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快乐需要无私奉献的精神通用20篇

过端午节,一定少不了粽子,小编收集了快乐的端午作文,欢迎阅读。

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我奉献,我快乐

全文共 378 字

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每个人快乐的成分都不一样,例如我的快乐的成分中必不可少的便是奉献

记得那是一天晚上,我和父母去公园散步,我走在最前面,走着走着,便看见前面的路上有一张口香糖纸,这张口香糖纸与周围的一尘不染的环境显得格格不入,看起来很扎眼。于是我便走上前去,轻轻地拾起那片口香糖纸,走到垃圾桶跟前,把糖纸扔进去。周围的人都像我投来赞许的目光,母亲也夸我:“好孩子,你做得对!”旁边的一位环卫工人也连连夸奖我,我心里美滋滋的。

其实,弯下腰来捡起一片口香糖纸再简单不过了,而且也没什么大不了的。有些人就是嫌这个太脏,那个太累,所以才会袖手旁观的,或许觉得太丢脸了,所以路上才会有那么多的垃圾等着环卫工人去清理。其实如果每个人都从地上拾起一片纸,那么“环卫工人”这个职业也就不存在了!我今天特别自豪:我为环保事业奉献出了一份力,为保护地球环境做了一件力所能及的事!

我奉献,我快乐!

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篇1:默默无闻无私奉献作文

全文共 631 字

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老师,像是一位园丁,默默无闻,伴我们成长,对于我来说,那些格言警句也好像是一位不会说话的老师。但是这位“老师”却可以影响我一生。

“人是为了自己的希望才活着的。”这句格言是肖洛霍夫写的《静静的顿河》中的一小句话,这句话的意思,在一开始的时候,我还完全不明白,因为我觉得太深奥了!但是在一次偶然事件中,我突然一下子明白了这其中的含义。

还记得那天,我们有一个突击型的英语测验,这个突发事件让班上的所有人都慌了手脚。大家纷纷打开书本,把可能会考的内容匆匆地浏览了一遍。我也是一样。可是前一节课,因为老师把我叫了出去,我并不知道学了些什么内容,等到考试的时候,我左顾右盼地,想看看其他同学写了多少。但我的希望落空了,我便开始自己想。在笔试部分的第一题,竟然是我没有听的那一节课的内容。我冥思苦想了半天,最后还是瞎写的。我那时希望回到前一节课呀!

试卷发下来后,我真的只考了八十分。

唉,当时卷子在我的眼前。我真感到无脸见人。

但事情既然发生了,就要去面对它。不要去逃避它。因为再怎么逃避现实,都是不会成功的。只有坦然地面对现实,我想到了这句名言。

于是我给自己一个目标,希望下次能考好,为了自己的希望也要去奋斗。直到这个希望变成了现实。

想想,假若没有希望,没有理想,那么我们的心就好似一个空洞,活在这个世界上还会有什么意义呢?在那个时候。我明白了这句格言的含义。

我把这条名言,制做了几个小标牌,放在书桌上,床头上……它会时时刻刻陪伴在我的身旁。让我不再逃避现实。永不停息地去奋斗。

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篇2:描写我们需要快乐五年级

全文共 1240 字

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快乐其实就像空气,一直在我们身边随着时间齿轮一点一点的转动,快乐仿佛也离我们越来越远了,甚至从我们的生活中销声匿迹。回首过去,那时的我们曾拥有过那么多的快乐。可现在,有太多的同学在抱怨自己不快乐了。随之而来的却是越来越多的烦恼和学习压力。 Happiness is actually like air. It has been around us with time gears. Happiness seems to be getting farther and farther away from us, even from usLife disappeared in life.Looking back, we had so many happiness at that time.But now, too many students are complaining that they are unhappy.There are more and more troubles and stress on learning.

但是,我们真的无法使自己快乐了吗?答案是肯定的,只要我们想,快乐还是会“不请自来”的。跟着时间沙漏的流逝,大家竟然都不知道什么是快乐了!其实,快乐很简单。因为它,只是一种精神,更是一种生活心态……听着下课时教室里的同学拉着好伙伴们叽叽喳喳,不时哈哈大笑。看着操场上一群群同学们玩着游戏。一个个美丽的脸庞上的点点汗珠,似一颗颗钻石在尽兴的闪耀着。可爱的笑脸在这儿肆意地散发各自的光彩。这,就是友谊带给我们的快乐。现在你还说你不快乐吗?

每天清晨,你一睁眼就迎来了扑鼻的香味。任谁都知道,这是辛勤的母亲特地为我们下厨,精心准备的营养早餐。有家的感觉是多么的美好啊!这就是家人带给我们的快乐。是任何东西都代替不了!对了,父母为我们所做的一切千万不可以认为是理所应当的。如果你尝试着多多感恩身边的事物,这个社会又将多么的美好啊!这,也是让自己快乐的一种。

假如现在你手上有一包美味的饼干,你是自己独享呢?还是与大家分享呢?独享,快乐只是你一个人的:而分享呢,快乐却是大家的,难道不是吗?也可以说,分享同样是快乐的一种。

在广阔无垠的天空中,冉冉升起一轮红日。为了衬托她那清秀的脸庞,上帝特地借来了仙子最珍贵的霓裳羽衣。就是在天空的怀抱中那自由飘扬的云彩……不由得让我想起了李白先生的《清平调》:云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。大自然创造了那么美的风景,欣赏一番,也令人心旷神怡。享受,同样可以让人开心,这也是快乐的一种。

助人为乐,即然有这个词肯定有它的道理。同学有题不会做时,你帮助了他,从而你也收获了一份快乐,不是吗?当他因为你教的题目而被老师大肆表扬时,你也会感到开心的。

在这个花花世界里,有这么多让自己快乐的方法。你现在还快乐吗?多多感恩你所拥有的吧!切记,快乐就像空气一般,一直都在我们身边,只是我们没有发现而已。你知道吗?

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篇3:我奉献我快乐

全文共 535 字

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快乐,是无处不在的,它来源许许多多点点滴滴的小事情。下面我就来讲一下我的快乐吧!

还记得那是在冬天里一个下雪天的下午,我约着小伙伴一起到楼下去玩雪。我们先堆了个小白兔,然后又堆了一个雪人,接着,又玩起了打雪仗,玩得不亦乐乎。忽然,我发现远处隐隐约约地好像有一个人摔倒了,我连忙叫上离我最近的小伙伴一起朝着那个方向跑去,跑进一看,原来是一位老爷爷摔倒了,我们连忙扶起老爷爷,扶坐到椅子上去,然后我关心地问道:“老爷爷,你怎么一个人走在外面?现在下雪,地面十分滑,你要小心一点儿好。”老爷爷叹了口气,说:“唉,老太婆病了,孩子们都出去了,我只好一个人出来给她买药,现在人老了,眼花了,看不清路,又下着雪,一不小心就摔倒了,今天已经跌倒几次了。”说完,就想站起来继续往前走,我和小伙伴对了对眼神,异口同声地对老爷爷说:“老爷爷,我们送您回家吧!”老爷爷摇摇头说:“那怎么行?那怎么行?”说完,我和小伙伴就一人搀着老爷爷的一只手,一步一步慢悠悠地往老爷爷的家走去。过了一会儿就到了老爷爷的家,老爷爷握着我们的手,老在夸我们是懂事的好孩子!从家里拿来零食给我们吃,我们赶紧说:“老爷爷这是我们应该做的,不用谢!”说完,我和小伙伴手来手离开了老爷爷的家。

快乐的感觉不由自主从心中涌起!

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篇4:作文伟大的奉献精神

全文共 774 字

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9月10日,不论是对老师、对学生来说,都是一个特别的日子——教师节,伟大奉献精神。教师,那呕心沥血、孜孜不倦的品格,让我们不得不感叹:这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树,因为它想的是别人生活得是否美好,而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质,哪来春蚕的精神!

为了庆祝教师节,为了让我们真诚地对老师说声:老师,您辛苦了!我们班特意搞了一次庆祝教师节的班队会,而这次班队会,就是围绕“老师与桑树”展开的,中学生作文《伟大的奉献精神》。同学们各抒己见、滔滔不绝地讲述着,老师和桑树的相同点真是举不胜举——

桑树是清贫的,老师也是清贫的,有时连个“长”的官衔都没有;

桑树是富有的,老师也是富有的,他们的学生可以说是“桃李满天下”;

桑树是无私的,老师也是无私的,他们给社会培育了一批批栋梁之才,而向社会索取的却少之又少……

这时,我想到一本书中是这样讲道的:“桑,在绿色的世界中是一棵普普通通的树,因此,常常被人忘记。这正是桑树的可贵品格,它想的是别人生活得美好,而不是为了夸耀自己。”我接着说道,“老师,不也是这样吗?在当今人才辈出的社会里,教师常常被人忽略,可是,如果没有老师的精心栽培,那些‘天才’即使是‘心比比干多三窍’,也不能成为人才!”

