our english teacher我们的英语老师实用2篇 作文实用20篇

郭老师是我们的班主任兼英语老师。她有着国字形的脸，看起来很对称。虽然是女老师，但眉宇中却透着一股威严，说起话来干脆利落，我爸爸就说我们班主任是巾帼不让须眉。她对我们要求特别严格，一切按班规办事，不管谁违反规定，决对定“斩”不饶。郭老师的英语非常棒，我想在全校是数一数二的，教学非常严谨。我在上小学时，自以为英语学的很不错。刚入初中时，班主任让每个人做一个座右铭。由于受《天天向上》这个娱乐节目影响的缘故，我加上了一句DAYDAYUP，郭老师看到后，很快帮我纠正了这个中国式英语的错误。作为班主任，郭老师对每个学生都严格要求。她有一套“来无影，去无踪”的神技。虽然，她表面上对我们不闻不问，可是对我们的情况了如指掌。有好几次上别的课时，有人小声说话，课后老师对那些同学说“你们，给我出来一趟”(这是老师最经典的话)。吓得他们腿都软了，其他同学吓得也是后背直冒凉气，甚至怀疑班主任有“千里眼”或“顺风耳”。不过如果哪位同学有了那怕一丁点儿的进步，她也会有世上最好听的语言来表扬他。说实在的，现在的学生都是独生子女，在家里都是娇生惯养的，确实需要一个严格的老师来为我们的成长保驾护航。英语老师——我们的良师益友。

尊敬的老师：

您好!自从我升入初中后，一直只做个“倾听”者，所以想借这次写信(作业)的机会，做一回“倾诉者”。

记得我刚上初一时，第一次英语考试考得不很好——离您定的合格线还差一分。我当时又气愤又伤心，因为这是我第一次要接受所谓的“专用培训班”考试前夕，我满怀信心，好似20世纪的淘金者;可考试后，我又像一只战败的雏鹰。最令我接受不了的事实就是——您似乎把我当成了一个差生。我下定决心：下次考试必须合格!不管是我自信心还是自尊心或是永不言败的性格都是这样命令我的。

可是，一周后的第二次考试，我只是比合格分数高了1.5分。但我并不满足只是合格这个分数，我从来都没有想过仅仅考“合格”，于是开始漫长而又艰辛的学习之路。

终于，功夫不负有心人。我以140多分的成绩向大家证明：我不是一个差生!于是，春哥(班主任)在团队课点名表扬了我，我有幸成为全班第二个被点名表扬的人。春哥说，我之所以能被表扬，是因为我在短短两个星期的学习中，由“最底层”到“最高层”完成了一个巨大的飞跃，一个看似不可能的升华。还说我背后付出了很多的辛劳和时间。我倒觉得他说的太夸张了，我是因为内心始终有着一个信念：我曾经不是一个差劲的学生，现在也应当不是!别人能做到的，我没理由做不到!

许多仍要接受“特殊教育”的同学纷纷问我：“你是凭着什么考到140分的?”我笑而不答，故作神秘。或许，您心中也有着这样类似的疑惑吧!其实真正的“秘诀”春哥已经说清楚了。刚开始的时候，我也曾疑惑过：我能够做到吗?这时，我想到了“望天树”它经历过多么残酷的挫折——被马鹿一脚踢下悬崖，被傲慢的野葵花嘲笑，生长的环境阴霾笼罩，磐石贬损。可它始终铭记着大地的话，瞄准太阳，笔直的冲上云霄……我想：望天树的环境比我更糟糕，它都能实现自己的理想，我有什么不可能的!

但是，只有想法是不够的，关键要看行动。十个想法不如一个行动!鲁滨逊——这个永不安命的行动者告诉了我这个道理。也有《蜀鄙二僧》(蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：我欲之南海，何如?富者曰：“子何恃而往?”曰：“吾一瓶一钵足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往!”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?)中的穷僧激励着我。于是，我每天都抓紧了每分每秒，把一天当两天用，课前认真预习，上课时认真听您的讲解，课后认真复习。当第二次合格后也没有满足，而是继续学习。期间，自然也少不了您的鼓励和帮助。

因此，我仅代表2班的全体同学，向您和您半期以来为我们所付出的辛劳道一声：“老师，您辛苦了，多谢您的教诲!”

此致

敬礼!

您的学生

这位老师是我初三时的英语老师，至今，我几乎每天都会不由自主地想起他的话，虽已过了两年，但每次回想，似乎前一天还是他的学生，还在上他那个性化的课堂。

我们班是学校历史上最乱的班，初一、初二的英语课就像一张大大白纸上的斑斑点点，零碎得近乎空白。初三伊始，学校大扫除，我们班只有几个人在打扫，大多都溜去玩了。我和同桌在走廊上游荡着，突然被一位老师叫住：“喂，你们两个来，你来倒茶水，你来倒垃圾桶。”“不要，不干。”我说。他喊道：“Go，I’myourEnglishteacher。”这就是我们所等待的英语老师？那天下午我们班里议论纷纷：这个英语老师能管住我们吗？我们初三的英语课还会是空白吗？

答案是我们初三的英语课是满满的五彩斑斓，没有斑点的空白。我们全级有9个班，我们班的英语成绩一直稳居第9名。而这位英语老师一接手，第一次考试时我们就考了个中等，第一次脱掉了第9名的帽子。

