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六一儿童节作文大全(汇总20篇)

儿童节,不仅仅是中国的节日,更是个世界性的节日。在儿童节期间,许多学校都会举办个儿童节征文比赛。本期中国民俗,小编要为大家带来的内容是,正是标题为“六一儿童的作文精选。有需要的朋友一起来瞧瞧吧。

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欢庆六一儿童节作文850字

全文共 797 字

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我们渐渐离开了五月的春天,迎来了自己的节日“儿童节”。今天早上,阳光明媚,风也很大,太阳挂在地上。我们举行了盛大的六一庆典。

早上吃完早餐,我们跑下楼去看艺术节为六一活动选择的表演。然后,我们依次安排座位。

下去之后,主席台前有一行,“庆祝六一活动”。不仅如此,就连四个气球都有话祝福我们。四位小主持人致开幕辞后,宣布“六一”活动现在开始。

首先,一年级一班表演《戏曲联唱》的贾宝玉和林黛玉都在台上。尤其是贾宝玉,好像穿成了女人!高一一班学生表演完歌剧后,我们都听得如痴如醉。

然后,二年级的时候给我们表演了《红楼梦》。我觉得有点像“你拍一个,我拍两个。”但是他们的歌声太美了,我们都欢呼起来。

接下来就忘了是哪个班了。第一,他们把古诗《数字歌》改编成歌曲,很棒。第二,他们跳得很美。不禁想起幼儿园,我们表演《咏鹅》的时候,那些花样和风格我至今记忆深刻。转眼离开幼儿园快一年了。我已经成为一名优秀的少先队员。

还有一首古诗被他们改编成了一首歌。这是什么?那是《咏鹅》。这首诗是给男同学跳的。他们班表现很好,我们喝了很多酒都醒不过来。

然后是我们舞者表演的《悯农》。一、第一个问题是“最高峰是什么?”大家都在推我推你。大家都想回答。正确答案是“珠穆朗玛峰”。后来老师提出了等问题。他们用推我推你来回答。

这是最后一节课,那是哪一节课?那是一年级九班。主持人开始宣布这个消息。

话音刚落,只见9班的同学分成两组,带着音乐依次出现。古诗词《我最爱回答问题》整理成一首优美动人的歌。伴随着音乐,第一组学生跳起了欢快的扇子舞,第二组学生手捧向日葵,开始了秧歌。

我看了之后,真的像个木登海,太美了。我们回到教室休息了一会儿,然后就下到了会议的第二项。休息过后,我们开始买书。

买完书,最激动人心的时刻来了,那就是获奖。我得了两个奖。虽然我没有送给三好学生和优秀少先队员,但我知道葛老师一定是想给我们一个惊喜。

我今天玩得很开心!

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篇1:快乐的“六一”儿童节

全文共 464 字

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今天是星期五,是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一,我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。

我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写四个醒目的大字“六一快乐”同学们的欢声笑语不断,等待游艺会的开始。

我们来到操场上,同学们个个都精神焕发。首先开始的是大队会,一年级小同学入队,我们少先队又增加了新的队员,我们都非常欢迎他们得加入。接学校领导讲话,最后到了我们最喜欢的环节游艺会,第一个活动就是我们集体参加的纸拔河,我们分成两对,一对一拔,我的对手是李智勇,我把纸叠的十分结实,用足劲拔,但是我的纸还是断了,我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接我们又去参加了竖硬币活动,规则就是把三个硬币都竖起来,我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了,这一关我顺利的通过了,我非常高兴。我又去参加了“赶猪”﹑吹蜡烛﹑吹筷子……活动。我通过了8关,得了第3名,我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物,我非常喜欢。

我度过了一个非常难忘的六一。

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篇2:“开心”儿童节作文600字

全文共 567 字

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今天一早,我很兴奋,很早地吃了早餐,去了学校。

到了班级,我先是拿出食物,整理了一下书包,但我知道,我那“小吃货”朋友——沈可欣肯定会第一时间来向我讨吃的。唉!