一位同学接过话茬:“可是,老师对那些不公平的现象并没有感到抱怨。因为,他们想的是怎样把自己的学生培养成对国家有用的人才,而不是为了炫耀自己!”

另一位同学说道:“教师,是多么崇高的职业啊,多么伟大的奉献精神啊!他们默默无闻,孜孜不倦地散发着自己的光和热,光散完了,热没有了,就悄然无声地走了。他们带走的极少极少,留下的却很多很多……”

……

这一切,无不让我们感慨万千!

老师,人们把您比作“人类灵魂的工程师”,“燃烧的蜡烛”……可我们认为,把您比作“桑树”更为恰当!这,是我们209班共同的心声……

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篇5:成长,需要快乐

全文共 372 字

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成长中,我们需要金钱、食物、知识、衣服……

快乐,是我们成长中一个多么不可或缺的东西啊!它就像夏风,看不见,因为透明;摸不着,因为短暂,但是它可以用心灵感受到。

简单是快乐的,快乐最难得,就像倾听一首歌,唱给别人的,唱给自己的,总给我们快乐。

我自幼就是一个内向、多愁善感的人,很少有朋友;父母也不太关心我,导致我一直的沉默。快乐很重要。有生命必须要有快乐相拌,

当我遇到一道很难的数学题时,想了许久还做不出来时,我不会放弃,而是先做下一题,到时候,在返回来,再做。时间不可以倒流,

更不可能倒流,但是题目可以在看一次,甚至更多次。只要我们快乐的对待困难,困难自会有所解。

生活就是这样,快乐的面对,反而困难更容易解决,否则相反。快乐可以成就一个人,可以成就一种心情。

成长中,我们需要快乐。虽然古人云:”生于忧患,死于安乐。“但我们还是要在忧患中寻找快乐。

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篇6:于生活总是需要快乐开心的作文

全文共 937 字

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无论是贫富,无论是贵贱,无论是幸福,无论是苦难,当人们来到这个五颜六色的世界,生活总是需要默默的去承受,生活也总是需要开心的过好每一天。

物质和精神的丰富,总会伴随人的一生。面对物质的诱惑,有的人极尽追求,无所不入,以富贵为荣,而精神空虚,整天生活在忙碌的物质追求中;有的人坦然面对,任期自然,坦荡生活,在追求物质生活的基础上,寻找生活的乐趣。一个追求物质生活的丰富和精神生活的愉悦的人,是十分完美的。在这个世界中,这样完美的人,总是很少很少。许多人来到这个世界,目的就似乎是为了生存,为了吃饱,为了穿暖。一些人实现了,一些人还在苦苦挣扎。

物质富有的,可否问问精神生活也富有了吗?你开心吗?...

物质欠缺的,可否问问在继续追求物质的时候,你也需要精神生活的充实吗?你开心吗?...

生活总是需要开心的。无论是贫富,无论是贵贱,无论是幸福,无论是苦难,生活离不开开心,生活总是需要开心的。每一个生活在这个花花世界的分子,难道就不能开开心心地过好生活的每一天?在忙碌的生活中,在充实物质生活的同时,能够充实精神生活,能够福中开心,也能够苦中求乐,开开心心地过好每一天,人的一生就会很充实,生活就会完美起来。...

生活总是需要开心的。或许有人会说,我基本的生活也没保障,又谈何开心?是的,这是极不幸的。但是,要是你还整天愁眉不展,能改变现状吗?有益吗?靠苦闷自己来改变生活不是好办法,也是不现实的。想过吗?就是在这个逆境的状况下,开心才是最要紧的。难道失去了物质上的享受,还要失去精神上的享受吗?何不开心一些,苦中作乐呢?...         ...

生活总是需要开心的。也许有人会说,我一生不求吃穿,难道还不开心?是的,你有了物质基础的保障,精神生活自然而然的会丰富一些,你是幸运的,值得祝贺。想过吗?就是在这种顺境的幸福中,难道不应该更高地去追求那份开心吗?使自己过得更坦荡一些,更开心一些,不好吗?...              ...

生活总是需要开心的。支撑人的一生不仅是物质的保障,更重要的是精神的支撑。生活总是很累,拥有一颗热爱生活的心,具有一种无论是逆境还是顺境都会开心的心情,坦然面对,坦荡生活,这是无上的,这是人一生幸福的源泉。...

[于生活总是需要快乐开心的作文

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篇7:无私奉献的父亲作文

全文共 2467 字

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父亲节那天,尽管网上早就开始提醒父亲节即将来临,但我还是忘了问候父亲。写完稿子突然想起时,已经是晚上十一点多了,家乡与重庆时差四十分钟左右,知道此时父母早已休息了,于是就没有打扰二老。

匆匆洗漱后准备休息,可本已疲惫的我,却躺在床上怎么也无法入睡,有一双双手,又不停地在我的脑海里浮现。那就是我父亲的双手,一双曾震撼我的心灵,深深地烙印在我的脑海里,十几年来时常浮现的双手!

世代农民的父亲,虽斗大的字认不出几个,但却一直想改变“面朝黄土背朝天”的生活方式,年轻时就半商半农做些小生意。在我久远的记忆中,每年的农忙一结束,父亲总是挑着担子走村串户手摇“白糖鼓”(即拨浪鼓)卖“白糖”。“白糖”是我们家乡的土话,其实就是麦牙糖,也是四川的“白麻糖”。记得父亲卖的“白糖”,都是我们家里自己熬制的。现在,我虽已记不得父母当初是怎样熬制“白糖”的,但据有关资料介绍,“白糖”的熬制工艺好像还是比较复杂的。而“白糖鼓”,又是我们儿时最好的玩具!

后来,父亲不再卖“白糖”了,就改行去“下三府”补套鞋、修雨伞,好像是三叔带的父亲。那时出门住旅馆、买车票,都要凭介绍信。大人们都识字不多,我这个读小学的居然也派上了用场,每次父亲他们出门前,我总要给他们填写介绍信,地址就填“杭州、嘉兴、湖州等地”。于是,我猜想父亲们说的“下三府”就是“杭嘉湖”地区了。现上网一查,才知道“下三府”果真就是“杭嘉湖”地区。“杭嘉湖”地区素以“鱼米之乡、丝绸之府”闻名于世,可见当时的生活之富庶。

再后来父亲们去了东北,虽然还是补鞋,但却已是“半机械化”了。记得那时父亲们总是半夜出门,徒步走到离家不远的牧屿买补鞋机。虽说“不远”,其实也有二三十公里,因是徒步,买来补鞋机挑回到家里,往往已经是晚上了。他们将补鞋机的大轮子拆卸掉,装进旅行包后又小心翼翼地在补鞋机的四周塞满软布皮革,又开始去东北补鞋了。据说补了一年后回家时,那台补鞋机居然还能卖出比新买时还高的高价。这个时候我已不只是为父亲填写介绍信了,最高兴和最荣耀的是给父亲及叔叔们写信。于是,我也知道了一大串的北方城市:大连、沈阳、哈尔滨、海拉尔、佳木斯、齐齐哈尔等等。

大概父亲是很吃苦的,每次出门没多久总是寄钱回来了,过不了多久又寄一次,令好多人眼红。最眼红的可能就是邮递员,每次父亲寄钱回来,母亲或我找来私章去领汇款单时,总是被那个凶巴巴的邮递员莫明其妙地训斥。有时一下子找不到私章,稍慢了一点点,邮递员就会大发雷霆。后来,我们一见到这个邮递员就怕。

邮递员可怕倒也无妨,更可怕的就是领导干部了。那时正值“文化大革命”,卖“白糖”也好,补套鞋也罢,父亲当然也就成了“投机倒把犯”,好像还挂过牌,挨过批斗呢。还有几次,竟将作为我母亲嫁妆的两只箱子搬出门外,打开箱门,向邻里展览。不知道“罪名”是什么,反正说我家里居然还有几斤毛线!当然,我也能从邻居们的目光中可以看出,他们并没有歧视我们,反而却有一些赞赏和羡慕。

是的,在外人的眼里,我这个“投机倒把”的家庭,应该算是比较富裕的。谁知,我母亲却常常独自流泪。那时正值“文化大革命”时期,如果生产队里没有劳动工分,就意味着分不到粮食。哪怕父亲总是在农忙过后才外出,但好像总是还差工分,生产队开始分粮食时,我家里总是分不到,全家人常常挨饿,母亲为此经常流泪。后来分到粮食没有,分到了多少,我就不清楚了。但我只记得每年总要去外婆家住一段时间,不知跟家里缺粮有无关系。父亲还有个恶习,那就是好赌。父亲在外辛苦挣钱,母亲在家省吃俭用,可每年回家过年时,父亲总是无日无夜地赌博,不仅要输光家里的所有钱,而且还要借债,每年如此。父亲也少不了为赌博而挂牌挨批斗。