我们英语每天总是穿得整整齐齐的，头发丝毫不乱，着哩水喷得满头油亮油亮的。他总是最后到校，最早离开，戴着一副墨镜忽忽地开着摩托车匆匆来、匆匆去。走路时也是忽忽匆匆的，昂头直腰，大步直迈。

开学不久，我跟同桌想请他帮我们补习。第一次英语考试我们考了八、九名，我们连连说这个成绩好――若是考差了，他会不补；若是了，又会说不用补。我们找他谈了以后，他竟说：“不要，我从来都不帮人补习，我最讨厌补习这玩意了，不要！”我和同桌纳闷了好久：这样强劲优秀的英语老师竟然没帮人补习过。殊不知，更纳闷的还在后头，他很不喜欢学生课后问他问题。被学生缠得没法了，有一次他干脆在课堂上宣布：“你们不要老是来问我一些乱七八糟的问题，我最讨厌这个了。别的老师都喜欢屁股后面跟着一大串学生，我最讨厌这些，上课有听就够了，不要再来问我。”话音未落，我们面面相觑，半张着嘴巴，都愣住了。而最后证明我们英语是对的，他的课堂足以让我们不用问问题。

确实，这是一个极具个性的英语老师。

九月的课堂闷热得吓人，一到下午那就更难难熬了。一天下午上课前，我们英语站在讲台上，仰头望着风扇，皱着眉头，手还在不断地扇凉。过了会儿，他把朝向他的窗都打开了，但眉头依然皱着。忽的一声，他又匆匆地不见了人影。一会，只见他一手提着一把立地大风扇，一手抓着一把大交椅，身后还叫个学生帮他捧着一杯柠檬茶。我们全班都傻了眼，不时地听到有人在说：“这……这是老师吗？怎么会有这么个性的老师？”然后呢，我们英语就坐在大交椅上，吹着大风扇，喝着柠檬茶，心满意足地讲起课来。

讲课讲到重点处，他就敲敲黑板提醒我们。“哎哟，好，”他说，“你们6班就是鬼灵精，一听我敲黑板就都窜起身来，那7班，我敲个半死他们还是木头般地坐着。学英语就得这不补；若是了，又会说不用补。我们找他谈了以后，他竟说：“不要，我从来都不帮人补习，我最讨厌补习这玩意了，不要！”我和同桌纳闷了好久：这样强劲优秀的英语老师竟然没帮人补习过。殊不知，更纳闷的还在后头，他很不喜欢学生课后问他问题。被学生缠得没法了，有一次他干脆在课堂上宣布：“你们不要老是来问我一些乱七八糟的问题，我最讨厌这个了。别的老师都喜欢屁股后面跟着一大串学生，我最讨厌这些，上课有听就够了，不要再来问我。”话音未落，我们面面相觑，半张着嘴巴，都愣住了。而最后证明我们英语是对的，他的课堂足以让我们不用问问题。

确实，这是一个极具个性的英语老师。

九月的课堂闷热得吓人，一到下午那就更难难熬了。一天下午上课前，我们英语站在讲台上，仰头望着风扇，皱着眉头，手还在不断地扇凉。过了会儿，他把朝向他的窗都打开了，但眉头依然皱着。忽的一声，他又匆匆地不见了人影。一会，只见他一手提着一把立地大风扇，一手抓着一把大交椅，身后还叫个学生帮他捧着一杯柠檬茶。我们全班都傻了眼，不时地听到有人在说：“这……这是老师吗？怎么会有这么个性的老师？”然后呢，我们英语就坐在大交椅上，吹着大风扇，喝着柠檬茶，心满意足地讲起课来。

讲课讲到重点处，他就敲敲黑板提醒我们。“哎哟，好，”他说，“你们6班就是鬼灵精，一听我敲黑板就都窜起身来，那7班，我敲个半死他们还是木头般地坐着。学英语就得这好，不用考汕头卷。汕头那些家伙出卷呢，就是四个人关在一间房子里，整天坐着椅子转啊转啊，就转出一张试卷来，专考些难题怪题，正经的又不考。汕头的试卷啊，哎哟哟，那真是害死万万生灵哦。”

学生自然是很尊重他的，其他的老师也是，他说什么就是什么，就连我们那让人不寒而栗的杨校也得让他三分。他跟好的学生没啥话谈，倒是跟那些调皮捣蛋的很谈得来。哪一班谁谁谁捣蛋了，他就找谁谁谁去喝茶聊天。他总是站在理字上，也不得不尊重他。有一次录音机坏了，他气得半死，说公物怎能破坏，东西怎能不打紧，越说越气，最后竟然把书一摔，说：“不上课了，学什么书，学做人好了。”后来有一次他看见粉笔头乱七八糟地散在地上，也气得摔书不上课。

我们英语人有个性，课也有个性。课前唱歌的时候，他竟点起歌来，说：“停停停，别唱这个，唱刘欢的什么‘心不在’，什么‘重头再来’那首来我听。”我们不会唱，他皱了眉说：“哎哟，那么好听的歌怎么不会呢？”接着指着指挥员说：“你，下课去7班学唱这首歌，以后我来了你们就唱给我听。”过后有的老师听说了这事，禁不住大笑起来说：“哈……王老师就是这样，真性情！”

