描写人物品质的写作素材(热门20篇)
思路是文章的灵魂,也是文章是否优秀的重要前提。你知道锻炼思路的方法有哪些吗?下面是小编为大家带来的锻炼思路的方法,欢迎阅读。
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2340作文
740写人物类的作文素材
全文共 7618 字
+ 加入清单《医生的故事》
吃饭的时候,遇上一位医生,又红又专还会讲故事。他当年援疆,刚去就遇上个棘手事,当地一个很有威望的老人重病,已经昏迷了,大口呼吸,肌肉痉挛。可当地什么医疗条件都没有,开胸,上呼吸机,都不可能。他两手空空,站在旁边看了一会儿,说找张报纸来。当地人以为他是个巫医,但也没别的办法了,“什么样的报纸?”他想了一下说,那就当天的机关报吧。有人飞奔着买了份崭新的来。他从里面挑出张头版,卷成一个锥筒,搁在老人脸上,罩住他的口鼻。
大家都等着,五六分钟后,老人开始正常呼吸,一小时后已经能够说话了。亲属们扑通跪在地上叫“神医”,我们一桌人也听傻了,他说病人其实是呼吸性碱中毒,因为快速呼吸,把体内酸性的二氧化碳过度呼出了,所以罩个纸锥子,相当于把呼出的二氧化碳部分回吸,就好了。
我问他“你为什么要机关报?”他一笑“纸好,硬。”
医生说他一辈子没碰到过医疗纠纷,手下的科室也没有,我听着不信。他一笑,讲了一个故事,说手下有位同志,一辈子看的都是老年常见病,最年轻的患者也八十了,有一次不知道怎么,来了一个姑娘看病,两人又聊又笑,听诊器听来听去,给看了十五分钟。第二位患者是位老太,一直排在后头等着。总算到了,这位同志光顾着跟姑娘告别,没看老太一眼,老太说“给我听听”,被一脸不耐烦拿听诊器在衣服上挨了一下,就说完了,一分多钟,看病结束。老太不乐意了,喊“流氓”。他在楼上听见后,让护士把老太请上来,护士隆重介绍说“这才是我们领导,最权威的大夫”。他上前握着老太的手,一脸沉痛“太过分了,您给我说说,我开除他。”老太太不好意思了“不用、不用,给个处分就行。”
然后,他亲自给老太看病,老太太递上自己的病历,老人家每天每隔十五分钟给自己量一次血压,所以纪录大概有长篇小说那么厚。他说其实这些东西对看病没什么用,但医生一定要把这些数字都“陶醉”地看一遍,再仔细地给老太太听诊半天,最重要的是“眼神勾兑一下”。老太太出门的时候说:“病已经好了一半。”
他去陕西义诊,治过一个偏瘫患者,第二年去回访,见这人一歪一瘸走来,说治好了,千感谢万感谢。他只好说没什么,是我应该做的,这不是党中央派我来的嘛。对方又羞涩又惊喜:“总书记那么忙,还惦记着我吗?”他咳嗽了一声,“可不是吗。”
《我和你的地域》
爱情与其说是两个个体的交流,倒不如说是两片地域的交流。
每个个体都有其历史,我们成长的背景、家庭、读过的书、受过的教育、爱过的人、经历过的事、过去的伤痕、不可告人的秘密、成长过程的创伤、好恶和志趣,形成了一片地域。
初遇的时候,这两片地域并没有深入交流,我们会战战兢兢地互相试探,唯恐自己的那片地域不被对方欣赏,而他的那片地域也是我无法进入的。
被爱的时候,我们期待对方所爱的不只是我的外表、我的成就,这一切只是我的一部分,并且会随着时日消逝。我们期待他爱的是我的那一片地域,它有我的脆弱和自卑,有我最无助和最羞耻的时刻,有我的恐惧,有我的阴暗面,有我的习惯,也有我的梦想。
爱上这片地域,才是爱上我。
我带着一片地域来跟你相爱。接受我,便意味着接受我的地域。
爱一个人的时候,也同时意味着你愿意了解他的这片地域。
爱情有时候难免夸大了两个人的相似之处。然后有一天,我们才发现相似和差异同样重要。
接受两个人的相同点当然毫无困难,我们甚至会说,这是我们互相吸引的原因。然而,接受彼此的差异,却是惊涛骇浪,是两片地域的合并。
《原始丛林中的拯救故事》
编者按:“驼峰航线”是“二战”时期中国和盟军一条主要的空中通道。1942年到1945年,是盟军驼峰作业的高峰期,平均每天就有一架飞机失事。因此,在驼峰地区搜寻失踪飞行人员,就成了盟军的一项重要工作。
飞机失事后,我们跳伞到了地面。我们原地坐了一个小时,不知道该做什么。然后,我们听见了飞机轰鸣的声音。不可能这么快就发现我们吧!但是,感谢上帝,他们发现了我们!飞机直接飞到飞机残骸的上空。我们疯狂地挥舞降落伞,拼命地大声叫喊。飞机来回盘旋。奈维说:“他们会投下日常用品。他们想让我们到一个方便空投的空地。”
我们到达空地后,飞机飞了过来,丢下来两大包东西。第一个包裹里有两支步枪、罐头食品、一大壶水、香烟、火柴、长长的丛林砍刀、毯子。另一个降落伞没打开。包是黄色的,我们据此知道里面是无线电设备。在找包的时候,我们听见路上传来当地人的喊叫声。
汉瑞手里拿着一页纸,上面写的是伞兵遇到紧急情况时给当地人看的几句话。但是这个部落的人都看不懂。
当地人很快和我们一起找到了包。传输装置损坏了,但接收器尚好。包裹里有长长的白布匹,可以铺在地上做信号板,并附上了使用密码。最重要的是,有一段打印的话:“待在残骸处,等待救援人员到来。你们是安全的,这里没有敌人。烧一堆火,或者把降落伞平铺在地上,向搜救飞机显示生命迹象。明天将空投更多食物。”
下午稍晚,我们到达了一个村子。这时,又有一架飞机来了,不一会儿,飞机投下食物、包裹……后来,飞机又飞回来一次,丢下三包东西。让我们吃惊的是,这次的包长了腿,变成了人!几个人飘到了山边。我气喘吁吁地跑到第一个人身边,他正从膝盖上脱下防护绷带。他微笑着伸出手,说:“我是弗里金杰上校。我是医生。你们的信号板说你们需要医生。”
这几个人是自愿来援助我们的,这简直令人难以置信。我喉头发哽,只会傻傻地眨巴着眼睛。“英勇”是一个宝贵的词汇,我一辈子也没用过,但用来形容弗里金杰上校和他的两位助手的行为,这个词恰如其分。
那天晚上,在我们的茅舍里,就着手电筒,上校接好了奥斯瓦尔特的断腿,用竹夹板固定住。一位看热闹的老人背着孙子,他指着孩子耳朵下方的一个脓疮,敞开手掌,手掌里有一枚鸡蛋——这是他准备给医生的诊疗费。上校处理完奥斯瓦尔特的腿后,给了老人一些药,用手势向老人解释如何医治孩子。此后,上校每天都给当地人看病。
次日,飞机投下十多个包裹和一张打印的字条:“英国特工和我们在一起,正在确认你们的位置。一旦弄清楚位置,地面营救人员就将立即出发。牢记:待在原地,等我们来。特工确定你们周围有不友好的当地人,在你们能安全经过他们的地盘前,必须落实这些人的情况。可能要一周才能与你们会合。把你们的需要告诉我们。”
飞机的残骸下躺着飞行员菲利克斯,他的一条腿从膝盖处轧断了,显然他在空难发生时就死了。他履行了他的职责,保证在我们飞离敌人的空域前,最大限度地继续安全飞行。两位同伴用降落伞包裹起菲利克斯的尸体,就地埋葬。他们在坟上插了一个十字架,在当地人的注视下,麦肯哲含泪朗诵了赞美诗和上帝颂。
一天午后稍晚的时刻,救援人员从云雾中冒了出来。他们从英国前哨基地出发,经过五天一夜的急行军,来到我们身边。他们告诉我们,我们所在村庄的村民极其无常而危险。如果我们跟其中某个当地人动了手,那我们所有人都很可能把脑袋丢了。
我们所在村子山那边的P村处于无政府状态。原来,是一个对英国人友好的当地人去M村报告,有一群年轻土著想杀了我们。这是慷慨空投礼物和以加倍的速度救援我们的一个原因。亚当斯派了三十名当地武装先遣队暗中保护我们。在我们不知情的情况下,他们藏在通往我们营地的道路两旁。
在雨雾之中,我们撤了营盘。八位苦力用竹制担架抬着奥斯瓦尔特。我们一行有六十名持枪的侦察兵,二十多名白人,一百多名背夫,队伍长达两英里,在蜿蜒的丛林小道上行进。
走出大山的路就是整天的爬上、滑下。当地人为了免受突然袭击,把村子建在山顶,所有的小道几乎都是直上直下的。有些人由于喝了太多的水而出现反胃。有些人,像我,大声哼哼唧唧,以缓解水泡引起的疼痛。另一些同样痛苦的人则沉郁地一言不发。一天下午,飞行员内文晕死过去了。但大多数人都保持着良好状态。每天晚上,不论多么精疲力竭,弗里金杰上校都要给大伙儿治病。当你感觉一步都走不动的时候,戴维斯会大呼:“继续!加油!”在最痛苦不堪的时刻,他会和土著人聊天。他的话非常幽默,令土著人感到很愉快,而我们则备受激励。
有天晚上,我们在高山顶上露宿。飞机连续投下岩石口袋,击中我们的茅屋顶,把茅屋毁坏了。我们大声抱怨。飞行员琼斯通过无线电告诉我们:“明天我要用诺顿投弹瞄准器!”但他又加了一句,“一两天内,会给你们带来冰激凌和炸鸡——不开玩笑。”他没有食言。而且,还有啤酒——真正的美国啤酒。有些人拿着啤酒,愣愣地看了半天,才开始喝起来。
经过十天时间,行程一百四十英里,我们终于回到文明世界。因为这次事故,几百名军官和士兵工作了数周,整个救援行动花了数千美金。我们走出来了,而且,活着。
《特立独行潘光旦》
潘光旦这个人,在冰心眼里,“是男子中理智、感情保持得最平衡的一个”;梁实秋也很欣赏他,说他“是一位杰出的人才,学贯中西”;入室弟子费孝通对恩师更是叹服:“他的性格是俗言所谓牛皮筋,是屈不折,拉不断,柔中之刚;力不懈,工不竭,平易中出硕果。”他们的话,无论是点还是面,都令人信服。总的来说,潘光旦一生涉猎广博,在社会思想史、民族历史、教育思想等诸多领域都颇有造诣,是上个世纪中国思想文化界一位光彩照人的泰斗。
独腿人生 身残志坚
潘光旦性格活跃,喜好运动。早年在清华学校念书时,他迷上了跳高。一次跳高时,他纵身越过横竿,由于右脚用力过猛,着地后挫伤了膝盖。虽然极度疼痛,他却全然没有放在心上,结果耽误了治疗的最佳时机,伤处感染了结核杆菌,不锯掉右腿就会危及生命,最后只好截肢。
起初,潘光旦装过假腿,但麻烦太多,就干脆架拐代步。虽是独腿,但潘光旦不自卑、不气馁。相反,他坚持不懈地练习架拐走路,到后来行动敏捷,如常人一般。周末郊游散步,几乎从不缺席。此外,他还经常和朋友一起进行野外调查。在一张校友调查表的“爱好”栏里,他填的是旅行。
在美国达特茅斯学院留学时,潘光旦拄着拐杖去上课,第一年曾经摔过7跤,但第二年就只摔了两跤。1922年冬的一天,潘光旦顶风冒雪去上课,乘电梯上楼时,一位同乘者见他只有一条左腿,误以为是个伤兵,竟动了恻隐之心,连忙掏出钱来表达善意。潘光旦笑而不接,他缓缓掏出口袋里的荣誉奖章,证明自己是在校大学生。那位好心肠的美国人顿时犯窘脸红,不停地道歉。
潘光旦一度将自己的书房定名为“胜残补阙斋”。顾名思义,“胜残”就是要战胜残疾,“补阙”就是要弥补缺陷。好友闻一多特意为他篆刻了一方“胜残补阙斋藏”的印章,以示道义上的支持和才智上的赞许。事实证明,潘光旦说到也做到了。
独行其是 治学唯实
对于做学问,潘光旦自己总结说:“除了需要一部分天才外,只有四个字——‘抓住不放’,铢积寸累,自然会有豁然贯通的一日。”潘光旦之所以能够成为一代名家,除了天资出众、勤奋过人之外,与他实事求是、独树一帜的治学态度是密不可分的。
1921年,潘光旦初次接触弗洛伊德的《精神分析引论》,深受启发。翌年,梁启超在清华开讲“中国历史研究法”。学期末,潘光旦交出读书报告《冯小青考》,有板有眼地分析:“影恋无他,自我恋之结晶体也。”他以弗洛伊德的精神分析法,研究明朝万历年间郁郁而终的美女和才女冯小青,得出令人耳目一新的结论——冯小青的死是因为性压抑后的极端自恋,痨病只是生理表象。传统社会对“性”讳莫如深,潘光旦的这一分析可谓惊世骇俗。但它比以往的各种猜测和推论更为高明,更有依据。梁启超读罢论文,拍案叫绝,批语尽是激赏之辞:“对于部分的善为精密观察,持此法以治百学,蔑不济矣。以吾弟头脑之莹澈,可以为科学家;以吾弟情绪之深刻,可以为文学家。”
新中国成立后,国家民委把研究土家族是不是单一民族的任务,交给在中央民族学院任教的潘光旦。潘光旦通读史籍,博览方志,深入研究,写出了《湘西北的“土家”与古代的巴人》一文,初步确认土家族是一个单一的民族。为了检验结论,潘光旦找机会去了两湖,在凤凰、恩施等地实地调查。土家人居住的地区到处是崇山峻岭,在崎岖的山路中跋涉,对一个身体健全的人来说都非常艰苦,潘光旦却毫无怨言。他架着一副高度近视的眼镜,拄着拐杖,历时65天,走访了18个县市,行程1.4万公里,做了几十次个人访谈,广泛收集各种资料。中央有关部门根据潘光旦的报告,正式确认土家族是一个单一民族。
独持己见 直来直去
生活中的潘光旦具备“温、良、恭、俭、让”等诸多传统美德,但他不会畏首畏尾,不会明哲保身,不会趋利避害。
1921年,清华辛酉级和壬戌级学生支持京城八校教员索薪,举行“同情罢烤”,潘光旦便是一个积极分子。事后,清华校方勒令罢烤学生一律上交“悔过书”,别人屈服了,潘光旦却坚决不写,宁愿为此丧失出国留学的机会。
在光华学校教书时,潘光旦的同事罗隆基因在校外发表言论过多,学校当局要撤去罗的职务。潘光旦对此极为不满,强烈抗议光华大学校长的擅权恣肆,并愤然辞去了文学院院长的职务。
在国名党最腐化的时代,潘光旦也严守自己的道德底线。他爱校如家,不徇私情。一次,安徽省主席刘镇华写信给潘光旦,想让两个儿子到清华旁听。潘光旦婉拒:“承刘主席看得起,但清华之被人瞧得上眼,全是因为它按规章制度办事,如果把这点给破了,清华不是也不值钱了吗?”14年后,潘光旦又接到同类托请。时任最高法院院长的沈钧儒,转托高教会对清华指令办理其孙旁听事宜,潘光旦认为这是“违例之举”,“于法绝对不妥”,并细数种种“不利”。其实,当时潘光旦已经不负责清华教务,但他还是一如既往地维护清华的制度,并且说服当事人,也不顾虑因此开罪于人。
当朝权贵孔祥熙自称是孔子第75代孙。这位炙手可热的政客希望潘光旦能够撰文帮他证明,至于润笔费,自然用“丰厚”二字形容也绝不为过。潘光旦的答复却没有留任何回旋余地:“山西没有一家是孔仲尼的后人。”要想让潘光旦在专业范围内公然撒谎,门儿都没有。还有一例,更可佐证。1943年潘光旦在新著《自由之路》中,指责蒋介石的《中国之命运》把真自由与假自由刚好弄颠倒了,希望再版时予以更正,这样,“真假可以划分得更清楚,黑白可以表见得更分明”。对政治人物、“最高领导”大胆臧否,独抒己见,文人节操,书生意气,是那些犬儒没法比的。
潘光旦的嘴上常叼一支竹根大雁斗,斗腹上的铭文是:“形似龙,气如虹;德能容,志于通。”这12个字,是潘光旦的自勉,也是他为人的传神写照!