上午的时候,我们在做游戏,挺好玩,有吃虾游戏、你画我猜……

开始吃虾游戏了。规则是:A请B吃虾,B不会吃虾,A:“那请问谁会吃虾?”B:“C会吃虾,以此类推。”

第一个女生笑着说:“我请桃小红吃虾。”桃小红说:“我不会吃虾。”那个女生又说:“那请问谁会吃虾?”桃小红发愣了,跟不上,于是就被淘汰了。那个女生胜利了。

第二个游戏开始了——你画我猜。规则:一个人在上面画,下面四个人在猜,要是猜不到,画的人可以拿一颗糖,做奖品。

开始了,画的人先画了个恐龙,再画了一只眼睛,这时,下面四个人变成了丈二和尚——摸不着头脑,真是难猜,但知道这个成语的人称很简单。

最后,公布了成语——画龙点睛。下面四个人纷纷议论:“那哪儿像龙呀!最多一个恐龙而已。”画的人给他了一颗糖。

我想:也有可能画的那个人故意把龙画成恐龙吧!真是的,就不是想那颗糖吗!唉,真是个正宗“小吃货”!

后来,老师好心,买了一大盒糖果,给我们每人一颗,真好!

但不过也并不高兴,下午还有游园活动,真无聊!都不想看了,还不如玩游戏强!

整个上午过得既充实又开心,不知不觉就这样过去了。要吃中饭了,游戏也玩好了,就等那无聊的游园活动了,唉!

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篇3:儿童节作文

全文共 331 字

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我参加了学校举办的六一节的活动,当时现场气氛很热烈。每人一张表,此时上面写着活动的名字,后面画五角星,第一个活动:跳蚤市场,是物物交换,我们没有换的东西,我拣到一艘小船模型,交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了,所以,表格的第一行都画了一个五角星。

之后的项目和妈妈一齐做,我妈妈没来,我和周昶龙的妈妈玩的游戏,是五个人站在跑道上带篮球跑,看谁跑得快,周昶龙得了第一,我是倒数第一,但我很快乐。

我们又玩了“盲人走路”,一个人当盲人,妈妈扶着“盲人”,往前走,路上有很多的障碍物:用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快,第一轮我当“盲人”周昶龙扶我,此时第二轮他当“盲人”我扶他。

帮忙别人,快乐自己。

活动结束以后,我们还沉浸在欢乐之中,这真是个难忘的六一节。

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篇4:快乐的六一儿童节作文600字

全文共 628 字

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6月1日是全世界少年儿童的节日。早晨,我早早就起床了,穿上妈妈在5月30日晚上特意给我买的儿童节的衣服,吃完早餐,我骑上自行车高兴地向学校奔去。

8点整,我还没到达学校,老远就看见校门上挂着许多五颜六色的气球,给节日的校园增添不少欢乐的色彩!校园内,同学们三三两两的在操场上或玩游戏或聊天,笑容挂满了每个同学的笑脸。我又往同学们身上扫了一眼,哈哈,大家今天和我一样全都穿上漂亮的节日新装啦!

8:30,表彰大会开始了,总辅导员王老师在主席台上依次宣布今年的“三好学生”和“优秀班队干部”等名单,同学们都静静地“听”着,我非常紧张的等待着我名字的出现。终于,我“听到”王老师说:“现在宣布七年级的三好学生,他们是:黄同乐、林清华。请马上上台领奖。”我非常高兴地上台接过了奖状,同学们看到我很高兴的样子,也都竖起纷纷拇指夸我,我心里激动极了!

大约9点钟,全校性的文艺表演开始了,今天又有许多宁德市看民族中学的同学们来和我们一起参加活动。精彩的节目不仅给我们每个同学带来的欢乐,也吸引了校园外边的叔叔阿姨和其他学校的小朋友们,他们纷纷挤在我们学校的大门口外津津有味地观看我们的活动。全校性的集体节目后,接着按以班级为单位开展活动,我们班的全班同学围在了一起开展了“五打五”、“喝水接力赛”等游戏,看到我们的开心劲,郭老师和王老师也愉快的加入到我们的游戏队伍中,同学们笑得更欢了,加油声、欢笑声不停地在校园里回荡。

今天,我们的校园真热闹,我们每个同学的脸上都乐开了花!

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篇5:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 841 字

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一年一度的六一儿童节到了,这次,大家可要在教室里表演自彼的节目,来庆祝昔年的六一儿童节!

在周老师的部署下,大野使没九牛二虎之力开端挪动我们的课桌。半晌,尔们的课桌末于搬到了周老师指定的地位。这时共教们像泄了气的皮球,乏得趴在桌子上。说“周老师,你也太不尊老爱幼了吧,您竟然让我们这些小孩子来搬桌子,何况你仍是体育老师,太不公道了吧!”周老师却疏忽咱们的存在,偷偷乐着!

