快乐需要无私奉献的精神【优秀19篇】

人生的道路不可能一帆风顺，或许你会在旅途中迷失方向，或许你会被道路旁的荆棘划得伤痕累累，又或许你会被暴风骤雨打得头破血流。但当你自以为无路可走时，请你相信，路就在脚下，看你有没有勇气踏上这通往柳暗花明的大道。

吃完晚饭，我被妈差去取报纸。望着那黑漆漆的楼道，我咽了咽口水，摸黑走下楼去。夜，静悄悄的，整个大楼似乎已经入睡。我嘴里背着老师刚教的《游山西村》，却依旧无法掩盖内心的恐惧。“唰”的一声，一个黑影从我眼前从天而降。我不禁失声叫了出来，脑子一片空白，两条腿不由自主地向后退着，仿佛随时有着瘫倒的可能。猛地我一个踉跄，头硬生生地撞在楼梯上，直冒金星，刚背了一半的诗突然跳入我的脑中。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，陆游的路并非一帆风顺，可他不畏艰难，勇往直前，终于发现了那世外桃源，我为什么不能像他一样继续前进呢？这时我的体内似乎注入了一股信念，一股勇气，抑制住内心的恐惧，迫使自己勇敢向前迈进。当我定神一看，发现那只不过是件被风刮落的衣服，刹时我如释重负，紧绷的神经终于松弛了下来，想起刚才的反应，不禁有些脸红。

面对邪恶，勇气给我们力量；面对失败，勇气给我们信心；面对挑战，勇气给我们动力。困难是走出山重水复的必经之路，而只有勇气才能助我们迈向柳暗花明。

坚持——柳暗花明的钥匙

在通往柳暗花明的大道上，我们会遇到许多磨练与挫折，它们仿佛一道道枷锁。坚持是一把钥匙，它只属于那些拥有坚强意志与坚定毅力的人们，帮助他们克服困难，打开枷锁，直到那柳暗花明处的世外桃源。

记得一次计算机考试我竟只考了零分，我无奈，我惆怅，那鲜红的鸭蛋像一座大山压得我喘不过气来。翻开书，映入眼帘的是陆游的画像和那首《游山西村》。他有着为国效忠的抱负，无奈社会腐朽败坏，国人麻木不仁，可他放弃了吗？不，他仍坚守自己的爱国信念，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”不正表达了他对未来光明前途的憧憬吗？那一刻，我下定决心一定要把计算机编程学好。从此教室里不再有我追逐大脑的身影，而是一个人独自埋头思考问题；电脑里不再只有游戏画面，而是更多的题目与解题思路；面对难题我不再轻言放弃，而是刻苦钻研直至深夜；面对老师我不再是灰溜溜地逃走，而是主动上前请教题目……就在初二上半学期，我终于拿到了我朝思暮想、梦寐以求的信息学奥林匹克获奖证书。

每个人都渴望成功的喜悦，但他们却不知，没有坚强的意志，如何承受那暴风骤雨般的打击，没有坚定的毅力，如何走完那一望无际的征途，没有“坚持”那把钥匙，又如何打开那一道道通往柳暗花明的枷锁。只有那些顶着烈日，冒着暴雨还坚持走下去的人，才能真正体会到柳暗花明带来的欣喜。

人生不在乎中途是否会跌倒，只要心中有个信念。漫天地幻想总是无济于事的。唯有不断地总结经验，在山重水复中磨练意志，这样便可安然地等待柳暗花明的欣喜。

有柳暗花明时

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”表达了陆游对无意间的发现的惊喜，也蕴含了世间事物曲折变化的道理。的确，这个世界是变幻莫测的，我们有时甚至无法想到下一秒将会发生什么。就犹如成功与失败这对兄弟，当经历了无数次的失败后，成功或许就在附近悄悄地靠近你。

每个人快乐的成分都不一样，例如我的快乐的成分中必不可少的便是奉献。

记得那是一天晚上，我和父母去公园散步，我走在最前面，走着走着，便看见前面的路上有一张口香糖纸，这张口香糖纸与周围的一尘不染的环境显得格格不入，看起来很扎眼。于是我便走上前去，轻轻地拾起那片口香糖纸，走到垃圾桶跟前，把糖纸扔进去。周围的人都像我投来赞许的目光，母亲也夸我：“好孩子，你做得对!”旁边的一位环卫工人也连连夸奖我，我心里美滋滋的。

其实，弯下腰来捡起一片口香糖纸再简单不过了，而且也没什么大不了的。有些人就是嫌这个太脏，那个太累，所以才会袖手旁观的，或许觉得太丢脸了，所以路上才会有那么多的垃圾等着环卫工人去清理。其实如果每个人都从地上拾起一片纸，那么“环卫工人”这个职业也就不存在了!我今天特别自豪：我为环保事业奉献出了一份力，为保护地球环境做了一件力所能及的事!

我奉献，我快乐!

有一个细节给我留下了深刻的印象，那就是在他的脸上，始终洋溢着知足的微笑；他挂在嘴边常说的一句话是“我要感谢党原的乡亲们，我要感谢泾川县的领导，他们在我人生最艰难的时候没有把我王富庆当外人，给了我无私的帮助和关怀，党原是我的第二故乡！”

四十多年前，王富庆拖家带口来到泾川，在党原开始了他新的人生，虽然生活条件之艰苦超乎了他的想象，但是乡亲们却用庄户人最淳朴的亲情接纳了他。在偏僻的西北乡村，他精神上最大的慰藉还在于有了“用武之地”。当他为许多生活困难的群众解除了被疾病长期困扰的痛苦时，当他从乡亲们感激的眼神和话语里得到真情回报时，谁又能说他不是幸福和快乐的呢？

如今，已是古稀之年的王富庆每次回到党原乡，都会被浓浓的亲情感动着，他激动地说：“每逢集日我从街道走过，和我说话、打招呼、嘘寒问暖的乡亲们特别多，有些人我都不记得了，但是人家知道我，知道我过去给他们看病的事儿，从街道的这头走过那头，往往要走好长时间！”他自称他是一个再普通不过的人，有这么多的人喜欢他，认可他这个人，他还有什么不满足的呢？

人生的快乐是奉献！王富庆之所以是快乐的，就在于他在无私的奉献中，也收获了快乐和满足，也体现了他的人生价值。当我问及王富庆他的一生最美好的年华是在小山沟里度过的，他有没有什么遗憾时，王富庆告诉我他无怨无悔，他说淳朴的乡亲们没有把他当成走资派批斗，而且放放心心让他看病，让他的医术派上了用场，他又有什么遗憾的呢？他还说他的老母亲在他们全家最初来党原时说过这么一句话“那儿黄土不埋人，只要有口饭吃，那里都能生活。”正是老母亲坚强乐观的人生态度影响了王富庆，也使他很快适应并融入了艰苦的生存环境，并安下心来生活工作。

