遍的反复修改,终于在60岁时完成了他的巨著《本草纲目》。内容极其丰富,是我国药物学的宝贵遗产,对后世药物学的发展作出重大贡献。
毛泽东“农村包围城市”
大革命失败后,中国共产党先后发动了南昌起义、秋收起义和广州起义,这些起义走的都是俄国式的以城市为中心的革命道路,结果都以失败而告终。在革命根据地实践的基础上,毛泽东创建了农村包围城市道路理论。用实践走出了一条适合中国国情的农村包围城市的道路,通过实践人们发现无产阶级才是领导人民取得政权的核心力量。
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篇1:高考写作素材:“天价鱼”背后的信任危机
全文共 1188 字
+ 加入清单2015年国庆节火了青岛大虾,刚刚过去的春节又让哈尔滨“天价鱼”成为焦点。剧情几经反转,仍扑朔迷离,没有结论和说法。按照这位江苏顾客的报料,自己一行在哈尔滨旅游,在导游带领下来到“北岸野生渔村”,遭遇了398一斤的“天价鱼”和短斤少两;商家的说法则是我明码标价,一个愿打一个愿挨,至于鱼的重量,因为地方口音的差异,顾客听错了。当地管理部门介入后的初步结论,基本维持了商家的说法,强调店里有明码标价,就没有违法行为。但接着三天之后,又以擅自改变商铺名称和营业许可到期为由,查封了这家餐厅。
网上舆情则是起起伏伏,莫衷一是。一些同情顾客,认为旅游地区宰客是常见现象,只是很多没曝光而已;甚至发展到地域歧视,人身攻击。“宰客”这一现象,从三亚到哈尔滨、从青岛到四川(17日有网友爆料在自贡吃鱼被宰),确非一地所独有,也绝非餐饮业所独有。这些事件的背后,反映了我们整个社会的诚信缺失,人与人之间的信任达到了严重危机的程度。当你高兴出游时,点个菜都需要“机警”,这是不是一种悲哀?
网民的争议是一个方面,少数媒体也以调查为名“拉偏架”。就在事件曝光后的第五天,有两家报社记者发布实地调查结果。一家晚报说,当天他在这家“北岸野生渔村”看到几乎没有顾客,餐馆工作人员感叹生意一落千丈——作为当前倍受争议的主角,出现这一现象应该是正常的吧。但另一家经济报的记者则报道说,他看到这家餐馆仍然顾客盈门,甚至有顾客说消费万元很正常。作为受众,我们不知道两位记者先生谁说的是真的。曾经我们相信报纸电视,但越来越多的假新闻让我们产生信任危机,特别面对互相矛盾的说法,我们更不知道该信谁。我们也曾很相信,甚至“迷信”专家,可惜无数事实证明,专家几乎都是利益决定脑袋的“砖家”。
对官方的信任叫公信力。可现在大家对官方的信任度也锐减。当地调查“天价鱼”的结论一出台,质疑其草率、地方保护主义的看法不少,甚至怀疑“保护伞”者亦有之。这不能只怪罪群众不相信有关部门,公信力的丧失是一个渐进、累积过程。当某些部门一次次、一件件地背离事实、背弃规则后,教大家如何再信任你?比如拖欠农民工工资,比如欠债跑路,比如成品油价,比如延迟退休,比如4500点下不减持……
春晚有个小品叫《放心吧》,充满了(革命)浪漫主义色彩。人与人互信,大家交托的事儿能放心,让这部小品充满了正能量。如果小品最后情节是:你把钱给我,我帮你交医药费,然后拿着钱不见踪影,喜剧就成了悲剧,浪漫主义就成了批判现实主义。理想很丰满,现实很骨感,我们缺少的,正是“放心吧”这三个字!
我们呼唤诚信,但诚信建设不能只靠空洞的道德说教。首先是要建立和完善法治建设,让不诚信者付出代价,特别是对坑蒙拐骗者加大处罚力度。其次是官方要重塑公信力,要按法律和政策办事,而不是看重眼前利益而有所取舍。第三是大家逐步积累正能量,增进人与人之间的理解、信任和宽容。
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篇2:关于全球变暖的高考写作素材
全文共 1640 字
+ 加入清单导语:全球气候变暖是一种和自然有关的现象。由于人们焚烧化石燃料,如石油,煤炭等,或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳,即温室气体,下面是yuwenmi小编为大家整理的相关高考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
阻止全球变暖的25件小事
1、购买有机食品相比于普通的种植土壤,有机土壤能吸收和储存更多的二氧化碳。如果所有的玉米和大豆都在有机土壤中生长,就能避免5800亿磅的二氧化碳被排放到大气中
2、用荧光灯代替常用的白炙灯荧光灯只用40%的能源就能达到相同的亮度,使用荧光灯,每年能避免300磅二氧化碳排放到大气中。
3、别让电器处于待机状态使用电器上的开关按钮,直接关闭电器,不要用遥控器。以一天看三小时电视为例,其余21小时里,如果电器处于待机状态,就白白的耗费40%的电量。
4、定期给车做保养定期保养你的车,有利于提高燃油效率,从而降低尾气排放量
5、用绝缘毯包裹电热水器用这样的方法,每年就能减少1000磅磅二氧化碳排放,如果将热水器的温度设置在50摄氏度以下,每年还能避免550磅的二氧化碳的产生。
6、定期给冰箱和冰柜除霜最好换一台自动除霜功能的冰箱,它们的能源利用率比你现在的这台高2倍。
7、购买本地出产的食物在美国,平均每顿饭从农场到你的餐桌都需要1200英里的长途运输。本地生产的事物省汽油又省钱
8、不要长时间开窗,让热量从房间流失开窗通风一般几分钟就可以了。如果让窗户正天都开着,在寒冷的冬天制热器为了保持室内的温度,会耗费很多能源,会产生高达一吨的二氧化碳。
9、用沐浴代替泡澡沐浴耗费的能源只?桥菰璧?1/4。为了最大限度的节约能源,还可以将淋浴喷头改为低流量的,便宜又舒服
10、冬天低两摄氏度,夏天高两摄氏度人们生活所消耗的能源中,几乎有一半用在了取暖上。冬天时,将室内温度调低两摄氏度,夏天调高两摄氏度,一年就能减少XX磅二氧化碳的产生。
11、增强房屋的御寒能力适当的在居室墙壁或天花板上采用绝缘材料,一年不仅能为你节省25%的供暖费用,还能避免XX磅的二氧化碳的排放。此外嵌缝和给窗户贴挡风雨条,每年能避免1700磅的二氧化碳产生
12、做饭时盖上锅盖这样做一顿饭能节约很多能源,用高压锅和蒸汽锅最好,能节约70%的天然气
13、回收有机废物温室气体有3%来自于生物降解过程中释放的甲烷
14、重复使用购物袋购物时拒绝商店提供的一次性购物袋,使用可重复使用的购物袋,既节约了能源又避免产生垃圾。一次性购物袋产生的垃圾不仅向大气中排放二氧化碳和甲烷,对空气、地下水和土壤都会产生污染
15、保护全球的森林资源树木在燃烧和砍伐过程中。贮存的碳会释放到大气中。据统计,全球每年因砍伐森林而产生的二氧化碳占质量的20%
16、种一棵树一棵树在生长过程中回利用光合作用吸收一吨二氧化碳。树阴还可以供人们纳凉,减少开空调的次数,帮你节省10%-15%的电费
17、明智的购物生产一瓶1。5l装的饮料所需的能源比生产3瓶0。5l装的饮料要少,建议购买大瓶装,这样能避免生产过多垃圾。使用再生纸可以节省70%-90%的能源,介绍森林砍伐
18、改用绿色能源在很多领域,人们可以利用风能、太阳能这样洁净、可再生的能源
19、节约用汽油
20、购买新鲜而非冷冻的食品冷冻食品生产过程中耗费的能源要多出10倍
21、少吃肉除了二氧化碳外,甲烷无疑是温室气体中比重最大的气体了,而牛是所有家蓄中最大的甲烷排放者,它们以草料为食物,并且是多胃动物,每次呼吸过程中都会释放大量甲烷
22、让冰箱和冰柜远离热源如果把冰箱和冰柜放在离炉灶近的地方受热,制冷就需要耗费更多的能源。举例来说,如果把它们放在温度高达30-35摄氏度的房间里,消耗的电量就是常温状态下的2倍,这样,冰箱和冰柜一年后向大气中排放的二氧化碳分别达到160千克和320千克。
23、缩减开车的次数,尽可能步行、骑车、与别人合用汽车以及乘坐交通工具
24、少乘坐飞机
25、定期清洁炉灶和空调,或更换过滤装置这样做每年能减少350磅二氧化碳排放到大气中。
篇3:2024年中考写作素材积累:小草的精神
全文共 2070 字
+ 加入清单赋得古原草送别——唐·白居易
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。
孙女牙牙学语的时候,这是教给孙女背诵的古诗之一。孙女还太小,记不住那么多,就教会了前面的四句话,也是最脍炙人口的四句。这是一首生命的赞歌,枯荣之间,生生不息,为小草赋予了坚强不屈的性格。
当初,教孩子背诵这首诗的时候,并没有想到我会用一篇文字,为名不见经传的小草正名。不记得是谁说过这话:“不能像苍蝇那样死,也不能像野草那样生。”这话无论是听起来、还是字面上解释,都是贬义词,把小草和苍蝇相提并论,实在是有些冤枉。就个体而言,小草虽然卑微、弱小,但是,它在风雨飘摇中也一样努力向上,去迎接阳光雨露的爱抚,为美丽的春天奉献了自己的一切,小草顽强的生命力是不可比拟的。苍蝇是个什么东西?就是一个在腐败的场合,频频出现的害群之马。它的一生,除了追逐臭气,不会干别的,人们对它的态度,就是坚决的消灭。两者根本就没有可比性,把它们两个硬性放在一起,似乎有“拉郎配”的味道。
“离离原上草”,写的就不是小草的个体,而是群体。一派葱茏,一派生机盎然。小草,就个体而言,是微不足道的,群体来讲,就是一片美丽的草原。蓝天白云下,一座座蒙古包,一群群牛羊,花海如潮,花香遍野,此情此景,哪里与苍蝇有半点的关系?小草有顽强的生命力,一缕春风,一丝春雨,就会看到一片新绿。无论是否贫瘠,哪怕只有一丁点的土,也能看到它的身影。哪怕是被践踏得变了形,也会努力向上,去完成枯荣的轮回。
苍蝇随时随地都是不受欢迎的,必欲除之而后快,原因就是它带给人们的视觉效应就是厌恶。小草也有不受欢迎的时候,比如农民就不欢迎它,田园就不欢迎它。农民一生辛苦,都在和小草做顽强的斗争。科学现在发展了,有各种用途的除草剂,大大减轻了农民的劳动强度,颇受农民欢迎。科学的发展,粮食作物的产量大幅度提高,所派生出来的负效应也在提高,粮食作物的口感不如以前了,吃在嘴里没有了原先的香味。
小草比较受城里人垂青,一块块绿地,点缀在城市花园里,或者是街道小区,它所释放出来的氧气,大大缓解了城市特有的味道,也给城市居民创造了优美舒适的生活环境。
人的生命无论长短,都用一生来概括,就像小草一样,一春一秋也是一个轮回。作为一个有思想的智慧生物,生命的演变不会是简单的一荣一枯的过程。有思想就应该有生活的目标,并且为这个目标的实现,不遗余力的做艰苦努力,人生的价值,就是在不断的追求中加以体现。有思想,就可以支配行为,这就是人和动物的区别。即使动物再聪明,也只是简单的模仿,与有意识的支配行为,有着本质上的区别。
小草是植物,是地球生物不可或缺的一个群体。郑智化在歌词中唱道:小小的草迎风在摇/狂风暴雨中挺直了腰/别笑我小别笑我孬/风吹雨打之后依然不倒......小草身上有一股韧性,很值得人们欣赏和效仿。生活不会像我们想象的那样完美,我们行走在红尘中,也难免会遇到很多困难,就像是一株小草在风雨中飘摇。在社会上行走,生活环境和生活状态尽管不尽如人意,与小草的生活环境相比,不知要好多少倍,小草依然能顽强的生活着,就是心中有一种强烈的渴望。那就是成长的渴望。
有许多客观现实是我们无法选择的。比如家庭、社会层面、所面临的生活状况,是不可逆转的客观现实,就像是小草无权选择所要生长的土地一样。小草依然能忘我的生长着,依然能自由的生长着。我们无法选择固有的生活状况,我们可以选择以怎样的心态去面对生活的挑战。面对重压,有的人选择逃避退让,有的人选择知难而进。“野火烧不尽,春风吹又生。”小草选择的是重新来过。只要给我机会,我就会重新活出自己的精彩。或许,这就是小草的一种精神吧。
生活的艰难困苦,是我们应该承受的考验,在考验面前以什么样的精神面貌出现,也就体现了你有多么大的勇气去战胜眼前的困难。烈火焚烧可以说是小草所面临的最大的困境,浴火而生也体现了小草的顽强与拼搏精神。当然,小草只是一种小小的植物,它所体现的只是一个植物简单的枯荣过程。作为一个有思想,能支配自身行为的人来讲,小草的生存状态,浴火重生的不死精神,是不是值得人们借鉴和效仿?
烈火焚烧对小草是一个毁灭性的打击,试想一下,在烈焰面前,一切都化为乌有,只落得“白茫茫大地一片真干净”,这只是一个表象,灰烬的下面,还有小草不死的根系,只要有一丝春风,就会是一片旺盛的生机。“野火烧不尽”,一个“烧”字,强调的是毁灭性的力量。在毁灭性的打击面前,又该做出怎样的选择呢?我想,不同的人就会做出不同的回答。有一点是肯定的,不管你是什么态度,是什么姿势面对打击,已经发生的事实都无可改变,为何不潇洒的面对呢?
面对困境,面对挫折,实际上就是如何直面自己的人生。我们可以不富有,我们可以无权利,我们不可以缺乏无畏的精神。无畏,不是高大得需要昂视的气贯长虹般伟岸的身影,它只是一种精神。挫折的大与小都是困境,在困境面前,你可以沉思,甚至你可以流泪,当你面对困境的时候,眼神是刚毅的,你的身体里就会透露出无畏的精神。我想,这点挫折在你的脚下就不算什么了。
篇4:描写人物品质的成语大全
全文共 3894 字
+ 加入清单正大光明:心怀坦白,言行正派。
浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。
守正不阿:正:公正;阿:偏袒。处理事情公平正直,不讲情面。
来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。
危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。
直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。
襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。
不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。
一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。
任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。
公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。
不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。
仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。
相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。
爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。
