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有价值的错误作文精彩20篇

天下大事必作于细。对核心价值观的践行是具体的,必须坚持由易到难、由近及远,小编收集了社会主义核心价值观征文,欢迎阅读。

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价值作文700字

全文共 618 字

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人生的价值体现在很多方面,实现价值的途径也各不相同,人们所理解的理解的价值也各不同。通过这几天看凡尔纳写的《八十八环游地球》,我对价值观有了深刻的理解,文章讲述了福格先生对他牌友的承诺,跟他们说八十天可以环游地球。当时,这个事情轰动整个英国,每个人都认为是荒谬的事。

但是,他还是非常坚定的去做这件事,每件事他都认真、严格的去实行,他的仆人路路通对他所做的事感到非常惊讶,但他还是选择去相信他的主人,因为他知道他一定会成功的。还有便衣警察菲克斯,他因为想得到奖金,所以他把福格错认为是偷钱的人,他对福格充满敌意,想去破坏他的计划,把他逮捕起来,幸运的是福格先生不但没有受到他的影响,反而还完成了八十天环游地球的承诺,他还得到了阿乌达夫人的爱情。福格先生认为价值是有限的时间内去做自己想做的事情,他把时间看做生命,他的价值观念很强。我通过阅读这本书,认为价值观与内在是有联系的,福格与菲克斯的内在形成鲜明的对比。

我认为事物的价值是不能从外表知道的,而要从内在看到价值。在古代,人们对金钱充满渴望,希望自己成为有钱人。但是有的人却把金钱看做是平常的东西,这个人就是陶渊明自称是“五柳先生”的田园诗人,他不为“五斗米折腰,”他认为金钱只是外表的东西,而不是实实在在的,内心的修为才是最重要的,他把归隐田园看做是他一生做得最有价值、最有意义的事,每个人的心里都有自己的价值观只是对价值的认识和理解不同而已。我认为,最有价值是实现自己的理想和目标。

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篇1:人生的价值作文

全文共 551 字

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在现实生活中,不同的人有不同的人生价值观。高尔基曾说过:“人生的价值,决定于他自己。”有的人以为人民服务,为社会做贡献为快乐。有的人以为占到便宜,贪图享受为快乐。在我们平时日常生活中这样的例子比比皆是:

2009年7月5日新疆乌市发生烧暴力事件,使186位生灵丧失了宝贵的生命,并有并有上千人被打受伤!超市、店铺、物品等遭到损失,损失金额高达数亿!弄得多少个家庭家破人亡,悲情万分。还比如有些人为了贪图钱财而抢劫甚至杀人!他么良心何在?他们虽人有人的肉体,但他有人性和内在的精神吗?

像这样为了自己安逸生活而不顾他人的人虽有,但毕竟是少数,为国为民的人更多。

2008年5月12日,发生了震惊世界的汶川大地震!全国都向灾区伸出了援助之手,有直升机输送救灾物资,前往灾区。在这些驾驶员中,有位名叫邱光华的老师长。仅差几个月就退休了,可他却放弃那美好的休假,毅然请求运输物资和抢救人民生命、财产的任务。邱光华烈士在当时气候条件十分恶劣的情况下,和战友们驾驶飞机输送救灾物资3千吨,输救群众280人。最后飞机在大峡谷中遭遇寒流袭击,6位英雄为了人民的利益,全部牺牲。

以上的例子表明,犯罪分子不顾人民的死活,烧,血债累累,他们虽然活着,其实灵魂已经死了;而邱少华烈士们为了人民利益而死,死的光荣,他永远活在我们心中。

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篇2:错误成就完美高考作文

全文共 872 字

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这块橡皮没有名字,但人人都知道,她是一块好橡皮,她从不放过一处错误

这天,笔袋里出现了一个新成员,他身着一身黑衣,神奇十足,他自信的对大家说:“嗨!伙伴们!”大家纷纷点头回应,他们看到,那黑笔上印着英文:“ZEBRA”。ZEBRA的自信也情有可原,这几天,主人握着他,写下的题目从没有错,难题也都纷纷拜倒在他的“石榴裤”下,俯首称赞。主人自是喜爱的不得了,理所当然得冷落了其他的笔。“哼!我们倒要看看,你哪时会犯下错误!”他们对ZEBRA不屑道,此后,ZEBRA更不敢大意,怕被他们笑话了去。

到月考了,主人带着ZEBRA、铅笔、橡皮、尺进入考场。或许是忘了,但又或许是主人太过信任ZEBRA,竟没有带胶带纸。ZEBRA感到了压力,他第一次紧张地滴下了汗。“哎?”主人感到ZEBRA的异样,却没太在意。终于,他还是犯下了一个低级错误??姜“AAS”写成了“ASA”。“哎呀!错啦!”橡皮在一旁叫着。“哼,你又管不着!”ZEBRA瞄了一眼橡皮,心里却甚为着急:“这可怎么办?这个错误会让我被他们笑一辈子的!我不能为我人生抹黑!”“我是管不着,可你不改掉,主人会考不到满分的!胶带哥不在,你可以划去啊!”橡皮急了,她无奈自己的无能为力。“凭什么听你的?我不能允许自己有错!”“你在自欺欺人!”橡皮懊恼自己怎么不是个修正带。ZEBRA没有理她,自顾自写了下去,他却在心里祈祷:希望阅卷老师没有注意那个“小小”的错误啊……

但上天似乎与ZEBRA作对似的,至少他那么认为。上帝无视了ZEBRA的侥幸心理,最终,眼尖的阅卷老师还是找出了那个错误。主人身为数学课代表却没有考到满分,他气愤至极,奋力将ZEBRA向角落里一摔,然后走掉,毫不留恋。这时,橡皮走来,说:“你早该直视自己的错误,却一再自欺欺人,最后甚至有侥幸心理……”ZEBRA没有回答,他此时心情已落到了谷底,他似乎看到自己的未来:一生在这角落里度过。“唉,早知如此,何必当初……”橡皮走了,留下一脸懊悔的ZEBRA,可怜的他,除了悔恨、无力,却什么也不剩。

正视错误,随身带一块能够改正错误的橡皮!