在党原工作的30多年里，王富庆不仅仅为无数的病人看过病，更重要的是和许多的病人结下了深厚的情谊。在穷乡僻壤的小山沟里，王富庆生活得有滋有味，他说了一句耐人寻味的话：“是这里的乡亲们‘成全’了我，使我成为一个‘全科医生’。”王富庆解释说：“那时候乡亲们非常信任我，把身家性命交给我，什么病都让我看，现在想起来都后怕！”

是啊，那时候的医疗条件有限，王富庆每每遇到疑难杂症，不是求教于书本，就是求教于同行，他笑着说每次回北京，见到大医院的专家就急忙向人家请教，回来的时候带的最多的是医疗书籍，这一切都是为了病人。

如今，退休之后的王富庆虽然在北京有舒适的家，但是住得久了他还是感觉心里堵得慌，每年还要回到党原转一转，在这里，有他看过病的乡亲，有和他并肩战斗过的同事，还有关心过他帮助过他的故交、领导。

人生的快乐是奉献！被党原人亲切地称为“北京大夫”的王富庆之所以感到人生充满了快乐，就是因为他在无私的奉献过程中享受着生命的乐趣，诠释着生命的意义。

生活中最大的快乐是什么？今年的两位“五一劳动奖章”获得者严哲和张志洪给出的答案都是奉献。

严哲是发电厂的一名司机。在厂里别人不爱干的活他干，别人因事不能值班他替。参加工作以来，他义务加班时间加在一起已达5年。工作之外，严哲思考和践行的仍然是奉献。参加工作30年来，他除了累计捐款捐物价值十多万元外，还无偿献血3万多毫升，是丹东市捐献遗体第一人。如今，严哲已是3个志愿者捐献群体的负责人。其中，“快乐奉献义工站”为社会上的老弱病残提供义务服务；无偿献血、造血干细胞和血小板捐献小组中，有千名志愿者随时可为需要者提供救助；捐献眼角膜和遗体(器官)志愿者捐赠俱乐部有100多人申请，包括严哲的父母和妻子。

应急抢险服务队队长张志对社会付出的爱远大于对他的家庭。长期以来，他从没有休过节假日，不顾患有高血压病症，始终冲锋在前。他秉承“以人为本”的理念，建立了覆盖全部管区的24小时报修服务进社区和24小时受理全区住户报修两项服务制度，制作了1000多块“温馨提示”牌匾，服务队报修电话被誉为“房产110”。服务队每天出车为老百姓维修房屋，大多数是义务奉献，而费用靠的是张志率领工人额外承揽工程挣的钱。熟悉他的人说，张洪不亏欠百姓的，他唯一亏欠的是家庭，因为他与妻子至今还住着50多平方米的老房子。

从奉献中获得的快乐让两人欣慰。去年8月，鸭绿江遭遇大洪水，严哲负责将泄洪所用辅助物资运送至水库。在码头，有渔民主动问他：“你是严哲吧？你是好人！我要向你学习！ ”

奉献让张志在50岁生日那天体会到无尽的快乐。当日，同事和居民自发为他举办了一次生日晚会，并纷纷说出自己的感动。那是他酒喝得最多的一次，“能得到亲人、朋友和同志的理解和支持，我知足了。 ”

[快乐是奉献为主题作文

阳光明媚的下午，我和好朋友张梓萱来到小区最宽敞的场地打羽毛球，刚拿起球拍就有一股股香气扑鼻而来，我立刻放下球拍，寻着香味来到花坛四处寻找。

几棵不起眼的小树映入我的眼帘，在那深绿色的叶子下面，有一朵朵、一簇簇金黄的小花，那香气就是这棵树上散发出来的。

正当我们感到惊讶时，爸爸走到我的身旁，告诉我们：“这是桂花，八月桂花香。桂花香能飘到很远的地方，说它十里飘香也不夸张。”

我们非常好奇，这么小的桂花，怎么就这么香呢?于是，继续静静地观察这芬芳馥郁的小花。我发现这小花的黑色花蕊非常有趣，只有两个，就像是一双明亮的大眼睛正在目不转睛的看着我们。我再仔细一看，哇!每一朵花只有四片花瓣，最令人好奇的是这些花瓣都是连在一起的。

这时爸爸又告诉我们，桂花可以做桂花糕，桂花甜藕等等美食。听了这些，我都差点流出口水，因为桂花糖藕是我的最爱哟!

我望着一朵朵小黄花，静静地闻着她那浓浓的香味，秋天一丝丝清新凉意流进心田，这真是一种默默无闻、无私奉献的精神呀!它将自己的一切都奉献给了人类，难道不值得崇敬吗?

想到这，我情不自禁地想摘一束桂花带回家。刚伸出手时，又想起了桂花那种可贵的精神，就缩了回去。桂花也有生命，也会疼，应该让它的香味散发得更远，为更多的人奉献。

“叮——”随着一声轻微的声响，一朵洁白如雪的花朵随着轻风徐徐飘落。我停住了前进的脚步，呆呆地望着那多洁白的落花，不禁发出一声叹息。不，不应该是叹息，我心想。

突然，一阵狂风卷袭而来，把地上的沙子吹进了我的眼睛，使我睁不开眼。等到狂风落后，我慢慢地睁开了双眼，眼前的景象令我惊呆了：树下遍地都是洁白的花朵，为树木铺了一层花毯。我看见后，不禁觉得惋惜，那毕竟是开得正声的花朵啊!在无限的惋惜中，我好像隐约听到了一些细小的声音：“不必惋惜，我们的存在就是为树木而奉献的!”“对，奉献自己，这是我们的职责!”“落红不是无情物，化作春泥更护花!”是谁?是谁在说话?是落花吗?我扭头望去，顿时看见了一张张无暇而又纯洁的笑脸!它们在微笑，它们在微笑着告诉着我些什么!

好像多陪陪它们，它们奉献了自己的生命，却仅仅是为了给树根一些养分，多了不起的灵魂啊!但为了补习，我留恋地看了花儿一眼，便匆匆地走了。在路上，我遇见了一位身穿工作服的道路清洁工。她面戴口罩，手上套着一对粗布手套，正努力的清扫着路上的垃圾;看着她脸上的一道道皱纹，我不禁开始想象起她的生活：成天与垃圾作伴，被人嘲笑低等……，但是，也正是清洁工默默地奉献，为我们带来了干净的环境。如果不是她们，我们早已被垃圾所淹没了。他们不惜自己承受痛苦，还为他人带来了健康与快乐。世上最美的是什么?不是美貌，不是自然环境，而是人们心中那份纯洁和想要奉献的思想。清洁工虽身份卑微但她们却为我们带来了健康;警察不顾生命危险去抓捕罪犯是为了还公民一个公道;售货员忙里忙外地算账是为了给人民提供买东西的便利……他们才是最美的!