到了复习期间，他大步迈上讲台，把手在半空中一挥，喊道：“来，我们的口号是……”全班一起大喊：“用声音唤起记忆！”感觉，就像在上幸运52一样。

初三即将结束时，他不经意间说起：“老师扮小丑，拼命逗笑，只为了让你们记得更深。”我当时低着头，红了眼圈。在每一次笑声的背后，我们学到了很多，而老师付出了很多很多。他说：“我自认对得起我的教学，你们想想，老师什么时候在课堂上讲错一个字。”真的没有，他从来没有口误，从没说错过一个字，那，精神该多么集中啊。

上学期，有一次我早早地回家，遇见了他，没变，我们英语还是穿得整整齐齐，头发丝毫不乱，着哩水喷得满头油亮油亮的。戴着一副墨镜忽忽地开着摩托车。我惊喜地大叫：“啊，老师！”他一忽而过，也来不及听见。

后来，我梦到了他，也没变，还是在上那么个性的课堂，我还是他的学生，幸福地听着“哎哟哟，这是个黑面鬼，得注意咯……学英语呢，就得这样，我们不但要有激情，还要有表情……来，我们的口号是……”

[关于我的初三英语老师的作文

陈老师,您好:

我是五年三班vv

简单的讲,我曾经以为通过这个假期的努力,我会让他喜欢上英语,但看起来我是错了.尽管这个假期又重新补了第八册的英语,但是他还是有些抵触心态......只是希望这学期能得到陈老师的积极支持与鼓励.哪怕是

每一课的单词认真写了,课文很流利的背出来了,课堂会积极回答问题了,课外又读了一个英语故事或笑话等.我希望他得到你的赞赏和鼓励.因为您的一句话,一个鼓励,一句赞赏,可能就会增加他的学习兴趣,也会给他留下终生的记忆.......也可能因此而改变他的一生!!!

陈老师,其实我们知道您非常希望您的每一个学生都学好它......喜欢它.......甚至从他们中间走出未来的外交家,出色的外商,即便是个出租车司机也是可以和老外自如交流的人.

是的,但是有时也许只是一个鼓励的眼神,一句积极的语言,他们都可能会增加学习外语的

兴趣.而且如果能够让他们用外语交流感兴趣的话题,这也不失为一种提高学习英语兴趣的方法.他们可能会因此而改变一生,因为他因你的鼓励支持而喜欢上了它.

我希望也盼望着听到他不断喜欢英语学习的消息.发自内心的说声谢谢您.!!!

我的联系电话是_____________.任何时候都愿意听到您美妙的声音.

祝您工作愉快!!!

vv

“哒，哒，哒……”一阵急促而又有力的高跟鞋声音伴随着清脆的上课铃声传入我们的耳中。“Good morning my class。”这是我家大大每天必说的一句话，音调从“Good”开始上扬，突出强调“my”，又从“my”开始音调逐渐下缓，这抑扬顿挫的声音，仿佛在很严肃地告诉我们，“来，我的同学们，令人期待的英语课到了，赶快把心收收，认真学习精神粮食吧。”轻快的语气来提醒着我们。这句话对于我来说，则是一整天的“兴奋剂”。虽然我曾多次模仿，但从未超越过。

大大就是杨春梅老师，我的英语老师。大大的个子中等，一头乌黑的头发，白白净净的脸上有着一双炯炯有神的眼睛，仿佛可以透过我们的眼睛直击我们的内心世界。大大的衣着也很平常，但即使是再平常不过的衣服，也能被大大穿出“大大式”的风格，经得起我们的细细品味。而作为英语渣渣的我，被分到大大的班级，感到了十分的幸运，而大大独特的教学方式，刚好可以“抑制”住我的“渣渣”。

大大在教授英语方面有很多独特之道。

教学安排之独首当其冲。大大的课程安排很有规律。都是星期二学习新单词，星期四听写；都是学习完新单词后，就会有相应的预习作业和基础练习；写完练习后的隔天就会订正；并且要求我们在24小时的黄金时间内复习新学的语法等……有规律的英语学习也使我们的压力减轻了不少。

听写也当仁不让。大大的听写极具有挑战性，课本内容、课外阅读、拓展的知识点等方方面面，边边角角，一丝一毫对我们重要的知识点，大大都会仔细挑出来亮相。奖惩措施也是一大亮点，写得十分完美的，大大会挑出来当着全班人的面表扬；然而写得稍微不尽如人意的，大大却不会当众批评，她会悄悄地把那位同学叫到办公室去，笑眯眯地批评一下，然后等着他就是大大最看重的二次听写了。

作业也不甘落后。大大的作业布置真的无话可说，又多又难，但对于我这个英语渣渣来说，我就是很喜欢写英语作业，可能是因为大大订正作业的方式也很独特吧。大大的课堂上，每一道题都是由同学们来解说的，大大就好像是一位leader，慢慢的，小心翼翼地引领着我们去深入那些简单的，有点难的，变态难的那些题目。对于成绩好的同学却没有发挥好，大大会说：“这次做的不好哦，下次要继续努力。”而对于那些有一点点进步的同学，大大则会说：“Terrific”、“Good job”、“Well done”等。但是无论我们做得有多差，只要我们用心，只要我们相比之前有进步，都会受到大大的鼓励。我喜欢写英语作业，应该就是因为这个吧。

大大的课堂氛围也很奇妙。在大大的课堂上，都是吵吵闹闹的，欢声笑语的。在教授新知识时，大大会让同学读课文，然而总有那么几个调皮捣蛋的小朋友读不通顺，这时大大就会说：“好吧，背下来吧。”全班坏笑；听写时，当大大询问我们有没有准备好时，我们都异口同声地说：“没有”，而大大反而笑着说：“一群口是心非的家伙”，全班大笑；布置作业时，大大说：“来，让我们来做几道小题。”结果唰唰唰，原来是几张纸呀，全班苦笑；在订正作业时，“来，某某同学you do。”在发现某同学的单词错误得很离谱时“来，这个单词50遍”全班也是哄堂大笑……但是快乐的时光总是短暂的，英语课堂转瞬即逝。