母亲心地善良,虽饱受辛酸,但很少和父亲吵架,只是一遍又一遍地教育我不要赌博。于是,幼小的我就开始痛恨赌博。艰辛的父亲,也使我的童年比大多其他同龄人多了好多美好的回忆:又香又甜的金帅苹果、香艳诱人的大面包、洁白如玉的“千层糕”(云片糕);各色各样的精美粮票、色彩漂亮的公园动物园导游图、天津“恒大”山东“大鸡”牌的香烟盒;还有最新发行的人民币、或是纪念硬币等等,都是我对父亲有美好的记忆。但是,似乎“功不抵过”,只因好赌恶习,我从小就对父亲有些偏见,对父亲的尊重程度,也远非母亲所比,直到长大以后。

公元一九九四年,我在北京经商,父亲也来到北京补鞋。那年,父亲因疝气住院动手术,我在医院服侍父亲。一天,父亲睡着了,坐在床边的我突然看到了父亲的双手,顿时令我心灵震撼。父亲是个中等个儿,不足一米七,与我差不多高。但他的手很大,比我的大得多;手指特别粗,几乎是我的手指的两倍。父亲的双手长满老茧,手指手背全部龟裂,犹如常年风吹雨打日晒冰冻的老树皮。我一阵心酸,泪水“涮”地一下喷涌而出。

这就是我父亲的双手,一双粗壮坚实、勤劳灵巧的双手,一双养活了我们全家、为挣脱贫穷而奋斗的双手,一双在那个“文革”年代给我们创造难能可贵的幸福、让我们留下终生难忘的美好回忆的双手!我仿佛第一次认识父亲的双手,我的心灵为之震撼!从此,父亲那双粗壮坚实、勤劳灵巧而又龟裂如老树皮的双手,就深深地烙印在我的脑海里,再也无法抹掉。

自那年动了手术后,父亲再也没有出去补鞋了。回家后,不甘清贫的父亲仍不断地奔波:看到人家生产销售“太阳网”红火,也买了一套设备进行生产,结果因市场下滑而亏本;后来父亲又贷款养牛,恰巧又遇国际流行疯牛病,父亲再次亏本。前年春节前回家,看到父亲的头发已差不多全部白了,原来笔直硬朗的身体,也开始变得清瘦佝偻。我再次为父亲震惊,强忍心酸的我顷刻热泪盈眶,鼻子酸了一阵又一阵!我的父亲终于老了!

父亲终于老了。其实父亲也该老了,他也早已年过花甲了。此时,我也终于想起了自己平时对父亲的关心真的太少太少了!此时,我也终于想起了因为我的一事无成,才使父亲如此辛苦、如此操劳!此后,每当想起父亲,父亲那双粗壮坚实、勤劳灵巧而又龟裂如老树皮的双手,就会在我的脑海里久久地盘旋。而内疚、自责的我,总是百感交集,一阵又一阵心酸,一阵又一阵地热泪盈眶!

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篇8:无私奉献的雷锋

全文共 1221 字

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脸上的皱纹不知又增多了多少?乌黑的头发又白了多少?您那粗糙的脸上又多了几条眼袋?每当我看到、或听到:“犀利”这两个字,我都会想起你、想起您那犀利的眼神!尊敬的老师,您还会想起我吗?我感觉:您会想起我!亲爱的老师我爱您!那一年的春天,您我都骑着自行车去学校。走在令人看了有寒意的小路上,我们边走边聊,您专注的告诉我学习的方法,当时我感觉很无奈,没有太在意,如今的我慢慢感觉您说的很对;人生就是那么短暂,转身间,过了一年又一年,在这些时间里应该做些有意义的事情。此时让我想起了几句话:“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛!”“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,它能够说:‘我整个的生命和全部的精力,都以为自己的梦想而奋斗!’”。路边的花朵几天不见,便已枯萎。

但他还努力长出新的芽。大树叔叔,争高直指、直插云霄,那真的是威风凛凛。眨眼间,我们来到了学校。记得当时,第一节课是您的课,课上我显得异常安静,看起来不像平常的我。每当我跑神时,您便会轻微的咳嗽一声,打断我的“美梦”。就这样,一节课不知不觉的就过去了。下课时,我和伙伴像火箭般的飞了出去,当时我们来到其他年级门前打闹,不时地踹门,发出刺耳的响声。后来您怀着气愤的心情把我们“请”到办公室,狠狠地批评了一顿,当时我并没有放在心里。中午要回家吃饭了,当时气愤的我没有与你走一条路回家,当时我看见您走东边的路,我就急忙的走西边路,在路上与我们班的女同学发出了争执,下午您又怀着气愤的心情把我“请”到办公室,狠狠地批评了一顿。这时我才感到我闯了大祸;此时的我感到非常的羞愧,脸猛的红了起来。在一次考试中,我的成绩提升了一点,您那粗糙的脸上向我露出高兴的表情,此时的我是无比的欣慰。从此在学校的日子,每当我不高兴时,您都会安慰我。

记得有一次,我考试不及格,当时我很难过,我就感觉,回到家我没有办法交差,在这时您挺身而出。你把我喊到一个没有人的地方,用柔和语言悄悄地对我说:“你是不是为分数而发愁,不过我现在可以借你一点分,现在你借十分,在下次考试中要还我二十分!”当我听到这句话,我便很高兴的答应了。后来我来到城里上学,没有办法还您那二十分了。不过我要用我的实力证明:那二十分,我可以还给你、我的,并且是绰绰有余的!!!当我回忆起那童年往事时,我第一个想起的便是老师您,在那时,是你给我温暖,为我加油,让我充满信心去面对生活,同时,我也都会感到我对不起您,今天借此机会想向您说声:“对不起”;老师我对不起您,让你辛苦了!今天的我已经长大,老师您不用担心我了!我不会再因失败而退缩,因为那不是理由。“选择了坚持,不一定成功;但选择了放弃,就注定了失败”“坚持就是胜利”最后请允许我向无私奉献的您说声:老师对不起;老师我永远爱您!(ILoveyouforever!)

[无私奉献的雷锋作文

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篇9:从“两弹一星”到载人航天的奉献精神

全文共 623 字

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——为了祖国的航天科研他们无怨无悔

当年“两弹一星”的研制是一个庞大的系统工程,除了以核工业、航天工业部门和中国科学院为主以外,先后有 26 个部委和 20 个省、市、自治区,包括 1000 多家工厂、科研机构、大专院校的精兵强将参加会战,为原子弹的制造和试验研制出十万多种专用仪器、设备和原材料。第一颗卫星发射时,动用了全国 60 %的通信线路,仅守卫通信线路的群众就达 60 万人。掀开中国航天史新篇章的载人航天工程更是离不开协作和奉献

45 年风雨,弹指一挥间。一代一代青春的身影走过渺无人烟的戈壁荒滩,走过冰冷潮湿的沼泽野岭,走过寂寞孤独的实验室,走过与生命之神较量的惊心动魄的试验场。

在酒泉发射中心附近,有一个烈士陵园, 600 多位为中国航天事业献身的英灵在土地中安睡。他们的平均年龄只有 24 岁,他们中的绝大多数人甚至没有看见自己的努力飞上蓝天、飞向太空。

航天科研事关国家秘密和安全。当年,到罗布泊是一项“上不能告父母,下不能告妻儿”的神秘事业。有一对夫妻接到命令后,互相隐瞒着出发了。当来到这棵树下等车时,才发现彼此的目标是一致的。意外和惊喜不言而喻。张爱萍将军听说这个动人的故事后说:“就把它叫夫妻树吧。”杨利伟一家人就一直不知道杨执行的真正任务,儿子杨宁康也不知道爸爸究竟在哪里,在首飞太空的半年前,他还在作文中写到:爸爸的工作太忙了,很难见到他一面,好在我手中有爸爸一张照片,看到照片上爸爸的雄姿,我还有什么困难不能克服呢?

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篇10:人生在于无私奉献

全文共 583 字

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我们必须奉献于生命,才能获得生命。——泰戈尔

《三克镭》一文讲了居里夫人虽然是镭的发现者,但她却买不起一克镭,只是因为居里夫人将镭的提取方法公布于众,没有获得专利。居里夫人是无私的,虽然为了研究镭,她献出了青春、自己的心血,而她却将镭的提取方法公布于众,这是多么伟大的无私奉献精神呀!