我情不自禁地起来那遍地的白花，它们是在绽放中飘落的，他们是在微笑中而奉献了自己的!他们就是最美的代言者，心中纯洁，不夹一丝杂念，只为着奉献自己!

让我们铭记那微笑的落花，那绽放中奉献了自己的落花!

一张年迈和蔼的脸上嵌着一双不大不小的眼睛，一身干净工整的清洁服在阳光的照耀下又光又亮，那一双大大的，粗糙的手每天都辛勤的劳动着，他——就是五楼的老爷爷。

现在这位老爷爷已经六十多岁的高龄了，为了不让那双粗糙的手闲着，老爷爷主动担当了我们小区的美容师--“清洁工”。然而我却认为老爷爷优于一切清洁工，正是他的辛勤，敬业，和蔼，不发脾气四个特点被我们称为“最美的清洁工!”

不乱发脾气主要是体现在那一件事，这件事也是我历历在目的。那是一个寒冷的下午，春节刚刚过，小区里洋溢着喜悦。破碎的爆竹洒了满地，有的还像淘气的小精灵一样在天空中飘来飘去。老爷爷今天像往常一样带着好心情到楼下打扫卫生。当看到满院子碎爆竹时大吃一惊，要是以往的清洁工早就大发雷霆了，可老爷爷却像什么也没发生一样，他不急不气和蔼地走到楼里，像变戏法似的拿出了扫帚和撮子，不慌不忙的将一个个碎爆竹扫进撮子里。他一丝不苟的扫着，一个小时过去了不知倒了多少撮子垃圾，小区里干净多了，只剩下车子下面的了，老爷爷向楼上问谁家的车移一下可没人答应，他喊了好几声，还是无人回答。老爷爷见无人回答便半跪着扫了起来，灰尘已经扑到了老爷爷的脸上，可老爷爷并不放弃只是默默地扫着，当扫完时脸上已挂满了黑黑的尘土。你说你见过这样敬业的清洁工吗?

老爷爷不仅不发脾气而且还十分敬业，老爷爷为了小区环境，天天起五更爬半夜的打扫小区，四单元一个走廊窗子的一扇玻璃十分的脏，恰好是7楼谁也不敢轻易上去擦，老爷爷见了便拿来块抹布沾了沾水上了窗户开始擦了起来，面对危险，老爷爷一点也不怕，不向下看只是用抹布一遍又一遍的擦。“吱吱……”像一支曲子，十分好听很快玻璃就又干又净了。因为小区有了老爷爷才又干又净，老爷爷为我们小区付出了多少辛劳。我想我应该学习老爷爷的无私奉献精神为大家多做贡献。我相信这样将心比心。我们每个小区都会更美好。我们的家园会更靓丽。

说到“传承”，很多人会想到一种有价值、有形象、被人保留下去的物体，其实不完全是这样。因为我们是人，人在共同的一个社会上发展和进步，人有意识、思维还有情感。因此，传承这个词，应该是将一种精神和快乐传承下去，这才是人生存的基础，也是每个人真正需要学会的。

在我们的日常生活中，存在着许许多多需要传承的东西。但是更多时候人们把它放在具体的物质方面，而忽视了另外很有意义的功能，尤其是现代社会中，有钱的老爸总是想把自己的钱和权传给后代，而不是很重视怎么把他们教育好，也就是说把自己的道德和智慧传承下去，更好的传承应是作一个好榜样，把孩子教养成人。

在数学中，传承可算是一种公式，“A”给“B”什么。如果把它看成物质也行，而把它看成一种精神也对。每个人对某一件事都有自己的观点和行为，我和你在第一次见面的时候，不是一定是你送我什么才好，但如果给彼此一种很简单的微笑，那种传承多美好啊!那是你给我传承了温暖，它能在我们的心中慢慢地开花结果呀!

传承这个广义的概念，也使我联想到“给予”和“接收”这两个词。也就是说谁给谁传承什么的问题。这里的“什么”可说不完啊，从小我就知道有人传承给别人伤心和痛苦，也有不少人会带给别人很多幸福和温暖。为什么呢?可能是他们对传承这个概念还没弄清楚，或者是对它有误解。只要你对别人、你对孩子、孙子还是对朋友都好，用你的心照顾和疼爱他们，那你就给他们传承了一种无价的精神财产了。

生活就那么复杂，也就这么简单。对我来说，理解传承这个词也需要用心感受的。因为它不是保留，而是一种精神和快乐传承下去，让它深深地扎根于人们的心中，在人们的心中开花结果。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。很多时候这句话是用来形容教师的，赞美教师的奉献精神。无数老师也以此为荣，为毕生追求的目标。但是如今呢?是应该继续奉献，还是敬业?

以前，不光是教师，其实所以行业都讲究奉献，为了祖国，为了共产主义事业奉献青春，奉献生命。但是随着社会的变迁，人们的人生观、价值观也在变迁。而现在更强调的是敬业，要有很高的职业素养，拿多少钱做好多少钱的事情。而教师其实也是一门职业，教师的专业化、职业化，也是近来所强调的。而专业化、职业化，不光只要有也高的职业素养，也需要有相应的薪酬及社会地位。毕竟，教师也是人，也需要在社会中生存，需要满足自己的生活需要。如果只是一味的奉献，那么对于一个社会人来说是不公平的，也会影响到教师人格的健康。因此，我觉得与其现在提倡奉献，不如提倡敬业。当然，由于教师职业的特殊性，教师需要比别的行业更加的敬业，具有更高的职业素养。

古往今来，有无数文人墨客用他们手中的笔来赞美竹子。竹子也带给我许多启示。

竹子的全身都是宝!它的竹杆可以做成竹椅、凉席等。夏天，茂盛的竹叶为人们遮挡阳光，使人在盛夏时节感觉清爽无比。

竹子长着长长的、碧绿的竹杆。竹杆在翠绿的叶子的衬托下，好像穿上了一件绿袍。一看那挺拔的身姿，就使人想起郑燮的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，仍尔东西南北风。

我家后面就有一大片竹林，它们不论寒冬酷暑，总是四季常绿。春雨过后，新笋在雨露的滋润下，悄悄地破土而出，它长势迅速，用不了几日便长高了。此时的竹子像一个个亭亭玉立的少女在微风中翩翩起舞。盛夏，茂密的枝叶遮挡了炎炎烈日，我们在树阴下嬉戏玩耍，好快乐!秋天，绿绿的叶子随阵阵秋风飘落在林边的小溪里，像一叶叶小舟准备远航。寒冬，下起了鹅毛般的大雪，但竹子仍然傲立雪中，顽强地与风雪做斗争。竹子成了严冬一道靓丽的风景。

竹，是高雅圣洁的代表;竹，节节向上，高风亮节。我赞美你!你每生长一段就要做个小节，这不就像我们学习一样吗?每学习一些内容，就要复习作小结，而且，我们更要学习竹子那样默默无闻，为人类无私奉献的精神。