明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。
赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。
信赏必罚:信:真实不欺。有功劳的一定奖赏,有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。
良金美玉---比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。
璞玉浑金---比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
淑质英才---淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。
偷工减料---原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。
以貌取人---根据外貌来判别一个的的品质才能。
真金不怕火炼---比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。
遇人不淑---淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。
卑陋龌龊---龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。
冰魂素魄---形容清白纯洁的品质。
舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。
舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。
救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。
扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。
扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。
排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。
劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。
仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。
解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。
解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。
绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。
雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。
豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。
宽宏大量:形容度量大,能容人。
宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。
不磷不缁---磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。
聪明正直---头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。
卑鄙无耻---卑鄙:指品质行为恶劣。品行恶劣,不顾羞耻
琨玉秋霜---比喻坚贞劲烈的品质
卑鄙龌龊---形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。
冰魂雪魄---冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。
苍松翠柏---苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
德才兼备---德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
刚毅木讷---刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。
蕙心纨质---心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。
浑金璞玉---比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
金玉其质---质:本质,品质。指人的品质高洁。
龙生九子---古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。
仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。
怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。
麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。
光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。
璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。
卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。
成人之美:成:成就。成全别人的好事。
助人为乐:帮助人就是快乐。
与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。
不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。
既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。
不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。
网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。
网开三面:把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。
以直报怨:直:公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。
以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。
温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。
弃瑕录用:原谅过去的过失,重新录用。
仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。
犯而不校:犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。
一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。
一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。
一往无前:一往:一直向前;无前:前面什么也挡不住。一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。
勇往直前:勇敢地一直向前进。
一身是胆:形容胆量大,无所畏惧。
浑身是胆:形容胆量大,无所畏惧。
身先士卒:作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。
有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。
见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。
急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。
舍生取义:舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而牺牲生命。
杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。
成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。
大义灭亲:大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。
毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。
大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。
公正无私:办事公正,没有私心。
铁面无私:形容公正严明,不怕权势,不讲情面。
南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。
堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。
光明磊落:磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。
光明正大:原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。
彰善瘅恶:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。表扬好的,斥责恶的。
发奸擿伏:发、擿:揭发;奸:奸臣,坏人;伏:指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。
疾恶如仇:疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。
善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。
打抱不平:遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。
不平则鸣:鸣:发出声音,指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。
为民请命:请命:请示保全生命。泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难,提出要求。
吊民伐罪:吊:慰问;伐:讨伐。慰问受苦的人民,讨伐有罪的统治者。
排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。
除暴安良:暴:暴徒;良:善良的人。铲除强暴,安抚善良的人民。
锄强扶弱:铲除强暴,扶助弱者。
扶弱抑强:扶助弱小,压制强暴。
舍生忘死:不把个人的生死放在心上。
薮中荆曲---比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。
岁寒知松柏---寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。
新人新事---具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。
以容取人---只凭容貌来衡量人的品质和才能。
真金烈火---比喻经过严重考验而品质不变。
材德兼备---〖解释〗材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。
狐鼠之徒---〖解释〗比喻品质低下的人。
视死如归:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。
万死不辞:万死:死一万次,形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。
临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。
断头将军:比喻坚决抵抗,宁死不屈的将领。
从容就义:就义:为正义而死。无所畏惧地为正义事业而牺牲。
见危授命:授命:献出生命。在危急关头勇于献出自己的生命。
锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。
勇冠三军:冠:位居第一;三军:军队的统称。指勇敢或勇猛是全军第一。
篇5:2024年12月英语四级写作素材:英语小故事
全文共 983 字
+ 加入清单A man was going to the house of some rich person. As he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. He said, "I do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat." Then he took the apples and threw them away into the dust.
He went on and came to a river. The river had become very big; so he could not go over it. He waited for some time; then he said, "I cannot go to the rich mans house today, for I cannot get over the river."
He began to go home. He had eaten no food that day. He began to want food. He came to the apples, and he was glad to take them out of the dust and eat them.
Do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time.