在我们身边,有很多普普通通的人,但他们拥有一颗无私奉献的心。在大街上,有很多志愿者为了维护交通安全,无论是风吹雨打,还是严寒酷暑,依然早出晚归,坚守在自己的岗位上,有时甚至能看到六十多岁的老爷爷举着小旗子指挥。这些志愿者虽然没有任何报酬,但他们工作热情丝毫没有减退,因为他们拥有着像居里夫人一样伟大的无私奉献精神 。

无私是什么?无私是从不想着自己了利益,只为别人着想。无私十分简单,但又有多少人能做到无私呢?就那我来说吧,平时吃饭,我只拿自己的筷子,然后坐下就开吃,从不等爸爸妈妈“各就各位”后一起就餐。从生活中这一小小的细节,便不难感受到自己是多么的自私,心中不禁开始自责父母无私养育我十二年,而我却连吃饭前帮他们拿筷子的小事都做不到,真是太不应该了。我开始学着体贴父母,有时给妈妈揉揉肩,有时帮爸爸沏杯茶,他们发现了我的变化,直夸我长大了,懂事了,我听了心中美滋滋的。

在人的一生中,不在乎你挣了多少钱,是否腰缠万贯;但你的一生中,在乎的是你能否无私奉献,是否拥有一颗大公无私的心。

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篇11:从哲学博士到摩托修理工:为什么这个时代仍然需要工匠精神?

全文共 4359 字

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在北京的北海公园附近的一条胡同里,美国人马修·克劳福德找到了知音:一位自行车修理师傅。这位师傅有一辆敞篷手推车,里面放着很多自行车零部件和修理工具。

在路边摆摊的修理师傅主要给附近的街坊邻居修车,基本上不怎么说话。“他身上没有任何企业的标识,也没有必要去推销自己的服务”。马修·克劳福德站在那里,仔细端详这位修车师傅,“他自信满满,已经找到了一种谋生的方式,用不着满嘴废话!”

马修·克劳福德问了一个问题:“为什么在当今的社会里,这会让人感觉是一种杰出的成就?”

你觉得这会是一种杰出的成就吗?你怎么看那些在路边摆摊设点的修车师傅呢?不用多问,你辛辛苦苦紧紧张张从幼儿园一路奋斗到大学毕业,肯定不会将自己的理想定位在一个自行车修理工身上!你要买房买车,要升职加薪,要这要那,诸如此类不一而足。

你会觉得修自行车!也太失败了吧!最次也得是个保时捷修理工吧,还得是蓝翔技校毕业的!

不过马修·克劳福德却跟你不一样,确切地说,他跟世界上绝大多数人不一样。他其实跟北京胡同里那个自行车修理师傅是同行,他有自己的一家摩托车修理店。当然他不仅仅是一家摩托车修理店的店主,此人不到14岁就在社区里担任电工的助手,15岁成为保时捷汽车修理店的修理工,从高中到大学的7个暑假都在兼职做电工。

大学毕业以后,他继续电工生活,后来因为对哲学产生了浓厚的兴趣,进入芝加哥大学攻读政治哲学博士。博士毕业以后,他进入华盛顿的一家智库工作,5个月以后离职开办了自己的摩托车修理店。

因为他学历很高,同时主业是蓝领修理工,所以业余时间他写了本书 Shop Class As Soulcraft,《摩托车修理店的未来哲学》。这书一经出版,就受到关注和欢迎。在这样的一个时代,哲学博士去当修理工,实在会让很多人觉得匪夷所思;工匠精神的确可以迎合大多数文艺青年的内心渴望,但是都去做工匠的话,也没那么多就业岗位呀?

前不久,前新东方英语培训老师老罗推出了锤子手机,一时之间江湖上众说纷纭。锤子手机因为用了Smartisan这个英文品牌,于是artisan再一次被大家讨论,老罗那张在工作台上挑灯苦战的图片,估计也让很多人为之有些感动。

只不过,感动之后,太多的人还是不愿意去做个苦逼的工匠,更愿意到写字楼里做个白领,在所谓的团队协作的训练中,在各种精神蹂躏的过程中领那一点点永远买不起房子的薪水。

我们的这个社会,就是这么紧张,这么神经,所有的人都在追求成功,渴望一份光彩的工作。但是有些工作不那么光彩,却能给你一份成就感,这就是工匠精神,它在多大程度上可以化解我们的紧张呢?

好吧,先说到这里。我们还是跟马修·克劳福德聊聊天吧!

贺志刚:我们很荣幸能够在中国出版你的这本书,同时也有一些问题想请教。芝加哥大学的政治学博士去开机车维修店,这经历本身就是此书吸引人的一个很重要的原因。但是,你是一个摩托车修理店的老板,而不仅仅是一个摩托车修理工,这是不是你的工作成就感的重要原因呢?

马修·克劳福德:我没有任何员工。以前我的修理店是半松散的,其他修理工就在自己的仓库里工作,我们只是很注重知识分享。但修理店一直都是一个人在运营。

贺志刚:工匠精神这个概念肯定不仅仅是手工业的工匠才可能具有的精神,社会的发展导致分工越来越细,也催生了很多新的行当。摩托车修理工需要工匠精神,软件工程师也需要工匠精神,大学教授需要工匠精神吗,行政助理需要工匠精神吗,你对于工匠精神的确切定义是什么?

马修·克劳福德:好工作是指那些可以让你发挥最大潜能的工作,你的每个行动都能产生直接影响的工作。我认为最重要的区别不是体力工作或脑力工作。而是,这份工作需不需要你进行判断。但确切地说,年轻人更值得考虑技术工作。与工人和“白领血汗工厂”不同,水管工、电工或汽车修理师必须经常想办法解决问题,有些还是即时的。

对于那些有流程可循的工作来说,他们工作的外界环境变化太大,无法单纯的遵循一些规则。他们必须经常思考,挑战自己的智慧。正因如此,他们才感觉自己活生生地存在,而不是像机器的零件一样。

如果一款产品不允许在质量上出现任何差错,人们就会为之努力;肯定不会再粗心大意。工匠精神简单的说就是自愿把事情做好,因为这代表一种荣誉。即使没能做好,也会感到憎恶和耻辱。文化被破坏,或者说处在一种不断变动的状态时,社会就不再重视荣誉和廉耻,品质就会降低。

贺志刚:按照我的理解,你对于工匠精神的推崇很大程度上可能与20世纪70年代以来欧美国家的制造业外包趋势有关,越来越多的工厂转移到了中国这样的发展中国家,同时转移走的还有工人和管理人员的岗位,这在很大程度上也许打击了美国一直以来的机械和手工制作的传统。如今的制造业回流美国和3D打印技术是否可以给工匠精神的复兴带来机会呢?

马修·克劳福德:我认为3D打印带来的最好的结果不是该技术本身,(目前,其应用非常有限),而是它唤醒了人们对于手工业的想象。手工突然间成了非常尖端而充满魅力的科技。一旦人们开始研究如何进行制作时,他们就会明白传统的技艺要比3D打印更划算且实用。

真正的创新革命是YouTube 上的教学视频。现在,手工制造技术正在爆炸式的宣传,像手工业者分享他们的知识一样。另一方面,来自中国的一些低成本的工具,使得人们可以以较低的投入尝试开发新技术。这些人中的大多数都是出于业余爱好。但是手工文化复兴了,我相信美国的制造业会增加一些小型、专业化的企业。但是在大型制造业方面美国无法与中国竞争。所以这些发展无法拯救美国的中产阶级。但是我相信这会给一些热爱创新和修复的人提供机会。

贺志刚:事实上,我很认同你对于工匠精神的推崇,但是不太同意你的推断过程。到现在为止的企业管理方式,某种程度上来说,也是不断进化的结果。不管是如今的格子间还是科层制的管理方式,也许都有他们存在的理由。按照你对工匠精神的理解,你会如何改变目前的状况呢?有哪些企业和组织在这方面有特别好的实践,可以分享给我们吗?

马修·克劳福德:我的另一本书中记录了一个很长的关于Taylor and Boody这个组织的研究案例。这是一个制作巴洛克风格的手风琴的组织,其在工作组织,培养员工以及产品制作方面可以给我们很多参考。这本书的名称是“The World Beyond Your Head: On Becoming an Individual in an Age of Distraction”,将由Farrar, Straus & Giroux于2015年4月出版。

贺志刚:接下来的问题是,如何改造我们的教育?目前的教育制度的兴起有其历史原因,也是在不断进化的过程中,教育是如何抑制工匠精神的呢?如何改进?如今的互联网教育是否可以做到这一点呢?