快乐是一种修养，一种能力，宠辱不惊，看潮起潮落；去留无痕，望云卷云舒，快乐是胸襟的博大与浩远。一个人只要心中怀有快乐，就已经达到了很高的境界，而一个人生活的最高境界，就是快乐的生活。快乐的生活是一种感觉，是一种把现实生活中琐碎的情感升华为美好情感的过程。

人生的本质是快乐的，而心灵为理性的栖息地。所以，心灵是生产快乐的故乡。有哲理的诗并不在于它有多少华丽的词藻，文笔有多优雅，而在于作者是否有深邃的思考和对美好生活的热切渴望。快乐无处不在，快乐是芳菲的花朵。把浓浓的情酿成纯美的酒在唇齿间品味，灌满你的心田，不要孤独，没有人愿意放弃快乐，因为那快乐已经起航；不要伤心，没有人愿意看到你的泪痕，让甜蜜的笑一直醉在你的梦乡里。深情总是在眼睛里深邃，在心里醉，让海浪激起美丽的浪花，那是我为你舞蹈美丽，在甜美的笑容里一直快乐无比。

快乐是一种幽雅的的气质，由内向外的流露，那内在的修为是什么？是一种美好心态的修养。快乐是一种情绪，只要心中有快乐的种子，那么快乐就会在你的心中发芽，并在来年春暖花开时，含苞待放。快乐的人从人世间解读出来的译码都是快乐，而不快乐的人品味出来的滋味永远都是辛酸和苦涩。所以，快乐需要彼此的分享，快乐需要彼此心灵的感动，快乐的感觉是把心畅游在自由的空间里。

快乐和烦恼是人生腾飞的两翼，相伴而生，形影相随，快乐和烦恼、幸福与痛苦、高兴与忧伤，是相比较而存在，相积累而前进的。只有经过烦恼、痛苦和忧伤洗礼的人，才感到人生的快乐和幸福。快乐和烦恼是奔向目标的一对车轮，哪里有快乐哪里就有烦恼，快乐和烦恼都不是目标，但可以把目标寻找。透过生活的真谛，洞察生活的奥秘，原来快乐和烦恼并不是水火不容的。快乐的人并不一定拥有事业的成功和财富的积累，快乐只是他们生存的一种态度，他们以快乐的面孔示人，以积极乐观的态度激励和感染人，这样的人我们给予他的应该是尊重。

快乐是一种智慧，可以体会味物之外乐趣。那是智慧的结晶，快乐是一个积累的过程。在轻柔舒缓的音乐中，快乐的心情荡漾在心海里，阳光穿透了小屋的每一个角落里，我听见鸟的笑语，花的憧憬。快乐的一笑，如绚烂明亮的夜空；快乐的一笑，如芳香四溢的花海，快乐的一笑，如一缕缕凉爽的清风；快乐的一笑，如荡漾在心湖的层层涟漪；快乐的一笑，淡淡的花香，清爽的风盈满了快乐的幸福，清清的小溪，唱着甜蜜的歌，滋润着快乐的眼睛，让心情荡漾在春风的明媚里，快乐美丽。我的心语，满载着快乐和幸福飘向远方的朋友。

快乐是一种心态，一种境界。与世无争，看风起云涌；淡定自若，望日出日落，淡然是超脱的睿智与达观。一缕金色的春光普照大地，晶莹的露珠跳动着，在青草的嫩牙上闪烁着阳光的问语；暖暖的风吹绿了柳姑娘婀娜的身姿，轻柔的春风吹亮了大地的眼睛，那明亮的河水，聚集了美丽的星星，闪烁着光亮，一路欢快荡漾着，唱着快乐的歌曲流向遥远的丛林。恬静的心情如同一落千尺的瀑布一样，快乐奔流激荡起千层浪，那溅起的浪语就是我的快乐的笑容，流淌的水纹就是我的心曲，滋润了你的笑你的心，甜美飘飞。

快乐是一种平和的心境，是一种意趣。一杯茶，一本书，是恬静之人拥有的快乐；登山则情满于山，观海则意满于海。快乐的人快乐无处不在，快乐应该是风中弥散的馨香。笑迎春柳翩跹，陶醉夏荷娇艳，钦佩秋菊孤傲，咏叹冬梅绚烂。寄情山水，美于自然，乐在心间。人也和谐，友情牵连，源源不断。心也悠悠，愁苦消散，快乐无边。拾起岁月的痕迹，淹没在淡然的生活中，在属于自己的天地里，浅浅的静静地行走。心中充满着幸福的神韵，那样美丽，那样随意，那样恬淡，那样快乐。

如果你想快乐，就去寻找快乐吧，只要你真心去找，快乐无处不在，快乐不需要理由！

[关于快乐不需要理由的作文

世上的爱有许多种：温暖的爱，幸福的爱、无私的爱……。总之所也说不完。这次我就遇上了无私的爱。

星期天，我和爸爸、妈妈到杨舍去，那时正好是夏天，我一到杨舍就要求爸爸帮我买棒冰和饮料，爸爸帮我买完饮料后，我就边吃边玩，不一会儿棒冰吃完了，我随手把棒子一扔；不一会儿，饮料也喝完了，我还是随手一扔。

我忽然看见一位老奶奶正在捡刚才我扔的饮料瓶和棒子。我心想：也许她生活艰难，是靠卖垃圾为生的吧。我有点可怜那位老奶奶，这么热的天还要出来干活，突然，那位老奶奶向我走来，和蔼可亲的对我说：“要保护环境卫生，别再乱扔垃圾了。”我惭愧的低下了头，这时，那位老奶奶又说：“只要你能再次保护环境，你就还是好孩子。”说完，老奶奶走了过去继续捡垃圾。我在心里便默默决定：我一定要保护环境卫生，做个好孩子，我还要让更多的人去保护环境卫生。

我和爸爸、妈妈继续逛着，我忽然看见一个饮料瓶，我便连忙跑了过去，吧饮料瓶放在了垃圾里，妈妈夸我变懂事了，我心里喜滋滋的。

我很感动，因为那位老奶奶为了保护环境卫生，甘于奉献。

在北京的北海公园附近的一条胡同里，美国人马修·克劳福德找到了知音:一位自行车修理师傅。这位师傅有一辆敞篷手推车，里面放着很多自行车零部件和修理工具。

在路边摆摊的修理师傅主要给附近的街坊邻居修车，基本上不怎么说话。“他身上没有任何企业的标识，也没有必要去推销自己的服务”。马修·克劳福德站在那里，仔细端详这位修车师傅，“他自信满满，已经找到了一种谋生的方式，用不着满嘴废话!”

马修·克劳福德问了一个问题：“为什么在当今的社会里，这会让人感觉是一种杰出的成就?”