【译文】
一个人正朝着一个富人的房子走去,当他沿着路走时,在路的一边他发现一箱好苹果,他说:“我不打算吃那些苹果,因为富人会给我更多的食物,他会给我很好吃的东西。”然后他拿起苹果,一把扔到土里去。
他继续走,来到河边,河涨水了,因此,他到不了河对岸,他等了一会儿,然后他说:“今天我去不了富人家了,因为我不能渡过河。”
他开始回家,那天他没有吃东西。他就开始去找吃的,他找到苹果,很高兴地把它们从尘土中翻出来吃了。
不要把好东西扔掉,换个时候你会觉得它们大有用处。
篇6:优秀英语写作素材:经典过渡句
全文共 3994 字
+ 加入清单巧用过度句能使整个文章看起来结构更加清晰,表达的更清楚,成为一个整体。下面是语文迷网整理的过渡句,希望对你有帮助。
1)To prevent this phenomenon/trend from worsening/running wide/To guide the matter/situation to the best advantage, it is necessary/important to……(可用于分析建议类、原因分析类等议论文)
2)In the face of……some people take the position that……/some people come to believe that……, to which I cant attach/add my consent.(可用于批驳分析类议论文)
或:In the face of……people retain/take/show/assume different attitudes/position s/standpoints.(可用于各抒己见类议论文)
或:In the face of……many people have come up with……(可用于对比分析类议论文和知识性说明文等)
3)But many people feel puzzled about/perplexed at/over whelmed with……(the changes/situation), so this essay is intended to……(可用于批驳分析类议论文和知识性说明文)
4)Although lots of people follow the fashion/trend, I still set my heart on……(可用于理由陈述类议论文)
5)To get a sense of how……we must turn first to causes for it/to what benefit(harm/problems/difference)it has brought to our society.(可用于分析建议和原因分析类议论文)
6)This is a(n)favorable/unfavorable/unhealthy/essential/marked/grateful change/tendency/situation, but factors/causes/reasons for it are not hard to find(或but its appearance/existence derives from a variety of factors)。(用于原因分析类议论文)
7)The progress/improvement/change(s)in……is(are)really tremendous/remarkable/prodigious/marvelous, so it is necessary to understand(see)what it(they)illustrate(s)/prove(s)/account(s)for.(用于原因分析类议论文和知识性说明文)
8)A comparison between these changes may be a good way to learn more about……(可用于对比说明文)
9)More insight/inspiration/truth/thought can be deduced from these changes.(可用于知识性说明文)
10)This situation/phenomenon/trend/tendency is rather distressing/disturb ing/depressing/heart-rending, for the opposite of it is just in line with our wishes/just what is to be expected.(可用于分析建议、批驳分析和原因分析等议论文)
11)In that case, however, I prefer to……rather than……(用于理由陈述、比较分析、批驳分析类议论文和知识性说明文)
12)This is what we are unwilling to see, so some way must be found out to……(可用于分析建议、对比分析、批驳分析类议论文和知识性说明文)
13)Fortunately, however, more and more people come/begin to realize that……(可用于分析建议、对比分析和各抒己见类议论文)
14)Unfortunately, things have worsened/come/developed to the point where……(用于分析建议、原因分析、批驳分析、各抒己见类议论文和知识性说明文)
15)But have you ever stopped to think what/how/why……?(可用于除理由陈述之外的各种议论文和知识性说明文)
16)If we take a further/colder/closer look at this problem/matter, however, more secrets/grounds/chances/ways will be found out for……
(e.g.……putting it right/taking action against it/improving it)(可用于分析建议、对比分析、原因分析等议论文和知识性说明文)
17)But this(dis)agreement ceases to exist as soon as……(用于各抒己见、批驳分析、对比分析等议论文和对比说明文)
18)A further/deeper analysis/study/exposure of……/A further comparison between……can reveal more about……/can show us more ways to……(how to……)可用于分析建议、原因分析、对比分析、批驳分析等议论文和对比说明文及知识性说明文)
19)If you push the analysis/study/argument/comparison/exposure further, you will see that……(用于分析建议、对比分析、批驳分析、各抒己见类议论文和对比说明文及知识性说明文)
20)The same is true of many cases in life.(用于举例说明文)
21)Now, lets see what would happen to……in this case/light(或in different conditions/circumstances)。(用于分析建议类议论文和对比说明文)
22)Perhaps, it is ideal/high/ripe time for us to tackle/handle/answer/take up the question in no half-hearted manner.(用于分析建议、原因分析类议论文和知识性说明文)
23)To be frank, I have turned the question over and over in my mind, but found no reason to sidestep it;so here are my ways to……/my reasons for……(用于理由陈述类议论文和知识性说明文)
24)I was once cursed/perplexed/seized with this question, but I have forged/made my own way out of it.(用于知识性说明文)
25)People from different backgrounds, however, put different interpretations on the same thing.(用于各抒己见类议论文和展开式界说性说明文)
26)But different people hold completely different views as to its nature.(用于各抒己见类议论文和界说性说明文)
27)If/When adopted to account for/define/expose……, it can come in different meanings.(用于具体定义说明文)
28)If it is intended for……, however, the divergence of outlook on it ceases to continue while a new meaning to it begins to stand out.(用于归纳性定义说明文)
29)Our life abounds with examples in point.(或The truth in the definition goes for/is applicable to many cases in our life.)(用于举例说明文)
篇7:英语写作素材:"财富"的英语名言
全文共 3179 字
+ 加入清单财富,指具有价值的东西就称之为财富,包括自然财富、物质财富、精神财富等。下面是语文迷为大家整理的关于财富的英语名言,希望对你写作文有帮助。
Betrand Russell, British philosopher 乞丐并不羡慕百万富翁,尽管他们一定会羡慕比他们乞讨得多的乞丐。
英国哲学家罗素.B.
He that has a full purse never lacks a friend. Even in a busy market, nobody cares to know a poor person.
Anonymors 富在深山有远亲;贫在闹市无人识。
无名氏
All good things are cheap, all bad things are very dear.
Henry David Thoreau, Ameican writer 一切好的东西都是便宜的,所有坏的东西都是非常贵的。
美国作家梭罗。H.D.
Apply yourself to true riches; it is shameful to depend upon silver and gold for a happy life.
Lrcius Annaeus Seneca, Ancient Roman Philosopher 要争取真正的财富,靠金银谋取幸福是不光彩的。
古罗马哲学家西尼加.L.A.
I would rather have my people laugh at my economies than weep for my extravagance.
Oscar ll, Swedish king 我宁愿让我的人民嘲笑我的的小气也不愿让他们为我的挥霍而哭泣。
瑞典国王奥斯卡二世
A penny saved is a penny gained.
Richard Brckminster Fuller.American srchitect 省下一分钱等于得到一分钱。
美国建筑师富勒.R.B.
Beggars cannot be choosers.
Du Bose Heywood, American writer 乞丐不能挑肥拣瘦。
美国作家海伍德.D.B.
Creditors have better memories than debtors.
Benjamin Franklin. American president 放债的比借债记性好。
美国总统富兰克林。B.
Economy is in itself a source of great revenue.
Lucius Annaeus Seneca, Ancient Roman Philosopher 节约本身就是最大的收入 .
罗马哲学家 西尼加,L.A.
Economy is the poor man s mint; and extravagance the rich man s pitfall. 节约是穷人的造币厂,浪费是富翁的陷阱。
英国作家 塔泊.M
Few rich men own their property.The property owns them.
Robert Green Ingersoll. American Iawyer 极少富人拥有他们的财产,是财产拥有他们。
美国律师英格索尔.R.G.
If you would know the value of money, go and try to borrow some.
Benjamin Franklin, American presudent 要想知道钱的价值,就想办法去借钱试试。
美国总统富兰克林.B.
I finally know what distinguishes man from the other beasts:financial worries.
Jules Renard, French playwright 我终于明白人与野兽的区别在于:人为钱而担忧。
法国剧作家勒纳尔.J.
If rich, it is easy enough to conceal our wealth, but, if poor, it is not so easy to conceal our poverty. We shall find it less difficult to hide a thousand guineas, than one hole in our coat.
Charles C. Colton, British clergyman 如果富有,藏富很容易;如果贫穷,掩饰贫穷却很难。我们不难发现隐藏1000个金币比遮盖衣服上的一个破洞来得容易。
英国画妆师科尔顿.C.C
An ounce of prudence is worth a pound of gold.
Tobias Smollett, British writer 一盎司谨慎抵得上一磅黄金。
英国作家 .斯摩莱特 .T.
All the splendor in the world is not worth a good friend.