马修·克劳福德:我知道中国和美国在教育方面遇到的问题是一样的:大学毕业生太多,工作机会却很少。问题是父母们认为教育是孩子通向成功的唯一路径,而且还需要通过权威机构的重重考核。我不知道中国的技术工种的收入情况,但是在美国,电焊工或柴油机修理工的收入往往比初级的办公室白领高,有的甚至高2或3倍。

拥有技术的人太少了,我们对于“知识性工作”和技术工作有着错误的认识,如果一份工作很脏,那么人们就会轻易的认为这份工作很傻。但事实是,技术工需要做的思考真的非常多,这也是为什么他们的收入比较高的原因。而许多办公室的工作让人越来越笨,这是其收入低的原因,尽管要得到这份工作需要大学学历。

另一个问题是,不同的人有不同的学习方法。很少人天生就是学者的料,可以安静的每天坐上几个小时,盯着看书。但是想像一下,你要为一场赛车搭建赛道,数学会突然变得非常有趣,因为你需要它。手工技术的培训让你想要获得全面而抽象的知识。学习的时候注意力也很容易集中。

贺志刚:从字面上来理解,工匠精神很大程度上与制造业更相关,而如今在全球范围内,似乎越来越多的人在推动创意产业,更崇尚想像力、创造力和领导力,你对此有什么样的看法?创意产业是否也需要工匠精神?

马修·克劳福德:任何可以带来进步,从中能够通过增长技艺而获得快乐的工作都是有意义的。问题是现代经济的残酷逻辑将思考和行动分开了。目标是让一些人做计划,另一些人去执行。真正的知识性工作高度集中在少数(有史以来最少)精英的手里。很显然,这样做让只需要根据要求做事的人替代了需要技能的人,因为这样就不需要支付很高的薪水。每个未能成为精英的人最后都仅仅是一名职员,这样的事情每个行业都会发生。

我给年轻人的建议是找一份与将思考和行动分开这一逻辑相悖的工作,有些号称“有创意”的工作并不真的如其所说。一般来说,能够保持一定的“曾经的辉煌”的工作才真正有创意。但是目前,这种辉煌只是用来吸引大量的年轻人渴望得到这份工作,让他们愿意接受无薪水的实习工作,充满希望地以“啃老”为生。

贺志刚:你在书中说:生产性的工作是一切繁荣与发展的基础。到底什么样的工作才是生产性的工作呢?

马修·克劳福德:我的观点是任何经济的基础都是劳动力:提供商品和服务。那些通过某些方法(如金融)获得极度财富的人是在获取他人创造的财富。这个道理非常简单,我相信卡尔·马克思对于中国人都不陌生,他比以往任何时候都值得重新审视。

贺志刚:你在书中提到自己曾经做过一份写摘要的工作,而你感觉那份工作把人变笨了。但这份工作是否是可有可无的呢?如果必须要有人做这份工作的条件下,应该如何改变这种情况呢?

马修·克劳福德:理论上,如果我按照其自有的逻辑做那份工作,将会非常有激情并充满挑战,工作的质量也会非常高。但问题是,我有工作量要求,每天需要阅读28篇学术文章并给出摘要。这很显然是完不成的,唯一能够完成工作量的方法是“生产垃圾”,这同时也压制了我思考的能力。

生产力要高!这是股东们在要求短期利益时爱喊的口号,而经营者的薪水与股价息息相关。当消费者清醒并发现产品已经变成垃圾时,投资者和管理团队已经转移到了另一个公司。这份工作被人唾弃,公司也因此倒闭,经营者由于破坏他人财产而得到回报,我们则拥有了差劲的产品,这种事情在美国天天上演。

贺志刚:你在书中多次提到了道德与良心的问题,是否因为您觉得目前这种流水线的工作方式,降低了人们的道德水平?但是,手工业的工作是否就不会遇到这个问题呢?我们又应该如何解决这个问题呢?

马修·克劳福德:中国,以及其他任何国家,价值观都存在危机。任何要求并培养粗心大意的工作都会耗费精力,促成一种虚无主义。我们天生愿意投入精力认真的做事,愿意做值得我们投入的事。但是找到这样的事很困难,他可能存在一个令人意外之处。

想象一下街坊上的修理工,他们细心的调试修理街坊邻居的自行车。这不是一份光彩的工作,没有“远大目标”,但是这是可以将其做好的事情,是一种可以带来满足感的工作。

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篇12:500字作文:无私奉献的清洁工

全文共 591 字

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令我敬佩的人有很多。比如:无私奉献的警察叔叔,自强不息的残疾人,认真学习的小伙伴……但是,令我最敬佩的就要数我们院子里的那位清洁工爷爷了。

一天早晨,小区里“哗哗”的声音把我吵醒了,我揉着朦胧的双眼一看表,才六点多。我心想,谁呀?这么吵,烦不烦呀!我气呼呼地推开窗子,一位清洁工正在扫着地上的垃圾。只见他右手拿着一把扫帚,左手提着一个撮箕,把地上的垃圾一丝不苟地捡起来,时不时还望望草地里有不有易拉罐。

这时,清洁工走向垃圾桶,在又脏又臭的垃圾桶翻来覆去地找着什么。迎面走来的几个人都用嫌弃的目光望着他,然后急匆匆地走了,生怕脏东西粘在了自己的身上。我也像其他人一样,对这个清洁工非常不满。

有一段时间,不知什么原因,这个清洁工没有来,我暗自高兴。因为,我听不到那讨厌的声音了。可是,好景不长,一天后,垃圾桶里的垃圾已经堆得有小山那么高了,并且,臭气薰天,苍蝇、蚊子在那儿绕了一圈又一圈。这时,我才感受到清洁工的重要性。我又想听到那“哗哗”的声音了。

过了几天,我放学回家,听见背后有几声不经意的咳嗽声,我转身一看,原来是那位清洁工。他的皮肤黝黑,穿着一件黄色的工作服,手里拿着一把扫帚,一边扫一边咳嗽。我听着旁边有几位老奶奶在议论着什么:“听说这位师傅前几几天感冒了,感冒还没好,就来上班了,真是敬业啊!”听了老奶奶的话,我的视线模糊起来,在我朦胧的眼泪中,这位老爷爷的形象变得高大起来。

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篇13:奉献精神的英语作文

全文共 8760 字

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When one loves one’s Art no service seems too hard.

Joe came out of the Middle West with a genius for pictorial art2. At six he drew a picture of the town pump with an important citizen passing it hurriedly. This work was framed3 and hung in the drug store window. At twenty he left for New York.

Delia did things in music so well in a pine-tree village in the South that her relatives raised a little money for her to go “North” and “finish.” They could not see her, but that is our story.

Joe and Delia met in a studio where a number of art and music students had gathered to discuss all kinds of arts.

Joe and Delia fell in love with each other, and in a short time were married—for, when one loves one’s Art no service seems too hard.

The couple began housekeeping in a flat. It was a lonely flat. And they were happy; for they had their Art and they had each other.

Joe was painting in the class of the great Magister—you know his fame. His fees are high; his lessons are light—his high-lights have brought him fame. Delia was studying under Rosenstock—a very strict piano teacher.

They were very happy as long as their money lasted. So is everybody. Their aims were very clear. They hoped their arts could bring them wealth and fame.

But the best, in my opinion, was the home life in the little flat—the warm chats after the day’s study; the comfortable dinners and fresh, light breakfasts; the interchange of ambitions4; the mutual help and inspiration; and meat and cheese sandwiches at 11 p. m.

But after a while Art flagged5. It sometimes does, even if nobody flags it. Everything going out and nothing coming in. Money was lacking to pay Mr. Magister and Rosenstock their prices. When one loves one’s Art no service seems too hard. So, Delia said she must give music lessons to make a living.

For two or three days she went out hunting for pupils. One evening she came home happily.

“Joe, dear,” she said, “I’ve a pupil. And, oh, the loveliest people! General—General Pinkney’s daughter—on Seventy-first Street. Such a splendid house, Joe—you ought to see the front door! Byzantine6. I think you would call it. And inside! Oh, Joe, I never saw anything like it before.

“My pupil is his daughter Clementina. I dearly love her already. She’s a delicate thing—dresses always in white; and the sweetest, simplest manners! Only eighteen years old. I’m to give three lessons a week; and, just think, Joe! $5 a lesson. I don’t mind it a bit; for when I get two or three more pupils I can once again take up my lessons with Rosenstock. Now, smooth out that wrinkle between your brows7, dear, and let’s have a nice supper.”

“That’s all right for you, Dele,” said Joe, opening a can of peas with a carving knife, “but how about me? Do you think I’m going to let you hurry for wages while I enjoy the taste of high art? No! I guess I can do something, and bring in a dollar or two.”

Delia came and hung about his neck.

“Joe, dear, you are silly. You must keep on at your studies. It is not as if I had left my music and gone to work at something else. While I teach I learn. I am always with my music. And we can live as happily as millionaires on $15 a week. You mustn’t think of leaving Mr. Magister.”

“All right,” said Joe, reaching for the vegetable dish. “But I hate for you to be giving lessons. It isn’t Art. But you’re great and a dear to do it.”

“When one loves one’s Art no service seems too hard,” said Delia.

“Magister praised the sky in that sketch8 I made in the park,” said Joe. “And Tinkle gave me permission to hang two of them in his window. I may sell one if the right kind of a rich fellow sees them.”