你觉得这会是一种杰出的成就吗?你怎么看那些在路边摆摊设点的修车师傅呢?不用多问，你辛辛苦苦紧紧张张从幼儿园一路奋斗到大学毕业，肯定不会将自己的理想定位在一个自行车修理工身上!你要买房买车，要升职加薪，要这要那，诸如此类不一而足。

你会觉得修自行车!也太失败了吧!最次也得是个保时捷修理工吧，还得是蓝翔技校毕业的!

不过马修·克劳福德却跟你不一样，确切地说，他跟世界上绝大多数人不一样。他其实跟北京胡同里那个自行车修理师傅是同行，他有自己的一家摩托车修理店。当然他不仅仅是一家摩托车修理店的店主，此人不到14岁就在社区里担任电工的助手，15岁成为保时捷汽车修理店的修理工，从高中到大学的7个暑假都在兼职做电工。

大学毕业以后，他继续电工生活，后来因为对哲学产生了浓厚的兴趣，进入芝加哥大学攻读政治哲学博士。博士毕业以后，他进入华盛顿的一家智库工作，5个月以后离职开办了自己的摩托车修理店。

因为他学历很高，同时主业是蓝领修理工，所以业余时间他写了本书 Shop Class As Soulcraft,《摩托车修理店的未来哲学》。这书一经出版，就受到关注和欢迎。在这样的一个时代，哲学博士去当修理工，实在会让很多人觉得匪夷所思;工匠精神的确可以迎合大多数文艺青年的内心渴望，但是都去做工匠的话，也没那么多就业岗位呀?

前不久，前新东方英语培训老师老罗推出了锤子手机，一时之间江湖上众说纷纭。锤子手机因为用了Smartisan这个英文品牌，于是artisan再一次被大家讨论，老罗那张在工作台上挑灯苦战的图片，估计也让很多人为之有些感动。

只不过，感动之后，太多的人还是不愿意去做个苦逼的工匠，更愿意到写字楼里做个白领，在所谓的团队协作的训练中，在各种精神蹂躏的过程中领那一点点永远买不起房子的薪水。

我们的这个社会，就是这么紧张，这么神经，所有的人都在追求成功，渴望一份光彩的工作。但是有些工作不那么光彩，却能给你一份成就感，这就是工匠精神，它在多大程度上可以化解我们的紧张呢?

好吧，先说到这里。我们还是跟马修·克劳福德聊聊天吧!

贺志刚：我们很荣幸能够在中国出版你的这本书，同时也有一些问题想请教。芝加哥大学的政治学博士去开机车维修店，这经历本身就是此书吸引人的一个很重要的原因。但是，你是一个摩托车修理店的老板，而不仅仅是一个摩托车修理工，这是不是你的工作成就感的重要原因呢?

马修·克劳福德：我没有任何员工。以前我的修理店是半松散的，其他修理工就在自己的仓库里工作，我们只是很注重知识分享。但修理店一直都是一个人在运营。

贺志刚：工匠精神这个概念肯定不仅仅是手工业的工匠才可能具有的精神，社会的发展导致分工越来越细，也催生了很多新的行当。摩托车修理工需要工匠精神，软件工程师也需要工匠精神，大学教授需要工匠精神吗，行政助理需要工匠精神吗，你对于工匠精神的确切定义是什么?

马修·克劳福德：好工作是指那些可以让你发挥最大潜能的工作，你的每个行动都能产生直接影响的工作。我认为最重要的区别不是体力工作或脑力工作。而是，这份工作需不需要你进行判断。但确切地说，年轻人更值得考虑技术工作。与工人和“白领血汗工厂”不同，水管工、电工或汽车修理师必须经常想办法解决问题，有些还是即时的。

对于那些有流程可循的工作来说，他们工作的外界环境变化太大，无法单纯的遵循一些规则。他们必须经常思考，挑战自己的智慧。正因如此，他们才感觉自己活生生地存在，而不是像机器的零件一样。

如果一款产品不允许在质量上出现任何差错，人们就会为之努力;肯定不会再粗心大意。工匠精神简单的说就是自愿把事情做好，因为这代表一种荣誉。即使没能做好，也会感到憎恶和耻辱。文化被破坏，或者说处在一种不断变动的状态时，社会就不再重视荣誉和廉耻，品质就会降低。

贺志刚：按照我的理解，你对于工匠精神的推崇很大程度上可能与20世纪70年代以来欧美国家的制造业外包趋势有关，越来越多的工厂转移到了中国这样的发展中国家，同时转移走的还有工人和管理人员的岗位，这在很大程度上也许打击了美国一直以来的机械和手工制作的传统。如今的制造业回流美国和3D打印技术是否可以给工匠精神的复兴带来机会呢?

马修·克劳福德：我认为3D打印带来的最好的结果不是该技术本身，(目前，其应用非常有限)，而是它唤醒了人们对于手工业的想象。手工突然间成了非常尖端而充满魅力的科技。一旦人们开始研究如何进行制作时，他们就会明白传统的技艺要比3D打印更划算且实用。

真正的创新革命是YouTube 上的教学视频。现在，手工制造技术正在爆炸式的宣传，像手工业者分享他们的知识一样。另一方面，来自中国的一些低成本的工具，使得人们可以以较低的投入尝试开发新技术。这些人中的大多数都是出于业余爱好。但是手工文化复兴了，我相信美国的制造业会增加一些小型、专业化的企业。但是在大型制造业方面美国无法与中国竞争。所以这些发展无法拯救美国的中产阶级。但是我相信这会给一些热爱创新和修复的人提供机会。

贺志刚：事实上，我很认同你对于工匠精神的推崇，但是不太同意你的推断过程。到现在为止的企业管理方式，某种程度上来说，也是不断进化的结果。不管是如今的格子间还是科层制的管理方式，也许都有他们存在的理由。按照你对工匠精神的理解，你会如何改变目前的状况呢?有哪些企业和组织在这方面有特别好的实践，可以分享给我们吗?

马修·克劳福德：我的另一本书中记录了一个很长的关于Taylor and Boody这个组织的研究案例。这是一个制作巴洛克风格的手风琴的组织，其在工作组织，培养员工以及产品制作方面可以给我们很多参考。这本书的名称是“The World Beyond Your Head: On Becoming an Individual in an Age of Distraction”，将由Farrar, Straus & Giroux于2015年4月出版。

贺志刚：接下来的问题是，如何改造我们的教育?目前的教育制度的兴起有其历史原因，也是在不断进化的过程中，教育是如何抑制工匠精神的呢?如何改进?如今的互联网教育是否可以做到这一点呢?