Voltaire, French thinker 人世间所有的荣华富贵不如一个好朋友。
法国思想家伏尔泰
关于财富的英语谚语
A bashful dog never fattens.害羞的狗养不胖。(bashful:害羞的)
A beggar can never be bankrupt,乞丐永远不会破产。
A beggar s purse is a I ways empty.乞弓存不住钱。
A borrowed loan should come laughing home.向人借贷应微笑返还。(借钱乐还,再借不难)。 读书笔记
A clear fast is better than a dirty breakfast.宁为清贫,不为法富。 内容来自
A covetous man does nothing that he should till he dies,贪娶之人,死后方尽其义务。
A covetous man is good to none, but worst to himself,贪娶之人,对人无益,对己更损。 读后感
A covetous woman deserves a swindling gallant,贪娶女郎的绝配就是负心汉。
A fool and his money are soon parted,傻子存不了钱。 内容来自
A heavy purse makes a light heart,钱袋沉甸甸,人就轻飘。
A lamb is as dear to a poor man as an ox to the rich,的黑羊比富人的牛更珍贵。
A light purse makes a heavy heart.?中无钱心事重。
A man does not wander far from where his corn is roast i ng.人不会远离财富的来源。 内容来自
A man has no more goods then he has good of.只有享用财富,才算真正拥有财舍田。 读后感
A man may love his house we I I without riding on the ridge.有宝何必人前夸。
A man without money is a bow without an arrow.人无钱,犹如弓无箭。 读后感
A man without money is no man at all. 一分钱难倒英雄汉。
A man’ s wealth is his enemy,财富是人之患也。
篇8:2024年中考写作素材积累:文明的格言
全文共 1034 字
+ 加入清单夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 —— 诸葛亮
奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 —— 白居易
不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 —— 魏徵
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐
霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双? —— 王安石
侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 —— 司马光
谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。 —— 萨迪
奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。 —— 孟德斯鸠
善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 —— 管仲
天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 —— 苏轼
我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇
礼貌使人类共处的金钥匙。 —— 松苏内吉
在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚
无礼是无知的私生子。——巴特勒
利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生
人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 —— 但丁
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备
不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 —— 张衡
土扶可城墙,积德为厚地。 —— 李白
行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 —— 周恩来
一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若
应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 —— 德谟克利特
理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基
人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫
良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思
我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。 —— 卢梭
自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。 —— 邹韬奋
知耻近乎勇。 —— 孔丘
不是不能见义,怕的是见义而不勇为。 —— 谢觉哉
要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。 —— 德谟克利特
静以修身,俭以养德。 —— 诸葛亮
君子忧道不忧贫。 —— 孔丘
贫而无谄,富而无骄。 —— 子贡
强本而节用,则天不能贫。 —— 荀况
侈而惰者贫,而力而俭者富。 —— 韩非
篇9:写人记叙文高一作文素材
全文共 644 字
+ 加入清单是我一位善解人意、勤劳好乐、以身作则的好姥姥,在我的心里刮起可亲可敬可爱的涟漪。
从我上中小学刚开始,姥姥就每天承担专车接送我,一直到现在。平常在家里有时间就帮着做一点家务活,闲暇时间看一下报刊。近期,她喜爱上打赶潮流,并且是随时,不要说,还像模像样的呢!当我还在听英文录音带,学英语单词时,姥姥也来看热闹。拾起丢掉近40年的英文,与我一起学习。问她为何,她还是那句俗话:“还并不是为了更好地不落伍于社会发展。”母亲喜欢看《时尚》、哪些《读者》、《收获》、书报刊一大堆。可是一看,姥姥就跑到母亲身旁津津乐道地看上去,她看见他们,点了点头,外露了浓浓的愉悦!
若是谈起姥姥的性情,那么我但是感触颇深啊!我眼里的她是那样的:爱节省、很爱干净,乃至还一些洁癖症。
“节省是中华文化的传统美德”这句话是姥姥的口头语。今日,姥姥要我再度对她的节省印像加重了。就在我工作写了一大半时,姥姥在餐桌边叫道:“艳艳,你赶紧来!”“不嘛,我要写作业呢!”“你存着这口饭,给谁吃啊?赶快给我吃了!”“我没有食欲了,你给小狗狗‘佳佳’吃否!”“给‘佳佳’吃?粒粒皆辛苦你是否懂啊?……”。“行了,停!”我立刻站起赶到餐桌边,很不情愿地扒掉了那口又冷又硬的饭。姥姥这才怒火全消。
啊,正确了!姥姥特爱干净。哎,为什么说仅有巨蟹座才有洁癖症?有一天,大家去玩,走久了,便想在木椅子边坐一会儿,想不到,姥姥高声喝止,取出随身携带的纸巾铺在木椅子上,才许大伙儿坐着,口中说:“垫一下,太脏了,真受不了!”
这就是我的姥姥,我爱她!
篇10:高考写作素材之《绿化树》片段欣赏
全文共 3216 字
+ 加入清单导语:《绿化树》是张贤亮的《感情的历程――唯物论者启示录》系列小说中的第二部,它是是中国当代文学史上最优秀的作品之一。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
“在清水里泡三次,在血水里浴三次,在碱水里煮三次。”阿·托尔斯泰在《苦难的历程》第二部《一九一八年》的题记中,曾用这样的话,形象地说明旧知识分子思想改造的艰巨性。当然,他指的是从沙俄时代过来的资产阶级知识分子。
然而,这话对于曾经生吞活剥地接受过封建文化和资产阶级文化的我和我的同辈人来说,应该承认也是有启迪的。于是,我萌生出一个念头:我要写一部书。这“一部书”将描写一个出身于资产阶级家庭,甚至曾经有过朦胧的资产阶级人道主义和民主主义思想的青年,经过“苦难的历程”,最终变成了一个马克思主义的信仰者。
这“一部书”,总标题为《唯物论者的启示录》。确切地说,它不是“一部”,而是在这总标题下的九部“系列中篇”。现在呈献给读者的这部《绿化树》,就是其中的一部。
大车艰难地翻过嘎嘎作响的拱形木桥,就到了我们前来就业的农场了。木桥下是一条冬日干涸了的渠道。渠坝两旁挺立着枯黄的冰草,纹丝不动,有几只被大车惊起的蜥蜴在草丛中簌簌地乱爬。木桥简陋不堪,桥面铺的黄土,已经被来往的车辆碾成了细细的粉末。黄土下,作为衬底的芦苇把子,龇出的两端参差不齐,几乎耷拉到结着一层泥皮的渠底,以致看起来桥面要比实际的宽度宽得多。然而,车把式仍不下车,尽管三匹马呼哧呼哧地东倒西歪,翻着乞怜的白眼,粗大的鼻孔里喷出一团团混浊的白气,他还是端端正正地坐在车辕上,用磕膝弯紧夹着车底盘,熟练地、稳稳当当地把车赶过像陷阱似的桥面。牲口并不比我强壮。我已经瘦得够瞧的了,一米七八的个子,只有四十四公斤重,可以说是皮包骨头。劳改队的医生在我走下磅秤时咂咂嘴,这样夸奖我:“不错!你还是活过来了。”他认为我能够活下来简直是个奇迹;他有权分享我的骄傲。可是这几匹牲口却没人关心它们。瘦骨嶙峋的大脑袋安在木棍一般的脖子上,眼睛上面都有深窝。它们使劲时,从咧着的嘴里都可以看到被磨损得残缺不全的黄色牙齿。有一匹枣红马的嘴唇还被笼头勒出了裂口,一缕鲜红的血从伤口涔涔流下,滴在车路的沿途,在一片黄色的尘土上分外显眼。
但车把式还是端坐在车辕上,用一种冷漠而略带悒郁的目光望着看不见尽头的远方。有时,有机械地晃动一下手中的鞭子。他每晃动一下,那几匹瘦马就要紧张地抖动抖动耳朵。尤其是那匹嘴唇破裂了的枣红马更为神经质,尽管车把式并不想抽打它。我理解车把式的冷漠与无动于衷:你饿吗?饿着哩!饿死了没有?嗯,那还没有。没有,好,那你就得干活!饥饿,远远比他手中的鞭子厉害,早已把怜悯与同情从人们心中驱赶得一干二净。可是,我终于忍不住了,一边瞧着几匹比我还瘦的牲口,一边用饥荒年代的人能表现出来的最大的和善语气问他:
“海师傅,场部还远么?”
他分明听见了,却不答理我,甚至脸上连一点轻蔑的表情也没有,而这又表示了最大的轻蔑。他穿着半新的黑布棉裤褂,衣裳的袢纽很密,大约有十几个,从上到下齐整的一排,很像十八世纪欧洲贵族服装上的胸饰。虽然拉着他的不过是三匹可怜的瘦马,但他还是有一种雄豪的、威武的神气。
我当然自惭形秽了。轻蔑,我也忍受惯了,已经感觉不到人对我的轻蔑了。我仍然兴致勃勃。今天,是我出劳改队走上新的生活的第一天,按管教干部的说法是,我已经成了“自食其力的劳动者”了。没有什么能使我扫兴的!