大大在课下也是十分独特的。就像“Good morning my class”一样“请那些勤奋的小伙伴们到办公室来一趟”也是课后必说的一句话。一听这句话，以我为代表的英语渣渣们就会十分自觉地抱起额外的作业，接成一条小小火车，跟着“火车头”驶向目的地。大大的记忆力尤其好，她可以记得住每个被特别关注的同学最近的学习情况、作业质量。“某某，最近怎么上课没有之前专注啦。”“咦，你今天的作业质量没有之前的好，怎么回事？”对于额外补充作业的小伙伴们：“你做的这几篇有没有什么不懂的呀？”“咦，你错误有点小多唉。”“嗯，不错，有进步，继续下去肯定会有进步的，加油。”……我在心底暗念：这是我见过的所有老师中“小灶”开的最好的一个。俗话说：“笨鸟先飞”，所以我喜欢提前去找大大，因此，我也比别人有更多的“福利”，一颗糖、几粒枣、若干小零食……在我的英语学习过程中，大大如影随形，无处不在。

大大在我的心目中独一无二。最后，猜一猜我问什么叫她“大大”老师呢？

When I learned English, I felt so hard, because no matter hard I tried, I just could not understand the grammar. One day, my sister asked me why was I so confused with English, I told her I did not know, I was so afraid of it. Then she asked me to watch English movie and listened to the English songs. At first, I fell in love with these songs, I learned to sing them, I found I could remember more and more words. I also felt very interested in the movie, I could learn the local words. With interest, I make great progress, I am not afraid of English any more. Interest is the best teacher.

在我学英语的时候，我觉得很困难，因为无论我多么努力去尝试，我就是无法理解语法。一天，我的姐姐问我为什么对英语感到困惑，我告诉她我也不知道，我就是很怕英语。然后她叫我去看英语电影和听英语歌曲。刚开始，我爱上了英文歌，我学着去唱，我发现我能记住越来越多的词。我也对电影很感兴趣，我能学到当地词汇。有了兴趣，我进步很大，再也不害怕英语了。兴趣是最好的老师。

My first teacher is called qiu-ling zhang, just entered preschool, I what all dont understand, is teacher zhang from one, two, three began to teach me to do, and lead me to learn to write his own name. She not only taught me knowledge, but also in the life of meticulous care.

When I in grade three, I heard my first teacher is married, however would not be in our school teaching. Go after, I never see a teacher, but I will remember her forever, she is a core value and amiable teacher very much.

I began to like English when I entered the senior high school. I owe it to my English teacher who has stimulated① my great interest in learning English and then influenced my future, and whose name is Zhang Yanshu----a name I will keep in my mind forever.

She showed great love to us which is deeply appealing to②our heart. Different from other teachers, she has never been impolite to us. Oppositely, she treated us equally. She made efforts to attract us to the world of English, to understand the beauty of the language and enjoy the cultures of the foreign countries. With her skillful help, the students in our class took great interest in this course and improved rapidly.

She was kind and patient. She did not mind the students slowness in learning new knowledge, but it did not mean that she was not strict with us. To make what we had learned strong, she often asked us to recall③ the knowledge in class. This was also a method to examine the homework she had assigned④. In that case, we had to work hard so as to live up to⑤her hope.

She is such an excellent teacher that we got so much from her, not only the knowledge but also kindness, diligence⑥ and appreciation for beauty. All these will be useful to all my life.

我的英语老师姓沈林，大家都叫她ms林，她又是我们班的班主任。她长着一双明亮的眼睛，亮得像一汪清水，山着亮光。一头乌黑的长头发，端庄美丽的脸庞给人和蔼的感觉。

上英语课的时候，英语老师轻盈地走到讲台上，用英语说：“上课，同学们好！”我们说：“老师好！”

她讲课时，眼睛不时地扫视大家，使大家感到害怕，不敢做小动作。她讲课声音清脆，讲得生动，使我们听得津津有味，连我们班的“淘气大王”也专心地听课了。我平常爱和同桌讲话，可是现在竟然也全身心地投到了ms林绘声绘色的讲课中去了。

从她的讲课中，我们可以看出，ms林是一位好老师。

我真幸运，现在有了这样一位好老师教我。

四年级新学期上课铃一响，我们教室里走进来一位女老师。她自我介绍说她叫郎晶晶，是我们新的英语老师。而且出乎意料的郎老师选我当了她的英语课代表。我当时真的很意外也很激动。后来我当英语课代表还发生了一件令我记忆深刻的事。