“I’m sure you will,” said Delia sweetly. “And now let’s be thankful for General Pinkney and this roast.”

During all of the next week the couple had an early breakfast. Joe was excited about some sketches he was doing in Central Park, and Delia prepared breakfast for him, praised, and kissed at seven o’clock. It was most times seven o’clock when he returned in the evening.

At the end of the week Delia, sweetly proud but tired, threw three five-dollar bills on the 8 by 10 (inches) centre table of the 8 by 10 (feet) flat room9.

“Sometimes,” she said, “Clementina tires me. I’m afraid she doesn’t practise enough, and I have to tell her the same things so often. And then she always dresses entirely in white, and that does get monotonous10. But General Pinkney is the dearest old man! I wish you could know him, Joe. He comes in sometimes when I am with Clementina at the piano and stands there pulling his white beard. ‘And how are the semiquavers and the demi-semiquavers progressing11?’ he always asks.

“I wish you could see the wainscoting in that drawing-room, Joe!”

And then Joe, with the air of a Monte Cristo12, drew out a ten, a five, a two and a one—all legal notes13—and laid them beside Delia’s earnings.

“Sold that water-colour to a man from Peoria,” he announced happily.

“Don’t joke with me,” said Delia—“not from Peoria!”

“All the way. I wish you could see him, Dele. Fat man with a woolen coat. He saw the sketch in Tinkle’s window and thought it was a windmill14 and bought it anyhow. He ordered another—an oil sketch of the Lackawanna freight depot15—to take back with him. Music lessons! Oh, I guess Art is still in it.”

“I’m so glad you’ve kept on,” said Delia heartily. “You’re sure to win, dear. Thirty-three dollars! We never had so much to spend before. We’ll have a rich dinner to-night.”

On the next Saturday evening Joe reached home first. He spread his $18 on the table and washed what seemed to be a great deal of dark paint from his hands.

Half an hour later Delia arrived, her right hand tied up in a shapeless bundle of wraps and bandages16.

“How is this?” asked Joe after the usual greetings.

Delia laughed, but not very joyously.

“Clementina,” she explained, “insisted upon a Welsh rabbit17 after her lesson. She is such a strange girl. Welsh rabbits at five in the afternoon. The General was there. You should have seen him run for the chafing dish18, Joe, just as if there wasn’t a servant in the house. I know Clementina isn’t in good health; she is so nervous. In serving the rabbit she spilled19 a great lot of it, boiling hot, over my hand and wrist. It hurt terribly, Joe. And the dear girl was so sorry! But General Pinkney!—Joe, that old man nearly went crazy. He rushed downstairs and sent somebody out to a drug store for some oil and things to bind it up with. It doesn’t hurt so much now.”

“What’s this?” asked Joe, taking the hand softly and pulling at some white strands20 under the bandages.

“It’s something soft,” said Delia, “that had oil on it. Oh, Joe, did you sell another sketch?” She had seen the money on the table.

“Did I?” said Joe. “Just ask the man from Peoria. He got his sketch today, and he isn’t sure but he thinks he wants another parkscape and a view on the Hudson21. What time this afternoon did you burn your hand, Dele?”

“Five o’clock, I think,” said Dele . “The iron—I mean the rabbit came off the fire about that time. You ought to have seen General Pinkney, Joe, when—”

“Sit down here a moment, Dele,” said Joe. He drew her to the couch, sat down beside her and put his arm across her shoulders.

“What have you been doing for the last two weeks, Dele?” he asked.

She sat in silence for a moment or two with an eye full of love, and murmured a phrase or two of General Pinkney; but at last down went her head and out came the truth and tears.

“I couldn’t get any pupils,” she said. “And I couldn’t bear to have you give up your lessons; and I got a place ironing shirts in that big Twenty-fourth Street laundry22. And I think I did very well to make up both General Pinkney and Clementina, don’t you, Joe? And when a girl in the laundry set down a hot iron on my hand this afternoon I was all the way home making up that story about the Welsh rabbit. You’re not angry, are you, Joe? And if I hadn’t got the work you mightn’t have sold your sketches to that man from Peoria.”

“He wasn’t from Peoria,” said Joe slowly.

“Well, it doesn’t matter where he was from. How clever you are, Joe—and—kiss me, Joe—and what made you ever think that I wasn’t giving music lessons to Clementina?”

“I didn’t,” said Joe, “until to-night. And I wouldn’t have then, only I sent up this cotton waste and oil from the engine-room this afternoon for a girl upstairs who had her hand burned with an iron. I’ve been firing the engine in that laundry for the last two weeks.”

“And then you didn’t—”

“My purchaser23 from Peoria,” said Joe, “and General Pinkney are both creations24 of the same art—but you wouldn’t call it either painting or music.”

And then they both laughed, and Joe began:

“When one loves one’s Art no service seems—”

But Delia stopped him with her hand on his lips. “No,” she said—“just ‘When one loves.’”

[奉献精神英语作文

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篇14:生活需要快乐

全文共 529 字

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古往今来,一个人从呱呱落地起就要生活。但每个人的生活都是不一样的。有些人充满了快乐、幸福,而有些人却充满了不幸。然而,不管是怎样的生活,我们都应该拥有快乐。

儿时曾听妈妈说过这样一个故事:一位画家屋里,有一张特别的画,白纸中间偏左上有一块黑渍,画家给这幅画起名叫“快乐”。然而,旁人除了那块黑渍外,看不出其他的,更别提什么快乐了。于是人们便问画家为什么给这幅画起名“快乐”,他便回答道:“中间这块黑渍是痛苦的,人们都只注重它的痛苦,却看不到它的快乐。我们总对多少快乐视而不见,却被微小的痛苦遮住双眼。没有痛苦,我们便见不到快乐。

朋友,告诉我,你快乐吗?也许你会说:“童年的我很快乐,但现在我非常痛苦、忧愁。”为什么呢?是你现在进入初中生活的缘故,还是你长大了,生活负担变重了?是生活中的挫折渐渐增多,还是……?在我们眼中,总是痛苦,而快乐却总是被我们忽略的那一部分。

也许是太多的快乐使我们麻木了。如阳光下我们往往烦那刺眼的阳光,然而在漆黑中寻找走向光明的出路时,哪怕只有一点点光亮,都会给你带来无限的希望。既然如此,何不在阳光灿烂时好好去感受阳光中的希望呢?

人生总是要前进,总是要追求,也就难免有些失意,不要把自己的目光限制于那块黑渍中。要知道,生活需要快乐!

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篇15:一种无私奉献的动物

全文共 692 字

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“吃进去的是草,挤出来的是奶。”这一种无私奉献动物_奶牛。奶牛吃进去的是廉价绿草,挤出来的却是营养丰富的绿色牛奶。它多么伟大呀!小时候我喝的奶全是奶牛的奶,但是我不知道奶牛长的是啥样子?

直到有一天同伴邀请了我去了奶牛养殖基地。那天我兴奋无比,因为我终于要见到真实的奶牛啦!去奶牛养殖基地的日子终于到了,我乘车去拉养殖基地。一进门,哇!好的的奶牛呀!奶牛身上一块白,一块黑,正如我平时看到的图片一样。奶牛身上镶嵌着两只水汪汪的大眼睛,那是我在图片上体会不到的清澈如水眼。有些奶牛眼睛周围有很多黑色圆圈而中间为白色,有些牛身上的黑色斑点组成了一个“中国地图”。牛妈妈犄角尖尖的,耳朵上有一个牌子上面写了编码。长长的尾巴像一条鞭子。奶牛肚子下面有胖胖的乳房,工作人员说:“那是生产牛奶的地方,牛奶就是从那里挤出来的。”工作人员还说:“原来都是人工挤奶很不卫生,现在都改成机械了。”主人说:“你可以过去摸摸它们,它们很温顺。”我过去摸了摸,可真都是温文尔雅。到了午饭时间,我们的午餐吃的就是用牛奶加工的食品。见到了奶牛妈妈也了去了我的心愿。这使我更喜欢奶牛妈妈啦!“吃进去的是草,挤出来的是奶。”

这是一种伟大无私的奉献,憨直淳朴的动物谁能不喜欢呢?奶牛不仅奶有很高的营养价值,就连它的粪便也大的价值呢!怪不得说奶牛全身都是宝呢。

奶牛的粪是“天然化肥”种植的水果、蔬菜全是绿色食品。用它的粪便做燃料,天然又环保,对身体无公害。对了,它的奶还可以做无防腐剂的雪糕呢!奶牛妈妈305天可以产6000_7500公斤奶呢!奶牛妈妈在动物中我最爱你,你长的最漂亮!!!!这就是一种无私奉献的动物_奶牛。

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篇16:无私的奉献

全文共 391 字

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人家都说:“无名的人奉献少,明星一奉献就那么多钱。”可无名的人往往奉献得更多。

无名的人,如每天清理垃圾的人,起早摸黑,只是为了赚钱吗?不是,他们还在为城市做奉献,做了什么呢?做了每天清理垃圾的事情,他们为了让城市变得更美丽,让外国人不对中国指指点点,为了不让外国人说中国的坏话,如果他们有钱,他们一定捐款捐得很多,可明星呢?一见到垃圾就皱眉头,那又怎么会捡起来呢?所以说,清理垃圾的人其实是很爱国的!