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篇3:错误的谎言初中作文

全文共 1081 字

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我走进了那所令我怀念的母校,“吱……”一束温暖的光束照进了死气沉沉的电子琴室,是它忽然生机勃勃起来。

“来,像这样。”林老师抓住了我稚嫩的小手在琴键上反复挪移着。我松开了她的大手,纠正了刚刚的错误,弹了起来。优美的琴音从乐器里传出,林老师望着我,露出了甜甜的笑。此时,培训室的学生也向我投出羡慕的眼光。

她是我的电子琴老师,是我最喜欢也是让我最为愧疚的女老师

我还记得那个夏天,我的低分试卷被父亲搜到后将我狠狠的骂了一顿,并且以后再也不让我去兴趣班上课了。我的眼泪再也止不住了,不争气的流了下来,‘爸爸,让我去吧、我保证以后一定不会考低分了,我会每次考100分回来的,爸···爸爸’我开始抽搐起来,而让我意想不到的却是父亲的那句话‘我并不在意你考的低分,而是你学会了撒谎。你自己怎么会学会撒谎呢一定是哪个补习老师教的。你放心,爸爸会给你找个更好的老师的’‘不要我就要林老师,不要不要……‘我边哭边大叫起来。至于后来我知道父亲是铁了心不再让我去兴趣班了,双休日将我锁在家里,让我哪也不出去。但那时胆子一向很小的我竟然称父亲不注意时偷跑出来,我逃出家门后向兴趣班的小路跑去。

我站在门外看着我的位置上空无一人,心里一股酸意。林老师看见我了,向班里说了一声急忙走出了教室。“婷,你最近怎么没来,打你家电话也没人接,怎么出事了、”当时我是多么想告诉她,我以后不会再来了可我又不知怎的说不出口,忽然我临机一动说道;“过几天我和爸爸就要回家乡了,可能要过段时间才回来。”“哦……这样啊。那你可要好好听话呀。我本想跟你说老师被分到另一个地方教课呢。”“哦,我随便应答了一句,我没在意她的回答,因为我在思考当时的谎言是对的还是错的呢。回到家后·良心驱使着我写了一封解释信,然后将它封锁在抽屉里……

之后父亲将我带到了另一个兴趣班,就在我进门时,我吓到了。林老师怎么在这……我和她对视了两秒后,我自觉坐在位置上。

她把我叫到了空无一人的办公室,“你不是说你回家了吗、你骗了老师你怎么可以骗老师呢,老师对你这么好,是老师的能力交不了你吗?”一进门就被一连串的话语重击。“我……我……”我没有哭因为我的泪水已经转化为利剑在心里折磨着我,“既然老师没能力教你这样学生,你走吧、”听到这句话时,一下子头里一片空白,走出办公室。

我走回教室提着我的书包准备离开,我拿出了那封信偷偷的将它塞到林老师的包里。走出了教室,忽然有一个人问我“你怎么哭了”我摸了摸眼角,哦……原来我哭了。

我坐在了我曾今的位置上,看了看,回味着。忽然我发现桌上可这一行字;你永远是我的得意门生。我不知怎的笑了……

[错误的谎言初中作文

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篇4:价值小学五年级作文

全文共 590 字

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从前有一个小水壶,他是朔料做的。它原本是一个装糖果的水壶一天一个小男孩买下了它。这个小男孩吃完啦水壶里的糖果后就把这个水壶给随手扔掉啦。这个水壶说:“看来我一点价值都没有啦。”

这是一位清洁工来到它面前,把它扫进啦清洁车,最后他被带到啦垃圾山下。这是它更认为自己一点价值都没有啦。就在这时天空下起啦倾盆大雨,水壶正要去躲雨时它看见不远处有一只蚂蚁被雨滴给打住啦奄奄一息的躺在地上。他看见这种情况后立马跑到那只蚂蚁身边,打开自己的壶盖让那只蚂蚁爬自己的身体内,然后赶上壶盖跑到一个地方去躲雨去啦。

雨过天晴后它把那只蚂蚁从自己的身体内放啦出来,那只蚂蚁十分感谢它。并邀请它去蚂蚁王国做客,让水壶没想到的是这只蚂蚁是蚂蚁王国的公主,蚂蚁国现在十分混乱蚂蚁国的国王派出所有的兵蚁去寻找公主。这时国王看见自己的掌上明珠失而复得高兴的晕啦过去。当它被手下的蚂蚁救醒后,立刻问自己的女儿这到底是怎么一回事。公主把整个事情的来龙去脉详详细细的告诉啦自己父王。

国王听后很感动立刻召见那个水壶并为它大摆宴席,饭后国王问那个水壶有什么愿望它尽自己所能为它办到。这是水壶说:“我想在你们这个王国找点事情干从而找到自己的价值。”国王爽快的答应下来,正好蚂蚁国缺少一条船,蚂蚁国王问它是否愿意,水壶答应啦。

从此蚂蚁国有啦一个新景象蚂蚁成队的坐在一个水壶上过河。至此水壶终于明白啦自己的价值。

[价值小学五年级作文

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篇5:生命的价值作文800字

全文共 870 字

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清晨,阳光如碎汞般满地奔跑,野花绚烂地无边无际,鸟儿用它嘹亮的嗓音叫醒了大自然沉睡的万物,一切都充满活力。那茂盛的青草也抖了抖身上的露珠,看来大家的心情都不错,可我依旧感到沉闷。我是条平凡的小河,我来自高山,我要奔向大海。原本平凡的我却又渴望不凡,没有轰轰烈烈和惊天动地的日子使我不禁产生了疑问:“我生命价值何在?”为此我感到彷徨,哎,“最近比较烦,比较烦,……”

“小河,你为何愁眉苦脸的。”一片落到水中的枫叶问我。“你生命的价值是什么?”我反问到。它把眉头往上一扬,摆了摆红黄色的裙襟自豪地说:“当然是‘落红不是无情物,化作春泥更护花’了。”“那我的是什么?”“你?你可比我伟大。你能给干涸的大地孕育新的生命,你那欢快流动的舞姿是林子中不可缺少的一道亮丽风景,你更是那些鱼儿,水草赖以生存的家园,一切生命都离不开你,你也是人类的好朋友,应该知足了吧!其实,你要善于发现自己的价值,我们的存在都是有一定意义的。”我恍然大悟:“啊,明白了,生命的价值需要自己去感悟。”“对呀,不过你要把我先送上岸去,嘿嘿,谢谢啦!”我将身子轻轻一摆,把它推上岸,“再见,枫叶,去实现你生命的价值吧。”我心里舒畅多了,心中的烦闷已烟消云散。

我继续前行。心情好了步子也轻快,不知不觉来到了百合的身边。它有着明净的纯白色和温柔的性格,是林子里公认的花魁。“百合姐早!”“小河,有什么事令你这么高兴?”“我终于明白生命的价值需要去自己去感悟。”百合笑着说:“对呀,可依我看它还需要自己去创造。试试看吧。”从它甜美的笑容中我明白我要做什么了。我招招手向它告别。