我平时对英语学习还可以，但是上课不爱举手回答问题，也不怎么主动联系同学，更不要说老师了。没多久郎老师对我这个课代表不太满意了。她看我的眼神明显有些不屑，最后把我叫到办公室严肃的训斥了一顿，“你到底想不想当课代表？不想当我就换别人当。”我小声地说“想当”。郎老师越说越生气，越说越嗓门大。我的头越来越低。事后同学们都在传郎老师把我的课代表撤了，换成别的同学了。我听后很是伤心难过，回到家把自己关在屋子里哭了。妈妈走进来关心的问我怎么了？我扑到妈妈怀里大哭，一边哭一边说我的英语课代表被老师撤了。妈妈问明原因后，问我：“你想当课代表吗？”“想。”妈妈问我：“你知道课代表的工作是什么？自己是哪里不好？要想当好课代表应该怎么做？”我想了想意识到自己的不足和以后应该怎么做了，我给妈妈说了说。后来妈妈给郎老师打了电话聊了聊我的情况，郎老师非常乐意地表示给我一次锻炼的机会。我重新做起了我的课代表。现在我尽最大的努力积极的做好课代表的工作。感谢郎老师仁慈包容我。

郎老师不仅严厉而且很搞笑的。

记得一次课堂上学习turnleft，turnright，gostraight，郎老师让我站到讲台上。开始郎老师说得很慢，我很放松，按老师的指令进行，可后来越来越快，我感觉我整个人都要成为一个陀螺了，在地面上不停地旋转，真晕啊！我终于晕头转向了，全班同学和老师都哈哈大笑起来，我最后也在晕晕的大笑中回到了现实。这节课的内容我们全班同学都记住了，终身不会忘记了。

我喜爱严厉和搞笑的郎老师！

上小学时，有一位老师教了我四年半。在更换老师频繁的小学时光里，我们班的同学能够和她有这样的缘分，真是弥足珍贵的。

她就是我的英语老师黄老师。黄老师给我的印象就是一个大孩子，休闲的着装，披肩的长发，显着随和、自然。她会挽着女生的手和她们聊得一片火热，会用牙齿咬男生的臂膊，会高兴得手舞足蹈……从来没有老师的刻板和尊严。

黄老师的上课方式和别的老师迥然不同。课堂上，她总是能高效地讲完课本知识，然后拓展更深的知识。闲暇时，她会利用原声外国电影教我们学英语。每放几分钟就停下来，在黑板上给我们讲电影里的知识点，黄老师跟我们说：“这是一种非常有效的学习英语的方法，每天抽时间看美剧，播完一句话就暂停，先查清它的意思，然后再多读几遍，再继续看，英语轻松搞定……英语的学习不仅仅是在课本上，更与我们的生活息息相关。”

黄老师非常注重英语文化习俗的学习。她会兴致盎然地给我们介绍搜集到的英文歌，会带我们领略各地的文化、风景、美食，每每讲起这些知识，她就会眉飞色舞，全然不像一位老师，更像一位知心大姐姐。她对我们说：“英语是一种语言，更是文化交流的工具。要真正掌握它，就应该去了解发源地的文化，真正感受它的魅力。如果我们和外国朋友交谈，即使我们的英语说得再好，但当别人谈及自己国家的文化、习俗时，你却完全不懂，那学英语有什么用呢？”

黄老师也有严肃的时候。

在准备“珠海金口碑”口语比赛训练期间，她一改往日和善的面容，变得严肃起来。每有听到不满意的地方，她会毫无情面地打断我的话：“不行，重来……”不能容忍一点瑕疵。有一次，反复的训练、校正，让我心烦意乱，感觉黄老师似乎有意跟过不去。“老师，这个发音就差一点点，我下次一定改过来……”我怯怯地对她说。

“不行，重来！”黄老师似乎看出了我的心思，“没有高的标准，怎么代表我们学校！”她的话没有丝毫商量的余地。自那以后，我再不敢再说什么了。每次训练，背范文时，我都胆颤心惊，小心翼翼，不敢有丝毫差池。

有一次我去找她，她正趴在桌子上，口中念念有词，细细一听，原来她也在背文章。电脑屏幕上是一个没做完的幻灯片。我轻声对黄老师说：”黄老师，我来背文章……"她这老才注意到我，歉意地笑了笑，强打起精神坐起来：“背吧……"话没说完，还是忍不住打了个哈欠。她一脸的倦容，毫无课堂上神采奕奕的样子。那时，我才意识到老师平常所唠叨的“你们不知道我有多累”，到底是怎样的……

小学毕业后，我再没有见到过黄老师。一次偶然，我碰见一个学弟，才知道黄老师正好教他们班。当他听到我口中的黄老师时，大为震惊：“怎么会呢？黄老师的课没有你说的那么精彩吧？就是作业布置的可多了，写得手酸；犯个小错误就要抄十八遍课文……”

听学弟不满地数落着，我脑子“嗡”地一下傻了。难道现在，不到半年，黄老师也变了？“如果A班黄老师教我们就好了……”学弟一声叹息，不免羡慕之情。“A班？”我诧异地问。果然是阴差阳错，我们搞错了。原来，彼黄老师非此黄老师。

失落的心，终于又如花一般灿烂！

我才意识到，我是多么幸运，碰见过“真正”的黄老师。

吾师，黄老师。

1.你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡;你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪;你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。老师愿你节日快乐。

2.以关爱为支点，撬起知识的大地;以教诲为明灯，指引青春的迷津;以温暖为乐土，培育智慧的幼苗;以无悔为格言，践行生命的责任。老师，愿你节日快乐。

3.因为你的微笑，我们学会了笑对人生;因为你的执着，我们学会了勇往直前;因为你的自信，我们学会了坚持到底;今日，我们成功了;今日，你却满头白发，教师节到了，我要忠心祝您永远快乐安康。

4.你让精神的田园开满知识的花朵，你让求知的路途弥漫智慧的芬芳，你让成长的旅途沐浴关爱的春风，老师，是你让我们的人生变得更加美好，节日快乐。

5.三尺讲台上，演译您的伟大，小小粉笔里，抒写您的智慧，谆谆教诲中，载满您的慈爱，滴滴汗水里，浇灌您的辛劳，老师您辛苦了，教师节到，愿老师节日快乐!