无名的人,还有一些老师,虽然说有的老师有名,但老师都想着什么?想着怎么教好学生。老师不好?怎么不好?有人说:“老师天天布置作业,真烦!。”但老师都是在想着要学生们牢牢的记住这种类型的题,老师考虑着如何教好祖国的花朵,谁说老师不好就是自己不好,因为老师夜深了还在改作业,天天起早摸黑,为的是让学生更快的理解知识。老师奉献得十分多!

无名的人,其实在无私地奉献……希望你能自己去观察观察。

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篇17:无私奉献:他把爱心献给学生

全文共 1116 字

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病痛的折磨,使张学成骨瘦如柴,体重只剩下45公斤,但他并没有向病魔低头。20多年来,为了给学生上课,他架着双拐披星戴月,骑着毛驴顶风冒雪,过崾岘,翻深沟,凭着惊人的毅力,走过了常人难以想象的人生之路。

1977年冬天的一天,一场大雪刚过,张学成要架着双拐踏着半尺厚的积雪去学校,家人再三劝阻他:“这么厚的雪,连学生都没法到学校,你去干啥?”但他硬是不肯:“学生不去可以原谅,我不去不行!”话未说完就急得流了泪。一向理解支持他的妻子说:“别拦了,送他走吧!”说着便抄起铁锨在前面为他铲脚窝,张学成紧跟在妻子身后,一跌一撞地向学校走去。这段正常人只需走一个多小时的山路,夫妻俩却搀扶着足足走了5个多小时。到校后,虽然迟到了,教室里也只有两三个学生,但他还是认认真真地补上了这节课。二十几年里,张学成究竟有多少次被学生抬进教室上课,又被学生流泪“请”下讲台,连他自己也记不清了。

张学成行动不便,却像慈母一样关爱着自己的学生。冬天,他为低年级学生架炉子生火,夏天,他为学生们洒水扫地。他的宿舍平时是学生的开水房,下雨天就成了学生的集体宿舍,学生有病时又是临时病房。他爱学生胜过爱自己,即使在债台高筑、生活异常艰难的情况下,仍然经常用自己微薄的收入为贫困生垫交学杂费、买学习用品。学生张庆莲的母亲去世后,家里生活困难,张学成就像对待自己的孩子一样,供养她上学。学生孙建邦早晨到校后发高烧、拉肚子,正当其他老师急着去找家长的时候,张学成用自己掌握的医术给他打针喂药,当家长匆匆赶来时,孙建邦的病情已明显好转。家长激动地说:“把娃娃交给张老师,我们放心!”

张学成不图名,不图利,当一名好教师是他的惟一追求。他的感人事迹在陇原大地上引起强烈反响,家乡的父老崇敬他,争相帮助他、照顾他,不少人劝他回家好好养病,学校领导多次“命令”他减课,就连学生也不忍心看着自己的老师受苦,写“求情信”劝他安心休息养病,他却说:“人的一生是短暂的,回家后既做不成什么,又要连累家里,未必生活得好。我的一切都是来自父老乡亲的,他们给了我很多很多,我只能尽我最大的努力把家乡的娃娃教好。”

1997年7月,直到把学生送进中考考场之后,她才去医院做手术。医生从她腹腔切出一个超过2公斤重的肿瘤。

1998年7月,当把又一批学生送进中考考场之后,她再次去医院做了第2次大手术。

几年下来,她的体质急剧下降,糟糕的是她的病未治好,病灶已转移到肺部,有时吐血、便血,常常夜不能寐,咳嗽不止,呼吸困难。这就是张桂梅的身体状况。

凡是认识张桂梅的人,无不替她揪着心。而张桂梅却用她自己的观点对此作出诠释,用她自己的方式安排自己的人生……

教师不单是一种职业,而且是一种事业。教师的天职就是奉献

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篇18:写小草无私奉献作文

全文共 1991 字

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无私奉献,和谐向上的群体

——岭南中学初三年级组

没有辛勤园丁的培养,就没有鲜花绽放的笑脸。岭南初三年级共有8个班级,21名任教老师肩负着学校成败兴衰的历史使命,承担着能否完成闸北区教委下达的96%的指标任务,承载着学生家长给予的众多的希望。自信与执着是他们的信念,团结与协作是他们工作和谐的见证、积极与进取是他们执着,无私与奉献是他们的精神境界。他们为岭南演奏着一曲曲动人的乐章。

一、舒缓有序的进行曲。

我们岭南中学初三年级组以和谐团结积极进取为主题,以扎实的教育教学基本功为工作基础,以任劳任怨、勤勤恳恳、无私奉献为工作态度,以做好自己的本职工作为前提,以提高学生学习成绩,增强综合素质为目标,对学习困难的学生进行“帮、补、推、拉”。

“拼搏在今朝,收获在六月”的年级誓师大会时刻仍萦绕在学生的耳畔,“不放弃,不抛弃”的帮差分析研讨会的热烈场面时刻激励着老师的责任心,“温馨家校助成长”方案的具体实施使家长时刻感受到老师对孩子的呵护,班主任顾全大局,任课教师谦虚礼让,抓学生井然有序。特别是“百日拼搏”大会战更激发了学生的学习热情,学生在一种紧张而又轻松的环境中成长,经历了酸甜苦辣,正在向理想的目标迈进。

年级组长关爱组内每个成员,能够走进学生的内心世界,及时捕捉年级的闪光点给予弘扬。让组内每个人都有展示自己才华的机会。她能激发每一个人的潜在能力,为年级组分忧解难,为完成年级组的目标共同出谋划策。她用诚恳与直率影响身边所有的人,使年级组成为温馨和谐的大家庭。她用爱心开启学生心灵的窗户,让学生感受到真、善、美的内涵,她是学生的良师益友。在教师、家长和学生之间起到了天堑变通途的桥梁作用。在评优、评先进之时优先想到有能力的是年轻人,顾全大局。她能使组室的每一个人都感受到:是事业把我们聚在一起,是爱心的循环形成一种向心力,是机遇让我们同舟共济产生一种凝聚力。当你接触这个年级组你会感受到一种亲情、一种关爱、一种奉献之后的喜悦。年级组的成员经常聚到一起谈教学的进展、谈转变差生的设想,资源共享,取长补短,团队的合作精神在年级组得到充分体现。

二、感人至深的变奏曲。

每天早晨第一批进入校园的是初三的任课老师,课间来往进出教室最多的是初三教师,那是他们深入班级及时解决学生的疑难问题,放学为学生义务补课,对差生进行耐心的辅导,直到华灯盏盏绽放。年级组涌现出优秀事迹不胜枚举。每个班主任都有自己独特的工作经验。你瞧:初三(1)班的袁亚丽老师正在对被家长赶出家门的学生做家庭的心里安慰师;初三(2)班的老师在丈夫身患癌症之时,她用爱来支撑创出许多奇迹,丈夫痊愈,班级成绩优秀。初三(3)班的李琴老师每天都在帮学生背默英语,直至目送最后一名学生走出校园,功夫不负有心人,所教班级成绩有大幅度的提高。初三(4)班的丛艳丽老师每天在传授给学生知识的同时,还送递给学生一种执着和深爱,让学生坚信阳光总在风雨后。初三(5)班的傅蕾老师她是年级常规管理的楷模。她认为学生学习成绩的好坏归根结底是学生的思想和态度问题,如果这个问题解决了,在老师的正确的教学方法的引导下,学生的成绩自然会上去的。初三(6)班的陈险峰老师每天都带领学生攀登知识的高峰,相信她一定会领略到“无限风光在险峰”的美丽景色。初三(7)班的周凤老师注重学生的个性发展,为年级培养了许多优秀学生。初三(8)班的罗丽华老师谦虚谨慎,做事总是要求十全十美。家长会上与家长的沟通是那么的亲切,深得家长的好评。

任课教师的典型代表何素,她一个人教四个班级的物理课,尽心尽职。还有经验丰富的教研核心人物有徐整伍、黄逸飞、李惠兰、林琳、张秀萍,爱岗敬业的陆蕊、陈晶玉、乔红斌、陈建明。正是有了这一批有经验、有能力、有事业心的老师构成了我们初三这个有朝气的集体。最可贵的是这个团队的每个人都有一种奉献精神。