往后的日子里,我不再畏惧闪电和风吼,不再担心倔强的岩石将我弄得身心疲惫,不在因为自己的价值问题而感到苦恼。只有不断闯过难关,不断战胜困难,生命才更有价值。

我会快乐的向黎明问好,同夕阳道晚安;我拥抱清晨朦胧的薄雾,我感受着大自然带给我的清新与自然。不断成熟的我在永不停歇的实现生命的价值,我会无怨无悔的冲进大海的怀抱。即使那是生命的完结又怎样哪,我已实现自己生命的价值。朋友,你哪?别再犹豫,赶快行动起来吧。

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篇6:生命的价值作文800字

全文共 3850 字

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第1篇:生命价值作文800字

在物欲横流的现代社会,要求一夜成名已不再是一种个性化的思想。甚至有“哪怕只有三分钟热度,也要让别人看到”的狂想。无可否认,在当今社会,只有个性化超前意识的想法是受大众青睐的,但我们也不能置疑,纵使社会有何种发达与进步,拥有一个永不消去的信念必将受益终生。

清幽山溪,以其宁静恬美而受到诗人的倾心;悠悠山谷,以其深邃辽远,深为哲人看好。并非人前加上一个高等的修饰便比常人更有权威的说服力,但你瞧那乡田间老人会意舒心的笑不也正告诉我们永恒美于任何人的心中吗?曾喜爱一句歌词“当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅”,简简单单的一个生命轮回,不期光宗耀宗,不贪万心崇拜,只做绿叶间的一点陪衬,但求阳光的一缕轻柔。生命何其短,何必为名利、为钱财、为虚荣而喋喋不休?时光荏冉,不经意间,生命之花很快凋去,在屈指可数的岁月里,你会选择怎样的生活?印象中还清楚的记得的那句老话“人无法选择怎样开始,却有权力支配自己的一生”是希望登台亮相般光祖耀宗,还是蜗牛爬坡般一步一步求得永恒的终途?在这寂静如夜的时刻,我想到了母亲那如海水般深沉的泪眼,我想到了父亲那比枯藤还弯的脊梁。真想说一声:爸,妈,我会实现自己生命的价值,为了所有,除了虚荣。

日光又转过了一个弯,匆匆的一天也将近半,不知道还有多少人为名缰利锁,不知道还有多少人向着虚幻捕风捉影,停一停吧!看看你身边的一草一木,看看你身边的一花一鸟,它们何曾因宠辱而屈于萎靡,何曾因诱人而夸夸其谈。或许闲看云卷云舒、闲听雷鸣雨奏只会是无志的人才会有的心境,或许在你眼中,只有踩着别人的肩膀向上爬才算是积极向上,但你忘了,忘了自己手中的老茧是岁月与汗水的结晶,忘了灿烂不会书写命运,而永恒却能够填满生命的每一个空格。生命的价值便在于此——永恒。

第2篇:生命的价值作文800字

生命,是需要我们大家去尊重的。你,是怎样看待自己的生命呢?古时候,司马迁曾经说过:“人终有一死。死或重于泰山,或轻于鸿毛。”这两种不同的选择取决于大家对生命的态度和看法。有的人是用自己的生命换取千万人的幸福,或是用自己的辛勤劳动来让自己的祖国繁华昌盛。

而有一些人却将生命当作小把戏,一受到挫折,就跳楼自杀、饮弹自尽、拔刀自刎。珍惜生命,让自己活得有意义的人,他的生命便重千斤;而那些把生命当玩具的人,他的生命便轻于鸿毛,一文不值。2015年的春天,一场突如其来的疾病降临人间。这是一场没有硝烟的战争。战场上,一名名白衣战士用自己宝贵的生命换来了无数病人的康复。叶欣便是其中一位。病发期间,叶欣在和同事们一起救死扶伤。她治好了一个个病人,从死亡的边缘拉回来了无数渺小的生命,帮世界和人们赶走了病魔和死神。而她自己,却染上了可怕的病毒。

但她还是全力以赴的救助病人。可她,却永远的告别了人间。叶欣,这个平凡而又伟大的名字,深深地刻在了中国人民的脑海里。她的生命,便没有白白流失,因为她为人类做出了无以能比的贡献,造福人类,让生命体现出无限的价值。我非常敬佩叶欣这种舍己为人的精神。我认为,她真正体会到了生命的意义就是奉献。生命只有一次,是宝贵的。但是,在自己的一生中,为广大人民做出贡献更为可贵。生命的宝贵性不体现在世上生活得长久,而是体现在在自己的有生之年为人类、为社会做出贡献。即使生命短暂,但只要为人民做贡献,这个生命也是有价值的。

所以,人们应当尽自己的努力,为人民做贡献,用行动来体现出自己生命的价值。做贡献,不代表要做一件惊天动地的事。只要为广大人民服务,做力所能及的好事,也算是在为人类做贡献。人们一定要好好利用自己的生命,在自己的一生中多多奉献,努力体现出自己生命的价值,让自己的人生道路充满生机。指导老师:文锋老师

第3篇:生命的价值作文800字

“中国的天价医院相对美国来说并不贵。”近日,北京大学中国经济研究中心教授李玲语出惊人。在这位尊贵的北大教授看来,中国老百姓应该容忍天价医院的巧取豪夺,因为这些天价医院还没有美国的贵,既然美国人都能够到那些比我们还要贵的医院里去毫无怨言地看病,那么我们就不该对这些天价医院的高收费说三道四了。由此笔者想到了晋惠帝,那位有**之名的“著名皇帝”,当他听说百姓受灾饿死,惊问:“为何不吃肉粥?”因此留下千古笑柄。这位北大教授可谓与这位晋惠帝是遥相呼应、今古相通了。

美国是世界上的头号超级大国,世界上能有几个国家的富足能与其匹敌?中国是世界上最大的发展中国家,经济总量尽管排在世界前列,人均仍处于世界100位左右,别说与发达国家相比,即使在发展中国家里也不在前头。在这样一个国度,却让老百姓看病掏钱与美国看齐,亏这位北大的教授想得出来。中国尽管有十多亿人口,但真正能够像北大教授那样衣食无忧,还有机会到美国等西方国家开开眼界的人,恐怕也没有多少?在富足的生活中呆久了,还到美国的花花世界看过了,总觉得老百姓中很多人也就跟自己一样富足,甚至也可以享受到美国人那样的富足生活。

这位教授也知道社会上还有不少贫穷的主儿,但那只能怪他们不努力挣钱,结果没有钱去享受只比美国的医院收费略微便宜一点儿的高档医疗服务,不得已就求其次,只好让他们去享受大众化的低档医疗服务了。晋惠帝的肉粥论让人啼笑皆非,但北大教授居然敢步其后尘语惊四座,让人感到非常意外。晋惠帝时候的老百姓不是不知道肉粥好吃,而是连填饱肚子都困难,哪里还敢奢望喝到肉粥?