确切地说,这只是到了我们前来就业的农场的地界,离有人烟的居民点还远得很。至少现在极目望去还看不见一幢房子。这个农场和劳改农场仅有一渠之隔,但马车从早晨九点钟出发,才走到这里。看看南边的太阳,时光大概已经过中午了吧。这里的田地和渠那边一样,这里的天更和渠那边相同,然而那条渠却是自由与不自由的界线。
车路两边是稻田。稻茬子留得很高。茬口毛茸茸的,一看就知道是钝口的镰刀收割的。难道农场的工人也和我们一样懒,连镰刀也不磨利点?不过我遗憾的不是这个,遗憾的是路两边没有玉米田。如果是玉米田,说不定田里还能找出几个丢失下来的小玉米。遗憾!这里没有玉米田。
太阳暖融融的。西山脚下又像往日好天气时一样,升腾起一片雾霭,把锯齿形的山峦涂抹上异常柔和的乳白色。天上没有云,蓝色的穹窿覆盖着一望无际的田野。而天的蓝色又极有层次,从头顶开始,逐渐淡下来,淡下来,到天边与地平线接壤的部分,就成了一片淡淡的青烟。在天底下,裸露的田野黄得耀眼。这时,我身上酥酥地痒起来了。虱子感觉到了热气,开始从衣缝里欢快地爬出来。虱子在不咬人的时候,倒不失为一种可爱的动物,它使我不感到那么孤独与贫穷——还有种活生生的东西在抚摸我!我身上还养着点什么!大车在丁字路口拐了弯,走上另一条南北向的布满车辙的土路。我这才发现其他几个人并不像我一样呆呆地跟着大车,都不见了。回头望去,他们在水稻田后面的一档田里低着头寻找什么,那模样仿佛在苦苦地默记一篇难懂的古文。糟糕!我的近视眼总使我的行动非常迟缓。他们一定发现了可以吃的东西。我分开枯败的芦苇,越过一条渠,一条沟,尽我最大的力气急走过去时,“营业部主任”正拿着一个黄萝卜,一面用随身带的小刀刮着泥,一面斜睨着我,自满自得地哼哼唧唧:
“祖宗有灵啊——”“祖宗有灵”是劳改农场里遇到好运道时的惯用语。譬如,打的一份饭里有一块没有溶化的面疙瘩;领的稗子面馍馍比别人的稍大;分配到一个比较轻松而又能捞点野食的工作;或是碰着医生的情绪好,开了一张全休或半休的假条……人们都会摇头晃脑地哼唧:“祖宗有灵啊——”这个“啊”字必须拖得很长,带有无尽的韵味,类似俄国人的“乌拉”。
我瞟了一眼:他手中的黄萝卜不小!这家伙总交好运道。“营业部主任”也是“右派”,但听他诉说自己的案情,我却觉得他不应属于“右派”之列,似乎应归于“腐化分子”或“蜕化变质分子”一类才恰当。他自己也感到冤枉,私下里说是百货公司为了完成“反右”任务,把他拿来凑数的。当在“生活检讨会”上,他知道我的高祖、曾祖、祖父、外祖父都是近代和现代的稗官野史上挂了名的人,父亲又是开过工厂的资本家时,会后曾悄悄地带着羡慕的口气对我说:
“像你,才是真正的‘资产阶级右派’哩!浪过世面,吃过香的喝过辣的!像我,从小要饭,后来当了兵,他妈的也成了‘资产阶级右派’!熊!哪怕让我过一天资产阶级的日子,再叫我当‘右派’也不冤哩……”
可是,他并没有从此对我态度好一点,相反,还时时刻刻带着一种刻骨的忌恨嘲讽我,以示他毕竟有个什么地方比我优越。他年龄比我大得多,比我更为衰弱,一脸稀疏肮脏的黄胡须,鼻孔常常挂着两条清鼻涕。他不敢跟我斗力,却把他的外援和好运道在我面前炫耀,以逗引出我的食欲和馋涎。他知道这才是最有效的折磨。我对他也有一种直觉的反感,老想摆脱他却摆脱不了。因为都是“右派”,分组总分在一起。这次释放出来,他也由于家在城市,被开除了公职,又和我一同分到这个农场就业。
这是一块黄萝卜田。和青萝卜田不一样,黄萝卜田里是没有畦垅的,播种时就和撒草籽似的撒得满田都是。撒得密的地方黄萝卜长得细小,挖掘的时候难免有遗漏下的。但这块田已不知被人翻找了多少遍,再加上地冻得梆梆硬,我蹲在地上用手指头抠了许多有苗苗的地方也没找到一个。
“营业部主任”刮完了泥,站在离我不远的地方,和嚼冰糖一样把萝卜嚼得嘎巴嘎巴响,有意把萝卜的清脆、多汁、香甜用响亮的声音渲染得淋漓尽致。
“这萝卜好!还不糠……”他趁咽下一口时,这样赞扬。
这种萝卜只有在田被冻得裂了口的裂缝中才能抠得出来。我是有经验的。我又顺着裂缝细细地寻找了一遍,还是没有找到。那必须是裂缝中恰恰有个黄萝卜,也就是说恰恰有个遗漏下的萝卜长在裂缝中,可想而知,这样的概率非常非常之小。“营业部主任”的好运道就表现在这里!
然而我今天却毫不气恼。我站直腰,宽怀大度地带着勉强的微笑从他面前走过去,斜斜地抄条近路去追赶那辆装着我们行李的大车。
篇11:关于敬畏自然的写作素材
全文共 931 字
+ 加入清单常言说:君子坦荡荡,小人常嘁嘁。智慧也是同样,小聪明是狂傲的,而大智慧却是谦逊的。人类的智慧决不是宇宙中唯一的智慧,也远不是最高的智慧,有什么资格傲慢呢?
在宇宙中,一定存在着就本质说远比我们的智慧要高得多的生物。因为,“我们”的太阳系只有四十多亿年的历史,就演化出了有智慧的生物;而宇宙至少已有二百亿年的历史了,在那些比我们更古老的星系里,一定早就演化出了更高级的生物。这些生物的智慧是我们所无法比拟的。也许,他们看我们,就像我们看蚂蚁一般,即使我们中的那些伟大人物,在他们看来也不过尔尔。大诗人蒲柏曾经有诗曰:
最近高天层上的人都在看
地上人的行动很离奇
有人发现了自然规律
居然做出这样的事体
他们在看我们的牛顿
好比我们在欣赏猢狲
我们的牛顿和爱因斯坦,在他们眼中顶多是个聪明的猴子。
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是令人望而生畏的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧。
大自然用“死”的物质创造出了这样丰富多采的生命,而人类却不能制造出一个哪怕是最简单的生物。就目前所知,人本身就是自然智慧的最高体现,是她最杰出的作品之一。人体共有一万亿多个细胞,这么多的细胞不仅能够相互协调,而且每个细胞都有着与众不同的特殊分工,每个细胞都有其特定的工作,绝对不会混淆,从而使整个人体处于高度有序的状态。在近百年的时间中,人体细胞尽管替换许多次,但这种秩序并不会改变。最不可思议的恐怕要数我们的大脑了,它使人有喜怒哀乐,还能够思维,能够理解、想象。大自然也很“懂得”美学原则,在创造每个事物以及我们身体的时候运用了各种美的规律,比如对称性、协调性等等,使人体、花朵等表现出难以形容的美。用尽人类的全部智慧,恐怕也难以造出这样的一个人来,让那一万亿个细胞协调工作,是人类的智慧所不能胜任的。
自然之所以创造出会思维的生物,也许是有深意的。在我看来,宇宙之所以创造智慧生物是“为了”进行自我认识,“为了”欣赏她自己壮丽无比的美。人是自然发展的高级阶段,人的智慧是宇宙智慧的高级形态,其高级之处仅在于他会思维、能够进行理解以及有自我意识。人的智慧与宇宙的智慧是同一智慧的不同阶段。
篇12:2024年中考作文指导:描写人物的写作方法
全文共 1098 字
+ 加入清单人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。小编收集了描写人物的写作方法,欢迎阅读。
作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。
下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点
首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。
其次,要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。
第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。
第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。
第五,写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。
我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:”坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?‘郭枫眨了眨眼,骄傲地说:“其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!’听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。
篇13:写人作文的写作方法
全文共 796 字
+ 加入清单写人物的作文是最常见的一种作文,下面小编为大家带来了写人作文的写作方法,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。
其次,要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。
第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。
第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。
第五,写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。
[写人作文的写作方法
篇14:2024年高考写作素材积累:走自己的路,让人们去说吧
全文共 1678 字
+ 加入清单人生在世,道路不止一条,希望不止一个。当我们为“希望”拼搏奋斗的时候,要懂得给“希望”留一点空间,留一个转身的余地,不要把生命或生活的赌注押在一个“希望”上,否则,一旦希望破灭,对有些过于执着的人来说,就没有了任何退路,会把生命逼到死角。我们生存在尘世上,每走一步都是为了触摸“希望”,“希望”是我们为之努力的愿望和目标,但并不一定是单一的固守和决绝。
世界是无常的,人生是无常的,没有任何一样东西会永远属于我们,没有任何一个“希望”能提前预知是否圆满。奔扑在红尘的路上,不是为了等待天上掉馅饼,真实的体味人生百味、方可谓不虚此生走一遭。一个“希望”破灭了,不代表人生破灭了;一个“希望”破灭了,不代表生活真的就山穷水尽毫无转机。
一个叫阿瑟的男人,从事房地产开发,有着一个幸福的家庭,有车有房有一双可爱的儿女,还有一个温柔美丽的太太,这样的生活令很多人羡慕。但不知从那一天开始,阿瑟迷上了股票并痴迷的投入其中。他的朋友和妻子说股票风险很大不要太投入,他固执已见的说:我已经赚了很多,我有分寸不会有什么风险。过了一段时间,股票一直下滑,他不但把赚的钱赔进去了还搭上了自己好几十万的存款。妻子以为这下他可以收手重新过踏实的日子了,可是阿瑟还一心想着套回赔掉的钱,最后卖了车和房还欠下了百多万的外债。他无法面对妻子孩子和上门讨债的人们,追悔绝望四面楚歌中,他给妻子留下了一封遗书,从这个世界消失了。