演出立刻开初了,李欣蕊和杨地宇是这次节目的主持己。他俩衣着美丽的主持我服装,走到讲台前,闪明有神的大眼睛看着我们,脸蛋红红的,以欢钝的语调发布节目演出启始。登时,同学们欢呼声四起,教室里掌声一片,弥漫着节日的欢快!

第一个节目是熊慧琳表演的孔雀舞,她这美好的舞姿,清脆的歌声一下把我们迷住了。忽然,她的表演出了点小答题,攻破了学室里的安静,让同学们哄堂大笑!你想晓得替什么吗?我就告知你吧,本来是她其中一个动息就像一个鬼头鬼脑的小偷。

交下去有唱歌、朗读、道故事、说啼话等等出色节纲,同窗们各施其才上演皆十分当真,以本人的方法来庆贺着属于大家的节日。

最后,是我和秦肯、罗楠鑫表演周华健的《友人》。这可是我把他俩教会的哟,而且我还从编了跳舞。我们走上讲台,来了一个洪亮的扫尾:“这些年,一集体……”我们动人的歌声和精美的动作,把同学们都带动起来了。同学们拍着手,跟着我们一起吟唱,把节目标演出拉向了一个热潮。在雷叫般的掌声中,我们实现了精彩的表演。

周老师也特殊高兴,微笑着对同学们说:“唱得赖不恶听?”同学们不谋而合地说“佳听!”周老师又领话了:“要不要再唱一遍呢?”同学们又异心同声地说:“要!”我们听了,实是又兴奋,又发愁。愉快的是我们的表演蒙到了同学们的欢送,发忧的是又要唱一遍。这时,周老师又谈话了:“大家要随着一伏唱哟。”周老师和我们一讫演绎着周华健的《敌人》,吟唱着我们的群体和我们同学之间的友情。

在欢乐的歌声跟同学们的欢声笑语中我们的节目演出停止了。我们渡过了一个难记的六一儿童节,它深深地印在了我的口面!

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篇6:儿童节作文1000字

全文共 1021 字

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今年的“六一”是一个不平常的“六一”,今年的“六一”是一个难忘的“六一”,是一个永远值得纪念的“六一”。

一周前,因为地震,我从四川成都来到南京,在下关区第二实验小学借读。这里的老师和同学给了我一个温暖的怀抱,在这里,我无论生活还是学习都非常好,在这里我度过了一个忙碌而又难忘的“六一”。

学校的“六一”

星期五上午,我们借读的学校举行了庆祝活动,每个班级都有一个游戏项目,我参加了投球,吹蜡烛,打保龄球等活动,其中我感到最有趣的是投球。这个游戏的规则是让乒乓球从地上弹到盆子里。10中6获奖。第一个球因为没有经验,用力过猛,球直接扔到了盆中,第二个球我吸取了经验,轻轻用力,结果又弹到盆子边上还是没进,第3个球,我控制住力道,不轻不重,终于乒乓球在地上弹过后进盆了。啊!进球啦!我很高兴,旁边的伙伴也为我鼓劲,我信心大增,接下来,我过五关斩六将,一下子连中了3个。我太高兴了,结果后面几个球都没进,一共才进了4个,唉!太遗憾了,真应了一句:“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句俗语。

这次活动,我虽才得了一个奖品,但并不影响我的快乐的情绪。

海底世界的“六一”

星期六上午,我参加了一个《金陵晚报》和海底世界举行的为震区来宁小朋友庆“六一”的活动。

我和外婆乘车来到海底世界。在这里,我看到了很多奇怪的鱼,有嘴像“火箭”的火箭鱼;身子像棍子一样竖得笔直的圆鳗……在水中飘来飘去的雪白的水母,你要睁大眼睛才能看到它柔软的身躯。我最喜欢的是海狮、海豚表演,海狮表演倒立,用嘴和尾巴不停地颠球,看得我大开眼界,不禁叹为观止。海豚来了,她先给了我们一个跳跃式的问候,并且表演了几个高难度的动作如准确地穿过高空中悬挂着的圈圈等。表演结束后,我们排队依次和海豚握手,轮到我时,我伸出右手,海豚也伸出“右手”,啊!我立即感到一阵阵凉气传到我手中,好冰啊!虽然海豚的“手”冰冷,但我能感受到她的热情。这次握手,我永远不会忘记。

手拉手的“六一”

星期六下午,我和哥哥一起参加了“手拉手我们在一起”的主题队会活动。南京的小朋友表演了许多感人的节目。虽然我也经历过地震,但我仍一次又一次被感动。当台上台下共唱“感恩的心”这首歌时,我不停地舞动着手中的红领巾,我的心中有感动,有感恩,我的眼中有泪水……我发现一旁的小朋友们也都是热泪盈眶……

活动结束后,南京艺的大哥哥、大姐姐送给我一个大熊猫的玩具,市少工委还送给我几本图书,我很兴奋,不停地讲:“谢谢,谢谢。”

今年的“六一”真特别!