今天,老百姓也不是不知道享受高档的医疗服务更舒服些,而是连基本的医疗保障都困难,哪里还敢奢望享受到天价医院的高档服务?这些设问都是多余的,北大这位尊贵的教授还是多听听社会底层老百姓的愤懑吧!晋惠帝对这些充耳不闻是因为他是**,而堂堂的北大教授智商终不该与晋惠帝这个**放到一个层面吧?

第4篇:生命的价值作文800字

保尔·柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对每一个人来说都只有一次。”的确如此,每个人的生命都仅仅只有这么一次,当然,生命对每一个人而言也都是十分珍贵的。可偏偏却有那么多人无视它,时常做一些危险的举动,有的人甚至还险些丧命……虽说人的生命是有限的,但我们可以利用自己所拥有的时间去做更多有意义的事,而不是去摧残它,或者是做出伤害别人,也伤害自己的事。

世界上最珍贵的东西莫过于一个人的生命了。因为,一个人就算有崇高的地位,就算有万贯的家财,如果他的生命即将结束,那么一切都是子虚乌有。就拿这周我们班三十人集体玩放大镜的事来说吧,就像老师说的那样,那么多人用放大镜来使纸片着火,如果真的着火了会怎么样?该怎么办?我想,如果真的着火了的话,后果真的会不堪设想。大火会殃及其它班级,更何况其他班级的同学也在玩。

如果严重的话,更可能殃及整个学校!要知道,火是没有眼睛的,大火让世界上多少人失去了宝贵的生命,让多少人失去了家人,让多少孩子失去了父母,成为孤儿!我曾在网上看到过这样一则新闻,说是在邯郸县黄粱梦镇西耒马台村一个农家胡同里发生惨剧,3名六七岁的小男孩在玩耍中,引燃了胡同里侧的一堆玉米皮,不料火势甚为猛烈,三个孩子被困在火与一扇锁死的铁门中间逃不出来,结果均被烧成重伤,后经抢救无效先后离开人世。发生这样的事,是任何人都不愿看到的,无论是谁得知这种消息,即使离开的人不是自己的亲人,也会心生怜悯、同情之心。

但是,又有谁想过,如果不是因为孩子的贪玩,如果不是因为家长的疏忽,如果不是因为现在的父母往往都不怎么注重对孩子进行防火教育,也不会酿成这样的惨剧。生命如此珍贵,我们应该要好好珍惜才行。这世上有多少绝症病人是多么渴望能够活下来,我们应该为自己有健康的身体而好好活下去,有意义地活下去才行。

第5篇:生命的价值作文800字

巴金有句名言:我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。这句名言是告诫我们要培养无私的品质,别太在意得失,要用博大的胸怀去回报社会,帮助别人。但从另一个更直观的意义上说,生命是如此宝贵,应该争取,应该珍爱。

记得在一个阳光明媚的春日,大地一片生机盎然,我和同伴相约到公园玩耍。正当我们流连、迷醉于鲜花丛中时,美景中出现一个不和谐的音符:那是失去理智的一个乞丐,似乎有些精神失常,他漫无目的地流浪着,时而大呼小叫,时而泣不成声。不管春夏秋冬,他都穿同一身衣服;不管天晴下雨,他都蓬头垢面;不管被人丢弃的食物有多脏,他都当宝贝一样捡来啃掉。他不顾旁人的唾弃,也不理世人的鄙夷,对于他来讲,或许只有一个愿望活下去。这种求生的欲望令人震惊,更让我有一丝酸楚。我忍不住想送他一件衣穿,给他一碗饭吃!回想生活中有那么多叫苦、叫累、无病呻吟,为哪怕一丁点困难和挫折就寻死觅活,放弃生命的人,这个乞丐显得如此伟大。

还有一次,我正坐在沙发上看电视,欣赏完精彩节目正准备换台,一则公益广告吸引了我:一大片绿茵茵的草地被人们肆意地践踏着,有人牵着小狗溜达,小草痛了,呻吟着旁边有小径,为什么要踩我呢?,一群小男孩在草地上踢球,小草痛了操场上有的是空地,为什么非要踩我?旁边,一位小女孩不忍目睹这一切,她耳边好象听到了小草的呼喊。不久,草地上竖起了一块警示牌,上书请珍惜生命,小草也会掉眼泪!,从此,草地又恢复了往日的生机,小草笑了,女孩也笑了。是啊,小草尚且有生命,何况人呢?

在历史的长河中,生命很短暂。但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。人的生命属于自己,更属于亲人、朋友甚至社会,珍爱生命,让我们争取让人生更有价值吧!

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篇7:诚实的价值作文1000字

全文共 1014 字

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你的童年发生过什么难忘的事吗?那件事可能是悲伤的、开心的、有趣的……有这么一件事永远的印在了我的心里,至今还是让我受益匪浅。

我记得清明节的前一天下午放学时,张老师让我们明天带一个鸡蛋展开一次“护蛋大行动”。同学们可以把鸡蛋画上漂亮的图案,要把它放到一个安全的地方不要让它破。当时我并没有放上心上,甚至一个字儿都没有听清。

第二天上学时我看见同学们手里都捧着一个鸡蛋。有的鸡蛋舒舒服服的躺在一个旧手套里,有的被画上了波纹放在一个装满棉花的盒子里……最有意思的鸡蛋被画成了钢铁侠、HelloKitty的样子。这时我才想起来老师的话。没办法我在路上买了一个生鸡蛋,心想先凑合着用用吧!

上课了老师说:“今天是清明节,我们玩个游戏吧!昨天不是让大家都准备鸡蛋了吗,今天下午放学时我们看看谁的鸡蛋没有破,谁就会获得十元班级币。”我听了小心翼翼的将鸡蛋用卫生纸包了一层又一层,又放在一个塑料袋子里,生怕将它弄破。因为当时十元班级币已经是很高的数目了,大家都对它跃跃欲试。直到上午第二节课,大家仍然小心翼翼的护着自己的蛋。但是还是有那么几个不争气的鸡蛋被弄破了。我有点窃喜自己包着塑料和卫生纸的鸡蛋没有破,便离开座位找别人玩去了。回来的时候发现书包不知被谁碰到地上了,我心里一惊我的鸡蛋到底有没有破?我连忙打开书包,发现鸡蛋已经破了。我看了看四周并没有人注意到我。心想:太好啦!没有人看见,是不是可以换一个呢?那样的话,我就能获得那十元班级币了。想到这儿我那张苦瓜脸又笑了起来。