《医生是和我们不一样的那拨人》
医生和普通人的区别在于,他们从来不执行自己对别人提出的忠告。
在见多识广的医生眼中,很多事情都是小事情,很多概率都只是吓唬人的把戏。不过,大家千万别因此掉以轻心,他们是与我们不一样的那拨人,他们艺高人胆大,像旧时代的天桥艺人,拿块砖头砸头,砖头碎脑袋完好无损,但你我若打算效仿,肯定是头裂血崩砖头完好无损。
准备怀孕前我被一位老中医吓唬过:“你气虚血虚,需要好好调理。否则怀上了未必带得住。”看我一脸懵懂,他再补充白话文,“自然流产。懂不懂?”
幸好家里还有医生,中医有丁阿姨,西医有我爸。我哀伤地向他们倾诉和寻求解决办法时,他们淡定如常。
我爸的西医理论是:生命从来都是优胜劣汰的过程,怀孕过程中如果有自然流产,只是说明这个胚胎不是最理想的,如果发生,只需要调理好身体,继续等待最理想的胚胎着床。
和先生一起去丁阿姨家做客时,我们希望她能帮我把把脉,但是她拒绝了,反问:“你有什么不舒服?”
“没有,只是想让您看看,我的体质现在怀孕有没有问题?”
“会有什么问题?”她又反问。
“有位中医说我气虚血虚,怕怀上会带不住……”这句话光说出来就很需要勇气,万一真的发生——打个冷战让自己转移注意力:所有不好听的话不听,所有可怕的预言不信。
丁阿姨挥挥手打断我:“怀上就要。”
“万一怀上的那个月吃了些药?像我的工作性质,要常化妆,化妆品、发胶这些是不是对胎儿不好?我在镁光灯下一待就是一天,辐射是不是会很大?还有电脑,我写作时还要在电脑前待很久……如果准备怀孕,是不是我得提前什么工作都停掉,改变生活习惯,注意饮食……”
丁阿姨估计有些烦我了:“哪儿有那么娇嫩脆弱?怀孕期间不要吃任何药,早期误食一些药基本上不会影响胚胎,中期胎盘形成又是天然的保护胎儿的屏障。怕辐射穿上防辐射服,怀上之前该吃就吃、该工作就工作,怀上之后再依据个人情况调整。”
这些都是怀孕之前的事情了。现在我经过了第二次产检,母子均健康。
我的另一位医生女友产下健康强壮的女婴已有半年多,她在国外学医数年,很有些西方妈咪做派。都说B超不要多查,她反正查着方便,几乎一月一查;都说冰激凌不可以吃,她连冬天都带着冰激凌来找我,那时我还不懂这是孕妇的禁忌,只知道和她边聊天边挖冰激凌很过瘾;逛街时腹痛难忍,她找家鞋店在换鞋长凳上躺好,售货小姑娘惊慌失措想替她拨120,她却镇定自若:“我自己就是医生,等20分钟不好,我自己会打电话。”20分钟后,腹痛停了,她奔赴下个约会和女友们吃烧烤……
我没有打算效仿她,就像我一开始就告诉了你们的:“医生是和我们不一样的那拨人。”但是,他们给我上了新的一课:顺其自然,尊重生命的脆弱,更相信生命的坚强。
《送 别》
朋友明天即将上刑场,我为他查点陪葬的物品。这里面有父母给他的生命,发小给他的童年,同学给他的友谊,书本给他的知识,青春给他的叛逆,高中给他的离别,大学给他的初恋,情人给他的刺激,妻子给他的温馨,同事给他的快乐,儿孙给他的欣慰、幸福,还有朋友们给他的感动。我把这些装进叫作回忆的盒子,他接过去哭着说:“原来我的一生中珍贵的东西只有这么一个小小的盒子。”我咧着嘴笑笑:“出行的话,行李还是少一点的好啊。”
毕 业
列车就要出发了,他们的手还牵在一起。车窗里的女孩已经泪流满面,站台上的男孩也红了眼圈。四年,人生最美好的时光;大学,青春里最浪漫的季节,他们彼此相守,共同度过。回忆的胶片里有初见时的相视而笑,有课堂上书桌下的初次牵手,也有林荫路上的相拥,图书馆深处的初吻。当然还有更多更多的平淡时光,只因为是两个人而显得那样充实、幸福、快乐。然而终于还是要在这里分别了,和这个人生中最纯粹地爱过的人,和这个曾经发誓要相守终生的人。如何不流泪,如何不哽咽,如何不悲伤?列车走了,爱人走了,青春,结束了。男孩默默地离开月台,眼泪被风带向了爱人离开的方向,然后他拿起电话,打给公司经理的女儿:“亲爱的,你在哪了?”
爱 人
爷爷出殡结束后,家人都在弄堂里默默地坐着。外面是哗哗的大雨,里面是死一般的沉寂。忽然里屋传来硬物砸墙的声音,过去观瞧,竟是奶奶在用铁锤凿墙,人们阻止时墙已经坍塌了大半。大家拉着奶奶坐下,抱着她,安慰她。“你们以为我悲痛过度疯了?”奶奶声音冰冷地说,“不是的,我只是在找我的爱人。你们并不知道吧,我本不是你们爷爷的妻子,我和我的爱人只是这个家里的帮工,那时候是你爷爷看中了我,霸占了我,还把我的爱人关起来,终生不得相见。”说话间奶奶再次走到坍塌的墙边,疯了一样用手扒开砖墙,“现在他死了,我们再也不用隔着这堵墙了。”这时候,砖墙里露出一具白骨,而奶奶正热泪盈眶地抱着它。
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篇1:中考作文写作素材:温情卡片,传递正能量
全文共 891 字
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在城市街头,我们都曾遇到过拾捡废品的老人,他们为补贴家用拾捡废品变卖,不过北京地铁站口一名自称为“四惠大爷”的老人却很特别。近日,有网民将“四惠大爷”发放感谢卡一事发上微博,一时之间吸引了众多网民关注,网民们都被这名可爱的老人感动了。他为了感谢平日送给他报纸的陌生人,便亲手制作了一张卡片,发放给进入地铁的市民。路人每给这位“四惠大爷”送一份看过的报纸,大爷都会深深鞠一躬,双手接过报纸,说声谢谢,并递上这样一个感恩卡。“再怎么着急,也别忘了吃早饭”“大家每天都给我报纸,感谢你”……卡片上朴素的语言,令许多网友感动得“泪奔”,有网友评论说:“这寻常的感恩和热心,这么简单而强烈”,“拿到卡片心里暖暖的”。这种来自普通人细致入微的温情语言再次将路人感动。
【运用指导】
一张张温情卡片传递着的是正能量。因为有了路人对收报老人的关爱,才令老人心生感激;因为有了老人对路人的关爱,才有了这一张张承载着温情与感动的卡片,这正是爱的循环,也是和谐的基础。点亮一盏心灯,照亮他人的同时,也温暖了自己,这就是正能量传递的结果。由此,素材可以运用到“正能量”“传递”“和谐”等话题当中。“四惠大爷”只是地铁站一个普普通通的收报老人,但就是这样一个平凡的老人,以他不平凡的温情卡片让无数都市人为之感动。温暖人心不一定要轰轰烈烈,简单、真诚一样能温暖人心!由此,素材可以运用到“简单与平凡”“感动”“真诚”等话题当中。
这是一个让人可亲可敬的老人。他用自己的一举一动诠释了那些越来越被现代人忽视的待人接物的传统美德。用双手接过报纸,向对方深鞠躬,并真诚地道一声“谢谢”,这些容易被我们忽略的细节流露出一个老者良好的素养。由此,素材可以运用到“传统美德”“细节”“感恩”等话题当中。
【运用方向】
(1)传递正能量;(2)素养;(3)和谐;(4)简单与平凡;(5)感动;(6)真诚;(7)细节。
篇2:关于美德的作文写作素材
全文共 1479 字
+ 加入清单导语:帮助人是美德,勤奋是美德,节约是美德,等等。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于美德的作文写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.土扶可城墙,积德为厚地。——李白
2.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若
3.阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索
4.德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
5.让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠
6.如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
7.理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基
8.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
9.我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬
10.人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
11.对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
12.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
13.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
14.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
15.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁
16.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
17.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
18.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
19.入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。——周恩来
20.害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎
21.装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
22.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
23.美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
24.智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔
25.我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
26.应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特
27.感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫
28.没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰
29.共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——马雅可夫斯基
30.有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯
31.守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫
32.精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔
33.把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬
34.养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
35.只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。——恩格斯小鸭子儿童乐园
篇3:学生写作素材:描写郊游的好句好段摘抄
全文共 824 字
+ 加入清单【好句】
零`零`零`随着一阵清脆的车铃声,我们小队欢呼着拥出校园,十几辆自行车迎着朝阳和春风,在柏油路上朝营地飞驰而去。
我们带着炊具和食品,沐浴着朝阳,兴高采烈地走出小城绕过稻田,穿过灌木丛,翻过小山丘,直奔早已选好的野炊营地。
中队长一声令下,大家就分头行动起来,有的搭灶安锅,有的淘米做饭,有的洗菜切菜,有的拾柴生火,又说又笑,忙得不亦乐乎。
看哪,鲜蘑菇,我们采的,小强和小刚一边喊着,一边腆着肚子炫耀着篮子中的蘑菇,像凯旋的将军似的。
【好段】
真巧,话音刚落,就听有人喊,嗨,来喽,烧柴来喽一块钱一捆哟,只见小刚和力明,扛着干柴跑了过来,他们满头是汗,小脸儿涨得红扑扑的,烧柴有了,小丽迫不急待地半跪下去,把柴添进灶膛,又往里倒了点柴油,划着了火柴,火很快就燃旺了,杨平也学着小丽的样子去添柴点火,可不知为什么一会儿火旺起来,一会儿又没了火苗,他着急了,撅起嘴来使劲儿往里吹风,这时,灶膛里直冒黑烟,把他熏得直淌眼泪,用手一抹,哈哈,好看极了,变成了京戏里的大花脸,再看那边吧月欣带着她的部下,正嘻嘻哈哈地笑闹着,洗菜,摘菜,开罐头切香肠,铺凉席,摆餐具,嘴上手上都不闲着,忙得不亦乐乎可是,有的人工作却做得不怎样好,就说那位胖胖的女士吧,扎着大花围裙,虽说态度认真,可笨手笨脚的样子真滑稽可笑,酸萝卜切得简直像抵门杠,土豆片切得简直像馒头片。
野炊营地,欢声笑语连同锅碗瓢盆的撞击声,交织成一支美好欢快的交响曲,伴随着这交响曲,午餐肉,香肠,酸萝卜丝炒土豆片,炒鸡蛋,炒蘑菇,鲜鱼汤,一样一样摆到了用凉席铺成的,地桌,上,散发出诱人的香味,大家团团围坐,垂涎欲滴,眼巴巴地盯着小队长鹏程,他清了清嗓子,说,我宣布野餐正式开始,吃,大家立刻像饿了几辈子似的,狼吞虎咽地大吃起来,铁蛋喝鱼汤时,烫得嘴一歪一歪,一只眼睛一闭一闭的,样子滑稽极了,逗得大家开心地笑起来,有的笑得前仰后合有的把嘴里的菜喷出来,有的手舞足蹈甩掉了筷子,有的直擦眼泪,揉肚子。
篇4:有关于爱心的名人名言写作素材
全文共 387 字
+ 加入清单1、友谊不是别的,而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。——西塞罗
2、爱别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。为了爱,我们才存在。有爱慰籍的人,无惧于任何事物,任何人。——法·彭沙尔
3、爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
4、只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观。——罗曼·罗兰
5、真正的同情,在忧愁的时候,不在快乐的期间。——冰心
6、一个人有再大的权力、再多的财富、再高的智慧,如果没有学会去关怀别人、去爱别人,那他的生命还有多少意义呢!——温世仁
7、一切真挚的爱,是建筑在尊敬上面的。——白金汗
8、应当善于同情,而不是善于严惩。——罗佐夫
9、有人问我们的行为会产生什么后果,能走多远而不至出错,我们应该欢迎他,把他当作朋友。——泰戈尔
10、有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。——罗曼·罗兰
篇5:英语写作素材积累:生态旅游
全文共 1452 字
+ 加入清单生态旅游的内涵更强调的是对自然景观的保护,是可持续发展的旅游。下面是语文迷网为大家带来的关于生态旅游英语作文的句子,希望对你有帮助。
1.we will establish some ecological demonstration zones and ecological agriculture counties. Specifically, high-efficiency ecological agriculture will be developed;抓好生态示范区和生态农业县的建设,发展高效型生态农业;
2.We will expand ecological demonstration zones.加强生态示范区建设。
3.The regional ecological system is fragile.区域生态系统脆弱。
4.Environmental protection in the places embodying cultural, historical and natural relics will be promoted. Integrated planning and management of tourism will give priority to the development of ecological tourism and improvement of forest parks and scenic resorts.加强有关文化遗产和自然遗产的环境保护工作,加强旅游业统一规划管理,开展生态旅游,强化森林公园和风景名胜区建设。
5.A variety of tourism products designed around sightseeing, conferences and contests, vacations, business trips, academic studies, cultural explorations, technology, sports, ecological tours, and traditional customs shall all be improved.完善观光旅游、会奖旅游、度假旅游、商务旅游、修学旅游、文化旅游、科技旅游、体育旅游、生态旅游、民俗旅游等旅游产品。
6.Promoting the construction of ecological agriculture?