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篇7:儿童节作文

全文共 364 字

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盼望已久的“六一”儿童节到了。在儿童节里,我玩了很多东西,比如:看电影、唱卡拉oK、踢足球。

最难忘的就是卡拉oK。

在儿童节的下午,我十分开心,因为,我马上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的地方,我立刻拿起沙发上的麦克风,就想唱。不过,我发现怎么样,麦克风也起不了作用。我问妈妈:“这麦克风怎么没用呢?”妈妈看了看,笑着说:“你看一看就知道了。”我一看,才发现,原来,我心太急,麦克风还没插电源。

一开始,有个同学怎么也不敢唱。后来,我想了个办法,我对他说:“不如,你跟着我们一起唱吧!”他同意了,低声地,断断续续地跟着我们唱。过了一会儿,我发现他连歌词都不会,怎么唱得好呢?后来,我们重复唱一首歌,让他记清楚歌词。唱了一遍又一遍,到了第五遍,他唱得越来越大声,越来越流利,还跟我们抢麦克风呢!

唱卡拉oK不仅愉快,还加强朋友之间的友情。

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篇8:我的六一儿童节

全文共 215 字

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今天,是六一儿童节老师我想对您说!

我们就像一本本书籍需要您很长的时间才能读懂我们,只能说我们耗费您太多太多的青春,我们从一年级的小毛孩长到成熟懂事的大孩子,我们过多少个六一,都有您的陪伴。

我们很关心您,在您生病的事会问问,您是否感受到?您说要我们自己放手做时,您是否感受到没有您我们放不开?您对我们的点点滴滴我们都还历历在目……

我们可以这样说:“您不仅是一位合格的老师,还是一位终身的伙伴!”

老师我爱您,代表全班同学说声:您辛苦。

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篇9:欢度儿童节作文300字

全文共 295 字

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亲爱的老师,同学们:

大家好!在这烈日炎炎的夏天,我们又迎来了一年一度的“六一儿童节”。在这个快乐的节日里,我们可以尽情的狂欢,因为这是我们自己的节日!

童年的时光是快乐,幸福的。可是温馨的童年时光却是短暂的。在这片晴朗的天空下,我们又度过了一个又一个的“儿童节”,童年的时光也在飞快的消逝。所以,我们一定要珍惜时,更要珍惜童年的大好时光!

今天是“六一儿童节”,我们可以挣脱所有的束缚,尽情的狂欢,享受童年的美好乐趣,感受童年的幸福生活。更加体会到时光的珍贵和重要性!

同学们,让我们抛掉不愉快,去迎接美好的明天吧!一起欢庆“六一儿童节”!

大家天天愉快,身体健康

五年级三班

李实

20XX·6·26

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篇10:六一儿童节家长寄语

全文共 600 字

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时间过得真快,转眼施欣雨到惠农二幼已经快一年了,在这一年的时间里,欣雨从哭着闹着不上幼儿园的小宝宝,变成了现在一放学就说“妈妈,我明天还要上幼儿园”的“小朋友”。看着欣雨每天放学回家都给妈妈讲“妈妈,今天我们张老师又给我们教新儿歌了,我给你教一下哦!”又或是“妈妈,我们李老师今天穿裙子了,可漂亮了!”“妈妈,今天马子涵拿了一块糖,给我和何一飞都舔了一下,可好吃了!”听得妈妈哈哈大笑,觉得小朋友真是太可爱了,一块糖果原来可以这么分享。每天下班回家听小家伙的“喋喋不休”是最开心的事,她在幼儿园真是长大了,长本事了,学会观察,学会学习,学会与人相处了。

非常感谢幼儿园老师对孩子的细心呵护,说到这让我想起一件让我特别感动的事情,记得有次因为急事耽搁我没有按时接孩子,因为我电话号码换了,老师电话也联系不到我,等我赶到幼儿园的时候天色已晚,已经7点多了,当看到李老师还在幼儿园门口带孩子等我的时候,特别着急和自责,李老师安慰我:“没关系,有老师在呢,你放心,我想等等你要不来我就带她去我们家呢。”现在每想起这一幕,我都禁不住眼睛湿湿的,后来欣雨还说“妈妈,你没来接我的时候,我哭了,我们幼儿园的大王园长还给了我小西红柿吃呢!”