中午吃饭的时候,我把我天衣无缝的计划告诉了妈妈,并且沾沾自喜的说:“妈妈还是我比较聪明吧!”妈妈并没有给我清楚的回答,只是问我:“你还记得那个金斧子的故事吗?”我一下子就明白了妈妈话里有话,但班级币实在对我诱惑太大了,我并不想那么做。我觉得这件事很简单,很容易就糊弄过去了。妈妈好像早就看透了我的心思说了一句:“诚实的分量是无价的,多少钱都换来。”我反复琢磨着这句话,尽管我知道意思,但是我还是不愿意放弃那诱人的班级币。

整个中午我都在纠结要不要换鸡蛋呢?就在我要决定再换一个鸡蛋的时候,心里却想起了妈妈教育我的那句话,想起了我看过的《金斧子》,想起了那些诚实的人。我最终决定了我不能换鸡蛋,我要做个诚实的人。

下午放学老师问谁的鸡蛋摔破了?我坚定的站起来,我骄傲我是个诚实的孩子。虽然我没有得到老师的夸奖,也没有得到那十元班级币,但是我却得到了比那更珍贵的东西——诚实。

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篇8:面对错误的作文

全文共 601 字

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人生的道路曲曲折折,充满了棘刺和坎坷,就连天才伟人也会犯错误,没有人能走的一帆风顺。

记得那是在一年级的时候,上个星期刚考过试的我们正处在高度紧张中(数学考试),“叮铃铃”上课铃声响了,数学老师笑容满面,哈哈,不用说,这次考试班里同学一定都考得很不错。可是,我会考多少分呢?不会在80分以下吧?我的成绩有没有给平均分“拖后腿”呢?……

啊!开始发考卷了!我的心“砰砰”直跳,速度比平常加快了好几倍,手心里已渗出了细细的汗珠。当我用发抖的手接过组长递给我的试卷是,眼前突然一亮,我考了一百分!

我又惊又喜,恨不得拿起试卷狠狠亲几口,(这样可不卫生,各位童鞋们请勿模仿。)可是,我又很快地镇定了下来,又由镇定变成了发呆,我有一道题做错了!怎么办?承认吧,就得不到妈妈的赞扬与奖励了;不承认吧,偷偷改了,虽然没人知道,可是我就会变成一个不诚实的“坏”孩子了呀!

就这样,我在两者的边际中苦苦挣扎,承认还是不承认呢?向前走,是一片光明,往后退,就是沼泽一片啊!经过一番冥思苦想后,我作出了一个坚定的抉择:承认!

很快,下课了,我走向教室办公室,向老师说明了一切,在老师的红笔下,100分向我说“拜拜”了,那鲜红的“100”变成了“98”,我如释重负。虽然我没有考100分,也不是第一名,可我心里比吃了蜜还甜。

错误是人生必修的一课,每个人都要细细研读啊!让我们直面错误,微笑着克服它,让它成为人生之书中精彩而又绚丽的一页。

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篇9:改正错误600字

全文共 441 字

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不一会儿,试卷发下来了,我抬头一看,啊!我的数学和语文都得良!真烦人!我想:这事儿不能让妈妈知道。突然我心出鬼计:可以把卷子扔了。然后,自己再给自己编个分数,不就行了吗!放学了,我走到学校的白色垃圾站,把试卷一下子就扔了进去。我想:哈哈,这回你们可不知道我的真实成绩了。

回到家里,我把自己瞎编的分数告诉了妈妈,妈妈一听,高兴地说:儿子,妈妈今晚请你吃‘肯德基’!我听了高兴极了,但这只持续了半个小时,因为妈妈给柴老师打电话,询问我们班的整体成绩如何,就这样,我的谎言被揭穿了。妈妈放下电话,怒气冲冲的看着我,我吓呆了。妈妈问:卷子呢?没有办法,我只好把实话说出来。妈妈说:走,把试卷找回来,要是找不到的话,我和你没完!说完,我和妈妈一同去学校找,费了很大劲儿才找到。

晚上,妈妈还是请我吃了肯德基,还给我讲了许许多多的道理,我觉得我很对不起妈妈,因为我不可以撒谎,不可以不努力学习。从今以后我不再撒谎了,我要做一个好孩子!努力学习,把学习成绩提上来,让妈妈为我高兴!

这件事儿我做错了。

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篇10:面对错误作文500字

全文共 529 字

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俗话说的好:“人非圣贤,孰能无过,过而改之,善莫大焉。”不要为错误寻找借口而拒绝改正,长期在错误中找借口,必然会在错误的泥潭里越陷越深!错误,是每个人成长之路上的必修之课,说起错误,我也有一次错误。

四级时,有一次该上英语课了,我忘了带书。上节课里就有人没有带英语书,被老师给揪了出来,让给家长打电话送来了。现在我没有带英语书,老师肯定会发现我,让我给家长打电话,回去肯定挨批。正在这时,我想出了一个绝妙的方法,因为在过去没有带书,叫家长送时,家长说送却没送,后来也就蒙混过去了,这次我打算如法炮制,心里不免窃窃自喜。

上课了,老师走进了教室。我信心十足的跑到讲台,对老师说:“老师,我今天没有带书,不过我给家长打电话了,家长说一会送来!”老师说:“好了我知道了,你先下去和你同桌看一本书吧!”

这节课过得可真慢呀!时间仿佛都凝固了。我感到老师的目光一直在我的身上打量着,我心里忐忑不安,是不是老师发现我的伎俩了?终于下课了,我决定再也不要这样做了,我要向老师承认错误。我去了老师的办公室,向老师大胆的承认了错误。从老师办公室出来的那一刻,我感到天空的阳光格外的灿烂,树上的鸟儿仿佛在为我鼓掌,我的心情也豁然开朗了。

通过这件事,我知道了犯错不可怕,但不承认才可怕。

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篇11:以错误为话题的

全文共 522 字

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在人的一生中每个人都会犯错,我也不例外,但是许多错误也已淡忘了,但是去年那件事,让我至今难忘。

在一个星期天下午,写完了作业,爸爸妈妈也都没在家,自己一个人在家,心想:“今天终于可以想干吗就干吗了,十分激动。”

我想到一个好玩的,平时看爸爸总拿着打火机点烟,用打火机点燃东西,我把屋里的纸,塑料格尺,和一些小物品拿过来。我怕屋里着火,便又准备一盆水。,我左手先拿了一张纸,右手拿打火机,只听“噗”的一声火焰便从一个口里出来,我感觉十分神奇,后来一查才知道:通过机械机构使撞击块的撞击时发生热量和液化气燃点温度一样,所以能着火。