加强生态农业建设。
7.economic development and ecological equilibrium经济发展与生态平衡
8.system analysis of ecosystem生态系统的系统分析
9.Sub-plan for Environmental Protection生态环境保护专项规划
Though there are no exact figures for the ecotourism segment, a government-sponsored push for rural tourism —— usually involving staying with farmers —— has become popular in China in recent years.
虽然生态旅游方面还没有确切的统计数据,不过近年来由政府资助推出的乡村旅游项目(通常被称为“农家乐”)却已在中国广受欢迎。
篇6:中考写作素材的积累和组织
全文共 4142 字
+ 加入清单在作文教学中,我发现解决作文“写什么”比“怎么写”更为重要。“巧妇难为无米之炊”,的确,写作文发愁的便是没有材料。这个“没有材料”还分几种情况:“一无所有”,没有与主题相应的材料;“山穷水尽”,选材单一,不足以突出主题;“人云亦云”,材料陈旧,无法引人注目。无论你处于哪种情形,你都得赶快做一样工作:积累材料,扩充知识储备。我在作文教学实践中,有以下体会:
一、 要善于观察事物,收集写作素材
生活是异彩纷呈的,只要善于观察,随时随处都有写作的素材。所以语文教师应当引导学生注意观察大自然、观察社会、观察人生,培养学生观察的敏感度,同时要让学生明白,观察不能只是停留在形式上,它是一种融进作者自我内心体验的对生活的真切感受,要用心去观察。
1、观察要抓住特点,按顺序进行
世上没有两个一模一样的人,世上也没有完全相同的两片叶子,也就是说事物与事物之间总是存在着区别,而决定着他们之间的区别的是事物的特征。观察时一定要抓住事物的特征,如要注意不同季节的特征,一年有春、夏、秋、冬四季,季节的变化会引起景物的变化,每个季节的景物都有特征,要准确写出其特征。观察事物先要确立好观察点,根据表达的需要运用定点观察和移步换景观察的方法,或仰视,或俯视,或远眺,或近观,同时要注意观察的顺序,学会按从上到下、从近到远、从外到内、从主要到次要、从部分到整体、从人物到景物等不同的观察顺序。只有观察有序,写作时才能言之有序。
2、观察要细致,从小处着眼
观察时不能只着眼于大概轮廓而忽略了细小的地方,要引导学生仔细观察,从小处着眼,善于发现生活中的小题材。大喜大悲的事情、不同凡响的人物,固然值得一写,但学生经历更多的是平凡而普通的生活,因此,教师要引导学生用心去观察,用心去体验日常生活中的平常小事。“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”,一处小景、一件小事、一点变化、一个秘密,只要触动了情思的,就是作文的好材料,小喜小悲也可以写。为锻炼此能力,积累写作素材,我要求学生每人准备观察记录本,让他们把一天中真实的、新鲜的感受分成人物、事件、景物、场面四类简单地记录下来。这样,学生从“小”察起,日积月累,就有取之不尽、用之不竭的写作素材。
3、观察要精于思考,用心体验
人人都在观察,但并非人人都会观察。如果观察时仅仅带上“五官”,不带上自己的“心”,所获得的东西是远远不够的。大家一起外出观察,你回来有写的,我回来却感到一无所获。问题就在于,在用五官观察时有没有去开动脑筋,边观察边思考和光观察不思考,收获当然不同。观察离不开思考,要注意把观察和思考结合起来,做到边观察边思考,使学生对所观察的事物产生新鲜的感受和独到的见解。比如,让学生写《家乡变了》,学生们用独特的视觉去观察,分别从住房变大、道路变宽、小区变美、休闲娱乐方式变多等角度反映了家乡新貌。有的学生还另辟新径,在略写家乡变化的同时,提出要注意环境保护这个问题。又如,观察中发现对同一件事,不同的人有不同的反映,就应该想一想,为什么不同?看见一处景物很美,也要想一想,它怎么美,美在何处?我该用怎样的语言来形容它才好?
二、要关注生活体验,积累鲜活素材
叶圣陶说过:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。” 生活是个万花筒,是写作永不枯竭的源泉。校内生活使学生充实,校外生活开阔学生的视野,丰富学生的知识,都可以为写作积累丰富的素材。为此,教师应引导学生关注生活体验,让生活的源头活水滋润作文田园。
1、关注学校生活
学校是学生生活和学习的主要场所。在学校这块纯洁的净土上,教师用辛勤的汗水播种着希望,学生用聪明的才智收获知识的硕果。学校生活为学生提供了丰富的素材,是学生创作的源泉。反映学校生活的题材是相当广泛的,在写作时,我们要选择那些新颖的、有时代特色、有典型意义的材料来写。教师应该有目的地组织学生开展一些有益的集体活动,丰富学生的写作素材,如故事会、辩论会、主题班会、演讲比赛、文艺晚会、课外兴趣小组活动等,让学生亲身体验丰富多彩的学校生活,使学生感受到集体的温暖。这样,在写作中就有话可说,有话可写,从而也激发了学生写作的积极性。随着新课程的深入发展,学校生活更加丰富多彩。如我校每学期都要举行演讲比赛,每月开展作文验收,每天都要开展课前5 分钟活动,而且不定期地进行古诗赛、朗读赛、成语赛等,让所有的学生体验这种生活,同时获得了丰富的写作素材。
2、关注家庭生活
家庭是学生学习生活的重要天地,有关家庭生活的题材也有不少,如可以写至爱亲情、家庭教育、文化生活、经济变化、喜事乐趣或矛盾苦恼等。作文即做人,教师要善于因势利导,时时处处渗透品德教育,在生活中育人,从生活中积累素材。如让学生做一些力所能及的家务活,从小养成爱劳动的好习惯,让他们在学会劳动本领的过程中获取写作素材,于是一篇篇充满童稚的、反映学生真实生活的文章就写成了,如《我会洗衣服了》、《第一次炒菜》、《今天我当家》等。教师要培养学生的情感体验,让学生学会感恩,尊敬孝顺父母。如有一次我给学生布置了一道“家庭作业”:回家后给父母或其他长辈洗一次脚,并提醒学生下节课要开展课堂作文竞赛。师命难违,绝大多数学生硬着头皮给长辈洗了一次脚,这对他们来说还真是破天荒的第一次。第二天写作前先让学生说说“洗脚”的感受,惟有用“心”去看、去体验,说出自己“洗脚”时的内心情感波动,文章才能写得真切感人。
3、关注社会生活
中学生生活圈子小,学生每天从家里到学校,“两点一线”式的生活难免使视野受到限制,因此,教师要积极引导学生关注社会生活,鼓励学生奔向“十字街头”,积极为学生提供更多实践的机会,让学生亲自参与实践的全过程。例如,节假日不妨走出户外,看球赛,搞调查,观花鸟;也可以三五结伴,游名山大川,观乡土人情,品题咏镌刻;听民谣、谚语、笑话,听商贩巧舌如簧地推销商品,听导游娓娓动听地讲解名胜;议时政,析美丑,尝试即兴采访;积极参加社会公益劳动,争做环保小卫士……作文与一个人的社会生活阅历和文化底蕴密切相关,如此多看、勤听、常说,并且“家事国事天下事,事事关心”,何愁写起作文来不左右逢源、言如波涛?教师也应该有目的地组织学生开展一些有益的集体活动,如外出参观、游览、访问等社会实践活动;引导学生通过电视、报纸等媒体了解新闻、时事,把对社会生活的思考和认识纳入写作范围。社会生活为写作注入了活力,充满浓郁的生活气息和时代特色,应该多加关注。
三、要加强课外阅读,拓展写作素材。
由于中学生这一群体具有其特殊性,他们的学习甚至生活的主要阵地都在学校,他们不可能像作家一样长期投身到生活的海洋中去,他们还不可能与社会生活有密切的接触,还不可能去做社会生活的主人,所以,要想提高学生的写作水平,就必须在课外阅读上多下功夫。通过广泛阅读,学生可以累积大量的、丰富的写作素材。
1、读书看报,积累素材
阅读是输入,写作是输出,不输入,何来输出?阅读是积累及写作的基础,积累的东西越多,写起来就越得心应手。因此,教师要有选择地指导学生进行课外阅读,培养学生读书看报的好习惯,以开阔视野,为写作积累素材。学生要多看,看古今中外名著名篇,看同龄人的佳作,看《中国青年报》、《少年文艺》、《语文报》等报刊。经常读书看报能弥补知识面狭窄的缺陷,使学生的写作范围突破狭窄的生活圈子,变得更为广阔。古人创造的优秀文化遗产、典故、趣闻轶事,可以从书报上汲取;党的路线、方针、政策可以从书报中领会;先进的感人事迹、蛀虫的劣迹可以从书报中获知……要想写出好文章,必须多读好文章,这是所有成功者的经验。古人“读书破万卷,下笔如有神”说的也是这个道理。
2、写读书笔记,强化记诵
常言道;“好记性不如烂笔头。”阅读不作笔记,如过眼烟云,无踪无迹。读书笔记的内容不拘一格,可以是精彩语句的摘抄,可以是内容要点的概括,也可以是自己的心得体会。学生要准备一个笔记本,将看到的好文章、好素材随时记录下来,分门别类进行储存。如果是属于自己的书报,可把全文剪下来,贴在专门的剪辑本上。同时,教师要指导学生圈、点、勾、画,学会做批注,长期坚持,不仅能促进阅读能力的提高,也必然能在潜移默化中丰富写作素材的积累。对一些精彩句段、名言妙语,在充分理解的基础上,反复吟咏体味,最终背诵下来。背诵多了,自然词汇丰富了,写作时自会左右逢源。俗话说“巧妇难为无米之炊”,这文章之“炊”,就是由字、词、句之米组成的。所以学生在阅读中要多做有心人,强化记诵,使自己的语言“丰富”起来。
四、培养发散思维,选材上勇于创新
“文章切忌随人后”、“文章何必哭秋风”,作文教学要创新,教师要努力培养学生的发散思维。选材上的创新体现在所选取的材料新颖、独特、不落俗套等方面。目前,在作文选材的问题上,有的教师并没有注意到创新的问题,学生的创造力没有得到施展,作文“选材单一”或“人云亦云”,材料陈旧,雷同率高。比如写歌颂老师,学生总爱写老师带病工作、深夜备课、冒雨补课之类的内容;写母爱,往往是孩子生病,背着孩子上医院,或冒雨送伞等,让人一看上文,就能猜出下文如何如何。要克服这个毛病,教师要努力培养学生的发散思维,引导学生广开思路,从不同的角度看问题。
培养发散思维,一要做到多方启发,全面诱导,引发思路的多维性。例如写《春》,可以写“春风又绿江南岸”视觉中的春;写“红杏枝头春意闹”听觉中的春;写“踏花归来马蹄香”嗅觉中的春;写“暖风熏得游人醉”味觉中的春;写“吹面不寒杨柳风”触觉中的春。这样写来,便多层次、多方面地展示了生活,发掘出了生活中丰富的美,给人以全新的印象。二要做到摆脱思维定势,从不同的角度求新求异。比如写《雪》,可以赞美雪的洁白无瑕、一尘不染,赞美雪温暖大地、滋润万物的奉献精神;也可以鞭挞雪的虚伪、懦弱——以洁白的外衣掩饰世间,鞭挞雪的冷酷无情,所到之处雪压冰封、千山枯寂、万木萧条。这样,就可以冲破习惯思维的影响,广开思路,写出新意。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。教学的实践告诉我们:作为一名语文教师,除了要教给学生谋篇布局的技巧外,更要有意识地引导学生积累写作素材,帮助学生摆脱“无米之炊”的苦恼,逐步提高写作水平。
篇7:描写人物品质的成语大全
全文共 3894 字
+ 加入清单正大光明:心怀坦白,言行正派。
浩然之气:浩:盛大、刚直的样子;气:指精神。指浩大刚正的精神。
守正不阿:正:公正;阿:偏袒。处理事情公平正直,不讲情面。
来去分明:形容手续清楚或为人在财物方面不含糊。
危言危行:危:正直。说正直的话,做正直的事。
直道而行:直道:正路。沿着直的道路走。比喻办事公正。
襟怀坦白:襟怀:胸怀;坦白:正直无私。形容心地纯洁,光明正大。
不偏不倚:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。
无偏无党:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。
一视同仁:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。
任人唯贤:贤:有德有才的人。指用人只选有德有才的人。
公事公办:公事按公事的原则办,不讲私人情面。
不愧不怍:愧、怍:惭愧。形容光明正大,问心无愧。
仰不愧天:抬头仰望,对天无愧。指没有做过坏事,问心无愧。
相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。
爱憎分明:憎:恨。爱和恨的立场和态度十分鲜明。
明辨是非:分清楚是和非、正确和错误。
赏罚分明:该赏的赏,该罚的罚。形容处理事情严格而公正。
信赏必罚:信:真实不欺。有功劳的一定奖赏,有罪过的一定惩罚。形容赏罚严明。