真的特别感谢老师们,在这里也非常真诚地对幼儿园的园长和老师说一声:“辛苦了,感谢您们,感谢您们对欣雨的关爱和照顾,让她在您们那博爱的胸怀里一点点的长大。也感谢您们为孩子付出的爱。

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篇11:儿童节在天堂作文550字_节日作文

全文共 653 字

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光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我已经历经了几十个儿童节。这几年的儿童节都是多姿多彩的。唯独这次的六一,简直是个“天堂六一”啊!

早上,本想睡一下懒觉,可被母亲那暴力的声音,给狠狠的吵醒了。什么事了吗?不行,今天是六一,肯定是我的幻觉,怎么可能那么早就有吵闹声呢?于是,我盖上被子,往里面一缩,又睡了过去。还不到几秒钟,又一阵尖叫声,啊?太恐怖了,真的还是假的声音?起床一瞧,母亲正在悠闲自在的玩手机,刚想继续去睡,一阵声音:“你别忘记了,今天你还要去打猫针哦!”

“什么?猫针,今天是六一哎!打什么针啊?真奇怪了,今天是六一,怎么可能呢?”我自言自语道。哦?对哎,上次我被猫抓伤了,但今天是六一啊!怎么可能去打针,本不想去的,可被那“老虎”声给吵醒了,没办法了,只好睁开那睡眼惺忪的大眼,走向洗手间,走路踉踉跄跄的。准备好后,被妈妈拖着我的小手去了医院。

到医院后,那股药味传向我的鼻子,嗯!好难闻哦,好像往外逃,可是,我不能啊!一整天就呆在了医院里了。打针时,那尖细的针头直往我的小手丫,我不敢相信,那一阵痛是真的,只好把痛都留在了心口。打完后,我的脸青如嫩草,那些血不停的往下流淌,差点让我晕过去。

回到家,想去冰箱那雪糕弥补我的疼痛,那阵刺耳的“老虎声”让我的手瑟瑟发抖中。“怎么……怎么了吗?”

“你刚打完针,这冷的你不能吃,待会就有饭吃啦!而且,你今天哪里都不能去,就好好在家里呆着,懂吗?要不然你的伤口就会更加疼痛了……”老虎声阵阵悦耳,吓得我哑口无言。

这还是儿童节吗?是的,它是一个在天堂的六一儿童节……

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篇12:儿童节写给孩子的信感人

全文共 1458 字

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亲爱的孩子

明天就是六一儿童节, 想来你一定非常开心吧! 老师和家长们在一个月前就为节目忙碌起来, 爸爸妈妈也为你准备了你最爱的节日礼物, 明天正好是周末,

也是你最开心的一天, 开心玩吧!

亲爱的孩子, 你是幸福的天使! 真的, 从你降生到这个世界上, 就被爱所包围着; 在爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆和老师的精心呵护下, 健康成长起来,

你体会到了吗?我们为你的成长付出了大量的精力和爱,, 我们只希望你幸福, 这种爱是无私的, 无条件不求回报的,也是永恒的。 你可记得, 你生病时,

我们陪伴在你身边; 当你学习遇到困难时, 老师是你最好的知心朋友; 当你面临无法解决的困难时, 亲人就是你最好的守护神; 也许在你成长过程中会有许多挫折等着你,

请你相信, 爸爸妈妈永远会用热忱的目光迎接你, 用最温暖的拥抱鼓励你, 全然地信任你陪伴你, 无条件的爱你。

你们健康快乐的长大, 是我们最大的愿望, 你们的平安, 是父母和老师最大的安慰, 你感受到了吗?

为了祝贺纪念你进入小学后的第一个儿童节,爸爸妈妈想和你说说说说这一年来你的变化。知道吗?对你的发展变化我们感到很欣慰。

一、 你的运动能力加强

你喜欢爬山,喜欢踢球,热爱户外运动。虽然运动会上没有得到奖状,但你在足球场上飞奔的身姿和爬山时的健步如飞,都令妈妈骄傲。还有在爬“蜘蛛网”和“绳索桥”时的力量和胆识,这些在妈妈眼里太棒了!运动能力强的男生体格好,有活力,未来会很有魅力!