马修·克劳福德：我知道中国和美国在教育方面遇到的问题是一样的：大学毕业生太多，工作机会却很少。问题是父母们认为教育是孩子通向成功的唯一路径，而且还需要通过权威机构的重重考核。我不知道中国的技术工种的收入情况，但是在美国，电焊工或柴油机修理工的收入往往比初级的办公室白领高，有的甚至高2或3倍。

拥有技术的人太少了，我们对于“知识性工作”和技术工作有着错误的认识，如果一份工作很脏，那么人们就会轻易的认为这份工作很傻。但事实是，技术工需要做的思考真的非常多，这也是为什么他们的收入比较高的原因。而许多办公室的工作让人越来越笨，这是其收入低的原因，尽管要得到这份工作需要大学学历。

另一个问题是，不同的人有不同的学习方法。很少人天生就是学者的料，可以安静的每天坐上几个小时，盯着看书。但是想像一下，你要为一场赛车搭建赛道，数学会突然变得非常有趣，因为你需要它。手工技术的培训让你想要获得全面而抽象的知识。学习的时候注意力也很容易集中。

贺志刚：从字面上来理解，工匠精神很大程度上与制造业更相关，而如今在全球范围内，似乎越来越多的人在推动创意产业，更崇尚想像力、创造力和领导力，你对此有什么样的看法?创意产业是否也需要工匠精神?

马修·克劳福德：任何可以带来进步，从中能够通过增长技艺而获得快乐的工作都是有意义的。问题是现代经济的残酷逻辑将思考和行动分开了。目标是让一些人做计划，另一些人去执行。真正的知识性工作高度集中在少数(有史以来最少)精英的手里。很显然，这样做让只需要根据要求做事的人替代了需要技能的人，因为这样就不需要支付很高的薪水。每个未能成为精英的人最后都仅仅是一名职员，这样的事情每个行业都会发生。

我给年轻人的建议是找一份与将思考和行动分开这一逻辑相悖的工作，有些号称“有创意”的工作并不真的如其所说。一般来说，能够保持一定的“曾经的辉煌”的工作才真正有创意。但是目前，这种辉煌只是用来吸引大量的年轻人渴望得到这份工作，让他们愿意接受无薪水的实习工作，充满希望地以“啃老”为生。

贺志刚：你在书中说：生产性的工作是一切繁荣与发展的基础。到底什么样的工作才是生产性的工作呢?

马修·克劳福德：我的观点是任何经济的基础都是劳动力：提供商品和服务。那些通过某些方法(如金融)获得极度财富的人是在获取他人创造的财富。这个道理非常简单，我相信卡尔·马克思对于中国人都不陌生，他比以往任何时候都值得重新审视。

贺志刚：你在书中提到自己曾经做过一份写摘要的工作，而你感觉那份工作把人变笨了。但这份工作是否是可有可无的呢?如果必须要有人做这份工作的条件下，应该如何改变这种情况呢?

马修·克劳福德：理论上，如果我按照其自有的逻辑做那份工作，将会非常有激情并充满挑战，工作的质量也会非常高。但问题是，我有工作量要求，每天需要阅读28篇学术文章并给出摘要。这很显然是完不成的，唯一能够完成工作量的方法是“生产垃圾”，这同时也压制了我思考的能力。

生产力要高!这是股东们在要求短期利益时爱喊的口号，而经营者的薪水与股价息息相关。当消费者清醒并发现产品已经变成垃圾时，投资者和管理团队已经转移到了另一个公司。这份工作被人唾弃，公司也因此倒闭，经营者由于破坏他人财产而得到回报，我们则拥有了差劲的产品，这种事情在美国天天上演。

贺志刚：你在书中多次提到了道德与良心的问题，是否因为您觉得目前这种流水线的工作方式，降低了人们的道德水平?但是，手工业的工作是否就不会遇到这个问题呢?我们又应该如何解决这个问题呢?

马修·克劳福德：中国，以及其他任何国家，价值观都存在危机。任何要求并培养粗心大意的工作都会耗费精力，促成一种虚无主义。我们天生愿意投入精力认真的做事，愿意做值得我们投入的事。但是找到这样的事很困难，他可能存在一个令人意外之处。

想象一下街坊上的修理工，他们细心的调试修理街坊邻居的自行车。这不是一份光彩的工作，没有“远大目标”，但是这是可以将其做好的事情，是一种可以带来满足感的工作。

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秋天，蒲公英妈妈的孩子长大了，他们头上白绒毛，活像一群“小伞兵”，

感动于奉献精神

。小伞兵的好朋友就是小苍耳。他们全身长满刺，所以就叫小刺猬。

一会儿，一阵风吹来，原来是风伯伯带小伞兵去旅游了，最后他们飞到了 一个小花园里，

小刺猬呢?被粘在小鹿的身上，也被带到了这个花园。从此它们一起长大。长大以后，给小主人观赏，成了小作者作文中的主人公 。它们没有找自己喜欢的地方，而是去给人们观赏。这是多么高尚的无私奉献精神。

我们的老师不也是这样吗?她们全心全意为学生，为国家培养人才。晚上当别人看着精彩的电视，或者出去休闲娱乐时，他却在灯光下默默地批作业，备课。老师，我知道您有多辛苦。他不图回报，乐意奉献的这种精神不正是“小伞兵”和“小刺猬”的这种精神吗?

同学们，当教师节就要到来时，我们衷心的对老师说一声“老师，您辛苦了!谢谢您!”我们一定会努力学习，以优异的成绩来回报您。

老师，像是一位园丁，默默无闻，伴我们成长，对于我来说，那些格言警句也好像是一位不会说话的老师。但是这位“老师”却可以影响我一生。

“人是为了自己的希望才活着的。”这句格言是肖洛霍夫写的《静静的顿河》中的一小句话，这句话的意思，在一开始的时候，我还完全不明白，因为我觉得太深奥了！但是在一次偶然事件中，我突然一下子明白了这其中的含义。

还记得那天，我们有一个突击型的英语测验，这个突发事件让班上的所有人都慌了手脚。大家纷纷打开书本，把可能会考的内容匆匆地浏览了一遍。我也是一样。可是前一节课，因为老师把我叫了出去，我并不知道学了些什么内容，等到考试的时候，我左顾右盼地，想看看其他同学写了多少。但我的希望落空了，我便开始自己想。在笔试部分的第一题，竟然是我没有听的那一节课的内容。我冥思苦想了半天，最后还是瞎写的。我那时希望回到前一节课呀！

试卷发下来后，我真的只考了八十分。

唉，当时卷子在我的眼前。我真感到无脸见人。

但事情既然发生了，就要去面对它。不要去逃避它。因为再怎么逃避现实，都是不会成功的。只有坦然地面对现实，我想到了这句名言。

于是我给自己一个目标，希望下次能考好，为了自己的希望也要去奋斗。直到这个希望变成了现实。

想想，假若没有希望，没有理想，那么我们的心就好似一个空洞，活在这个世界上还会有什么意义呢？在那个时候。我明白了这句格言的含义。

我把这条名言，制做了几个小标牌，放在书桌上，床头上……它会时时刻刻陪伴在我的身旁。让我不再逃避现实。永不停息地去奋斗。

我是一名新人，上学期刚来到现代教育中心的时侯，对什么都充满好奇。这是一个什么样的部门?这里都有些什么样的人?而且还有几件我特别想搞明白的事情。

有一次，我听说网络的周中玮老师，晚上经常呆在办公室不回家。我在想：为什么他晚上老呆办公室呢?我还发现了一个有来头的人，那就是多媒体的刘棣老师。我觉得领导和同事都特别尊重他，这到底是个什么样的人呢? 还有一个特性急的人，那就是课件科的管桂秋老师。我发现每次只要课件服务器出问题，她的人也会跟着出问题，脸是红的，一脸严肃，饭也不吃，话也不说。我在想：有这么着急吗?