现实中,人们为了让自己活的更精彩,怀揣着各种欲望一路奔波劳累,翻天覆地的折腾着。有些人甚至不惜孤注一掷,透支自己的精力和生命,顽固到底一条道跑到黑,却忘记了停下来看一看奔扑的“希望”是否适合自己?是否是可行之路?人生的道路上,无论事业还是生活、学业等等,有时候需要执著和坚持,但执著和坚持不等同于固执,当“希望”已经是死路一条还在执著,那就是固执。有的学生把前途押在高考上,一旦高考落榜就让生命走了极端,这不是执著而是固执。难道人生的“希望”只有高考这一条路?为什么不给“希望”留一点空间,让自己有个转身的余地看看通向繁花似锦的未来,还有很多的路和希望?但丁说:“走自己的路,让人们去说吧”;是让你走适合自己的路,而不是撞了南墙也不回头。
人生的道路,充满了艰辛和坎坷,能让我们坚强的面对和走完,是因为我们心里装着无数美好的“希望”。无论走在哪一条“希望”的路上,都要做好承受失望和失败的准备,坦然的接收上天给予生命的各种馈赠,成功了不骄傲,失败了不灰心转身继续向前。智者择善而行,要懂得适当的放弃。其实,人人都希望生活美满幸福,都想过丰衣足食的日子,这是人之常情很正常。但是,如果顽固的一条死路跑到黑定会顾此失彼。
人生总有太多的不尽人意,不是每一个“希望”都能随心所愿的实现,不是每一个“希望”都适合你。所以,当“希望”灰飞烟灭的时候,要以冷静沉着的心态去面对,淡然的看待人生中的得失;悲伤和绝望的背后不是天塌地陷,而应是一种再度勃发的力量,人生路上的坑坑洼洼是对我们意志的磨练和考验。请记住人们常说的一句话:“死都不怕,还怕活着吗!”如果人生没有了曲折和磨难,又怎么证明你是一个顶天立地坚韧不屈的人!记得我在文字里说过:生命的强者,不是站在闪耀的光芒里,而是含着眼泪踩在悲伤和磨难上依然不断向前的人。
身处在这个繁华充满各种欲望的人世中,要适当的停下来给心灵一个喘息的机会,看一看自己追逐的“希望”是否适合自己?是否行得通?幸福和快乐,其实不在追逐各种欲望的路上,而是在你自己的心中。保持一种淡泊平和、豁达乐观的生活态度,宁静从容的接纳生命里的起落沉浮,才能拥有一个诗意的人生。孔子的徒弟颜回说:“一箪食,一瓢饮,不改其乐”;能把平淡简单的生活过出自己的快乐和情致,这不失为一种难得人生境界。
人生在世,生命短暂,在追求“希望”的道路上,要在变幻莫测的欲望中保持清醒的头脑,无论做什么样的选择都不要把执著变成固执,适当的给“希望”留一个转身的余地,让自己有足够缓冲的余地去迎接更多的希望;这是善待自己、珍视人生和生命的一种境界,也是一种面对命运的磨难能泰然处之的智慧。
篇15:中考作文写作素材:温情卡片,传递正能量
全文共 891 字
+ 加入清单导语:一张张温情卡片传递着的是正能量。因为有了路人对收报老人的关爱,才令老人心生感激;因为有了老人对路人的关爱,才有了这一张张承载着温情与感动的卡片,下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
在城市街头,我们都曾遇到过拾捡废品的老人,他们为补贴家用拾捡废品变卖,不过北京地铁站口一名自称为“四惠大爷”的老人却很特别。近日,有网民将“四惠大爷”发放感谢卡一事发上微博,一时之间吸引了众多网民关注,网民们都被这名可爱的老人感动了。他为了感谢平日送给他报纸的陌生人,便亲手制作了一张卡片,发放给进入地铁的市民。路人每给这位“四惠大爷”送一份看过的报纸,大爷都会深深鞠一躬,双手接过报纸,说声谢谢,并递上这样一个感恩卡。“再怎么着急,也别忘了吃早饭”“大家每天都给我报纸,感谢你”……卡片上朴素的语言,令许多网友感动得“泪奔”,有网友评论说:“这寻常的感恩和热心,这么简单而强烈”,“拿到卡片心里暖暖的”。这种来自普通人细致入微的温情语言再次将路人感动。
【运用指导】
一张张温情卡片传递着的是正能量。因为有了路人对收报老人的关爱,才令老人心生感激;因为有了老人对路人的关爱,才有了这一张张承载着温情与感动的卡片,这正是爱的循环,也是和谐的基础。点亮一盏心灯,照亮他人的同时,也温暖了自己,这就是正能量传递的结果。由此,素材可以运用到“正能量”“传递”“和谐”等话题当中。“四惠大爷”只是地铁站一个普普通通的收报老人,但就是这样一个平凡的老人,以他不平凡的温情卡片让无数都市人为之感动。温暖人心不一定要轰轰烈烈,简单、真诚一样能温暖人心!由此,素材可以运用到“简单与平凡”“感动”“真诚”等话题当中。
这是一个让人可亲可敬的老人。他用自己的一举一动诠释了那些越来越被现代人忽视的待人接物的传统美德。用双手接过报纸,向对方深鞠躬,并真诚地道一声“谢谢”,这些容易被我们忽略的细节流露出一个老者良好的素养。由此,素材可以运用到“传统美德”“细节”“感恩”等话题当中。
【运用方向】
(1)传递正能量;(2)素养;(3)和谐;(4)简单与平凡;(5)感动;(6)真诚;(7)细节。
篇16:描写秋天的中考写作素材
全文共 4369 字
+ 加入清单导语: 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油的菜地间。秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1. 啊,秋雨把梧桐树的衣裳打黄啦,给秋天添上了一身神秘的彩装。
2. 秋天到了,天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
3. 秋天的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。
4. 秋天的田野,一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。
5. 上坡上,一穗穗的高粱高傲地矗立着。秋风吹来,它们像一把把胜利的火把,高兴地晃动着。
6. 深秋时节,枝头黄叶被一夜秋风吹尽,遍地都是,好像铺了一条黄色的地毯。
7. 十月的秋风拂着大地,辽阔的田野一片金黄。
8. 秋天的湖面波光粼粼,一阵微风拂过,湖畔长长的柳条飘洒在湖面上,溅起点点水花,火泛起层层波纹。
9. 秋,来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫盈盈的。
10. 千树万树的红叶,愈到深秋,愈加红艳;远远看去,就像火焰在滚动。
11. 秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。
12. 秋光绚丽,金风送爽,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。
13. 秋高气爽,蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵雪白雪白,如奶汁一般。
14. 秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。
15. 不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上,静静地浮着,不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天来了!
16. 当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候,便是秋了,便是树木落叶的季节了。
17. 多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。
18. 风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的灰姑娘姗姗而来;树木开始脱下她绿色的夏装,换上了金色的秋装。
19. 红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出白白的肚皮,玉米特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……
20. 金黄的稻谷在微风里,一边跳舞,一边唱着秋天的歌。
21. 金秋季节,满山遍野的枫林红了,好像一片火海。
22. 九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。
23. 看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界。
24. 梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多,把树枝越压越弯,越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在地上。
25. 那些“红国光”、“黄元帅”挤挤压压地挂在树上,躲在树叶后,露出一张张可爱的胖脸儿,笑迎着秋姑娘的到来。
26. 扑入车窗的景色,使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云,蛮荒的山,被秋霜洗黄的野草,俨然像一位饰着金色丽纱的处女,裸露着奶黄色的胴体,在萧瑟的秋风中婆娑起舞,展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳,宛如一尊威武的战神,抖落血染的战袍,溅在草丛中,渗入山下的小溪,泛着数不清的涟漪,呜咽地向外流淌,从古流到今,从辽远的过去流向那茫茫的未来。
27. 清晨,晶莹的露珠便会和草叶做游戏,滚来滚去的。用手接一滴,一不小心,露珠便会滚落到地上,一下子不见了,仿佛也和我在玩游戏呢!
28. 秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。“自古逢秋悲寂寥”,这是常人的看法。在许多的文字里,我们不难寻觅到描写秋天肃杀的段落。我们一直喜欢生活在生命的律动的氛围里,而缺乏对秋天全面而真实的理解与歌颂。五谷丰登、一派丰收的风景,是秋天的极致;满目萧索、一派肃杀的暮秋时节,也是秋天的韵味。那三分鹅黄、七分橘绿的落叶,曾几何时默默地陪衬姹紫嫣红的鲜花,默默地托举出如锦似橙的果实。春华秋实摘尽之后,也并不是生命的终止,而是为了迎接来年的灿烂与辉煌,需让生命的指针暂时沉寂,使叶片呈古色苍茏之概,不单以葱翠争荣,再看那一树霜红,燃烧着的又何尝不是一种情愫一种精神;那遍地落荫,显现的又何尝不是一种豁达,一种坚韧,一种旺盛而又无所畏惧的人生呢?
29. 秋姑娘在苹果树上荡秋千,她像对苹果树施了魔法,把苹果变得又大又红,远远望去,就像片片玉树林挂满了红彤彤的宝石,真惹人喜爱。
30. 秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。
31. 秋收时节,天特别高,特别蓝,云朵格外白柔娴静,阳光格外明媚和煦,风也显得格外轻漫清香。
32. 秋天,大部分树叶都渐渐变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了下来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!
33. 秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为了秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!