二、会学习,懂安排

语文老师给你的反馈是思考有深度,数学老师说你是个很有潜力的孩子,英语老师表扬你上课听讲非常认真。我知道这对一年级的你来说很不容易,由衷地赞叹你做的真好!也因为你上课效率高,所以家庭作业完成的迅速,你有更多的时间去发展自己的爱好,保证了童年时光的生活质量。从进小学时的一张白纸,到现在中文能独立阅读,英文爱说,数学(进步最大的就是数学)可以算100以内的加减。目睹你取得这些成绩,除了惊叹,我和爸爸觉得很欣慰!

三、绘画

你的画充满灵气和活力,把一个个栩栩如生的故事带给我们,每个小细节里都隐藏着重要的线索。妈妈把你的画都贴在客厅,最喜欢那副幽灵城堡,灵动富有张力的笔触,无限想像的空间。希望你保持毕加索的风格,没有枷锁地用你手中的笔去勾勒更多的故事,一直画下去。

四、构建

你的动手能力在这一年有飞跃。能够独立看懂说明书,按照图例搭建作品;既而按照自己的设计重新组合构建。你设计搭建的基地,英雄,赛车,飞船,各种作品,遍布家里的每一个角落。这些独一无二的作品,妈妈都留下了照片,日后你长大了再欣赏,会很为小时候的自己骄傲吧!

五 、阅读

你读了不少的故事书,中文英文的都有。你对画面的感知力非常强,任何一个边边角角的小细节你都能发现里面蕴含的秘密或线索。你的推理能力,词汇应用能力让爸爸惊叹不已,这和阅读分不开。最重要的是这些故事带给你的体验深深扎根在你的潜意识中,在你需要的时候帮助你打开意识之门,给你力量和智慧。

六、钢琴

大班时你说喜欢弹钢琴,我怕你心血来潮没搭理,结果半年里你初衷不改,于是如愿拥有了一架自己的钢琴。一年级开始有规律的学习钢琴,弹的小曲越来越多。记得春游那天,你起了个大早准备好背包,就坐在钢琴前弹欢快的曲目,抒发自己的兴奋之情。

看到你有了一个“好朋友”,妈妈真为你高兴,希望在你高兴和悲伤的时候,都记得它可以陪伴你帮助你释放抒发你的心情。

更值得高兴的是你有一颗感恩的心。妈妈腰扭了生病的时候, 你给我端水拿药为我做果盘, 让我好感动!

爱你的妈妈

20__年__月__日

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篇13:儿童节英语

全文共 1008 字

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Today is the childrens day of June 1st, and I got up early and came to school happily. the campus has taken on a new look, and the newly built stage is full of colorful balloons, which is very beautiful! Todays activities are colorful, including dancing, chorus, guzheng, skits and so on.

In the afternoon, the school held a charity sale activity. You can choose what you like to buy, that is, you can buy what you like, and you can do a Xiao Xiaos heart for those in need. When the teacher said that the charity sale started, we rushed to the playground like galloping horses on the prairie. At this moment, the big playground is crowded and very lively. Before I came to a " shop", there were all kinds of books, toys and articles for daily use. I looked east and west, and I was dazzled. I didnt know what to choose. Later, I finally selected two favorite books, one about all kinds of cars and the other about cpaing turn. I am so happy to buy what I like.

I am really happy with the " June 1st" this year!

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篇14:2024最新儿童节小学议论文

全文共 444 字

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活动在热烈的掌声中拉开了序幕,一位的大哥哥站在中央庄严地说:“升国旗唱国歌”只见鲜艳的五星红旗随着我们动听的歌声缓缓上升,一阵歌声之后,精神抖擞的陈爷爷主持并颂发了“陈有维奖学金”,获奖者一个个容光焕发,真让人羡慕不已,我真没有认真读书,不然我也有可能得这个奖学金,就在我想入非非的时候,激动人心的表演开始了。

其中我最喜欢的那个军式表演,解放军叔叔的列队表演开始了,只见叔叔们一个个像铅笔一样笔真的,随着命令的下达,他们左转、向右走、踏步走、身转同样快,上步伐也同样匀称。再听那口号吧!也是同样的整齐,简直就是惊天动地,看到这里,大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着,叔叔们为我们表演擒拿拳术,随着一声口令,他们夸出刚劲有力的一步,同时挥起了铁拳,从下向上闪电般的猛击,叔叔们尽管汗流满面,但还是没有一个擦一下汗水,仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈,把他们打扮得花枝招展,真像一群小天使一样可爱,把大家逗得前府后仰的。

精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了,我们只好依依不舍的回到了。

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篇15:2024年儿童节父母写给孩子的信

全文共 884 字

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亲爱的宝宝:

今天是六一儿童节,是你降临这个世界上,将要度过的第三个儿童节。我多么希望能陪伴你一起度过这个欢乐的节日,可惜的是,此刻的你正寄养在乡下奶奶家,妈妈不能陪在你身边。

虽然送你的礼物很没有创意,但每年妈妈都想给你表示表示。今年呢,你不在我身边,只能拜托老家的大大给你买点好吃的吧。

昨天晚上妈妈把你留在老家,一个人坐火车回来的路上,心里很是难受。没有妈妈的怀抱,小小的你肯定不敢撒娇,你会把自己的情绪管理得很好。虽然电话那头奶奶告诉我,你很乖,很懂事,不哭也不闹,只是简单问了句“妈妈呢?”当大家告诉你妈妈出差去了,你就玩去了,没有不高兴的样子。看来,你的适应能力真的很强,为此,我深感慰藉。我知道宝宝最懂事了,你一定要乖乖的,多吃饭,好好睡觉,健康成长。

谢谢你,我亲爱的宝宝,自从有了你,我眼里的世界开始改变颜色。你让我不再惧怕这个陌生的城市,让我有了自,变得勇敢,有了脚踏实地的有根的感觉。是你成就了我的一切,让我的心迅速长大,真的变得从容、淡定。是你给我带来了无尽的欢乐,一看到你,我的一切烦恼都会消失。

有人说,这个世界上只有一种爱是以分离为方向的,那就是父母对子女的爱。或许,我真的应该学会放手,有意识地培养宝宝的独立生活和独立思考能力。就像太阳或月亮一样,照耀着她,跟随着她,却不代劳或限制她的手脚。毕竟许多事情,你长大后都要独自面对。

小小的宝宝,就要独自一人“闯世界”,要么当留守儿童,要么像流浪儿一样,过寄人篱下的生活,想想真的有些心酸。现在的这种家庭、社会模式或许真的存在问题,让女性回归家庭,相夫教子,用心于孩子的教育,未尝不是和谐家庭的一种选择。

然而,在城市里,养孩子的成本很高,年轻的夫妇需要奋力打拼,共同支撑一个家庭。也或者是为了圆自己的梦,或者为了那份难以割舍的事业,无论男女,谁都不愿意牺牲自己,家庭难免开始失衡,这样那样的问题孩子,比如自闭症,心理有阴影等等难免会出现。真的很可悲,

如何才能更和谐呢?道路漫漫,需探索……

说了这么多,越说你越听不懂了,好了。祝我的宝贝:节日快乐!

快乐、健康、成长每一天!

写信人:

20__年__月__日

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篇16:儿童节

全文共 480 字

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终于来了,每当六一节的时候,学校就会举办演出,给我们看。

一来到学校,老师就说:“快准备好,我们要去看表演”。我们议论纷纷,会是怎么样的节目,真令人期待啊!说着,我们便排好队伍,准备出发了,一路上我们有说有笑的,一来到操场,“哇,好隆重啊!”每年的六一儿童节都给我们带来了惊喜。

我们找了个地方便坐了下来,第一个节目开始了,舞台上工作人员准备好道具,演员们一个一个有次序的上来了,声音也在这时响了起来,鼓手们也敲起鼓来,这气场好有真服力,这个节目深深的把吸引住了,我还在认真的看着,表演就结束了。期待其他的节目了,过了一会儿,我看见父母和孩子一同在台上表演亲子节目,那场面温馨和幸福。伴随着父母和亲子的活动,迎来了舞蹈,音乐很有节奏的响起,走来了一年级的小妹妹们,她们随着节奏跳起了爵士舞,头上戴着小帽子,穿着裙子,看起来可爱极了,动作也特别的整齐,我觉得要整齐是很不容易的,必须要每天练,才会有这种效果。音乐结束她们把帽子摘下来,鞠了个绅士躬。

时间过得很快,马上表演就要结束了,真有点不甘心啊,所有的演员都上了台,最后播放了我们学校的校歌

我期待下次的六一儿童节。

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篇17:儿童节日记500字

全文共 863 字

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在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。这一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的.画面让我第一次从心底里感动得蘖恕?br>

他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了这么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,连大过年都不曾离去。这是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了,没衣服穿了,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,这不仅仅是出于职业的道德,更是这妈妈对自己孩子的爱,不,这远远胜过了爱自己的孩子啊!

可他们呢?这些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?这我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是这有着美丽心灵的地球人吗?