良金美玉---比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。
璞玉浑金---比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
淑质英才---淑:善良;英:非凡。善良的品质,非凡的才能。
偷工减料---原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量,削减工料。现也指做事图省事,马虎敷衍。
以貌取人---根据外貌来判别一个的的品质才能。
真金不怕火炼---比喻品质好、意志坚强的人经得起任何考验。
遇人不淑---淑:善,美。指女子嫁了一个品质不好的丈夫。
卑陋龌龊---龌龊:肮脏。形容品质恶劣。亦作“卑鄙龌龊”。
冰魂素魄---形容清白纯洁的品质。
舍己救人:舍己:牺牲自己。不惜牺牲自己去救别人。
舍己为人:舍弃自己的利益去帮助别人。
救死扶伤:扶:扶助,照料。抢救生命垂危的人,照顾受伤的人。现形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。
扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。
扶危济困:扶:帮助;济:搭救,拯救。扶助有危难的人,救济困苦的人。
排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。
劫富济贫:劫:强取;济:救济。夺取富人的财产,救济穷人。
仗义疏财:仗义:讲义气;疏财:分散家财。旧指讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人。
解囊相助:囊:口袋。拿出财物帮助别人。
解衣推食:推:让。把穿着的衣服脱下给别人穿,把正在吃的食物让别人吃。形容对人热情关怀。
绝少分甘:好吃的东西让给人家,不多的东西与人共享。形容自己刻苦,待人优厚。
雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
云行雨施:施:施布。比喻广泛施行恩泽。
豁达大度:豁达:胸襟开阔;大度:试题大。形容人宽宏开通,能容人。
宽宏大量:形容度量大,能容人。
宽大为怀:对人抱着宽大的胸怀。
不磷不缁---磨不薄,染不黑。比喻坚贞高洁的品质,不因外界影响而有所改变。
聪明正直---头脑聪明,行为正直无私。形容词人的品质优秀。
卑鄙无耻---卑鄙:指品质行为恶劣。品行恶劣,不顾羞耻
琨玉秋霜---比喻坚贞劲烈的品质
卑鄙龌龊---形容品质恶劣,导心不正,言行肮脏。
冰魂雪魄---冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。
苍松翠柏---苍:青色。翠:青绿色。指四季常青的松柏。比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
德才兼备---德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
刚毅木讷---刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。
蕙心纨质---心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。
浑金璞玉---比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
金玉其质---质:本质,品质。指人的品质高洁。
龙生九子---古代传说,龙生有九子,九子不成龙,各有所好。比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。
仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
志士仁人:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
年高德劭:劭:美好。年纪大,品德好。
怀瑾握瑜:怀:怀藏;握:手握;瑾、瑜:美玉,比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。
麟凤龟龙:此四种神灵动物,象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。
光风霁月:光风:雨后初晴时的风;霁:雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。
璞玉浑金:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
高山景行:高山:比喻道德崇高;景行:大路,比喻行为正大光明。指值得效法的崇高德行。
卓尔不群:卓尔:特出的样子;不群:与众不同。指才德超出寻常,与众不同。
成人之美:成:成就。成全别人的好事。
助人为乐:帮助人就是快乐。
与人为善:与:赞许,赞助;为:做;善:好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。
不念旧恶:念:记在心上。不计较过去的怨仇。
既往不咎:咎:责怪。原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。
不咎既往:咎:责怪。对以往的错误或罪责不再追究。
网开一面:把捕禽的网撤去三面,只留一面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。
网开三面:把捕禽的网撤去三面。比喻采取宽大态度,给人一条出路。
以直报怨:直:公正、正直。以公道对待自己怨恨的人。
以德报怨:德:恩惠。怨:仇恨。不记别人的仇,反而给他好处。
温柔敦厚:温柔:温和柔顺;敦厚:厚道。原指态度温和,朴实厚道。后也泛指待人温和宽厚。
弃瑕录用:原谅过去的过失,重新录用。
仁至义尽:至:极,最;尽:全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。
犯而不校:犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。
一马当先:原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。
一往直前:形容勇猛无畏地前进。同“一往无前”。
一往无前:一往:一直向前;无前:前面什么也挡不住。一直往前,无所阻挡。形容勇猛无畏地前进。
勇往直前:勇敢地一直向前进。
一身是胆:形容胆量大,无所畏惧。
浑身是胆:形容胆量大,无所畏惧。
身先士卒:作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头,走在群众前面。
有口无心:嘴上说了,心里可没那样想。指不是有心说的。
见义勇为:看到正义的事,就勇敢地去做。
急公好义:急:急于。热心公益,见义勇为。
舍生取义:舍:舍弃;身:生命;取:求取;义;正义。指为正义而牺牲生命。
杀身成仁:成:成全;仁:仁爱,儒家道德的最高标准。指为正义而牺牲生命。后泛指为了维护正义事业而舍弃自己的生命。
成仁取义:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。为正义而牺牲生命。
大义灭亲:大义:正义,正道;亲:亲属。为了维护正义,对犯罪的亲属不循私情,使受到应得的惩罚。
毁家纾难:毁:破坏,毁坏;纾:缓和,解除。捐献所有家产,帮助国家减轻困难。
大公无私:指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。
公正无私:办事公正,没有私心。
铁面无私:形容公正严明,不怕权势,不讲情面。
南鹞北鹰:鹞、鹰:两种猛禽。在南为鹞子,在北为老鹰。比喻性格严峻的人。
堂堂正正:堂堂:盛大的样子;正正:整齐的样子。原形容强大整齐的样子,现也形容光明正大。也形容身材威武,仪表出众。
光明磊落:磊落:心地光明坦白。胸怀坦白,正大光明。
光明正大:原指明白不偏邪。现多指心怀坦白,言行正派。
彰善瘅恶:彰:表明、显扬;瘅:憎恨。表扬好的,斥责恶的。
发奸擿伏:发、擿:揭发;奸:奸臣,坏人;伏:指隐瞒坏事。揭发隐秘的坏人坏事。
疾恶如仇:疾:憎恨;恶:指坏人坏事。憎恨坏人坏事就象憎恨仇人一样。
善善恶恶:称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。
打抱不平:遇见不公平的事,挺身而出,帮助受欺负的一方。
不平则鸣:鸣:发出声音,指有所抒发或表示。指受到委曲和压迫就要发出不满和反抗的呼声。
为民请命:请命:请示保全生命。泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难,提出要求。
吊民伐罪:吊:慰问;伐:讨伐。慰问受苦的人民,讨伐有罪的统治者。
排难解纷:原指为人排除危难,解决纠纷。今指调停双方争执。
除暴安良:暴:暴徒;良:善良的人。铲除强暴,安抚善良的人民。
锄强扶弱:铲除强暴,扶助弱者。
扶弱抑强:扶助弱小,压制强暴。
舍生忘死:不把个人的生死放在心上。
薮中荆曲---比喻品质不好的人,处在恶劣的环境中会变得更坏。
岁寒知松柏---寒冬腊月,方知松柏常青。比喻只有经过严峻的考验,才能看出一个人的品质。
新人新事---具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。
以容取人---只凭容貌来衡量人的品质和才能。
真金烈火---比喻经过严重考验而品质不变。
材德兼备---〖解释〗材:通“才”。既有工作的才干和能力,又有好的思想品质。
狐鼠之徒---〖解释〗比喻品质低下的人。
视死如归:把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。
万死不辞:万死:死一万次,形容冒生命危险。万一万次也不推辞。表示愿意拼死效劳。
临危不惧:临:遇到;危:危险;惧:怕。遇到危难的时候,一点也不怕。
断头将军:比喻坚决抵抗,宁死不屈的将领。
从容就义:就义:为正义而死。无所畏惧地为正义事业而牺牲。
见危授命:授命:献出生命。在危急关头勇于献出自己的生命。
锐不可当:锐:锐气;当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。
勇冠三军:冠:位居第一;三军:军队的统称。指勇敢或勇猛是全军第一。
篇8:高考写作素材:铜香炉里岁月长
全文共 818 字
+ 加入清单导语:香炉就如另一度空间,缓释出巨大的安静的力量。屋内没有一根琴弦,耳边却隐约听到琴音。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
下雨天,允许自己做点闲事。我拿出心爱的铜香炉,用柔软的细麻布拭去浮尘,放入两片檀香木片。当烟袅袅升起,空气中的褶皱似乎都被一一熨平了。
香炉就如另一度空间,缓释出巨大的安静的力量。屋内没有一根琴弦,耳边却隐约听到琴音。
香炉原是个暖炉,原本有个精美的网格状铜盖子,我小时候不小心将它摔坏了。
前几年,我依着记忆中的样子画了草图,找铜匠配了个相似的,并将这蓄炭的暖炉做成焚香的香炉,平时舍不得用。香炉并不名贵,但有点老了,我妈妈用过,我奶奶用过,之前也应该有人用过。
奶奶曾说从前家里原有大大小小整套的铜暖炉,最大的直径足有一米,平时放在八仙桌下可以取暖,最小的可纳入袖中随身带着。后来,中式老宅子没了,家具没了,人也散了,那些与精致生活相关的物件都不知所踪了。
我一直记得奶奶边给我的暖炉夹炭边感慨:“好像还在眼前,却已经都过去了,一辈子好像比一场梦还短啊,能留下来的也就是这个暖炉的一点暖了……”
那时,我还小,不懂奶奶为什么笑着说话眼里却有泪光。后来,我懂了,但奶奶已不在了。我能为她做的,就是好好守住这点暖。
香炉上錾刻着花纹,好像有庭院、人物、树木、长廊等,不知道定格的是谁家的生活,看着像前世生活过的。
许是摩挲的机会少了,那画面已被铜锈藏起。
我曾想用极细的砂纸打磨,让花纹重新活过来,但一个搞收藏的朋友说那相当于光阴的包浆,是岁月沧桑的证明,人家想刻意做旧都做不上去,绝对不可以去掉。
我不敢下手了,不是怕香炉贬值,是怕惊扰了用它取暖的亲人曾经留下的痕迹。
谁曾在这香炉边做过盘扣,绣过嫁衣?谁曾手提这香炉在除夕渐近的日子一次次到路口等待亲人归来的消息?谁曾在这香炉边红袖添香?谁曾用这香炉温暖了那些苍凉孤寂?