6.在千载难逢的13年09月10日教师节里，在这个大“顺”的日子里，祝您工作顺利，生活顺利，事业顺利，生意顺利，入学顺利，事事都顺利!

7.无怨无悔，把自己的青春岁月献给三尺讲台;无偏无倚，将每一个学生都当成自己的子女;无私奉献，传授知识从未想到回报。教师节到了，祝老师们节日快乐!

8.是您给我们解答难题，是您让我们不要轻言放弃，是您带我们走过风雨，是您用知识把我们哺育，让美丽的鲜花带着我们的敬意，让动听的旋律带给您一丝甜蜜，教师节到了，老师，您辛苦了!

9.是你让知识的风筝飘荡在心灵的天空，是你让智慧的明灯点亮青春的殿堂，是你让快乐的骏马奔驰在梦想的草原。老师感谢你的付出，愿你教师节快乐。

10.老师的爱，凝结在红色的批注里，软化在亲切的话语里，躲藏在阳光的角落里，串通在学生的心灵里。教师节，谢老师栽培之恩!

11、杨谭的家长：感谢各位老师对杨谭的精心教导和给予的鼓励，希望您们以后对他严加管教，谢谢！

12、像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！

13、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

14、希望尚德小朋友在辛勤的园丁栽培下，快快乐乐；健健康康的成长和学习！不要辜负老师和父母的厚望！

15、唐吴骥家长：谢谢老师的辛勤教育，希望在老师的严格要求下，孩子能一点点进步，这就是我最大的心愿！

16、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

17、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！

18、让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐！

19、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了！

20、不管将来我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！感谢您，我亲爱的老师！

dear teacher:

hello!

today is the day we were with you, you said a lot of us touched by the words of the students cried, although you installed in front of us very strong, but you are actually very fragile, and we clearly see your heart tears, at the same time, you also give us too much asked, to be honest, i really there is highly touched, because you are too self-interested for my face, and for "those who do not learn from it, with the junior high school students were mixed together" to large to encompass all of their mind to see these, each and every student class, or even usually strong and then boys could not help but to cry, but fortunate because we have the opportunity to repay you, as long as we strive to learning, a good test results, and this is the greatest consolation to you!

teacher, i will always remember you, you are on our education (junior high, high school, not because some trivial way to go landslides, leading to decreased academic performance) i will always be unforgettable! teachers, we love you!

meanwhile, i would like to ask the teacher you are assured that i will not be shaken because of the harassment of others, please believe me, please?

student: vvv

我们的英语老师姓羌，是个挺受大家欢迎的副班主任。

羌老师可年轻了，今年才三十多岁。矮矮的个儿，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。让她看起来有点可爱。长长的卷发扎成一束，有些像马的鬃毛。她很会打扮，从她身边走过总能闻到一股淡淡的幽香。她的衣服很时髦，和她真是般配。

羌老师她上课挺幽默，喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。在课堂上总能把我们逗得哈哈大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！

记得有一次，林老师上课时讲作业，陈可可改得慢了些，羌老师笑着说：“陈可可同学，你应该改名叫‘陈慢慢’啦！”这下，同学们听了都笑得合不上嘴了，这时我也不由自主地笑啦。

而她发起怒来也不是好惹的。一次，班主任陆老师不在，她坐讲台前批作业，一些微弱的言谈声出现在了教师里，被敏锐的她捕捉到了。她轻轻拍拍桌子，警告我们道：“是谁呀，叽叽喳喳的？再说话，全班罚抄两篇课文。”可后来，讲话的人越来越多了，教室里变得越来越热闹，最终触碰了羌老师的底线。她怒目圆睁，目光好像千万把利刃直刺我们的眼睛。不用说，等着我们的是一顿作业大餐，而我们却哑巴吃黄连有苦说不出。

不过羌老师虽然很严厉，但还是深受我们的喜欢。她会奖励给我们礼物。与其说是奖励，倒不如说是我们用汗水换来的。每一次表现好，她都会给我们发带着她签名的她“假钱”，同学们再用积攒的“假钱”去她那儿换自己喜欢的物品，那时的羌老师笑嘻嘻的，我们感觉到她是天底下最温柔最可爱的老师。每次我们都会满载而归，而她却“破产”了。

羌老师时而幽默，时而严厉；时而温柔，时而变幻无常，深得大家的喜欢，我也越来越喜欢英语这门课程。

[我的英语老师为题目的作文

她天生就一副孩子的模样，像一棵树的叶子总多于枝干那样，她带些婴儿肥，给人的印象总是胖嘟嘟，呆萌呆萌的。她的大鼻子立在一片空地上，骄傲得像即将登上王位的皇子，毫不客气地占领了她五分之一甚至更多的光洁之地。而这位皇子明显是威严不足，即便是他如何警告威胁，她那野心勃勃的“大臣”——嘴巴，总是费劲了心思要在这片肥沃的土地上多占一席之地。于是在他们的明争暗斗之下，那些战争留下的伤痕——皱纹，悄然爬上了原本年轻活力的脸庞。