34. 秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
35. 秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。
36. 秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。
37. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
38. 秋天到了,金风送爽,河里的鱼虾肥了;果园里果实累累,到处是一派丰收的景象。
39. 秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味儿。
40. 秋天的来临,也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了,也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。
41. 秋天来临了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这没好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏着自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红得像一团火似的。
42. 秋天是庄稼成熟的季节,也是农民伯伯最喜爱的季节。高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,像一颗颗金豆子,谷子笑弯了要,正向我们鞠躬,大豆被风吹得了乐出了声……秋天真好,我喜爱秋天。
43. 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油的菜地间。秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。
44. 秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。
45. 秋雨像淘气的小孩从瓦片上滑下来。
46. 人生如秋。历经春的耕耘,夏的生长,已积淀了几许悲欢离合酸甜苦辣。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日有几何?青春岁月已随流水逐日逝去,但未来的路依然漫长。错过了就不应再失去,重要的是把握机遇蓄势而待。前面的路走得不错,后面的,自信也不会坏到哪里去,你又何必悲观失望呢?秋日多情,将五彩一路赠与;秋风多意,将飒爽一路馈送。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。刘禹锡的诗句与秋风相伴,与落叶共舞,一起风景成生命的箴言。
47. 如果说,燕子是报春的天使,那么落叶就是迎秋的顽童。秋天一到,落叶就毫不犹豫地从树丫上纷纷飘下来。它们好像在对大树说:“亲爱的妈妈,我们要回到大地的怀抱中去,请允许我们随风阿姨飞吧!”树发出沙沙的声音,似乎在说:“走吧!走吧!”叶子飞过墙头,来到野外,看!大地上到处都有它们的身影。落叶,你给地面铺上了一层金地毯。
48. 首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的是一串红的花,那鲜艳的小花,开得娇巧别致,一簇足有数十朵,长在翠绿的茎上,就像一串串用绿线连起来的红铃铛。他们一朵朵紧密排列,整齐划一,就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的集体。仔细观看,花儿里面还藏有像头发一样的小花。微风拂过,玲珑别致的花朵轻轻摇曳着,向你点头,好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢。
49. 虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红彤彤的海棠树把树枝都压弯了。
50. 天渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地上,小河、庄稼上,这落叶似乎是报信员,告诉大家“秋天来了,秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。
篇17:英语写作素材:中国环保经济
全文共 1125 字
+ 加入清单导语:不论从何种角度,环保都是当代世界发展不可忽视的一环。它也不再仅仅是一种措施和行动,而是一种经济行为,并带动了一系列相关的产业。下面是yuwenmi小编为大家整理的说明中国发展环保经济的状况的英语句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1. While developing its economy, China will handle properly the relationship among the population, natural resources and the environment.
2. The Chinese government pays great attention to environmental problems arising from Chinas population growth and economic development.
3. China relies on improving supervision, management and technological progress to promote environmental protection.
4. Land, arable land in particular, should be used reasonably and economically. Strong measures will be taken to strengthen the building of the urban environmental infrastructure, regulate industrial structure and lay-out, shun the unpromising way of pollution first, treatment afterwards, and strengthen prevention and control of the pollution in major river valleys to ensure the security of the drinking water of the inhabitants.
【参考译文】
1、中国在发展经济的同时,将处理好的人口之间的关系,自然资源和环境。
2、中国政府高度关注中国人口增长和经济发展所带来的环境问题。
3、中国依靠强化监督管理和技术进步,促进环境保护。
4、土地,特别是耕地,应该合理和经济地使用。将采取强有力的措施来加强城市环境基础设施建设,调整产业结构和布局,避免“先污染,后治理的工作方式,加强预防和控制主要河流污染以确保居民饮用水安全。
篇18:描写人物品质的成语
全文共 3894 字
+ 加入清单正大光明:心怀坦白,言行正派。
浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。
守正不阿:正:公正;阿:偏袒。处理事情公平正直,不讲情面。
来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。
危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。
直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。
襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。
不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。
一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。
任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。
公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。
不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。
仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。
相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。
爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。
明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。
赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。
信赏必罚:信:真实不欺。有功劳的一定奖赏,有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。
良金美玉---比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。
璞玉浑金---比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
淑质英才---淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。
偷工减料---原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。
以貌取人---根据外貌来判别一个的的品质才能。
真金不怕火炼---比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。
遇人不淑---淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。
卑陋龌龊---龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。
冰魂素魄---形容清白纯洁的品质。
舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。
舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。
救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。
扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。
扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。
排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。
劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。
仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。
解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。
解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。
绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。
雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。
豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。
宽宏大量:形容度量大,能容人。
宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。
不磷不缁---磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。
聪明正直---头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。
卑鄙无耻---卑鄙:指品质行为恶劣。品行恶劣,不顾羞耻
琨玉秋霜---比喻坚贞劲烈的品质
卑鄙龌龊---形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。
冰魂雪魄---冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。
苍松翠柏---苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
德才兼备---德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
刚毅木讷---刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。
蕙心纨质---心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。
浑金璞玉---比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
金玉其质---质:本质,品质。指人的品质高洁。
龙生九子---古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。
仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。
怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。
麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。
光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。
璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。
卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。
成人之美:成:成就。成全别人的好事。
助人为乐:帮助人就是快乐。
与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。
不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。
既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。
不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。
网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。
网开三面:把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。
以直报怨:直:公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。
以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。
温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。
弃瑕录用:原谅过去的过失,重新录用。
仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。
犯而不校:犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。
一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。
一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。
一往无前:一往:一直向前;无前:前面什么也挡不住。一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。
勇往直前:勇敢地一直向前进。
一身是胆:形容胆量大,无所畏惧。
浑身是胆:形容胆量大,无所畏惧。
身先士卒:作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。
有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。
见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。
急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。
舍生取义:舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而牺牲生命。
杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。
成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。
大义灭亲:大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。
毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。
大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。
公正无私:办事公正,没有私心。
铁面无私:形容公正严明,不怕权势,不讲情面。
南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。
堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。
光明磊落:磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。
光明正大:原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。
彰善瘅恶:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。表扬好的,斥责恶的。
发奸擿伏:发、擿:揭发;奸:奸臣,坏人;伏:指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。
疾恶如仇:疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。
善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。
打抱不平:遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。
不平则鸣:鸣:发出声音,指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。
为民请命:请命:请示保全生命。泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难,提出要求。
吊民伐罪:吊:慰问;伐:讨伐。慰问受苦的人民,讨伐有罪的统治者。
排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。
除暴安良:暴:暴徒;良:善良的人。铲除强暴,安抚善良的人民。
锄强扶弱:铲除强暴,扶助弱者。
扶弱抑强:扶助弱小,压制强暴。
舍生忘死:不把个人的生死放在心上。
薮中荆曲---比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。
岁寒知松柏---寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。
新人新事---具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。
以容取人---只凭容貌来衡量人的品质和才能。
真金烈火---比喻经过严重考验而品质不变。
材德兼备---〖解释〗材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。
狐鼠之徒---〖解释〗比喻品质低下的人。
视死如归:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。
万死不辞:万死:死一万次,形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。
临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。
断头将军:比喻坚决抵抗,宁死不屈的将领。
从容就义:就义:为正义而死。无所畏惧地为正义事业而牺牲。
见危授命:授命:献出生命。在危急关头勇于献出自己的生命。
锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。
勇冠三军:冠:位居第一;三军:军队的统称。指勇敢或勇猛是全军第一。
篇19:学生写作素材:写考试的作文句子摘抄
全文共 2892 字
+ 加入清单1、终于熬到领卷纸的日子了,这次成绩一下来,我差点兴奋的跳了起来,原因吗,可想而知。
2、上个星期五我们进行了期中考试,我原本以为我的成绩会很好的,可是出人意料的是,卷子一发下来,我就傻眼了。我的成绩很不理想,特别是语文,只得了85.5分,光作文就被扣掉了12分;数学97分,还算说得过去;英语虽说只考了90.5分,但是由于同学们大部分都考的不是太好,分数相对来说在班里面不怎么低。总之,我对这次期中考试的成绩很不满意。
3、这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!
4、第一节课,英语老师走了进来,说:“这次我们班98,99有很多人,好像还有99.5的,是谁啊!”前后同学都指着我,老师走过来,拿起我的试卷看,当老师看到我扣了0.5分的作文,指着错误说:“我觉得这一点错误不用扣0.5分!”同桌羡慕地说:“100分哦!”我满心都溢满了喜悦。
5、考试的俄文我得了很高分,而阅读不理想,基础知识还扣了好多分,唉!可能我语文本来就不好。阅读的概括主要内容我总是写的不全。看来在语文上我得多下功夫才能得高分,而数学没的说。英语因为没发卷子,所以我不知道那一分扣在哪里了。
6、今天,我怀着忐忑不安的心情去学校领期末考试的成绩单,刚坐到座位上,莫芷尧就对我说:“李尧,你语文92,数学89,英语第一,99.5.”什么,我数学才89!我问:“那你三科多少分?”莫芷尧说:“我语文92.75,数学93.5,英语94.5.”什么,莫芷尧都两科比我高了,那我不是很差!