我把纸往火上一放,,突然冒起了黑烟,有了明火,我吓的把纸扔到地上,用脚踩火灭了,把地却烧坏了,我十分害怕,但好奇心迫使我,点格尺,我把格尺放到火边他一点点变的很软,我用手怎么弄,它就变成什么形状,但屋里早已乌烟瘴气,我不知如何是好,十分害怕,只能毛手毛脚向屋里拿出香水从厨房喷,心里心惊胆战的。

晚上,妈妈回到家,一进屋闻到香味但是看到到地上有烧坏,便问我,我十分害怕,一五一十的说了,心里如十五个吊桶打水――七上八下,妈妈不但没说我,还问我有没有伤到,悬着的心终于放下了还很开心。所以我明白了不怕犯错误,只要改正就是好的。

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篇12:认识自己价值作文

全文共 879 字

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人生中总有不同人给你评价,有人会批评你,有人会嘲笑你,但无论他人对你的评价如何,都要认清自己价值,用行动、用实力实现自己的价值。清醒的认识自己是人间的大智慧。

认清自己往往要从他人的评价中获取证据,就像我们的双眼无法直接看到自己的面孔,所以我们需要镜子来看清自己,而他人的评价有时就是我们认识自己的镜子。唐太宗就是善于照镜子认识自己的人,面对魏征对自己的批评,唐太宗虽然生气、愤怒,有时甚至想杀了魏征,但他仍然强压怒火、坚持反思,认清了自己的错误和不足、做出了正确的选择,并最终开创了贞观之治。我们知道,良药苦口利于病、忠言逆耳利于行,忠言总是逆耳,但能让我们认清自己的错误,做出正确的行动。面对正确的批评,我们要虚心听取认真反思,并改变以往对自己的认识,更清楚地看清自己,这样才能走上正确的道路。

但他人的认识往往并不全面,他们的评价也不一定都是正确的,对于那些嘲笑,不要自卑,因为那些人不知道你在其它方面的天赋。

想必大家都知道“史努比”,它是美国漫画家舒尔茨笔下的小狗,更是当今全世界最受欢迎的卡通形象之一。可是,就在舒尔茨小时候,他功课不好,几乎所有认识他的人都认为他智力低下、难成大器,人人都不喜欢他。他有他自己的热爱与追求——漫画,他要用漫画实现自己的价值,虽然他的画稿被退过很多次,但他仍然坚持创作,他用50年的时间不断积累、沉淀、改变、创新,终于让史努比风靡全球。舒尔茨成功了,因为他认清了自己,他走了一条属于自己的成功之路。

了解自己就要明白自己热爱什么、擅长什么、在哪些方面有天赋。就像司马迁出身于官史世家,自幼收到父亲熏陶,博古通今,于是他选择了写史,《史记》成就了司马迁。徐霞客一生热爱游历,从未停止远游的脚步,徐霞客也因游历而闻名于世;杨丽萍从小就有舞蹈天赋,她选择了舞蹈,舞蹈也成就了杨丽萍。

由此可见,对他人的评价不仅要做到“有则改之无则加勉”,更要能不受他人评价的约束,清醒地了解自己。

李白道“天生我材必有用,千金散尽还复来”,我们每个人都有“材”,至于材在何处,还需要我们用一双慧眼清醒地认识自己。实现了自己的价值才会有真正的成功。

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篇13:关于以纠正上帝的错误为主题的作文

全文共 957 字

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女孩叫叶子 长了一张白净的脸 冷漠且不快乐 眼睛却异常地清澈

如果上帝赋予她这么一双漂亮的眼睛是用来盛放泪水的话

我想是上帝错了

从初中到高中 我和叶子说过不到十句话吧 但见她掉眼泪的次数却记不清了

她流泪时是很奇怪的 没有哀伤的神色 也不见任何表情 晶莹的泪珠仿佛葡萄酒一般从那漂亮的眼睛里哗哗滚了出来 甚至连眼眶都不会红 眼泪也不会留下痕迹 让你猜不出她刚才哭过

有时候会想 她干嘛哭呢

难道是一只飞虫撞到蜘蛛网上吗

我一向反感哭哭啼啼 矫揉造作的女生 但对于叶子那冷漠 不带任何表情的哭 我却从来没反感过

相反地 我甚至觉得她不是在哭 而是在冷冷地笑

于是 每次看到她哭的时候 透过那双清澈的眼睛 我似乎看到了某种东西 不由得害怕起来

真的 那种感觉只能用害怕来形容

就好像你跟一个人敌人在对峙 周围都是黑暗的空间 而你却是通体发亮的 随时都可能被对手置于死地

有了这种感觉后 我开始不看她

渐渐地 我发现班上其他人也不大注意她 她似乎总是一个人独来独往 话也很少说

我想如果没有后来的那件事 她也许就永远这么被人遗忘了

那天早上 天晴得很好 上课 下课 一切很正常 没有一点儿要发生什么事的征兆

第三节课开始了 语文老师进来开始讲课

不知讲到哪儿的时候 叶子突然站起来向窗边走去

老师挡住她 你要干什么

话音未落 我们每个人都清楚的看到语文老师被一巴掌打到讲台边 昏倒

随后 叶子爬上了窗台

在一片惊叫声中 我又看见了叶子那种另人恐惧的流泪表情

只是一眼 她便转身跳了下去

我不知道那个表情是悲伤还是在深深地嘲笑这个世界

当时 我只是闭上了眼睛 眼前一片黑暗 脑子里只有一个念头 也许上帝发现自己的错误了 他想召回叶子

但叶子没有死 她成了植物人

我们一起去看她的时候 她就像睡着了一般 躺在白色的床上

我再也不能看到她那奇怪的流泪表情

也许上帝认为这样就能尘封她锐利的双眼了吧

学校里掀起了轩然大波

各路记者蜂拥而至 采访 报道 评论 甚至引出了一个对当今学生心态如何评价的专题报道 辩论赛 电视剧随波而至 连头上裹着绷带的语文老师也频频在银幕上亮相 成了名人

我忽然觉得很悲哀 上帝他又错了

在镁光灯闪个不停的病房里 我仿佛看见叶子躺在床上 流着泪 用空洞的眼神冷冷地笑着

我跑出病房 泪水流了下来

通过墙上的镜子 我忽然看见了叶子表情

[关于以纠正上帝的错误为主题的作文

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篇14:正确面对错误二年级作文400字

全文共 365 字

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“人非圣贤,孰能无过”。古人在面对错误的时候就知道没有谁一生都不会犯错。所谓“智者千虑,必有一失”。更何况我们平凡之人呢?

就让我们来举几个例子吧!