多少悲欣往事,被岁月的大雪覆盖,在这把铜香炉的绿锈里隐姓埋名。
奶奶,好久不见。
篇9:关于抗战英雄的作文写作素材
全文共 9076 字
+ 加入清单导语:抗战期间,都有哪些抗日英雄呢?抗日英雄背后都有哪些感人的故事呢?以下是yuwenmi小编为大家整理的抗战英雄故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
抗战英雄故事(一)
抗日儿童团是广大抗日根据地在抗战中成立的儿童组织。
尽管与敌人的斗争非常艰苦,广大抗日根据地仍处处成立了抗日儿童团,把儿童纳入组织的关怀。毛泽东和朱德曾多次题词勉励儿童团员。
儿童团的主要任务是学习、生产,同时也担负着“宣传抗日”“侦察敌情捉汉奸”“站岗放哨送书信”等任务。
在百团大战中,王家峪儿童团帮助八路军割草喂马,为前线送干粮;晋察冀边区儿童团破坏日军的交通干线近百次,牵制了敌人的进攻和扫荡,有力地支援了抗战。
儿童团的成立不仅给孩子的生活带去了乐趣和希望,同时壮大了抗日队伍的力量,为抗战胜利做出了巨大的贡献,培养了一大批优秀的革命接班人。
抗战英雄故事(二)
有"双枪黄八妹"雅号的她,在江浙一带组成抗日游击队,多番重创日本部队及击沉敌艇,日军虽千方百计但始终无法将这各响当当的传奇女子打败。
黄八妹原名黄翠云,原籍浙江平湖,一九0四年出生于江苏金山县黄家埭,父母共有子女十三人,她排行第八,故称"八妹"。她是家里唯一的女儿,从小就得父母兄长的宠爱,可是家境不好,因而幼年失学,父亲后因生计而从事私盐买卖。
金山与平湖是沿海县份,盛产鱼盐,该处也是江湖好汉出没之区,所以贩运私盐的都得有一手看家本领,黄八妹为应付生活环境练得一手好枪法。有一次,遭另一帮私盐贩子抢航道,黄八妹被迫火拼,在寡众悬殊下,幸赖她一轮左右兼施的快枪才反败为胜。"双枪黄八妹"的雅号因此在江湖上崛起,在太湖一带成为响当当的人物。
日军于一九三七年底席卷江浙边境一带,黄八妹的家乡亦告沦陷。那时,黄八妹在地方上经已颇具势力,眼见日军及汉奸在家乡奸淫掳掠,胡作非为,激于爱国义愤,随即带了一部分人枪下乡打游击战。后来,她罗致了部分失散官兵和地方自卫武装分子,实力逐渐强大,并借着她的帮会关系,得到部分武器供应和掩护,活动范围也越来越大,经常袭击下乡来骚扰的小股日军,常有斩获,使盘踞浦南海北一带的日军深感头痛,于是屡次下乡对她发动"清剿"。
这时黄八妹已于谢友胜结婚,并接受浙江省政府浙西行署和忠义救国军的正式番号。他们夫妇虽然没有受过什么教育,但头脑灵活,深明事理,另有一套带部队打游击的方法。在地方基层方面,谢友胜广收门徒,黄八妹广收干女儿,部属中大部分都是他们的门生子女,此时的"黄八妹"三个字,老百姓视为传奇女英雄,日本人却对她恨之入骨。
一九四三年,黄八妹部队在平湖乍浦海口击沉一艘日本炮舰,日军大举"扫荡"谢友胜的家乡渡船桥,把他们的长子谢其昌和老少村民数百人(大多为黄谢两家亲友)逮捕,要胁黄八妹谢友胜投降。日军派人往返谈判,结果黄八妹拒绝投降,只答应如果日军释放全村人质,她的部队不再袭击当地日军。
然而,不顾人道和信誉的日本兽军,第二天就把三百多人质在渡船桥村头机枪屠杀清光,噩耗传到山区基地,黄八妹痛心欲绝,这一份血海深仇更加深了她对日军的切齿痛恨。于是,指挥部队对日军各地据点大举进攻。自一九四三年夏天起的一年中,她把海北地区日军四十八个乡镇据点,攻克了三十六个,并在友军的支援下,攻进海北重镇乍浦。
不久,她的部队又因抢救国军飞行员程百祥,得到上级嘉奖,委任为江浙护航纵队司令,以配合日渐接近的盟军反攻行动,日本军阀自此更视黄八妹为心腹大患,三番两次调动大军对她进行"围剿"。
一九四五年六月,在平湖的一次战役中,日军没有出动战车重炮,只派遣两百多名骑兵包抄突袭,等到黄八妹的警戒线发现情况不对时,已来不及向她通报。黄八妹于危急关头机警地越墙逃出,跳进一条傍村的河中。她游得精疲力尽,几乎葬身河底,幸得一位正在河畔采菱的李老太太搭救,又把她藏在木桶之下,才避过日军搜查而脱险逃生。
日军无条件投降,八年抗战终获最后胜利。黄八妹的"护航纵队"番号结束了,部队改编为平湖县保安总队。黄八妹则以地方士绅身分被选为平湖县参议员,参加地方复兴重建工作。由于她自己未受教育,深知失学的痛苦,于是,出资在地方创办了两所小学,造福家乡。
战后,黄八妹因经营业务仍往来于平湖、乍浦、金山之间,常在激战过的地方凭吊,不时探望她的战时袍泽和阵亡将士遗属,加以慰问和救济,尤其是对救过她的李老太太,更以"干娘"名义侍奉,足见黄八妹义胆仁心,忠孝两全,是游击队伍中的巾帼典范。
抗战英雄故事(三)
1940年的一天晚上,杨靖宇带着十几名战士向濛江东边大森林进发,但不幸被叛徒告密,陷入了日寇的包围圈里,与敌人周旋五天以后还没突围,这时情况危急,杨靖宇果断的叫大家分开走。杨靖宇把战友安顿好后,把危险留给了自己,只身一人与敌人周旋了五天五夜。23日凌晨,杨靖宇不幸被敌人的坐探发现,面对敌人的威逼利诱杨靖宇丝毫没有动摇,杨靖宇负了重伤,他毅然决定把最后一颗子弹留给自己,壮烈牺牲了。杨靖宇虽然倒下了,但他那大无畏的革命精神激励着优秀的中华儿女走向抗日前线。
抗战英雄故事(四)
谢晋元团长带领八百名英勇孤军死守苏州河畔的四行仓库,掩护五十万名中国军队撤退,上海保卫战一役,彻底粉碎了日本"三月亡华"迷梦。
继一九三七年七月七日芦沟桥战起,八月十三日即展开了中日首场大型会战--"淞沪会战"。当时的上海是东亚最大港埠,又是我国经济文化交通第一要地,租界林立,华洋杂处,因此,中国最高统帅蒋介石委员长决定在上海向国际显示中国抗战的决心。
淞沪会战的主战场方圆不过几十公里,日军先后增援三十万兵力,双方三个月的血战,死伤超过五十万人,一寸山河一寸血的惨烈程度,被国际媒体形容为"血肉磨坊"。
战争相持至十月底,日军登陆杭州湾,大上海全部陷于敌火包围之中,中国统帅部以拖延时间之战略目的已达,为从长远计,决作战略上之转移。二十六日下命五十万国军退出上海战场。谢晋元团长奉命守闸北继续作战,负起掩护大军撤退的艰巨任务。
谢晋元,广东蕉岭县人,黄埔军校四期学生,他临危受命,率兵转守苏州河北岸,并选定四行仓库为据点,单线作战,带领八百名官兵誓死奋守,孤军为了表明决心,大家都预立遗嘱,交人带出,以明心志。四行仓库实际是金城、盐业、中南、大陆等四个银行的联合栈库,位于苏州河北岸,仓库楼高六层,建筑坚固,为闸北一带最高、最大的一座建筑物。
十月二十七日清晨,日军发觉我军全线撤退,立即跟踪追击。日军在闸北正向前搜索之际,不料忽被四行仓库屋顶之弹雨扫射,日军一时人仰马翻,乱成一片,此时日军尚不知弹雨从何而来。之后发现四行仓库内留有国军,于是对仓库实行三面夹攻,双方冲锋肉搏,战况激烈。谢晋元团长亲率下属于四行仓库外布阵迎战,痛歼日军,杀敌无数。
一时全闸北各地之敌军,分路向四行仓库集中围攻,其中有敌军二十余人,在苏州河畔夹攻,这时有一位在六楼守望的壮士看见,立即全身缚满手榴弹,突由六楼平台对准敌人跃下,一个大炸弹自天而降轰然爆炸,烟硝飞扬中,二十余敌兵化为泥灰肉酱,而我壮士亦血肉横飞,忠勇殉国。隔岸民众看到这一幕,一方面固然鼓掌称快,但也为这个英勇壮士痛哭流涕。
上海女童子军杨惠敏在苏州河畔眼见对岸日旗遍布,独四行仓库屋顶未竖国旗,便决心要将青天白日旗送进四行仓库去。二十九日天未破晓,谢晋元团长率领所属肃立天台升旗,上海市民于一片烟尘火海中,争睹巨幅青天白日国旗,迎风招展,无不喜极而泣,感奋万状。当天全世界各大都市之午晚报,都报道四行孤军奋斗和女童子军杨惠敏代表全体市民,冒险潜入仓库向孤军献旗种种细节。
自四行仓库屋顶悬挂国旗后,全国人心振奋,并且轰动世界。日军当局见全球舆论赞扬国军,痛愤之极,所以向公共租界当局提出严重威哧,要求迫令孤军投降,或撤入租界缴械。一方面向孤军发动猛攻,自早到晚,连续四次进攻,但均遭孤军击退,敌人伤亡甚重。
十月三十日,敌军又大举进攻,用小钢炮及机关枪向四行仓库密集射击。并有敌机数架在上空助战。孤军沉着应战,逐一歼灭。上海公共租界英军司令少将,因见我军英勇作战,深受感动,除了购赠粮食送给八百壮士充饥外,他更亲自进入四行仓库拜会谢晋元,建议孤军自租界撤出,英国驻上海领事愿给予最大协助,但谢团长答道:"我们军人以服从命令为天职,即使撤走,也得要有我们蒋委员长的命令,否则我们宁愿战死。"
后来,各国使节团透过外交关系,正式提出照会,要求我政府下令撤离孤军,以免日军重炮射入公共租界,危及各国侨民。中国最高当局再三考虑,以八百壮士已完成掩护国军主力撤退的任务,决定电令仓库守军撤出并转进租界,四行仓库守军只得服从命令,挥泪撤离。
三十一日凌晨,谢晋元率部冒死突围,日军水陆射击,八百壮士且战且走,英军司令在桥头接应,数万市民隔岸声援,情绪沸腾,幸而谢团长沈着应变,于密集炮火中迅速抢越桥头,虽有伤亡,但安抵英租界者尚有三百七十多人。孤军们成功奋守四行仓库,完成了掩护五十万国军撤退的任务。
一九四一年四月二十四日,谢晋元在上海租界军营内,突遭四名汉奸持刀刺杀,当场倒地殉国。一代民族英雄与世长辞,但他与八百壮士死守四行仓库的光荣战绩,震惊中外,名垂不朽。
抗战英雄故事(五)
《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片主角是12岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,带信上路。不料途中却遭遇敌人……
故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。
这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。
抗战英雄故事(六)
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。
王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛……
王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深打动,很快创作了这首流传60多年的歌曲。
新中国成立后,王二小的故事被编进小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。
抗战英雄故事(七)
一位十七岁中国女童子军泅水游过苏州河,勇敢护送国旗献给八百壮士的壮举,振奋了整个上海战区和租界民气军心。
中日淞沪大战中,上海四行仓库八百壮士的英勇事迹,震惊中外,为我全国军民竖起一座不屈不挠的精神堡垒。
原来,当时八百壮士为了掩护数十万国军撤退,在四行仓库独立对抗日军,除了租界外,上海基本上都被日军占领。这时候,女童子军杨惠敏,正在租界难民收容所服务,眼见对岸日军旗帜遍布,独四行仓库屋顶未竖国旗,于是她立下决心,为英勇孤军作出献旗的壮举。
她随即奔赴上海总商会,接过国旗,激动地说:"我......太兴奋了,我有荣幸来做这一件事!我愿意尽我的力量达成这个任务,即使牺牲!"授旗者接着说:"好!去吧,万一你有什么......我们会转告你的家里,我们将永远纪念你。"说完,杨惠敏将外衣脱去,把国旗紧紧的缠在腰间,再穿童子军装束。入夜以后,到茶叶大楼的俱乐部,这时,英国卫兵与俱乐部的人大部分都认识她,没有遇到什么麻烦,夜半以后,便趁机溜出大楼。
夜空是黝黑的,远处有英军走动的影子,马路对面,她感觉四行仓库大楼象个巨人,凛然的俯视着她,为了不让英军发现,只有沿着楼下铁丝网,爬到另一缺口,从窗子爬进去。爬过马路,她急剧跳动的心刚稳定下来,忽然听到枪声,她以为被敌军或英军发现,连忙倒在战壕里不敢动,红绿的火舌在她头上飞舞,原来是白天的广播引起敌人的妒意,向四行仓库发动进攻。
不久,枪声沉寂下去,她又开始慢慢爬,终于爬到仓库东侧的楼下,一根绳子自楼上垂下,由于早已通知守军,杨惠敏知道这根绳子是迎接她,她拉动绳子,楼上的人迅速吊进窗子。谢晋元团长和几位高级军官早已在窗口迎接, 杨惠敏脱下外衣,将浸透了汗水的国旗呈献在他们面前时,朦胧的灯光雨下,这一群捍卫祖国的英雄,都激动得流下泪来了!谢团长紧拥着杨惠敏,大颗大颗的热泪滴在她的脸上。这位百战英雄,在敌人的炮火下没有哼过半声,这时却泣不成声地说:"勇敢的孩子,你送来给我们的岂仅仅是一面崇高的国旗,而是我中华民族誓死不屈的坚毅精神!"