尽管岁月如此残酷无情，她骨子里那种充满激情和积极向上的心态却毫不服输。她像冬天刚过的第一缕春风，到哪儿，哪就从一片荒凉变成春暖花开。马尾辫的甩劲犹如河边的细柳在舒展身姿；嘴角似有若无的笑意犹如燕子报春的亲切问候。主角的光环在她周身闪耀，阳光的柔和温暖包围了她，像儿时童话中改变了灰姑娘一切的天使一般，她的一颦一笑，一举一动都牵动着我们的心，将我们心中的千年冰山融化。于是光是她的存在，就让我们心中感到温暖，对未来充满了希望。

她那盈着璀璨星光的双眼，像海上卷起的旋涡，让人不能自拔地陷入其中，却又比旋涡要温柔许多。或许该将她的明眸比作一汪春水，因风荡起层层清波，一圈一圈扩散开，丝丝柔情蔓延开来，缠上心头，论谁都抵不住这样的柔情攻势，心甘情愿地沉浸在这奇妙的世界。

突然，这个美妙的世界在一刹那刮起了狂风，下起了暴雨，这样的暴风雨充满了警告意味，让人不寒而栗。利剑出鞘！看到这种眼神的人们只有这样的感想。他们当然来不及详想这眼光带给他们的感受，在这锋利目光的审视下，只让人觉得自己像犯了什么错。于是一边承受着像万年冰雪般的目光，一边努力地回想，近来是否有些事做得不妥，近期有没有“慢性自杀”？定是要将最近所干的事在脑子里过了个遍，确定没干什么不该干的，才略有底气，与那目光来个空中厮杀。然而才一秒钟，那点好不容易集齐的勇气便散得一干二净。怎么办呢？能怎么办？低头盯脚尖呗！再将那细碎小事在脑子里转个圈，确认再确认，确认再确认，却再也没有对视的勇气。

就在这时，凉彻心扉的感觉消失不见了，取而代之的是一种温暖的，慈母般的目光。她收敛了尖锐，用阳光将你围起，一道彩虹在天光下架着，绚丽的光芒充斥着整个世界。这一刻，眼前俨然又是那个柔情似水的春天。清脆的鸟鸣好似在安抚你方才的不安，微风轻拂后背，微动，是干燥的味道，幸福的味道。

这就是她，我们的英语老师，丹丹汤。她是一盏明灯，一叶方舟，一潭绿水。她无声地来，悄然带来了她身后的整个世界。而这样的她，也必然缺少一样东西，那就是属于她自己的轻松时光。

我的英语老师是个女教老师。她的眼睛大大的，耳朵有点小，鼻子呢微微向上翘，鼻梁上还架着一幅眼镜，大大的嘴巴。她的身材不是很胖，显得很匀称。

她对我们的学习要求很严格，每天布置的作业还要让家长签字，签字完了还要让家长用印章印，没签字的同学要罚站。检查作业时老师点到那个单词，谁要是会读，谁就可以坐下，要是不会读，就要站十分钟。有的时候，要是时间来不及了，老师会随便抽组检查，抽到那个组，就看那个组的作业。

有一次，我的英语作业忘记签字了，检查作业的时候，老师正好抽到了我们组，我害怕极了，心都快提到了噪子眼儿。可是老师快要抽到我的时候，却停了，老师没有看我的作业。好险哪儿!下一回可不能在出现这样的事情了。

我们的英语老师虽然很严格，不过我们还是很喜欢她的。

今天下午是我们进入这个学校的第一节“大学英语”课，可惜我们连书也还有没拿到，只有老师一个人有书，又是因为第一节，所以没有讲课文。

铃！铃！铃！上课铃响了，一个看上去只有24岁的美女从教室门走向讲台，她戴着一幅眼镜，用她清翠的口声向我们做了个自我介绍，接着，就叫我们一个个的自我介绍，但是因为我们人多，又没 有到齐，所以这个想法没有实现，没办法她只能一个个的点名了。嗯！停了一下，那个名字不就是父母的姓吗？一个小子应答上：“老师真聪明”。真的哦，她在上面偷笑呢。

记得最好的一段就是她说了一句我班的班主任人蛮好的，话刚落我们班上的那个未成年就说是：“嗯 ，是的咯，老师要不要我帮你拉去，这么好的人你可别错过吖？”还有就是我们班里的那个帅哥 ，年龄是大了点，虽然人长得不怎么，但没法，他的名字是叫帅哥，隔壁的那个黑哥说老师他可是有BABY的人了。在上学哪来的BABY咯，老师应到，不信是嘛，等过年带给你看看，你可要给个大红包哟 。说着说着也不知道她讲到哪了，反正一节课都是蛮搞笑的。

1. 你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更……

2. 美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

3. 你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

4. 以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

5. 你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

6. 进步，意味着目标不断前移，阶段不断更新，视野不断开阔。

7. 自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

8. 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

9. 愿知识之泉，经书籍而奔流，流进你的心田!