可是，当这些疑问一一解答的时侯，我的心中更多的是佩服、尊重和感动。

周老师不是晚上不想回家。校园网络的稳定运行需要做到时时监控，事事监控;网络服务平台的升级，邮件服务系统的建立，视频点播系统的维护和数据收集等等，这么多的工作不是正常的工作时间就能完成的。

刘老师之所以受到大家的爱戴和尊重是因为这位近六旬的老教师为中南林奉献了41年，如今株洲校区多媒体教学的管理和运行，教学设备的维护和保养，全靠他在主担重任。

而管老师的性急是因为对工作高度的责任心。每学期近1200名教师上传了近1500门课程课件在这台服务器上，如果它出现问题，将严重影响教学工作的正常运行。

这三个人只不过是中心三个不同科室的缩影。这段时间，我深刻感受到了领导干部率先垂范、以身作则的风范，看到了全体职工爱岗敬业、无怨无悔、无私奉献的风采。她们用自己对学校的无限忠诚、对岗位的真挚热爱和对工作的高度负责，在平凡的岗位上做着不平凡的事情。为什么她们眼中始终含着微笑?那是因为对这份平凡而伟大的事业爱得深沉!为什么到处都是她们忙碌的身影?那是因为她们有着炽热的激情。为什么她们付出很多却无怨无悔?那是因为她们始终懂得奉献的真谛。在那里，我看到了两种最为可贵和感动的力量——激情、奉献。

最近，学校开展学习实践科学发展观的活动，让我感悟很多：科学发展观的第一要务就是发展;个人落实科学发展观，关键是看个人在综合素质方面是否得到提高，本职工作是否得到促进。作为一名教育工作者就应该树立科学的教育发展观，把发展教育作为第一要务，以“服务教育强省，做教书育人楷模”为目标，加强自身建设，做好本职工作。虽然现代教育中心人不是站在三尺讲台上，可是他们却为全校师生提供了高效优质的服务，可靠和全方位的信息技术支持，宽松和谐的教学科研环境，为学校建设省内高水平大学同样做出了巨大的贡献。有一种主题叫发展，有一种氛围叫激情，有一种精神叫奉献，正是有了她们炽热的激情，才有追求发展的动力，才使中心有了“凝聚人心，提高效率，促进发展，争创一流服务”的决心;正是有了她们默默无闻的奉献，才会使“提升自身综合素质，做好本职工作”成为一种责任。如果把现代教育中心比喻成一列火车，那么激情就是它的发动机，奉献就是它的能源，我相信这列火车一定能沿着科学发展观这条轨道轰轰烈烈驶向前方。

最后，我想用几句顺口溜来结束我的演讲：

“教育中心是我家，我们人人都爱它;学习科学发展观，活学活用顶呱呱;大家都来学一学，包你精神变化大;点燃激情比奉献，发展教育全靠它。”

生活中，接触过护士的不少，但真正了解她们酸甜苦辣的并不多。“三八”国际妇女节来临之际，走近她们。 每次接诊都争分夺秒 2月23日中午1点半，如约来到太原市中心医院急诊科，从医21年的护士长冯莉对记者说：“这个时间相对安静，也没有人来打扰。” “急诊科是医院的窗口。”冯莉说，“急诊患者到医院的第一站便是我们这儿，护士工作的好坏，直接影响到医院的声誉和形象。” 但她们的服务对象千差万别。

冯莉说，有突发疾病的，有车祸后需要急救的，有酒后打架受伤的，还有街头流浪乞讨人员。而她们每个班只有3名护士，平均每天要接诊四五十例急诊患者，每半小时就有一例，遇到下雪天或节假日更多，最多接诊70多例。 每次患者一来，她们的工作就像是战斗，止血、消毒、输液、上呼吸机……各项工作必须有条不紊，又不能耽误一点时间——对于急诊患者来说，时间就是生命，必须争分夺秒。把一些患者从死亡边缘抢救过来，这些常人看来“惊心动魄”的故事，在这里几乎每天都发生。 在承受紧张、繁重工作的同时，她们还要承担个别患者的语言甚至肢体暴力。急诊科夜里收治的醉酒者较多，个别人借酒发疯，不是不配合治疗，就是无所顾忌地说脏话，甚至砸烂急诊室物品，追着护士乱骂。 谈到节假日，冯莉说，因为工作性质不同，当人们节假日与家人团聚享受天伦之乐时，经常是她们最为忙碌和紧张的时刻。 一不留神垃圾上了床 “我们这儿就没有不被打的护士。” 在太原市精神病医院精神分裂女科，副护士长韩玲玉说完这句话，不由自主地低下头看自己手上已经结了痂的伤，不好意思地说，这是正月初五患者咬的。

这里的患者比较特殊，平时都没有亲人陪护，护士除了具备专业护理知识，还要有高度的责任心和无私的奉献精神，对患者要“不是亲人胜似亲人”医学教育网搜|集整理。 给患者剪指甲、洗澡、理发、买生活用品，这些患者家属不一定能亲手做的事，这里的护士早就习以为常。但患者的突然发病还是让她们防不胜防。

护士林泽敏在为一名患者做护理时，该患者突发癫痫，猛地揪下她一缕头发。护士刘寰在为一名患者洗澡时，患者突然出现幻觉，把护士当成了本村的“仇人”，抬手就打了她一耳光。而一些流浪多年的患者，护理人员一不注意，就把垃圾堆上了床。 “受多大的委屈都不能向患者发脾气，也没有必要，因为她们是患者，而且还是特殊的患者。”韩玲玉说。为了安慰和鼓励她们，医院特设了“委屈奖”，但她们受委屈后从不主动申请，而是希望通过这个奖让更多的人理解、尊重和支持她们的工作。 辛苦着劳累着快乐着 “看着患者在自己的护理下病情一天天好转，我感到十分欣慰。”省人民医院消化科护士王茜微笑着对记者说。

从小就立志“学医”的王茜是我省为数不多拥有本科学历的护士，由于扎实的专业知识和过硬的操作实践，去年7月幸运地被省人民医院选中，成了一名令同龄人羡慕的白衣天使。

今天，我学习了《一夜的工作》这篇课文，敬爱的周总理夜以继日地忘我工作精神，为中华名族操劳的情景，简朴的生活给我留下了深刻的印象。

“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在后面画一个小圆圈。......有时停笔想一想，有时问我一两句。”这段话生动地描写介绍出了总理认真对待工作，一丝不苟的精神。这种鞠躬尽瘁的精神深深地感动了我。你看，他每个夜晚要批阅“一叠“文件，可他还是那么认真，边看边画，有是停笔想一想，甚至问我一两句。中国国土之大，民族之多，在全世界是罕见的，全国的大小事情该有多么繁重啊!而我呢，经常作业做完之后就没有检查。相比之下，我觉得自己真是太惭愧了。

我接下去读，读到“这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶......好象并没有因为多了一个人而增加了分量。”这句话说明周总理生活简朴。想想，周总理工作量那么大，夜宵却那么简单，只有一杯绿茶，和几颗花生米。现在有些贪官，滥用职权，大吃大喝，花公款的人相比是多么伟大啊!