清晨,谢团长立刻吩咐部下准备升旗,因为屋顶没有旗杆,临时用两根竹杆扎成旗杆。这时,东方已现鱼肚白,曙色曦微中,平台上稀落的站了一、二十个人,都庄严地举手向青天白日满地红国旗敬礼。没有音乐,没有排场,但是,那神圣而肃穆的气氛,单调而悲壮的感人场面,叫人永远也忘记不了。
四行仓库的军心大振,弟兄们脸上掠过几个月来没有过的笑容。当谢团长带领杨惠敏参观仓库时,许多弟兄们躺在血泊中呻吟,杨惠敏问他们:"你们打算守到什么时候?""死守!"简短有力的语调,令她感动地哭了,她接着说:"我求求你们,把你们的名字抄给我,万一以后,全国的老百姓也好知道你们的名字!"
将士们抄了一张名单给她,这时枪声又起了,谢团长立即送她走,此时,杨惠敏不肯离开,说:"让我留下为你们服务!"谢团长坚持地说:"为了你的安全,为了你更可以为国家服务......"这时空中枪炮声四起,谢团长立即开了近苏州河的边门把她推了出去,说:"我们永远记得你,感激你,去吧!冲过去,跳下河!"
她一个猛冲,跃下苏州河,头上的枪炮声便响个不停,她知道自己已被日军发现,幸好懂游泳技术的她可以深潜入水,游至对河公共租界登岸,抬头看时,苏州河畔已站满了人,纷纷向四行仓库屋顶迎着朝阳招展的美丽国旗欢呼招手!有人高呼:"中华民国万岁,国军胜利万岁!"四周人群一齐欢呼高叫起来,响彻云霄,个个泪眼模糊。日本军机在四行仓库屋顶盘旋,企图将国旗击倒,可是始终失败,两岸的市民高声欢呼。
英国路透社记者先后将八百壮士和女童子军的英勇事迹,传遍海内外。当八百壮士完成坚守四行仓库的使命后,中央同意撤军到租界去,没有多久,杨惠敏也走到租界去为八百壮士服务。
杨惠敏不仅是中国女童军的光荣,也是中国女青年的榜样。保家卫国不是一定要持刀持枪,一面小小国旗,足以振奋战场上的军心民气,而童子军精神,就是不居功、不怕死,完全是服务人群的仁爱牺牲精神。
抗战英雄故事(八)
高志航大队长首战击落日本轰炸机六架,创下中日空战全胜纪录,打破了"皇军无敌"的神话。
芦沟桥事变后,日本立即以海陆空三军,展开对上海大规模攻击作战,日军在开战之初,就企图以优势的航空兵力,歼灭刚刚培训成立的中国空军。事实上,日本空军当时根本不认为"年幼的"中国空军有任何的战斗力。
因为就两国兵力比较,日本拥有自行生产的先进战机三千二百架,而中国只有购买拼装二手各国杂牌战机三百架,训练与后勤均落后于日本许多。
一九三七年八月十四日清晨,中国空军主动对黄埔江上的日本海军舰艇发动攻击,日军盛怒下立刻调动从台湾飞来的木更津联队与鹿屋联队战斗机,企图一举消灭南京、上海地区之所有中国空军基地。出国留学网不料当天入侵的日本机动群,遭到中国空军第四大队长高志航率领的战机反击,结果,中国空军以六比零击落日机,首开中日空战全胜纪录,打破了"皇军无敌"的神话。
全国百姓从广播里知道这一消息后,欣喜若狂,一泄屈辱之气。国民政府宣布八月十四日为"中国空军节",高志航大队长被誉为"空中战神"。
高志航,一九0八年出生于东北一个农户家庭,十七岁获东北陆军军官学校选派赴法国航校学习飞行,虽然是异国学员中年龄最小的一位,但他精力充沛,好学不倦,基本飞行技术掌握很快,继而专修驱逐机专科。学成归国后,任张学良部东北航空处飞鹰队少校队员,再担任东北航空教育班少校教官。
九一八事变后,高志航不愿在东北当顺民,登上了满载流亡难民的列车,入关南下投效中央,定下了抗日复仇的决心。一九三三年,高志航进入杭州笕桥中央航空学校高级班学习,毕业后以上尉阶任中央航空学校教官;一九三六年底,高志航调任第四大队队长,他一贯严于律己律人,号召平时如战时,吃饭限时五分钟,加油自己动手,不假手于他人,生活上亦与部属同甘共苦。在他的训导下,第四大队训练精进,成绩特优,成了一支赫赫有名的队伍,他本人也于次年五月晋级中校。
一九三七年上海保卫战爆发当日,第四大队由河南周家口奉命立即迁到南京,担任战场制空任务。八月十四日,高志航在杭州笕桥机场接到警报,驻在台湾的日本海军木更津航空队十八架轰炸机越海来袭,他立即命令第二十一中队"飞机不要停飞,一半起飞警戒,一半加油待机出击",并以信号指示正好赶来的二十二、二十三中队留在空中,他自己架机霍克三式战机升空,率队迎战来犯敌机。当他在空中发现敌机时,便作了一个动作,提醒跟在身后的机群,自己架机直扑过去,瞄准一架敌机,一阵炮火,首创纪录,僚属见状士气大振,纷纷加入战斗,四处开花。短短的空战,高志航击落日机两架,全大队击落日机六架,我方毫无损失。
当晚,日本广播称"十八架飞机中,有十三架失去联络"。
八一四笕桥空战,开创了中国历史上首次重创强敌于空中的纪录,是中国空军史上最光荣的一页。日本则为讨回军威,在第二天即对中国空军作全面报复性攻击,结果,在连续三天的中日密集空战中,日机再被击落四十六架之多,木更津与鹿屋联队可以说出乎意料地被中国空军打得溃不成军。
高志航不久便升任空军驱逐司令,同年十一月,他奉命至兰州接收苏联E-15驱逐机,率机十三架飞抵河北张家口机场,二十一日清晨,遭长城方向飞来日本飞机九架袭击机场,他一面命令飞行员迅速起飞参战,自己不顾日机机枪炸射,飞奔强行登上座机,命机械师开动引擎失败,此刻,一颗炸弹落在他机舱前头,高志航与座机一同被炸得粉碎,机场同胞见状纷纷落泪,烈士时年二十九岁。
高志航殉国后,国民政府明令褒扬,并追赠他为空军少将。
抗战英雄故事(九)
一个驾机作战被击落跳伞的中国空军,用配枪的最后一颗子弹拒绝俘降,用自己的热血和正气,征服了他的敌人。
一九三七年八月十七日,睛空万里。淞沪会战硝烟弥漫,激战正酣。
天上,战机穿梭往来,煞是忙乱,一朵朵弹花象盛开的的木棉,布满天空。突然,一架中国战机被密集的地面高炮击中,拖着黑烟,向西坠去。这时,一个黑点弹出了燃烧的机身,转眼,化作一朵洁白的伞花。
降落伞轻柔地飘落空中,阎海文拔出手枪,警惕地四下搜索着。几分钟前,当他把成吨的炸弹准确地投向地面上的日本海军陆战队司令部时,日军虹桥一带密集的高炮击中了他的座机。对此,他早有准备,本来他就是强行闯入敌火网的,当他看到地面上日军目标处升起的烟尘火海时,他觉得够本了,只是在心里有点儿为他的座机惋惜。
伞花还在飘荡着,突然,一阵逆风吹过,吹得他睁不开眼。不好,他心里一惊,这么飘下去不落到海里,也得落向敌阵地。他心里急速地考虑着,手中的左轮枪抓得更紧了。与此同时,一队队的身躯粗壮的日军从工事、掩体里,从村落、树林里也向他扑来。几天来,他们已尝到了中国空军的苦头,中外舆论对中国空军的赞誉,也使他们有一股武士精神受到玷污的感觉。他们急着想看到中国空军是什么样,粗野的日本大兵边飞跑边喊骂着:"活捉支那飞行士"、"让这家伙偿偿皇军战刀的滋味"、"不,让他投降,让他跪着求饶。"
土色的大兵聚拢过来,把阎海文团团围在一块坟地里。他们也许急着看看中国飞行员急着求饶的样子,也许是为了立个首功,不顾官佐们的吆喝、阻止,直挺挺地向前扑来。
砰!砰!砰!
三声清脆的枪声,三个冲前的日军扑通倒在地上,两脚急蹬急蹬便僵硬了。"捉活的,不许开枪!"一个精瘦的陆军少佐冲上来,狠狠地命令道。
捉活的谈何容易,空军的绝活就是百发百中。在天上,你要是一次敲不下对手,很可能反而成了对方的枪下鬼。为了这百发百中,阎海文不知脱了几层皮,洒了多少汗;就是在地面上,他手中的那把枪也是指哪儿打哪儿,绝不会错。
几个日兵探出头来,未待前冲,阎海文"叭!叭!"两枪又射倒两个,日兵忙又趴下,双方一时僵住了。
时间在一分一妙地流淌着。一会儿,少佐身旁的一个汉奸探出头来,对卧在坟头上的阎海文喊起话来。"空军朋友,你已经被包围了,你走不掉了,再抵抗是无谓的,如果你放下手枪,皇军一定会宽大,会好好的对待你......"
砰!阎海文愤怒地咬着牙,把汉奸撂倒地。
少佐再也忍不住了。他率领的部队,自踏上中国的土地,还从未挫过锐气,可眼前这么一个年轻人,却成了他无法逾越的一座山。他扬起枪,先扣动了板机,立时,一片枪弹在阎海文藏身的坟头掀起一片尘土。
"砰!砰!砰!砰!"阎海文躲在坟后举枪射击,又有几个日兵应声倒地。这时,他检查了一下枪膛,见只有两颗子弹了,他抬手又打死一个鬼子。
敌人在一步步逼近,死亡也一步步向他走来。阎海文擦了擦枪上的尘土,缓缓地站起了身。头上,天空还是那样蔚蓝,脚下,祖国的泥土那样芳香。他最后轻蔑地扫了一眼围上来的日军,高声吼道:"中国无被俘空军!"举起了枪。
"砰!"枪响了,一股殷红的鲜血,伴着英雄洒落在脚下深情的土地上......当天下午,日本兵列队脱帽,向刚树立的一座新坟,上书"支那空军勇士之墓"致敬,为敌人的勇士举行葬礼,这是他们的第一次。一个多月后,在东京新宿繁华的闹市区,"支那空军勇士阎海文"公展竟吸引了成千上万的日本人,参观的东京市民络绎不绝。
阎海文,辽宁省北镇县人,殉国时年仅22岁。他用自己的热血和正气,征服了他的对手日本人,更为一个民族立起了一座不朽的丰碑,可这丰碑上,又何止凝聚着一个阎海文,而是一支军队、一个民族的不屈精神的化身。
抗战英雄故事(十)
抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员……电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。
这部儿童军事题材影片,通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象,影响了几代小观众。
这部影片荣获了1980年中国第2届少年儿童文艺创作一等奖。后来,小兵张嘎的故事又被改编成了电视剧。
篇10:2024高考英语写作素材:万能句子带翻译
全文共 1820 字
+ 加入清单英语写作的开头结尾是写作的重点。下面语文迷为大家带来了经典的句型,供大家阅读参考。
一.开头句型
1.As far as ...is concerned 就……而言
2.It goes without saying that... 不言而喻,...
3.It can be said with certainty that... 可以肯定地说......
4.As the proverb says, 正如谚语所说的,
5.It has to be noticed that... 它必须注意到,...
6.Its generally recognized that... 它普遍认为...
7.Its likely that ... 这可能是因为...
8.Its hardly that... 这是很难的......
9.Its hardly too much to say that... 它几乎没有太多的说…
10.What calls for special attention is that...需要特别注意的是
11.Theres no denying the fact that...毫无疑问,无可否认
12.Nothing is more important than the fact that... 没有什么比这更重要的是…
13.whats far more important is that... 更重要的是…
二.衔接句型
1.A case in point is ... 一个典型的例子是...
2.As is often the case...由于通常情况下...
3.As stated in the previous paragraph 如前段所述
4.But the problem is not so simple. Therefore 然而问题并非如此简单,所以……
5.But its a pity that... 但遗憾的是…
6.For all that...对于这一切...... In spite of the fact that...尽管事实......
7.Further, we hold opinion that... 此外,我们坚持认为,...
8.However , the difficulty lies in...然而,困难在于…
9.Similarly, we should pay attention to... 同样,我们要注意...
10.not(that)...but(that)...不是,而是
11.In view of the present station.鉴于目前形势
12.As has been mentioned above...正如上面所提到的…
13.In this respect, we may as well (say) 从这个角度上我们可以说
14.However, we have to look at the other side of the coin, that is... 然而我们还得看到事物的另一方面,即 …
三.结尾句型
1.I will conclude by saying... 最后我要说…
2.Therefore, we have the reason to believe that...因此,我们有理由相信…
3.All things considered,总而言之 It may be safely said that...它可以有把握地说......
4.Therefore, in my opinion, its more advisable...因此,在我看来,更可取的是…
5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….通过以上讨论,我们可以得出结论…
6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….通过数据我们得到的结论是,....