我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!

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篇18:我的六一儿童节作文100字

全文共 242 字

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六一儿童节终于到了,爸爸准备带我去图书馆,我和爸爸在去图书馆的路上举行了一场小小的“辩论赛”,主题是:人该不该残杀动物?爸爸选择甲方:应该。我选乙方:不应该。爸爸说:“应该,因为如果不杀动物的话,人就没有肉吃了,应该大量捕杀。”我说:“不应该,但是少量捕杀可以,我觉得你应该想象一下:如果你是动物的话,看到自己的同伴被大量的捕杀,你心里会好受吗?”爸爸说:“好吧,这局你赢了,下次我一定会赢!”

说着,说着,我们到了图书馆,看了很多书,从中我知道了:太阳雨是怎样形成的。

这个六一真快乐!

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篇19:儿童节作文400字

全文共 405 字

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今天就是我们最后一次六一游园了,但也是我和我弟弟挣得奖券最多的时候。

上午第一节课,我们就到操场集合,校长先说了几句话,又说:“我宣布,英华小学六一游园开始!”

随着校长的声音,六一有缘开始了!

我现在我们班玩,终于轮到我了,我知道,我肯定套不中的,所以我也就是玩玩而已。果然,三个圈都扔了过去,我一个瓶子都没套中。

我玩完之后,就去找我弟弟了,可是找了好几圈都找不着,我就跟李兴哲、刘垚和王子豪一块儿玩了。

我们到了一个名叫投飞机的游戏。可我刚排队,弟弟就来了,我见弟弟来了,就和弟弟去别的地方玩了。

我们来到了双龙戏珠这个游戏,就是两个人用头夹住一个足球,绕着队伍转一圈就行了,而且是两张券。

我和弟弟见这个游戏很简单,就在着玩了起来。

最终,六一游园结束了,我和弟弟一共挣了四张券,这对于别人能玩的人来说,可能太少了,但是对于我和弟弟来说,这时我们六一游园中挣得最多的!

这次六一游园真高兴,挣了四张券,可惜是最后一次了!

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篇20:儿童节快乐六年级话题

全文共 834 字

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每年为了六月一日这一天,大大小小的幼儿园都要忙乎一两个月,有的甚至从开学之初就筹备上了。我们的幼儿园也不例外。但这两年我们忙的人是教职工,而不是孩子。因为我们已经醒悟六月一日是儿童节!应该让孩子们过一个轻松愉快的节日!可惜我们的宣传工作还很不到位,家长还没有意识到。

上周五的亲子阅读活动设计的出发点不错,但毕竟是初次搞这种活动,当然还存在有较多问题,比如项目单一了一些,场地紧张了一点,形式多多少少和以前的游园较雷同,加上各班在之前做相关的主题也是水平参差不齐,因此效果不太理想。但无论如何,总比折腾孩子几个月,表演给大人看,以博家长欢心更能体现出“儿童节”的意义。然而家长并不这么认为。在活动结束时我听到有家长在抱怨没意思,还不如表演几个节目好呢!而在中午我穿越街道时的确看到附近一些幼儿园的孩子浓妆艳抹地走着,一副刚刚结束表演的样子。

无独有偶昨天我参加某幼儿园的庆典活动时,每个班的孩子都要上场。还在化妆的时候,就已经有好几个三岁左右的小孩子在哭,很害怕。后来在一些节目中,有几个两三岁的孩子,站在台上显得很茫然,不知所措,甚至现出惊恐的神情,最终哭了起来。台下一片笑声-----因为成人觉得他们很可爱,很好玩!其实这么小的孩子来到一个完全陌生的环境,站在舞台上被强烈的灯光照射着,被闪光灯闪着,被音乐声震着,而台下黑压压这么多人喧哗着.......想想其实很多成年人都未必适应,何况两三岁的孩子。可我们成年人完全没有去想过孩子的感受,在他们如此无助地站在舞台上时,不但没有同情反而以此为乐,这是多么残忍啊!

我想起《幼儿园》中的很多场面:孩子在穿衣、搬椅子、冲凉等等环节时的无助、无奈。而导演也解说就是为了表现人终其一生都是如此无助甚至绝望!我由衷地感到悲哀!如果真的能多一点换位思考,真的多一点童心,真的能蹲下来聆听孩子.......或许孩子们不会如此无助!

可现在孩子们的确是无助的!尤其在“六一”的舞台上,他们成了道具,成了木偶,成了幼儿园宣传教育成就的工具!

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