总理有凡人的标准来要求自己的生活水平，有高标准来要求自己，周总理这种工作一丝不苟，生活简朴的作风值得我们学习。

奉献是什么？奉献是一种无私而伟大的行为。

当你觉得无助的时候，身旁可能会有个人伸出援助之手来帮你。这正是“心底无私，奉献爱心，社会就会处处温暖如春。”我曾经看过一部电影，里面最后讲的就是无私奉献的感人故事。一个自私自利的人，居然在别人有生命危险时去救他们，这种精神不是无私奉献么？虽然，我们很渺小，但同样地能做到无私奉献。街上到处可以看见清洁工，学校常常看到老师，他们不正是无私奉献的象征吗？我们本来出生时就需要帮助的，也因为有了父母的无私奉献，我们才能健康快乐地成长。也许，我们不能做什么很伟大的事儿，可身边还有很多小事等着我们去做。例如：无偿献血等等......

某一先进人物，在离家仅一小时路程的施工现场工作，但他在现场待了半年多竟然没有回过一次家。其间妻子生产工友们从家里代信来让他回家看看，他竟没事一样照样待在现场正常上下班。另一先进人物一年365天加班就达100多天且分文加班工资不要。而他的女儿重病住院因拿不出巨额医药费院方即将停药。还有一位劳模，兄弟遇车祸受重伤命在旦夕时，他没有回去探望以尽兄弟之情；母亲病故时，他没有赶回家去送葬以尽最后一份孝心……

看了这些先进人物的先进事迹，一方面为他们无私奉献的先进事迹所感动，另一方面又不仅自问，我们的先进人物怎么了？难到他们不食人间烟火吗？要不然怎么都是这样只有铮铮铁骨却全无滚烫的血肉、没一点人间亲情呢？那位施工现场离家仅一小时路程的同志，当他的妻子生产、面临生与死的人生紧要关头、最需要他的守护与支持时，他没有与妻子一同共渡难关，而待在了施工现场。据我从报上了解到，他只不过是一名普通的操作工人，现场并非因为他离开了一小时就能使整个工程受到影响。在我私下以为，这位同志当时没有选择与妻子待在一起生死与共；与其说他一心扑在工作上，到不如说他对妻子的冷漠无情或自私、没有家庭责任感。

无私奉献是我国人民的传统美德，对此我没有半点否定的意思。当国家需要我们抛家弃子为之奉献时，任何一个国民都当义不容辞地挺身而出，这毫无疑问。

一天，学校又发了很多的《辽宁青年》，班长抱回来之后，同学们就一拥而上，我看见了也冲了上去，抢回了三本。下课时，我就开始看了一会，颇有感触。

看着看着就翻到了一篇文章，写的是一位大学生放弃了在城市里的好工作，回农村开了一家专门收养儿童的地方，她从20多岁一直干到40多岁。她养了80多个孩子，很多都是患有先天性疾病的弃婴。可是她从始至终不抛弃，不放弃，供孩子们读书，让孩子们过和同龄人一样的生活。她前前后后养活这些孩子，给他们治病花掉了她所有的积蓄，她从不抱怨。每当孩子们从学校拿着奖状回来给她看时，她感到十分欣慰。

随着时间一点一滴的过去，她的身体也支撑不住了，不如意也悄悄降临了，她在医院查出患了胃癌晚期，医院都已经下达了死亡通知书，这年她才45岁。一群孩子在病房里哭了一天一夜，后来她竟然奇迹般的活了过来，真是好人有好报。

现在，孩子们有的成了老师，有的成了医生……直到有些女孩子出嫁时还会跟男方要求带两个小孩子过去，她们知道妈妈不容易，他们想把这份爱传递下去，让更多的人得到帮助。

文中的“她”辛苦了一生，也奉献了一生，她说“看着这些孩子健康快乐的长大，就是我此生最大的幸福，我不求回报，只求他们平安。”

我们应该珍惜现在的美好生活，也要学习文中的“她”。

快乐，是人生中最为美丽的彩虹。得到快乐的方式多种多样，而我的快乐则是——奉献。

有人说，奉献很困难，其实我认为并不难。

记得二年级的一天，我刚走进教室，就听见了一阵喧闹声。“怎么了?”我连忙问起了周围的同学。他指着一堆浸湿的书，断断续续的向我讲清了事情的经过：原来刚刚在发书的时候，一位同学一着急，没等发书的同学松手就上前抢书，结果他的手一哆嗦，一摞书中的一半刚好掉进了一旁的水桶里，现在他们正为谁应该拿着这些书而闹得不可开交呢!我思索了一会儿，大步走上前，拿起了其中的一本书，放进书包，教室里立即鸦雀无声。

“班长，是他弄……”没等他说完，我就打断了他的话：“是谁弄湿的不重要，重要的是你们应该学会付出，学会奉献，而不是推卸责任!”没领书的同学听了这话，都默默地拿了一本湿书，回了座位。我看见同学们的做法，心情立即阳光起来，快乐起来。因为我不仅学会了奉献，还教会了他人奉献。

如果说奉献是快乐的，那么被奉献就是幸福的。

一次从英语班回家的路上，天空阴沉沉的，我一个人走在马路上，正想着上课的内容，一阵巨大的汽车轰鸣声传来。完了，要被车撞了，我正绝望时，一阵巨大的力量将我带到了马路对面。我回头一看，是一位比我大不了多少的哥哥，他急切地说：“小姑娘，你怎么那么不小心啊，要不是我你刚刚就要被车撞了你知道吗?你过马路不能那么不专心啊……”我看着他，心中除了感动外更是浓浓的幸福感，他与我素不相识，却能在危急时刻不顾自己，挺身而出。是一种怎样的奉献精神啊!

让我们时时刻刻都能铭记奉献，传递奉献，让我们分分秒秒都能获得快乐的气息和幸福的时光吧。