著名的发明家爱迪生,就是一个不怕错误的勇者,数千次的错误试验并没有消磨他为人类谋光明的决心,他一次次的找出错误的原因,并改进更新,终于让持久的光明照亮了世界。

还有一些作家,他们每次写完作品都会给一些挑剔的人先看,挑剔的人问:“难道你不讨厌我吗?”作家回答,你帮我找出错误,我谢你还来不及呢,一部部优秀的作品,就是他们的见证。

有一次,一个老师不小心写错了一道题,一个眼尖的同学看了出来,告诉了老师,老师看了后表扬了那个同学,马上向同学认错。正因为老师勇于面对错误,所以,他得到了学生的好评。

让我们都鼓起勇气,正确面对错误,不要被身边的冷语热语所退缩。因为我们相信,错误的背后一定是成功!

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篇15:错误的力量作文350字

全文共 406 字

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自古至今,有一句话在不断地鼓励着我们“失败乃成功之母。”的确,人非圣贤,孰能无过。就像雨果的《悲惨世界》里说的那样“尽量少犯错误,这是人的准则;不犯错误,那是天使的梦想。”人这一辈子,不犯错误是不可能的。

错误就像是人的影子一样,如影随形,无处不在。从童稚之年到垂暮之年,错误始终环绕在我们身边,影响着我们的生活。难道错误就真的只有坏处吗?其实并不是这样的。如果一个人不犯错,那他怎么能找到正确的那条路呢?爱迪生为了找到电灯的发明方式,失败了几百次,最后终于获得了成功。如果没有那几百次的失败,他怎么能获得最后的胜利呢?由此可见,失败并不是阻碍人成长道路上的垫脚石,而是指引人们走向成功的明灯。如果爱迪生的每一次实验都很轻松,没有犯错,那么他能接受自己失败了几百次的事实吗?他不可以。所以失败也是一块磨刀石,让我们尽历磨难,感受痛苦后,一步一步走向成功。

失败并不是可耻的,我们应该从错误中得到反省,成为更好的自己。

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篇16:英语作文常见十大类错误

全文共 1850 字

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1. 审题不清

如2004年中考作文要求写一项最喜欢的课外活动,有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”,偏离了“一项、课外活动”这一主题。依据作文的评分原则,若文章内容不切题,则不管语言如何规范、用词如何准确,都会被判为零分。

2.拼写错误

拼写是考生应该具备的最起码的基本功,但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分,而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差,同时也直接影响内容的表达,通常会降低作文的档次。

3.名词单复数问题

误 my father and my mother is all teacher。

正 my father and my mother are both teachers。

4.缺少动词

在汉语中没有动词的句子是允许的,但英语中每个完整的句子都必须有 动词来构成,如:“我累了。”这个句子没有动词作谓语,而用形容词,但英语形容词不能作谓语,一定要写成:im tired。

误 i happy i can come to beijing zoo。

正 i am happy i can come to beijing zoo。

误 the apples cheap. ill take some。

正 the apples are cheap. ill take some。

5.缺少介词、冠词等

还有一些考生因为没有熟练掌握介词或者冠词的用法,不了解中英文语言习惯的不同,也会出现明显的错误,造成丢分现象。

误 because heavy rain we cant hold the sports meeting。

正 because of the heavy rain we cant hold the sports meeting。

6.代词的误用

英语中代词的形式很多,包括主格、宾格、物主代词、反身代词等。而汉语中没有主格和宾格、形容词性物主代词和名次性物主代词之分;此外汉语中很多时候不用物主代词,而英语中物主代词是不可省略的,代词的误用是考生最容易发生的错误。

误 i mother and i went to the shop to buy a present for i father。

正 my mother and i went to the shop to buy a present for my father。

7.句子不完整

有的考生因为对句子结构认识模糊,所以出现只写半句的现象,这也是造成失分的原因之一。

误 many students have a hard time passing all the tests to get into college. for example, my friend in high school。

(这段文章的第二句话没有动词,他不能独立构成一个句子。这是一个非常常见的错误,修改的方法是将两个句子连接起来。)

正 many students have a hard time passing all the tests to get into college, for example, my friend in high school。

8.前后不一致

所谓不一致,包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等。

例1. when one have knowledge, he can do what he want to do。

(人一旦有了知识,他就能想干什么就干什么。)

剖析:one是单数第三人称,因而本句的have应改为has ;同理,want应改为wants。本句是典型的主谓不一致。

改为 when one has knowledge , he can do what he wants (to do)

9.时态、人称和数的搭配错误

汉语动词无时态、人称和数的变化,而对英语来说,这些都至关重要。例:

误 when i get to the station the train leave。

正 when i got to the station the train had left。

10.综合性错误

综合性错误是指单词的大小写和标点符号的错误等,以及形容词和副词的混淆、连词的误用等等。这些都是靠考生平时知识的积累,所以考生应该从平时练习出发,每天坚持写英语日记,多读适合自己英语水平的原版著作,提高自己的英语素养。

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篇17:小学承认错误的作文500字

全文共 417 字

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人生的道路曲曲折折,小小的错误,像是照影的鸿雁,只用羽翼轻轻一点,便留下了美丽的涟漪。回睎看看这十年里,那次的错误最令我难忘······

一个周末,阳光明媚,我围着桌子转圈玩。只听“啪”的一声,我把爸爸最喜爱的花瓶打碎了。“怎么办?”我的心里不禁打了一个寒颤,虽然爸爸妈妈都不在家,但我急得像热锅上的蚂蚁,过了一会儿,我静下心来,自言自语道:“先把玻璃打扫一下。”等一下,爸爸和妈妈都回来了,爸爸看到了桌上好像少了什么东西,便问:“咦,我的花瓶呢?”爸爸疑惑地问我。“不知道。”我说完就走到房间里去了。只听见爸爸在翻找东西的.声音。那声音一下下地打在我的心里,我的‘金豆豆’不禁掉了下来。我慢吞吞地走到爸爸面前说:“爸爸,我,我把花瓶打碎了,对,对不起。”爸爸和妈妈微笑地对视了一下,语重心长地说:“没关系,只要你勇于面对和改正错误,就可以了。”我用力地点了点头。

俗话说:“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”从此,只要遇到错误,就会改正。

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篇18:错误的记忆初中作文

全文共 1036 字

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前段时间在书上看到了这样的一个问题:“记忆+时间=?”我思考了很久,似捉到了那个影子,却又找不到它的痕迹。过了一段日子,突然想到了这个问题——等于一种迷茫,而事实上,这个等式却又仿佛是错误的。

在我的15年生活中,搬过一次家,也因此遗失了一些美好的记忆。我曾生活在一个老房子里,那里的一切都是那么的破旧,没有电脑,没有空调,没有大电视机,童年的回忆显得那么的单调。不过我习惯了,也爱上了这里,这里有着非比寻常的气息。正当我要结束小学生活时,父母告诉我即将搬家。