10. 明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

椒美人，是我们班上英语老师焦娟。为什么会拥有这样一个“雅号”呢？椒，辣椒也，美人，美女也。呵呵，合起来解释，就是说我们的焦老师是有着辣椒性格的美女呀。

的确，焦老师很美。大大的眼睛，如一股清泉，似乎能洗涤人的心灵，白皙的皮肤，更加衬托出她精致的五官。着一身运动服，活脱脱一个运动健将，浑身都洋溢着青春的气息；着一件民族风的长裙，活脱脱一个电影明星走出荧屏……

很多同学都说“椒美人”人很好，那是肯定的，因为我亲身经历过。

那时，正当夏季，焦老师给我们上早自习。太阳很早就升起来了，几缕阳光射进教室，正好照在我的座位上，我受不了太阳的炙晒，只好用手遮着太阳。焦老师注意到了这点，便站在我的身旁带着我们读单词，用她的身体挡住了本该照到我身上的阳光。

就是这样一个小小的举动，让我的心海泛起了狂澜，焦老师就这样在不经意间给予学生无私的关怀。

椒美人也有生气的时候，要不，怎么对得起“椒”这个雅号呢？

早自习，焦老师给我们听写单词，有几个同学抄了小纸条作弊，被焦老师发现了，焦老师轻轻地警告了一句：“不要作弊，你们的基础我清清楚楚……”可有几个小鬼头还在悉悉索索，焦老师又语重心长地说：“读书是自己的事情呀，何必欺骗老师，欺骗家长呀！”那些作弊的人硬是停不下“犯罪”的脚步，焦老师大吼一声：“太不爱面子了，连起码的做人的道理都不懂，给我站起来……”顿时，和风细雨变成了暴风骤雨，焦老师辣劲儿一下子爆出来了，连珠炮似的话语句句呛人，教室里弥漫着爆炒辣椒时的冲味儿，直到那些舞弊的同学低下头来……

这就是我们班的英语老师，怎么样，是不是一个“椒”美人呢？

To My English Teacher

I am a new student here.I havent met you yet.I dont know if you teaches

well.But I can imagine that you are a kind person.I am sure that you will not

make us disappointed.My English is not very excellent.I always make stupid

mistakes.I cant do well in English examination.There are a lot of reasons in

it.Maybe I spent too little time on English.Maybe I was not interested in it.I

hope that you will change that.Maybe you can help me to get interest on

English.Many people,especially many boys thinks that English is a boring

subject.Some people even thinks that boys couldnt do well in it forever.I will

prove that is wrong.Being a boy,I will make great progress in English.

Thankyou!

Dear staff and their families

hello everyone!

"Spring comes early again", the Spring Festival of the year of the sheep is

quietly coming to us. On the occasion of the Spring Festival, principal Chen of

Taishan junior high school, together with the school leadership, extended new

years blessing and festival greetings to the hard-working staff and their

families, and extended high respect and sincere thanks to the family members who

have been caring and supporting the work of the school for a long time!

The past 2014 has been an extraordinary year. It has been a year when we

have worked hand in hand, overcome difficulties and forge ahead in unity. It has

also been a year of fruitful achievements and good news. Under the correct

leadership of the superior competent department, all the staff of our school are

in the same boat through ups and downs, unite as one, work hard and forge ahead

with determination, overcome many difficulties and strive for first-class

achievements. The school was rated as a modern school in Jiangsu Province; in

the assessment of the school by the Education Bureau, the school won the second

prize; more than 20 students entered Baoying county middle school, and a large

number of students were admitted to other senior high schools free of charge; in

the provincial supervision, the school scored high and passed the supervision of

experts, leading experts listened to 24 classes, and 23 courses were awarded

excellent grades; In the national middle school students composition contest,

Yang Yichen, a student from class 6 of junior high school, participated in the

provincial final and won the first prize. In the final examination just

finished, each grade reached or exceeded the assessment index issued by the

school at the beginning of the school year. When we are immersed in these

achievements bring us joy and joy, we will think that these gains come from the

hard work of teachers. It is you who guide students to constantly improve their

moral quality; it is you who work hard to let students broaden their horizons

and appreciate the brilliant scenery of scientific and cultural knowledge. Of

course, the achievement of these achievements is inseparable from the support of

the family members of the staff. There are also sweat and effort of the family

members in these achievements. Here we would like to sincerely say "thank you

for your hard work". Winter vacation is a holiday full of festivities, and the

Spring Festival is an auspicious and happy festival. In order to have a full and

civilized Festival, the school puts forward the following suggestions.

Give yourself more reminders. We should always pay attention to the safety

of fire, electricity and gas during the holidays. When visiting relatives and

friends, we must pay attention to guard against theft, close the doors and

windows, lock the door, and do not drive after drinking to ensure the safety of

yourself and your family. We should consciously avoid gambling, drinking, feudal

superstitious activities and indulging in the Internet. We should do more

physical exercise every day and take part in healthy and beneficial cultural and

recreational activities. Pay attention to scientific diet, dont overeat and

take good care of your body.

Give more time to study. Winter vacation has a relatively concentrated time

to be at your disposal. It is suggested that you should arrange a little time

for self "charging". On the one hand, we should sum up the experience and

lessons in the work of this semester and formulate the work plan and objectives

for the next semester; on the other hand, we can calm down to get familiar with

the curriculum standards of teaching subjects and read the textbooks for the

next semester in advance. Read one or two good books, study some education and

teaching theory, constantly enrich, enrich, improve themselves. Let thinking and

practice walk together, let oneself better adapt to the needs of classroom

teaching reform.

Give your family more care. Enjoy the family, our life journey is not

lonely, spread the family, can win the respect of others. During the Spring

Festival, lets be filial to our elders, take care of our younger ones, and keep

in touch with our friends. In particular, we should take care of our bodies,

experience the beauty of human nature and feel a better life in dedication and

care.

Finally, once again, I wish you all a safe, happy, peaceful and meaningful

festival. I wish all staff and their families a happy Spring Festival, all the

best of luck, good health and a happy family!