三、华丽恢弘的交响曲。辛勤的劳动换来了丰硕的成果。这是一支师资雄厚的队伍,每个音符都能跳跃出不寻常的音乐。这是一支团结、和谐、向上的集体。今年他们为上级学校输送了16位品学兼优秀的学生直升市区重点。他们是岭南中学的精英,他们都有动人的故事,他们有曾获上海市园丁奖的李琴,闸北区园丁奖、闸北区教育系统先进工作者的徐整伍,闸北区园丁奖的傅蕾、何素、李惠兰,闸北区百花奖及五一巾帼奖的陆蕊,闸北区教育系统的优秀青年教师张秀萍,闸北区德育先进个人的吴惠丽、闸北区优秀共产党员的陈晶玉、闸北区受学生爱戴的好老师丛艳丽。如果说教育是神,教学是形。那么他们达到了形神的完美结合,他们为提高学生的综合素质做出了贡献。他们默默奉献,不计个人得失,齐心协力,为岭南的教育教学在不懈的努力着。一年来,学生留下的是奋发向上的足迹,教师付出的辛勤的汗水。他们有一个愿望,希望在中考中考出好成绩。方向已经确定,正在顾风雨兼程,踏过泥泞坎坷,相信他们一定会为学校谱写出更华美的乐章。

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篇19:我奉献我快乐作文450字

全文共 522 字

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通过电视,我们了解了一个残疾志愿者的故事。

他的家在北京城的这一头,而“鸟巢”却在另一头。为了能赶上工作时间,他必须早上三点起床,天未亮便起程,路上只有昏黄的路灯相伴。来回一次须42公里,因为地处偏僻,没有直达鸟巢的公共汽车,唯一的交通工具只是轮椅。没有观众,没有喝彩,他坚持着这只属于他一个人的马拉松。

每次累到极点,体力不支时,他都会告诉自己,出出汗,人就舒服了。五点多,天安门广场已站着些观看升旗仪式的人了。整个八月,他目睹了五星红旗的整整三十次升起,像一个执著的观众,从未迟到。他体验到了别人所不曾感受到的王府井步行街难得的清净,看到了晨练的人们最喜悦轻松的表情。天亮了。谁能有这个荣幸,陪北京这个古老的城市一同醒来?

就这样,他超越了自己的能力极限,创造了神奇。

让我如何来赞美你的毅力?是一种不显山露水的执著,是一种不惧风不惧雨的坚韧,还是一种不图名不图利的忠诚?或者,那是一种即使翅膀断了,心也要飞翔的不懈追求?

奉献,所以我快乐

你眉头微皱,我便知道你有麻烦;你在会场门口焦急地徘徊,我便知道你找不到方向。此时,志愿者是还未被风拂去的水珠,让人难以抑制地激动。谁能否认这蕴涵在平淡中的感动?

我奉献,所以我快乐。

[我奉献我快乐作文450字

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篇20:无私奉献的话题作文

全文共 2383 字

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奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操!以下是小编精心准备的无私奉献的话题作文,大家可以参考以下内容哦! 无私奉献的作文(一)

她言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。

载人航天是当今世界高新科技中最具挑战性的领域,是一项难度高、规模大的综合性工程。神舟六号研制过程中,七大系统的成功运行,核心技术的自我创新,无不汇集着科技人员的心血,凝聚着广大航天人的智慧。奉献青春年华,奉献聪明才智,奉献热血汗水,正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了“神舟”系列的腾飞。

航天工作者的无私奉献,源于对伟大事业的使命感。为实现中华民族千年飞天梦想,一大批优秀科学家、工程技术人员、解放军指战员胸怀报效祖国之志,肩负载人航天重任,直接为之贡献力量的人员就有10万之众,而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出。飞天征途的每一步都充满艰辛和风险,投身这一事业需要数年如一日的付出,但航天工作者毫无怨言,义无反顾。“一切为了祖国,一切为了成功”,这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上,将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中。

航天工作者的无私奉献,来自一代又一代的传承。中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。从上世纪50年代开始,老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神,栉风沐雨,艰苦创业,创造了我国航天事业奇迹。载人航天工程发展的13年,正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段,人的价值取向日趋多元化。但在载人航天队伍中,无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律,始终是奋发向前的精神动力。

航天工作者的无私奉献,在更高的层面上实现了自我价值。新一代航天人为了祖国的航天事业,付出甚多。他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调,舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉,许多人放弃出国发展的机会,放弃成名成家的机会,默默地耕耘在不为人所知的岗位。载人航天事业取得的巨大成就,让航天人实现了自己的人生价值。“看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实,这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的!”这就是广大航天人的共同心愿。

伟大的事业孕育崇高的精神,崇高的精神推动伟大的实践。全面建设小康社会目标远大,事业艰辛,更加需要我们大力弘扬无私奉献精神。我们要像中国航天人那样,为了祖国和人民的事业,以苦为乐,以苦为荣,埋头苦干,艰苦创业。让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵,成为越来越多人奋发进取的实际行动。 无私奉献的作文(二)

人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

奉献,是人的一种多么高尚的精神,是一种多么高尚的情操!

在一个冰冷冰冷的冬天,寒风刺骨,连人也不敢出门,我真怪老天爷,今天这么冷还让我上学。我匆匆地吃了早餐,背着书包出门去了。在路上,阵阵刺骨的寒风迎面而来,我只好硬着头向前走。在不远,一根大竹把我拦住了,我陡然停止,闷闷不乐地顾视前方。只见离大竹不远有一位清洁工正毫无怨言地为人们挖通前几天被堵塞的‘臭水渠’。他挨着冷,忍受着恶心的臭味,用一双差不多被冻僵的手紧紧地拿着铁铲,然后用力地把铁铲了被堵塞的‘臭水渠’里,再把铲起的垃圾倒到旁边的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞实了,用铁铲铲不行,用夹子夹不行,那位清洁工只好戴着手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的水像一支支利箭直刺她的脚。她忍受着疼痛,仍吃苦受累地挖!()行人看见了也热心地走过来对清洁工说:“刘阿姨,别再挖了。天这么冷,你叫几个负责这工作的人来替你挖就行了,何况这工作又不是你负责的,你就快回去休息吧!”“咦!这是怎么回事?这工作不是她负责的?那她这么辛苦来做这干啥呢?!”想着想着,我不由自主地被她那种无私奉献的精神深深地打动了,便情不自禁地走到她身旁,轻声细语地对她说:“阿姨,别再挖了!你就叫几个负责这工作的清洁工来挖吧!快回去休息吧!”只见她抬起头,气喘吁吁地对我说:“我决不会回去休息的,我一定要把这条‘臭水渠’挖通。”看着她那倔强的样子,我只好无可奈何地上学去了。

过了几天,我们住的一带地方终于能通水了,大家也高兴得不得了。不知何时,那位清洁工在刺骨的寒风中辛勤工作的背影模模糊糊地浮现在我的眼前。

她的言行深深的教育着我,影响着我——一个无私奉献的人。 无私奉献的作文(三)

我们班有一个无私为班级奉献的人,她就是“无花果”(没有耀眼的外表,却接触甜美的果实,它象征着你默默为他做好事的品质)余丹妮。她有一双炯炯有神的大眼睛,脸黑黑的,长得一副朴实的样子。为何要说她是一个无私为班级奉献的人呢?那就来说那一次“抗洪行动”吧。

在那天,雨越下越大,道路两旁的积水汇合成一条条小溪,雨水像珠帘一样,笼罩着大地,树叶被雨水得啪啪作响。风一吹,轻飘飘的雨点被吹进了我们教学楼的走廊里。走廊里,水积少成多,同学们在上面走路小心翼翼的,生怕摔个四脚朝天,满屁股是水。直到中午,雨停下来了,项老师亲切地说:“有哪些同学愿意去打扫走廊?”同学们在下面吱吱唔晤地议论着。有的同学怕弄脏衣裤,又找作业没做完这借口推辞,而余丹妮却主动拿起水桶、拖把、簸箕来到走廊,用拖把和簸箕把水一点一点弄起来倒入水桶。有的同学见了也一块过来干。同学们干得可起劲了,有的不顾衣裤脏乱会湿,用手拿着簸箕,等拿拖把的同学把水送过来,再把水舀起倒入水桶里;有的同学为了把拖把里的一点水给弄出来,牺牲了他自己的鞋子,用鞋把水给踩出来;还有的同学不愿牺牲鞋,就牺牲手,用手把水拧出来。同学们说说笑笑,一点也不觉得辛苦。过了一会儿,“抗洪行动”结束了,我们班前面的走廊没有一点水,成了1号楼5楼的长廊了最显眼的走廊了。这一次治水行动,老师还重点表扬了她呢!

她,就是一个热爱劳动,无私为班级奉献的一个朴实善良的小姑娘。

[无私奉献的话题作文

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