7、数学老师走上了讲台,老师说:“我先报倒数的,再报正数的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孙婕83.5分”。原来,我不是三门都好啊,数学怎么考这么少呢?本以为数学也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以为数学也能考前五名,唉,却来个倒数第6名。再仔细看试卷,都是因为我粗心计算出错。如果把粗心改掉,那不就是100分了吗?看看语文试卷和英语试卷,也都因为我的粗心扣了分数。
8、通过这次考试,让我感受到了考好的那种心情。考好时心里就想吃了蜜一样,不,应该说比吃了蜜还甜,从心头一直甜到心底。那种喜悦是任何语言都无法形容的,这就是我考试后产生的感想。
9、我觉得自己太失败了、太马虎了、太大意了。还是平时努力程度不够啊。我要发奋学习,“学而时习之,不亦乐乎”。我要发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神。“失败乃是成功之母”我要化悲痛为力量,下次一定用优异的成绩来回报父母、老师,在学海上扬帆,奋勇前进!
10、第二天,一看到语数英三门老师走过来时,我心里总是有一种怪怪的感觉。一直到第二天下午,英语老师才报分数,开始报了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一样。终于,“孙婕97分”。我才松了一口气,心想,如果语数也能考97分就好了。顿时,大家有的笑眯眯,有的低下了头。我也兴奋了,因为我英语分数超过了妈妈给我定的95分的目标。
11、数学我主要是错在一道判断对错题上,问题是“3.5和3.50的意义相同”,我选择了正确,我一交卷子就后悔了,因为我知道,它们虽然大小相同,但是意义不同,一个是精确到十分位,一个是精确到百分位,我怎么会选择打对号呢,我真是糊涂啊!还有就是在一道列竖式的题上面,我错得更是离谱,竟然会在乘法计算上面出错,本来是二五一十的,我却写成二五十五,尽管保留两位小数,四舍五入之后,我的答案是正确的,但是这道题的两分还是没有了,我不甘心……
14、语文我错的多着了,有生字、词语、语句等等,特别可恨的是作文,40分的作文我竟然只得了28分,作文要求是把“今天,我……”省略的内容先补充完整,然后再写一篇作文,而且提示有,不要把今天理解成写作文的那天。我是这样补充题目的“今天,我很自豪”,可是第一句话我写的是“去年暑假的一天,我……”,就这一句话,4分就没了。还有看拼音写词语,荣获的“荣”我写成了“容”。还有默写古诗《山行》,我把第一句“远上寒山石径斜”的“径”给写错了,这个字我应该会写的呀,亏死的亏呀!!!
15、我每次期中、期末考试,考的都不怎么好。记得一次期末考试,我的数学才考了69分,语文和英语也都不怎么理想,为这,妈妈还说:“你这闺女啊,让我怎么说你呢。不是这错就是那错,你就不能用一点心吗?”爸爸带着帮腔的调说:“你说填空、判断、选择你不理解,那也就算了。你赖好把计算题作对呀,计算题你也不理解、做不对吗?”那一个暑假,我几乎每天都在补习数学,我后悔莫及。在这次期末考试来临前,妈妈对我说:“小雨,你这次考试你数学考到85分以上、语文考到90分以上,尽量考到95分以上、英语必须考到95分以上,如果考到了妈妈就带你去郑州玩,但是有前提条件,刚放假的时候必须能做的作业做完。如果考不到,你可知道后果。”我点了点头。
16、通过了这次学习能力检测,我的感想是:数学一定要多做口算书,不懂的题自己要去钻研;语文嘛,就要多做课外阅读题和多看课外书,提高阅读能力,能积累一些好词好句,提高写作水平;英语就肯定要多做英语阅读题,还可以自己记一些新单词。
17、我感觉自己考得还不错。令我翘首企盼的成绩也揭晓了,可卷子一发来,出乎意料的事情发生了。“33”这两个鲜红的、显眼的数字映入我的眼帘,在那一瞬间,我目瞪口呆。我原以为是发错卷子了,但仔细一看是我的名字。我的心砰砰乱跳,两手不禁颤抖起来。拿起卷子上下一看,那一个个红错叉像一把把坚韧无比的刺刀,扎在我的心上。更可恨的是选择题没写在指定的格子里,导致四十五分的题一分也没给。
18、名题金榜、人镜芙蓉、天子门生、小题大作、异路功名、朱衣点额、朱衣使者
19、高中时一次政治考试,最后一排一男生将课本摊在大腿上奋笔疾书,不料监考如乱马般悄无声息绕到其后,轻抚其肩。该生惊觉,面不改色曰:对不起,桌子里东西太多,放不下,只好让它待在腿上。随即低头继续疾书。全班皆晕倒。
20、这一学期我升入了初中,虽然我学习尽了最大的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,政治分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。
21、总的来说,这次考试数学和英语应该可以考满分的,语文也至少应该在95分以上,这些扣分的地方大多是粗心造成的,这可不行,如果你想要考大学,错了一分就可能上不了你想上的大学,所以我一定要克服粗心,不要让粗心毁了我的一生!我不要让粗心改变我的命运呀!!!我要努力,争取期末再不犯类似的错误了!
22、行香挂牌、及第成名、开科取士、连战皆捷、屡试不第、名落孙山、朱衣点头
23、考试必要技巧:三长一短选最短;三短一长选最长;长短不一要选B;参差不齐就选D。以抄为主,以蒙为辅,蒙抄结合,一定及格。
篇20:小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写
全文共 2954 字
+ 加入清单来源:太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39
[标签:小学生 作文 写作技巧] [当前16019家长在线讨论]
怎样写好写人作文
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
要写好写人为主的记叙文,应当从以下几方面入手:
1、写好人物的形象。人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。
2、抓住人物的特点。每个人都有自己的特点,这个特点可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。
3、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
小学阶段以写人为主的记叙文,一般分为三种类型;写一个人、写两个人、写几个人。其中应以写一个人为主。
一、写一个人。
记一个人的写人记叙文,大致有以下三种情况:
(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点:
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。
2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。
(二)通过几件事写一个人。
我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。
通过几件事写一个人,要注意以下几点:
1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。
3、通过对比的方法写一个人。
通过对比方法写一个人,一般有三种:第一种是同一个人前后相比,说明这个人变化;第二种是对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;第三种是一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。
通过对比的方法写一个人要注意:
(1)要突出主要人物及其主要特点。
(2)要写出人物的真实表现,不要捏造事实,采用拔高或贬低的方法。
二、写两个人
写两个人,一般是写《我和**》,**应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人,要写好这一类型的作文必须注意:
(一)要写好人物之间的联系。《我和**》,题目中突出了一个“和”字,这就要求从双方写起,通过具体的事例,写出“我”和**之间的联系。在叙事过程中,要写出彼此之间都想了些什么,说了些什么,做了些什么。只有从双方落笔,才能把握住题目要求写的重点。
(二)用对话展开情节。写《我和**》作文时,由于要写出两个人之间的关系,所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节,用对话表现文章的中心。
三、写几个人。
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文,可以写“一家子”、“这一班”,也可以写“几个小伙伴”。总之,不论是家庭的,学校的、社会的,只要是自己熟悉的几人都行。
这类作文有以下几种写法。
(一)列人物表似的介绍。
(二)有代表性的介绍。
(三)以一件事为线索写几个人。
(四)通过几件事写几个人。
小学生作文写作技巧——写人的作文怎么写(2)
来源:太原奥数网整理 2011-10-20 10:15:39
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怎样写好写人作文2
写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质、精
神风貌及思想感情。要想写好写人的作文,必须学会以下几个方面的技巧、方法。
一、抓住特点。
有的同学爱学习、有的同学爱帮助别人,有的同学爱做小手工,有的同学爱吃零食,等等。这“爱学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃零食”就是这些人的主要特点。写人的作文就是要抓住这些特点,通过特点反映出这个人是什么样的人,有什么样的思想品质,等等。这些特点抓得越准确,事例写得越具体,给读者留下的印象就越深刻。如《胆小的我》,就是抓住了“我”胆小的事,写出了“我”胆小的性格特点。
二、选好事例。
写人的文章,也要写事例,通过一个或几个事例来表现出这个人的特点(最好用两、三件事来写一个人)。选择事例时,要选那些能打动人、影响人、感染人,给人印象深刻的事例,也就是要选择典型、新颖的事例。作文时,你第一个想到的事例不要用,第二个想到的事例也不要用,第三个甚至是第四、第五个想到的事例,你用在作文中一般容易吸引人、给人留下深刻的印象。这是因为你容易想到,别人也容易想到,大家都把这样的事写在作文中,作文就成了人云亦云的“大路货”,得不到高分或老师的好评。所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。当你读完《胆小的我》后,你对“我”就有了深刻的印象了,作文就成功了。
三、运用描写。
要想把人物写得栩栩如生、活灵活现,就要运用动作、语言、心理、神态、肖像等多种描写方法。如《胆小的我》中“吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心‘怦怦’地跳个不停。”这句动作描写,把“我”胆小的性格写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、身份和职业。对同一个事物,一个小学生说的话肯定同大学教授说的话不一样。
四、写出细节。
要把人物细微的动作及其变化,写具体,写生动。如《胆小的我》中“把礼物放在了一个明显的地方”,第二天“故意给‘忘了’”。一“放”一“忘”,把“我”胆小的性格特征,给写活了。
五、善用对比。
对比是写人作文经常用到的写作方法。可以拿自己的某一方面特点、爱好、特长和他人的对比,即横向对比;也可以写自己现在在某一方面怎么样和过去自己在某一方面如何进
行对比,即纵向对比。通过横、纵对比,能把一个人的思想品质、精神风貌、主要特点给突出形象地表现出来。运用对比描写,不应该勉强凑合,适合采用对比写法就用,不适合采用对比写法的就不要用。
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