临走的那几天,我心里很矛盾,既有对新房子的向往又有对老房子的不舍,于是将一切事物又再重新看了一遍又一遍,不过感觉很奇怪,就好像见了许多很熟悉却又想不起来的陌生人。我忽而停下脚步,看到了那颗树,那个平台,也想起了那些事,那些人。

那颗树下,是我与伙伴玩耍的最佳场所。夏天,在树下,在椅子上,支着头,听着形形色色的人讲形形色色的事。家长里短是妇女们嘴中最常听到的,从妇女们嘴里可以听到许多有趣的事,但那一个个又是我永远的搅不清的。

老一辈对于烽火与饥饿是最了解不过的,他们那时处于斗乱年代,但这种话题是不受女孩子们所喜欢,男孩子们却对战争由衷的喜欢,这也许是每个男孩都有一个英雄梦吧!皓月当空,将那颗无名树下的人们映得那么鲜明,那么明了。微风习习,将那些回忆又流入我的心中激起一阵又一阵的波浪。

那个平台,是我们铺放东西的基地。我们总将那些来之不易却又遭父母厌恶的东西放在那里。有的是一叠叠比硬币稍大的塑料做的人物长,不像现在印在纸上,那时的我们收集的人物长是周佳空的,人物的脸是从未看得清过的,但那时我们就是那么乐钟。

我带走了所有的东西,包括一些没有的。妈妈让我丢掉他们,说那些只是累赘。不过我认为那些时属于我自己的记忆,我应该留下。

搬入新居后我才发现,我还是没能带走所有的记忆,我遗失了,遗失了一些重要的。而我带走的,正如妈妈所说,是累赘,是迟早会被新事物所替代的东西。前几天,我去了那个曾经的家,一阵惊讶袭满全身。那棵树下已只有稀少的人才会在晚上还在那里,老一辈的大多被子女接到了大城市,年轻一辈的也在别地闯荡,童稚们现在家中已有了电视、电脑、手机,对那些形形色色的事也根本不在意了。那个平台上已有了青苔,角落里也有了蜘蛛网。但那些记忆还在那里,一点也没有消失。我想抬起它们,带它们离开。可是我做不到,那些记忆早已定格在那里。

于是,我懂了,能够被带走的记忆往往不能成为永恒,而能够永恒的却又带不走。

[错误的记忆初中作文

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篇19:人类存在的价值作文800字

全文共 848 字

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人类是地球上的高等生物,能够自由交流,有着自己独特的内心世界。在地球上,没有人是重复的,形形色色的人装点着地球的颜色,保持着地球的温暖。——题记

人类存在价值在于,永不停歇的思考。古代人类很会思考,孟子通过思考,层层递进,以小见大,使齐宣王意识到治理国家是对自己对百姓的尽责;丞相邹忌不因他人的赞美而沾沾自喜,而是晚上躺在床上思考他人赞美他的原因,最终领悟出直言不易的道理。是的,古人很会思考,因为他们没有现代人娱乐方式的多样性,而现代人有了网络有了经验放弃了多少的思考呢?

《苏菲的世界》中苏菲收到的信件中有这样一个问题:为什么地球是圆的?为了这个问题,古代人可能会苦思冥想,旦暮望着天空思考;现代人打开百度搜索,得出结论地球就是圆的。为什么,因为百度说的。古代人还在思考,现代人放弃思考,现代人的观点里,百度网络在科普方面,永远是对的。《苏菲的世界》中苏菲的老师给苏菲举了个例子,你告诉出生的婴儿,地球会圆的,他会问你为什么;而你告诉七八岁的小孩,地球是圆的,他会接受。因为婴儿对世界充满了好奇,而七八岁的小孩已经学会接受世界,接受前人的经验,站在前人的肩膀上放弃思考,也失去了做为人的价值。

人的价值在于永不停歇的思考和创新,在这个飞速发展的时代,现代人放弃了多少价值呢?

人类存在的价值亦在于温暖的内心。2015年感动中国人物吴锦泉老人在听闻四川地震后,坚持两年为他人磨刀,赚了1966元2毛,全部捐给红十字会给灾区人民;外地一楼房失火,二名男子叫醒家人后,又冲进大火里叫醒了全楼的人,救了整幢楼的生命,自己在大火中严重烧伤后不幸生亡,而他,被誉为“人民的英雄”……这样的故事还有很多很多,因为人的内心是温暖的,不像人工智能是冰冷的。

人类存在的价值很多,但我认为最重要的是思考与内心的温暖。因为只有思考了,社会才会进步,只有思考了,自身的灵魂才会升华,而温暖是你作为人这种高等动物,独有的一面,否则和低等生物又有什么区别呢?只是会交流,而不带一种感情。

思考和温暖的永不停歇是人类存在的价值之最。

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篇20:错误与失败议论文

全文共 638 字

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“畏惧错误就是毁灭进步”怀特黑德的这句名言蕴含着丰哲理,它给人们勇于创新的人们以深刻的启示,例如:人们从事各项活动,总是希望获得成功,避免失败可事实上往往是违愿的,这是因为从认识来讲是由于客观事物的本质并不是显露在外,而是潜藏在内的,不仅如此它有时还会以颠倒形式,在加上人们受到的认识能力水平的经验有限所以就难免不发生错误了,用正确的观点来看的话错误并不可怕,叹息感伤,畏惧那就大可不必了,错误同真理,正如失败同成功,像睡梦同清醒,黑夜与黎明一样紧密相连,一个人从错误的“梦”中醒来,他就会以智慧的力量奔向真理。

经历了失败的黑夜,正预示了成功的黎明即将来临。黑格尔说过这样一句话:“错误本身乃是达到真理的一个必然环节。”不是吗?正由于有这种错误,真理才会出现。

人的知识、成功以至发明创造并不单单总结成功的经验,也要在失败的教训的基础上产生的,英国化学家戴维,在谈到自己的成功时说:“我的那些主要的发现是受到失败的启示而作出来的,一个人若要有发明,有创造,就不应畏惧错误与失败,倘若你想把一切错误,失败都会抱之门外,那你也必定永远被关在真理的门外,倘若你想逃避失败,那么你就永远看不到成功,那些发明者,创造者不怕一次又一次的失败中走出,如果他们半途而废,舍而弃之,那就没有这么多的发明,更没有成功的喜悦,更没有社会的进步。

对待错误和失败的正确态度应分析原因,总结教训,找到正确的道路,畏惧错误与失败,那就会毁灭进步,我们也可以这样说:‘若不让错误与失败出现,便不会有真理降世。”

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