7.It can be concluded from the discussion that...从中我们可以得出这样的结论
8.From my point of view, it would be better if...在我看来……也许更好
篇11:高考写作素材积累《平凡的世界》
全文共 1743 字
+ 加入清单导语:《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著;下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
《平凡的世界》是路遥老师创作的一部百万字长篇巨著,在70~80年代的背景上,劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起。
1991年3月份《平凡的世界》获中国第三届茅盾文学奖。第一版于1986年12月在文联出版社出版;第二版于2012年3月在北京十月文艺出版社正式发行。
路遥(1949—1992),原名王卫国,中国当代农村作家。
1.生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。
2.我认为,每个人都有一个觉醒期,但觉醒的早晚决定个人的命运。
3.你能痛苦,就说明你对生活还抱有希望!
4.幸福不仅仅是吃饱穿暖,而是勇敢地去战胜困难。
5.我不啼哭,不哀叹,不悔恨,金黄的落叶堆满心间,我已不再是青春少年。
6.生活包含着更广阔的意义,而不在于我们实际得到了什么;关键在于我们的心灵是否充实。
7.不懈的追求生活,又不敢奢望生活过多的报酬和宠爱,而是理智而清醒的面对着现实。
8.什么是人生?人生就是用不休止的奋斗!只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻!
9.生活啊,生活!你有多少苦难,又有多少甘甜!天空不会永远阴暗,当乌云退尽的时候,蓝天上灿烂的阳光就会照亮大地。青草照样会鲜绿无比,花朵仍然会蓬勃开放。
10.当然,普通并不等于庸俗。他也许一辈子就是一个普通人,但他要做一个不平庸的人。在许许多多平平常常的事情中,应该表现出不平常的看法和做法来。
11.命运总是不如愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰难中,才使人成熟起来,坚强起来;虽然这些东西在实际感受中给人带来的并不都是欢乐。
12.年轻是一个中性词,它代表着很多缺点:缺乏经验、少不更事、容易冲动。但是也有很多优点,其中之一就是有大把的时间去遗忘那些不该记住的事情。
13.生命里有着多少的无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦和感伤?雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水,静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。
14.生命里有着多少的无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦和感伤?雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水,静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。
15.在这个世界上,不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或实现。
16.生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人自身注入一种强大的内在力量。
17.人活着,接得随时准备经受磨难。他知道不论是普通人还是了不起的人,都要在自己的一生中经历许多磨难。 磨难使人坚强。通过一段血火般的洗礼,他相信,自己历尽千辛万苦而酿造的生活之蜜,肯定比轻而易举哪来的更有滋味!
18.人生啊,是这样不可预测,没有永恒的痛苦,也没有永恒的幸福,生活象流水一般,有时是那么平展,有时又是那么曲折。要知道,春天的道路依然充满泥泞!人的生命力,是在痛苦的煎熬中强大起来的。
19.细想过来,每个人的生活同样也是一个世界。即是最平凡的人,也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说,在这些平凡的世界里,也没有一天是平静的。
20.其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。
21.人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮,而不愿了解一个普通人波涛汹涌的内心世界……
22.钱当然很重要,这我不是不知道;我一天何尝不为钱而受熬苦!可是,我又觉得,人活这一辈子,还应该有些另外的什么才对……
23.命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来。
24.生活包含着更广阔的意义,而不在于我们实际得到了什么;关键是我们的心灵是否充实。
25.人和社会,一切斗争的总结局也许都是中庸而已。与其认真,不如随便,采菊东篱下,悠然见南山。有钱就寻一醉,无钱就寻一睡,与过无争,随遇而安。
篇12:写作素材之席慕容经典语录集锦
全文共 1518 字
+ 加入清单导语:.席慕容说:“这个世界上有很多事情,你以为明天一定可以再继续做的;有很多人你以为一定可以再见到面的,于是,在你暂时放下手,或者暂时转过身的时候,你心中所有的,只是明日又将重聚的希望,有时候甚至连这点希望也不会感觉到。”下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
1.因为,你以为日子既然这样一天一天过来,当然也应该这样一天一天过去,昨天,今天,明天应该是没有什么不同的。但是就会有那么一次,在你一放手,一转身的一刹那,有的事情就完全改变了。太阳落下去,而在它重新升起以前,有些人,就从此和你永别了。”
2.你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜;你念,或者不念我,情就在那里,不来不去;你爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减;你跟,或者不跟我,我的手就在你手里,不舍不弃。
3.一生至少该有一次,为了某个人而忘了自己,不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,甚至不求你爱我,只求在我最美的年华里,遇到你。
4.能够哭就好,哭是开始痊愈的象征。——《绝对是个梦》
5.我一直相信,世间应该有这样的一种爱情:绝对的宽容、绝对的真挚、绝对的无怨、和绝对的美丽。假如我能享有这样的爱,那么,就让我的诗来作它的证明。假如在世间实在无法找到这样的爱,那么,就让它永远地存在我的诗里,我的心中。——《一条河流的梦》
6.最好不相见,如此便可不相恋;最好不相知,如此便可不相思;最好不相伴,如此便可不相欠;最好不相惜,如此便可不相忆;最好不相爱,如此便可不相弃;最好不相对,如此便可不相会;最好不相误,如此便可不相负;最好不相许,如此便可不相续;最好不相依,如此便可不相偎;最好不相遇,如此便可不相聚。这就是所谓的相见不如思念么?
7.能够说出的委屈,便不算委屈;能够抢走的爱人,便不算爱人。——《开到荼蘼》
8.无论做什么,记得为自己而做,那就毫无怨言——《流金岁月》
9.如果爱一个人,千万不要与他同居或是结婚。维持一个辽阔的距离,偶遇,可以爱慕的目光致敬,轻俏温柔,不着边际地问:"好吗?"一年一次已经足够。——《绝对是个梦》
10.结婚与恋爱毫无关系,人们老以为恋爱成熟后便自然而然的结婚,却不知结婚只是一种生活方式,人人可以结婚,简单得很。爱情……完全是另外一回事。——《我的前半生》
11.两个人的适配是一种内心感觉,而不是一种视觉,千万不要因满足视觉而忽视感觉。——《花常好月常圆人长久》
12.如此情深,却难以启齿。原来你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来,甜言蜜语,多数说给不相干的人听。——《她的二三事》
13.邂逅的瞬间,我站在你的面前,只是个陌生人。是浮华的化妆舞会,散场以后,一个落寞而黯淡的女子,是烟花一样虚空的美丽。喜欢这样的文字,把自己沉在一个最卑微的姿态局里,不需要任何人的理会,独自一个人在角落里笑着哭泣,不需要谁再来打扰属于我的宁静生活。
14.席慕容说:“这个世界上有很多事情,你以为明天一定可以再继续做的;有很多人你以为一定可以再见到面的,于是,在你暂时放下手,或者暂时转过身的时候,你心中所有的,只是明日又将重聚的希望,有时候甚至连这点希望也不会感觉到。
15.这个世界好大啊!路这样长,生命这样短暂,浓雾又这样久久不肯散去,那么,要怎样才能告诉你,我已经来过了呢?
16.“在年轻的时候,如果你爱上了一个人,请你,请你一定要温柔地对待他。不管你们相爱的时间有多长或多短,若你们能始终温柔地相待,那么,所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着感谢,感谢他给了你一份记忆。长大了以后,你才会知道,在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会了无遗憾,如山冈上那轮静静的满月。”
篇13:2024小升初作文写作素材积累:关于读书的名言警句
全文共 2000 字
+ 加入清单1、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。朱熹
2、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
3、欲高门第须为善;要好儿孙必读书。《格言对联》
4、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。《增广贤文》
5、养子莫徒使;先教勤读书。《对联集锦》
6、"先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。"陶行知
7、区别成功人士和普通人士最简单的方法,就是前者喜欢读书。
8、养心莫若寡欲;至乐无如读书。郑成功
9、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿
10、读书在于造成完全的人格。(英国)谚语
11、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
12、读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。高尔基
13、我们读书时,是别人在代替我们思想,我们只不过重复他的思想活动的过程而已,犹如儿童启蒙习字时,用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此,我们暂不自行思索而拿书来读时,会觉得很轻松,然而在读书时,我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以,读书愈多,或整天沉浸读书的人,虽然可借以休养精神,但他的思维能力必将渐次丧失,此犹如时常骑马的人步行能力必定较差,道理相同。叔本华
14、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。孟德斯鸠
15、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐)颜真卿
16、读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。普希金
17、少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳。张潮
18、读书贵能疑,疑乃可以启信。读书在有渐,渐乃克底有成。《格言联壁》
19、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。《格言联璧》
20、读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。(清)袁牧
21、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。(清)冯班
22、读书必专精不二,方见义理。(明)薛煊
23、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。(明)吴梦祥
24、读书譬如饮食,从容咀嚼,其味必长;大嚼大咀,终不知味也。(宋)朱熹
25、读书之法无它,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。(宋)朱熹
26、为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。(宋)朱熹
27、读书要玩味。(宋)程颢
28、学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人。《神童诗·劝学》
29、天子重英豪,文章教儿曹。万般皆下品,惟有读书高。《神童诗·劝学》
30、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。(清)袁牧
31、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。(元)许名奎
32、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。(宋)程颢
33、读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》
34、立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》
35、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。《对联集锦》
36、自家慢诩便便腹,开卷方知未读书。(清)张月楼
37、人家不必论富贵,唯有读书声最佳。(明)唐寅
38、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。《宋诗纪要》
39、立身以立学为先,立学以读书为本。(宋)郑耕老
40、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。(宋)朱熹
41、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。(宋)黄庭坚
42、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。(宋)苏轼
43、早知今日读书是,悔作从前任侠非。(唐)李欣
44、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。《对联集锦》
45、求学将以致用;读书先在虚心。《对联集锦》
46、至乐莫如读书,至要莫如教子。《增广贤文》
47、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。(清)王永彬
48、读书志在圣贤,为官心存君国。(清)朱用纯
49、读书贵有用;树德莫如滋。《对联集锦》
50、读书如行路,历险毋惶恐。《清诗铎·读书》
51、读书不趁早,后来徒悔懊。《清诗铎·趁早歌》
52、自得读书乐,不邀为善名。(清)王永彬
53、读书贵神解,无事守章句。(清)徐洪钧
54、读书谓已多,抚事知不足。(宋)王安石
55、劳于读书,逸于作文。(元)程端礼
56、积财千万,无过读书。(南北朝)颜之推
57、不动笔墨不读书。徐特立
58、读书贵精不贵多。书摘
59、读书百遍义自见。(南朝)裴松之
60、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。毛泽东
61、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。(唐)韩愈
62、求学将以致用,读书先在虚心。书摘
63、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。普希金
64、读书是最好的学习,追随伟大人物的思想,是富有趣味的事情啊。普希金
篇14:中考写作素材积累:励志诗词
全文共 1473 字
+ 加入清单励志,并不是让弱者取代另一个人成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力和创造力。下面是语文迷网为大家整理提供的励志诗词,欢迎参考选择。
1、《浪淘沙》刘禹锡
莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
2、《竹石》郑板桥
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
3、《赠萧瑀》李世民
疾风知劲草,板荡识诚臣。
勇夫安识义,智者必怀仁。
4、《西游记》吴承恩
人心生一念,天地悉皆知,
善恶若无报,乾坤必有私。
5、《赠梁任父同年》黄遵宪
寸寸河山寸寸金,侉离分裂力谁任?
杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心
6、《劝学》颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
7、《长歌行》汉乐府
百川东到海,何时复西归?
少壮不努力,老大徒伤悲。
8、《雪梅》卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
9、《夏日绝句》李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄,
至今思项羽,不肯过江东。
10、《狱中题壁》谭嗣同
望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
11、《金缕衣》无名氏
劝君莫惜金缕衣。劝君惜取少年时。
有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
12、《劝学》朱熹
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
13、《春宵》苏轼
春宵一刻值千金,花有清香月有阴。
歌管楼亭声细细,秋千院落夜沉沉。
14、《柳氏二外甥求笔迹》苏轼
退笔如山未足珍,读书万卷始通神。
君家自有元和脚,莫厌家鸡更问人。
15、《遣兴》袁枚
爱好由来落笔难,一诗千改心始安。
阿婆还是初笄女,头未梳成不许看。
16、《论诗十绝》戴复古
草就篇章只等闲,作诗容易改诗难。
玉经雕琢方成器,句要丰腴字妥安。
17、《戏为六绝》杜甫
未及前贤更勿疑,递相祖述复先谁?
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
名句
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 —— 颜真卿《劝学诗》
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 —— 颜真卿《劝学诗》
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。 —— 陆游《冬夜读书示子聿》
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 —— 陆游《冬夜读书示子聿》
国破山河在,城春草木深。 —— 杜甫《春望》
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。 —— 王贞白《白鹿洞二首·其一》
只解沙场为国死,何须马革裹尸还。 —— 徐锡麟《出塞》
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 —— 杜牧《泊秦淮》
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。 —— 林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
一日不读书,胸臆无佳想。 —— 萧抡谓《读书有所见作》
渡远荆门外,来从楚国游。 —— 李白《渡荆门送别》
故国三千里,深宫二十年。 —— 张祜《宫词·故国三千里》
身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 —— 屈原《国殇》
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 —— 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
幼敏悟过人,读书辄成诵。 —— 欧阳修《画地学书》
入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 —— 孟子及其弟子《生于忧患死于安乐》
故国神游,多情应笑我,早生华发。 —— 苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》
位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。 —— 陆游《病起书怀》
历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 —— 李商隐《咏史二首·其二》
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 —— 陆游《十一月四日风雨大作》
坑灰未冷山东乱,刘项元来不读书。 —— 章碣《焚书坑》
休对故人思故国,且将新火试新茶。 —— 苏轼《望江南·超然台作》
篇15:以宽容为话题的中考写作素材
全文共 1385 字
+ 加入清单导语:一个不懂宽容的人,将失去别人的尊重,一个一味地宽容的人,将失去自己的尊严。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
宽容,可以用爱和真诚来温暖他人的心灵,能帮助我们做一个和和气气、大大方方的人。
曾经,我在一本书上面看到过一个寓言故事:是说有一个人骑着一匹骏马,另一个骑着普通的马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口,骏马血流不止,但若无其事行走自如,并没有和普通的马一起撕咬。后来普通的马回到家中,不吃草,也不饮水,浑身颤颤巍巍。骏马主人知道后说:“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧,不如把它牵来,让它们相互理解就好了。”把普通的马牵来后,让它们共同饮食,共同奔跑,不多会,普通的马就好了。这只是一个小故事,却揭示了宽容的基本含义。
在人生的道路上,我们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的事。在学校打架斗殴的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马,而是明智的选择了宽容,最终它们和好如初。相反,如果骏马同普通的马一起撕咬,那么结果就有可能是头碰血流,两败俱伤。而我们和马不同,我们可以达到马达不到的境界。既然如此,我们为什么不能多多的理解他人,宽容他人哪?
宽容,还代表着对日常生活事件的处理上,而且不计较个人过失。从古至今,没有一个心胸狭窄的人能成大事。宽容,应是每个人都遵循的原则。拥有一颗宽容的心,可以让人进入一个神清气爽的境界,让人拥有乐观的人生。
安德鲁~马修斯说过:“一个人脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那留人清香的紫罗兰。
关于宽容的名人名言
1、最高贵的复仇之道是宽容。——法雨果
2、最高贵的复仇是宽容。——雨果
3、自出洞来无敌手,得饶人处且饶人。——(宋)善棋道人《绝句》
4、开诚心,布大度。——康有为《上清帝第一书》
5、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文
6、宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种坚强和勇敢。——中国周向潮
7、与人为善就是善于宽谅。——(美)弗罗斯特《新罕布什尔》
8、遇方便时行方便,得饶人处且饶人。——(明)吴承恩《西游记》
9、宽容就如同自由,只是一味乞求是得不到的,只有永远保持警惕,才能拥有。汪国真《宽容与刻薄》
10、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。——莎士比亚名剧《威尼斯商人》
11、只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫绝不会宽容,这不是他的本性。——美斯特恩
12、紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温
13、宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦
14、宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容失去的只是过去,刻薄失去的却是将来。——佚名
15、人们应该彼此容忍:每一个人都有弱点,在他最薄弱的方面,每一个人都能被切割捣碎。——济慈
16、人心不是靠武力征服,而是靠爱和宽容征服。——(俄罗斯)斯宾诺莎
17、世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——法·雨果
18、生活中有许多这样的场合:你打算用忿恨去实现的目标,完全可能由宽恕去实现。西德尼·史密斯
19、如果别人已不宽容,就不要去使劲儿乞求宽容,乞求得来的宽容,从来不是真正的宽容。——佚名
20、忍一句,息一怒,忍一事,少一事。——中国谚语
篇16:2024年高考语文写作素材:苦守不如放手
全文共 1333 字
+ 加入清单导语:人生有些东西是无法再抓住的,你放了手,就得到了解脱,也从此远离了痛苦。下面是yuwenmi小编为大家整理的相关高考素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
福建省福安市坦洋村妇女薛彤云从小就耳濡目染茶叶的制作工艺。多年前,薛彤云掌握了两个信息——大城市的人时兴喝花茶,特别是玫瑰花茶;福安市畲族的老百姓喝茶时喜欢把茶捆扎在一起喝。她想:玫瑰花茶虽然好看但茶味不够,而捆扎茶茶味足却不美观,如果自己能生产出一种既带茶又带花,既能观赏又能饮用的茶,那市场前景一定很好。
她找来针线和半开、全开的鲜玫瑰花,可因为鲜花花瓣的韧性不足,所以反反复复试了很多次都没成功。最终,她选用玫瑰花的干花,成功将花扎到了茶靶上。
玫瑰和茶的组合,在茶杯泡开之后,既有玫瑰花的香味,又有茶的形状,玫瑰花正居于茶的中间,通过水的放大之后看起来漂亮极了,所以极受消费者欢迎。第一次成功后,薛彤云便一发不可收拾。她让哥哥负责到全国各地收集可食用的花,自己则每天在实验室里研发新品。
如何让花朵居中,如何在一两分钟内迅速开花,很多细节,薛彤云只能一次次试验。经过长达一年多的摸索,薛彤云终于制作出十几种比较满意的产品,她把这种产品称为“工艺花茶”。随后,她带着工艺花茶到北京、上海的茶楼去推销,得到了一致好评,订单因此纷至沓来。
为了保护自己产品的独创性,薛彤云去申请了实用新型专利保护,防止别人盗用自己的技术。可万万没想到的是,就在薛彤云推出工艺花茶的第十个月,福安茶叶市场上突然出现了大量的工艺花茶。
竞争对手们的工艺花茶需要五六分钟才能泡开,并且色彩暗淡,但要命的是,它的价格出人意料地低,这直接导致薛彤云的产品销量急转直下。
辛辛苦苦的付出只换来短暂辉煌,大量仿冒品的出现切断了自己的财路,这让薛彤云如坐针毡。她拿着专利证书找到宁德市科技局要求打假,科技局却没有相关的执法证件。无奈之下,薛彤云只能耐心地等待。这期间,工艺花茶市场依旧很混乱,薛彤云也无心开发新品种,只坚守着几个老客户。
两年后,薛彤云终于如愿以偿,等来了执法证件。可此时,工艺花茶的涉及面已远远超出她的预想,无数小家小户都在仿冒她的工艺花茶。这样执起法来不是一天两天就能完成的,但她仍然不死心。直到有一天,她的态度彻底改变。
有一天,坦洋村的一个村民听说薛彤云带人来打假,就在街上一边哭一边骂:“我们不过是想赚一点钱给孩子念书、买衣服,你连这个机会都不给我们……”薛彤云听了心里非常难过。她开始反思:从商业游戏规则的角度来讲,我打假是对的,因为我有我的专利;可从百姓的角度出发,我就是一个自私自利的商人,容不得别人赚钱养家糊口。
这样思来想去许久,薛彤云决定放弃打假。不仅如此,她还做出一件让所有人都惊讶的事——把自己摸索多年的工艺花茶的制法公之于众!有了行业标准之后,大家都遵照标准来制作工艺花茶,不再粗制滥造。
把商业秘密公开之后,很多人都担心薛彤云的竞争对手越来越强大,从而影响她的生意。结果却出乎所有人的意料,薛彤云公司的销售额不仅没有减少,反而开始以每年80%的幅度增长。原来,薛彤云放弃打假后,有了更多的时间和精力去研发新产品。
篇17:写人记叙文高一作文素材
全文共 764 字
+ 加入清单这次暑假,我来到了重氢,令我吃惊的是,我添了个小妹,叫苑小西,是20-年1月生的,可把我高兴死了,突然从天上掉下了个苑妹妹,她的眼睛大大的,笑起来可好看了,可也总让我操心,令我可笑不得。
有次呀,小妹要吃糖,你还不知道吧我妹最喜欢吃糖了。我牵着她那嫩白的小手,来到糖果店,买了一个棒棒糖,可就在这时,有个和小妹龄仿的小妹妹跑了过来把小妹手中的棒棒糖抢走了,我立刻走开,在这里,你肯定会问,别人抢走了妹妹的棒棒糖应该帮小妹的,为什么要走开呢?因为我是她姐姐嘛,要打架了呀,要是我插手结果可想而知,捞不到什么好处的呀!果然不出我所料真的打起来了,只见小妹拳打脚踢不管三七二十一,把那为小妹妹打得是遍体鳞伤,啊,哈哈哈哈……小妹……没边。边熊猫了,小妹打不赢了啦,向我跑过来,我赶紧跑,我可经不起这折腾,可不,小妹就会用哭这个办法,大声说:“姐姐,我要糖糖,呜。“我认输了,我安慰小妹说:“小妹,真厉害啊,真是一个可爱的小熊猫。“说罢,我又哈哈大笑起来,妹妹一下更气了,又来了,哭了,真难她没办法,来“,我们去买糖吃,不哭啊。“哎以前我弟弟也喜欢吃糖,看来小妹也传染上了。
我小妹还有一个特点,很喜欢黏我,让我束手无策。有一次呀,小妹和我去儿童场所玩,一阵面包香扑鼻而来,真香啊!我停留了一会儿,发现小妹不见了,我跑到家里,没有小妹的踪影,我又来
到翔哥哥家,也没有。怎么办呢,再去原地看吧,咦。那不是小妹吗?我赶紧走近去看是怎么回事,哦,原来是小妹偷吃面包,被老板发现了,我才不管呢,只见小妹跑过来,糟了,看见我了,我正想跑,小妹跑过来,用着乞求的眼神看着我,黏这我说:“姐姐,姐姐。“没办法了啦,我只好把钱交给老板,真是我的好妹妹啊!(居然敢偷东西,有损我的`威严,别说你是我妹妹哦}
我真是倒霉透了,有这么一个好妹妹,你喜欢我的小妹吗?
篇18:高中期末英语写作素材汇总
全文共 4522 字
+ 加入清单1.I hate hiking and Im not into classical music.
2.I surf the Internet all the time and I like playing computer games.
3.Rock music is OK, and so is skiing.
4.Chuck is a businessman who is always so busy that he has little time for his friends.
5.One day Chuck is on a flight across the Pacific Ocean when suddenly his plane crashes.
6.He realizes that he hasn’t been a very good friend because he has always been thinking about himself.
7.Chuck learns that we need friends to share happiness and sorrow, and that it is important to have someone to care about.
8.When he makes friends with Wilson, he understand that friendship is about feelings and that we must give as much as we take.
9.The lesson we can learn from Chuck and all the others who have unusual friends is that friends are teachers.
10.I found the bathroom, but I didn’t find what I was looking for.
11.Don’t forget to buy me some ketchup on your way back.
12.There are more than 42 countries where the majority of the people speak English.
13.In total, for more than 375 million people English is their mother tongue.
14.In China students learn English at school as a foreign language, except for those in Hong Kong, where many people speak English as a first or a second language.
15.In only fifty years, English has developed into the language most widely spoken and used in the world.
16.With so many people communicating in English every day ,it will become more and more important to have a good knowledge of English.
17.For a long time the language in America stayed the same, while the language in England changed.
18.In the same way Americans still use the expression “I guess “(meaning “I think”),just as the British did 300 years ago.
19.At the same time, British English and American English started borrowing words from other languages ,ending up with different words.
20.Except for these differences in spelling, written English is more or less the same in both British and American English.
21.However,most of the time people from the two countries do not have any difficulty in understanding each other.
22.Many people travel because they want to see other countries and visit places that are famous, interesting or beautiful.
23.Many of today’s travelers are looking for an unusual experience and adventure travel is becoming more and more popular.
24.Instead of spending your vacation on a bus, in a hotel or sitting on the beach, you may want to try hiking.
25.Hiking is fun and exciting, but you shouldn’t forget safety.
26.A raft is a small boat that you can use to paddle down rivers and streams.
27.If you want a normal rafting trip, choose a quiet stream or river that is wide and has few fallen trees or rocks.
28.The name “whitewater “comes from the fact that the water in these streams and rivers looks white when it moves quickly.
29.As with hiking ,you should always think about your safety and wear good clothes.
30.Jane and Betty are going on separate holidays in a few days’ time.
31.When are you off to Guangzhou?
32.My plane leaves at seven, so I think we’ll take a taxi.
33.See you when I get back.
34.The next moment the first wave swept her down, swallowing the garden.
35.Now ,the water, which was cold as ice and flowed faster than a river, was above her knees.
36.Jeff and Flora looked into each other’s face with a look of fright.
37.Flora,whose beautiful hair and dress were all cold and wet, started crying.
38.Tree after tree went down, cut down by the water, which must have been three meters deep.
39.The garden that was once so beautiful was completely destroyed, swept away by the wild water.
40.I found some photos of interesting places which were not too far away from Chengdu.
41.He told me that I could go on a two-day trip to Leshan and Emei, which wasn’t too expensive.
42.First,we went to Leshan, where we climbed all the way up the mountain to see the Buddha.
43.Looking up at the large head and down at the large feet makes you feel so small.
44.Wei Bin took photos of us standing in front of the Buddha.
45.Steven Spielberg, whose mother was a music teacher, was born in 1946 in a small town in America.
46.In 1959 Spielberg won a prize for a film which he made when he was thirteen years old.
47.The reason why he could not go there was that his grades were too low.
48.Here he worked on a short film, which won him a job as the youngest film director in the world.
49.This was the moment when Spieberg’s career really took off.
50.It is about a big white shark that attacks swimmers who are spending their holidays in a small village by the sea.
篇19:描写人物的写作素材
全文共 1176 字
+ 加入清单导语:首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。
下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点:
首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。
其次,要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。
第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。
第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。
第五,写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。
我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:"坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?"郭枫眨了眨眼,骄傲地说:"其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!"听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。